大家都說知識改變命運(yùn)，所以我們要不斷充實(shí)自己的知識儲備。寫總結(jié)的時候，我們可以結(jié)合具體實(shí)例，用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，讓總結(jié)更具說服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
觀察蝸牛加評語篇一
有一天我放學(xué)回家，看見桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了?？墒牵瑡寢尭嬖V我是從別人家借來讓我觀察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時間。
小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點(diǎn)兒長，另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時，它會把整個身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身后留下一條長長的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，啊!怎么不見了?它們跑到哪里去了?找了半天，原來一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!
這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了?？墒侨熘?，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
【教師評語】“小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點(diǎn)兒長，另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。”小作者觀察細(xì)致，狀物能抓住事物特征，描寫生動傳神。“這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了。”直抒胸臆，卒章顯志。
觀察蝸牛加評語篇二
今天，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年3月14日星期三天氣：晴。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年3月16日星期五天氣：陰雨。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
20xx年3月18日星期日天氣：晴。
又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
【點(diǎn)評評語】。
三篇連續(xù)觀察日記以時間為序，展現(xiàn)了綠豆發(fā)芽過程中的形態(tài)變化，觀察仔細(xì)，描繪形象生動，思路條理，不錯?！坝诌^了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋?！北扔?、排比形象生動地、窮形盡相地表現(xiàn)了綠豆芽的千姿百態(tài)。
觀察蝸牛加評語篇三
今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
觀察蝸牛加評語篇四
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲?為什么它走過的地方總留下長長的一條線??”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問正在看報的家人，家人們笑著說“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對呀!我怎么沒想到呢!于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來測驗(yàn)蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不?。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，井學(xué)著解決問題的能力。
【教師評語】小作者善于觀察周邊的食物，在看到蝸牛之后，自己研究證明蝸牛的秘密，值得表揚(yáng)。文中記敘了作者研究蝸牛的過程，并使作者明白了要從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。文章條理清晰，敘事完整。
觀察蝸牛加評語篇五
“名字叫作牛，不能拉犁頭。說它力氣小，背著房子走?！蹦悴虏滤鞘裁磩游?？蝸牛！你真聰明，今天我就要和大家說說我家可愛的蝸牛。
因?yàn)榭茖W(xué)課正上著蝸牛這一課，所以我很想養(yǎng)幾只蝸牛，仔細(xì)觀察觀察。媽媽知道后說：“我知道哪里蝸牛最多，我?guī)闳??！庇谑?，媽媽帶著我來到了外婆家的菜園子。大太陽底下，我們倆弓著腰，這翻翻，那看看，汗都出來了，蝸牛卻一個都沒看見。外婆見了笑了：“你們兩個傻孩子，蝸牛是害蟲，它喜歡晚上偷偷出來吃東西，現(xiàn)在正在‘家里’睡大覺呢?！?BR> 好不容易等到了天黑，我和媽媽再次來到菜地里找蝸牛。媽媽打開手電往菜地里一照，濕漉漉的菜葉上，有好多蝸牛在爬呢！我馬上選了幾只放進(jìn)小盒子里。
回到家，我找了一個鞋盒，里面鋪滿了菜葉，蝸牛的家就建成了。小蝸牛們搬進(jìn)了舒舒服服的家，好像還不太適應(yīng)，一直縮在殼里不動。自己觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛就是這樣背著它的“小房子”到處溜達(dá)吧！
“小蝸牛老躲在房子里，我怎么觀察??！”我急了。“我有辦法。”媽媽端來一盆水，把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛一掉入水中就迫不及待地伸出頭來。小小的.頭上有一對長長的觸角。媽媽說蝸牛的眼睛就長在觸角的頂端。
我把小蝸牛放到了菜葉上，小蝸牛開始慢慢向前爬行，它們爬過的地方都會留下黏糊糊的東西。我靜靜地看著它們。突然，有只小蝸牛張開了嘴巴，瞧，它的嘴上還有一對觸角呢！沒想到，蝸牛爬起來慢吞吞的，吃起菜葉來倒是很麻利，不一會兒，菜葉就露出一個大洞。吃飽了的蝸牛沿著新家爬了一會，就縮進(jìn)殼里不動了。原來蝸牛也是個吃貨，吃飽就是躲進(jìn)房子里睡大覺了。
觀察真有趣??！不僅給我?guī)砹藲g樂，更帶來了知識。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀察蝸牛加評語篇六
今天，我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再澆水，過了三天三夜，我去看它們時沒有多大變化。
一天，我放學(xué)后，回到家便扔下書包，快步跑到花園里，一股芬芳的花香撲鼻而來，真香啊!我驚訝地問媽媽：“媽媽，為什么花朵的氣味那么香?”媽媽回答說：“你堅(jiān)持幫它們修剪葉子、澆水，加上你的愛，花朵感激你，所以回報你的肯定是芬芳的香味啦!
我聽了媽媽的話，開心地笑了。
【點(diǎn)評】本文是一片觀察日記，但文章卻沒有突出“觀察”，而是重點(diǎn)描寫花香，應(yīng)該寫一寫花開的過程，語句也不流暢，句與句銜接也不緊湊，如：“我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。”應(yīng)改成“我在花園里種了一些花，有百合、牡丹、玫瑰等?！?BR> 觀察蝸牛加評語篇七
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!
有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。”
蝸牛真有趣啊!我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
【簡評】這是一篇寫小蝸牛的作文，小作者觀察仔細(xì)，不僅寫出了小蝸牛的外形特點(diǎn)，而且突出描寫了小蝸牛吃食物的特點(diǎn)，既激發(fā)了自己的觀察興趣，又流露了對小蝸牛的喜愛之情!
觀察蝸牛加評語篇八
陽光明媚，秋色宜人。我在我們家旁的小花園里，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個螺旋形的殼子，它有二對觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會縮回去，過了幾秒后才會伸出來。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習(xí)性：小蝸牛屬于貝殼類軟體動物，蝸牛怕水，喜歡夜間活動，它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物，它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對觸角是眼睛，是它的“觸覺導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對短一些的觸角，是它的鼻子，是它的“嗅覺導(dǎo)航儀”。蝸?？梢栽诘度猩吓佬?，它是靠腹部挪到爬行。它爬行過的地方會留下黏液，因?yàn)槲浵佔(zhàn)钆逻@種黏液，所以螞蟻不敢靠近蝸牛。
蝸牛是一個可愛的小動物，也是一種很神奇的小動物。
【簡評】這篇文章詳細(xì)的介紹了蝸牛的生活習(xí)性，體現(xiàn)了我強(qiáng)烈的求知欲。這篇作文取材新穎，語言嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間透露出清新的兒童情趣。結(jié)尾以感受結(jié)尾，總結(jié)了全文。
觀察蝸牛加評語篇九
今天在語文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
【批改評語】這篇日記開篇點(diǎn)題，圍繞“泡豆子”而寫，敘述條理，結(jié)構(gòu)清晰。但是在正文中，缺少對豆子的后續(xù)觀察的描寫，如果能將豆子的發(fā)芽過程寫出來，文章會更完整的。
觀察蝸牛加評語篇十
我家有一盆對對紅，又叫朱頂紅。
星期四的中午，我發(fā)現(xiàn)對對紅快開花了，我觀察了它好幾天，星期日，我終于看到了對對紅怎樣開花了，我高興極了。
對對紅先慢慢地抽出了莖條，漸漸地，漸漸地，它吐出了一個大花苞，漸漸地，漸漸地又吐出了一個花苞，直到中午對對紅開出了第一朵花，像一個紅色的大喇叭，在陽光的照耀下它是那么地鮮艷，那么地美麗，真像花中仙子。第二天我迫不及待的去看，發(fā)現(xiàn)對對紅已經(jīng)開出第二朵花，它緊挨著第一朵花，我恍然大悟，它真是名符其實(shí)的對對紅。
我真喜歡我家這漂亮的對對紅啊!
【點(diǎn)評】這是篇狀物的文章，小作者用樸實(shí)的語言，向我們介紹了對對紅的美麗外形。文章開篇直接入題，簡而得當(dāng)，結(jié)尾言簡意賅，首尾呼應(yīng)。不足之處：文章個別地方語句不通順。
觀察蝸牛加評語篇十一
今天小雨過后，空氣十分清新，我在我家樓下的院子里的灌木叢中，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我就好奇的觀察了它。那只蝸牛趴在一片樹葉上，它的頭上長著兩條柔軟的、直直的觸角，觸角上鑲嵌著黑黑的小眼睛。它的背上馱著一個又大又圓的殼，就像是它的“房子”，上面還卷著圓圓的一圈一圈的花紋。記不清了是哪一本書上寫著，蝸牛原來是會飛來飛去的，但現(xiàn)在他只能靠著身體的蠕動緩慢地往前爬。
我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動，一開始它爬在樹葉上一動不動，頭也縮在殼里，過了許久它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢地伸展出來，左顧右盼好像在尋找什么東西。我對著它輕輕地吹了一口氣，它的觸角和頭很快又縮進(jìn)了殼里，哈哈真好玩，我想他可能是以為自己遇到了危險吧。
真是一件有趣的事啊！
觀察蝸牛加評語篇十二
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)那兩對像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長在那里。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了?？磥?，蝸牛還真是膽小?。∵^了一會兒，它的觸角又重新伸了出來。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……。
的'。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。
通過了，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識。
觀察蝸牛加評語篇十三
有一次，老師布置我們下去寫一篇觀察日記，我想來想去，決定。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問題我決定一會兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹葉，一會兒吃去很多呢！這時我想：“我拿面包和白菜放在盤子里，它會去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹葉，原來，蝸牛喜歡吃素的.食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個：蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發(fā)光的白線？一查書，原來這個白線有毒，其他的不用看了，就這個，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長牙齒嗎？呀，原來蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個：蝸牛在世界上有多少種？原來有25000多種，可以食用的有11種。
通過這次觀察，我又知道了許許多多知識，真是太好了！
觀察蝸牛加評語篇十四
最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個值得喜慶的日子，因?yàn)槲覀兗业狞S金螺第一次在家里的魚缸里吃起飯來了，說明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應(yīng)了我們魚缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！
觀察蝸牛加評語篇十五
科學(xué)老師教我們。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的'嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點(diǎn)，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個實(shí)驗(yàn)。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛加評語篇十六
昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去了，妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么??？”我說：“我在找蝸牛?！泵妹脝枺骸澳悄愀陕锘丶野。俊蔽一卮鸬溃骸拔一丶夷梅糯箸R?！泵妹谜f：“我可以和你一起嗎？”我說：“當(dāng)然可以??！”
過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。
從中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂呀！
觀察蝸牛加評語篇十七
科學(xué)課上，老師給我們，有的蝸牛大，有的蝸牛小，蝸牛組成部分有頭、觸角、口、貝殼、腹足。
我的好朋友還送了我四只蝸牛，我把它們放在一次性的碗里，媽媽幫我把碗的蓋子剪了一個洞，這樣蝸牛就可以呼吸了，我在里面放了一張菜葉，倒了一點(diǎn)水，給蝸牛一個舒適的家。
它們爬得很慢，但很可愛，我喜歡蝸牛。
觀察蝸牛加評語篇十八
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼??！
再告訴你一個小秘密，其實(shí)蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
觀察蝸牛加評語篇十九
今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天，我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉類。例如胡蘿卜，生菜，馬鈴薯，嫩葉，老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來，把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲箱，再把蝸牛放了回去，仔細(xì)觀察起來。只見蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角，緊接著蝸牛開始爬行，當(dāng)它爬到肉上時開始轉(zhuǎn)彎爬行，當(dāng)它爬到生菜時，只見它津津有味地大口大口地吃了起來，就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜，馬鈴薯和老葉，都繞開了當(dāng)它來到嫩葉時就像餓虎撲食一樣，吃了起來，通過此次試驗(yàn)，我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個道理：蝸牛對農(nóng)作物有害，因?yàn)樗鼝鄢灾参铩?BR> 觀察蝸牛加評語篇二十
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅(jiān)硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實(shí)在還真挺漂亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進(jìn)貝殼里，原來這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。
觀察蝸牛加評語篇二十一
一個星期日的下午，我寫完了作業(yè)，就在陽臺上欣賞著我種的牽?；?。忽然，一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi)，出于好奇，我把蝸牛抓起來，放在一個盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的，身體是黑色的，爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸，一會兒縮，真有趣，我剛用手碰了它，它就馬上把整個身體縮進(jìn)了殼里，難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。
為了弄明白這些問題，我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料，原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液，讓自已保持涼爽；蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳，叫腹足；蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛，而短觸角是蝸牛的鼻子，幫助蝸牛找食物，蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪，蝸牛的.嘴巴就長在短觸角的下面，里面長著成百上千顆牙齒，還有一條尖尖的舌頭。
通過這次，讓我明白了許多蝸牛的知識，長大以后我要當(dāng)一位動物學(xué)家，懂得更多動物的知識。
觀察蝸牛加評語篇一
有一天我放學(xué)回家，看見桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了?？墒牵瑡寢尭嬖V我是從別人家借來讓我觀察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時間。
小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點(diǎn)兒長，另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時，它會把整個身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身后留下一條長長的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，啊!怎么不見了?它們跑到哪里去了?找了半天，原來一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!
這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了?？墒侨熘?，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
【教師評語】“小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點(diǎn)兒長，另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。”小作者觀察細(xì)致，狀物能抓住事物特征，描寫生動傳神。“這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了。”直抒胸臆，卒章顯志。
觀察蝸牛加評語篇二
今天，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年3月14日星期三天氣：晴。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年3月16日星期五天氣：陰雨。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
20xx年3月18日星期日天氣：晴。
又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
【點(diǎn)評評語】。
三篇連續(xù)觀察日記以時間為序，展現(xiàn)了綠豆發(fā)芽過程中的形態(tài)變化，觀察仔細(xì)，描繪形象生動，思路條理，不錯?！坝诌^了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋?！北扔?、排比形象生動地、窮形盡相地表現(xiàn)了綠豆芽的千姿百態(tài)。
觀察蝸牛加評語篇三
今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
觀察蝸牛加評語篇四
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲?為什么它走過的地方總留下長長的一條線??”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問正在看報的家人，家人們笑著說“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對呀!我怎么沒想到呢!于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來測驗(yàn)蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不?。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，井學(xué)著解決問題的能力。
【教師評語】小作者善于觀察周邊的食物，在看到蝸牛之后，自己研究證明蝸牛的秘密，值得表揚(yáng)。文中記敘了作者研究蝸牛的過程，并使作者明白了要從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。文章條理清晰，敘事完整。
觀察蝸牛加評語篇五
“名字叫作牛，不能拉犁頭。說它力氣小，背著房子走?！蹦悴虏滤鞘裁磩游?？蝸牛！你真聰明，今天我就要和大家說說我家可愛的蝸牛。
因?yàn)榭茖W(xué)課正上著蝸牛這一課，所以我很想養(yǎng)幾只蝸牛，仔細(xì)觀察觀察。媽媽知道后說：“我知道哪里蝸牛最多，我?guī)闳??！庇谑?，媽媽帶著我來到了外婆家的菜園子。大太陽底下，我們倆弓著腰，這翻翻，那看看，汗都出來了，蝸牛卻一個都沒看見。外婆見了笑了：“你們兩個傻孩子，蝸牛是害蟲，它喜歡晚上偷偷出來吃東西，現(xiàn)在正在‘家里’睡大覺呢?！?BR> 好不容易等到了天黑，我和媽媽再次來到菜地里找蝸牛。媽媽打開手電往菜地里一照，濕漉漉的菜葉上，有好多蝸牛在爬呢！我馬上選了幾只放進(jìn)小盒子里。
回到家，我找了一個鞋盒，里面鋪滿了菜葉，蝸牛的家就建成了。小蝸牛們搬進(jìn)了舒舒服服的家，好像還不太適應(yīng)，一直縮在殼里不動。自己觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛就是這樣背著它的“小房子”到處溜達(dá)吧！
“小蝸牛老躲在房子里，我怎么觀察??！”我急了。“我有辦法。”媽媽端來一盆水，把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛一掉入水中就迫不及待地伸出頭來。小小的.頭上有一對長長的觸角。媽媽說蝸牛的眼睛就長在觸角的頂端。
我把小蝸牛放到了菜葉上，小蝸牛開始慢慢向前爬行，它們爬過的地方都會留下黏糊糊的東西。我靜靜地看著它們。突然，有只小蝸牛張開了嘴巴，瞧，它的嘴上還有一對觸角呢！沒想到，蝸牛爬起來慢吞吞的，吃起菜葉來倒是很麻利，不一會兒，菜葉就露出一個大洞。吃飽了的蝸牛沿著新家爬了一會，就縮進(jìn)殼里不動了。原來蝸牛也是個吃貨，吃飽就是躲進(jìn)房子里睡大覺了。
觀察真有趣??！不僅給我?guī)砹藲g樂，更帶來了知識。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀察蝸牛加評語篇六
今天，我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再澆水，過了三天三夜，我去看它們時沒有多大變化。
一天，我放學(xué)后，回到家便扔下書包，快步跑到花園里，一股芬芳的花香撲鼻而來，真香啊!我驚訝地問媽媽：“媽媽，為什么花朵的氣味那么香?”媽媽回答說：“你堅(jiān)持幫它們修剪葉子、澆水，加上你的愛，花朵感激你，所以回報你的肯定是芬芳的香味啦!
我聽了媽媽的話，開心地笑了。
【點(diǎn)評】本文是一片觀察日記，但文章卻沒有突出“觀察”，而是重點(diǎn)描寫花香，應(yīng)該寫一寫花開的過程，語句也不流暢，句與句銜接也不緊湊，如：“我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。”應(yīng)改成“我在花園里種了一些花，有百合、牡丹、玫瑰等?！?BR> 觀察蝸牛加評語篇七
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!
有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。”
蝸牛真有趣啊!我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
【簡評】這是一篇寫小蝸牛的作文，小作者觀察仔細(xì)，不僅寫出了小蝸牛的外形特點(diǎn)，而且突出描寫了小蝸牛吃食物的特點(diǎn)，既激發(fā)了自己的觀察興趣，又流露了對小蝸牛的喜愛之情!
觀察蝸牛加評語篇八
陽光明媚，秋色宜人。我在我們家旁的小花園里，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個螺旋形的殼子，它有二對觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會縮回去，過了幾秒后才會伸出來。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習(xí)性：小蝸牛屬于貝殼類軟體動物，蝸牛怕水，喜歡夜間活動，它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物，它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對觸角是眼睛，是它的“觸覺導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對短一些的觸角，是它的鼻子，是它的“嗅覺導(dǎo)航儀”。蝸?？梢栽诘度猩吓佬?，它是靠腹部挪到爬行。它爬行過的地方會留下黏液，因?yàn)槲浵佔(zhàn)钆逻@種黏液，所以螞蟻不敢靠近蝸牛。
蝸牛是一個可愛的小動物，也是一種很神奇的小動物。
【簡評】這篇文章詳細(xì)的介紹了蝸牛的生活習(xí)性，體現(xiàn)了我強(qiáng)烈的求知欲。這篇作文取材新穎，語言嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間透露出清新的兒童情趣。結(jié)尾以感受結(jié)尾，總結(jié)了全文。
觀察蝸牛加評語篇九
今天在語文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
【批改評語】這篇日記開篇點(diǎn)題，圍繞“泡豆子”而寫，敘述條理，結(jié)構(gòu)清晰。但是在正文中，缺少對豆子的后續(xù)觀察的描寫，如果能將豆子的發(fā)芽過程寫出來，文章會更完整的。
觀察蝸牛加評語篇十
我家有一盆對對紅，又叫朱頂紅。
星期四的中午，我發(fā)現(xiàn)對對紅快開花了，我觀察了它好幾天，星期日，我終于看到了對對紅怎樣開花了，我高興極了。
對對紅先慢慢地抽出了莖條，漸漸地，漸漸地，它吐出了一個大花苞，漸漸地，漸漸地又吐出了一個花苞，直到中午對對紅開出了第一朵花，像一個紅色的大喇叭，在陽光的照耀下它是那么地鮮艷，那么地美麗，真像花中仙子。第二天我迫不及待的去看，發(fā)現(xiàn)對對紅已經(jīng)開出第二朵花，它緊挨著第一朵花，我恍然大悟，它真是名符其實(shí)的對對紅。
我真喜歡我家這漂亮的對對紅啊!
【點(diǎn)評】這是篇狀物的文章，小作者用樸實(shí)的語言，向我們介紹了對對紅的美麗外形。文章開篇直接入題，簡而得當(dāng)，結(jié)尾言簡意賅，首尾呼應(yīng)。不足之處：文章個別地方語句不通順。
觀察蝸牛加評語篇十一
今天小雨過后，空氣十分清新，我在我家樓下的院子里的灌木叢中，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我就好奇的觀察了它。那只蝸牛趴在一片樹葉上，它的頭上長著兩條柔軟的、直直的觸角，觸角上鑲嵌著黑黑的小眼睛。它的背上馱著一個又大又圓的殼，就像是它的“房子”，上面還卷著圓圓的一圈一圈的花紋。記不清了是哪一本書上寫著，蝸牛原來是會飛來飛去的，但現(xiàn)在他只能靠著身體的蠕動緩慢地往前爬。
我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動，一開始它爬在樹葉上一動不動，頭也縮在殼里，過了許久它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢地伸展出來，左顧右盼好像在尋找什么東西。我對著它輕輕地吹了一口氣，它的觸角和頭很快又縮進(jìn)了殼里，哈哈真好玩，我想他可能是以為自己遇到了危險吧。
真是一件有趣的事啊！
觀察蝸牛加評語篇十二
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)那兩對像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長在那里。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了?？磥?，蝸牛還真是膽小?。∵^了一會兒，它的觸角又重新伸了出來。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……。
的'。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。
通過了，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識。
觀察蝸牛加評語篇十三
有一次，老師布置我們下去寫一篇觀察日記，我想來想去，決定。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問題我決定一會兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹葉，一會兒吃去很多呢！這時我想：“我拿面包和白菜放在盤子里，它會去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹葉，原來，蝸牛喜歡吃素的.食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個：蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發(fā)光的白線？一查書，原來這個白線有毒，其他的不用看了，就這個，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長牙齒嗎？呀，原來蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個：蝸牛在世界上有多少種？原來有25000多種，可以食用的有11種。
通過這次觀察，我又知道了許許多多知識，真是太好了！
觀察蝸牛加評語篇十四
最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個值得喜慶的日子，因?yàn)槲覀兗业狞S金螺第一次在家里的魚缸里吃起飯來了，說明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應(yīng)了我們魚缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！
觀察蝸牛加評語篇十五
科學(xué)老師教我們。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的'嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點(diǎn)，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個實(shí)驗(yàn)。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛加評語篇十六
昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去了，妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么??？”我說：“我在找蝸牛?！泵妹脝枺骸澳悄愀陕锘丶野。俊蔽一卮鸬溃骸拔一丶夷梅糯箸R?！泵妹谜f：“我可以和你一起嗎？”我說：“當(dāng)然可以??！”
過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。
從中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂呀！
觀察蝸牛加評語篇十七
科學(xué)課上，老師給我們，有的蝸牛大，有的蝸牛小，蝸牛組成部分有頭、觸角、口、貝殼、腹足。
我的好朋友還送了我四只蝸牛，我把它們放在一次性的碗里，媽媽幫我把碗的蓋子剪了一個洞，這樣蝸牛就可以呼吸了，我在里面放了一張菜葉，倒了一點(diǎn)水，給蝸牛一個舒適的家。
它們爬得很慢，但很可愛，我喜歡蝸牛。
觀察蝸牛加評語篇十八
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼??！
再告訴你一個小秘密，其實(shí)蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
觀察蝸牛加評語篇十九
今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天，我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉類。例如胡蘿卜，生菜，馬鈴薯，嫩葉，老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來，把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲箱，再把蝸牛放了回去，仔細(xì)觀察起來。只見蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角，緊接著蝸牛開始爬行，當(dāng)它爬到肉上時開始轉(zhuǎn)彎爬行，當(dāng)它爬到生菜時，只見它津津有味地大口大口地吃了起來，就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜，馬鈴薯和老葉，都繞開了當(dāng)它來到嫩葉時就像餓虎撲食一樣，吃了起來，通過此次試驗(yàn)，我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個道理：蝸牛對農(nóng)作物有害，因?yàn)樗鼝鄢灾参铩?BR> 觀察蝸牛加評語篇二十
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅(jiān)硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實(shí)在還真挺漂亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進(jìn)貝殼里，原來這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。
觀察蝸牛加評語篇二十一
一個星期日的下午，我寫完了作業(yè)，就在陽臺上欣賞著我種的牽?；?。忽然，一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi)，出于好奇，我把蝸牛抓起來，放在一個盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的，身體是黑色的，爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸，一會兒縮，真有趣，我剛用手碰了它，它就馬上把整個身體縮進(jìn)了殼里，難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。
為了弄明白這些問題，我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料，原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液，讓自已保持涼爽；蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳，叫腹足；蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛，而短觸角是蝸牛的鼻子，幫助蝸牛找食物，蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪，蝸牛的.嘴巴就長在短觸角的下面，里面長著成百上千顆牙齒，還有一條尖尖的舌頭。
通過這次，讓我明白了許多蝸牛的知識，長大以后我要當(dāng)一位動物學(xué)家，懂得更多動物的知識。