大學(xué)生自我總結(jié)字大二(實用16篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們提高自身的能力,還可以為他人提供有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫總結(jié)時,可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇一
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最后階段了,我們來寫一份總結(jié)吧,下面是小編搜集整理的大學(xué)生大二學(xué)年。
    歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
    時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
    回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
    歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
    下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
    思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時,便向?qū)W院遞交了。
    入黨申請書。
    積極向黨組織靠攏決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策謹(jǐn)記黨的宗旨學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次大二下學(xué)年我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
    工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間,為迎接建黨90周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
    生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報了學(xué)?!叭壗摇被顒印Mㄟ^我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
    此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊。實踐期間,我和團(tuán)隊成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗,也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
    回顧過去,展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。
    思想政治方面:高中時期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,思想上永遠(yuǎn)忠于中國共產(chǎn)黨,對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學(xué)習(xí)方面,當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),也有待提高和改善。
    今后打算。
    大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)知識,合理分配時間合理消費,課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求:
    第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
    第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。
    第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鍛煉自己的實踐能力。
    第四,努力學(xué)習(xí)英語和計算機(jī),掌握好基本的語言能力和操作知識。
    第五,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有計劃地安排作息時間。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?;仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活,無論是在學(xué)習(xí),思想還是生活方面,都有長足的進(jìn)步?,F(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。
    學(xué)習(xí)方面。學(xué)長學(xué)姐常說,大二是彷徨的一年,細(xì)細(xì)想來,此話不假。大一時邁入大學(xué)校門,覺得什么都是新鮮的,學(xué)習(xí)也不例外。新的學(xué)習(xí)方式,新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式,不再是力爭優(yōu)秀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式,只要及格的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此大一的學(xué)習(xí)不緊不松。大二就進(jìn)入了全線崩潰的一年,上課也不認(rèn)真聽講了,還時不時翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認(rèn)真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知,大二上學(xué)期較大一整個學(xué)年滑坡相當(dāng)厲害,就像做直升飛機(jī)似的沿直線下滑。
    因此進(jìn)入大二下學(xué)期后,對學(xué)習(xí)就開始反思了。這個學(xué)期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定一切。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),終于止住了這列高速下滑的列車,學(xué)習(xí)開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
    思想方面。都說是思想上積極要求進(jìn)步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進(jìn)步,卻在很多因數(shù)的推動下,既也申請了入黨,并被批準(zhǔn)為一名預(yù)備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓(xùn)時老師就說,加入中國共產(chǎn)黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產(chǎn)黨員不知還有多遠(yuǎn)。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。
    預(yù)備黨員預(yù)備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預(yù)備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。
    以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細(xì)想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當(dāng)反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
    生活方面。一個偶然的機(jī)會,和同學(xué)去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰?,比如說經(jīng)濟(jì)上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。
    總的來講,我覺得大二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?;厥状蠖_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
    還沒正式開學(xué),我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇二
    時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
    回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
    歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
    下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
    思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時,便向?qū)W院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
    工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間,為迎接建黨xx周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
    生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報了學(xué)校"三級建家"活動。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了"模范學(xué)生之家"的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
    此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊。實踐期間,我和團(tuán)隊成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗,也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
    以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇三
    珍貴的大二生活,已匆匆向我們揮手告別,下面是小編搜集整理的大二學(xué)生。
    歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
    時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。
    本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識。
    學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!
    生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué),尊敬師長,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
    其他方面:社會實踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機(jī)會。
    缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認(rèn)識還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
    總的來說,我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過長達(dá)兩年的時間,學(xué)?;镜那闆r,其進(jìn)步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限,以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機(jī)會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。
    時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
    不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
    三
    珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
    二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
    大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了學(xué)生會的實習(xí)階段,并與2019年12月正式被學(xué)生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)。
    聘書。
    在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲在校第x屆x大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書在班級里,我一直擔(dān)任一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號。
    本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對黨也有更深刻的認(rèn)識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
    今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求:
    第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
    第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。
    第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!
    第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。
    第五,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
    “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇四
    在大二剛開學(xué)的時,老師就跟我們說了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)及大二應(yīng)做的事。雖然這不一定適用于每一個大學(xué)生,而且我也沒有完全按照老師說的做,但聽了這些話我確實想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結(jié)合大一的感想為自己制定了新的追求。
    “大學(xué)者,培養(yǎng)高深學(xué)問者也”,這是蔡元培先生對大學(xué)的定義,雖然在社會各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒有了多大的說服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué),不應(yīng)該完全淹沒于市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生,也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點自己的學(xué)問,最起碼應(yīng)該對“高深學(xué)問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學(xué)問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現(xiàn)實當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機(jī)會盡量多看一些書,并及時將自己的所思所想寫成文字。
    大學(xué),英語翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說,在英語國家的觀念中,大學(xué)應(yīng)該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以,在我們研究學(xué)問時也應(yīng)包羅萬象,但萬象當(dāng)中不應(yīng)該只有學(xué)問,畢竟大學(xué)培養(yǎng)的出來的人才還是要到社會上去實現(xiàn)其價值。所以現(xiàn)在的大學(xué)都是與社會接軌的。同樣作為大學(xué)生,我們也不是只追求學(xué)問這么簡單,更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了,我們應(yīng)該有危機(jī)感,應(yīng)該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來做些規(guī)劃?,F(xiàn)在各大學(xué)提供了很多這樣的機(jī)會,學(xué)校每年都舉行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中,讓我認(rèn)識到我們并沒有什么特殊的地方,無論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽,可以充分的認(rèn)識到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實現(xiàn)目標(biāo)最重要的障礙;同時我也為自己的學(xué)習(xí)、生活找到追求的目標(biāo),為今后的路找到了方向。其實我們每個人都應(yīng)該或每年或個幾年為自己的未來做一次規(guī)劃。
    要想成功,努力的方向固然重要,個人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點是不夠的。只有這兩點,也許能成為一個新時代的英雄,但現(xiàn)在不是一個需要太多英雄的時代,而是一個團(tuán)隊作戰(zhàn)的時代。所以,團(tuán)隊精神成了現(xiàn)代人必不可少的素質(zhì),所以團(tuán)隊意識的培養(yǎng)也是我們應(yīng)該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團(tuán)隊精神,為了培養(yǎng)在團(tuán)隊中的組織和協(xié)調(diào)配合能力,在大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽申請時,我把個人項目改成了團(tuán)體項目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神,在追求團(tuán)隊共同目標(biāo)的同時,實現(xiàn)自我能力的提升。
    無論追求什么,堅持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅強(qiáng)的毅力才不會被挫折打倒。通過創(chuàng)業(yè)大賽的“實戰(zhàn)”,我不僅學(xué)會了在團(tuán)隊中的忍耐和配合,更讓認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來的路上打了預(yù)防針,最起碼在毅力上會堅持到底!
    作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些追求,也需要有些追求。只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些迷茫和彷徨。
    追求不能停止,在新的一學(xué)年應(yīng)該為自己找到新的追求,與上一學(xué)年的總結(jié)相比,新一學(xué)年的計劃才是更重要的。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇五
    三思而后行(2012―大二總結(jié))。
    記得去年才寫了一篇“大一總結(jié)”,(注意措辭是用的“才”字,可見筆者心中是有多么不滿)雖成往文,亦成心中的經(jīng)典。當(dāng)然,希望今天心中的萬千感概演化成文字后也能推陳出新。
    “簡氏有三思”,這個幾天以來縈繞我懷的句子,當(dāng)仁不讓落座今日研討的主席。
    一思學(xué)習(xí)。我曾說過,過去的一年里,我去過兩次圖書館,一次和小伙伴們一起,結(jié)果趴桌上睡著了;二次是從了那句俗語“人有三急”,就近原則選擇了圖書館罷了。從出生到現(xiàn)在后悔的事情沒幾件,其一就是大一為什么不多去圖書館看看書,既然是現(xiàn)在已經(jīng)后悔,說明我也在行動了,從之前三點(宿舍-教學(xué)樓-食堂)一線擴(kuò)展成為四點(宿舍-教學(xué)樓-圖書館-食堂)一線。相比大一,多花了四分之一的時間呆在圖書館學(xué)習(xí),在三樓看著無聊的專業(yè)書或者突發(fā)奇想到五樓“拜訪”了一些研究心理健康的書,最后的這個小學(xué)期在四樓看了張恨水小說作品《金粉世家》前十一回。小時候看過翻拍的`電視劇,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原著中對人物形象的描繪是有所不同的,而且是關(guān)鍵的不同,譬如,女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈送的價值不菲的珍珠項鏈,而在電視劇中就演繹得對珠寶不屑一顧的感覺了。
    有時我們會說在乎過程大于結(jié)果,但事實上結(jié)果還是很重要的。大學(xué)生活的兩年該玩的也玩了,該做的事情也差不多了,目前來說,只差兩樣,一是掛科,二是拿獎學(xué)金。正所謂魚與熊掌不可兼得,這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎學(xué)金無緣,僅差毫厘。不知道大二也是不是會因為上學(xué)期的一科考砸再次與獎學(xué)金失之交臂。筆者在此又會感嘆一句“短板效應(yīng)啊”!不可否認(rèn)的是,大二學(xué)年下半學(xué)期的特別努力換來了不是很特別的成績,我認(rèn)為。因為它沒有達(dá)到我心目中給自己既定的目標(biāo),雖然是只差一點點,但是沒有達(dá)到就是沒有達(dá)到,革命尚未成功,同志還需努力。
    二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點一線的生活似乎在這里就略顯不足了,應(yīng)該說是五點甚至是六點,何以見得呢,珠海天氣不那么熱的時候,每天操場跑五圈,賽過活神仙。天氣逐漸變熱,每天泳池游百米,五元鈔票沒白洗。一個健康的生活節(jié)奏奠定了好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),步入下學(xué)期以來每天的作息時間有條不紊,也讓我變得更喜歡一個人做事,沉迷于自己的思想世界里無法自拔。既然提到了生活,你會說,包含感情嗎?當(dāng)然了,談到大學(xué)生的感情生活,或許一度我還認(rèn)為大學(xué)生真應(yīng)該談一場轟轟烈烈的戀愛,人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個觀點,也不得不承認(rèn)你們所認(rèn)為的感情生活在我這里的進(jìn)度為0。但并不覺得失落或是其他的什么,因為在友情方面,進(jìn)度條可以說要爆滿。下面聽我娓娓道來。
    三思社交。下半學(xué)期并無結(jié)識新的朋友。君子之交淡如水,朋友重質(zhì)不重量。她們一直在我身邊支持著我,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,都是不可或缺的一部分。我們相互督促,共同進(jìn)步。有趣的是,在才結(jié)束的小學(xué)期中,由于選修了游泳課,在偶然當(dāng)中結(jié)識了一個叫羅賓的外教,正是因為他的點撥,我的游泳技術(shù)得到提升,萬分欣喜。所以,不由得,我覺得我真的很適合與外國人打交道。也不知道這算不算是一個特長呢。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    簡富涵。
    2013.7.29。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇六
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,學(xué)校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
    從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)時的從容、坦然。應(yīng)對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進(jìn)取的參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自我的熱血與青春!
    為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到此刻一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂得了,研究問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。
    一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。
    經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
    這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應(yīng)對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇七
    在接近兩年的大學(xué)生活里,我本著實事求是的態(tài)度,認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)和生活,以求不斷進(jìn)步,對得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母,讓他們以我為榮。
    在思想上,我學(xué)會從他人的言行中分析自己的舉止是否得當(dāng),并思考如何改正,務(wù)求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我希望我能夠為他的繁榮做點貢獻(xiàn),所以我首先必須從思想上解放自己,要勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,并堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。
    在學(xué)習(xí)中,我不曾懈怠。學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關(guān)的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的了解,達(dá)到真正的專業(yè)化。
    在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來與人相處都甚是融洽。
    在社會實踐方面,我積極參加各樣的社會活動,鍛煉自己的社會能力,并學(xué)會不斷創(chuàng)新,使自己將來能夠更好的融入社會。
    雖然我有的地方還做得不夠好,但是,我會不斷努力,成為黨和國家需要的人。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇八
    就是在完成某一工作之后自己對工作的過程、最后的結(jié)果進(jìn)行全面、客觀的評價意在取長補(bǔ)漏以備日后借鑒,大學(xué)生大二自我總結(jié)范文怎么寫呢?下面是本站小編整理的大學(xué)生大二自我總結(jié)范文資料,歡迎閱讀。
    大學(xué)第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持?;仡櫼粚W(xué)年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多??偨Y(jié)了一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
    在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
    在學(xué)習(xí)上,學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學(xué)年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還有差距,仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進(jìn)步不斷完善。
    在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識,通過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作,我服務(wù)了他人,也鍛煉了自己。
    在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務(wù)實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第xx屆國際投資貿(mào)易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,爭取更大的進(jìn)步!
    鑒定:該生在思想上不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),注重自己的品行,有良好的道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價值觀;在學(xué)習(xí)上積極向上,能夠獨立思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級布置的各項工作;在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,嚴(yán)以律己,交際面廣,與人為善。
    時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
    回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
    歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
    下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
    思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時,便向?qū)W院遞交了。
    入黨申請書。
    積極向黨組織靠攏決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策謹(jǐn)記黨的宗旨學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次大二下學(xué)年我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任也讓我更加楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
    工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間,為迎接建黨xx周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
    生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報了學(xué)校"三級建家"活動。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了"模范學(xué)生之家"的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
    此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊。實踐期間,我和團(tuán)隊成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗,也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
    以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
    已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第三年,前兩年在老師同學(xué)們的幫助和關(guān)心下,取得了一些進(jìn)步,也意識到了自身的一些不足,現(xiàn)對過去的大二一年進(jìn)行自我總結(jié):
    首先是學(xué)習(xí)方面。這一年意識到了學(xué)習(xí)的重要性,不再像大一時那樣盲目,而是開始逐漸的制定計劃目標(biāo),也開始認(rèn)真對待課程。這一年的理論性課程較多,于是一開始沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,后來在逐漸摸索的過程中,漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,聽課習(xí)慣,記筆記方式等,包括課前預(yù)習(xí),上課除了記筆記也要注意老師重點講解的內(nèi)容,課后整理筆記和老師的。
    課件。
    各學(xué)科參照學(xué)習(xí)等。希望能繼續(xù)保持和不斷改進(jìn)在大三一年將成績提上新的高度。
    其次是思想政治方面。大二我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期有幸進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)束課程,成為入黨積極分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離,在過去的一年里,我時刻以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,大三一年我會繼續(xù)保持,為能早日成為黨組織的一員而奮斗。
    最后是生活方面。大二我擔(dān)任了院青協(xié)的副部,其后是部長。同時我擔(dān)任了文學(xué)社的社長一職。在學(xué)生組織和社團(tuán)里的這段經(jīng)驗是我寶貴的財富,我在這一年里仍保持著大一時積極參加志愿活動的熱情,同時作為社團(tuán)的組織和領(lǐng)導(dǎo)者,也學(xué)到了許多有關(guān)活動策劃,宣傳,人員協(xié)調(diào)等的知識,受益匪淺。我個人也在這個過程中成長了許多。
    過去的一年里收獲頗豐,大學(xué)已經(jīng)過去一半,接下來的兩年非常關(guān)鍵,我會繼續(xù)努力,不斷自省,爭取實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇九
    大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我的專業(yè)知識的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一向以“獨立思考”為座右銘,從中鍛煉到自我的耐心與解決問題的決心,讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專業(yè)知識也有了很大程度的提高。使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個項目。這個學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利透過此次重要的考試,讓自我的專業(yè)知識給了很大自信,讓自我更大程度上相信自我的專業(yè)潛力。
    此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機(jī)的參考書,我一向相信這么一句話“機(jī)會是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得務(wù)必好好準(zhǔn)備,用專業(yè)知識武裝強(qiáng)化自我在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計師認(rèn)證考試,這是自我更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個學(xué)期務(wù)必繼續(xù)奮斗努力。
    在過去的一年里我一向注重英語方面的學(xué)習(xí),但是自我英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過,從大一到此刻參加三次英語考試,成績一向持續(xù)在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自我在那個方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個模塊的訓(xùn)練。
    在這一年我還學(xué)習(xí)自我專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自我的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著自我的夢想一向追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。
    參加社會實踐也是這個學(xué)年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我用心配合學(xué)校分配我的工作,我運用我的專業(yè)知識幫忙學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運用,讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐,感覺自我被社會需要著,自我頓時自豪感和職責(zé)感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學(xué)校工作里面用到自我的專業(yè)知識。
    這個世界并不存在完美的人,優(yōu)點缺點并存著。我期望在未來的時間里更好地利好時間,提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期盼的大三才是當(dāng)前最重要的。
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    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十
     時光荏苒。
     大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
     回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。
     而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。
     如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
     歲月無聲。
     但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。
     我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。
     只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。
     值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
     下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
     思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時,便向?qū)W院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
     大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。
     在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。
     作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。
     在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。
     通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
     學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。
     在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。
     大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
     工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。
     期間,為迎接建黨90周年,更是開展
     了一系列活動。
     其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。
     另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。
     在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
     生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。
     值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報了學(xué)?!叭壗摇被顒印?BR>     通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號。
     而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
     此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊。
     實踐期間,我和團(tuán)隊成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗,也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
     以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
     回顧過去,展望未來。
     在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
     不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.
     從一個幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.
     這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.
     在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展.
     我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識,并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會.
     重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
     以上僅是我對目前大學(xué)生的`一點看法及對生活的一點認(rèn)識,當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個人都有自己的目標(biāo)與計劃。
     當(dāng)然 我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ).
     時間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。
     尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學(xué)姐了。
     大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。
     社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。
     那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的。
     現(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。
     大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。
     雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
     過了一個暑假,就到大二了。
     我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。
     不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。
     大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。
     不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。
     也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
     想想真的很快,大學(xué)一半的時間快過去了。
     慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。
     在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十一
    大二即將過去,這一學(xué)期有學(xué)業(yè)上的收獲也有學(xué)習(xí)上的不足,有生活上的感動也有運動場上的汗水。就此,我對這一學(xué)期做一個鑒定,也是對過往的一種肯定,對未來的一種期盼。
    學(xué)業(yè)的收獲方面,雖然大二沒有了大一的那種興奮勁,宿舍同學(xué)也有逃課的,玩游戲的,開始享受大學(xué)的生活了。但我想既然來上了大學(xué),那還是一名學(xué)生,不能懶散,要把學(xué)業(yè)上的做好。所以即使大家都在玩游戲,我還是盡量抽出時間去自習(xí)室里面學(xué)習(xí)或者到圖書館里面去探究老師講的專業(yè)知識。一學(xué)期下來,學(xué)分也都沒有問題,考試的分?jǐn)?shù)也是在良好以上。個別自己很感興趣的課程更是90分以上。每一節(jié)都去上了,沒有逃課去玩,去睡覺。
    在學(xué)習(xí)上也是有不足的,因為已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活,所以無可避免的我也是有些惰性,比如上課有時會和同學(xué)聊當(dāng)天的籃球比賽,什么時候更新小說,和每周的追劇情況,偶爾聽得累了,也會趴在桌子上睡覺,從而錯過老師的講解。在自習(xí)室里即使學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果也是比大一差了,不時的`看手機(jī)的消息??偟膩碚f比起大一的那股子勤奮,我開始墮落了。
    在生活上,我周末會出去做兼職,像健身房的派傳單,給小中學(xué)生做突擊考試的家教,做商場里面柜臺的銷售,在物業(yè)公司打雜搬運東西,餐廳做服務(wù)員收銀上菜搞衛(wèi)生,旅游社團(tuán)的領(lǐng)隊等等,只要是能賺錢的兼職,我都會去嘗試做,當(dāng)然也跟我家庭條件有關(guān)系,想減少點家里的經(jīng)濟(jì)壓力,同時也鍛煉了自己在社會上生存的能力,和各方面的人接觸,溝通交流,討價還價的能力也增強(qiáng)了。而這些兼職里也有些無聊而冷漠的,但同樣也有愿意教導(dǎo)的上司和同事幫忙,讓我深受感動。
    在運動上,我積極參加學(xué)?;@球社團(tuán)組織的每一次活動,這是我喜歡的運動,同時也是鍛煉了自己的身體,不像有些同學(xué)天天宅在宿舍里玩游戲,這樣體質(zhì)差,也很容易生病。在班級籃球賽,系籃球賽上我都有很好的表現(xiàn),即使出場的時間不多,但每一分鐘都認(rèn)真打好,該進(jìn)的球,該防守好的回合都盡自己的努力做好。
    一學(xué)期的日子里,我也交到了很多好朋友,有球場上的,有社會里的,有社團(tuán)活動上的,有自習(xí)室里的,有圖書館里的,只要你愿意去交流,總會發(fā)現(xiàn)原來有那么多興趣相投的同學(xué),在工作中有那么多熱心愿意幫忙的同事。大二過去了,大三也是快要來臨,要準(zhǔn)備專業(yè)資格的考證,總的來說,大二的日子過去了,也有很多的收獲,對于大三,充滿期待,同時也感謝大二的時光,讓我清醒的認(rèn)識到,我還有很多的不足要完善,要繼續(xù)努力,不負(fù)韶華。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十二
    大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二做一個好好的總結(jié)了。
    光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
    剛升上大二時,看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
    大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
    盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機(jī)二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。
    圖書館依舊是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學(xué)習(xí)更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
    電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
    雖然我的大學(xué)生活自我總結(jié)相對簡單,但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十三
    大二學(xué)年總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好,主要是入學(xué)這三個學(xué)期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的原因我總結(jié)了以下,可能有幾點吧:
    1.大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,上課效率降低,加上世界杯的影響,所以有了下滑。不過主要是自身的原因,沒有能堅持下來,上課總是犯困。
    2.由于自己沒有認(rèn)識到上面的錯誤,所以大二上學(xué)期犯的錯誤幾乎相同。
    這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思,現(xiàn)在想想,就是由于自己松懈的原因,而且沒有學(xué)習(xí)的動力,所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了,到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎學(xué)金,只是讓自己能夠堅持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且有機(jī)會的話的.就進(jìn)實驗室。現(xiàn)在學(xué)期將盡,回想以下這一個學(xué)期,可以說基本上完成了自己的所定的目標(biāo),至于實驗室,還在等待階段,因為老師讓我等通知,所以結(jié)果還不知道。
    到下個學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了,我已經(jīng)決定要考研了。
    生活上沒有什么波折,只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
    工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務(wù)時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),最后得到了個副班長的職務(wù)。這學(xué)期班上活動不是很多,所以一個學(xué)期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。
    在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。范文大二學(xué)年自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,,本文主要是關(guān)于自我,,學(xué)習(xí),沒有,時間,可以,大學(xué),一個,這樣,已經(jīng),的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十四
    在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了管理的相關(guān)學(xué)科,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng);同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。
    在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十五
    我來到這個世界7345天了,想一想,還真不少。
    我大二結(jié)束了,別人問我都說我大三了,明年九月我就大四了。
    剛看了大一結(jié)束時的記的第一學(xué)年總結(jié),盼姐評價的“平淡,真實,有味”還真是恰到好處?,F(xiàn)在,該反思我的大二學(xué)習(xí)生涯了。
    剛進(jìn)大二,依然脫不了大一時的稚氣,表現(xiàn)的總像一個孩子,依賴、天真、想太多。伴隨著迎新招新的節(jié)奏,慢慢有了一個學(xué)長的樣子。記得大一時的我,會想象自己成為學(xué)長的時候,會不會像現(xiàn)在我眼中的學(xué)長一樣,成熟,穩(wěn)重,有氣魄。似乎并不是那樣,每個人的軌跡不一樣,但卻是殊途同歸,我相信我在學(xué)弟眼中的樣子,就是那時我看到的樣子。你羨慕別人的同時,也有一些人和你一樣,羨慕的卻是你。
    用一個詞來總結(jié)自己的大二生活,就是 “活動”。大一下期就當(dāng)上部長的我,大二上期也帶領(lǐng)自己的隊伍,做了許多的活動。從暑期社會實踐的答辯,到新一輪的盲童支教,加入中華骨髓庫,關(guān)愛農(nóng)民工子女科普活動,敬老院慰問老人等等。一件一件的完美的完成下來,是對我們這個隊伍的肯定。感謝我的那一幫隊友們,有大二的陪我們一直走下去的溪,延,琨,波,羽,光,武,也有我們新鮮的血液,是我們共同的努力,我們的踏實,勤勞,負(fù)責(zé),讓我們的部門在團(tuán)學(xué)聯(lián)中脫穎而出。
    大二的下期,有幸加入了主席團(tuán)。站在另外的一個位置上,從事學(xué)生工作。這樣的一個位置,給了我不少的機(jī)會。不管是活動本身,還是人際關(guān)系。能認(rèn)識那一伙優(yōu)秀的朋友,真的很幸運。我們有著不同的工作的經(jīng)驗,很融洽的合作起來完成一項又一項的工程。昊哥是什么都知道的大boss;海哥是籃球場上勇士,特團(tuán)的總設(shè)計師;翔子是個老實人,我總會以為是那個“祥子”;曉晨和我的車友,心直口快;熊熊是塊金磚,哪里有用哪里搬;濤哥是我們的財主,活潑的財主。和他們在一起很快樂,很和諧。但是對于活動來說,并不總是那么的樂觀。前主席說過:“三流的學(xué)生會做活動,二流的學(xué)生會做權(quán)益,一流的學(xué)生會做文化”,在我看來,我們的學(xué)生會是2.5流的。我們學(xué)院的活動做的很好,可那僅僅只是活動。而權(quán)益這方面,確實有欠缺。被分配到權(quán)益心理這一塊,是一個新的體驗。可是我實在放不下我的老本行,對權(quán)益心理這兩塊了解不多,多虧兩位部長,盡職盡責(zé),在以前的基礎(chǔ)上做了質(zhì)的突破。半年下來,實踐基地建成了,體育攝影展示了 ,暑期社會實踐如火如荼的進(jìn)行了,我很欣慰,也有無奈。我不愿意看到我們的學(xué)生工作做下來,受益的就是那么一部分同學(xué);不愿意看到我們學(xué)生是為了至高無上的榮譽(yù)而爭得頭破血流;我不愿意看到我們的學(xué)生活動就總是逼迫著同學(xué)去參加,一屆一屆的這樣被欺騙下去,這樣做沒有必要。致使我對活動產(chǎn)生了排斥,喪失了我原有的興趣。
    學(xué)生工作談了那么多,曬曬我的偏執(zhí)。一年多來,人不忘和阿黃鬧鬧嘴皮,和豬哥談?wù)勑氖?,再八卦一下典帥的感情史。想?dāng)初我們四個痞子,無惡不作。行哥和典哥的大武漢之旅讓我有了點高中的感覺。吃吃鴨脖,逛逛江灘,打打小麻將,其樂無窮。豬哥不要擔(dān)心,走了一個還有我們?nèi)齻€吶。這讓我感覺到,在大學(xué)里找個一個真心朋友,真的好難!在外的我們,畢業(yè)即意味著分別,有幾個能隨時在乎著,很少,或者就是沒有。記得作家梁繼璋在給兒子的備忘錄中寫道:“沒有什么人是不可替代的,沒有東西是必須擁有的。你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對別人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你?!比绻床煌高@點,你只會徒添不必要的煩惱。當(dāng)然還是鑫,一直陪伴我度過每一學(xué)期。武漢到南京的動車多了一個小時,我們的感情深了一年。很懷念和你去廬山的那個清明,讓你在九江從凌晨4點等到下午2點甚是心痛。廬山不高,卻減輕了我不少負(fù)擔(dān)。廬山瀑布,已不再太白時的宏偉壯觀,涓涓細(xì)流被歲月洗禮得更加柔和。每次的相見,都是在書本的夾縫之中,很辛苦,但是很快樂。
    少去了繁華的鬧市商場的閑逛,更多的是自習(xí)室里安靜的相互鼓勵的學(xué)習(xí)。
    與其當(dāng)一位宅客,不如做一個騎士。在大家的支持下,放血買了輛自行車,室友取名為“小妮”。起初幻想暑期騎行西藏,意志不堅,加上身體虛弱,不勝久騎。不過,小妮卻是每次心情不好的傾述者。戴上裝備,東湖磨山,時常留下小妮的軌跡。喜歡那種與風(fēng)對抗的感覺,一直超越著前方,放松全身,假裝拋棄雜念的感覺?;蚴窃跂|湖邊上稍作休憩,觀晚霞之余暉,把楊柳的姿態(tài)描繪的栩栩如生。喜歡一個人獨行,沒有任何顧慮,時刻做一個行者,更像一個過客。暑假,跟著姐姐去北京。懷著無比期待的心情來到北京,幾經(jīng)受騙,再遇上惡劣的天氣,他給我的印象實在很糟,我更喜歡家鄉(xiāng)的生活。
    大二的一年,讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。我會說我學(xué)會了考試,但我沒有學(xué)會技能。這樣其實挺失敗,就算考試得了高分又怎樣,可以給家里人炫耀一下自己在大學(xué)里依然那么的努力學(xué)習(xí)。那樣的成就是沒有底氣的,所以我心里是擔(dān)心的,就像大一時所說的,“學(xué)會了學(xué)習(xí)”,可學(xué)習(xí)并不是全為了考試,這一方面,我只做好了一半。大三,另一半該怎樣做,我該問問我自己。
    我的大二就這樣結(jié)束了,總的感覺就是,上大學(xué)很累。是的,確實很累,除了要應(yīng)付基本的學(xué)科課程以外,還有各種的瑣碎之事。記得熊熊說:“如果你感覺到累,說明你在走上坡路,那就是在進(jìn)步。”很有道理,年輕是我們的資本,累點更是對我們的考驗。
    大三過了,就大四了······
    大學(xué)生自我總結(jié)字大二篇十六
    學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷既是任務(wù),更是義務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳相關(guān)文件、學(xué)校《內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)手冊》,醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)xxx班實事求是,開展了班級學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷、診改,學(xué)風(fēng)班風(fēng)顯現(xiàn)有效,促進(jìn)了學(xué)生更好發(fā)展。
    (一)班情:全班48人,女生37人,男生11人;省內(nèi)學(xué)生31人,其中孝感籍10人,省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人;少數(shù)民族2人(苗族1人,土家族1人);三校生2人,文科生22人,理科生23人,復(fù)員軍人1人;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校建檔15人,其中精準(zhǔn)扶貧2人。
    (二)學(xué)情:經(jīng)常遲到曠課2人;學(xué)習(xí)困難學(xué)生2人;團(tuán)員47人,其中入黨積極分子2人;加入各類社團(tuán)10人;專升本意向16人;20xx-20xx第二學(xué)期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學(xué)英語不及格6人.
    (一)存在的主要問題
    班級學(xué)生優(yōu)點:自由、自在、自我;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;信息接收處理能力強(qiáng)。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    1.專業(yè)意識不濃
    2.行為習(xí)慣還要更加自律
    (二)改進(jìn)措施、改進(jìn)效果
    1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒
    積極開展心理健康教育,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生生活,建立和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立藥學(xué)職業(yè)意識.
    2.通過值(班)、守(責(zé))、報(通報)、談(話)、結(jié)(對子)等促自律
    嚴(yán)肅班紀(jì)班規(guī),從良好的生活習(xí)慣抓起;堅持周月談話制,適時把握學(xué)生思想動態(tài),幫助學(xué)生解決生活中學(xué)習(xí)中的困難.
    診斷方法:根據(jù)學(xué)校“八步大循環(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋,具體采用了多步觀察法、比較判斷法、多維調(diào)查法(含學(xué)校月教學(xué)測評)、周月談話法、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師、家校共育法等(第三方評價等畢業(yè)班使用),適時綜合把握了班級學(xué)生動態(tài)、狀態(tài)、興趣度、參與率等等。
    (一)立德樹人
    立德樹人從三個診斷點診斷診改。
    1、德育
    自我診斷依據(jù):
    主題班會、團(tuán)課情況及效果;職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律系列教育;各種形式、多類方法的社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)。
    自我診斷結(jié)果:
    班級基本德育教育活動內(nèi)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同學(xué)們進(jìn)一步明確了為誰而學(xué)、怎么學(xué)的價值判斷。
    2、心理健康教育
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)生心理狀況評測數(shù)據(jù)量表;心理健康教育主題班會、心理委員、寢室長心理健康教育培訓(xùn)情況及效果。
    自我診斷結(jié)果:
    有兩名學(xué)生存在著心理異常,對心理評測量表數(shù)據(jù)異常學(xué)生重點關(guān)注;與有心理異常學(xué)生多交流,多關(guān)心,找到其心理問題根源,關(guān)鍵時刻要懂得求助;多引導(dǎo)其參加活動,找到改變、成長的興趣點、舞臺;師生同時與其結(jié)對子,幫其改變。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    自我診斷依據(jù):
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況;就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)情況;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報及比賽情況。
    自我診斷結(jié)果:
    學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力和激情,僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)要在平時落實。
    (二)素質(zhì)教育
    加強(qiáng)和改進(jìn)素質(zhì)教育實效,注重知識+能力+素質(zhì)的育人機(jī)制的形成,構(gòu)建以學(xué)生思想政治課程為主線,學(xué)生活動、拓展訓(xùn)練、心理健康教育、志愿者服務(wù)以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)為支線的素質(zhì)教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
    素質(zhì)測評制度、分類指導(dǎo)與培養(yǎng)
    自我診斷依據(jù):
    《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)教育方案》、《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評表》;《團(tuán)員年度考核表》;班級考勤量化評分表。
    自我診斷結(jié)果:
    20xx年綜合素質(zhì)測評優(yōu)秀5人,合格43人;優(yōu)秀團(tuán)員2人,優(yōu)秀學(xué)生干部2人,三好學(xué)生4人,3人獲國家勵志獎學(xué)金,1人被評為校級文明大學(xué)生,2人被評為院級文明大學(xué)生;綜合素質(zhì)測評結(jié)果與評獎評優(yōu)相結(jié)合;班主任緊密聯(lián)系教師準(zhǔn)確掌握狀態(tài),并利用一切資源、平臺提升興趣度、參與率。
    (三)成長環(huán)境
    加強(qiáng)文化建設(shè),推進(jìn)“以文化人、以文育人”。立德樹人的關(guān)鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動為載體,形成濃厚校園文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全隱患排查工作,增強(qiáng)學(xué)生生活服務(wù)保障意識。從三個診斷點對成長環(huán)境進(jìn)行診斷。
    1、校園文化
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)月成效;教室衛(wèi)生量化評比;寢室衛(wèi)生量化評比;參加社團(tuán)及社團(tuán)活動人數(shù);參加學(xué)校、院系專業(yè)+實踐+公益+文化活動具體情況。
    自我診斷結(jié)果:
    班級教室、寢室衛(wèi)生良好,每周檢查、通報督促有效果,有時周三活動沖突,少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進(jìn);班級凝聚力需要進(jìn)一步提升,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待提升,要進(jìn)一步利用平臺、資源、活動提升鍛煉。
    2、安全教育
    自我診斷依據(jù):
    安全教育主題班會;節(jié)假日“六步法”落實情況和記載;安全檢查和安全隱患排查。
    診斷結(jié)果:
    安全教育及保障措施到位,未發(fā)生安全責(zé)任事故;節(jié)假日“六步法”落實到位,學(xué)生在安全教育中,形成了關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門等習(xí)慣;學(xué)生節(jié)假日少數(shù)學(xué)生延遲返校情況時有發(fā)生。
    3、服務(wù)保障
    自我診斷依據(jù):
    班級財產(chǎn)管理;班費收支管理辦法
    診斷結(jié)果:
    能保障學(xué)生正常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活,班費開支合理;學(xué)生反映的有關(guān)教室、寢室、琴房維修不及時;對合理的訴求要作出正面的回應(yīng)和及時有效的解釋。
    (四)特殊學(xué)生群體服務(wù)與資助
    1、貧困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔;學(xué)生日常消費及生活狀況。
    自我診斷結(jié)果:
    本班有建檔學(xué)生15人,其中精準(zhǔn)扶貧戶建檔2人,嚴(yán)格落實了國家獎助學(xué)金評審程序及管理辦法;對與專業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)學(xué)生及時引導(dǎo),杜絕安全隱患。
    2、學(xué)困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期考試成績
    自我診斷結(jié)果:
    本班20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績不及格人數(shù)累計共9人次,1人有2門不及格;其他均1門不及格,其中大學(xué)英語6人不及格,這跟學(xué)生英語基礎(chǔ)差有關(guān);加強(qiáng)學(xué)困學(xué)生的教育和引導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,并督促其認(rèn)真準(zhǔn)備補(bǔ)考;1名學(xué)習(xí)自律性不強(qiáng)的學(xué)生,平時師生、寢室室友結(jié)對子進(jìn)行了幫扶。
    3、特異體質(zhì)學(xué)生
    自我診斷依據(jù):學(xué)校學(xué)生心理狀況測評數(shù)據(jù)量表;在校表現(xiàn)。
    自我診斷結(jié)果:
    無
    (五)培養(yǎng)質(zhì)量
    本班在校班級,不涉及到實習(xí)就業(yè),對于培養(yǎng)質(zhì)量診斷要素從學(xué)業(yè)質(zhì)量,延展到就業(yè)意向這一個診斷點進(jìn)行診斷。
    學(xué)業(yè)質(zhì)量
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績;英語四級、計算機(jī)一級通過率等。
    自我診斷結(jié)果:
    絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)生主動性較強(qiáng);專業(yè)與職業(yè)關(guān)聯(lián)度較高;目前有3人通過英語四級考試,計算機(jī)一級通過11人;加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)動力,引導(dǎo)學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證;有些技能需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
    (六)學(xué)生發(fā)展特色
    1、“三全”育人
    自我診斷依據(jù):
    黨員聯(lián)系班級制度;院系班子成員擔(dān)任班主任制度;周月談話制度;班級活動體系。
    自我診斷結(jié)果:
    制度和院系完善的育人工作體系,班級同學(xué)積極參與其中,落實推動,營造了時時可學(xué)、事事可學(xué)、處處可學(xué)的平臺、氛圍,為同學(xué)們建立和完善正確的“三觀”,形成適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力奠定了關(guān)鍵基礎(chǔ)。
    2、一班一品
    自我診斷依據(jù):相關(guān)活動參與率、興趣度;課堂之外結(jié)合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動。
    自我診斷結(jié)果:班級同學(xué)們對參加心理健康教育、院系學(xué)習(xí)部部署的活動最感興趣,在學(xué)生干部、學(xué)習(xí)部長等同學(xué)的發(fā)動、院系支持推動下,班級成立學(xué)習(xí)小組,在實踐中開展與專業(yè)相關(guān)的服務(wù)。
    班級學(xué)生優(yōu)點:自由、自在、自我;專業(yè)志向、職業(yè)規(guī)劃明確;信息接收處理能力強(qiáng)。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    (一)正確的價值判斷有待進(jìn)一步凝聚
    (二)怎么學(xué)、怎么做的主動性尚需堅持不懈
    (三)行為習(xí)慣還要更加自律
    (一)大力加強(qiáng)價值引領(lǐng)塑靈魂
    堅持正向引導(dǎo),向優(yōu)秀學(xué)生典型、身邊師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),對有困惑的學(xué)生及時進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動態(tài),引領(lǐng)學(xué)生積極健康成長.
    (二)在各類實效性課堂、活動延展中熔能力
    二年級下學(xué)期是學(xué)生思想比較浮躁的一學(xué)期,要通過談話見習(xí)社會實踐等活動,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識和職業(yè)意識,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)自信.
    (三)通過值(班)、守(責(zé))、報(通報)、談(話)、結(jié)(對子)等促自律
    1、堅持周月談話制:每周與1-2名學(xué)生進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動態(tài),成為學(xué)生授業(yè)解惑之益友.
    2、堅持班級通報制:對好人好事積極通報,樹正氣之風(fēng);對違紀(jì)違規(guī)行為及時制止,遏制不良風(fēng)氣蔓延.必要時跟家長聯(lián)系,匯報孩子在校的表現(xiàn)。