感悟是生命的指南針，指引著我們追尋內(nèi)心的真實(shí)和渴望。傳遞感悟時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭，使聽(tīng)眾能夠更好地理解你的意思。以下是一些關(guān)于感悟的故事和案例，希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和思考。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇一
西游記主要講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人一路艱辛西天取經(jīng)的過(guò)程。唐僧非常善良，正因?yàn)樗纳屏妓越?jīng)常被一些妖怪欺騙，但下一次遇到別人求救他還是選擇相信別人。每當(dāng)這是就是孫悟空大顯身手的時(shí)候，他總是想盡一切辦法成功解救師傅，因?yàn)樗坏渌嚫邚?qiáng)，火眼金睛，還會(huì)七十二變!更神奇的是他的金箍棒，可以變大變小，他有一朵金斗云，一個(gè)金斗就能飛一萬(wàn)八千里，但這個(gè)神通廣大的孫猴子有點(diǎn)任性，還很固執(zhí)，有時(shí)不免惹師傅生氣。
沙和尚忠厚老實(shí)任勞任怨，一直都肩負(fù)行李，有一把降魔杖武器攻擊力很強(qiáng)。豬八戒本是天蓬元帥下到凡間是投錯(cuò)了胎，他好吃懶做，關(guān)鍵時(shí)侯總是誤事，不過(guò)他的九尺釘耙很是厲害。
最讓我記憶猶新的情節(jié)就是大鬧天宮了，孫悟空偷吃了蟠桃，還吃了各種極其名貴的食物，更過(guò)分的是還帶了仙酒讓眾猴子們品嘗，不得已最后只好把如來(lái)佛祖請(qǐng)來(lái)，把他壓到了五指山下，要不然還真沒(méi)有人能打過(guò)孫大圣了。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇二
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過(guò)程中，他們勇敢地?cái)匮В瑲v經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了，一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲?，楞說(shuō)是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會(huì)了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說(shuō)他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空，對(duì)他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容，忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)保持警惕，這是他最閃亮的一面。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇三
高中生活，是人生中最美好的時(shí)光之一。作為一名高中生，我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識(shí)，更多的是獲得了讀書(shū)的心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)，是我在高中閱讀中的領(lǐng)悟和總結(jié)，在這里想和大家分享。
一、閱讀可以探尋人生的意義。
高中時(shí)期，我們開(kāi)始接觸到很多思想和哲學(xué)的知識(shí)。讀《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》等經(jīng)典名著，我們會(huì)感受到這些文化的博大精深。也會(huì)通過(guò)老師的講解，了解到人生意義、價(jià)值觀、人生目標(biāo)等問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí)，會(huì)思考給予起哪些啟示？如何讓自己更好地理解文化，更好地與歷史產(chǎn)生共鳴。更重要的是，人生只有一次，閱讀可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好，認(rèn)識(shí)人生的真諦。
二、閱讀可以構(gòu)建知識(shí)體系。
閱讀是接受知識(shí)的一種方式。每個(gè)人的閱讀習(xí)慣不一樣，但我覺(jué)得閱讀除了可以打發(fā)時(shí)間，更重要的是可以幫助我們建立自己的知識(shí)體系。不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，看過(guò)了一本很好的書(shū)，卻很難用言語(yǔ)描述其中內(nèi)容，因?yàn)槟切┲R(shí)已經(jīng)整合到自己的知識(shí)庫(kù)里面。而每一本書(shū)，都是為現(xiàn)實(shí)世界上的某一方面提供了通往知識(shí)的入口，我們可以在平淡的日常中獲取各種信息，完善自己的知識(shí)體系。
三、閱讀可以拓展思維視野。
讀書(shū)可以拓展我們的思維視野，學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)，理解不同的想法和文化，甚至可以找到一些啟示。在閱讀中也可以認(rèn)識(shí)新的朋友，了解別人的思想，或是學(xué)習(xí)他們形成思想的方法。這些想法，很可能會(huì)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的決策有所啟發(fā)。讀書(shū)每天至少拿出一點(diǎn)時(shí)間，為自己的未來(lái)打好每一份基礎(chǔ)。
四、閱讀可以提高人的綜合素質(zhì)。
讀書(shū)是一種很好的精神養(yǎng)料，它可以提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)、運(yùn)用能力、寫(xiě)作能力等。通俗的書(shū)籍可以增加我們?cè)~匯量和口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)術(shù)書(shū)籍則可以讓我們學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，更好地反應(yīng)出我們思考問(wèn)題的能力。此外，閱讀還可以提高人的綜合素質(zhì)，包括文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等。無(wú)論是從哪一方面來(lái)看，閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優(yōu)雅和有思想、有勇氣。
五、閱讀可以讓我們更好地成長(zhǎng)。
讀書(shū)可以讓我們更好地成長(zhǎng)，在日常生活中學(xué)會(huì)更好的思考，更好地對(duì)一切進(jìn)行觀察，不斷提高自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)有很多的收獲，學(xué)會(huì)積極向上的面對(duì)生活，明確自己的生目標(biāo)。讀書(shū)更是一種培育良好品質(zhì)的方式，這些品質(zhì)包括：誠(chéng)信、友善、勇氣、堅(jiān)毅、耐心等等，這些品質(zhì)都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的。
總之，高中時(shí)期我最大的收獲就是讀書(shū)的心得體會(huì)感悟，讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)方式，也是人生旅程中必經(jīng)之路。它可以教會(huì)我們很多東西，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這個(gè)世界、如何看待這個(gè)世界。我相信，讀書(shū)不分貴賤貴賤，只要讀，就必定會(huì)獲得屬于自己的成長(zhǎng)收獲。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇四
軍訓(xùn)磨練意志，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，同學(xué)們從中可以體會(huì)到軍人的堅(jiān)強(qiáng)品格和生活作風(fēng)，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于高中生讀書(shū)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
紅綠交錯(cuò)的土地上，自下而上蒸起騰騰熱氣，刻薄的紫外線向毒針一般扎在嬌嫩的皮膚上。操場(chǎng)上一塊塊整齊的方隊(duì)分布在各個(gè)地方，紋絲不動(dòng)，唯有聽(tīng)見(jiàn)汗水滴落草地的聲音，土地凝固了，空氣也凝固了。
我是這幾千名中并不起眼的一個(gè)，盡力讓自己的每一部位都做到教官要求的那樣標(biāo)準(zhǔn)，卻往往力不從心：雙手手指總是合不攏，腳跟剛貼不一會(huì)兒又分開(kāi)了，下意識(shí)的想低頭……我總覺(jué)得我的軍姿還不夠標(biāo)準(zhǔn)，肘、膝蓋和腳踝上的酸痛感就如潮水般涌來(lái)，一開(kāi)始還能吃力地堅(jiān)持下來(lái)，漸漸的我就咬牙切齒的撐著，終于忍到了下令休息的那一刻，下一輪又繼續(xù)疼痛……一種想法從心底出現(xiàn)：站軍姿真不是一般人能堅(jiān)持下來(lái)的!
這句話令我回想起軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)典禮時(shí)敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)說(shuō)的話“軍訓(xùn)是為了磨練學(xué)生的意志，讓同學(xué)們養(yǎng)成遇到困難堅(jiān)持克服，善于忍耐的習(xí)慣”，這時(shí)遲鈍的我才真正體會(huì)到了這句話的深層含義。
傍晚的我拖著滿身疲憊的身體走進(jìn)班，好像身后的陰影也拉長(zhǎng)了，老師在晚自習(xí)上播放了2017年慶祝建軍90周年的閱兵式。黃沙漫漫，朱日和訓(xùn)練基地在晴空下透露著莊嚴(yán)的氣息，軍人們站姿颯颯，機(jī)車(chē)裝甲凱凱，主持人雄渾氣勢(shì)的朗誦，仿佛將我們帶入了辛棄疾沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的情境中。將士們洪亮威嚴(yán)的聲音像隨風(fēng)飛舞的黃沙傳向遠(yuǎn)方……我深深地感受到了軍人隨時(shí)投入戰(zhàn)場(chǎng)的緊張和嚴(yán)肅，原本疲軟無(wú)力的身體早已攔不住激動(dòng)不已的心。他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下訓(xùn)練，被賦予著保家衛(wèi)國(guó)的使命，相比只站了一天就喊累喊苦的我，他們堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
想起剛過(guò)去不久的暑假生活，我好吃懶做，不求上進(jìn)，一遇到難題，便撒手不做了，真是虛度了大把時(shí)光，真真懊悔不已!我們頭頂著廣闊的藍(lán)天，軍人們也在空曠的一片藍(lán)色下?lián)]汗如雨，但他們能夠堅(jiān)毅地正立在地上，承受著自天而下的責(zé)任，而我們正在堅(jiān)持著不在藍(lán)天下彎背駝背，捶胸頓足。
高中開(kāi)學(xué)的第一天就迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)課程，經(jīng)歷過(guò)初中軍訓(xùn)的我們?cè)菊J(rèn)為高中的軍訓(xùn)也不會(huì)難到哪里，可真正經(jīng)歷之后才體會(huì)到其中的艱辛。高中的軍訓(xùn)在各方面要求都極為嚴(yán)格，最基本的站軍姿要求細(xì)致入微，頂著烈日紋絲不動(dòng)的站軍姿，那燥熱的天氣讓人汗流浹背，汗水浸透衣服粘著衣服十分不舒服，對(duì)我們的身體也施加負(fù)擔(dān)，讓我們苦不堪言，不斷有人因堅(jiān)持不住而暈倒。
軍訓(xùn)雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們有極大的益處，鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我們體會(huì)到軍人的辛苦。許多的同學(xué)帶病帶傷，堅(jiān)持軍訓(xùn)，體現(xiàn)他們不屈的精神與頑強(qiáng)的斗志。正如那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一份苦差事，枯燥乏味，若是沒(méi)有強(qiáng)大的毅力，如何在繁重的學(xué)業(yè)中堅(jiān)持下來(lái)，所以請(qǐng)記住，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
作為一名資深二中老學(xué)生，高中又能回到母校上課，我感到異常的激動(dòng)。踏著輕快的步子我昂首挺胸的走進(jìn)熟悉的校園，承德二中，我又回來(lái)了，雖說(shuō)是熟悉的校園，但坐在陌生的班級(jí)，面對(duì)著陌生的同學(xué)，我感到有那么些許尷尬，正在我惴惴不安之時(shí)，一聲哨響，打破了此時(shí)的寧?kù)o，顧不了那么多，我飛快跑到操場(chǎng)上，匆匆的開(kāi)完開(kāi)營(yíng)儀式之后，一位面容嚴(yán)肅身材矮小的“巾幗英雄”走上前來(lái)，雖然是位大學(xué)生姐姐，但絕對(duì)自帶氣場(chǎng)，響亮的嗓音給我們下一激靈后，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
剛開(kāi)始就是站軍姿，我望著蔚藍(lán)的天空，心中苦不堪言，站了大約半個(gè)多小時(shí)，這位教官依然盡職盡責(zé)，胳膊夾緊，頭抬高，身體微微前傾，她不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍，就是沒(méi)讓我們休息。不知過(guò)了多久，一聲長(zhǎng)哨吹下，我們?nèi)玑屩刎?fù)的癱在地上，也不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都開(kāi)始了開(kāi)心的交流。汗水悄悄從額頭流下，友誼也悄悄在心中萌芽。第二天，軍姿練的差不多了，我們仿佛被下了咒，一聽(tīng)到軍姿，腿就發(fā)軟，教官似乎知道我們的心思，教了我們好幾個(gè)動(dòng)作。一開(kāi)始我們就像一盤(pán)散沙，聽(tīng)到口令會(huì)遲鈍，會(huì)做錯(cuò)，或許是因?yàn)樘哿?，想休息，或許是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，下午的訓(xùn)練真的非常完美，有那么一刻，我真感覺(jué)自己是個(gè)軍人，看著教官滿意的微笑，我們似乎就不那么累了，有種被認(rèn)可的成就感，接下來(lái)的幾天希望自己能撐住，加油吧，專注、堅(jiān)持、征服!
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班
主任。
王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《___》這部電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊，哈哈，沒(méi)有想到，我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開(kāi)始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開(kāi)邊防站_位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開(kāi)_位臨時(shí)班主任的全天候陪同。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有。
體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)_，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽(yáng)光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來(lái)一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為長(zhǎng)鴻高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門(mén)檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺(jué)很?chē)?yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開(kāi)成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂(lè)。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!
8月31日，是我校20__級(jí)高一新生軍訓(xùn)的第一天。隨著新生“軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式”的舉行，我們正式開(kāi)始新生軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)是高中生涯不可或缺的第一課，也是一段難忘的歷練與考驗(yàn)，更是一次美麗的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)天，盡管天氣悶熱，驕陽(yáng)似火，新生們還是服從教官的安排，認(rèn)真聽(tīng)教官講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格按照教官的要求，將立正、稍息、下蹲、敬禮、擺臂、跨立、踏步等基本動(dòng)作一遍遍地反復(fù)練習(xí)著。軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，但苦中亦有樂(lè)。每當(dāng)訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官們就會(huì)給新生休息一小段時(shí)間。盡管休息時(shí)間不長(zhǎng)，卻豐富多彩。新生們?cè)诮坦俚陌才畔?，相互介紹自己，了解彼此，增進(jìn)情誼;有的同學(xué)講笑話，大家樂(lè)呵成一片，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官這時(shí)也有了“人情味”。一首首熟悉的軍歌響起，形成了訓(xùn)練場(chǎng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)談及軍訓(xùn)第一天的心情與感受時(shí)，同學(xué)們表示“軍訓(xùn)第一天，有歡笑有汗水，有興奮也有難受。教官的身體力行讓我們認(rèn)識(shí)到軍姿對(duì)一個(gè)軍人的重要性，讓我們感受到紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性，讓我們明白軍訓(xùn)是人生必修的一課。一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)，我們對(duì)高中生活又有了新的.認(rèn)識(shí)，而且我們的身心也得到了鍛煉。軍訓(xùn)，我們相信我們能行，再苦再累，我們也會(huì)堅(jiān)持!”
軍訓(xùn)的日子還有6天，今天只是一個(gè)開(kāi)始。新生們都一致表示，他們會(huì)一切都服從教官的指揮，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已在軍訓(xùn)中度過(guò)三天了。在這三天，我們收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，也懂得了很多。在這酷暑難耐的日子，“戰(zhàn)高溫”成了我們的代名詞。在隊(duì)伍中，我們互相幫助;在寢室中，我們團(tuán)結(jié)互助，這無(wú)一不體現(xiàn)出一個(gè)“準(zhǔn)軍人”的風(fēng)格。教官和老師們雖看似嚴(yán)厲，但對(duì)我們卻是無(wú)微不至的。
在半夜中，是老師無(wú)私地為我們查房，一次又一次在午夜中起床。因?yàn)槿绱耍齻冎凰藥讉€(gè)小時(shí)。也正是被這一次又一次的行動(dòng)所感動(dòng)，我們更熱愛(ài)這個(gè)集體了，我們似乎也更加地融入到了這個(gè)集體。是的，這是一個(gè)充滿著愛(ài)的集體，師生之愛(ài)，同學(xué)間的友愛(ài)，朋友間的關(guān)愛(ài)……充斥著我們整個(gè)集體。
其樂(lè)融融的氛圍讓我們暫時(shí)忘卻了思念家人的那種酸楚的感受。我們是快樂(lè)的，雖然一次又一次地在烈日下接受考驗(yàn)，一遍又一遍地重復(fù)著剛學(xué)的動(dòng)作。但這種充實(shí)的感覺(jué)是前所未有的。唱慣了流行歌曲的我們，也學(xué)會(huì)唱軍歌了!雖說(shuō)是剛學(xué)會(huì)的歌，但在這種“準(zhǔn)軍人”的氛圍中，我們一次又一次地唱著歌!這是我們的歌!在高溫下，休息時(shí)拉歌成了我們娛樂(lè)的途徑!
烈日炎炎，我們高一(2)班全體成員在此要向全體老師與教官說(shuō)聲：“謝謝!”一天天過(guò)去了，我們?cè)谝淮未瘟骱怪型懽?，在一次次?xùn)練中成長(zhǎng)!我們長(zhǎng)大了，可以照顧自己了!謝謝教官和老師在行動(dòng)中教會(huì)了我們感激。
高中生讀書(shū)心得感悟范文10依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。我們都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。
但是軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇五
今天，我讀了《魯西西和水晶兔》這本書(shū)，里面的《水晶兔、小兔跑跑跳跳》這兩個(gè)故事，我十分感動(dòng)。
水晶兔是一只玻璃兔子，它被負(fù)氧離子發(fā)生器吹活了，在一次和魯西西玩捉迷藏時(shí)，被一位貪心鬼上身的老爺爺揣進(jìn)了提包，水晶兔從此在n雙手之間倒來(lái)倒去，水晶兔實(shí)在忍受不了，將自己摔碎了。
伐木工也是這樣，將參天大樹(shù)殘忍的鋸下來(lái)，賣(mài)給買(mǎi)主，買(mǎi)主再將木頭蓋成新房，難道他們不知道這樣做后果有多嚴(yán)重嗎?他們讓那么多尿而失去家園，這實(shí)在是太殘忍了!
跑跑跳跳是一只可愛(ài)的小兔子它的主人想在她長(zhǎng)大后吃掉，主人女兒玩具(醫(yī)生零零、反恐特警魔旦、鷯哥魔術(shù)師、小貓米米、充氣羊男男)，幫跑跑跳跳的舌頭做了手術(shù)，然后，魔術(shù)師又教跑跑跳跳說(shuō)人話“萬(wàn)事如意”，就這樣，跑跑跳跳活了下來(lái)，并成了明星。
這本書(shū)使我受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理：地球賦予了我們太多資源，正因?yàn)檫@么多資源，使人類的心越來(lái)越黑!所以，我們不能做貪心的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇六
在之前的學(xué)習(xí)時(shí)間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買(mǎi)了沈石溪的整套動(dòng)物小說(shuō)?！逗谔禊Z紫水晶》這本書(shū)深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情?！边@本書(shū)完全可以用這四句來(lái)概括。書(shū)里的好詞好句，書(shū)里的寫(xiě)作手法，是我在看過(guò)的書(shū)中覺(jué)得可以名列前茅的?！罢酗L(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動(dòng)鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來(lái)判斷面對(duì)兩個(gè)獵物該先撲咬哪個(gè)獵物最合適。”這句把狼酋的動(dòng)作，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖?，?xiě)作手法可以參考。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)(代跋)”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無(wú)知而變得偏執(zhí)，曾經(jīng)和正在對(duì)動(dòng)物犯下累累罪行;不能因?yàn)闊o(wú)法否認(rèn)黑天鵝的存在，就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞都不亞于白天鵝，但許多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說(shuō)竇娥冤，其實(shí)黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺(jué)得我們要同意沈石溪的說(shuō)法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫(huà)上等號(hào)，要與動(dòng)物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇七
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃，卻又自強(qiáng)不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨(dú)自一個(gè)人踏上回鄉(xiāng)尋親之路，在父親的故鄉(xiāng)，她見(jiàn)到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后，培林憑著自己的聰明，乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認(rèn)，過(guò)上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難，獲得幸福生活，主要得益于她的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀向上的精神。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì)，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的正確態(tài)度，就是無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)定信心，不怕困難，積極進(jìn)取，成功最終就會(huì)屬于我們。
我們有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些同學(xué)想報(bào)名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次，缺乏自信心，你不去嘗試就不會(huì)知道結(jié)果，應(yīng)該積極地去報(bào)項(xiàng)目，不懼怕比賽，在比賽時(shí)發(fā)揮自己的潛能，盡的力，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助，最后過(guò)上了幸福生活，培林這種品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)，不怕困難，有信心，堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)流暢，插圖精美恰當(dāng)，想成為一名生活強(qiáng)者的小朋友，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)啊!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇八
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說(shuō)三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說(shuō)展現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)的風(fēng)貌，反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求，對(duì)美好生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。
寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個(gè)時(shí)候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會(huì)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇九
《假如給我三天光明》這部書(shū)是由美國(guó)的女作家海倫·凱勒創(chuàng)作的，這本書(shū)用自述的方式講述了作者從出生到上大學(xué)發(fā)生的一些事。
這本書(shū)的作者，海倫·凱勒是一名聾啞盲三種疾病集于一身的人?？墒撬須堉静粴?，寫(xiě)出了像《假如給我三天光明》這樣的偉大作品。海倫·凱勒被美國(guó)《時(shí)代周刊》稱贊為：20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像人物，更是被馬克·吐溫評(píng)價(jià)為19世紀(jì)和拿破侖齊名的兩個(gè)奇人。
這本書(shū)是海倫·凱勒的代表作。告訴人們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)有的一切。在這本書(shū)的最后，作者向我們講述了假如說(shuō)她有三天的時(shí)間能有一雙明亮的眼睛，它會(huì)干些什么：第一天，她要去看人，而她第一個(gè)要看的就是她的'老師——安妮·沙利文·梅西太太，是她讓她重新“看”見(jiàn)了世界。第二天，她要看日出，以及大自然的一切美麗的景象。第三天，她要參觀各種博物館。到了第四天，她要重新回到黑暗。但是她已經(jīng)非常滿足了，因?yàn)樗匆?jiàn)了許多她以前不曾見(jiàn)過(guò)的東西。
看了這本書(shū)使我為有一個(gè)健康的身體感到非常慶幸，所以我要熱愛(ài)珍惜自己的生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。海倫·凱勒能做的事我們應(yīng)該做的更好。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，也是一個(gè)知識(shí)和思想的培養(yǎng)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我作為一個(gè)高中生，通過(guò)讀書(shū)收獲了很多，得到了許多感悟和體會(huì)。
第一段：閱讀讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
閱讀是一種溝通，一個(gè)人可以通過(guò)閱讀與作者進(jìn)行思想的碰撞和交流。我在讀書(shū)中領(lǐng)略了歷史的長(zhǎng)河、文化的底蘊(yùn)、人生的智慧等等。比如，讀《紅樓夢(mèng)》，我了解了封建社會(huì)的種種陋習(xí)和人性的種種弱點(diǎn)。還有《西游記》，讓我感受到團(tuán)結(jié)互助的力量。而《茶館》則讓我深思中國(guó)近代歷史的沉重。閱讀讓我不再被狹隘的眼界所限制，以更全面的視野看待世界，也讓我更加敬重歷史、尊重傳統(tǒng)。
第二段：閱讀提升了我的思考能力。
閱讀不僅提供了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的思維能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅要消化吸收作者的思想，還要領(lǐng)會(huì)其中的深意。通過(guò)思考，我能夠辯證地看待問(wèn)題，以更加明晰和自信的態(tài)度去面對(duì)困惑和挑戰(zhàn)。在生活中，我遇到問(wèn)題時(shí)，常會(huì)運(yùn)用我從書(shū)中學(xué)到的思考方法來(lái)尋找解決辦法，這給了我很大的幫助。
第三段：閱讀拓寬了我的視野。
讀書(shū)不僅讓我對(duì)知識(shí)有了更多了解，還讓我感受到了世界的多樣性。通過(guò)閱讀，我可以看到很多個(gè)體的思維方式、生活狀態(tài)和價(jià)值觀。這不僅增加了我對(duì)不同文化的理解和尊重，還拓寬了我的視野。讀書(shū)讓我能夠看到世界的另一面，通過(guò)與書(shū)中角色的經(jīng)歷相似，我更能體會(huì)到他人的苦與樂(lè)。這使得我更加寬容并愿意與他人分享我的思想和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：閱讀給予了我人生的指引和勇氣。
在高中的學(xué)習(xí)和生活中，我常常面臨著各種困惑和挑戰(zhàn)。然而，在閱讀中，我找到了人生的指引和勇氣。有時(shí)候，面對(duì)一本優(yōu)秀的自傳體小說(shuō)，我會(huì)為主人公的戰(zhàn)勝困難所鼓舞；有時(shí)候，讀到名人的成功故事，我會(huì)從中汲取勇氣和動(dòng)力。讀書(shū)使我明白了付出與收獲的關(guān)系，激勵(lì)我在人生的道路上堅(jiān)持不懈。
第五段：閱讀讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。
通過(guò)讀書(shū)，我更好地認(rèn)識(shí)了自己。閱讀不僅是對(duì)外界的探索，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)和理解。在讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)與書(shū)中的角色進(jìn)行共鳴，與他們一同經(jīng)歷著世界的痛苦和歡樂(lè)。通過(guò)與書(shū)籍的互動(dòng)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好和人生目標(biāo)。我也更明白地明白了自己的弱點(diǎn)和不足之處，從而更好地進(jìn)行自我調(diào)整和進(jìn)步。
總結(jié)：
在高中這個(gè)階段，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和價(jià)值。通過(guò)閱讀，我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，提升了思考能力，拓寬了視野，獲得了人生的指引和勇氣，更加了解了自己。因此，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，并將其作為一種鍛煉自己的途徑，持續(xù)不斷地提升自己的思想和素養(yǎng)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十一
這幾天只要已有時(shí)間就抱著《飄》不放，終于在今天早上完成了，結(jié)局有點(diǎn)糾結(jié)，我在看到瑞特的出場(chǎng)就知道這個(gè)人一定和女主人公會(huì)有非同尋常的關(guān)系，他熱情，卻不紳士，他喜歡幫助別人卻喜歡諷刺別人，他惹人討厭卻很聰明，他深愛(ài)著她卻不漏聲色，讓她捉摸不透，她恨他卻又離不開(kāi)他……看一遍結(jié)局時(shí)我很失望，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)歷傷害著他，讓他不再抱有希望。我害怕會(huì)是悲劇收?qǐng)??？墒强吹诙榈臅r(shí)候，我卻開(kāi)心地認(rèn)為他會(huì)再次回到她身邊的。
至于斯嘉麗，我不欣賞她的金錢(qián)觀和愛(ài)情觀。她把錢(qián)視為她的一切，對(duì)瑞特和枚利的愛(ài)看做理所當(dāng)然，因?yàn)閷?duì)希禮的執(zhí)著深深傷害了瑞特。可是不得不承認(rèn)她的勇敢。只要還有家在，她就有勇氣去改變現(xiàn)狀?？墒撬抗舛虦\，只是一直在追求那些虛榮的東西，金錢(qián)和希禮都是她不顧一切想要得到的。而她根本不了解希禮和瑞特。只是當(dāng)她認(rèn)識(shí)到瑞特的重要性和錢(qián)的非網(wǎng)能時(shí)，瑞特已經(jīng)不再對(duì)她抱有希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)還真是讓人恐懼的東西，它剝奪人們平靜的生活，讓無(wú)數(shù)男人犧牲，讓更多的人成為了寡婦和孤兒，而沒(méi)有了人們的保護(hù)的女主人公變得現(xiàn)實(shí)冷酷，認(rèn)為只要有了錢(qián)她就有了一切，于是她去勾引妹妹的未婚夫，迎著人們的流言飛語(yǔ)去開(kāi)店，不管自己的安全在黑夜里趕路，結(jié)果受到了黑人的非禮，也使得她喜歡的男人為了她受傷，而她丈夫?yàn)榱怂廊ァＫ载?zé)，后悔，這時(shí)瑞德給了她力量，而她也不顧所有人的反對(duì)嫁給了他。他是不受歡迎的人，是南方人民的叛徒，是賭徒，而她亦是不受歡迎的人，仗著自己的美貌招搖并且狠心?？墒撬菒?ài)國(guó)的，她亦是，他們瞧不起他們的敵人，只是他很聰明，知道如何從敵人手里賺錢(qián)，而那些錢(qián)是那些紳士們所不屑的，自然他不在乎別人的眼光。
可是我相信，在她回到家里看到那可愛(ài)的紅土地之后，她又會(huì)充滿力量，把瑞德的心找回來(lái)，而他兩，是天生的一對(duì)。本性叛逆，而只有瑞特不費(fèi)吹飛之力就能把她看透。
戰(zhàn)爭(zhēng)留下的陰影在慢慢散去，人們的權(quán)利也爭(zhēng)取了過(guò)來(lái)，貪婪的州長(zhǎng)已經(jīng)下臺(tái)，種植園也回到了他們的手中。雖然已有大部分荒蕪，可是人們至少不用日夜擔(dān)心自己的家園被毀滅了。
這本書(shū)讓我感觸良多，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖讓我慶幸自己生活在和平年代;瑞德、希禮和女主人公的感情讓我明白珍惜那個(gè)愛(ài)你的人，不要因?yàn)槟贻p時(shí)自以為的愛(ài)而去傷害自己真正愛(ài)的人;女主人公的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白，女人也可以創(chuàng)造奇跡;女主人公對(duì)金錢(qián)認(rèn)識(shí)的改變也讓我明白，錢(qián)買(mǎi)不到幸福和安全感。
迫不及待跑去圖書(shū)館找到了《飄》的續(xù)集，看到前言說(shuō)斯嘉麗為了瑞特而改變自己，最終喚回了瑞德的心時(shí)，心里稍稍有了點(diǎn)安慰。只是看到瑞特對(duì)她的冷淡和她極力想融入他的圈子去了解他的時(shí)候，有點(diǎn)傷心卻很欣慰，因?yàn)槲抑浪辜嘻愲m然是個(gè)愛(ài)勾引男人、有著金錢(qián)至上的理念和知識(shí)短缺的女人，痛恨做淑女的她卻為了他努力成為一個(gè)像她媽媽一樣的淑女;痛恨教會(huì)、不相信上帝的她開(kāi)始學(xué)會(huì)懺悔;不在乎別人眼光的她為了他的名聲開(kāi)始重新社交;喜歡打扮入時(shí)，穿著光鮮亮麗的她為了他而穿機(jī)器樸素的衣服;曾視金錢(qián)一切的她卻寧愿分文不要而選擇呆在他身邊……等待著這個(gè)小女人的長(zhǎng)大，想到她和瑞德在一起的幸福生活，我就會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。想象著她在受到打擊后馬上不服輸?shù)谋砬?，我覺(jué)得沒(méi)有什么能夠打敗她，只要是她認(rèn)定的目標(biāo)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)放棄。
也看到了從南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們從害怕北方軍到實(shí)施各種方法使北方軍束手無(wú)策的畫(huà)面。人們沒(méi)有了財(cái)富，沒(méi)有了黑奴，甚至沒(méi)有了親人，可是他們卻沒(méi)有被打敗，我不由得佩服他們的勇氣和智慧，還有他們樂(lè)觀的心態(tài)和面對(duì)突發(fā)狀況和鎮(zhèn)定。
唯一遺憾的是沒(méi)有看到米切爾的原著《飄》的續(xù)集，可是這個(gè)續(xù)集也能稍稍安慰我想看到他們?cè)谝黄鹦腋Ｉ畹钠谕?BR> 飄讀書(shū)心得感悟高中篇十二
離開(kāi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位后，沒(méi)了沒(méi)完沒(méi)了的材料，沒(méi)了沒(méi)黑沒(méi)白的操勞，沒(méi)了事與愿違的煩惱，每天也不用再按時(shí)按點(diǎn)奔波在“兩點(diǎn)一線”(家庭-單位)之間，時(shí)間成了奢侈品，可以隨手拈來(lái)，還能自由支配。于是呼：無(wú)官一身輕的感覺(jué)真好。
未到退休先下崗，剩下時(shí)光咋打發(fā)?學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧，還有啥用?工作了幾十年，在部隊(duì)當(dāng)過(guò)秘書(shū)，寫(xiě)過(guò)材料，受過(guò)嘉獎(jiǎng)，立過(guò)三等功;在地方編過(guò)刊物，當(dāng)過(guò)宣傳部長(zhǎng)，吹拉彈唱，打球照相，樣樣都會(huì)，還不是照樣要退下來(lái)嗎?不讀點(diǎn)書(shū)吧，大腦就會(huì)生銹，我這架50年代出廠的老機(jī)器還怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?不能每天總是罵娘，厭世不公，怨天憂人，把不如意的事情全部歸咎于客觀。這樣性情就會(huì)孤僻，失去朋友，得老年癡呆癥，走進(jìn)與世隔絕的死胡同。在這人生的岔路口上，最終還是讀書(shū)幫我解除了困惑，找到了路標(biāo)。
書(shū)是解除困惑的靈丹妙藥，是人類智慧的結(jié)晶。
因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有做人的道理，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有強(qiáng)身健體的常識(shí)，還有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，等等。每當(dāng)看到這些，我總是愛(ài)不釋手，廢寢忘食。尤其是近年來(lái)時(shí)間充裕后，讀書(shū)的興趣反倒更濃了。于是，我時(shí)常與書(shū)為伴，廣覽博采，在知識(shí)的海洋里遨游;見(jiàn)書(shū)就讀，邊讀邊悟，大大豐富了自己的知識(shí)量;天天早上讀晨報(bào)，每天晚上看新聞，這一習(xí)慣性動(dòng)作不僅使自己的耳目更加聰慧了，而且進(jìn)一步佐證了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的道理。讀書(shū)使人聰明，厭學(xué)使人愚昧。多讀書(shū)，通古今，讀好書(shū)，通四方，好讀書(shū)，精神爽，不讀書(shū)，肚子漲，尤其是在信息靈通的當(dāng)今社會(huì)，有些事情甚至是可以未卜先知的。這是我最深的讀書(shū)感悟。
因?yàn)闀?shū)中有黃金，有經(jīng)商門(mén)道，有指路燈塔，有進(jìn)步階梯，有你需要的一切東西，只要喜歡就可以去淘。在我看來(lái)，書(shū)柜就是銀行，藏書(shū)就是儲(chǔ)蓄，讀書(shū)就是存錢(qián)。它不僅僅是保存幾本書(shū)籍而已，完全是知識(shí)的儲(chǔ)備。不管在什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么或者需要多少，都可以隨時(shí)從中提取。我的一位朋友，研究生學(xué)歷，93年棄醫(yī)經(jīng)商，現(xiàn)在資產(chǎn)過(guò)億，除了自身天賦外，就是因?yàn)樗x書(shū)多，通天下，能說(shuō)會(huì)道，有豐富的知識(shí)和會(huì)經(jīng)營(yíng)的秘訣，才使他把蛋糕越做越大。我沒(méi)有經(jīng)商的天賦，也不喜歡經(jīng)商，但我喜歡保存書(shū)籍，不管精裝、簡(jiǎn)裝、線裝，散文、詩(shī)歌、故事，只要是讀物，哪怕一本小冊(cè)子，都喜歡收集。這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了難得的幫助。總之，只要與書(shū)為師，去其糟粕，取其精華，學(xué)以致用，就能獲得物質(zhì)與精神的雙豐收。
因?yàn)闀?shū)中有文章，有遣詞造句，有寫(xiě)作常識(shí)，有說(shuō)話技巧，有名篇警句，它不僅能教你怎樣寫(xiě)文章，還能夠告訴你怎樣寫(xiě)好文章。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。書(shū)讀得多了自然就能寫(xiě)出文章來(lái)，從古到今，比比皆是。有些人沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻能寫(xiě)出很好的文章，就是因?yàn)樗x書(shū)多、練筆多。同樣是讀書(shū)之人，有的沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂，就靠自學(xué)，最后卻無(wú)師自通，成了筆桿子;有的起早貪黑，沒(méi)少受罪，結(jié)果還是個(gè)生葫蘆。會(huì)讀讀門(mén)道，不會(huì)讀讀熱鬧，說(shuō)得就是這個(gè)道理。我喜歡琢磨，一篇好的文章，不只是對(duì)它的內(nèi)容感興趣，重要的是要研究它寫(xiě)什么，為什么要這樣寫(xiě)?我喜歡評(píng)論，經(jīng)常對(duì)一篇文章說(shuō)長(zhǎng)道短，指手畫(huà)腳，挑點(diǎn)毛病。我喜歡摘抄，凡是妙筆之處，都要記錄下來(lái)，隨時(shí)做好備份。我喜歡聊天，經(jīng)常于文人墨客在一起談天說(shuō)地，以從中受到教益。我喜歡舞文弄墨，經(jīng)常在茶余飯后弄個(gè)豆腐塊，寫(xiě)個(gè)小文章等等，這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了很好的幫助?！昂糜浶圆蝗鐟泄P頭”，“學(xué)知識(shí)就是為了用”。這是我的口頭禪，也是我多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。
因?yàn)闀?shū)中有禮儀，有文明標(biāo)準(zhǔn)，有道德要求，有法律規(guī)定，有中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明之國(guó)，禮儀之邦，老祖宗早就立下了許多規(guī)矩，這是每一個(gè)中國(guó)公民必須知道和遵守的行為準(zhǔn)則。一個(gè)國(guó)家，社會(huì)文明程度的高低，不在于統(tǒng)治者制定了多少條條框框，關(guān)鍵看它的教育是否成功，民眾是否知道，“知之為知之，不知為不知”，不知書(shū)怎能達(dá)理，不知道怎么執(zhí)行，只有懂法才能守法。上下五千年，《道德經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等許許多多道德規(guī)范的制定與發(fā)展，《孔融讓梨》、《劈山救母》等許許多多孝老愛(ài)親的動(dòng)人事跡，還有那路不拾遺、夜不閉戶的社會(huì)風(fēng)氣，啟迪了一代又一代人中國(guó)人的心智，激勵(lì)著中華民族的每個(gè)公民，從而使得我們的民風(fēng)更加淳樸，社會(huì)更加和諧，人民更加安居樂(lè)業(yè)。打記事以來(lái)，我一直按照老祖宗“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的遺訓(xùn)，經(jīng)常溫習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，位卑未敢忘憂國(guó)，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，百善孝為先，萬(wàn)事和為貴，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)，努力為中華民族的美德而讀書(shū)，為中華民族的崛起而讀書(shū)，力爭(zhēng)使其融會(huì)貫通，與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)闀?shū)中有健康，有體育鍛煉的要領(lǐng)，有心理疾病的咨詢，有美味佳肴的制作，還有吃喝拉撒睡的注意事項(xiàng)等等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。這兩年，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，以往不知道的現(xiàn)在不僅知道而且學(xué)會(huì)了，感覺(jué)自己一下聰明了許多，真的是老有所學(xué)，老有所為了。比如做飯，過(guò)去知之不多，如今不敢說(shuō)做得多好，蒸煮煎炒起碼都會(huì)，大部分是看著書(shū)比葫蘆畫(huà)瓢的，時(shí)間久了，就能生出巧來(lái);又如患了疾病，怎么求醫(yī)，怎么治療，怎樣護(hù)理，應(yīng)該注意什么，特別是高血壓、糖尿病、跌打損傷、頭痛腦熱的治療方法，都是從書(shū)本里學(xué)到的。再就是體育鍛煉，從書(shū)中得知它是人生的基本功、必修課，再忙都要堅(jiān)持。如今我主要鍛煉項(xiàng)目是爬山，基本做到了每周一次雷打不動(dòng)，刮風(fēng)下雨雷打不動(dòng)。
除此之外，讀書(shū)還能修身養(yǎng)性，活躍思維，使人在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好工作，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地等等。
讀書(shū)無(wú)限好，吾已到黃昏;勸君多讀書(shū)，等于儲(chǔ)黃金。
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飄讀書(shū)心得感悟高中篇十三
用了一個(gè)月時(shí)間，看了《百年孤獨(dú)》這本書(shū)?，F(xiàn)在看完了，回過(guò)頭來(lái)想了想“百年孤獨(dú)”這個(gè)名字?？梢园选鞍倌旯陋?dú)”這個(gè)名字拆開(kāi)來(lái)品了一下?！鞍倌辍笨梢员硎灸甏拈L(zhǎng)久，也就是說(shuō)拉丁美洲人民被壓迫，被剝削的苦難歲月是漫長(zhǎng)的?！肮陋?dú)”，造成拉丁美洲孤獨(dú)的原因是什么呢?拉丁美洲這片廣袤的土地，蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘，創(chuàng)造過(guò)輝煌的古代文明，但拉丁美洲的近代史卻充滿了恥辱與壓迫，血型與悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)，這片神秘土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代，幾乎整個(gè)拉丁美洲都處在軍人政治的統(tǒng)治下。
作者描繪了馬貢多的興盛和衰亡，在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)里凝聚了哥倫比亞豐富的史實(shí)和復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，哥倫比亞在西班牙殖民者入侵以前，經(jīng)歷著一個(gè)原始落后，但沒(méi)有騷擾的和平時(shí)期。想當(dāng)初，馬貢多何嘗不是這樣。居民們?nèi)粘龆鳎章涠?，他們耕種牧畜，樸實(shí)勤勞，與世無(wú)爭(zhēng)。用書(shū)上的句子就是“在許多村莊中，馬貢多是最有秩序，最勤勞的一個(gè)。那真是一個(gè)幸福的村莊，那里沒(méi)有一個(gè)超過(guò)30歲，也從未死過(guò)人?！薄斑@塊天地是如此嶄新，許多事物尚未具名，提起來(lái)還得用手指指點(diǎn)點(diǎn)?！钡?，其愚昧落后的現(xiàn)象之一就是近親結(jié)婚。布恩迪亞家族的第五代人和第六代人，都生下了一個(gè)長(zhǎng)豬尾巴的人。因?yàn)橛廾?，社?huì)無(wú)法進(jìn)步，落后的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，所以絕對(duì)不能閉關(guān)自守，這樣只會(huì)讓馬貢多，拉丁美洲永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去。
在布恩迪亞家族中，夫妻之間，父母之間，父女之間，兄弟姐妹之間，沒(méi)有感情溝通缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行種種艱苦的探索，但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái)，最后均以失敗告終，這種孤獨(dú)不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬貢多鎮(zhèn)，而且由于滲透了愚昧的思想，成為阻礙國(guó)家進(jìn)步的絆腳石。
加西亞·馬爾克斯說(shuō)：“命中注定百年孤獨(dú)的世界最終會(huì)獲得并將永遠(yuǎn)享有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)。”后來(lái)殖民者雖然給拉丁美洲帶來(lái)了西方文明，似乎改變了它與世界隔絕的獨(dú)立狀態(tài)，但是他也掠走了大量的寶貴財(cái)富，加重了人民的負(fù)擔(dān)和痛苦。
如果拉丁美洲能夠在殖民者侵入之前覺(jué)悟，拉丁美洲命中需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力擺脫孤獨(dú)，拉丁美洲感到孤獨(dú)的原因就是一位閉關(guān)自守，造成愚昧思想，二“孤獨(dú)”的反義詞是“團(tuán)結(jié)”。解決問(wèn)題的辦法即脫離孤獨(dú)的狀態(tài)的途徑也就是孤獨(dú)的反面——團(tuán)結(jié)起來(lái)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十四
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日，但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水，總是在我們不經(jīng)意間溜走，并一去不復(fù)返，作者不甘虛度年華，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。既然來(lái)到這世界，就不能白白走一遭。讀了這篇文章，我深深體會(huì)到了作者對(duì)光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得是那樣快。我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)光老人了，他邁著大步，一刻也不停歇。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)。然而，在同樣的時(shí)間里，有些人能夠獲取知識(shí)，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果，而有些人學(xué)到的知識(shí)少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中最重要的原因就是他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。
我們有的同學(xué)，整天沉浸在游戲的世界里，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。人生很短暫，只有利用時(shí)間，做一些有益的事，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們，努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十五
阿希禮與玫蘭妮訂婚的可怕消息在訂婚日的前一天晚上被證實(shí)，晴天霹靂般，斯佳麗一下子慌了神。訂婚前的漫長(zhǎng)一夜，痛苦萬(wàn)分斯佳麗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間做了孤注一擲的最后決定，她要在阿希禮與玫蘭妮訂婚當(dāng)日說(shuō)服阿希禮放棄玫蘭妮與自己私奔。
強(qiáng)忍著萬(wàn)般痛楚，斯佳麗第二天如期來(lái)到了十二棵橡樹(shù)莊園，宴會(huì)上，她竭力讓自己表現(xiàn)的和往常一樣，由然自得地周旋于各種場(chǎng)合以及迷戀她的小伙們中間，小心翼翼地找機(jī)會(huì)單約阿希禮，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)終于找到，午間休息，在阿希禮家的書(shū)房里，熱切的斯佳麗碰上了冷靜的阿希禮，在阿希禮的模糊了是與非答復(fù)中，她的計(jì)劃落空了。
“你知道，你一向深得我心，從小就深得我心?！?BR> “是的，我喜歡的?！?BR> “像我們這樣兩個(gè)志趣不同的人，光有愛(ài)情就是結(jié)了婚也不會(huì)美滿的。你要求得到的是整個(gè)人，斯佳麗，包括他的身體，他的心靈和思想，要是你得不到，你就會(huì)痛苦，可我不能把自己整個(gè)人都給你?！?BR> 阿希禮的最后回答真實(shí)而客觀，然而斯佳麗是個(gè)從小被寵壞的孩子，她不會(huì)也不想從問(wèn)題根源處去了解，發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié)所在，她只知道，她需要的東西，包括小伙們的關(guān)注，愛(ài)慕只要她想要的，她便能得到，而阿希禮的禮貌拒絕無(wú)疑給了她內(nèi)心深處的自恃天生魅力，無(wú)人不為之瘋狂的驕傲重重一擊，自尊心受挫，媽媽，黑媽媽的教誨“淑女必須表現(xiàn)得矜持，柔弱，讓男孩子們覺(jué)得我見(jiàn)猶憐，然后才能收獲他們的愛(ài)情”又縈繞在耳，她的怒不可遏可想而知。
被深愛(ài)的人的拒絕后，憤怒的斯佳麗更多的痛苦來(lái)自她將被貼上壞女人標(biāo)簽成為他人的嘲笑對(duì)象的恐懼。
為了撫慰自己的自尊心，斯佳麗不停地告訴自己，阿希禮是愛(ài)她的，他只是為了保全名譽(yù)而選擇了該死的玫蘭妮。
為了報(bào)復(fù)阿希禮的負(fù)心，為了證明自己的無(wú)窮魅力，她在兩周后成為他人的新娘。
嫁為人婦的斯佳麗，阿希禮依然是她心中永遠(yuǎn)的痛，她唯一的愛(ài)。
阿希禮參戰(zhàn)，本該是斯佳麗淡忘阿希禮，淡忘她那份受傷的感情的的最好安排，然而，因?yàn)?，阿希禮的重托，因?yàn)槊\(yùn)，阿希禮從不曾走出過(guò)她的生命，朝夕相處的玫蘭妮就是阿希禮的一個(gè)影子。她每天都在提醒斯佳麗阿希禮的存在，她對(duì)阿希禮的那份執(zhí)著，那份愛(ài)也從不曾離去，她時(shí)刻緊守著她對(duì)阿希禮許下的諾言，照顧這位看似弱不禁風(fēng)，而又異常剛強(qiáng)的女子。
塔拉莊園的艱苦歲月，以及阿希禮可能陣亡的流言讓斯佳麗有那么一段時(shí)間幾乎忘了阿希禮的存在，只有在玫蘭妮提起她堅(jiān)信阿希禮依舊活著的時(shí)候，她才重燃少許的希望。
如果斯佳麗認(rèn)真思考過(guò)兩個(gè)問(wèn)題，阿希禮一定會(huì)及時(shí)走出她的關(guān)切目光，他們也會(huì)有不一樣的人生。
阿希禮戰(zhàn)后從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的那天，遠(yuǎn)方馬路上衣服襤褸的他在斯佳麗的眼前只是一個(gè)可憐的退伍士兵，而玫蘭妮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便認(rèn)出阿希禮——她的丈夫。
果園里，阿希禮說(shuō)了很多她自己明白只有玫蘭妮才懂的話，他說(shuō)他在逃避生活，他怕生活已失去了往昔的世界的那種優(yōu)哉悠哉的美，而他不得不面對(duì)這種生活。
只有玫蘭妮才懂阿希禮，斯佳麗非常清楚，然而，因?yàn)樗辜邀悓?duì)他任性的自私的盲目的愛(ài)，她給阿希禮編織了一個(gè)并不存在，而她自以為美好的世界，她要照顧好這個(gè)男人，不讓他受一點(diǎn)的苦。
她不知道，阿希禮要的不是照顧，他要的是對(duì)生活的希望，而現(xiàn)實(shí)給不了他希望，因?yàn)樗鶎俚哪莻€(gè)世界已不復(fù)存在了。
因?yàn)樗畹臒o(wú)望，阿希禮計(jì)劃北上，尋找生活的出路，斯佳麗得知后，萬(wàn)般阻撓，出行因此擱了淺，斯佳麗成功了，而阿希禮陷入了絕望的境地。
塔拉莊園留不下阿希禮，斯佳麗便設(shè)法將他接回了亞特蘭大。
亞特蘭大的的生活與塔拉莊園的生活其實(shí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的不同，阿希禮不過(guò)是從這個(gè)無(wú)望的境地走進(jìn)了另一個(gè)無(wú)望的境地，鋸木廠的“無(wú)能”經(jīng)營(yíng)是他與斯佳麗的現(xiàn)實(shí)世界格格不入的最好證明，然而，斯佳麗不會(huì)明白，看著阿希禮經(jīng)營(yíng)著一日不如一日的鋸木廠，她不停地為他，也為自己找借口，阿希禮只是太善良，所以不懂經(jīng)營(yíng)之道。
因?yàn)樗辜邀惖膼?ài)和包容，阿希禮在這個(gè)戰(zhàn)火中重生的不屬于他的社會(huì)艱難度日。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十六
《飄》講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的愛(ài)情故事。南方人生活富足，主要以農(nóng)業(yè)和商業(yè)為基礎(chǔ)，擁有莊園、田地、黑奴，每天過(guò)著舒適的生活。北方人解放奴隸制度由此而形成了南方差異。
由于南方人自信、富裕，對(duì)于北方的挑釁認(rèn)為只要一場(chǎng)戰(zhàn)役就可以結(jié)束。但是，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，完全不是想象當(dāng)中的事情。幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)打下來(lái)，南方人從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多的東西，殘酷、骯臟、血腥、傷痛一切都迎面撲過(guò)來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的家園、親友、鄰居，奪去他們富足的生活，奪去他們安靜的環(huán)境，一切都陷于一種不可控當(dāng)中。這時(shí)的人們處于恐慌、痛苦當(dāng)中，并不知道，他們的恐慌和痛苦根源就是來(lái)源戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)源于人類的貪婪和私欲。
斯佳麗是一個(gè)具有叛逆性格的女性，她生長(zhǎng)在一個(gè)傳統(tǒng)的莊園主家庭里，身體里奔流著愛(ài)爾蘭父親的血液，她對(duì)于自己的生活方式從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，因?yàn)槟且磺卸际桥c生俱來(lái)的，她擁有自己的房間、仆人、美麗的衣服、上等人的教養(yǎng)，所以她的思想里只有享樂(lè)，再享樂(lè)。
但是，在她的行動(dòng)當(dāng)中，對(duì)于一些習(xí)俗的不理解，上等人之間關(guān)系的不理解，她只是覺(jué)得那是一種天生的叛逆，更加接近愛(ài)爾蘭父親的血統(tǒng)。沒(méi)有意識(shí)到這些她所不能理解的東西是一個(gè)社會(huì)制度造成的。是她所處的階級(jí)造成的。
斯佳麗的愛(ài)情是一份純真的，羅曼蒂克式的愛(ài)情。完全的一廂情愿，又是嚴(yán)重的違背上等社會(huì)的宗教禮法。她的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局。然而，瑞特的出現(xiàn)，就是千年湖面飛來(lái)的石子，擊起了千層浪，從第一次野宴上分另類的見(jiàn)解，到接下來(lái)他在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的行為，都證明了他的叛逆更加接近真象。對(duì)于生活在麻木的環(huán)境里的人們，他就是驚世駭俗、無(wú)恥的流氓。
他在斯佳麗身上找到了與他相似的東西，斯佳麗并沒(méi)有感覺(jué)得到，只是覺(jué)得瑞特的語(yǔ)言有道理，有遠(yuǎn)見(jiàn)，卻又脫離了上等人的社會(huì)環(huán)境和規(guī)則。在瑞特和艾希禮之間的選擇，既矛盾又模糊，明明是深深地受著艾希禮，但是又為瑞特的思想光芒所吸引。
艾希禮討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，喜歡讀書(shū)、音樂(lè)、喜歡平和安靜的生活，但是為了保家為國(guó)，他義無(wú)反顧地參加這場(chǎng)無(wú)意義、骯臟的、血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，艾希禮英勇、果敢，體現(xiàn)出了紳士的風(fēng)度和將領(lǐng)的才能。戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的杰出而改變結(jié)果。南方敗于北方只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。艾希禮做了自己可以付出的一切，這就是一個(gè)人，一個(gè)有責(zé)任咸、有思想的人應(yīng)該做的事情。
等到他被北方俘虜后，北方人征兵去與印度做戰(zhàn)，他拒絕了，代價(jià)是兩年之后就可以獲得的自由。他寧愿呆在地獄一樣的戰(zhàn)俘營(yíng)里，接受痛苦的折磨，也不愿再一次參與戰(zhàn)爭(zhēng)。
面對(duì)人生，愛(ài)情是偉大的。他創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了世界，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，愛(ài)情就顯得微不足道。戰(zhàn)爭(zhēng)可以毀滅一切，包括生命、環(huán)境，從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中得到的中只有傷痛，血腥，惡夢(mèng)，人類需要的是和平。
為了生存，斯佳麗選擇了第二次婚姻。那僅僅是為了生存，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，她只看見(jiàn)了肯尼迪先生口袋里的錢(qián)可以保證塔拉的人們活下去。在那樣危急的時(shí)刻，什么比生存更重要。斯佳麗并不知道自己是在隨應(yīng)著時(shí)代的變化而變化，她只是把眼光放在邁出的腳步前方，為了前進(jìn)，也是無(wú)助地盲目地選擇。
每一次遇到困難的時(shí)候，瑞特都會(huì)出現(xiàn)在斯佳麗的面前。這就是瑞特給予斯佳麗的愛(ài)。直到瑞特向斯佳麗表白，求婚，結(jié)婚，生女。
斯佳麗的愛(ài)情糾葛從始至終都在困擾著她。艾希禮如同她心中的一個(gè)偶像一樣，既真實(shí)存在，又遙不可及。斯佳麗就是在這樣的矛盾當(dāng)中，不斷的前行，為了能夠得到艾希禮的肯定，為了可以在艾希禮的面前表現(xiàn)，她在一步步地向前進(jìn)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十七
今天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫(xiě)的一篇散文—匆匆。
德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?！笨墒怯性S多人說(shuō)：“我曾經(jīng)獲得過(guò)許多大獎(jiǎng)，我曾經(jīng)做過(guò)許多好事，我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去的了，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了過(guò)去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來(lái)卻又姍姍來(lái)遲。人們總是說(shuō)，明天，明天，還有明天。人們都這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?BR> 而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能的節(jié)約時(shí)間。每當(dāng)你玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間就從鍵盤(pán)上溜去，每當(dāng)你看電視時(shí)，時(shí)間就從屏幕上閃過(guò)了，每當(dāng)你上課說(shuō)閑話時(shí)，時(shí)間就從你嘴邊掠過(guò)了，每當(dāng)你目光呆滯時(shí)時(shí)間就從你凝然的雙眼前飛過(guò)。當(dāng)你知道自己錯(cuò)了，反省自己時(shí)時(shí)間又從你的思想中躍過(guò)了!只有把握好現(xiàn)在，把握好今天，時(shí)間一定會(huì)讓你碩果累累的。
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做，拖延是偷光陰的賊，抓住他吧!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十八
《蔡康永的說(shuō)話之道》是蔡康永的第一本實(shí)用書(shū)，在“說(shuō)話”多年之后，首次嘗試教人“說(shuō)話”。本書(shū)開(kāi)端康永哥便許下宏愿：這本書(shū)會(huì)令“本來(lái)已經(jīng)很討人喜歡的你，在未來(lái)變得更討人喜歡”?！恫炭涤赖恼f(shuō)話之道》包括40篇精彩短文，每篇都是讓談話變美的醍醐味，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫(huà)，如同蔡康永的主持風(fēng)格一樣犀利俏皮，饒有情趣。
蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話語(yǔ)一直深受觀眾喜愛(ài)。而這本《蔡康永的說(shuō)話之道》則是他在說(shuō)了多年之后教人說(shuō)話的一本好書(shū)。在閱讀了這本書(shū)后我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感受：說(shuō)話要進(jìn)退有度，尖銳的問(wèn)題給對(duì)方留點(diǎn)余地，有的事情不是非黑即白的，留個(gè)灰色地帶，也是語(yǔ)言的一種藝術(shù)。作為新聞系的學(xué)子我們應(yīng)該再采訪等與人交談中學(xué)會(huì)這樣的說(shuō)話之道。杜絕言必稱“我”，別總把自己放在首位。與人交談，總是注重自己的發(fā)言和想法，生怕別人沒(méi)辦法理解自己，每句話都是我怎么怎么樣，實(shí)乃大忌。一般交流的基調(diào)應(yīng)該是和諧的，和大家分享意見(jiàn)也應(yīng)該充分去尊重對(duì)方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說(shuō)出來(lái)。這也是做人的起碼禮儀，更是新聞學(xué)子應(yīng)該注意的問(wèn)題。
語(yǔ)言之所以存在，就是為了能夠方便人與人溝通，而語(yǔ)言的魅力就在于我們透過(guò)語(yǔ)言，能夠感受到彼此的需要和話中的深刻含義，這就是說(shuō)話之道?！恫炭涤赖恼f(shuō)話之道》是一本教會(huì)我們?cè)谏鐣?huì)生存的好書(shū)，讀完此書(shū)，余音繞梁，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們實(shí)在是應(yīng)該注意自己的“說(shuō)話之道”。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇一
西游記主要講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人一路艱辛西天取經(jīng)的過(guò)程。唐僧非常善良，正因?yàn)樗纳屏妓越?jīng)常被一些妖怪欺騙，但下一次遇到別人求救他還是選擇相信別人。每當(dāng)這是就是孫悟空大顯身手的時(shí)候，他總是想盡一切辦法成功解救師傅，因?yàn)樗坏渌嚫邚?qiáng)，火眼金睛，還會(huì)七十二變!更神奇的是他的金箍棒，可以變大變小，他有一朵金斗云，一個(gè)金斗就能飛一萬(wàn)八千里，但這個(gè)神通廣大的孫猴子有點(diǎn)任性，還很固執(zhí)，有時(shí)不免惹師傅生氣。
沙和尚忠厚老實(shí)任勞任怨，一直都肩負(fù)行李，有一把降魔杖武器攻擊力很強(qiáng)。豬八戒本是天蓬元帥下到凡間是投錯(cuò)了胎，他好吃懶做，關(guān)鍵時(shí)侯總是誤事，不過(guò)他的九尺釘耙很是厲害。
最讓我記憶猶新的情節(jié)就是大鬧天宮了，孫悟空偷吃了蟠桃，還吃了各種極其名貴的食物，更過(guò)分的是還帶了仙酒讓眾猴子們品嘗，不得已最后只好把如來(lái)佛祖請(qǐng)來(lái)，把他壓到了五指山下，要不然還真沒(méi)有人能打過(guò)孫大圣了。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇二
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過(guò)程中，他們勇敢地?cái)匮В瑲v經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了，一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲?，楞說(shuō)是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會(huì)了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說(shuō)他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空，對(duì)他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容，忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)保持警惕，這是他最閃亮的一面。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇三
高中生活，是人生中最美好的時(shí)光之一。作為一名高中生，我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識(shí)，更多的是獲得了讀書(shū)的心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)，是我在高中閱讀中的領(lǐng)悟和總結(jié)，在這里想和大家分享。
一、閱讀可以探尋人生的意義。
高中時(shí)期，我們開(kāi)始接觸到很多思想和哲學(xué)的知識(shí)。讀《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》等經(jīng)典名著，我們會(huì)感受到這些文化的博大精深。也會(huì)通過(guò)老師的講解，了解到人生意義、價(jià)值觀、人生目標(biāo)等問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí)，會(huì)思考給予起哪些啟示？如何讓自己更好地理解文化，更好地與歷史產(chǎn)生共鳴。更重要的是，人生只有一次，閱讀可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好，認(rèn)識(shí)人生的真諦。
二、閱讀可以構(gòu)建知識(shí)體系。
閱讀是接受知識(shí)的一種方式。每個(gè)人的閱讀習(xí)慣不一樣，但我覺(jué)得閱讀除了可以打發(fā)時(shí)間，更重要的是可以幫助我們建立自己的知識(shí)體系。不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，看過(guò)了一本很好的書(shū)，卻很難用言語(yǔ)描述其中內(nèi)容，因?yàn)槟切┲R(shí)已經(jīng)整合到自己的知識(shí)庫(kù)里面。而每一本書(shū)，都是為現(xiàn)實(shí)世界上的某一方面提供了通往知識(shí)的入口，我們可以在平淡的日常中獲取各種信息，完善自己的知識(shí)體系。
三、閱讀可以拓展思維視野。
讀書(shū)可以拓展我們的思維視野，學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)，理解不同的想法和文化，甚至可以找到一些啟示。在閱讀中也可以認(rèn)識(shí)新的朋友，了解別人的思想，或是學(xué)習(xí)他們形成思想的方法。這些想法，很可能會(huì)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的決策有所啟發(fā)。讀書(shū)每天至少拿出一點(diǎn)時(shí)間，為自己的未來(lái)打好每一份基礎(chǔ)。
四、閱讀可以提高人的綜合素質(zhì)。
讀書(shū)是一種很好的精神養(yǎng)料，它可以提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)、運(yùn)用能力、寫(xiě)作能力等。通俗的書(shū)籍可以增加我們?cè)~匯量和口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)術(shù)書(shū)籍則可以讓我們學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，更好地反應(yīng)出我們思考問(wèn)題的能力。此外，閱讀還可以提高人的綜合素質(zhì)，包括文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等。無(wú)論是從哪一方面來(lái)看，閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優(yōu)雅和有思想、有勇氣。
五、閱讀可以讓我們更好地成長(zhǎng)。
讀書(shū)可以讓我們更好地成長(zhǎng)，在日常生活中學(xué)會(huì)更好的思考，更好地對(duì)一切進(jìn)行觀察，不斷提高自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)有很多的收獲，學(xué)會(huì)積極向上的面對(duì)生活，明確自己的生目標(biāo)。讀書(shū)更是一種培育良好品質(zhì)的方式，這些品質(zhì)包括：誠(chéng)信、友善、勇氣、堅(jiān)毅、耐心等等，這些品質(zhì)都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的。
總之，高中時(shí)期我最大的收獲就是讀書(shū)的心得體會(huì)感悟，讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)方式，也是人生旅程中必經(jīng)之路。它可以教會(huì)我們很多東西，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這個(gè)世界、如何看待這個(gè)世界。我相信，讀書(shū)不分貴賤貴賤，只要讀，就必定會(huì)獲得屬于自己的成長(zhǎng)收獲。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇四
軍訓(xùn)磨練意志，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，同學(xué)們從中可以體會(huì)到軍人的堅(jiān)強(qiáng)品格和生活作風(fēng)，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于高中生讀書(shū)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
紅綠交錯(cuò)的土地上，自下而上蒸起騰騰熱氣，刻薄的紫外線向毒針一般扎在嬌嫩的皮膚上。操場(chǎng)上一塊塊整齊的方隊(duì)分布在各個(gè)地方，紋絲不動(dòng)，唯有聽(tīng)見(jiàn)汗水滴落草地的聲音，土地凝固了，空氣也凝固了。
我是這幾千名中并不起眼的一個(gè)，盡力讓自己的每一部位都做到教官要求的那樣標(biāo)準(zhǔn)，卻往往力不從心：雙手手指總是合不攏，腳跟剛貼不一會(huì)兒又分開(kāi)了，下意識(shí)的想低頭……我總覺(jué)得我的軍姿還不夠標(biāo)準(zhǔn)，肘、膝蓋和腳踝上的酸痛感就如潮水般涌來(lái)，一開(kāi)始還能吃力地堅(jiān)持下來(lái)，漸漸的我就咬牙切齒的撐著，終于忍到了下令休息的那一刻，下一輪又繼續(xù)疼痛……一種想法從心底出現(xiàn)：站軍姿真不是一般人能堅(jiān)持下來(lái)的!
這句話令我回想起軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)典禮時(shí)敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)說(shuō)的話“軍訓(xùn)是為了磨練學(xué)生的意志，讓同學(xué)們養(yǎng)成遇到困難堅(jiān)持克服，善于忍耐的習(xí)慣”，這時(shí)遲鈍的我才真正體會(huì)到了這句話的深層含義。
傍晚的我拖著滿身疲憊的身體走進(jìn)班，好像身后的陰影也拉長(zhǎng)了，老師在晚自習(xí)上播放了2017年慶祝建軍90周年的閱兵式。黃沙漫漫，朱日和訓(xùn)練基地在晴空下透露著莊嚴(yán)的氣息，軍人們站姿颯颯，機(jī)車(chē)裝甲凱凱，主持人雄渾氣勢(shì)的朗誦，仿佛將我們帶入了辛棄疾沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的情境中。將士們洪亮威嚴(yán)的聲音像隨風(fēng)飛舞的黃沙傳向遠(yuǎn)方……我深深地感受到了軍人隨時(shí)投入戰(zhàn)場(chǎng)的緊張和嚴(yán)肅，原本疲軟無(wú)力的身體早已攔不住激動(dòng)不已的心。他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下訓(xùn)練，被賦予著保家衛(wèi)國(guó)的使命，相比只站了一天就喊累喊苦的我，他們堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
想起剛過(guò)去不久的暑假生活，我好吃懶做，不求上進(jìn)，一遇到難題，便撒手不做了，真是虛度了大把時(shí)光，真真懊悔不已!我們頭頂著廣闊的藍(lán)天，軍人們也在空曠的一片藍(lán)色下?lián)]汗如雨，但他們能夠堅(jiān)毅地正立在地上，承受著自天而下的責(zé)任，而我們正在堅(jiān)持著不在藍(lán)天下彎背駝背，捶胸頓足。
高中開(kāi)學(xué)的第一天就迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)課程，經(jīng)歷過(guò)初中軍訓(xùn)的我們?cè)菊J(rèn)為高中的軍訓(xùn)也不會(huì)難到哪里，可真正經(jīng)歷之后才體會(huì)到其中的艱辛。高中的軍訓(xùn)在各方面要求都極為嚴(yán)格，最基本的站軍姿要求細(xì)致入微，頂著烈日紋絲不動(dòng)的站軍姿，那燥熱的天氣讓人汗流浹背，汗水浸透衣服粘著衣服十分不舒服，對(duì)我們的身體也施加負(fù)擔(dān)，讓我們苦不堪言，不斷有人因堅(jiān)持不住而暈倒。
軍訓(xùn)雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們有極大的益處，鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我們體會(huì)到軍人的辛苦。許多的同學(xué)帶病帶傷，堅(jiān)持軍訓(xùn)，體現(xiàn)他們不屈的精神與頑強(qiáng)的斗志。正如那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一份苦差事，枯燥乏味，若是沒(méi)有強(qiáng)大的毅力，如何在繁重的學(xué)業(yè)中堅(jiān)持下來(lái)，所以請(qǐng)記住，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
作為一名資深二中老學(xué)生，高中又能回到母校上課，我感到異常的激動(dòng)。踏著輕快的步子我昂首挺胸的走進(jìn)熟悉的校園，承德二中，我又回來(lái)了，雖說(shuō)是熟悉的校園，但坐在陌生的班級(jí)，面對(duì)著陌生的同學(xué)，我感到有那么些許尷尬，正在我惴惴不安之時(shí)，一聲哨響，打破了此時(shí)的寧?kù)o，顧不了那么多，我飛快跑到操場(chǎng)上，匆匆的開(kāi)完開(kāi)營(yíng)儀式之后，一位面容嚴(yán)肅身材矮小的“巾幗英雄”走上前來(lái)，雖然是位大學(xué)生姐姐，但絕對(duì)自帶氣場(chǎng)，響亮的嗓音給我們下一激靈后，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
剛開(kāi)始就是站軍姿，我望著蔚藍(lán)的天空，心中苦不堪言，站了大約半個(gè)多小時(shí)，這位教官依然盡職盡責(zé)，胳膊夾緊，頭抬高，身體微微前傾，她不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍，就是沒(méi)讓我們休息。不知過(guò)了多久，一聲長(zhǎng)哨吹下，我們?nèi)玑屩刎?fù)的癱在地上，也不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都開(kāi)始了開(kāi)心的交流。汗水悄悄從額頭流下，友誼也悄悄在心中萌芽。第二天，軍姿練的差不多了，我們仿佛被下了咒，一聽(tīng)到軍姿，腿就發(fā)軟，教官似乎知道我們的心思，教了我們好幾個(gè)動(dòng)作。一開(kāi)始我們就像一盤(pán)散沙，聽(tīng)到口令會(huì)遲鈍，會(huì)做錯(cuò)，或許是因?yàn)樘哿?，想休息，或許是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，下午的訓(xùn)練真的非常完美，有那么一刻，我真感覺(jué)自己是個(gè)軍人，看著教官滿意的微笑，我們似乎就不那么累了，有種被認(rèn)可的成就感，接下來(lái)的幾天希望自己能撐住，加油吧，專注、堅(jiān)持、征服!
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班
主任。
王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《___》這部電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊，哈哈，沒(méi)有想到，我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開(kāi)始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開(kāi)邊防站_位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開(kāi)_位臨時(shí)班主任的全天候陪同。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有。
體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)_，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽(yáng)光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來(lái)一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為長(zhǎng)鴻高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門(mén)檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺(jué)很?chē)?yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開(kāi)成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂(lè)。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!
8月31日，是我校20__級(jí)高一新生軍訓(xùn)的第一天。隨著新生“軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式”的舉行，我們正式開(kāi)始新生軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)是高中生涯不可或缺的第一課，也是一段難忘的歷練與考驗(yàn)，更是一次美麗的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)天，盡管天氣悶熱，驕陽(yáng)似火，新生們還是服從教官的安排，認(rèn)真聽(tīng)教官講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格按照教官的要求，將立正、稍息、下蹲、敬禮、擺臂、跨立、踏步等基本動(dòng)作一遍遍地反復(fù)練習(xí)著。軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，但苦中亦有樂(lè)。每當(dāng)訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官們就會(huì)給新生休息一小段時(shí)間。盡管休息時(shí)間不長(zhǎng)，卻豐富多彩。新生們?cè)诮坦俚陌才畔?，相互介紹自己，了解彼此，增進(jìn)情誼;有的同學(xué)講笑話，大家樂(lè)呵成一片，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官這時(shí)也有了“人情味”。一首首熟悉的軍歌響起，形成了訓(xùn)練場(chǎng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)談及軍訓(xùn)第一天的心情與感受時(shí)，同學(xué)們表示“軍訓(xùn)第一天，有歡笑有汗水，有興奮也有難受。教官的身體力行讓我們認(rèn)識(shí)到軍姿對(duì)一個(gè)軍人的重要性，讓我們感受到紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性，讓我們明白軍訓(xùn)是人生必修的一課。一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)，我們對(duì)高中生活又有了新的.認(rèn)識(shí)，而且我們的身心也得到了鍛煉。軍訓(xùn)，我們相信我們能行，再苦再累，我們也會(huì)堅(jiān)持!”
軍訓(xùn)的日子還有6天，今天只是一個(gè)開(kāi)始。新生們都一致表示，他們會(huì)一切都服從教官的指揮，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已在軍訓(xùn)中度過(guò)三天了。在這三天，我們收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，也懂得了很多。在這酷暑難耐的日子，“戰(zhàn)高溫”成了我們的代名詞。在隊(duì)伍中，我們互相幫助;在寢室中，我們團(tuán)結(jié)互助，這無(wú)一不體現(xiàn)出一個(gè)“準(zhǔn)軍人”的風(fēng)格。教官和老師們雖看似嚴(yán)厲，但對(duì)我們卻是無(wú)微不至的。
在半夜中，是老師無(wú)私地為我們查房，一次又一次在午夜中起床。因?yàn)槿绱耍齻冎凰藥讉€(gè)小時(shí)。也正是被這一次又一次的行動(dòng)所感動(dòng)，我們更熱愛(ài)這個(gè)集體了，我們似乎也更加地融入到了這個(gè)集體。是的，這是一個(gè)充滿著愛(ài)的集體，師生之愛(ài)，同學(xué)間的友愛(ài)，朋友間的關(guān)愛(ài)……充斥著我們整個(gè)集體。
其樂(lè)融融的氛圍讓我們暫時(shí)忘卻了思念家人的那種酸楚的感受。我們是快樂(lè)的，雖然一次又一次地在烈日下接受考驗(yàn)，一遍又一遍地重復(fù)著剛學(xué)的動(dòng)作。但這種充實(shí)的感覺(jué)是前所未有的。唱慣了流行歌曲的我們，也學(xué)會(huì)唱軍歌了!雖說(shuō)是剛學(xué)會(huì)的歌，但在這種“準(zhǔn)軍人”的氛圍中，我們一次又一次地唱著歌!這是我們的歌!在高溫下，休息時(shí)拉歌成了我們娛樂(lè)的途徑!
烈日炎炎，我們高一(2)班全體成員在此要向全體老師與教官說(shuō)聲：“謝謝!”一天天過(guò)去了，我們?cè)谝淮未瘟骱怪型懽?，在一次次?xùn)練中成長(zhǎng)!我們長(zhǎng)大了，可以照顧自己了!謝謝教官和老師在行動(dòng)中教會(huì)了我們感激。
高中生讀書(shū)心得感悟范文10依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。我們都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。
但是軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇五
今天，我讀了《魯西西和水晶兔》這本書(shū)，里面的《水晶兔、小兔跑跑跳跳》這兩個(gè)故事，我十分感動(dòng)。
水晶兔是一只玻璃兔子，它被負(fù)氧離子發(fā)生器吹活了，在一次和魯西西玩捉迷藏時(shí)，被一位貪心鬼上身的老爺爺揣進(jìn)了提包，水晶兔從此在n雙手之間倒來(lái)倒去，水晶兔實(shí)在忍受不了，將自己摔碎了。
伐木工也是這樣，將參天大樹(shù)殘忍的鋸下來(lái)，賣(mài)給買(mǎi)主，買(mǎi)主再將木頭蓋成新房，難道他們不知道這樣做后果有多嚴(yán)重嗎?他們讓那么多尿而失去家園，這實(shí)在是太殘忍了!
跑跑跳跳是一只可愛(ài)的小兔子它的主人想在她長(zhǎng)大后吃掉，主人女兒玩具(醫(yī)生零零、反恐特警魔旦、鷯哥魔術(shù)師、小貓米米、充氣羊男男)，幫跑跑跳跳的舌頭做了手術(shù)，然后，魔術(shù)師又教跑跑跳跳說(shuō)人話“萬(wàn)事如意”，就這樣，跑跑跳跳活了下來(lái)，并成了明星。
這本書(shū)使我受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理：地球賦予了我們太多資源，正因?yàn)檫@么多資源，使人類的心越來(lái)越黑!所以，我們不能做貪心的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇六
在之前的學(xué)習(xí)時(shí)間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買(mǎi)了沈石溪的整套動(dòng)物小說(shuō)?！逗谔禊Z紫水晶》這本書(shū)深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情?！边@本書(shū)完全可以用這四句來(lái)概括。書(shū)里的好詞好句，書(shū)里的寫(xiě)作手法，是我在看過(guò)的書(shū)中覺(jué)得可以名列前茅的?！罢酗L(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動(dòng)鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來(lái)判斷面對(duì)兩個(gè)獵物該先撲咬哪個(gè)獵物最合適。”這句把狼酋的動(dòng)作，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖?，?xiě)作手法可以參考。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)(代跋)”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無(wú)知而變得偏執(zhí)，曾經(jīng)和正在對(duì)動(dòng)物犯下累累罪行;不能因?yàn)闊o(wú)法否認(rèn)黑天鵝的存在，就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞都不亞于白天鵝，但許多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說(shuō)竇娥冤，其實(shí)黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺(jué)得我們要同意沈石溪的說(shuō)法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫(huà)上等號(hào)，要與動(dòng)物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇七
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃，卻又自強(qiáng)不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨(dú)自一個(gè)人踏上回鄉(xiāng)尋親之路，在父親的故鄉(xiāng)，她見(jiàn)到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后，培林憑著自己的聰明，乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認(rèn)，過(guò)上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難，獲得幸福生活，主要得益于她的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀向上的精神。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì)，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的正確態(tài)度，就是無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)定信心，不怕困難，積極進(jìn)取，成功最終就會(huì)屬于我們。
我們有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些同學(xué)想報(bào)名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次，缺乏自信心，你不去嘗試就不會(huì)知道結(jié)果，應(yīng)該積極地去報(bào)項(xiàng)目，不懼怕比賽，在比賽時(shí)發(fā)揮自己的潛能，盡的力，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助，最后過(guò)上了幸福生活，培林這種品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)，不怕困難，有信心，堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)流暢，插圖精美恰當(dāng)，想成為一名生活強(qiáng)者的小朋友，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)啊!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇八
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說(shuō)三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說(shuō)展現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)的風(fēng)貌，反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求，對(duì)美好生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。
寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個(gè)時(shí)候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會(huì)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇九
《假如給我三天光明》這部書(shū)是由美國(guó)的女作家海倫·凱勒創(chuàng)作的，這本書(shū)用自述的方式講述了作者從出生到上大學(xué)發(fā)生的一些事。
這本書(shū)的作者，海倫·凱勒是一名聾啞盲三種疾病集于一身的人?？墒撬須堉静粴?，寫(xiě)出了像《假如給我三天光明》這樣的偉大作品。海倫·凱勒被美國(guó)《時(shí)代周刊》稱贊為：20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像人物，更是被馬克·吐溫評(píng)價(jià)為19世紀(jì)和拿破侖齊名的兩個(gè)奇人。
這本書(shū)是海倫·凱勒的代表作。告訴人們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)有的一切。在這本書(shū)的最后，作者向我們講述了假如說(shuō)她有三天的時(shí)間能有一雙明亮的眼睛，它會(huì)干些什么：第一天，她要去看人，而她第一個(gè)要看的就是她的'老師——安妮·沙利文·梅西太太，是她讓她重新“看”見(jiàn)了世界。第二天，她要看日出，以及大自然的一切美麗的景象。第三天，她要參觀各種博物館。到了第四天，她要重新回到黑暗。但是她已經(jīng)非常滿足了，因?yàn)樗匆?jiàn)了許多她以前不曾見(jiàn)過(guò)的東西。
看了這本書(shū)使我為有一個(gè)健康的身體感到非常慶幸，所以我要熱愛(ài)珍惜自己的生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。海倫·凱勒能做的事我們應(yīng)該做的更好。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，也是一個(gè)知識(shí)和思想的培養(yǎng)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我作為一個(gè)高中生，通過(guò)讀書(shū)收獲了很多，得到了許多感悟和體會(huì)。
第一段：閱讀讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
閱讀是一種溝通，一個(gè)人可以通過(guò)閱讀與作者進(jìn)行思想的碰撞和交流。我在讀書(shū)中領(lǐng)略了歷史的長(zhǎng)河、文化的底蘊(yùn)、人生的智慧等等。比如，讀《紅樓夢(mèng)》，我了解了封建社會(huì)的種種陋習(xí)和人性的種種弱點(diǎn)。還有《西游記》，讓我感受到團(tuán)結(jié)互助的力量。而《茶館》則讓我深思中國(guó)近代歷史的沉重。閱讀讓我不再被狹隘的眼界所限制，以更全面的視野看待世界，也讓我更加敬重歷史、尊重傳統(tǒng)。
第二段：閱讀提升了我的思考能力。
閱讀不僅提供了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的思維能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅要消化吸收作者的思想，還要領(lǐng)會(huì)其中的深意。通過(guò)思考，我能夠辯證地看待問(wèn)題，以更加明晰和自信的態(tài)度去面對(duì)困惑和挑戰(zhàn)。在生活中，我遇到問(wèn)題時(shí)，常會(huì)運(yùn)用我從書(shū)中學(xué)到的思考方法來(lái)尋找解決辦法，這給了我很大的幫助。
第三段：閱讀拓寬了我的視野。
讀書(shū)不僅讓我對(duì)知識(shí)有了更多了解，還讓我感受到了世界的多樣性。通過(guò)閱讀，我可以看到很多個(gè)體的思維方式、生活狀態(tài)和價(jià)值觀。這不僅增加了我對(duì)不同文化的理解和尊重，還拓寬了我的視野。讀書(shū)讓我能夠看到世界的另一面，通過(guò)與書(shū)中角色的經(jīng)歷相似，我更能體會(huì)到他人的苦與樂(lè)。這使得我更加寬容并愿意與他人分享我的思想和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：閱讀給予了我人生的指引和勇氣。
在高中的學(xué)習(xí)和生活中，我常常面臨著各種困惑和挑戰(zhàn)。然而，在閱讀中，我找到了人生的指引和勇氣。有時(shí)候，面對(duì)一本優(yōu)秀的自傳體小說(shuō)，我會(huì)為主人公的戰(zhàn)勝困難所鼓舞；有時(shí)候，讀到名人的成功故事，我會(huì)從中汲取勇氣和動(dòng)力。讀書(shū)使我明白了付出與收獲的關(guān)系，激勵(lì)我在人生的道路上堅(jiān)持不懈。
第五段：閱讀讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。
通過(guò)讀書(shū)，我更好地認(rèn)識(shí)了自己。閱讀不僅是對(duì)外界的探索，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)和理解。在讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)與書(shū)中的角色進(jìn)行共鳴，與他們一同經(jīng)歷著世界的痛苦和歡樂(lè)。通過(guò)與書(shū)籍的互動(dòng)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好和人生目標(biāo)。我也更明白地明白了自己的弱點(diǎn)和不足之處，從而更好地進(jìn)行自我調(diào)整和進(jìn)步。
總結(jié)：
在高中這個(gè)階段，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和價(jià)值。通過(guò)閱讀，我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，提升了思考能力，拓寬了視野，獲得了人生的指引和勇氣，更加了解了自己。因此，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，并將其作為一種鍛煉自己的途徑，持續(xù)不斷地提升自己的思想和素養(yǎng)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十一
這幾天只要已有時(shí)間就抱著《飄》不放，終于在今天早上完成了，結(jié)局有點(diǎn)糾結(jié)，我在看到瑞特的出場(chǎng)就知道這個(gè)人一定和女主人公會(huì)有非同尋常的關(guān)系，他熱情，卻不紳士，他喜歡幫助別人卻喜歡諷刺別人，他惹人討厭卻很聰明，他深愛(ài)著她卻不漏聲色，讓她捉摸不透，她恨他卻又離不開(kāi)他……看一遍結(jié)局時(shí)我很失望，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)歷傷害著他，讓他不再抱有希望。我害怕會(huì)是悲劇收?qǐng)??？墒强吹诙榈臅r(shí)候，我卻開(kāi)心地認(rèn)為他會(huì)再次回到她身邊的。
至于斯嘉麗，我不欣賞她的金錢(qián)觀和愛(ài)情觀。她把錢(qián)視為她的一切，對(duì)瑞特和枚利的愛(ài)看做理所當(dāng)然，因?yàn)閷?duì)希禮的執(zhí)著深深傷害了瑞特。可是不得不承認(rèn)她的勇敢。只要還有家在，她就有勇氣去改變現(xiàn)狀?？墒撬抗舛虦\，只是一直在追求那些虛榮的東西，金錢(qián)和希禮都是她不顧一切想要得到的。而她根本不了解希禮和瑞特。只是當(dāng)她認(rèn)識(shí)到瑞特的重要性和錢(qián)的非網(wǎng)能時(shí)，瑞特已經(jīng)不再對(duì)她抱有希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)還真是讓人恐懼的東西，它剝奪人們平靜的生活，讓無(wú)數(shù)男人犧牲，讓更多的人成為了寡婦和孤兒，而沒(méi)有了人們的保護(hù)的女主人公變得現(xiàn)實(shí)冷酷，認(rèn)為只要有了錢(qián)她就有了一切，于是她去勾引妹妹的未婚夫，迎著人們的流言飛語(yǔ)去開(kāi)店，不管自己的安全在黑夜里趕路，結(jié)果受到了黑人的非禮，也使得她喜歡的男人為了她受傷，而她丈夫?yàn)榱怂廊ァＫ载?zé)，后悔，這時(shí)瑞德給了她力量，而她也不顧所有人的反對(duì)嫁給了他。他是不受歡迎的人，是南方人民的叛徒，是賭徒，而她亦是不受歡迎的人，仗著自己的美貌招搖并且狠心?？墒撬菒?ài)國(guó)的，她亦是，他們瞧不起他們的敵人，只是他很聰明，知道如何從敵人手里賺錢(qián)，而那些錢(qián)是那些紳士們所不屑的，自然他不在乎別人的眼光。
可是我相信，在她回到家里看到那可愛(ài)的紅土地之后，她又會(huì)充滿力量，把瑞德的心找回來(lái)，而他兩，是天生的一對(duì)。本性叛逆，而只有瑞特不費(fèi)吹飛之力就能把她看透。
戰(zhàn)爭(zhēng)留下的陰影在慢慢散去，人們的權(quán)利也爭(zhēng)取了過(guò)來(lái)，貪婪的州長(zhǎng)已經(jīng)下臺(tái)，種植園也回到了他們的手中。雖然已有大部分荒蕪，可是人們至少不用日夜擔(dān)心自己的家園被毀滅了。
這本書(shū)讓我感觸良多，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖讓我慶幸自己生活在和平年代;瑞德、希禮和女主人公的感情讓我明白珍惜那個(gè)愛(ài)你的人，不要因?yàn)槟贻p時(shí)自以為的愛(ài)而去傷害自己真正愛(ài)的人;女主人公的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白，女人也可以創(chuàng)造奇跡;女主人公對(duì)金錢(qián)認(rèn)識(shí)的改變也讓我明白，錢(qián)買(mǎi)不到幸福和安全感。
迫不及待跑去圖書(shū)館找到了《飄》的續(xù)集，看到前言說(shuō)斯嘉麗為了瑞特而改變自己，最終喚回了瑞德的心時(shí)，心里稍稍有了點(diǎn)安慰。只是看到瑞特對(duì)她的冷淡和她極力想融入他的圈子去了解他的時(shí)候，有點(diǎn)傷心卻很欣慰，因?yàn)槲抑浪辜嘻愲m然是個(gè)愛(ài)勾引男人、有著金錢(qián)至上的理念和知識(shí)短缺的女人，痛恨做淑女的她卻為了他努力成為一個(gè)像她媽媽一樣的淑女;痛恨教會(huì)、不相信上帝的她開(kāi)始學(xué)會(huì)懺悔;不在乎別人眼光的她為了他的名聲開(kāi)始重新社交;喜歡打扮入時(shí)，穿著光鮮亮麗的她為了他而穿機(jī)器樸素的衣服;曾視金錢(qián)一切的她卻寧愿分文不要而選擇呆在他身邊……等待著這個(gè)小女人的長(zhǎng)大，想到她和瑞德在一起的幸福生活，我就會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。想象著她在受到打擊后馬上不服輸?shù)谋砬?，我覺(jué)得沒(méi)有什么能夠打敗她，只要是她認(rèn)定的目標(biāo)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)放棄。
也看到了從南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們從害怕北方軍到實(shí)施各種方法使北方軍束手無(wú)策的畫(huà)面。人們沒(méi)有了財(cái)富，沒(méi)有了黑奴，甚至沒(méi)有了親人，可是他們卻沒(méi)有被打敗，我不由得佩服他們的勇氣和智慧，還有他們樂(lè)觀的心態(tài)和面對(duì)突發(fā)狀況和鎮(zhèn)定。
唯一遺憾的是沒(méi)有看到米切爾的原著《飄》的續(xù)集，可是這個(gè)續(xù)集也能稍稍安慰我想看到他們?cè)谝黄鹦腋Ｉ畹钠谕?BR> 飄讀書(shū)心得感悟高中篇十二
離開(kāi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位后，沒(méi)了沒(méi)完沒(méi)了的材料，沒(méi)了沒(méi)黑沒(méi)白的操勞，沒(méi)了事與愿違的煩惱，每天也不用再按時(shí)按點(diǎn)奔波在“兩點(diǎn)一線”(家庭-單位)之間，時(shí)間成了奢侈品，可以隨手拈來(lái)，還能自由支配。于是呼：無(wú)官一身輕的感覺(jué)真好。
未到退休先下崗，剩下時(shí)光咋打發(fā)?學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧，還有啥用?工作了幾十年，在部隊(duì)當(dāng)過(guò)秘書(shū)，寫(xiě)過(guò)材料，受過(guò)嘉獎(jiǎng)，立過(guò)三等功;在地方編過(guò)刊物，當(dāng)過(guò)宣傳部長(zhǎng)，吹拉彈唱，打球照相，樣樣都會(huì)，還不是照樣要退下來(lái)嗎?不讀點(diǎn)書(shū)吧，大腦就會(huì)生銹，我這架50年代出廠的老機(jī)器還怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?不能每天總是罵娘，厭世不公，怨天憂人，把不如意的事情全部歸咎于客觀。這樣性情就會(huì)孤僻，失去朋友，得老年癡呆癥，走進(jìn)與世隔絕的死胡同。在這人生的岔路口上，最終還是讀書(shū)幫我解除了困惑，找到了路標(biāo)。
書(shū)是解除困惑的靈丹妙藥，是人類智慧的結(jié)晶。
因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有做人的道理，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有強(qiáng)身健體的常識(shí)，還有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，等等。每當(dāng)看到這些，我總是愛(ài)不釋手，廢寢忘食。尤其是近年來(lái)時(shí)間充裕后，讀書(shū)的興趣反倒更濃了。于是，我時(shí)常與書(shū)為伴，廣覽博采，在知識(shí)的海洋里遨游;見(jiàn)書(shū)就讀，邊讀邊悟，大大豐富了自己的知識(shí)量;天天早上讀晨報(bào)，每天晚上看新聞，這一習(xí)慣性動(dòng)作不僅使自己的耳目更加聰慧了，而且進(jìn)一步佐證了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的道理。讀書(shū)使人聰明，厭學(xué)使人愚昧。多讀書(shū)，通古今，讀好書(shū)，通四方，好讀書(shū)，精神爽，不讀書(shū)，肚子漲，尤其是在信息靈通的當(dāng)今社會(huì)，有些事情甚至是可以未卜先知的。這是我最深的讀書(shū)感悟。
因?yàn)闀?shū)中有黃金，有經(jīng)商門(mén)道，有指路燈塔，有進(jìn)步階梯，有你需要的一切東西，只要喜歡就可以去淘。在我看來(lái)，書(shū)柜就是銀行，藏書(shū)就是儲(chǔ)蓄，讀書(shū)就是存錢(qián)。它不僅僅是保存幾本書(shū)籍而已，完全是知識(shí)的儲(chǔ)備。不管在什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么或者需要多少，都可以隨時(shí)從中提取。我的一位朋友，研究生學(xué)歷，93年棄醫(yī)經(jīng)商，現(xiàn)在資產(chǎn)過(guò)億，除了自身天賦外，就是因?yàn)樗x書(shū)多，通天下，能說(shuō)會(huì)道，有豐富的知識(shí)和會(huì)經(jīng)營(yíng)的秘訣，才使他把蛋糕越做越大。我沒(méi)有經(jīng)商的天賦，也不喜歡經(jīng)商，但我喜歡保存書(shū)籍，不管精裝、簡(jiǎn)裝、線裝，散文、詩(shī)歌、故事，只要是讀物，哪怕一本小冊(cè)子，都喜歡收集。這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了難得的幫助。總之，只要與書(shū)為師，去其糟粕，取其精華，學(xué)以致用，就能獲得物質(zhì)與精神的雙豐收。
因?yàn)闀?shū)中有文章，有遣詞造句，有寫(xiě)作常識(shí)，有說(shuō)話技巧，有名篇警句，它不僅能教你怎樣寫(xiě)文章，還能夠告訴你怎樣寫(xiě)好文章。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。書(shū)讀得多了自然就能寫(xiě)出文章來(lái)，從古到今，比比皆是。有些人沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻能寫(xiě)出很好的文章，就是因?yàn)樗x書(shū)多、練筆多。同樣是讀書(shū)之人，有的沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂，就靠自學(xué)，最后卻無(wú)師自通，成了筆桿子;有的起早貪黑，沒(méi)少受罪，結(jié)果還是個(gè)生葫蘆。會(huì)讀讀門(mén)道，不會(huì)讀讀熱鬧，說(shuō)得就是這個(gè)道理。我喜歡琢磨，一篇好的文章，不只是對(duì)它的內(nèi)容感興趣，重要的是要研究它寫(xiě)什么，為什么要這樣寫(xiě)?我喜歡評(píng)論，經(jīng)常對(duì)一篇文章說(shuō)長(zhǎng)道短，指手畫(huà)腳，挑點(diǎn)毛病。我喜歡摘抄，凡是妙筆之處，都要記錄下來(lái)，隨時(shí)做好備份。我喜歡聊天，經(jīng)常于文人墨客在一起談天說(shuō)地，以從中受到教益。我喜歡舞文弄墨，經(jīng)常在茶余飯后弄個(gè)豆腐塊，寫(xiě)個(gè)小文章等等，這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了很好的幫助?！昂糜浶圆蝗鐟泄P頭”，“學(xué)知識(shí)就是為了用”。這是我的口頭禪，也是我多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。
因?yàn)闀?shū)中有禮儀，有文明標(biāo)準(zhǔn)，有道德要求，有法律規(guī)定，有中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明之國(guó)，禮儀之邦，老祖宗早就立下了許多規(guī)矩，這是每一個(gè)中國(guó)公民必須知道和遵守的行為準(zhǔn)則。一個(gè)國(guó)家，社會(huì)文明程度的高低，不在于統(tǒng)治者制定了多少條條框框，關(guān)鍵看它的教育是否成功，民眾是否知道，“知之為知之，不知為不知”，不知書(shū)怎能達(dá)理，不知道怎么執(zhí)行，只有懂法才能守法。上下五千年，《道德經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等許許多多道德規(guī)范的制定與發(fā)展，《孔融讓梨》、《劈山救母》等許許多多孝老愛(ài)親的動(dòng)人事跡，還有那路不拾遺、夜不閉戶的社會(huì)風(fēng)氣，啟迪了一代又一代人中國(guó)人的心智，激勵(lì)著中華民族的每個(gè)公民，從而使得我們的民風(fēng)更加淳樸，社會(huì)更加和諧，人民更加安居樂(lè)業(yè)。打記事以來(lái)，我一直按照老祖宗“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的遺訓(xùn)，經(jīng)常溫習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，位卑未敢忘憂國(guó)，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，百善孝為先，萬(wàn)事和為貴，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)，努力為中華民族的美德而讀書(shū)，為中華民族的崛起而讀書(shū)，力爭(zhēng)使其融會(huì)貫通，與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)闀?shū)中有健康，有體育鍛煉的要領(lǐng)，有心理疾病的咨詢，有美味佳肴的制作，還有吃喝拉撒睡的注意事項(xiàng)等等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。這兩年，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，以往不知道的現(xiàn)在不僅知道而且學(xué)會(huì)了，感覺(jué)自己一下聰明了許多，真的是老有所學(xué)，老有所為了。比如做飯，過(guò)去知之不多，如今不敢說(shuō)做得多好，蒸煮煎炒起碼都會(huì)，大部分是看著書(shū)比葫蘆畫(huà)瓢的，時(shí)間久了，就能生出巧來(lái);又如患了疾病，怎么求醫(yī)，怎么治療，怎樣護(hù)理，應(yīng)該注意什么，特別是高血壓、糖尿病、跌打損傷、頭痛腦熱的治療方法，都是從書(shū)本里學(xué)到的。再就是體育鍛煉，從書(shū)中得知它是人生的基本功、必修課，再忙都要堅(jiān)持。如今我主要鍛煉項(xiàng)目是爬山，基本做到了每周一次雷打不動(dòng)，刮風(fēng)下雨雷打不動(dòng)。
除此之外，讀書(shū)還能修身養(yǎng)性，活躍思維，使人在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好工作，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地等等。
讀書(shū)無(wú)限好，吾已到黃昏;勸君多讀書(shū)，等于儲(chǔ)黃金。
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飄讀書(shū)心得感悟高中篇十三
用了一個(gè)月時(shí)間，看了《百年孤獨(dú)》這本書(shū)?，F(xiàn)在看完了，回過(guò)頭來(lái)想了想“百年孤獨(dú)”這個(gè)名字?？梢园选鞍倌旯陋?dú)”這個(gè)名字拆開(kāi)來(lái)品了一下?！鞍倌辍笨梢员硎灸甏拈L(zhǎng)久，也就是說(shuō)拉丁美洲人民被壓迫，被剝削的苦難歲月是漫長(zhǎng)的?！肮陋?dú)”，造成拉丁美洲孤獨(dú)的原因是什么呢?拉丁美洲這片廣袤的土地，蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘，創(chuàng)造過(guò)輝煌的古代文明，但拉丁美洲的近代史卻充滿了恥辱與壓迫，血型與悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)，這片神秘土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代，幾乎整個(gè)拉丁美洲都處在軍人政治的統(tǒng)治下。
作者描繪了馬貢多的興盛和衰亡，在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)里凝聚了哥倫比亞豐富的史實(shí)和復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，哥倫比亞在西班牙殖民者入侵以前，經(jīng)歷著一個(gè)原始落后，但沒(méi)有騷擾的和平時(shí)期。想當(dāng)初，馬貢多何嘗不是這樣。居民們?nèi)粘龆鳎章涠?，他們耕種牧畜，樸實(shí)勤勞，與世無(wú)爭(zhēng)。用書(shū)上的句子就是“在許多村莊中，馬貢多是最有秩序，最勤勞的一個(gè)。那真是一個(gè)幸福的村莊，那里沒(méi)有一個(gè)超過(guò)30歲，也從未死過(guò)人?！薄斑@塊天地是如此嶄新，許多事物尚未具名，提起來(lái)還得用手指指點(diǎn)點(diǎn)?！钡?，其愚昧落后的現(xiàn)象之一就是近親結(jié)婚。布恩迪亞家族的第五代人和第六代人，都生下了一個(gè)長(zhǎng)豬尾巴的人。因?yàn)橛廾?，社?huì)無(wú)法進(jìn)步，落后的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，所以絕對(duì)不能閉關(guān)自守，這樣只會(huì)讓馬貢多，拉丁美洲永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去。
在布恩迪亞家族中，夫妻之間，父母之間，父女之間，兄弟姐妹之間，沒(méi)有感情溝通缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行種種艱苦的探索，但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái)，最后均以失敗告終，這種孤獨(dú)不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬貢多鎮(zhèn)，而且由于滲透了愚昧的思想，成為阻礙國(guó)家進(jìn)步的絆腳石。
加西亞·馬爾克斯說(shuō)：“命中注定百年孤獨(dú)的世界最終會(huì)獲得并將永遠(yuǎn)享有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)。”后來(lái)殖民者雖然給拉丁美洲帶來(lái)了西方文明，似乎改變了它與世界隔絕的獨(dú)立狀態(tài)，但是他也掠走了大量的寶貴財(cái)富，加重了人民的負(fù)擔(dān)和痛苦。
如果拉丁美洲能夠在殖民者侵入之前覺(jué)悟，拉丁美洲命中需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力擺脫孤獨(dú)，拉丁美洲感到孤獨(dú)的原因就是一位閉關(guān)自守，造成愚昧思想，二“孤獨(dú)”的反義詞是“團(tuán)結(jié)”。解決問(wèn)題的辦法即脫離孤獨(dú)的狀態(tài)的途徑也就是孤獨(dú)的反面——團(tuán)結(jié)起來(lái)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十四
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日，但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水，總是在我們不經(jīng)意間溜走，并一去不復(fù)返，作者不甘虛度年華，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。既然來(lái)到這世界，就不能白白走一遭。讀了這篇文章，我深深體會(huì)到了作者對(duì)光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得是那樣快。我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)光老人了，他邁著大步，一刻也不停歇。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)。然而，在同樣的時(shí)間里，有些人能夠獲取知識(shí)，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果，而有些人學(xué)到的知識(shí)少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中最重要的原因就是他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。
我們有的同學(xué)，整天沉浸在游戲的世界里，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。人生很短暫，只有利用時(shí)間，做一些有益的事，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們，努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十五
阿希禮與玫蘭妮訂婚的可怕消息在訂婚日的前一天晚上被證實(shí)，晴天霹靂般，斯佳麗一下子慌了神。訂婚前的漫長(zhǎng)一夜，痛苦萬(wàn)分斯佳麗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間做了孤注一擲的最后決定，她要在阿希禮與玫蘭妮訂婚當(dāng)日說(shuō)服阿希禮放棄玫蘭妮與自己私奔。
強(qiáng)忍著萬(wàn)般痛楚，斯佳麗第二天如期來(lái)到了十二棵橡樹(shù)莊園，宴會(huì)上，她竭力讓自己表現(xiàn)的和往常一樣，由然自得地周旋于各種場(chǎng)合以及迷戀她的小伙們中間，小心翼翼地找機(jī)會(huì)單約阿希禮，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)終于找到，午間休息，在阿希禮家的書(shū)房里，熱切的斯佳麗碰上了冷靜的阿希禮，在阿希禮的模糊了是與非答復(fù)中，她的計(jì)劃落空了。
“你知道，你一向深得我心，從小就深得我心?！?BR> “是的，我喜歡的?！?BR> “像我們這樣兩個(gè)志趣不同的人，光有愛(ài)情就是結(jié)了婚也不會(huì)美滿的。你要求得到的是整個(gè)人，斯佳麗，包括他的身體，他的心靈和思想，要是你得不到，你就會(huì)痛苦，可我不能把自己整個(gè)人都給你?！?BR> 阿希禮的最后回答真實(shí)而客觀，然而斯佳麗是個(gè)從小被寵壞的孩子，她不會(huì)也不想從問(wèn)題根源處去了解，發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié)所在，她只知道，她需要的東西，包括小伙們的關(guān)注，愛(ài)慕只要她想要的，她便能得到，而阿希禮的禮貌拒絕無(wú)疑給了她內(nèi)心深處的自恃天生魅力，無(wú)人不為之瘋狂的驕傲重重一擊，自尊心受挫，媽媽，黑媽媽的教誨“淑女必須表現(xiàn)得矜持，柔弱，讓男孩子們覺(jué)得我見(jiàn)猶憐，然后才能收獲他們的愛(ài)情”又縈繞在耳，她的怒不可遏可想而知。
被深愛(ài)的人的拒絕后，憤怒的斯佳麗更多的痛苦來(lái)自她將被貼上壞女人標(biāo)簽成為他人的嘲笑對(duì)象的恐懼。
為了撫慰自己的自尊心，斯佳麗不停地告訴自己，阿希禮是愛(ài)她的，他只是為了保全名譽(yù)而選擇了該死的玫蘭妮。
為了報(bào)復(fù)阿希禮的負(fù)心，為了證明自己的無(wú)窮魅力，她在兩周后成為他人的新娘。
嫁為人婦的斯佳麗，阿希禮依然是她心中永遠(yuǎn)的痛，她唯一的愛(ài)。
阿希禮參戰(zhàn)，本該是斯佳麗淡忘阿希禮，淡忘她那份受傷的感情的的最好安排，然而，因?yàn)?，阿希禮的重托，因?yàn)槊\(yùn)，阿希禮從不曾走出過(guò)她的生命，朝夕相處的玫蘭妮就是阿希禮的一個(gè)影子。她每天都在提醒斯佳麗阿希禮的存在，她對(duì)阿希禮的那份執(zhí)著，那份愛(ài)也從不曾離去，她時(shí)刻緊守著她對(duì)阿希禮許下的諾言，照顧這位看似弱不禁風(fēng)，而又異常剛強(qiáng)的女子。
塔拉莊園的艱苦歲月，以及阿希禮可能陣亡的流言讓斯佳麗有那么一段時(shí)間幾乎忘了阿希禮的存在，只有在玫蘭妮提起她堅(jiān)信阿希禮依舊活著的時(shí)候，她才重燃少許的希望。
如果斯佳麗認(rèn)真思考過(guò)兩個(gè)問(wèn)題，阿希禮一定會(huì)及時(shí)走出她的關(guān)切目光，他們也會(huì)有不一樣的人生。
阿希禮戰(zhàn)后從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的那天，遠(yuǎn)方馬路上衣服襤褸的他在斯佳麗的眼前只是一個(gè)可憐的退伍士兵，而玫蘭妮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便認(rèn)出阿希禮——她的丈夫。
果園里，阿希禮說(shuō)了很多她自己明白只有玫蘭妮才懂的話，他說(shuō)他在逃避生活，他怕生活已失去了往昔的世界的那種優(yōu)哉悠哉的美，而他不得不面對(duì)這種生活。
只有玫蘭妮才懂阿希禮，斯佳麗非常清楚，然而，因?yàn)樗辜邀悓?duì)他任性的自私的盲目的愛(ài)，她給阿希禮編織了一個(gè)并不存在，而她自以為美好的世界，她要照顧好這個(gè)男人，不讓他受一點(diǎn)的苦。
她不知道，阿希禮要的不是照顧，他要的是對(duì)生活的希望，而現(xiàn)實(shí)給不了他希望，因?yàn)樗鶎俚哪莻€(gè)世界已不復(fù)存在了。
因?yàn)樗畹臒o(wú)望，阿希禮計(jì)劃北上，尋找生活的出路，斯佳麗得知后，萬(wàn)般阻撓，出行因此擱了淺，斯佳麗成功了，而阿希禮陷入了絕望的境地。
塔拉莊園留不下阿希禮，斯佳麗便設(shè)法將他接回了亞特蘭大。
亞特蘭大的的生活與塔拉莊園的生活其實(shí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的不同，阿希禮不過(guò)是從這個(gè)無(wú)望的境地走進(jìn)了另一個(gè)無(wú)望的境地，鋸木廠的“無(wú)能”經(jīng)營(yíng)是他與斯佳麗的現(xiàn)實(shí)世界格格不入的最好證明，然而，斯佳麗不會(huì)明白，看著阿希禮經(jīng)營(yíng)著一日不如一日的鋸木廠，她不停地為他，也為自己找借口，阿希禮只是太善良，所以不懂經(jīng)營(yíng)之道。
因?yàn)樗辜邀惖膼?ài)和包容，阿希禮在這個(gè)戰(zhàn)火中重生的不屬于他的社會(huì)艱難度日。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十六
《飄》講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的愛(ài)情故事。南方人生活富足，主要以農(nóng)業(yè)和商業(yè)為基礎(chǔ)，擁有莊園、田地、黑奴，每天過(guò)著舒適的生活。北方人解放奴隸制度由此而形成了南方差異。
由于南方人自信、富裕，對(duì)于北方的挑釁認(rèn)為只要一場(chǎng)戰(zhàn)役就可以結(jié)束。但是，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，完全不是想象當(dāng)中的事情。幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)打下來(lái)，南方人從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多的東西，殘酷、骯臟、血腥、傷痛一切都迎面撲過(guò)來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的家園、親友、鄰居，奪去他們富足的生活，奪去他們安靜的環(huán)境，一切都陷于一種不可控當(dāng)中。這時(shí)的人們處于恐慌、痛苦當(dāng)中，并不知道，他們的恐慌和痛苦根源就是來(lái)源戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)源于人類的貪婪和私欲。
斯佳麗是一個(gè)具有叛逆性格的女性，她生長(zhǎng)在一個(gè)傳統(tǒng)的莊園主家庭里，身體里奔流著愛(ài)爾蘭父親的血液，她對(duì)于自己的生活方式從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，因?yàn)槟且磺卸际桥c生俱來(lái)的，她擁有自己的房間、仆人、美麗的衣服、上等人的教養(yǎng)，所以她的思想里只有享樂(lè)，再享樂(lè)。
但是，在她的行動(dòng)當(dāng)中，對(duì)于一些習(xí)俗的不理解，上等人之間關(guān)系的不理解，她只是覺(jué)得那是一種天生的叛逆，更加接近愛(ài)爾蘭父親的血統(tǒng)。沒(méi)有意識(shí)到這些她所不能理解的東西是一個(gè)社會(huì)制度造成的。是她所處的階級(jí)造成的。
斯佳麗的愛(ài)情是一份純真的，羅曼蒂克式的愛(ài)情。完全的一廂情愿，又是嚴(yán)重的違背上等社會(huì)的宗教禮法。她的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局。然而，瑞特的出現(xiàn)，就是千年湖面飛來(lái)的石子，擊起了千層浪，從第一次野宴上分另類的見(jiàn)解，到接下來(lái)他在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的行為，都證明了他的叛逆更加接近真象。對(duì)于生活在麻木的環(huán)境里的人們，他就是驚世駭俗、無(wú)恥的流氓。
他在斯佳麗身上找到了與他相似的東西，斯佳麗并沒(méi)有感覺(jué)得到，只是覺(jué)得瑞特的語(yǔ)言有道理，有遠(yuǎn)見(jiàn)，卻又脫離了上等人的社會(huì)環(huán)境和規(guī)則。在瑞特和艾希禮之間的選擇，既矛盾又模糊，明明是深深地受著艾希禮，但是又為瑞特的思想光芒所吸引。
艾希禮討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，喜歡讀書(shū)、音樂(lè)、喜歡平和安靜的生活，但是為了保家為國(guó)，他義無(wú)反顧地參加這場(chǎng)無(wú)意義、骯臟的、血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，艾希禮英勇、果敢，體現(xiàn)出了紳士的風(fēng)度和將領(lǐng)的才能。戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的杰出而改變結(jié)果。南方敗于北方只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。艾希禮做了自己可以付出的一切，這就是一個(gè)人，一個(gè)有責(zé)任咸、有思想的人應(yīng)該做的事情。
等到他被北方俘虜后，北方人征兵去與印度做戰(zhàn)，他拒絕了，代價(jià)是兩年之后就可以獲得的自由。他寧愿呆在地獄一樣的戰(zhàn)俘營(yíng)里，接受痛苦的折磨，也不愿再一次參與戰(zhàn)爭(zhēng)。
面對(duì)人生，愛(ài)情是偉大的。他創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了世界，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，愛(ài)情就顯得微不足道。戰(zhàn)爭(zhēng)可以毀滅一切，包括生命、環(huán)境，從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中得到的中只有傷痛，血腥，惡夢(mèng)，人類需要的是和平。
為了生存，斯佳麗選擇了第二次婚姻。那僅僅是為了生存，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，她只看見(jiàn)了肯尼迪先生口袋里的錢(qián)可以保證塔拉的人們活下去。在那樣危急的時(shí)刻，什么比生存更重要。斯佳麗并不知道自己是在隨應(yīng)著時(shí)代的變化而變化，她只是把眼光放在邁出的腳步前方，為了前進(jìn)，也是無(wú)助地盲目地選擇。
每一次遇到困難的時(shí)候，瑞特都會(huì)出現(xiàn)在斯佳麗的面前。這就是瑞特給予斯佳麗的愛(ài)。直到瑞特向斯佳麗表白，求婚，結(jié)婚，生女。
斯佳麗的愛(ài)情糾葛從始至終都在困擾著她。艾希禮如同她心中的一個(gè)偶像一樣，既真實(shí)存在，又遙不可及。斯佳麗就是在這樣的矛盾當(dāng)中，不斷的前行，為了能夠得到艾希禮的肯定，為了可以在艾希禮的面前表現(xiàn)，她在一步步地向前進(jìn)。
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十七
今天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫(xiě)的一篇散文—匆匆。
德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?！笨墒怯性S多人說(shuō)：“我曾經(jīng)獲得過(guò)許多大獎(jiǎng)，我曾經(jīng)做過(guò)許多好事，我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去的了，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了過(guò)去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來(lái)卻又姍姍來(lái)遲。人們總是說(shuō)，明天，明天，還有明天。人們都這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?BR> 而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能的節(jié)約時(shí)間。每當(dāng)你玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間就從鍵盤(pán)上溜去，每當(dāng)你看電視時(shí)，時(shí)間就從屏幕上閃過(guò)了，每當(dāng)你上課說(shuō)閑話時(shí)，時(shí)間就從你嘴邊掠過(guò)了，每當(dāng)你目光呆滯時(shí)時(shí)間就從你凝然的雙眼前飛過(guò)。當(dāng)你知道自己錯(cuò)了，反省自己時(shí)時(shí)間又從你的思想中躍過(guò)了!只有把握好現(xiàn)在，把握好今天，時(shí)間一定會(huì)讓你碩果累累的。
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做，拖延是偷光陰的賊，抓住他吧!
飄讀書(shū)心得感悟高中篇十八
《蔡康永的說(shuō)話之道》是蔡康永的第一本實(shí)用書(shū)，在“說(shuō)話”多年之后，首次嘗試教人“說(shuō)話”。本書(shū)開(kāi)端康永哥便許下宏愿：這本書(shū)會(huì)令“本來(lái)已經(jīng)很討人喜歡的你，在未來(lái)變得更討人喜歡”?！恫炭涤赖恼f(shuō)話之道》包括40篇精彩短文，每篇都是讓談話變美的醍醐味，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫(huà)，如同蔡康永的主持風(fēng)格一樣犀利俏皮，饒有情趣。
蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話語(yǔ)一直深受觀眾喜愛(ài)。而這本《蔡康永的說(shuō)話之道》則是他在說(shuō)了多年之后教人說(shuō)話的一本好書(shū)。在閱讀了這本書(shū)后我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感受：說(shuō)話要進(jìn)退有度，尖銳的問(wèn)題給對(duì)方留點(diǎn)余地，有的事情不是非黑即白的，留個(gè)灰色地帶，也是語(yǔ)言的一種藝術(shù)。作為新聞系的學(xué)子我們應(yīng)該再采訪等與人交談中學(xué)會(huì)這樣的說(shuō)話之道。杜絕言必稱“我”，別總把自己放在首位。與人交談，總是注重自己的發(fā)言和想法，生怕別人沒(méi)辦法理解自己，每句話都是我怎么怎么樣，實(shí)乃大忌。一般交流的基調(diào)應(yīng)該是和諧的，和大家分享意見(jiàn)也應(yīng)該充分去尊重對(duì)方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說(shuō)出來(lái)。這也是做人的起碼禮儀，更是新聞學(xué)子應(yīng)該注意的問(wèn)題。
語(yǔ)言之所以存在，就是為了能夠方便人與人溝通，而語(yǔ)言的魅力就在于我們透過(guò)語(yǔ)言，能夠感受到彼此的需要和話中的深刻含義，這就是說(shuō)話之道?！恫炭涤赖恼f(shuō)話之道》是一本教會(huì)我們?cè)谏鐣?huì)生存的好書(shū)，讀完此書(shū)，余音繞梁，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們實(shí)在是應(yīng)該注意自己的“說(shuō)話之道”。