遠程工作計劃(實用19篇)

字號:

    計劃是指為了實現(xiàn)某一目標,經(jīng)過理性思考和周密安排,制定出一系列步驟或方法來達成的行動方案。計劃的制定能夠提前規(guī)劃和安排,幫助我們更好地掌控進程和資源分配,提高工作和學(xué)習的效率。在制定計劃時,要充分調(diào)研和學(xué)習相關(guān)知識和經(jīng)驗,借鑒成功的案例和做法。堅持目標導(dǎo)向,確保計劃能夠幫助你實現(xiàn)自己的夢想。
    遠程工作計劃篇一
    本學(xué)期,根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠程教育資源,充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況,特擬此計劃:
    以廣泛開展學(xué)校現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競賽活動為載體,努力提高現(xiàn)代遠程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    本期的工作目標是:進一步加強對我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用,進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報及時維修。教育師生愛護設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
    2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
    3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。
    4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。
    5、重視安全教育。加強兩室管理,進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
    6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
    7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    8、認真做好遠程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實際,本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時簽到,認真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場值班檢查。
    9、利用遠程教育資源搞好教學(xué)教研活動。利用每周的教研活動,認真開展利用遠教資源的教研學(xué)習活動,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實際、教學(xué)進度,認真查閱和分析遠程教育資源,實現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。
    10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢,對學(xué)生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    11、做好應(yīng)用遠程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達到每周利用遠教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動,更好地發(fā)揮遠教資源的作用,提高遠程教育資源和設(shè)備的使用率。
    12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠程教育資源情況進行檢查,并對教師進行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。
    13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)"手拉手"活動,推進校際交流,促進我校信息技術(shù)的發(fā)展,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
    我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠程教育工作,使遠程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
    遠程研修總結(jié)與反思。
    遠程工作計劃篇二
    為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學(xué)校微機的利用率,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。
    學(xué)校有配套建設(shè)的多媒體和衛(wèi)星接收室等設(shè)施。
    以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學(xué)齊頭并進,努力推進教學(xué)工作全面發(fā)展。
    任務(wù)本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本期的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。
    2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
    3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。對基礎(chǔ)較好的管理員,要要求努力學(xué)習課件制作和管理知識。
    4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。
    5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
    遠程工作計劃篇三
    為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)我縣教育局和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標。
    本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
    三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。
    此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,組織全體教師進行學(xué)習,以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,遠教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的進步更新。
    8.重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
    9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
    遠程研修總結(jié)與反思。
    教師遠程研修培訓(xùn)學(xué)習總結(jié)。
    遠程工作計劃篇四
    今年我縣被省市確定為“國培計劃”項目縣,接到此項任務(wù)以后,我局高度重視此項工作,立即明確分工,落實責任,制訂計劃,分步實施,對整個培訓(xùn)過程緊抓不放,取得了良好的效果,達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    6月28日,我局接到“國培計劃”任務(wù)以后,立即回報給局領(lǐng)導(dǎo),研究后認為此項活動是一項層次高、便學(xué)習、省費用的培訓(xùn)項目,對我縣來講是一個非常難得的機會,領(lǐng)導(dǎo)指示一定要把此項工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓(xùn)辦把手頭工作暫停,全力投入此項工作中去。首先我們作了充分的準備工作,協(xié)調(diào)局電教館負責遠程設(shè)施的檢修維護;緊急配備了手提電腦、數(shù)碼相機等設(shè)備。然后精心策劃把20xx人的培訓(xùn)任務(wù)共分成76個班26個教學(xué)點,涵蓋所有開課專業(yè),平均每鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個班,為了便于管理,規(guī)定每班人不超過35人。7月1日我縣召開了專題動員大會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干、電教員到會,會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要檢修設(shè)施保證混合學(xué)習節(jié)目開播后能正常運轉(zhuǎn),要配備認真責任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任,混合學(xué)習場地要有飲水機、電風扇等消暑降溫設(shè)備,各教學(xué)點要每天按時把學(xué)習收視情況用手機短信的方式傳到中央電教館,把學(xué)習圖片和學(xué)情簡報報到縣師訓(xùn)辦郵箱。
    在節(jié)目開播前,我縣統(tǒng)一下發(fā)打印了《電視課程播放計劃》下發(fā)到各教學(xué)點,要求各單位一定要提前落實培訓(xùn)對象,按時組織收看。7月12日開班后,我局師訓(xùn)辦的同志逐個教學(xué)點逐班檢查,突擊點名,現(xiàn)場采像,檢查發(fā)現(xiàn)各位參訓(xùn)學(xué)員都能認真聽講,認真做好筆記,上午學(xué)習,下午研討,為抓緊抓實各班考勤全部采用簽到制,一天四簽,兩來兩走。檢查中通過走訪教師和召集教師開座談會,教師稱贊此次培訓(xùn)專家的講座確實很精彩,特別是對課例的點評十分到位,受益匪淺,所以盡管天氣炎熱,廣大參訓(xùn)學(xué)員仍然不愿錯過這一難得的機會,收看非常認真。很少有遲到早退現(xiàn)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實到實處。其中酒店鄉(xiāng)為了方便教師做作業(yè),通過電腦把每天專家留的作業(yè)下載打印出來,統(tǒng)一格式發(fā)給每一位教師;趙莊鎮(zhèn)、黃口鎮(zhèn)等單位要求每所布點學(xué)校凡是有設(shè)備的學(xué)校都組織收看,使受訓(xùn)人數(shù)遠遠超過了應(yīng)學(xué)人數(shù);祖樓、青龍、孫圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)則用大教室和多媒體設(shè)施把全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都集中在一起收看。
    在此項培訓(xùn)過程中,我縣全體師訓(xùn)干部一直堅守在培訓(xùn)現(xiàn)場,同廣大學(xué)員同學(xué)習、同研討,縣局則采取不打招呼,直接到點的方式,每天下鄉(xiāng)督查,市局盛局長和王主任一行到我縣檢查指導(dǎo)工作,鼓舞了士氣,廣大教師對領(lǐng)導(dǎo)暢所欲言,對此項培訓(xùn)交口稱贊。在培訓(xùn)過程中我縣各中心學(xué)校都十分重視為參訓(xùn)學(xué)員搞好服務(wù),統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本等學(xué)習用品、安裝電扇、空調(diào)等降溫設(shè)施,備足飲用水,從各個細節(jié)為學(xué)員提供舒適的培訓(xùn)環(huán)境。
    參加培訓(xùn)的教師一致認為“國培計劃”培訓(xùn)非常貼近教學(xué),貼近課堂,把握教師培訓(xùn)需求,講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。為今后的教學(xué)工作指明了方向,對教師業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助,是一種十分受歡迎的培訓(xùn)形式。
    關(guān)于遠程教育培訓(xùn)總結(jié)。
    遠程研修總結(jié)與反思。
    遠程工作計劃篇五
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、加強對教學(xué)組織管理、加強管理人員的培訓(xùn)、加強管理維護,不斷完善值班制度,確保農(nóng)村黨員干部遠程教育的順利開展。
    二、村級播放點每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓(xùn),每月播放光碟不少4次。
    三、加強對組分播點的管理,每月由村級管理員對組分播點進行兩次自查并送光碟到各分播點,并對信息反饋給予上報并及時落實,各分播點每月組織群眾收看光碟不少于4次。
    四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的光碟存放不少于200張。
    五、在村校結(jié)合方面,村管理員于學(xué)校管理員經(jīng)常溝通,并每月召開一次聯(lián)席會議,學(xué)校每月為村下載光盤不少于5張,村領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組交叉任職。
    六、做好每月的督查工作,保正遠教分播點的正常工作。
    遠程工作計劃篇六
    為了確保遠程教育工作順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,特制定遠程教育工作計劃如下:
    利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源,通過國家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
    通過遠程教育,利用先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費,達到資源共享。
    (一)運用遠程教育創(chuàng)設(shè)問題情境,使“數(shù)學(xué)”主題更有趣。
    在教學(xué)中,采用過直觀導(dǎo)入、實驗導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、問題導(dǎo)入等多種形式,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望,使他們自覺地積極地進入學(xué)習活動之中。例如故事導(dǎo)入,運用課件創(chuàng)設(shè)情境,能激勵學(xué)生積極主動地學(xué)習。以與教學(xué)有關(guān)的趣聞、故事作為新知識的切入點,能幫助學(xué)生理解教材,為課堂教學(xué)成功鋪下基石。
    (二)、遠程教育為學(xué)生提供豐富的學(xué)習資源,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和群體合作精神。
    現(xiàn)代化教學(xué)是教師、學(xué)生、教材和現(xiàn)代化教學(xué)手段構(gòu)成的一種認知活動。在電化教學(xué)過程中,調(diào)動學(xué)生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學(xué)生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機會,有效地提高教學(xué)效果。每個人都有自我表現(xiàn)的要求,中學(xué)生表現(xiàn)尤為清楚,當表現(xiàn)成功時,越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此,教學(xué)時,利用多媒體為學(xué)生提供豐富的感性材料,營造一個生動活潑的氛圍,把學(xué)生的自主權(quán)交給學(xué)生,讓其自由組合成小組形式學(xué)習,打破常規(guī)思維束縛,憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見解融為一體,積極從不同途徑、不同角度去思考問題,主動探索、創(chuàng)造性地解決問題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    (三)運用遠程教育,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。
    數(shù)學(xué)具有高度的抽象性、嚴密的邏輯性和應(yīng)用的廣泛性,通過電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學(xué)生面前,能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過程,使教學(xué)中空間、抽象、費解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導(dǎo)學(xué)生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力,使學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過直觀演示,把抽象的數(shù)學(xué)知識形象、生動、逼真地展現(xiàn)出來,既豐富了學(xué)生的感性認識,又強化了形象思維,揭示了數(shù)學(xué)的本質(zhì)特征,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
    (四)、運用遠程教育,及時反饋教學(xué)信息。
    在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師輸出信息,學(xué)生接受信息,學(xué)生作為接受信息的主體,其接受信息的積極性發(fā)揮得如何,將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,傳遞信息的載體是語音信號,其實學(xué)生對此較容易產(chǎn)生疲勞感,而且語音信號稍縱即逝,不能反復(fù)感知,而且學(xué)生也不可能全體保時保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號,并通過調(diào)控,可以有針對性地進行反復(fù)感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況,及時點評;通過錄音、錄像使學(xué)生及時審視自己的操作情況,滿足求知欲??傊F(xiàn)代教育手段在激發(fā)學(xué)生興趣、及時反饋教學(xué)信息,減輕學(xué)習難度等方面起著極其重要的作用,為有效提高數(shù)學(xué)課堂效。
    遠程教育資源的普及使用,使教育技術(shù)進入了一個新的時代,它為數(shù)學(xué)提供了其它教學(xué)設(shè)施無法替代的服務(wù)。在改革數(shù)學(xué)教學(xué)同時,也改變了我們教學(xué)意識和思想,它對深化課堂教學(xué)改革、切實提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當重要的作用。但在具體教學(xué)過程中,我們一定要根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律、心理特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)習實際等諸多因素去綜合考慮,選取電教媒體的最佳作用點,絕不可認為電教媒體用得越多越好,形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實際需要出發(fā),合理地利用遠程教育資源,數(shù)學(xué)教學(xué)就可能取得預(yù)期的效果,“讓每一個學(xué)生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實現(xiàn)。
    總之,遠程教育猶如清風活水,只要我們合理利用,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)必將異彩粉呈。
    遠程工作計劃篇七
    自2002年聯(lián)合國扶貧工程李嘉誠項目在我校實施以來,我校先后組織了多次不同級別的培訓(xùn),每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧,為我們今后開展工作作了很好的鋪墊,減輕了管理員的任務(wù),也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習的效益,特此,本學(xué)期的遠程教育工作也略作了調(diào)整,具體方法步驟如下:
    一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)教育改革。
    目前我校遠程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠教ip。
    三種,本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整,換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,在這個學(xué)期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實作相結(jié)合培訓(xùn),讓教師們進一步明確遠程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強學(xué)習,才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
    二、領(lǐng)導(dǎo)負責,明確分工。
    從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
    學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長楊軍文任組長,負責對學(xué)校遠程教育硬件作補充完善;副校長羅劍鋒任副組長,負責對遠程教育工作統(tǒng)籌安排;下設(shè)組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴,主要負責抓好各學(xué)科教師的工作。
    三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
    現(xiàn)代遠程教育技術(shù)精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際關(guān)鍵性問題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準備從以下方面來抓:
    抓好教師培訓(xùn)工作。
    由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大,要運用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源內(nèi)容。
    加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率。
    為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機的課程表,并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機的次數(shù),本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機備課,開發(fā)研討遠程教育資源兩課時。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步,寫好使用遠程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計算機操作技巧經(jīng)驗總結(jié)。
    遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
    我校雖地處農(nóng)村,但也是一所中心完全小學(xué),同時兼顧楊柳樹村黨員干部的學(xué)習與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時機,搞一些知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。
    積極與兄弟學(xué)校金誠合作,達到互惠互利。
    廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外,還有10家這樣配置的學(xué)校,和他們相互學(xué)習,幫助不足的兄弟學(xué)校補充提高,起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,要和其它兄弟學(xué)校強強聯(lián)手,達到共同進步,促進廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展,提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。
    細化工作,責任到人。遠程教育教學(xué)計劃。
    我校下設(shè)兩個村小點,村小點都配有“模式一”播放設(shè)備,能自主播放已有的教學(xué)光盤,所以我校的管理員應(yīng)主要承擔“中心站”從中央臺及部分省臺教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤,分發(fā)到個村小點,同時,還要負責對村小點的教師進行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn),設(shè)備清理、調(diào)整、維修,保障設(shè)備的時時正常使用,另外,我校管理員還要把從遠程教育資源中學(xué)到的知識應(yīng)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時起到先進帶頭作用。
    遠程工作計劃篇八
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班18個,學(xué)前班2個,學(xué)生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。
    認真貫徹落實上級精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我?,F(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎(chǔ)。
    1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
    2、確保多媒體教室的高效使用。
    3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;
    4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用。
    5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
    6、搞好師資培訓(xùn),確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠教資源,
    7、組建特長學(xué)生培訓(xùn)小組,確保我校學(xué)生在上級組織的學(xué)生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
    8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
    1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。
    2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。
    3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
    4、加強遠程教育設(shè)備硬件及軟件的維護與維修,確保設(shè)備正常運行。
    5、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。
    6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
    7、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
    師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。
    1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。
    2、 每兩年評選一次師德建設(shè)標兵,注重教師的師德表現(xiàn)。
    3、 結(jié)合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),師德行為展開討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報,將評價的結(jié)果記入教師檔案。
    1、 按照師德的考核細則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核一次。
    2、 每學(xué)期對教師進行一次師德考評。
    (一) 設(shè)專職人員管理檔案。
    (二) 健全檔案管理制度,制定考評細則。
    (三) 建立健全獎懲制度。
    1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。
    2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。
    3、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。
    日期 具體工作
    三月份
    1. 1.貫徹德育工作的文件
    2. 2.組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
    四月份
    1. 德育工作講話
    2. 學(xué)習《義務(wù)教育法》
    五月份
    1. 組織觀看德育工作講座
    2. 學(xué)習《教師行為五條禁令》及心得體會
    3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習活動
    六月份
    1. 教師德育工作演講
    七月份
    全學(xué)期德育工作的反思
    遠程工作計劃篇九
    在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的`背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:
    以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;()以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
    本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
    1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
    2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
    3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
    和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
    5、做好按時向辦公室及班級轉(zhuǎn)播“空中課堂”的工作。
    6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學(xué)習時間,做好筆記及記載,學(xué)期結(jié)束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學(xué)期上五節(jié)以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。
    8、組織我校專業(yè)課教師及專長技術(shù)管理人員參加上級組織的技能大賽。
    遠程教育工作是一項長期的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作,他是技巧、知識為一身的現(xiàn)代遠程教育教學(xué)工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!
    遠程工作計劃篇十
    本學(xué)期,根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠程教育資源,充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況,特擬此計劃:
    以廣泛開展學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競賽活動為載體,努力提高現(xiàn)代遠程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    本期的工作目標是:進一步加強對我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用,進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報及時維修。教育師生愛護設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
    2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
    3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。
    4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。
    5、重視安全教育。加強兩室管理,進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
    6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
    7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    8、認真做好遠程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實際,本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時簽到,認真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場值班檢查。
    9、利用遠程教育資源搞好教學(xué)教研活動。利用每周的.教研活動,認真開展利用遠教資源的教研學(xué)習活動,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實際、教學(xué)進度,認真查閱和分析遠程教育資源,實現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。
    10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢,對學(xué)生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    11、做好應(yīng)用遠程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達到每周利用遠教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動,更好地發(fā)揮遠教資源的作用,提高遠程教育資源和設(shè)備的使用率。
    12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠程教育資源情況進行檢查,并對教師進行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。
    13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)"手拉手"活動,推進校際交流,促進我校信息技術(shù)的發(fā)展,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
    我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠程教育工作,使遠程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
    遠程工作計劃篇十一
    自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工程啟動以來,“同在藍天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標,改變我?;A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍,我們將作好以下幾個方面的工作:
    1、成立組織機構(gòu),責任到人,認真開展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。
    2、完善遠程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠教ip資源為基礎(chǔ),廣泛開展遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。
    3、開展遠程教育資源應(yīng)用成果評選活動,促進資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強措施,又計劃地開展遠程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評選活動。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評價、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。
    “五進三不漏”“221”規(guī)范是實施遠程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標準,制定詳實的考核實施細則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時以上,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農(nóng)服務(wù)活動,每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊”(專用課表、教學(xué)資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊)。
    遠程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:
    1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日??己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗交流與成果評選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強骨干教師的業(yè)務(wù)水平,促進優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。
    2、開展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平
    教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點,制定切實可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動、專題學(xué)習時間,有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓(xùn)工作。達到每位教師有學(xué)習筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進教師自覺學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平。
    3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,強化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過程中,積極調(diào)動教師的主體參與意識,通過上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計、課件并加以運用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。
    遠程工作計劃篇十二
    為確保我社區(qū)遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育促進社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區(qū)全方面發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定xx社區(qū)遠程教育工作計劃。
    按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。
    開展我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是,建立現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展培訓(xùn),實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與干部教育培訓(xùn)并軌運行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。
    主要任務(wù)是:維護好遠程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試,確保資源信號通暢。明確職責,加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。
    1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
    2、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
    3、按時完成遠程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給上級部門。我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出努力。
    遠程工作計劃篇十三
    本期本人擔任學(xué)校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學(xué)生學(xué)習的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:
    本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
    接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學(xué)習,不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學(xué)習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。
    1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。
    2、認真開展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。
    在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。
    遠程工作計劃篇十四
    現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學(xué)生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力。
    正是在國家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當?shù)卣膸椭?,順利的實施我們學(xué)校的教學(xué)計劃和完成教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)校也提高了各項硬件設(shè)施,安裝遠程教育設(shè)備也提上了日程。
    終于我校在省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠程教育設(shè)備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學(xué)工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現(xiàn)制定計劃如下:
    每月由教學(xué)副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。
    要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設(shè)備與線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。
    學(xué)校將明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費有保障。
    為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學(xué)期的完整資源。
    我校現(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學(xué)期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué),都要充分融入、有機應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生和諧、全面發(fā)展。
    繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,與各學(xué)科教研組互動,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。
    以后的教學(xué)對我們學(xué)校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。
    我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績,真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來!
    遠程工作計劃篇十五
    一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作,按時將接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習制度、管理制度、設(shè)備運行制度,作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
    二、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,按時上報,接受學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。加強宣傳,引導(dǎo)全組教師支持和配合,形成濃厚的學(xué)習研究的教育科研氛圍。
    三、搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學(xué)校組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務(wù)和幫助。
    四、認真做好校本培訓(xùn)工作,利用好資源加強課程改革的力度,努力讓全組老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
    五、積極宣傳現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
    七、加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學(xué)活動。
    八、利用計算機和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式,教學(xué)方法和教學(xué)技巧,促進學(xué)生的個性化學(xué)習,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣。
    九、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。
    為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為能使教學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習和運用渠道。
    遠程工作計劃篇十六
    為落實“xx縣20xx年小學(xué)教師遠程研修培訓(xùn)動員大會”精神,切實保障培訓(xùn)效果,進一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際,制定如下方案:
    利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,達到以下目標:
    1、通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
    2、通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;
    3、通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施教學(xué)的能力;
    4、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習、合作學(xué)習體驗、反思、超越,增強教師的學(xué)習意識和促進學(xué)生學(xué)習的能力。
    本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對接遠程研修規(guī)定的36學(xué)時(6天,每天計6學(xué)時)的學(xué)習任務(wù)。具體內(nèi)容是:
    研修正式開始前,由研修組長代表研修組進行選課。
    第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時),然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點評。
    第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語數(shù)英三學(xué)科共約3小時,品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時)、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計劃討論,在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議,確定要學(xué)習的課例,協(xié)助研修組長完成最終的選課(25日零時截止)。
    第三至六天(7月25-28日)進行課例學(xué)習,按照步驟依序?qū)W習每個必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計),參與每個必學(xué)專題的學(xué)習園地協(xié)同話題討論,在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的問題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯,要表達自己的思想。
    對象:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報名教師。
    方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進行。
    學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長制定本組研修計劃,并嚴格監(jiān)督管理,切實完成學(xué)習任務(wù),保證研修效果。
    1、學(xué)員每天學(xué)習最低不少于4小時(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認真負責,嚴禁抄襲和灌水式發(fā)帖。
    2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過規(guī)定渠道及時反映解決。
    4、認真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。
    5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個人自行承擔研修費用,該學(xué)年度將不予評先樹優(yōu)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。學(xué)校成立遠程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長
    副組長
    2、嚴肅紀律,規(guī)范考核。
    學(xué)校在研修期間實行集中組織與管理,責任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴格考勤制度,無特殊原因不得請假。
    3、宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)
    成立新聞宣傳組,通過宣傳會議、宣傳報道,讓教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責;讓參訓(xùn)教師明確分組,同時提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。
    4、全程跟進,及時反饋
    研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
    遠程工作計劃篇十七
    為促進我校遠教工作進一步發(fā)展,努力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠教應(yīng)用的水平,特制訂工作計劃如下:
    建立農(nóng)遠設(shè)備管理手冊,詳細記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項目。專人管理遠教設(shè)備,定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
    我校要將現(xiàn)代遠程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項重要內(nèi)容,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強遠程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時加入到資源庫,以方便任課教師使用。做好遠程教育設(shè)備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤,確保光盤無破損、無擦痕。
    強化遠教設(shè)備在教學(xué)活動中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源,對每節(jié)課做充分的準備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實際情況,克服師資、等困難,開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。
    每月用一至二天時間對教師進行遠教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠應(yīng)用認證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報課。
    新的學(xué)年,學(xué)校的遠教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,遠教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
    遠程工作計劃篇十八
    本學(xué)期作為普九迎檢的一學(xué)期,遠程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一,再加上本學(xué)期我縣教育局要對教師進行計算機的操作考核,以上種種,對遠程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展,特擬定以下簡要計劃,便于逐步實施。
    1、對上期有關(guān)資源的整理。
    同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎(chǔ)上對有收藏價值的、原先下載的資源準備刻錄成光盤保存,以騰出更多的硬盤空間。當然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式,方便教師們在網(wǎng)上取用。
    2、關(guān)于本期資源的下載。
    維護下載的電腦的正常運行,及時下載各類遠程教育資源,并及時整理。
    1、對本校老師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)
    在往學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強對我校教師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。培訓(xùn)的主要方面是:windows xp系統(tǒng)的使用、office辦公軟件的使用,特別是利用word制作電子學(xué)案,利用power point制作課件和利用excel處理學(xué)生的成績。輔導(dǎo)主要是指對遠程教育資源的使用,特別是如何利用word和power point將遠程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。這兩方面的工作以集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)為主要方法,讓我校的每位任課教師能在遠程教育專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面向?qū)W生的授課。
    2、對本鎮(zhèn)其他遠程教育管理老師的培訓(xùn)。
    做為本鎮(zhèn)的龍頭學(xué)校,對本鎮(zhèn)其他學(xué)校的遠程教育管理員做好培訓(xùn)工作是上級相關(guān)部門對我們的要求,所以本學(xué)期準備在適當?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠程教育管理方面的教師來我校或觀摩或?qū)W習或培訓(xùn),同樣也要有培訓(xùn)目標,這會在以后的具體工作中來制訂、實施。
    1、學(xué)校的主頁已經(jīng)基本完成,對于剩下的日常維護工作,主要是指資料的編輯、上傳等,與其他部門做好配合,為校外的各位社會人士、學(xué)生家長等做好與學(xué)校的聯(lián)系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    2、寬帶已經(jīng)拉入校園,對寬帶網(wǎng)的維護顯得越來越重要,這主要包括:維護各處室電腦的正常工作,對本校教師電腦的正常上網(wǎng),還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息,讓信息的高速公路在我校能夠通暢,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    遠程工作計劃篇十九
    現(xiàn)代遠程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點和學(xué)校年度工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠程教育工作計劃如下:
    遠程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強對遠程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護,具體管理如下:
    1、加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
    2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。
    3、國家遠程教育設(shè)施設(shè)備是進行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計算機管理人員要嚴格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。
    4、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
    5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。
    遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠教ip教育資源。
    每周一管理人員要及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠程教育教學(xué)資源的使用 這是遠程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠程教育設(shè)備的使用才是遠程教育工作的重點。本學(xué)年,我校遠程教育資源使用計劃如下:
    1、開學(xué)后,管理人員檢查維護好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準備。
    2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)??傉n程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。
    3、本學(xué)期內(nèi),我校遠程教育電教課程計劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,力爭本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
    4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計劃利用遠程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學(xué)實錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。
    5、適時利用遠程教育資源對學(xué)校學(xué)生進行培訓(xùn)教育。
    本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠教資源在教學(xué)中的運用對教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計劃本學(xué)期,每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠教設(shè)備。