讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的記錄。5.我們?cè)谧珜?xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式？以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些范文后，相信大家會(huì)對(duì)撰寫(xiě)讀后感有更深入的理解，也能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
蘋(píng)果的香味讀后感篇一
你讀過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……。
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋(píng)果了?！?BR> 蘋(píng)果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了?！?BR> “我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋(píng)果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋(píng)果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋(píng)果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋(píng)果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。(.)。
蘋(píng)果的香味讀后感篇二
我讀完《一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋(píng)果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚(yú)類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋(píng)果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵帲菢?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
蘋(píng)果的香味讀后感篇三
不知什么時(shí)候，一棵小樹(shù)在懸崖的頂上生根發(fā)芽了。
許多年以后，小樹(shù)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，枝頭還結(jié)出了許多又大又圓的紅果子。果子兄弟問(wèn)：“樹(shù)媽媽，山下是什么樣的？”樹(shù)媽媽搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，我從記事起就沒(méi)離開(kāi)過(guò)這里。”果子兄弟又問(wèn)風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺告訴它們很多有趣的'見(jiàn)聞，同時(shí)也告訴他們外面的世界充滿艱險(xiǎn)。
有些果子聽(tīng)了風(fēng)爺爺?shù)脑挘X(jué)得和媽媽呆在一起是最安全的，它們選擇了留下；有些果子想看看外面的世界有多精彩，選擇了遠(yuǎn)行。樹(shù)媽媽溫和地看著即將遠(yuǎn)行的果子：“孩子們，媽媽希望你們一生平安，你們以后就叫蘋(píng)果吧！”聽(tīng)完媽媽的囑托，蘋(píng)果娃娃們請(qǐng)小鳥(niǎo)帶它們?nèi)テ皆?，看看那里到底有多平坦，它們?qǐng)大雁帶它們?nèi)ツ戏?，聞聞水果的香甜。它們跳下了懸崖，落入了山下的小河，和小魚(yú)一起奔向蔚藍(lán)的大海。
許多年以后，在世界各地都有了一種美麗的果子——蘋(píng)果！
蘋(píng)果的香味讀后感篇四
這個(gè)故事說(shuō)的是一天同學(xué)們問(wèn)蘇格拉底如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下，然后拿著一個(gè)蘋(píng)果，從每個(gè)同學(xué)身邊走過(guò)，讓他們集中精力，注意聞空氣中的氣味。走了一圈，他問(wèn)大家有誰(shuí)聞到了蘋(píng)果的氣味，這次只有一個(gè)同學(xué)舉手，說(shuō)是香味；蘇格拉底又在同學(xué)們中轉(zhuǎn)了一圈，繼續(xù)問(wèn)，這次絕大多數(shù)同學(xué)都舉手了；他又走了一圈，這下，只剩下一個(gè)同學(xué)沒(méi)舉起手，他左右看了看，也慌慌張張地舉起了手。蘇格拉底最后問(wèn)大家是什么味的，同學(xué)們異口同聲，說(shuō)是香的，可蘇克拉底卻告訴大家這是一個(gè)假蘋(píng)果，沒(méi)有味道。
這個(gè)故事告訴我，人要堅(jiān)持真理并不是簡(jiǎn)單的，首先第一關(guān)就是不要被榮譽(yù)、金錢(qián)或其他等等誘惑，像文中第一位學(xué)生，想得到蘇格拉底的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)們刮目相看，他就放棄了真理，即使什么也沒(méi)有聞到，他還是把手高高的舉了起來(lái)，還大聲回答蘋(píng)果是香味的，這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)門(mén)檻就”摔了”。
第二關(guān)有許多人都“敗”了，他們想跟別人比，覺(jué)得別人答的上，自己也要答得上，要不也太沒(méi)面子了，這樣就又有一部分人放棄了真理，選擇了回答蘋(píng)果有香味。
即使有些人過(guò)了第二關(guān)，那第三關(guān)就不一定了。第三關(guān)是權(quán)威，許多同學(xué)都覺(jué)得如果自己要是答不上，就會(huì)挨批評(píng)，他們怕了，只好放棄了真理。
最后一關(guān)就更難了，當(dāng)你“戰(zhàn)勝”了權(quán)威也不能得意，因?yàn)槟氵€有更強(qiáng)的“對(duì)手”，那就是群眾，當(dāng)所有人都放棄了真理，他們就會(huì)以團(tuán)隊(duì)來(lái)針對(duì)你，這不是，最后一個(gè)同學(xué)也被群眾這龐大的力量給“壓倒”了。
在現(xiàn)實(shí)中就更加了，會(huì)有人不斷干擾你，讓你不再堅(jiān)持真理，變得隨波逐流，只求與大家一樣。如果大家都這樣，還會(huì)有真理的存在和偉大的事業(yè)嗎？讀完這篇文章，我希望自己能有勇氣做一個(gè)堅(jiān)持真理的人。
蘋(píng)果的香味讀后感篇五
這個(gè)故事說(shuō)的是一天同學(xué)們問(wèn)蘇格拉底如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下，然后拿著一個(gè)蘋(píng)果，從每個(gè)同學(xué)身邊走過(guò)，讓他們集中精力，留意聞空氣中的氣息。走了一圈，他問(wèn)大家有誰(shuí)聞到了蘋(píng)果的氣息，這次只有一個(gè)同學(xué)舉手，說(shuō)是香味；蘇格拉底又在同學(xué)們中轉(zhuǎn)了一圈，繼承問(wèn)，這次盡大多數(shù)同學(xué)都舉手了；他又走了一圈，這下，只剩下一個(gè)同學(xué)沒(méi)舉起手，他左右望了望，也慌慌張張地舉起了手。蘇格拉底最后問(wèn)大家是什么味的，同學(xué)們異口同聲，說(shuō)是香的，可蘇克拉底卻告訴大家這是一個(gè)假蘋(píng)果，沒(méi)有味道。
這個(gè)故事告訴我，人要堅(jiān)持真理并不是簡(jiǎn)樸的，首先第一關(guān)就是不要被榮譽(yù)、金錢(qián)或其他等等誘惑，像文中第一位學(xué)生，想得到蘇格拉底的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)們刮目相望，他就拋卻了真理，即使什么也沒(méi)有聞到，他仍是把手高高的舉了起來(lái)，還大聲歸答蘋(píng)果是香味的，這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有入門(mén)檻就”摔了”。第二關(guān)有許多人都“敗”了，他們想跟別人比，覺(jué)得別人答的上，自己也要答得上，要不也太沒(méi)面子了，這樣就又有一部門(mén)人拋卻了真理，選擇了歸答蘋(píng)果有香味。即使有些人過(guò)了第二關(guān)，那第三關(guān)就不一定了。第三關(guān)是權(quán)勢(shì)巨子，許多同學(xué)都覺(jué)得假如自己要是答不上，就會(huì)挨批評(píng)，他們怕了，只好拋卻了真理。最后一關(guān)就更難了，當(dāng)你“戰(zhàn)勝”了權(quán)勢(shì)巨子也不能自得，由于你還有更強(qiáng)的“對(duì)手”，那就是群眾，當(dāng)所有人都拋卻了真理，他們就會(huì)以團(tuán)隊(duì)來(lái)針對(duì)你，這不是，最后一個(gè)同學(xué)也被群眾這龐大的氣力給“壓倒”了。
在現(xiàn)實(shí)中就更加了，會(huì)有人不中斷干擾你，讓你不再堅(jiān)持真理，變得趁波逐浪，只求與大家一樣。假如大家都這樣，還會(huì)有真理的存在和偉大的事業(yè)嗎？讀完這篇文章，我但愿自己能有勇氣做一個(gè)堅(jiān)持真理的人。
學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)。他拿著一個(gè)蘋(píng)果，慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過(guò)，一邊走一邊說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們集中精力，留意嗅空氣中的.氣息?！比缓?，他歸到講臺(tái)上，把蘋(píng)果舉起來(lái)左右晃了晃，問(wèn)：“有哪位同學(xué)聞到蘋(píng)果的味了嗎？有一位學(xué)生舉手站起往返答說(shuō)：“我聞到了，是香味兒！”蘇格拉底又問(wèn)“還有哪位同學(xué)聞到了？”學(xué)生們你看看我，我望望你，都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋(píng)果，慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò)，邊走邊叮囑：“請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣息。”歸到講臺(tái)上后，他又問(wèn)：“大家聞到蘋(píng)果的氣息了嗎？”這次，盡大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。稍停，蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間，讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋(píng)果。歸到講臺(tái)后，他再次提問(wèn)：“同學(xué)們，大家聞到蘋(píng)果的味兒了嗎？”他的話音剛落，除一位學(xué)生外，其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒(méi)舉手的學(xué)生左右望了望，也慌忙地舉起了手。他的神態(tài)，引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什么味兒？”學(xué)生們異口同聲地歸答：“香味兒！”蘇格拉底臉上的笑臉不見(jiàn)了，他舉起蘋(píng)果緩緩地說(shuō)：“非常遺憾，這是一枚假蘋(píng)果，什么味兒也沒(méi)有。
蘋(píng)果的香味讀后感篇六
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書(shū)。今天，我讀了一本名叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū)，這本書(shū)的大概意思是：
大家都明白，每個(gè)人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個(gè)小男孩兒沒(méi)有，他，就是安迪（本書(shū)主角）。有一次，安迪自己一個(gè)人在院子里的蘋(píng)果樹(shù)上搭涼棚，但是他覺(jué)得太沒(méi)意思了，因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，本?lái)，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時(shí)候，突然有人喊：樹(shù)上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來(lái)還有一段時(shí)間。原來(lái)是一位老奶奶，她剛搬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗帐皷|西，但忙不過(guò)來(lái)，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來(lái)，安迪一個(gè)也沒(méi)有，現(xiàn)在，他有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶。
我讀了這個(gè)故事，對(duì)這里面的外婆很感興趣，我也想有一個(gè)這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
蘋(píng)果的香味讀后感篇七
一個(gè)蘋(píng)果讀后感今天，我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一個(gè)運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋(píng)果，給連長(zhǎng)吃，可是連長(zhǎng)又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見(jiàn)傷員中藍(lán)，又把蘋(píng)果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長(zhǎng)。連長(zhǎng)看到蘋(píng)果沒(méi)人吃，決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋(píng)果還剩下大半個(gè)。連長(zhǎng)說(shuō)有人沒(méi)吃嗎？沒(méi)有人回答。我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂(lè)觀精神。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂(lè)，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績(jī)暫時(shí)不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。他們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱樱幪幘S護(hù)班集體的形象，不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)習(xí)了《一個(gè)蘋(píng)果》，確實(shí)讓我受益很多。
蘋(píng)果的香味讀后感篇八
歸東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》。我翻開(kāi)了這本書(shū)，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個(gè)蘋(píng)果》，文章的大意是這樣的：一場(chǎng)沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見(jiàn)了。翻遍全身，只是找到一個(gè)泛青的蘋(píng)果。旅者并沒(méi)有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋(píng)果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬(wàn)分想吃掉蘋(píng)果時(shí)，總會(huì)告訴自己，我還有一個(gè)蘋(píng)果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個(gè)泛青的蘋(píng)果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個(gè)看似微不足道的蘋(píng)果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會(huì)遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會(huì)深陷某些人之外的困境。這時(shí)，不要輕易的說(shuō)自己什么都沒(méi)了。其實(shí)只要心頭不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的.信念，努力地去找，總會(huì)找到幫助自己渡過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋(píng)果”，握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨、涉不過(guò)的險(xiǎn)途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)了如指掌的我沒(méi)有放棄這一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來(lái)。還好，算是簡(jiǎn)單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時(shí)間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動(dòng)著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來(lái)，喜滋滋的等待著可愛(ài)的鈴聲響起。那時(shí)候我也沒(méi)有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗(yàn)算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰(shuí)搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“最高分是99+10。”并叫我去辦公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒(méi)有檢查。不會(huì)錯(cuò)了很多吧？我這么想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了辦公室門(mén)口，我推門(mén)而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門(mén)，老師就對(duì)我說(shuō)：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f(shuō)著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來(lái)99分最高分是我啊！我那高興的心情沒(méi)有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來(lái)。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問(wèn)題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個(gè)‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過(guò)的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來(lái)后你不覺(jué)得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時(shí)，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過(guò)題目后，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說(shuō)：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書(shū)店，買(mǎi)了許多輔導(dǎo)書(shū)。剛開(kāi)始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個(gè)星期下來(lái)就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個(gè)星期只看2、3次了。兩個(gè)星期后，我又開(kāi)始想“偷懶”了，從一個(gè)星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書(shū)放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個(gè)角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
蘋(píng)果的香味讀后感篇九
自從我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋(píng)果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋(píng)果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來(lái)的。他把蘋(píng)果遞給了尊敬的連長(zhǎng)，想讓他潤(rùn)潤(rùn)干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長(zhǎng)面對(duì)鮮紅的蘋(píng)果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋(píng)果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口去品嘗。最后在連長(zhǎng)的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來(lái)，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國(guó)更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來(lái)越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無(wú)定所。在這“村民痛，國(guó)家急”的時(shí)刻，全國(guó)各地萬(wàn)民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢(qián)捐物。讓我們很快開(kāi)展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋(píng)果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
蘋(píng)果的香味讀后感篇十
今天，我讀了《還有一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場(chǎng)突如其來(lái)的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見(jiàn)了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個(gè)泛青的蘋(píng)果。他拿著那個(gè)蘋(píng)果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無(wú)邊無(wú)際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋(píng)果，又覺(jué)得有了力量。頂著炎熱的太陽(yáng)，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績(jī)，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí)，不要輕易說(shuō)自己什么都沒(méi)有了，其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念，就會(huì)有幫助你自己度過(guò)難關(guān)的那個(gè)事物，握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)途。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋(píng)果。
蘋(píng)果的香味讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章叫《兩個(gè)蘋(píng)果》，文章講了一個(gè)逃犯和成功人士小時(shí)候媽媽給他們分蘋(píng)果，逃犯寫(xiě)的小時(shí)候媽媽給了兩個(gè)蘋(píng)果，我一眼就看見(jiàn)了大蘋(píng)果，媽媽看了我一眼，我就把蘋(píng)果讓給了弟弟，好孩子要把好東西讓給別人，不能總想著自己。成功人士寫(xiě)的是有一天媽媽拿著兩個(gè)蘋(píng)果，媽媽讓我和弟弟做個(gè)比賽，結(jié)果我贏了，媽媽就把蘋(píng)果給了我。
今天我在《意林》上看了一篇《荷包蛋》，文章講了爸爸和兒子吃荷包蛋的故事。第一次，爸爸做了兩碗荷包蛋，一碗上面臥了一個(gè)蛋，一碗沒(méi)有蛋。兒子自己要有蛋的一碗，結(jié)果爸爸的碗里有兩個(gè)蛋。第二次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，兒子選的是沒(méi)有蛋的，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有，爸爸的碗里上藏一個(gè)下藏一個(gè)。第三次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，這回兒子讓爸爸先選，結(jié)果兒子的碗里有兩個(gè)荷包蛋。這篇文章告訴了我們幾個(gè)道理，想占便宜的人往往要吃虧，想占便宜的`人可能認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
要吃虧，不想占便宜的人生活中也不會(huì)吃虧。
讀了這篇文章，我思考了很多，平時(shí)媽媽做了很多好吃的，我總是沒(méi)有考慮過(guò)媽媽，也沒(méi)有讓給媽媽，總是自己先吃。這篇文章告訴我們的道理真是深刻啊，以后我一定每次吃好吃的先考慮爸爸媽媽。爸爸媽媽養(yǎng)育我真的很不容易，我一定要更愛(ài)我的爸爸媽媽。
蘋(píng)果的香味讀后感篇十二
《一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)半》說(shuō)的是蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了很大很大蘋(píng)果，兩只毛毛蟲(chóng)不約而同的爬了上去。為了讓自己的家更大，它們不停的挖洞，挖呀挖呀，“哎喲”，它們倆撞到頭了，其中一個(gè)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“這是我的'新房子，你在這干什么?”“這是我的房子，你憑什么來(lái)?yè)屛业姆孔?”第二只毛毛蟲(chóng)說(shuō)。它們吵了起來(lái)，兩只小毛毛蟲(chóng)在蘋(píng)果房子里打了起來(lái)，“撲通”蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)了，掉到大石頭，摔成了果泥，它們都被甩了出來(lái)，它們?nèi)嘀凰ね吹钠ü?，互相望了望，說(shuō)：“要不，我們一起住吧?！边@樣，它們又找到一個(gè)新家，快樂(lè)的住在一起。
讀了這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：好東西，要和別人一起分享!
蘋(píng)果的香味讀后感篇一
你讀過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……。
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋(píng)果了?！?BR> 蘋(píng)果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了?！?BR> “我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋(píng)果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋(píng)果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋(píng)果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋(píng)果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。(.)。
蘋(píng)果的香味讀后感篇二
我讀完《一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋(píng)果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚(yú)類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋(píng)果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵帲菢?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
蘋(píng)果的香味讀后感篇三
不知什么時(shí)候，一棵小樹(shù)在懸崖的頂上生根發(fā)芽了。
許多年以后，小樹(shù)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，枝頭還結(jié)出了許多又大又圓的紅果子。果子兄弟問(wèn)：“樹(shù)媽媽，山下是什么樣的？”樹(shù)媽媽搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，我從記事起就沒(méi)離開(kāi)過(guò)這里。”果子兄弟又問(wèn)風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺告訴它們很多有趣的'見(jiàn)聞，同時(shí)也告訴他們外面的世界充滿艱險(xiǎn)。
有些果子聽(tīng)了風(fēng)爺爺?shù)脑挘X(jué)得和媽媽呆在一起是最安全的，它們選擇了留下；有些果子想看看外面的世界有多精彩，選擇了遠(yuǎn)行。樹(shù)媽媽溫和地看著即將遠(yuǎn)行的果子：“孩子們，媽媽希望你們一生平安，你們以后就叫蘋(píng)果吧！”聽(tīng)完媽媽的囑托，蘋(píng)果娃娃們請(qǐng)小鳥(niǎo)帶它們?nèi)テ皆?，看看那里到底有多平坦，它們?qǐng)大雁帶它們?nèi)ツ戏?，聞聞水果的香甜。它們跳下了懸崖，落入了山下的小河，和小魚(yú)一起奔向蔚藍(lán)的大海。
許多年以后，在世界各地都有了一種美麗的果子——蘋(píng)果！
蘋(píng)果的香味讀后感篇四
這個(gè)故事說(shuō)的是一天同學(xué)們問(wèn)蘇格拉底如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下，然后拿著一個(gè)蘋(píng)果，從每個(gè)同學(xué)身邊走過(guò)，讓他們集中精力，注意聞空氣中的氣味。走了一圈，他問(wèn)大家有誰(shuí)聞到了蘋(píng)果的氣味，這次只有一個(gè)同學(xué)舉手，說(shuō)是香味；蘇格拉底又在同學(xué)們中轉(zhuǎn)了一圈，繼續(xù)問(wèn)，這次絕大多數(shù)同學(xué)都舉手了；他又走了一圈，這下，只剩下一個(gè)同學(xué)沒(méi)舉起手，他左右看了看，也慌慌張張地舉起了手。蘇格拉底最后問(wèn)大家是什么味的，同學(xué)們異口同聲，說(shuō)是香的，可蘇克拉底卻告訴大家這是一個(gè)假蘋(píng)果，沒(méi)有味道。
這個(gè)故事告訴我，人要堅(jiān)持真理并不是簡(jiǎn)單的，首先第一關(guān)就是不要被榮譽(yù)、金錢(qián)或其他等等誘惑，像文中第一位學(xué)生，想得到蘇格拉底的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)們刮目相看，他就放棄了真理，即使什么也沒(méi)有聞到，他還是把手高高的舉了起來(lái)，還大聲回答蘋(píng)果是香味的，這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)門(mén)檻就”摔了”。
第二關(guān)有許多人都“敗”了，他們想跟別人比，覺(jué)得別人答的上，自己也要答得上，要不也太沒(méi)面子了，這樣就又有一部分人放棄了真理，選擇了回答蘋(píng)果有香味。
即使有些人過(guò)了第二關(guān)，那第三關(guān)就不一定了。第三關(guān)是權(quán)威，許多同學(xué)都覺(jué)得如果自己要是答不上，就會(huì)挨批評(píng)，他們怕了，只好放棄了真理。
最后一關(guān)就更難了，當(dāng)你“戰(zhàn)勝”了權(quán)威也不能得意，因?yàn)槟氵€有更強(qiáng)的“對(duì)手”，那就是群眾，當(dāng)所有人都放棄了真理，他們就會(huì)以團(tuán)隊(duì)來(lái)針對(duì)你，這不是，最后一個(gè)同學(xué)也被群眾這龐大的力量給“壓倒”了。
在現(xiàn)實(shí)中就更加了，會(huì)有人不斷干擾你，讓你不再堅(jiān)持真理，變得隨波逐流，只求與大家一樣。如果大家都這樣，還會(huì)有真理的存在和偉大的事業(yè)嗎？讀完這篇文章，我希望自己能有勇氣做一個(gè)堅(jiān)持真理的人。
蘋(píng)果的香味讀后感篇五
這個(gè)故事說(shuō)的是一天同學(xué)們問(wèn)蘇格拉底如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下，然后拿著一個(gè)蘋(píng)果，從每個(gè)同學(xué)身邊走過(guò)，讓他們集中精力，留意聞空氣中的氣息。走了一圈，他問(wèn)大家有誰(shuí)聞到了蘋(píng)果的氣息，這次只有一個(gè)同學(xué)舉手，說(shuō)是香味；蘇格拉底又在同學(xué)們中轉(zhuǎn)了一圈，繼承問(wèn)，這次盡大多數(shù)同學(xué)都舉手了；他又走了一圈，這下，只剩下一個(gè)同學(xué)沒(méi)舉起手，他左右望了望，也慌慌張張地舉起了手。蘇格拉底最后問(wèn)大家是什么味的，同學(xué)們異口同聲，說(shuō)是香的，可蘇克拉底卻告訴大家這是一個(gè)假蘋(píng)果，沒(méi)有味道。
這個(gè)故事告訴我，人要堅(jiān)持真理并不是簡(jiǎn)樸的，首先第一關(guān)就是不要被榮譽(yù)、金錢(qián)或其他等等誘惑，像文中第一位學(xué)生，想得到蘇格拉底的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)們刮目相望，他就拋卻了真理，即使什么也沒(méi)有聞到，他仍是把手高高的舉了起來(lái)，還大聲歸答蘋(píng)果是香味的，這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有入門(mén)檻就”摔了”。第二關(guān)有許多人都“敗”了，他們想跟別人比，覺(jué)得別人答的上，自己也要答得上，要不也太沒(méi)面子了，這樣就又有一部門(mén)人拋卻了真理，選擇了歸答蘋(píng)果有香味。即使有些人過(guò)了第二關(guān)，那第三關(guān)就不一定了。第三關(guān)是權(quán)勢(shì)巨子，許多同學(xué)都覺(jué)得假如自己要是答不上，就會(huì)挨批評(píng)，他們怕了，只好拋卻了真理。最后一關(guān)就更難了，當(dāng)你“戰(zhàn)勝”了權(quán)勢(shì)巨子也不能自得，由于你還有更強(qiáng)的“對(duì)手”，那就是群眾，當(dāng)所有人都拋卻了真理，他們就會(huì)以團(tuán)隊(duì)來(lái)針對(duì)你，這不是，最后一個(gè)同學(xué)也被群眾這龐大的氣力給“壓倒”了。
在現(xiàn)實(shí)中就更加了，會(huì)有人不中斷干擾你，讓你不再堅(jiān)持真理，變得趁波逐浪，只求與大家一樣。假如大家都這樣，還會(huì)有真理的存在和偉大的事業(yè)嗎？讀完這篇文章，我但愿自己能有勇氣做一個(gè)堅(jiān)持真理的人。
學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)。他拿著一個(gè)蘋(píng)果，慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過(guò)，一邊走一邊說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們集中精力，留意嗅空氣中的.氣息?！比缓?，他歸到講臺(tái)上，把蘋(píng)果舉起來(lái)左右晃了晃，問(wèn)：“有哪位同學(xué)聞到蘋(píng)果的味了嗎？有一位學(xué)生舉手站起往返答說(shuō)：“我聞到了，是香味兒！”蘇格拉底又問(wèn)“還有哪位同學(xué)聞到了？”學(xué)生們你看看我，我望望你，都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋(píng)果，慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò)，邊走邊叮囑：“請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣息。”歸到講臺(tái)上后，他又問(wèn)：“大家聞到蘋(píng)果的氣息了嗎？”這次，盡大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。稍停，蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間，讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋(píng)果。歸到講臺(tái)后，他再次提問(wèn)：“同學(xué)們，大家聞到蘋(píng)果的味兒了嗎？”他的話音剛落，除一位學(xué)生外，其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒(méi)舉手的學(xué)生左右望了望，也慌忙地舉起了手。他的神態(tài)，引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什么味兒？”學(xué)生們異口同聲地歸答：“香味兒！”蘇格拉底臉上的笑臉不見(jiàn)了，他舉起蘋(píng)果緩緩地說(shuō)：“非常遺憾，這是一枚假蘋(píng)果，什么味兒也沒(méi)有。
蘋(píng)果的香味讀后感篇六
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書(shū)。今天，我讀了一本名叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū)，這本書(shū)的大概意思是：
大家都明白，每個(gè)人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個(gè)小男孩兒沒(méi)有，他，就是安迪（本書(shū)主角）。有一次，安迪自己一個(gè)人在院子里的蘋(píng)果樹(shù)上搭涼棚，但是他覺(jué)得太沒(méi)意思了，因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，本?lái)，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時(shí)候，突然有人喊：樹(shù)上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來(lái)還有一段時(shí)間。原來(lái)是一位老奶奶，她剛搬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗帐皷|西，但忙不過(guò)來(lái)，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來(lái)，安迪一個(gè)也沒(méi)有，現(xiàn)在，他有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶。
我讀了這個(gè)故事，對(duì)這里面的外婆很感興趣，我也想有一個(gè)這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
蘋(píng)果的香味讀后感篇七
一個(gè)蘋(píng)果讀后感今天，我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一個(gè)運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋(píng)果，給連長(zhǎng)吃，可是連長(zhǎng)又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見(jiàn)傷員中藍(lán)，又把蘋(píng)果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長(zhǎng)。連長(zhǎng)看到蘋(píng)果沒(méi)人吃，決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋(píng)果還剩下大半個(gè)。連長(zhǎng)說(shuō)有人沒(méi)吃嗎？沒(méi)有人回答。我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂(lè)觀精神。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂(lè)，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績(jī)暫時(shí)不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。他們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱樱幪幘S護(hù)班集體的形象，不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)習(xí)了《一個(gè)蘋(píng)果》，確實(shí)讓我受益很多。
蘋(píng)果的香味讀后感篇八
歸東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》。我翻開(kāi)了這本書(shū)，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個(gè)蘋(píng)果》，文章的大意是這樣的：一場(chǎng)沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見(jiàn)了。翻遍全身，只是找到一個(gè)泛青的蘋(píng)果。旅者并沒(méi)有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋(píng)果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬(wàn)分想吃掉蘋(píng)果時(shí)，總會(huì)告訴自己，我還有一個(gè)蘋(píng)果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個(gè)泛青的蘋(píng)果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個(gè)看似微不足道的蘋(píng)果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會(huì)遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會(huì)深陷某些人之外的困境。這時(shí)，不要輕易的說(shuō)自己什么都沒(méi)了。其實(shí)只要心頭不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的.信念，努力地去找，總會(huì)找到幫助自己渡過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋(píng)果”，握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨、涉不過(guò)的險(xiǎn)途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)了如指掌的我沒(méi)有放棄這一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來(lái)。還好，算是簡(jiǎn)單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時(shí)間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動(dòng)著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來(lái)，喜滋滋的等待著可愛(ài)的鈴聲響起。那時(shí)候我也沒(méi)有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗(yàn)算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰(shuí)搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“最高分是99+10。”并叫我去辦公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒(méi)有檢查。不會(huì)錯(cuò)了很多吧？我這么想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了辦公室門(mén)口，我推門(mén)而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門(mén)，老師就對(duì)我說(shuō)：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f(shuō)著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來(lái)99分最高分是我啊！我那高興的心情沒(méi)有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來(lái)。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問(wèn)題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個(gè)‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過(guò)的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來(lái)后你不覺(jué)得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時(shí)，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過(guò)題目后，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說(shuō)：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書(shū)店，買(mǎi)了許多輔導(dǎo)書(shū)。剛開(kāi)始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個(gè)星期下來(lái)就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個(gè)星期只看2、3次了。兩個(gè)星期后，我又開(kāi)始想“偷懶”了，從一個(gè)星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書(shū)放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個(gè)角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
蘋(píng)果的香味讀后感篇九
自從我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋(píng)果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋(píng)果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來(lái)的。他把蘋(píng)果遞給了尊敬的連長(zhǎng)，想讓他潤(rùn)潤(rùn)干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長(zhǎng)面對(duì)鮮紅的蘋(píng)果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋(píng)果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口去品嘗。最后在連長(zhǎng)的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來(lái)，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國(guó)更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來(lái)越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無(wú)定所。在這“村民痛，國(guó)家急”的時(shí)刻，全國(guó)各地萬(wàn)民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢(qián)捐物。讓我們很快開(kāi)展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋(píng)果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
蘋(píng)果的香味讀后感篇十
今天，我讀了《還有一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場(chǎng)突如其來(lái)的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見(jiàn)了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個(gè)泛青的蘋(píng)果。他拿著那個(gè)蘋(píng)果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無(wú)邊無(wú)際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋(píng)果，又覺(jué)得有了力量。頂著炎熱的太陽(yáng)，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績(jī)，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí)，不要輕易說(shuō)自己什么都沒(méi)有了，其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念，就會(huì)有幫助你自己度過(guò)難關(guān)的那個(gè)事物，握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)途。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋(píng)果。
蘋(píng)果的香味讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章叫《兩個(gè)蘋(píng)果》，文章講了一個(gè)逃犯和成功人士小時(shí)候媽媽給他們分蘋(píng)果，逃犯寫(xiě)的小時(shí)候媽媽給了兩個(gè)蘋(píng)果，我一眼就看見(jiàn)了大蘋(píng)果，媽媽看了我一眼，我就把蘋(píng)果讓給了弟弟，好孩子要把好東西讓給別人，不能總想著自己。成功人士寫(xiě)的是有一天媽媽拿著兩個(gè)蘋(píng)果，媽媽讓我和弟弟做個(gè)比賽，結(jié)果我贏了，媽媽就把蘋(píng)果給了我。
今天我在《意林》上看了一篇《荷包蛋》，文章講了爸爸和兒子吃荷包蛋的故事。第一次，爸爸做了兩碗荷包蛋，一碗上面臥了一個(gè)蛋，一碗沒(méi)有蛋。兒子自己要有蛋的一碗，結(jié)果爸爸的碗里有兩個(gè)蛋。第二次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，兒子選的是沒(méi)有蛋的，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有，爸爸的碗里上藏一個(gè)下藏一個(gè)。第三次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，這回兒子讓爸爸先選，結(jié)果兒子的碗里有兩個(gè)荷包蛋。這篇文章告訴了我們幾個(gè)道理，想占便宜的人往往要吃虧，想占便宜的`人可能認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
要吃虧，不想占便宜的人生活中也不會(huì)吃虧。
讀了這篇文章，我思考了很多，平時(shí)媽媽做了很多好吃的，我總是沒(méi)有考慮過(guò)媽媽，也沒(méi)有讓給媽媽，總是自己先吃。這篇文章告訴我們的道理真是深刻啊，以后我一定每次吃好吃的先考慮爸爸媽媽。爸爸媽媽養(yǎng)育我真的很不容易，我一定要更愛(ài)我的爸爸媽媽。
蘋(píng)果的香味讀后感篇十二
《一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)半》說(shuō)的是蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了很大很大蘋(píng)果，兩只毛毛蟲(chóng)不約而同的爬了上去。為了讓自己的家更大，它們不停的挖洞，挖呀挖呀，“哎喲”，它們倆撞到頭了，其中一個(gè)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“這是我的'新房子，你在這干什么?”“這是我的房子，你憑什么來(lái)?yè)屛业姆孔?”第二只毛毛蟲(chóng)說(shuō)。它們吵了起來(lái)，兩只小毛毛蟲(chóng)在蘋(píng)果房子里打了起來(lái)，“撲通”蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)了，掉到大石頭，摔成了果泥，它們都被甩了出來(lái)，它們?nèi)嘀凰ね吹钠ü?，互相望了望，說(shuō)：“要不，我們一起住吧?！边@樣，它們又找到一個(gè)新家，快樂(lè)的住在一起。
讀了這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：好東西，要和別人一起分享!