中班畢業(yè)活動(dòng)方案(精選16篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。方案的制定需要充分的數(shù)據(jù)和信息支持。對(duì)于不同的問(wèn)題和目標(biāo),我們可以采用不同的方案進(jìn)行解決。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇一
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的'感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    感恩母校,放飛理想
    20xx年6月29日上午
    見賢樓底樓大報(bào)告廳
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長(zhǎng),全體學(xué)生。
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)
    2、攝像、音響《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)
    3、畢業(yè)季ppt。(何xx準(zhǔn)備)
    4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo) (負(fù)責(zé)人:xx)
    5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。 (班主任負(fù)責(zé),每班一位)
    6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。 (班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)
    7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)
    8、各班通知每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)
    9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)
    主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    第一篇――難忘母校
    (1)金校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),六1班學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
    第二篇――感恩母校
    (1)難忘恩師――全體班主任上臺(tái),學(xué)生代表獻(xiàn)花 。
    (2)教師寄語(yǔ)――六年級(jí)老師代表贈(zèng)言給學(xué)生。
    (3)家長(zhǎng)的囑托――家長(zhǎng)代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。
    (5)互動(dòng):孩子與家長(zhǎng)親切互動(dòng),家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場(chǎng)給孩子。
    (6) 給母校獻(xiàn)禮:各班為母校贈(zèng)送禮物。
    第三篇――放飛理想
    (1)新賢獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
    (2)校長(zhǎng)為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈(zèng)送禮物 。(各班按序上臺(tái))
    (3) 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇二
    為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓初三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的'濃濃情意,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)三年初中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于6月9日在操場(chǎng)舉行初三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:
    感恩、勵(lì)志。
    20xx年6月9日,操場(chǎng)。
    學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
    2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(xx先生)。
    5、學(xué)生代表發(fā)言。
    6、教師代表發(fā)言。
    7、x校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)。
    9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂(lè)《感恩的心》)。
    10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》(音樂(lè)《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。
    11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)。
    12、學(xué)校保衛(wèi)組:
    (1)會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。
    (2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇三
    五年的.小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來(lái)。
    “感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
    20xx年6月25日。
    開場(chǎng)。
    校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》。
    回首。
    播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)。
    家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    合唱隊(duì)——《童年》。
    3、感恩。
    (1)學(xué)生代表發(fā)言。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。
    3、啟航。
    (1)教師寄語(yǔ)。
    (2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》。
    活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
    在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
    xx附校政教處。
    20xx.6.6。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇四
    首先強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),畢業(yè)季的主題活動(dòng)策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學(xué)們,因?yàn)榛诓煌牟蛷d地理位置,不同的消費(fèi)層級(jí),以及群體規(guī)模,我們應(yīng)該把目標(biāo)群體定義為曾有過(guò)畢業(yè)季體驗(yàn)的人們。
    如果說(shuō)在眾多畢業(yè)季中尋找一個(gè)最具代表性的,那么大學(xué)畢業(yè)季絕對(duì)是值得拿出來(lái)做文章的。畢業(yè)即告別,告別校園走向社會(huì)就是大學(xué)畢業(yè)季最恰切的.描述。由于現(xiàn)實(shí)生活的忙碌與壓力,如今的職場(chǎng)人士對(duì)于青春與夢(mèng)想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長(zhǎng)的情緒,從《那些年》《致青春》《中國(guó)合伙人》的走紅就能可見一斑。
    活動(dòng)形式:新瓶裝舊酒?枝葉不分離
    營(yíng)銷活動(dòng)線上、線下方式多種多樣,然而萬(wàn)變不離其宗,在設(shè)計(jì)畢業(yè)季活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意這樣的問(wèn)題,其一就是細(xì)節(jié)創(chuàng)新。因?yàn)槊恳惶烀恳晃活櫩蜕磉叾紩?huì)充滿量級(jí)巨大的各種活動(dòng),所以大的創(chuàng)新的難度越來(lái)越大、成本也會(huì)越來(lái)越高(不只是會(huì)計(jì)成本),所以微創(chuàng)新,聚焦小細(xì)節(jié),新瓶裝舊酒其實(shí)才是真智慧的體現(xiàn)。
    舉個(gè)例子,畢業(yè)季主題下,我們可以將一些傳統(tǒng)產(chǎn)品稍加改動(dòng)使用一些例如“最初的夢(mèng)想”“少年輕狂”這般的名稱,吸引眼球的同時(shí)也不增加太多成本投入。當(dāng)然,不要將活動(dòng)做得太過(guò)單一,要有打動(dòng)消費(fèi)者的點(diǎn),像明信片這一類文青最喜愛的的輔銷品絕對(duì)是應(yīng)該考慮的。
    其二,就是系統(tǒng)化,任何一個(gè)活動(dòng)絕不是單獨(dú)存在的,而應(yīng)該是存在于、協(xié)調(diào)于整個(gè)年度計(jì)劃與營(yíng)銷體系的。譬如說(shuō),定制一批限量版的清純文藝會(huì)員卡,拉動(dòng)新會(huì)員開卡,增長(zhǎng)會(huì)員數(shù)量,再通過(guò)會(huì)員營(yíng)銷進(jìn)一步促進(jìn)重復(fù)消費(fèi)。招行信用卡部門就曾經(jīng)定制過(guò)一批海賊王的信用卡,銷售效果相當(dāng)不錯(cuò)。
    活動(dòng)氣氛:音樂(lè)烘托?立體感受
    光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激,然而添加聽覺上刺激使得消費(fèi)者整體上浸潤(rùn)到一種立體的氛圍里,才能夠更加直接的讓消費(fèi)者接受這種訴求。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇五
    學(xué)校禮堂。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)全體師生。
    會(huì)場(chǎng)布置:(會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響調(diào)試)。
    會(huì)場(chǎng)撤離:
    維持秩序:
    音響師:
    服務(wù)人員:
    為營(yíng)造濃厚的`校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計(jì)劃如下:
    畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵(lì)志”為主題。由學(xué)生發(fā)言、老師發(fā)言、校長(zhǎng)講話、學(xué)生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
    (一)每班學(xué)生站成兩列,每列占一塊地板的位置。每三個(gè)班之間空開一塊地板的距離。
    (二)90-98班學(xué)生坐南邊,99-107班學(xué)生坐北邊。老師坐前排。
    (三)各班學(xué)生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不說(shuō)話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾,爭(zhēng)做文明觀眾。
    (四)體育老師維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
    1、主持:郭志剛。
    2、節(jié)目:部分九年級(jí)學(xué)生。
    3、發(fā)言:學(xué)生代表、老師代表、校長(zhǎng)講話。
    《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢(mèng)想》。
    (一)、郭主任宣布典禮開始,全體起立奏國(guó)歌。
    (二)、李校長(zhǎng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
    (三)、優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)辭播放背景音樂(lè)《懂你》。
    (四)、謝師儀式:向班主任、教師代表獻(xiàn)花。播放背景音樂(lè)《感恩的心》。
    (五)、捐贈(zèng)儀式:20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈(zèng)樹苗777棵。
    (六)、八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
    (七)、教師代表講話。
    (八)、孫校長(zhǎng)致辭。
    (九)、畢業(yè)生集體宣誓。
    (十)、觀看演出。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇六
    即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為"一小"的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的.學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學(xué)?;@球場(chǎng)
    感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
    李、何
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
    2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
    4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
    7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
    9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
    10.校長(zhǎng)講話。
    11.學(xué)生宣誓。
    12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇七
    為做好20xx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的20xx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
    致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——20xx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
    正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),似乎懵懂不知,再回過(guò)頭看,一切又有了新的意義——愛過(guò)我們的人和我們愛過(guò)的人,都是青春存在的意義。
    致青春篇:
    1、活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)。
    活動(dòng)內(nèi)容:#三言兩語(yǔ)致青春#畢業(yè)季,心有情,愛不贅,僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情,無(wú)論哪一種感情,請(qǐng)將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
    活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪。
    活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生。
    承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室。
    2、活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福。
    活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽#香樟樹,玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離,請(qǐng)君多珍重!
    活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。
    活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇八
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
    3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    六、活動(dòng)參與人:
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
    2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
    (二)節(jié)目準(zhǔn)備:
    開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
    2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
    5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
    6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
    8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
    9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊(duì)《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
    八、人員分工:
    1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。
    2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺(tái)布置:大班老師。
    5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
    8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。
    9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
    11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
    12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
    九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略。
    十、活動(dòng)結(jié)束后。
    1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。
    2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇九
    a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),全體老師、親愛的同學(xué)們:
    合大家晚上好!
    b十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月,我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    c參加今天晚會(huì)的來(lái)賓有:
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來(lái)賓們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    d同學(xué)們,四年前,當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子,決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束,此時(shí),每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽(yáng)光一樣,更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長(zhǎng)的樹林一樣,怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學(xué)!
    a同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春少年,我們無(wú)悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。
    b三十一年來(lái),四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增,綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得,離不開雙陽(yáng)礦黨委、雙陽(yáng)礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛,離不開寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo),離不開全體學(xué)生家長(zhǎng)的充分信任和鼎立支持,離不開全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏,在此,我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。
    c下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長(zhǎng)致辭。
    d初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進(jìn),泥濘造就堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)坎坷,才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是:
    a"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。初中四年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,你們飛過(guò)一個(gè)少年航程,又站到了新的人生起跑線上!
    d歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們即將把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)人生朝陽(yáng)!
    a同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但請(qǐng)謹(jǐn)記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艱難困苦,玉汝于成",這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。
    b全體畢業(yè)生朋友們,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們,雙陽(yáng)煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們,注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十
    1、熟練唱會(huì)歌曲,體會(huì)歌曲中依依惜別的意境。
    2、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)跳舞。
    歌曲音樂(lè)。
    一、開始部分。
    1、律動(dòng)《織布》、《斑鳩調(diào)》。
    2、發(fā)聲練習(xí)《慶祝六一》、《小牧民》。
    二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲,復(fù)習(xí)歌曲一遍。
    1、教師彈奏樂(lè)曲旋律,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。
    教師:剛剛老師彈的這首歌曲,你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?
    2、教師和幼兒一起演唱歌曲:小朋友記不記得這首歌怎么唱的,我們一起來(lái)唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏。
    3、歌曲里面都唱了些什么?。
    4、幼兒集體演唱歌曲:剛剛小朋友唱的真好聽,請(qǐng)你們?cè)俪槐榻o老師聽。
    (1)提示幼兒注意唱歌的姿勢(shì)和用自然的聲音。
    (2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。
    三、歌唱友誼。
    1、歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的.好朋友聽,你們?cè)敢獬o我們大家聽嗎?(愿意)那你覺得我們?cè)诔@首歌時(shí),要注意什么?(有感情的唱,不要太快…)。
    2、幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲。
    四、告別時(shí)刻。
    (引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)。
    2、老師將你們平時(shí)和好朋友一起學(xué)習(xí)、游戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看著這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,肩并肩的一起唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
    五、延伸活動(dòng):友誼卡送給我的好朋友。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)主題:情留歐亞放飛夢(mèng)想(溫情畢業(yè)季)。
    二、時(shí)間:五月二十五號(hào),下午六點(diǎn)。
    三、地點(diǎn):歐亞學(xué)院體育館。
    四、主辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生工作處,西安歐亞學(xué)院就業(yè)中心。
    五、承辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    六、協(xié)辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會(huì)校友部,各分院學(xué)生分會(huì)校友部。
    活動(dòng)目的:
    光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們舉辦這個(gè)系列活動(dòng),來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),留下校園青春共同的美好記憶。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實(shí)施方案。
    文化娛樂(lè)篇。
    畢業(yè)生晚會(huì)(牽手晚會(huì))晚會(huì)主題。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶,回憶往昔,展望未來(lái),為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí),也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動(dòng)對(duì)象:12屆畢業(yè)生活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月,活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
    1、活動(dòng)背景:為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望畢業(yè)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
    2、活動(dòng)主題:捐贈(zèng)愛心留存書香。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    4、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月3日。
    5、活動(dòng)流程:
    (1)制作一份合理的倡議書,活動(dòng)期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
    (3)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
    (4)舉行捐贈(zèng)儀式,對(duì)于畢業(yè)生捐贈(zèng)的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈(zèng)給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
    幸福班級(jí)篇。
    活動(dòng)目的:在大學(xué)里,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個(gè)日日夜夜,共同分享著生活中的快樂(lè)與傷悲。班級(jí)里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢(mèng)想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個(gè)美好的回憶,在此我們舉辦這個(gè)dv拍攝活動(dòng),為大學(xué)生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)。
    1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
    2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
    3.校園場(chǎng)景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會(huì)的特色場(chǎng)景可以用dv錄制下來(lái)作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈(zèng)送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會(huì)對(duì)每個(gè)班的視頻加以評(píng)定,視頻較好的將會(huì)在畢業(yè)晚會(huì)上加以展示。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十二
    各學(xué)院:
    為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作,有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè),學(xué)校對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生開展全覆蓋、模塊化活動(dòng),讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能,力促學(xué)生求職“事半功倍”,盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
    夢(mèng)想揚(yáng)帆職場(chǎng)起航
    校本部20xx屆畢業(yè)生
    20xx年10月—20xx年1月
    (一)企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園
    針對(duì)不同層次、不同專業(yè)特點(diǎn)和需求,開展更加貼近最新就業(yè)形勢(shì)及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座,引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個(gè)學(xué)院可選擇1-2場(chǎng)講座,導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請(qǐng)并報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心,也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。(講座主題見附1)
    (二)杰出校友分享會(huì)
    學(xué)院邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校,與畢業(yè)生分享自己的心得,并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。
    (三)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診
    邀請(qǐng)省人社廳、南京市人社局專業(yè)導(dǎo)師,針對(duì)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面,現(xiàn)場(chǎng)接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢,提供“一對(duì)一”個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)。
    (四)職業(yè)定位工作坊
    邀請(qǐng)省人社廳職業(yè)規(guī)劃專家到學(xué)院,通過(guò)交流及測(cè)試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點(diǎn),再通過(guò)的深刻分析,認(rèn)識(shí)到自己工作中可能存在的問(wèn)題,為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。
    (五)校園系列招聘活動(dòng)
    聯(lián)系招聘企業(yè)校,分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會(huì);邀請(qǐng)校友舉辦“校友專場(chǎng)招聘會(huì)”;組織畢業(yè)生參加各類招聘會(huì)。
    (六)“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍
    參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等進(jìn)行交流座談,以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向,尋找新的突破口。
    (七)“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶
    1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生,其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專業(yè)困難等。
    2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù),建立臺(tái)賬,準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。
    3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。
    4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
    (一)各學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織工作,并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做到注重實(shí)效,精準(zhǔn)幫扶。
    (二)講座或報(bào)告須選擇配有主講臺(tái)、話筒等多媒體設(shè)備的報(bào)告廳或者階梯教室等,懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供)。
    (三)為給全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)資共享,每場(chǎng)招聘活動(dòng)前,請(qǐng)各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心,由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)app推送,活動(dòng)中懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式)。
    (四)請(qǐng)各學(xué)院于10月20日前將《活動(dòng)計(jì)劃一覽表》(見附2)報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)于一周內(nèi)將活動(dòng)信息、聲像資料及報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。
    (五)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動(dòng)由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織?;顒?dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)?jiān)斠姼餍^(qū)海報(bào)。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十三
    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
    1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。
    20xx年6月20日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):陸家電影院。
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
    (一)家長(zhǎng)簽到。
    (二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (四)大班幼兒匯報(bào)演出。
    主持人:馮旭、陳曉彤。
    (陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門!
    (馮):三年后的我們,會(huì)唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!
    (馮、陳):今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的'畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(話筒4個(gè))。
    (馮):三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
    2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)。
    (陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂(lè)跳起來(lái)啦!
    3、古詩(shī)串燒(話筒4個(gè))。
    (馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信,請(qǐng)聽大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!
    4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)。
    (陳):一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅(jiān)定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請(qǐng)欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話劇表演《蛻變》。
    5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個(gè)、后臺(tái)顯示屏)。
    (陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《春天的秘密》。
    6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準(zhǔn)備)。
    (馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
    7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個(gè)、音響準(zhǔn)備)。
    (馮):大家說(shuō),我們的老師表演得棒不棒?
    春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《春天在哪里》。
    8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)。
    9、兒歌《長(zhǎng)大了做什么》(話筒4個(gè))。
    (馮):陳曉彤,你長(zhǎng)大后想做什么呀?
    (陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?
    (馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。
    (馮、陳):小朋友,你們長(zhǎng)大后想做什么呢?請(qǐng)聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。
    10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十四
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的',通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
    此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    夢(mèng)想在這里啟航
    二樓階梯教室
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(__老師)
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩(shī)歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))
    6、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(__負(fù)責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國(guó)歌
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十五
    1、熟練唱會(huì)歌曲,體會(huì)歌曲中依依惜別的意境。
    2、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)跳舞。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲音樂(lè)。
    二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲,復(fù)習(xí)歌曲一遍。
    1、教師彈奏樂(lè)曲旋律,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。
    教師:剛剛老師彈的這首歌曲,你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?
    2、教師和幼兒一起演唱歌曲:小朋友記不記得這首歌怎么唱的,我們一起來(lái)唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏。
    3、歌曲里面都唱了些什么?。
    4、幼兒集體演唱歌曲:剛剛小朋友唱的真好聽,請(qǐng)你們?cè)俪槐榻o老師聽。
    (1)提示幼兒注意唱歌的姿勢(shì)和用自然的聲音。
    (2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。
    三、歌唱友誼。
    1、歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的好朋友聽,你們?cè)敢獬o我們大家聽嗎?(愿意)那你覺得我們?cè)诔@首歌時(shí),要注意什么?(有感情的唱,不要太快…)。
    2、幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲。
    四、告別時(shí)刻。
    (引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)。
    2、老師將你們平時(shí)和好朋友一起學(xué)習(xí)、游戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看著這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,肩并肩的一起唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
    五、延伸活動(dòng):友誼卡送給我的好朋友。
    中班畢業(yè)活動(dòng)方案篇十六
    成員:xx等。
    二、聚會(huì)的幾個(gè)要點(diǎn)。
    1、聚會(huì)主題。
    加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,相互關(guān)愛,共筑未來(lái)。
    2、聚會(huì)時(shí)間。
    20xx年x月x日至x日,共3天。
    3、聚會(huì)地點(diǎn)。
    大酒店。
    4、出席聚會(huì)人員。
    全體同學(xué),同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加??蓴y帶家屬、小孩,但請(qǐng)務(wù)必提前通知籌備組。
    三、日程及活動(dòng)安排。
    1、報(bào)到。
    2、舉辦大型同學(xué)聚餐酒會(huì)。
    3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學(xué)少年,20xx年再回首”聚會(huì)慶典儀式。
    4、舉行大聯(lián)歡。
    5、游覽市,購(gòu)物。聚會(huì)結(jié)束,安排返程。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    1、支出預(yù)計(jì):餐費(fèi)、住宿費(fèi)、會(huì)議室租費(fèi)、租車費(fèi)、鮮花及水果飲品費(fèi)等,預(yù)計(jì)x元。
    (1)集資,參加聚會(huì)的同學(xué)繳納活動(dòng)經(jīng)費(fèi)x元/人;攜帶家屬、小孩的,按x元/人繳納。
    (2)贊助,不足部分由籌備組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
    (3)活動(dòng)期間的飲食、住宿經(jīng)費(fèi)由籌備組統(tǒng)一支付,往返路費(fèi)原則上自理。
    (4)聚會(huì)結(jié)束后,籌備組會(huì)將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及使用情況通告全體同學(xué)。如果經(jīng)費(fèi)有剩余的話,留著下一次聚會(huì)時(shí)使用。
    注:請(qǐng)前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)于x月x日前電話聯(lián)系籌備組成員確定能否參與聚會(huì),方便提前預(yù)定車輛及聯(lián)系住宿、訂餐等事宜。