創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案(優(yōu)質14篇)

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    無論是個人的生活規(guī)劃,還是企業(yè)的發(fā)展策略,方案都扮演著重要的角色。在方案的設計過程中,我們要保持創(chuàng)造性思維,尋找創(chuàng)新的解決方法。以下方案范文涵蓋了不同層面和不同領域的問題解決方案。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
    為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的`活動,活動相關事宜如下:
    熹玥社區(qū)會所。
    報名時間:即日起至3月3日17:00。
    2.報名方式:
    致電或親臨客服中心前臺報名。
    3.凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。
    4.猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。
    每戶業(yè)主限領取2張兌獎券。
    答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。
    通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品。
    ※現(xiàn)場兌獎及抽獎。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
    20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
    一樓同仁廳會議室。
    1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。
    2、場地布置:
    2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。
    為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
    4、謎語共200條:
    5、獎項設置:
    共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元。
    2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元。
    3、禮品200份,4元x200=800元。
    合計費用:
    約1000元左右。
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    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
    活動主題:《歡樂鬧元宵》。
    活動對象:社區(qū)居民或商場顧客。
    活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親活動時間:20__年2月14日。
    舉辦場地:社區(qū)或商場。
    主辦單位:城陽電視臺。
    承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司。
    2、活動背景。
    農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"。
    通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
    二、活動現(xiàn)場布置:
    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。
    6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。
    三、游藝內容(多選)。
    1、觀花燈、猜燈謎。
    2、雙人背靠背夾氣球。
    獎品:勝出者獲2張獎券。
    3、踢鍵子。
    4、頭頂玩具熊。
    5、飛鏢。
    游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。道具:飛鏢。
    獎品:獲勝者獲1張獎券。
    6、吹氣球。
    7、摸福:
    8、猜價格。
    四、兌獎。
    1、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設置:
    1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。
    4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項:
    獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
    五、活動內容及流程:
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
    三、活動地點:一樓同仁廳會議室。
    四、活動準備:
    1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
    2、場地布置:2月19日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
    4、謎語共200條:
    5、獎項設置:
    共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    七、活動費用預算:
    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
    3、禮品200份,4元×200=800元。
    合計費用:約1000元左右。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
    為了進一步促進翡翠湖風景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍,翡翠湖風景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動—正月十五猜燈謎。
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,迎慶元宵,中國民間有關燈猜謎的習俗,這是一項富有民族風格的生活活潑的文字形式,在翡翠湖風景區(qū)舉辦猜燈謎活動,能夠豐富景區(qū)的文化氛圍,活躍景區(qū)的`節(jié)日氛圍,吸引廣大游客在觀賞景區(qū)環(huán)境的同時走進民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。
    2月16日(周五)下午。
    廣大市民。
    公園至中軸線至茶社。
    翡翠湖風景區(qū)管理處。
    1、活動前。
    (1)宣傳與報名:
    1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動宣傳海報;
    2.可在酌隱文青俱樂部等微信公眾號宣傳;
    3.開通報名通道:市民可添加微信號報名。(活動前一天12時截止報名)。
    4.現(xiàn)場報名:翡翠湖風景區(qū)管理處。
    2、活動中。
    (2)15:00猜燈謎活動正式開始:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供市民競猜,規(guī)定時間內市民可前往活動場地摘下謎面解答,時間結束后到登記處匯總猜中數(shù)量。
    (3)參與者前往領獎臺兌換相應獎品。最后留影合照。
    一等獎:10個完整謎面+正確謎底。
    二等獎:6個完整謎面+正確謎底。
    三等獎:4個完整謎面+正確謎底。
    參與獎:1-3個完整謎面+正確謎底。
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    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
    20xx年x月x日。
    1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣;
    2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點;
    3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義;
    4.知道元宵節(jié)的由來;
    5.與家長一起制作花燈,增進親子親情;
    6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
    可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
    全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
    場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
    1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動;
    2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記);
    3.如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地;
    4.活動需要準備的背板;
    5.制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會;
    13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內容的展板;
    14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板;
    15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪;
    16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組;
    17.準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章;
    18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
    活動目的:通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭龋驮?,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
    活動內容:根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。
    一、店內裝飾、氣氛。
    1餐廳店面貼一些與春節(jié)相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。
    2由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作。
    3從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。
    二、廣告宣傳。
    1宣傳單張。
    2報紙廣告。
    3海報制作。
    解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。
    三、促銷分工。
    1宣傳單的派發(fā)由相關部門完成;
    2散客、??皖A訂工作由各店面具體負責;3促銷及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。
    四、具體促銷活動。
    1“大型團體餐促銷活動”
    活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當日除外)。
    2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
    5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
    9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
    準確把握春節(jié)期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節(jié)期間居民的消費新變化可以看出,春節(jié)消費有三大明顯特征:
    餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務型經(jīng)營方式:
    a.主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。
    b.包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬宴”“愛心宴”“關心宴”“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。
    c.系列型。為適應現(xiàn)代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節(jié)。同時,餐飲業(yè)的經(jīng)營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。
    營銷活動應在以下五個方面下功夫:
    a.要搞好“降價促銷”?!耙粋€便宜十個愛”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動。
    酒店春節(jié)的布置及裝飾:
    1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
    2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
    3、大門口懸掛“xxx大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
    4、大門口兩側玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。
    5、酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。
    6酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。、案例:
    酒店餐廳春節(jié)促銷活動:
    1、春節(jié)套票:實惠多多,驚喜多多,春節(jié)推出“吉祥如意”套票。
    2、餐飲:666元/桌(含服務費,僅限三樓餐廳)。
    3、客房:288元/間.天(含雙早)。
    娛樂:12:30—16:30贈送包房3小時。
    16:30—02:00贈送包房2小時客房:
    金玉滿堂宴:688元/桌。
    富貴吉祥宴:788元/桌。
    五福臨門宴:888元/桌。
    春節(jié)是餐飲業(yè)銷售的黃金季節(jié),商家都明白這個道理,然而春節(jié)消費的特點,卻年年有變化,誰能洞察先機,抓住熱點,誰就是贏家。從微觀角度看是如此,而從宏觀角度看,如何統(tǒng)籌策劃,引導消費,形成熱點,搞好“賀歲工程”,就更是一篇大文章了。
    2“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜,xxx送給您!”
    活動內容:情人節(jié)當天,昂貴菜品全部八折優(yōu)惠,而且情侶消費更有甜蜜禮品贈送。
    解釋說明:禮品可以選有紀念意義的,能夠讓消費者能收藏,甚至可以定做精致的小禮品,一定要讓消費者看到這個禮品就能想到xxx。當天其他活動不予進行。
    3“春節(jié)抓錢大行動,抓出新年好財運”
    活動內容:活動期間,每桌消費滿100元,
    即可親自動手去抓錢,抓出財運,抓出精彩!
    解釋說明:此活動的目的是為了活躍店內的氣氛,讓顧客在春節(jié)期間覺得店內的活動有心意,而且寓意很好??梢韵葴蕚浜靡粋€小罐子,罐口可以小些,罐內放入硬幣,硬幣的面值主要以1角和5角為主,但也要放入一些1元的。自己反復實驗,爭取用最少的金額獲得最好的效果。(此活動與其他活動不能同時參與)。
    4“您消費,我送“財””活動內容:活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送兩道精品涮菜!解釋說明:送“財”的“財”即為涮菜,取其諧音。贈送的兩道菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。
    5“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”
    活動內容:正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受xxx的溫暖。
    解釋說明:此活動的目的是提升餐廳在顧客心目中的形象,加深顧客對餐廳的好感。元宵方面,可以事先準備好一些價格始終、口味較好的產(chǎn)品。在餐廳推出元宵節(jié)、情人節(jié)商品促銷活動的同時,賓館、酒店、酒吧也不失時機地推出了各種各樣的“團圓宴”“情人套餐”“燭光晚宴”,一些酒吧還推出了情人節(jié)舞會。餐廳除了吃團圓宴贈元宵外,還制作了象征團圓、吉祥的五彩元宵進行外賣,推出了就餐送玫瑰、巧克力和紅酒,以及多個檔次的團圓宴、情侶套餐、燭光晚宴。在那搖曳的燭光、可口的手扒飯和冷餐會讓人感覺好極了,體驗到最甜蜜的情人節(jié)活動,為此,他們的西餐廳推出了“一世情緣”浪漫情人節(jié)燭光晚宴,同時餐廳也可以推出“情系情人樹,愛在哈根達斯”活動,將向客人獻上世界聞名的哈根達斯冰淇淋。元宵節(jié),餐廳還將向客人送上自制的五款餡心元宵。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    學校廣場。
    活動負責人:工會,少先大隊。
    參加人員:學校師生。
    1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
    2、準備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
    在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學生到一年級辦公室對答案;4—6年級學生到四年級辦公室對答案。
    活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
    20xx年正月十五晚。
    1、場地備好,影響設備、燈光效果。
    2、表演嘉賓的`準備。
    3、人對整個晚會的流程要清晰。
    4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰。
    5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!
    一年四季是春天。打一城市名:長春。
    人言此山天外來。打一個書名:岳飛傳。
    羌音打破蒼暮聲。打一個字:槍。
    魯迅逝世一世紀。打一成語:百年樹人。
    建國方略。打一字:玉。
    七仙女嫁出去一個。打一成語:六神無主。
    拍一個巴掌。打一地名:五指山。
    石頭旁邊有塊皮。打一字:破。
    柳拂翠首攜幼主。打兩字:羽櫻。
    橋頭佳人相道別。打一字:櫻。
    相依相伴對殘月。打一字:羽。
    瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動物。貓。
    頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂。
    小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動物:蜘蛛。
    上上下下,不上不下.猜一字:卡。
    姚明一溜煙。打一體育詞語:男子長跑。
    書簽。猜一字:頰。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
    為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的.氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
    一、活動時間:20xx年2月22日18:30~20:30。
    二、活動地點:一期小區(qū)中軸線。
    三、組織單位:xx花園管理處。
    四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
    五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
    六、人員具體分工:
    1、管理組。
    (1)整個活動協(xié)調由a負責,b協(xié)助。
    (2)負責采購活動物資。
    (2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
    (3)c、d、e、f負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負。
    責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;。
    (4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
    優(yōu)秀作文推薦!元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動?,F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
    20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結合我校孝德節(jié)活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學生精神生活。
    1、通過活動,讓學生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
    2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動,培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。
    3、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。
    20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00。
    每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
    開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
    謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?;顒忧埃砂嘀魅谓M織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
    1、各班派家長委員一名,及學生2人負責核對謎底,2人負責發(fā)放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
    2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的.人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
    3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。
    4、活動結束后,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
    6、活動完成后,各班結合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
    感受傳統(tǒng)文化的.熏陶,豐富顧客生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    1、場地布置:科技大廈二樓服務中心。
    2、獎品為活動代金券。
    3、配置活動展架。
    在活動處獎箱里抽取燈謎;兌換的獎品(獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,并由工作人員給予兌獎領取獎品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語自留。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    1、微信平臺宣傳。
    2、門頭led滾動字幕式宣傳。
    3、場內展架宣傳。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
    通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的'相關學問,進一步了解元宵節(jié)的歷和風俗習慣。
    下午第三節(jié)。
    各班走廊。
    1.各班同學自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
    〔1〕a4彩色卡紙的1/2大小。
    〔2〕裁剪成燈籠樣子:
    〔3〕正面寫謎面,并寫制作人姓名,低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助。
    〔4〕反面寫謎底,制作人寫一句祝愿的話。
    2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透亮膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20巡查。
    3.下午第三節(jié),任老師組織同學猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,假如正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4.班主任拍照發(fā)博客。
    1、大隊部信息總結。
    2、信息部拍照。
    創(chuàng)意元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
    為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,按照《人民路街道關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,結合社區(qū)實際,特制定如下實施方案:
    xx年3月2日—3月5日。
    (一)、開展志愿者服務活動。充分利用社區(qū)資源開展關于“春節(jié)、元宵節(jié)”風俗習慣和意義活動。
    (二)、開展“送健康”志愿者服務活動。
    (三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
    (四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
    (五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
    (一)、高度重視,加強領導。
    (二)、結合實際,務求實效。堅持從實際出發(fā),積極倡導文明和諧,實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
    (三)、認真實效,及時總結。認真扎實地組織好各項活動。