2023年教師年度考核個人總結(jié)報告年(專業(yè)20篇)

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    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇一
    本學期我擔任高一13、14、15班的語文教學。隨著這一學期的結(jié)束,我的語文教學階段性任務也圓滿地完成了?;仡櫿麄€學期的教學過程,現(xiàn)對教學方面的體會和工作總結(jié)如下:
    一、深入研究教材與新課標,結(jié)合學生的實際情況,備好每一節(jié)課,做到既備教材又備學生。
    開學初,我即認真地研讀新課標與教材,力求準確把握難重點,難點,注意弱化難點,強調(diào)重點。以此為據(jù),我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既考慮到教材,又考慮到學生的實際情況,力求充分備好符合學生水平的課。
    二、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。
    經(jīng)過自己課余對新課標有關(guān)的教育教學理論的學習,我深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力。這樣有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路,新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法,以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法,以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
    三、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。
    應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機,興趣,情感,意志。如何激活所需的先前經(jīng)驗,新課標要求我們建立以自主,合作,探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考,質(zhì)疑,求索以及善于捕捉新信息的能力。并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。
    四、每篇課文教完后都布置作業(yè),及時,認真地批改作業(yè)。
    作業(yè)是學生鞏固所學知識的一個重要環(huán)節(jié),我每篇課文教學結(jié)束后,都根據(jù)班上大部分學生的實際水平來布置作業(yè)。作業(yè)有字詞抄寫,課后拓展,小作文等形式。對作業(yè)的批改,我一直堅持全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調(diào)整教學。
    五、做好師生幫扶工作,努力提高教學質(zhì)量。
    一開學,我便制定好師生幫扶工作計劃,切實將師生幫扶工作落到實處。學生的學習動機,學習積極性大大地被調(diào)動起來,能明確自己的學習目的;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心,意志力得到很大的提高。
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    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇二
    本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    一年來,我認真學習貫徹黨的十八大精神,始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。
    教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以 學生發(fā)展 為目標,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
    在班級工作中,我能認真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優(yōu)輔差是教學工作的重頭戲,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。
    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;無曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
    在一年的.教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    一年來我一直擔任高年級的語文和數(shù)學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
    1. 在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要環(huán)節(jié)。如在主題班會上,進行說"新學期的打算"、"我身邊的雷鋒"、"我的小康生活"等。此類活動不僅激發(fā)學生對班集體的關(guān)注熱情,還提高了學生的語言表達能力。
    對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
    2.對課堂操作的有效性的研究。
    (1)教學目標:首先,我有預設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行, 積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,,得到了學校領(lǐng)導的認可,被我校黨組織列為入黨積極分子。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇三
    在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學年工作小結(jié)如下:
    一、安全教育方面。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。
    1、開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動預案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。
    2、在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止。十一月進入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習慣。
    二、教育教學方面。
    1、這學年我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習慣上都比較亂。首先,我在行為習慣上對幼兒進行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進餐都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過一個學年教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習慣。
    2、召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。在計算概念上,幼兒學會了按大小、長短、粗細、等特征排序,會從不同方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認5—7種圖形。能計算5以內(nèi)的加減法。在寫字認字方面,幼兒已學會寫一些簡單的字,認識了一些常用的字和拼音字母。
    在本學年中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關(guān)心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇四
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    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
    在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的.方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇五
    我們的教師都是在在。
    工作總結(jié)。
    時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)如下:
    要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。
    語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領(lǐng)導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
    在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
    在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。
    最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
    一年的教育教學工作已接近尾聲,在即將過去的一年里,我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就一年的工作總結(jié)如下:
    本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真參加政治學習,做好政治學習筆記,服從學校的工作安排,把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,積極研究業(yè)務,嚴格要求自己,適應教育發(fā)展的形勢。平時能嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、熱愛學生、學生有什么情況都會積極主動地與家長溝通。
    能認真把握教材,把課標、教參與課本有機結(jié)合,能把握學生的認知水平和能力,重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力。作為畢業(yè)班班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。經(jīng)過長時間的努力,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報的好習慣。在擔任品德教研組長的工作中,能夠刻苦鉆研教學理論,增強對品德教學工作重要性的認識,嚴格按照區(qū)科培中心和學校的要求完成各項工作任務.
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇六
    個人總結(jié)報告與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人總結(jié)報告經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。以下小編dl為大家整理了初中英語教師年度考核個人總結(jié)報告,供大家參考!
    一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發(fā)展,下面就我本學年的工作作如下總結(jié):
    在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以“三個代表”為理論指導,以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行,不斷學習教育教學法規(guī),把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。
    要提高教育教學質(zhì)量,就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),本學年我做了下面的工作:
    1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。
    認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。
    2、認真組織教學,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學效率。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,根據(jù)學生的身心特點,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。
    4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關(guān)心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。
    5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發(fā)展。
    6、尊重領(lǐng)導,積極完成學校的其它工作及領(lǐng)導布置的工作。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    團結(jié)學校的同志尊重領(lǐng)導積極完成學校的各項工作一心為學校、為學生的發(fā)展而努力。
    在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。
    當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。
    總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應時代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    (我們教育界有句。
    名言。
    --“學如逆水行舟,不進則退”,在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天,教師的素質(zhì)如果不提高,就不能適應時代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使自己的教學水平更上一層樓。)。
    本人現(xiàn)從德能勤績四個方面,對一學年以來的教育教學。
    工作總結(jié)。
    報告如下:
    自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己并認真學習“xx大精神”及有關(guān)教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
    教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:1、課前認真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學生的學業(yè)負擔。3.利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。4.熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
    我熱愛自己的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。
    在本學年的工作中,我取得了一定的成績,從本學年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。當然"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。例如:對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,;班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇七
    在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結(jié)一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習慣??傮w來說,我的,工作十分順利,成長較為迅速!
    一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)。
    我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進二期課改。在教育教學中關(guān)愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
    二、學識水平和工作能力。
    (一)教育研究。
    1、積極參加學校市級課題《__》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《__》。
    2、積極撰寫教育教學論文,《__》一文發(fā)表于__月《__教育》雜志。
    3、在今年_月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《__》體育專題講座,于今年_月在縣青年體育骨干教師研修班上作《__》專題講座。
    (二)教學業(yè)績。
    1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質(zhì)量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。
    2、努力提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。
    3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
    4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
    (三)引領(lǐng)作用。
    1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。
    2、積極參加縣級教育技術(shù)培訓,努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術(shù)培訓工作,受到了縣教師進修學校有關(guān)領(lǐng)導的肯定。
    3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師,我能積極主動關(guān)心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
    4、作為一名教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)片內(nèi)全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎(chǔ)。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇八
    一學期來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    一、在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
    二、在教育教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的'教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    三、在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚學生,鼓勵學生,樹立起學生在班級中的威信。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇九
    一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過往了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
    一、思想熟悉。
    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教學工作。
    在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
    這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?BR>    三、領(lǐng)班工作。
    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威望,成為同學學習的榜樣。
    四、出勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
    五、主要成績。
    在這一學年里,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十
    小學教學一年的工作結(jié)束了,是時候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行考核和總結(jié)了,下面就是小編為大家整理的20xx小學教師年度考核。
    報告,僅供參考!
    一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結(jié)如下:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    本人嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的教師學習,撰寫的數(shù)學導學性。
    教案。
    獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
    我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
    本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
    詩詞。
    表演中獲故事大王稱號,輔導的。
    作文。
    《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出聽課學習的機會,通過學習,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在積極參加教育局組織的教材教法培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及外校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學反思經(jīng)驗的積累,及時反思自己的教學方法,為提高自己的教學水平打下了堅實的基礎(chǔ)。
    一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
    4、關(guān)心學生身體健康,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極聽課學習,不斷提高自己的教育教學水平。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。
    一、教育工作。
    本學年度我繼續(xù)擔任六2班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學生在許多方面有了很大的進步。大多數(shù)學生熱愛班集體,集體榮譽感強。從我自身而言,我是愛學生的,這一點我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種責任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認為心中應該有愛,我愛我的學生,對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認為自己的愛學生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了??墒?,學生面臨畢業(yè),時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,在學生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流,學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學校領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對學生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學生就應該從細節(jié)做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學生,更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,我和學生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間,我一直認為:只有先學會做人,才能學會做事。所以,我利用一切機會激發(fā)學生的上進心,激發(fā)學生的集體榮譽感。在我和學生的努力下,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。
    我是一個好強的人,學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構(gòu)思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責,實踐了自己作為一名人民教師的。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復習壓力很大,但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學期,我升華了自己的師愛。
    二、教學工作。
    本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎(chǔ),大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,知道了學習的重要性。
    (一)認真鉆研教材。
    現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設(shè)計了不同層次的練習,經(jīng)過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。
    (二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。
    在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生?;A(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言,又在重復別人的話中提高自己的能力。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十二
    一轉(zhuǎn)眼一學期的工作馬上就要結(jié)束了,回顧這一學期的生活,覺得忙碌而又踏實,孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動和美麗。下面我將這一學期的工作做如下總結(jié):
    一、主題活動開展方面。
    本學期,我們大班根據(jù)幼兒園的工作計劃開展了多個活動主題。包括:早操比賽、我運動我健康、半日開放日,我們密切并積極配合幼兒園的各項工作的要求,在開展各個主題活動時,我們都讓幼兒通過自己的學習與鍛煉,在活動過程中得到發(fā)展。如開展早操比賽活動,對孩子們而言,在早操比賽中做到動作整齊劃一是有一定難度的。。對我們老師而言,如何組織孩子們的隊形隊列,如何激發(fā)他們的集體榮譽感,知道積極為班集體爭光是我們面臨的問題。所以在班我們就先做好孩子的思想工作,再安排孩子進行早操動作與隊形的訓練,并要求孩子每天早上在規(guī)定的時間內(nèi)入園,做到不遲到,多點參與早上的早操練習,,讓孩子們對新的早操動作有更深刻的了解。因此在最后的早操比賽中我們獲得了大班組第一名的好成績。這些都離不開孩子和我們共同的努力。
    二、常規(guī)工作的開展。
    開學初我們就明確了本學期的教學重點——做好孩子的常規(guī)工作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力,把禮儀教育滲透到幼兒的一日生活是我們要做的工作。
    首先,我們從幼兒常規(guī)入手。針對我們班幼兒活潑好動的特點,我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂上,我們時常提醒幼兒掌握良好的坐姿、寫姿和正確的握筆姿勢,做到不講話、不做小動作?;卮饐栴}時,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。如我們班的金玉洋、伍鴻林等幾個小朋友上課時特別喜歡和旁邊的孩子聊天,我們就在他們旁邊安排了比較遵守紀律的孩子,集體活動的時候做到多關(guān)注他們,讓他們覺得老師每時每刻都在關(guān)注他們,從而改掉一些不好的習慣。在日常生活中,我們還對幼兒進行生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包、管理自己的物品、按時入睡、準時上幼兒園等。注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學生活。
    子們做練習題,還讓孩子們自己編題目和好朋友交換著做。通過這一系列對計算能力的強化訓練,孩子們熟練的掌握十以內(nèi)加減法、連加連減的運算及簡單的應用題,初步掌握了小學一年級數(shù)學的各種類型習題。孩子們的這些知識技能的掌握,給幼小銜接架起了一座堅實的橋梁,使孩子完全可以成為一名優(yōu)秀的一年級小學。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    在日常生活中去培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣,每次孩子們?nèi)ハ词值臅r候,我們都會提醒他們用正確的方法洗手,天氣熱的時候,就提醒孩子多喝水,及時補充水分,出汗后給幼兒及時更換衣物。天氣冷時候,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,戶外活動前給幼兒墊好毛巾。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強幼兒的體質(zhì)。每天堅持開窗通風,做好幼兒用品的消毒工作。
    四、家長工作。
    幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。所以在家園共育的過程中,我們?yōu)榧议L提供了很多保教類的知識,讓他們理解新的教育理念,達成共識。在通過各種活動,如:家長會、家長開放半日活動等增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。我們還在博客中向家長介紹我們在開展的主題活動,讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。以前讓家長協(xié)助帶集體活動所需一些的一些物品得提早好幾天通知,而且還不一定能帶來,通過這一系列很多的開展,家長在了解了我們的工作以后,不論是協(xié)助到東西或者是參加家長會、家長半日開放活動都能以一種積極的態(tài)度參與到我們的活動中來,如在家長開放半日活動時,我班家長基本到齊,未能到的也會與我們老師主動聯(lián)系說明原因。對我們開展各種活動都非常支持。
    五、不足之處。
    總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中預設(shè)教師干預的多,幼兒生成的少;讓幼兒參與區(qū)域活動的的經(jīng)驗不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差等。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,爭取做得更好!
    何玉梅。
    20--年2月1日。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十三
    __年以來,我按照市分行、信息會計部處提出的工作思路和工作目標,積極地開展工作,在行、處領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持、幫助和配合下,順利地完成了我行的業(yè)務數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)集中和運行維護及領(lǐng)導交辦的各項任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將我一年來的思想、工作、學習情況總結(jié)如下:
    思想、學習方面:
    __年以來,我端正思想和工作作風,樹立“敬業(yè)愛崗、遵紀守法”的思想。在平時的工作和生活實踐中樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和農(nóng)行的主任翁意識,并能始終保持較高的工作積極性、主動性和責任心,在工作上兢兢業(yè)業(yè),端正工作態(tài)度,認真履行崗位職責,積極進取,對待同事能顧全大局、密切配合,共同做好本職工作,在服務上意識上能擺正位置,積極為基層業(yè)務部門、為分行機關(guān)處室服務,促使我行的各項業(yè)務順利開展。
    工作方面:。
    __年度我主要做了:
    一、做好數(shù)據(jù)大集中前的數(shù)據(jù)清理工作。根據(jù)省分行關(guān)于做好集中工程綜合業(yè)務數(shù)據(jù)清理的通知》文件要求,我從4月下旬開始著手此項工作,并陸續(xù)制定下發(fā)麗水市分行資產(chǎn)業(yè)務數(shù)據(jù)清理方案、綜合業(yè)務數(shù)據(jù)清理方案及清理辦法,要求各營業(yè)網(wǎng)點落實責任,信貸部門和會計部門要通力協(xié)作,各負其職,對每一次省分行的數(shù)據(jù)檢查清理情況進行分解、分析、通報,對每一數(shù)據(jù)不規(guī)范問題寫明處理步驟,對每一出錯網(wǎng)點電話跟蹤落實,對每一次數(shù)據(jù)維護能做到及時上報,到切換日全面完成了資產(chǎn)業(yè)務和綜合業(yè)務的數(shù)據(jù)清理工作,為我行的數(shù)據(jù)大集中的順利切換打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、做好模擬演練和切換工作。一是在這次演練切換時間緊、培訓少、任務重的情況下,我通過自學、邊學邊摸索、積極向省行技術(shù)人員請教等方式提高自己對新系統(tǒng)的認識。二是針對我行的實際情況,按照演練的要求,新安裝調(diào)試了6臺前置機和通訊機,作為演練切換用機,確保了模擬演練的順利進行和實際門市業(yè)務的正常開展。三是每次實際演練和模擬切換演練前,根據(jù)省分行的統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合我行的實際情況,確定各重點演練機構(gòu)和重點演練內(nèi)容,對演練業(yè)務量和演練要求進行布置。每天演練結(jié)束進行問題分析、次日對問題進行匯總上報和解答,每期演練結(jié)束后進行階段總結(jié),解決、落實每階段演練中存在的問題,保證每階段的測試演練工作在量上和質(zhì)上符合要求。四是優(yōu)化系統(tǒng)配置,認真組織壓力測試工作,除按照省分行壓力測試時間安排外,在三次實際環(huán)境演練中還安排了4次壓力測試,以檢驗前置設(shè)備的壓力承受能力,確保各系統(tǒng)的正常投入生產(chǎn)。五是做好代理業(yè)務的測試聯(lián)調(diào)和切換工作,在原代理業(yè)務系統(tǒng)管理人員在被省分行借用的情況下,我一方面認真做好老系統(tǒng)的清理和上線前的準備工作,另一方面與同事們一道盡快熟悉新系統(tǒng)代理業(yè)務的工作流程、上線技術(shù)要點和切換演練準備工作,同時盡力爭取外聯(lián)單位的支持,在上級行技術(shù)部門的大力支持、幫助下,系統(tǒng)核心業(yè)務、各項代理業(yè)務及自助系統(tǒng)的測試演練和正式切換順利通過,并確保了上線后的正常運行。
    三、做好系統(tǒng)切換后的后續(xù)維護工作,切換后由于新老系統(tǒng)的差異,網(wǎng)點應付門市業(yè)務剛開始還不是很順暢,對此我一方面認真做好各業(yè)務系統(tǒng)的日常維護工作,及時解決網(wǎng)點在業(yè)務開展中碰到的問題,另一方面,對于一些異常問題,及時向省分行反饋,取得省行的支持和及時解決,另外在我行國際業(yè)務管理員產(chǎn)假后,我接過該項業(yè)務,認真做好國際業(yè)務a、b系統(tǒng)演練切換的技術(shù)支持和日常運行維護工作,確保了我行各系統(tǒng)正式切換后的基本正常運行。
    四、做好制度的健全和落實,以安全運行促進我行的各項業(yè)務的發(fā)展。今年我以計算機安全大檢查為契機修訂完善了市分行機房出入、機房設(shè)備、中心維護、軟件應用更新、中心運行管理、運行質(zhì)量考核登記簿等,并基本得到了落實,使我行計算機應用管理的有關(guān)制度日趨完善,運行質(zhì)量穩(wěn)步提高,在省行的計算機安全大檢查中得到了好評。
    五、做好應用系統(tǒng)的升級及中間業(yè)務的應用推廣工作。完成了cif客戶信息系統(tǒng)升級、95599電話銀行系統(tǒng)二期工程改造等大的項目系統(tǒng)升級、測試工作,新上了縉云支行的國際業(yè)務系統(tǒng)、6個支行營業(yè)部的cfe客戶財富專家管理系統(tǒng),撤并了縉云城郊分理處、麗水城區(qū)的天寧分理處的abis業(yè)務。3月份完成柜員認證系統(tǒng)的上線,將我行原來的柜員磁條卡已全部升級到ic柜員卡。
    六、做好年終決算工作。為確保年終決算工作的有序進行,一是作好年終決算演練和實際年終決算的指導和協(xié)調(diào)工作。二是精心組織,抓好三次年終決算和科目結(jié)轉(zhuǎn)的演練工作。三是嚴格按省分行年終決算時間表的要求,編制年終決算日操作步驟,對操作中碰到的問題進行了及時溝通、反饋、解決,保證了按時、按質(zhì)量要求完成年終決算日各時間段的各項工作。
    去年以來通過努力,取得了一些進步,也取得了一定的成績,這是與行、處領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持、幫助和配合分不開的,但我也存在許多不足之處,對此,我將在今后積極地、扎實地、高效地開展工作,切實提高數(shù)據(jù)運行質(zhì)量和服務質(zhì)量,以安全、高效運行促進我行各項業(yè)務的順利發(fā)展。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十四
    班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我個性注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學生。
    對于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關(guān)系,進行是與非的教育,提高學生的辨別潛力,學會做人的道理,保證學生健康的發(fā)展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發(fā)展。
    重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。
    我們應對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、群眾觀念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作,五十多人的班群眾遠遠做不到及時和深入,務必與家長持續(xù)及時的溝通,二者構(gòu)成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面狀況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經(jīng)常去網(wǎng)吧,開始家長不管還給錢,之后曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作務必得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是復雜的,家庭條件也各不一樣,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。
    以高度的職責感,努力做好教學工作。
    多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質(zhì),尤其是科學技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,面向未來轉(zhuǎn)變教育觀念,明確教育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師務必具備高度的職責感、事業(yè)心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我務必不斷的拼搏進取,從理論到實踐。
    1、在教學實踐中盡職盡責。
    (2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結(jié)合;。
    (3)對待學生作業(yè)一向堅持全批全改;。
    (5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結(jié)經(jīng)驗,盡職盡責。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十五
    20--年是我街道產(chǎn)城全面升級的重要一年。一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,我街道傳承發(fā)展,開拓創(chuàng)新,以實現(xiàn)“強中心”為目標,把城市升級與產(chǎn)業(yè)升級相結(jié)合,著力推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市升級和城市管理,經(jīng)濟社會發(fā)展邁上了新臺階。
    一、加快產(chǎn)業(yè)升級,綜合實力持續(xù)增強。
    產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提升加快。積極推動陶瓷和不銹鋼兩大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快向展示貿(mào)易、研發(fā)、總部經(jīng)濟轉(zhuǎn)型?!盀懯讳P鋼”集體商標成功注冊,成為--區(qū)第2件集體商標。大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。季華路、佛山大道和嶺南大道三大產(chǎn)業(yè)帶的建設(shè)取得顯著成效,王府商城、佛山(國際)家居博覽城、新協(xié)力汽車總部等現(xiàn)代服務業(yè)項目成功建設(shè)。
    二、加快城市升級,產(chǎn)城協(xié)調(diào)發(fā)展。
    交通路網(wǎng)加快完善。10多條道路的征地拆遷和建設(shè)工作成效顯著,桂瀾路南延線、綠景東路、佛山公園西側(cè)15米道路、東平路連接線等多條道路順利建成通車;汾江路南延線已完成全部動遷任務,交付施工單位施工建設(shè);魁奇路東延線(禪城段)已完成道路用地范圍房屋測繪調(diào)查和土地性質(zhì)調(diào)查,進入動遷。
    “三舊”改造加快推進。20--年共申報“三舊”改造項目23個,改造面積約1460畝;已獲批復的15個,面積931.57畝。95%以上的“三舊”改造項目是產(chǎn)業(yè)提升項目,初步呈現(xiàn)城市和產(chǎn)業(yè)同步提升的良好勢頭。
    三、加強城市管理,城市面貌煥然一新。
    城市管理成效顯著。以創(chuàng)文為契機,加強城市管理。大力推進各類專項環(huán)境整治和改造提升工程,建立城市管理長效機制,優(yōu)化了城市環(huán)境,提升了城市品位。石灣作為--市的主要受檢區(qū)域接受了創(chuàng)文國檢組的實地考察測評,國檢成績優(yōu)異,市民滿意度不斷提升。
    “三打”工作扎實推進。堅持“真打、快打、嚴打”,督辦查處了“3.22”肉制加工黑作坊等一批大案要案,市場經(jīng)營環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。20--年,石灣榮獲--市“三打”行動先進集體稱號。
    四、加強和創(chuàng)新社會管理,社會各項事業(yè)全面發(fā)展。
    農(nóng)村工作日益規(guī)范。不斷加強農(nóng)村管理,成立農(nóng)村集體資產(chǎn)管理交易中心和農(nóng)村財務監(jiān)管中心,建立健全農(nóng)村資產(chǎn)管理制度和監(jiān)督機制,確保了農(nóng)村資產(chǎn)交易公平、公正、公開。
    社會和諧穩(wěn)定。全面推進平安村居建設(shè),大力推廣社區(qū)警務“e超市”,打掉犯罪團伙51個共244人,社會治安形勢良好。積極處理群眾反映的問題,受理信訪事項281宗,接訪群眾2500多人。
    衛(wèi)生醫(yī)療務實創(chuàng)新。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)瀾石醫(yī)院推進醫(yī)療衛(wèi)生制度改革,瀾石醫(yī)院實行對全部基本藥物零差率銷售,基本藥物配備率達到了90%以上,減輕了群眾的醫(yī)療費用負擔。切實落實登革熱防控工作,大力開展以滅蚊為主的愛國衛(wèi)生運動,滅蚊噴灑面積16.45平方公里,疫情得到有效控制。
    社區(qū)建設(shè)再獲好成績。35個村居全部獲廣東省村(居)務公開民主管理示范創(chuàng)建達標村(社區(qū))稱號;玫瑰等17個社區(qū)獲得全國綜合減災示范社區(qū)稱號。紅衛(wèi)社區(qū)、麗豪社區(qū)榮獲“--市文明社區(qū)”稱號,番村、深村榮獲“--市‘十好’和諧文明村”稱號。
    教育水平不斷提高。環(huán)湖小學正式動工建設(shè),將于20--年9月正式對外招生,將建成我街道轄區(qū)內(nèi)條件優(yōu)越、規(guī)模最大的公辦小學。
    民生保障水平逐步提高。隔田坊保障性住房項目成為市、區(qū)保障性住房的示范項目。
    五、加強黨的建設(shè),執(zhí)政能力顯著加強。
    黨群工作扎實有效。基層黨組織建設(shè)不斷增強,成立“兩代表一委員”民意聯(lián)絡(luò)室,暢通民主監(jiān)督渠道。
    基層黨組織蓬勃發(fā)展。啟動“書記項目”,推進社區(qū)黨組織區(qū)域化聯(lián)建,成立了由18個屬地單位黨組織構(gòu)成的紅衛(wèi)社區(qū)聯(lián)合黨委。開展“兩新”組織覆蓋“百日攻堅行動”,新組建“兩新”組織黨組織70個。
    廉政建設(shè)深入推進。建立70多人的紀檢聯(lián)絡(luò)員隊伍,努力構(gòu)建“大紀檢”懲防體系。深入開展紀律教育月活動,與--區(qū)人民檢察院共建預防職務犯罪工作。
    機關(guān)效能鞏固提升。成立兩個社區(qū)分中心,建立起街道、村(居)的兩級行政服務網(wǎng)絡(luò),打造“15分鐘優(yōu)質(zhì)行政服務圈”,政府的工作效率和服務水平進一步提高。
    此外,水利、武裝、工會、青年、婦女、關(guān)心下一代等各項工作都取得了新成績。
    在肯定成績的同時,我們也要清醒看到工作中還存在一些困難和問題:
    一是城市升級、城市管理等工作任務重,正處在攻堅階段,面臨的困難不少;。
    三是干部隊伍的創(chuàng)新能力和執(zhí)行力還有待提高,須進一步完善機制,調(diào)動干部積極性和激發(fā)隊伍活力。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十六
    歷時一個多月的培訓即將結(jié)束,回顧這段培訓歷程,感慨頗深,和同志們隔網(wǎng)相伴、并肩戰(zhàn)斗,相互交流、相互探討,分享著我們的經(jīng)驗、分享著我們的感受,分享著我們的成功、分享著我們的喜悅,甚至通過這個平臺,分享著我們對人生的感悟、分享著對未來美好的憧憬……許多人未曾謀面,但感覺彼此并不陌生,許多人以前只是一面之交,但共同的目標拉近了彼此的距離。大家相互交流、相互幫助,主動思考、認真學習,把自己的感受、感悟、經(jīng)驗、收獲,毫無保留地和大家交流分享,置身班級這個“家”,倍感親切和溫暖。
    我現(xiàn)將作為輔導教師開展培訓工作的感受,收獲做以總結(jié)。
    一、班級學習培訓情況。
    平頂山寶豐初中物理班一共有縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中物理教師共25名。在這些教師中,有的所在學校沒有安裝網(wǎng)絡(luò),還有一些教師沒有自己的電腦,還有很多老教師,電腦操作并不熟練,甚至對網(wǎng)絡(luò)沒有接觸過,不管怎樣,老師們?nèi)匀豢朔烁鞣N困難,創(chuàng)造各種有利條件積極投入學習。再加上老師們工作壓力大,任務多,但學習熱情依然高漲……大家都在克服困難,努力學習。豐富的學習內(nèi)容吸引著老師,精彩的專家點評啟發(fā)著老師,學友們真摯的學習感言彼此鼓舞,相互啟迪,共同進步。
    在整個學習過程中,實現(xiàn)上線率達100%。每個模塊學習結(jié)束時,學員基本上超額完成了各項學習任務,合格率接近100%。截止12月30日,合計發(fā)表文章264篇,作業(yè)154篇,評論755條。還有許多優(yōu)秀老師悉心完成的作業(yè),在公告里和大家介紹,受到大家的肯定,為參訓的各位老師樹立了典范,起到良好的帶頭作用。還有一部分學員的作業(yè)被推薦到網(wǎng)站平臺上。
    參訓老師利用雙休日、節(jié)假日和課余時間,在研修網(wǎng)上聆聽著專家、教授們精辟的講解;學習新的教學理念、教學方法;通過論壇討論、寫日志和反思交流學習的感悟。作為一名班級輔導教師,我全面管理本班學員,通過表揚、溫馨提示、班級公告、班級簡報、qq的聊天等形式組織、督促學員按計劃認真學習,經(jīng)常以班級簡報通報學習情況,讓學員及時查漏補缺。充分調(diào)動了學員的學習積極性,培養(yǎng)優(yōu)良的學習風氣。
    二、培訓收獲及感想。
    這一個多月以來,我們認真了聽各位專家、教授、名師講座,參加在線研討,學員之間相互交流、學習,傾聽有特色的、融匯了現(xiàn)代教學理念的示范課,每一次課程之后,有各具特色的作業(yè)提高、鞏固所學的內(nèi)容,每次的培訓感言又讓我們進行了反思,使專業(yè)獲得了升華。我們深入的學習了教師的職業(yè)道德、物理教學的情景創(chuàng)設(shè)、課堂教學中的導學策略、低成本實驗的開發(fā)、教學中的銜接藝術(shù),使我掌握了有效提高課堂教學的策略、方法、技巧;讓我們班學員學到了很多實用知識。這次培訓,我們付出了不懈的努力,收獲頗豐。在這段培訓中,我參與評論數(shù)87條,編寫并按時提交班級簡報4期,班級公告4篇。但最讓我感到欣慰的是:我們這些原本陌生的人因為國培學習走在了一起,通過親密無間的合作,成為一個具有凝聚力的團隊。
    三、培訓的反思。
    農(nóng)村老師在鄉(xiāng)下上班、沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)、且常停電,但是參加培訓老師都是積極主動地創(chuàng)造條件學習。這一個多月以來,我所接打的電話有很多次,我都耐心的向他們解答疑問。不過農(nóng)村條件差的學校,老師的學習確實受到了影響,畢竟他們的條件比較差,遇到的問題自然就多。這極大地減弱了學習效果,同時也影響到他們的成績。另外部分學員由于多方面的原因沒有深刻認識到此次培訓的意義和價值,學習還不夠全面、不夠深入、不夠扎實,作業(yè)完成不夠及時,質(zhì)量也不夠高。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十七
    冬天去了春天,20__年又來了。從20__,在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利完成了本學年的工作?;仡欉@個學年,忙碌而充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方。本學年的工作總結(jié)如下,以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì)。
    通過學習新課程標準,可以樹立先進的教學理念,明確未來教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被要求不斷學習。平時有機會通過技能培訓、外出聽課、上課等方式在教育教學上不斷進步。通過這些學習活動,我豐富了自己,豐富了自己的知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學和科研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。這個學年,我在使用新舊教材和實踐新理念的基礎(chǔ)上,盡努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中。力求使我的美術(shù)教學更有特色,形成獨特的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我教四年級美術(shù)課,一年級書法課,一共19節(jié)課,還有4門美術(shù)選修課,課時量大。在日常教學中,我堅持做好課堂教學。課前認真做好充分的準備,精心設(shè)計教案,結(jié)合每節(jié)課的實際情況,靈活完成每節(jié)課,盡可能完成課堂內(nèi)容,課后認真批改學生作業(yè),針對不同類型的班級和年級采取不同的批改方法,讓學生對藝術(shù)更感興趣,提高學生的藝術(shù)水平。
    另外,教學結(jié)束后,根據(jù)得與失,及時寫出一些教學后的感想和教學反思,從幾個短句到一個長句不等,為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我也積極與班主任溝通,了解學生,改進教學方法,突破學習方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學生實際的問題,我積極開發(fā)設(shè)計校本課程,設(shè)計了神奇鞋(設(shè)計與發(fā)明課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設(shè)計課)、美麗窗簾(制罐)等課程,重點培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采取系統(tǒng)性和階段性相結(jié)合的原則,固定時間、地點和內(nèi)容,讓每一節(jié)課都能讓學生有所收獲。總之,無論是課堂教學還是選修教學,我都是以培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì)為目標,努力讓美術(shù)教學在學生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    三、努力學習,完成其他學業(yè)。
    本學年,我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動、大型英語話劇表演、小學師生手工發(fā)明展等;同時還有很多任務,比如海報、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術(shù)宣傳工作,還要求我們積極參與作品創(chuàng)作的全過程。對于學校布置的每一項任務,我都能以我的熱情很好的完成,基本上也能努力,優(yōu)質(zhì)高效。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思這個學年的工作,喜歡看到自己的成績,同時也思考自己在工作中的不足。缺點如下:
    3.美術(shù)教學中沒有足夠的有特色、有創(chuàng)意的東西。本來想在美術(shù)選修課上成立一個兒童水墨興趣小組,但由于種種原因未能實現(xiàn)。
    今后,我們應該努力找出藝術(shù)教學的一些特點,為創(chuàng)造藝術(shù)教學的新世界做出貢獻。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十八
    一、思想品德方面 ?一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
    二、業(yè)務知識和工作能力方面 ?作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 ?一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
    四、工作業(yè)績方面
    1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
    2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
    3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。 ?在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的`成就而努力奮斗。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師年度考核總結(jié)報告。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇十九
    現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,教師要更嚴格要求自己,努力工作。下面小編就和大家分享教師年度考核總結(jié),來欣賞一下吧。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
    在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
    在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    教師年度考核個人總結(jié)報告年篇二十
    在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況述職如下:
    一、深入探究,努力提高教育教學水平。
    這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄?BR>    在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
    平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
    4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
    5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    二、認真對待兩操工作。
    這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。
    我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。
    在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。