醫(yī)院中藥房實習心得(實用15篇)

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    在生活中,總結是一種重要的學習方式。寫總結時應注重文字的流暢和邏輯的連貫性。通過觀看總結范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達能力。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇一
    20_年x月x日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院――北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。
    懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
    接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:
    其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
    經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。
    在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。
    同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
    在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
    內一科是以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。
    對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
    實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
    接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
    發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
    最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇二
    在中醫(yī)內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇三
    在醫(yī)學生的學習生涯中,進行中藥房實習是不可或缺的一項任務。中藥房作為醫(yī)院中重要的部門之一,是中藥學生們進行臨床實踐和學習的重要場所。本文將根據(jù)我在醫(yī)院中藥房實習期間的經(jīng)歷,總結這一過程中的心得體會。
    第二段:實習工作的重要性和特點。
    在實習期間,我意識到中藥房的工作不僅僅是簡單的發(fā)藥工作,更重要的是幫助患者正確使用中藥,配制好中藥方劑。這需要我們掌握良好的醫(yī)學知識,并對中藥的性質、功效、用法、用量以及不同病癥下的禁忌癥等有深入的了解。在實習過程中,我明白了中藥房工作的特點,即工作需要耐心、細致和嚴謹,因為中藥配方需要精確的比例和操作流程。
    第三段:實習中的困難與挑戰(zhàn)。
    在初期的實習中,我面臨了很大的困難與挑戰(zhàn)。首先,雖然我在課堂上學習過中藥學的基礎知識,但實際應用時還是感到力不從心。每天處理大量的中藥材和制劑,我經(jīng)常與不同的中藥名稱和用法產(chǎn)生混淆,給工作帶來了一定的困擾。其次,對一些特殊的中藥材和處方的處理方式,我也需要不斷請教老師和同事,以保證患者能夠準確使用中藥,確保治療效果。
    第四段:實習中的收獲和成長。
    在與同事和患者的交流中,我學到了很多中藥的實踐經(jīng)驗和臨床技巧。通過實習,我不斷完善自己的中藥知識體系,并且對于中藥的使用和配制逐漸有了更深入的理解。與此同時,我也學會了如何與不同的患者進行溝通和配合,培養(yǎng)了與他人合作的能力和耐心。
    第五段:總結與展望。
    通過中藥房實習,我認識到中藥房工作需要嚴謹、細心和專業(yè)的態(tài)度。而這些要求,正是培養(yǎng)了我良好的醫(yī)學素養(yǎng)和臨床實踐能力的重要因素。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的中藥知識水平,以便更好地服務患者,并為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    在醫(yī)院中藥房實習期間,我深刻體會到了中藥房的工作意義和要求。通過這次實習,我不僅在中藥學方面有了很大的進步和提高,還提高了自己的綜合素質和職業(yè)素養(yǎng)。期待未來能夠將所學應用于臨床實踐,為患者的健康做出更大的貢獻。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇四
    作為一名中醫(yī)學專業(yè)的學生,我在大學期間有幸得到了在醫(yī)院中藥房的實習機會。這次實習的目的是為了加深我們對中藥藥材的認識以及學習中藥配方與制劑的操作技能。通過這段實習經(jīng)歷,我不僅對中藥的特點和應用有了更深入的了解,還初步掌握了中藥處方和藥材制劑的常用方法和技巧。
    第二段:實習過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)。
    實習的開始,我發(fā)現(xiàn)中藥房的工作并不是想象中那么簡單。首先,記憶中藥的名稱和性味歸經(jīng)對我來說是個挑戰(zhàn),因為中藥的命名體系相對復雜。此外,中藥的煎煮工藝也需要一定的技巧,我在處理中藥配方時經(jīng)常出現(xiàn)操作不當導致藥效不佳的情況。同時,中藥房的工作強度大,經(jīng)常要處理大量的處方和藥材,有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時,這對體力和耐力也是一種考驗。
    第三段:解決問題的方法和逐漸提升的能力。
    面對實習中的困難和挑戰(zhàn),我主動尋求幫助和指導。我向導師請教記憶中藥的方法,并花時間對比藥材的形態(tài)和記憶特征,逐漸熟悉了藥材的大類和歸屬。對于煎煮工藝,我觀摩了一些經(jīng)驗豐富的中藥師的操作過程,積累了一些技巧和經(jīng)驗,并在實踐中不斷嘗試,逐漸提升了中藥的煎煮水平。在忙碌工作的同時,我鍛煉了自己的體力和耐力,逐漸適應了中藥房的工作強度。
    第四段:實習中獲得的收獲和成長。
    學科的知識綜合運用。在與其他同事的溝通和配合中,我更加明白了團隊協(xié)作的重要性,也掌握了與他人合作和解決問題的技巧。同時,實習期間還有機會參與一些臨床藥材制劑的制備和操作,這讓我對中藥的制劑工藝和藥效產(chǎn)生了濃厚的興趣,為以后的學習和發(fā)展打下了扎實的基礎。
    第五段:對未來的展望和個人成長的感悟。
    通過醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷,我對中藥的世界有了更深刻的認識,也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我深切感受到中藥為人們的健康做出的巨大貢獻,而我作為一名中醫(yī)學專業(yè)的學生,將肩負起傳承和發(fā)展中醫(yī)藥的使命和責任。同時,實習的過程也讓我意識到自己的不足,如對中藥知識的不夠全面和理解的不夠深入等。因此,我會在以后的學習和工作中不斷努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    總結:
    醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅加深了我對中藥的認識和理解,也讓我在實踐中掌握了中藥處方和藥材制劑的技巧。通過克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸提升了自己的能力和素養(yǎng),并在團隊中獲得了成長和收獲。這次實習經(jīng)歷不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有了重要的指導意義,也使我更加堅定了為中醫(yī)藥事業(yè)貢獻自己的決心。我相信,通過持續(xù)地學習和不斷提升自己,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)藥專業(yè)人才。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇五
    在大學期間,實習是培養(yǎng)專業(yè)能力和增加實踐經(jīng)驗的重要方式之一。作為一名醫(yī)學生,我有幸在一家醫(yī)院的中藥房進行了為期兩個月的實習,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的實習體會和心得。
    第二段:認識與學習。
    在實習期間,我有機會與一些經(jīng)驗豐富的中藥師和藥劑師一起工作。他們耐心地教導我如何辨識中藥的外觀和氣味,以及中藥的存儲方式和質量控制。通過觀察和指導,我了解到中藥的質量和純度對患者的治療效果有著重要影響,因此,中藥師和藥劑師們非常注重每一批中藥的檢驗和審核工作。此外,他們還教會了我如何準確地計算和配制中藥。通過實踐,我逐漸掌握了中藥的常見藥材和配伍規(guī)律,對中藥的臨床應用也有了更深入的理解。
    第三段:團隊合作與溝通技巧。
    在醫(yī)院中藥房實習,除了獨立工作,我還需要與其他隊員緊密合作,尤其是與西藥房和醫(yī)生進行溝通。中藥房和西藥房的藥師需要相互配合,確?;颊咚璧乃幬锬軌驕蚀_無誤地提供。此外,醫(yī)生常常會咨詢關于患者中藥的配方和使用方法,作為中藥師,我需要準確提供相關的信息和建議。這個過程要求我不僅要具備扎實的專業(yè)知識,還需要良好的溝通技巧,能夠清晰明了地表達自己的意見和建議。通過與其他團隊成員密切合作和頻繁的溝通,我在這方面取得了一定的進步。
    第四段:責任與安全意識。
    在中藥房實習期間,我深刻認識到作為一名醫(yī)學生,我肩負著重要的責任。在藥房工作中,任何的疏忽都可能導致患者的安全受到威脅。因此,我時刻保持著高度的警惕和嚴謹態(tài)度,對每一批中藥進行仔細核對和審核。此外,我還了解到中藥的配伍禁忌和藥物相互作用的重要性,這使我更加注重中藥的安全使用,以確?;颊咴诮邮苤委煏r不會遭受不必要的損害。
    第五段:總結與反思。
    通過醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。責任和安全意識也在實踐中得到了進一步的加強。這段實習經(jīng)歷不僅為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎,也讓我更加了解了中藥的重要性和藥學的深厚學問。作為一名醫(yī)學生,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)水平,為患者的健康做出更大的貢獻。
    (注:本文章僅供參考,具體內容需根據(jù)實際情況進行修改。)。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇六
    實習的作用是驗證自己的職業(yè)選擇,了解目標工作內容,學習工作和企業(yè)標準,找到自己的職業(yè)差距。每一個去醫(yī)院實習的學生都要學會從單純校園生活到復雜醫(yī)院生活的環(huán)境轉換。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院中藥房實習心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    經(jīng)過了幾個月的實習生活,我內心百感交集?;叵脒@半年的實習時間里,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,我學到了許多課本上沒有的東西。實踐的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實踐生活。
    第一個科室,我被安排到了中藥房,對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學生而言,沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個地方。從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。
    第二個科室,我輪轉到了病區(qū)中心藥房。個人認為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個科室會有許多的患者,打印單子會很長,拿藥的時候需要更加的認真仔細。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時,應當拿兩個袋子將二者分開,以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,老師都會囑咐我,盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。
    第三個科室,我來到了中藥庫。在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應,藥庫中應有1~3個月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分復雜,性質各異,如果儲存不當會出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象,使中藥飲片質量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會產(chǎn)生不良反應。正因為如此,我們藥庫才會掛有溫室表,以便隨時觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員,來藥庫進行工作回訪。
    在我的這一段實習生涯中,我深切地感受到做一名調劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓,爭取做一個好藥師。
    光陰荏苒,時光飛逝,___緊張忙碌中度過,不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去,回首在___中醫(yī)院實習的半年是緊張的半年也是充實的半年!
    根據(jù)科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到后來的熟練,多聽多看多問,所謂‘活到老,學到老’大概就是這個意思吧。在西藥房的實習中,我學會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,以及精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品等特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話來帶壞我們的普通話,還把我們大___方言學得溜溜的!
    因為是西藥專業(yè),所以對中藥有著很強的好奇心,來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學習了審方、調配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數(shù)準確,稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時地指導,在錯誤上并沒有批評我,而是耐心地給我講解。
    實踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會!
    來到___中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房,在這里我把實踐和理論相結合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置,然后鄭重地教導我“四查十對”和調配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因緩釋片、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑侖片、苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。
    第二站來到病區(qū)中心藥房,因為在西藥房實習過,對藥品有了大致地了解,工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長,發(fā)藥的時候一定要仔細,不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進行清點。
    中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生,在中藥房認識了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單,但日復一日的重復勞作都是需要極大的耐心和堅持的。
    在工作上,老師們總是能給予我及時地指導,在錯誤上并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經(jīng)驗,積累了許多社會經(jīng)驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,并會努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。
    在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!
    實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:
    我在荊州市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
    第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
    慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應該繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
    現(xiàn)在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。
    最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。
    在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
    在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
    總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲,我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機會,給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生么”,就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!
    醫(yī)院中藥房實習心得篇七
    從__年_月_日至__年_月_日的兩個月里,我在中心藥房度過了了充實而有意義的兩個月。在這個兩個月里,我對藥師的工作有了更加深刻的認識,體會到藥師工作的重要性,藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個工作崗位,包括口服擺藥,特殊藥品管理,庫管,調劑,處方錄入,核對,接收醫(yī)囑,我們實行輪崗制以充分了解整個藥房的工作流程。
    我第一個輪崗的職位為口服擺藥,它主要負責住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈,進入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對分包機中的藥盒的藥品是否充足,如不充足則需添加,然后核對藥品編號是否一致,這項工作實行雙人核對制度,確保準確。核對完畢后,便開啟分包機,隨后打開軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù),這樣準備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作,醫(yī)囑主要分為臨時醫(yī)囑與長期醫(yī)囑,其中接收臨時醫(yī)囑的時間段為8:00-次日16:00,長期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00,普通病房為16:00-次日16:00,然后根據(jù)已排好的科室順序來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過多,以及執(zhí)行時間是否準確,確認無誤之后便可確認接收,隨后在分包機中接收醫(yī)囑,自動包藥。當分包機有包好的藥品出來后,我們要再進行核對,根據(jù)藥袋上的數(shù)量進行核對,以及有半片藥品是否正確,核對無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項工作就是扒藥,此工作雖然簡單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們在核對藥品是否準確提供了基礎。
    隨后便在特殊藥品管理實習,特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等,在管理和使用過程,應嚴格執(zhí)行國家有關管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色,處方右上角分別標注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色,處方右上角標注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量,注射劑除憑醫(yī)師處方外,須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過7日用量;對于某些特殊情況,處方用量可適當延長,但醫(yī)師應當注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品實行“五專制度”:專人負責、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊、專冊登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚,數(shù)量是否合格以及所需的個人信息是否完整。
    處方錄入主要包括處方審核與處方計價。處方審核過程中應對處方的適宜性進行審核,發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況,及時與處方藥師溝通,請其確認或修改,填寫《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時要“四查十對”,查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規(guī)格,對數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方合格后方可計價。計價時應關注病人信息與處方內容是否一致,處方是否符合計價條件,錄入特殊藥品須核對用藥醫(yī)囑。處方錄入應實行記賬,復核雙核對。
    調劑工作與擺藥核對是兩個承接的工作。這兩份工作更需要細心仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥,要核對藥品的名字以及數(shù)量,特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國產(chǎn)還是進口,還有玻璃瓶注射液應輕拿輕放以免使其破損,如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后,放在未核對區(qū),待核對人員核對。經(jīng)核對人員再次核對,無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對的藥品方可發(fā)出,并由取藥護士再核對簽字,將護士簽字后的處方收回,分類存放。
    庫管人員主要負責藥品的出入庫,每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足,哪些藥品接近效期,哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實際情況,及時調整藥品的入庫量,向上級反映不常使用的藥品。然后就是每日對各位同事盤點后出現(xiàn)的問題進行總結,查找原因。庫管人員的關鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調,如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當有新藥或者藥品更換包裝時,要及時告知全體同事以免發(fā)生錯誤。
    在中心藥房實習的兩個月里,的感受就是責任重大,必須認真的工作。對于我們藥房的每項工作,我們都需要一種仔細認真的態(tài)度,踏踏實實的完成我們的工作,因為我們一旦出現(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴重的情況,所有的藥師肩上都擔負著安全用藥,合理用藥的責任,我們要保障患者權限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認真地授課,讓我對藥師的工作有了更多的領悟。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇八
    隨著個人素質的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的醫(yī)院中藥房實習報告,希望能夠幫助到大家。
    通過在藥房這一段時間的學習,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步。使我懂得,作為醫(yī)務工作者,為患者服務,即使責任,也是義務,我要更加努力的學習,為今后正式踏入工作崗位并且更好的為患者服務而努力奮斗。
    本人自20xx年7月7日-20xx年7曰31日在中心醫(yī)院中藥房藥劑科實習。
    每天上午,整理前一天的處方,并統(tǒng)計處方數(shù)和調配帖數(shù)。從中學習到中醫(yī)處方的格式、內容及正確書寫方法。
    工作期間,跟著老師學習審方、調配并核對發(fā)藥。從中深入學習了審方中的“四查十對”并熟悉了需特殊處理如先煎、后下、包煎、烊化等給與單包的藥品;稱量時計數(shù)準確;稱量結束由老師再次對照處方檢查無誤才可分藥裝藥;分藥要細致、均勻;發(fā)藥時要核對病人姓名,并將用法用量、注意事項向病人詳細說明。
    空閑時間向中成藥房老師學習成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項和貯存,進貨時幫藥材科老師整理、統(tǒng)計中草藥,從中學到許多草藥別名。
    工作結束時會收拾工作臺、調配用具并打掃中藥房和藥材庫。
    轉眼間,2個月的中藥房實習又到尾聲了,在主任的安排下,我下個星期要到西藥房實習最后的2個月了。又一次的離別是那么的舍不得啊。喜歡上中藥房的清靜,中藥房的中藥味,中藥房的同事??這里的一切給我的記憶是那么的深。
    從進中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學習,像在中心擺藥室那樣,認真聽講,把任務認真完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關系的是病人的健康,所以馬虎不得。
    現(xiàn)在就總結一下,兩個月來在中藥房的實習生活、工作總結。
    在中藥房實習期間,我基本掌握了中藥房的工作流程,掌握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。
    并從中學習到了課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡單,但日復一日的重復勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。
    再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會問問我的意見,并沒有把我當外來人看待。
    在工作上,總是給予我及時的指導,在錯誤上,并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導,我都會耐心聽講,謹記于心。
    能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團結力量。
    我在中醫(yī)院中藥房實習已經(jīng)兩個月了,與上個月相比,我對中藥房的工作流程熟悉了許多,比如:接單子、看處方和劑量、點藥、發(fā)藥,這些基本工作我都已滾瓜爛熟,稱藥的速度也快了許多,但是還趕不上師兄、師姐。我有時會主動給師兄、師姐們幫忙:幫他們接單子、擺盤子、點藥、裝藥;其它科室的.實習醫(yī)生、護士、病人來拿藥,我會幫他們拿藥,并讓他們簽字;有時我會主動收盤子、打掃衛(wèi)生,當然這些都離不開領導和師兄、師姐對我的教導。閑暇之余,我會和師姐們聊天,分享他們生活和工作上的趣事,有時師姐們告訴我工作上的事及為人處事的道理,我都會仔細聽,并遵照執(zhí)行。我真心感謝他們。
    總之,這個月最大的收獲就是比上個月懂事、成熟了許多,下個月我還要繼續(xù)努力,做好自己該做的事,讓藥房里的同事對我刮目相看。加油!相信自己,你是最棒的。
    時間過的真快呀,轉眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的實習,我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。
    這里的老師對我都很好,特別是曲老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀最大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大,但心地善良。
    總的來說,在這里實習,讓我明白了理論與實踐相結合的重要性,在這里拿藥要細心。認識到自己的學識能力和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇九
    醫(yī)院中藥房是醫(yī)院中一處特殊的部門,也是病人得到中醫(yī)治療的重要窗口。在醫(yī)院中藥房工作的時間,我有機會接觸各種各樣的中藥,并積累了一些心得體會。在這篇文章中,我想分享一下我在醫(yī)院中藥房工作的體驗和心得。
    第二段:工作方面的體會。
    首先,我注意到在醫(yī)院中藥房工作需要認真細致,確保每個藥品的質量和正確劑量。不少中藥粉末顏色相似,很難分辨。特別是一些中藥制劑,粉末的顏色和質感有些難辨,工作人員需要熟練地掌握運用五官來判斷不同藥材所具有的氣味、顏色、味道等信息,才能準確地進行配藥。同時,醫(yī)院中藥房的工作也需要高度的專業(yè)性和責任心,一旦出現(xiàn)錯誤,后果不堪設想。因此,在工作中始終保持認真,科學,精準,以及不斷學習適應新藥物的知識都是必要的。
    第三段:服務方面的體會。
    其次,在醫(yī)院中藥房中,不僅需要工作人員確保每種藥物的質量和買對劑量,還需要提供優(yōu)質的服務。在為病人提供藥品的過程中,藥劑師需要通過科學的方法給病人詳細解釋治療藥品的功效、注意事項、生活指導等,增進病人對中藥治療的了解和認同。藥劑師還要與病人建立良好的關系,對待每位患者都要耐心細致、負責任,以便讓患者更放心地服用藥品。
    第四段:團隊方面的體會。
    醫(yī)院中藥房是一個多人協(xié)作的團隊,一個人的成功和失敗都與整個團隊的協(xié)作和溝通緊密關聯(lián)。在醫(yī)院中藥房的工作中,人員的相互配合非常重要。藥房中的各項工作任務都需要有序分配,協(xié)同配合,保證每一個任務都要準確及時地完成。同時,工作人員之間互相交流和幫助也很重要。在團隊中,每個人如果能夠充分發(fā)揮自己的職業(yè)技能和貢獻,使整個團隊優(yōu)勢得到最大化,就可以讓醫(yī)院中藥房更好地為病人服務。
    第五段:總結。
    通過在醫(yī)院中藥房的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技術、第一時間、責任意識等方面都得到了很大的提升。從工作中我還學到了很多業(yè)務技能,更加了解中藥的奧妙和療效,也讓我更加深入地了解了病人的需求。因此,我認為,醫(yī)院中藥房這個崗位非常有價值。我將繼續(xù)學習和努力工作,讓自己的專業(yè)技能更加突出,為患者服務,為醫(yī)療健康事業(yè)作出更大的貢獻。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十
     本人的“無菌觀念”,“三查七對”原則,在剛下科的時候,純粹是為了考試而考試,很盲目。經(jīng)過老師們一遍又一遍的教導和糾正,終于把握了它們的精華,明白了它們在整個臨床實踐中是如此的重要。
     本人在珠江醫(yī)院普外科、心內科ccu、骨科、麻醉科、神經(jīng)外科icu、ent科室實習過,在各個科室都學到了不同的??浦R和各項基本操縱。非常感謝各位老師孜孜不倦的教誨。但我印象最深刻的是骨科,麻醉科手術室和ent。
     在骨科的實習,“三查七對”原則是我在該科最大的收獲。之前總覺得“三查七對”原則須生常談,直到我出現(xiàn)了幾次差錯,幸虧被老師及時發(fā)現(xiàn)和耐心教育,才避免了嚴重的后果。也從中真正深刻地體會到“三查七對”原則的`真正意義和重要性,非常感謝蔣士軍老師!
     手術室的實習是鍛煉***必不可少的一課,固然很累,但會終身難忘,學到的東西將會終身受用。在手術室,我真正了解到“無菌原則”的內涵,學會了打留針的操縱,明白了“配合”在團隊工作中的重要作用;“核對”觀念的運用,使我深刻意識到最好杜盡差錯的方法是預防。同時,非常感謝陳婷老師,曾茜老師,何巧芳老師,她們以身作則,使我了解到護理的真正內涵!使我進一步堅定了從事護理事業(yè)的信念。在陳婷老師身上,我學會了主動和配合;在曾茜老師身上,我看到了“白衣天使”的光輝形象。她對病人是那樣的認真,耐心,細心和博學,她使我明白“事情完成不難,關鍵在于是否有效”,“細節(jié)決定成敗”的道理。在何巧芳老師身上,我學會了辦事的高效率,說話談吐的干脆果斷,肯定,自信。
     在ent科室的實習,使我之前朦朧的“主動服務”意識和“愛傷”觀念上升到了更高的層面,謝謝林靜純老師!
     在以后的實習和工作中,我要將“三查七對”原則,“無菌”原則,“主動服務”原則,“愛傷”觀念和”溝通”意識貫串在整個護理服務中,為病人提供滿足的服務,努力爭取成為一個優(yōu)秀的***。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十一
    醫(yī)院中藥房作為醫(yī)療機構的重要部門,承擔著嚴格的中藥品質管控及醫(yī)療服務工作。親身體驗了解,在醫(yī)院中藥房工作的過程中令筆者受益匪淺,下面將分享一下對于醫(yī)院中藥房的心得和體會。
    第二段:中藥品質管理。
    中藥品質管控是醫(yī)院中藥房最為核心的一項工作。在標準化管理下,中藥房必須遵循藥材選擇、貯存、配制、包裝等環(huán)節(jié)的質量規(guī)定,充分發(fā)揮出中藥的功效。中藥品質管理與老中醫(yī)的看診有著密不可分的關系,只有保證中藥的品質才能保證患者的療效。
    第三段:中藥技術服務。
    中藥房不僅是為醫(yī)生提供中藥藥材、煎藥及配方制作的服務場所,同時也是為患者提供藥品用法用量指導、藥材購買、中藥養(yǎng)生等方面服務的組織機構。中藥技術服務豐富了患者在醫(yī)院的就診過程,人性化的服務給患者帶來溫暖。
    第四段:中藥房的主要難題。
    與西藥相比,中藥配制的制備過程冗長、復雜,這導致中藥房可能會出現(xiàn)配制速度跟不上就診人數(shù)、技術熟練度不足等的情況。另外,中藥房常常需要購買大量的藥材,藥材的質量、來源和價格也是中藥房工作面臨的問題。
    第五段:結論。
    醫(yī)院中藥房作為醫(yī)療機構的重要部門,通過標準化管理及不斷改善工作流程和技術水平,才最終保證中藥的品質和患者療效。中藥房的工作使患者在醫(yī)院度過更加舒適和療效顯著的就診過程。作為醫(yī)藥工作者,我們也應該不斷汲取技術精華,努力推進中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十二
    醫(yī)務社會工作實習是培養(yǎng)醫(yī)務社會工作專業(yè)人才的重要途徑。下面本站小編為大家整理了醫(yī)院實習心得,歡迎參考。
    本人在中醫(yī)院實習近半年來,嚴格遵守醫(yī)院科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。
    在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,不斷學習以豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
    通過近半年的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    通過近半年的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。做一名合格的護理人員。
    我叫x于年進入學校,由于工作的需要,我要被安排實習,提高自己的工作能力。本人工作認真,細心,且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊精神和協(xié)作能力,責任感強,確實能夠玩成學校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學關系相處融洽,而和睦,配。
    合同。
    學完成了許多班上的工作,積極學習新知識,技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進步。
    我自小就喜愛護士這個職業(yè),現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想,我姓辛我會在很短的時間內去熟悉醫(yī)院內的各項工作,搞好同事之間的關系,在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作,會獲得醫(yī)院領導和同事之間的認可,我希望自己能夠進入xx縣中醫(yī)院完成我的實習,xx縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍,團結向上的社會文明,能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來,跟好的完成我的實習,能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車一樣,一個好的司機會讓磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓他發(fā)揮更好的性能,中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機,我就是需要度過磨合期的新車。
    在xx縣中醫(yī)院的領導下我會更加的嚴格要求自己,在做好本職工作的同時積極團結同事,搞好大家之間的關系,在工作中不斷提出問題,不斷完善自我,是實習更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成為優(yōu)秀中的一個,不辜負領導對我的栽培,不辜負學校對我的期望。
    心得體會。
    亦不少,下面為我對本次實習的。
    自我總結。
    我xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
    規(guī)章制度。
    尊敬師長團結同志嚴格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能用于實踐在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
    總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十三
    進修是醫(yī)院中藥房工作人員不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。近期,本人有幸參加了醫(yī)院中藥房的進修培訓,收獲頗豐。通過此次進修,我對中藥學的理論知識有了更深入的了解,并且提高了實踐技能,增強了服務意識。在這篇文章中,我將與大家分享這次心得體會。
    第二段:提高理論知識。
    在進修過程中,我們系統(tǒng)地學習了中藥學的理論知識,包括中藥的基本分類、品種特點、功效和用藥規(guī)律等。通過學習,我對中藥的認識得到了極大的提高。之前對于一些疑難病癥沒有確切認識的問題,現(xiàn)在也都有了清晰的解答。理論知識的提升不僅有助于我們更準確地理解醫(yī)生的處方,還能夠有效地為患者提供藥品的相關知識解答,增強藥師的專業(yè)性。
    第三段:技能提高與實踐能力。
    進修期間,我們還進行了很多實踐操作,如正確的藥材識別、處方調配和煎煮等技能訓練。通過與經(jīng)驗豐富的導師親自指導,我們的技能得到了提高。我學會了如何辨別常用中藥材,如何準確配制中藥處方,并熟悉了不同劑型的中藥煎煮方法。這些實踐技能對于我們工作中的實際操作非常重要,不僅能提高工作效率,還能保證藥材的藥效。
    第四段:服務意識與團隊合作。
    進修培訓的過程中,我們還進行了多種團隊合作的活動。通過與其他同行的溝通與交流,我深刻認識到了團隊合作的重要性。在實際工作中,中藥房人員往往需要與醫(yī)生、護士和患者等多個部門進行緊密合作,共同提供優(yōu)質的服務。通過這次進修,我學會了更好地與他人合作,增強了服務意識。只有團隊的共同努力,才能為患者提供更好的藥物治療服務。
    第五段:總結與展望。
    通過這次進修,我深感醫(yī)院中藥房的工作并非簡單的配藥和出藥,而是需要具備扎實的理論知識、熟練的操作技能和良好的服務意識。進修的過程不僅幫助我提高了個人素質,還為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自身的專業(yè)水平,以更好地為患者服務。同時,我也期待能有更多的機會參加類似的進修培訓,為中藥房的發(fā)展貢獻自己的力量。
    總結:
    通過這次進修,我深刻認識到提高中藥房工作人員的專業(yè)素質對于提供優(yōu)質的藥物治療服務至關重要。不斷學習和提升自己的理論知識和實踐技能,加強與他人的合作和溝通,將有助于構建更完善的醫(yī)療體系。我相信,只有不斷進修,我們才能為患者提供更好的中藥治療服務,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。這次進修不僅是我的個人成長,也是我在中藥房工作中邁出的重要一步。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十四
    實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己企圖的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺少信心的不安,有對自己沒法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
    第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是院里的操作能手,干活敏捷,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感覺自己很微小,乃至于工作都不帶頭腦,只機械的實行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己沒法將理論運用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。多是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室老師每天都能看到我的進步,即便是一點點她也鼓勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道毛病的根源而不是斥責。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的豪情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
    現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒頭腦的生活,做事一點條理也沒有。然而老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作錘煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋覓錘煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    現(xiàn)在對于“實習”,我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去運用于臨床,實在是非常新鮮而成心思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過很多實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,心里有數(shù)”。但有一點是明確的使用知道知識的真正掌控是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交換isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種懼怕與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
    一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么屢次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次張口結舌時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的`記憶猶如沙灘上的足跡,當時好像深入明顯,卻耐不住時光的清洗。
    二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都愛好她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目隨著做基礎護理,隨著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
    三、膽魄的錘煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是常常的,看到病人痛楚地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而謹慎翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛楚。因此,膽魄得錘煉得大一點,再大一點。膽大心細是我尋求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛楚。
    四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深入認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵照。而規(guī)范化操作也實在是個很守舊和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情形了再說吧。
    五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會絕不猶疑挑選住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光光輝的笑容,讓病人感到暖和!
    總而言之,這五個月,是適應的進程,很多不足之處需要改進,這是學習的進程,很多觀念得到修正,雖然辛勞疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好掌控這個機遇。
    醫(yī)院中藥房實習心得篇十五
    醫(yī)院中藥房是中西醫(yī)結合的一種重要形式,它在傳統(tǒng)中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學的基礎上,結合了現(xiàn)代科技的優(yōu)勢,在治療疑難雜癥中有著不可替代的作用。作為一名中藥房的工作者,我深刻認識到,醫(yī)院中藥房是醫(yī)院中不可或缺的一個環(huán)節(jié),對患者的治療和康復起著至關重要的作用。在多年的工作中,我積累了很多經(jīng)驗和體會,分享給大家。
    中藥房是完成醫(yī)院中藥調配、質量監(jiān)管、技術培訓、藥材采購等多項工作的地方。它依托于醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)師開方,調配處方并負責藥物管理。我們需要把握好醫(yī)院中藥房工作機制,必要時和醫(yī)師溝通:第一是為了保證處方中的中草藥的使用量、類型和用法,第二是為了避免患者再次重復用藥,避免出現(xiàn)患者不適反應或用藥不當。
    第三段:注意藥材的質量控制。
    中藥配方是由多種藥材組成的,作為中藥房的工作人員,我們必須要掌握藥材的性狀、特點、質量等方面的專業(yè)知識,以及驗證藥材是否符合質量標準的方法和技術。如何挑選優(yōu)質藥材并注意它們的儲存和保養(yǎng)是非常必要的。
    第四段:要遵守工作流程和規(guī)范。
    中藥房的各項工作需要嚴格遵照相關規(guī)程和標準進行,特別是對于藥品的配制、出售、回收及處置等環(huán)節(jié)必須做到有條不紊,靈活度高,以符合國家藥品管理法規(guī),保證藥品的質量和安全性。而且我們還要控制好相應的管理成本,使之達到最小的領導層,為患者提供滿意的服務。
    第五段:加強與患者的溝通。
    作為醫(yī)院中藥房的服務人員,我們要更多地傾聽患者的需求,理解病患的處境,及時處理患者的咨詢,針對患者的用藥過程中的問題,提供咨詢與建議,起到更好的服務和治療效果。最終達到提高患者滿意度的效果。
    結論:
    醫(yī)院中藥房的工作與中醫(yī)藥學有著非常密切的關系。只有堅持職業(yè)道德和規(guī)范操作,確保中草藥的質量、安全和功效,才能達到協(xié)助醫(yī)生治療、改善患者生命質量的目的。希望我能夠不斷努力,在中藥房的工作中承擔起更多的責任,為患者的康復提供更好更優(yōu)質的服務。