學生畢業(yè)典禮活動方案(實用20篇)

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    方案的有效性可以通過實際結(jié)果和效益來評價和驗證。在制定方案時,我們應該充分考慮各種可能的情況和變數(shù),進行風險評估和應急預案的準備。方案的優(yōu)劣需要通過實施效果和用戶反饋來評估。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇一
    為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40
    下午14:0 0—17:30
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。
    各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學生按時領(lǐng)取和退還學位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領(lǐng)導講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。
    宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
    教務處:負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導相關(guān)單位填寫學位證書。
    具體負責研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學生處:指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
    負責接待中國學生家長。
    保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負責會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
    學院領(lǐng)取和交還學位服時提供電瓶車服務。
    照相當天準備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。
    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見"時間安排")。
    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放"友誼地久天長"。
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在"友誼地久天長"的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
    2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在"友誼地久天長"的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
    2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
    4、導師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    6、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    7、在"友誼地久天長"的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
    要求:
    (1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
    (2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
    研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應回到原位就座。
    另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇二
    20xx年6月13日星期三9:40—10:50。
    墨子中學樓前廣場。
    全校師生。
    張德泉顏雯。
    (一)朝花夕拾篇(dv)。
    1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
    (1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
    2、我們的校園——三年校園變化。
    3、我們的老師——老師風采展示。
    (1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
    4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
    (二)愛的寄語篇(dv)。
    1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
    2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
    3、級部寄語:對全體學生寄語。
    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
    1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
    2、學生文藝匯報演出。
    3、學生代表講話(背景音樂《校園的'早晨》)。
    4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
    5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
    7、校長畢業(yè)致辭。
    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
    2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
    畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇三
    1、畢業(yè)季,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得。
    2、在老師的眼里,試卷上的分都是送的。
    3、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
    4、我想說:感謝你們,感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫上絢麗的七彩虹。
    5、曾經(jīng)我被一所很好的學校錄取。
    6、你走來的時候,我的期待在遠方;你離去的時候,你就是我夢繞魂牽的期待。
    7、不說珍重,不說再見,就這樣,默默地離開。但愿,社會的路上,我們再相遇。
    8、謝謝曾經(jīng)為我們沒寫作業(yè)包庇的課代表們。
    9、大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每位同學都能夠擁有美好的明天。
    10、母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
    11、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
    12、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。
    13、親愛的伙伴們,也許那年的的美好時光,在我們各奔東西之際,就都回不去了。
    14、畢業(yè)了,說不成是喜悅還是苦澀。
    15、畢業(yè)了,有時候,其實這個世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。
    16、一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,時光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。
    17、彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
    18、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
    19、我們都是在快要畢業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)愛上學校的,我們都是在快結(jié)束時才想要好好開始!
    20、同桌至上,這個夏天,我們不畢業(yè)。
    1、畢業(yè)那天,給同學們一個純潔的擁抱,因為可能以后再也見不到了。
    2、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
    3、快畢業(yè)了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。
    4、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
    5、我很愛現(xiàn)在的班級,哪怕在別人眼中是一個最差的班。
    6、后來長大了,有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個院子就是整個世界的小生活。
    7、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。
    8、真的、就這樣、一切、都結(jié)束了!
    9、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
    10、揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
    11、再回首,我們心中充滿激情;再回首,我們曾經(jīng)的歡聲笑語;再回首,籃球場上矯健的身姿;再回首…一切成為了過去,行走天南海北,累了別忘了還有人在惦著你。
    12、有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定——繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
    13、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。
    14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
    15、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
    16、想起以前那些為我受過罰的同學,心里酸酸的,老師總錯怪他們,畢業(yè)了,我會想他們的。
    17、畢業(yè)了,校園角角落落都還殘留著我們身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
    18、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
    19、別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。
    20、如果我可以在最美的年紀讓最美的我遇見最美的你。
    21、白浪給你獻花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。
    22、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
    23、朋友,本是知情、知己、友情人,一天不見非常想念,兩天不見非常掛念,幾天不見非常懷念,祝你新年財運亨通,吉祥如意!
    24、我們的未來都在不遠的地方晴朗著。綠葉情,學子心,校訓記心間,師恩永不忘。母校殷心,學子殷勤,待到宏圖巨展時,桃李芬芳天下滿。
    25、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!
    26、我一向很理智唯獨這次沒有。
    27、四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成。
    28、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得,祝你們一路順風!
    29、母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
    30、六月飛揚著你火熱的.青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風順。
    1、咱們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
    2、大學是人生的一個里程碑,畢業(yè)意味著咱們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
    3、畢業(yè)?對我來說不可怕,可怕的是離別。
    4、火紅的彩霞在雨后,真誠的友情在別后,流水不因石而阻,友情不因遠而疏。
    5、時間終究會比愛強悍,忘記什么都不難,想復原,不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆,關(guān)于你,很自然會煙消云散。
    6、咱們在一起的時候,你把笑語送給我;在咱們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時時都伴陪著我!
    8、畢業(yè)了,咱們說好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
    9、五月的雨,無靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時間永遠停留在這一刻,靜靜的享受這時光。
    10、人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
    11、畢業(yè)季來臨,朋友們都懷著理想踏上了征程,一路上有歡樂,也有苦澀。親,不管咱們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
    12、我愿咱們的友情像雨落在大海中永不干旱,不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。
    13、淚水模糊了雙眼,我不想哭,我不想眼淚擋住了我的視線,我還要看著那些我舍不得的臉,一直看著。
    14、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
    15、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,咱們重新開始。
    16、讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對學業(yè)的執(zhí)著追求上!
    17、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
    18、初一新生混熟了;初二小弟戀愛了;初三該要中考了。
    19、我活到現(xiàn)在這把年紀,拿得起放得下的東西只有筷子。
    20、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
    21、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    22、祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的'人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠去的人能有機會回來尋找曾經(jīng)的青春!
    23、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
    24、我希望,在某年,咱們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多愉快。曾經(jīng)的不愉快,咱們都把它遺忘。
    25、我答應你:我會笑著離開這所學校,帶著咱們這3年來最真的回憶,離開。
    26、咱們的友情是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
    27、在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,盡管他們說,我是個窮光蛋,可在你眼里分明寫著我的富有。
    28、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
    29、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
    30、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇四
    又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。活動方案如下:
    感悟青春 感恩母校
    20xx年5、6月
    我校20xx屆畢業(yè)生
    幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學子們的財富,更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。
    1、活動時間:xx月16日―xx月23日
    2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會
    (1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言,學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
    (2)開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發(fā)展大計。
    3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
    1、活動時間:5、6月
    2、活動形式:各學院根據(jù)本學院的情況自行安排
    3、活動承辦:各學院
    1、活動時間:5、6月
    2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業(yè)規(guī)劃、復習考研、求職應聘等方面的經(jīng)驗。
    3、活動承辦:
    (1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
    (2)各學院根據(jù)本學院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
    大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
    1、活動時間:5月xx日―6月xx日
    2、活動形式:在校園網(wǎng)開設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
    3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
    師恩如山,師情難忘。大學生活即將結(jié)束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達對老師的感激。
    1、活動時間:5、6月
    2、活動形式:學校統(tǒng)一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
    xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
    1、活動時間:5月xx日―6月xx日
    2、活動形式:(具體征集方案附后)
    (1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
    (2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。
    3、活動承辦:學工處、各學院
    校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學習。
    1、活動時間:5、6月
    2、活動形式:報告會、交流會
    學校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
    3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院
    昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
    1、活動時間:5月16日―6月23日
    2、活動形式:(具體評選流程附后)
    在學校網(wǎng)站開設“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學習之星、學術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。
    3、活動承辦:學生處、宣傳部
    1、活動時間:6月25―30日
    2、活動形式:
    (3)學校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;
    (4)學校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;
    (6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。
    3、活動承辦:學工處、各學院
    昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。
    1、活動時間:5―6月
    2、活動形式:畢業(yè)生到學校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
    1、活動時間: 6月底
    2、活動形式:(具體方案另行通知)
    畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學位授予儀式。
    3、活動承辦:學工處、各學院
    (一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結(jié)合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
    (二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。
    (三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學校網(wǎng)站開設“走進xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇五
    為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的.空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭模刂贫ū痉桨?。
    組長:x
    副組長:x
    組織動員:畢業(yè)班班主任
    節(jié)目串詞、主持人輔導:x
    學生發(fā)言輔導:x
    音控:x
    策劃、影音資料:x
    現(xiàn)場錄制:x
    畢業(yè)證書:x
    后勤保障:x
    :6月21日——6月24日
    (一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
    時間:6月24日(周四)上午9:00
    地點:校多功能廳
    負責:德育處、教導處
    參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。
    要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進場。
    擬活動設計:
    (1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
    (2)正式開始——主持人(x)上臺;
    (3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;
    (4)校長致辭——請x校長為生致辭;
    (5)繽紛校園——節(jié)目演出;
    (6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);
    (7)精彩回放——六年小學生活掠影;
    (9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
    (二)分項活動
    1、“難忘的小學生活”征文活動
    負責:(語文老師)x
    截止時間:周三放學前。
    【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
    2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
    (1)審稿:鄭x
    (2)制作指導:x
    要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
    【后期:擇優(yōu)在??线x登】
    3、設計制作畢業(yè)典禮請柬
    負責:(美術(shù)老師)x
    要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
    內(nèi)容參考:
    活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
    日期:6月24日(周四)
    時間:9:00
    地點:多功能廳
    4、才藝大比拼
    負責:(音樂老師)x
    要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。
    時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。
    【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】
    5、班際足球賽
    負責:(體育老師)x
    內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
    時間:周二、周三。
    6、讀一本好書
    負責:各班班長
    時間:自定。
    7、告別班會
    要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
    負責:各班班主任、班委
    時間:周四下午13:00
    內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
    備注:如有變更請以屆時通知為準。
    調(diào)東中心小學德育處
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇六
    情系心協(xié)夢想遠航。
    主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。
    即將畢業(yè)的大三學生。
    演出時間:2022年x月x日。
    演出地點:xx活動室。
    1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
    2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
    3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
    4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。
    1、主席致辭。
    2、開場節(jié)目:舞蹈。
    3、主持人上場致開場詞,晚會開始。
    4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。
    5、晚會游戲(具體游戲待定)。
    6、尾聲:難忘今宵
    隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
    xxx大學xx系。
    將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
    《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
    今天,知識之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇七
    精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
    名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
    主題:回收,展望,感恩,奮斗。
    形式:
    1、領(lǐng)導講話。
    2、學生代表講話。
    3、節(jié)目表演。
    4、畢業(yè)生大合唱。
    地點:大禮堂。
    時間:xx年6月初。
    主辦單位:院團委。
    承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦單位:各系學生分會。
    贊助商:xxx。
    顧問:xxx。
    指導老師:馬楠。
    主要負責人:xxx。
    贊助:4月17日到5月18日。
    主持人選定:5月15日之前選定。
    節(jié)目篩選:5月23日。
    彩排:5月28日。
    正式演出:5月30日。
    后期制作:6月中旬完成。
    光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
    (一)準備工作。
    2點所有節(jié)目彩排。
    5點到7點演員化妝。
    7點開始入場。
    7點30入場完畢。
    (二)典禮開始。
    1、典禮視頻播放。
    2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導,宣布典禮開始。
    3、學校領(lǐng)導致辭。
    4、學生代表發(fā)言。
    (三)典禮開始。
    1、開場舞。
    2、典禮節(jié)目。
    3、主持人宣布閉幕。
    4、共同歡唱校歌。
    (四)結(jié)束階段。
    1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
    2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓,演員合影留念。
    3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。
    1、外聯(lián)組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
    2、后勤組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    主要責任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務,節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
    3、舞臺組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
    4、宣傳組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    5、籌備組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    主要責任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。
    及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。
    6、演出服務組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    7、秩序維護組。
    組長:xxx。
    8、禮儀組。
    組長:xxx。
    組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務,相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。
    資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
    宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
    會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元。
    榮譽證書:300元。
    光碟制作:600元。
    化妝品:500元。
    茶水飲料費:300元。
    照片洗印費:100元。
    其他未知費用:300元。
    共計:2800元(不包含服裝租借費)。
    經(jīng)費來源:學校撥款及贊助商提供。
    (一)停電應急方案:
    1、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
    2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
    3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
    (二)節(jié)目應急方案。
    臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。
    清理場地及設備的歸還。
    影片的制作及視頻的放映。
    相關(guān)部門的簡報。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇八
    我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。
    告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)典禮,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行典禮。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的`參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)典禮。
    xx教室。
    xx年xx月xx日。
    xx班全體同學。
    老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。
    xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)典禮活動正式開始。
    活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:xx。
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xx。
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx。
    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
    活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者:xx。
    (2)誦讀學生作品。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。
    (4)畢業(yè)宣誓。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇九
    春華秋實,我們管理工程系即將送走__級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!
    二、晚會主題。
    “回眸,感恩,啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。
    三、晚會時間。
    20__年_月中旬(暫定時間)。
    四、晚會地點。
    __職業(yè)學院禮堂。
    五、參與對象。
    __系__屆畢業(yè)生及老師。
    六、具體組織安排。
    1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
    2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
    3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。
    4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
    5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
    6、公關(guān)部:負責本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
    7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。
    七、晚會前期準備工作。
    1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
    2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
    3、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)。
    4、調(diào)動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。
    5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
    6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。
    7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
    8、由輩分大到小的順序分配好座位。
    9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
    八、晚會流程。
    1、_點—_點師生進場就座。
    2、_點—_點主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導致辭。
    3、_點—_點畢業(yè)生代表發(fā)言。
    4、_點—_點各項節(jié)目演出。
    5、_點—_點視頻回顧。
    6、_點—_點頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
    7、_點—_點師生們互贈禮品。
    8、_點宣布晚會結(jié)束。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十
    一、活動目的:
    為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭?,特制定本方案。
    二、活動組織:
    組長:x。
    副組長:x。
    組織動員:畢業(yè)班班主任。
    節(jié)目串詞、主持人輔導:x。
    學生發(fā)言輔導:x。
    音控:x。
    策劃、影音資料:x。
    現(xiàn)場錄制:x。
    畢業(yè)證書:x。
    后勤保障:x。
    三、活動時間:6月21日——6月24日。
    四、活動安排:
    (一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮。
    時間:6月24日(周四)上午9:00。
    地點:校多功能廳。
    負責:德育處、教導處。
    參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。
    要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進場。
    擬活動設計:
    (1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
    (2)正式開始——主持人(x)上臺;
    (3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;
    (4)校長致辭——請x校長為生致辭;
    (5)繽紛校園——節(jié)目演出;
    (6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);
    (7)精彩回放——六年小學生活掠影;
    (9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
    (二)分項活動。
    1、“難忘的小學生活”征文活動。
    負責:(語文老師)x。
    截止時間:周三放學前。
    【后期:擇優(yōu)在??线x登】。
    2、“母校,我想對您說”寄語征集活動。
    (1)審稿:鄭x。
    (2)制作指導:x。
    要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
    【后期:擇優(yōu)在??线x登】。
    負責:(美術(shù)老師)x。
    要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
    內(nèi)容參考:
    活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮。
    日期:6月24日(周四)
    時間:9:00。
    地點:多功能廳。
    4、才藝大比拼。
    負責:(音樂老師)x。
    要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。
    時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。
    【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!俊?BR>    5、班際足球賽。
    負責:(體育老師)x。
    內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
    時間:周二、周三。
    6、讀一本好書。
    負責:各班班長。
    時間:自定。
    7、告別班會。
    要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
    負責:各班班主任、班委。
    時間:周四下午13:00。
    內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
    備注:如有變更請以屆時通知為準。
    調(diào)東中心小學德育處。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十一
    設計意圖:
    奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
    一、活動目標。
    1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
    二、活動時間:20__年6月19日(周四)下午2:30。
    三、活動地點:奉城中學大禮堂。
    四、活動準備:
    1、禮堂布置:李琳負責。
    2、音樂播放:趙瑩瑩負責。
    3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責。
    4、座位安排:瞿婷負責。
    5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安。
    6、好寶寶獎狀:屠慧斐。
    7、好家長證書:朱曉薇負責。
    8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者。
    9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)。
    10、小、中班參加人員:好家長。
    11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責。
    一、活動宗旨:
    回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
    二、活動主題:飛揚的青春成功的起點。
    三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
    四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30。
    五、活動地點:長風社區(qū)學校五樓多功能廳;。
    一大會址。
    太平湖綠地。
    五、活動主持:
    __。
    六、活動議程:
    (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。
    1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。
    2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;。
    3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;。
    4、教師代表發(fā)言:;。
    5、校領(lǐng)導致辭;。
    6、教師寄語;。
    7、齊聲呼號:活動口號;。
    (二)參觀活動8:00—11:00。
    1、參觀一大會址9:00—10:00。
    2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。
    (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。
    1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。
    2、坐席安排:學生(302、305:2_5桌_10人/桌=100人)。
    教師:306(12人/桌_2桌=24人)。
    一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)。
    二、時間:6月30日上午。
    三、地點:操場。
    四、邀請嘉賓:校領(lǐng)導六年級任課老師部分學生家長。
    五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學生。
    六、活動的目的:
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
    七、活動準備:
    (1)主持人:
    (2)人員分工:
    八、活動過程:
    一、感恩母校。
    2、介紹嘉賓。
    3、50名學生獻辭。
    4、全體畢業(yè)生宣誓。
    5、校長講話。
    6、六(2)班表演《感恩的心》。
    7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。
    二、依依惜別。
    1、畢業(yè)生代表講話。
    2、學生簽名教師祝福。
    3、家長和孩子印手印留念。
    4、向老師和家長獻花合影。
    三、放飛夢想。
    1、合唱隊和老師合唱。
    2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十二
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。
    各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學生按時領(lǐng)取和退還學位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領(lǐng)導講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
    團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
    教務處:
    1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
    7、購買、擺放礦泉水。
    研究生部:
    1、指導相關(guān)單位填寫學位證書。
    4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。 接待畢業(yè)留學生家長。
    6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
    (6月23日交) 學生處: 指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。 負責接待中國學生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防安全。 派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。 協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。 學院領(lǐng)取和交還學位服時提供電瓶車服務。 照相當天準備15把椅子。 資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。 準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十三
    一路成長,未來可期。
    1、幼兒感受到自己的'成長,有即將成為小學生的自豪感。
    2、敢于在集體面前展示自己,提升幼兒自信心。
    3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。
    (1)以班級為單位,每個大班出一個節(jié)目,節(jié)目由帶班老師調(diào)配時間進行指導練習。
    (2)大班教師出一個節(jié)目,自由調(diào)配時間進行排練。
    (3)班級節(jié)目提早上報,如有重復進行合理調(diào)整。
    (4)班級節(jié)目要求健康向上,展現(xiàn)孩子天真、活潑的年齡特點。
    (5)園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物,并統(tǒng)一授予流程,各班老師調(diào)配時間進行指導練習。
    (1)確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間。
    (2)發(fā)送邀請函至家長處,請家長提前安排時間參加,確保參與率到達100%。
    (1)由各班根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準備服裝道具,需要購買提前通知家長。
    (2)活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備。
    (3)畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備。
    (1)展板。
    (2)舞臺背景墻。
    (3)節(jié)目單。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十四
    校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
    通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    xx年5月30日下午4:00—6:00。
    全體師生。
    旗臺前廣場。
    全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
    1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。
    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
    3、郝校長致辭。
    第一篇章――“同學緣”
    1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
    2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
    3、合唱《送別》(長亭外)。
    過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
    第二篇章“父母恩”
    1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的`期望)。
    2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。
    過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
    第三篇章“師生誼”
    1、教師代表發(fā)言。
    2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。
    3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》。
    第四篇章——“母校情”
    1、小合唱《放心去飛》。
    2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書.(校領(lǐng)導頒發(fā))。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
    4、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十五
    1、 表達告別老師和同伴的情感。
    2、 享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的`歡樂氣氛。
    3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
    活動地點:幼兒園總園大操場
    活動人員:園領(lǐng)導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
    總策劃:孫錦萍
    副組長:李靜 馬曉麗
    具體責任人: 宋紅 楊莉 景香
    王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
    主持人: 李靜
    1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。
    2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。
    景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
    李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
    趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全
    大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
    3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場?;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。
    4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相
    5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
    6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴
    北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗
    1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
    2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
    3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)
    橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮?。
    4、 場地布置
    北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
    中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
    南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
    (南院準備四組帳篷)
    5、 典禮主持人?李靜
    1、主持人開場白
    2、園長致詞
    3、大班教師寄語 丁媛
    4、家長代表講話 大五班家長
    5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)
    6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
    領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)
    7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
    8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)
    9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
    10、親子表演《感恩的心》
    11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十六
    7月5日上午。
    學校大操場。
    (一)散學典禮。
    1、升旗儀式。
    2、期末考試頒獎儀式。
    1、歌曲(魏xx)。
    2、六年級學生詩朗誦。
    3、家長代表講話。
    4、六年級教師詩朗誦。
    5、王校長講話。
    6、學生為全體教師鮮花。
    7、六年級學生合唱。
    (三)分班典禮,總結(jié)盤點。
    1、分班總結(jié)。
    2、假期安全教育。
    年級組層面:
    1、落實學生的詩朗誦。
    2、落實六年級教師朗誦,
    3、落實學生合唱歌曲,
    5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。
    6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
    7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,
    學校層面:
    1、主持人串詞、培訓:李xx。
    2、音樂:謝xx。
    3、升旗手培訓:劉xx。
    4、照像、攝影:潘xx、陳xx。
    5、會場整隊(六年級坐中間):體育組。
    6、舞臺梯子:祁主任,
    7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx。
    8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十七
    一、活動目標:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
    二、活動時間:20xx年6月12日。
    三、活動地點:音樂廳。
    四、活動準備:
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎品(幼兒園準備)。
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
    五、活動流程:
    (一)園長致辭。
    (二)教師代表致辭。
    (三)幼兒代表發(fā)??
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
    (五)游戲《我最捧》。
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。
    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
    3、游戲第二輪:搶答題(10)。
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)。
    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
    七、幼兒品嘗小食品。
    1、主持人講話。
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。
    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
    3、游戲第二輪:搶答題(10)。
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)。
    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    6、結(jié)束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?BR>    一、展臺布置。
    背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xx學院20xx年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場特別儀式。
    可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。
    因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始。
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
    在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話。
    以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始第一次播放dv。
    這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
    1、報幕。
    2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
    a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗。
    b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
    c,互撥。
    這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
    這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
    然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想。
    如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
    設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)。
    八、全場遞穗儀式。
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了?。?。
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,用紅絲帶系起來。
    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放。
    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦。
    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
    十一、特邀嘉賓的演講。
    如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
    十二、回到20xx。
    如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    十三、校長寄語。
    經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
    寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。
    十四、第三次追光燈投向大屏幕。
    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
    正當?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。多年以后,20xx年畢業(yè)的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
    活動目標:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、萌生對小學生活的向往之情。
    活動人員:
    大班全體幼兒及班級教師。
    活動地點:
    班級活動室和幼兒園操場。
    活動準備:
    充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機。
    活動過程:
    一、播放園歌《小太陽》。
    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
    二、齊唱園歌《小太陽》。
    全體教師和幼兒一起演唱園歌。
    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?BR>    三、幼兒發(fā)??
    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”
    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)。
    四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念。
    教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?BR>    五、照相合影留念。
    教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
    六、游戲《揪尾巴》。
    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
    教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的'游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
    七、贈送畢業(yè)禮物。
    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
    幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
    八、品嘗水果。
    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
    九、唱畢業(yè)歌。
    活動延伸:
    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十八
    四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
    四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
    如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
    xx本科班班委會及團支部全體成員。
    xx(全面負責組織活動及同學的安全)。
    xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。
    xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。
    經(jīng)費來源全體聚會同學每人xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬。
    由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,具體地點大家商議后再定。
    預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
    1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
    2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
    3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
    4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
    5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
    6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
    1.由班干部組織,班級同學參與。
    2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。
    3.安全、文明的開展聚餐活動。
    4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
    今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業(yè)后通訊錄)。
    祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
    期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束!
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇十九
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航。
    20xx年6月23(星期日)下午2:00—3:30。
    二樓階梯教室。
    學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。
    5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。
    6、選拔好主持人(林雪眉負責)。
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)。
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學詩歌朗誦《告別母?!贰?BR>    (2)林校長畢業(yè)寄語。
    學生代表獻花。
    (3)給母校獻禮。
    代表學生獻上書法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
    (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
    (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
    暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
    六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
    六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    學生畢業(yè)典禮活動方案篇二十
    生活,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。
    1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教
    育成果或幼兒能力的提升。
    2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶
    綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
    3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、
    主持詞。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
    6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
    20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。