讀后感是一種對讀書體驗進行感悟和思考的寫作形式，它可以幫助我們加深對書籍內(nèi)容的理解，我想寫一篇讀后感來記錄我的閱讀心得吧。在寫讀后感時，我們可以通過舉例和引用書中的描寫，來支撐和說明自己的觀點和想法。以下是一些我為大家準備的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍，從文學經(jīng)典到科幻小說，從歷史傳記到心理學著作，希望大家通過閱讀這些范文，能夠積累寫作經(jīng)驗，提高自己的表達能力。請大家欣賞這些精彩的讀后感，或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
安妮日記小學生讀后感篇一
這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了，我被安妮的一則則日記所震撼，無法想象戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦與折磨。因為戰(zhàn)爭，原本過著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得，以及杜瑟爾醫(yī)生，這八個人在狹小的完全封閉的后屋里，膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由，每天都得輕手輕腳、小心翼翼，甚至失去了說話的自由。
他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛，這讓我們想都不敢想。我們是幸福的，生在一個和平遠離戰(zhàn)爭的中國，每天過著自由自在、幸?？鞓返纳?。在家里可以隨心所欲地做任何事情：玩電腦、看電視、畫畫在學校里，也可以做自己喜歡做的事：看書、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰，看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福，天天抱怨作業(yè)太多，沒時間玩，晚飯一吃好就要寫作業(yè)。有時多做幾道課外題，就會一百個不愿意。想想真是不應該?！栋材萑沼洝分形疫€看到了這樣的畫面，許多孩子的肚子空空，啃著一根胡蘿卜，從冰冷的家里跑出來，跑到風吹雨淋的街上，進到一間潮濕的、沒有生火的教室里。
孩子們?yōu)榱艘粔K面包，向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子，再看看我們自己，真感到羞愧。每天我們不是嫌媽媽做的飯不好吃，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
安妮日記小學生讀后感篇二
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯(lián)系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設法順應環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！?BR> 所以，在閱讀《安妮日記》時，在大的戰(zhàn)爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。
安妮日記小學生讀后感篇三
今天，我讀完安妮的日記了，老師讓我們寫讀后感，我今天才動筆，是最晚一個寫的`。
安妮的日記里寫了她的生活和經(jīng)歷，我非常同情她，但是戰(zhàn)亂時期同情是沒有用的，因為她已經(jīng)過世了。戰(zhàn)亂真的非常不幸，因為戰(zhàn)亂使安妮和他人成了要被捕的人，他們四處逃走，他們找了一個十分安寧的地方住了下來。
《安妮日記》是猶太少女安妮。弗蘭克在世界大戰(zhàn)中遺留下來的一本私人日記，真實記錄了安妮與家人等八個人躲避。
納粹迫害而度過的長達兩年的密室生活。
1942年6月12日，是安妮十三歲生日，她收到一個日記本，從此開始寫日記。一直寫到1944年8月，他們的密室被德國衛(wèi)軍查抄。不久，這個不滿十六歲的女孩便被傷寒。
奪去了生命。這本日記成為人們對那場殘酷的戰(zhàn)爭進行深刻。
安妮日記小學生讀后感篇四
安妮日記是老師推薦給我讀的一本書，我在假期間閱讀了這本的書，讀了之后，我也不禁受到了震撼。
這本書記敘了在荷蘭被德國納碎占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，猶如坐在一個即將噴發(fā)的火口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有可能噴發(fā)，憤怒·絕望·恐懼·悲傷，甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，加油吧!
安妮日記小學生讀后感篇五
因為安妮是猶太人，就整天躲在后屋里不敢出門，若稍不小心，就會被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的，生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友，時常會給安妮帶一些小禮物。在她生日那天，她收到了許多禮物，最讓她喜愛的就是她的日記本，她還給日記本起了一個好聽的名字——吉蒂！
安妮每隔一段時間就會給吉蒂寫信，向吉蒂訴說她的一切不幸，在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團結，從不為一些小事而爭吵。安妮告訴吉蒂她害怕，害怕有一天她們會遭遇不幸；安妮渴望，她渴望和平、人性、安寧！每當安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走，就會引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭使她失去了一切，甚至于她的自由！
在后屋有時還會遭遇盜賊的偷竊，這時男人們就紛紛下樓查看，女人們則在樓上不安地等待，等知道安全后，大家都松了一口氣。夜晚有時還會受到炮彈的轟炸，一聽到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去，因為對她來說除了那里她別無去處！
有些時候因為憋悶，安妮真的想大哭一場，可是她不能，她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄，她只能去找彼得，與彼得互訴苦衷，只有這樣她才會快樂一些。在這種與世隔絕的生活里，安妮竟說”一個快樂的人會使別人也快樂，只要有勇氣和信心，就不會被苦難壓垮?！罢f出這些話的安妮，她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑??！
當形勢好一些的時候，安妮就日日盼望能夠重回校園，與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望，她渴望自由、渴望友情、渴望獨處，但這些渴望，善良、美麗、可愛的安妮都無法得到。
1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走，分散到各個集中營。1945年，安妮死于3月初，而就在同年4月12日，英軍解放了這個集中營！藏匿的8個人中只有安妮的爸爸活了下來！
可憐的安妮，如果當時沒有戰(zhàn)爭，你是不是會和我一樣，生活得很快樂呢？戰(zhàn)爭，一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。如果世間沒有戰(zhàn)爭該多么的美好啊??！
安妮日記小學生讀后感篇六
戰(zhàn)爭，是一個令人發(fā)指的名詞，每一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的之靈，那死神的滯留之地。因為它，帶給人類的將是國破家亡的悲劇。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女，叫安妮弗蘭克，她曾有一個幸福的家庭，納粹興起之后，對猶太名族進行迫害。1942年7月6日，安妮一家由于環(huán)境所迫，躲到她父親公司的密室中，只是一個與私人辦公室相通的實驗室，后來長期閑置，漸漸被人淡忘。從此，她就與凡丹先生一家，杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理，這本日記是安妮13歲生日時，她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友，傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲，并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
安妮日記小學生讀后感篇七
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國警察的追捕，躲進了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達思一家和杜塞爾也搬了進來。
而中間讓我欣慰的是，當安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時，安妮卻一笑而過。因為她很樂觀，之所以樂觀，才會一笑而過。當時他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因為我有時很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當回事兒。我仿佛聽見一個不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
安妮日記小學生讀后感篇八
泰戈爾說過:“世界以痛吻我，要我報之以歌。”
樂觀是一種生活態(tài)度，樂觀的生活不怕風雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極面對，在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許，你的人生不是一帆風順，也許，你的人生有很多磨難，但請不要對它失去信心，這是上帝對你的考驗。
安妮的日記，這是一個叫安妮的小女孩寫的。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。
寒冷、黑暗的房間，連空氣都是壓抑的，在這個的房間里，所有的人都承受著無數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
安妮日記小學生讀后感篇九
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳懙馈?BR> 安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。
安妮日記小學生讀后感篇十
安妮·弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年法西斯政權執(zhí)政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關系的不適應。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
安妮日記小學生讀后感篇十一
這星期，我閱讀了一本書，書名叫《安妮日記》。
這本書的作者是一位名叫安妮·弗蘭克的女孩，她以日記的形式講述了在第二次世界大戰(zhàn)后期，為了躲避納粹的迫害，安妮和她的家人朋友們躲進荷蘭阿姆斯特丹的一間密室里。他們在密室里生活了整整二十五個月，期間安妮把她在密室中生活的點點滴滴記錄在了她的日記本上。通過她的日記，我看到了一位純潔、樂觀、堅強、富有理想的少女形象，她對戰(zhàn)爭、宗教、生活的種種思考，無不令我為之佩服。
安妮在日記中無數(shù)次提問：“戰(zhàn)爭有什么意義？人為什么不能和平相處？這一切破壞到底為了什么？這樣的生活什么時候能結束？”從她的言語中，我深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，能夠活著是多么的不容易。在這樣的環(huán)境下，安妮沒有怨天尤人，更沒有絕望，她不斷地鼓勵自己要堅持，要堅強。
我最喜歡安妮說的：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端。”雖然密室的生活令人時刻提心吊膽，雖然安妮和她的家人時時面臨著死亡的威脅，但是安妮從不放棄希望。她溫暖而樂觀，堅持自己的愛好，她渴望能接觸外面的世界，希望自己能成為一名記者或作家，她不斷在為自己的理想努力著，與命運和困境作不懈的斗爭。
相比安妮，我們現(xiàn)在小朋友的生活真是命運多了。我們生活在和平幸福的時代，可以嘗試很多自己想做的事情，可以在陽光下自由地呼吸。我們一定要好好珍惜現(xiàn)有的和平歲月，好好學習，積極向上，為實現(xiàn)自己的理想不斷努力！
安妮日記小學生讀后感篇十二
眾所皆知，《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰(zhàn)時期寫的'日記，它記錄了安妮在后屋藏身的全程，也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活，安妮的父親是一名德籍商人，但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂，由于希特勒的種族歧視，一家人為了生存，從德國流亡到了荷蘭，在一棟房子的后面，與范丹一家和牙醫(yī)杜塞爾一同秘密的生活。在日記中，這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時，她收到了一本日記，于是她開始用書信的形式寫日記，并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統(tǒng)統(tǒng)寫在了信里，這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大，她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為，一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認為，可能正是后屋那不盡人意的生活，鑄就了安妮的早熟。
設想一下，你在一個不見天日的環(huán)境下生活兩年多，并一直面對同一群人，不論誰應該都會產(chǎn)生厭倦之情吧。這其中，安妮還因為其行為舉止不招人喜愛，成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系，并不停地進行自我反省，想要改正自己身上的缺點。
當你看到安妮的早熟時，不要驚訝，因為那個時代就是這樣，猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面，見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死，戰(zhàn)爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子，在那樣的環(huán)境下，很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫，也側面的體現(xiàn)出了法西斯統(tǒng)治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記，但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日，后屋全體人員都被蓋世太保逮捕，9月3日，被送達波蘭的奧斯威辛，男人和女人在那里也分開了。10月時，范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日，弗蘭克太太由于精神恍惚，死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時，范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中，只有奧托·弗蘭克（安妮的父親）活了下來，也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇，那個時代也是一個悲劇。
安妮日記小學生讀后感篇十三
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著。”她的愿望實現(xiàn)了。這個堅強的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學習!
安妮日記小學生讀后感篇十四
這本書的作者是安妮?弗蘭克是德籍猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托?弗蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。
1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記，并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。
一個十六歲的少女，最大的愿望是當一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
它的特點是內(nèi)容非常的簡練樸實。看完本書，希望安妮在天堂幸福快樂，一路走好。
安妮日記小學生讀后感篇十五
暑假里，我讀了安妮·佛蘭克寫的《安妮日記》，讓我感悟到了戰(zhàn)爭給人們帶來的災難是多么深重。
《安妮日記》主要講述了一位德籍猶太少女安妮·弗蘭克，在第二次世界大戰(zhàn)中寫的多篇日記。為了躲避納粹的迫害，安妮一家在一間密室里熬過長達兩年的隱蔽生活。1945年8月4日，待在密室里的人全部被逮捕，最終只有安妮爸爸一人逃生，爸爸為了完成安妮的夢想，出版了安妮日記。
安妮的日記，讓我們了解了那些在第二次世界大戰(zhàn)期間，遭遇納粹迫害的猶太人生活情況，同時也見證了安妮驚人的勇氣與毅力。
讀了《安妮日記》，我深深體會到猶太人生活的痛苦，感悟了戰(zhàn)爭的殘酷。
“我感覺到了千百萬人在受苦受難。可是，我堅持仰望天空，冥冥之中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來?！睍械倪@句話，讓我一直銘記在心，還讓我感受到了一個小女孩對和平的呼喚，對和平的渴望。
這本日記不會因歲月的流逝而褪去色彩。因為戰(zhàn)爭讓很多人泯滅了生命，戰(zhàn)爭帶給人們的，除了痛苦，還是痛苦，所以我們反對戰(zhàn)爭，渴望和平。
戰(zhàn)爭是邪惡的，戰(zhàn)爭給人類的災難時深重的，戰(zhàn)爭留給人類的瘡傷是難以愈合的。戰(zhàn)爭奪去了多少人寶貴的生命，罪惡的子彈吞噬了多少嬌嫩的生命。所以我們渴求和平之神永駐人間。
安妮日記小學生讀后感篇十六
近段時間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂（安妮給這本日記起的名字）是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。在她樸實流暢的筆下，更帶著她對德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是對德軍占領下的猶太人苦難生活的目擊報道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學會了怎樣寫日記，而且有認識了一些書中的朋友，學會了一些知識。
我以后要好好學習，因為從書中我好像又看到了以前的中國：很懦弱，被日本，美國等地方逼著簽喪權辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點一點的強大起來，總有一天會把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢想前進，努力學習，長大之后成為建設祖國的棟梁之才！
安妮日記小學生讀后感篇十七
記得小時間看過安妮的照片，一個不十分漂亮卻有幾分迷人的少女，深色的秀發(fā)，以及深陷的眼眸，一段題簽，幾行小而娟秀的字跡。上次讀《安妮日記》是在小學時代，中午在教室放鬼片時，兩耳充盈凄涼的尖叫聲的情況下看完的。我始終視描寫癡戀的故事為糟粕，把少女的情懷拋在腦后，直到今天，兩個生死相隔的同齡人驀然發(fā)現(xiàn)，彼此的心，竟有那一種相似的悸動……也許安妮的生命定格在永遠的十五歲，在謎一樣的花季之中，她只是一顆隕落的星辰。情感與欲望的糾葛，以及她內(nèi)心的寂寞困惑著她；與此同時，少女的羞澀、溫柔和稚嫩更牽絆著她。愛——安妮說她“懂”，卻掩飾不住自己的猶豫。她不懂，她總讓理智戰(zhàn)勝欲望，但不得不承受降臨得過早的煎熬，當然，還有相思所帶來的傷痛。同樣是愛情，它不曾被我視作一種渴望，但卻同樣朦朧，如清晨讓人迷離的薄霧，我的內(nèi)心，更多的是對愛情的恐懼，因為我絲毫不了解它。我沒有安妮一樣對愛情的希冀甚至渴望，因為我的心中有太多瑣碎的眷戀，因為我生活在城市的高架之下，因為我的單純以及不單純，以及我那總是過分清醒的頭腦。但是安妮弗蘭克需要，她的戀愛是她的靈魂在天國的慰藉，是她永遠青春的生命的一部分。這部戀曲是一篇拙劣的愛情小說，至少，它的欲念占了上風；然而，安妮的死卻讓這種情感戛然而止，原本愈來愈熱情的火焰，反而讓悲劇閃光。
愛是給需要它的人的，情感的附屬品未必使你快樂，但沉浸在這樣一種煎熬之中，也必然有它的甘甜。而安妮的愛實際是以生命為代價的，但生命卻也無私地給予了她在傷痛時所渴望的溫情。我們，這些隱匿在凡塵之中的人，難覓情感，因為情感是需要澆灌的。
沒有時間去經(jīng)營，所以，宣揚愛的艱辛，看一本愛的悲劇。
什么是愛？也許，onceyoutastelove，才能道清。
安妮日記小學生讀后感篇十八
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進了父親公司的一間密室，和他們一起躲進密室的還有達爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達爾恩，渴望與他走進一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學習，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣東躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。
安妮日記小學生讀后感篇十九
“當人類開始在廢墟的土地上重建家園時，我們不會忘記，有一雙來自天堂的眼睛正默默地注視著我們，有一個微弱的聲音在召喚我們?！蔽抑?，這就是安妮·弗蘭克。
這是一本神圣而精妙絕倫的書，一個渺小的女孩吐露了整個猶太名族的心聲。她勇敢、善良，尖銳清晰地寫出了人類精神中高貴的閃光點，在倔強高傲地保持著尊嚴時，發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
安妮有一個美好的童年，本應可以當上無憂無慮的“小公主”。直至希特勒上臺，對猶太民族開始了迫害。安詳?shù)娜兆忧埃材莸纳帐盏搅艘粋€特別的禮物——一本精致的硬皮筆記本，并從此稱呼為基蒂，并得到了一個知心的朋友，她與基蒂談心，把一切特別的事情都寫成日記。
德國占領荷蘭，對荷蘭猶太人進行嚴重清洗，弗蘭克一家為了避免迫害，與達恩一家躲去了奧托辦公樓的一間密室。在秘密小屋里一直生活了兩年，每一天都是提心吊膽的，炮火的轟炸，人心的不安，聽著廣播里的情況，期待著營救。
安妮在秘密小屋里給人的印象是深刻的，在大人的眼里，她無知調(diào)皮，口無遮攔，但只有皮特知道，安妮有感性的一面，平日里的嬉戲這是這個女孩掩飾自己孤獨寂寞的保護色，她認為沒有人能理解她的內(nèi)心，這個女孩經(jīng)常在被窩里獨自地哭泣，可是誰又知道呢？但是她依然以她誠懇的心活著。
終究是逃不過命運的，一九四四年八月一日，警察發(fā)現(xiàn)了這里，幼小的安妮帶著她破碎支離的夢一起離開了人間。不過幾年，德國也投降了。
“有的人死了，但她還活著?！卑材莸木癫恍唷！拔乙钕氯?，永遠活在人們的心中?！?BR> 她怒訴了希特勒種種的惡習，用一顆善良真誠的心去對待這世界，但又對這種黑暗無能為力。
她的最大的夢想是當上一名記者或者作家，來發(fā)現(xiàn)與記錄這個世間的美。是什么力量讓她在這種如此艱苦的環(huán)境下毅然決然地堅強？因為她的心中有夢，她渴望著美好的明天。
精神多么偉大，世界多么渺小。愿逝者有她的天堂，愿生者有他的寄托。
阿門。
安妮日記小學生讀后感篇二十
讀完《安妮日記》這本書，我還一直沉侵在故事情節(jié)中，眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動得落淚。
我想原來我一直沒有崇拜的人，但讀完《安妮日記》之后，崇拜的對象已在我心中悄然誕生。
在1942到1944年，仿佛黑暗一直籠罩著每天，戰(zhàn)爭讓很多種族滅絕，也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊，他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮，她是個猶太少女，她原來過著多么幸福美滿的生活??！命運卻如此捉弄人，她原本幸福的生活就這樣破碎了。
許多人都到她父親公司的密室躲藏，在那里生活。密室十分枯燥，而當時安妮還是個13歲的女孩。它是活潑好動天真的，卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T，密室每個地方都有非常嚴格的限制。膽敢你面對這些時，本應該是被逼瘋，但她沒有屈服，反而讓她在遇到這種困境時產(chǎn)生了一片生機勃勃的希望的田野！
安妮漸漸長大，她在社會中完全獨立了，15歲的他想改變現(xiàn)在，想到了男女平等，這些社會問題。戰(zhàn)爭是恐怖的，它能破壞一切，卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅強、自由的心！雖然她最后沒有逃過殘害的命運，不過她的心永遠活在世上，或在每個人的心中。當她閉上雙眼時，它距自己的16歲生日只差3個月?！岸嗝茨贻p的生命，就這樣消失啦！”我不禁悲嘆道。
雖然安妮死了，但她生前說的“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著?！蔽覉孕潘脑竿軐崿F(xiàn)。
我敬佩安妮，我相信這本書會一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡，宣揚和平與友善。她能感動全世界，但愿世界不會再有戰(zhàn)爭！
安妮日記小學生讀后感篇一
這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了，我被安妮的一則則日記所震撼，無法想象戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦與折磨。因為戰(zhàn)爭，原本過著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得，以及杜瑟爾醫(yī)生，這八個人在狹小的完全封閉的后屋里，膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由，每天都得輕手輕腳、小心翼翼，甚至失去了說話的自由。
他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛，這讓我們想都不敢想。我們是幸福的，生在一個和平遠離戰(zhàn)爭的中國，每天過著自由自在、幸?？鞓返纳?。在家里可以隨心所欲地做任何事情：玩電腦、看電視、畫畫在學校里，也可以做自己喜歡做的事：看書、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰，看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福，天天抱怨作業(yè)太多，沒時間玩，晚飯一吃好就要寫作業(yè)。有時多做幾道課外題，就會一百個不愿意。想想真是不應該?！栋材萑沼洝分形疫€看到了這樣的畫面，許多孩子的肚子空空，啃著一根胡蘿卜，從冰冷的家里跑出來，跑到風吹雨淋的街上，進到一間潮濕的、沒有生火的教室里。
孩子們?yōu)榱艘粔K面包，向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子，再看看我們自己，真感到羞愧。每天我們不是嫌媽媽做的飯不好吃，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
安妮日記小學生讀后感篇二
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯(lián)系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設法順應環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！?BR> 所以，在閱讀《安妮日記》時，在大的戰(zhàn)爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。
安妮日記小學生讀后感篇三
今天，我讀完安妮的日記了，老師讓我們寫讀后感，我今天才動筆，是最晚一個寫的`。
安妮的日記里寫了她的生活和經(jīng)歷，我非常同情她，但是戰(zhàn)亂時期同情是沒有用的，因為她已經(jīng)過世了。戰(zhàn)亂真的非常不幸，因為戰(zhàn)亂使安妮和他人成了要被捕的人，他們四處逃走，他們找了一個十分安寧的地方住了下來。
《安妮日記》是猶太少女安妮。弗蘭克在世界大戰(zhàn)中遺留下來的一本私人日記，真實記錄了安妮與家人等八個人躲避。
納粹迫害而度過的長達兩年的密室生活。
1942年6月12日，是安妮十三歲生日，她收到一個日記本，從此開始寫日記。一直寫到1944年8月，他們的密室被德國衛(wèi)軍查抄。不久，這個不滿十六歲的女孩便被傷寒。
奪去了生命。這本日記成為人們對那場殘酷的戰(zhàn)爭進行深刻。
安妮日記小學生讀后感篇四
安妮日記是老師推薦給我讀的一本書，我在假期間閱讀了這本的書，讀了之后，我也不禁受到了震撼。
這本書記敘了在荷蘭被德國納碎占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，猶如坐在一個即將噴發(fā)的火口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有可能噴發(fā)，憤怒·絕望·恐懼·悲傷，甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，加油吧!
安妮日記小學生讀后感篇五
因為安妮是猶太人，就整天躲在后屋里不敢出門，若稍不小心，就會被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的，生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友，時常會給安妮帶一些小禮物。在她生日那天，她收到了許多禮物，最讓她喜愛的就是她的日記本，她還給日記本起了一個好聽的名字——吉蒂！
安妮每隔一段時間就會給吉蒂寫信，向吉蒂訴說她的一切不幸，在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團結，從不為一些小事而爭吵。安妮告訴吉蒂她害怕，害怕有一天她們會遭遇不幸；安妮渴望，她渴望和平、人性、安寧！每當安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走，就會引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭使她失去了一切，甚至于她的自由！
在后屋有時還會遭遇盜賊的偷竊，這時男人們就紛紛下樓查看，女人們則在樓上不安地等待，等知道安全后，大家都松了一口氣。夜晚有時還會受到炮彈的轟炸，一聽到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去，因為對她來說除了那里她別無去處！
有些時候因為憋悶，安妮真的想大哭一場，可是她不能，她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄，她只能去找彼得，與彼得互訴苦衷，只有這樣她才會快樂一些。在這種與世隔絕的生活里，安妮竟說”一個快樂的人會使別人也快樂，只要有勇氣和信心，就不會被苦難壓垮?！罢f出這些話的安妮，她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑??！
當形勢好一些的時候，安妮就日日盼望能夠重回校園，與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望，她渴望自由、渴望友情、渴望獨處，但這些渴望，善良、美麗、可愛的安妮都無法得到。
1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走，分散到各個集中營。1945年，安妮死于3月初，而就在同年4月12日，英軍解放了這個集中營！藏匿的8個人中只有安妮的爸爸活了下來！
可憐的安妮，如果當時沒有戰(zhàn)爭，你是不是會和我一樣，生活得很快樂呢？戰(zhàn)爭，一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。如果世間沒有戰(zhàn)爭該多么的美好啊??！
安妮日記小學生讀后感篇六
戰(zhàn)爭，是一個令人發(fā)指的名詞，每一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的之靈，那死神的滯留之地。因為它，帶給人類的將是國破家亡的悲劇。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女，叫安妮弗蘭克，她曾有一個幸福的家庭，納粹興起之后，對猶太名族進行迫害。1942年7月6日，安妮一家由于環(huán)境所迫，躲到她父親公司的密室中，只是一個與私人辦公室相通的實驗室，后來長期閑置，漸漸被人淡忘。從此，她就與凡丹先生一家，杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理，這本日記是安妮13歲生日時，她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友，傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲，并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
安妮日記小學生讀后感篇七
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國警察的追捕，躲進了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達思一家和杜塞爾也搬了進來。
而中間讓我欣慰的是，當安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時，安妮卻一笑而過。因為她很樂觀，之所以樂觀，才會一笑而過。當時他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因為我有時很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當回事兒。我仿佛聽見一個不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
安妮日記小學生讀后感篇八
泰戈爾說過:“世界以痛吻我，要我報之以歌。”
樂觀是一種生活態(tài)度，樂觀的生活不怕風雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極面對，在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許，你的人生不是一帆風順，也許，你的人生有很多磨難，但請不要對它失去信心，這是上帝對你的考驗。
安妮的日記，這是一個叫安妮的小女孩寫的。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。
寒冷、黑暗的房間，連空氣都是壓抑的，在這個的房間里，所有的人都承受著無數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
安妮日記小學生讀后感篇九
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳懙馈?BR> 安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。
安妮日記小學生讀后感篇十
安妮·弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年法西斯政權執(zhí)政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關系的不適應。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
安妮日記小學生讀后感篇十一
這星期，我閱讀了一本書，書名叫《安妮日記》。
這本書的作者是一位名叫安妮·弗蘭克的女孩，她以日記的形式講述了在第二次世界大戰(zhàn)后期，為了躲避納粹的迫害，安妮和她的家人朋友們躲進荷蘭阿姆斯特丹的一間密室里。他們在密室里生活了整整二十五個月，期間安妮把她在密室中生活的點點滴滴記錄在了她的日記本上。通過她的日記，我看到了一位純潔、樂觀、堅強、富有理想的少女形象，她對戰(zhàn)爭、宗教、生活的種種思考，無不令我為之佩服。
安妮在日記中無數(shù)次提問：“戰(zhàn)爭有什么意義？人為什么不能和平相處？這一切破壞到底為了什么？這樣的生活什么時候能結束？”從她的言語中，我深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，能夠活著是多么的不容易。在這樣的環(huán)境下，安妮沒有怨天尤人，更沒有絕望，她不斷地鼓勵自己要堅持，要堅強。
我最喜歡安妮說的：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端。”雖然密室的生活令人時刻提心吊膽，雖然安妮和她的家人時時面臨著死亡的威脅，但是安妮從不放棄希望。她溫暖而樂觀，堅持自己的愛好，她渴望能接觸外面的世界，希望自己能成為一名記者或作家，她不斷在為自己的理想努力著，與命運和困境作不懈的斗爭。
相比安妮，我們現(xiàn)在小朋友的生活真是命運多了。我們生活在和平幸福的時代，可以嘗試很多自己想做的事情，可以在陽光下自由地呼吸。我們一定要好好珍惜現(xiàn)有的和平歲月，好好學習，積極向上，為實現(xiàn)自己的理想不斷努力！
安妮日記小學生讀后感篇十二
眾所皆知，《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰(zhàn)時期寫的'日記，它記錄了安妮在后屋藏身的全程，也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活，安妮的父親是一名德籍商人，但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂，由于希特勒的種族歧視，一家人為了生存，從德國流亡到了荷蘭，在一棟房子的后面，與范丹一家和牙醫(yī)杜塞爾一同秘密的生活。在日記中，這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時，她收到了一本日記，于是她開始用書信的形式寫日記，并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統(tǒng)統(tǒng)寫在了信里，這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大，她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為，一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認為，可能正是后屋那不盡人意的生活，鑄就了安妮的早熟。
設想一下，你在一個不見天日的環(huán)境下生活兩年多，并一直面對同一群人，不論誰應該都會產(chǎn)生厭倦之情吧。這其中，安妮還因為其行為舉止不招人喜愛，成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系，并不停地進行自我反省，想要改正自己身上的缺點。
當你看到安妮的早熟時，不要驚訝，因為那個時代就是這樣，猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面，見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死，戰(zhàn)爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子，在那樣的環(huán)境下，很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫，也側面的體現(xiàn)出了法西斯統(tǒng)治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記，但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日，后屋全體人員都被蓋世太保逮捕，9月3日，被送達波蘭的奧斯威辛，男人和女人在那里也分開了。10月時，范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日，弗蘭克太太由于精神恍惚，死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時，范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中，只有奧托·弗蘭克（安妮的父親）活了下來，也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇，那個時代也是一個悲劇。
安妮日記小學生讀后感篇十三
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著。”她的愿望實現(xiàn)了。這個堅強的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學習!
安妮日記小學生讀后感篇十四
這本書的作者是安妮?弗蘭克是德籍猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托?弗蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。
1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記，并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。
一個十六歲的少女，最大的愿望是當一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
它的特點是內(nèi)容非常的簡練樸實。看完本書，希望安妮在天堂幸福快樂，一路走好。
安妮日記小學生讀后感篇十五
暑假里，我讀了安妮·佛蘭克寫的《安妮日記》，讓我感悟到了戰(zhàn)爭給人們帶來的災難是多么深重。
《安妮日記》主要講述了一位德籍猶太少女安妮·弗蘭克，在第二次世界大戰(zhàn)中寫的多篇日記。為了躲避納粹的迫害，安妮一家在一間密室里熬過長達兩年的隱蔽生活。1945年8月4日，待在密室里的人全部被逮捕，最終只有安妮爸爸一人逃生，爸爸為了完成安妮的夢想，出版了安妮日記。
安妮的日記，讓我們了解了那些在第二次世界大戰(zhàn)期間，遭遇納粹迫害的猶太人生活情況，同時也見證了安妮驚人的勇氣與毅力。
讀了《安妮日記》，我深深體會到猶太人生活的痛苦，感悟了戰(zhàn)爭的殘酷。
“我感覺到了千百萬人在受苦受難。可是，我堅持仰望天空，冥冥之中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來?！睍械倪@句話，讓我一直銘記在心，還讓我感受到了一個小女孩對和平的呼喚，對和平的渴望。
這本日記不會因歲月的流逝而褪去色彩。因為戰(zhàn)爭讓很多人泯滅了生命，戰(zhàn)爭帶給人們的，除了痛苦，還是痛苦，所以我們反對戰(zhàn)爭，渴望和平。
戰(zhàn)爭是邪惡的，戰(zhàn)爭給人類的災難時深重的，戰(zhàn)爭留給人類的瘡傷是難以愈合的。戰(zhàn)爭奪去了多少人寶貴的生命，罪惡的子彈吞噬了多少嬌嫩的生命。所以我們渴求和平之神永駐人間。
安妮日記小學生讀后感篇十六
近段時間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂（安妮給這本日記起的名字）是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。在她樸實流暢的筆下，更帶著她對德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是對德軍占領下的猶太人苦難生活的目擊報道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學會了怎樣寫日記，而且有認識了一些書中的朋友，學會了一些知識。
我以后要好好學習，因為從書中我好像又看到了以前的中國：很懦弱，被日本，美國等地方逼著簽喪權辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點一點的強大起來，總有一天會把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢想前進，努力學習，長大之后成為建設祖國的棟梁之才！
安妮日記小學生讀后感篇十七
記得小時間看過安妮的照片，一個不十分漂亮卻有幾分迷人的少女，深色的秀發(fā)，以及深陷的眼眸，一段題簽，幾行小而娟秀的字跡。上次讀《安妮日記》是在小學時代，中午在教室放鬼片時，兩耳充盈凄涼的尖叫聲的情況下看完的。我始終視描寫癡戀的故事為糟粕，把少女的情懷拋在腦后，直到今天，兩個生死相隔的同齡人驀然發(fā)現(xiàn)，彼此的心，竟有那一種相似的悸動……也許安妮的生命定格在永遠的十五歲，在謎一樣的花季之中，她只是一顆隕落的星辰。情感與欲望的糾葛，以及她內(nèi)心的寂寞困惑著她；與此同時，少女的羞澀、溫柔和稚嫩更牽絆著她。愛——安妮說她“懂”，卻掩飾不住自己的猶豫。她不懂，她總讓理智戰(zhàn)勝欲望，但不得不承受降臨得過早的煎熬，當然，還有相思所帶來的傷痛。同樣是愛情，它不曾被我視作一種渴望，但卻同樣朦朧，如清晨讓人迷離的薄霧，我的內(nèi)心，更多的是對愛情的恐懼，因為我絲毫不了解它。我沒有安妮一樣對愛情的希冀甚至渴望，因為我的心中有太多瑣碎的眷戀，因為我生活在城市的高架之下，因為我的單純以及不單純，以及我那總是過分清醒的頭腦。但是安妮弗蘭克需要，她的戀愛是她的靈魂在天國的慰藉，是她永遠青春的生命的一部分。這部戀曲是一篇拙劣的愛情小說，至少，它的欲念占了上風；然而，安妮的死卻讓這種情感戛然而止，原本愈來愈熱情的火焰，反而讓悲劇閃光。
愛是給需要它的人的，情感的附屬品未必使你快樂，但沉浸在這樣一種煎熬之中，也必然有它的甘甜。而安妮的愛實際是以生命為代價的，但生命卻也無私地給予了她在傷痛時所渴望的溫情。我們，這些隱匿在凡塵之中的人，難覓情感，因為情感是需要澆灌的。
沒有時間去經(jīng)營，所以，宣揚愛的艱辛，看一本愛的悲劇。
什么是愛？也許，onceyoutastelove，才能道清。
安妮日記小學生讀后感篇十八
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進了父親公司的一間密室，和他們一起躲進密室的還有達爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達爾恩，渴望與他走進一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學習，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣東躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。
安妮日記小學生讀后感篇十九
“當人類開始在廢墟的土地上重建家園時，我們不會忘記，有一雙來自天堂的眼睛正默默地注視著我們，有一個微弱的聲音在召喚我們?！蔽抑?，這就是安妮·弗蘭克。
這是一本神圣而精妙絕倫的書，一個渺小的女孩吐露了整個猶太名族的心聲。她勇敢、善良，尖銳清晰地寫出了人類精神中高貴的閃光點，在倔強高傲地保持著尊嚴時，發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
安妮有一個美好的童年，本應可以當上無憂無慮的“小公主”。直至希特勒上臺，對猶太民族開始了迫害。安詳?shù)娜兆忧埃材莸纳帐盏搅艘粋€特別的禮物——一本精致的硬皮筆記本，并從此稱呼為基蒂，并得到了一個知心的朋友，她與基蒂談心，把一切特別的事情都寫成日記。
德國占領荷蘭，對荷蘭猶太人進行嚴重清洗，弗蘭克一家為了避免迫害，與達恩一家躲去了奧托辦公樓的一間密室。在秘密小屋里一直生活了兩年，每一天都是提心吊膽的，炮火的轟炸，人心的不安，聽著廣播里的情況，期待著營救。
安妮在秘密小屋里給人的印象是深刻的，在大人的眼里，她無知調(diào)皮，口無遮攔，但只有皮特知道，安妮有感性的一面，平日里的嬉戲這是這個女孩掩飾自己孤獨寂寞的保護色，她認為沒有人能理解她的內(nèi)心，這個女孩經(jīng)常在被窩里獨自地哭泣，可是誰又知道呢？但是她依然以她誠懇的心活著。
終究是逃不過命運的，一九四四年八月一日，警察發(fā)現(xiàn)了這里，幼小的安妮帶著她破碎支離的夢一起離開了人間。不過幾年，德國也投降了。
“有的人死了，但她還活著?！卑材莸木癫恍唷！拔乙钕氯?，永遠活在人們的心中?！?BR> 她怒訴了希特勒種種的惡習，用一顆善良真誠的心去對待這世界，但又對這種黑暗無能為力。
她的最大的夢想是當上一名記者或者作家，來發(fā)現(xiàn)與記錄這個世間的美。是什么力量讓她在這種如此艱苦的環(huán)境下毅然決然地堅強？因為她的心中有夢，她渴望著美好的明天。
精神多么偉大，世界多么渺小。愿逝者有她的天堂，愿生者有他的寄托。
阿門。
安妮日記小學生讀后感篇二十
讀完《安妮日記》這本書，我還一直沉侵在故事情節(jié)中，眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動得落淚。
我想原來我一直沒有崇拜的人，但讀完《安妮日記》之后，崇拜的對象已在我心中悄然誕生。
在1942到1944年，仿佛黑暗一直籠罩著每天，戰(zhàn)爭讓很多種族滅絕，也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊，他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮，她是個猶太少女，她原來過著多么幸福美滿的生活??！命運卻如此捉弄人，她原本幸福的生活就這樣破碎了。
許多人都到她父親公司的密室躲藏，在那里生活。密室十分枯燥，而當時安妮還是個13歲的女孩。它是活潑好動天真的，卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T，密室每個地方都有非常嚴格的限制。膽敢你面對這些時，本應該是被逼瘋，但她沒有屈服，反而讓她在遇到這種困境時產(chǎn)生了一片生機勃勃的希望的田野！
安妮漸漸長大，她在社會中完全獨立了，15歲的他想改變現(xiàn)在，想到了男女平等，這些社會問題。戰(zhàn)爭是恐怖的，它能破壞一切，卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅強、自由的心！雖然她最后沒有逃過殘害的命運，不過她的心永遠活在世上，或在每個人的心中。當她閉上雙眼時，它距自己的16歲生日只差3個月?！岸嗝茨贻p的生命，就這樣消失啦！”我不禁悲嘆道。
雖然安妮死了，但她生前說的“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著?！蔽覉孕潘脑竿軐崿F(xiàn)。
我敬佩安妮，我相信這本書會一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡，宣揚和平與友善。她能感動全世界，但愿世界不會再有戰(zhàn)爭！