總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇一
2)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
3)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文。
4)即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?！査固亍?BR> 5)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代?！トR徹。
7)你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林。
9)人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。——莊子。
11)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。——華羅庚。
12)最浪費(fèi)不起的是時(shí)間?！≌刂?。
13)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)?！涸?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇二
4.皇皇三十載，書劍兩無(wú)成。--唐·孟浩然。
5.山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠。
6.搖動(dòng)搖籃之手，就是支配世界之手。(美國(guó))。
7.沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。(伊拉克)。
8.人們聽到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂。----(威?布朗)。
9.母親在家事事順。(阿爾科特)。
10.只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。(約?謝得)。
11.人最終總要離開母親。(賀拉斯)。
12.沒(méi)有母親，何謂家庭?(艾?霍桑)。
13.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(薩克雷)。
15.等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。(伊朗)。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇三
3)書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考——莫利。
5)讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金。
8)書是我的奴隸，一定要服從我的意志——馬克思。
9)要掌握書，莫被書掌握;要為生而讀，莫為讀而生——布爾沃。
10)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展——岡察洛夫。
11)有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯。
14)我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德。
16)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭。
18)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林。
20)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--陶淵明。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇四
4)卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?。
5)自己的飯量自己知道?！K聯(lián)。
6)我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?BR> 7)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
8)書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓査埂?BR> 9)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙。
10)誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。
11)天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游。
12)生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭。
13)偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?。
14)唯書籍不朽。——喬特。
15)為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)。
16)書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫。
17)生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特。
18)問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹。
19)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?。
20)生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇五
2)古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志!(蘇軾)。
3)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德;天地間第一人品，還是讀書。
4)寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。(《菜根譚》)。
5)水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。(韓非子)。
6)水至清則無(wú)魚”這是盡人皆知的道理。原因無(wú)非是水過(guò)于清澈，魚難以生存，“人至察則無(wú)徒”，察，就是苛察。徒，即同類或伙伴的意思，現(xiàn)在就是指“朋友”。這引喻現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，人太精明而過(guò)分苛察，就不能容人，就沒(méi)有伙伴沒(méi)有朋友。因?yàn)榫髡咄莶坏盟倪^(guò)錯(cuò)或性格上的差異。
7)居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。(虞世南)。
9)夕云乍起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。(許渾)。
10)比喻局勢(shì)將有重大變化前夕的跡象和氣氛。
11)老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。(曹操)。
12)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花(龔自珍)。
13)花不是無(wú)情之物，落在泥土里成了綠肥，還可以哺育花。作者以花自喻，意謂自己雖然處境艱難，但忠貞報(bào)國(guó)之心始終不變;自信其高尚志節(jié)更能感召年青一代。
14)看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛(王安石)。
15)寫出了作者自己的創(chuàng)作甘苦。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇六
1)驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
2)不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
3)世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4)進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
5)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。
6)榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
7)有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
8)少壯不努力，老大徒悲傷。
9)浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
10)浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
11)克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
12)假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
13)趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
14)不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
15)蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇七
3.友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任?！o(jì)伯倫。
5.改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞?。
6.一切在于人，一切為了人?！郀柣?。
7.提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?！图{德。
8.男性的第一魅力是責(zé)任感?！嗲镉?。
9.生活就是賽跑。記不停歇。——羅曼·羅蘭。
11.先生的責(zé)任是教人做人?！招兄?BR> 12.要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！?。
13.我把小小的禮物留給我所愛的人——大的禮物留給所有的人?！└?duì)枴?BR> 15.當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。——高爾基。
16.回憶過(guò)去就會(huì)削弱自己當(dāng)前的精力，動(dòng)搖對(duì)未來(lái)的希望?！郀柣?BR> 17.責(zé)任感與機(jī)遇成正比?！栠d。
18.一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
19.真正的責(zé)任是信自己。
22.要理解人，而且還要熱愛他們?！_曼·羅蘭。
23.感覺(jué)不到自己心里有愿望存在就等于沒(méi)有生命。——高爾基。
24.只有在到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，人們才能更好地享受走過(guò)的道路的樂(lè)趣?！_曼·羅蘭。
25.無(wú)論男女，只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成?！_曼·羅蘭。
26.人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸福——就是為別人而生活?！袪査固?BR> 27.凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任?！?jiǎn)⒊?BR> 28.盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。——?jiǎng)⒁姿埂?BR> 29.教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯。
30.愛也是一份責(zé)任。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇八
2)欲窮千里目，更上一層樓。
3)行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
4)書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
6)我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文。
7)少壯不努力，老大徒悲傷。
8)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
9)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
10)讀書要三到：心到、眼到、口到。
11)玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
12)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
13)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
14)讀書百遍,其義自現(xiàn)。
15)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
16)滿招損,謙受益。
17)莫等閑,白了少年頭,空悲切!
18)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
19)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
20)書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
21)學(xué)然后知不足。
22)學(xué)無(wú)止境。
23)吃一塹,長(zhǎng)一智。
24)獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
25)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
26)一日無(wú)書，百事荒廢?！悏?。
27)書是人類進(jìn)步的階梯。
28)一日不讀口生，一日不寫手生。
29)我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 30)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇九
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來(lái)再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來(lái)鼓舞過(guò)我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見我屢次失敗，便對(duì)我說(shuō)了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o(wú)法理解老師對(duì)我說(shuō)的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問(wèn)題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛迪生的故事。愛迪生，大家再熟悉不過(guò)了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過(guò)很多東西，比如電燈之類的，不過(guò)在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過(guò)重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來(lái)當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過(guò)多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十
改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞?。
我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h。
人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
——丘吉爾【英】。
有無(wú)責(zé)任心，是一種境界——胡志娟。
生命拽在自己手里，責(zé)任展現(xiàn)自己能力——郭志燕。
責(zé)任心就像是一艘大船在迷失方向時(shí)的指明燈——金琪。
擁有責(zé)任心前途一片光明——紹圣。
一個(gè)人的責(zé)任重于榮譽(yù)——丁博。
我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，對(duì)我們的義務(wù)要有責(zé)任心——柳倩鈺。
既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任——葉志凱。
責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的瞬間，我們聽到的將是永恒——于易可。
責(zé)任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔(dān)責(zé)任吧——洪敏麗。
責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧——范華芳。
不要把責(zé)任當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要當(dāng)作自己至高無(wú)上的榮耀——章順杰。
責(zé)任是我們應(yīng)盡的義務(wù)——陳靜。
一個(gè)人如果有了責(zé)任感，那么他走遍世界都不怕——王俊翔。
要有多大的權(quán)力，必須先承擔(dān)多大的責(zé)任——樓駿。
責(zé)任心在我心中已生根發(fā)芽——盛衡每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】。
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。
——梁?jiǎn)⒊局袊?guó)】。
一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
——列夫·托爾斯泰【俄】。
一切責(zé)任名言的第一條：不要成為懦夫!
一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十一
5)在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?。
7)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。
8)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 14)書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
15)書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。
16)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
18)讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?。
20)人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候?！挸?。
21)年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。——格里爾。
23)不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?。
24)我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。——雪萊。
25)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。
1)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?。
2)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。
5)學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。
8)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
9)學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?。
10)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
11)人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 17)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫。
19)學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?。
21)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
22)讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金。
23)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東。
24)讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
25)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十二
花雖然謝了，但還有重開的時(shí)候。可人一但浪費(fèi)了自己的時(shí)間和和青春，還有幾個(gè)十年在等我們呢？你是否已將時(shí)間用來(lái)玩耍，用來(lái)浪費(fèi)？人的一生是多么寶貴，時(shí)間是多么寶貴。俗話說(shuō)得好；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即使你有上億的`家產(chǎn)你也買不回來(lái)一秒的時(shí)間，等你從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才知道時(shí)間的流逝。你看，魯迅叔叔就是一個(gè)好榜樣，將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)研究。世界上有許多的人，但同時(shí)也有浪費(fèi)時(shí)間的人。人只有一個(gè)少年，不可能會(huì)有幾個(gè)少年。
不信的話，我給你講一個(gè)故事吧；故事是擁有兩個(gè)少年的人的事情。很久以前，在某個(gè)小鎮(zhèn)上的一所學(xué)校，只見走出來(lái)的學(xué)生都是興高采烈，唯獨(dú)一名六年級(jí)的學(xué)生垂頭喪氣說(shuō)著什么呢，仔細(xì)一聽，原來(lái)是他每天都在玩玻璃珠，玩紙牌，并且一玩就是六年，六年來(lái)他不識(shí)一個(gè)字。他的嘴里一直嘮叨著：如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，天使出現(xiàn)了便在暗中施法。不料，他真的變成了一個(gè)背著書包的六歲兒童?？伤€是照樣玩，因?yàn)樗欢脮r(shí)間的寶貴。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇一
2)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
3)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文。
4)即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?！査固亍?BR> 5)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代?！トR徹。
7)你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林。
9)人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。——莊子。
11)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。——華羅庚。
12)最浪費(fèi)不起的是時(shí)間?！≌刂?。
13)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)?！涸?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇二
4.皇皇三十載，書劍兩無(wú)成。--唐·孟浩然。
5.山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠。
6.搖動(dòng)搖籃之手，就是支配世界之手。(美國(guó))。
7.沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。(伊拉克)。
8.人們聽到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂。----(威?布朗)。
9.母親在家事事順。(阿爾科特)。
10.只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。(約?謝得)。
11.人最終總要離開母親。(賀拉斯)。
12.沒(méi)有母親，何謂家庭?(艾?霍桑)。
13.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(薩克雷)。
15.等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。(伊朗)。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇三
3)書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考——莫利。
5)讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金。
8)書是我的奴隸，一定要服從我的意志——馬克思。
9)要掌握書，莫被書掌握;要為生而讀，莫為讀而生——布爾沃。
10)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展——岡察洛夫。
11)有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯。
14)我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德。
16)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭。
18)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林。
20)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--陶淵明。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇四
4)卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?。
5)自己的飯量自己知道?！K聯(lián)。
6)我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?BR> 7)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
8)書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓査埂?BR> 9)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙。
10)誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。
11)天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游。
12)生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭。
13)偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?。
14)唯書籍不朽。——喬特。
15)為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)。
16)書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫。
17)生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特。
18)問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹。
19)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?。
20)生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇五
2)古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志!(蘇軾)。
3)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德;天地間第一人品，還是讀書。
4)寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。(《菜根譚》)。
5)水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。(韓非子)。
6)水至清則無(wú)魚”這是盡人皆知的道理。原因無(wú)非是水過(guò)于清澈，魚難以生存，“人至察則無(wú)徒”，察，就是苛察。徒，即同類或伙伴的意思，現(xiàn)在就是指“朋友”。這引喻現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，人太精明而過(guò)分苛察，就不能容人，就沒(méi)有伙伴沒(méi)有朋友。因?yàn)榫髡咄莶坏盟倪^(guò)錯(cuò)或性格上的差異。
7)居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。(虞世南)。
9)夕云乍起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。(許渾)。
10)比喻局勢(shì)將有重大變化前夕的跡象和氣氛。
11)老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。(曹操)。
12)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花(龔自珍)。
13)花不是無(wú)情之物，落在泥土里成了綠肥，還可以哺育花。作者以花自喻，意謂自己雖然處境艱難，但忠貞報(bào)國(guó)之心始終不變;自信其高尚志節(jié)更能感召年青一代。
14)看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛(王安石)。
15)寫出了作者自己的創(chuàng)作甘苦。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇六
1)驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
2)不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
3)世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4)進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
5)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。
6)榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
7)有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
8)少壯不努力，老大徒悲傷。
9)浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
10)浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
11)克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
12)假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
13)趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
14)不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
15)蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇七
3.友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任?！o(jì)伯倫。
5.改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞?。
6.一切在于人，一切為了人?！郀柣?。
7.提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?！图{德。
8.男性的第一魅力是責(zé)任感?！嗲镉?。
9.生活就是賽跑。記不停歇。——羅曼·羅蘭。
11.先生的責(zé)任是教人做人?！招兄?BR> 12.要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！?。
13.我把小小的禮物留給我所愛的人——大的禮物留給所有的人?！└?duì)枴?BR> 15.當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。——高爾基。
16.回憶過(guò)去就會(huì)削弱自己當(dāng)前的精力，動(dòng)搖對(duì)未來(lái)的希望?！郀柣?BR> 17.責(zé)任感與機(jī)遇成正比?！栠d。
18.一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
19.真正的責(zé)任是信自己。
22.要理解人，而且還要熱愛他們?！_曼·羅蘭。
23.感覺(jué)不到自己心里有愿望存在就等于沒(méi)有生命。——高爾基。
24.只有在到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，人們才能更好地享受走過(guò)的道路的樂(lè)趣?！_曼·羅蘭。
25.無(wú)論男女，只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成?！_曼·羅蘭。
26.人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸福——就是為別人而生活?！袪査固?BR> 27.凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任?！?jiǎn)⒊?BR> 28.盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。——?jiǎng)⒁姿埂?BR> 29.教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯。
30.愛也是一份責(zé)任。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇八
2)欲窮千里目，更上一層樓。
3)行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
4)書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
6)我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文。
7)少壯不努力，老大徒悲傷。
8)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
9)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
10)讀書要三到：心到、眼到、口到。
11)玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
12)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
13)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
14)讀書百遍,其義自現(xiàn)。
15)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
16)滿招損,謙受益。
17)莫等閑,白了少年頭,空悲切!
18)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
19)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
20)書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
21)學(xué)然后知不足。
22)學(xué)無(wú)止境。
23)吃一塹,長(zhǎng)一智。
24)獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
25)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
26)一日無(wú)書，百事荒廢?！悏?。
27)書是人類進(jìn)步的階梯。
28)一日不讀口生，一日不寫手生。
29)我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 30)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇九
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來(lái)再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來(lái)鼓舞過(guò)我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見我屢次失敗，便對(duì)我說(shuō)了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o(wú)法理解老師對(duì)我說(shuō)的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問(wèn)題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛迪生的故事。愛迪生，大家再熟悉不過(guò)了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過(guò)很多東西，比如電燈之類的，不過(guò)在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過(guò)重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來(lái)當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過(guò)多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十
改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞?。
我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h。
人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
——丘吉爾【英】。
有無(wú)責(zé)任心，是一種境界——胡志娟。
生命拽在自己手里，責(zé)任展現(xiàn)自己能力——郭志燕。
責(zé)任心就像是一艘大船在迷失方向時(shí)的指明燈——金琪。
擁有責(zé)任心前途一片光明——紹圣。
一個(gè)人的責(zé)任重于榮譽(yù)——丁博。
我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，對(duì)我們的義務(wù)要有責(zé)任心——柳倩鈺。
既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任——葉志凱。
責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的瞬間，我們聽到的將是永恒——于易可。
責(zé)任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔(dān)責(zé)任吧——洪敏麗。
責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧——范華芳。
不要把責(zé)任當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要當(dāng)作自己至高無(wú)上的榮耀——章順杰。
責(zé)任是我們應(yīng)盡的義務(wù)——陳靜。
一個(gè)人如果有了責(zé)任感，那么他走遍世界都不怕——王俊翔。
要有多大的權(quán)力，必須先承擔(dān)多大的責(zé)任——樓駿。
責(zé)任心在我心中已生根發(fā)芽——盛衡每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】。
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。
——梁?jiǎn)⒊局袊?guó)】。
一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
——列夫·托爾斯泰【俄】。
一切責(zé)任名言的第一條：不要成為懦夫!
一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十一
5)在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?。
7)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。
8)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 14)書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
15)書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。
16)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
18)讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?。
20)人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候?！挸?。
21)年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。——格里爾。
23)不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?。
24)我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。——雪萊。
25)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。
1)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?。
2)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。
5)學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。
8)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
9)學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?。
10)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
11)人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 17)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫。
19)學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?。
21)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
22)讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金。
23)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東。
24)讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
25)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 小學(xué)生喜歡的一句名言可用于篇十二
花雖然謝了，但還有重開的時(shí)候。可人一但浪費(fèi)了自己的時(shí)間和和青春，還有幾個(gè)十年在等我們呢？你是否已將時(shí)間用來(lái)玩耍，用來(lái)浪費(fèi)？人的一生是多么寶貴，時(shí)間是多么寶貴。俗話說(shuō)得好；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即使你有上億的`家產(chǎn)你也買不回來(lái)一秒的時(shí)間，等你從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才知道時(shí)間的流逝。你看，魯迅叔叔就是一個(gè)好榜樣，將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)研究。世界上有許多的人，但同時(shí)也有浪費(fèi)時(shí)間的人。人只有一個(gè)少年，不可能會(huì)有幾個(gè)少年。
不信的話，我給你講一個(gè)故事吧；故事是擁有兩個(gè)少年的人的事情。很久以前，在某個(gè)小鎮(zhèn)上的一所學(xué)校，只見走出來(lái)的學(xué)生都是興高采烈，唯獨(dú)一名六年級(jí)的學(xué)生垂頭喪氣說(shuō)著什么呢，仔細(xì)一聽，原來(lái)是他每天都在玩玻璃珠，玩紙牌，并且一玩就是六年，六年來(lái)他不識(shí)一個(gè)字。他的嘴里一直嘮叨著：如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，天使出現(xiàn)了便在暗中施法。不料，他真的變成了一個(gè)背著書包的六歲兒童?？伤€是照樣玩，因?yàn)樗欢脮r(shí)間的寶貴。