在制定方案時，我們應該考慮到不同的因素和可能出現(xiàn)的情況。在編寫方案時要注重論證過程的邏輯性和可行性，以使方案更具說服力。以下是一份經(jīng)過驗證的方案范例，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
學校軍訓活動方案篇一
軍訓，讓我喜，喜的是它給予了我鍛煉自己的機會和我畢生從未經(jīng)歷過的生活樂趣。讓我懂得了作為一個軍人應有的可貴精神和頑強的毅力；讓我明白了當代大學生應有的學生風范和鐵的紀律。
軍訓時，有的是思家的情緒。在最苦最累的時候，每個人都會想家。家是避風的港灣。軍訓時，教官教的歌，大多與想家有關，在最苦最累的時候，聽到這些歌，勾起了我思鄉(xiāng)的情緒，眼淚不知不覺地流下，混著汗珠，淌進嘴里，咸咸的，澀澀的。
軍訓在血與汗中完美結束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級的凝聚力。
軍訓總是埋怨時間過得太慢，身體似乎受著＂鋼鐵是怎樣煉成的＂般折磨，教官又是冰一樣的冷酷?？涩F(xiàn)在回想起來這五天的軍訓生活，覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮，也是一次挑戰(zhàn)！
我們差不多從小已習慣父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會我就覺得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽不停的幸災樂禍的向我們潑灑著它的溫暖，蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說＂報告＂，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅實的踏出這關，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，于是我開始告訴自己要堅持。終于軍姿站完了。我開始學我?guī)缀醪粫钠渌麆幼?，正步，四面轉法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動作。但我卻不像開始軍訓時那樣的浮躁了，開始學會堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。
學校軍訓活動方案篇二
根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》，結合我校實際，制訂新生軍訓實施方案。
加強學生的組織紀律性；培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風及良好的生活習慣和自我管理能力；培養(yǎng)學生雷厲風行、處事果斷的作風；鍛煉學生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調能力；體驗軍人嚴密的組織紀律性，學習軍人勇敢頑強、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格；促進學生德、智、體全面發(fā)展。
1、軍訓時間：共7天。
每天上午7：40—11：40，下午：2：30—5：30，
晚上7：00—8：30。
3、承訓部隊：
4、軍訓地點：
（一）組織領導。
1、成立職教中心軍訓工作領導小組，全面負責軍訓工作的組織、指導、督促和檢查。
組長：
副組長：
2、下設軍訓宣傳組、教練組、后勤組、保衛(wèi)組等四個工作機構。
宣傳組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：xx。
（1）負責制訂軍訓期間宣傳計劃及音響設備。
（3）負責軍訓期間的.攝像（信息中心）、照相以及宣傳、報道工作；
保衛(wèi)組。
組長：
成員：男女生管理員安保人員。
職責：負責軍訓期間學生安全保障工作。
（1）負責治安保衛(wèi)工作，確保新生人身和財產安全；
（2）負責軍訓場地秩序維護及外來車輛管理。
教練組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：xx。
（2）做好軍訓籌備、組織實施工作；
（3）負責做好軍訓期間協(xié)調指揮工作；
（4）做好軍容軍紀檢查教育和軍營內務衛(wèi)生考評工作；
（5）組織實施軍訓項目和軍訓場地劃分安排；
后勤組。
組長：xx。
成員：xx。
（1）負責制定軍訓期間生活保障計劃；
（2）負責活動教室、用餐、茶水安排等事項；
（3）負責防暑降溫的設施及餐飲衛(wèi)生；
（4）負責軍訓服裝發(fā)放；
（5）協(xié)助軍訓現(xiàn)場的處理、救護設施及各類急救藥品的籌備；
（6）參與軍營內務衛(wèi)生評比考核活動；
（二）軍訓編制。
以每個教學班級為單位建制一個軍訓班，各班根據(jù)實際情況任命班長（原則上由自然班班長擔任）。軍訓班是軍訓的基層單位，班長協(xié)助教官和班主任做好軍訓工作。
2、軍事訓練教育：通過隊列操練，增強學生組織性、紀律性、團隊協(xié)作精神；
3、軍容風貌教育：通過學習，增強當代中學生積極向上、意氣風發(fā)的精神風貌。
6、感悟內化教育：設計搞好系列主題教育活動和成才發(fā)展規(guī)劃；
7、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
（一）軍訓教官。
1、必需高度重視、精心組織，要把軍訓活動作為一次嚴肅的政治活動來抓，按進程完成訓練任務。
2、嚴格訓練、力求實效，嚴防事故發(fā)生，教官要對每位同學的每個動作嚴格訓練，不折不扣，杜絕對學生打罵或有粗魯行為。
（二）班主任。
教育學生認識軍訓工作的重要性。組織本班學生學習學校各項《管理制度》及各項工作要求，認真考核，爭取在軍訓期間熟悉學生、摸清學生基本情況，評好先進，并為今后團委，學生會及班、團干部的選拔做好準備。
（三）有關軍容規(guī)則：
（1）軍訓期間必須保持軍容軍貌；出宿舍門不準穿高跟鞋和拖鞋。
（2）不準染發(fā)、燙發(fā)；男生不準留長發(fā)、大鬢角，不準留胡須等；女學生不準戴首飾、不準描眉、涂口紅等。
（3）要舉止端正、姿態(tài)良好。不準背手和手插衣袋，行走時不準吃東西或搭肩挽臂。
（4）軍訓期間，學生之間發(fā)生任何矛盾必須交—班主任處理，不得私自解決。
（5）晚上好好休息，嚴禁進入網(wǎng)吧，一經(jīng)舉報或查獲，作退學處理。
（6）嚴禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架（一經(jīng)查實作開除處理）。
（7）保證人數(shù)。為了保證軍訓期間各班的出席率，學生因病等不能參加軍訓的由班主任到政教處登記。
（8）一切行動聽指揮。
（9）保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做一名愛護環(huán)境的好學生。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱，訓練中、生活中，同學要相互關心愛護、相互幫助。
對每個班級、每個學生的軍訓情況進行登記考核，對表現(xiàn)良好、組織紀律性強，軍訓成績優(yōu)異的班級和個人在總結大會上予以表彰獎勵。
1、各位班主任應堅守崗位，每天與軍訓教官辦好交接，加強對學生的管理，尤其是訓練以外時間的管理。
2、軍訓時間緊、任務重。因此，各科室及工作人員要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓任務順利完成。
3、軍訓結束后，進一步鞏固軍訓成果。
1、開幕。
第一項：致開幕辭；
第二項：首長講話；
第三項：學生代表講話。
第四項：教官代表講話；
第五項：宣布軍訓正式開始。
2、閉幕。
（1）列隊、標兵到位；
（2）軍訓效果檢閱；
（3）評比、表彰、頒獎；
（4）軍訓總結；
（5）教官與學生互致軍禮致謝；
（6）首長宣布軍訓結束。
學校軍訓活動方案篇三
一、軍訓時間：
20__月9日（周五）。
二、軍訓人員：
大班所有師生。
三、軍訓目的：
1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一，也是德育教育的。重要內容。接受國防教育，體驗軍政訓練，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。
2、在戶外開展軍訓活動，讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質，培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拚搏的好品質。
四、軍訓內容：
整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。
五、軍訓地點：
幼兒園一號樓大操場。
分散軍訓具體安排如下：大一班——大門口。
大二班——國旗臺前。
大三班——大花壇前。
大四班——長廊前。
大五班——中一班前。
六、具體內容安排：
1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方。
2、9：00——9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。
3、9：20——10：10，分散軍訓（每班一名警官）。
4、10：10——10：40，展示（按順序各班輪流展示）。
七、準備。
1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系，邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等。
2、規(guī)劃場地、活動策劃。
八、訓練要求。
1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。
2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。
3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。
4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。
5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。
九、工作分配：
1、陳薇——策劃案。
2、馬金娜——主持。
3、張靜——拍照。
4、其他教師進入班級的軍訓，協(xié)助警官軍訓。
5、各班阿姨準備好毛巾等，負責后勤。
學校軍訓活動方案篇四
在這x天里，我認識了自己。
刻苦訓練可以磨練意志。軍訓對我來說是一個絕佳的機會，一個從小就享受著優(yōu)越生活條件，從未離開父母的孩子。在軍營里，艱苦的訓練讓我身體疲憊，讓我無暇顧及其他事情。即使腳底有水泡，也要忍受痛苦的訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都是重復同樣的訓練內容，大家都會很累很無聊。但我只能在心里嘀咕累。
軍人的職責是服從。對身心疲憊的我來說也是一次考驗。從軍訓的第一天開始，我就努力適應這里的生活和生活方式。n天太短了，我無法了解更多。雖然沒有學會適應，但是學會了堅持。
離開軍營的前一天是中秋節(jié)，一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日。那天我們訓練完了，教官和我們坐在一起說話。那天我第一次注意到教官輕松的眼神，肅然起敬。他們不再年輕，他們已經(jīng)把青春獻給了我們的祖國。那雙眼睛流露出的是對我們這一代人的遺憾、驕傲和期待。這些都深深地震撼了我，讓我刻骨銘心。經(jīng)過這次軍訓，我對自己和身邊人的了解比以前多了。他讓我明白了什么是幸福，什么是幸福，讓我更加珍惜我所擁有的。
可以說軍訓讓我認識了自己，也可以說軍訓完善了我。無論如何，我堅信通過自己的努力，我一定會成為國家有用的人才！
學校軍訓活動方案篇五
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xx大學xx學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;。
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整)晚會進行時長;一小時三十分左右。
b區(qū)籃球場。
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的'宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就。
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
(1)：晚會開始時，社團聯(lián)合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。
(2)：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。
(3)：按照節(jié)目單順序各節(jié)目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。
(4)：主持人宣布晚會到此結束。
(5)：送嘉賓退場。
(1)：晚會結束后，由社團聯(lián)合會成員對晚會現(xiàn)場及休息室等所使用區(qū)域進行打掃清潔工作。
(2)：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。
(3)：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。
(4)：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現(xiàn)場。
(5)：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經(jīng)驗。
(1)：在晚會開始前應布置好現(xiàn)場。
(2)：社團聯(lián)合會成員當意外發(fā)生時，要有組織地對人員進行引導疏散。
(3)：機動部門應熟悉各個部門所管理的區(qū)域及管理內容，以便需要時能進行替換。
(4)：若現(xiàn)場發(fā)生混亂，應有人及時進行制止，控制場面。
(5)：節(jié)目用的伴奏若發(fā)生丟失，損壞等現(xiàn)象，應盡快用備份材料進行彌補。
(6)：安排專人看管專業(yè)設備并進行負責。
(7)：若在晚會前發(fā)生問題導致晚會無法繼續(xù)進行，則派專人通知晚會改日進行。
(8)：若在演出期間遇停電等現(xiàn)象，則由主持人像大家說明情況，若能在半個小時之內修好，則待修好之后晚會繼續(xù);如若出現(xiàn)嚴重問題，則由主持人宣布晚會暫停。
學校軍訓活動方案篇六
為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、主題。
迷彩軍訓青春無悔。
二、要求。
1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數(shù))，并將優(yōu)秀稿在學校官方微信平臺、易班網(wǎng)絡平臺上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。
評獎方法：
(2)以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；
以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以學院為單位評出“最佳組織獎”1個。
3比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。
學校軍訓活動方案篇七
以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[]16號)和省教育廳、省軍區(qū)《關于印發(fā)-湖南省學生軍訓工作發(fā)展五年規(guī)劃的通知》(湘教發(fā)[2011]68號)、《湖南省普通高等學校學生軍訓組織規(guī)范》(征求意見稿)等文件精神為指導，使學生更好地學習人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強國防意識、安全及法律意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素、自強自立的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。
二、軍訓目標。
增強國防意識，加強紀律教育;弘揚優(yōu)良作風，鑄造時代精神;。
培養(yǎng)集體觀念，規(guī)范日常行為;提高綜合素質，激發(fā)理想熱情。
三、主要軍訓內容。
(一)軍事教育。
1、國防知識教育，革命傳統(tǒng)教育;。
2、隊列隊形訓練;。
3、軍事訓練;。
4、內務整理;。
5、軍歌演唱。
(二)素質教育。
1、專業(yè)素質教育;。
2、職業(yè)素質和就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質教育;。
3、文明素質、行為素質教育;。
4、黨的基本知識、民族團結、責任意識、團隊意識、安全及法律意識教育。
四、軍訓時間。
209月9日至9月23日，其中9月16日休息1天，實際軍訓時間共計14天。
五、評比項目與比例。
(一)項目。
1、軍訓工作綜合評比先進集體(系、班級)。
2、軍事訓練先進集體(系、班級)。
3、入學教育先進集體(系、班級)。
4、專業(yè)教育先進集體(系、專業(yè))。
5、內務整理先進集體(系、班級)。
6、文藝演出先進集體(系、班級)。
7、宣傳工作先進集體(系、班級)。
8、軍訓工作精神風貌獎系部。
9、軍訓綜合評比先進個人。
(二)比例。
先進系部按30%的比例評選;先進班級按20%的比例評選;先進個人按5%的比例評選。
六、組織領導。
組長：高興。
副組長：陳忠林彭舉黎修良瞿維中熊振倜軍隊領導。
成員：劉平國雷久相張校彬尹長源郭紅球劉光明李步青何立志周文潔。
闕立紅陳艷平劉海雄劉海漁劉明星朱雙華歐陽波儀李治國楊升平羅燈明。
王健康劉三輝毛初艾張奕李武松蔡強謝麗君蔡麗平葉振平趙小龍。
劉興旺彭青松李能仁孫念恒劉承芳。
主要職責：負責全院學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。
下設軍事訓練組、思政教育與醫(yī)療服務組、專業(yè)教育組、文藝活動組、宣傳組、后勤組、住宿工作組，負責全院學生軍事訓練的協(xié)調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。
七、工作機構及任務要求。
(一)督導組。
組長：何立志。
副組長：劉海漁。
主要工作職責：
1、督導軍訓各項工作開展;。
2、發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。
(二)軍事訓練組。
組長：軍隊領導張校彬。
成員：各系領導保衛(wèi)處處人員教官輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍事訓練組織;。
2、國防與安全教育(含應急疏散演練)與安全與法制教育;。
3、軍事訓練先進集體系部的評比。
(三)學生教育管理組。
組長：劉海漁。
執(zhí)行組長：謝麗君。
副組長：周文潔軍隊領導各系領導趙小龍彭青松。
成員：相關處室、系部人員教官輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍訓人員的考勤;。
2、文明素養(yǎng)教育;。
3、黨的知識教育;。
4、院情院紀院規(guī)教育;。
5、系情系規(guī)教育;。
6、勞動鍛煉的組織;。
7、軍訓工作綜合評比先進個人及集體、精神風貌獎系部的評比、入學教育先進集體的評比。
(四)醫(yī)療服務組。
組長：趙小龍。
成員：醫(yī)務室工作人員系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、體檢工作;。
2、醫(yī)務工作;。
(五)專業(yè)教育組。
組長：雷久相。
副組長：各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任專業(yè)負責人。
主要工作任務：
專業(yè)教育(含職業(yè)意識、規(guī)劃教育)，專業(yè)教育先進集體的評比。
(六)文藝活動組。
組長：蔡麗平。
副組長：各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
3、負責文藝演出先進集體的評比;協(xié)助宣傳工作先進集體的評比。
(七)宣傳組。
組長：劉平國。
副組長：易啟明各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍訓期間攝影工作;。
2、校園網(wǎng)與校報對軍訓工作的宣傳;。
3、軍訓動員會、軍訓表彰會等其它臨時性的宣傳任務;。
4、宣傳工作先進集體的評比。
(八)后勤組。
組長：陳艷平。
成員：總務后勤處人員孫念恒相關處室系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、做好學生就餐的供應，協(xié)助軍事訓練組做好教官的就餐供應;。
3、準備、發(fā)放學生軍訓服裝;。
4、做好生活、教學設施的及時維修;。
5、軍訓動員會、軍訓表彰會等工作后勤工作;。
6、完成其它臨時性的后勤任務。
(九)住宿工作組。
組長：葉振平軍隊領導。
副組長：各系領導。
成員：學工處人員輔導員教官班主任。
主要工作職責：
1、教官住宿安排;。
2、學生寢室內務衛(wèi)生整理的指導、檢查;。
3、內務衛(wèi)生先進集體的評比。
八、軍訓作息時間安排。
十、幾點要求。
(一)對軍訓工作的要求：
1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養(yǎng)良好班風學風校風的重要手段，各系領導、輔導員、班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。
2、9月8日晚上，各系新生輔導員、班主任要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。
3、按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作。
4、新生班主任要了解學生的思想、心理動態(tài)，教育學生做文明學生，遇到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。
5、有計劃按主題認真組織好每天晚上的新生教育活動，組織本班學生認真學習《學生手冊》有關規(guī)章制度。
6、軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會。
7、做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并于9月25日前上報教務處、學生工作處。
(二)對學生的要求(新生軍訓紀律)。
2、尊重教官，服從管理和指揮;。
4、精神振作、姿態(tài)端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志;。
5、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習;。
7、按以下要求做好自己軍容自查、整改。
(1)頭發(fā)：不得染發(fā)、燙發(fā)，男生不得留長發(fā)、胡須，發(fā)長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發(fā)須挽起。
(2)指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。
(3)穿著：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋、背心進入教學區(qū)，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。
8、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按《學生管理條例》嚴肅處理。
學校軍訓活動方案篇八
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》，為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。
一、軍訓目的。
通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。
二、軍訓對象。
所有高一新生。
三、軍訓時間及主要內容。
1、軍訓時間：9月13日——17日上午(四天半)。
2、軍訓內容：國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。
組長：---。
副組長：---。
成員：---。
五、開訓典禮、軍訓、匯操表演及考核、評先事項。
1、9月12日晚上19：00教官到教室與學生見面(班主任到位)。
2、9月13日上午7：30舉行新生軍訓動員會。
3、9月13日上午8：00——9月16日夜。
國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲。
4、9月17日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時，將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。
六、軍訓后勤保障。
1、軍訓訓練場地及安全保衛(wèi)工作：軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間，應切實加強安全教育及管理工作，確保軍訓順利進行。
2、9月12日下午教官到校，作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。
學校有關部門應根據(jù)本實施方案，作好各項準備工作，確保學生軍訓工作如期順利進行。
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學校軍訓活動方案篇九
開學時，我們參加了在袁夢廣場舉行的軍訓動員大會。隨著教官和老師的動員，我對軍訓生活充滿了向往。然后，在他們的帶領下，我們開始了為期九天的軍訓生活。在過去的幾天里，我遇到了很多同學和老師，交了很多新朋友。軍訓生活雖然很累，但是鍛煉了我的身體，磨練了我的意志。
在這九天里，我學會了標準的站姿，站姿，左右轉身，后退，踏步，跑步，向前走。我們笑過，我們傷心過，同時也嘗過酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們學會了做一個有鋼鐵般意志和堅韌不拔精神的人，不怕苦，不怕累。只要你堅持不懈，你就能克服所有的困難。
軍訓過程中，教官會給我們講一些有趣的事情，讓我們對軍營生活有更多的了解。有時我們想念家和父母，但我們都控制自己的情緒。在軍事訓練中，學生們會互相幫助和鼓勵。在宿舍，生活老師教做一些力所能及的事情，比如疊被子，掃地，拖地。我們養(yǎng)成了獨立的好習慣，能和室友同學更好的相處。
軍訓意味著我們不再是小學生，而是長大了。這也意味著我們的初中生活就要開始了。雖然我很累，但是我覺得一次次的累是值得的，對即將到來的初中生活會有很大的幫助。最后，祝學生學業(yè)有成，老師身體健康！
學校軍訓活動方案篇十
副組長：王廷義。
成員：魏野、沈富貞、劉棟、陳啟符、馬連科、王淑艷、全體初一班主任。
(一)加強領導，提高認識。
學校高度重視學生軍訓工作，做好軍訓的組織領導工作;學校轄區(qū)內的駐軍單位負責軍訓工作，從中選取政治思想好、軍事素質硬和管理能力強的軍人來完成軍訓任務。
(二)安全管理，保障有序。
學校樹立安全第一的思想，針對學生心理和年齡特點，建立健全各項安全制度，做好安全預案，對訓練、教學、生活、交通、飲食等各個環(huán)節(jié)做出規(guī)定。
8月26日—8月29日，共計四天。
8月26日軍訓啟動儀式，8月29日下午軍訓匯報會。每天早8：00正式開始，下午4：30結束，中午在校休息，統(tǒng)一用餐。
軍訓地點：一部分在三十四中學校操場，一部分在紅巖小學操場。
(一)學習方面：
1、學習軍訓知識：人民軍隊、軍事科技、現(xiàn)代國防、國際戰(zhàn)略環(huán)境、高技術戰(zhàn)爭等。
2、每人寫一篇軍訓感言。
3、每人辦一份手抄報(文字版，網(wǎng)絡版均可)。
1、軍訓課目包括分列式、方隊等。
2、學習唱軍歌。
1、評價原則。堅持形成性評價和終結性評價相結合，自評和互評相結合，定性評價和定量評價相結合。
2、評價內容和考核等級。
(1)評價內容：出勤情況、學習或訓練態(tài)度、軍訓知識和軍事技能考核、軍訓感言等。
(2)考核等級：考核得分實行百分制。其中出勤情況占15分，缺勤一天扣3分，學習或訓練態(tài)度占15分，軍訓知識和軍事技能考核占50分，個人軍訓日記、軍訓感言、手抄報等占20分。得分在90分以上的為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60以下為不合格。本次軍訓成績要記入學生綜合素質評價手冊，并作為初中階段學生社會實踐活動課成績量化的重要依據(jù)。
(3)凡有生理缺陷和不易參加軍事訓練的學生，憑醫(yī)療診斷和其他有效證明，經(jīng)本人申請和學校批準，可以不參加本次軍訓，但不得為不參加軍訓的學生記分，其分數(shù)可以通過其他社會實踐活動表現(xiàn)。
學校軍訓活動方案篇十一
為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士，為各自團隊的`付出，擁有較強的責任感，特制定拓展活動方案如下：
運動場。
全體官兵。
總顧問：舒華。
顧問：謝方雄。
總負責：楊添麟。
組長：梁錦祥。
副組長：各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花。
成員：各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛。
黃琴、羅敏、周元芬。
軍訓團。
鏈接加速。
一、項目類型：團隊協(xié)作型。
二、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：40米。
四、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
五、競賽規(guī)則：
（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；
（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
六、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。
搭橋過河。
一、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。
二、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。
四、需要道具：磚頭30塊。
五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
七、競賽規(guī)則：
（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
八、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
學校軍訓活動方案篇十二
為增強學生組織紀律意識和團結合作意識，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質，為新學期我校良好班風、學風和校風的形成打下堅實的基礎，結合我校實際，學校決定對20xx級初一新生開展軍訓活動，特制定本方案。
軍訓時間：8月20日―8月22日
軍訓地點：教學樓教室1―8，操場
軍訓內容：軍事隊列、內務整理訓練；組織紀律性教育；消防安全教育。
組長：
成員：
初一軍訓班各班班主任及教官
德育處：本次軍訓的主管部門，制定方案，協(xié)調各部門，召開訓前工作會、軍訓動員會和閉訓總結會，重點負責各班的常規(guī)管理和現(xiàn)場訓練；負責軍訓期間的攝影、攝像工作，每天軍訓日記的篩選和推薦，利用學校網(wǎng)站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓評優(yōu)評先。
教務處：準備初一新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學習情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。
總務處：提供所有參訓人員（教師、教官和學生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責學生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓動員會和總結會有關材料；負責軍訓期間的安保工作。
年級組：組織、指導班主任做好各項統(tǒng)計、有關材料的收發(fā)，負責軍訓期間的班級常規(guī)管理及突發(fā)情況的處理。
1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。
2.各班主任要對學生強調軍訓的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對于未到的學生及時與家長聯(lián)系，了解情況并上報。
3.注意了解學生的身體、思想、心理動態(tài)，要在軍訓前摸排學生身體狀況，對于確實不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯(lián)系并做好學生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難。
4.有計劃地認真組織好每天的新生常規(guī)教育活動，組織本班學生認真學習有關規(guī)章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。
5.負責軍訓期間班級各個時段的出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)管理。
6.組織學生每天認真寫好軍訓日記，做好日記的檢查、批閱和優(yōu)秀日記的`推薦工作。
7.根據(jù)訓練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓日記的完成情況評選本班軍訓的先進學員，并于8月22日上午報德育處。
1.全體初一新生都必須參加軍訓。因故不能參加軍訓者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。
2.必須嚴格遵守軍訓作息時間。軍訓過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。
3.同學之間相互幫助、團結友愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。
4.軍訓學生每天堅持寫軍訓日記，學校將擇優(yōu)在各班、微信平臺展示。
5.禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機、ipad等電子產品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜志；各種垃圾零食。
6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照有關規(guī)定嚴肅處理。
設隊列會操集體獎、軍訓優(yōu)秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓優(yōu)秀標兵每班3名。隊列會操評比由學校領導和部隊教官領隊擔任評委，軍訓優(yōu)秀標兵由教官和班主任依據(jù)訓練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓日記的完成情況確定名單報校軍訓領導小組。對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵。
學校軍訓活動方案篇十三
關于國防和軍隊建設的重要論述為指導，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要，通過組織開展學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎。
(一)成立區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組。
區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔任，副組長由區(qū)應急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。
區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組負責我區(qū)學生軍訓工作的總體組織、協(xié)調，對相關工作進行安排部署。協(xié)調小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)人武部軍事科，負責我區(qū)學生軍訓的日常工作。
(二)成立區(qū)學生軍訓工作辦公室。
區(qū)學生軍訓工作辦公室設在區(qū)人武部軍事科，辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔任，副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔任，成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關人員組成。
區(qū)學生軍訓工作辦公室在區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組的領導下，主要負責：
1.全區(qū)學生軍訓工作的組織、計劃和協(xié)調;。
2.了解掌握全區(qū)學生軍訓工作情況，提出學生軍訓工作建議;。
3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈x保障計劃;。
4.指定學生軍訓檢查評估標準，對學生軍訓情況進行檢查評估。
目前，全區(qū)有大學2所，普通高中9所，職業(yè)高中3所，院校年招生20xx人左右。從20xx年起，我區(qū)所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓范圍。
(二)審批程序。
1.全區(qū)普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃，在20xx年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區(qū)學生軍訓工作辦公室，經(jīng)初審后報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批復后，由區(qū)學生軍訓工作辦公室下發(fā)至相關學校，由學校進一步完善學生軍訓計劃，制定具體的學生軍訓實施方案，并報區(qū)學生軍訓工作辦公室備案。
2.學生軍訓結束3個工作日內，由承訓單位和受訓學校依據(jù)學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》，并由學校形成學生軍訓工作總結，一并報至區(qū)學生軍訓工作辦公室，待報經(jīng)市學生軍訓工作辦公室鑒定蓋章后載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統(tǒng)一頒發(fā)學生軍訓合格證，此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預備役或免預備役的依據(jù)。
(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學校教育改革的一項重要內容。區(qū)級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性，明確一名分管領導主抓學生軍訓工作，指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領導。
(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位，在學生軍訓方面具有一定經(jīng)驗和優(yōu)勢。
(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用于學生軍訓工作的組織開展，切實予以經(jīng)費保障。
學校軍訓活動方案篇十四
1、通過為期7天的軍訓體驗活動，鍛煉幼兒的精氣神，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，吃苦耐勞的意志品質和積極向上的精神面貌。
2、通過隊列、軍體拳、游戲等基礎軍事訓練體驗，提高幼兒身體協(xié)調能力，增強幼兒身體素質。
3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式了解一些空軍的生活和英雄事跡，感受軍人的陽剛之氣，萌發(fā)幼兒熱愛解放軍的情感。
4、通過隊列練習、正步走等指導，幫助教師掌握動作要領，提高教師精神面貌。
1、每位幼兒人手一套迷彩服。
2、與部隊教官事先聯(lián)系、做好執(zhí)教訓練準備。
3、聯(lián)系、確定訓練場地，后勤服務準備。
4、軍訓動員，張貼海報，向家長宣傳介紹。
5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。
10月27日――11月5日
水秀園區(qū)：后公園操場、游泳池、園內操場
金色江南園區(qū)：金總、金分操場
1、活動安排注意動靜交替、室內外交替，以軍訓為主題，兼顧各領域教育內容，巧妙把握教育契機，充分挖掘軍訓的'教育價值。
2、密切做好幼兒的生活保育工作，注意個別體弱兒的生活照顧。
3、做好環(huán)節(jié)銜接間的組織，減少等待。
4、每天至少與班級教官交流一次軍訓內容，對教官的教法及內容作有關指導，要求教育、活動組織體現(xiàn)情趣性、適量性、正面性。
5、戶外活動環(huán)節(jié)主班、保育老師必須到崗，配班視情況調整。
6、經(jīng)典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峰統(tǒng)一負責搜集并公示影片鏈接。金總由谷俊峰老師負責在兒童影院統(tǒng)一播放，其他園區(qū)由班主任依據(jù)鏈接自行在班級播放。
原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個)，具體安排由園區(qū)執(zhí)行園長負責。
1、請相關園區(qū)執(zhí)行園長給軍訓的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能關注并落實教官的需求。
2、請后勤服務中心每天安排車輛接送教官。
學校軍訓活動方案篇十五
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。
二、組織分工。
(1)教官組：熊__負責，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。
(2)后勤組：關__負責，安排好每天三餐、學生飲水等。
(3)年級組：楊__，檢查班主任到位情況、及學生軍訓情況。
(4)醫(yī)務組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負責處理學生中出現(xiàn)的各種不適之癥。
(5)攝影組：負責安裝廣播，記錄軍訓實況。
(6)學工處：協(xié)調各組工作。
三、時間安排(表略)。
說明：1、軍訓時間是大段時間，各位教官可根據(jù)實際情況中途可分幾次休息。
2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學生情況。
3、軍訓期間每天的午間靜校和晚自習由年級組安排檢查。
4、班主任一定要強調學生嚴禁下河游泳。
四、具體要求。
1、對學生要求：
學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。在軍訓中如有身體不適，應立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫(yī)務室診治。
2、對班主任要求：
班主任要全程在場督訓，要對不能及時到位的學生進行紀律教育，同時注意觀察了解學生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
3、對其他人員要求：
加強配合協(xié)調，確保軍訓保障到位。學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。學校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
五、各班場地安排(表略)。
學校軍訓活動方案篇一
軍訓，讓我喜，喜的是它給予了我鍛煉自己的機會和我畢生從未經(jīng)歷過的生活樂趣。讓我懂得了作為一個軍人應有的可貴精神和頑強的毅力；讓我明白了當代大學生應有的學生風范和鐵的紀律。
軍訓時，有的是思家的情緒。在最苦最累的時候，每個人都會想家。家是避風的港灣。軍訓時，教官教的歌，大多與想家有關，在最苦最累的時候，聽到這些歌，勾起了我思鄉(xiāng)的情緒，眼淚不知不覺地流下，混著汗珠，淌進嘴里，咸咸的，澀澀的。
軍訓在血與汗中完美結束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級的凝聚力。
軍訓總是埋怨時間過得太慢，身體似乎受著＂鋼鐵是怎樣煉成的＂般折磨，教官又是冰一樣的冷酷?？涩F(xiàn)在回想起來這五天的軍訓生活，覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮，也是一次挑戰(zhàn)！
我們差不多從小已習慣父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會我就覺得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽不停的幸災樂禍的向我們潑灑著它的溫暖，蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說＂報告＂，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅實的踏出這關，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，于是我開始告訴自己要堅持。終于軍姿站完了。我開始學我?guī)缀醪粫钠渌麆幼?，正步，四面轉法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動作。但我卻不像開始軍訓時那樣的浮躁了，開始學會堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。
學校軍訓活動方案篇二
根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》，結合我校實際，制訂新生軍訓實施方案。
加強學生的組織紀律性；培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風及良好的生活習慣和自我管理能力；培養(yǎng)學生雷厲風行、處事果斷的作風；鍛煉學生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調能力；體驗軍人嚴密的組織紀律性，學習軍人勇敢頑強、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格；促進學生德、智、體全面發(fā)展。
1、軍訓時間：共7天。
每天上午7：40—11：40，下午：2：30—5：30，
晚上7：00—8：30。
3、承訓部隊：
4、軍訓地點：
（一）組織領導。
1、成立職教中心軍訓工作領導小組，全面負責軍訓工作的組織、指導、督促和檢查。
組長：
副組長：
2、下設軍訓宣傳組、教練組、后勤組、保衛(wèi)組等四個工作機構。
宣傳組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：xx。
（1）負責制訂軍訓期間宣傳計劃及音響設備。
（3）負責軍訓期間的.攝像（信息中心）、照相以及宣傳、報道工作；
保衛(wèi)組。
組長：
成員：男女生管理員安保人員。
職責：負責軍訓期間學生安全保障工作。
（1）負責治安保衛(wèi)工作，確保新生人身和財產安全；
（2）負責軍訓場地秩序維護及外來車輛管理。
教練組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：xx。
（2）做好軍訓籌備、組織實施工作；
（3）負責做好軍訓期間協(xié)調指揮工作；
（4）做好軍容軍紀檢查教育和軍營內務衛(wèi)生考評工作；
（5）組織實施軍訓項目和軍訓場地劃分安排；
后勤組。
組長：xx。
成員：xx。
（1）負責制定軍訓期間生活保障計劃；
（2）負責活動教室、用餐、茶水安排等事項；
（3）負責防暑降溫的設施及餐飲衛(wèi)生；
（4）負責軍訓服裝發(fā)放；
（5）協(xié)助軍訓現(xiàn)場的處理、救護設施及各類急救藥品的籌備；
（6）參與軍營內務衛(wèi)生評比考核活動；
（二）軍訓編制。
以每個教學班級為單位建制一個軍訓班，各班根據(jù)實際情況任命班長（原則上由自然班班長擔任）。軍訓班是軍訓的基層單位，班長協(xié)助教官和班主任做好軍訓工作。
2、軍事訓練教育：通過隊列操練，增強學生組織性、紀律性、團隊協(xié)作精神；
3、軍容風貌教育：通過學習，增強當代中學生積極向上、意氣風發(fā)的精神風貌。
6、感悟內化教育：設計搞好系列主題教育活動和成才發(fā)展規(guī)劃；
7、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
（一）軍訓教官。
1、必需高度重視、精心組織，要把軍訓活動作為一次嚴肅的政治活動來抓，按進程完成訓練任務。
2、嚴格訓練、力求實效，嚴防事故發(fā)生，教官要對每位同學的每個動作嚴格訓練，不折不扣，杜絕對學生打罵或有粗魯行為。
（二）班主任。
教育學生認識軍訓工作的重要性。組織本班學生學習學校各項《管理制度》及各項工作要求，認真考核，爭取在軍訓期間熟悉學生、摸清學生基本情況，評好先進，并為今后團委，學生會及班、團干部的選拔做好準備。
（三）有關軍容規(guī)則：
（1）軍訓期間必須保持軍容軍貌；出宿舍門不準穿高跟鞋和拖鞋。
（2）不準染發(fā)、燙發(fā)；男生不準留長發(fā)、大鬢角，不準留胡須等；女學生不準戴首飾、不準描眉、涂口紅等。
（3）要舉止端正、姿態(tài)良好。不準背手和手插衣袋，行走時不準吃東西或搭肩挽臂。
（4）軍訓期間，學生之間發(fā)生任何矛盾必須交—班主任處理，不得私自解決。
（5）晚上好好休息，嚴禁進入網(wǎng)吧，一經(jīng)舉報或查獲，作退學處理。
（6）嚴禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架（一經(jīng)查實作開除處理）。
（7）保證人數(shù)。為了保證軍訓期間各班的出席率，學生因病等不能參加軍訓的由班主任到政教處登記。
（8）一切行動聽指揮。
（9）保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做一名愛護環(huán)境的好學生。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱，訓練中、生活中，同學要相互關心愛護、相互幫助。
對每個班級、每個學生的軍訓情況進行登記考核，對表現(xiàn)良好、組織紀律性強，軍訓成績優(yōu)異的班級和個人在總結大會上予以表彰獎勵。
1、各位班主任應堅守崗位，每天與軍訓教官辦好交接，加強對學生的管理，尤其是訓練以外時間的管理。
2、軍訓時間緊、任務重。因此，各科室及工作人員要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓任務順利完成。
3、軍訓結束后，進一步鞏固軍訓成果。
1、開幕。
第一項：致開幕辭；
第二項：首長講話；
第三項：學生代表講話。
第四項：教官代表講話；
第五項：宣布軍訓正式開始。
2、閉幕。
（1）列隊、標兵到位；
（2）軍訓效果檢閱；
（3）評比、表彰、頒獎；
（4）軍訓總結；
（5）教官與學生互致軍禮致謝；
（6）首長宣布軍訓結束。
學校軍訓活動方案篇三
一、軍訓時間：
20__月9日（周五）。
二、軍訓人員：
大班所有師生。
三、軍訓目的：
1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一，也是德育教育的。重要內容。接受國防教育，體驗軍政訓練，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。
2、在戶外開展軍訓活動，讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質，培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拚搏的好品質。
四、軍訓內容：
整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。
五、軍訓地點：
幼兒園一號樓大操場。
分散軍訓具體安排如下：大一班——大門口。
大二班——國旗臺前。
大三班——大花壇前。
大四班——長廊前。
大五班——中一班前。
六、具體內容安排：
1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方。
2、9：00——9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。
3、9：20——10：10，分散軍訓（每班一名警官）。
4、10：10——10：40，展示（按順序各班輪流展示）。
七、準備。
1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系，邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等。
2、規(guī)劃場地、活動策劃。
八、訓練要求。
1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。
2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。
3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。
4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。
5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。
九、工作分配：
1、陳薇——策劃案。
2、馬金娜——主持。
3、張靜——拍照。
4、其他教師進入班級的軍訓，協(xié)助警官軍訓。
5、各班阿姨準備好毛巾等，負責后勤。
學校軍訓活動方案篇四
在這x天里，我認識了自己。
刻苦訓練可以磨練意志。軍訓對我來說是一個絕佳的機會，一個從小就享受著優(yōu)越生活條件，從未離開父母的孩子。在軍營里，艱苦的訓練讓我身體疲憊，讓我無暇顧及其他事情。即使腳底有水泡，也要忍受痛苦的訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都是重復同樣的訓練內容，大家都會很累很無聊。但我只能在心里嘀咕累。
軍人的職責是服從。對身心疲憊的我來說也是一次考驗。從軍訓的第一天開始，我就努力適應這里的生活和生活方式。n天太短了，我無法了解更多。雖然沒有學會適應，但是學會了堅持。
離開軍營的前一天是中秋節(jié)，一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日。那天我們訓練完了，教官和我們坐在一起說話。那天我第一次注意到教官輕松的眼神，肅然起敬。他們不再年輕，他們已經(jīng)把青春獻給了我們的祖國。那雙眼睛流露出的是對我們這一代人的遺憾、驕傲和期待。這些都深深地震撼了我，讓我刻骨銘心。經(jīng)過這次軍訓，我對自己和身邊人的了解比以前多了。他讓我明白了什么是幸福，什么是幸福，讓我更加珍惜我所擁有的。
可以說軍訓讓我認識了自己，也可以說軍訓完善了我。無論如何，我堅信通過自己的努力，我一定會成為國家有用的人才！
學校軍訓活動方案篇五
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xx大學xx學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;。
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整)晚會進行時長;一小時三十分左右。
b區(qū)籃球場。
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的'宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就。
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
(1)：晚會開始時，社團聯(lián)合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。
(2)：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。
(3)：按照節(jié)目單順序各節(jié)目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。
(4)：主持人宣布晚會到此結束。
(5)：送嘉賓退場。
(1)：晚會結束后，由社團聯(lián)合會成員對晚會現(xiàn)場及休息室等所使用區(qū)域進行打掃清潔工作。
(2)：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。
(3)：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。
(4)：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現(xiàn)場。
(5)：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經(jīng)驗。
(1)：在晚會開始前應布置好現(xiàn)場。
(2)：社團聯(lián)合會成員當意外發(fā)生時，要有組織地對人員進行引導疏散。
(3)：機動部門應熟悉各個部門所管理的區(qū)域及管理內容，以便需要時能進行替換。
(4)：若現(xiàn)場發(fā)生混亂，應有人及時進行制止，控制場面。
(5)：節(jié)目用的伴奏若發(fā)生丟失，損壞等現(xiàn)象，應盡快用備份材料進行彌補。
(6)：安排專人看管專業(yè)設備并進行負責。
(7)：若在晚會前發(fā)生問題導致晚會無法繼續(xù)進行，則派專人通知晚會改日進行。
(8)：若在演出期間遇停電等現(xiàn)象，則由主持人像大家說明情況，若能在半個小時之內修好，則待修好之后晚會繼續(xù);如若出現(xiàn)嚴重問題，則由主持人宣布晚會暫停。
學校軍訓活動方案篇六
為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、主題。
迷彩軍訓青春無悔。
二、要求。
1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數(shù))，并將優(yōu)秀稿在學校官方微信平臺、易班網(wǎng)絡平臺上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。
評獎方法：
(2)以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；
以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以學院為單位評出“最佳組織獎”1個。
3比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。
學校軍訓活動方案篇七
以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[]16號)和省教育廳、省軍區(qū)《關于印發(fā)-湖南省學生軍訓工作發(fā)展五年規(guī)劃的通知》(湘教發(fā)[2011]68號)、《湖南省普通高等學校學生軍訓組織規(guī)范》(征求意見稿)等文件精神為指導，使學生更好地學習人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強國防意識、安全及法律意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素、自強自立的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。
二、軍訓目標。
增強國防意識，加強紀律教育;弘揚優(yōu)良作風，鑄造時代精神;。
培養(yǎng)集體觀念，規(guī)范日常行為;提高綜合素質，激發(fā)理想熱情。
三、主要軍訓內容。
(一)軍事教育。
1、國防知識教育，革命傳統(tǒng)教育;。
2、隊列隊形訓練;。
3、軍事訓練;。
4、內務整理;。
5、軍歌演唱。
(二)素質教育。
1、專業(yè)素質教育;。
2、職業(yè)素質和就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質教育;。
3、文明素質、行為素質教育;。
4、黨的基本知識、民族團結、責任意識、團隊意識、安全及法律意識教育。
四、軍訓時間。
209月9日至9月23日，其中9月16日休息1天，實際軍訓時間共計14天。
五、評比項目與比例。
(一)項目。
1、軍訓工作綜合評比先進集體(系、班級)。
2、軍事訓練先進集體(系、班級)。
3、入學教育先進集體(系、班級)。
4、專業(yè)教育先進集體(系、專業(yè))。
5、內務整理先進集體(系、班級)。
6、文藝演出先進集體(系、班級)。
7、宣傳工作先進集體(系、班級)。
8、軍訓工作精神風貌獎系部。
9、軍訓綜合評比先進個人。
(二)比例。
先進系部按30%的比例評選;先進班級按20%的比例評選;先進個人按5%的比例評選。
六、組織領導。
組長：高興。
副組長：陳忠林彭舉黎修良瞿維中熊振倜軍隊領導。
成員：劉平國雷久相張校彬尹長源郭紅球劉光明李步青何立志周文潔。
闕立紅陳艷平劉海雄劉海漁劉明星朱雙華歐陽波儀李治國楊升平羅燈明。
王健康劉三輝毛初艾張奕李武松蔡強謝麗君蔡麗平葉振平趙小龍。
劉興旺彭青松李能仁孫念恒劉承芳。
主要職責：負責全院學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。
下設軍事訓練組、思政教育與醫(yī)療服務組、專業(yè)教育組、文藝活動組、宣傳組、后勤組、住宿工作組，負責全院學生軍事訓練的協(xié)調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。
七、工作機構及任務要求。
(一)督導組。
組長：何立志。
副組長：劉海漁。
主要工作職責：
1、督導軍訓各項工作開展;。
2、發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。
(二)軍事訓練組。
組長：軍隊領導張校彬。
成員：各系領導保衛(wèi)處處人員教官輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍事訓練組織;。
2、國防與安全教育(含應急疏散演練)與安全與法制教育;。
3、軍事訓練先進集體系部的評比。
(三)學生教育管理組。
組長：劉海漁。
執(zhí)行組長：謝麗君。
副組長：周文潔軍隊領導各系領導趙小龍彭青松。
成員：相關處室、系部人員教官輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍訓人員的考勤;。
2、文明素養(yǎng)教育;。
3、黨的知識教育;。
4、院情院紀院規(guī)教育;。
5、系情系規(guī)教育;。
6、勞動鍛煉的組織;。
7、軍訓工作綜合評比先進個人及集體、精神風貌獎系部的評比、入學教育先進集體的評比。
(四)醫(yī)療服務組。
組長：趙小龍。
成員：醫(yī)務室工作人員系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、體檢工作;。
2、醫(yī)務工作;。
(五)專業(yè)教育組。
組長：雷久相。
副組長：各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任專業(yè)負責人。
主要工作任務：
專業(yè)教育(含職業(yè)意識、規(guī)劃教育)，專業(yè)教育先進集體的評比。
(六)文藝活動組。
組長：蔡麗平。
副組長：各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
3、負責文藝演出先進集體的評比;協(xié)助宣傳工作先進集體的評比。
(七)宣傳組。
組長：劉平國。
副組長：易啟明各系領導。
成員：相關處室、系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、軍訓期間攝影工作;。
2、校園網(wǎng)與校報對軍訓工作的宣傳;。
3、軍訓動員會、軍訓表彰會等其它臨時性的宣傳任務;。
4、宣傳工作先進集體的評比。
(八)后勤組。
組長：陳艷平。
成員：總務后勤處人員孫念恒相關處室系部人員輔導員班主任。
主要工作職責：
1、做好學生就餐的供應，協(xié)助軍事訓練組做好教官的就餐供應;。
3、準備、發(fā)放學生軍訓服裝;。
4、做好生活、教學設施的及時維修;。
5、軍訓動員會、軍訓表彰會等工作后勤工作;。
6、完成其它臨時性的后勤任務。
(九)住宿工作組。
組長：葉振平軍隊領導。
副組長：各系領導。
成員：學工處人員輔導員教官班主任。
主要工作職責：
1、教官住宿安排;。
2、學生寢室內務衛(wèi)生整理的指導、檢查;。
3、內務衛(wèi)生先進集體的評比。
八、軍訓作息時間安排。
十、幾點要求。
(一)對軍訓工作的要求：
1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養(yǎng)良好班風學風校風的重要手段，各系領導、輔導員、班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。
2、9月8日晚上，各系新生輔導員、班主任要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。
3、按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作。
4、新生班主任要了解學生的思想、心理動態(tài)，教育學生做文明學生，遇到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。
5、有計劃按主題認真組織好每天晚上的新生教育活動，組織本班學生認真學習《學生手冊》有關規(guī)章制度。
6、軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會。
7、做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并于9月25日前上報教務處、學生工作處。
(二)對學生的要求(新生軍訓紀律)。
2、尊重教官，服從管理和指揮;。
4、精神振作、姿態(tài)端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志;。
5、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習;。
7、按以下要求做好自己軍容自查、整改。
(1)頭發(fā)：不得染發(fā)、燙發(fā)，男生不得留長發(fā)、胡須，發(fā)長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發(fā)須挽起。
(2)指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。
(3)穿著：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋、背心進入教學區(qū)，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。
8、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按《學生管理條例》嚴肅處理。
學校軍訓活動方案篇八
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》，為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。
一、軍訓目的。
通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。
二、軍訓對象。
所有高一新生。
三、軍訓時間及主要內容。
1、軍訓時間：9月13日——17日上午(四天半)。
2、軍訓內容：國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。
組長：---。
副組長：---。
成員：---。
五、開訓典禮、軍訓、匯操表演及考核、評先事項。
1、9月12日晚上19：00教官到教室與學生見面(班主任到位)。
2、9月13日上午7：30舉行新生軍訓動員會。
3、9月13日上午8：00——9月16日夜。
國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲。
4、9月17日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時，將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。
六、軍訓后勤保障。
1、軍訓訓練場地及安全保衛(wèi)工作：軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間，應切實加強安全教育及管理工作，確保軍訓順利進行。
2、9月12日下午教官到校，作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。
學校有關部門應根據(jù)本實施方案，作好各項準備工作，確保學生軍訓工作如期順利進行。
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學校軍訓活動方案篇九
開學時，我們參加了在袁夢廣場舉行的軍訓動員大會。隨著教官和老師的動員，我對軍訓生活充滿了向往。然后，在他們的帶領下，我們開始了為期九天的軍訓生活。在過去的幾天里，我遇到了很多同學和老師，交了很多新朋友。軍訓生活雖然很累，但是鍛煉了我的身體，磨練了我的意志。
在這九天里，我學會了標準的站姿，站姿，左右轉身，后退，踏步，跑步，向前走。我們笑過，我們傷心過，同時也嘗過酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們學會了做一個有鋼鐵般意志和堅韌不拔精神的人，不怕苦，不怕累。只要你堅持不懈，你就能克服所有的困難。
軍訓過程中，教官會給我們講一些有趣的事情，讓我們對軍營生活有更多的了解。有時我們想念家和父母，但我們都控制自己的情緒。在軍事訓練中，學生們會互相幫助和鼓勵。在宿舍，生活老師教做一些力所能及的事情，比如疊被子，掃地，拖地。我們養(yǎng)成了獨立的好習慣，能和室友同學更好的相處。
軍訓意味著我們不再是小學生，而是長大了。這也意味著我們的初中生活就要開始了。雖然我很累，但是我覺得一次次的累是值得的，對即將到來的初中生活會有很大的幫助。最后，祝學生學業(yè)有成，老師身體健康！
學校軍訓活動方案篇十
副組長：王廷義。
成員：魏野、沈富貞、劉棟、陳啟符、馬連科、王淑艷、全體初一班主任。
(一)加強領導，提高認識。
學校高度重視學生軍訓工作，做好軍訓的組織領導工作;學校轄區(qū)內的駐軍單位負責軍訓工作，從中選取政治思想好、軍事素質硬和管理能力強的軍人來完成軍訓任務。
(二)安全管理，保障有序。
學校樹立安全第一的思想，針對學生心理和年齡特點，建立健全各項安全制度，做好安全預案，對訓練、教學、生活、交通、飲食等各個環(huán)節(jié)做出規(guī)定。
8月26日—8月29日，共計四天。
8月26日軍訓啟動儀式，8月29日下午軍訓匯報會。每天早8：00正式開始，下午4：30結束，中午在校休息，統(tǒng)一用餐。
軍訓地點：一部分在三十四中學校操場，一部分在紅巖小學操場。
(一)學習方面：
1、學習軍訓知識：人民軍隊、軍事科技、現(xiàn)代國防、國際戰(zhàn)略環(huán)境、高技術戰(zhàn)爭等。
2、每人寫一篇軍訓感言。
3、每人辦一份手抄報(文字版，網(wǎng)絡版均可)。
1、軍訓課目包括分列式、方隊等。
2、學習唱軍歌。
1、評價原則。堅持形成性評價和終結性評價相結合，自評和互評相結合，定性評價和定量評價相結合。
2、評價內容和考核等級。
(1)評價內容：出勤情況、學習或訓練態(tài)度、軍訓知識和軍事技能考核、軍訓感言等。
(2)考核等級：考核得分實行百分制。其中出勤情況占15分，缺勤一天扣3分，學習或訓練態(tài)度占15分，軍訓知識和軍事技能考核占50分，個人軍訓日記、軍訓感言、手抄報等占20分。得分在90分以上的為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60以下為不合格。本次軍訓成績要記入學生綜合素質評價手冊，并作為初中階段學生社會實踐活動課成績量化的重要依據(jù)。
(3)凡有生理缺陷和不易參加軍事訓練的學生，憑醫(yī)療診斷和其他有效證明，經(jīng)本人申請和學校批準，可以不參加本次軍訓，但不得為不參加軍訓的學生記分，其分數(shù)可以通過其他社會實踐活動表現(xiàn)。
學校軍訓活動方案篇十一
為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士，為各自團隊的`付出，擁有較強的責任感，特制定拓展活動方案如下：
運動場。
全體官兵。
總顧問：舒華。
顧問：謝方雄。
總負責：楊添麟。
組長：梁錦祥。
副組長：各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花。
成員：各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛。
黃琴、羅敏、周元芬。
軍訓團。
鏈接加速。
一、項目類型：團隊協(xié)作型。
二、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：40米。
四、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
五、競賽規(guī)則：
（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；
（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
六、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。
搭橋過河。
一、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。
二、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。
四、需要道具：磚頭30塊。
五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
七、競賽規(guī)則：
（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
八、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
學校軍訓活動方案篇十二
為增強學生組織紀律意識和團結合作意識，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質，為新學期我校良好班風、學風和校風的形成打下堅實的基礎，結合我校實際，學校決定對20xx級初一新生開展軍訓活動，特制定本方案。
軍訓時間：8月20日―8月22日
軍訓地點：教學樓教室1―8，操場
軍訓內容：軍事隊列、內務整理訓練；組織紀律性教育；消防安全教育。
組長：
成員：
初一軍訓班各班班主任及教官
德育處：本次軍訓的主管部門，制定方案，協(xié)調各部門，召開訓前工作會、軍訓動員會和閉訓總結會，重點負責各班的常規(guī)管理和現(xiàn)場訓練；負責軍訓期間的攝影、攝像工作，每天軍訓日記的篩選和推薦，利用學校網(wǎng)站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓評優(yōu)評先。
教務處：準備初一新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學習情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。
總務處：提供所有參訓人員（教師、教官和學生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責學生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓動員會和總結會有關材料；負責軍訓期間的安保工作。
年級組：組織、指導班主任做好各項統(tǒng)計、有關材料的收發(fā)，負責軍訓期間的班級常規(guī)管理及突發(fā)情況的處理。
1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。
2.各班主任要對學生強調軍訓的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對于未到的學生及時與家長聯(lián)系，了解情況并上報。
3.注意了解學生的身體、思想、心理動態(tài)，要在軍訓前摸排學生身體狀況，對于確實不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯(lián)系并做好學生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難。
4.有計劃地認真組織好每天的新生常規(guī)教育活動，組織本班學生認真學習有關規(guī)章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。
5.負責軍訓期間班級各個時段的出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)管理。
6.組織學生每天認真寫好軍訓日記，做好日記的檢查、批閱和優(yōu)秀日記的`推薦工作。
7.根據(jù)訓練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓日記的完成情況評選本班軍訓的先進學員，并于8月22日上午報德育處。
1.全體初一新生都必須參加軍訓。因故不能參加軍訓者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。
2.必須嚴格遵守軍訓作息時間。軍訓過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。
3.同學之間相互幫助、團結友愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。
4.軍訓學生每天堅持寫軍訓日記，學校將擇優(yōu)在各班、微信平臺展示。
5.禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機、ipad等電子產品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜志；各種垃圾零食。
6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照有關規(guī)定嚴肅處理。
設隊列會操集體獎、軍訓優(yōu)秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓優(yōu)秀標兵每班3名。隊列會操評比由學校領導和部隊教官領隊擔任評委，軍訓優(yōu)秀標兵由教官和班主任依據(jù)訓練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓日記的完成情況確定名單報校軍訓領導小組。對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵。
學校軍訓活動方案篇十三
關于國防和軍隊建設的重要論述為指導，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要，通過組織開展學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎。
(一)成立區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組。
區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔任，副組長由區(qū)應急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。
區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組負責我區(qū)學生軍訓工作的總體組織、協(xié)調，對相關工作進行安排部署。協(xié)調小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)人武部軍事科，負責我區(qū)學生軍訓的日常工作。
(二)成立區(qū)學生軍訓工作辦公室。
區(qū)學生軍訓工作辦公室設在區(qū)人武部軍事科，辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔任，副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔任，成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關人員組成。
區(qū)學生軍訓工作辦公室在區(qū)學生軍訓工作協(xié)調小組的領導下，主要負責：
1.全區(qū)學生軍訓工作的組織、計劃和協(xié)調;。
2.了解掌握全區(qū)學生軍訓工作情況，提出學生軍訓工作建議;。
3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈x保障計劃;。
4.指定學生軍訓檢查評估標準，對學生軍訓情況進行檢查評估。
目前，全區(qū)有大學2所，普通高中9所，職業(yè)高中3所，院校年招生20xx人左右。從20xx年起，我區(qū)所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓范圍。
(二)審批程序。
1.全區(qū)普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃，在20xx年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區(qū)學生軍訓工作辦公室，經(jīng)初審后報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批復后，由區(qū)學生軍訓工作辦公室下發(fā)至相關學校，由學校進一步完善學生軍訓計劃，制定具體的學生軍訓實施方案，并報區(qū)學生軍訓工作辦公室備案。
2.學生軍訓結束3個工作日內，由承訓單位和受訓學校依據(jù)學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》，并由學校形成學生軍訓工作總結，一并報至區(qū)學生軍訓工作辦公室，待報經(jīng)市學生軍訓工作辦公室鑒定蓋章后載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統(tǒng)一頒發(fā)學生軍訓合格證，此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預備役或免預備役的依據(jù)。
(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學校教育改革的一項重要內容。區(qū)級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性，明確一名分管領導主抓學生軍訓工作，指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領導。
(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位，在學生軍訓方面具有一定經(jīng)驗和優(yōu)勢。
(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用于學生軍訓工作的組織開展，切實予以經(jīng)費保障。
學校軍訓活動方案篇十四
1、通過為期7天的軍訓體驗活動，鍛煉幼兒的精氣神，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，吃苦耐勞的意志品質和積極向上的精神面貌。
2、通過隊列、軍體拳、游戲等基礎軍事訓練體驗，提高幼兒身體協(xié)調能力，增強幼兒身體素質。
3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式了解一些空軍的生活和英雄事跡，感受軍人的陽剛之氣，萌發(fā)幼兒熱愛解放軍的情感。
4、通過隊列練習、正步走等指導，幫助教師掌握動作要領，提高教師精神面貌。
1、每位幼兒人手一套迷彩服。
2、與部隊教官事先聯(lián)系、做好執(zhí)教訓練準備。
3、聯(lián)系、確定訓練場地，后勤服務準備。
4、軍訓動員，張貼海報，向家長宣傳介紹。
5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。
10月27日――11月5日
水秀園區(qū)：后公園操場、游泳池、園內操場
金色江南園區(qū)：金總、金分操場
1、活動安排注意動靜交替、室內外交替，以軍訓為主題，兼顧各領域教育內容，巧妙把握教育契機，充分挖掘軍訓的'教育價值。
2、密切做好幼兒的生活保育工作，注意個別體弱兒的生活照顧。
3、做好環(huán)節(jié)銜接間的組織，減少等待。
4、每天至少與班級教官交流一次軍訓內容，對教官的教法及內容作有關指導，要求教育、活動組織體現(xiàn)情趣性、適量性、正面性。
5、戶外活動環(huán)節(jié)主班、保育老師必須到崗，配班視情況調整。
6、經(jīng)典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峰統(tǒng)一負責搜集并公示影片鏈接。金總由谷俊峰老師負責在兒童影院統(tǒng)一播放，其他園區(qū)由班主任依據(jù)鏈接自行在班級播放。
原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個)，具體安排由園區(qū)執(zhí)行園長負責。
1、請相關園區(qū)執(zhí)行園長給軍訓的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能關注并落實教官的需求。
2、請后勤服務中心每天安排車輛接送教官。
學校軍訓活動方案篇十五
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。
二、組織分工。
(1)教官組：熊__負責，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。
(2)后勤組：關__負責，安排好每天三餐、學生飲水等。
(3)年級組：楊__，檢查班主任到位情況、及學生軍訓情況。
(4)醫(yī)務組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負責處理學生中出現(xiàn)的各種不適之癥。
(5)攝影組：負責安裝廣播，記錄軍訓實況。
(6)學工處：協(xié)調各組工作。
三、時間安排(表略)。
說明：1、軍訓時間是大段時間，各位教官可根據(jù)實際情況中途可分幾次休息。
2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學生情況。
3、軍訓期間每天的午間靜校和晚自習由年級組安排檢查。
4、班主任一定要強調學生嚴禁下河游泳。
四、具體要求。
1、對學生要求：
學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。在軍訓中如有身體不適，應立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫(yī)務室診治。
2、對班主任要求：
班主任要全程在場督訓，要對不能及時到位的學生進行紀律教育，同時注意觀察了解學生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
3、對其他人員要求：
加強配合協(xié)調，確保軍訓保障到位。學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。學校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
五、各班場地安排(表略)。