五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)

字號(hào):

    總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,讓讀者能夠快速了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實(shí)用性和參考價(jià)值。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇一
    籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年xx月xx日上午在xxxx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
    在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
    活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xxxx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
    我們大班玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
    此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xxxx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇二
    臨近五一假期,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
    我班從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過演講、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
    感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)?;顒?dòng)開展來(lái),我班認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,把感恩教育推向深入。
    (一)感謝祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)。
    (二)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    (三)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長(zhǎng)的話,厭煩老師的教育,對(duì)此,我讓學(xué)生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學(xué)生自己開展活動(dòng),體會(huì)“假如我是老師”,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
    (四)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步。
    在活動(dòng)中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來(lái)越濃。
    寒假的感恩活動(dòng)雖已告一段落,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇三
    中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院暑期社會(huì)體驗(yàn)團(tuán)邢臺(tái)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿的完成了為期15天的暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
    此次暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)以召開為契機(jī),隊(duì)員奔走于冀中能源下屬的東龐煤礦、邢臺(tái)煤礦、邢東煤礦、章村煤礦等,深入基層,服務(wù)群眾。共同開展了“青春綠色長(zhǎng)征行,志愿優(yōu)美中國(guó)夢(mèng)”,“心系,共筑礦工夢(mèng)”等主題宣傳活動(dòng)。
    社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)隊(duì)的合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)隊(duì)員的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)體驗(yàn)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    據(jù)悉,此次暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)成果顯著。因此,受到了來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院團(tuán)委、冀中能源各礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師婁明陽(yáng)和社會(huì)各網(wǎng)絡(luò)媒體的大力關(guān)注、支持以及贊揚(yáng)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇四
    在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的意義,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,xx幼兒園開展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
    活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結(jié)束后,各班老師邀請(qǐng)幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗(yàn)不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對(duì)這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類圩龅募覄?wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對(duì)我們的愛護(hù)與保護(hù),走進(jìn)田野,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇五
    按照市xx辦關(guān)于集中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)要求和區(qū)環(huán)治辦《xx區(qū)ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅(jiān)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,區(qū)統(tǒng)籌局在我區(qū)涉農(nóng)轄區(qū)各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng),相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
    一、區(qū)x局在督促涉農(nóng)社區(qū)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育、營(yíng)造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理濃厚氛圍的同時(shí),掀起了新一輪環(huán)境整治工作的熱潮。在本次的`活動(dòng)中,各涉農(nóng)街辦共出動(dòng)村社干部、城管隊(duì)員及環(huán)衛(wèi)工人480余人次,灑水車10臺(tái)/次,組織散居農(nóng)戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動(dòng),并引導(dǎo)村民推進(jìn)“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環(huán)境保護(hù)活動(dòng),近一步改善村民居住環(huán)境。重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民ji中居住區(qū)、綠化帶、廣場(chǎng)、道路兩邊及村社院落內(nèi)的垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時(shí)向村民發(fā)放宣傳資料150份,為轄區(qū)居民提供了一個(gè)優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境。
    二、區(qū)x局督導(dǎo)組本次活動(dòng)中分4次對(duì)對(duì)口的柳江街道辦事處城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),并及時(shí)將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題向轄區(qū)街道辦事處進(jìn)行了反饋,并要求相關(guān)責(zé)任人及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。
    三、下一步將按照區(qū)x辦要求,繼續(xù)牽頭做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)村社”工作。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育。
    一、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
    二、各班級(jí)舉辦恩情教育主題班會(huì)。
    三、開展“孝親教育”
    四、加強(qiáng)安全教育。
    強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,告知家長(zhǎng)假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng);活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動(dòng)的意識(shí),還增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念。
    五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻。
    教育學(xué)生在愛勞動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。
    六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
    學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級(jí)還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動(dòng)手繪畫制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
    通過這次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇七
    20xx年4月26日,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,x公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4x100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下:
    首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
    其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。
    賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。
    同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動(dòng)的不足之處:
    1、室外活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無(wú)序。
    2、比賽場(chǎng)地沒有規(guī)劃好。如4x100m接力賽,場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
    3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參賽選手還沒到位。
    4、籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
    針對(duì)以上幾個(gè)不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。
    (1)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。
    (2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
    (3)各部門確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽,給活動(dòng)組織造成很煩。
    (4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會(huì)顯得更正規(guī)些。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會(huì)使比賽場(chǎng)面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
    最后,這次文體活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動(dòng),我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對(duì)整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好,公司的明天也一定會(huì)更好!
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇八
    為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),弘揚(yáng)主旋律,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個(gè)多月時(shí)間開展了植樹造林、“幸福讀書·健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識(shí)講座、“立足崗位做表率·建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項(xiàng)“五一·五四”系列慶祝活動(dòng)。
    5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率·建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?!拔逡弧の逅摹毕盗谢顒?dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì),街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)個(gè)人及部分居民代表共計(jì)100余人參加了活動(dòng)。
    按照活動(dòng)安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績(jī),受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。系列慶?;顒?dòng)的成功舉行,達(dá)到了弘揚(yáng)新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的??偨Y(jié)表彰會(huì)議上,街道辦黨工委書記對(duì)六項(xiàng)活動(dòng)一一進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),面對(duì)面與干部職工及居民群眾進(jìn)行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的講話。激勵(lì)街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭(zhēng)先”的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的工作氛圍;號(hào)召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠(chéng)善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱愛生活、共建美好家園的激情與責(zé)任,形成千方百計(jì)謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和黨建帶團(tuán)建的工作實(shí)效推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,推進(jìn)街道社區(qū)“12345”工作計(jì)劃全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實(shí)施、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)的進(jìn)程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇九
    籌備了近一個(gè)月的由塔水文化站和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
    在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
    活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們小班級(jí)部玩的'游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
    此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十
    隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來(lái)越覺得作為當(dāng)代學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),用來(lái)陶冶自己,宣傳環(huán)保。
    1、有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活。
    2、通過勞動(dòng)教育時(shí)間活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向?qū)W生宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。
    3、有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    4、通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)現(xiàn)代的中學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
    5、有利于發(fā)揚(yáng)我們西岔中學(xué)的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
    1、活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著打鬧,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)。
    2、對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。
    3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)生任存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高。
    4、在活動(dòng)中,各班結(jié)合實(shí)際,把熱愛勞動(dòng)落實(shí)到具體體行動(dòng)中去,抓好學(xué)生的勞動(dòng)觀念養(yǎng)成教育。通過勞動(dòng)教育,使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造世界的道理,懂得一切社會(huì)財(cái)富和精神文明是勞動(dòng)血汗的結(jié)果,從而養(yǎng)成學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物勤勞儉樸的優(yōu)良品質(zhì),尊重別人的勞動(dòng)成果,通過集體勞動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和組織紀(jì)律性。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十一
    今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共3天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個(gè)安全、歡樂的.節(jié)日,現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下。
    “五一”期間xx校長(zhǎng)親自帶隊(duì),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認(rèn)真及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)難以整改的,采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。
    “五一”假前我校對(duì)師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對(duì)假日期間學(xué)生回家、外出活動(dòng)等實(shí)際,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識(shí)。掌握自我保護(hù)的基本技能,特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車輛,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購(gòu)買“三無(wú)”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。
    養(yǎng)花、愛花活動(dòng)。
    “五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。
    “五一”假活動(dòng)的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大師生參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
    在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確保活動(dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。
    一是x月xx日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國(guó)、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人x支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召,鄉(xiāng)工會(huì)主席于x月xx日前往我鄉(xiāng)x戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動(dòng)?;顒?dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共x余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是x月x日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對(duì)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。
    通過開展此次活動(dòng),既為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十三
    近日,普陀區(qū)曹楊樂活家園老年活動(dòng)室內(nèi)開展了一場(chǎng)特別的競(jìng)賽活動(dòng),參賽選手們有的忙著剝毛豆,有的正合作晾衣服……原來(lái)這里正在舉行“樂活五一”家庭勞動(dòng)競(jìng)賽。本次活動(dòng)是社會(huì)組織服務(wù)中心聯(lián)手社區(qū)服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心為迎接勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)而開展的老少互動(dòng)家庭合作項(xiàng)目。不同于以往的迎五一活動(dòng),本次活動(dòng)注重全家共同參與,以家務(wù)勞動(dòng)的形式給予小輩體會(huì)長(zhǎng)輩辛勞的機(jī)會(huì)。同時(shí)活動(dòng)也是鎮(zhèn)參與上海市招投標(biāo)項(xiàng)目“晚霞夕照”安老行動(dòng)的子項(xiàng)目之一。
    本次活動(dòng)共有來(lái)自社區(qū)的30戶家庭參與,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,包括曬衣物、繞毛線、釘扣子、套被套等8個(gè)項(xiàng)目,都是來(lái)自生活中的日常家務(wù)。各參賽家庭紛紛展示出自己高超的家務(wù)技能,在繞毛線環(huán)節(jié)中,孩子們拿著毛線,媽媽們用各種方式嫻熟地操作,爺爺奶奶們則在一旁加油鼓勁,體現(xiàn)了濃濃的家庭氛圍。比賽結(jié)束后,共有六戶家庭獲得綜合獎(jiǎng),各參與家庭獲得參與獎(jiǎng)。一位參與活動(dòng)的老人說(shuō),原本希望盡快完成獲得大獎(jiǎng),但在比賽中發(fā)現(xiàn)其實(shí)和家人一同勞動(dòng)的過程遠(yuǎn)比獲獎(jiǎng)更有樂趣。
    活動(dòng)的成功舉辦既豐富了居民的社區(qū)生活,更重要的是弘揚(yáng)了孝親敬老的傳統(tǒng)美德。今后曹楊社區(qū)還將以不同形式與居民共迎各種佳節(jié),與老年朋友和社區(qū)居民一同塑造和諧社區(qū)而努力。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十四
    籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
    在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的'狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
    我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
    此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十五
    1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。
    2、利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
    3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
    4、通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
    總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為活躍教職工的生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學(xué)工會(huì)組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的系列活動(dòng),全鄉(xiāng)134個(gè)會(huì)員全部都參加了此次活動(dòng)。慶?;顒?dòng)分為體育趣味競(jìng)技比賽和游園兩個(gè)大項(xiàng)目。
    20xx年4月28日上午,慶祝活動(dòng)如期舉行。首先舉行的是體育趣味競(jìng)技比賽。這次比賽活動(dòng)共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運(yùn)球接力賽三項(xiàng)比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進(jìn)行的`非常激烈,全體會(huì)員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中,充分體會(huì)和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識(shí),錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng)。
    緊接著我們又開展了游園活動(dòng),這次游園共設(shè)男女定點(diǎn)投籃、猜、吹蠟燭、定點(diǎn)投圈、吹等5項(xiàng)活動(dòng)。隨著主持人的一聲“游園活動(dòng)開始”,大家就挑選自己喜歡的項(xiàng)目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動(dòng)中尋找一份快樂。
    舉行本次趣味運(yùn)動(dòng)比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會(huì)廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量。我相信,通過團(tuán)隊(duì)不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教學(xué)工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長(zhǎng)。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十七
    喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國(guó)“五一”勞動(dòng)節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。
    我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對(duì)碼頭裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。
    二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識(shí)。
    節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
    “五一”勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對(duì)的將是不可確定的未來(lái)。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無(wú)數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹浚グl(fā)現(xiàn),去整改。
    五一勞動(dòng)教育長(zhǎng)篇活動(dòng)總結(jié)篇十八
    學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托,申報(bào)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題,開展勞動(dòng)教育課題研究,通過研究新時(shí)代背景下重視勞動(dòng)教育的意義,勞動(dòng)教育相關(guān)內(nèi)涵界定,家長(zhǎng)在勞動(dòng)教育中的誤區(qū),勞動(dòng)教育對(duì)中學(xué)生健康成長(zhǎng)的十大能力培養(yǎng),提升初中學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐及策略等,建立初中學(xué)段勞動(dòng)教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動(dòng)。
    通過研究,對(duì)勞動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋:勞動(dòng)是拼搏的行動(dòng),勞動(dòng)是奉獻(xiàn)的精神,勞動(dòng)更是可以分享的成果!勞動(dòng)可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立人格,提升學(xué)習(xí)效力,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)良好品質(zhì)的形成,提高創(chuàng)造力,增強(qiáng)做事條理性,鍛煉解決問題的能力,提升就業(yè)能力等。這十項(xiàng)能力足以讓每個(gè)人受用一生。
    二、開展勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。
    學(xué)校結(jié)合生命教育理念,通過尊重勞動(dòng)——學(xué)會(huì)生存——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值的“勞動(dòng)三步曲”從意識(shí)、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),構(gòu)建勞動(dòng)教育家校共育體系,豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。
    (一)“五抓”主動(dòng)進(jìn)取精神培養(yǎng)。
    一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo),我們通過一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣、一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)追趕目標(biāo),學(xué)習(xí)、研究并超過他;二是找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,做到互學(xué)互勵(lì),共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評(píng)。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo),他人的經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的感悟,總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,以高效的學(xué)習(xí),應(yīng)得一流的成績(jī)。五抓自我反思激勵(lì)。建立一套自我反思激勵(lì)的體系,永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與活力。
    (二)“四活動(dòng)”助推勞動(dòng)奮斗精神培養(yǎng)。
    各年級(jí)認(rèn)真開展“勞動(dòng)·奮斗”四階班會(huì),在集體中形成尊重勞動(dòng)的意識(shí),在生活中培養(yǎng)自理能力,在學(xué)習(xí)中熔煉勞動(dòng)意志,從而養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。
    活動(dòng)一:致敬平凡人。
    一是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)講述我眼中的勞動(dòng)者,了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況,通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動(dòng)成果以及創(chuàng)造的價(jià)值,暢談我們的勞動(dòng)現(xiàn)狀,分享感悟。
    二是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動(dòng)技能等,深入了解職業(yè)背后的故事,培養(yǎng)勞動(dòng)情感,理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。
    三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動(dòng),讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動(dòng)者》征文故事,讓家長(zhǎng)撰寫自己的奮斗故事等。
    活動(dòng)二:我為你點(diǎn)贊。
    一是贊要大聲說(shuō)。選擇心目中的勞動(dòng)榜樣(老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)勞動(dòng)者等)撰寫點(diǎn)贊詞,在選題班會(huì)中分享。班級(jí)家委會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)在班級(jí)微信群里為孩子和老師點(diǎn)贊。有寫點(diǎn)贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等,讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn);有點(diǎn)贊老師的辛勤付出,讓家長(zhǎng)感恩教師。
    二是贊要看得見。在班級(jí)外墻設(shè)計(jì)一個(gè)展示平臺(tái),將收集的點(diǎn)贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來(lái)。家委會(huì)負(fù)責(zé)制作本班的點(diǎn)贊語(yǔ)錄網(wǎng)絡(luò)版。(美篇、動(dòng)感相冊(cè)等)學(xué)校制作點(diǎn)贊臺(tái),師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點(diǎn)贊。各班家委會(huì)收集本班的點(diǎn)贊語(yǔ)錄,在班會(huì)課一一呈現(xiàn),讓學(xué)生看到父母家人的真心真情,同時(shí),家長(zhǎng)們利用微信等平臺(tái)廣泛宣傳各班的點(diǎn)贊語(yǔ)錄,形成較好的社會(huì)效應(yīng)。
    活動(dòng)三:研學(xué)勞動(dòng)體驗(yàn)。
    一是家庭勞動(dòng)。選擇一項(xiàng)力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持每周或每天做。例如:拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動(dòng);堅(jiān)持為家人付出;堅(jiān)持做好份內(nèi)事等。開展《實(shí)中未來(lái)家》職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐勞動(dòng)成果展。
    二是學(xué)校勞動(dòng)。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時(shí)與不定時(shí)常規(guī)檢查,開展“實(shí)中義工”撿拾垃圾勞動(dòng),督促學(xué)生隨時(shí)隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。
    三是研學(xué)勞動(dòng)。3-4月,學(xué)校初一、初二兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為:“不忘初心、牢記使命——我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。通過“小紅軍重走長(zhǎng)征路”課程體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程,學(xué)會(huì)外傷急救的簡(jiǎn)單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長(zhǎng)河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程,觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗(yàn)課程讓同學(xué)們學(xué)會(huì)“自已動(dòng)手,豐衣足食”的樸實(shí)精神,充分享受勞動(dòng)帶來(lái)的收獲。除此之外,還有軍事體驗(yàn)課程、感恩課程、團(tuán)隊(duì)拓展課程、創(chuàng)意晚會(huì)等讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得精神的滿足。
    四是公益勞動(dòng)。積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以班級(jí)或小組為單位,開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動(dòng)”。學(xué)?!盃渴帧敝驹戈?duì)攜手初20_級(jí)24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動(dòng),活動(dòng)得到老人們的熱烈歡迎,得到家長(zhǎng)的大力支持,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
    在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長(zhǎng)、突出學(xué)生,為選樹典型,激勵(lì)先進(jìn),根據(jù)評(píng)選方案,各班認(rèn)真組織了評(píng)選活動(dòng),經(jīng)層層推選,嚴(yán)格審核,學(xué)校兩個(gè)校區(qū)開展“筑夢(mèng)勞動(dòng),榜樣同行——20__年最美勞動(dòng)者暨勞動(dòng)之星評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長(zhǎng)“最美勞動(dòng)者”稱號(hào),授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。通過評(píng)選活動(dòng)肯定老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、孩子的付出,肯定學(xué)生的勞動(dòng)付出。
    實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所勤于勞動(dòng),善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,學(xué)校有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閺V大教職員工、家長(zhǎng)們和孩子們的辛勤付出,學(xué)校有了今天的成就,也必將創(chuàng)造新的輝煌。