讀后感在提高語(yǔ)文寫作能力和文學(xué)素養(yǎng)方面具有重要的作用。在寫讀后感時(shí)，我們可以分析書中的主題和意義，探討作者想要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀念。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感，幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種思想和靈魂的交流，希望大家通過(guò)讀后感的寫作，能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧，相信你會(huì)有所收獲。%20讀后感是讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式，通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對(duì)書中故事情節(jié)的簡(jiǎn)單描述，更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來(lái)的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂(lè)，更是為了啟迪自己的思想，提升自己的素質(zhì)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄匈|(zhì)量的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)讀過(guò)的書進(jìn)行全面的回顧，并簡(jiǎn)要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書中的故事情節(jié)，也可以突出書中的思想和情感。其次，要從自己的角度出發(fā)，思考和表達(dá)讀后的感受和心得。可以談?wù)勛约簩?duì)書中人物和事件的理解，也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后，還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，探討書中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感，幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種思想和靈魂的交流，希望大家通過(guò)讀后感的寫作，能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧，相信你會(huì)有所收獲。
沁園春讀后感篇一
1925年的中國(guó)，革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展，作為湖南農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東，又將去廣州主持全國(guó)農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，國(guó)家前途和個(gè)人前途是一樣的光明，因此雖然他已經(jīng)32歲，過(guò)了青春時(shí)期，不再有虛幻的感情爆發(fā)，但他骨子里依然流淌著詩(shī)人之血，當(dāng)他在離開長(zhǎng)沙去廣州之前，重游橘子洲，我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過(guò)80年的漫漫時(shí)光，我們似乎依舊看到，這個(gè)瘦高個(gè)子的偉人在略有寒意的秋日午后，用濃重的湘音吟唱的樣子。
他是一個(gè)人來(lái)的，我們從開頭的“獨(dú)立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個(gè)人來(lái)，這個(gè)問(wèn)題雖然觸及了詩(shī)歌創(chuàng)作的某種背景;但對(duì)我們賞讀詩(shī)歌來(lái)說(shuō)似乎不是很重要。而從詩(shī)人的創(chuàng)作過(guò)程來(lái)說(shuō)，“獨(dú)”字起著關(guān)鍵的作用。
我們習(xí)慣將這首詞分為“獨(dú)立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，重點(diǎn)分析本詞“景中顯情”的生動(dòng)表達(dá)和“化悲秋為樂(lè)秋”的高邁境界。的確，這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段，尤其是遠(yuǎn)近仰附的視角變換和鮮明的色彩對(duì)比，很好地彰顯了詩(shī)人的開闊胸襟，拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。
我們?cè)O(shè)想一下當(dāng)時(shí)是詩(shī)人和他的眾多朋友一起來(lái)的，那會(huì)怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因?yàn)樗x別了，所以必須和朋友交流、對(duì)話、論辯、祝福，他就不會(huì)那樣專注地看風(fēng)景、想往事、發(fā)幽思，那么，他也許會(huì)記載下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，而我們也許就會(huì)讀到另外一種版本的《沁園春·長(zhǎng)沙》了。
是的，特定的寫作場(chǎng)景會(huì)影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風(fēng)格，分析文章的時(shí)候想一想自己就是作者，揣摩一下寫作者的寫作姿勢(shì)、寫作習(xí)慣、寫作氛圍，那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。
沁園春讀后感篇二
每次誦讀《沁園春·雪》，都讓我感到豪情倍增，充滿感動(dòng)。大聲地讀過(guò)一遍，微微閉上眼睛，我的腦海中就浮現(xiàn)出了北國(guó)的茫茫雪空下，千里冰川、萬(wàn)里飄雪的壯觀景色。眺望著長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片，那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾，那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動(dòng)起來(lái)，高原上好像有許多白色的大象在奔跑著，似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時(shí)候，陽(yáng)光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀，我們的祖國(guó)是這樣的壯美可愛，她讓無(wú)數(shù)的英雄豪杰為之傾倒，更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛(wèi)她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》，我都仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了那個(gè)指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的偉人，是他喚醒了沉睡的雄獅，是他催發(fā)出了中華民族的驚人力量，那力量是任何力量不可匹敵的，那力量令我們中國(guó)大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。
再次誦讀《沁園春·雪》，我漸漸攀上了情感的巔峰，我懷著深深的感動(dòng)，慶幸生在偉大的中國(guó);我懷著深深的感動(dòng)寫下這篇作文，感謝革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了今天的幸福生活，讓我們能無(wú)憂無(wú)慮、健康成長(zhǎng)。
沁園春讀后感篇三
屈原“天問(wèn)”時(shí)，等待“天”的回答。而詩(shī)人設(shè)問(wèn)時(shí)，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來(lái)主宰沉浮。由于當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)不甚明朗，所以詩(shī)人“悵寥廓”。
也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪，毛主席詩(shī)詞的開卷之作怎么沒(méi)提國(guó)家和人民？其實(shí)，那“問(wèn)蒼茫大地”，不就是問(wèn)我積貧積弱的中華大地嗎？詩(shī)人因不能“競(jìng)自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國(guó)家和人民嗎？詩(shī)人愛國(guó)、憂國(guó)、報(bào)國(guó)的情結(jié)，與古往今來(lái)的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩(shī)人是一脈相承的，并隨著時(shí)代的發(fā)展注入了新的`時(shí)代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩(shī)人的好友，是時(shí)代的弄潮兒，他們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競(jìng)自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩(shī)人，大多以“萬(wàn)戶侯”為目標(biāo)。愛國(guó)詩(shī)人陸游“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬(wàn)戶侯何足道哉！”詩(shī)人反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩(shī)詞中，該詞是各方一致贊譽(yù)的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點(diǎn)獨(dú)特感受。
沁園春讀后感篇四
從美學(xué)上講，崇高美表現(xiàn)于外在方面，體現(xiàn)為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國(guó)哲學(xué)家康德把崇高分為兩類：數(shù)學(xué)的崇高，如高山的體積；力學(xué)的崇高，如暴風(fēng)雨的氣勢(shì)。俄國(guó)著名文藝批評(píng)家車爾尼雪夫斯基也說(shuō)：“一件事物較,之與它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高?！笨鬃右舶选按蟆迸c崇高聯(lián)系起來(lái)，贊嘆：“大哉！堯之為君也。巍巍乎，唯天為大，唯堯則之?！边@種巍峨、博大、壯闊的崇高美，在毛主席詩(shī)詞中，以對(duì)山川景物的描繪體現(xiàn)得最為鮮明。《沁園春長(zhǎng)沙》就是其中最優(yōu)秀的篇什之一。
風(fēng)華正茂一段崢嶸歲月。
崇高美表現(xiàn)于內(nèi)在方面，則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中，就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半闋著重抒情，正是這種偉大心靈回聲的抒發(fā)。這種抒發(fā)，首先是通過(guò)回憶引出的。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠?！弊髡呦肫鹪彤?dāng)年的同學(xué)和朋友，在橘子洲一帶散步，游泳，暢論天下大事的情景，回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。
這首詞寫于1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開湖南前往當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)的中心廣州時(shí)所寫的。毛澤東同志從1911至1925年，曾數(shù)度在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)、工作和從事革命活動(dòng)。這期間，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等，都是影響世界形勢(shì)的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”在這崢嶸歲月里，作者和他的同學(xué)如蔡和森、何叔衡、張昆弟等立志救國(guó)的知識(shí)青年。
沁園春讀后感篇五
《沁園春·雪》這首詩(shī)想必大家都讀過(guò)吧，甚至背得滾瓜爛熟。沒(méi)錯(cuò)，這首詩(shī)就是我們國(guó)家偉大的偉人-毛主席的一首紅遍大江南北的詩(shī)。這首詩(shī)就是為了從后方攻擊正在保衛(wèi)祖國(guó)的蔣介石，削弱國(guó)軍主力，紅軍在1936年2月，渡河?xùn)|征進(jìn)入山西，取得了多次勝利，并準(zhǔn)備開赴河北前線。《沁園春·雪》即作于此時(shí)。
這首詩(shī)給我的影響很大因?yàn)檫@是一首雄壯的寫景抒懷之作，并且這首是在抗日時(shí)期寫的，我爸爸也是一個(gè)“毛澤東迷”。我爸爸叫我背這首詩(shī)，當(dāng)時(shí)我還很不愿意，但我背完這詩(shī)，我就深深地被這首是吸引。
這首詩(shī)熔寫景，議論與抒情為一爐，水乳交融，主題鮮明，體現(xiàn)出了毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格。上闋寫景，意境優(yōu)美，氣勢(shì)恢宏，洋溢著詩(shī)人熱愛祖國(guó)山河的豪放。下闋議論，由景生情即由祖國(guó)山河的壯麗引出對(duì)歷代英雄的評(píng)價(jià)，抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)。這首是現(xiàn)在已成為中學(xué)生必學(xué)的詩(shī)詞，你想想對(duì)現(xiàn)代文學(xué)影響有多大?你可以想想現(xiàn)在的詩(shī)詞有多少有這種的情感和美句。
想想60年前，70年前的中國(guó)，再看看今天的中國(guó)，奧運(yùn)夢(mèng)圓北京，五洲健兒齊聚，各國(guó)政要云集，我們無(wú)比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》，更加被毛澤東詞作雄渾的'氣魄，開闊的意境，壯麗的畫面，博大的情懷所打動(dòng)，更加感到這首詞字字千鈞，句句寫實(shí)，毫無(wú)夸飾，絕無(wú)虛言，它的預(yù)言，一一成為現(xiàn)實(shí)。今天的中國(guó)，“紅裝素裹，分外妖嬈”，正迎接五洲賓客;今天的中國(guó)，更是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”，中華兒女正在為振興中華，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力拼搏;歷史將繼續(xù)證明：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!
沁園春讀后感篇六
獨(dú)自，佇立在寒冷的秋季，往湘江望去，一片山河，盡收眼底。
是何等的豪邁，在蒼茫大地，一主沉??；是何等的柔情，憶往昔崢嶸歲月稠；又是何等的才華，造就了世人傳頌的經(jīng)典——《沁園春·長(zhǎng)沙》。
自古有之，春，才是萬(wàn)物新生的時(shí)節(jié)，是新的開始，是新的希望。而《沁園春·長(zhǎng)沙》，在當(dāng)時(shí)硝煙彌漫的時(shí)代，在黑暗無(wú)盡的世界，在寂寥蕭條的季節(jié)，卻以如此豁達(dá)，充滿希望的豪邁胸襟，猶如一盞明燈，引領(lǐng)中國(guó)，引領(lǐng)中華民族，跨越黑暗，走向那光明。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”，豪邁情懷與《沁園春·長(zhǎng)沙》有異曲同工之妙。是啊，許多人都認(rèn)為，秋天，代表的是衰弱，是蕭條，是悲慨，而《沁園春·長(zhǎng)沙》一詩(shī)，道出了秋也勝過(guò)春的豪氣，秋天，也可以是頑強(qiáng)，是茂盛，是希望。
《沁園春·長(zhǎng)沙》中的爽朗秋景，感染力是不容置疑的。“層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”，由遠(yuǎn)而近，由高到低，簡(jiǎn)直能與“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”相媲美。
俯仰生姿，景色自然是醉人的美，但更讓人難以忘懷的，是熱血方剛的青年同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年時(shí)，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”一群英雄青年的颯爽英姿展現(xiàn)眼前，回憶往事，他們的凌云壯志和戰(zhàn)斗英姿，他們的滿腔熱血和愛國(guó)熱情，他們的義正辭嚴(yán)和嫉惡如仇，無(wú)不讓人感到欽佩，讓人感到自豪，催人奮進(jìn)。
直至詩(shī)詞末尾，依然讓人意猶未盡，沉醉在悠遠(yuǎn)的遐思中?；钤诋?dāng)下的現(xiàn)實(shí)，是否還有“書生意氣，揮斥方遒”的氣節(jié)，是否還有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情？我們，不但需要“指點(diǎn)江山”，也更需要“激揚(yáng)文字”，在科技進(jìn)步的今天，讓我們的文化經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。
品讀《沁園春·長(zhǎng)沙》，是讓人血液沸騰的，那種氣壯山河的氣勢(shì)，激昂而慷慨，雄壯而浩瀚，讓風(fēng)華正茂的我們，也迸發(fā)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，去創(chuàng)造“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的美好明天，讓我們青春無(wú)悔。
經(jīng)典的誦讀再一次縈繞在耳邊，“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”
沁園春讀后感篇七
毛澤東一生愛作詩(shī)吟詞，留下了許多膾炙人口的詩(shī)句?！肚邎@春·雪》這首。
詩(shī)詞。
更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。
第一次接觸這首詞，是在語(yǔ)文課本上。翻開沾滿醇香的課本，見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當(dāng)初讀的時(shí)候，便感覺(jué)到了縱觀北國(guó)的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時(shí)作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對(duì)“千里冰封”，他不禁詩(shī)興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！倍歼h(yuǎn)非目力所及。因此這是詩(shī)人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的情景，不難看出這兩句還寄托著他對(duì)本次行動(dòng)一定會(huì)如這千萬(wàn)里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個(gè)“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來(lái)。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”這一局可謂是神來(lái)之筆，承上啟下，將全詩(shī)連接的天衣無(wú)縫。作者面對(duì)宏偉的北國(guó)風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對(duì)“北國(guó)風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對(duì)江山的關(guān)懷。自古無(wú)數(shù)英雄好漢都在爭(zhēng)奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對(duì)他們，卻說(shuō)出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識(shí)彎弓射大雕?！边@種氣魄，實(shí)為前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無(wú)窮，可謂點(diǎn)睛之筆。
沁園春讀后感篇八
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。 狂風(fēng)夾裹著鵝毛般的雪花，呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風(fēng)剝的山岡，不再裸露出貧瘠的棱角，一片白茫茫多干凈。
在這孕育過(guò)中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風(fēng)煙的黃土高坡上，如今已看不到：旌敝日兮敵若云，矢交墜兮土爭(zhēng)先的古戰(zhàn)場(chǎng)痕跡;再也聽不到：霾兩輪兮摯四馬，援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切，如今都已歸于沉寂，深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。
“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”。這無(wú)垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒(méi)有了分隔，看不到界限。寰宇中，只剩下飛揚(yáng)潔凈的雪花和一個(gè)頂天立地的偉岸巨人;一個(gè)有生人以來(lái)最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補(bǔ)天缺，能填地陷的無(wú)以倫比的宇宙之子。
此時(shí)，他正凝視著這天地之間，傾聽著那千百萬(wàn)年來(lái)被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號(hào);那來(lái)自遙遠(yuǎn)、猶響在耳旁的.呼叫，正穿透時(shí)空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨，像是祈禱更像是在泣求：“巨人啊，你該現(xiàn)身了，唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無(wú)恥;豺狼當(dāng)?shù)馈⑷跞鈴?qiáng)食;貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人，得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰，飽含無(wú)盡的能量，如東山之陽(yáng)，正欲噴薄而出。
“大河上下，頓失滔滔”。這奔騰萬(wàn)里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊，驟時(shí)巋然不動(dòng)，連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬(wàn)馬，正等待著沖鋒的號(hào)角;像是立起的戰(zhàn)馬，雙腳凌空，正等待著巨人的召喚。
“山舞銀蛇，原馳蠟象”。連這逶迤綿延，冰雪覆蓋著的群山峻嶺，也像要飛舞起來(lái)，準(zhǔn)備投入這浩蕩的大軍之中;一望無(wú)盡的原野上，座座土岡巖峰，像是渾身披掛的銀象，正要沖鋒陷陣，就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象，“欲與天公試比高”。
世間再?zèng)]有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒(méi)有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此，在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無(wú)前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂(lè)章。
千年萬(wàn)里的長(zhǎng)城，至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔，傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢(mèng)來(lái)的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水，一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬(wàn)重山，日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長(zhǎng)江，帶著無(wú)邊落木，不盡地滾滾而來(lái);天似穹廬，籠蓋四野，一馬平川的蒼茫大地，風(fēng)吹草低見牛羊;會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的中岳泰山，還銘刻著多少歷代君王的長(zhǎng)生永業(yè)之夢(mèng)、至今峭崖丹書，猶在經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，尚是清暫可辨;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，平沙莽莽黃入天的戈壁灘上，胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅(jiān)毅強(qiáng)生;東南形勝，三秋桂子，十里荷花，參差十萬(wàn)人家的三吳都會(huì)，曾記錄著老大古國(guó)的豪華竟奢?！敖饺绱硕鄫?，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。
“惜秦皇漢武，略輸文采”?？茨呛陥D大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇，雖遠(yuǎn)交近攻、平定六國(guó)、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝，也只以武功見長(zhǎng)?？上麄兊霓o藻風(fēng)雅、文采華章還是要略輸一段。
“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。就連號(hào)稱貞觀大治、強(qiáng)盛一時(shí)的唐太宗李世民，雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時(shí)過(guò)境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤，杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅，總還是要稍遜幾分。
而那個(gè)鐵騎雄風(fēng)、縱橫捭闔、席卷萬(wàn)里的蒙古旋風(fēng)，“一代天驕，成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會(huì)“只識(shí)彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武，致使大軍過(guò)后，哀鴻遍野;鐵蹄底下，生靈涂炭，可如今也是荒冢一堆草沒(méi)了。
人事有代謝，往來(lái)成古今。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。在這漫漫歷史激流中，有多少壯士，博浪奮錐、易水歌別，一去不復(fù)返;有多少英雄，豪心萬(wàn)丈、志在千里，匈奴未滅，何以家為;有多少豪杰，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰，烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里;有多少勇士，慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死，只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來(lái)，復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵，空對(duì)青山夕陽(yáng)。
古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。江山如畫，人生如夢(mèng)。古今多少事，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對(duì)這歷史功過(guò)、抑揚(yáng)春秋、浮漚古今、云雨世道，如今，千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)?算只能無(wú)語(yǔ)對(duì)東流;便都付與了春花秋月，西風(fēng)殘照。唯將杯酒酹明月，仰天長(zhǎng)嘆、熱淚空灑?！熬阃印?
風(fēng)煙滾滾來(lái)天半，喚起工農(nóng)千百萬(wàn)。紅旗卷起農(nóng)奴戟，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。天地之間、歷史過(guò)客，又有誰(shuí)能做到：為有英雄多壯志，敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍，何人再、問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?橫空出世!同聲喊：百萬(wàn)工農(nóng)齊踴躍。
看如今：誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?狂飆為我從天落!春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯;指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;同心干，今朝更好看。
便從此，萬(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭(zhēng)流;天翻地覆慨而慷，遍地英雄下夕煙;裝點(diǎn)此江山，換了人間。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，“ 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
沁園春讀后感篇九
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨(dú)自來(lái)到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏?，百舸爭(zhēng)流?！卑藗€(gè)字，動(dòng)靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無(wú)所依”有異曲同工之妙。“萬(wàn)物霜天競(jìng)自由”一切生物都在競(jìng)相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對(duì)自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰(shuí)來(lái)掌握其命運(yùn)。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問(wèn)讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬(wàn)、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時(shí)與同學(xué)們來(lái)此地游玩，意氣奔放，用文字來(lái)抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚(yáng)美好的食物。“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時(shí)的中國(guó)和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
匯總我深刻認(rèn)識(shí)到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長(zhǎng)沙》讓我有許多感觸。小編精心為你整理了......
（一）中國(guó)古典詩(shī)詞大都悲秋。翻閱毛主席詩(shī)詞，覺(jué)得對(duì)秋天似乎情有獨(dú)鐘，大約是因?yàn)榍锾炝壤⑸n涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩(shī)詞的開卷之作......
沁園春讀后感篇十
《沁園春?雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作。“沁園春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時(shí)，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春?雪》反映了中國(guó)革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂(lè)觀的革命情懷。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春?雪》是一首長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢(shì)恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩(shī)詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬(wàn)里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩(shī)家和史家稱為千古絕唱。朗誦時(shí)要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來(lái)。
沁園春讀后感篇十一
毛澤東，現(xiàn)代的政治家，理論家，軍事家，著名的詩(shī)人，書法家。這篇《沁園春·雪》是他于1936年2月，當(dāng)時(shí),民族正生死存亡的危急時(shí)刻，中共適時(shí)抗日民話族一戰(zhàn)線的方針，并決定渡過(guò)黃河?xùn)|征，到華北前線對(duì)日作戰(zhàn)。當(dāng)東征軍途徑陜北清澗溝時(shí)適逢大雪，雪花紛飛的北方山河。毛澤東胸中豪情激蕩，他懷著革命必勝的堅(jiān)定信念，寫下了這首氣吞山河的壯麗詞章。
沁園春·雪是長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里;論史，幾千年。
這首詩(shī)寫出毛澤東對(duì)的自信。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，今朝的，：抗日會(huì)勝利，唐代鼎盛，但與我雙來(lái)“稍略風(fēng)騷”，武器裝備先進(jìn)，但“只識(shí)彎弓射大雕”。自信難能可貴呀!我想：在今后生道路上，要充滿自信，只要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)，奮勇前進(jìn)，才會(huì)奪得的桂冠。
這首詞又包含了詩(shī)人的豪放?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?！薄拔琛薄ⅰ榜Y”化為靜，把山作銀蛇，高原比作蠟象，生動(dòng)。后虛寫，寓情于景，洋溢著熱愛祖國(guó)山河的豪情，更是贊美之情溢于言表。我想：要學(xué)習(xí)詩(shī)人巧妙的構(gòu)思，奇特的寫作手法，更要學(xué)習(xí)詩(shī)人的豪放。這首詞以“北國(guó)風(fēng)光”句，再先“望...”后“看”，繼而由“引...”至“惜...”，最后以“俱往矣”，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝收尾，一氣呵成。詞中又多短句，并以四字句為，節(jié)奏鮮明。這就使全詞在韻律上也頗顯豪放。
我消極時(shí)，便會(huì)主席的這首詞，它使我振奮。這振奮化為前進(jìn)的，使我前進(jìn)，前進(jìn)。讀到這首詞，便會(huì)激起我心底的漣漪，激起愛國(guó)，鞭策我，使我為之崛起而讀書。
沁園春讀后感篇十二
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作?！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時(shí)，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春·雪》反映了中國(guó)革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂(lè)觀的革命情懷。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春·雪》是一首長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢(shì)恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩(shī)詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬(wàn)里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩(shī)家和史家稱為千古絕唱。朗誦時(shí)要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來(lái)。
沁園春讀后感篇十三
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天?！蹦敲慈缃瘢覀冋驹跉v史的彼岸，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，回眸過(guò)去的崢嶸歲月和盛世年華，以史為鑒，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
“中國(guó)”，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，“中?guó)”，一個(gè)堅(jiān)挺有力的名詞。每當(dāng)我寫到這兩個(gè)字的時(shí)候，都覺(jué)得筆畫橫有橫的鏗鏘，豎有豎的莊嚴(yán)。不論是中國(guó)還是中國(guó)人都如漢字一樣，一筆一劃都是書寫正氣，蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來(lái)的，在無(wú)數(shù)偉人中，我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火把?；蛟S是因?yàn)榭催^(guò)《恰同學(xué)少年》，我無(wú)比熱衷于《沁園春。長(zhǎng)沙》這首詞。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，一群有志于報(bào)國(guó)的熱血青年萌動(dòng)著，他們的影響力勢(shì)不可擋，如雨后春筍拔地而起，向著天空伸展，朝著最亮的星星伸展，他們?cè)噲D摘下它，他們要改變中國(guó)！
“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?！弊肿志渚涠紡垞P(yáng)著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國(guó)人對(duì)于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的都是我們的祖國(guó)，一個(gè)可以依靠的地方。他們?cè)诋惖?，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會(huì)感到十分暖心，十分親切?！皢?wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”到這兒便是吶喊，面對(duì)天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國(guó)將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動(dòng)”地想過(guò)要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可毛澤東主席說(shuō)：“書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”這群青年考慮的是抨擊黑暗，宣揚(yáng)真理，激濁揚(yáng)清。我似乎有了些醒悟，原來(lái)我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮，虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！闭驹谶@端回首，我隱約有了一股壓力，又有了一股動(dòng)力，我找到了生活的意義、讀書的價(jià)值，不禁自豪地會(huì)意一笑。我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
沁園春讀后感篇十四
人人都有自己的夢(mèng)，從古至今，曾有多少人實(shí)現(xiàn)著自己的或偉大的或渺小的夢(mèng)，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在《沁園春雪》中留下了驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)——“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。秦皇漢武也好，唐宗宋祖也罷，他們的夢(mèng)是什么?我想，他們的夢(mèng)是建立一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)——一個(gè)個(gè)人王國(guó)，家王國(guó)。而一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)gcd人，他們不怕犧牲，前赴后繼，他們的夢(mèng)想又是什么呢?他們的夢(mèng)想，我想應(yīng)該就是：全中國(guó)乃至全世界的無(wú)產(chǎn)者都能過(guò)上美滿，幸福，和諧，安定的好日子，最終進(jìn)入各盡所能，各取所需的高級(jí)社會(huì)。
幾千年來(lái)的人類，從夢(mèng)想溫飽到現(xiàn)在逐步富裕，一直在為夢(mèng)想掙扎，奮斗，拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而受苦受難，甚至流血犧牲。毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的博大胸襟。曾激勵(lì)著多少英雄豪杰為建立建設(shè)新中國(guó)流盡最后一滴血。
看今朝，中國(guó)兒女已經(jīng)自豪地向世界宣布：中國(guó)人民站起來(lái)了!中華民族已經(jīng)是自立于世界民族之林的偉大民族。面對(duì)繁華的社會(huì)風(fēng)云多變的世界，我更有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我想我的夢(mèng)也只有一個(gè)：學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，是自己成為一名強(qiáng)國(guó)富民的建設(shè)者。國(guó)家需要富強(qiáng)，民族需要自立，而我唯一的希望，就是盡快學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，盡快融入到建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的宏流中去。從而使我的祖國(guó)強(qiáng)大更強(qiáng)大，沖刷一切污泥濁水，一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、平等、安定的新社會(huì)一定會(huì)在我們的眼前展現(xiàn)。
沁園春讀后感篇十五
我深刻認(rèn)識(shí)到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長(zhǎng)沙》讓我有許多感觸。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國(guó)無(wú)數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。
近觀：“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。”秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)渡，靜中有動(dòng)，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長(zhǎng)空”，萬(wàn)里無(wú)云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動(dòng)鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處?！皯浲魨槑V歲月稠”，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無(wú)形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美?！爸辛鲹羲?，浪遏飛舟”，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?？梢哉f(shuō)，《沁園春長(zhǎng)沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩(shī)人昂揚(yáng)熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。
沁園春讀后感篇十六
中國(guó)古典詩(shī)詞大都悲秋。翻閱毛主席詩(shī)詞，覺(jué)得對(duì)秋天似乎情有獨(dú)鐘，大約是因?yàn)榍锾炝壤?、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩(shī)詞的開卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風(fēng)華少年的贊歌。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國(guó)無(wú)數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，,飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流?！鼻锼纬?，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)渡，靜中有動(dòng)，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長(zhǎng)空”，萬(wàn)里無(wú)云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動(dòng)鰭尾，任意遨游。
沁園春讀后感篇十七
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。
“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨(dú)自來(lái)到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f(wàn)山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山。
“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。”八個(gè)字，動(dòng)靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。
“魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無(wú)所依”有異曲同工之妙。
沁園春。
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沁園春讀后感篇一
1925年的中國(guó)，革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展，作為湖南農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東，又將去廣州主持全國(guó)農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，國(guó)家前途和個(gè)人前途是一樣的光明，因此雖然他已經(jīng)32歲，過(guò)了青春時(shí)期，不再有虛幻的感情爆發(fā)，但他骨子里依然流淌著詩(shī)人之血，當(dāng)他在離開長(zhǎng)沙去廣州之前，重游橘子洲，我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過(guò)80年的漫漫時(shí)光，我們似乎依舊看到，這個(gè)瘦高個(gè)子的偉人在略有寒意的秋日午后，用濃重的湘音吟唱的樣子。
他是一個(gè)人來(lái)的，我們從開頭的“獨(dú)立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個(gè)人來(lái)，這個(gè)問(wèn)題雖然觸及了詩(shī)歌創(chuàng)作的某種背景;但對(duì)我們賞讀詩(shī)歌來(lái)說(shuō)似乎不是很重要。而從詩(shī)人的創(chuàng)作過(guò)程來(lái)說(shuō)，“獨(dú)”字起著關(guān)鍵的作用。
我們習(xí)慣將這首詞分為“獨(dú)立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，重點(diǎn)分析本詞“景中顯情”的生動(dòng)表達(dá)和“化悲秋為樂(lè)秋”的高邁境界。的確，這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段，尤其是遠(yuǎn)近仰附的視角變換和鮮明的色彩對(duì)比，很好地彰顯了詩(shī)人的開闊胸襟，拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。
我們?cè)O(shè)想一下當(dāng)時(shí)是詩(shī)人和他的眾多朋友一起來(lái)的，那會(huì)怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因?yàn)樗x別了，所以必須和朋友交流、對(duì)話、論辯、祝福，他就不會(huì)那樣專注地看風(fēng)景、想往事、發(fā)幽思，那么，他也許會(huì)記載下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，而我們也許就會(huì)讀到另外一種版本的《沁園春·長(zhǎng)沙》了。
是的，特定的寫作場(chǎng)景會(huì)影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風(fēng)格，分析文章的時(shí)候想一想自己就是作者，揣摩一下寫作者的寫作姿勢(shì)、寫作習(xí)慣、寫作氛圍，那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。
沁園春讀后感篇二
每次誦讀《沁園春·雪》，都讓我感到豪情倍增，充滿感動(dòng)。大聲地讀過(guò)一遍，微微閉上眼睛，我的腦海中就浮現(xiàn)出了北國(guó)的茫茫雪空下，千里冰川、萬(wàn)里飄雪的壯觀景色。眺望著長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片，那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾，那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動(dòng)起來(lái)，高原上好像有許多白色的大象在奔跑著，似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時(shí)候，陽(yáng)光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀，我們的祖國(guó)是這樣的壯美可愛，她讓無(wú)數(shù)的英雄豪杰為之傾倒，更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛(wèi)她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》，我都仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了那個(gè)指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的偉人，是他喚醒了沉睡的雄獅，是他催發(fā)出了中華民族的驚人力量，那力量是任何力量不可匹敵的，那力量令我們中國(guó)大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。
再次誦讀《沁園春·雪》，我漸漸攀上了情感的巔峰，我懷著深深的感動(dòng)，慶幸生在偉大的中國(guó);我懷著深深的感動(dòng)寫下這篇作文，感謝革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了今天的幸福生活，讓我們能無(wú)憂無(wú)慮、健康成長(zhǎng)。
沁園春讀后感篇三
屈原“天問(wèn)”時(shí)，等待“天”的回答。而詩(shī)人設(shè)問(wèn)時(shí)，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來(lái)主宰沉浮。由于當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)不甚明朗，所以詩(shī)人“悵寥廓”。
也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪，毛主席詩(shī)詞的開卷之作怎么沒(méi)提國(guó)家和人民？其實(shí)，那“問(wèn)蒼茫大地”，不就是問(wèn)我積貧積弱的中華大地嗎？詩(shī)人因不能“競(jìng)自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國(guó)家和人民嗎？詩(shī)人愛國(guó)、憂國(guó)、報(bào)國(guó)的情結(jié)，與古往今來(lái)的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩(shī)人是一脈相承的，并隨著時(shí)代的發(fā)展注入了新的`時(shí)代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩(shī)人的好友，是時(shí)代的弄潮兒，他們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競(jìng)自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩(shī)人，大多以“萬(wàn)戶侯”為目標(biāo)。愛國(guó)詩(shī)人陸游“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬(wàn)戶侯何足道哉！”詩(shī)人反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩(shī)詞中，該詞是各方一致贊譽(yù)的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點(diǎn)獨(dú)特感受。
沁園春讀后感篇四
從美學(xué)上講，崇高美表現(xiàn)于外在方面，體現(xiàn)為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國(guó)哲學(xué)家康德把崇高分為兩類：數(shù)學(xué)的崇高，如高山的體積；力學(xué)的崇高，如暴風(fēng)雨的氣勢(shì)。俄國(guó)著名文藝批評(píng)家車爾尼雪夫斯基也說(shuō)：“一件事物較,之與它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高?！笨鬃右舶选按蟆迸c崇高聯(lián)系起來(lái)，贊嘆：“大哉！堯之為君也。巍巍乎，唯天為大，唯堯則之?！边@種巍峨、博大、壯闊的崇高美，在毛主席詩(shī)詞中，以對(duì)山川景物的描繪體現(xiàn)得最為鮮明。《沁園春長(zhǎng)沙》就是其中最優(yōu)秀的篇什之一。
風(fēng)華正茂一段崢嶸歲月。
崇高美表現(xiàn)于內(nèi)在方面，則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中，就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半闋著重抒情，正是這種偉大心靈回聲的抒發(fā)。這種抒發(fā)，首先是通過(guò)回憶引出的。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠?！弊髡呦肫鹪彤?dāng)年的同學(xué)和朋友，在橘子洲一帶散步，游泳，暢論天下大事的情景，回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。
這首詞寫于1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開湖南前往當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)的中心廣州時(shí)所寫的。毛澤東同志從1911至1925年，曾數(shù)度在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)、工作和從事革命活動(dòng)。這期間，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等，都是影響世界形勢(shì)的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”在這崢嶸歲月里，作者和他的同學(xué)如蔡和森、何叔衡、張昆弟等立志救國(guó)的知識(shí)青年。
沁園春讀后感篇五
《沁園春·雪》這首詩(shī)想必大家都讀過(guò)吧，甚至背得滾瓜爛熟。沒(méi)錯(cuò)，這首詩(shī)就是我們國(guó)家偉大的偉人-毛主席的一首紅遍大江南北的詩(shī)。這首詩(shī)就是為了從后方攻擊正在保衛(wèi)祖國(guó)的蔣介石，削弱國(guó)軍主力，紅軍在1936年2月，渡河?xùn)|征進(jìn)入山西，取得了多次勝利，并準(zhǔn)備開赴河北前線。《沁園春·雪》即作于此時(shí)。
這首詩(shī)給我的影響很大因?yàn)檫@是一首雄壯的寫景抒懷之作，并且這首是在抗日時(shí)期寫的，我爸爸也是一個(gè)“毛澤東迷”。我爸爸叫我背這首詩(shī)，當(dāng)時(shí)我還很不愿意，但我背完這詩(shī)，我就深深地被這首是吸引。
這首詩(shī)熔寫景，議論與抒情為一爐，水乳交融，主題鮮明，體現(xiàn)出了毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格。上闋寫景，意境優(yōu)美，氣勢(shì)恢宏，洋溢著詩(shī)人熱愛祖國(guó)山河的豪放。下闋議論，由景生情即由祖國(guó)山河的壯麗引出對(duì)歷代英雄的評(píng)價(jià)，抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)。這首是現(xiàn)在已成為中學(xué)生必學(xué)的詩(shī)詞，你想想對(duì)現(xiàn)代文學(xué)影響有多大?你可以想想現(xiàn)在的詩(shī)詞有多少有這種的情感和美句。
想想60年前，70年前的中國(guó)，再看看今天的中國(guó)，奧運(yùn)夢(mèng)圓北京，五洲健兒齊聚，各國(guó)政要云集，我們無(wú)比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》，更加被毛澤東詞作雄渾的'氣魄，開闊的意境，壯麗的畫面，博大的情懷所打動(dòng)，更加感到這首詞字字千鈞，句句寫實(shí)，毫無(wú)夸飾，絕無(wú)虛言，它的預(yù)言，一一成為現(xiàn)實(shí)。今天的中國(guó)，“紅裝素裹，分外妖嬈”，正迎接五洲賓客;今天的中國(guó)，更是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”，中華兒女正在為振興中華，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力拼搏;歷史將繼續(xù)證明：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!
沁園春讀后感篇六
獨(dú)自，佇立在寒冷的秋季，往湘江望去，一片山河，盡收眼底。
是何等的豪邁，在蒼茫大地，一主沉??；是何等的柔情，憶往昔崢嶸歲月稠；又是何等的才華，造就了世人傳頌的經(jīng)典——《沁園春·長(zhǎng)沙》。
自古有之，春，才是萬(wàn)物新生的時(shí)節(jié)，是新的開始，是新的希望。而《沁園春·長(zhǎng)沙》，在當(dāng)時(shí)硝煙彌漫的時(shí)代，在黑暗無(wú)盡的世界，在寂寥蕭條的季節(jié)，卻以如此豁達(dá)，充滿希望的豪邁胸襟，猶如一盞明燈，引領(lǐng)中國(guó)，引領(lǐng)中華民族，跨越黑暗，走向那光明。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”，豪邁情懷與《沁園春·長(zhǎng)沙》有異曲同工之妙。是啊，許多人都認(rèn)為，秋天，代表的是衰弱，是蕭條，是悲慨，而《沁園春·長(zhǎng)沙》一詩(shī)，道出了秋也勝過(guò)春的豪氣，秋天，也可以是頑強(qiáng)，是茂盛，是希望。
《沁園春·長(zhǎng)沙》中的爽朗秋景，感染力是不容置疑的。“層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”，由遠(yuǎn)而近，由高到低，簡(jiǎn)直能與“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”相媲美。
俯仰生姿，景色自然是醉人的美，但更讓人難以忘懷的，是熱血方剛的青年同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年時(shí)，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”一群英雄青年的颯爽英姿展現(xiàn)眼前，回憶往事，他們的凌云壯志和戰(zhàn)斗英姿，他們的滿腔熱血和愛國(guó)熱情，他們的義正辭嚴(yán)和嫉惡如仇，無(wú)不讓人感到欽佩，讓人感到自豪，催人奮進(jìn)。
直至詩(shī)詞末尾，依然讓人意猶未盡，沉醉在悠遠(yuǎn)的遐思中?；钤诋?dāng)下的現(xiàn)實(shí)，是否還有“書生意氣，揮斥方遒”的氣節(jié)，是否還有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情？我們，不但需要“指點(diǎn)江山”，也更需要“激揚(yáng)文字”，在科技進(jìn)步的今天，讓我們的文化經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。
品讀《沁園春·長(zhǎng)沙》，是讓人血液沸騰的，那種氣壯山河的氣勢(shì)，激昂而慷慨，雄壯而浩瀚，讓風(fēng)華正茂的我們，也迸發(fā)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，去創(chuàng)造“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的美好明天，讓我們青春無(wú)悔。
經(jīng)典的誦讀再一次縈繞在耳邊，“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”
沁園春讀后感篇七
毛澤東一生愛作詩(shī)吟詞，留下了許多膾炙人口的詩(shī)句?！肚邎@春·雪》這首。
詩(shī)詞。
更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。
第一次接觸這首詞，是在語(yǔ)文課本上。翻開沾滿醇香的課本，見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當(dāng)初讀的時(shí)候，便感覺(jué)到了縱觀北國(guó)的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時(shí)作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對(duì)“千里冰封”，他不禁詩(shī)興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！倍歼h(yuǎn)非目力所及。因此這是詩(shī)人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的情景，不難看出這兩句還寄托著他對(duì)本次行動(dòng)一定會(huì)如這千萬(wàn)里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個(gè)“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來(lái)。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”這一局可謂是神來(lái)之筆，承上啟下，將全詩(shī)連接的天衣無(wú)縫。作者面對(duì)宏偉的北國(guó)風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對(duì)“北國(guó)風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對(duì)江山的關(guān)懷。自古無(wú)數(shù)英雄好漢都在爭(zhēng)奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對(duì)他們，卻說(shuō)出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識(shí)彎弓射大雕?！边@種氣魄，實(shí)為前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無(wú)窮，可謂點(diǎn)睛之筆。
沁園春讀后感篇八
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。 狂風(fēng)夾裹著鵝毛般的雪花，呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風(fēng)剝的山岡，不再裸露出貧瘠的棱角，一片白茫茫多干凈。
在這孕育過(guò)中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風(fēng)煙的黃土高坡上，如今已看不到：旌敝日兮敵若云，矢交墜兮土爭(zhēng)先的古戰(zhàn)場(chǎng)痕跡;再也聽不到：霾兩輪兮摯四馬，援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切，如今都已歸于沉寂，深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。
“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”。這無(wú)垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒(méi)有了分隔，看不到界限。寰宇中，只剩下飛揚(yáng)潔凈的雪花和一個(gè)頂天立地的偉岸巨人;一個(gè)有生人以來(lái)最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補(bǔ)天缺，能填地陷的無(wú)以倫比的宇宙之子。
此時(shí)，他正凝視著這天地之間，傾聽著那千百萬(wàn)年來(lái)被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號(hào);那來(lái)自遙遠(yuǎn)、猶響在耳旁的.呼叫，正穿透時(shí)空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨，像是祈禱更像是在泣求：“巨人啊，你該現(xiàn)身了，唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無(wú)恥;豺狼當(dāng)?shù)馈⑷跞鈴?qiáng)食;貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人，得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰，飽含無(wú)盡的能量，如東山之陽(yáng)，正欲噴薄而出。
“大河上下，頓失滔滔”。這奔騰萬(wàn)里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊，驟時(shí)巋然不動(dòng)，連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬(wàn)馬，正等待著沖鋒的號(hào)角;像是立起的戰(zhàn)馬，雙腳凌空，正等待著巨人的召喚。
“山舞銀蛇，原馳蠟象”。連這逶迤綿延，冰雪覆蓋著的群山峻嶺，也像要飛舞起來(lái)，準(zhǔn)備投入這浩蕩的大軍之中;一望無(wú)盡的原野上，座座土岡巖峰，像是渾身披掛的銀象，正要沖鋒陷陣，就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象，“欲與天公試比高”。
世間再?zèng)]有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒(méi)有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此，在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無(wú)前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂(lè)章。
千年萬(wàn)里的長(zhǎng)城，至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔，傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢(mèng)來(lái)的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水，一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬(wàn)重山，日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長(zhǎng)江，帶著無(wú)邊落木，不盡地滾滾而來(lái);天似穹廬，籠蓋四野，一馬平川的蒼茫大地，風(fēng)吹草低見牛羊;會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的中岳泰山，還銘刻著多少歷代君王的長(zhǎng)生永業(yè)之夢(mèng)、至今峭崖丹書，猶在經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，尚是清暫可辨;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，平沙莽莽黃入天的戈壁灘上，胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅(jiān)毅強(qiáng)生;東南形勝，三秋桂子，十里荷花，參差十萬(wàn)人家的三吳都會(huì)，曾記錄著老大古國(guó)的豪華竟奢?！敖饺绱硕鄫?，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。
“惜秦皇漢武，略輸文采”?？茨呛陥D大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇，雖遠(yuǎn)交近攻、平定六國(guó)、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝，也只以武功見長(zhǎng)?？上麄兊霓o藻風(fēng)雅、文采華章還是要略輸一段。
“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。就連號(hào)稱貞觀大治、強(qiáng)盛一時(shí)的唐太宗李世民，雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時(shí)過(guò)境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤，杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅，總還是要稍遜幾分。
而那個(gè)鐵騎雄風(fēng)、縱橫捭闔、席卷萬(wàn)里的蒙古旋風(fēng)，“一代天驕，成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會(huì)“只識(shí)彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武，致使大軍過(guò)后，哀鴻遍野;鐵蹄底下，生靈涂炭，可如今也是荒冢一堆草沒(méi)了。
人事有代謝，往來(lái)成古今。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。在這漫漫歷史激流中，有多少壯士，博浪奮錐、易水歌別，一去不復(fù)返;有多少英雄，豪心萬(wàn)丈、志在千里，匈奴未滅，何以家為;有多少豪杰，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰，烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里;有多少勇士，慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死，只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來(lái)，復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵，空對(duì)青山夕陽(yáng)。
古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。江山如畫，人生如夢(mèng)。古今多少事，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對(duì)這歷史功過(guò)、抑揚(yáng)春秋、浮漚古今、云雨世道，如今，千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)?算只能無(wú)語(yǔ)對(duì)東流;便都付與了春花秋月，西風(fēng)殘照。唯將杯酒酹明月，仰天長(zhǎng)嘆、熱淚空灑?！熬阃印?
風(fēng)煙滾滾來(lái)天半，喚起工農(nóng)千百萬(wàn)。紅旗卷起農(nóng)奴戟，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。天地之間、歷史過(guò)客，又有誰(shuí)能做到：為有英雄多壯志，敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍，何人再、問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?橫空出世!同聲喊：百萬(wàn)工農(nóng)齊踴躍。
看如今：誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?狂飆為我從天落!春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯;指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;同心干，今朝更好看。
便從此，萬(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭(zhēng)流;天翻地覆慨而慷，遍地英雄下夕煙;裝點(diǎn)此江山，換了人間。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，“ 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
沁園春讀后感篇九
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨(dú)自來(lái)到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏?，百舸爭(zhēng)流?！卑藗€(gè)字，動(dòng)靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無(wú)所依”有異曲同工之妙。“萬(wàn)物霜天競(jìng)自由”一切生物都在競(jìng)相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對(duì)自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰(shuí)來(lái)掌握其命運(yùn)。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問(wèn)讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬(wàn)、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時(shí)與同學(xué)們來(lái)此地游玩，意氣奔放，用文字來(lái)抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚(yáng)美好的食物。“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時(shí)的中國(guó)和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
匯總我深刻認(rèn)識(shí)到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長(zhǎng)沙》讓我有許多感觸。小編精心為你整理了......
（一）中國(guó)古典詩(shī)詞大都悲秋。翻閱毛主席詩(shī)詞，覺(jué)得對(duì)秋天似乎情有獨(dú)鐘，大約是因?yàn)榍锾炝壤⑸n涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩(shī)詞的開卷之作......
沁園春讀后感篇十
《沁園春?雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作。“沁園春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時(shí)，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春?雪》反映了中國(guó)革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂(lè)觀的革命情懷。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春?雪》是一首長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢(shì)恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩(shī)詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬(wàn)里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩(shī)家和史家稱為千古絕唱。朗誦時(shí)要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來(lái)。
沁園春讀后感篇十一
毛澤東，現(xiàn)代的政治家，理論家，軍事家，著名的詩(shī)人，書法家。這篇《沁園春·雪》是他于1936年2月，當(dāng)時(shí),民族正生死存亡的危急時(shí)刻，中共適時(shí)抗日民話族一戰(zhàn)線的方針，并決定渡過(guò)黃河?xùn)|征，到華北前線對(duì)日作戰(zhàn)。當(dāng)東征軍途徑陜北清澗溝時(shí)適逢大雪，雪花紛飛的北方山河。毛澤東胸中豪情激蕩，他懷著革命必勝的堅(jiān)定信念，寫下了這首氣吞山河的壯麗詞章。
沁園春·雪是長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里;論史，幾千年。
這首詩(shī)寫出毛澤東對(duì)的自信。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，今朝的，：抗日會(huì)勝利，唐代鼎盛，但與我雙來(lái)“稍略風(fēng)騷”，武器裝備先進(jìn)，但“只識(shí)彎弓射大雕”。自信難能可貴呀!我想：在今后生道路上，要充滿自信，只要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)，奮勇前進(jìn)，才會(huì)奪得的桂冠。
這首詞又包含了詩(shī)人的豪放?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?！薄拔琛薄ⅰ榜Y”化為靜，把山作銀蛇，高原比作蠟象，生動(dòng)。后虛寫，寓情于景，洋溢著熱愛祖國(guó)山河的豪情，更是贊美之情溢于言表。我想：要學(xué)習(xí)詩(shī)人巧妙的構(gòu)思，奇特的寫作手法，更要學(xué)習(xí)詩(shī)人的豪放。這首詞以“北國(guó)風(fēng)光”句，再先“望...”后“看”，繼而由“引...”至“惜...”，最后以“俱往矣”，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝收尾，一氣呵成。詞中又多短句，并以四字句為，節(jié)奏鮮明。這就使全詞在韻律上也頗顯豪放。
我消極時(shí)，便會(huì)主席的這首詞，它使我振奮。這振奮化為前進(jìn)的，使我前進(jìn)，前進(jìn)。讀到這首詞，便會(huì)激起我心底的漣漪，激起愛國(guó)，鞭策我，使我為之崛起而讀書。
沁園春讀后感篇十二
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作?！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時(shí)，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春·雪》反映了中國(guó)革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂(lè)觀的革命情懷。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春·雪》是一首長(zhǎng)調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬(wàn)里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢(shì)恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩(shī)詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬(wàn)里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩(shī)家和史家稱為千古絕唱。朗誦時(shí)要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來(lái)。
沁園春讀后感篇十三
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天?！蹦敲慈缃瘢覀冋驹跉v史的彼岸，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，回眸過(guò)去的崢嶸歲月和盛世年華，以史為鑒，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
“中國(guó)”，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，“中?guó)”，一個(gè)堅(jiān)挺有力的名詞。每當(dāng)我寫到這兩個(gè)字的時(shí)候，都覺(jué)得筆畫橫有橫的鏗鏘，豎有豎的莊嚴(yán)。不論是中國(guó)還是中國(guó)人都如漢字一樣，一筆一劃都是書寫正氣，蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來(lái)的，在無(wú)數(shù)偉人中，我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火把?；蛟S是因?yàn)榭催^(guò)《恰同學(xué)少年》，我無(wú)比熱衷于《沁園春。長(zhǎng)沙》這首詞。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，一群有志于報(bào)國(guó)的熱血青年萌動(dòng)著，他們的影響力勢(shì)不可擋，如雨后春筍拔地而起，向著天空伸展，朝著最亮的星星伸展，他們?cè)噲D摘下它，他們要改變中國(guó)！
“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?！弊肿志渚涠紡垞P(yáng)著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國(guó)人對(duì)于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的都是我們的祖國(guó)，一個(gè)可以依靠的地方。他們?cè)诋惖?，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會(huì)感到十分暖心，十分親切?！皢?wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”到這兒便是吶喊，面對(duì)天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國(guó)將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動(dòng)”地想過(guò)要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可毛澤東主席說(shuō)：“書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”這群青年考慮的是抨擊黑暗，宣揚(yáng)真理，激濁揚(yáng)清。我似乎有了些醒悟，原來(lái)我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮，虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！闭驹谶@端回首，我隱約有了一股壓力，又有了一股動(dòng)力，我找到了生活的意義、讀書的價(jià)值，不禁自豪地會(huì)意一笑。我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
沁園春讀后感篇十四
人人都有自己的夢(mèng)，從古至今，曾有多少人實(shí)現(xiàn)著自己的或偉大的或渺小的夢(mèng)，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在《沁園春雪》中留下了驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)——“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。秦皇漢武也好，唐宗宋祖也罷，他們的夢(mèng)是什么?我想，他們的夢(mèng)是建立一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)——一個(gè)個(gè)人王國(guó)，家王國(guó)。而一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)gcd人，他們不怕犧牲，前赴后繼，他們的夢(mèng)想又是什么呢?他們的夢(mèng)想，我想應(yīng)該就是：全中國(guó)乃至全世界的無(wú)產(chǎn)者都能過(guò)上美滿，幸福，和諧，安定的好日子，最終進(jìn)入各盡所能，各取所需的高級(jí)社會(huì)。
幾千年來(lái)的人類，從夢(mèng)想溫飽到現(xiàn)在逐步富裕，一直在為夢(mèng)想掙扎，奮斗，拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而受苦受難，甚至流血犧牲。毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的博大胸襟。曾激勵(lì)著多少英雄豪杰為建立建設(shè)新中國(guó)流盡最后一滴血。
看今朝，中國(guó)兒女已經(jīng)自豪地向世界宣布：中國(guó)人民站起來(lái)了!中華民族已經(jīng)是自立于世界民族之林的偉大民族。面對(duì)繁華的社會(huì)風(fēng)云多變的世界，我更有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我想我的夢(mèng)也只有一個(gè)：學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，是自己成為一名強(qiáng)國(guó)富民的建設(shè)者。國(guó)家需要富強(qiáng)，民族需要自立，而我唯一的希望，就是盡快學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，盡快融入到建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的宏流中去。從而使我的祖國(guó)強(qiáng)大更強(qiáng)大，沖刷一切污泥濁水，一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、平等、安定的新社會(huì)一定會(huì)在我們的眼前展現(xiàn)。
沁園春讀后感篇十五
我深刻認(rèn)識(shí)到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長(zhǎng)沙》讓我有許多感觸。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國(guó)無(wú)數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。
近觀：“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。”秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)渡，靜中有動(dòng)，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長(zhǎng)空”，萬(wàn)里無(wú)云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動(dòng)鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處?！皯浲魨槑V歲月稠”，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無(wú)形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美?！爸辛鲹羲?，浪遏飛舟”，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?？梢哉f(shuō)，《沁園春長(zhǎng)沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩(shī)人昂揚(yáng)熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。
沁園春讀后感篇十六
中國(guó)古典詩(shī)詞大都悲秋。翻閱毛主席詩(shī)詞，覺(jué)得對(duì)秋天似乎情有獨(dú)鐘，大約是因?yàn)榍锾炝壤?、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩(shī)詞的開卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風(fēng)華少年的贊歌。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：“萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國(guó)無(wú)數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，,飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流?！鼻锼纬?，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)渡，靜中有動(dòng)，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長(zhǎng)空”，萬(wàn)里無(wú)云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動(dòng)鰭尾，任意遨游。
沁園春讀后感篇十七
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。
“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨(dú)自來(lái)到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f(wàn)山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山。
“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。”八個(gè)字，動(dòng)靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。
“魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無(wú)所依”有異曲同工之妙。
沁園春。
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