每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇一
該書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)。作者—當(dāng)年明月采用了流行文學(xué)手法，如幽默、推理、懸疑等，關(guān)注人物命運(yùn)，介入個(gè)人情感。雖然一樣是說(shuō)史，但他的筆法，卻不是以往那些史書(shū)筆法。而是一種充滿(mǎn)了活力和生氣，字字都欲躍然而出的鮮靈筆法，在他筆下，人物不再是一個(gè)刻板的名字和符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，那些事件更是跌宕起伏，叫人讀來(lái)欲罷不能。語(yǔ)言流暢，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下，作者似乎在寫(xiě)一部"通俗版的明朝通史"，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
讀《明朝那些事兒》時(shí)，好幾次動(dòng)容變色，淚流滿(mǎn)面，因?yàn)楸桓袆?dòng)。大明王朝，是專(zhuān)制到極致、黑暗到極致、殘暴到極致、腐敗到極致、墮落到極致的集權(quán)政治的標(biāo)本，但是，即使是在這樣一個(gè)專(zhuān)制、黑暗、殘暴、腐敗、墮落的夜空下，仍不乏有埋頭苦干的人，不乏有為民請(qǐng)命的人，不乏有舍身求法的人，魯迅先生稱(chēng)這些人為中國(guó)的脊梁。這些人在《明朝那些事兒》作者的筆下，給予了極高的尊重和禮敬，作者讓他們身上的人性的光輝在黑暗中熠熠閃爍著耀眼的光芒。
在《明朝那些事兒》中，我讀到了許多人的死亡，這些人有為知己者死、有為氣節(jié)者死、有為信念者死、有為尊嚴(yán)者死，這些人的死亡或許對(duì)挽救大明王朝的滅亡沒(méi)有任何意義，但是，對(duì)于挽救我們這個(gè)民族不斷墮落的靈魂卻有著無(wú)限深遠(yuǎn)和重大的意義，他們讓我們這個(gè)民族有了一種可以值得傳承的精神，這種精神就是文天祥所謂的“正氣”吧。
《明朝那些事兒》作者的文筆幽默而生動(dòng)、思想冷峻而深刻，他洞悉人性中的弱點(diǎn)和缺陷，對(duì)于歷史人物的行為有自己的善惡評(píng)判，他沒(méi)有為自己喜歡的人物潤(rùn)色修飾張揚(yáng)其善，也沒(méi)有把自己討厭的人物刻意貶低舒展其惡，他講給我們聽(tīng)的就是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在明朝的那些事兒。
作者在書(shū)的最后談到了自己對(duì)生命的感悟，其實(shí)在整部書(shū)中，在他筆下的每一個(gè)人物的人生歷程中，他都表達(dá)了自己的這一感悟，他說(shuō)，在人的生命過(guò)程中，會(huì)丟失許許多多珍貴的東西，但是，唯有理想和良心不能丟。讀《明朝那些事兒》，可以看到一群堅(jiān)守理想和良心的古人，可以看到一個(gè)堅(jiān)守理想和良心的青年作者。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇二
在這個(gè)冬天的一個(gè)晚上，我長(zhǎng)出一口氣，合上了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。我讀的很舒服。那七本并不厚的書(shū)，寥寥數(shù)千頁(yè)，卻概括了大明三百年，明朝十六帝。
雖每個(gè)人物著墨不多，但通過(guò)此書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人——張居正。
后世評(píng)價(jià)他是一個(gè)偉大的政治家，改革家。
可我通過(guò)此書(shū)，看到的，是一個(gè)孤單地與整個(gè)文官集團(tuán)搏斗的人。
他是一個(gè)天才，身負(fù)絕學(xué)，敢于改革，敢于創(chuàng)新，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不懼危險(xiǎn)。他推行考成法，“尊主權(quán)，課吏職，信賞罰，一號(hào)令為主。”；實(shí)行一條鞭法，使“自正（正德）嘉（嘉靖）虛耗之后，至萬(wàn)歷十年間，最稱(chēng)富庶?！钡惨虼?，這位大明首輔招致整個(gè)文官集團(tuán)怨恨，在其逝世后身敗名裂。
我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)他：“你這么做要干什么？為了什么？”我拼命地從書(shū)中查找原因，最后，我知道，在嘉靖二十九年，他看到了“田賦不均，貧民失業(yè)，民苦于兼并。”這一切不禁使他側(cè)然心動(dòng)。那一刻，我不禁流下了兩行熱淚。
官場(chǎng)的黑暗、內(nèi)閣的斗爭(zhēng)、朝廷的腐敗、邊防的廢弛使他變得圓滑，深諳厚黑學(xué)，混跡于朝堂之中。但是，他的心始終沒(méi)有變黑。他忘不了少年時(shí)遠(yuǎn)大的抱負(fù)；忘不了初入朝堂時(shí)誓要報(bào)效國(guó)家的慷慨激昂；亦，忘不了故鄉(xiāng)江陵，大明帝國(guó)數(shù)千萬(wàn)窮困的百姓！
這一切使其剛擔(dān)任內(nèi)閣首輔時(shí)就推行考成法和一條鞭法，在整個(gè)官場(chǎng)，他是唯一的一條清流。自始至終，他一直都是一個(gè)人，一個(gè)人孤單地在與整個(gè)文官集團(tuán)拔河。他可以忍受文官集團(tuán)和地方官員的怨恨。無(wú)他，只因他知道，這個(gè)世上有一個(gè)群體，很窮，很無(wú)奈，窮到易子相食。他要拯救這些螻蟻小民，也為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)：成就一個(gè)輝煌的、富國(guó)強(qiáng)兵的，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的大明帝國(guó)！
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇三
在這個(gè)暑假里，《明朝那些事兒》讓我明白了，其實(shí)每一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn)，都有它精彩的篇章，“特別”是“明朝”。書(shū)的作者——當(dāng)年明月，他以一種風(fēng)趣幽默、通熟易懂的方式，向我展現(xiàn)了500多年前的那些事兒。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情。以充足史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七個(gè)皇帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。 而整部書(shū)其實(shí)所給我最大的是那些人世間的事兒——權(quán)勢(shì)利益。
“你的就是我的，我的還是我的（己欲）”。這可以說(shuō)是朱元璋同志乃至絕大多數(shù)政治家們的至理名言，為了達(dá)到自己的理想，毀滅了無(wú)數(shù)其他人的理想。朱元璋成就霸業(yè)之后，假借賞功之名燒死了無(wú)數(shù)曾經(jīng)為他征戰(zhàn)沙場(chǎng)的大臣們。但他是成功的，并且他的邏輯也被很多人信奉著。
“欲成大事者，至親亦可殺（背叛）”。當(dāng)年倪文俊謀害徐壽輝未成，投奔陳友諒，陳友諒殺了倪文俊，將其頭顱獻(xiàn)給徐壽輝，深得徐壽輝信任后，后控制徐壽輝統(tǒng)領(lǐng)其隊(duì)伍，最終將徐壽輝殺害。
“物競(jìng)天擇，適者生存（權(quán)謀）"。 在萬(wàn)歷那個(gè)時(shí)代，嚴(yán)嵩斗倒夏言，徐階搬倒嚴(yán)嵩，高拱把徐階斗倒，又被張居正斗倒。僅說(shuō)張居正，其可謂中國(guó)古代歷史上少有的政治改革家，其考成法（考勤制度）和一條鞭法（稅收制度）影響中國(guó)乃至世界至今，但他為了當(dāng)上內(nèi)閣首輔也是不擇手段，把老同學(xué)高拱斗倒之后，還想將其致死。 無(wú)論別人多么強(qiáng)大、多么精明，但你可以將別人的東西巧取豪奪過(guò)來(lái)，但也無(wú)法
阻止他人又巧取豪奪走?；实廴绱耍賳T如此，商人如此，所有強(qiáng)者皆如此。
而封建專(zhuān)治的權(quán)利又使我對(duì)那一時(shí)期感到無(wú)比的凄涼。洪武四大案每次都牽涉數(shù)萬(wàn)之眾，斬首、抄家、充軍者不計(jì)其數(shù)；拒絕為朱棣草擬即位詔書(shū)的方孝孺，因此得罪了朱棣被誅“十族”。北京保衛(wèi)戰(zhàn)功臣于謙，遭陷害被抄家斬首；“萬(wàn)歷新政”領(lǐng)導(dǎo)人物張居正，死后被誣陷抄家。
不管怎么說(shuō)，怎么想，歷史已是歷史，不會(huì)再回來(lái)，不會(huì)再改變，留下給我們的那就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，歷史教會(huì)給我們的我們也不能忘記，要牢記歷史，反省歷史。不要再讓歷史成為對(duì)于我們的下一個(gè)歷史，這才是對(duì)歷史的充分認(rèn)識(shí)。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇四
暑假里，我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的，還是非《明朝那些事兒》莫屬。
在整本書(shū)中，最精彩的就是描寫(xiě)開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的片段了。我讀了三四遍，可還是意猶未盡，百讀不厭。朱元璋，又名朱重八，他出生在一個(gè)貧困的家庭里，父親和母親都是農(nóng)民。后來(lái)，淮河沿岸遭遇嚴(yán)重瘟疫和旱災(zāi)，朱重八的父母都死了，卻連安葬的地方都沒(méi)有。為了生存，朱重八到皇覺(jué)寺做和尚，討飯吃?？墒?，命運(yùn)之神不甘心讓他過(guò)如此平淡的生活，一封信使他不得不跟著好朋友湯和造反。接著，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，終于打敗了強(qiáng)于自己數(shù)倍的對(duì)手，贏得了至高無(wú)上的榮譽(yù)，坐上了屬于他一個(gè)人的寶座。
我佩服朱元璋，他是一個(gè)勇敢的人。在困難面前，他毫不畏懼，勇往直前，迎難而上。終于從一個(gè)只能眼睜睜地看著父母死去卻無(wú)能為力的孩子，被別人欺負(fù)卻只能在角落默默流淚的雜役變成了一個(gè)能勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)的勇士，一個(gè)武裝到心靈的戰(zhàn)士。朱元璋更是一個(gè)智慧的人，他用自己的智慧和軍事天才，找到敵人的缺點(diǎn)，毫不留情地給予致命的打擊。所有的人都只能是他的手下敗將，他終于創(chuàng)造了屬于自己的那段輝煌歷史。
讀完全文，掩卷深思，我覺(jué)得真正的勇者應(yīng)該是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，他能夠堅(jiān)持自己的信念，永不放棄，直到成功。美國(guó)的著名影星史泰龍就是這樣的一位。他年輕時(shí)貧困潦倒，但他想當(dāng)演員。第一次嘗試時(shí)，好萊塢的500家公司無(wú)一例外地拒絕聘用他。面對(duì)打擊，他并沒(méi)有退縮，馬上開(kāi)始了第二次嘗試，但情況依然如此。直到他嘗試了1851次，成功的大門(mén)才向他敞開(kāi)。1851次，讓人難以想象的數(shù)字，這得需要多大的勇氣，多強(qiáng)的毅力才能做到啊。曾寫(xiě)下曠世名言“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的送到著名文學(xué)家范仲淹也是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。十幾歲時(shí)，他和養(yǎng)父之間產(chǎn)生了矛盾，從家里搬出，一個(gè)人住進(jìn)了僧房。每天都吃不飽飯，最困難的時(shí)候一天只喝了一碗粥，可他依然沒(méi)有放棄自己的理想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就不睡覺(jué)，終于學(xué)有所成。
真正勇敢的人一定是一個(gè)有智慧的人，面對(duì)突如其來(lái)的難題，他能急中生智，讓難題迎刃而解。我們新中國(guó)的第一位總理周恩來(lái)就是這樣的一位。他是出色的外交家，面對(duì)外國(guó)記者的刁難，總能巧妙應(yīng)答，維護(hù)我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。春秋時(shí)期的晏子也是如此，他多次用自己的智慧，化解了楚王的侮辱，最后讓楚王心服口服，不得不尊重他。
一個(gè)真正勇敢的人，應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神；要有“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的頑強(qiáng)信念；要有“道可道，非常道”的過(guò)人智慧；還要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣魄，讓我們一起努力，做一個(gè)真正勇敢的人。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇五
在上學(xué)時(shí)，閱讀課上許多同學(xué)都看一本書(shū)，那就是《明朝那些事兒》。我開(kāi)始以為沒(méi)什么意思，可開(kāi)始讀的時(shí)候我才感受到這本書(shū)所存在的魅力!
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344到1644這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)的政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
《明朝那些事兒.》的作者筆名叫“當(dāng)年明月”，原名“石悅”。他是明史學(xué)會(huì)會(huì)員，青年歷史學(xué)者，心靈歷史開(kāi)創(chuàng)者，擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家電視臺(tái)文史類(lèi)節(jié)目主講人，他以詼諧幽默的筆調(diào)將明朝的巨大畫(huà)卷向我們展開(kāi)，讓我們徹徹底底的喜歡上了明史!
讀完了《明朝那些事兒》，我的感觸好多，我以前的想法也改變了許多，我以前以為明朝時(shí)那么無(wú)聊沒(méi)想到這么有意思!從朱元璋、朱棣到袁崇煥都那么令我向往!我以前以為崇禎很昏庸，但歷史上他卻那么勵(lì)精圖治……
我很喜歡《明朝那些事兒》，因?yàn)樗屛叶昧藲v史的道理……
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇六
今年假期出奇的長(zhǎng)，我也利用這段時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀了《明朝那些事兒》。說(shuō)實(shí)話，我起初只是讀讀而已，但最終還是被那些實(shí)實(shí)在在的歷史人物、故事、場(chǎng)景深深地吸引了，這讓我第一次認(rèn)識(shí)到歷史原來(lái)可以如此有意思。
朱元璋，無(wú)疑是明朝歷史中最不能被忽略的人物，也是整部書(shū)里面我最感興趣的人之一。他的生平太過(guò)波瀾壯闊，很難一一道來(lái)，但觀其一身戎馬，可以看到幾次重要的歷程。
首先，從乞丐、和尚的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榕衍娨环葑?，這是他人生第一次重大轉(zhuǎn)變。這次轉(zhuǎn)變使得他從一個(gè)沒(méi)有任何目標(biāo)、事業(yè)的人變成了一個(gè)具有穩(wěn)定職業(yè)、與大家一起有共同目標(biāo)的人。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖铱磥?lái)就好像我從幼兒園走進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，從一個(gè)只有玩耍到努力學(xué)習(xí)的重要過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我可以找到方向，有了方向，我才知道目標(biāo)。
之后，朱元璋走入了第二個(gè)重要的階段，這就是與陳友諒、張士誠(chéng)爭(zhēng)奪天下的階段。打天下無(wú)疑是最為艱難的，這讓我深刻體會(huì)到，他們的爭(zhēng)奪是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，完全是成王敗寇。最為艱難的是他們沒(méi)有退路，輸了則無(wú)翻身之地，贏了則豪奪天下，這個(gè)賭局未免太大。我未來(lái)的人生不會(huì)這么悲壯吧！轉(zhuǎn)念一想，眼下就是我人生的重要階段：六年級(jí)了，我也應(yīng)該全力以赴，奮起拼搏，這不也是一條沒(méi)有退路的階段嗎？
讀完朱元璋，其實(shí)內(nèi)心是激動(dòng)的，我第一次有了一些人生的覺(jué)悟。人的成就都需要經(jīng)歷奠定基礎(chǔ)的階段，我們無(wú)疑正處于這個(gè)時(shí)期。我想說(shuō)，對(duì)比朱元璋，我們不知幸福多少倍了！當(dāng)面對(duì)打仗一樣的周末，被各種補(bǔ)課和繁重的作業(yè)填滿(mǎn)時(shí)，想想父母給予我們這么好的物質(zhì)條件，學(xué)校給予我們最完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道比乞丐還糟糕嗎？收起埋怨，多做題，讓我們?yōu)槠谀┛荚嚭粚?shí)基礎(chǔ)吧。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇一
該書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)。作者—當(dāng)年明月采用了流行文學(xué)手法，如幽默、推理、懸疑等，關(guān)注人物命運(yùn)，介入個(gè)人情感。雖然一樣是說(shuō)史，但他的筆法，卻不是以往那些史書(shū)筆法。而是一種充滿(mǎn)了活力和生氣，字字都欲躍然而出的鮮靈筆法，在他筆下，人物不再是一個(gè)刻板的名字和符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，那些事件更是跌宕起伏，叫人讀來(lái)欲罷不能。語(yǔ)言流暢，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下，作者似乎在寫(xiě)一部"通俗版的明朝通史"，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
讀《明朝那些事兒》時(shí)，好幾次動(dòng)容變色，淚流滿(mǎn)面，因?yàn)楸桓袆?dòng)。大明王朝，是專(zhuān)制到極致、黑暗到極致、殘暴到極致、腐敗到極致、墮落到極致的集權(quán)政治的標(biāo)本，但是，即使是在這樣一個(gè)專(zhuān)制、黑暗、殘暴、腐敗、墮落的夜空下，仍不乏有埋頭苦干的人，不乏有為民請(qǐng)命的人，不乏有舍身求法的人，魯迅先生稱(chēng)這些人為中國(guó)的脊梁。這些人在《明朝那些事兒》作者的筆下，給予了極高的尊重和禮敬，作者讓他們身上的人性的光輝在黑暗中熠熠閃爍著耀眼的光芒。
在《明朝那些事兒》中，我讀到了許多人的死亡，這些人有為知己者死、有為氣節(jié)者死、有為信念者死、有為尊嚴(yán)者死，這些人的死亡或許對(duì)挽救大明王朝的滅亡沒(méi)有任何意義，但是，對(duì)于挽救我們這個(gè)民族不斷墮落的靈魂卻有著無(wú)限深遠(yuǎn)和重大的意義，他們讓我們這個(gè)民族有了一種可以值得傳承的精神，這種精神就是文天祥所謂的“正氣”吧。
《明朝那些事兒》作者的文筆幽默而生動(dòng)、思想冷峻而深刻，他洞悉人性中的弱點(diǎn)和缺陷，對(duì)于歷史人物的行為有自己的善惡評(píng)判，他沒(méi)有為自己喜歡的人物潤(rùn)色修飾張揚(yáng)其善，也沒(méi)有把自己討厭的人物刻意貶低舒展其惡，他講給我們聽(tīng)的就是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在明朝的那些事兒。
作者在書(shū)的最后談到了自己對(duì)生命的感悟，其實(shí)在整部書(shū)中，在他筆下的每一個(gè)人物的人生歷程中，他都表達(dá)了自己的這一感悟，他說(shuō)，在人的生命過(guò)程中，會(huì)丟失許許多多珍貴的東西，但是，唯有理想和良心不能丟。讀《明朝那些事兒》，可以看到一群堅(jiān)守理想和良心的古人，可以看到一個(gè)堅(jiān)守理想和良心的青年作者。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇二
在這個(gè)冬天的一個(gè)晚上，我長(zhǎng)出一口氣，合上了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。我讀的很舒服。那七本并不厚的書(shū)，寥寥數(shù)千頁(yè)，卻概括了大明三百年，明朝十六帝。
雖每個(gè)人物著墨不多，但通過(guò)此書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人——張居正。
后世評(píng)價(jià)他是一個(gè)偉大的政治家，改革家。
可我通過(guò)此書(shū)，看到的，是一個(gè)孤單地與整個(gè)文官集團(tuán)搏斗的人。
他是一個(gè)天才，身負(fù)絕學(xué)，敢于改革，敢于創(chuàng)新，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不懼危險(xiǎn)。他推行考成法，“尊主權(quán)，課吏職，信賞罰，一號(hào)令為主。”；實(shí)行一條鞭法，使“自正（正德）嘉（嘉靖）虛耗之后，至萬(wàn)歷十年間，最稱(chēng)富庶?！钡惨虼?，這位大明首輔招致整個(gè)文官集團(tuán)怨恨，在其逝世后身敗名裂。
我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)他：“你這么做要干什么？為了什么？”我拼命地從書(shū)中查找原因，最后，我知道，在嘉靖二十九年，他看到了“田賦不均，貧民失業(yè)，民苦于兼并。”這一切不禁使他側(cè)然心動(dòng)。那一刻，我不禁流下了兩行熱淚。
官場(chǎng)的黑暗、內(nèi)閣的斗爭(zhēng)、朝廷的腐敗、邊防的廢弛使他變得圓滑，深諳厚黑學(xué)，混跡于朝堂之中。但是，他的心始終沒(méi)有變黑。他忘不了少年時(shí)遠(yuǎn)大的抱負(fù)；忘不了初入朝堂時(shí)誓要報(bào)效國(guó)家的慷慨激昂；亦，忘不了故鄉(xiāng)江陵，大明帝國(guó)數(shù)千萬(wàn)窮困的百姓！
這一切使其剛擔(dān)任內(nèi)閣首輔時(shí)就推行考成法和一條鞭法，在整個(gè)官場(chǎng)，他是唯一的一條清流。自始至終，他一直都是一個(gè)人，一個(gè)人孤單地在與整個(gè)文官集團(tuán)拔河。他可以忍受文官集團(tuán)和地方官員的怨恨。無(wú)他，只因他知道，這個(gè)世上有一個(gè)群體，很窮，很無(wú)奈，窮到易子相食。他要拯救這些螻蟻小民，也為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)：成就一個(gè)輝煌的、富國(guó)強(qiáng)兵的，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的大明帝國(guó)！
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇三
在這個(gè)暑假里，《明朝那些事兒》讓我明白了，其實(shí)每一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn)，都有它精彩的篇章，“特別”是“明朝”。書(shū)的作者——當(dāng)年明月，他以一種風(fēng)趣幽默、通熟易懂的方式，向我展現(xiàn)了500多年前的那些事兒。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情。以充足史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七個(gè)皇帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。 而整部書(shū)其實(shí)所給我最大的是那些人世間的事兒——權(quán)勢(shì)利益。
“你的就是我的，我的還是我的（己欲）”。這可以說(shuō)是朱元璋同志乃至絕大多數(shù)政治家們的至理名言，為了達(dá)到自己的理想，毀滅了無(wú)數(shù)其他人的理想。朱元璋成就霸業(yè)之后，假借賞功之名燒死了無(wú)數(shù)曾經(jīng)為他征戰(zhàn)沙場(chǎng)的大臣們。但他是成功的，并且他的邏輯也被很多人信奉著。
“欲成大事者，至親亦可殺（背叛）”。當(dāng)年倪文俊謀害徐壽輝未成，投奔陳友諒，陳友諒殺了倪文俊，將其頭顱獻(xiàn)給徐壽輝，深得徐壽輝信任后，后控制徐壽輝統(tǒng)領(lǐng)其隊(duì)伍，最終將徐壽輝殺害。
“物競(jìng)天擇，適者生存（權(quán)謀）"。 在萬(wàn)歷那個(gè)時(shí)代，嚴(yán)嵩斗倒夏言，徐階搬倒嚴(yán)嵩，高拱把徐階斗倒，又被張居正斗倒。僅說(shuō)張居正，其可謂中國(guó)古代歷史上少有的政治改革家，其考成法（考勤制度）和一條鞭法（稅收制度）影響中國(guó)乃至世界至今，但他為了當(dāng)上內(nèi)閣首輔也是不擇手段，把老同學(xué)高拱斗倒之后，還想將其致死。 無(wú)論別人多么強(qiáng)大、多么精明，但你可以將別人的東西巧取豪奪過(guò)來(lái)，但也無(wú)法
阻止他人又巧取豪奪走?；实廴绱耍賳T如此，商人如此，所有強(qiáng)者皆如此。
而封建專(zhuān)治的權(quán)利又使我對(duì)那一時(shí)期感到無(wú)比的凄涼。洪武四大案每次都牽涉數(shù)萬(wàn)之眾，斬首、抄家、充軍者不計(jì)其數(shù)；拒絕為朱棣草擬即位詔書(shū)的方孝孺，因此得罪了朱棣被誅“十族”。北京保衛(wèi)戰(zhàn)功臣于謙，遭陷害被抄家斬首；“萬(wàn)歷新政”領(lǐng)導(dǎo)人物張居正，死后被誣陷抄家。
不管怎么說(shuō)，怎么想，歷史已是歷史，不會(huì)再回來(lái)，不會(huì)再改變，留下給我們的那就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，歷史教會(huì)給我們的我們也不能忘記，要牢記歷史，反省歷史。不要再讓歷史成為對(duì)于我們的下一個(gè)歷史，這才是對(duì)歷史的充分認(rèn)識(shí)。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇四
暑假里，我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的，還是非《明朝那些事兒》莫屬。
在整本書(shū)中，最精彩的就是描寫(xiě)開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的片段了。我讀了三四遍，可還是意猶未盡，百讀不厭。朱元璋，又名朱重八，他出生在一個(gè)貧困的家庭里，父親和母親都是農(nóng)民。后來(lái)，淮河沿岸遭遇嚴(yán)重瘟疫和旱災(zāi)，朱重八的父母都死了，卻連安葬的地方都沒(méi)有。為了生存，朱重八到皇覺(jué)寺做和尚，討飯吃?？墒?，命運(yùn)之神不甘心讓他過(guò)如此平淡的生活，一封信使他不得不跟著好朋友湯和造反。接著，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，終于打敗了強(qiáng)于自己數(shù)倍的對(duì)手，贏得了至高無(wú)上的榮譽(yù)，坐上了屬于他一個(gè)人的寶座。
我佩服朱元璋，他是一個(gè)勇敢的人。在困難面前，他毫不畏懼，勇往直前，迎難而上。終于從一個(gè)只能眼睜睜地看著父母死去卻無(wú)能為力的孩子，被別人欺負(fù)卻只能在角落默默流淚的雜役變成了一個(gè)能勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)的勇士，一個(gè)武裝到心靈的戰(zhàn)士。朱元璋更是一個(gè)智慧的人，他用自己的智慧和軍事天才，找到敵人的缺點(diǎn)，毫不留情地給予致命的打擊。所有的人都只能是他的手下敗將，他終于創(chuàng)造了屬于自己的那段輝煌歷史。
讀完全文，掩卷深思，我覺(jué)得真正的勇者應(yīng)該是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，他能夠堅(jiān)持自己的信念，永不放棄，直到成功。美國(guó)的著名影星史泰龍就是這樣的一位。他年輕時(shí)貧困潦倒，但他想當(dāng)演員。第一次嘗試時(shí)，好萊塢的500家公司無(wú)一例外地拒絕聘用他。面對(duì)打擊，他并沒(méi)有退縮，馬上開(kāi)始了第二次嘗試，但情況依然如此。直到他嘗試了1851次，成功的大門(mén)才向他敞開(kāi)。1851次，讓人難以想象的數(shù)字，這得需要多大的勇氣，多強(qiáng)的毅力才能做到啊。曾寫(xiě)下曠世名言“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的送到著名文學(xué)家范仲淹也是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。十幾歲時(shí)，他和養(yǎng)父之間產(chǎn)生了矛盾，從家里搬出，一個(gè)人住進(jìn)了僧房。每天都吃不飽飯，最困難的時(shí)候一天只喝了一碗粥，可他依然沒(méi)有放棄自己的理想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就不睡覺(jué)，終于學(xué)有所成。
真正勇敢的人一定是一個(gè)有智慧的人，面對(duì)突如其來(lái)的難題，他能急中生智，讓難題迎刃而解。我們新中國(guó)的第一位總理周恩來(lái)就是這樣的一位。他是出色的外交家，面對(duì)外國(guó)記者的刁難，總能巧妙應(yīng)答，維護(hù)我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。春秋時(shí)期的晏子也是如此，他多次用自己的智慧，化解了楚王的侮辱，最后讓楚王心服口服，不得不尊重他。
一個(gè)真正勇敢的人，應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神；要有“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的頑強(qiáng)信念；要有“道可道，非常道”的過(guò)人智慧；還要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣魄，讓我們一起努力，做一個(gè)真正勇敢的人。
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇五
在上學(xué)時(shí)，閱讀課上許多同學(xué)都看一本書(shū)，那就是《明朝那些事兒》。我開(kāi)始以為沒(méi)什么意思，可開(kāi)始讀的時(shí)候我才感受到這本書(shū)所存在的魅力!
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344到1644這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)的政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
《明朝那些事兒.》的作者筆名叫“當(dāng)年明月”，原名“石悅”。他是明史學(xué)會(huì)會(huì)員，青年歷史學(xué)者，心靈歷史開(kāi)創(chuàng)者，擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家電視臺(tái)文史類(lèi)節(jié)目主講人，他以詼諧幽默的筆調(diào)將明朝的巨大畫(huà)卷向我們展開(kāi)，讓我們徹徹底底的喜歡上了明史!
讀完了《明朝那些事兒》，我的感觸好多，我以前的想法也改變了許多，我以前以為明朝時(shí)那么無(wú)聊沒(méi)想到這么有意思!從朱元璋、朱棣到袁崇煥都那么令我向往!我以前以為崇禎很昏庸，但歷史上他卻那么勵(lì)精圖治……
我很喜歡《明朝那些事兒》，因?yàn)樗屛叶昧藲v史的道理……
《明朝那些事兒》讀書(shū)心得800字篇六
今年假期出奇的長(zhǎng)，我也利用這段時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀了《明朝那些事兒》。說(shuō)實(shí)話，我起初只是讀讀而已，但最終還是被那些實(shí)實(shí)在在的歷史人物、故事、場(chǎng)景深深地吸引了，這讓我第一次認(rèn)識(shí)到歷史原來(lái)可以如此有意思。
朱元璋，無(wú)疑是明朝歷史中最不能被忽略的人物，也是整部書(shū)里面我最感興趣的人之一。他的生平太過(guò)波瀾壯闊，很難一一道來(lái)，但觀其一身戎馬，可以看到幾次重要的歷程。
首先，從乞丐、和尚的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榕衍娨环葑?，這是他人生第一次重大轉(zhuǎn)變。這次轉(zhuǎn)變使得他從一個(gè)沒(méi)有任何目標(biāo)、事業(yè)的人變成了一個(gè)具有穩(wěn)定職業(yè)、與大家一起有共同目標(biāo)的人。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖铱磥?lái)就好像我從幼兒園走進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，從一個(gè)只有玩耍到努力學(xué)習(xí)的重要過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我可以找到方向，有了方向，我才知道目標(biāo)。
之后，朱元璋走入了第二個(gè)重要的階段，這就是與陳友諒、張士誠(chéng)爭(zhēng)奪天下的階段。打天下無(wú)疑是最為艱難的，這讓我深刻體會(huì)到，他們的爭(zhēng)奪是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，完全是成王敗寇。最為艱難的是他們沒(méi)有退路，輸了則無(wú)翻身之地，贏了則豪奪天下，這個(gè)賭局未免太大。我未來(lái)的人生不會(huì)這么悲壯吧！轉(zhuǎn)念一想，眼下就是我人生的重要階段：六年級(jí)了，我也應(yīng)該全力以赴，奮起拼搏，這不也是一條沒(méi)有退路的階段嗎？
讀完朱元璋，其實(shí)內(nèi)心是激動(dòng)的，我第一次有了一些人生的覺(jué)悟。人的成就都需要經(jīng)歷奠定基礎(chǔ)的階段，我們無(wú)疑正處于這個(gè)時(shí)期。我想說(shuō)，對(duì)比朱元璋，我們不知幸福多少倍了！當(dāng)面對(duì)打仗一樣的周末，被各種補(bǔ)課和繁重的作業(yè)填滿(mǎn)時(shí)，想想父母給予我們這么好的物質(zhì)條件，學(xué)校給予我們最完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道比乞丐還糟糕嗎？收起埋怨，多做題，讓我們?yōu)槠谀┛荚嚭粚?shí)基礎(chǔ)吧。