總結(jié)是對過去經(jīng)驗的積累，幫助我們在未來做出更好的決策和規(guī)劃。可以適當?shù)厥褂脷w納和概括的方法，將復(fù)雜的內(nèi)容進行簡化和提煉?？偨Y(jié)范文展示了不同人在不同情境下的思考和總結(jié)能力，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇一
為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
在此次活動中，各班級根據(jù)自己班級特點，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的后墻黑板，從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?；顒拥拈_展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學(xué)們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動總結(jié)，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇二
為積極響應(yīng)習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本校開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
1、手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題班會。
在此次活動中，各班級根據(jù)自己班級特點，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的美術(shù)課，從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動的開展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學(xué)們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇三
1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
3、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
問：三愛你做到了嗎？
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
三節(jié)約你做到了嗎？
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
6、課堂小結(jié)：
帶領(lǐng)學(xué)生三愛三節(jié)承諾。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇四
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課。
結(jié)合民族教育課，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍。
1、開展了主題為“學(xué)雷鋒揚正氣十八大精神伴成長”的黑板報評比活動。
2、開展“節(jié)日小報”主題教育，其中有國慶節(jié)“歌頌祖國牢記歷史”小報、清明節(jié)“緬懷先烈”小報、中秋節(jié)“感恩親情”小報等。
3、建隊日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”畫報評選活動。
4、定期開展“**花”環(huán)保繪畫大賽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。
(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。
本學(xué)期開始，豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，以“美麗校園從我做起”、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育。
1、利用升旗儀式是對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
2、開展網(wǎng)上祭英烈、“向國旗敬禮做有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語、童心向黨、中華經(jīng)典誦讀等活動。
(二)滲透教育。
利用國旗下講話、班會課時間，定期開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡踐行美德精神”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食(文明餐桌”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動。
1、組織部分少先隊員到**社區(qū)，開展“學(xué)雷鋒進社區(qū)清潔家園”活動。
2、進一步弘揚“美麗福建綠滿八**”的志愿服務(wù)理念，利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動。
3、組織師生代表前往喜樂園，開展“學(xué)雷鋒關(guān)愛弱勢群體”手拉手主題實踐活動。
4、每年組織五年級學(xué)生前往城村德育基地參加德育實踐活動，并開展“文明餐桌”實踐活動。
5、清明節(jié)，組織學(xué)生開展“緬懷革命先烈弘揚愛國精神”打掃烈士墓活動。
(四)主題教育。
1、為了紀念赤石暴動70周年，幫助學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義樸素情感，我校開展“赤石暴動”征文評選活動。
2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列活動暨“**花”剪紙書畫大賽。
3、“學(xué)習(xí)宣傳十八大弘揚雷鋒精神做一個有道德的人”系列主題教育。其中有“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”讀書實踐及主題征文活動以及主題演講比賽等。
4、“美麗校園從我做起”系列活動。
(1)“美化校園從我做起——我的理想我的中國夢”主題繪畫活動。
(2)“美麗校園從我做起——我的中國夢我的崇小情”規(guī)范漢字書寫比賽。
(3)“美化校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢”講故事比賽。
(4)“美麗校園從我做起——中國夢·心中有愛”愛心賀卡制作比賽。
(5)“美麗校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢”人生格言征集比賽。
(6)“美麗校園從我做起——放飛中國夢愛護公物從我做起”手抄報比賽。
5、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行“灑掃應(yīng)對——校園清潔活動”。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
**市**小學(xué)。
11月26日。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇五
三愛三節(jié)是由習(xí)近平主席在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時向全國青少年出了“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食”的號令。
學(xué)習(xí)是咱們青少年成長過程中不可缺少的，正因為豐富了科學(xué)文化知識，長大后才是一個對社會有用的人，每天早晨，咱們懷揣著夢想和飽滿的精神來到美麗的校園，坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書，不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩，更是希望能為祖國貢獻一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會的快速發(fā)展而日日漸退，所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高咱們的文化素養(yǎng)，增長咱們的思想內(nèi)涵，做一名合格的‘愛學(xué)習(xí)’的中國青少年。
高爾基曾說過：只有人的勞動才是神圣的。咱們正處于充滿活力的時期，應(yīng)該多多勞動，這樣才能使身體更健康，但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動意識，甚至淡忘了本身的勞動能力，假設(shè)有一天立足在社會上卻因無法獨立或者無法接受生活的艱辛而退出，我想，這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛勞動，熱愛生活，讓每一天都變得很充實，其實現(xiàn)生活很簡單，只要你認真付出，多一份勞動，就會多一份收獲。
少年強則國強，少年富則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界！沒錯，咱們就是中國的新生代表，是中國的一顆顆蓄勢待發(fā)的萌芽，朝氣蓬勃的咱們將推進國家的進步，奮發(fā)圖強的咱們將引領(lǐng)國家的潮流，努力拼搏的咱們將邁進新的篇章。只有咱們忠于祖國，熱愛祖國，才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌。
節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食是我國的傳統(tǒng)的民族美德，所以咱們更應(yīng)該弘揚中華美德，提倡節(jié)約行為，既然咱們是祖國的代表人，就要樹立起一個節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的`榜樣，就算咱們從小事做起，例如淘米水澆花，及時關(guān)閉電源，實踐光盤行動等等。也是在為祖國盡自己的一份薄微的力量。讓祖國的明天有咱們的身影，讓中華美德源遠流長！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇六
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費在家里的食物足夠1500萬人吃，每年我們浪費在食堂的食物足夠3000萬人吃，每年我們浪費在餐館的食物足夠2億人吃。如果我們停止浪費，每年可以節(jié)省大約1000億斤糧食，足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在一個快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但你知道嗎？當我們?nèi)拥粢黄z頭的時候，是不是覺得世界上很多人都在為了一頓飯而努力？我們以為世界上有很多人為了一頓飯而努力，有很多人因為饑餓而掙扎著死去嗎？以前吃什么挑什么，吃不完就扔掉。沒意識到自己在浪費，以為沒什么。但是，當我在電視上看到非洲難民饑腸轆轆，骨瘦如柴，饑腸轆轆，最后餓死街頭；想想我們偏遠的山區(qū)，人吃不飽，穿不暖，孩子沒地方上學(xué)，還是每天跑幾十里路去上學(xué)！真的讓人心寒。所以，我提議從我這里省吃儉用！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們攜起手來，珍惜每一粒糧食，讓祖國因為我們而更加繁榮富強！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇七
接到上級關(guān)于深入開展“三節(jié)”“三愛”活動的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：史宗周。
副組長：閆全德史慧軍孫瑞華。
成員：孟莊完全小學(xué)全體教師。
我校通過開展“三節(jié)”主題班會，讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生為了實現(xiàn)自己的夢想奮力學(xué)習(xí)，長大后要做一個對祖國有用的人。
周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現(xiàn)在平時的一言一行上。
我校通過“三節(jié)”活動的開展，學(xué)生明白了節(jié)約的意義，并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約，我們在行動”，我們會繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇八
大家好！
我是光華中學(xué)114班的劉朝麗，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)，從我做起》.積極響應(yīng)。向全國青少年提出“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧?！钡奶栒佟?BR> 愛學(xué)習(xí)，每天早晨，我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因為我們知道只有掌握了科學(xué)文化知識，才能成為對社會有用的人。因此，我們在課堂上要積極參與小組的討論，大膽展示自己的見解，認真總結(jié)課上的收獲。課后多看有益的書籍，積累更多知識。
愛勞動，勞動創(chuàng)造一切。在日常生活中，我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。多參加學(xué)校組織的勞動任務(wù)，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，維護校園環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛祖國，從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道：沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世，更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個炎黃子孫而自豪。
節(jié)水，我們的地球是一個藍色的水球。總水量占地球的70%，但可以飲用的水僅占水流總量的21%，所以我們更應(yīng)該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水，如：淘米的水可以用來洗菜，洗完菜可用來澆花。
節(jié)電，在學(xué)校，上早操前把燈全部關(guān)掉；在家中，把不必要的電源插頭拔掉。
節(jié)糧，吃飯時，能吃多少拿多少，不剩饅頭，不剩湯，從我做起，粒粒光。在飯店吃飯時，踐行光盤行動，吃不完打包帶回。
“三愛三節(jié)”其實就在生活中，就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義，更重要的是在實際行動中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起，從我做起，一起努力還地球一個美好的明天！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇九
字字在心：“別哭，孩子，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多。
這個春天，他讓生命之花綻放！那大愛書寫的贊歌，在青春之風(fēng)中，顯得那么溫暖人心，光亮奪目，他們綻放著母性的光輝和父親的嚴謹。
他們帶來的，不僅是那深奧的知識。
更多的，是不言而喻的師生之情，她的勇和毅也可如雷霆萬鈞般爆發(fā)，滋養(yǎng)著我，囑咐著我，甜甜的！好美好美的春日。
不？大敵當前，汽車的轟鳴聲響徹云霄。
寫作業(yè)時不由得便停住了筆。
戛然而止，推開窗戶，閉了眼，只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。
那風(fēng)如絲綢般拂過我的臉頰，那風(fēng)如慈愛般打亂了我的烏發(fā)，癢癢的，更加強烈的——老師的囑咐。
想起昨晚剛剛看過的《感動中國》，一滴淚打濕了濕熱的臉頰。
和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā)春日的風(fēng)。
我張開了眸子，深深吸了一口春日的氧氣，我聞到了愛的味道。
誰又知道，三尺教臺的背后，是別樣的辛勞和難言的汗水，學(xué)生的悲愴還未來得及發(fā)出，她那堅定的身影便將學(xué)生一把推開。
如沐春風(fēng)般的堅強與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語言：“這是我的本能，我已經(jīng)快30歲了，他們快樂的人生才剛剛開始。
”“哪一位老師不是一陣春風(fēng)？那一位老師為學(xué)生帶來的，不是及時的溫暖，雨水與陽光。
她們輕輕的，輕輕地飄散，卻留下了我們這些怒放的春花！站在神圣的講臺上，我如同聽到了母親溫和地叮嚀。
都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
”任誰能有如此偉大的心靈，不僅是母親，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n，與父母度過了30年的快樂時光。
那些孩子還小，卻讓我們學(xué)會了許多，還有一種更特別的更加大聲的，任由淚飄散在空中，它卻無時無刻的捧著，安撫著：“孩子，別哭……”這話為何如此熟悉？昨日她的頒獎詞還好像歷歷在目。
你們的老師，柔柔的，無限芬芳！我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼，春風(fēng)又在無時無刻呵護著我。
那一刻，暖暖的。
她的美和愛可以像涓涓溪流在身邊流淌...
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十
誠信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。之所以把誠信列為“三講”之首，是因為缺少誠信，一事無成;缺少誠信，一無所有。誠信是做人基石，處事準則。少不得。禮貌一詞，我們早已不陌生。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見到長輩問好”的道理，“遇到師長行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細節(jié)上的行動，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊嚴是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話：自尊字愛是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢。
延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛母親，熱愛延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會感激母親，熱愛母親才能說擁有了一顆高尚靈魂。對于學(xué)生們來說，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。因此“愛學(xué)?！笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的真實的情感。這是我們成長的港灣，它既讓我們快樂成長，又放飛了我們的夢想。這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾旨钗覀儕^斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛家庭更是我們再熟悉不過的了。對家庭有責(zé)任感才會成長為能擔起重擔的好青年。才能擔起歷史的重任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十一
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實黨的教育方針，更好的將“三愛三節(jié)”活動以及社會主義核心價值觀進校園、進班級、進頭腦等方針政策落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認識到：“不學(xué)無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三進三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學(xué)生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。
（1）做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來。（2）新生開學(xué)后，通過各種報告會等，讓高新生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（3）每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學(xué)校內(nèi)開辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教導(dǎo)處、少先隊利用豐富多彩的活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
（1）開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
（2）為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認識到今天的幸福來之不易，引導(dǎo)他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教導(dǎo)處、各年級織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5.加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)。
表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂。
教學(xué)。
積極開展“三愛三節(jié)”活動真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之，在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)“三愛三節(jié)“的號召。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十二
為貫徹落實教育部黨組《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)、實施素質(zhì)教育，根據(jù)我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮學(xué)生隊員、學(xué)生少先隊組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。
二、活動內(nèi)容。
1.把握“三愛”內(nèi)涵，發(fā)揮主渠道作用。
準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入思想品德理論課教學(xué)、貫穿于思想品德教育全過程，增強學(xué)生對“三愛”認識。
2.圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。
圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，升華學(xué)生對“三愛”的理解。
3.緊扣“三愛”內(nèi)容，開展愛心服務(wù)。
組織學(xué)生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動機制，引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。
5.開展“三比三爭”活動。各班級開展“三比三爭”活動(即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻，爭先進、爭優(yōu)秀、爭模范)，發(fā)揮學(xué)生隊員和骨干的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情，形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻、心系祖國的校園風(fēng)尚。
三、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作任務(wù)。
各班要把“三愛”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實，推動教育活動取得實效。
2.精心設(shè)計方案，強化督促檢查。
各班要根據(jù)自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣⒂袑嵭?。通過多種有效方式，了解活動進展，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗，擴大教育影響。
各班要抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結(jié)，匯總到政教處，促進互相交流、互相學(xué)習(xí)，擴大教育效果和活動的影響力。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
三、活動時間：2017年3月——2017年6月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：林茵茵梁琳。
副組長：林凱李婷高翔陳小燕陳靜黎敏。
六、具體活動。
1、學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學(xué)習(xí)教育部的有關(guān)通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛”主題國旗下講話，并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺向全體同學(xué)發(fā)出開展“三愛”的倡議。
2、將“三愛”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“三愛三節(jié)”的典型事例；組織各班學(xué)生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板；利用學(xué)?？盏亻_辟勞動基地，開展種植活動；各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式，組織學(xué)生暢談自己對“三愛三節(jié)”的感悟，推進“三愛”宣傳教育。
3、強化節(jié)約型校園構(gòu)建。學(xué)校全體教師和學(xué)生干部進行監(jiān)督巡查，杜絕長流水、長明燈，做到食堂“光盤”不剩飯。同時，對水電管道線路設(shè)施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習(xí)慣。
2017.3.2附1：“三愛”國旗下講話稿。
老師、同學(xué)們好，今天國旗下講話的主題是“三愛”?，F(xiàn)如今，在習(xí)近平總書記的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云：“書也，善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書中學(xué)到的知識，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。
勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。
愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。
同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當作責(zé)任、當作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
為此，我校少倡議全校師生積極投入到“三愛”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛”的教育意義，明白“三愛”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實際行動來回報習(xí)總書記對我們的關(guān)心與愛護。、同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十四
為響應(yīng)國家主席的三愛三節(jié)號召，教育局下發(fā)通知讓學(xué)校進行學(xué)習(xí)教育，xxx學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。
會上，同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。
活動的開展，幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，同時引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十五
活總。
11。
動結(jié)。
為認真貫徹落實睢教[2013]415號文件精神，全面推進素質(zhì)教育，要求教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，對低年級學(xué)生要呵護、照顧，對高年級學(xué)生加強情感交流，教育方法不能簡單粗暴。培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，近期，我校開展了教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論系列教育活動。
一、走進“愛的教育”走進慶安小學(xué)。
1、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)。我校認真反思、細心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計等細節(jié)上存在的問題，按學(xué)校的“愛的教育”理念進行重新構(gòu)想布局，力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識，陶冶情操的同時享受溫馨的校園環(huán)境。
2、愛校服務(wù)----優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
學(xué)校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化。為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想，學(xué)校對音響指揮系統(tǒng)進行了重新設(shè)置，上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動聽的音樂鈴聲，上課前對師生進行溫馨提示的音樂設(shè)置，在課余時間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時身心得到愉悅，享受到校園的溫馨與和諧美。
3、愛生服務(wù)——優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。
“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者？學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則，從學(xué)生的年齡和生理特點，在校安全諸方面考慮，合理調(diào)整配置教室、辦公室?！耙粋€學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著；老師就像父母般照顧著，那么他便是溫馨的，溫暖的……”我校的教師將會用“愛的教育”行動使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。
4、廣泛宣傳，強化教育效果。
11月13日，彭校長做了動員講話，傳達了教育局《關(guān)于開展開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動》的有關(guān)精神，他在會上提出要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。他要求每名教師要積極投入活動中來，要加強思想建設(shè)，加強紀律建設(shè)，加強作風(fēng)建設(shè)。各校充分利用各種宣傳陣地、烘托“大討論”良好氛圍。并與每位教師簽訂了《師德承諾書》和《師德責(zé)任書》。
5、精心策劃，推進師德建設(shè)。
為了使“愛的教育”大討論活動落到實處，在活動中切實加強對師德大討論活動的領(lǐng)導(dǎo)。我校制定《慶安小學(xué)“愛的教育”大討論活動實施方案》，學(xué)校各部門齊抓共管，確保大討論活動落到實處，結(jié)合活動的開展，進一步完善師德考核機制、獎勵機制、監(jiān)督機制，不斷深化活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，扎扎實實推進師德建設(shè)。
6、學(xué)習(xí)討論，提升師德素養(yǎng)。
我們采用了分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。12月13日下午慶安小學(xué)在會議室召開了全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會議，校長彭耀權(quán)、吳海副校長以及領(lǐng)導(dǎo)組全體成員人參加了本次會議。
重要意義，并簡要介紹了前一階段學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的情況，各位教師進行了介紹交流。教師就當前師德建設(shè)中的熱點問題及縣局《實施方案》中的討論內(nèi)容進行了討論，會議討論熱烈，發(fā)言踴言，相繼發(fā)言。通過討論，教師們一致認同，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。
7、繼往開來，進一步開展“愛的教育”
1月8日下午，召開了專題教育校會，彭校長發(fā)表了《遵紀守法、珍愛生命、從我做起》的專題講話，指出了學(xué)生中存在的一些不文明，不安全的行為，對學(xué)生如何學(xué)會保護自己進行指導(dǎo)，并且重申了學(xué)校十大安全禁令。
學(xué)校的發(fā)展和提高離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)能力好的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。振興教育的希望在教師。他們肩負教書育人的重任，所以教師必須有高尚的師德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這一點有深刻的體會。長期以來，我校在狠抓教師思想素質(zhì)提高方面做了大量的工作。
本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記不少于3000字，教師個人學(xué)習(xí)筆記不少于字，，并寫了深刻的心得體會。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十六
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
（一）上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。
從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
（二）手抄報比賽營造良好氛圍。
開展“三愛三節(jié)”主題手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識。
二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學(xué)生的實際行動中：每周三下午學(xué)生都會進行村街道清掃實踐活動；跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十七
心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
“愛學(xué)習(xí)”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣，落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。
二、活動內(nèi)容。
(一)積極動員，提高認識。
“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，形成“三愛”氛圍，形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。
在直屬各學(xué)校，營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù)，逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。
“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)?！皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習(xí)慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應(yīng)用知識。“愛祖國”就要愛家鄉(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，聯(lián)系實際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。
圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造”三愛“教育的良好氛圍，通過精心設(shè)計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。
三、實施計劃。
(一)把“三愛”教育落實到教學(xué)管理之中。
發(fā)揮教書育人主渠道作用，細化活動內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，有良好的語言和行為習(xí)慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
加強學(xué)生會、共青團、少先隊組織建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠實守信。利用各種紀念日開展對學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育;通過課間巡視，加強課間秩序。加強對學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。
開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。
新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。
將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中。
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時代、貼近時效的特點，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。
開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講，加強國防教育，重大節(jié)日紀念對學(xué)生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。
1、一月份，組織開展“了解民俗文化”活動。
引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史，體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、三月份，組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動。
通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神，讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
3、四月份，開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
在紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神，邀請黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。
4、五月份，抓好重大節(jié)日慶?；顒印?BR> 利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動，活躍師生校園文化生活，主題教育形成品牌。
5、六月份，組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告。
宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對廣大中小學(xué)生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
6、九月份，參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
了解黑河各界紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果，組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
7、十月份，邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)作報告。
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，踐行社會主義核心價值觀，教育和引導(dǎo)廣大教師全面準確地理解黨的路線、方針和政策。邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)，老專家晉長厚為全市中小學(xué)教師做“弘揚中華文化，踐行社會主義核心價值觀”主題演講。
8、十一月份，組織開展校園足球聯(lián)賽。
在“足球進校園”的方針引導(dǎo)下，開展足球校級和班級競賽活動。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽，引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)常化、科學(xué)化、規(guī)范化、趣味化。
9、十二月份，組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽。
通過組織合唱比賽，讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化，為實現(xiàn)中國夢做貢獻。
開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一?？圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，在健康快樂中成長。追夢，是美好的人生旅程;筑夢，是艱辛的民族偉業(yè);圓夢，是全民族的星火相傳。追夢在路上，筑夢在行動中，圓夢在奮力拼搏之后。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2015年3月——2015年4月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：路霞。
副組長：郭利霞劉燕妮成員：全體教師。
六、具體活動安排：活動內(nèi)容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十九
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體九中學(xué)生認識到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭龕邸钡木唧w含義：
“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國為核心）。
1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）。
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
（3）開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學(xué)校內(nèi)開辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的。
心得體會。
要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
2.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學(xué)。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇二十
一、活動目的及意義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結(jié)合習(xí)近平總書記向青少年提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責(zé)任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
2014年5月14日。
四、活動地點。
學(xué)校餐廳。
全校師生。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣。
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭。
2.主持人（田春甲）。
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳。
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平。
5.攝影：田春甲。
八、獎勵辦法。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準。
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（3分）。
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）。
演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)。
2.演講技巧（4分）。
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）。
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）。
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）。
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）。
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長：吳景春。
組員：張立文王海婧田春甲。
同發(fā)學(xué)校。
2014年4月30日。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇一
為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
在此次活動中，各班級根據(jù)自己班級特點，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的后墻黑板，從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?；顒拥拈_展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學(xué)們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動總結(jié)，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇二
為積極響應(yīng)習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本校開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
1、手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題班會。
在此次活動中，各班級根據(jù)自己班級特點，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的美術(shù)課，從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動的開展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學(xué)們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇三
1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
3、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
問：三愛你做到了嗎？
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
三節(jié)約你做到了嗎？
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
6、課堂小結(jié)：
帶領(lǐng)學(xué)生三愛三節(jié)承諾。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇四
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課。
結(jié)合民族教育課，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍。
1、開展了主題為“學(xué)雷鋒揚正氣十八大精神伴成長”的黑板報評比活動。
2、開展“節(jié)日小報”主題教育，其中有國慶節(jié)“歌頌祖國牢記歷史”小報、清明節(jié)“緬懷先烈”小報、中秋節(jié)“感恩親情”小報等。
3、建隊日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”畫報評選活動。
4、定期開展“**花”環(huán)保繪畫大賽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。
(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。
本學(xué)期開始，豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，以“美麗校園從我做起”、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育。
1、利用升旗儀式是對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
2、開展網(wǎng)上祭英烈、“向國旗敬禮做有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語、童心向黨、中華經(jīng)典誦讀等活動。
(二)滲透教育。
利用國旗下講話、班會課時間，定期開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡踐行美德精神”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食(文明餐桌”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動。
1、組織部分少先隊員到**社區(qū)，開展“學(xué)雷鋒進社區(qū)清潔家園”活動。
2、進一步弘揚“美麗福建綠滿八**”的志愿服務(wù)理念，利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動。
3、組織師生代表前往喜樂園，開展“學(xué)雷鋒關(guān)愛弱勢群體”手拉手主題實踐活動。
4、每年組織五年級學(xué)生前往城村德育基地參加德育實踐活動，并開展“文明餐桌”實踐活動。
5、清明節(jié)，組織學(xué)生開展“緬懷革命先烈弘揚愛國精神”打掃烈士墓活動。
(四)主題教育。
1、為了紀念赤石暴動70周年，幫助學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義樸素情感，我校開展“赤石暴動”征文評選活動。
2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列活動暨“**花”剪紙書畫大賽。
3、“學(xué)習(xí)宣傳十八大弘揚雷鋒精神做一個有道德的人”系列主題教育。其中有“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”讀書實踐及主題征文活動以及主題演講比賽等。
4、“美麗校園從我做起”系列活動。
(1)“美化校園從我做起——我的理想我的中國夢”主題繪畫活動。
(2)“美麗校園從我做起——我的中國夢我的崇小情”規(guī)范漢字書寫比賽。
(3)“美化校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢”講故事比賽。
(4)“美麗校園從我做起——中國夢·心中有愛”愛心賀卡制作比賽。
(5)“美麗校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢”人生格言征集比賽。
(6)“美麗校園從我做起——放飛中國夢愛護公物從我做起”手抄報比賽。
5、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行“灑掃應(yīng)對——校園清潔活動”。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
**市**小學(xué)。
11月26日。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇五
三愛三節(jié)是由習(xí)近平主席在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時向全國青少年出了“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食”的號令。
學(xué)習(xí)是咱們青少年成長過程中不可缺少的，正因為豐富了科學(xué)文化知識，長大后才是一個對社會有用的人，每天早晨，咱們懷揣著夢想和飽滿的精神來到美麗的校園，坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書，不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩，更是希望能為祖國貢獻一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會的快速發(fā)展而日日漸退，所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高咱們的文化素養(yǎng)，增長咱們的思想內(nèi)涵，做一名合格的‘愛學(xué)習(xí)’的中國青少年。
高爾基曾說過：只有人的勞動才是神圣的。咱們正處于充滿活力的時期，應(yīng)該多多勞動，這樣才能使身體更健康，但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動意識，甚至淡忘了本身的勞動能力，假設(shè)有一天立足在社會上卻因無法獨立或者無法接受生活的艱辛而退出，我想，這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛勞動，熱愛生活，讓每一天都變得很充實，其實現(xiàn)生活很簡單，只要你認真付出，多一份勞動，就會多一份收獲。
少年強則國強，少年富則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界！沒錯，咱們就是中國的新生代表，是中國的一顆顆蓄勢待發(fā)的萌芽，朝氣蓬勃的咱們將推進國家的進步，奮發(fā)圖強的咱們將引領(lǐng)國家的潮流，努力拼搏的咱們將邁進新的篇章。只有咱們忠于祖國，熱愛祖國，才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌。
節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食是我國的傳統(tǒng)的民族美德，所以咱們更應(yīng)該弘揚中華美德，提倡節(jié)約行為，既然咱們是祖國的代表人，就要樹立起一個節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的`榜樣，就算咱們從小事做起，例如淘米水澆花，及時關(guān)閉電源，實踐光盤行動等等。也是在為祖國盡自己的一份薄微的力量。讓祖國的明天有咱們的身影，讓中華美德源遠流長！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇六
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費在家里的食物足夠1500萬人吃，每年我們浪費在食堂的食物足夠3000萬人吃，每年我們浪費在餐館的食物足夠2億人吃。如果我們停止浪費，每年可以節(jié)省大約1000億斤糧食，足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在一個快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但你知道嗎？當我們?nèi)拥粢黄z頭的時候，是不是覺得世界上很多人都在為了一頓飯而努力？我們以為世界上有很多人為了一頓飯而努力，有很多人因為饑餓而掙扎著死去嗎？以前吃什么挑什么，吃不完就扔掉。沒意識到自己在浪費，以為沒什么。但是，當我在電視上看到非洲難民饑腸轆轆，骨瘦如柴，饑腸轆轆，最后餓死街頭；想想我們偏遠的山區(qū)，人吃不飽，穿不暖，孩子沒地方上學(xué)，還是每天跑幾十里路去上學(xué)！真的讓人心寒。所以，我提議從我這里省吃儉用！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們攜起手來，珍惜每一粒糧食，讓祖國因為我們而更加繁榮富強！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇七
接到上級關(guān)于深入開展“三節(jié)”“三愛”活動的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：史宗周。
副組長：閆全德史慧軍孫瑞華。
成員：孟莊完全小學(xué)全體教師。
我校通過開展“三節(jié)”主題班會，讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生為了實現(xiàn)自己的夢想奮力學(xué)習(xí)，長大后要做一個對祖國有用的人。
周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現(xiàn)在平時的一言一行上。
我校通過“三節(jié)”活動的開展，學(xué)生明白了節(jié)約的意義，并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約，我們在行動”，我們會繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇八
大家好！
我是光華中學(xué)114班的劉朝麗，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)，從我做起》.積極響應(yīng)。向全國青少年提出“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧?！钡奶栒佟?BR> 愛學(xué)習(xí)，每天早晨，我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因為我們知道只有掌握了科學(xué)文化知識，才能成為對社會有用的人。因此，我們在課堂上要積極參與小組的討論，大膽展示自己的見解，認真總結(jié)課上的收獲。課后多看有益的書籍，積累更多知識。
愛勞動，勞動創(chuàng)造一切。在日常生活中，我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。多參加學(xué)校組織的勞動任務(wù)，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，維護校園環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛祖國，從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道：沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世，更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個炎黃子孫而自豪。
節(jié)水，我們的地球是一個藍色的水球。總水量占地球的70%，但可以飲用的水僅占水流總量的21%，所以我們更應(yīng)該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水，如：淘米的水可以用來洗菜，洗完菜可用來澆花。
節(jié)電，在學(xué)校，上早操前把燈全部關(guān)掉；在家中，把不必要的電源插頭拔掉。
節(jié)糧，吃飯時，能吃多少拿多少，不剩饅頭，不剩湯，從我做起，粒粒光。在飯店吃飯時，踐行光盤行動，吃不完打包帶回。
“三愛三節(jié)”其實就在生活中，就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義，更重要的是在實際行動中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起，從我做起，一起努力還地球一個美好的明天！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇九
字字在心：“別哭，孩子，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多。
這個春天，他讓生命之花綻放！那大愛書寫的贊歌，在青春之風(fēng)中，顯得那么溫暖人心，光亮奪目，他們綻放著母性的光輝和父親的嚴謹。
他們帶來的，不僅是那深奧的知識。
更多的，是不言而喻的師生之情，她的勇和毅也可如雷霆萬鈞般爆發(fā)，滋養(yǎng)著我，囑咐著我，甜甜的！好美好美的春日。
不？大敵當前，汽車的轟鳴聲響徹云霄。
寫作業(yè)時不由得便停住了筆。
戛然而止，推開窗戶，閉了眼，只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。
那風(fēng)如絲綢般拂過我的臉頰，那風(fēng)如慈愛般打亂了我的烏發(fā)，癢癢的，更加強烈的——老師的囑咐。
想起昨晚剛剛看過的《感動中國》，一滴淚打濕了濕熱的臉頰。
和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā)春日的風(fēng)。
我張開了眸子，深深吸了一口春日的氧氣，我聞到了愛的味道。
誰又知道，三尺教臺的背后，是別樣的辛勞和難言的汗水，學(xué)生的悲愴還未來得及發(fā)出，她那堅定的身影便將學(xué)生一把推開。
如沐春風(fēng)般的堅強與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語言：“這是我的本能，我已經(jīng)快30歲了，他們快樂的人生才剛剛開始。
”“哪一位老師不是一陣春風(fēng)？那一位老師為學(xué)生帶來的，不是及時的溫暖，雨水與陽光。
她們輕輕的，輕輕地飄散，卻留下了我們這些怒放的春花！站在神圣的講臺上，我如同聽到了母親溫和地叮嚀。
都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
”任誰能有如此偉大的心靈，不僅是母親，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n，與父母度過了30年的快樂時光。
那些孩子還小，卻讓我們學(xué)會了許多，還有一種更特別的更加大聲的，任由淚飄散在空中，它卻無時無刻的捧著，安撫著：“孩子，別哭……”這話為何如此熟悉？昨日她的頒獎詞還好像歷歷在目。
你們的老師，柔柔的，無限芬芳！我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼，春風(fēng)又在無時無刻呵護著我。
那一刻，暖暖的。
她的美和愛可以像涓涓溪流在身邊流淌...
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十
誠信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。之所以把誠信列為“三講”之首，是因為缺少誠信，一事無成;缺少誠信，一無所有。誠信是做人基石，處事準則。少不得。禮貌一詞，我們早已不陌生。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見到長輩問好”的道理，“遇到師長行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細節(jié)上的行動，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊嚴是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話：自尊字愛是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢。
延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛母親，熱愛延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會感激母親，熱愛母親才能說擁有了一顆高尚靈魂。對于學(xué)生們來說，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。因此“愛學(xué)?！笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的真實的情感。這是我們成長的港灣，它既讓我們快樂成長，又放飛了我們的夢想。這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾旨钗覀儕^斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛家庭更是我們再熟悉不過的了。對家庭有責(zé)任感才會成長為能擔起重擔的好青年。才能擔起歷史的重任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十一
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實黨的教育方針，更好的將“三愛三節(jié)”活動以及社會主義核心價值觀進校園、進班級、進頭腦等方針政策落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認識到：“不學(xué)無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三進三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學(xué)生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。
（1）做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來。（2）新生開學(xué)后，通過各種報告會等，讓高新生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（3）每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學(xué)校內(nèi)開辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教導(dǎo)處、少先隊利用豐富多彩的活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
（1）開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
（2）為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認識到今天的幸福來之不易，引導(dǎo)他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教導(dǎo)處、各年級織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5.加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)。
表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂。
教學(xué)。
積極開展“三愛三節(jié)”活動真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之，在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)“三愛三節(jié)“的號召。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十二
為貫徹落實教育部黨組《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)、實施素質(zhì)教育，根據(jù)我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮學(xué)生隊員、學(xué)生少先隊組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。
二、活動內(nèi)容。
1.把握“三愛”內(nèi)涵，發(fā)揮主渠道作用。
準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入思想品德理論課教學(xué)、貫穿于思想品德教育全過程，增強學(xué)生對“三愛”認識。
2.圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。
圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，升華學(xué)生對“三愛”的理解。
3.緊扣“三愛”內(nèi)容，開展愛心服務(wù)。
組織學(xué)生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動機制，引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。
5.開展“三比三爭”活動。各班級開展“三比三爭”活動(即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻，爭先進、爭優(yōu)秀、爭模范)，發(fā)揮學(xué)生隊員和骨干的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情，形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻、心系祖國的校園風(fēng)尚。
三、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作任務(wù)。
各班要把“三愛”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實，推動教育活動取得實效。
2.精心設(shè)計方案，強化督促檢查。
各班要根據(jù)自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣⒂袑嵭?。通過多種有效方式，了解活動進展，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗，擴大教育影響。
各班要抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結(jié)，匯總到政教處，促進互相交流、互相學(xué)習(xí)，擴大教育效果和活動的影響力。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
三、活動時間：2017年3月——2017年6月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：林茵茵梁琳。
副組長：林凱李婷高翔陳小燕陳靜黎敏。
六、具體活動。
1、學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學(xué)習(xí)教育部的有關(guān)通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛”主題國旗下講話，并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺向全體同學(xué)發(fā)出開展“三愛”的倡議。
2、將“三愛”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“三愛三節(jié)”的典型事例；組織各班學(xué)生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板；利用學(xué)?？盏亻_辟勞動基地，開展種植活動；各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式，組織學(xué)生暢談自己對“三愛三節(jié)”的感悟，推進“三愛”宣傳教育。
3、強化節(jié)約型校園構(gòu)建。學(xué)校全體教師和學(xué)生干部進行監(jiān)督巡查，杜絕長流水、長明燈，做到食堂“光盤”不剩飯。同時，對水電管道線路設(shè)施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習(xí)慣。
2017.3.2附1：“三愛”國旗下講話稿。
老師、同學(xué)們好，今天國旗下講話的主題是“三愛”?，F(xiàn)如今，在習(xí)近平總書記的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云：“書也，善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書中學(xué)到的知識，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。
勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。
愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。
同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當作責(zé)任、當作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
為此，我校少倡議全校師生積極投入到“三愛”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛”的教育意義，明白“三愛”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實際行動來回報習(xí)總書記對我們的關(guān)心與愛護。、同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十四
為響應(yīng)國家主席的三愛三節(jié)號召，教育局下發(fā)通知讓學(xué)校進行學(xué)習(xí)教育，xxx學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。
會上，同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。
活動的開展，幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，同時引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十五
活總。
11。
動結(jié)。
為認真貫徹落實睢教[2013]415號文件精神，全面推進素質(zhì)教育，要求教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，對低年級學(xué)生要呵護、照顧，對高年級學(xué)生加強情感交流，教育方法不能簡單粗暴。培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，近期，我校開展了教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論系列教育活動。
一、走進“愛的教育”走進慶安小學(xué)。
1、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)。我校認真反思、細心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計等細節(jié)上存在的問題，按學(xué)校的“愛的教育”理念進行重新構(gòu)想布局，力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識，陶冶情操的同時享受溫馨的校園環(huán)境。
2、愛校服務(wù)----優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
學(xué)校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化。為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想，學(xué)校對音響指揮系統(tǒng)進行了重新設(shè)置，上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動聽的音樂鈴聲，上課前對師生進行溫馨提示的音樂設(shè)置，在課余時間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時身心得到愉悅，享受到校園的溫馨與和諧美。
3、愛生服務(wù)——優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。
“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者？學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則，從學(xué)生的年齡和生理特點，在校安全諸方面考慮，合理調(diào)整配置教室、辦公室?！耙粋€學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著；老師就像父母般照顧著，那么他便是溫馨的，溫暖的……”我校的教師將會用“愛的教育”行動使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。
4、廣泛宣傳，強化教育效果。
11月13日，彭校長做了動員講話，傳達了教育局《關(guān)于開展開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動》的有關(guān)精神，他在會上提出要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。他要求每名教師要積極投入活動中來，要加強思想建設(shè)，加強紀律建設(shè)，加強作風(fēng)建設(shè)。各校充分利用各種宣傳陣地、烘托“大討論”良好氛圍。并與每位教師簽訂了《師德承諾書》和《師德責(zé)任書》。
5、精心策劃，推進師德建設(shè)。
為了使“愛的教育”大討論活動落到實處，在活動中切實加強對師德大討論活動的領(lǐng)導(dǎo)。我校制定《慶安小學(xué)“愛的教育”大討論活動實施方案》，學(xué)校各部門齊抓共管，確保大討論活動落到實處，結(jié)合活動的開展，進一步完善師德考核機制、獎勵機制、監(jiān)督機制，不斷深化活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，扎扎實實推進師德建設(shè)。
6、學(xué)習(xí)討論，提升師德素養(yǎng)。
我們采用了分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。12月13日下午慶安小學(xué)在會議室召開了全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會議，校長彭耀權(quán)、吳海副校長以及領(lǐng)導(dǎo)組全體成員人參加了本次會議。
重要意義，并簡要介紹了前一階段學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的情況，各位教師進行了介紹交流。教師就當前師德建設(shè)中的熱點問題及縣局《實施方案》中的討論內(nèi)容進行了討論，會議討論熱烈，發(fā)言踴言，相繼發(fā)言。通過討論，教師們一致認同，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。
7、繼往開來，進一步開展“愛的教育”
1月8日下午，召開了專題教育校會，彭校長發(fā)表了《遵紀守法、珍愛生命、從我做起》的專題講話，指出了學(xué)生中存在的一些不文明，不安全的行為，對學(xué)生如何學(xué)會保護自己進行指導(dǎo)，并且重申了學(xué)校十大安全禁令。
學(xué)校的發(fā)展和提高離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)能力好的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。振興教育的希望在教師。他們肩負教書育人的重任，所以教師必須有高尚的師德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這一點有深刻的體會。長期以來，我校在狠抓教師思想素質(zhì)提高方面做了大量的工作。
本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記不少于3000字，教師個人學(xué)習(xí)筆記不少于字，，并寫了深刻的心得體會。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十六
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
（一）上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。
從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
（二）手抄報比賽營造良好氛圍。
開展“三愛三節(jié)”主題手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識。
二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學(xué)生的實際行動中：每周三下午學(xué)生都會進行村街道清掃實踐活動；跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十七
心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
“愛學(xué)習(xí)”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣，落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。
二、活動內(nèi)容。
(一)積極動員，提高認識。
“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，形成“三愛”氛圍，形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。
在直屬各學(xué)校，營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù)，逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。
“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)?！皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習(xí)慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應(yīng)用知識。“愛祖國”就要愛家鄉(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，聯(lián)系實際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。
圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造”三愛“教育的良好氛圍，通過精心設(shè)計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。
三、實施計劃。
(一)把“三愛”教育落實到教學(xué)管理之中。
發(fā)揮教書育人主渠道作用，細化活動內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，有良好的語言和行為習(xí)慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
加強學(xué)生會、共青團、少先隊組織建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠實守信。利用各種紀念日開展對學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育;通過課間巡視，加強課間秩序。加強對學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。
開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。
新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。
將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中。
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時代、貼近時效的特點，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。
開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講，加強國防教育，重大節(jié)日紀念對學(xué)生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。
1、一月份，組織開展“了解民俗文化”活動。
引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史，體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、三月份，組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動。
通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神，讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
3、四月份，開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
在紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神，邀請黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。
4、五月份，抓好重大節(jié)日慶?；顒印?BR> 利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動，活躍師生校園文化生活，主題教育形成品牌。
5、六月份，組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告。
宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對廣大中小學(xué)生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
6、九月份，參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
了解黑河各界紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果，組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
7、十月份，邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)作報告。
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，踐行社會主義核心價值觀，教育和引導(dǎo)廣大教師全面準確地理解黨的路線、方針和政策。邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)，老專家晉長厚為全市中小學(xué)教師做“弘揚中華文化，踐行社會主義核心價值觀”主題演講。
8、十一月份，組織開展校園足球聯(lián)賽。
在“足球進校園”的方針引導(dǎo)下，開展足球校級和班級競賽活動。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽，引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)常化、科學(xué)化、規(guī)范化、趣味化。
9、十二月份，組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽。
通過組織合唱比賽，讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化，為實現(xiàn)中國夢做貢獻。
開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一?？圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，在健康快樂中成長。追夢，是美好的人生旅程;筑夢，是艱辛的民族偉業(yè);圓夢，是全民族的星火相傳。追夢在路上，筑夢在行動中，圓夢在奮力拼搏之后。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2015年3月——2015年4月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：路霞。
副組長：郭利霞劉燕妮成員：全體教師。
六、具體活動安排：活動內(nèi)容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇十九
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體九中學(xué)生認識到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭龕邸钡木唧w含義：
“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國為核心）。
1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）。
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
（3）開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學(xué)校內(nèi)開辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的。
心得體會。
要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
2.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學(xué)。
三愛三節(jié)活動總結(jié)篇二十
一、活動目的及意義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結(jié)合習(xí)近平總書記向青少年提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責(zé)任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
2014年5月14日。
四、活動地點。
學(xué)校餐廳。
全校師生。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣。
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭。
2.主持人（田春甲）。
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳。
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平。
5.攝影：田春甲。
八、獎勵辦法。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準。
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（3分）。
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）。
演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)。
2.演講技巧（4分）。
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）。
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）。
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）。
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）。
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長：吳景春。
組員：張立文王海婧田春甲。
同發(fā)學(xué)校。
2014年4月30日。