小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿(熱門18篇)

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    總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。接下來,值得注意的是不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)美好的夢想,三年來你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔?,?dāng)然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無奈顆粒無收。不管怎樣,不管夢想的達(dá)成度怎樣,謎底即將揭曉。
    夢想不是稍縱即逝的泡沫,夢想不是輕揚(yáng)飛隱的柳絮。夢想也不是一張過期的船票,夢想沒有有效期。夢想其實(shí)就是和成功如影相隨的永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。夢想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢想成真而歡天喜地,又有多少人因夢想破滅而沮喪不已。
    高考也許對你來說只經(jīng)歷一次,但每個(gè)人人生的考試則要用一生的行動(dòng)去完成,去證明。讀書為了什么?為我,為家,為國家?,F(xiàn)在正是證明我們自己的時(shí)候了!
    我的未來不是夢,我認(rèn)真走過每一分鐘。努力著就是美麗的!未來的成功與每個(gè)人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。
    從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
    不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考,怯懦者才畏懼高考。你們要相信,對于十七八歲的你們而言,高考可能會影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時(shí),走過去你們才會明白,原來自己才剛剛來到山腳下,因?yàn)樯鐣攀且蛔吒蟮纳健N磥淼穆贩浅BL,一時(shí)的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計(jì)較高考的成敗,它會帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn),對自己和家庭的責(zé)任感,以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財(cái)富。從這個(gè)角度上講,高考是一種收獲,更會是一種豐收,它包含著太多的內(nèi)涵。無論成敗,你的成長與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實(shí),在經(jīng)歷高考的過程中慢慢享受收獲的喜悅吧!
    因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內(nèi)心響起高亢的歌聲,為夢想而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為理想奮進(jìn),與這個(gè)萬物迅猛生長的季節(jié)一起盛開怒放,夢想的希望,也會因此而照進(jìn)你們的現(xiàn)實(shí)。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣,放手一搏。
    讓我們用輝煌的高考成績來證明我們自己,為自己的中學(xué)生涯畫上圓滿的句號。
    前進(jìn)吧,高三的同學(xué)們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢想即將成真。高三的學(xué)子們,我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏8?
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,很榮幸能在這里國旗下講話,我演講的題目是:學(xué)會快樂生活。
    你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。這是什么?有人說:這是鏡子。一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒花,便平平安安地到了巴黎!
    真佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭?!?BR>    想要學(xué)會快樂的生活,我們一定得先學(xué)會感恩?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    而作為一名初中生的我們,過著豐富多彩的校園生活,你快樂嗎?我會回答:我快樂!在校園生活中,更重要的是要做好我們的分內(nèi)之事:學(xué)習(xí)?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。而勤奮過后,我們在比賽考試中取得了成功,不管考得好,考得差,只要問心無愧。我們會由心的感到快樂在心頭緩緩流過,這就是快樂的校園生活。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇三
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,快到期中考試時(shí)間了。感覺這個(gè)開始和過去不一樣,因?yàn)檫@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這一刻我的心情很復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和期待,也有無法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場、明亮的教室、如畫的長廊。六年級的學(xué)生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業(yè)嗎。我不會忘記,有太多的場景值得我們?nèi)フ湎?,去永遠(yuǎn)記住。
    再過一個(gè)學(xué)期,我們六年級的學(xué)生就要進(jìn)入中學(xué)的大門了。此時(shí),我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長的努力。我們將肩負(fù)起希望,開始最后的沖刺。希望我們努力成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生,熱愛祖國、熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)虛心求教,努力學(xué)習(xí),不懈努力,力爭畢業(yè)后以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、家長、學(xué)校。我相信這也是我們所有畢業(yè)班學(xué)生的共同愿望!
    畢業(yè)班的同學(xué)們,是我們寫得精彩的時(shí)候了,是我們放飛夢想的時(shí)候了!讓我們都寫下生命中最美的篇章吧!最后,新學(xué)期,祝老師們身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,茁壯成長!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    良好的社會秩序是全社會共同維護(hù)的結(jié)果,我們小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻(xiàn)。在乘車時(shí)我們要自覺維護(hù)乘車秩序,舉止文明,在車站等車時(shí)不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊(duì),主動(dòng)排隊(duì)按順序上車。乘車時(shí)要及時(shí)購票,下車時(shí)要提前做好準(zhǔn)備并主動(dòng)向售票員出示車票。在車上要主動(dòng)給老幼病孕讓座。在平時(shí)我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。
    在公共場所,我們要遵守公共秩序,首先就要保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩,有的公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的”靜“字作為提醒,所以同學(xué)們在這些地方要特別注意自己的言談行為,不要對他人造成影響和妨礙。
    法律是社會每個(gè)公某都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,它是具有強(qiáng)制力的特殊規(guī)范,是維護(hù)社會和國家穩(wěn)定的基本保證。我們小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,做遵紀(jì)守法的好公某,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,增強(qiáng)法律意識。這樣既可以維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,又可以避免做出違反法律的事情。
    我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動(dòng),不看某書刊、音像,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲,這一點(diǎn)對我們來說尤其要注意?,F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)期,應(yīng)該把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩游戲要化費(fèi)很多錢,有好多的學(xué)生為了滿足自己的玩游戲的癮,無故的曠課,還有私自拿父母的錢,甚至偷他人的財(cái)物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此,我們小學(xué)生要做個(gè)從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生,長大后做個(gè)守法的好公某。同學(xué)們,就讓我們從遵守公共秩序做起吧!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《爭創(chuàng)美麗班級、爭做美麗學(xué)生》。
    幾千顆真誠上進(jìn)的心共同構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極的學(xué)校。我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的日子充實(shí)快樂,我們像一家人一樣生活在這個(gè)美麗和諧的校園里。
    不一樣的笑容卻一樣的燦爛,不一樣的個(gè)性卻一樣的張揚(yáng),不一樣的步伐卻一樣的堅(jiān)定,不一樣的目標(biāo)卻有著同一個(gè)夢想:爭創(chuàng)美麗班級,爭做美麗學(xué)生。
    美麗班級的創(chuàng)建,應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容:首先是美麗的物質(zhì)環(huán)境布置,給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,其次是美麗品行的養(yǎng)成,這是育人的關(guān)鍵。
    為了創(chuàng)建美麗班級,爭做美麗學(xué)生,每一名學(xué)生都從平凡的小事做起,以最優(yōu)的態(tài)度投入沒一件小事當(dāng)中。
    首先,良好的環(huán)境是美麗班級的前提。
    所以,希望有一天,我們都能輕松地?fù)]手,笑著對違紀(jì)單說再見;也希望有一天,我們可以站在校園里的每一個(gè)角落,靜觀校園優(yōu)美環(huán)境,擁有美麗心情。
    現(xiàn)在,良好的班級氛圍已使大家的成績蒸蒸日上,這歸功于我們的嚴(yán)格要求,也正是老師,班干部們堅(jiān)持“正班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)”的成果。
    但是,就像賽場上的運(yùn)動(dòng)員為了終點(diǎn)而努力拼搏,我們也要一直馬不停蹄地努力,不僅僅是盡力而為,因?yàn)檫@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做的是做好自己,創(chuàng)建最美麗的班級。
    因此,我們還要養(yǎng)成美麗品行,要舉止文明,志存高遠(yuǎn),不畏困難,自信樂觀。需知,美麗班級需要每一位班級成員將自己的魅力綻放。
    要像春天一樣朝氣蓬勃。
    要像夏天一樣熱烈奔放。
    要像秋天一樣滿懷豐收。
    要像冬天一樣養(yǎng)精蓄銳。
    創(chuàng)建美麗班級,爭做美麗學(xué)生,從每位同學(xué)做起,美麗整個(gè)校園,一切從眼前出發(fā),美麗整個(gè)人生。
    愿我們同學(xué)越來越美。愿我們的校園越來越美,愿我們的未來越來越美!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會,這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
    升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
    在班中,作為小組長的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
    我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢想,擁有一個(gè)美好的前程。
    同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛,會為我們而自豪!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家新年好!我今天國旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。
    再過1個(gè)月,我們六年級的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“加油啊”!
    記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.
    未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學(xué)們,這是我們在金茂的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
    謝謝大家。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《為夢想起航》。
    夢想是美好的,人不能沒有夢想,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),就只能是一個(gè)美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們會遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多么艱難,永遠(yuǎn)都不要放棄。面對它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。
    面對過去取得的成績不要沾沾自喜,面對過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢想,擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行。
    回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn),我們滿懷豪情。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用優(yōu)異的成績來回報(bào)母校,為夢想起航!
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    六(3)班 劉佳驥。
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!六(2)班 同學(xué),我今天演講的題目是《講好普通話 寫好規(guī)范字》
    本周是第15屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的'普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國家通用語言文字”。
    我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也。” 可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
    老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會而努力吧。謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是:《開學(xué)第一課觀后感》。
    央視一套9月4日晚播出的《2015開學(xué)第一課:英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代,那個(gè)譜寫著傳奇的年代。
    70年前的我們沒有強(qiáng)大的武器,沒有舒適的服裝,面對列強(qiáng)的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞,沒關(guān)系我們還有自己的身軀,用我們的血肉筑成我們新的長城,這句話,并不是所謂的空中樓閣。
    現(xiàn)在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國不再是以前那個(gè)受人欺負(fù)的國家,中國人也不是東亞病夫,走出國門的我們可以驕傲的說“我們是中國人”。
    讓我們?nèi)ジ屑ぐ?,感激那些舍生忘死的革命前輩;讓我們?nèi)ャ懹洶?,銘記那譜寫傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О桑湎н@個(gè)用拼搏換取的年代。感謝開學(xué)第一課,讓正在成長的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來之不易,讓我們銘記少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,未來的中國必定會更加美好。我們會是祖國未來的驕傲!讓我們一同努力起來為中華之崛起而讀書!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    前稻香完全小學(xué)
    2015年月9日
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    本周我們將迎來又一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中 。
    同學(xué)們,你們知道傳承重陽節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學(xué)都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國把重陽節(jié)定為老人節(jié), 從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
    花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們在感慨時(shí)間的飛逝的同時(shí),再次激起心底深處綿綿的感恩親情。
    曾幾何時(shí),一曲《時(shí)間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,
    話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾?,還要為子女的子女繼續(xù)擔(dān)當(dāng)一份額外的責(zé)任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學(xué)和歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景。在過去的日子里,老人們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節(jié)、老人節(jié)到來之際,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;幫助他們做些力所能及的家?wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動(dòng)和他們交流談心,傾聽他們的內(nèi)心想法和對我們的期望;對鄰居長輩有禮貌,外出要禮讓老人。當(dāng)然,我們更應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導(dǎo),做他們放心的好孩子,傳承好的家風(fēng)。
    感恩常記心中,感恩重在行動(dòng)。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚(yáng)上周體育競賽的精神,更高更快更強(qiáng),團(tuán)結(jié)攜手,頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)風(fēng)采。其實(shí)這種精神就存在于我們每個(gè)人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動(dòng)力,發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持不懈,憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對得起關(guān)心我愛護(hù)我一路成長的父母長輩、老師同學(xué)!
    同學(xué)們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是六二班的xx,今天我國旗下演講的題目是《正視挫折走向成功》。
    有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失?。欢q時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
    成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的.。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
    面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家,上午好!
    我今天國旗下講話的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!
    今天,站在國旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家共勉。
    一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說習(xí)慣是人生的主宰。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。
    二是堅(jiān)持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
    三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。
    希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。
    高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
    高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!
    高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭的決心。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十
    尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    安全這個(gè)話題是古老的,安全又是一個(gè)永恒的話題.因?yàn)樯鼘τ谖覀兠恳粋€(gè)人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,安全教育工作也進(jìn)行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化,城市化。由父母的言傳身教,教師的逐一講解,進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會教育,媒體教育,網(wǎng)絡(luò)教育。為安全的落實(shí)起到了推波助瀾的作用。安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
    無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨?,成就了每一個(gè)家庭的完整,給了我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望,創(chuàng)造了實(shí)施一切的基礎(chǔ);說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài),健康的靈魂,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因?yàn)樯鼊?chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史。
    不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關(guān)注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,托起孩子們的希望,讓希望和安全一起飛翔。
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十一
    大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
    同學(xué)們,所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣行為,一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
    作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)街道路旁公共設(shè)施,不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹木,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的`行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人。我的講話完了。謝謝大家!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次,但對于我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,這周六,你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。
    臨畢業(yè)前,似乎應(yīng)該和你們談?wù)勅松?、談?wù)劺硐?,談?wù)勎磥?。要談的好多好多,從哪里談起?算了吧,說得太多,進(jìn)不了你的心,都是空談。就只說一個(gè)故事開始吧。
    紐約里士滿區(qū)有一所窮人學(xué)校,它是貝納特牧師在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期創(chuàng)辦的。50年來,該校出來的學(xué)生在紐約警察局的犯罪記錄最低。
    有人作調(diào)查,給學(xué)生寄去一份調(diào)查表,問:圣·貝納特學(xué)院教會了你什么?在將近6年的時(shí)間里,他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答,他們知道了一支鉛筆有多少種用途。
    紐約市最大的一家皮貨商店的老板說:“是的,貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們?nèi)雽W(xué)的第一篇作文就是這個(gè)題目。當(dāng)初,我認(rèn)為鉛筆只有一種用途,那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字,必要時(shí)還能用來做尺子畫線,還能作為禮品送人表示友愛;能當(dāng)商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉;演出時(shí)也可臨時(shí)用于化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份,可以做成一副象棋,可以當(dāng)作玩具的輪子;在野外有險(xiǎn)情時(shí),鉛筆抽掉芯還能被當(dāng)作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時(shí),削尖的鉛筆還能作為自衛(wèi)的武器??總之,一支鉛筆有無數(shù)種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白,有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個(gè)電車司機(jī),后來失業(yè)了?,F(xiàn)在,你看,我是一位皮貨商?!?BR>    而受訪的其他圣·貝納特學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,無論貴賤,他們都有一份職業(yè),并且都生活得非常樂觀。而且,他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。
    同學(xué)們,那位皮貨商說得多好:一支鉛筆都有無數(shù)種用途,那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。
    走出小學(xué)校門,你將面臨許多的成功與失敗,無論什么時(shí)候,都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持,你一定能行。
    索普的學(xué)子應(yīng)該成為索普的驕傲。這驕傲并非個(gè)個(gè)聲名顯赫,并非個(gè)個(gè)腰纏萬貫,而是面對生活的任何風(fēng)浪,都懂得自愛、自立、自強(qiáng)。不傷害他人,不放棄自己,積極樂觀地活著。
    同學(xué)們,我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時(shí),都不要輕言放棄,不要失去信心。
    今天,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進(jìn)行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對未來的憧憬和暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十三
    尊敬的教師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫__x。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國旗臺下。看著慢慢升起的國旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!
    今日,我懷著無比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級,走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個(gè)愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂的班級,下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長,歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級,我愛我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績!
    我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一齊喊出我們的口號,六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長和提高吧!
    尊敬的教師、親愛的同學(xué):
    大家早上好!我今日國旗下演講的題目是《放飛夢想》。
    夢想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的'渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。
    在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈粝氲碾A梯,是成功的必由之路。
    周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢想。僅有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢想的人,才能找到自我奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲粝?;我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
    俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會有夢想成真的那一天!
    我的演講完畢,多謝大家!
    同學(xué)們:
    在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史??墒?,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
    國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我是六(2)班的xx,我演講的題目是:《文明伴我成長》。
    中國是個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點(diǎn)一滴,對待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長。
    拿破侖曾說:“世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì),就是禮節(jié)?!笔聦?shí)上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼,回我一句:“關(guān)你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為??浊鹫f:“知恥近乎勇”,做錯(cuò)事并不可怕,但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。
    “一個(gè)人最傷心的事情,無過于良心的死滅?!倍F(xiàn)在中國的禮節(jié),則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點(diǎn)上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似于“中國人不準(zhǔn)隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個(gè)普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個(gè)人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼里是那么渺小!曾記得,鴉片戰(zhàn)爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區(qū),公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內(nèi)?!边@分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服于人?!蔽覀兊亩Y儀之邦的稱號已是蕩然無存了。
    孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言?!钡谖覀冃@中,卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比如說,上個(gè)星期五中午放學(xué)時(shí),我們班上同學(xué)井然有序地排起了長隊(duì)。就在這時(shí),一位身材矮小的同學(xué)一不小心碰到了另一名同學(xué)。這位同學(xué)不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊(duì)立即炸開了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而自省也?!边@種極不應(yīng)該發(fā)生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過。孔子還說:“己所不欲,勿施于人?!弊屛覀冎v文明,有禮貌,讓這種事情在校園里杜絕發(fā)生。
    諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蔽覀円磺行袆?dòng)起來吧!讓中國重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習(xí)慣伴我成長!讓文明伴我們成長!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我這天講話的題目是《說禮貌話,做禮貌人》。
    校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
    同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),說禮貌話,做禮貌事。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。
    禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    “校園禮貌行,人人爭四好”。同學(xué)們,這天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個(gè)禮貌的校園。
    最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
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    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十六
    同學(xué)們,相信“文明班級體”對每一個(gè)班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如,隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角,甚至打架斗毆。
    禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足人的自尊。因此,是否文明禮貌,決不是個(gè)人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語能使人交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。
    可見要讓咱們的班級成為“文明班級體”,我們就應(yīng)該人人講禮貌,不僅禮貌用語,更應(yīng)從身邊小事做起??匆姷厣嫌屑埿?,要主動(dòng)揀起來,看見桌子擺放不整齊,要主動(dòng)擺好,見到同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng),不要總是事不關(guān)己。這樣,我們的班級才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的集體。
    同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做舉止端莊的文明小學(xué)生,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!
    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十七
    小學(xué)六年級是小學(xué)階段知識總結(jié)的重要時(shí)期,在這一階段,學(xué)生不僅要實(shí)現(xiàn)對小學(xué)階段知識的融會貫通,還需要為初中的學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ),因而可以說小學(xué)六年級教學(xué)活動(dòng)的開展具有非同一般的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六年級學(xué)生。
    僅供參考。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級二班的劉雨婷同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國旗升起的時(shí)候》。
    每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!
    當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重?fù)?dān)挑起。當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立??船F(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    媽媽,我愛您!
    老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
    文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?BR>    小學(xué)六年級畢業(yè)生國旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對社會有用的人。我的演講完了。
    謝謝大家。