在學習中，總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點并形成系統(tǒng)性的學習成果。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞精準、句式多樣，同時避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?，或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 模仿大賽活動策劃書篇一
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹護綠，美化校園。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 1、植物種植全校播種行動：
少先隊員代表在升旗儀式上向全體隊員號召：人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3、“我知道……”植物生長知識交流。
隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在隊會上交流、宣傳。
4、以每個班級為單位討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。
5、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
模仿大賽活動策劃書篇二
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
模仿大賽活動策劃書篇三
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
一、活動名稱：********學院首屆影視模仿大賽。
二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽。
三、活動時間：4月23日。
四、活動地點：四區(qū)演播廳。
五、活動內(nèi)容：
（一）、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
（二）、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
（三）、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
（四）、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：（各隊最后總分由這三部分得分組成）。
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1）、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演）。
2）、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1）、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2）、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3）、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。（此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答）。
3、即興表演：
（我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題）。
1）、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2）、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
（五）、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
（六）、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
（七）、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
序號。
時間。
內(nèi)容。
負責人。
備注。
1
海報及橫幅制作。
***。
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現(xiàn)場）。
2
音響、燈光、舞臺、拍照。
***。
（一）音響設(shè)備：由×××負責。
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動。
（三）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、觀眾席擺設(shè)（當天完成，由……負責）。
3
接待工作。
***。
各個到場嘉賓聯(lián)系好到達時間，由***等接待。
4
主持人及記分員。
***。
（一）主持人×××。
（二）記分由×××負責，評分表的設(shè)計與印制（由×××負責）。
5
頒獎儀式。
***。
（一）獎金，由×××負責。
（二）證書，由×××負責，×××協(xié)助。
（三）發(fā)獎程序由×××設(shè)計、安排，×××協(xié)助。
6
比賽時的座位安排及秩序維持。
***。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區(qū)域。
7
比賽現(xiàn)場場景布置材料及飲用水的采購。
***。
提前一天進行采購，有***等負責。
附表二：宣傳方法。
宣傳時間、數(shù)量。
宣傳手段。
每期制作數(shù)量。
期數(shù)。
總數(shù)。
宣傳地點。
海報。
兩張。
一期。
兩張。
三區(qū)海報區(qū)和四區(qū)宣傳欄。
橫幅。
一幅。
一期。
一幅。
四區(qū)宣傳欄。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
數(shù)量。
內(nèi)容。
數(shù)量。
單價（元）。
合計（元）。
備注。
獎金。
450。
一等獎200元。
二等獎150元。
三等獎100元。
場景布置材料。
50。
哨子，邀請函，氣球，彩帶等。
飲用水。
20。
小禮品。
10。
3
30。
橫幅及海報。
各一份。
60、40。
100。
合計。
650。
主辦：********學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：******院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
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模仿大賽活動策劃書篇四
活躍校園學習氛圍，提升學生職業(yè)能力。
演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。
南昌理工追夢劇組。
11月21日。
南昌理工學院e棟101。
(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。
(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。
(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數(shù)。
(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分數(shù)。
(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。
(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。
(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。
(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發(fā)。
(三)協(xié)會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。
(一)、榮譽證書160元。
(二)、獎金600元。
(三)、獎杯320元。
(四)、條幅200元。
(五)、服裝300元。
共計：1580元。
模仿大賽活動策劃書篇五
為進一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春風采，山東省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應(yīng)學院的號召，配合此次活動的順利展開，我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液，成為更多學生展示個人風采，盡顯獨特才藝的平臺，從而得到了更多人的關(guān)注，無論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動，校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯，我們在賽前就逐個聽了每個伴奏，并提前讓選手抽取號碼，并且通知選手們必須提前到場。
20xx年4月9號下午6:00比賽正式開始，一直持續(xù)了3個多小時，晚上9:30正式結(jié)束。來觀看的同學非常的多，我們申請的b座教室座無虛席，很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發(fā)揮，好友團的助威吶喊，以及殘酷的比賽制度，都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現(xiàn)都很出色，還有一些選手很有創(chuàng)意：他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲，整個比賽氣氛非?；钴S?？梢哉f這次的校園歌手大賽充分的表現(xiàn)了會計系學生的精神面貌和文娛風采，最終，六名優(yōu)秀的選手脫穎而出，代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級，但是我們并不抱怨，因為我們努力過、拚搏過。眾在參與，我們無怨無悔。
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模仿大賽活動策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，決定在我校舉辦青春四溢校園達人模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
青春校園模仿達人秀。
護理學院全體師生。
xx年10月25日。
本次活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體部門并由專人負責，我院團總支負責組織協(xié)調(diào)。
此次模仿大賽將分為初賽、復(fù)賽、決賽：活動形式支持多種形式的表演.
1、賽選時間（地點另行通知）。
初賽：定在10月22日海選；
復(fù)賽：定在10月24日復(fù)選：
決賽：點在10月25日決賽。
2、宣傳。
(1)由宣傳部組織各班團支書介紹本次活動的具體內(nèi)容，以此號召全校全校同學積極參加。
(2)張貼海報，其次人力宣傳。
3、參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。
(1)節(jié)目：模仿(歌曲，模特走秀、動畫人物等);。
(2)節(jié)目編排次序根據(jù)參賽選手所處的節(jié)目待定。
(3)主持人：兩名有經(jīng)驗的(一男一女)。
(4)主持人負責發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及報幕。
3、活動分組：由活動部組織會場安全及分配小組及任務(wù)。
4、提前預(yù)約嘉賓，預(yù)定會場，一定做好對會場的布置工作及晚會音響設(shè)備的調(diào)試。
5、積極尋找協(xié)辦單位，外聯(lián)部為此次活動拉贊助獲取資金支持。
6、晚會邀請校園安保大隊負責會場秩序。
7、提前安排活動后清理現(xiàn)場人員。
1、以某種形式拉開本次活動的序幕。
2、主持人開幕致辭。
3、主持人宣讀本次活動流程及相關(guān)事宜。
1)公布活動流程。
2)感謝特邀嘉賓。
3)感謝贊助商。
4、活動正式開始。
5、最后獎項頒發(fā)。
第一名：1名。
第二名：3名。
第三名：5名。
1、主持人宣布本次活動全部結(jié)束，觀眾離席。
2、清理現(xiàn)場。
張家口教育學院團總支。
策劃人：張雅君。
xx年10月7日。
模仿大賽活動策劃書篇七
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
三、活動時間：x月23日。
四、活動地點：四區(qū)演播廳。
五、活動內(nèi)容：
(一)、參賽對象：*學院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)。
3、即興表演：
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
(五)、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
附表二：宣傳方法。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
主辦：*學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：*院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
模仿大賽活動策劃書篇八
四、活動地點：四區(qū)演播廳
五、活動內(nèi)容：
(一)、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的.臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)
3、 即興表演：
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單
(五)、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分
2、清晰流利3分
3、情感表現(xiàn)2分
4、團隊配合2分
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元
模仿大賽活動策劃書篇九
一、活動目的：活躍校園學習氛圍，提升學生職業(yè)能力。
二、活動意義：演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。
四、策劃主辦單位：南昌理工追夢劇組。
五、活動時間：11月21日。
六、活動地點：南昌理工學院e棟101。
七、活動流程：
(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。
(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。
(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數(shù)。
(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分數(shù)。
(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。
(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。
八、宣傳方式：
(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。
(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發(fā)。
(三)協(xié)會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。
九、資金預(yù)算。
(一)、榮譽證書160元。
(二)、獎金600元。
(三)、獎杯320元。
(四)、條幅200元。
(五)、服裝300元。
共計：1580元。
模仿大賽活動策劃書篇十
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
：4月23日。
：四區(qū)演播廳。
（一）、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
（二）、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
（三）、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
（四）、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：（各隊最后總分由這三部分得分組成）。
１、經(jīng)典重現(xiàn)：
1）、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演）。
2）、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1）、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2）、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3）、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。（此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答）。
3、即興表演：
（我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題）。
1）、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2）、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
（五）、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
（六）、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
（七）、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
序號。
時間。
內(nèi)容。
負責人。
備注。
1
海報及橫幅制作。
***。
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現(xiàn)場）。
2
音響、燈光、舞臺、拍照。
***。
（一）音響設(shè)備：由×××負責。
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動。
（三）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、觀眾席擺設(shè)（當天完成，由……負責）。
3
接待工作。
***。
各個到場嘉賓聯(lián)系好到達時間，由***等接待。
4
主持人及記分員。
***。
（一）主持人×××。
（二）記分由×××負責，評分表的設(shè)計與印制（由×××負責）。
5
頒獎儀式。
***。
（一）獎金，由×××負責。
（二）證書，由×××負責，×××協(xié)助。
（三）發(fā)獎程序由×××設(shè)計、安排，×××協(xié)助。
6
比賽時的座位安排及秩序維持。
***。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區(qū)域。
7
比賽現(xiàn)場場景布置材料及飲用水的采購。
***。
提前一天進行采購，有***等負責。
附表二：宣傳方法。
宣傳時間、數(shù)量。
宣傳手段。
每期制作數(shù)量。
期數(shù)。
總數(shù)。
宣傳地點。
海報。
兩張。
一期。
兩張。
三區(qū)海報區(qū)和四區(qū)宣傳欄。
橫幅。
一幅。
一期。
一幅。
四區(qū)宣傳欄。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
數(shù)量。
內(nèi)容。
數(shù)量。
單價（元）。
合計（元）。
備注。
獎金。
450。
一等獎200元。
二等獎150元。
三等獎100元。
場景布置材料。
50。
哨子，邀請函，氣球，彩帶等。
飲用水。
20。
小禮品。
10。
3
30。
橫幅及海報。
各一份。
60、40。
100。
合計。
650。
主辦：********學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：******院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
模仿大賽活動策劃書篇十一
20xx年9月10日（本周三）15:30。
元莊小區(qū)未成年活動中心。
元莊小區(qū)的未成年人。
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午！參與活動，即送精美小禮品！
歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與！
模仿大賽活動策劃書篇十二
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、本大賽的主題：
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹現(xiàn)代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象。
三、組織工作。
四、活動時間：
4月7日下午6：30。
五、活動內(nèi)容：
六、活動要求：
1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會的'要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費。
本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式。
本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
模仿大賽活動策劃書篇十三
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務(wù)實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內(nèi)容充實30分；
2）創(chuàng)意與設(shè)計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關(guān)宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔當評委和指導(dǎo)。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現(xiàn)場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設(shè)立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經(jīng)費預(yù)算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
模仿大賽活動策劃書篇十四
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經(jīng)濟貿(mào)易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經(jīng)費預(yù)算見下表（不含指導(dǎo)老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
模仿大賽活動策劃書篇十五
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。
（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。
（2）增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
時間：20xx年xx月xx日--xx日。
地點：學校籃球場。
體育部。
于x月x日將通知發(fā)送到各個系，由各系負責組織參賽隊。
1、參賽單位：各個系。
2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運動員5人。
4、報名日期：x月x-x月x日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的.積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6、096米二分線后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6、096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
（1）獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
（2）在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。
（3）裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球：xxx（元）=x元。
哨子：xxx（元）=x元。
獎杯：xxx（元）=x元。
籃網(wǎng)：xxx（元）=x元。
雙音哨：xxx（元）=x元。
自來筆：xxx=x元。
校條幅：xxx（元）=x元。
獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）x元。
秒表：xxx（元）=x元。
計分冊：xxx（元）=x元。
裁判員費：xxx（人）=x元。
復(fù)印費：x元。
共計：xxxx元。
模仿大賽活動策劃書篇十六
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標準：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。
模仿大賽活動策劃書篇十七
為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近20xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結(jié)合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設(shè)計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮?！寶v史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質(zhì)系1個。
為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導(dǎo)委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設(shè)計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設(shè)計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設(shè)計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設(shè)計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結(jié)果在前三名者，在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設(shè)置。
比賽設(shè)立一、二、三等獎各1個，另設(shè)創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結(jié)表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設(shè)計方案的創(chuàng)意。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設(shè)計大賽，整體推進支部建設(shè)和團建創(chuàng)新，同時要結(jié)合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設(shè)計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內(nèi)容豐富，強化宣傳。設(shè)計方案要明確闡述所設(shè)計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數(shù)。
活動簡況及預(yù)期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
模仿大賽活動策劃書篇十八
1、本次活動分為初評,復(fù)評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復(fù)評，另預(yù)留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復(fù)評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選，另預(yù)留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項，并在開業(yè)當天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內(nèi)容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復(fù)評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內(nèi)容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網(wǎng)絡(luò)中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調(diào)撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察，作品文件名稱應(yīng)為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現(xiàn)場的設(shè)施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關(guān)活動的最終解釋權(quán)。
模仿大賽活動策劃書篇十九
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸?shù)臍馇蛞粋€記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊友指導(dǎo)前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質(zhì)獎勵，獎品待定。
模仿大賽活動策劃書篇二十
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設(shè)置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術(shù)協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結(jié)本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
模仿大賽活動策劃書篇二十一
研一的生活充滿了無數(shù)的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術(shù)的感知，提高同學們的動手設(shè)計能力，挖掘同學們的.創(chuàng)意靈感，給同學們的創(chuàng)意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發(fā)展提供良好的認同氛圍，現(xiàn)特開展征集文化衫圖案設(shè)計活動。
1.本次設(shè)計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數(shù)學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。
2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）。
突顯國科大特色，塑造數(shù)科院形象，振奮學術(shù)精神，凝聚青春風采。
1.主辦：中國科學院大學數(shù)學科學學院學生會。
2.參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設(shè)計。
1.即日起至20xx年5月30日。
2.文化衫設(shè)計方案需以電子設(shè)計稿形式提交。電子設(shè)計稿包括一張彩色設(shè)計圖稿（圖稿大小為a4紙張規(guī)格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份設(shè)計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創(chuàng)意理念文字說明（200字以內(nèi)，可選）。
1.設(shè)計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“ucas數(shù)學科學院-文化衫圖案設(shè)計征集”。
2.電子稿以郵件附件形式上傳，附件應(yīng)包括作品要求中涉及的三項內(nèi)容。
3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯(lián)系方式等。
參賽作品評審規(guī)則：
1.最佳人氣獎由網(wǎng)絡(luò)匿名投票產(chǎn)生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。
2.一二三等獎由數(shù)學科學院的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
2.應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，不屬于公開作品，如涉及著作權(quán)、，學院保留對作品進行修改和深化設(shè)計的權(quán)利。
4.請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。
5.本活動最終解釋權(quán)歸中國科學院大學數(shù)學科學學院所有。
1.一等獎一名，獎金人民幣1000元。
2.二等兩名，獎金人民幣300元。
3.三等獎兩名，獎金人民幣200元。
4.最佳人氣獎一名，獎金300元。
5.參選者幸運抽獎：預(yù)計共200元，以微信紅包等形式發(fā)放。
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹護綠，美化校園。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 1、植物種植全校播種行動：
少先隊員代表在升旗儀式上向全體隊員號召：人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3、“我知道……”植物生長知識交流。
隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在隊會上交流、宣傳。
4、以每個班級為單位討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。
5、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
模仿大賽活動策劃書篇二
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
模仿大賽活動策劃書篇三
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
一、活動名稱：********學院首屆影視模仿大賽。
二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽。
三、活動時間：4月23日。
四、活動地點：四區(qū)演播廳。
五、活動內(nèi)容：
（一）、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
（二）、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
（三）、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
（四）、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：（各隊最后總分由這三部分得分組成）。
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1）、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演）。
2）、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1）、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2）、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3）、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。（此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答）。
3、即興表演：
（我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題）。
1）、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2）、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
（五）、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
（六）、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
（七）、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
序號。
時間。
內(nèi)容。
負責人。
備注。
1
海報及橫幅制作。
***。
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現(xiàn)場）。
2
音響、燈光、舞臺、拍照。
***。
（一）音響設(shè)備：由×××負責。
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動。
（三）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、觀眾席擺設(shè)（當天完成，由……負責）。
3
接待工作。
***。
各個到場嘉賓聯(lián)系好到達時間，由***等接待。
4
主持人及記分員。
***。
（一）主持人×××。
（二）記分由×××負責，評分表的設(shè)計與印制（由×××負責）。
5
頒獎儀式。
***。
（一）獎金，由×××負責。
（二）證書，由×××負責，×××協(xié)助。
（三）發(fā)獎程序由×××設(shè)計、安排，×××協(xié)助。
6
比賽時的座位安排及秩序維持。
***。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區(qū)域。
7
比賽現(xiàn)場場景布置材料及飲用水的采購。
***。
提前一天進行采購，有***等負責。
附表二：宣傳方法。
宣傳時間、數(shù)量。
宣傳手段。
每期制作數(shù)量。
期數(shù)。
總數(shù)。
宣傳地點。
海報。
兩張。
一期。
兩張。
三區(qū)海報區(qū)和四區(qū)宣傳欄。
橫幅。
一幅。
一期。
一幅。
四區(qū)宣傳欄。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
數(shù)量。
內(nèi)容。
數(shù)量。
單價（元）。
合計（元）。
備注。
獎金。
450。
一等獎200元。
二等獎150元。
三等獎100元。
場景布置材料。
50。
哨子，邀請函，氣球，彩帶等。
飲用水。
20。
小禮品。
10。
3
30。
橫幅及海報。
各一份。
60、40。
100。
合計。
650。
主辦：********學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：******院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
模仿大賽活動策劃書篇四
活躍校園學習氛圍，提升學生職業(yè)能力。
演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。
南昌理工追夢劇組。
11月21日。
南昌理工學院e棟101。
(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。
(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。
(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數(shù)。
(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分數(shù)。
(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。
(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。
(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。
(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發(fā)。
(三)協(xié)會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。
(一)、榮譽證書160元。
(二)、獎金600元。
(三)、獎杯320元。
(四)、條幅200元。
(五)、服裝300元。
共計：1580元。
模仿大賽活動策劃書篇五
為進一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春風采，山東省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應(yīng)學院的號召，配合此次活動的順利展開，我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液，成為更多學生展示個人風采，盡顯獨特才藝的平臺，從而得到了更多人的關(guān)注，無論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動，校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯，我們在賽前就逐個聽了每個伴奏，并提前讓選手抽取號碼，并且通知選手們必須提前到場。
20xx年4月9號下午6:00比賽正式開始，一直持續(xù)了3個多小時，晚上9:30正式結(jié)束。來觀看的同學非常的多，我們申請的b座教室座無虛席，很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發(fā)揮，好友團的助威吶喊，以及殘酷的比賽制度，都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現(xiàn)都很出色，還有一些選手很有創(chuàng)意：他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲，整個比賽氣氛非?；钴S?？梢哉f這次的校園歌手大賽充分的表現(xiàn)了會計系學生的精神面貌和文娛風采，最終，六名優(yōu)秀的選手脫穎而出，代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級，但是我們并不抱怨，因為我們努力過、拚搏過。眾在參與，我們無怨無悔。
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模仿大賽活動策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，決定在我校舉辦青春四溢校園達人模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
青春校園模仿達人秀。
護理學院全體師生。
xx年10月25日。
本次活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體部門并由專人負責，我院團總支負責組織協(xié)調(diào)。
此次模仿大賽將分為初賽、復(fù)賽、決賽：活動形式支持多種形式的表演.
1、賽選時間（地點另行通知）。
初賽：定在10月22日海選；
復(fù)賽：定在10月24日復(fù)選：
決賽：點在10月25日決賽。
2、宣傳。
(1)由宣傳部組織各班團支書介紹本次活動的具體內(nèi)容，以此號召全校全校同學積極參加。
(2)張貼海報，其次人力宣傳。
3、參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。
(1)節(jié)目：模仿(歌曲，模特走秀、動畫人物等);。
(2)節(jié)目編排次序根據(jù)參賽選手所處的節(jié)目待定。
(3)主持人：兩名有經(jīng)驗的(一男一女)。
(4)主持人負責發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及報幕。
3、活動分組：由活動部組織會場安全及分配小組及任務(wù)。
4、提前預(yù)約嘉賓，預(yù)定會場，一定做好對會場的布置工作及晚會音響設(shè)備的調(diào)試。
5、積極尋找協(xié)辦單位，外聯(lián)部為此次活動拉贊助獲取資金支持。
6、晚會邀請校園安保大隊負責會場秩序。
7、提前安排活動后清理現(xiàn)場人員。
1、以某種形式拉開本次活動的序幕。
2、主持人開幕致辭。
3、主持人宣讀本次活動流程及相關(guān)事宜。
1)公布活動流程。
2)感謝特邀嘉賓。
3)感謝贊助商。
4、活動正式開始。
5、最后獎項頒發(fā)。
第一名：1名。
第二名：3名。
第三名：5名。
1、主持人宣布本次活動全部結(jié)束，觀眾離席。
2、清理現(xiàn)場。
張家口教育學院團總支。
策劃人：張雅君。
xx年10月7日。
模仿大賽活動策劃書篇七
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
三、活動時間：x月23日。
四、活動地點：四區(qū)演播廳。
五、活動內(nèi)容：
(一)、參賽對象：*學院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)。
3、即興表演：
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
(五)、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
附表二：宣傳方法。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
主辦：*學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：*院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
模仿大賽活動策劃書篇八
四、活動地點：四區(qū)演播廳
五、活動內(nèi)容：
(一)、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的.臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)
3、 即興表演：
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單
(五)、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分
2、清晰流利3分
3、情感表現(xiàn)2分
4、團隊配合2分
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元
模仿大賽活動策劃書篇九
一、活動目的：活躍校園學習氛圍，提升學生職業(yè)能力。
二、活動意義：演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。
四、策劃主辦單位：南昌理工追夢劇組。
五、活動時間：11月21日。
六、活動地點：南昌理工學院e棟101。
七、活動流程：
(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。
(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。
(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數(shù)。
(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分數(shù)。
(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。
(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。
八、宣傳方式：
(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。
(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發(fā)。
(三)協(xié)會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。
九、資金預(yù)算。
(一)、榮譽證書160元。
(二)、獎金600元。
(三)、獎杯320元。
(四)、條幅200元。
(五)、服裝300元。
共計：1580元。
模仿大賽活動策劃書篇十
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
：4月23日。
：四區(qū)演播廳。
（一）、參賽對象：********學院社團聯(lián)合會及各大社團。
（二）、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
（三）、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
（四）、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順。
比賽分為三個部分：（各隊最后總分由這三部分得分組成）。
１、經(jīng)典重現(xiàn)：
1）、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演）。
2）、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1）、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2）、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3）、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。（此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答）。
3、即興表演：
（我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題）。
1）、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2）、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
（五）、評分標準：
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
（六）、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎。
（七）、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
附表一：時間安排表。
序號。
時間。
內(nèi)容。
負責人。
備注。
1
海報及橫幅制作。
***。
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現(xiàn)場）。
2
音響、燈光、舞臺、拍照。
***。
（一）音響設(shè)備：由×××負責。
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動。
（三）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、觀眾席擺設(shè)（當天完成，由……負責）。
3
接待工作。
***。
各個到場嘉賓聯(lián)系好到達時間，由***等接待。
4
主持人及記分員。
***。
（一）主持人×××。
（二）記分由×××負責，評分表的設(shè)計與印制（由×××負責）。
5
頒獎儀式。
***。
（一）獎金，由×××負責。
（二）證書，由×××負責，×××協(xié)助。
（三）發(fā)獎程序由×××設(shè)計、安排，×××協(xié)助。
6
比賽時的座位安排及秩序維持。
***。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區(qū)域。
7
比賽現(xiàn)場場景布置材料及飲用水的采購。
***。
提前一天進行采購，有***等負責。
附表二：宣傳方法。
宣傳時間、數(shù)量。
宣傳手段。
每期制作數(shù)量。
期數(shù)。
總數(shù)。
宣傳地點。
海報。
兩張。
一期。
兩張。
三區(qū)海報區(qū)和四區(qū)宣傳欄。
橫幅。
一幅。
一期。
一幅。
四區(qū)宣傳欄。
附表三：經(jīng)費預(yù)算。
數(shù)量。
內(nèi)容。
數(shù)量。
單價（元）。
合計（元）。
備注。
獎金。
450。
一等獎200元。
二等獎150元。
三等獎100元。
場景布置材料。
50。
哨子，邀請函，氣球，彩帶等。
飲用水。
20。
小禮品。
10。
3
30。
橫幅及海報。
各一份。
60、40。
100。
合計。
650。
主辦：********學院學生社團聯(lián)合會。
承辦：******院演講與口才協(xié)會影視協(xié)會計算機協(xié)會。
模仿大賽活動策劃書篇十一
20xx年9月10日（本周三）15:30。
元莊小區(qū)未成年活動中心。
元莊小區(qū)的未成年人。
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午！參與活動，即送精美小禮品！
歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與！
模仿大賽活動策劃書篇十二
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、本大賽的主題：
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹現(xiàn)代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象。
三、組織工作。
四、活動時間：
4月7日下午6：30。
五、活動內(nèi)容：
六、活動要求：
1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會的'要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費。
本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式。
本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
模仿大賽活動策劃書篇十三
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務(wù)實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內(nèi)容充實30分；
2）創(chuàng)意與設(shè)計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關(guān)宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔當評委和指導(dǎo)。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現(xiàn)場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設(shè)立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經(jīng)費預(yù)算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
模仿大賽活動策劃書篇十四
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經(jīng)濟貿(mào)易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經(jīng)費預(yù)算見下表（不含指導(dǎo)老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
模仿大賽活動策劃書篇十五
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。
（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。
（2）增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
時間：20xx年xx月xx日--xx日。
地點：學校籃球場。
體育部。
于x月x日將通知發(fā)送到各個系，由各系負責組織參賽隊。
1、參賽單位：各個系。
2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運動員5人。
4、報名日期：x月x-x月x日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的.積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6、096米二分線后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6、096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
（1）獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
（2）在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。
（3）裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球：xxx（元）=x元。
哨子：xxx（元）=x元。
獎杯：xxx（元）=x元。
籃網(wǎng)：xxx（元）=x元。
雙音哨：xxx（元）=x元。
自來筆：xxx=x元。
校條幅：xxx（元）=x元。
獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）x元。
秒表：xxx（元）=x元。
計分冊：xxx（元）=x元。
裁判員費：xxx（人）=x元。
復(fù)印費：x元。
共計：xxxx元。
模仿大賽活動策劃書篇十六
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標準：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。
模仿大賽活動策劃書篇十七
為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近20xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結(jié)合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設(shè)計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮?！寶v史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質(zhì)系1個。
為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導(dǎo)委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設(shè)計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設(shè)計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設(shè)計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設(shè)計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結(jié)果在前三名者，在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設(shè)置。
比賽設(shè)立一、二、三等獎各1個，另設(shè)創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結(jié)表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設(shè)計方案的創(chuàng)意。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設(shè)計大賽，整體推進支部建設(shè)和團建創(chuàng)新，同時要結(jié)合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設(shè)計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內(nèi)容豐富，強化宣傳。設(shè)計方案要明確闡述所設(shè)計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設(shè)計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數(shù)。
活動簡況及預(yù)期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
模仿大賽活動策劃書篇十八
1、本次活動分為初評,復(fù)評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復(fù)評，另預(yù)留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復(fù)評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選，另預(yù)留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項，并在開業(yè)當天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內(nèi)容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復(fù)評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內(nèi)容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網(wǎng)絡(luò)中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調(diào)撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察，作品文件名稱應(yīng)為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現(xiàn)場的設(shè)施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關(guān)活動的最終解釋權(quán)。
模仿大賽活動策劃書篇十九
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸?shù)臍馇蛞粋€記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊友指導(dǎo)前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質(zhì)獎勵，獎品待定。
模仿大賽活動策劃書篇二十
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設(shè)置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術(shù)協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結(jié)本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
模仿大賽活動策劃書篇二十一
研一的生活充滿了無數(shù)的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術(shù)的感知，提高同學們的動手設(shè)計能力，挖掘同學們的.創(chuàng)意靈感，給同學們的創(chuàng)意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發(fā)展提供良好的認同氛圍，現(xiàn)特開展征集文化衫圖案設(shè)計活動。
1.本次設(shè)計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數(shù)學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。
2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）。
突顯國科大特色，塑造數(shù)科院形象，振奮學術(shù)精神，凝聚青春風采。
1.主辦：中國科學院大學數(shù)學科學學院學生會。
2.參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設(shè)計。
1.即日起至20xx年5月30日。
2.文化衫設(shè)計方案需以電子設(shè)計稿形式提交。電子設(shè)計稿包括一張彩色設(shè)計圖稿（圖稿大小為a4紙張規(guī)格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份設(shè)計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創(chuàng)意理念文字說明（200字以內(nèi)，可選）。
1.設(shè)計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“ucas數(shù)學科學院-文化衫圖案設(shè)計征集”。
2.電子稿以郵件附件形式上傳，附件應(yīng)包括作品要求中涉及的三項內(nèi)容。
3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯(lián)系方式等。
參賽作品評審規(guī)則：
1.最佳人氣獎由網(wǎng)絡(luò)匿名投票產(chǎn)生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。
2.一二三等獎由數(shù)學科學院的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
2.應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，不屬于公開作品，如涉及著作權(quán)、，學院保留對作品進行修改和深化設(shè)計的權(quán)利。
4.請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。
5.本活動最終解釋權(quán)歸中國科學院大學數(shù)學科學學院所有。
1.一等獎一名，獎金人民幣1000元。
2.二等兩名，獎金人民幣300元。
3.三等獎兩名，獎金人民幣200元。
4.最佳人氣獎一名，獎金300元。
5.參選者幸運抽獎：預(yù)計共200元，以微信紅包等形式發(fā)放。