學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇一
他矮矮的個(gè)子，高高的鼻梁上戴著一副黑色的小眼鏡，一個(gè)典型的'四眼帥哥，他就是我的鐵哥們陳亮。
記得那是在我上5年級(jí)的時(shí)候，我是我們班的班長(zhǎng)。其實(shí)我那時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)都不好，只是我個(gè)子長(zhǎng)得高，他們怕我所以才選我的啦！那時(shí)候我差不多天天欺負(fù)小朋友，可是后來(lái)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，他就是陳亮。我看他長(zhǎng)得矮，所以我就想欺負(fù)欺負(fù)他。
有一天，我們?cè)谕饷娲蚧@球，這是陳亮過來(lái)了，他也要玩。剛開始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又裝作一不小心的樣子，把他甩在了地上。弄完之后，他說你等著。過了幾天，不知不知道陳亮從那找來(lái)的人，把我打了一頓，后來(lái)我經(jīng)過打聽才知到，他從小父母就離婚了。自己和爸爸生活著。
過了幾天，有幾個(gè)人拿著棍子要揍我，我頓時(shí)不知所措，這是陳亮走過來(lái)了，我以為陳亮?xí)椭麄兇蛭遥墒?，陳亮卻幫著我打他們，最后，我和陳亮被打的臉都腫了，只從有了這件事我和陳亮成了非常要好的朋友了。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇二
我有一個(gè)小時(shí)候時(shí)的玩伴，她叫藏小家。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小家你還記得嗎？那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì)和你出去玩，但隨著時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮?。∥覀?cè)谘┑厣蠈懽?，還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當(dāng)時(shí)，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。
這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇三
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，我的朋友。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。
--題記。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)，中學(xué)生作文《我的朋友》。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的`學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好?。 笨礃幼樱覀兊膽?zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇四
高爾基說過：“讀了一本書，就像是對(duì)生活打開了一扇窗戶?！?BR> 培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
而對(duì)于我來(lái)說，書是忠誠(chéng)的朋友，在困難的時(shí)候伸出援助之手；書是一把開啟黃金屋的鑰匙，引我向前；書是一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給我寧?kù)o。
小時(shí)候，每天上完幼兒園，我總會(huì)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情上床睡覺。因?yàn)檫@時(shí)，媽媽總會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我，不一會(huì)兒我便笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就像是一個(gè)小熊寶寶進(jìn)入了蜜罐一樣。
書，是我快樂的源泉。它就像是我的一日三餐一樣，必不可少。我聽人說過：“人是鐵，書是鋼，一頓不吃‘餓’得慌?！彼裕覍?duì)書的需求，就像是一匹饑餓的狼遇見了肥肥的羊一樣！
在學(xué)校里，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角、一節(jié)屬于自己作文的閱讀課，而每個(gè)同學(xué)都能在圖書館里找到屬于自己的一角。
看書對(duì)我來(lái)說一定要絕對(duì)安靜，不容有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)?？磿鴷r(shí)，我仿佛徜徉在書的海洋里。我神圣而莊嚴(yán)地翻看著一頁(yè)一頁(yè)的“成功”。這成功是書賜予我的，給了我向前的無(wú)限動(dòng)力。
書不僅是我向前的動(dòng)力，也是我心愛的知己。
我最近迷上了小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我第一次拿上它時(shí)，一種親切之感油然而生。粉色的背景，一個(gè)少年坐在大樹下仰望天空。單就這個(gè)書皮，已是深深地吸引了我。
善良、溫柔的波莉姨媽有探險(xiǎn)心，勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的刷墻游戲、山洞歷險(xiǎn)等場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)地會(huì)在我的腦海中呈現(xiàn)。
書，給我以廣闊的天地，讓我的.心無(wú)限放大。是書讓我了解了大自然的無(wú)限風(fēng)光。我喜歡你，我的朋友――書！
版權(quán)作品：未經(jīng)書面授權(quán)，嚴(yán)禁，違者將被追究法律責(zé)任。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇五
我有許多好朋友，周圣淇；王藝棟但我最要好的朋友是李楚玥，她扎著一根長(zhǎng)辮子，穿著天藍(lán)色的衣服。
星期六，我們到火把廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們正玩的熱火朝天的時(shí)候聽見了哇哇的哭聲，我們連忙跑過去一看原來(lái)是一個(gè)一兩歲的小女孩把媽媽跟丟了，我對(duì)李楚玥說：我們?cè)撛趺崔k呢？她說：我們大聲的喊誰(shuí)丟孩子就行了。然后我們大聲地喊了起來(lái)不一會(huì)兒果然有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)著個(gè)孩子了，那個(gè)阿姨說：謝謝了小朋友，我們高興地說：不用謝，阿姨。放風(fēng)箏是快樂的，幫助人更快樂！我喜歡好朋友李楚玥！我終于明白了什么是：鳥美在羽毛，人美在心靈。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇六
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們不斷進(jìn)步。我愛書，我總和好書交朋友。
在小的時(shí)候，我是不喜歡書的。記得有一次，媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感，總是躲著那本書，看見它就繞道走。有一次，我在家里很無(wú)趣，什么也干不了，無(wú)意間又看見了那本書。因?yàn)闆]有其他別的選擇了，我只好拿起了它。我漫不經(jīng)心地翻看了幾頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)它有趣極了，再也放不下它了！
我迷上了書，總是和媽媽一起扮演起書中的場(chǎng)景和角色，這成了我們最大的樂趣。每看完一本，我們都會(huì)把家里裝扮一番，自己也打扮成書里的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
你看，知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，你只要深入了解它，便無(wú)法自拔。這就是書的神奇！所以，和我一起去書的世界吧！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇七
生活中，每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有令自己感動(dòng)的故事，也有令自己痛苦的事情。今天，我要講的故事雖然很簡(jiǎn)單，但我卻很難忘懷。
記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，星期一不能上學(xué)，但是因?yàn)闆]有上學(xué)，所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么，正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)了，她捧著書和我的作業(yè)，滿頭大汗的站在我家門口，我大吃一驚，連忙一邊開門一邊問她：你怎么來(lái)了？你是這樣知道我生病了？我猜也猜的到啊，誰(shuí)叫我是算命小神仙啊！她驕傲地說。我不知道如何是好，沒等我求她幫我補(bǔ)課，她就笑瞇瞇地說：是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課??？當(dāng)然可以了，但你一定要認(rèn)真??！啊，她真是算命小神仙！她拿起數(shù)學(xué)書教我公式，一會(huì)兒有拿起語(yǔ)文書要我抄單詞，一會(huì)兒又翻翻我的英語(yǔ)書終于補(bǔ)完了，我高興萬(wàn)分，她也非常高興。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇八
我從小就喜歡看書，在看書的過程中，發(fā)生了許多有趣的故事，俗話說：“書中自有黃金屋?！敝祆湔f：“讀書有三到，謂：心到，眼到，口到?！薄靠匆槐緯?，我都會(huì)做一個(gè)讀書卡片，現(xiàn)在家里有許多我做的讀書卡片。各式各樣的。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)了，和爸爸走在大街上，我突然停止了腳步，指著新開的書店，說“爸爸，我想去看書，可以嗎？”爸爸說：“不行，天色已經(jīng)很晚了，該回家了?！蔽覔u著爸爸的手說：“爸爸，求求你了，就去看一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒，”爸爸嚴(yán)肅地說了一聲：“不行?！比缓笠谎圆话l(fā)的走了，我只好跟著走，我回到家里，媽媽見我不開心，于是就問：“女兒，你怎么了？”我委屈地說：“爸爸不讓我看書，媽媽，你能不能勸一下爸爸啊？”媽媽嘆了一口氣！吃飯的時(shí)候，我很傷心地說：“我不餓?！本突胤块g了，到了半夜，大家都睡了，我忍了那么久，我已饑腸轆轆了，我偷偷跑到廚房，去找吃的，他們都以為我沒吃飯。
到了星期六，我早在星期五晚上，拼命地寫完作業(yè)，早上我偷偷溜出去，自己跑到書店去看書，到了書店，有許多人擁擠在一起，拿書看，我擁擠到人群中的書架前，盯著上面的書，?。〗K于找到了！我踮起腳尖，把手伸長(zhǎng)，把那本《童話故事》拿下來(lái)，我擠出人群，在角落那靜靜地看著，越看越入迷。不管街道的喧鬧聲有多大。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界，“書的王國(guó)”那里的全是漢字精靈，記載著一個(gè)個(gè)有趣的`故事……“小朋友，該回家了”。我被呼喊聲拉了出來(lái)，離開了“書的王國(guó)”。我依依不舍的放下了書，回家了。
回到家，爸爸知道了我去看書，那么晚回家，被罵了一頓。我含著淚水跑到后院的小河邊，蹲下來(lái)對(duì)著小河傾訴著：“為什么我的父母不讓我看書，我真希望每天享受著讀書的樂趣。”說完便拿起一塊石頭向小河扔去，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠似得掉了下來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽聽見我所說的話，便答應(yīng)以后都讓我去看書，給我買書。我是多么的高興啊。從此之后，我就更加愛看書了。
我的讀書故事還有很多很多！它使我明白：讀書是多么重要，讀書能告訴我們?cè)S多道理，我們離不開書，就像植物離不開陽(yáng)光。所以我一定要好好讀書。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> 我和朋友的故事的中學(xué)生篇九
我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大的非常要好的朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰(shuí)也沒想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候，老師選了我而沒選她，正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說了她的壞話?；氐郊?，小麗把我約了出來(lái)。我來(lái)到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖臍庀?，約我出來(lái)玩。可我沒想到的是小麗竟對(duì)我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭(zhēng)氣的眼淚竟然流了下來(lái)。我含著淚說：“為什么？難道我做錯(cuò)什么了嗎？”“對(duì)，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗?！薄靶←?，你誤會(huì)了，我沒有?！薄澳闶俏易詈玫呐笥盐以趺纯赡苷f你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰(shuí)？我們每天一起用功地學(xué)習(xí)，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見！”“為什么？我到底做錯(cuò)了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后，我和小麗再也沒聯(lián)系過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十
?昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家?？墒菋寢寣W(xué)校有事請(qǐng)要加一會(huì)班，我就不能及時(shí)回去了。后來(lái)，等媽媽加好了班，爺爺來(lái)接我們的時(shí)候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來(lái)找我？”爺爺說“他來(lái)找你好多次了，你回來(lái)得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了?！蔽也幌嘈?，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來(lái)周稞真的`不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來(lái)。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時(shí)候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂??！
簡(jiǎn)評(píng)：你想和好朋友一起玩，可是一天之內(nèi)幾經(jīng)周折使你們不能見面，直到晚上你們才相見一同玩耍。你把想見朋友的急切心情描寫的很真實(shí)。加油，相信你今后會(huì)寫出更精彩的文章！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十一
朋友是一種相遇，是一種相知，是一種默契，是一種相思，朋友是一種相輝。
不論在生活中，還是在網(wǎng)上，人人都會(huì)有朋友。人生無(wú)友，恰似生命中沒有太陽(yáng)。朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，是可以真誠(chéng)相待的人，是彼此要好的人，是心靈相通的人。朋友之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。
朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，滾滾紅塵，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來(lái)人往的漫漫人生旅途中，我們能夠結(jié)識(shí)很多的朋友，但真正能夠做到真誠(chéng)相處、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共的朋友又能有多少呢？正如莎士比亞所說：友不貴多，得一人可勝百人。朋友，貴在知人、知心、知音、知情，才是真正、可靠、長(zhǎng)久的朋友。我們?cè)诟髯圆煌纳壽E上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)，緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。
朋友是一種相知、一種相契，朋友相處是一種相互認(rèn)可相互仰慕，相互欣賞，相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感都會(huì)映在你腦海，盡收眼底。哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量，同時(shí)你的一切，也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟，你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠，思念就像是一條不盡的河流。像一片溫柔輕拂的流云，一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫，她（他）有時(shí)也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。
朋友，就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照、彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友，也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通。朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了，有時(shí)候遙相暉映，不亦樂乎！
朋友是急流河底的磐石，任它無(wú)論如何沖刷，依然堅(jiān)定！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十二
據(jù)我的分析，大家都有朋友吧？不用說，我也有。她可愛，有著一頭娃娃臉和娃娃頭，看起來(lái)就想一個(gè)活娃娃。
嘿嘿，大家都知道她是誰(shuí)了吧。對(duì)，他就是劉婧怡。我和他之間發(fā)生了很多的事，你們想聽嗎？那我就給你們說說吧！
那是一個(gè)春光明媚的上午……。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我收拾好東西，準(zhǔn)備回家?！扒罡琛辈恢钦l(shuí)叫住了我，回頭一看，是劉婧怡。
“我們一起回家吧？”
“好吖，謝謝?！?BR> “沒事”
就這樣，我們說著笑著回到了我家。突然，我看見她的肩膀濕了一片?？晌壹绨騾s是干的。當(dāng)時(shí)，我好感動(dòng)?。∵€沒來(lái)的及道謝，她可走了。第二天上午，我給她說了謝謝，可她卻說：“樂于助人嘛！”
“呵呵”我們都笑了。
著就是我和她之間發(fā)生的是，你和朋友之間的事是什么呢？
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十三
我們家里，最厚的一本書就數(shù)得著字典了。它厚厚的，大概有磚頭那么厚，拿在手里感覺沉甸甸的。
開始的時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)字典，也不知道它的用處。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就拿出字典，他告訴我，這是用來(lái)識(shí)字的。只要是不認(rèn)識(shí)的字，在上面都能找到。而且，每個(gè)字的意思，都有對(duì)應(yīng)的解釋。
爸爸開始教我查字典的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了拼音。他說，查字典有兩種方法，一種是用拼音查字典，一種是用筆畫查字典。因?yàn)槲覄倢W(xué)了拼音，爸爸就先教給我了用拼音查字典的方法。
我拿著那本厚重的字典，感到不知道該如何下手，爸爸說先教我查我的名字。第一個(gè)字“李”，先從字典的前幾頁(yè)找到大寫字母l，然后繼續(xù)找字母i，拼音讀起來(lái)是li。
就這樣，我按照爸爸的方法找到了對(duì)應(yīng)的字母，然后找到了對(duì)應(yīng)的拼音。在300多頁(yè)的時(shí)候，找到了“李”字。當(dāng)時(shí)，我甭提有多高興了！
之后，我又按照爸爸教給我的方法，找到了我名字里的另外兩個(gè)字。而且，我還知道了，同樣的一個(gè)字，還有好幾種讀音。爸爸告訴我，那叫“多音字”。
從那以后，我就愛上了查字典，因?yàn)椴樽值鋵?shí)在是太有趣了！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十四
小明你好。好久不見了。我們冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間。我希望我們之間的那些矛盾能輕松解決。我不想和你對(duì)抗這種僵硬的關(guān)系。我認(rèn)為我們需要和諧相處。所以我寫了這封道歉信來(lái)表達(dá)我的歉意。希望你能原諒我。
不久前，我們還很和諧。我們一起上學(xué)，一起上學(xué)，一起去食堂吃飯，每天一起走到廁所。我們的關(guān)系好和諧。你是我最好的朋友，但是突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。他的名字叫小肖鋼剛，他成了我的同學(xué)。然后我開始和她更親密地相處。有時(shí)候我經(jīng)常忽略你。應(yīng)該是我們兩個(gè)一起走路去學(xué)校。但是因?yàn)樗易〉碾x我比較近，所以我選擇和他一起去。他非常熱情，愿意幫助我，所以我也是。我們?nèi)齻€(gè)中的一個(gè)總是被孤立和冷落。我注意到有時(shí)候你和我一起走的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)走的很遠(yuǎn)，或者故意走的很慢很快，和我們保持一定的距離。我知道你當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不開心，但是我沒有太在意我的道歉。我沒有太在意你的感受和看法。
后來(lái)我和小剛成了最好的朋友，和你的矛盾越來(lái)越大。我們因?yàn)橐恍┬∈麻_始爭(zhēng)吵，然后逐漸積累成更大的矛盾。我開始覺得我們不適合做朋友，我們有太多互相矛盾的性格，甚至在很多事情上有不同的想法，在一些事情上有不同的想法，也導(dǎo)致我們經(jīng)常吵架。我開始懷疑我們是不是不適合做朋友。在我迷茫的時(shí)候，小剛給了我更多的理解和支持。這時(shí)，我宣布要和你分手，小剛成了我最好的朋友。但是我真的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有人能給我更多的陪伴和溫暖。和你做了幾年朋友，我們互相陪伴，互相安慰。沒有什么比陪伴更重要。我們的友誼是沉淀下來(lái)的，不是別人的介入就能分裂的。當(dāng)我開始意識(shí)到這個(gè)問題的時(shí)候，我已經(jīng)失去了你，現(xiàn)在你是我最重要的人。
我真誠(chéng)地向你道歉，希望你能原諒我。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十五
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們做朋友吧！”
媽媽愣住了，瞪大了雙眼，望著上一秒和她吵得天翻地覆的我，許久才說了一句話：“嗯，好！”
我和媽媽都開始發(fā)生了改變。
每當(dāng)我們之間火藥味濃烈的時(shí)候，我都會(huì)握緊拳頭，咬著牙，將那句到口邊的話吞下去，抬頭望著媽媽那張不再光彩的臉和疲憊的身軀，我深深吸了幾口氣，讓自已的心平復(fù)下來(lái)。我與媽媽心平氣和的溝通，商量一番后，才弄清了分歧所在，便都努力改進(jìn)。
和媽媽約好后，我們的關(guān)系也愈來(lái)愈好，吵架次數(shù)也驟減。我與媽媽聊八卦時(shí)，媽媽也只是做為聆聽者；我與媽媽聊學(xué)習(xí)上的壓力，媽媽會(huì)幫我調(diào)節(jié)、出招；我與媽媽談感情時(shí)，媽媽會(huì)幫我指點(diǎn)迷津；我追星時(shí)，媽媽說，我考上一中，帶我去看她們的演唱會(huì)。我和媽媽之間也越來(lái)越親密。
我還和媽媽經(jīng)常搶電腦玩，媽媽和我石頭剪刀布，媽媽還經(jīng)常賴皮呢。
媽媽朋友，朋友媽媽，你是我一生一世的朋友，也是我一輩子最親愛的媽媽。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十六
我有許多朋友。其中有一位朋友不會(huì)說話，可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友，還是所有人的朋友。它就是書。
從小我就和書交上了朋友，它和我之間有許多故事。你想聽嗎?那就聽我慢慢道來(lái)吧!
記得有一次，媽媽去采購(gòu)，她走之前對(duì)正在看書的我說：我去采購(gòu)，你過10分鐘后，把消毒柜的開關(guān)關(guān)上，記住了嗎?不要看書看忘記了.”“知道了!”我心不在焉地回答道。
10分鐘過去了，我還沒去關(guān)開關(guān)。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。
過來(lái)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房，看見我的“杰作”，頓時(shí)火冒三丈。
媽媽來(lái)到我的房間，我正陶醉在精彩的故事中時(shí)。媽吼一聲，我回頭一看，這一看不要緊，差點(diǎn)使我突破了女子跳高記錄。
“老......老媽，你...你怎么回來(lái)了?”
“我再不回來(lái)，你能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄啦!”老媽吼道。
“什么吉尼斯紀(jì)錄啊?“我糊涂了。“你還裝糊涂!你都快把碗燒光啦!”
“碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦，對(duì)了!消毒柜還沒關(guān)呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時(shí)，我目瞪口呆。
“你呀你這個(gè)書迷，我之前不是囑咐過你嗎?你都多大了，這點(diǎn)事還辦不成...”
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十七
寒假，我在鄉(xiāng)下外婆家住了幾天。
外婆家風(fēng)景優(yōu)美，有樹林，有山坡，有河流。一眼望去，賞心悅目。我最喜歡在小河邊玩。
就這樣，我和一只小蝴蝶成了朋友。
我天天在河邊等小蝴蝶，小蝴蝶也天天來(lái)找我。我與她談心，與她游戲，十分開心。我從來(lái)沒有中斷，小蝴蝶也沒有忘過。就這樣，一天天過去了。
在我回家的前一天，我和她玩時(shí)與她說了這件事。有靈性的她竟聽懂了，十分無(wú)神的趴在我的手心里。過了一會(huì)兒，她飛了起來(lái)，停在我的肩頭，靜靜的與我看著血紅的夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落在山后。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十八
清早，我剛睜開蒙眬的睡眼，就聽見窗前的柿子樹上傳來(lái)小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我急忙穿好衣服，跑到門外，循聲望去，“哇！好可愛的一只小鳥。”
只見它一身烏黑的羽毛，在晨曦的柔光中泛著光澤。腹部雪白的茸羽，像穿了一件貼身的白襯衫。圓圓的頭上長(zhǎng)著一張尖尖的嘴。一雙透亮、機(jī)敏的眼睛，鑲嵌在黑白相間的頭兩側(cè)，讓人一看就心生歡喜。它那又長(zhǎng)又直、黑得發(fā)亮的尾巴，像極了清朝大臣官帽后面的頂戴花翎，頗引人注目。尤其是它那悅耳的叫聲，很好聽。媽媽說，這種鳥在誰(shuí)家門口叫，就預(yù)示著這家有喜事到來(lái)，所以叫報(bào)喜鳥，學(xué)名喜鵲?！霸鐖?bào)喜，晚報(bào)財(cái)，不早不晚報(bào)客來(lái)”，說的就是喜鵲。
小喜鵲在樹枝上蹦來(lái)蹦去，像只可愛的小企鵝。我靜靜地看著它，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲響，真想把它永遠(yuǎn)留在這里?？墒?，忽地，它飛走了，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見了。我呆呆地站在那里，真想和喜鵲一樣，變成一只小鳥，去看看朵朵白云，去親親漫野的花草。我還要和小喜鵲為伴，和它做最好的朋友。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇一
他矮矮的個(gè)子，高高的鼻梁上戴著一副黑色的小眼鏡，一個(gè)典型的'四眼帥哥，他就是我的鐵哥們陳亮。
記得那是在我上5年級(jí)的時(shí)候，我是我們班的班長(zhǎng)。其實(shí)我那時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)都不好，只是我個(gè)子長(zhǎng)得高，他們怕我所以才選我的啦！那時(shí)候我差不多天天欺負(fù)小朋友，可是后來(lái)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，他就是陳亮。我看他長(zhǎng)得矮，所以我就想欺負(fù)欺負(fù)他。
有一天，我們?cè)谕饷娲蚧@球，這是陳亮過來(lái)了，他也要玩。剛開始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又裝作一不小心的樣子，把他甩在了地上。弄完之后，他說你等著。過了幾天，不知不知道陳亮從那找來(lái)的人，把我打了一頓，后來(lái)我經(jīng)過打聽才知到，他從小父母就離婚了。自己和爸爸生活著。
過了幾天，有幾個(gè)人拿著棍子要揍我，我頓時(shí)不知所措，這是陳亮走過來(lái)了，我以為陳亮?xí)椭麄兇蛭遥墒?，陳亮卻幫著我打他們，最后，我和陳亮被打的臉都腫了，只從有了這件事我和陳亮成了非常要好的朋友了。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇二
我有一個(gè)小時(shí)候時(shí)的玩伴，她叫藏小家。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小家你還記得嗎？那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì)和你出去玩，但隨著時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮?。∥覀?cè)谘┑厣蠈懽?，還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當(dāng)時(shí)，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。
這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇三
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，我的朋友。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。
--題記。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)，中學(xué)生作文《我的朋友》。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的`學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好?。 笨礃幼樱覀兊膽?zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇四
高爾基說過：“讀了一本書，就像是對(duì)生活打開了一扇窗戶?！?BR> 培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
而對(duì)于我來(lái)說，書是忠誠(chéng)的朋友，在困難的時(shí)候伸出援助之手；書是一把開啟黃金屋的鑰匙，引我向前；書是一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給我寧?kù)o。
小時(shí)候，每天上完幼兒園，我總會(huì)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情上床睡覺。因?yàn)檫@時(shí)，媽媽總會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我，不一會(huì)兒我便笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就像是一個(gè)小熊寶寶進(jìn)入了蜜罐一樣。
書，是我快樂的源泉。它就像是我的一日三餐一樣，必不可少。我聽人說過：“人是鐵，書是鋼，一頓不吃‘餓’得慌?！彼裕覍?duì)書的需求，就像是一匹饑餓的狼遇見了肥肥的羊一樣！
在學(xué)校里，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角、一節(jié)屬于自己作文的閱讀課，而每個(gè)同學(xué)都能在圖書館里找到屬于自己的一角。
看書對(duì)我來(lái)說一定要絕對(duì)安靜，不容有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)?？磿鴷r(shí)，我仿佛徜徉在書的海洋里。我神圣而莊嚴(yán)地翻看著一頁(yè)一頁(yè)的“成功”。這成功是書賜予我的，給了我向前的無(wú)限動(dòng)力。
書不僅是我向前的動(dòng)力，也是我心愛的知己。
我最近迷上了小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我第一次拿上它時(shí)，一種親切之感油然而生。粉色的背景，一個(gè)少年坐在大樹下仰望天空。單就這個(gè)書皮，已是深深地吸引了我。
善良、溫柔的波莉姨媽有探險(xiǎn)心，勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的刷墻游戲、山洞歷險(xiǎn)等場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)地會(huì)在我的腦海中呈現(xiàn)。
書，給我以廣闊的天地，讓我的.心無(wú)限放大。是書讓我了解了大自然的無(wú)限風(fēng)光。我喜歡你，我的朋友――書！
版權(quán)作品：未經(jīng)書面授權(quán)，嚴(yán)禁，違者將被追究法律責(zé)任。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇五
我有許多好朋友，周圣淇；王藝棟但我最要好的朋友是李楚玥，她扎著一根長(zhǎng)辮子，穿著天藍(lán)色的衣服。
星期六，我們到火把廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們正玩的熱火朝天的時(shí)候聽見了哇哇的哭聲，我們連忙跑過去一看原來(lái)是一個(gè)一兩歲的小女孩把媽媽跟丟了，我對(duì)李楚玥說：我們?cè)撛趺崔k呢？她說：我們大聲的喊誰(shuí)丟孩子就行了。然后我們大聲地喊了起來(lái)不一會(huì)兒果然有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)著個(gè)孩子了，那個(gè)阿姨說：謝謝了小朋友，我們高興地說：不用謝，阿姨。放風(fēng)箏是快樂的，幫助人更快樂！我喜歡好朋友李楚玥！我終于明白了什么是：鳥美在羽毛，人美在心靈。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇六
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們不斷進(jìn)步。我愛書，我總和好書交朋友。
在小的時(shí)候，我是不喜歡書的。記得有一次，媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感，總是躲著那本書，看見它就繞道走。有一次，我在家里很無(wú)趣，什么也干不了，無(wú)意間又看見了那本書。因?yàn)闆]有其他別的選擇了，我只好拿起了它。我漫不經(jīng)心地翻看了幾頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)它有趣極了，再也放不下它了！
我迷上了書，總是和媽媽一起扮演起書中的場(chǎng)景和角色，這成了我們最大的樂趣。每看完一本，我們都會(huì)把家里裝扮一番，自己也打扮成書里的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
你看，知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，你只要深入了解它，便無(wú)法自拔。這就是書的神奇！所以，和我一起去書的世界吧！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇七
生活中，每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有令自己感動(dòng)的故事，也有令自己痛苦的事情。今天，我要講的故事雖然很簡(jiǎn)單，但我卻很難忘懷。
記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，星期一不能上學(xué)，但是因?yàn)闆]有上學(xué)，所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么，正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)了，她捧著書和我的作業(yè)，滿頭大汗的站在我家門口，我大吃一驚，連忙一邊開門一邊問她：你怎么來(lái)了？你是這樣知道我生病了？我猜也猜的到啊，誰(shuí)叫我是算命小神仙啊！她驕傲地說。我不知道如何是好，沒等我求她幫我補(bǔ)課，她就笑瞇瞇地說：是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課??？當(dāng)然可以了，但你一定要認(rèn)真??！啊，她真是算命小神仙！她拿起數(shù)學(xué)書教我公式，一會(huì)兒有拿起語(yǔ)文書要我抄單詞，一會(huì)兒又翻翻我的英語(yǔ)書終于補(bǔ)完了，我高興萬(wàn)分，她也非常高興。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇八
我從小就喜歡看書，在看書的過程中，發(fā)生了許多有趣的故事，俗話說：“書中自有黃金屋?！敝祆湔f：“讀書有三到，謂：心到，眼到，口到?！薄靠匆槐緯?，我都會(huì)做一個(gè)讀書卡片，現(xiàn)在家里有許多我做的讀書卡片。各式各樣的。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)了，和爸爸走在大街上，我突然停止了腳步，指著新開的書店，說“爸爸，我想去看書，可以嗎？”爸爸說：“不行，天色已經(jīng)很晚了，該回家了?！蔽覔u著爸爸的手說：“爸爸，求求你了，就去看一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒，”爸爸嚴(yán)肅地說了一聲：“不行?！比缓笠谎圆话l(fā)的走了，我只好跟著走，我回到家里，媽媽見我不開心，于是就問：“女兒，你怎么了？”我委屈地說：“爸爸不讓我看書，媽媽，你能不能勸一下爸爸啊？”媽媽嘆了一口氣！吃飯的時(shí)候，我很傷心地說：“我不餓?！本突胤块g了，到了半夜，大家都睡了，我忍了那么久，我已饑腸轆轆了，我偷偷跑到廚房，去找吃的，他們都以為我沒吃飯。
到了星期六，我早在星期五晚上，拼命地寫完作業(yè)，早上我偷偷溜出去，自己跑到書店去看書，到了書店，有許多人擁擠在一起，拿書看，我擁擠到人群中的書架前，盯著上面的書，?。〗K于找到了！我踮起腳尖，把手伸長(zhǎng)，把那本《童話故事》拿下來(lái)，我擠出人群，在角落那靜靜地看著，越看越入迷。不管街道的喧鬧聲有多大。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界，“書的王國(guó)”那里的全是漢字精靈，記載著一個(gè)個(gè)有趣的`故事……“小朋友，該回家了”。我被呼喊聲拉了出來(lái)，離開了“書的王國(guó)”。我依依不舍的放下了書，回家了。
回到家，爸爸知道了我去看書，那么晚回家，被罵了一頓。我含著淚水跑到后院的小河邊，蹲下來(lái)對(duì)著小河傾訴著：“為什么我的父母不讓我看書，我真希望每天享受著讀書的樂趣。”說完便拿起一塊石頭向小河扔去，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠似得掉了下來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽聽見我所說的話，便答應(yīng)以后都讓我去看書，給我買書。我是多么的高興啊。從此之后，我就更加愛看書了。
我的讀書故事還有很多很多！它使我明白：讀書是多么重要，讀書能告訴我們?cè)S多道理，我們離不開書，就像植物離不開陽(yáng)光。所以我一定要好好讀書。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> 我和朋友的故事的中學(xué)生篇九
我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大的非常要好的朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰(shuí)也沒想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候，老師選了我而沒選她，正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說了她的壞話?；氐郊?，小麗把我約了出來(lái)。我來(lái)到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖臍庀?，約我出來(lái)玩。可我沒想到的是小麗竟對(duì)我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭(zhēng)氣的眼淚竟然流了下來(lái)。我含著淚說：“為什么？難道我做錯(cuò)什么了嗎？”“對(duì)，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗?！薄靶←?，你誤會(huì)了，我沒有?！薄澳闶俏易詈玫呐笥盐以趺纯赡苷f你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰(shuí)？我們每天一起用功地學(xué)習(xí)，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見！”“為什么？我到底做錯(cuò)了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后，我和小麗再也沒聯(lián)系過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十
?昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家?？墒菋寢寣W(xué)校有事請(qǐng)要加一會(huì)班，我就不能及時(shí)回去了。后來(lái)，等媽媽加好了班，爺爺來(lái)接我們的時(shí)候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來(lái)找我？”爺爺說“他來(lái)找你好多次了，你回來(lái)得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了?！蔽也幌嘈?，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來(lái)周稞真的`不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來(lái)。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時(shí)候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂??！
簡(jiǎn)評(píng)：你想和好朋友一起玩，可是一天之內(nèi)幾經(jīng)周折使你們不能見面，直到晚上你們才相見一同玩耍。你把想見朋友的急切心情描寫的很真實(shí)。加油，相信你今后會(huì)寫出更精彩的文章！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十一
朋友是一種相遇，是一種相知，是一種默契，是一種相思，朋友是一種相輝。
不論在生活中，還是在網(wǎng)上，人人都會(huì)有朋友。人生無(wú)友，恰似生命中沒有太陽(yáng)。朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，是可以真誠(chéng)相待的人，是彼此要好的人，是心靈相通的人。朋友之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。
朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，滾滾紅塵，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來(lái)人往的漫漫人生旅途中，我們能夠結(jié)識(shí)很多的朋友，但真正能夠做到真誠(chéng)相處、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共的朋友又能有多少呢？正如莎士比亞所說：友不貴多，得一人可勝百人。朋友，貴在知人、知心、知音、知情，才是真正、可靠、長(zhǎng)久的朋友。我們?cè)诟髯圆煌纳壽E上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)，緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。
朋友是一種相知、一種相契，朋友相處是一種相互認(rèn)可相互仰慕，相互欣賞，相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感都會(huì)映在你腦海，盡收眼底。哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量，同時(shí)你的一切，也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟，你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠，思念就像是一條不盡的河流。像一片溫柔輕拂的流云，一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫，她（他）有時(shí)也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。
朋友，就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照、彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友，也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通。朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了，有時(shí)候遙相暉映，不亦樂乎！
朋友是急流河底的磐石，任它無(wú)論如何沖刷，依然堅(jiān)定！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十二
據(jù)我的分析，大家都有朋友吧？不用說，我也有。她可愛，有著一頭娃娃臉和娃娃頭，看起來(lái)就想一個(gè)活娃娃。
嘿嘿，大家都知道她是誰(shuí)了吧。對(duì)，他就是劉婧怡。我和他之間發(fā)生了很多的事，你們想聽嗎？那我就給你們說說吧！
那是一個(gè)春光明媚的上午……。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我收拾好東西，準(zhǔn)備回家?！扒罡琛辈恢钦l(shuí)叫住了我，回頭一看，是劉婧怡。
“我們一起回家吧？”
“好吖，謝謝?！?BR> “沒事”
就這樣，我們說著笑著回到了我家。突然，我看見她的肩膀濕了一片?？晌壹绨騾s是干的。當(dāng)時(shí)，我好感動(dòng)?。∵€沒來(lái)的及道謝，她可走了。第二天上午，我給她說了謝謝，可她卻說：“樂于助人嘛！”
“呵呵”我們都笑了。
著就是我和她之間發(fā)生的是，你和朋友之間的事是什么呢？
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十三
我們家里，最厚的一本書就數(shù)得著字典了。它厚厚的，大概有磚頭那么厚，拿在手里感覺沉甸甸的。
開始的時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)字典，也不知道它的用處。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就拿出字典，他告訴我，這是用來(lái)識(shí)字的。只要是不認(rèn)識(shí)的字，在上面都能找到。而且，每個(gè)字的意思，都有對(duì)應(yīng)的解釋。
爸爸開始教我查字典的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了拼音。他說，查字典有兩種方法，一種是用拼音查字典，一種是用筆畫查字典。因?yàn)槲覄倢W(xué)了拼音，爸爸就先教給我了用拼音查字典的方法。
我拿著那本厚重的字典，感到不知道該如何下手，爸爸說先教我查我的名字。第一個(gè)字“李”，先從字典的前幾頁(yè)找到大寫字母l，然后繼續(xù)找字母i，拼音讀起來(lái)是li。
就這樣，我按照爸爸的方法找到了對(duì)應(yīng)的字母，然后找到了對(duì)應(yīng)的拼音。在300多頁(yè)的時(shí)候，找到了“李”字。當(dāng)時(shí)，我甭提有多高興了！
之后，我又按照爸爸教給我的方法，找到了我名字里的另外兩個(gè)字。而且，我還知道了，同樣的一個(gè)字，還有好幾種讀音。爸爸告訴我，那叫“多音字”。
從那以后，我就愛上了查字典，因?yàn)椴樽值鋵?shí)在是太有趣了！
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十四
小明你好。好久不見了。我們冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間。我希望我們之間的那些矛盾能輕松解決。我不想和你對(duì)抗這種僵硬的關(guān)系。我認(rèn)為我們需要和諧相處。所以我寫了這封道歉信來(lái)表達(dá)我的歉意。希望你能原諒我。
不久前，我們還很和諧。我們一起上學(xué)，一起上學(xué)，一起去食堂吃飯，每天一起走到廁所。我們的關(guān)系好和諧。你是我最好的朋友，但是突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。他的名字叫小肖鋼剛，他成了我的同學(xué)。然后我開始和她更親密地相處。有時(shí)候我經(jīng)常忽略你。應(yīng)該是我們兩個(gè)一起走路去學(xué)校。但是因?yàn)樗易〉碾x我比較近，所以我選擇和他一起去。他非常熱情，愿意幫助我，所以我也是。我們?nèi)齻€(gè)中的一個(gè)總是被孤立和冷落。我注意到有時(shí)候你和我一起走的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)走的很遠(yuǎn)，或者故意走的很慢很快，和我們保持一定的距離。我知道你當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不開心，但是我沒有太在意我的道歉。我沒有太在意你的感受和看法。
后來(lái)我和小剛成了最好的朋友，和你的矛盾越來(lái)越大。我們因?yàn)橐恍┬∈麻_始爭(zhēng)吵，然后逐漸積累成更大的矛盾。我開始覺得我們不適合做朋友，我們有太多互相矛盾的性格，甚至在很多事情上有不同的想法，在一些事情上有不同的想法，也導(dǎo)致我們經(jīng)常吵架。我開始懷疑我們是不是不適合做朋友。在我迷茫的時(shí)候，小剛給了我更多的理解和支持。這時(shí)，我宣布要和你分手，小剛成了我最好的朋友。但是我真的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有人能給我更多的陪伴和溫暖。和你做了幾年朋友，我們互相陪伴，互相安慰。沒有什么比陪伴更重要。我們的友誼是沉淀下來(lái)的，不是別人的介入就能分裂的。當(dāng)我開始意識(shí)到這個(gè)問題的時(shí)候，我已經(jīng)失去了你，現(xiàn)在你是我最重要的人。
我真誠(chéng)地向你道歉，希望你能原諒我。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十五
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們做朋友吧！”
媽媽愣住了，瞪大了雙眼，望著上一秒和她吵得天翻地覆的我，許久才說了一句話：“嗯，好！”
我和媽媽都開始發(fā)生了改變。
每當(dāng)我們之間火藥味濃烈的時(shí)候，我都會(huì)握緊拳頭，咬著牙，將那句到口邊的話吞下去，抬頭望著媽媽那張不再光彩的臉和疲憊的身軀，我深深吸了幾口氣，讓自已的心平復(fù)下來(lái)。我與媽媽心平氣和的溝通，商量一番后，才弄清了分歧所在，便都努力改進(jìn)。
和媽媽約好后，我們的關(guān)系也愈來(lái)愈好，吵架次數(shù)也驟減。我與媽媽聊八卦時(shí)，媽媽也只是做為聆聽者；我與媽媽聊學(xué)習(xí)上的壓力，媽媽會(huì)幫我調(diào)節(jié)、出招；我與媽媽談感情時(shí)，媽媽會(huì)幫我指點(diǎn)迷津；我追星時(shí)，媽媽說，我考上一中，帶我去看她們的演唱會(huì)。我和媽媽之間也越來(lái)越親密。
我還和媽媽經(jīng)常搶電腦玩，媽媽和我石頭剪刀布，媽媽還經(jīng)常賴皮呢。
媽媽朋友，朋友媽媽，你是我一生一世的朋友，也是我一輩子最親愛的媽媽。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十六
我有許多朋友。其中有一位朋友不會(huì)說話，可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友，還是所有人的朋友。它就是書。
從小我就和書交上了朋友，它和我之間有許多故事。你想聽嗎?那就聽我慢慢道來(lái)吧!
記得有一次，媽媽去采購(gòu)，她走之前對(duì)正在看書的我說：我去采購(gòu)，你過10分鐘后，把消毒柜的開關(guān)關(guān)上，記住了嗎?不要看書看忘記了.”“知道了!”我心不在焉地回答道。
10分鐘過去了，我還沒去關(guān)開關(guān)。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。
過來(lái)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房，看見我的“杰作”，頓時(shí)火冒三丈。
媽媽來(lái)到我的房間，我正陶醉在精彩的故事中時(shí)。媽吼一聲，我回頭一看，這一看不要緊，差點(diǎn)使我突破了女子跳高記錄。
“老......老媽，你...你怎么回來(lái)了?”
“我再不回來(lái)，你能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄啦!”老媽吼道。
“什么吉尼斯紀(jì)錄啊?“我糊涂了。“你還裝糊涂!你都快把碗燒光啦!”
“碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦，對(duì)了!消毒柜還沒關(guān)呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時(shí)，我目瞪口呆。
“你呀你這個(gè)書迷，我之前不是囑咐過你嗎?你都多大了，這點(diǎn)事還辦不成...”
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十七
寒假，我在鄉(xiāng)下外婆家住了幾天。
外婆家風(fēng)景優(yōu)美，有樹林，有山坡，有河流。一眼望去，賞心悅目。我最喜歡在小河邊玩。
就這樣，我和一只小蝴蝶成了朋友。
我天天在河邊等小蝴蝶，小蝴蝶也天天來(lái)找我。我與她談心，與她游戲，十分開心。我從來(lái)沒有中斷，小蝴蝶也沒有忘過。就這樣，一天天過去了。
在我回家的前一天，我和她玩時(shí)與她說了這件事。有靈性的她竟聽懂了，十分無(wú)神的趴在我的手心里。過了一會(huì)兒，她飛了起來(lái)，停在我的肩頭，靜靜的與我看著血紅的夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落在山后。
我和朋友的故事的中學(xué)生篇十八
清早，我剛睜開蒙眬的睡眼，就聽見窗前的柿子樹上傳來(lái)小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我急忙穿好衣服，跑到門外，循聲望去，“哇！好可愛的一只小鳥。”
只見它一身烏黑的羽毛，在晨曦的柔光中泛著光澤。腹部雪白的茸羽，像穿了一件貼身的白襯衫。圓圓的頭上長(zhǎng)著一張尖尖的嘴。一雙透亮、機(jī)敏的眼睛，鑲嵌在黑白相間的頭兩側(cè)，讓人一看就心生歡喜。它那又長(zhǎng)又直、黑得發(fā)亮的尾巴，像極了清朝大臣官帽后面的頂戴花翎，頗引人注目。尤其是它那悅耳的叫聲，很好聽。媽媽說，這種鳥在誰(shuí)家門口叫，就預(yù)示著這家有喜事到來(lái)，所以叫報(bào)喜鳥，學(xué)名喜鵲?！霸鐖?bào)喜，晚報(bào)財(cái)，不早不晚報(bào)客來(lái)”，說的就是喜鵲。
小喜鵲在樹枝上蹦來(lái)蹦去，像只可愛的小企鵝。我靜靜地看著它，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲響，真想把它永遠(yuǎn)留在這里?？墒?，忽地，它飛走了，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見了。我呆呆地站在那里，真想和喜鵲一樣，變成一只小鳥，去看看朵朵白云，去親親漫野的花草。我還要和小喜鵲為伴，和它做最好的朋友。