讀后感是對讀完一本書、一篇文章或一部電影等作品后的個(gè)人體驗(yàn)和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)容，提煉出其中的價(jià)值觀和思想意義。我剛剛讀完一本好書，心情非常激動(dòng)，有必要寫一篇讀后感來記錄下這種情感。讀后感是我對作品的真實(shí)反應(yīng)，通過寫出來可以更好地消化和思考。如何寫一篇引人入勝的讀后感呢？以下是一些建議，供你參考。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)大家對書籍思想的思考和看法的深入。
拖拉讀后感篇一
媽媽說我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買了一本書《再見了，拖拉》?？催^以后，我深有感受。
明月是這本書的主角，以前她是一個(gè)很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。
害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒有辦法上補(bǔ)習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。
可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來就是一張計(jì)劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計(jì)劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表，計(jì)劃一下我們的未來。
拖拉讀后感篇二
《再見了，拖拉》這本書告訴了我們計(jì)劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢想有力的邁進(jìn)。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開始的時(shí)候那樣比較拖拉。就是不注重計(jì)劃性，甚至有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么，自己也有計(jì)劃，但是在心中，沒有羅列出來，做起來就會(huì)丟東忘西。所以必須把計(jì)劃寫出來，這樣才會(huì)向夢想一步步邁進(jìn)。還要知道計(jì)劃的重要性。我覺得我的計(jì)劃應(yīng)該這樣制定：每天早上起來背一個(gè)片段和兩個(gè)英語單詞，下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會(huì)兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來寫作業(yè)，爭取一氣呵成，不能像以前那樣寫著玩著。就比如說上周六上午，本來計(jì)劃三小時(shí)完成的作業(yè)，用心去寫，結(jié)果七十分鐘就寫完了，還寫的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率，又有時(shí)間做我自己想做的事。最后就是看書了。這個(gè)看書呢，需要一個(gè)字一個(gè)字的看。我有時(shí)候就是一掠而過，一目十行，有時(shí)候錯(cuò)別字就是在不經(jīng)意間劃過了。如果慢慢看，這些錯(cuò)別字肯定會(huì)大大減少。
所以，在我生日當(dāng)天，也就是今天，我制定出了一張計(jì)劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計(jì)劃做，改掉拖拉的壞毛病。
拖拉讀后感篇三
寒假是一個(gè)充滿書香的季節(jié)，所以我在寒假中讀了許多好書，但其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書主要寫的是：有一個(gè)叫明月的五年級女同學(xué)，她是一個(gè)懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進(jìn)了醫(yī)院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個(gè)弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班遲到，自己每天早上都沒時(shí)間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺一年一度的招聘主持人活動(dòng)開始了，明月想起媽媽說過她小時(shí)候在學(xué)校里當(dāng)過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準(zhǔn)備一些應(yīng)聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長，當(dāng)了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計(jì)劃表，變成了一位學(xué)習(xí)成績好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑，可我一點(diǎn)也笑不出來，因?yàn)槲液纬２皇沁@樣呢?讀了這本書我深有感觸，我準(zhǔn)備給自己訂一份計(jì)劃表，我應(yīng)該向她一樣珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，學(xué)會(huì)她這種按規(guī)定的計(jì)劃完成的習(xí)慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”
讓我們都做個(gè)適合自己的完美計(jì)劃吧，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢想的階梯，一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢想攀登!
拖拉讀后感篇四
我小時(shí)候一到假期，我就會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃表。首先我會(huì)用圓規(guī)畫一個(gè)圓，然后再把一天二十四小時(shí)畫進(jìn)去。我會(huì)把從起床到學(xué)習(xí)、閱讀、寫日記，還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個(gè)格子，然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色，接著我會(huì)被制定好的非常漂亮的計(jì)劃表貼在墻上。晚上睡覺前我會(huì)暗暗下定決心，從明天開始一定要按照計(jì)劃表生活。
但是，第二天開始我就覺得很難按照計(jì)劃表生活，很快就放棄了。結(jié)果，我還是沒有遵守與我自己的約定。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的原因了。
其實(shí)馬明月也是如此。因?yàn)椴荒馨凑沼?jì)劃表生活，所以她每天都會(huì)遲到，收到老師的批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是，她漸漸懂得實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來，計(jì)劃幫助我們成就夢想。
計(jì)劃是約定。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定，也是自己和別人的約定。只要你能自覺的制定計(jì)劃，遵守計(jì)劃，那么你就已經(jīng)開始成長了。
閱讀箴言。
閱讀經(jīng)典打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
拖拉讀后感篇五
因?yàn)橥侠?，我辜?fù)了許多人的信任；因?yàn)橥侠?，我拋棄了許多事的責(zé)任；因?yàn)橥侠?，我浪費(fèi)了許多珍貴的時(shí)間。
每天，我都對自己說，離午夜12點(diǎn)還有很久，過會(huì)兒再寫作業(yè)吧。卻沒想到，我根本熬不到12點(diǎn)。每次，我都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而沒有馬上履行承諾，會(huì)慢慢忘掉與別人的約定。
這一次，我還是沒寫作業(yè)就睡著了。課代表也終于容忍不下去了，二話不說就告訴了老師。整整一節(jié)課我都提心吊膽的，心里一次次地預(yù)演著如果老師等會(huì)找我，我該怎么辦。眼神一直飄忽不定，一分鐘里有50秒鐘是盯著辦公室的，生怕老師氣得直接闖入課堂來找我?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴終于響了?？蓯?，明明每次都是度日如年的課堂時(shí)間這么快就過去了。果然，面色冷峻的課代表走了過來，并告訴我，去找老師談話。
我走到辦公室門前，在窗戶前左探右探，終于深吸一口氣，推開了門。情理之中，眼綠色作文網(wǎng)前是老師嚴(yán)肅的注視，意料之外的是，老師的第一句句話不是責(zé)罵，只是詢問我為什么不寫作業(yè)。老師的注視似乎有種魔力，我不由自主的就把我睡著的事告訴了老師，而老師竟沒有責(zé)罰，只是讓我把作業(yè)補(bǔ)了。一切都像做夢般美好，沒有打電話叫家長，沒有責(zé)罵和一堆卷子，就這樣簡單的過去了。我的心頭忽然涌上了滿滿的愧疚，老師對我這么好，給予了我信任，而我卻辜負(fù)了她。
放學(xué)回到家以后，我沒有立刻躺到床上，裹上被子看書，而是端正地坐在了書桌前，把作業(yè)工工整整地寫好，一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查，備好要帶的學(xué)習(xí)用具、書本。這時(shí)，我看向天空，天已經(jīng)黑了，可皎潔的月光照亮了大地，星星一顆顆的分布在整個(gè)夜空，沒有一個(gè)角落，是黑暗的，每一個(gè)行人都有方向走著。
自此以后，我在和拖拉的自己告別。我成了一個(gè)行動(dòng)派，“今日事，今日畢"。有計(jì)劃，你按時(shí)的去完成每一個(gè)任務(wù)。
拖拉讀后感篇六
在那里她認(rèn)識了一個(gè)叫蟲蟲的小朋友，也是又懶又拖拉，懶得做飯就吃生土豆，連蘇小懶都看不過去了，就做了一盤熟的土豆餅，土豆餅在那里可是人間美味，這件事傳到了國王那里，就這樣蘇小懶當(dāng)上了國王的御用廚師，每天給二十幾個(gè)人做飯，本來說好了一周發(fā)工資的，由于是拖拖拉拉國所以工資也拖著不發(fā)，蘇小懶生氣急了把土豆泥扔向國王，這下可壞了，得罪了國王那還得了，還好蟲蟲帶著她跑到了王宮唯一的出口，一間雜亂的屋子，只要這個(gè)屋子在一個(gè)小時(shí)收拾好了就可以打開出口大門逃出來了，怎么可能呢，這么亂，但是國王的追兵馬上就到了，不能再拖拉了，于是她和蟲蟲分工合作，就在國王的衛(wèi)兵沖進(jìn)來的'一剎那，任務(wù)完成了，他們逃了出來，好驚險(xiǎn)啊，蘇小懶嚇出了一身汗，突然從夢里驚醒了。
從故事里我看到，蘇小懶和蟲蟲雖然做事情拖拖拉拉，但是在玩游戲和吃好吃的東西的時(shí)候從不拖拉，是因?yàn)槊總€(gè)人對自己感興趣的事情就可以不知疲倦的去做，就像我喜歡打乒乓球一樣，雖然很累但我也不怕。在今后的學(xué)習(xí)中我也要把每一次作業(yè)看作是一項(xiàng)比賽我去努力攻克它。
故事最后，蘇小懶和蟲蟲完成了幾乎不可能完成的任務(wù)，這讓我想到只要不放棄，堅(jiān)持努力，看似完不成的事，也一定能完成。
拖拉讀后感篇七
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說：“我沒時(shí)間，我太忙了?！比绻悴欢畯暮巫銎?，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，首先要明確自己的最終目標(biāo)，然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會(huì)在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個(gè)合理的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃就像馬明月說的那樣，計(jì)劃是約定，計(jì)劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧！
拖拉讀后感篇八
主要內(nèi)容是：天氣預(yù)報(bào)說：有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球，時(shí)速是38000千米，還有24小時(shí)世界末日即將來臨，禿頭爺爺在天臺扔著他自己的血汗錢，而此時(shí)的馬明月也從夢中醒來，她一聽到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事，作業(yè)也不再拖拉，媽媽覺得太陽都從西邊出來了。
讀了這本書后，我有兩個(gè)感想;第一個(gè)是：我覺得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇，那么鐵石心腸，真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且，他也不至于那么膽小吧!只是一個(gè)謠言而已，又不是真的，這么容易就被騙了，也太弱智了吧!
第二個(gè)是：馬明月，你也太厲害了吧!這你都看得出來，真是天神下凡，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你啊!
讀了這本書，我明白了：有計(jì)劃的生活是成功的動(dòng)力和有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢想的基石。
拖拉讀后感篇九
我簡直不敢相信，我一天竟然能夠看完整整一本書!
我看的這本書名叫《再見了，拖拉》，主要講的是一個(gè)名叫“馬月明”的女孩，號稱為“太平公主”。
因?yàn)?，她不管發(fā)生什么事情，都不會(huì)擔(dān)心，不會(huì)著急，而在上學(xué)第一天，馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個(gè)錯(cuò)誤!于是，老師就罰她打掃廁所一個(gè)月。
馬月明也深深的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，回家后，就制定了一份計(jì)劃表，準(zhǔn)備從明天開始按照制定的計(jì)劃表做，但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。
直到有一天。
馬月明成功進(jìn)入了廣播電視臺后，無意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長“金奇虎”的筆記本，從此，馬月明重新制定了一份計(jì)劃表，生活變得井井有條起來。
這個(gè)故事告訴我們：生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對，要對自己定制一份計(jì)劃表，才可以。
拖拉讀后感篇十
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，愛好廣泛，多才多藝，會(huì)下象棋，打羽毛球、乒乓球、籃球，畫國畫，并且喜歡閱讀……但是，我有一個(gè)天大的缺點(diǎn)——做事拖拉。
就拿我上興趣班來說吧！每周末晚上我都上英語興趣班。有一次，吃完晚飯，我看離上課時(shí)間還有大半個(gè)小時(shí)，想著平時(shí)走著去學(xué)校也用不了二十分鐘。于是我就開始拖拖拉拉，消磨時(shí)間，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒玩玩棋子。時(shí)間在不知不覺中過去了。突然我抬頭一看表，?。≈皇Ｊ昼娏?，要遲到了！我急忙把外套披在身上，書包也沒有背上，拿了鑰匙，夾著水杯，就向門外沖。一路上慌慌張張地快跑，喘著綠色作文網(wǎng)粗氣，焦急地坐上了電梯，沖到教室門口，低頭一看手表，唉！遲到了。我心里想：下一次早點(diǎn)出發(fā)，不能再遲到了。
爸爸媽媽為了讓我改掉拖拉的習(xí)慣，采取了許多措施，買沙漏，買小鬧鐘，買手表……幫助我培養(yǎng)時(shí)間觀念，可是不知為什么，這些方法對我作用都不大，我還是照樣拖拉，即使有一點(diǎn)效果，也堅(jiān)持不了幾天，我又回到原來的樣子——拖拖拉拉。
媽媽對我說，如果我不把拖拉的習(xí)慣改掉，將來會(huì)成為我人生的致命弱點(diǎn)。聽了媽媽的話，我下定決心，要盡力克服拖拉的習(xí)慣，做事目標(biāo)準(zhǔn)確，行動(dòng)迅速，不拖泥帶水，合理規(guī)劃時(shí)間，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，做時(shí)間的主人。
拖拉讀后感篇十一
我還想到了我們的醫(yī)護(hù)人員，他們本是救死扶傷的天使，如果因?yàn)橛旭R虎、拖拉的壞習(xí)慣，錯(cuò)過了搶救病人的最佳時(shí)機(jī)，或者說把病人的藥拿錯(cuò)了，那么不但救不了病人反而會(huì)加重他們的痛苦，甚至?xí)屗麄兏冻錾拇鷥r(jià)，那是多么可怕的事情??！
再聯(lián)系到我自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也有這樣的壞毛?。鹤鳂I(yè)粗心，簡單的口算算錯(cuò)，看漏題目，做事拖拉，今日推明日，明日復(fù)明日，明日何其多，總是要等到不能再拖下去的情況下才去完成，結(jié)果時(shí)間沒了該做的事情反而沒做完?？磥磉@兩個(gè)壞習(xí)慣真是要不得??！
通過這本書，我懂得了馬虎和拖拉是兩個(gè)壞習(xí)慣，我們做事情一定要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)的馬虎和拖拉，不要以為平時(shí)馬虎、拖拉不要緊，關(guān)鍵時(shí)候改正就行，這聽上去好像很有道理，但事實(shí)上真的可以嗎？答案當(dāng)然是否定的。“千里之堤，潰于蟻穴”，我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，哪怕這個(gè)習(xí)慣看起來不值一提，壞的習(xí)慣我們要及時(shí)改掉，哪怕看起來微不足道。
小伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來，改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，加油吧！
拖拉讀后感篇十二
《再見，馬虎和拖拉》這本書讓我倍有感觸，而且非常吸引人，我一連看了好幾遍呢?，F(xiàn)在，就聽我娓娓道來：
主人翁胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“馬虎·拖拉斯基”，他們卻不以為然，繼續(xù)我行我素，無所顧忌，認(rèn)為馬虎不是什么大事，只要考試時(shí)注意就行了。但是，他們就因?yàn)閮H僅忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致教學(xué)樓失火，釀成大禍，連警察都出動(dòng)了呢!最后，他們在身殘志不殘的，洪興叔叔的幫助和引導(dǎo)下，改掉了馬虎拖拉的習(xí)慣，成了一個(gè)人見人愛的好學(xué)生!
我搜集了幾種改掉馬虎和拖拉的方法與朋友們共勉：
一.改掉拖拉。
1.列好清單，規(guī)定時(shí)間，把每天的時(shí)間都規(guī)定得滿滿的，不要浪費(fèi)一分鐘。
2.提前十分鐘準(zhǔn)備好東西非常有效。
3.馬上開始，不要拖拉。
二.改掉馬虎。
1.把細(xì)節(jié)放大，在腦袋里裝個(gè)放大鏡。
2.把關(guān)鍵詞畫下來，補(bǔ)好大腦思維的漏洞。
3.從頭再來，檢查一遍很重要。
馬虎，拖拉，我要和你們說拜拜啦!
拖拉讀后感篇十三
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生，她因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺，制定了一個(gè)計(jì)劃表?？蛇@個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有，結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲铱偸峭贤侠呁孢呑龌蛘呤窍韧嬖僮?，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進(jìn)去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計(jì)劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做，只有這樣，事情才會(huì)成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì)變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!因?yàn)楣耪Z說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
拖拉讀后感篇十四
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學(xué)家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉(zhuǎn)來樂多多小學(xué)的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五(3)班會(huì)惹出一些事，讓人很苦惱;長安是胡小鬧的“死黨”，是一個(gè)不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”;馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學(xué)，是老師辦公室的常客。洪興叔叔是一位獨(dú)臂講師，因?yàn)槟贻p時(shí)大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現(xiàn)在致力于指導(dǎo)青少年改掉壞毛病。
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個(gè)壞毛病確實(shí)害人不淺。平時(shí)我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認(rèn)真,不是讀漏字,就是看錯(cuò)數(shù)字，明明能用簡單計(jì)算完成的數(shù)學(xué)題目，我卻搞得那么復(fù)雜，結(jié)果題目沒有做對，卻浪費(fèi)了很多時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)，我還會(huì)東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點(diǎn)多才睡覺。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正了。期末考試時(shí)，就是因?yàn)轳R虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現(xiàn)在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大好好工作，為祖國爭光!
拖拉讀后感篇十五
最近，我讀了許多好書，其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書講了這樣一個(gè)故事：主人公馬明月做事總是拖拖拉拉的，上學(xué)多次遲到，被老師罰掃廁所。兩位同學(xué)告訴了馬明月報(bào)名小記者的事，馬明月下定決心要成為小記者，于是她制定了計(jì)劃表，但沒有成功。第二次的計(jì)劃表就非常完美，經(jīng)過馬明月的不懈努力，她終于成為了一名優(yōu)秀的小記者。
在生活中有很多人有拖拉這個(gè)毛病，如果做事拖拉了，不但做不好，還會(huì)拖長時(shí)間，降低自己的學(xué)習(xí)效率。主人公馬明月拖拉了，所以遲到了，做作業(yè)也拖拉，本來半小時(shí)可以完成，但她拖拉了一個(gè)小時(shí)或者更久，受到了媽媽的批評。后來馬明月下定決心成為小記者，她也下定決心改掉拖拉這個(gè)毛病，經(jīng)過不懈努力，她終于改掉了這個(gè)毛病，馬明月終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
生活中我也是一個(gè)拖拖拉拉的人，我吃飯拖拉，寫作業(yè)也是很拖拉，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒玩兒，一篇作文我都寫很長時(shí)間呢!現(xiàn)在馬明月都已經(jīng)成功了，我也要趕快改掉這個(gè)毛病。我現(xiàn)在也學(xué)著馬明月制定了一個(gè)計(jì)劃表，學(xué)習(xí)效率提高了，效果也更好了，我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
拖拉讀后感篇十六
鏡頭一：“媽媽，您就讓我看會(huì)電視吧！電視看完了再做作業(yè)?！眲偝酝觑埖男×炼俗陔娨暻耙粍?dòng)也不動(dòng)地說。
鏡頭二：“明明，交代你完成的事情怎么又沒做？”“老師，明天不是周末嗎？周末我保證完成?！?BR> 生活中、學(xué)習(xí)時(shí)，總有這樣會(huì)那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事；在拖中，或許就錯(cuò)過了許多機(jī)遇；在拖中，累積起來再應(yīng)付了事……這樣的狀態(tài)，這樣的結(jié)果是你想要的嗎？今天，當(dāng)我再次翻開兒童作家曉玲叮當(dāng)寫的《我對拖拉說再見》這本書時(shí)，感受更深。
時(shí)間是不等人的，它像流水一般一去不復(fù)返。如果沒有合理的利用，只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。從這本書中。我們學(xué)習(xí)如何處理生活、學(xué)習(xí)、情感上的種種難題?！俺晒Φ娜耍朴脮r(shí)間；庸碌的人，消磨時(shí)間?！睍粤岫．?dāng)在書中的真人真事——《黑名單上的人》就證明了這個(gè)道理。幾年前舉行新書發(fā)布會(huì)時(shí)，主持人因沒有時(shí)間觀念導(dǎo)致發(fā)布會(huì)延時(shí)，從此她發(fā)誓再也不跟這種人合作。時(shí)間就是生命，守時(shí)就是美德。這種現(xiàn)象在生活中不少出現(xiàn)。
拖拉真的就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，所以我告訴自己無論如何都不能拖拉。那么怎么才能不拖拉呢?首先要建立緊迫感，其次，要有個(gè)計(jì)劃，并努力堅(jiān)持下去，最后，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，做事主次分明?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！睍r(shí)間往往在匆匆的腳步中流逝，要把握時(shí)間，抓住眼前的機(jī)遇，相信你離夢想更近一步。
拖拉讀后感篇十七
寒假期間，我閱讀了一本書《再見了，拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個(gè)很不好的習(xí)慣，計(jì)劃很重要。下面，我就和大家說說吧。
書中的主人公馬明月原來是個(gè)很拖拉的小女孩，因此上學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)也很糟糕，后來她為了實(shí)現(xiàn)媽媽的心愿走進(jìn)了學(xué)校廣播臺，在期間發(fā)展的不太順利，無意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記，有所領(lǐng)悟，制定了計(jì)劃，朝著目標(biāo)，不斷努力，最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，其次要實(shí)行計(jì)劃。但是如果今天制定了一份計(jì)劃表，想著明天再去做，可是明天又想著明天再去做，這樣的話，這份計(jì)劃永遠(yuǎn)也完成不了。正如書中的馬明月一樣，雖然制定了好多次計(jì)劃，但總是完成不了。但當(dāng)她進(jìn)了學(xué)校的廣播臺后，就像完全變了一個(gè)人，她最后終于實(shí)行了她的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，知道為什么嗎？她是把大計(jì)劃分成了一個(gè)個(gè)臺階，比如，原來每天想要背五個(gè)成語，這樣可能有點(diǎn)難，那就把五個(gè)降為兩個(gè)，等形成習(xí)慣后再升到三個(gè)、五個(gè)，從最低的一階爬起，一層一層爬向頂峰。
我知道，媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領(lǐng)悟，從而獲得幫助，有所改進(jìn)。我讀后覺得這本書很有意思，我和之前的馬明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一樣和“拖拉”說再見，制定計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
和我一樣拖拉的小朋友們，我向你們推薦這本書，讀讀吧，一定不會(huì)后悔哦。
拖拉讀后感篇一
媽媽說我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買了一本書《再見了，拖拉》?？催^以后，我深有感受。
明月是這本書的主角，以前她是一個(gè)很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。
害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒有辦法上補(bǔ)習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。
可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來就是一張計(jì)劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計(jì)劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表，計(jì)劃一下我們的未來。
拖拉讀后感篇二
《再見了，拖拉》這本書告訴了我們計(jì)劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢想有力的邁進(jìn)。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開始的時(shí)候那樣比較拖拉。就是不注重計(jì)劃性，甚至有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么，自己也有計(jì)劃，但是在心中，沒有羅列出來，做起來就會(huì)丟東忘西。所以必須把計(jì)劃寫出來，這樣才會(huì)向夢想一步步邁進(jìn)。還要知道計(jì)劃的重要性。我覺得我的計(jì)劃應(yīng)該這樣制定：每天早上起來背一個(gè)片段和兩個(gè)英語單詞，下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會(huì)兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來寫作業(yè)，爭取一氣呵成，不能像以前那樣寫著玩著。就比如說上周六上午，本來計(jì)劃三小時(shí)完成的作業(yè)，用心去寫，結(jié)果七十分鐘就寫完了，還寫的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率，又有時(shí)間做我自己想做的事。最后就是看書了。這個(gè)看書呢，需要一個(gè)字一個(gè)字的看。我有時(shí)候就是一掠而過，一目十行，有時(shí)候錯(cuò)別字就是在不經(jīng)意間劃過了。如果慢慢看，這些錯(cuò)別字肯定會(huì)大大減少。
所以，在我生日當(dāng)天，也就是今天，我制定出了一張計(jì)劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計(jì)劃做，改掉拖拉的壞毛病。
拖拉讀后感篇三
寒假是一個(gè)充滿書香的季節(jié)，所以我在寒假中讀了許多好書，但其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書主要寫的是：有一個(gè)叫明月的五年級女同學(xué)，她是一個(gè)懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進(jìn)了醫(yī)院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個(gè)弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班遲到，自己每天早上都沒時(shí)間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺一年一度的招聘主持人活動(dòng)開始了，明月想起媽媽說過她小時(shí)候在學(xué)校里當(dāng)過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準(zhǔn)備一些應(yīng)聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長，當(dāng)了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計(jì)劃表，變成了一位學(xué)習(xí)成績好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑，可我一點(diǎn)也笑不出來，因?yàn)槲液纬２皇沁@樣呢?讀了這本書我深有感觸，我準(zhǔn)備給自己訂一份計(jì)劃表，我應(yīng)該向她一樣珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，學(xué)會(huì)她這種按規(guī)定的計(jì)劃完成的習(xí)慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”
讓我們都做個(gè)適合自己的完美計(jì)劃吧，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢想的階梯，一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢想攀登!
拖拉讀后感篇四
我小時(shí)候一到假期，我就會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃表。首先我會(huì)用圓規(guī)畫一個(gè)圓，然后再把一天二十四小時(shí)畫進(jìn)去。我會(huì)把從起床到學(xué)習(xí)、閱讀、寫日記，還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個(gè)格子，然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色，接著我會(huì)被制定好的非常漂亮的計(jì)劃表貼在墻上。晚上睡覺前我會(huì)暗暗下定決心，從明天開始一定要按照計(jì)劃表生活。
但是，第二天開始我就覺得很難按照計(jì)劃表生活，很快就放棄了。結(jié)果，我還是沒有遵守與我自己的約定。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的原因了。
其實(shí)馬明月也是如此。因?yàn)椴荒馨凑沼?jì)劃表生活，所以她每天都會(huì)遲到，收到老師的批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是，她漸漸懂得實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來，計(jì)劃幫助我們成就夢想。
計(jì)劃是約定。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定，也是自己和別人的約定。只要你能自覺的制定計(jì)劃，遵守計(jì)劃，那么你就已經(jīng)開始成長了。
閱讀箴言。
閱讀經(jīng)典打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
拖拉讀后感篇五
因?yàn)橥侠?，我辜?fù)了許多人的信任；因?yàn)橥侠?，我拋棄了許多事的責(zé)任；因?yàn)橥侠?，我浪費(fèi)了許多珍貴的時(shí)間。
每天，我都對自己說，離午夜12點(diǎn)還有很久，過會(huì)兒再寫作業(yè)吧。卻沒想到，我根本熬不到12點(diǎn)。每次，我都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而沒有馬上履行承諾，會(huì)慢慢忘掉與別人的約定。
這一次，我還是沒寫作業(yè)就睡著了。課代表也終于容忍不下去了，二話不說就告訴了老師。整整一節(jié)課我都提心吊膽的，心里一次次地預(yù)演著如果老師等會(huì)找我，我該怎么辦。眼神一直飄忽不定，一分鐘里有50秒鐘是盯著辦公室的，生怕老師氣得直接闖入課堂來找我?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴終于響了?？蓯?，明明每次都是度日如年的課堂時(shí)間這么快就過去了。果然，面色冷峻的課代表走了過來，并告訴我，去找老師談話。
我走到辦公室門前，在窗戶前左探右探，終于深吸一口氣，推開了門。情理之中，眼綠色作文網(wǎng)前是老師嚴(yán)肅的注視，意料之外的是，老師的第一句句話不是責(zé)罵，只是詢問我為什么不寫作業(yè)。老師的注視似乎有種魔力，我不由自主的就把我睡著的事告訴了老師，而老師竟沒有責(zé)罰，只是讓我把作業(yè)補(bǔ)了。一切都像做夢般美好，沒有打電話叫家長，沒有責(zé)罵和一堆卷子，就這樣簡單的過去了。我的心頭忽然涌上了滿滿的愧疚，老師對我這么好，給予了我信任，而我卻辜負(fù)了她。
放學(xué)回到家以后，我沒有立刻躺到床上，裹上被子看書，而是端正地坐在了書桌前，把作業(yè)工工整整地寫好，一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查，備好要帶的學(xué)習(xí)用具、書本。這時(shí)，我看向天空，天已經(jīng)黑了，可皎潔的月光照亮了大地，星星一顆顆的分布在整個(gè)夜空，沒有一個(gè)角落，是黑暗的，每一個(gè)行人都有方向走著。
自此以后，我在和拖拉的自己告別。我成了一個(gè)行動(dòng)派，“今日事，今日畢"。有計(jì)劃，你按時(shí)的去完成每一個(gè)任務(wù)。
拖拉讀后感篇六
在那里她認(rèn)識了一個(gè)叫蟲蟲的小朋友，也是又懶又拖拉，懶得做飯就吃生土豆，連蘇小懶都看不過去了，就做了一盤熟的土豆餅，土豆餅在那里可是人間美味，這件事傳到了國王那里，就這樣蘇小懶當(dāng)上了國王的御用廚師，每天給二十幾個(gè)人做飯，本來說好了一周發(fā)工資的，由于是拖拖拉拉國所以工資也拖著不發(fā)，蘇小懶生氣急了把土豆泥扔向國王，這下可壞了，得罪了國王那還得了，還好蟲蟲帶著她跑到了王宮唯一的出口，一間雜亂的屋子，只要這個(gè)屋子在一個(gè)小時(shí)收拾好了就可以打開出口大門逃出來了，怎么可能呢，這么亂，但是國王的追兵馬上就到了，不能再拖拉了，于是她和蟲蟲分工合作，就在國王的衛(wèi)兵沖進(jìn)來的'一剎那，任務(wù)完成了，他們逃了出來，好驚險(xiǎn)啊，蘇小懶嚇出了一身汗，突然從夢里驚醒了。
從故事里我看到，蘇小懶和蟲蟲雖然做事情拖拖拉拉，但是在玩游戲和吃好吃的東西的時(shí)候從不拖拉，是因?yàn)槊總€(gè)人對自己感興趣的事情就可以不知疲倦的去做，就像我喜歡打乒乓球一樣，雖然很累但我也不怕。在今后的學(xué)習(xí)中我也要把每一次作業(yè)看作是一項(xiàng)比賽我去努力攻克它。
故事最后，蘇小懶和蟲蟲完成了幾乎不可能完成的任務(wù)，這讓我想到只要不放棄，堅(jiān)持努力，看似完不成的事，也一定能完成。
拖拉讀后感篇七
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說：“我沒時(shí)間，我太忙了?！比绻悴欢畯暮巫銎?，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，首先要明確自己的最終目標(biāo)，然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會(huì)在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個(gè)合理的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃就像馬明月說的那樣，計(jì)劃是約定，計(jì)劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧！
拖拉讀后感篇八
主要內(nèi)容是：天氣預(yù)報(bào)說：有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球，時(shí)速是38000千米，還有24小時(shí)世界末日即將來臨，禿頭爺爺在天臺扔著他自己的血汗錢，而此時(shí)的馬明月也從夢中醒來，她一聽到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事，作業(yè)也不再拖拉，媽媽覺得太陽都從西邊出來了。
讀了這本書后，我有兩個(gè)感想;第一個(gè)是：我覺得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇，那么鐵石心腸，真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且，他也不至于那么膽小吧!只是一個(gè)謠言而已，又不是真的，這么容易就被騙了，也太弱智了吧!
第二個(gè)是：馬明月，你也太厲害了吧!這你都看得出來，真是天神下凡，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你啊!
讀了這本書，我明白了：有計(jì)劃的生活是成功的動(dòng)力和有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢想的基石。
拖拉讀后感篇九
我簡直不敢相信，我一天竟然能夠看完整整一本書!
我看的這本書名叫《再見了，拖拉》，主要講的是一個(gè)名叫“馬月明”的女孩，號稱為“太平公主”。
因?yàn)?，她不管發(fā)生什么事情，都不會(huì)擔(dān)心，不會(huì)著急，而在上學(xué)第一天，馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個(gè)錯(cuò)誤!于是，老師就罰她打掃廁所一個(gè)月。
馬月明也深深的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，回家后，就制定了一份計(jì)劃表，準(zhǔn)備從明天開始按照制定的計(jì)劃表做，但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。
直到有一天。
馬月明成功進(jìn)入了廣播電視臺后，無意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長“金奇虎”的筆記本，從此，馬月明重新制定了一份計(jì)劃表，生活變得井井有條起來。
這個(gè)故事告訴我們：生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對，要對自己定制一份計(jì)劃表，才可以。
拖拉讀后感篇十
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，愛好廣泛，多才多藝，會(huì)下象棋，打羽毛球、乒乓球、籃球，畫國畫，并且喜歡閱讀……但是，我有一個(gè)天大的缺點(diǎn)——做事拖拉。
就拿我上興趣班來說吧！每周末晚上我都上英語興趣班。有一次，吃完晚飯，我看離上課時(shí)間還有大半個(gè)小時(shí)，想著平時(shí)走著去學(xué)校也用不了二十分鐘。于是我就開始拖拖拉拉，消磨時(shí)間，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒玩玩棋子。時(shí)間在不知不覺中過去了。突然我抬頭一看表，?。≈皇Ｊ昼娏?，要遲到了！我急忙把外套披在身上，書包也沒有背上，拿了鑰匙，夾著水杯，就向門外沖。一路上慌慌張張地快跑，喘著綠色作文網(wǎng)粗氣，焦急地坐上了電梯，沖到教室門口，低頭一看手表，唉！遲到了。我心里想：下一次早點(diǎn)出發(fā)，不能再遲到了。
爸爸媽媽為了讓我改掉拖拉的習(xí)慣，采取了許多措施，買沙漏，買小鬧鐘，買手表……幫助我培養(yǎng)時(shí)間觀念，可是不知為什么，這些方法對我作用都不大，我還是照樣拖拉，即使有一點(diǎn)效果，也堅(jiān)持不了幾天，我又回到原來的樣子——拖拖拉拉。
媽媽對我說，如果我不把拖拉的習(xí)慣改掉，將來會(huì)成為我人生的致命弱點(diǎn)。聽了媽媽的話，我下定決心，要盡力克服拖拉的習(xí)慣，做事目標(biāo)準(zhǔn)確，行動(dòng)迅速，不拖泥帶水，合理規(guī)劃時(shí)間，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，做時(shí)間的主人。
拖拉讀后感篇十一
我還想到了我們的醫(yī)護(hù)人員，他們本是救死扶傷的天使，如果因?yàn)橛旭R虎、拖拉的壞習(xí)慣，錯(cuò)過了搶救病人的最佳時(shí)機(jī)，或者說把病人的藥拿錯(cuò)了，那么不但救不了病人反而會(huì)加重他們的痛苦，甚至?xí)屗麄兏冻錾拇鷥r(jià)，那是多么可怕的事情??！
再聯(lián)系到我自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也有這樣的壞毛?。鹤鳂I(yè)粗心，簡單的口算算錯(cuò)，看漏題目，做事拖拉，今日推明日，明日復(fù)明日，明日何其多，總是要等到不能再拖下去的情況下才去完成，結(jié)果時(shí)間沒了該做的事情反而沒做完?？磥磉@兩個(gè)壞習(xí)慣真是要不得??！
通過這本書，我懂得了馬虎和拖拉是兩個(gè)壞習(xí)慣，我們做事情一定要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)的馬虎和拖拉，不要以為平時(shí)馬虎、拖拉不要緊，關(guān)鍵時(shí)候改正就行，這聽上去好像很有道理，但事實(shí)上真的可以嗎？答案當(dāng)然是否定的。“千里之堤，潰于蟻穴”，我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，哪怕這個(gè)習(xí)慣看起來不值一提，壞的習(xí)慣我們要及時(shí)改掉，哪怕看起來微不足道。
小伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來，改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，加油吧！
拖拉讀后感篇十二
《再見，馬虎和拖拉》這本書讓我倍有感觸，而且非常吸引人，我一連看了好幾遍呢?，F(xiàn)在，就聽我娓娓道來：
主人翁胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“馬虎·拖拉斯基”，他們卻不以為然，繼續(xù)我行我素，無所顧忌，認(rèn)為馬虎不是什么大事，只要考試時(shí)注意就行了。但是，他們就因?yàn)閮H僅忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致教學(xué)樓失火，釀成大禍，連警察都出動(dòng)了呢!最后，他們在身殘志不殘的，洪興叔叔的幫助和引導(dǎo)下，改掉了馬虎拖拉的習(xí)慣，成了一個(gè)人見人愛的好學(xué)生!
我搜集了幾種改掉馬虎和拖拉的方法與朋友們共勉：
一.改掉拖拉。
1.列好清單，規(guī)定時(shí)間，把每天的時(shí)間都規(guī)定得滿滿的，不要浪費(fèi)一分鐘。
2.提前十分鐘準(zhǔn)備好東西非常有效。
3.馬上開始，不要拖拉。
二.改掉馬虎。
1.把細(xì)節(jié)放大，在腦袋里裝個(gè)放大鏡。
2.把關(guān)鍵詞畫下來，補(bǔ)好大腦思維的漏洞。
3.從頭再來，檢查一遍很重要。
馬虎，拖拉，我要和你們說拜拜啦!
拖拉讀后感篇十三
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生，她因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺，制定了一個(gè)計(jì)劃表?？蛇@個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有，結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲铱偸峭贤侠呁孢呑龌蛘呤窍韧嬖僮?，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進(jìn)去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計(jì)劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做，只有這樣，事情才會(huì)成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì)變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!因?yàn)楣耪Z說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
拖拉讀后感篇十四
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學(xué)家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉(zhuǎn)來樂多多小學(xué)的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五(3)班會(huì)惹出一些事，讓人很苦惱;長安是胡小鬧的“死黨”，是一個(gè)不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”;馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學(xué)，是老師辦公室的常客。洪興叔叔是一位獨(dú)臂講師，因?yàn)槟贻p時(shí)大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現(xiàn)在致力于指導(dǎo)青少年改掉壞毛病。
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個(gè)壞毛病確實(shí)害人不淺。平時(shí)我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認(rèn)真,不是讀漏字,就是看錯(cuò)數(shù)字，明明能用簡單計(jì)算完成的數(shù)學(xué)題目，我卻搞得那么復(fù)雜，結(jié)果題目沒有做對，卻浪費(fèi)了很多時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)，我還會(huì)東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點(diǎn)多才睡覺。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正了。期末考試時(shí)，就是因?yàn)轳R虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現(xiàn)在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大好好工作，為祖國爭光!
拖拉讀后感篇十五
最近，我讀了許多好書，其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書講了這樣一個(gè)故事：主人公馬明月做事總是拖拖拉拉的，上學(xué)多次遲到，被老師罰掃廁所。兩位同學(xué)告訴了馬明月報(bào)名小記者的事，馬明月下定決心要成為小記者，于是她制定了計(jì)劃表，但沒有成功。第二次的計(jì)劃表就非常完美，經(jīng)過馬明月的不懈努力，她終于成為了一名優(yōu)秀的小記者。
在生活中有很多人有拖拉這個(gè)毛病，如果做事拖拉了，不但做不好，還會(huì)拖長時(shí)間，降低自己的學(xué)習(xí)效率。主人公馬明月拖拉了，所以遲到了，做作業(yè)也拖拉，本來半小時(shí)可以完成，但她拖拉了一個(gè)小時(shí)或者更久，受到了媽媽的批評。后來馬明月下定決心成為小記者，她也下定決心改掉拖拉這個(gè)毛病，經(jīng)過不懈努力，她終于改掉了這個(gè)毛病，馬明月終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
生活中我也是一個(gè)拖拖拉拉的人，我吃飯拖拉，寫作業(yè)也是很拖拉，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒玩兒，一篇作文我都寫很長時(shí)間呢!現(xiàn)在馬明月都已經(jīng)成功了，我也要趕快改掉這個(gè)毛病。我現(xiàn)在也學(xué)著馬明月制定了一個(gè)計(jì)劃表，學(xué)習(xí)效率提高了，效果也更好了，我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
拖拉讀后感篇十六
鏡頭一：“媽媽，您就讓我看會(huì)電視吧！電視看完了再做作業(yè)?！眲偝酝觑埖男×炼俗陔娨暻耙粍?dòng)也不動(dòng)地說。
鏡頭二：“明明，交代你完成的事情怎么又沒做？”“老師，明天不是周末嗎？周末我保證完成?！?BR> 生活中、學(xué)習(xí)時(shí)，總有這樣會(huì)那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事；在拖中，或許就錯(cuò)過了許多機(jī)遇；在拖中，累積起來再應(yīng)付了事……這樣的狀態(tài)，這樣的結(jié)果是你想要的嗎？今天，當(dāng)我再次翻開兒童作家曉玲叮當(dāng)寫的《我對拖拉說再見》這本書時(shí)，感受更深。
時(shí)間是不等人的，它像流水一般一去不復(fù)返。如果沒有合理的利用，只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。從這本書中。我們學(xué)習(xí)如何處理生活、學(xué)習(xí)、情感上的種種難題?！俺晒Φ娜耍朴脮r(shí)間；庸碌的人，消磨時(shí)間?！睍粤岫．?dāng)在書中的真人真事——《黑名單上的人》就證明了這個(gè)道理。幾年前舉行新書發(fā)布會(huì)時(shí)，主持人因沒有時(shí)間觀念導(dǎo)致發(fā)布會(huì)延時(shí)，從此她發(fā)誓再也不跟這種人合作。時(shí)間就是生命，守時(shí)就是美德。這種現(xiàn)象在生活中不少出現(xiàn)。
拖拉真的就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，所以我告訴自己無論如何都不能拖拉。那么怎么才能不拖拉呢?首先要建立緊迫感，其次，要有個(gè)計(jì)劃，并努力堅(jiān)持下去，最后，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，做事主次分明?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！睍r(shí)間往往在匆匆的腳步中流逝，要把握時(shí)間，抓住眼前的機(jī)遇，相信你離夢想更近一步。
拖拉讀后感篇十七
寒假期間，我閱讀了一本書《再見了，拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個(gè)很不好的習(xí)慣，計(jì)劃很重要。下面，我就和大家說說吧。
書中的主人公馬明月原來是個(gè)很拖拉的小女孩，因此上學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)也很糟糕，后來她為了實(shí)現(xiàn)媽媽的心愿走進(jìn)了學(xué)校廣播臺，在期間發(fā)展的不太順利，無意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記，有所領(lǐng)悟，制定了計(jì)劃，朝著目標(biāo)，不斷努力，最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，其次要實(shí)行計(jì)劃。但是如果今天制定了一份計(jì)劃表，想著明天再去做，可是明天又想著明天再去做，這樣的話，這份計(jì)劃永遠(yuǎn)也完成不了。正如書中的馬明月一樣，雖然制定了好多次計(jì)劃，但總是完成不了。但當(dāng)她進(jìn)了學(xué)校的廣播臺后，就像完全變了一個(gè)人，她最后終于實(shí)行了她的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，知道為什么嗎？她是把大計(jì)劃分成了一個(gè)個(gè)臺階，比如，原來每天想要背五個(gè)成語，這樣可能有點(diǎn)難，那就把五個(gè)降為兩個(gè)，等形成習(xí)慣后再升到三個(gè)、五個(gè)，從最低的一階爬起，一層一層爬向頂峰。
我知道，媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領(lǐng)悟，從而獲得幫助，有所改進(jìn)。我讀后覺得這本書很有意思，我和之前的馬明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一樣和“拖拉”說再見，制定計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
和我一樣拖拉的小朋友們，我向你們推薦這本書，讀讀吧，一定不會(huì)后悔哦。