方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作或學習的步驟。要制定一個完美的方案，我們需要明確目標和需求。下面是一些針對不同行業(yè)和領域的方案范例，希望能為你的方案制定提供一些思路。
戲曲大舞臺策劃方案篇一
一、指導思想：
1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。
2、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
3、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
4、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
坊子區(qū)尚文中學。
20。
13、12。
尚文中學“戲曲進校園”領導小組。
組
長：張國鐘。
副組長：劉。
成
員：周麗義。
楊金棟。
李艷王真郝云譚偉崔藝軒。
戲曲大舞臺策劃方案篇二
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
(三)晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
戲曲大舞臺策劃方案篇三
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現場海報。
b.網絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
（2）活動現場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網絡部負責安排好電腦設施。
c.文藝部設置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
f.宣傳部設置為海報擺設問題以及幫助其他部門布置現場。
（3）活動現場工作分配安排。
a.網絡部負責電腦點歌；
b.文藝部負責現場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯部負責現場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經費預算。
a.向校宣傳海報以及現場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負責人。
1、管理學院學生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
戲曲大舞臺策劃方案篇四
為慶祝第三屆中國（滕州）國際墨子文化節(jié)和中國（滕州）·杏花村第二屆國際干雜海貨調味品博覽會的召開，進一步向海內外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯手央視國際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會”。屆時，將有一大批來自大陸及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確?；顒拥膱A滿成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19：00分，滕州體育中心體育場
實行政府主導、企業(yè)投資的市場化運作模式，組委會負責協調召開演出前有關部門的籌備會議，統籌協調安保、場地、宣傳、組織事宜；市服務業(yè)協調辦公室經市政府授權與中央電視臺海外節(jié)目中心洽談組織演出活動。
為切實做好各項籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會，成員名單如下：
籌委會下設若干工作組，具體分組和職責如下：
（一）綜合協調組
主要職責：
1、負責大型文藝演出的總協調、總調度、總督察；
2、負責與演出團體聯系對接，確定相關籌備工作事項；
3、負責召集各組召開相關籌備會議，確定各項籌備工作事宜；
4、負責編制時間任務倒計時編排表；
5、負責確定入場人數，核定門票價格，設計制作文藝演出門票；
6、負責制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證；
8、負責統籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的聯絡、組織和車輛安排；
9、負責大型文藝演出現場及周邊廣告宣傳策劃實施等工作；
10、負責擬定邀請領導、嘉賓演出門票的分配方案，并組織發(fā)送；
11、負責演出優(yōu)惠政策的制定、報批，落實稅費減免政策；
12、負責重要領導嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領工作；
13、負責做好其他相關事宜。
（二）節(jié)會宣傳組
主要職責：
1、負責統籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作；
2、負責配合中央電視臺做好節(jié)目錄制工作，做好電視現場錄（直）播工作；
3、負責做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集；
5、負責做好滕州日報宣傳工作；
6、負責在中國滕州網做好網絡宣傳工作；
7、負責做好移動、聯通短信演出平臺信息宣傳工作；
8、負責做好移動、聯通現場信號增蓋工作；
9、負責做好其他相關事宜。
（三）現場組織組
主要職責：
2、負責配合劇組做好節(jié)目彩排；
3、負責向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票；
5、負責購置演出所需用水及其他備用物資；
8、負責購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾；
10、負責依照國家有關法律、法規(guī)和規(guī)定，申請辦理文化主管部門的審批手續(xù)；
12、負責體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關費用；
13、負責做好其他相關事宜。
（四）后勤接待組
主要職責：
1、負責與劇組聯系確定來滕演職人員行程、日程安排情況；
3、負責提前聯系確定來滕演職人員食宿接待場所，預定演職人員房間；
4、負責提前聯系并保障欄目組人員專用車輛；
5、負責聯系確定演職人員返程車（機）票；
6、負責安排專門人員報銷演出來滕人員、車輛差旅、運輸費用；
7、負責為劇組提供工作用電腦等辦公用具；
8、負責保障博覽會活動所需演出票額的情況下，門票實行市場化運作；
9、負責文藝演出所有費用的統籌管理及支出；
10、負責做好其他有關事宜。
（五）安全保衛(wèi)組
成員：許xx
主要職責：
1、負責制定演出安全保衛(wèi)工作實施方案；
2、負責制定針對性、可操作性、時效性強的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應急預案；
3、負責辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù)；
9、負責排查、協調處理演出期間各類不穩(wěn)定因素；
10、負責演出場地有關設施、設備的安全檢測工作；
11、負責協調武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作；
12、負責依照有關安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù)；
13、負責在舞臺安排現場安保指揮，暢通與導演經常性溝通渠道；
14、負責在舞臺后側布設滅火器；
15、負責管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離；
16、負責提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地，并安排專人看護；
17、負責做好其他相關事宜。
（六）場地保障組
主要職責：
1、負責演出現場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作；
4、負責制作觀眾須知、入場示意牌等；
5、負責調配應急通訊車到現場周邊，確保通信暢通；
6、負責完成場地保護措施，確保劇組進場車輛需要；
7、負責確保搭建舞臺期間照明需要，確保演出期間各出口設長明燈，安全通道電源等；
8、負責在體育場設置、搭建臨時洗手間；
10、負責做好嘉賓領導休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準備；
11、負責提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應用具；
12、負責場地舞臺、隔離帶、線纜等設施安全檢查工作；
13、負責做好其他相關事宜。
（七）棗莊“二日游”推廣組
主要職責：
2、負責做好其他相關事宜。
根據與中華情欄目組協商后制定具體行程安排。
戲曲大舞臺策劃方案篇五
**年4月16日，南昌工程學院瑤湖校區(qū)由一群充滿激情和夢想的的莘莘學子自發(fā)性組成的一個學習性組織——顛峰之家。一年來，顛峰之家以堅持與博愛為宗旨，激勵著每一位伙伴努力拼搏、奮發(fā)向上，不斷朝著自己的目標前進。顛峰之家在發(fā)展的過程中不斷改革，不斷創(chuàng)新，使顛峰之家發(fā)展越來越壯大。如今，顛峰之家成立一周年之際就要到來。屆時將舉辦一樁聲勢浩大的慶祝活動。
2、活動開展原因。
眼下快到顛峰之家成立一周年之際，在令人振奮的那一天，顛峰之家將進行一天的慶祝活動，其中包括文藝節(jié)目表演。屆時，文藝團將推出一系列文藝節(jié)目，使本次慶?；顒幽軌驁A滿順利的完成。
3、環(huán)境特征。
1)顛峰之家人才輩出，個個才藝人士應有盡有。
2)伙伴參與積極性高。
3)本次活動準備比較充分。
劣勢—w。
1)活動費用高，
2)現有資源較少。
3)某些節(jié)目的不確定性。
機會—o。
1)顛峰之家成立一周年，搞大型活動。
2)前任家長的大力支持。
so戰(zhàn)略。
wo戰(zhàn)略。
威脅—t。
1)活動期間正當有課，對活動開展造成一定影響。
2)天氣不確定性。
st戰(zhàn)略。
wt戰(zhàn)略。
本次文藝表演是顛峰之家周年慶典活動的重要環(huán)節(jié)，搞好此次文藝活動的主要目的和意義有三點：
1、全力協調配合本次慶典活動的進行，使本次周年慶典活動能夠順利圓滿完成。
2、借此次活動，使更多伙伴展示和鍛煉他們的才藝，為他們及文藝團今后的發(fā)展打下基礎。
3、通過本次文藝活動來加強顛峰伙伴們的感情和友誼，增強凝聚力。
本次文藝活動莊重盛大，需要大量的人力、物力和財力：
1、人力。
1)文藝活動的總策劃：張振平江樂義。
全面負責本次活動的各項規(guī)劃，協助活動各環(huán)節(jié)能夠順利完成，做好活動的準備工作和意外事件等問題的處理。
2）具體節(jié)目負責人。
聲樂部：龔振東田歌。
曲藝部：舒琴張群英。
舞蹈部：張振平曾菲。
英語部:姚杰賴微。
相聲部：程東東袁平。
體育部；張志毓。
節(jié)目負責全力負責本部的節(jié)目排練工作，協助執(zhí)行部的籌備工作。
3)節(jié)目表演人員。
4)節(jié)目主持人:柳小龍彭水蓮彭衛(wèi)唐娜。
5）其他協調人員。
6）組織配置：張振平江樂義春紅。
負責處理現場背景、設備等的協調配置。
7）活動會場布置:張振平江樂義。
8)活動會場秩序維持:江樂義張志毓。
2、物力。
1）活動場所。
2）相應設備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等。
3）桌椅。
3、財力（見預算）。
1、時間：xx年4月16日下午4：00—6：00。
2、活動地點：第四空間。
3、活動開始：由現任家長代表葉輝發(fā)言。3分鐘。
4、開場節(jié)目：健美操3分鐘。
5、主持人出場：作開場白3分鐘。
6、節(jié)目正式開始，節(jié)目上演次序是：
1）朗誦——第一人家長。
2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴。
3）笛子獨奏——曾菲。
4）話劇——熊晨華江吳霜。
5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇。
6)歌曲——第二任家長。
7)jazz舞---周云霞王馨等。
8)歌曲校服的裙擺——姚杰。
9)大型英語話劇《音樂之聲》。
10）小提琴。
11）歌曲《媽媽》-----春晴。
12）經典英語脫口秀——徐晉。
13)游戲——眾人參與。
14)歌曲新不了情——曾菲。
15)英文歌曲youraisemeup——小龍。
16)街舞振平等。
17）詩朗誦——程慧敏等。
18）話劇《灰姑娘》——章亮等。
19）第三任家長。
20）交際舞——李瑞等。
21）長笛《感恩的心》——蘇蘇等。
7、主持人再次出場作結尾。2分鐘。號召大家齊唱家歌《相親相愛一家人》。
8、節(jié)目表演結束，后續(xù)處理。
1、場地租費。
2、設備攝像費用。
3、表演期間餐飲費。
4、其他費用。
1、秩序的維持。
2、現場氣氛的調節(jié)。
3、設備可能出現障礙。
1、主要負責人：張振平江樂義。
2、參與人：三任家長老成員新成員及與顛峰有接觸相關人士。
策劃人：張振平江樂義。
戲曲大舞臺策劃方案篇六
3.通過簽訂“三亞宣言”，成立“中國--誠信聯盟”。
4.有效塑造、推廣三亞“時尚、美麗、浪漫”的城市形象，大力促進三亞旅游業(yè)的發(fā)展。
二.活動要素。
1.活動名稱。
2.時間地點。
_年1月9日——10日，海南省三亞市國光豪生酒店。
3.活動主題。
“中國--——迎接精品時代的到來”
4.參加人員(總計約200人)。
(1)全國行業(yè)協會領導，(2)海南省及三亞市領導，(3)海內外知名--及相關廠商代表，(4)國內外珠寶專家和學者，(5)社會名流和特邀嘉賓，(6)媒體記者。
三.組織機構。
1.舉辦單位。
主辦：中國珠寶玉石首飾行業(yè)協會。
海南省商務廳。
三亞市人民政府。
時尚傳媒集團。
承辦：三亞海潤珠寶有限公司。
《芭莎珠寶》(bazaar)雜志。
新絲路模特機構廣州分公司。
北京佳楠信合文化發(fā)展有限公司。
海南--文化影視傳播有限公司。
2.組委會(人員、職務或有變動)。
名譽主任：
江澤林中共海南省委常委、三亞市委書記。
李國梁海南省人民政府副省長。
主任：
裴真海南省商務廳廳長。
王勇中共三亞市委副書記、三亞市市長。
執(zhí)行主任：
李柏青三亞市副市長。
李龍生海南省商務廳處長。
劉江時尚傳媒集團聯合總裁。
秘書長：
史洪岳中國珠寶玉石首飾行業(yè)協會副秘書長。
張士忠三亞海潤珠寶有限公司董事長。
3.工作機構。
組委會將下設統籌運行、聯絡接待、新聞宣傳、會務制作、--論壇、新品發(fā)布、高爾夫賽事、財務、安全等九個職能工作小組進行活動籌辦工作，并委托專業(yè)文化公司進行運作。
四.支持媒體。
1.網絡媒體。
中華珠寶網、九鉆網、新浪網、網易、搜狐、騰訊網、雅虎中國、中華網、新華網、海南在線、世紀前線、凱迪社區(qū)、天涯社區(qū)等。
2.平面媒體。
時尚、芭莎珠寶、中國經營報、長江、第一財經、21世紀經濟報道、金卡生活、優(yōu)品up、新華航空、東方女性、瑞麗、時裝、中國服裝、新現代畫報、中國之翼、elle、虹、京華時報、海南日報、三亞晨報、海風逍遙等。
3.電視媒體。
中央電視臺、北京電視臺、海南電視臺、旅游衛(wèi)視、三亞電視臺、鳳凰衛(wèi)視等。
4.行業(yè)媒體。
中國寶石、珠寶與時尚、中外首飾時尚、中國黃金報等。
五.主題活動。
1.三亞市政府歡迎晚宴——請到天涯海角來。
給予各方來賓一個格調高雅、具有地方特色的歡迎禮遇，安排相關領導致辭、民族風情文藝演出等內容。
1)主持人致開場詞和宣布歡迎晚宴開始;。
2)介紹到場的主要領導和貴賓;。
戲曲大舞臺策劃方案篇七
說起中國的戲曲，可真的是歷史悠久了，而且經過五千年的沉淀，中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自己的劇種，而且都具有自己獨特的地方文化風情。所以說，我們中國，可謂是真正的戲曲大舞臺。
中國現有的戲曲劇種大約是三百六十多種，傳統劇目數更是驚人：可以以萬數計！我們知道許多劇種很多劇種都是有其獨特的演變過程，我們知道的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不同，它有自以獨特的審美觀念與表演體系，現在就為大家介紹一些吧：“生”是除大花臉與丑角以外的男性角色統稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗笔桥越巧y稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦。“凈”是指扮演性格，品質或相貌上有些特異的男性人物；“凈”又分以唱工及以工為主的花臉；“丑”扮演喜劇角色。
怎樣？看了之后是不是覺得有趣呢？其實還有很多呢！我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上可以看到這京劇人物臉譜是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。角色和命運是京劇一大特點，它的作用是幫助觀眾理解劇情。簡單講，紅臉含有褒義，代表英勇；黑臉為中性，代表猛智；藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐；金臉和銀臉是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，今天許多地方戲中都保存了這一點。
看了上面的介紹，是不是覺得！戲曲是文化瑰寶呢？而我們，有幸的生活在這個戲曲的大舞臺上，享受它獨特的美麗。
戲曲大舞臺策劃方案篇八
一、指導思想：
1、貫徹落實黃岡市教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
2、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
3、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解黃梅戲，特別是具有地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
梅川中學2016.9。
梅川中學“戲曲進校園”領導小組。
組長：劉平選。
副組長：方劍鵬。
成員：張保云。
七、八年級全體班主任。
戲曲大舞臺策劃方案篇九
為迎接20xx年春節(jié)的到來，弘揚傳統節(jié)日的民俗魅力，展現景區(qū)的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環(huán)境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：20xx年1月1日—1月2日。
1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂”字樣造型)。
內：道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)。
2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年。
表演地點：廣場。
表演時間：年初一上午：9：00—11：00。
表演方式：大年初一早上在廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春。
活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個內走動，與游客互動)。
活動規(guī)模：8人。
活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。
(三)河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗之旅)。
活動區(qū)域：環(huán)城河。
活動方式：環(huán)城河游，在售票上船。船游環(huán)城河票價30元/人。
活動時間：初一至初六每天9：30——1x：30。
戲曲大舞臺策劃方案篇十
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
戲曲大舞臺策劃方案篇十一
一、晚會主題：
“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”
二、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00。
三、地點：圖文中心四樓報告廳。
五、活動總指揮：李黎。
六、策劃：郭建軍。
七、主持人：男待定女李黎。
八、場內協調：韓瀟梁繼成。
九、攝影攝像：劉東蒯玉華。
十、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍。
十二、背景及場內布置、道具：
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負責調試舞臺燈光音響及電腦多媒體設備，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負責會場布置和道具。
十三、物品和道具準備：
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個。
十四、晚會流程。
開篇：相逢是首歌。
1、集體合影留念：合影結束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂：開場音樂）。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭。
4、開場節(jié)目。
文藝節(jié)目12。
男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。（推薦）。
5、游戲互動節(jié)目一。
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數的15對搭檔上臺站在椅子外側圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉，當吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當男女主人公的配音演員進行配音表演，由觀眾依據配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme,情系你我他。
6、文藝節(jié)目3。
7、游戲互動節(jié)目二。
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過），男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight。
8、文藝節(jié)目4。
9、游戲互動節(jié)目三。
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經典對白模仿秀：播放大話西游“曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經典影視對白片段，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞（現代版+原始版）。
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭。
12、所有來賓到指定地點會餐。
十五、活動說明及注意事項：
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預交50元，多退少補。
2、少帶現金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
戲曲大舞臺策劃方案篇十二
元旦舉辦晚會，一般都需要做舞臺的策劃，以下是本站小編為大家整理的元旦晚會舞臺。
相關資料，歡迎閱讀。
20xx年環(huán)境學院元旦晚會即將進行，這次元旦晚會的成功舉辦是我們的共同目標。是我們一個多月的辛苦準備的勝利果實。作為宣傳部，我們將主要負責晚會的舞臺布置和前期的宣傳工作。
在此次晚會中，我們部的工作主要是在晚會的前期開展。
首先是舉辦舞臺背景征集大賽，面向大一大二中開展，主要以電子版的形式為主，設計形式多樣的舞臺背景，但要充分西安市元旦晚會喜慶的氛圍。在此比賽中同學們都表現得非常積極，作品的質量都很高。從本次活動可以看出同學對圖片選擇、處理以及對處理圖片的相關軟件應用得非常好。作品由宣傳部主要人員評選，最后由老師評選出決定本次元旦晚會的舞臺背景。對于獲得一、二、三等獎的同學，頒發(fā)證書并給予獎勵。
其次是舞臺布置材料的采購，在舞臺定出來之后針對背景制定合適舞臺布置方案，采購需要的材料，并按照計劃預算執(zhí)行，使得布置費用在計劃之內。
第三，在晚會的當天早上七點就開始布置舞臺。按照計劃執(zhí)行，做到穩(wěn)固，完整。在舞臺的布置中由各個部門協助我們宣傳部來完成工作。
第四，晚會前的宣傳工作，我們部在晚會開展前展出5塊大的宣傳板，還在食堂門口和各宿舍樓內貼宣傳海報。此次活動的宣傳均不含任何的商業(yè)信息。
晚會結束后，各個部門一起協作打掃晚會現場，各種材料和道具均全部回收，儲存在地下室。
此次元旦晚會的成功舉辦是我們大家共同期待的目標，將會是大家相互協作團結的體現。希望通過老師們的悉心指導，鍛煉我們的能力，積極經驗，在以后的工作中繼續(xù)傳承發(fā)揚這種精神，把學院的工作越做越好。
宣傳部長：楊長鈁。
一、活動的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺場景設計：
1.舞臺前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈，加以點綴。以此增添節(jié)日氣氛。
2.舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物?？梢圆扇∮峦頃r的布置。
3.舞臺上空的正中間應懸掛一個巨大的中國結，兩邊各掛一個大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚傳統文化。
4.舞臺前臺兩邊的墻壁應粘貼一副。
對聯。
上聯：喜慶花紅松玉兔。下聯：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6.在禮堂內部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進四席內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點：節(jié)目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：12月31日。
5、地點：待定。
6、對象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學院“四席”。
8、承辦單位：××學院團委。
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
4、會場布置。
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導。
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
11、協調工作。
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
戲曲大舞臺策劃方案篇十三
一、指導思想：
1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。
2、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
3、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
4、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
活動目的：
為豐富同學的課余生活，加強有共同興趣愛好的人的交流，給戲曲愛好者提供一個交流的平臺，同時宣揚戲曲傳統文化，紫菀戲曲社自1999年5月16日成立以來，做出了不少努力，現如今，更是成為了學校為數不多的五星級社團之一。戲曲在大學生中較難傳播，由此可見紫菀人之艱辛。而其最主要目的為弘揚戲曲文化知識，將其向外推廣;培養(yǎng)大學生的戲曲愛好，讓戲曲在大學生中的傳播程度更加的深入;提高社員專業(yè)水平，進了社團就要努力，沒進社團照樣可以和我們一起學習與感悟戲曲內在的奧妙!
活動內容一：新生見面會——戲曲雜談。
社團將于10月19日舉行紫菀戲曲會新生見面會——戲曲雜談。
活動項目第一項：社長講話——先。
自我介紹。
然后開始談談關于紫菀戲曲社的發(fā)展歷史、指導老師、掛靠單位、管理單位等等內容。
活動項目第二項：理事以及老社員講話——各理事以及老社員進行自我介紹，講講自己對新社員到來的感想，還有鼓勵的話。
活動項目第三項：新社員作自我介紹——先做一段一分鐘的自我介紹，接下來是才藝展示，把自己拿手的絕活演示一下，加深大家的印象。
活動項目第四項——游戲環(huán)節(jié)，先進行的是《猜數字》游戲，再是《殺人游戲》，由全體人員參與。
活動項目第五項——分部門，分角色——根據會員們想要參加的部門進行分類，也可以不參加任何部門，然后進行角色的分類-表演、化妝、戲曲欣賞……再是表演者的分類-花旦、小生、老旦、老生等等。
最后活動結束，可布置任務《十八相送》等經典曲目。
活動形式：
以交流會的形式，將社團新成員召集在一起，在短時間內快速地熟悉彼此。交流會，顧名思義以交流為主。交流經驗，交流文化，這是一個學習的過程，通過不斷地學習，才能不斷地壯大。我們以一種輕松愉悅的方式，加強彼此的溝通，互相了解，互相學習。
活動時間地點：
20xx年10月19日立業(yè)園九號樓二樓活動室。
活動內容二：高校戲曲聯誼——戲曲茶話會。
我們社團將在11月24日(初定)舉行一個茶話會，除紫菀本身外，還還準備邀請商職、醫(yī)高專等學院的戲曲戲曲愛好者們進行交流，在加深紫菀內部會員之間的交流的同時，還加強了與濱江高校戲迷們之間的交流，同時大家進行戲曲文化的展示。這會是紫菀新社員第一學期的學習成果展示，也讓老社員看到紫菀現在的發(fā)展狀況，同時有利于與其他高校戲曲社團的相互學習，共同進步。
活動形式：
此次活動將以茶話會的形式進行，但是是面向廣大大學生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧!茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎演變而來。而互相交換意見，發(fā)表各種見解，互相共同進步，宣傳戲曲傳統文化，培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意!我們紫菀的茶話會，相信我，不但能讓你在內心得到滿足和慰藉，而且還能增進你與其他學生甚至是外校同學友誼，增長你對這個世界的看法，增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的!茶話會，既簡單節(jié)儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會形式。
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戲曲大舞臺策劃方案篇十四
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統。
主辦單位：中國“五老”公益工程協會。
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
時間：10月_日。
地點：_。
總導演：
導演：
藝術總監(jiān)：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
戲曲大舞臺策劃方案篇十五
幼兒園前操場。
人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
2.邀請個別家長參加并發(fā)言。
3.園領導發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會場。
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一園長致辭。
二家長代表致辭。
三教師代表致辭。
四幼兒代表發(fā)言。
五幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二：英語律動。
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂。
游戲四：舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
戲曲大舞臺策劃方案篇十六
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學xx學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xxx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整）晚會進行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
（3）培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
（4）在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
（5）社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
（11）晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
（15）對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
戲曲大舞臺策劃方案篇十七
頒獎典禮流程：
1、入場-簽名墻留念。
2、開場視頻。
3、嘉賓致辭。
4、頒發(fā)小學組卓越獎。
5、學員演講《我與英語學習的故事》。
6、頒發(fā)卓越證書獎。
7、抽獎環(huán)節(jié)。
8、頒發(fā)初一年級卓越獎。
9、優(yōu)秀學員學習生活紀錄片。
10、頒發(fā)初二年級卓越獎。
11、頒發(fā)初三年級卓越獎。
12、有獎互動環(huán)節(jié)。
13、頒發(fā)金卓越獎。
14、采訪金卓越獎學員。
15、抽獎環(huán)節(jié)。
16、典禮結束退場，場外領取優(yōu)惠券。
戲曲大舞臺策劃方案篇十八
繼“風開花”——首屆澤園師生藝術創(chuàng)作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學術及創(chuàng)作實驗，展現澤園人的藝術創(chuàng)作熱情、藝術作品，并搭建澤園人藝術創(chuàng)作交流平臺。
二、活動意義。
體味個體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；
加深對以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；
實踐藝術轉換論；
明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠離視覺藝術經驗。
推進澤園個人的藝術創(chuàng)作活動。
三、活動主題。
主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展。
澤園師生藝術創(chuàng)作展。
由北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對澤園人藝術作品的廣泛征集，進行本次藝術創(chuàng)作展活動。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識，運用靜態(tài)展覽與多媒體相結合的方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。
四、時間。
_年3月23日——29日。
地點：
北京師范大學京師美術館。
五、主辦方。
北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生。
六、邀請嘉賓。
(一)澤園特級嘉賓：
北京師范大學資深教授、博士生導師，教育部藝術教育委員會委員黃會林先生。
(二)澤園重要嘉賓。
(三)其他嘉賓。
七、場地布置。
(一)總負責人：扶?；āげ裉炖凇?BR> (二)布展調度人：冰凌花·李逸。
場地布置和畫冊設計需待作品收全后根據作品情況做進一步設計。
八、程序安排。
(一)準備階段。
1._年3月16日發(fā)放請柬(扶?；āげ裉炖谪撠?。
2._年3月16日前完成海報、展簽、畫冊、前言展板的制作，16日當天請梁老師審核，由扶?；āげ裉炖诤投∠慊āす崦敉瓿珊竺娴墓ぷ鳎?7日制作，3月21日印制完成。
3._年3月21日前完成展廳設計(冰凌花·李存)，21日當天請梁老師審核，由策展小組修改。
4._年3月22日8:00——23:00為布展時間。
5._年3月23日8:00——9:30。
(1)現場巡視，各方工作人員到位，設備的正常檢查(扶?；āげ裉炖谪撠?。
(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。
(3)主持人確認出席活動的嘉賓和領導、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺等。
(二)迎賓簽到階段。
安排三位工作人員(冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西)負責簽到部分：
1.一位負責嘉賓、領導、媒體簽到部分(馬林魚·裴朝軍);。
2.兩位負責引導或陪同嘉賓、領導、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術館指定區(qū)域(冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西)。
(三)議式程序。
10:00——10:30。
1.主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展開幕式現在開始。
2.主持人介紹出席會議的嘉賓、領導、媒體、其他。
3.澤園代表介紹澤園成員身份。
4.若干代表講話：
(1)。
(2)池鷺鳥·劉金華。
(3)核桃樹·任也韻。
(4)丁香花·楊潔。
(5)木姜子樹·李倩。
(6)澤園園?。毫壕两淌?。
……。
5.合影。
6.主持人宣布：開幕式到此結束，請大家參觀。
(四)學術評價會議。
上半場：14:00——17:00。
下半場：18:00——20:00。
九、設備用品。
請柬、胸花、簽到桌(簽到本、筆、桌布)、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機、相機、海報、易拉寶、畫冊、橫幅、胸章。
十、人員分工。
(一)準備階段。
1.資深顧問：梁玖教授。
2.策劃書撰寫：扶?；āげ裉炖凇?BR> 3.“雨中花”海報設計：木姜子西。
4.請柬設計：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊。
5.畫冊設計：冰凌花·李逸、扶?；āげ裉炖凇?BR> 6.展廳設計：扶?；āげ裉炖?、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸。
7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳。
8.澤園人共同完成布展任務。
(二)畫展開幕式階段。
1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。
2.簽到處簽到負責人：木姜子樹·陳昱西。
3.簽到處引導：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳。
4.攝像：馬林魚·裴朝軍。
5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏。
十一、經費預算。
請柬(嘉賓、媒體)：50×3=150元。
簽到簿：30×2=60元。
飲料：10元。
海報：300元。
易拉寶：50×1=50元。
畫冊：30×100=1500元。
橫幅：90元。
合計：2260元。
十二、注意事項。
(一)嘉賓到場后首先到簽到處簽到。
(二)兩位引導人員要注意引領嘉賓于10:10之前入場。
戲曲大舞臺策劃方案篇十九
本文今天為各位介紹的是2016國慶節(jié)晚會活動策劃書薦讀，希望內容能滿足大家的閱讀需要，更多精彩內容盡在，敬請關注。
1.晚會主題名稱：攜手今朝喜迎國慶。
2.活動時間：20xx年9月下旬7：30~9：30。
3.地點：
4.主辦：
5.協辦：
6.晚會目的：
1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。
2、鍛煉學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。
3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。
8.晚會籌備工作管理方式：項目式管理。
晚會宗旨：展現師生風采，共祝祖國富強。
9.晚會基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
10.節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排)。
1、第一樂章：春潮激情篇。
2、第二樂章：江魂豪情片。
3、第三樂章：花信溫情篇。
以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂章：溫情深情篇。
愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。
11.具體活動分工項目組。
晚會組織委員會主任：
副主任：
委員：
12、項目組：
第一項目組：
節(jié)目組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、9月13日晚完成第一次彩排;。
b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中;。
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具;。
e、晚會之前聯系好演員化妝單位。
2、第二項目組：
禮儀組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責來賓簽名;。
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀;。
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。
3、第三項目組：
舞臺組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、舞臺搭建;。
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。
c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調試。
4、第四項目組：
機動組組長：
副組長：
組員：
任務：
該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。大學生國慶晚會策劃方案--策劃書大學生國慶晚會策劃方案--策劃書。
5、第五項目組：
后勤組組長：
副組長：
組員:。
任務：
會場的打掃及布置(盆景、橫幅等)，物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備，相關用具的購買和回收。
6、第六項目組：
信息傳遞組組長：
副組長：
組員：
任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。
7、第七項目組：
宣傳組。
組長：
戲曲大舞臺策劃方案篇二十
舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！
她是我的舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領舞。
我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領舞者啊。
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。
選拔那天，我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。
此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。
回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺！
初三語文作文我的舞臺2。
每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。
燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進球框，時而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進球，伴隨著隊員們的呼喊聲，結束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進了教室。那時，正在進行月考?？荚囍?，每位同學都仔細答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分數揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到?。∮谑?，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！
多少年的歲月，帶我走進了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！
初三語文作文我的舞臺3。
我憧憬生機勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風送爽的秋天，因為那是屬于我的舞臺。
秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進了考驗重重的中學校園。
舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓練。“今天，我們要練習齊步走！”教官用洪亮的聲音說到。
首先，我們先練習擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對大家說我完成得最標準，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認認真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺，同學們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。
秋風飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞臺，仿佛它是屬于我一個人的，我奮力拼搏，終在舞臺上展現了最好的自己。
初三語文作文我的舞臺4。
在我上小學一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。
我當時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。
可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學習二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單?！蔽倚南?。
“接下來咱們練d調的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f。“?。∵@么復雜，還分什么d調?！蔽倚南?。但我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚。”
聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻d調轉f調時也能很快的找到把位。
又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺便從家里轉到了文體中心。
剛開始，我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十一
二、晚會主題。
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統。
三、組織機構。
主辦單位：中國“五老”公益工程協會。
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
四、演出的時間、地點。
時間：10月_日。
地點：_。
五、演出陣容計劃。
總導演：
導演：
藝術總監(jiān)：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
七、《晚會》內容構思。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)。
演唱者：“五老”藝術團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》(創(chuàng)作中)。
3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)。
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十二
“感恩之夜”——營銷十周年慶典晚會組織方案。
一、參加人員范圍。
1、市分公司領導及全系統各級營銷管理人員。
2、業(yè)務員：老業(yè)務員、十周年競賽入圍業(yè)務員。
3、客戶：大客戶代表、十周年回饋客戶。
二、晚會的舉辦目的。
1、十周年慶典。
2、感恩員工，表彰先進，提升國壽員工的凝聚力。
3、感恩客戶，培育更多的忠誠客戶。
4、向社會展示企業(yè)文化和公司形象、公司員工與廣大客戶共回鑒證天津國壽十年的發(fā)展歷程，體味創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的艱辛與喜悅。
以感恩為主題，最終要感動所有觀眾。
三、晚會形式。
1、營銷十周年慶典晚會以感恩為主題，既隆重、熱烈，又富有內涵和文化底蘊，內容要深入人心、要使觀眾產生共鳴，充分體現出我公司良好的企業(yè)文化和員工的精神面貌。整場晚會以公司成長為背景，以營銷十周年為時間主線，分為三個時段，即“創(chuàng)業(yè)篇（96—99年）、發(fā)展篇（20xx—20xx年）、展望篇（20xx—20xx年）”三個篇章，每個篇章開始為員工代表（5—8名）詩朗誦描述公司在本階段的經營情況及特點，后面以歌舞、曲藝、雜技等觀賞性強的節(jié)目表演貫穿，中間要穿插“天津國壽十年杰出貢獻管理獎”、“天津國壽十年杰出貢獻服務獎”、和“天津國壽十年忠誠客戶獎”頒獎典禮。
2、演出的節(jié)目除聘請專業(yè)或知名演員外，要從我公司的各級營銷人員中選拔出優(yōu)秀節(jié)目，還要邀請客戶代表（3名左右）演出節(jié)目，節(jié)目內容要盡量與晚會主題相關。此外，要邀請三名保險家屬作為神秘嘉賓，其中一名管理人員家屬、一名業(yè)務員家屬和一名團隊主管家屬。主持人現場采訪家屬，家屬講出家人從業(yè)的感人事跡，或間接體會到的保險從業(yè)的艱辛，以及為造福社會而對家人從事保險事業(yè)的支持等。
3、獎項設置：（以競賽方案為準）。
獎項創(chuàng)業(yè)篇發(fā)展篇展望篇。
杰出貢獻管理獎經理1名科長2名經理2名科長1名科長2名組訓2名。
杰出貢獻服務獎老業(yè)務員前10名競賽前20名新人前10名。
忠誠客戶獎件數前三名躉交保費前三名期交保費前四名。
4、晚會要為每位參會人員提供熒光棒、鼓掌拍和不同顏色的t恤，充分營造熱烈的現場氛圍；演出節(jié)目的人員一律著專業(yè)的演出服裝，化舞臺妝。
5、整場晚會要請媒體錄制、報道，并在電視臺播放。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十三
乙：親愛的家長，同學們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術學校的領導、老師和同學對每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經過一暑假的學習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學的才藝展現給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術學校的發(fā)展，離不開領導的關懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術學校校長xx先生講話。（掌聲有請）。
乙：藝術夢藝術路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發(fā)現藝術幼苗，發(fā)展青少年藝術特長，培養(yǎng)高素質人才為宗旨，本著“品牌化教學、規(guī)范化管理、親情化服務”的管理目標，開展不同層次，各具特色的文化、藝術教學，注重藝術教育與文化教育相結合的原則，推進少年兒童素質教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。
甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術學校有趣的藝術學習中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關心和支持，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。下面有請優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學上臺發(fā)言。
乙：接下來請xxx同學發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養(yǎng)。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風采。
合：**藝術學校家長會匯報演出現在開始。
甲：我們**藝術學校每年都為各大雜技團、集團公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?BR> 甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）。
甲：柔術軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）。
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術學校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學校獨輪車表演吧。
甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養(yǎng)練習者靈敏、協調等身體素質，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學習畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬險而傲然。
甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術學校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。
甲：**藝術學校家長會匯報演出到此結束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
戲曲大舞臺策劃方案篇二十四
一、活動主題：“暢想青春，演繹人生百態(tài)”。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術的影響。豐富同學們的`課余生活，構建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。
二、承辦協會：youngstar戲劇社。
三、活動名稱：青春youngstar劇本大賽。
四、活動時間：11月5日——11月20日。
五、活動地點：
六、活動對象：學院全體師生。
七、指導老師：黃云老師。
鄭峰老師。
八、活動內容：作品根據積極向上，青春活力的主題為中心，以展現當代大學生的思想情感來撰寫劇本。有以下類型供參考：
1、原創(chuàng)：公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。
2、合理改編:歷史劇，外國文學劇，歌舞劇，中國文學劇。
3、各類微電影劇本。
九、作品要求：1、內容積極向上，勇于創(chuàng)新，題目自擬，字數不限。
2、主題不限的原創(chuàng)作品，或合理改編經典劇作的作品，但嚴禁抄襲。
3、作品格式必須符合劇本格式，不符合寫作格式。
者一律作廢。
4、選手可以對來稿自行排版、修飾。
書寫，標題四號字體黑體，正文是四號字體，宋體。行距為。
六、參與方式：1、參與者將稿件交至社團負責人處，劇本可用word。
文檔或文稿格式，文檔以電子郵件附件形式、文稿。
以郵寄方式投稿；
2、電子版參賽作品請發(fā)送至投稿郵箱：
ys2014@；手寫稿交至負責人處：
韋丹：18262劉霏：188553170。
戲曲大舞臺策劃方案篇一
一、指導思想：
1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。
2、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
3、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
4、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
坊子區(qū)尚文中學。
20。
13、12。
尚文中學“戲曲進校園”領導小組。
組
長：張國鐘。
副組長：劉。
成
員：周麗義。
楊金棟。
李艷王真郝云譚偉崔藝軒。
戲曲大舞臺策劃方案篇二
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
(三)晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
戲曲大舞臺策劃方案篇三
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現場海報。
b.網絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
（2）活動現場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網絡部負責安排好電腦設施。
c.文藝部設置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
f.宣傳部設置為海報擺設問題以及幫助其他部門布置現場。
（3）活動現場工作分配安排。
a.網絡部負責電腦點歌；
b.文藝部負責現場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯部負責現場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經費預算。
a.向校宣傳海報以及現場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負責人。
1、管理學院學生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
戲曲大舞臺策劃方案篇四
為慶祝第三屆中國（滕州）國際墨子文化節(jié)和中國（滕州）·杏花村第二屆國際干雜海貨調味品博覽會的召開，進一步向海內外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯手央視國際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會”。屆時，將有一大批來自大陸及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確?；顒拥膱A滿成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19：00分，滕州體育中心體育場
實行政府主導、企業(yè)投資的市場化運作模式，組委會負責協調召開演出前有關部門的籌備會議，統籌協調安保、場地、宣傳、組織事宜；市服務業(yè)協調辦公室經市政府授權與中央電視臺海外節(jié)目中心洽談組織演出活動。
為切實做好各項籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會，成員名單如下：
籌委會下設若干工作組，具體分組和職責如下：
（一）綜合協調組
主要職責：
1、負責大型文藝演出的總協調、總調度、總督察；
2、負責與演出團體聯系對接，確定相關籌備工作事項；
3、負責召集各組召開相關籌備會議，確定各項籌備工作事宜；
4、負責編制時間任務倒計時編排表；
5、負責確定入場人數，核定門票價格，設計制作文藝演出門票；
6、負責制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證；
8、負責統籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的聯絡、組織和車輛安排；
9、負責大型文藝演出現場及周邊廣告宣傳策劃實施等工作；
10、負責擬定邀請領導、嘉賓演出門票的分配方案，并組織發(fā)送；
11、負責演出優(yōu)惠政策的制定、報批，落實稅費減免政策；
12、負責重要領導嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領工作；
13、負責做好其他相關事宜。
（二）節(jié)會宣傳組
主要職責：
1、負責統籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作；
2、負責配合中央電視臺做好節(jié)目錄制工作，做好電視現場錄（直）播工作；
3、負責做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集；
5、負責做好滕州日報宣傳工作；
6、負責在中國滕州網做好網絡宣傳工作；
7、負責做好移動、聯通短信演出平臺信息宣傳工作；
8、負責做好移動、聯通現場信號增蓋工作；
9、負責做好其他相關事宜。
（三）現場組織組
主要職責：
2、負責配合劇組做好節(jié)目彩排；
3、負責向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票；
5、負責購置演出所需用水及其他備用物資；
8、負責購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾；
10、負責依照國家有關法律、法規(guī)和規(guī)定，申請辦理文化主管部門的審批手續(xù)；
12、負責體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關費用；
13、負責做好其他相關事宜。
（四）后勤接待組
主要職責：
1、負責與劇組聯系確定來滕演職人員行程、日程安排情況；
3、負責提前聯系確定來滕演職人員食宿接待場所，預定演職人員房間；
4、負責提前聯系并保障欄目組人員專用車輛；
5、負責聯系確定演職人員返程車（機）票；
6、負責安排專門人員報銷演出來滕人員、車輛差旅、運輸費用；
7、負責為劇組提供工作用電腦等辦公用具；
8、負責保障博覽會活動所需演出票額的情況下，門票實行市場化運作；
9、負責文藝演出所有費用的統籌管理及支出；
10、負責做好其他有關事宜。
（五）安全保衛(wèi)組
成員：許xx
主要職責：
1、負責制定演出安全保衛(wèi)工作實施方案；
2、負責制定針對性、可操作性、時效性強的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應急預案；
3、負責辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù)；
9、負責排查、協調處理演出期間各類不穩(wěn)定因素；
10、負責演出場地有關設施、設備的安全檢測工作；
11、負責協調武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作；
12、負責依照有關安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù)；
13、負責在舞臺安排現場安保指揮，暢通與導演經常性溝通渠道；
14、負責在舞臺后側布設滅火器；
15、負責管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離；
16、負責提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地，并安排專人看護；
17、負責做好其他相關事宜。
（六）場地保障組
主要職責：
1、負責演出現場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作；
4、負責制作觀眾須知、入場示意牌等；
5、負責調配應急通訊車到現場周邊，確保通信暢通；
6、負責完成場地保護措施，確保劇組進場車輛需要；
7、負責確保搭建舞臺期間照明需要，確保演出期間各出口設長明燈，安全通道電源等；
8、負責在體育場設置、搭建臨時洗手間；
10、負責做好嘉賓領導休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準備；
11、負責提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應用具；
12、負責場地舞臺、隔離帶、線纜等設施安全檢查工作；
13、負責做好其他相關事宜。
（七）棗莊“二日游”推廣組
主要職責：
2、負責做好其他相關事宜。
根據與中華情欄目組協商后制定具體行程安排。
戲曲大舞臺策劃方案篇五
**年4月16日，南昌工程學院瑤湖校區(qū)由一群充滿激情和夢想的的莘莘學子自發(fā)性組成的一個學習性組織——顛峰之家。一年來，顛峰之家以堅持與博愛為宗旨，激勵著每一位伙伴努力拼搏、奮發(fā)向上，不斷朝著自己的目標前進。顛峰之家在發(fā)展的過程中不斷改革，不斷創(chuàng)新，使顛峰之家發(fā)展越來越壯大。如今，顛峰之家成立一周年之際就要到來。屆時將舉辦一樁聲勢浩大的慶祝活動。
2、活動開展原因。
眼下快到顛峰之家成立一周年之際，在令人振奮的那一天，顛峰之家將進行一天的慶祝活動，其中包括文藝節(jié)目表演。屆時，文藝團將推出一系列文藝節(jié)目，使本次慶?；顒幽軌驁A滿順利的完成。
3、環(huán)境特征。
1)顛峰之家人才輩出，個個才藝人士應有盡有。
2)伙伴參與積極性高。
3)本次活動準備比較充分。
劣勢—w。
1)活動費用高，
2)現有資源較少。
3)某些節(jié)目的不確定性。
機會—o。
1)顛峰之家成立一周年，搞大型活動。
2)前任家長的大力支持。
so戰(zhàn)略。
wo戰(zhàn)略。
威脅—t。
1)活動期間正當有課，對活動開展造成一定影響。
2)天氣不確定性。
st戰(zhàn)略。
wt戰(zhàn)略。
本次文藝表演是顛峰之家周年慶典活動的重要環(huán)節(jié)，搞好此次文藝活動的主要目的和意義有三點：
1、全力協調配合本次慶典活動的進行，使本次周年慶典活動能夠順利圓滿完成。
2、借此次活動，使更多伙伴展示和鍛煉他們的才藝，為他們及文藝團今后的發(fā)展打下基礎。
3、通過本次文藝活動來加強顛峰伙伴們的感情和友誼，增強凝聚力。
本次文藝活動莊重盛大，需要大量的人力、物力和財力：
1、人力。
1)文藝活動的總策劃：張振平江樂義。
全面負責本次活動的各項規(guī)劃，協助活動各環(huán)節(jié)能夠順利完成，做好活動的準備工作和意外事件等問題的處理。
2）具體節(jié)目負責人。
聲樂部：龔振東田歌。
曲藝部：舒琴張群英。
舞蹈部：張振平曾菲。
英語部:姚杰賴微。
相聲部：程東東袁平。
體育部；張志毓。
節(jié)目負責全力負責本部的節(jié)目排練工作，協助執(zhí)行部的籌備工作。
3)節(jié)目表演人員。
4)節(jié)目主持人:柳小龍彭水蓮彭衛(wèi)唐娜。
5）其他協調人員。
6）組織配置：張振平江樂義春紅。
負責處理現場背景、設備等的協調配置。
7）活動會場布置:張振平江樂義。
8)活動會場秩序維持:江樂義張志毓。
2、物力。
1）活動場所。
2）相應設備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等。
3）桌椅。
3、財力（見預算）。
1、時間：xx年4月16日下午4：00—6：00。
2、活動地點：第四空間。
3、活動開始：由現任家長代表葉輝發(fā)言。3分鐘。
4、開場節(jié)目：健美操3分鐘。
5、主持人出場：作開場白3分鐘。
6、節(jié)目正式開始，節(jié)目上演次序是：
1）朗誦——第一人家長。
2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴。
3）笛子獨奏——曾菲。
4）話劇——熊晨華江吳霜。
5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇。
6)歌曲——第二任家長。
7)jazz舞---周云霞王馨等。
8)歌曲校服的裙擺——姚杰。
9)大型英語話劇《音樂之聲》。
10）小提琴。
11）歌曲《媽媽》-----春晴。
12）經典英語脫口秀——徐晉。
13)游戲——眾人參與。
14)歌曲新不了情——曾菲。
15)英文歌曲youraisemeup——小龍。
16)街舞振平等。
17）詩朗誦——程慧敏等。
18）話劇《灰姑娘》——章亮等。
19）第三任家長。
20）交際舞——李瑞等。
21）長笛《感恩的心》——蘇蘇等。
7、主持人再次出場作結尾。2分鐘。號召大家齊唱家歌《相親相愛一家人》。
8、節(jié)目表演結束，后續(xù)處理。
1、場地租費。
2、設備攝像費用。
3、表演期間餐飲費。
4、其他費用。
1、秩序的維持。
2、現場氣氛的調節(jié)。
3、設備可能出現障礙。
1、主要負責人：張振平江樂義。
2、參與人：三任家長老成員新成員及與顛峰有接觸相關人士。
策劃人：張振平江樂義。
戲曲大舞臺策劃方案篇六
3.通過簽訂“三亞宣言”，成立“中國--誠信聯盟”。
4.有效塑造、推廣三亞“時尚、美麗、浪漫”的城市形象，大力促進三亞旅游業(yè)的發(fā)展。
二.活動要素。
1.活動名稱。
2.時間地點。
_年1月9日——10日，海南省三亞市國光豪生酒店。
3.活動主題。
“中國--——迎接精品時代的到來”
4.參加人員(總計約200人)。
(1)全國行業(yè)協會領導，(2)海南省及三亞市領導，(3)海內外知名--及相關廠商代表，(4)國內外珠寶專家和學者，(5)社會名流和特邀嘉賓，(6)媒體記者。
三.組織機構。
1.舉辦單位。
主辦：中國珠寶玉石首飾行業(yè)協會。
海南省商務廳。
三亞市人民政府。
時尚傳媒集團。
承辦：三亞海潤珠寶有限公司。
《芭莎珠寶》(bazaar)雜志。
新絲路模特機構廣州分公司。
北京佳楠信合文化發(fā)展有限公司。
海南--文化影視傳播有限公司。
2.組委會(人員、職務或有變動)。
名譽主任：
江澤林中共海南省委常委、三亞市委書記。
李國梁海南省人民政府副省長。
主任：
裴真海南省商務廳廳長。
王勇中共三亞市委副書記、三亞市市長。
執(zhí)行主任：
李柏青三亞市副市長。
李龍生海南省商務廳處長。
劉江時尚傳媒集團聯合總裁。
秘書長：
史洪岳中國珠寶玉石首飾行業(yè)協會副秘書長。
張士忠三亞海潤珠寶有限公司董事長。
3.工作機構。
組委會將下設統籌運行、聯絡接待、新聞宣傳、會務制作、--論壇、新品發(fā)布、高爾夫賽事、財務、安全等九個職能工作小組進行活動籌辦工作，并委托專業(yè)文化公司進行運作。
四.支持媒體。
1.網絡媒體。
中華珠寶網、九鉆網、新浪網、網易、搜狐、騰訊網、雅虎中國、中華網、新華網、海南在線、世紀前線、凱迪社區(qū)、天涯社區(qū)等。
2.平面媒體。
時尚、芭莎珠寶、中國經營報、長江、第一財經、21世紀經濟報道、金卡生活、優(yōu)品up、新華航空、東方女性、瑞麗、時裝、中國服裝、新現代畫報、中國之翼、elle、虹、京華時報、海南日報、三亞晨報、海風逍遙等。
3.電視媒體。
中央電視臺、北京電視臺、海南電視臺、旅游衛(wèi)視、三亞電視臺、鳳凰衛(wèi)視等。
4.行業(yè)媒體。
中國寶石、珠寶與時尚、中外首飾時尚、中國黃金報等。
五.主題活動。
1.三亞市政府歡迎晚宴——請到天涯海角來。
給予各方來賓一個格調高雅、具有地方特色的歡迎禮遇，安排相關領導致辭、民族風情文藝演出等內容。
1)主持人致開場詞和宣布歡迎晚宴開始;。
2)介紹到場的主要領導和貴賓;。
戲曲大舞臺策劃方案篇七
說起中國的戲曲，可真的是歷史悠久了，而且經過五千年的沉淀，中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自己的劇種，而且都具有自己獨特的地方文化風情。所以說，我們中國，可謂是真正的戲曲大舞臺。
中國現有的戲曲劇種大約是三百六十多種，傳統劇目數更是驚人：可以以萬數計！我們知道許多劇種很多劇種都是有其獨特的演變過程，我們知道的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不同，它有自以獨特的審美觀念與表演體系，現在就為大家介紹一些吧：“生”是除大花臉與丑角以外的男性角色統稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗笔桥越巧y稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦。“凈”是指扮演性格，品質或相貌上有些特異的男性人物；“凈”又分以唱工及以工為主的花臉；“丑”扮演喜劇角色。
怎樣？看了之后是不是覺得有趣呢？其實還有很多呢！我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上可以看到這京劇人物臉譜是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。角色和命運是京劇一大特點，它的作用是幫助觀眾理解劇情。簡單講，紅臉含有褒義，代表英勇；黑臉為中性，代表猛智；藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐；金臉和銀臉是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，今天許多地方戲中都保存了這一點。
看了上面的介紹，是不是覺得！戲曲是文化瑰寶呢？而我們，有幸的生活在這個戲曲的大舞臺上，享受它獨特的美麗。
戲曲大舞臺策劃方案篇八
一、指導思想：
1、貫徹落實黃岡市教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
2、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
3、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解黃梅戲，特別是具有地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
梅川中學2016.9。
梅川中學“戲曲進校園”領導小組。
組長：劉平選。
副組長：方劍鵬。
成員：張保云。
七、八年級全體班主任。
戲曲大舞臺策劃方案篇九
為迎接20xx年春節(jié)的到來，弘揚傳統節(jié)日的民俗魅力，展現景區(qū)的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環(huán)境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：20xx年1月1日—1月2日。
1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂”字樣造型)。
內：道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)。
2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年。
表演地點：廣場。
表演時間：年初一上午：9：00—11：00。
表演方式：大年初一早上在廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春。
活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個內走動，與游客互動)。
活動規(guī)模：8人。
活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。
(三)河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗之旅)。
活動區(qū)域：環(huán)城河。
活動方式：環(huán)城河游，在售票上船。船游環(huán)城河票價30元/人。
活動時間：初一至初六每天9：30——1x：30。
戲曲大舞臺策劃方案篇十
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
戲曲大舞臺策劃方案篇十一
一、晚會主題：
“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”
二、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00。
三、地點：圖文中心四樓報告廳。
五、活動總指揮：李黎。
六、策劃：郭建軍。
七、主持人：男待定女李黎。
八、場內協調：韓瀟梁繼成。
九、攝影攝像：劉東蒯玉華。
十、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍。
十二、背景及場內布置、道具：
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負責調試舞臺燈光音響及電腦多媒體設備，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負責會場布置和道具。
十三、物品和道具準備：
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個。
十四、晚會流程。
開篇：相逢是首歌。
1、集體合影留念：合影結束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂：開場音樂）。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭。
4、開場節(jié)目。
文藝節(jié)目12。
男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。（推薦）。
5、游戲互動節(jié)目一。
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數的15對搭檔上臺站在椅子外側圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉，當吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當男女主人公的配音演員進行配音表演，由觀眾依據配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme,情系你我他。
6、文藝節(jié)目3。
7、游戲互動節(jié)目二。
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過），男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight。
8、文藝節(jié)目4。
9、游戲互動節(jié)目三。
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經典對白模仿秀：播放大話西游“曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經典影視對白片段，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞（現代版+原始版）。
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭。
12、所有來賓到指定地點會餐。
十五、活動說明及注意事項：
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預交50元，多退少補。
2、少帶現金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
戲曲大舞臺策劃方案篇十二
元旦舉辦晚會，一般都需要做舞臺的策劃，以下是本站小編為大家整理的元旦晚會舞臺。
相關資料，歡迎閱讀。
20xx年環(huán)境學院元旦晚會即將進行，這次元旦晚會的成功舉辦是我們的共同目標。是我們一個多月的辛苦準備的勝利果實。作為宣傳部，我們將主要負責晚會的舞臺布置和前期的宣傳工作。
在此次晚會中，我們部的工作主要是在晚會的前期開展。
首先是舉辦舞臺背景征集大賽，面向大一大二中開展，主要以電子版的形式為主，設計形式多樣的舞臺背景，但要充分西安市元旦晚會喜慶的氛圍。在此比賽中同學們都表現得非常積極，作品的質量都很高。從本次活動可以看出同學對圖片選擇、處理以及對處理圖片的相關軟件應用得非常好。作品由宣傳部主要人員評選，最后由老師評選出決定本次元旦晚會的舞臺背景。對于獲得一、二、三等獎的同學，頒發(fā)證書并給予獎勵。
其次是舞臺布置材料的采購，在舞臺定出來之后針對背景制定合適舞臺布置方案，采購需要的材料，并按照計劃預算執(zhí)行，使得布置費用在計劃之內。
第三，在晚會的當天早上七點就開始布置舞臺。按照計劃執(zhí)行，做到穩(wěn)固，完整。在舞臺的布置中由各個部門協助我們宣傳部來完成工作。
第四，晚會前的宣傳工作，我們部在晚會開展前展出5塊大的宣傳板，還在食堂門口和各宿舍樓內貼宣傳海報。此次活動的宣傳均不含任何的商業(yè)信息。
晚會結束后，各個部門一起協作打掃晚會現場，各種材料和道具均全部回收，儲存在地下室。
此次元旦晚會的成功舉辦是我們大家共同期待的目標，將會是大家相互協作團結的體現。希望通過老師們的悉心指導，鍛煉我們的能力，積極經驗，在以后的工作中繼續(xù)傳承發(fā)揚這種精神，把學院的工作越做越好。
宣傳部長：楊長鈁。
一、活動的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺場景設計：
1.舞臺前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈，加以點綴。以此增添節(jié)日氣氛。
2.舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物?？梢圆扇∮峦頃r的布置。
3.舞臺上空的正中間應懸掛一個巨大的中國結，兩邊各掛一個大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚傳統文化。
4.舞臺前臺兩邊的墻壁應粘貼一副。
對聯。
上聯：喜慶花紅松玉兔。下聯：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6.在禮堂內部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進四席內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點：節(jié)目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：12月31日。
5、地點：待定。
6、對象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學院“四席”。
8、承辦單位：××學院團委。
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
4、會場布置。
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導。
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
11、協調工作。
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
戲曲大舞臺策劃方案篇十三
一、指導思想：
1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。
2、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主)。
3、分組選擇相關曲藝類型(在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。
4、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優(yōu)美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。
活動目的：
為豐富同學的課余生活，加強有共同興趣愛好的人的交流，給戲曲愛好者提供一個交流的平臺，同時宣揚戲曲傳統文化，紫菀戲曲社自1999年5月16日成立以來，做出了不少努力，現如今，更是成為了學校為數不多的五星級社團之一。戲曲在大學生中較難傳播，由此可見紫菀人之艱辛。而其最主要目的為弘揚戲曲文化知識，將其向外推廣;培養(yǎng)大學生的戲曲愛好，讓戲曲在大學生中的傳播程度更加的深入;提高社員專業(yè)水平，進了社團就要努力，沒進社團照樣可以和我們一起學習與感悟戲曲內在的奧妙!
活動內容一：新生見面會——戲曲雜談。
社團將于10月19日舉行紫菀戲曲會新生見面會——戲曲雜談。
活動項目第一項：社長講話——先。
自我介紹。
然后開始談談關于紫菀戲曲社的發(fā)展歷史、指導老師、掛靠單位、管理單位等等內容。
活動項目第二項：理事以及老社員講話——各理事以及老社員進行自我介紹，講講自己對新社員到來的感想，還有鼓勵的話。
活動項目第三項：新社員作自我介紹——先做一段一分鐘的自我介紹，接下來是才藝展示，把自己拿手的絕活演示一下，加深大家的印象。
活動項目第四項——游戲環(huán)節(jié)，先進行的是《猜數字》游戲，再是《殺人游戲》，由全體人員參與。
活動項目第五項——分部門，分角色——根據會員們想要參加的部門進行分類，也可以不參加任何部門，然后進行角色的分類-表演、化妝、戲曲欣賞……再是表演者的分類-花旦、小生、老旦、老生等等。
最后活動結束，可布置任務《十八相送》等經典曲目。
活動形式：
以交流會的形式，將社團新成員召集在一起，在短時間內快速地熟悉彼此。交流會，顧名思義以交流為主。交流經驗，交流文化，這是一個學習的過程，通過不斷地學習，才能不斷地壯大。我們以一種輕松愉悅的方式，加強彼此的溝通，互相了解，互相學習。
活動時間地點：
20xx年10月19日立業(yè)園九號樓二樓活動室。
活動內容二：高校戲曲聯誼——戲曲茶話會。
我們社團將在11月24日(初定)舉行一個茶話會，除紫菀本身外，還還準備邀請商職、醫(yī)高專等學院的戲曲戲曲愛好者們進行交流，在加深紫菀內部會員之間的交流的同時，還加強了與濱江高校戲迷們之間的交流，同時大家進行戲曲文化的展示。這會是紫菀新社員第一學期的學習成果展示，也讓老社員看到紫菀現在的發(fā)展狀況，同時有利于與其他高校戲曲社團的相互學習，共同進步。
活動形式：
此次活動將以茶話會的形式進行，但是是面向廣大大學生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧!茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎演變而來。而互相交換意見，發(fā)表各種見解，互相共同進步，宣傳戲曲傳統文化，培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意!我們紫菀的茶話會，相信我，不但能讓你在內心得到滿足和慰藉，而且還能增進你與其他學生甚至是外校同學友誼，增長你對這個世界的看法，增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的!茶話會，既簡單節(jié)儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會形式。
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戲曲大舞臺策劃方案篇十四
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統。
主辦單位：中國“五老”公益工程協會。
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
時間：10月_日。
地點：_。
總導演：
導演：
藝術總監(jiān)：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
戲曲大舞臺策劃方案篇十五
幼兒園前操場。
人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
2.邀請個別家長參加并發(fā)言。
3.園領導發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會場。
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一園長致辭。
二家長代表致辭。
三教師代表致辭。
四幼兒代表發(fā)言。
五幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二：英語律動。
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂。
游戲四：舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
戲曲大舞臺策劃方案篇十六
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學xx學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xxx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整）晚會進行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
（3）培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
（4）在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
（5）社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
（11）晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
（15）對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
戲曲大舞臺策劃方案篇十七
頒獎典禮流程：
1、入場-簽名墻留念。
2、開場視頻。
3、嘉賓致辭。
4、頒發(fā)小學組卓越獎。
5、學員演講《我與英語學習的故事》。
6、頒發(fā)卓越證書獎。
7、抽獎環(huán)節(jié)。
8、頒發(fā)初一年級卓越獎。
9、優(yōu)秀學員學習生活紀錄片。
10、頒發(fā)初二年級卓越獎。
11、頒發(fā)初三年級卓越獎。
12、有獎互動環(huán)節(jié)。
13、頒發(fā)金卓越獎。
14、采訪金卓越獎學員。
15、抽獎環(huán)節(jié)。
16、典禮結束退場，場外領取優(yōu)惠券。
戲曲大舞臺策劃方案篇十八
繼“風開花”——首屆澤園師生藝術創(chuàng)作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學術及創(chuàng)作實驗，展現澤園人的藝術創(chuàng)作熱情、藝術作品，并搭建澤園人藝術創(chuàng)作交流平臺。
二、活動意義。
體味個體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；
加深對以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；
實踐藝術轉換論；
明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠離視覺藝術經驗。
推進澤園個人的藝術創(chuàng)作活動。
三、活動主題。
主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展。
澤園師生藝術創(chuàng)作展。
由北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對澤園人藝術作品的廣泛征集，進行本次藝術創(chuàng)作展活動。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識，運用靜態(tài)展覽與多媒體相結合的方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。
四、時間。
_年3月23日——29日。
地點：
北京師范大學京師美術館。
五、主辦方。
北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生。
六、邀請嘉賓。
(一)澤園特級嘉賓：
北京師范大學資深教授、博士生導師，教育部藝術教育委員會委員黃會林先生。
(二)澤園重要嘉賓。
(三)其他嘉賓。
七、場地布置。
(一)總負責人：扶?；āげ裉炖凇?BR> (二)布展調度人：冰凌花·李逸。
場地布置和畫冊設計需待作品收全后根據作品情況做進一步設計。
八、程序安排。
(一)準備階段。
1._年3月16日發(fā)放請柬(扶?；āげ裉炖谪撠?。
2._年3月16日前完成海報、展簽、畫冊、前言展板的制作，16日當天請梁老師審核，由扶?；āげ裉炖诤投∠慊āす崦敉瓿珊竺娴墓ぷ鳎?7日制作，3月21日印制完成。
3._年3月21日前完成展廳設計(冰凌花·李存)，21日當天請梁老師審核，由策展小組修改。
4._年3月22日8:00——23:00為布展時間。
5._年3月23日8:00——9:30。
(1)現場巡視，各方工作人員到位，設備的正常檢查(扶?；āげ裉炖谪撠?。
(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。
(3)主持人確認出席活動的嘉賓和領導、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺等。
(二)迎賓簽到階段。
安排三位工作人員(冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西)負責簽到部分：
1.一位負責嘉賓、領導、媒體簽到部分(馬林魚·裴朝軍);。
2.兩位負責引導或陪同嘉賓、領導、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術館指定區(qū)域(冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西)。
(三)議式程序。
10:00——10:30。
1.主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展開幕式現在開始。
2.主持人介紹出席會議的嘉賓、領導、媒體、其他。
3.澤園代表介紹澤園成員身份。
4.若干代表講話：
(1)。
(2)池鷺鳥·劉金華。
(3)核桃樹·任也韻。
(4)丁香花·楊潔。
(5)木姜子樹·李倩。
(6)澤園園?。毫壕两淌?。
……。
5.合影。
6.主持人宣布：開幕式到此結束，請大家參觀。
(四)學術評價會議。
上半場：14:00——17:00。
下半場：18:00——20:00。
九、設備用品。
請柬、胸花、簽到桌(簽到本、筆、桌布)、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機、相機、海報、易拉寶、畫冊、橫幅、胸章。
十、人員分工。
(一)準備階段。
1.資深顧問：梁玖教授。
2.策劃書撰寫：扶?；āげ裉炖凇?BR> 3.“雨中花”海報設計：木姜子西。
4.請柬設計：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊。
5.畫冊設計：冰凌花·李逸、扶?；āげ裉炖凇?BR> 6.展廳設計：扶?；āげ裉炖?、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸。
7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳。
8.澤園人共同完成布展任務。
(二)畫展開幕式階段。
1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。
2.簽到處簽到負責人：木姜子樹·陳昱西。
3.簽到處引導：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳。
4.攝像：馬林魚·裴朝軍。
5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏。
十一、經費預算。
請柬(嘉賓、媒體)：50×3=150元。
簽到簿：30×2=60元。
飲料：10元。
海報：300元。
易拉寶：50×1=50元。
畫冊：30×100=1500元。
橫幅：90元。
合計：2260元。
十二、注意事項。
(一)嘉賓到場后首先到簽到處簽到。
(二)兩位引導人員要注意引領嘉賓于10:10之前入場。
戲曲大舞臺策劃方案篇十九
本文今天為各位介紹的是2016國慶節(jié)晚會活動策劃書薦讀，希望內容能滿足大家的閱讀需要，更多精彩內容盡在，敬請關注。
1.晚會主題名稱：攜手今朝喜迎國慶。
2.活動時間：20xx年9月下旬7：30~9：30。
3.地點：
4.主辦：
5.協辦：
6.晚會目的：
1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。
2、鍛煉學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。
3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。
8.晚會籌備工作管理方式：項目式管理。
晚會宗旨：展現師生風采，共祝祖國富強。
9.晚會基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
10.節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排)。
1、第一樂章：春潮激情篇。
2、第二樂章：江魂豪情片。
3、第三樂章：花信溫情篇。
以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂章：溫情深情篇。
愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。
11.具體活動分工項目組。
晚會組織委員會主任：
副主任：
委員：
12、項目組：
第一項目組：
節(jié)目組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、9月13日晚完成第一次彩排;。
b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中;。
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具;。
e、晚會之前聯系好演員化妝單位。
2、第二項目組：
禮儀組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責來賓簽名;。
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀;。
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。
3、第三項目組：
舞臺組組長：
副組長：
組員：
任務：
a、舞臺搭建;。
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。
c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調試。
4、第四項目組：
機動組組長：
副組長：
組員：
任務：
該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。大學生國慶晚會策劃方案--策劃書大學生國慶晚會策劃方案--策劃書。
5、第五項目組：
后勤組組長：
副組長：
組員:。
任務：
會場的打掃及布置(盆景、橫幅等)，物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備，相關用具的購買和回收。
6、第六項目組：
信息傳遞組組長：
副組長：
組員：
任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。
7、第七項目組：
宣傳組。
組長：
戲曲大舞臺策劃方案篇二十
舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！
她是我的舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領舞。
我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領舞者啊。
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。
選拔那天，我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。
此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。
回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺！
初三語文作文我的舞臺2。
每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。
燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進球框，時而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進球，伴隨著隊員們的呼喊聲，結束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進了教室。那時，正在進行月考?？荚囍?，每位同學都仔細答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分數揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到?。∮谑?，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！
多少年的歲月，帶我走進了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！
初三語文作文我的舞臺3。
我憧憬生機勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風送爽的秋天，因為那是屬于我的舞臺。
秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進了考驗重重的中學校園。
舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓練。“今天，我們要練習齊步走！”教官用洪亮的聲音說到。
首先，我們先練習擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對大家說我完成得最標準，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認認真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺，同學們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。
秋風飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞臺，仿佛它是屬于我一個人的，我奮力拼搏，終在舞臺上展現了最好的自己。
初三語文作文我的舞臺4。
在我上小學一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。
我當時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。
可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學習二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單?！蔽倚南?。
“接下來咱們練d調的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f。“?。∵@么復雜，還分什么d調?！蔽倚南?。但我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚。”
聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻d調轉f調時也能很快的找到把位。
又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺便從家里轉到了文體中心。
剛開始，我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十一
二、晚會主題。
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統。
三、組織機構。
主辦單位：中國“五老”公益工程協會。
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
四、演出的時間、地點。
時間：10月_日。
地點：_。
五、演出陣容計劃。
總導演：
導演：
藝術總監(jiān)：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
七、《晚會》內容構思。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)。
演唱者：“五老”藝術團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》(創(chuàng)作中)。
3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)。
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十二
“感恩之夜”——營銷十周年慶典晚會組織方案。
一、參加人員范圍。
1、市分公司領導及全系統各級營銷管理人員。
2、業(yè)務員：老業(yè)務員、十周年競賽入圍業(yè)務員。
3、客戶：大客戶代表、十周年回饋客戶。
二、晚會的舉辦目的。
1、十周年慶典。
2、感恩員工，表彰先進，提升國壽員工的凝聚力。
3、感恩客戶，培育更多的忠誠客戶。
4、向社會展示企業(yè)文化和公司形象、公司員工與廣大客戶共回鑒證天津國壽十年的發(fā)展歷程，體味創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的艱辛與喜悅。
以感恩為主題，最終要感動所有觀眾。
三、晚會形式。
1、營銷十周年慶典晚會以感恩為主題，既隆重、熱烈，又富有內涵和文化底蘊，內容要深入人心、要使觀眾產生共鳴，充分體現出我公司良好的企業(yè)文化和員工的精神面貌。整場晚會以公司成長為背景，以營銷十周年為時間主線，分為三個時段，即“創(chuàng)業(yè)篇（96—99年）、發(fā)展篇（20xx—20xx年）、展望篇（20xx—20xx年）”三個篇章，每個篇章開始為員工代表（5—8名）詩朗誦描述公司在本階段的經營情況及特點，后面以歌舞、曲藝、雜技等觀賞性強的節(jié)目表演貫穿，中間要穿插“天津國壽十年杰出貢獻管理獎”、“天津國壽十年杰出貢獻服務獎”、和“天津國壽十年忠誠客戶獎”頒獎典禮。
2、演出的節(jié)目除聘請專業(yè)或知名演員外，要從我公司的各級營銷人員中選拔出優(yōu)秀節(jié)目，還要邀請客戶代表（3名左右）演出節(jié)目，節(jié)目內容要盡量與晚會主題相關。此外，要邀請三名保險家屬作為神秘嘉賓，其中一名管理人員家屬、一名業(yè)務員家屬和一名團隊主管家屬。主持人現場采訪家屬，家屬講出家人從業(yè)的感人事跡，或間接體會到的保險從業(yè)的艱辛，以及為造福社會而對家人從事保險事業(yè)的支持等。
3、獎項設置：（以競賽方案為準）。
獎項創(chuàng)業(yè)篇發(fā)展篇展望篇。
杰出貢獻管理獎經理1名科長2名經理2名科長1名科長2名組訓2名。
杰出貢獻服務獎老業(yè)務員前10名競賽前20名新人前10名。
忠誠客戶獎件數前三名躉交保費前三名期交保費前四名。
4、晚會要為每位參會人員提供熒光棒、鼓掌拍和不同顏色的t恤，充分營造熱烈的現場氛圍；演出節(jié)目的人員一律著專業(yè)的演出服裝，化舞臺妝。
5、整場晚會要請媒體錄制、報道，并在電視臺播放。
戲曲大舞臺策劃方案篇二十三
乙：親愛的家長，同學們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術學校的領導、老師和同學對每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經過一暑假的學習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學的才藝展現給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術學校的發(fā)展，離不開領導的關懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術學校校長xx先生講話。（掌聲有請）。
乙：藝術夢藝術路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發(fā)現藝術幼苗，發(fā)展青少年藝術特長，培養(yǎng)高素質人才為宗旨，本著“品牌化教學、規(guī)范化管理、親情化服務”的管理目標，開展不同層次，各具特色的文化、藝術教學，注重藝術教育與文化教育相結合的原則，推進少年兒童素質教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。
甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術學校有趣的藝術學習中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關心和支持，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。下面有請優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學上臺發(fā)言。
乙：接下來請xxx同學發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養(yǎng)。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風采。
合：**藝術學校家長會匯報演出現在開始。
甲：我們**藝術學校每年都為各大雜技團、集團公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?BR> 甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）。
甲：柔術軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）。
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術學校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學校獨輪車表演吧。
甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養(yǎng)練習者靈敏、協調等身體素質，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學習畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬險而傲然。
甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術學校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。
甲：**藝術學校家長會匯報演出到此結束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
戲曲大舞臺策劃方案篇二十四
一、活動主題：“暢想青春，演繹人生百態(tài)”。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術的影響。豐富同學們的`課余生活，構建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。
二、承辦協會：youngstar戲劇社。
三、活動名稱：青春youngstar劇本大賽。
四、活動時間：11月5日——11月20日。
五、活動地點：
六、活動對象：學院全體師生。
七、指導老師：黃云老師。
鄭峰老師。
八、活動內容：作品根據積極向上，青春活力的主題為中心，以展現當代大學生的思想情感來撰寫劇本。有以下類型供參考：
1、原創(chuàng)：公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。
2、合理改編:歷史劇，外國文學劇，歌舞劇，中國文學劇。
3、各類微電影劇本。
九、作品要求：1、內容積極向上，勇于創(chuàng)新，題目自擬，字數不限。
2、主題不限的原創(chuàng)作品，或合理改編經典劇作的作品，但嚴禁抄襲。
3、作品格式必須符合劇本格式，不符合寫作格式。
者一律作廢。
4、選手可以對來稿自行排版、修飾。
書寫，標題四號字體黑體，正文是四號字體，宋體。行距為。
六、參與方式：1、參與者將稿件交至社團負責人處，劇本可用word。
文檔或文稿格式，文檔以電子郵件附件形式、文稿。
以郵寄方式投稿；
2、電子版參賽作品請發(fā)送至投稿郵箱：
ys2014@；手寫稿交至負責人處：
韋丹：18262劉霏：188553170。