在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題，有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。利用具體的實(shí)例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn)，體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
舞蹈比賽心得篇一
近年來，舞蹈說課比賽在教育界逐漸興起。作為一名參與過舞蹈說課比賽的學(xué)生，我深深地體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們的培養(yǎng)和成長(zhǎng)的意義。在這個(gè)比賽中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將從以下幾個(gè)方面，分享我在舞蹈說課比賽中的體會(huì)和心得。
首先，舞蹈說課比賽讓我學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我深入研究了每個(gè)動(dòng)作的技巧和背后的舞蹈理論。我發(fā)現(xiàn)，舞蹈不僅僅是簡(jiǎn)單地模仿動(dòng)作，更需要從內(nèi)在表達(dá)情感和思想。通過學(xué)習(xí)舞蹈的步法、舞姿、舞態(tài)，我掌握了一些基本的舞蹈技巧，提高了舞蹈的表演水平。此外，為了更好地展示舞蹈作品，我還學(xué)習(xí)了舞蹈說課的方法和技巧，提高了對(duì)舞蹈作品的理解和解讀能力。
其次，舞蹈說課比賽培養(yǎng)了我自信和表達(dá)能力。在比賽前，我對(duì)自己的表現(xiàn)充滿了自信，相信自己通過不斷的努力和練習(xí)，能夠展示出最好的狀態(tài)。然而，在比賽過程中，緊張情緒還是充斥著我的心靈，我感到自己的表演出現(xiàn)了一些小問題。但是，通過比賽和評(píng)委的建議，我逐漸改進(jìn)了自己的表演，增強(qiáng)了自信。在舞蹈說課環(huán)節(jié)，我也學(xué)會(huì)了如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和情感，提高了表達(dá)能力。
再次，舞蹈說課比賽增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中，我們需要和同伴一起彩排、協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著不同的角色，大家互相配合，相互幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)同工作。我相信，這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和生活有著積極的影響。
最后，舞蹈說課比賽讓我更加熱愛舞蹈藝術(shù)。在比賽中，我對(duì)舞蹈的美感有了更深層次的理解。舞蹈是一門藝術(shù)，通過動(dòng)作、音樂和舞臺(tái)布景等元素，將情感和思想傳達(dá)給觀眾。我發(fā)現(xiàn)通過舞蹈，我可以表達(dá)自己的情感和態(tài)度，也可以激發(fā)觀眾的情感共鳴。這種對(duì)舞蹈的熱愛和感悟，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)舞蹈，追求更高的藝術(shù)境界。
綜上所述，舞蹈說課比賽是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加熱愛舞蹈藝術(shù)。感謝這個(gè)活動(dòng)給我?guī)淼母鞣N機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展有著重要的影響。我希望舞蹈說課比賽能繼續(xù)舉辦，并且有更多的同學(xué)能夠參與，通過這個(gè)活動(dòng)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。讓我們共同努力，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
舞蹈比賽心得篇二
舞蹈比賽是舞蹈學(xué)習(xí)者展示自己才華和努力的舞臺(tái)，也是一個(gè)對(duì)自己能力的檢驗(yàn)。作為一名參賽者，我深有體會(huì)地發(fā)現(xiàn)，舞蹈比賽的過程不僅需要技巧和表演，更需要心理和體力的準(zhǔn)備。本文將從比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面分析，總結(jié)舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)。
比賽前的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在參加舞蹈比賽之前，我首先需要精確了解比賽規(guī)則和要求。在選擇舞蹈曲目時(shí)，我要結(jié)合自己的風(fēng)格和實(shí)力，選擇適合自己的曲目。同時(shí)，我需要進(jìn)行充分的身體準(zhǔn)備，包括塑造舞蹈線條和提高柔韌度的訓(xùn)練。此外，心理準(zhǔn)備也是很重要的。我要學(xué)會(huì)控制緊張情緒，保持自信心。通過這些準(zhǔn)備，我可以在比賽中充分發(fā)揮自己最佳水平。
比賽的過程可能是一段艱苦的經(jīng)歷，但也是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在比賽開始前，緊張情緒常常會(huì)充斥心頭。這時(shí)，我要努力放松自己，調(diào)整狀態(tài)，盡可能讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。比賽中遇到的緊張狀況和突發(fā)情況也需要我快速應(yīng)對(duì)和克服。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)保持冷靜，并盡可能地化解問題。除此之外，我也在比賽中學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)。與舞伴配合時(shí)，我們需要共同化解出現(xiàn)的問題，并努力展現(xiàn)舞蹈的美感。
舞蹈比賽對(duì)于參賽者來說是一個(gè)自我突破的機(jī)會(huì)。在比賽的過程中，我會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。比如技術(shù)上的問題、配合上的不默契等。然而，這些挑戰(zhàn)也是我提高自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，我會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。有時(shí)我會(huì)在比賽后自己找出問題的根源，并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。通過不斷地克服困難，我可以逐漸提升自己的技巧水平和舞蹈表演能力，從而實(shí)現(xiàn)自我突破。
舞蹈比賽賽后，無論獲得何種成績(jī)，都會(huì)給我?guī)砟撤N程度的收獲。如果我獲得了好成績(jī)，這將激勵(lì)我更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，這也是對(duì)我努力付出的一種回報(bào)，讓我對(duì)自己的能力更加有信心。即使沒有獲得好成績(jī)，我仍然能從比賽中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為接下來的學(xué)習(xí)和比賽做好準(zhǔn)備。
回顧比賽并進(jìn)行反思是非常重要的一步。在比賽結(jié)束后，我常常會(huì)回想比賽中自己的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我會(huì)向?qū)熀臀璋檎?qǐng)教，并接受他們的指導(dǎo)和建議。通過積極的自我反思，我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)空間，并為接下來的比賽做好調(diào)整。此外，我還會(huì)學(xué)會(huì)看到其他參賽者的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，以此作為我自己進(jìn)步的動(dòng)力和借鑒。
綜上所述，舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)總結(jié)包括比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面。通過這些方面的總結(jié)和分析，我可以更好地認(rèn)識(shí)到舞蹈比賽的重要性和挑戰(zhàn)性，并為自己接下來的舞蹈學(xué)習(xí)和比賽制定更好的計(jì)劃。希望未來的舞蹈比賽中，我能持續(xù)進(jìn)步并展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)。
舞蹈比賽心得篇三
作為一位學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生，近日迎來了一場(chǎng)舞蹈說課比賽。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了說課的重要性，也讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第一段：比賽的準(zhǔn)備。
在舞蹈說課比賽前的幾天，我集中精力準(zhǔn)備相關(guān)資料和演示稿。我首先確定了舞蹈的主題，然后研究了該舞蹈的歷史背景和含義。接下來，我對(duì)舞蹈中的動(dòng)作進(jìn)行分解和分析，以便更好地描述和教授給觀眾。我還找到了一些有關(guān)舞蹈技巧和演示技巧的視頻和書籍，進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和說課技巧。
第二段：比賽的表現(xiàn)。
比賽當(dāng)天，我感到緊張但同時(shí)也充滿了激情。我用自信和平和的姿態(tài)走上講臺(tái)，并向觀眾介紹了舞蹈的主題和背景。我通過跳示范舞蹈，向觀眾展示了舞蹈的動(dòng)作和特點(diǎn)，然后逐一向他們解釋每個(gè)動(dòng)作的技巧和要點(diǎn)。在說課過程中，我注重與觀眾的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問和參與討論，以更好地傳達(dá)我的思想和理念。
第三段：收到的反饋。
比賽結(jié)束后，我收到了評(píng)委和觀眾們的反饋。他們肯定了我的表現(xiàn)，并提出了一些建設(shè)性的建議。評(píng)委們認(rèn)為我在說課的過程中表達(dá)清晰，有條理，而且能夠生動(dòng)地演示舞蹈動(dòng)作。然而，他們也提醒我要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性。觀眾們對(duì)我的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，稱贊我在舞蹈說課中展現(xiàn)出了自信和魅力。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過這次舞蹈說課比賽，我深刻理解到了準(zhǔn)備的重要性。只有充分準(zhǔn)備，才能在比賽中表現(xiàn)出色。另外，我也認(rèn)識(shí)到自信和溝通能力是成功說課的關(guān)鍵。自信能夠讓我在臺(tái)上表現(xiàn)出自己的實(shí)力和激情，而良好的溝通能力則可以讓我與觀眾建立良好的互動(dòng)和共鳴。
第五段：對(duì)未來的展望。
這次舞蹈說課比賽是我教學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我對(duì)舞蹈教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的說課能力，為學(xué)生帶來更好的教學(xué)效果。同時(shí)，我還要參加更多類似的比賽和工作坊，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，以便在教學(xué)上做得更好。
總結(jié)：舞蹈說課比賽讓我意識(shí)到了說課的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過這次比賽，我提高了自己的說課能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信在今后的教學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一位更好的舞蹈教師。
舞蹈比賽心得篇四
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜淼幕竟Ψ浅Ｔ鷮?shí)，這說明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開的。但在學(xué)生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進(jìn)行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽心得篇五
離開校園，走進(jìn)伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會(huì)濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有如此大的作用。軍訓(xùn)，培訓(xùn)，車間工作，無一不讓我難忘；知識(shí)，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)，同事，伊利文化，無時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實(shí)在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實(shí)讓我數(shù)不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來，略呈收獲與成長(zhǎng)。
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會(huì)有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實(shí)了下來。伊利星級(jí)新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。
這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì)，但不是個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)，他讓大家放心，讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn)，實(shí)習(xí)，并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長(zhǎng)不少。
首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟，對(duì)我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，就拿正步走來說，如果一個(gè)人做不好，所有人都會(huì)亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來，我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神，不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會(huì)到來。
說實(shí)在的，培訓(xùn)是我很期待的事情，因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認(rèn)真，即使有許多專業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。
舞蹈比賽心得篇六
第一段：引言(150字)。
舞蹈是一門美術(shù)學(xué)科，而說課則是教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在小學(xué)舞蹈說課比賽中，我有幸參與了這項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。在比賽中，我不僅學(xué)到了許多舞蹈教學(xué)的技巧和方法，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和自信心有了進(jìn)一步的提升。在這篇文章中，我將分享自己在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第二段：比賽準(zhǔn)備(250字)。
在參加舞蹈說課比賽之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我閱讀了相關(guān)的舞蹈教學(xué)理論和實(shí)踐文章，深入了解每個(gè)舞蹈動(dòng)作的技巧和講解要點(diǎn)。然后，我選擇了適合小學(xué)生的舞蹈作品，并進(jìn)行了反復(fù)排練和演練。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了配樂、道具和服裝，以提升舞蹈的視覺效果。在準(zhǔn)備過程中，我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，因此我對(duì)每個(gè)動(dòng)作和表情進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)整和指導(dǎo)。
第三段：比賽經(jīng)驗(yàn)(300字)。
比賽當(dāng)天，我緊張而充滿激情地走上了講臺(tái)。在講解舞蹈動(dòng)作時(shí)，我特別注重語言表達(dá)和肢體語言的配合，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。同時(shí)，我還引導(dǎo)學(xué)生感受舞蹈中的情感和內(nèi)涵，讓他們能夠通過舞蹈表達(dá)自己的情感和態(tài)度。在整個(gè)比賽過程中，我表現(xiàn)出穩(wěn)定和自信的態(tài)度，這不僅能夠給學(xué)生以正確的示范和導(dǎo)向，也能夠給評(píng)委和觀眾留下深刻的印象。
第四段：收獲與體會(huì)(300字)。
通過參加舞蹈說課比賽，我不僅拓寬了自己的舞蹈教學(xué)視野，還深入理解了舞蹈教學(xué)的核心思想和方法。同時(shí)，我還意識(shí)到舞蹈教學(xué)需要敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。比賽過程中，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)和幫助。
第五段：展望與總結(jié)(200字)。
舞蹈說課比賽對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過比賽，我不僅得到了專業(yè)上的鍛煉和提升，也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生們的喜愛。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的舞蹈教學(xué)技巧和素養(yǎng)，為學(xué)生帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也期待能夠繼續(xù)參加類似的比賽，與更多的教師交流，共同探討舞蹈教學(xué)的新方法和新思路，為提高我國小學(xué)舞蹈教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過參加舞蹈說課比賽，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和舞蹈教學(xué)技巧，也培養(yǎng)了自信心和競(jìng)爭(zhēng)力。這次比賽給我留下了深刻的印象和珍貴的回憶，也讓我明白了教學(xué)工作中的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能將舞蹈教學(xué)做得更好，為學(xué)生們帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇七
舞蹈比賽是舞蹈愛好者們展示自己舞姿和表達(dá)情感的舞臺(tái)?？偨Y(jié)舞蹈比賽的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都是至關(guān)重要的。從組隊(duì)準(zhǔn)備到舞臺(tái)表演再到賽后總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都承載著舞者們對(duì)舞蹈的熱愛和不斷努力的追求。下面，我將通過五段式的文章，總結(jié)我在一次舞蹈比賽中的心得體會(huì)。
第一段：組隊(duì)準(zhǔn)備。
組隊(duì)準(zhǔn)備是一個(gè)舞蹈比賽的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我與隊(duì)友們密切合作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先，我們要研究主題，以及如何將舞蹈動(dòng)作與音樂配合。每個(gè)隊(duì)員都傾注了大量的心血，我們一起研究舞蹈技巧和情感表達(dá)，不斷修改和完善舞蹈動(dòng)作。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在組隊(duì)準(zhǔn)備過程中，我學(xué)會(huì)了更好的溝通和合作，這對(duì)我未來的發(fā)展非常重要。
第二段：舞臺(tái)表演。
舞臺(tái)表演是舞蹈比賽中最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。當(dāng)音樂響起時(shí)，我感到了緊張和興奮。但是，我努力控制自己的情緒，盡情展示自己的舞姿。我全情投入，盡力展現(xiàn)我對(duì)舞蹈的熱愛。面對(duì)觀眾和評(píng)委們，我努力保持自信和專注。雖然在舞臺(tái)上有一些小失誤，但是我沒有氣餒，而是繼續(xù)努力展示自己的風(fēng)采。無論表演結(jié)果如何，這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)舞蹈的熱愛和追求。
賽后總結(jié)是深入了解自己優(yōu)點(diǎn)和不足、進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì)。在舞蹈比賽之后，我們與導(dǎo)師和隊(duì)友一起深入分析表演的亮點(diǎn)和不足之處。我們對(duì)于整體的舞蹈效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，并提出改進(jìn)的方法和建議。這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確了進(jìn)一步提高自己的方向。這個(gè)總結(jié)過程不僅促使我與導(dǎo)師和隊(duì)友之間的良好溝通和合作，還讓我更加深入地理解舞蹈的要素。
第四段：自我反思。
自我反思是賽后總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。我深入反思了自己的表演過程，并且找出了可以改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，我在表演中有時(shí)候過于緊張，因此在技術(shù)上出現(xiàn)了一些小失誤。在自我反思過程中，我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，努力提高自己的技術(shù)水平和自信心。我知道，只有不斷地反思和改進(jìn)，我才能在舞蹈比賽中更加出色地表現(xiàn)。
第五段：未來的展望。
通過這次舞蹈比賽的經(jīng)歷，我對(duì)未來充滿了期待和展望。我知道，舞蹈是我熱愛并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我希望能夠在舞蹈方面取得更高的成就。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自己的技術(shù)水平和舞蹈表達(dá)能力。我也希望能夠參加更多的舞蹈比賽和演出，與更多優(yōu)秀的舞者交流和學(xué)習(xí)。無論未來的路如何，我將堅(jiān)定不移地追逐舞蹈夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
總結(jié)起來，在舞蹈比賽中得到的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要的作用。通過組隊(duì)準(zhǔn)備、舞臺(tái)表演以及賽后總結(jié)和自我反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和提高自己。同時(shí)，這次比賽也讓我對(duì)未來充滿了期待和展望。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地追尋舞蹈夢(mèng)想，就能夠取得更多的成就。無論遇到多少挫折和困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的舞蹈夢(mèng)想。
舞蹈比賽心得篇八
第一段：引言（100字）。
舞蹈比賽是舞者們展示自己技巧和才華的舞臺(tái)，也是前進(jìn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名熱愛舞蹈的舞者，在這次比賽中，我收獲良多。我賽后進(jìn)行了深度的反思和總結(jié)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：反思和總結(jié)表達(dá)（300字）。
在這次舞蹈比賽中，我表演了一支現(xiàn)代舞作品。雖然我練習(xí)了數(shù)月，但比賽時(shí)出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，沒有達(dá)到我的預(yù)期。通過反思，我認(rèn)識(shí)到我在排練中沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。反思過程中我意識(shí)到另一個(gè)問題是沒有充分了解和把握舞蹈的表達(dá)意境。這讓我意識(shí)到以后需要更多時(shí)間在排練前花在研究作品背后的意義上。
第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)（400字）。
通過這次比賽，我意識(shí)到在未來的舞蹈比賽中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和技術(shù)。這意味著在每次排練前，我需要更多的時(shí)間練習(xí)和加強(qiáng)關(guān)鍵技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)表演力量的重要性，所以我計(jì)劃在課下加入更多的舞臺(tái)演技訓(xùn)練。此外，我還決定報(bào)名參加更多的比賽和工作坊，以擴(kuò)大自己的舞蹈圈子，學(xué)習(xí)更多不同風(fēng)格和流派的舞蹈技巧。
第四段：克服困難和保持激情（200字）。
舞蹈比賽不僅是鍛煉技巧的場(chǎng)所，也是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的機(jī)會(huì)。在比賽中遇到的錯(cuò)誤和困難可能令人沮喪，但我要保持樂觀態(tài)度，并從中學(xué)習(xí)。我會(huì)在每個(gè)錯(cuò)誤中找到改進(jìn)的機(jī)會(huì)，保持激情并堅(jiān)持努力。我會(huì)在每次排練和比賽中都全力以赴，相信自己的能力，不斷突破自我。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了舞臺(tái)表演的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還了解到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我相信，在未來的舞蹈比賽中，我會(huì)變得更加出色和自信。我將始終保持對(duì)舞蹈的熱愛，努力成為更好的舞者，并將比賽中的收獲和心得應(yīng)用于未來的舞蹈生涯中。舞蹈比賽是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，我期待著未來的舞臺(tái)上展現(xiàn)更出色的自己。
舞蹈比賽心得篇九
近期，我參加了一場(chǎng)小學(xué)舞蹈說課比賽，作為一名音體美教師，我深感這次比賽給我?guī)砹嗽S多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在參加比賽之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研究了要比賽的舞蹈，對(duì)于每一個(gè)舞步都進(jìn)行了反復(fù)揣摩和練習(xí)。其次，我閱讀了大量的舞蹈說課相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)了一些說課的技巧和方法。最后，我花了很多時(shí)間整理和制作了說課所需的教具和材料。通過這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)于舞蹈的內(nèi)容和教學(xué)要領(lǐng)有了更加深入的了解，也為我在比賽中的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：比賽經(jīng)歷。
在比賽當(dāng)天，我的緊張情緒占據(jù)了上風(fēng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)著一群專業(yè)評(píng)委和觀眾時(shí)，我感受到了前所未有的壓力。然而，隨著我調(diào)整好狀態(tài)，開始說課和示范舞蹈動(dòng)作，我逐漸放松下來。我用生動(dòng)的語言和清晰的演示，向評(píng)委和觀眾傳達(dá)了我對(duì)于這個(gè)舞蹈的理解和教學(xué)安排。比賽結(jié)束后，評(píng)委給予我了一些建設(shè)性的意見和肯定的評(píng)價(jià)。盡管沒有獲獎(jiǎng)，但這次比賽的經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步來說是非常寶貴的。
第三段：自我反思。
在整個(gè)比賽過程中，我不斷對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。首先，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，有時(shí)候無法以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)我的觀點(diǎn)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)示范時(shí)有些動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，需要更加注重細(xì)節(jié)的把握。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在設(shè)計(jì)說課環(huán)節(jié)中有一些不足，需要更加提升自己的設(shè)計(jì)能力和思維能力。通過這些反思，我明確了自己的不足之處，并制定了今后的提升方向。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過參加這次舞蹈說課比賽，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，準(zhǔn)備工作一定要充分，只有充分的準(zhǔn)備才能保證自信和成功。其次，要保持冷靜和放松的心態(tài)，只有在放松的狀態(tài)下才能更好地表演自己的才華。最后，持續(xù)反思和總結(jié)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。只有通過反思和總結(jié)，我們才能認(rèn)清自己的不足并不斷改進(jìn)。
第五段：展望與感恩。
參加這一場(chǎng)舞蹈說課比賽，不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我明白了在這個(gè)職業(yè)中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提升自己的舞蹈教學(xué)能力，為學(xué)生帶來更多的舞蹈享受和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要感謝我的同事和學(xué)生們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，是他們的陪伴和幫助，讓我走到了今天。在未來的日子里，我將持續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為更好地教學(xué)而努力。
以上就是我在小學(xué)舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。這次比賽給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來展示自己，也讓我看到了自己的不足和提升空間。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名更加出色的音體美教師。
舞蹈比賽心得篇十
雖然最忙的那段時(shí)間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎(jiǎng)媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實(shí)就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評(píng)選也不見了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類似的.軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時(shí)，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來說簡(jiǎn)直就是小意思。音樂與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊(duì)的群舞作品一直都是按照這個(gè)思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達(dá)到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊(duì)男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎(jiǎng)，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實(shí)在讓人看不下去了，好像只有軍隊(duì)男子群舞一定得金獎(jiǎng)。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈比賽心得篇十一
20xx年12月15日，這天晴空萬里，我們的心情又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覀円B門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說了，這次比賽有直播，我們聽了激動(dòng)得歡呼起來。
在候場(chǎng)等了很久，終于輪到我們上臺(tái)了，當(dāng)歡快的音樂響起來時(shí)，同學(xué)們都隨著音樂展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽得我們格外的`滿足，將近一個(gè)月來的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒有進(jìn)入決賽，對(duì)我們來說都是一種成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇十二
通過本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美。
顧問委員會(huì)。
總顧問：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛蓮。
顧問：丁偉、馬躍、馮雙白、孫光言、劉敏、張平、明文軍、
陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)。
(注：各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑＜?，加入顧問委員會(huì))。
大賽規(guī)則。
選手要求：
a)我國(含香港、澳門、中國臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。
b)報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用)，并填寫大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
c)參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份，參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1)表演形式：
a)單項(xiàng)：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。
b)團(tuán)體：集體舞(4-16人)。
c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽。
2)年齡分組：
a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)。
b)兒童組：7-12周歲(含12周歲)。
d)集體舞不分年齡組。
3、作品要求。
1)主題健康向上，具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。
2)表演時(shí)間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤或盒式錄音帶)。
3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。
4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問題一切后果自負(fù)。
5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。
4、時(shí)間要求。
1)初賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月18日至9月30日(具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定，報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)。
2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間：20xx年9月30日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。
3)地方組織單位必須在開賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專家登記表)。
5、評(píng)選辦法。
1)評(píng)委要求：
a)人數(shù)：7―9人。
b)資格：由該地區(qū)該專業(yè)專家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。
c)初賽評(píng)委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術(shù)性和時(shí)代感。
b)動(dòng)作流暢、有韻味。
c)具有一定的技巧性、技術(shù)性。
d)良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。
3)評(píng)分辦法：
百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))，表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。
4)進(jìn)入復(fù)賽名額：
a)單項(xiàng)：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。
b)集體舞：各初賽地區(qū)前四名。
c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。
d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額：(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比，經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。
舞蹈比賽心得篇十三
今天是我去長(zhǎng)春參加舞蹈比賽的日子。我很興奮，也有點(diǎn)緊張。雖然之前參加過幾次舞蹈比賽，但是第一次參加這么大規(guī)模的舞蹈比賽。每天翻著日歷，數(shù)著日子，終于盼到了這一天。
那是清晨剛剛破曉，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶給我梳了頭發(fā)，化了妝，我們就出發(fā)了，加入了舞蹈團(tuán)。我們都踏上了去長(zhǎng)春的火車。這是我第二次坐火車。但是，心里還是有一點(diǎn)興奮和幸福。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。雖然旅途有點(diǎn)累，但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
我們舞團(tuán)不是第一個(gè)上臺(tái)的`，就在等候區(qū)休息，等待比賽?？粗粋€(gè)接一個(gè)的舞蹈隊(duì)，在舞臺(tái)上表演，他們都穿得很漂亮，他們的舞蹈服裝也很豐富多彩?？磥硭麄兓瞬簧傩乃?！最后，輪到我們上臺(tái)表演了，我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都表現(xiàn)出了跳好這支舞的信心。隨著音樂的結(jié)束，我們的表演也結(jié)束了！
這段經(jīng)歷將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富，我會(huì)把它珍藏在記憶深處，一輩子都不會(huì)忘記。
舞蹈比賽心得篇十四
活動(dòng)目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報(bào)決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學(xué)校決賽，按低、中、高年級(jí)順序比賽。
比賽地點(diǎn)：音樂教室評(píng)委：音樂老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點(diǎn)，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾。（20分）。
6、動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況；樂感：動(dòng)作能否對(duì)得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動(dòng)作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫名單。獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。
大隊(duì)部2014-4-101。
舞蹈比賽心得篇十五
"請(qǐng)參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進(jìn)學(xué)校歐劇團(tuán)的，每天下午都要排練，早點(diǎn)結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽??！排練到4:30左右。但是隨著比賽時(shí)間越來越近，排練時(shí)間越來越多，壓力越來越大?；氐郊遥酝觑埦腿ド吓d趣班，八九點(diǎn)寫作業(yè)。這讓我更累，學(xué)習(xí)成績(jī)下降?！坝螒蚴裁磿r(shí)候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了。“解放了！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽?！袄蠋熀?jiǎn)直要瘋了！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊(duì)比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽心得篇十六
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨(dú)舞比賽中取得了第一名。
我跳的時(shí)候，我們學(xué)校的校長(zhǎng)以及學(xué)校的'一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時(shí)候認(rèn)識(shí)的兩個(gè)小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺(tái)叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會(huì)以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時(shí)候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。茉茉老師一遇見我好動(dòng)作做得成功就用力為我鼓掌，校長(zhǎng)、老師、還有那兩個(gè)小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。
這一次比賽真是令人難忘??！
舞蹈比賽心得篇十七
校園“炫舞臺(tái)”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象及主題。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。
學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。
3、第三階段:校級(jí)比賽。
具體時(shí)間安排:。
12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。
12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。
12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。
抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。
比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。
四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)。
五、活動(dòng)要求。
1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。(自帶樂器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。
獨(dú)唱。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
獨(dú)舞。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。
獨(dú)奏。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。
時(shí)間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計(jì)分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。
2、前期準(zhǔn)備。
評(píng)委介紹詞:z。
評(píng)委簽到表:z。
參賽序號(hào)標(biāo)簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)嘉賓:z。
現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人。
賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生。
舞蹈比賽心得篇一
近年來，舞蹈說課比賽在教育界逐漸興起。作為一名參與過舞蹈說課比賽的學(xué)生，我深深地體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們的培養(yǎng)和成長(zhǎng)的意義。在這個(gè)比賽中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將從以下幾個(gè)方面，分享我在舞蹈說課比賽中的體會(huì)和心得。
首先，舞蹈說課比賽讓我學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我深入研究了每個(gè)動(dòng)作的技巧和背后的舞蹈理論。我發(fā)現(xiàn)，舞蹈不僅僅是簡(jiǎn)單地模仿動(dòng)作，更需要從內(nèi)在表達(dá)情感和思想。通過學(xué)習(xí)舞蹈的步法、舞姿、舞態(tài)，我掌握了一些基本的舞蹈技巧，提高了舞蹈的表演水平。此外，為了更好地展示舞蹈作品，我還學(xué)習(xí)了舞蹈說課的方法和技巧，提高了對(duì)舞蹈作品的理解和解讀能力。
其次，舞蹈說課比賽培養(yǎng)了我自信和表達(dá)能力。在比賽前，我對(duì)自己的表現(xiàn)充滿了自信，相信自己通過不斷的努力和練習(xí)，能夠展示出最好的狀態(tài)。然而，在比賽過程中，緊張情緒還是充斥著我的心靈，我感到自己的表演出現(xiàn)了一些小問題。但是，通過比賽和評(píng)委的建議，我逐漸改進(jìn)了自己的表演，增強(qiáng)了自信。在舞蹈說課環(huán)節(jié)，我也學(xué)會(huì)了如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和情感，提高了表達(dá)能力。
再次，舞蹈說課比賽增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中，我們需要和同伴一起彩排、協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著不同的角色，大家互相配合，相互幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)同工作。我相信，這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和生活有著積極的影響。
最后，舞蹈說課比賽讓我更加熱愛舞蹈藝術(shù)。在比賽中，我對(duì)舞蹈的美感有了更深層次的理解。舞蹈是一門藝術(shù)，通過動(dòng)作、音樂和舞臺(tái)布景等元素，將情感和思想傳達(dá)給觀眾。我發(fā)現(xiàn)通過舞蹈，我可以表達(dá)自己的情感和態(tài)度，也可以激發(fā)觀眾的情感共鳴。這種對(duì)舞蹈的熱愛和感悟，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)舞蹈，追求更高的藝術(shù)境界。
綜上所述，舞蹈說課比賽是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加熱愛舞蹈藝術(shù)。感謝這個(gè)活動(dòng)給我?guī)淼母鞣N機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展有著重要的影響。我希望舞蹈說課比賽能繼續(xù)舉辦，并且有更多的同學(xué)能夠參與，通過這個(gè)活動(dòng)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。讓我們共同努力，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
舞蹈比賽心得篇二
舞蹈比賽是舞蹈學(xué)習(xí)者展示自己才華和努力的舞臺(tái)，也是一個(gè)對(duì)自己能力的檢驗(yàn)。作為一名參賽者，我深有體會(huì)地發(fā)現(xiàn)，舞蹈比賽的過程不僅需要技巧和表演，更需要心理和體力的準(zhǔn)備。本文將從比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面分析，總結(jié)舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)。
比賽前的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在參加舞蹈比賽之前，我首先需要精確了解比賽規(guī)則和要求。在選擇舞蹈曲目時(shí)，我要結(jié)合自己的風(fēng)格和實(shí)力，選擇適合自己的曲目。同時(shí)，我需要進(jìn)行充分的身體準(zhǔn)備，包括塑造舞蹈線條和提高柔韌度的訓(xùn)練。此外，心理準(zhǔn)備也是很重要的。我要學(xué)會(huì)控制緊張情緒，保持自信心。通過這些準(zhǔn)備，我可以在比賽中充分發(fā)揮自己最佳水平。
比賽的過程可能是一段艱苦的經(jīng)歷，但也是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在比賽開始前，緊張情緒常常會(huì)充斥心頭。這時(shí)，我要努力放松自己，調(diào)整狀態(tài)，盡可能讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。比賽中遇到的緊張狀況和突發(fā)情況也需要我快速應(yīng)對(duì)和克服。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)保持冷靜，并盡可能地化解問題。除此之外，我也在比賽中學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)。與舞伴配合時(shí)，我們需要共同化解出現(xiàn)的問題，并努力展現(xiàn)舞蹈的美感。
舞蹈比賽對(duì)于參賽者來說是一個(gè)自我突破的機(jī)會(huì)。在比賽的過程中，我會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。比如技術(shù)上的問題、配合上的不默契等。然而，這些挑戰(zhàn)也是我提高自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，我會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。有時(shí)我會(huì)在比賽后自己找出問題的根源，并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。通過不斷地克服困難，我可以逐漸提升自己的技巧水平和舞蹈表演能力，從而實(shí)現(xiàn)自我突破。
舞蹈比賽賽后，無論獲得何種成績(jī)，都會(huì)給我?guī)砟撤N程度的收獲。如果我獲得了好成績(jī)，這將激勵(lì)我更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，這也是對(duì)我努力付出的一種回報(bào)，讓我對(duì)自己的能力更加有信心。即使沒有獲得好成績(jī)，我仍然能從比賽中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為接下來的學(xué)習(xí)和比賽做好準(zhǔn)備。
回顧比賽并進(jìn)行反思是非常重要的一步。在比賽結(jié)束后，我常常會(huì)回想比賽中自己的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我會(huì)向?qū)熀臀璋檎?qǐng)教，并接受他們的指導(dǎo)和建議。通過積極的自我反思，我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)空間，并為接下來的比賽做好調(diào)整。此外，我還會(huì)學(xué)會(huì)看到其他參賽者的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，以此作為我自己進(jìn)步的動(dòng)力和借鑒。
綜上所述，舞蹈比賽賽后的心得體會(huì)總結(jié)包括比賽前的準(zhǔn)備、比賽的過程、自我突破、收獲和反思五個(gè)方面。通過這些方面的總結(jié)和分析，我可以更好地認(rèn)識(shí)到舞蹈比賽的重要性和挑戰(zhàn)性，并為自己接下來的舞蹈學(xué)習(xí)和比賽制定更好的計(jì)劃。希望未來的舞蹈比賽中，我能持續(xù)進(jìn)步并展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)。
舞蹈比賽心得篇三
作為一位學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生，近日迎來了一場(chǎng)舞蹈說課比賽。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了說課的重要性，也讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第一段：比賽的準(zhǔn)備。
在舞蹈說課比賽前的幾天，我集中精力準(zhǔn)備相關(guān)資料和演示稿。我首先確定了舞蹈的主題，然后研究了該舞蹈的歷史背景和含義。接下來，我對(duì)舞蹈中的動(dòng)作進(jìn)行分解和分析，以便更好地描述和教授給觀眾。我還找到了一些有關(guān)舞蹈技巧和演示技巧的視頻和書籍，進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和說課技巧。
第二段：比賽的表現(xiàn)。
比賽當(dāng)天，我感到緊張但同時(shí)也充滿了激情。我用自信和平和的姿態(tài)走上講臺(tái)，并向觀眾介紹了舞蹈的主題和背景。我通過跳示范舞蹈，向觀眾展示了舞蹈的動(dòng)作和特點(diǎn)，然后逐一向他們解釋每個(gè)動(dòng)作的技巧和要點(diǎn)。在說課過程中，我注重與觀眾的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問和參與討論，以更好地傳達(dá)我的思想和理念。
第三段：收到的反饋。
比賽結(jié)束后，我收到了評(píng)委和觀眾們的反饋。他們肯定了我的表現(xiàn)，并提出了一些建設(shè)性的建議。評(píng)委們認(rèn)為我在說課的過程中表達(dá)清晰，有條理，而且能夠生動(dòng)地演示舞蹈動(dòng)作。然而，他們也提醒我要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性。觀眾們對(duì)我的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，稱贊我在舞蹈說課中展現(xiàn)出了自信和魅力。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過這次舞蹈說課比賽，我深刻理解到了準(zhǔn)備的重要性。只有充分準(zhǔn)備，才能在比賽中表現(xiàn)出色。另外，我也認(rèn)識(shí)到自信和溝通能力是成功說課的關(guān)鍵。自信能夠讓我在臺(tái)上表現(xiàn)出自己的實(shí)力和激情，而良好的溝通能力則可以讓我與觀眾建立良好的互動(dòng)和共鳴。
第五段：對(duì)未來的展望。
這次舞蹈說課比賽是我教學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我對(duì)舞蹈教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的說課能力，為學(xué)生帶來更好的教學(xué)效果。同時(shí)，我還要參加更多類似的比賽和工作坊，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，以便在教學(xué)上做得更好。
總結(jié)：舞蹈說課比賽讓我意識(shí)到了說課的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過這次比賽，我提高了自己的說課能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信在今后的教學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一位更好的舞蹈教師。
舞蹈比賽心得篇四
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜淼幕竟Ψ浅Ｔ鷮?shí)，這說明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開的。但在學(xué)生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進(jìn)行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽心得篇五
離開校園，走進(jìn)伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會(huì)濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有如此大的作用。軍訓(xùn)，培訓(xùn)，車間工作，無一不讓我難忘；知識(shí)，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)，同事，伊利文化，無時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實(shí)在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實(shí)讓我數(shù)不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來，略呈收獲與成長(zhǎng)。
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會(huì)有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實(shí)了下來。伊利星級(jí)新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。
這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì)，但不是個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)，他讓大家放心，讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn)，實(shí)習(xí)，并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長(zhǎng)不少。
首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟，對(duì)我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，就拿正步走來說，如果一個(gè)人做不好，所有人都會(huì)亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來，我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神，不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會(huì)到來。
說實(shí)在的，培訓(xùn)是我很期待的事情，因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認(rèn)真，即使有許多專業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。
舞蹈比賽心得篇六
第一段：引言(150字)。
舞蹈是一門美術(shù)學(xué)科，而說課則是教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在小學(xué)舞蹈說課比賽中，我有幸參與了這項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。在比賽中，我不僅學(xué)到了許多舞蹈教學(xué)的技巧和方法，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和自信心有了進(jìn)一步的提升。在這篇文章中，我將分享自己在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第二段：比賽準(zhǔn)備(250字)。
在參加舞蹈說課比賽之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我閱讀了相關(guān)的舞蹈教學(xué)理論和實(shí)踐文章，深入了解每個(gè)舞蹈動(dòng)作的技巧和講解要點(diǎn)。然后，我選擇了適合小學(xué)生的舞蹈作品，并進(jìn)行了反復(fù)排練和演練。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了配樂、道具和服裝，以提升舞蹈的視覺效果。在準(zhǔn)備過程中，我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，因此我對(duì)每個(gè)動(dòng)作和表情進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)整和指導(dǎo)。
第三段：比賽經(jīng)驗(yàn)(300字)。
比賽當(dāng)天，我緊張而充滿激情地走上了講臺(tái)。在講解舞蹈動(dòng)作時(shí)，我特別注重語言表達(dá)和肢體語言的配合，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。同時(shí)，我還引導(dǎo)學(xué)生感受舞蹈中的情感和內(nèi)涵，讓他們能夠通過舞蹈表達(dá)自己的情感和態(tài)度。在整個(gè)比賽過程中，我表現(xiàn)出穩(wěn)定和自信的態(tài)度，這不僅能夠給學(xué)生以正確的示范和導(dǎo)向，也能夠給評(píng)委和觀眾留下深刻的印象。
第四段：收獲與體會(huì)(300字)。
通過參加舞蹈說課比賽，我不僅拓寬了自己的舞蹈教學(xué)視野，還深入理解了舞蹈教學(xué)的核心思想和方法。同時(shí)，我還意識(shí)到舞蹈教學(xué)需要敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。比賽過程中，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)和幫助。
第五段：展望與總結(jié)(200字)。
舞蹈說課比賽對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過比賽，我不僅得到了專業(yè)上的鍛煉和提升，也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生們的喜愛。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的舞蹈教學(xué)技巧和素養(yǎng)，為學(xué)生帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也期待能夠繼續(xù)參加類似的比賽，與更多的教師交流，共同探討舞蹈教學(xué)的新方法和新思路，為提高我國小學(xué)舞蹈教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過參加舞蹈說課比賽，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和舞蹈教學(xué)技巧，也培養(yǎng)了自信心和競(jìng)爭(zhēng)力。這次比賽給我留下了深刻的印象和珍貴的回憶，也讓我明白了教學(xué)工作中的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能將舞蹈教學(xué)做得更好，為學(xué)生們帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇七
舞蹈比賽是舞蹈愛好者們展示自己舞姿和表達(dá)情感的舞臺(tái)?？偨Y(jié)舞蹈比賽的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都是至關(guān)重要的。從組隊(duì)準(zhǔn)備到舞臺(tái)表演再到賽后總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都承載著舞者們對(duì)舞蹈的熱愛和不斷努力的追求。下面，我將通過五段式的文章，總結(jié)我在一次舞蹈比賽中的心得體會(huì)。
第一段：組隊(duì)準(zhǔn)備。
組隊(duì)準(zhǔn)備是一個(gè)舞蹈比賽的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我與隊(duì)友們密切合作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先，我們要研究主題，以及如何將舞蹈動(dòng)作與音樂配合。每個(gè)隊(duì)員都傾注了大量的心血，我們一起研究舞蹈技巧和情感表達(dá)，不斷修改和完善舞蹈動(dòng)作。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在組隊(duì)準(zhǔn)備過程中，我學(xué)會(huì)了更好的溝通和合作，這對(duì)我未來的發(fā)展非常重要。
第二段：舞臺(tái)表演。
舞臺(tái)表演是舞蹈比賽中最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。當(dāng)音樂響起時(shí)，我感到了緊張和興奮。但是，我努力控制自己的情緒，盡情展示自己的舞姿。我全情投入，盡力展現(xiàn)我對(duì)舞蹈的熱愛。面對(duì)觀眾和評(píng)委們，我努力保持自信和專注。雖然在舞臺(tái)上有一些小失誤，但是我沒有氣餒，而是繼續(xù)努力展示自己的風(fēng)采。無論表演結(jié)果如何，這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)舞蹈的熱愛和追求。
賽后總結(jié)是深入了解自己優(yōu)點(diǎn)和不足、進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì)。在舞蹈比賽之后，我們與導(dǎo)師和隊(duì)友一起深入分析表演的亮點(diǎn)和不足之處。我們對(duì)于整體的舞蹈效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，并提出改進(jìn)的方法和建議。這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確了進(jìn)一步提高自己的方向。這個(gè)總結(jié)過程不僅促使我與導(dǎo)師和隊(duì)友之間的良好溝通和合作，還讓我更加深入地理解舞蹈的要素。
第四段：自我反思。
自我反思是賽后總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。我深入反思了自己的表演過程，并且找出了可以改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，我在表演中有時(shí)候過于緊張，因此在技術(shù)上出現(xiàn)了一些小失誤。在自我反思過程中，我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，努力提高自己的技術(shù)水平和自信心。我知道，只有不斷地反思和改進(jìn)，我才能在舞蹈比賽中更加出色地表現(xiàn)。
第五段：未來的展望。
通過這次舞蹈比賽的經(jīng)歷，我對(duì)未來充滿了期待和展望。我知道，舞蹈是我熱愛并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我希望能夠在舞蹈方面取得更高的成就。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自己的技術(shù)水平和舞蹈表達(dá)能力。我也希望能夠參加更多的舞蹈比賽和演出，與更多優(yōu)秀的舞者交流和學(xué)習(xí)。無論未來的路如何，我將堅(jiān)定不移地追逐舞蹈夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
總結(jié)起來，在舞蹈比賽中得到的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要的作用。通過組隊(duì)準(zhǔn)備、舞臺(tái)表演以及賽后總結(jié)和自我反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和提高自己。同時(shí)，這次比賽也讓我對(duì)未來充滿了期待和展望。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地追尋舞蹈夢(mèng)想，就能夠取得更多的成就。無論遇到多少挫折和困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的舞蹈夢(mèng)想。
舞蹈比賽心得篇八
第一段：引言（100字）。
舞蹈比賽是舞者們展示自己技巧和才華的舞臺(tái)，也是前進(jìn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名熱愛舞蹈的舞者，在這次比賽中，我收獲良多。我賽后進(jìn)行了深度的反思和總結(jié)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：反思和總結(jié)表達(dá)（300字）。
在這次舞蹈比賽中，我表演了一支現(xiàn)代舞作品。雖然我練習(xí)了數(shù)月，但比賽時(shí)出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，沒有達(dá)到我的預(yù)期。通過反思，我認(rèn)識(shí)到我在排練中沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。反思過程中我意識(shí)到另一個(gè)問題是沒有充分了解和把握舞蹈的表達(dá)意境。這讓我意識(shí)到以后需要更多時(shí)間在排練前花在研究作品背后的意義上。
第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)（400字）。
通過這次比賽，我意識(shí)到在未來的舞蹈比賽中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和技術(shù)。這意味著在每次排練前，我需要更多的時(shí)間練習(xí)和加強(qiáng)關(guān)鍵技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)表演力量的重要性，所以我計(jì)劃在課下加入更多的舞臺(tái)演技訓(xùn)練。此外，我還決定報(bào)名參加更多的比賽和工作坊，以擴(kuò)大自己的舞蹈圈子，學(xué)習(xí)更多不同風(fēng)格和流派的舞蹈技巧。
第四段：克服困難和保持激情（200字）。
舞蹈比賽不僅是鍛煉技巧的場(chǎng)所，也是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的機(jī)會(huì)。在比賽中遇到的錯(cuò)誤和困難可能令人沮喪，但我要保持樂觀態(tài)度，并從中學(xué)習(xí)。我會(huì)在每個(gè)錯(cuò)誤中找到改進(jìn)的機(jī)會(huì)，保持激情并堅(jiān)持努力。我會(huì)在每次排練和比賽中都全力以赴，相信自己的能力，不斷突破自我。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了舞臺(tái)表演的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還了解到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我相信，在未來的舞蹈比賽中，我會(huì)變得更加出色和自信。我將始終保持對(duì)舞蹈的熱愛，努力成為更好的舞者，并將比賽中的收獲和心得應(yīng)用于未來的舞蹈生涯中。舞蹈比賽是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，我期待著未來的舞臺(tái)上展現(xiàn)更出色的自己。
舞蹈比賽心得篇九
近期，我參加了一場(chǎng)小學(xué)舞蹈說課比賽，作為一名音體美教師，我深感這次比賽給我?guī)砹嗽S多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在參加比賽之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研究了要比賽的舞蹈，對(duì)于每一個(gè)舞步都進(jìn)行了反復(fù)揣摩和練習(xí)。其次，我閱讀了大量的舞蹈說課相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)了一些說課的技巧和方法。最后，我花了很多時(shí)間整理和制作了說課所需的教具和材料。通過這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)于舞蹈的內(nèi)容和教學(xué)要領(lǐng)有了更加深入的了解，也為我在比賽中的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：比賽經(jīng)歷。
在比賽當(dāng)天，我的緊張情緒占據(jù)了上風(fēng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)著一群專業(yè)評(píng)委和觀眾時(shí)，我感受到了前所未有的壓力。然而，隨著我調(diào)整好狀態(tài)，開始說課和示范舞蹈動(dòng)作，我逐漸放松下來。我用生動(dòng)的語言和清晰的演示，向評(píng)委和觀眾傳達(dá)了我對(duì)于這個(gè)舞蹈的理解和教學(xué)安排。比賽結(jié)束后，評(píng)委給予我了一些建設(shè)性的意見和肯定的評(píng)價(jià)。盡管沒有獲獎(jiǎng)，但這次比賽的經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步來說是非常寶貴的。
第三段：自我反思。
在整個(gè)比賽過程中，我不斷對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。首先，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，有時(shí)候無法以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)我的觀點(diǎn)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)示范時(shí)有些動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，需要更加注重細(xì)節(jié)的把握。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在設(shè)計(jì)說課環(huán)節(jié)中有一些不足，需要更加提升自己的設(shè)計(jì)能力和思維能力。通過這些反思，我明確了自己的不足之處，并制定了今后的提升方向。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過參加這次舞蹈說課比賽，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，準(zhǔn)備工作一定要充分，只有充分的準(zhǔn)備才能保證自信和成功。其次，要保持冷靜和放松的心態(tài)，只有在放松的狀態(tài)下才能更好地表演自己的才華。最后，持續(xù)反思和總結(jié)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。只有通過反思和總結(jié)，我們才能認(rèn)清自己的不足并不斷改進(jìn)。
第五段：展望與感恩。
參加這一場(chǎng)舞蹈說課比賽，不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我明白了在這個(gè)職業(yè)中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提升自己的舞蹈教學(xué)能力，為學(xué)生帶來更多的舞蹈享受和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要感謝我的同事和學(xué)生們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，是他們的陪伴和幫助，讓我走到了今天。在未來的日子里，我將持續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為更好地教學(xué)而努力。
以上就是我在小學(xué)舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。這次比賽給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來展示自己，也讓我看到了自己的不足和提升空間。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名更加出色的音體美教師。
舞蹈比賽心得篇十
雖然最忙的那段時(shí)間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎(jiǎng)媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實(shí)就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評(píng)選也不見了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類似的.軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時(shí)，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來說簡(jiǎn)直就是小意思。音樂與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊(duì)的群舞作品一直都是按照這個(gè)思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達(dá)到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊(duì)男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎(jiǎng)，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實(shí)在讓人看不下去了，好像只有軍隊(duì)男子群舞一定得金獎(jiǎng)。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈比賽心得篇十一
20xx年12月15日，這天晴空萬里，我們的心情又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覀円B門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說了，這次比賽有直播，我們聽了激動(dòng)得歡呼起來。
在候場(chǎng)等了很久，終于輪到我們上臺(tái)了，當(dāng)歡快的音樂響起來時(shí)，同學(xué)們都隨著音樂展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽得我們格外的`滿足，將近一個(gè)月來的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒有進(jìn)入決賽，對(duì)我們來說都是一種成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇十二
通過本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美。
顧問委員會(huì)。
總顧問：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛蓮。
顧問：丁偉、馬躍、馮雙白、孫光言、劉敏、張平、明文軍、
陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)。
(注：各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑＜?，加入顧問委員會(huì))。
大賽規(guī)則。
選手要求：
a)我國(含香港、澳門、中國臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。
b)報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用)，并填寫大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
c)參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份，參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1)表演形式：
a)單項(xiàng)：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。
b)團(tuán)體：集體舞(4-16人)。
c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽。
2)年齡分組：
a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)。
b)兒童組：7-12周歲(含12周歲)。
d)集體舞不分年齡組。
3、作品要求。
1)主題健康向上，具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。
2)表演時(shí)間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤或盒式錄音帶)。
3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。
4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問題一切后果自負(fù)。
5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。
4、時(shí)間要求。
1)初賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月18日至9月30日(具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定，報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)。
2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間：20xx年9月30日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。
3)地方組織單位必須在開賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專家登記表)。
5、評(píng)選辦法。
1)評(píng)委要求：
a)人數(shù)：7―9人。
b)資格：由該地區(qū)該專業(yè)專家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。
c)初賽評(píng)委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術(shù)性和時(shí)代感。
b)動(dòng)作流暢、有韻味。
c)具有一定的技巧性、技術(shù)性。
d)良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。
3)評(píng)分辦法：
百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))，表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。
4)進(jìn)入復(fù)賽名額：
a)單項(xiàng)：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。
b)集體舞：各初賽地區(qū)前四名。
c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。
d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額：(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比，經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。
舞蹈比賽心得篇十三
今天是我去長(zhǎng)春參加舞蹈比賽的日子。我很興奮，也有點(diǎn)緊張。雖然之前參加過幾次舞蹈比賽，但是第一次參加這么大規(guī)模的舞蹈比賽。每天翻著日歷，數(shù)著日子，終于盼到了這一天。
那是清晨剛剛破曉，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶給我梳了頭發(fā)，化了妝，我們就出發(fā)了，加入了舞蹈團(tuán)。我們都踏上了去長(zhǎng)春的火車。這是我第二次坐火車。但是，心里還是有一點(diǎn)興奮和幸福。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。雖然旅途有點(diǎn)累，但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
我們舞團(tuán)不是第一個(gè)上臺(tái)的`，就在等候區(qū)休息，等待比賽?？粗粋€(gè)接一個(gè)的舞蹈隊(duì)，在舞臺(tái)上表演，他們都穿得很漂亮，他們的舞蹈服裝也很豐富多彩?？磥硭麄兓瞬簧傩乃?！最后，輪到我們上臺(tái)表演了，我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都表現(xiàn)出了跳好這支舞的信心。隨著音樂的結(jié)束，我們的表演也結(jié)束了！
這段經(jīng)歷將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富，我會(huì)把它珍藏在記憶深處，一輩子都不會(huì)忘記。
舞蹈比賽心得篇十四
活動(dòng)目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報(bào)決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學(xué)校決賽，按低、中、高年級(jí)順序比賽。
比賽地點(diǎn)：音樂教室評(píng)委：音樂老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點(diǎn)，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾。（20分）。
6、動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況；樂感：動(dòng)作能否對(duì)得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動(dòng)作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫名單。獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。
大隊(duì)部2014-4-101。
舞蹈比賽心得篇十五
"請(qǐng)參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進(jìn)學(xué)校歐劇團(tuán)的，每天下午都要排練，早點(diǎn)結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽??！排練到4:30左右。但是隨著比賽時(shí)間越來越近，排練時(shí)間越來越多，壓力越來越大?；氐郊遥酝觑埦腿ド吓d趣班，八九點(diǎn)寫作業(yè)。這讓我更累，學(xué)習(xí)成績(jī)下降?！坝螒蚴裁磿r(shí)候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了。“解放了！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽?！袄蠋熀?jiǎn)直要瘋了！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊(duì)比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽心得篇十六
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨(dú)舞比賽中取得了第一名。
我跳的時(shí)候，我們學(xué)校的校長(zhǎng)以及學(xué)校的'一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時(shí)候認(rèn)識(shí)的兩個(gè)小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺(tái)叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會(huì)以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時(shí)候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。茉茉老師一遇見我好動(dòng)作做得成功就用力為我鼓掌，校長(zhǎng)、老師、還有那兩個(gè)小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。
這一次比賽真是令人難忘??！
舞蹈比賽心得篇十七
校園“炫舞臺(tái)”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象及主題。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。
學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。
3、第三階段:校級(jí)比賽。
具體時(shí)間安排:。
12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。
12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。
12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。
抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。
比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。
四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)。
五、活動(dòng)要求。
1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。(自帶樂器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。
獨(dú)唱。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
獨(dú)舞。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。
獨(dú)奏。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。
時(shí)間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計(jì)分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。
2、前期準(zhǔn)備。
評(píng)委介紹詞:z。
評(píng)委簽到表:z。
參賽序號(hào)標(biāo)簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)嘉賓:z。
現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人。
賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生。