學(xué)校一年級范文(20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進而調(diào)整自己的學(xué)習和工作方式??偨Y(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機械地堆砌素材。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文,供您欣賞和學(xué)習。
    學(xué)校一年級篇一
    一年級學(xué)生也會寫給關(guān)愛他的人一封。
    表揚信。
    你了解小學(xué)一年級學(xué)校表揚信該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級學(xué)校表揚信希望對大家有幫助。
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    爸爸媽媽,我有許多話不能當著你們面說的話,就讓我在這里說吧。
    爸爸,雖然您平時對我很嚴厲,但是我知道那都是為了我好。那一次家庭聚會,因為我行動慢,您狠狠教訓(xùn)了我一通,奶奶和伯伯都批評您對我太嚴了。您回答說:“小樹要趁早修理才成才,孩子也一樣,長大了毛病就不好改了?!蔽衣犃?,眼淚感動得都流出來了,打我、管我都是為我好啊!人家都說父愛無言,父愛如山。果真這樣啊!我暗暗想:以后做什么事都好好做,少讓爸爸操心!
    親愛的爸爸,您還記得我八歲那年夏天的事嗎?跆拳道下課時,才發(fā)現(xiàn)外面下著暴雨,我走出練功房,看到您拿著傘來接我。我心里暖和極了。我從四歲起,就自己上幼兒園,放學(xué)后都是自己回家。爸爸,您那把傘有些小,雨下的大,地上積水有些深,您就讓我趴到您的背上,您沒有讓我淋到,可您卻淋透了。爸爸,我很感動,我愛您!
    媽媽,您對我付出了那么多,您對我呵護的無微不至。最讓我感動的是:不論您多忙多累,每天早上您都起來給我做飯,看著我吃飽飯后去上學(xué)。您說:“不想讓我出去買早餐,看著我吃的飽飽的去上學(xué),心里踏實。”
    媽媽,您教育我勤勞節(jié)儉、樂于助人。告訴我人要懂得感恩和惜福。親愛的媽媽,您就是上帝送給我的天使,是您給了我生命,沒有您,就沒有我,我一定要孝順您、讓您幸福,因為您是我最親最愛的媽媽啊!
    爸爸媽媽,我很感謝你們,因為你們給了我這世界上最大的禮物————給了我生命,給了我一個家!
    祝:爸爸媽媽。
    萬壽無疆、萬事如意、萬事大吉、身體健康!
    xx年x月x日。
    親愛的媽媽:
    您好!
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,走進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當我聽見這首歌的時候,媽媽,您愛我的一件件事就浮現(xiàn)在我眼前。
    您還記得嗎?那是一個晚上,我突然肚子疼得無法來形容。您什么也沒說開車就帶我去醫(yī)院。一路上,您一直在安慰我,可我什么也聽不進去。到了醫(yī)院,在抽血時,我吐了一地。您什么也沒說,拿起拖把就拖地。我住院后,被禁食了,什么東西都不能吃,您說要和我一起不吃飯,當時我就感動得要哭了。在我住院的這幾天里,您24小時陪伴著我,一刻不離,您真是我的好媽媽。
    “誰言寸草心,報得三春暉?!眿寢寣ξ业膼塾肋h也報答不完。媽媽我長大一定讓你開心。
    媽媽,謝謝您對我的愛,我祝您永遠美麗年輕,身體健康,萬事如意,媽媽我永遠愛您。
    xx年x月x日。
    尊敬的??倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo):
    我們是一年級的小朋友,自從九月份入學(xué)以來,我們受到了你們多方面的關(guān)心與照顧,向你們表示衷心的感謝!
    上周的一天,一年(5)班陳婉婷同學(xué)身體不太舒服,但她堅持來學(xué)校上課。前三節(jié)課,她的情緒和精神都還不錯,可就在第四節(jié)課的時候,她的肚子開始不舒服起來,因為年齡小,來不及上洗手間時就已經(jīng)全拉在了褲子里……一樓的兩位清潔工阿姨看見了,幫助陳婉婷脫掉臟褲子,還幫助她清洗干凈。阿姨們不嫌臟、不嫌臭,就像對待自己的孩子一樣,非常令人感動!事后,我們才知道她們的名字,她們是毛鳳姣、常春枝阿姨。
    還有,我們年級有很多走讀生是由爸爸媽媽每天接送的,每天早晨在西校門下車時,總是有總務(wù)處的叔叔們?yōu)槲覀冮_車門,可惜我們年齡太小,總是忘記向他們說聲謝謝,今天一并說聲——謝謝您!謝謝陳東林叔叔!呂秋叔叔!以及所有保安叔叔!
    xx年x月x日。
    學(xué)校一年級篇二
    《科教新報教育科研》是由湖南日報報業(yè)集團主管的,由科教新報社主辦的.一本教學(xué)教研論文期刊(省級刊物)。刊號:cn43-0044issn:1673-1875郵發(fā)代號:41-8。中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)全文收錄。
    本刊以傳播教學(xué)科研最新成果為核心。為廣大教育工作者搭建一個交流經(jīng)驗、展示成果、合作共進的平臺。
    【主要欄目】。
    熱點聚焦、教育創(chuàng)新、教學(xué)實踐、探索研究、藝術(shù)教育、經(jīng)驗交流、
    【征稿對象】。
    各級教育行政科研部門、學(xué)校教育管理工作者、教育教學(xué)研究人員、廣大教師及各大院校學(xué)生。
    【來稿須知】。
    1、文稿應(yīng)具有真實性、科學(xué)性和實用性,突出報道其研究成果和教育教學(xué)經(jīng)驗。
    2、文本格式正規(guī)。一般要有摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻等,并有詳細的作者地址、郵編、工作單位、電話。
    3、文稿不涉及保密、署名、版權(quán)、抄襲等,文責自負。
    【入編須知】。
    或電話、郵寄通知論文作者。
    符合錄用標準,發(fā)放錄用通知,作者收到錄用通知后,按要求繳納版面費用正式入編。
    【特別說明】。
    本刊對發(fā)表的文稿和資料,只作文字和技術(shù)的編輯處理,文稿和資料所表達的觀點,純系作者見解,不代表本刊編輯部或編者的意見。
    【聯(lián)系方式】。
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    聯(lián)系人:張編輯。
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    學(xué)校一年級篇三
    本刊以反映中國當前社會科學(xué)研究前沿水準與最新成果,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神弘揚光大與科學(xué)文明的廣泛傳播為辦刊宗旨,注重學(xué)術(shù)性、先鋒性、理論性、專業(yè)性和知識性。本刊是經(jīng)國家新聞出版總署批準,國內(nèi)外公開發(fā)行,《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》、《中文期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》等全文收錄的國家期刊。是作者科研、晉級、職稱評審等權(quán)威依據(jù)。歡迎廣大作者積極撰寫論文,踴躍投稿!
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    3.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。獲基金贊助項目論文應(yīng)注明基金項目名稱,圓括號內(nèi)注明項目編號(無則不用注明)。
    4.論文一經(jīng)發(fā)表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。
    【論文格式】。
    1.標題:一般不超過20個漢字(副標題除外)。2.作者姓名、工作單位:按“作者姓名/工作單位全稱,所在省城市郵政編碼”格式。3.摘要:用第三人稱寫法(不以“本文”、“作者”等為主語,可用“文章”),一般不超過300字。4.關(guān)鍵詞:3-6個,中間用分號(;)相隔。5.正文:要求結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切,論點鮮明,論據(jù)充分,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準確。文內(nèi)標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多。6.參考文獻:參考文獻應(yīng)引用公開發(fā)表的資料,文獻序號與其在文中出現(xiàn)的次序一致。參考文獻的不同類型用不同的大寫字母標注,如專著:[m];期刊文章:[j];報紙文章:[n];論文集:[c];學(xué)位論文:[d];報告:[r];標準:[s];專刊:[p]。并按順序編號[1][2][3]……,其主要格式如下:
    [序號]著者.書名[m].出版地:出版者,出版年,起止頁碼.
    [序號]著者.篇名[j].刊名,出版年,卷號(期號),起止頁碼.
    聯(lián)系人:鄭高澤(編輯)。
    電子郵箱:tougao186@xueshutougao186@。
    優(yōu)秀稿件我們會提交參選我社論文評優(yōu)活動,獲獎作品頒布發(fā)榮譽證書。
    學(xué)校一年級篇四
    xx中學(xué)在我小學(xué)時常常聽教師提起的一所學(xué)校。她到底是什么樣貌的呢?嚴肅、古板、保守還是壓抑?9月,我懷著好奇、興奮、激動踏入了麒麟?yún)^(qū)七中。七中對我來說就像一幅徐徐展開的畫卷。
    進入七中,展開的第一幅畫卷幽默風趣。一個悶熱的午時,教室里窗簾兢兢業(yè)業(yè)地垂落,光線昏暗,雖然開著窗戶,卻連一絲風都沒有,令人昏昏欲睡。放眼望去,同學(xué)們都狀態(tài)不佳,捏著手中的筆造甲骨文。除了教師的講課聲,只剩下一片寂靜。教師正講到最激動的地方,突然,提高幾個分貝的音量,把同學(xué)們從睡夢中喚醒。在同學(xué)們不明所以然的目光下,他慢慢弓起了背,閉上一只眼,滑稽地向前走去。原先教師在模仿課文里的老王。惟妙惟肖的老王逗得大家哈哈大笑。這就是我眼中幽默風趣的七中。
    進入七中,展開的第二幅畫卷生機勃勃。七中最熱鬧的莫過于課間。叮鈴鈴第一節(jié)課下課了,這個課間是同學(xué)們最期待的時刻。這個課間長達二十分鐘。在如此寶貴的二十分鐘里,同學(xué)們抓緊時間完成各自的事情有的去找教師面批作業(yè),有的詢問錯題難題,有的去找語文教師背書,不一會兒,辦公室里沸騰起來了。教室里,還有同學(xué)在找組長背單詞和短語課間的學(xué)校,生機勃勃,歡樂無限。
    進入七中,展開的第三幅畫卷開放多元。星期一,不想上課綜合癥也許是其他學(xué)校的普遍現(xiàn)象,而在我們七中,幾乎每一個同學(xué)都期盼星期一的到來,因為我們有獨樹一幟的校本課。七中的校本課豐富多彩有美術(shù)、手工、機器人、架子鼓、古詩欣賞、戲劇表演等。而我也在那里找到了自我的興趣與愛好。這就是我們開放多元的七中。
    七中的校訓(xùn)時時刻刻教化著我們:躬行立人教會我如何做人,習德問學(xué)教會我如何自我修養(yǎng),知文達禮教會我有文化、懂禮儀。
    我熱愛七中,熱愛她的一切。
    學(xué)校一年級篇五
    評語。
    作為新課程評價體系中的一種重要評價方式,它有著許多不可替代的作用。那么你知道初中一年級學(xué)校評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享初中一年級學(xué)校評語,希望可以幫到你。
    14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習基礎(chǔ)不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你在下階段的學(xué)習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
    15.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!
    1.你是一個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,你的學(xué)習習慣和規(guī)范都十分棒,給同學(xué)們作出表率。上課時你用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真;你的作業(yè)干凈整潔字跡漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,勤于思考,接受能力較強,開學(xué)至今,你逐步適應(yīng)并融入班級學(xué)習氛圍,不斷進步,成績一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊含著豐富細膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細致點,勇敢點,天一的校園會是你更大的舞臺。愿你永遠健康快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
    3.老師知道你關(guān)心熱愛集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見,很有班級靈魂人物的風范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習生活中更活躍,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
    4.你性格開朗,為人直率,待人真誠,但是有時候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞;你要求上進,刻苦踏實的學(xué)習精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,學(xué)習方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時能多思多問多說,那你的進步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會發(fā)現(xiàn)每一個今天都比昨天強。
    5.你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書,重心要在探索求知上,如果你能將課內(nèi)外知識相輔相成的話,相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點,虛心好學(xué),認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時間用行動去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活學(xué)習中的強者!
    6.剛開學(xué)時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有責任感做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學(xué)習上,能把這份細致用到你的學(xué)習上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實學(xué)習。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!
    7.你是一個認真努力好強進取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo),知錯能改;你自覺拓展,買了很多參考書做練習。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望,也許你現(xiàn)在的學(xué)習成績并不能達到理想的水平,但是不要著急氣餒,學(xué)會先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié),對自己的要求更嚴格些,明確奮斗目標,查漏補缺,有針對性地鞏固拓展。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。
    8.你是一個穩(wěn)重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習習慣和方法。平時表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握得還不是特別牢固,這也是導(dǎo)致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!
    9.真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習上一直很努力,平時也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習的靈活度和深廣度,在以后的學(xué)習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù),老師想說聲“謝謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。
    10.你樂觀開朗,團結(jié)同學(xué),是宿舍中的開心果,受舍員一致?lián)碜o;你工作負責,帶領(lǐng)宿舍穩(wěn)坐內(nèi)務(wù)與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實,班級管理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦,樂于鉆研,記憶出眾,尤其擅長學(xué)習語言。本學(xué)期以來,你不斷進步,各科均衡發(fā)展,但是你還有較大的發(fā)展空間,需要提高自我要求改進方法,做到出類拔萃。老師希望你對班級事務(wù)和活動再積極點,勇于展示自己的才能,這樣的你一定會更優(yōu)秀!
    11.李靜欣你熱愛學(xué)習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習,記住哦,再過一個月,你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
    12.威麟馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
    13.只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
    14.深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學(xué)習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學(xué)習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學(xué)年勤奮學(xué)習,有所進步!
    15.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
    1.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習上你能做到認真刻苦但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折有急躁情緒。綜合來看各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛好相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步因為你資質(zhì)不差。
    2.“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
    3.xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進展。
    4.孩子在過去一學(xué)期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
    5.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
    6.女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
    7.xx上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學(xué)年中更加努力。
    8.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    10.于恒。希望你能夠在學(xué)習中做到這兩個字,不要讓“分心”“進取意識不強”成為你前進的絆腳石。你能在下學(xué)期中嚴格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習當中去,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!
    11.你樂觀開朗,團結(jié)同學(xué),是宿舍中的開心果,受舍員一致?lián)碜o;你工作負責,帶領(lǐng)宿舍穩(wěn)坐內(nèi)務(wù)與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實,班級管理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦,樂于鉆研,記憶出眾,尤其擅長學(xué)習語言。本學(xué)期以來,你不斷進步,各科均衡發(fā)展,但是你還有較大的發(fā)展空間,需要提高自我要求改進方法,做到出類拔萃。老師希望你對班級事務(wù)和活動再積極點,勇于展示自己的才能,這樣的你一定會更優(yōu)秀!
    12.劉愷琦你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學(xué)不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
    13.王艷你尊敬老師,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學(xué),專心學(xué)習,成為出色的學(xué)生。
    14.汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學(xué)遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學(xué)習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調(diào)整,讓成績更上一層樓。
    15.最早認識的是你,熱情大方,樂于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結(jié)舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn),我還是比較喜歡原來的你,原本的你。
    16.劉鵬一個學(xué)期以來,你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個學(xué)期,明顯有了進步了不是嗎?成績進步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學(xué)期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!
    18.李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認真對待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習任務(wù),如英語背書語文背書和英語單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,缺乏對自己的嚴格要求,還缺乏有效的學(xué)習方法?!扒Ю镏校加谧阆隆?,望你切切實實從現(xiàn)在做起,勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習慣。期待你的進步。
    19.你是一個文靜,有愛心的小女孩,課堂上總能專注地聽講,認真思考,本學(xué)期的學(xué)習成績也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達到更高的目標。
    20.你是一個樂于為班級服務(wù)的小女生,平時能認真地完成各科作業(yè),書寫也認真,只是有時挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習上更主動一些踏實一點,相信那樣你會找到自信的。
    學(xué)校一年級篇六
    你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真負責、仔細務(wù)實。你有一流的高尚的人格,有不甘后人堅忍不拔的頑強的作風。你愛集體、愛班級,維護班級的榮譽并且為之而努力。希望你今后要敢于大膽質(zhì)疑,主動出擊,要敢問、多問,勤問,要有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣,要充滿自信,不浮不躁。記?。骸安唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”
    看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛(wèi)生的好學(xué)生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關(guān)系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
    期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體,可以說是同學(xué)中間的姣姣這。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進步!
    生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學(xué)生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調(diào)整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學(xué)習,我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
    你的品德、你的言行、你的為人、你的心態(tài)、你的嚴謹、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質(zhì)是一流的。你應(yīng)該知道:“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發(fā)展,迎頭趕上!
    對于工作,你盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè);對于生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖,雖然期中考試沒有達到理想的境界,但我覺的這還不代表你的水平,只代表你過去所花的工夫!希望你能工作學(xué)習和諧統(tǒng)一,有機兼顧,嚴求自己,身體力行,取得最佳成績。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
    好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!
    你的智商較高,但期中考試的成績不是很出色。我以為原因有三:首先文理分科以來你沒能迅速進入角色,狀態(tài)還停留在以前;其次你的學(xué)習動力不是很足;再次有點放松。好在你及時的調(diào)整航向,后一階段表現(xiàn)不錯。如果你能分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點,目標始終如一,同時充滿自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng)造輝煌!
    你踏踏實實的工作作風,憨厚樸實的人品風范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng)造輝煌。
    你屬于智力性和感情性的學(xué)生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學(xué)內(nèi)容有所不平衡,科目發(fā)展不平衡,導(dǎo)致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發(fā)展,不可偏廢!不過你似乎最近在有了較好的狀態(tài),有了正確的認識,希望你能及時的糾正,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上。
    你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,與人為善,助人為樂,關(guān)心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊、自愛的好學(xué)生。老師希望的是您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習在深刻些、踏實些,唯如其是,你才能有更大的.、長足的進步!
    看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學(xué)習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!
    你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!
    你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望的你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
    偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起,戰(zhàn)勝自我。如果你能一門心思撲在學(xué)習上,認認真真的聽講,嚴嚴謹謹?shù)闹螌W(xué),分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點,緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你才會加出色!記住:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才子,卷土重來未可知!
    學(xué)校一年級篇七
    時光如箭,歲月如梭。立刻,我完美的六年小學(xué)生活從此就要結(jié)束了,我們即將揮手告別我們親愛的母?!獙嶒炐W(xué),不禁感到戀戀不舍。
    我們已經(jīng)長大成人,即將告別美麗高雅的實小,踏入中學(xué)的大門??墒牵钟袔讉€人能輕易忘掉承載過自我歡樂的母校呢?我舍不得我們的實小,舍不得那里的一草一木,一人一物,甚至舍不得那里的空氣和水,還有我們歡聲笑語中拔過的草坪。我們把花園整理得干干凈凈,整整齊齊,花兒每一天都帶著微笑向我們致謝,一個個“護綠心語”牌向我們豎起了大拇指。
    我舍不得離開我們美麗的實小,就像狗熊舍不得離開森鈴,魚兒舍不得離開河水,嬰兒舍不得離開母親的懷抱……我們的實小,環(huán)境優(yōu)美,風景怡人,空氣清新,就像杜甫的詩句:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!?BR>    學(xué)校的宗旨就一個字:雅。在操場西邊,一塊幾十噸重的巨石上,用隸書深刻著“雅正育人”幾個大字,校門前也豎立著一塊巨大的石碑,上頭刻著四個醒目的大字:詩書立雅。石碑后面?zhèn)荣N著兩幅巨大的古詩文。明德樓前有一座氣派非凡的銅古書,刻著《論語》古訓(xùn)。學(xué)校很多生動趣味的石頭,到處可見古詩文。每年的詩歌節(jié),我們進入復(fù)賽的同學(xué)有好幾百個,進入決賽的有幾十個,讓我們成了一個個小詩人,這成了一間真正的詩雅學(xué)校。
    可是,小鷹不能終生待在巢里,總有一天它必須張開翅膀飛上天空翱翔,我們總有一天要離開我們的母校,讓我們最終一次大喊:“詩雅的學(xué)校,美麗的實小,我愛您!”
    學(xué)校一年級篇八
    早上8點鐘,我們高高興興地坐上車。在車上,我和伙伴們一起分享零食,說笑話可開心了一年級作文。
    過了40分鐘左右就到了目的地——神秘島。我們便下車排好隊進入了神秘島。進入神秘島后,老師交代了一些注意事項后我們就開始玩了。
    首先玩“小飛船”,一按開關(guān)飛船就飛起來,,好像人都飄起來啦!好好玩。接著玩火車,火車開起來很慢,好像蝸牛在爬最后去鬼屋,鬼屋里面的“鬼”很可怕,嚇得我兩腿發(fā)軟,心驚膽顫!
    這次春游我即高興又驚怕,感覺很刺激,真好玩!以后有機會我很想玩一次。
    學(xué)校一年級篇九
    1.郭振坤你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),隨便散漫,在學(xué)習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
    2.劉喬喬你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
    3.肖學(xué)海你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
    4.楊慧你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。
    5.魯曉勇你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
    6.張秦你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
    7.張志勇你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
    8.周森你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習上你渴求進步,為班級做了大量的工作,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取?;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調(diào)整好自己的航向,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
    9.王石你思維敏捷,活潑好動。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學(xué)知識能溫故知新,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習生活,雖然期中考試成績不理想。但你能不斷努力,頑強拚搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習,認真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復(fù)。
    10.賀益純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拚搏。我相信在以后的學(xué)習中會有更好的表現(xiàn),希望你的學(xué)業(yè)更上一成樓。
    學(xué)校一年級篇十
    一、班級情況分析:
    一(5)班現(xiàn)有學(xué)生50人,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習后,具有一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗,具有一定的探究交流意識和基本的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生在基本知識、技能方面已達學(xué)習目標,對學(xué)習數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一定興趣,能較積極主動參與學(xué)習活動。特別對動手操作、需要合作完成的學(xué)習內(nèi)容比較感興趣。雖然上學(xué)期期末測試成績不是非常理想,但從學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度以及參與學(xué)習的興趣等方面可以確定都朝著好的方向發(fā)展,從課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習活動中充分體現(xiàn)出來孩子學(xué)習的真實狀況。因此,本學(xué)期要繼續(xù)使已基本形成的興趣保持再接再厲,不斷提高積極性,進一步抓好基礎(chǔ)知識。同時,本學(xué)期重點是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的自主意識,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨立思維,從自主學(xué)習中獲得成功的體驗。
    二、教材分析:
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:認識圖形、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認識、認識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一)、找規(guī)律。這冊教材的重點內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上,這冊教材把“認數(shù)”的范圍擴大到100,使學(xué)生初步理解數(shù)位概念,學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小,會用這些數(shù)來表達和交流,形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法,分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分,即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,又是進一步學(xué)習計算的基礎(chǔ),因此,應(yīng)該讓學(xué)生掌握好。同時,教材結(jié)合計算教學(xué),安排了應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容,讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實際應(yīng)用,學(xué)習解決現(xiàn)實生活中相關(guān)的計算問題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。同樣,除了認數(shù)和計算外,教材安排了常見平面幾何圖形的直觀認識,認識人民幣、分類與整理以及找規(guī)律等。有了這些內(nèi)容的學(xué)習,不僅使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習豐富多彩,形成了比較合理的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu),而且有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。
    三、教學(xué)重難點:
    1、認識100以內(nèi)的數(shù)及加減法的計算,掌握算理和算法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,體會生活中處處有數(shù)學(xué)。
    2、經(jīng)歷和體驗學(xué)習的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和統(tǒng)計意識,學(xué)會有條理地表達自己的思想。
    3、養(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習習慣。
    四、教學(xué)目標:
    1、認識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和大小,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。
    2、熟練計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù),經(jīng)歷與人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
    3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
    4、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類,感受分類與數(shù)據(jù)整理的關(guān)系;初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。
    5、認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。
    6、直觀認識長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形,能用自己的語言描述長方形、正方形、三角形邊的特征,初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。
    7、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
    8、體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣,初步感受數(shù)學(xué)思想方法。
    學(xué)校一年級篇十一
    1.你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習沒動力,老無精打采,使你學(xué)習成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學(xué)習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學(xué)習中。
    2.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
    3.也許在你的學(xué)習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
    4.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。
    5.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
    6.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
    7.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
    8.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學(xué)習方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習中努力摸索適合自己的學(xué)習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
    9.你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
    10.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學(xué)習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進步!
    學(xué)校一年級篇十二
    我是鎖金二小五年級(3)班的楊星宇,和我的同齡人一樣,都有一個可愛的校園,想知道我的校園在那里嗎?想來我的學(xué)校參觀嗎?那就聽我一一道來:
    我的學(xué)校位于鎖金村南林大南邊,正所謂“智者樂水,仁者樂山?!睎|有紫金山,南有玄武湖,是一個修身養(yǎng)性的絕佳之處,以生態(tài)教育為特色。
    說了那么多話,你一定嫌煩了吧,別急別急!等級忍一忍馬上就要說到我們學(xué)校的景色了:
    哎,大家別走啊,我還沒講完呢!
    學(xué)校一年級篇十三
    1.該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進,一直以能夠成為中共黨員為榮,并一直以此為目標而努力奮斗。學(xué)習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,為人樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個人獎。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足,希望在以后的工作中多加努力。
    2.該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠實習期間,能夠按時完成實習任務(wù),要相信努力就會有回報,總之,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務(wù),數(shù)控高級工實習時,也能積極思考,踏實地完成實習任務(wù)。下廠實習期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進心強,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    3.“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍栏褚?,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
    4.轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學(xué)習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    5.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學(xué)習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
    6.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
    7.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    8.你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
    學(xué)校一年級篇十四
    我們純真與詩意的青春,正在那斑斕五彩的二十六中徜徉,它為我們最美的年華,涂上了絢爛的顏色。
    熱烈奔放的紅。
    “快去站隊,下一節(jié)是體育課!”隨著體育委員的一聲令下,一堂熱火朝天的體育課拉開了大幕。聽,綠草如茵的足球場上,足球隊員正在為進球的吶喊;瞧,球場一旁的跑道上,三三兩兩的女生正在為隊友吶喊助威;看,驕陽下的籃球場上,來往攻守的男生揮汗如雨……這一張張洋溢著熱情與歡樂的面龐,是我們學(xué)校中最耀眼、最奪目的紅。
    生機勃勃的綠。
    踏進校門,首先奪走人的眼球的,便是道路兩旁的生機勃勃的綠植。這些花木被修剪得既整齊又美觀,它們裝點著美麗的學(xué)校,制造著清新的空氣,傳播著自然的芳香,讓走過的人情不自禁地放緩了腳步,陶醉于那濃濃的綠韻,學(xué)校里的一花一草一樹,都是我們的好朋友,時刻陪伴在我們身邊,更為我們的二十六中添上了一片生機勃勃的綠。
    活潑踴躍的黃。
    我們學(xué)校舉辦的活動更是多姿多彩,層出不窮:有培養(yǎng)團隊意識的隊列體操比賽,有體現(xiàn)團體力量的合唱比賽,也有展現(xiàn)學(xué)生矯健身姿的運動會,更有歌頌祖國的演講比賽等等。這些豐富多彩的活動,鍛煉了我們的體魄,培養(yǎng)了高尚的情操,提高了我們的本事,更為我們二十六中注入了活力,為我們的學(xué)校上染了一層活潑踴躍的黃。
    溫暖心扉的橙。
    隨手撿起眼前的垃圾,理解幫忙時的一聲“多謝”,見到教師時一句禮貌的“教師好”……這一件件看似不起眼的小事,卻化成一個個美麗的音符,譜寫成一首首動人的禮貌之歌,回蕩在我們二十六中的學(xué)校內(nèi),每個同學(xué)都爭當禮貌中學(xué)生,努力培養(yǎng)自我的好習慣,提高自我的修養(yǎng)。還有教學(xué)樓內(nèi)的溫暖干凈的礦泉水飲水機、教室里的冬暖夏涼的空調(diào),以及立刻就要投入使用的錄播教室、寬敞明亮的食堂……這一切都包含著學(xué)校對我們親切的關(guān)懷,這關(guān)懷匯成了一抹既亮麗又暖心的色彩——橙。
    五彩繽紛的學(xué)校生活,必定會成為我們珍藏在心底的最美畫卷。
    多彩二十六中,我愛你!
    學(xué)校一年級篇十五
    我的學(xué)校坐落在人民路的西側(cè),地理位置優(yōu)越,所以吸引了許多學(xué)生到這里上學(xué)。
    早晨,從四面八方走來了許多學(xué)生,他(她)們穿戴整齊與校園里綠意盎然的花草樹木形成了一道亮麗的風景。
    “多么可愛的草地!多么有趣的……”課堂上傳來了我們朗朗有讀書聲,那聲音真好聽!
    隨著下課鈴聲的響起,校園里變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧!
    這就是我的學(xué)?!退男。粋€充滿綠意的天地。我們在這絢麗多彩的世界里學(xué)習、生活,快樂的度過每一天。
    學(xué)校一年級篇十六
    迎著晨夕來到校園,到了校園的門口,總會看到幾個醒目的大字———花城小學(xué)。
    走進校門,看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
    再走幾步就來到了操場,操場非常寬大,由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗臺,每個周的星期一和星期五我們都要在這里集合,舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學(xué)樓和辦公樓。
    我們學(xué)校的花草很多,有楊樹,夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花,在八月份的時候就會散發(fā)出迷人的香味。有大草坪,我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺,可舒服了。
    我們的校園里還有兩個水池,一個大水池的中央安置了一座假山,非常美麗,非常好看。水池里面還有一群小金魚,它們整天群來群往過著快樂的日子。
    我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草;有寬闊的操場和美麗的水池,還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
    所以,我愛我們的校園!
    學(xué)校一年級篇十七
    在那里,語文教師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學(xué)會了查字典,學(xué)會了寫日記和作文,學(xué)會了課后總結(jié)文章的道理,學(xué)會了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識,像科學(xué)家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學(xué)校。在那里,英語教師帶領(lǐng)我們進進了另一個世界。在那里,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發(fā)音也不一樣了,每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學(xué)校。在那里,數(shù)學(xué)教師教我們熟悉了數(shù)字、分數(shù),教會了我們加減乘除四種符號和四種運算,教會了我們怎樣列豎式和橫式,教會了我們用數(shù)學(xué)解決題目,教會了我們怎樣思考。我愛學(xué)校。
    在那里,音樂教師教我們學(xué)會了唱歌,學(xué)會了彈奏口風琴,學(xué)會了寫音符,還學(xué)會了用音樂向教師問好,學(xué)習了一些基礎(chǔ)的音樂知識。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學(xué)校。在那里,體育教師教我們鍛煉身體。晴天,操場上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學(xué)校。在那里,信息教師教我們學(xué)習計算機、練習打字。我學(xué)會了操縱計算機,學(xué)會了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學(xué)會了上網(wǎng)搜索資料……我愛學(xué)校。在那里,書法教師教我們怎樣握筆、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
    我愛學(xué)校,我愛那里的一切!
    學(xué)校一年級篇十八
    該生是一名遵紀守法的學(xué)生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!彼e極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
    該生是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
    在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
    該同學(xué)思想品德好,政治覺悟高,遵紀守法,文明禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強,能積極參加校內(nèi)外有益活動,學(xué)習認真,成績優(yōu)秀,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    該生思想表現(xiàn)好,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習認真刻苦,獨立思考,待人誠懇。積極參加文娛體育活動,在德智體美勞諸方面全面發(fā)展。
    該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習,愛勞動,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。
    該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。
    該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
    聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)較好,處理事情時,能從大處著眼,把一些事情處理得比較妥善。
    聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。處理事情注重小節(jié)、細節(jié)、一些問題處理的較好,在將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
    該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當今社會的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習的事情。
    該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的`事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
    該生聰明靈活,接受能力強,反應(yīng)快,善于思考.能約束好自己的行為,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度.團結(jié)同學(xué),尊敬老師.積極參加各類班級活動,維護班級榮譽.學(xué)習中講究方法,學(xué)習效率較高.整體具有一定的可塑性.
    該生品行端正,為人誠懇,溫文爾雅,有良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的思維理解能力.行為表現(xiàn)不錯,組織觀念強.班級活動中能主動獻策獻力.與同學(xué)關(guān)系融洽.學(xué)習踏實沉穩(wěn),堅持向自己的目標不斷努力.
    該生學(xué)習認真、刻苦、生活儉樸、處世大方。學(xué)習注重方法,成績穩(wěn)定。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,經(jīng)常受老師同學(xué)的好評。能從各方面從嚴要求自己,鍛煉自己。
    學(xué)習認真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習成績上能保持進步,集體榮譽感強,遵規(guī)守紀,深受師生好評。
    該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
    該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
    該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
    學(xué)校一年級篇十九
    1.你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
    2.你能注意遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課時聽講日漸專注、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,思想素質(zhì)不斷進步。
    4.老師想對“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
    6.穩(wěn)重大方、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛,身體健康。你熱愛集體,能積極參加集體活動,在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責,表現(xiàn)出了一定的管理能力。你熱愛學(xué)習,勤于思考,在學(xué)習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心。
    7.你學(xué)習的態(tài)度端正,學(xué)習很用功,成績不錯,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,能與同學(xué)相處融洽,老師對你的評價也比較高,但你太內(nèi)向,缺少與他人(特別是老師)的溝通,你的很多想法老是無法得知,這也影響了你的全面發(fā)展,望來年改之。
    8.毛你是一個聰明的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習上課就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。
    9.樂觀開朗,穩(wěn)重大方的你,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。你熱愛集體,能積極參加集體活動,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習,勤于思考,在學(xué)習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,深得老師和同學(xué)們的好評。
    12.你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,課后作業(yè)能及時獨立完成,老師希望在今后的學(xué)習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!
    13.在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。
    14.蔣老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望。每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學(xué)習中去,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
    15.熱愛祖國,熱愛黨,政治思想表現(xiàn)良好的你,有著遠大的理想,能模范地遵守《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人誠懇。學(xué)習目的明確,勤奮好學(xué),良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,成績好。積極參加體育活動,勞動態(tài)度端正。對待文娛委員工作盡職盡責,深得師生好評,是一個合格的、全面發(fā)展的高中學(xué)生。
    16.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
    17.你是一位非常稱職的班長,思想素質(zhì)過硬,正因為積極向組織靠攏,所以時時以一個準共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能以身作則,積極組織各種活動。良好班風、學(xué)風的形成得益于你良好的工作作風。你熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),能隨時排解同學(xué)之間的矛盾。你對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,不愧為模范班干部。
    18.你是個聰明伶俐、熱情大方的女孩,你嘹亮的歌聲總能讓同學(xué)們歡欣鼓舞,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!
    19.你是個挺文靜的女孩,你做事老師放心,學(xué)習也挺認真,班級的任務(wù)都能很好的完成,這些都令老師很滿意;本學(xué)期在班級表現(xiàn)也存在一定不足有時課堂注意力不集中,學(xué)習成績還不夠優(yōu)秀,早晨有遲到現(xiàn)象。
    20.你工作大膽,自從你擔任紀律委員以后班級的紀律得到了本質(zhì)上的改善,這里你功不可沒;你也能遵守校紀班規(guī),與同學(xué)相處不錯;學(xué)習你很刻苦,總體來說成績還是不錯的,但與入學(xué)還是有一點點差距,近段時間班級管理有點松懈。
    學(xué)校一年級篇二十
    我的學(xué)校是青竹湖湘一外國語學(xué)校。我愛我的學(xué)校,那里風景優(yōu)美,四季如畫。
    春天,一進校門就能夠聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風中輕輕擺動,散發(fā)出香氣。漫步學(xué)校,撲鼻而來的香氣讓人陶醉。
    教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠看像一個綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就能夠看見一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
    夏天,樹葉越來越茂密,樹木長得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會在大樹下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺,異常惹人喜愛。楊梅樹上的楊梅開始熟透,一個比一個大,一個比一個紅。
    秋天,學(xué)校里菊花開放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭奇斗艷。銀杏樹的葉子開始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風翩翩起舞。高大的銀杏樹就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。
    冬天,我們的學(xué)校里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場大雪,學(xué)校里一片雪白。我們下課也就能夠打雪仗,還能夠穿著靴子去踩雪,聽腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事?。?BR>    這就是我美麗的學(xué)校,我愛我美麗的學(xué)校。