六一國際兒童節(jié)趣味活動方案(優(yōu)秀14篇)

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    方案評估是制定方案后的必要環(huán)節(jié),可以通過評估結果來進行調整和改進。方案的制定需要我們不斷地學習和改進,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。方案的有效性和實施情況可以通過評估和監(jiān)測來進行跟蹤。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇一
    為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
    組長:xx教師。
    副組長:xx教師。
    成員:全體教師。
    各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
    1、園長致賀詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單。
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)。
    全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏。
    (四)親子游戲活動(10:40——11:10)。
    以班級為單位組織親子游戲。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇二
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    二、活動主題。
    “陽光下成長,快樂中飛翔”。
    三、活動領導小組。
    總指揮:__。
    總策劃:__。
    后勤保障:__、__、__。
    節(jié)目總負責:__。
    協調:全體管理人員。
    四、活動時間。
    五、活動地點。
    大操場、班級教室、專用教室等。
    六、活動形式。
    文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
    七、活動準備。
    用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
    八、活動具體內容。
    1、慶"六一"文藝展演。
    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
    快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
    成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
    畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
    2、校園環(huán)境美化裝飾。
    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。
    3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。
    對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    4、全校開展學唱活動。
    學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    九、注意事項。
    1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
    2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,_月_日上報節(jié)目名稱(包括各社團),_月_日前節(jié)目成型。
    3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
    4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇三
    親愛的家長朋友們:
    又是一年鮮花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!每一個孩子都有上場表演的機會,都是場上的主人、節(jié)目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內心的情感。相信今年的“六一”會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!我們真摯地邀請您參與。為了孩子請您暫時放下手中的工作讓我們一起陪孩子度過一個美好難忘的六一兒童節(jié)。
    活動時間:20xx年6月1日早上8:30準時開始。
    活動地點:第一醫(yī)院幼兒園。
    活動要求:
    1、請孩子們在家吃完早飯7:30趕到幼兒園化妝,演出8:30準時開始。
    2、《花木蘭》是第二個節(jié)目,請小演員們在家梳好頭發(fā),帶好演出服和紅色舞蹈鞋。
    《圈圈樂》親子節(jié)目是第四個節(jié)目,請家長朋友帶好呼啦圈,穿上黑體恤、牛仔褲和運動鞋;孩子們穿好體操服、白色連褲襪和白色布鞋。
    溫馨提示:
    1、為了維持會場秩序,演出時請家長和幼兒坐在自己的座位上,文明觀看演出。
    2、活動過程中,不要隨意在場上走動,喧嘩,請注意保持會場秩序!服從幼兒園的會場管理,聽從老師的安排。
    3、請在活動中為孩子做個良好的示范,保持現場環(huán)境的整潔,卻勿亂丟垃圾、紙屑,活動結束后將垃圾帶出場外。
    4、演出結束后,家長要帶幼兒回去時請找本班老師簽名。
    孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節(jié)日吧!
    邀請人:
    日期:
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇四
    一、指導思想:
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,讓他們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術周活動?;顒悠陂g,鼓勵全園每一個孩子積極參與,大膽表現,充分體驗節(jié)日的快樂;激勵全體教職員工以積極向上,樂觀進取的工作態(tài)度為孩子度過快樂的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準備的節(jié)目進行表演。通過節(jié)目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下:
    二、活動目標:
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進的教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、通過各班展示牌向家長、社會展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
    4、增強家園聯系、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    三、活動主題和宣傳口號:
    1、活動主題:“愛,讓夢想插上翅膀”
    2、宣傳口號:自信、健康、文明、快樂。
    四、活動準備:
    (一)積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
    1、中、大班以班級為單位認真排練節(jié)目,提前準備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等,并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準備工作。
    2、節(jié)目編排(負責:李韻秋):考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
    3、節(jié)目串聯詞的編寫及主持人:教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
    4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備。各班教師根據本班幼兒實際情況或統一服裝、或著節(jié)日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節(jié)日準備)。
    5、辦公室、后勤人員負責布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關宣傳標語,準備與幼兒相等的參與禮物。
    6、撰寫“愛,讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動流程,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作,為本次演出的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
    7、影像資料留存工作:劉金花負責照相、強科勤負責錄像、調度協調指揮等。
    8、活動前,全園安排一次彩排。(時間:5月25日)。
    (二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進行。
    (負責:__)。
    演出前,檢查場地安全,做好演出當天進出園內外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護現場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待),讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行。
    五、活動時間、內容及地點:
    1、5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)。
    美工特色活動目標:
    a.通過“美工特色”活動的開展,激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現美的能力,使每個幼兒在不同水平上都有所提高。
    b.借助美工特色活動,使各年齡段主題活動課程更加豐富。
    c.通過活動,促進教師的專業(yè)成長和班級建設更好地發(fā)展。
    2、5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”
    娛樂活動。
    親子娛樂活動目標:
    通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長對億童運動材料及教育價值一目了然。同時,設計一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,增進與家人之間的情感,讓家長和孩子動起來,體驗與孩子游戲的快樂,更進一步體現家園共育的良好合作關系。
    親子娛樂活動準備:
    a.各班老師準備好活動器械。
    b.要求家長著運動裝。
    親子娛樂活動過程:
    (入場8:40以前完成,各班按指定位置坐好)。
    a.園長講話。
    b.主持人開場白。
    c.大型游戲活動:(準備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。
    d.各班親子娛樂活動。
    e.親子游戲活動。
    3、6月1日上午8:30分—11:00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
    六、活動對象及活動辦法:
    活動對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    活動辦法:通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發(fā)布活動信息及方案引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    七、觀眾席場地安排:
    5月31日場地安排:草坪南面,東至西:小一班—小五。
    6月1日場地安排:
    演出場地西側:(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五。
    演出場地東側:(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四。
    演出場地西南:小一、小二。
    演出場地東南:小三、小五。
    八、獎項設置:
    根據節(jié)目質量及演出實際情況而設定。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇五
    20xx年5月16日——6月1日。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
    1、策劃六一活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準備、整理幼兒教學成果展作品。
    4、文藝節(jié)目主持人培訓。
    5、幼兒美術作品展示和參賽。
    一、活動倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
    時間:x年5月16日---x年6月1日。
    對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
    辦法:通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    二、系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長---文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進行。
    1、“快樂六一、和諧成長-----幼兒教育成果展示活動”
    (5月16日——5月20日)本園大廳。
    活動目的:各班以多種形式展示半學期幼兒所學成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認識幼兒園教育的多樣性。
    2“幼兒剪、折紙、結構作品展示”
    (5月23日-----5月27日)本園大廳和樓道。
    1)、展示本學期教研成績。
    2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結構等活動的好處。
    3、“放飛夢想、快樂成長-----文藝演出”
    (5月30日上午8:00)東都11層會議室。
    1)、幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術特長,培養(yǎng)幼兒的藝術表現力和創(chuàng)造力。
    2)、家長進一步了解幼兒在園學習活動及發(fā)展情況。
    3)、通過親子節(jié)目排練,增進親子關系。
    4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
    (5月21日——5月28日)東都和新東城。
    1)、展示幼兒風采,突顯幼兒園教學特色。
    2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
    5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
    (5月29日、5月31日)東都和新東城門口。
    1)、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質。
    2)、豐富幼兒生活經驗。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇六
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    “陽光下成長,快樂中飛翔”。
    總指揮:xx。
    總策劃:xx。
    后勤保障:xx、xx、xx。
    節(jié)目總負責:xx。
    協調:全體管理人員。
    大操場、班級教室、專用教室等。
    文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
    用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
    1、慶"六一"文藝展演。
    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
    快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
    成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
    畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
    2、校園環(huán)境美化裝飾。
    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。
    3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。
    對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    4、全校開展學唱活動。
    學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
    2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團),x月x日前節(jié)目成型。
    3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
    4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇七
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動時間。
    _月_日——_月_日。
    三、活動過程。
    活動一:發(fā)動宣傳。
    時間:_月_日。
    活動方式:
    1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。
    2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
    3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
    4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
    5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
    6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
    活動二:野外活動。
    時間:_月_日。
    準備:
    1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
    2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
    活動方式:
    全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
    1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
    2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
    3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
    活動三:美食分享。
    時間:_月_日。
    準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
    活動方式:
    1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
    2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
    4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。
    活動四:城鄉(xiāng)拉手。
    時間:_月_日。
    準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
    活動方式:
    1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
    2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
    3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
    活動五:游園游戲。
    時間:_月_日。
    準備:
    1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
    2、每班教師負責在本班接待幼兒。
    3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
    活動方式:
    1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領取游園活動記錄卡。
    2、14:00游園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。
    3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。
    4、這是一次全園性的游戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。
    5、每一個游戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。
    6、所有游戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇八
    一、活動主題:
    你好新時代。
    二、活動目的:
    各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
    三、活動內容:
    (2)、學校定于5月23日中午午休進行彩排。
    四、活動時間和地點:
    略
    五、參加人員要求:
    1、全校師生積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    3、各班自行準備節(jié)目表演的服裝、道具等。
    4、各班主任自行給表演學生化妝。
    5、各班科任教師維護本班現場紀律。
    六、組織分工:
    各籌備小組人員及職責:
    (一)、安全領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)、各小組成員:
    1、現場指導:
    2、節(jié)目主持人訓練、串聯詞:
    3、接待、會場桌凳:
    4、舞臺布置、會場座位劃分、安排:
    5、拍照、攝像:
    6、獎狀書寫:
    7、后勤衛(wèi)生:
    安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作,并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
    (1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。
    (2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,為活動順利開展做好準備。
    (3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
    各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全?;顒咏Y束時,由各班組織教師護送學生回到班。
    8、活動時間:
    (1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律。
    (2)8:00——11:00文藝表演。
    (三)、活動前準備:(5月31日完成)。
    1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
    2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
    3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
    (四)、評分標準:
    (1)歌曲、舞蹈。
    1、服裝統一,色彩搭配效果好。
    2、動作舒展,形象化。
    3、方位明顯,隊形多樣。
    4、表情豐富,有感染力。
    5、節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。
    6、節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
    (2)相聲、小品、課本劇。
    1、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。
    2、普通話標準,吐字清楚。
    3、表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
    4、要求有感情,富有感染力。
    5、故事完整,情節(jié)突出。
    6、內容健康向上,主題鮮明。
    (五)、評比辦法:
    設一等獎6名,二等獎6名。
    評委:全體教師。
    (六)、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。
    七、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    3、如有時間變動另行通知。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《2023六一國際兒童節(jié)趣味活動方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇九
    1、兒童節(jié)快樂!童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動,一股強烈的欲望。愿你兒童節(jié)快樂!
    2、很多年前我給你發(fā)了一條短信,因為祝福太多太沉重,所以這么多年才剛寄到:六一兒童節(jié)快樂!愿你是全天下最幸福最快樂最聰明最可愛最美麗的小孩子!
    3、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條信息啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
    4、你還記得兒時的歌謠,是否還記得母親的懷抱,是否還記得清脆的口哨,是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié),愿你重拾童年記憶,青春常駐、永遠不老!
    5、微風溫柔柔地吹拂;陽光火辣辣地照耀;花兒甜蜜蜜地綻放;祝福忙碌碌地傳遞;短信滴答答地響起。我在熱騰騰地祝福你,六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂無比!
    6、正是鳥語花香,一年中最好的時節(jié)!寶貝,兒童節(jié)快樂!您想到哪兒玩,我?guī)闳ァ?BR>    7、大齡同學們注意啦,現在向你們頒發(fā)“三好學生獎”:身體健康心情好,事業(yè)高升人緣好,家庭和睦生活好??禳c擦擦鼻涕,把它收好,祝你兒童節(jié)快樂!
    8、兒童是溫室的弱苗,兒童是祖國的花朵,兒童是天真的驛站,兒童是快樂的搖籃,兒童是未來的種子,兒童是歲月的畫卷。童心未泯,青春不老。兒童節(jié)快樂!
    9、為人要童心,純真一點;工作要童心,認真一點;處事要童心,看淡一點;生活要童心,開心一點,兒童節(jié)了,祝你永保童心,幸福天天!
    10、你的聰明,讓我感動;你的活潑,讓我快樂;你的純真,讓我開心;你的全部,讓我幸福。六一兒童節(jié),愿你幼小的心靈充滿陽光快樂!
    11、“在繁花喧囂的日子里,六一告別春風的季節(jié),一顆顆笑臉晶瑩剔透,純潔的童心翼翼綻開,世間天使開心又幸福,人人都有鮮艷的故事。六一兒童節(jié),祝愿孩子們永遠平安幸福?!?BR>    12、把工作放一放,多陪孩子玩一會;把飯局放一放,多陪孩子吃頓飯;把應酬推一推,多和孩子待一會。六一兒童節(jié),陪陪孩子,讓他們的童年快樂多一點,開心多一點,回憶多一點,父母的愛多一點!
    14、好花不總綻放,溪水總是流淌;身披五四青春翅膀,懷揣六一兒童幻想;無需觀望,無需彷徨,帶著你的夢想,飛進理想天堂!兒童節(jié)快樂!
    15、擁有一顆“童趣”,無憂無慮,“艱難困苦”都不懼;擁有一份“童真”,天真無邪,“悲傷煩惱”都不屑;擁有一種“童心”,嘻嘻哈哈,兒童節(jié)的短信準時送到了,有事沒事都記得傻笑一下哈!兒童節(jié),祝你笑哈哈!
    16、兒童節(jié)快到了,送你大禮一份:內裝有快樂無數、可愛遍地、天真不少、無憂無慮等應有盡有。愿收到大禮的你做個快樂小朋友,享受六一好心情!
    17、送你一部時光時,先用回憶調好,嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時光,穿新衣,撒個嬌,釣下小魚撥個河!祝你兒童節(jié)快樂!
    18、六一兒童節(jié),愿你童心依舊,開心永遠!永葆童真,幸福永遠!
    19、各位超齡兒童:六一兒童節(jié)到了,雖然沒有糖果和玩具,那也沒有什么,只要永遠保持一顆童心,就天天都可以過兒童節(jié),祝:工作順利!天天開心!
    20、你總是忙忙碌碌像個陀螺,你總是東奔西跑為了生活,你總是應酬頻繁忘記老友,今天六一兒童節(jié),愿你把一切的煩惱都忘記,痛快玩到灰頭土臉也不停步。
    21、兒童節(jié)快樂,永遠童真的你!阿姨準備了適合你吃不傷牙齒的糖,歡迎到時來嘗嘗。
    22、當你收到此信息你已欠我一個雪糕,儲存欠我一杯可樂,刪除欠一只烤鴨,回復欠我一包大白兔奶糖,不回復欠我一桶肯德基!選吧!六一兒童節(jié)我是敲詐定了!
    23、送你兒童的活潑可愛,送你兒童的誠實善良,送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心,一張?zhí)鹈赖?笑臉,煩惱全不見,輕松快樂每一天。兒童節(jié)快樂!
    24、祝你兒童節(jié)快樂,多一份童真,多一份快樂哦!
    25、兒童節(jié),愿美好時光明媚你心情!
    26、這是一條兒童節(jié)短信,請不要質疑,以下人士將接收到我的祝福:自己是兒童的,家里有兒童的,曾經是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活,收獲快樂!
    27、用兒童的眼光去看問題你會多一些真誠;用兒童的方式去分析問題,你會多一些善良;用兒童的真誠去對待別人,你會多很多的朋友,大朋友,兒童節(jié)快樂!
    28、當你回憶童年時笑了,說明長大了;當你回憶童年時哭了,說明懷念了;當你回憶童年時感慨了,說明成熟了;人成熟,心純粹,兒童節(jié),祝你童心永葆!
    29、這是我送給你的兒童節(jié)禮物;糖果一個,甜逝世你;小紅花一朵,美逝世你;藍天一片,笑逝世你;讓你笑,讓你笑,愿望的藍天祝你兒童節(jié)笑口常開喲!
    30、勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。兒童節(jié)快樂!
    31、六一兒童節(jié)到了,祝我家寶貝節(jié)日快樂,愿所有的小朋友都平安、健康、擁有滿滿的安全感并快樂的成長。
    32、兒童節(jié)來舉國慶,單純可愛小小孩。祖國未來全靠他,社會各界祝福他。為了花兒更美好,送上祝愿少不了。兒童節(jié)快樂!
    33、六一兒童節(jié),送你一件新衣,保你心情美麗,心理歡喜,模樣神氣,容顏笑瞇瞇,從此天天逍遙又樂陶陶。??鞓窡o比、幸福無比、甜蜜無比。
    34、多少輪歲月,磨平不了我們的棱角,多少個春秋,泯滅不了童年的記憶,人生最珍貴莫過于童年美好的回憶,兒童節(jié)到了,愿美好的回憶永遠留在你的記憶中!
    35、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
    36、無論時光離去了十年還是二十年,無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛的超齡兒童,提前祝你六一節(jié)快樂!愿你永遠懷揣一顆天真爛漫的童心快樂地生活!兒童節(jié)快樂!
    37、六一兒童節(jié)近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的臉蛋,扮一扮天真無邪的鬼臉,說一說純真爛漫的童言,發(fā)一發(fā)短信給你留個言:兒童節(jié)記得請我吃飯。兒童節(jié)快樂!
    38、“兒”時生活賽神仙,“童”年樂趣記心間,“節(jié)”日祝福好運罩,“開”機短信心房暖,“心”有靈犀一點通,“快”樂無限幸福延,“樂”無憂愁歡笑顏。祝六一兒童節(jié)快樂開心。
    40、幾十年前一直想給你發(fā)信息,可是那時候還沒有買手機,如今手機換了好幾個,短消息也存了不少利息,今天一起發(fā)給你:祝你兒童節(jié)快樂,每天都是兒童節(jié)!
    41、馬上到兒童節(jié)了,預祝你永葆童心,幸福天天!
    42、六一快到了,先預祝你兒童節(jié)快樂!溫馨提示你從今天開始學會自己走路不要抱了,晚上自覺起床尿尿別尿床了,改吃白飯戒奶了,你要常把童心葆,無憂無慮樂逍遙。鑒于你是個身高超限,體重超標的超齡兒童,節(jié)日祝福送給你,兒童節(jié)的禮物你就別向我要了。
    43、六一兒童節(jié),送你六個一:愿適齡兒童,幸??鞓芬谝?;愿妙齡兒童,帥氣漂亮要第一;愿領銜兒童,開心輕松要第一;愿大齡兒童,保持童心要第一;愿曾經的性格兒童,保持童趣要第一;愿資深兒童,保持天真要第一。祝六一兒童節(jié)快樂!
    44、一朵朵綻放的鮮花,那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里,小姑娘永遠是美麗的花仙子。兒童節(jié)快樂!
    45、六一節(jié)日樂無窮,祝你返老能還童:學雷鋒,最光榮,紅花之中我最紅;愛學習,最光榮,爭當全班第一名;愛勞動,最光榮,弄臟衣服不心疼;做好事,最光榮,默默奉獻不留名。親愛的超齡兒童,祝你童心永在,純真永存!
    46、生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息;兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財產,兒童是希望,兒童是夢想;兒童節(jié)快到了,預祝朋友們兒童節(jié)快樂!
    47、兒時的情懷:愿你的童年還在余光尾影里,還能夠在隱隱約約里尋覓到你自己的天真爛漫,還看得見你自己的美麗夢幻。祝六一兒童節(jié)快樂!
    48、蜜蜂聞到花香,甘愿飛越千里,也要一親芳澤;花兒戀上流水,甘愿掉落枝頭,也要一生相隨;今天兒童節(jié),我甘愿花一毛錢,也要祝你:小p孩,節(jié)日快樂!
    49、六一兒童節(jié)到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童謠把憂愁丟掉,玩一玩童趣把壓力減掉,用一顆童心把快樂擁抱。預祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來到!
    50、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年…哼一曲童謠,懷念一位老友,兒童節(jié)快樂,祝你童心未泯,快樂如昔!
    51、今天是你的節(jié)日,基于你每天晚上的一貫表現,現特給你獎勵一分禮品,本禮品將會讓你的夜生活更輕松更舒服,禮品就是:尿不濕一包!祝兒童節(jié)快樂!
    52、六一兒童節(jié),送你六個一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙凋的智慧,一如既往的快樂,一生一世的幸福,沒有一分一毫憂傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂。
    53、最美的,是童年的時光;最鐵的,是“童”窗的深深情誼;最深的,是“童”桌的深刻印象;最純的,是童心的無暇;最真的,是童真的美好。六一兒童節(jié),愿你擁有童心,幸??鞓返接肋h!
    54、送你一粒泡泡糖,嚼出甜蜜和健康。送你一顆玻璃球,自在玩耍無憂愁。給你打個一百分,再接再厲好精神。給你戴朵大紅花,愿你整日樂哈哈。兒童節(jié)快樂!
    55、送你一顆“開心糖果”,甜蜜包裹,愿你心情美好開心過;送你一個“幸福陀螺”,好運轉著,愿你生活如愿前路闊;送你一個“免費承諾”,真誠委托。愿兒童節(jié):開心著,快樂著,純真著,甜蜜著,幸福著。六一兒童節(jié)快樂!
    56、兒童節(jié)到來了,我祝你擁有人生六個“一”:一顆無邪的童心,一個天真的夢想,一個善良的靈魂,一份快樂的心情,一個溫馨的家庭,一個無憂的人生!
    57、看到燈光璀璨,那是陽光燦爛;打著乒乓球,那是玩轉雞蛋;摘片樹葉,當成面包一片;倒堆沙子,當做城堡作戰(zhàn);放個風箏,手舞足蹈大半天。天真爛漫,生活才不失樂趣;童心未泯,快樂才無處不在。兒童節(jié),祝你重拾童真,快樂百分!
    58、最美的,是童年的單純美好時光;最鐵的,是“童”窗的那份深深情誼;最深的,是“童”桌的不可磨滅之印象;最純的,是童心的純白無暇;最真的,是童真的最單純最無邪美好。六一兒童節(jié),愿你擁有一顆不老之童心,幸福快樂到永遠!
    59、成長中我漸漸明白:白雪公主身邊有七個小矮人的,老鼠可以耍貓玩的,奧特曼專欺負小野怪的,機器貓有個百寶袋的,你是永遠長不大的。兒童節(jié)快樂!
    60、童話故事里載滿了歡樂,你是否還能用當年的童真讀到,童心里面盛滿了快樂,你是否還能用當年的心態(tài)感知,六一兒童節(jié)到了,愿你用童眼看世界,幸福無限,六一快樂!
    61、立凌云之志,做棟梁之材。歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié)!
    62、六一兒童節(jié),重拾溫暖的回憶,把柴米油鹽放進童話的小屋,忘記一切不快與煩悶,給殘存的童心放個假,享受心靈的按摩。愿你快樂!
    63、不想當兒童的朋友不是好朋友。愿你回到童年,帶著最純真的情懷,帶著最純潔的心靈。這樣才算是我最好的朋友。祝六一兒童節(jié)快樂。
    64、記得小時候那首歌,熟悉調調唱出記憶的經過。記得小時候那個我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂!
    65、心已滄桑;成就難有,前途迷茫;比騾子還累,比螞蟻還忙的同仁們兒童節(jié)快樂!
    66、花蕾是你的年華,包裹在綠葉之間;春天是你的節(jié)日,歌聲塞滿你的書卷;繁華是你的等待,五彩斑斕的夢想為你實現。六一兒童節(jié),愿快樂為你呈現!
    67、一年一度,在我們祝福天下所有孩子兒童節(jié)快樂的同時,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
    68、一根甜美蜜的棒棒糖;一朵紅艷艷的小花兒;一只很搞怪的小玩具;一張笑瞇瞇的紅臉蛋;嘿嘿,可愛的天使們;屬于你們的節(jié)日,兒童節(jié)快樂哦!
    69、兒童節(jié),祝愿曾經是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活!
    70、兒童節(jié)又到了,你的心情是怎么樣的呢?欣喜、平靜、無聊、壓抑……無論怎樣,只愿你好好享受六一,開開心心每一天!
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇十
    一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
    一、活動內容。
    (一)新隊員入隊。
    (二)體育項目。
    1、籃球比賽。
    2、乒乓球比賽。
    3、拔河比賽。
    4、賽跑比賽。
    5、跳繩比賽。
    6、呼啦圈比賽。
    (三)游園活動。
    1、釣魚。
    2、蒙眼打球。
    3、套圈圈。
    4、定點投球。
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
    二、具體活動安排。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
    3、賽跑比賽:
    (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各3名隊員。
    (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各4名隊員。
    4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
    5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
    6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
    7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
    三、裁判安排。
    1、“跳繩”的裁判:x。
    2、“呼啦圈”的裁判:x。
    3、“賽跑”的`裁判:x。
    4、“拔河”的裁判:x。
    5、“籃球賽”的裁判:x。
    6、“乒乓球”的裁判:x。
    7、負責登記、拍照:x。
    8、總負責人:x。
    四、游園活動項目負責。
    1、釣魚(x)。
    2、蒙眼打球(x)。
    3、套圈圈(x)。
    4、乒乓球(x)。
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。
    五、時間安排。
    1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
    2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
    3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(x主持)。
    4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
    比賽:5月31日上午進行。
    5、游園活動下午3時開始。
    六、獎項設置。
    1、集體獎:頒發(fā)獎狀。
    2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
    3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
    七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
    八、后勤保障工作:黎麗。
    x
    20xx年xx月xx日。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇十一
    一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
    二、活動主題。
    在陽光下成長。
    三、領導小組。
    組長:___。
    副組長:___。
    成員:____________________。
    四、組織形式。
    以學校為單位組織開展活動。
    五、時間安排。
    1、_月_日擬訂方案;。
    2、_月_日至_月_日各班選取適當的節(jié)目,并進行編排;。
    3、_月_日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;。
    4、_月_日至_月_日做好各項準備工作;。
    5、_月31日下午進行六一活動的彩排;。
    6、六月一日下午開展聯歡活動。
    六、活動內容。
    1、寫作時間:_月_日--_月_日。
    2、展出形式:以小報形式或制作展板。
    3、活動的'具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
    4、交作文時間:_月_日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    (二)慶六一(圖畫)手抄報展。
    1、設計時間:_月_日至_日。
    2、展出地點:學校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)。
    4、作品上交時間_月_日。
    5、負責人:各年級班主任。
    (三)慶六一書法展。
    1、活動時間:_月_日至_日。
    2、展出地點:學校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
    4、作品上交時間_月_日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    (四)慶六一文藝聯歡會。
    1、活動時間:_月_日下午第1、2節(jié)課。
    2、活動地點:學校教室前廣場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
    活動目標:
    1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質。
    2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
    3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    活動準備:
    打擊樂器一套、圖譜、錄音。
    活動過程:
    1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據樂曲的變化變換動作。
    3、結合認識活動,知道六一兒童節(jié)就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節(jié),從而引出歌曲。
    4、欣賞歌曲。感受曲調,活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。
    5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。
    6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。
    7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
    8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。
    9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。
    10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。
    11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
    12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
    延伸活動:
    在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇十二
    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個歡樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。
    1、總體規(guī)劃。(年級組)。
    2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
    3、班級布置。(班主任)。
    4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科教師)。
    5、后勤保障。(年級組)。
    6、攝影。(各班班主任、年級網管)。
    8、趣味運動會。(年級體育教師)。
    1、5月13日準備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報到年級主任處。
    4、6月1日年級舉行慶?;顒印?BR>    1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
    2、班級內文藝活動表演。
    (1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
    (2)器樂表演。
    (3)兒童合唱隊表演。
    4、趣味運動會:
    (1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;。
    (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
    (3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
    (4)單腿跑:班級內男女各12人;。
    (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
    1、注意安全:服從負責教師的安排,按要求活動。
    2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇十三
    xxxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為開展好節(jié)日期間的各項慶?;顒樱谷珔^(qū)廣大少年兒童度過一個充實、愉快的節(jié)日,現將相關事宜安排如下:
    以科學發(fā)展觀為統領,圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標要求,緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機,結合少年兒童特點,精心籌劃,周密組織,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)各項活動中,引導廣大兒童在思想感情上認知認同,在學習生活中遵循踐行,促進廣大少年兒童健康成長。
    在黨的陽光下茁壯成長
    1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護辦公室與區(qū)教育文化體育局聯合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會有關領導及區(qū)青少年教育保護委員會成員單位,對全區(qū)部分幼兒園進行走訪,慰問工作在一線的廣大幼兒教育工作者,給少年兒童送去節(jié)日的問候。
    時 間:6月1日上午10:30—11:30
    責任單位及分工:區(qū)青少年教育保護辦公室負責區(qū)領導及成員單位領導邀請和通知;區(qū)教育文化體育局(學前處)負責幼兒園準備、路線安排及引導;區(qū)兩委辦公室負責領導走訪車輛安排;區(qū)公安分局負責領導車輛疏導;區(qū)宣傳部負責協調區(qū)電視臺新聞報道。
    2、調整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員。按照市青教辦的要求,六一期間調整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員單位及領導,明確職責分工。
    時 間:六一期間
    責任單位:區(qū)青少年教育保護辦公室
    3、“xxxx區(qū)文明小市民”評選表彰活動。以 “人人爭做文明小市民”為活動載體,六一期間,評選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”,發(fā)揮典型示范作用,引導青少年積極參與文明創(chuàng)建活動。
    時 間:六一期間
    4、“我與新區(qū)共成長”專場文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術風采,謳歌愛黨、愛國、愛新區(qū)的時代精神。
    時 間:5月29日上午9:00—10:30
    地 點:主會場為xxxx珍珠廣場、分會場為向應廣場
    責任單位及分工:區(qū)青少年教育保護辦公室負責活動方案制定,活動的統籌、協調、調度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負責節(jié)目的編導、彩排,負責舞臺布置、背景板制作、廣場布置,負責節(jié)目單制作,負責文藝演出全過程,燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負責學生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負責協調省市區(qū)各級新聞媒體對活動進行宣傳報道,協調xxxx區(qū)電視臺進行新聞報道;區(qū)公安分局負責活動現場的安全保衛(wèi)工作及廣場周邊交通秩序維護工作;區(qū)城市建設管理局負責廣場場地的提供,供電等設施準備工作,負責廣場周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負責現場醫(yī)療衛(wèi)生應急工作;區(qū)婦聯負責少年兒童節(jié)目的推選。
    5、“與新區(qū)同行”百米長卷書法繪畫活動。組織少年兒童現場創(chuàng)作百米書法繪畫長卷,用書畫作品來歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對美好未來的向往。
    時 間:5月29日上午8:30—10:30
    地 點:xxxx珍珠廣場
    責任單位及分工:區(qū)教育文化體育局(基教處)負責少年兒童現場書法繪畫的組織工作。
    6、“歡樂童年 七彩陽光”宣傳活動。通過“紅領巾學創(chuàng)、平安、綠色、愛心”主題圖版,展示少年兒童嶄新的精神風貌和精彩的童年生活。
    時 間:5月29日上午8:30—11:00
    地 點:xxxx珍珠廣場、向應廣場
    責任單位:區(qū)教育文化體育局(基教處、學前處)負責小學、幼兒園圖板布置擺放
    7、“新區(qū)發(fā)展我成長 金色童年繪藍圖”兒童書畫展覽活動。通過兒童書畫作品展覽,展示新區(qū)發(fā)展建設成就,展現少年兒童茁壯成長和新區(qū)幼兒藝術教育成果。
    時 間:5月29日上午9:00—11:00
    地 點:開發(fā)區(qū)圖書館
    責任單位:區(qū)教育文化體育局(學前處)負責活動的籌備組織工作、區(qū)婦聯負責推薦少年兒童作品。
    8、“心手相連 共享藍天”xxxx年“六一”愛心互助活動。愛心家庭幫助貧困兒童實現“六一”小心愿,互贈禮物。通過“貧困學生助學金”,對60名貧困和殘疾兒童進行愛心資助。愛心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂節(jié)游藝活動。
    時 間:6月1日上午9:00
    地 點:xxxx區(qū)婦女兒童活動中心
    責任單位:區(qū)婦女兒童工作委員會辦公室、區(qū)婦聯
    9、“幸福童年”歡樂節(jié)。以“幸福童年”為主題,以兒童游藝活動為主線,通過才藝展示、智力競賽、親子游戲等形式,寓教于樂,寓教于玩,鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能,促進兒童的健康成長。
    地 點:xxxx
    責任單位:區(qū)婦聯、區(qū)婦兒中心
    1、加強領導,高度重視。各有關單位要高度重視,切實加強領導,加大投入力度,周密部署,統籌安排,做好落實。要廣泛發(fā)動社會力量參與到慶?;顒又校R抓共管,形成合力,確保全區(qū)兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
    2、精心策劃,注重質量。各單位要圍繞少年兒童特點,精心組織,細心籌劃,努力豐富活動內容、創(chuàng)新活動形式、注重活動實效,在擴大活動參與面的同時突出活動質量,使今年“六一”慶?;顒又黝}鮮明,特色突出,富有實效。
    3、明確責任,保障安全。 “六一”前夕,各有關單位要高度重視節(jié)日期間學校、幼兒園、少兒活動場所和各種慶?;顒拥陌踩ぷ?,制定安全預案,落實安全措施,嚴防意外事故發(fā)生,確保兒童快樂地度過節(jié)日。
    六一國際兒童節(jié)趣味活動方案篇十四
    一、指導思想:
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導,以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。
    二、活動目標:
    經過開展“六一”系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。
    三、活動主題:
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂。
    四、活動準備:
    1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:
    (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。
    (2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
    (3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;。
    (4)收集制作用的廢舊物品;。
    3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自我的雙手制作。
    4、準備場地。提前做好各項工作。
    五、活動資料。
    (一)活動倡議。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長進取為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒進取參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月21日至5月31日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、方法:經過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。
    1、六一歡樂繪,長卷畫童心。
    讓幼兒用繪畫的方式,表達自我六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自我的特點,團體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團體創(chuàng)作本事,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達本事。
    2、廢舊材料手工作品展。
    由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行團體創(chuàng)作。