學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告范文（22篇）

    通過報告，可以向上級匯報工作進展，向團隊成員分享經(jīng)驗和知識，或者向公眾解釋某個問題。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和主題，確保自己有足夠的了解和背景知識。然后，我們需要進行充分的調(diào)查和研究，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，確保報告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。接下來，我們要合理組織報告的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論等部分，確保邏輯清晰、層次分明。最后，我們需要認(rèn)真審校和修改報告，在確保語言準(zhǔn)確、通順的同時，保證報告的整體質(zhì)量和可讀性。以下是幾篇經(jīng)典的報告范文，它們涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，都值得一讀。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇一
    在各級黨委政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生，以黨的十九屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，促進了學(xué)校各項工作平穩(wěn)而健康的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作、廉政建設(shè)和道德建設(shè)情況匯報如下：
    認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策在日常工作中，我堅持政治理論學(xué)習(xí)，加強政治理論修養(yǎng)，利用黨課、會議、自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行黨的十九大五中全會重要精神，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，執(zhí)行黨的路線方針政策以及上級黨委政府和教育行政主管部門的決定和指示。
    1、加強思想政治工作，拓寬德育工作的渠道。緊緊圍繞校工作中心，全面貫徹黨的教育方針，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以豐富多彩的實踐活動為載體，以活動創(chuàng)新為重點，進一步增強德育工作的針對性、實效性和主動性。在班子作風(fēng)建設(shè)上，增強五種意識：大局意識、率先垂范意識、團結(jié)意識、服務(wù)意識、問題意識和落實意識。教師隊伍作風(fēng)建設(shè)上，一是狠抓教師勞動紀(jì)律。嚴(yán)格實行上下班簽到簽離制。其次狠抓教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)以教師職業(yè)道德和從教行為十不準(zhǔn)。
    2、突出教學(xué)教研工作的核心地位，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。積極推行課堂教學(xué)改革，積極開展課堂教學(xué)達標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，提高教師的科研能力，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。
    嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程常規(guī)管理的各項制度，加強學(xué)習(xí)，并依照管理辦法落實教學(xué)常規(guī)檢查，扎實抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。
    主要舉措有：適當(dāng)提高教學(xué)評價在教師工作評價中的比重，在教體局考核辦法的基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高教學(xué)常規(guī)和教學(xué)效果在教師績效考核中所占的比重；切實加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)，要求教務(wù)主任、教研組長必須執(zhí)教統(tǒng)考科目，發(fā)揮了帶頭挑教學(xué)擔(dān)子的率先垂范作用；全面優(yōu)化教學(xué)過程；積極組織教師進行家校聯(lián)系，進一步完善家長學(xué)校工作，爭取把學(xué)校家長學(xué)校辦出特色；加強留守兒童的管理。
    我們把校園安全問題當(dāng)做懸掛于頭頂?shù)木?，把抓好安全工作提到空前重視的高度。尤其是食品安全和交通安全，更是重中之重。主要舉措有：
    1、全面周密的建立健全并落實安全管理制度，加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，落實安全隱患排查制度，分線分層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任制；定期有針對性的開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實效。聯(lián)系派出所、司法所、衛(wèi)生防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校進行安全指導(dǎo)工作，組織實踐性質(zhì)的安全教育活動。
    2、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，按時進行安全疏散演練。協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好安全工作，及時向政府有關(guān)部門匯報學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、加強總務(wù)后勤工作，進一步改善辦學(xué)條件。加強收費和財務(wù)管理工作，按照收支兩條線的政策要求，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)；切實落實會審、聯(lián)簽制度，定期由教代會公開賬目，規(guī)范財務(wù)工作、確保學(xué)校財務(wù)的公開透明；加強服務(wù)意識，虛心聽取全體教職員工建議，確保后勤為教學(xué)服務(wù)；勵行節(jié)儉，嚴(yán)格控制各項開支，確保把每一分錢用在刀刃上。
    1、堅持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神，充分發(fā)揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時，正確處理好四個方面的關(guān)系：一是處理好民主與集中的關(guān)系，做到在民主基礎(chǔ)上集中，在集中指導(dǎo)下民主；二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，明確規(guī)章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個人負(fù)責(zé)處理；三是處理好校長與教職工的關(guān)系，做到講團結(jié)，講大局，講正氣；四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系，做到既要行使好自己職權(quán)，又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。
    2、堅持群眾觀點，強化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員，我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾，幫助群眾，自覺走群眾路線。通過不斷加強黨性黨風(fēng)鍛煉，切實改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅持黨的群眾路線，珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時集群眾的呼聲，聽群眾的意見，不斷增強同人民群眾的深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾。
    3、堅持艱苦奮斗，保持清正廉潔。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項規(guī)定，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作為貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者，做到從我做起，以身作則。不斷加強自身修養(yǎng)，用制度規(guī)范自己的行為，進一步健全監(jiān)督機制，自覺將落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己，逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識，牢記為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民的公仆。
    4、狠抓責(zé)任落實，健全監(jiān)督機制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設(shè)規(guī)定，凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的，自己堅決不做，管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶；二是簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，擴大廉政建設(shè)覆蓋面；三是完善校務(wù)公開制度，繼續(xù)推行校務(wù)公開；四是健全民主生活會制度，每季度召開一次民主生活會，討論學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問題，分析本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績并尋找差距。
    近年來，我在貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績，但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)需要進一步加強，學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進一步健全完善，廉政工作需要進一步細(xì)化。我決心不斷加強學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象，嚴(yán)于律已，時時處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，確保廉潔自律和各項規(guī)定落到實處，使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺行為，團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務(wù)，以實際行動交上一份滿意的答卷，決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望，敬請領(lǐng)導(dǎo)和全校師生監(jiān)督。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇二
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級交付的各項任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
    一、教師隊伍建設(shè)全面加強。
    一是強化師德建設(shè)，扎實開展學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象活動。通過查擺自糾師德承諾和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓(xùn)，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了教師結(jié)隊幫扶活動，組織了教師教學(xué)技能競賽，本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽，全校共有74人次參加，共評選出三等獎老師63人次，有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
    二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
    一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線，上線率達20.6%，在同類學(xué)校中名列前茅，受到社會的普遍好評。同時學(xué)校今年重點抓教師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學(xué)公開周活動。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實處。
    通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育的工作目標(biāo)，重點解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除畢業(yè)班外，其它年段周末堅決不補課。在學(xué)生中開展敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
    四、強化安全職責(zé)，消除安全隱患。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。本學(xué)年，學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動，增強了學(xué)生的安全意識，消除了安全事故隱患。
    五、黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效強化學(xué)校。
    堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實擺上重要的議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，以廉政文化進校園和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個反腐防變的體系。
    反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實現(xiàn)達標(biāo)，提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量，如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量，如何在初中生源萎縮的情況下增強吸引力，多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源，如何最大限度挖掘師生潛能，重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考，認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識，群策群力、共克時艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇三
    從20xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我最大的努力。
    我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。
    如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：
    一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步。
    完善團委相關(guān)制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內(nèi)容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。
    團員威信樹立起來后，再要求每位團員與1—2名“雙差生”結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。
    我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個個懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個“街舞興趣”小組。
    在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。
    二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進行全面教育。
    (一)走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責(zé)任意識。
    1、“傾情奉獻，打造綠色家園”：
    校團委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團委發(fā)出的“打造4a級旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號召，在xx認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
    2、“一方有難，八方支援”：
    3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：
    xx小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻課。
    4、“病魔無情，人有情;愛滿校園獻丹心”：
    20xx級xx父母雙雙患重癥肝炎;20xx級xx身患白血病，校團委了解此情況后及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
    5、“城市建設(shè)，人人有責(zé)”：
    在團縣委的號召下，我校廣大團員踴躍參加城市建設(shè)，主動清掃“xx路”和“改裝廠的背溝”，并多次組織團員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。
    (二)抓住各種時機，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中。
    1、堅持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操。
    2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。
    3、開展“文明禮儀月活動”“雷鋒日活動”，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。
    4、利用國慶舉行“紅歌賽”，利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。
    5、“開辦興趣小組，打造特色學(xué)?！保簽榱素S富校園文化生活，校團委牽頭，開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。
    三、顧全大局，服從安排。
    我除了做好自己的本質(zhì)工作外，還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作，主動給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項工作。
    陽光總在風(fēng)雨后：我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。
    但成績總歸過去，未來還需要努力!我們一定要在團縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下，堅定信心，銳意進取，百尺竿頭，勇創(chuàng)一流，為團旗增輝，為黨旗添彩!
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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇四
    在縣教育局和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升學(xué)校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特點學(xué)校為奮斗目標(biāo)，在廣大教職工的共同努力下，以積極進取的態(tài)度，致力于改善學(xué)校面貌，團結(jié)一致，務(wù)實苦干，美滿完成了半年的工作任務(wù)，現(xiàn)將班子工作情況匯報以下：
    一、班子和隊伍建設(shè)情況。
    (一)展開全員學(xué)習(xí)，加強班子隊伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。
    1、建立學(xué)習(xí)制度。結(jié)合學(xué)校工作實際，領(lǐng)導(dǎo)班子制定并落實學(xué)習(xí)計劃，班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，相互交換。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上，建立每周三下午集中學(xué)習(xí)制度，定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。
    2、落實學(xué)習(xí)任務(wù)。把十八屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾線路教育實踐活動、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》和《未成年人保***》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。學(xué)校班子重點學(xué)習(xí)中心工作會議精神，不斷強化政治觀念，進步政治理論素養(yǎng)和政策水平。學(xué)習(xí)始終堅持緊密聯(lián)系工作實際，增進學(xué)校教育教學(xué)工作。重視把學(xué)習(xí)同改進作風(fēng)、加強班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，構(gòu)成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。
    (二)堅持民主集中制，增強領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，促進相互溝通，構(gòu)成團結(jié)、同一、堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。班子團結(jié)調(diào)和、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，正確對待和處理矛盾和題目，主動加強溝通調(diào)和，調(diào)動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。
    (三)堅持公開公正的選人用人制度。
    在干部提拔任用方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用條例》。我校年初調(diào)劑政教辦等部分中層干部，嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。對確定的考察對象，根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求，制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進行嚴(yán)格考察，全面考察其德、能、勤、績、廉，重視考察工作實績。
    二、主要工作展開情況。
    (一)積極探索德育工作新途徑，不斷進步育人質(zhì)量。
    推動教學(xué)改革，發(fā)揮思想品德課主渠道作用。重視思想品德課教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強教學(xué)效果。貼近時代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實到思思想品德課的教學(xué)中。
    1、遵守德育整體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，針對不同年級、不同層次、不同階段學(xué)生的特點，構(gòu)成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，具有一定目標(biāo)遞進層次的德育內(nèi)容體系。一年級進行馬克思主義常識教育：包括初步的科學(xué)人生觀和世界觀教育;國家利益高于一切的教育;遵守民族政策，維護民族團結(jié)和祖國同一的教育。二年級進行道德教育、民主、法制與紀(jì)律教育：包括社會主義社會人際關(guān)系的教育、現(xiàn)代文明生活方式、交往禮節(jié)的教育和社會主義民主政治的教育。三年級進行個性發(fā)展教育、理想教育：包括加強良好意志性情的教育，立志成才的教育;獻身人類進步事業(yè)的教育;勞動教育與社會實踐指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。2、以活動為載體，展開德育教育。展開“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團結(jié)教育”、“十仲春愛國主義教育”等活動進行德育教育。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇五
    上午好！
    彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作，我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
    我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析文閣小學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
    在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學(xué)校制定了語文、數(shù)學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元，思品與社會、科學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學(xué)、思品第一名；獲得全鄉(xiāng)教師教學(xué)獎最高，得到了社會的好評。
    作為學(xué)校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng)，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課，達到了40節(jié)；要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學(xué)期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開家長會2次，要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中實行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
    同時對學(xué)校中層干部進行明確分工，實行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
    一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實施，在學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討會，20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開課達到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學(xué)教師來校教學(xué)交流。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀：教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化，課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀，教與學(xué)的方式正在逐漸改變，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性由壓著學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)轉(zhuǎn)變。
    為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了“學(xué)生達體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動?；顒庸?jié)目精彩紛呈，歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè)，各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設(shè)，在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色。
    總之，一學(xué)年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印，在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以加強校本研究為契機，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿生機和活力。
    xxx。
    20xx年11月25日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇六
    過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踐行“三個代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
    一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    二、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
    20xx年7月，學(xué)校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠恚瑢W(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當(dāng)前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
    20xx年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
    四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
    本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的'針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇七
    本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校總體工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務(wù)。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。
    自覺堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。
    二、立足本職、扎實工作。
    德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認(rèn)真落實上級文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實際，不斷推進管理機制創(chuàng)新，以人為本，努力加強師生的思想道德教育，促進師生身心健康發(fā)展。
    1.加強班主任教師隊伍建設(shè)。堅持育人為本，強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借助市級優(yōu)秀班主任評選，認(rèn)真做好選拔評優(yōu)工作，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流及總結(jié)表彰大會，大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。
    2.大力加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，鼓勵教師加強自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)家長、奉獻社會的意識，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。
    3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來的重要文獻，深刻領(lǐng)會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期的.重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動。學(xué)校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。
    4.強化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實“1530”工程，消除了安全事故隱患。
    三、廉潔自律、真誠愛校。
    修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開展廉政文化進校園活動，不斷提高自已的自律意識，做到常打“預(yù)防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
    回想過去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個團結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇八
    述職報告在我們的日常工作或生活中很是常用，它具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉工作報告，歡迎大家前來閱讀。
    至今，本人擔(dān)任副校長，主管教學(xué)工作。無論在哪里，本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實。
    一、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀。
    作為主管教學(xué)的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際，制定學(xué)校教育教學(xué)計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
    二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實抓好課堂教育改革。
    (一)聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。
    為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實效性，我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項課題為重點，以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂，重塑行為”的口號，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實效，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進了教學(xué)方式，促進了“有效課堂”的形成。
    (二)積極為上公開課示范課的教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
    在教師上研究課前，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課，分析教材、教法，提出指導(dǎo)意見;研究課后，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課，以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
    三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。
    教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)研究搞得如何，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。一是審核研究主題，幫助教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃，做到每個教研組研究主題明確，計劃制定合理規(guī)范，可操作性強。二是指督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思，引導(dǎo)教研組及時記載研究過程，走實過程每一步，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。三是提倡教師及時寫教學(xué)反思，創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研，與專家直面對話，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流，將教育理論與實踐有機結(jié)合，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福。
    四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。
    (一)將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行診斷。通過檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂，堅持聽課近百節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標(biāo)，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。
    (二)(加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
    制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
    五、準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
    六、不足及努力方向：
    (一)領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
    (二)努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
    伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁：
    你們好!
    按教育局要求，向大家匯報我一年來的工作情況。
    一、基本情況：
    擔(dān)任學(xué)校副校長，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
    二、工作實績。
    1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
    (1)20__年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。
    (3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;。
    (6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動，我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
    (7)指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。
    2、個人教學(xué)工作：
    (1)教學(xué)成績：擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。
    (2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎，胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎，陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。
    (3)個人榮譽：20__年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;，20__年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
    (4)論文獲獎：《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。
    三、德、能、勤、廉情況。
    1、德：政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色，提醒自己"無功便是過"。
    教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標(biāo)采取了如下措施，從初中新課程課型創(chuàng)新研究的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實常態(tài)課制度，每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查，并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
    另外，對于課堂教學(xué)實行"當(dāng)堂測試，堂堂清，天天清"的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
    我認(rèn)為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，在反省中不斷地成長。
    (2)教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力，通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評。
    3、勤：堅持模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點多鐘就來到學(xué)校，在教學(xué)樓進行巡查，了解學(xué)生讀書情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進學(xué)校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因為家事影響學(xué)校大事。每天還要擠出時間來學(xué)習(xí)，因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認(rèn)識，一年來，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問題的方法和策略。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個月的學(xué)習(xí)，一個月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國家的方針政策，把握黨的_報告的精神和實質(zhì)。
    4、廉：在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。
    四、問題和思考及以后努力的方向。
    我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長的助理，協(xié)助校長完成各項工作的同時，重點抓好教育教學(xué)工作。不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實踐探索能力，加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進一步理清思路，團結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對學(xué)校的期望和需求。
    加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設(shè)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，推進、落實學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。
    擴大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢，加強學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實以教研促進學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：
    今天，我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中，作過多次述職報告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。
    下面僅就__年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進展，問題也不少。
    一、面對學(xué)校實際，正確決策。
    __年年3，學(xué)校的操場多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。
    __年年7月，針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文教師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。
    衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象，以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下，于__年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時燒，校園變得格外整潔。
    缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。
    建立教學(xué)獎勵機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定，從__年年開始，除了財政給的班主任費外，學(xué)校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補課，學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。
    創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)安全教育課，加強對學(xué)生的安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力。
    面對愚公一中的實際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對重點或緊急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。
    二、組織實施，檢查總結(jié)。
    決定難，推進更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進不利而造成。我認(rèn)為，強化組織實施，及時檢查總結(jié)，是我抓決策推進的主要段。
    在組織實施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作，王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強，工作積極主動，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。
    及時檢查總結(jié)，是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級，了解教師和學(xué)生的基本情況，指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題，并得到了有效的解決。
    三、嚴(yán)格要求，自律廉潔。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè)，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師。
    認(rèn)真落實教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會議精神和工作部署，加強對全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。
    對于我本人，一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況，到縣里開會不去車；無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習(xí)慣而已。
    對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員，我管得很嚴(yán)，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，因為我的方法不當(dāng)，傷了感情，希望得到諒解。起碼動機是好的，這有利于你們的進步和家庭的幸福。
    四、勤奮工作，爭創(chuàng)佳績。
    經(jīng)營一所學(xué)校，是一件很難的事，需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。
    __年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項工作的完成：
    1、七年學(xué)生的入學(xué)率達到97%，輟學(xué)率明顯下降。
    2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
    3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個新臺階。
    4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
    5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗介紹，評為哈市平安示范學(xué)校。
    6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進一步加強。
    7、治理教育亂收費工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。
    8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。
    9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
    五、水平有限，問題仍有。
    回首__年年的工作，雖然有些成績，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：
    1、對支部工作重視不夠，“三x一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
    2、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實施。
    3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
    4、只重視教學(xué)工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。
    上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點，那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家晚上好!
    一年來，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較__地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正：
    一、老老實實做人。
    1、進取。
    我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策，努力進行_，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐_學(xué)習(xí)教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進取，是我工作的原動力。
    2、真誠。
    熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
    4、服務(wù)。
    作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
    二、踏踏實實做事。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細(xì)做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    述職人：
    20__年x月x日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
    大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
    我是__年四月份調(diào)到__校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
    一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
    1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
    2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
    二、加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
    2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
    4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
    三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
    1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
    2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
    5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
    6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
    7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
    四、學(xué)生管理方面。
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
    5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。
    6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
    7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
    五、思政教育工作。
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
    2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
    3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
    4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在20__年__月1__日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
    5、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
    六、其他方面。
    1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
    2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
    3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
    七、存在的不足。
    從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
    1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
    2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
    3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
    4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
    5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
    6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
    7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
    8、工作方法不對。
    部屬方面：
    1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
    2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
    3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
    所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。
    八、今后努力的方向及打算。
    1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
    2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
    3、改進工作方法和工作作風(fēng)。
    4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
    5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
    6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
    7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
    8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
    9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
    10、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
    我的述職完畢。謝謝大家!
    經(jīng)教育局黨委考察任命，我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
    一、主要工作及其成果回顧。
    任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
    __年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
    二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
    作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
    和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
    三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
    今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
    1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精簡。
    2.建章立制：針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
    3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
    現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。
    本年度，學(xué)校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報道活動;市文明學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
    四、存在的主要問題。
    自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
    1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
    2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
    3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
    五、今后的努力方向。
    1、以上進的精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
    2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“”重要思想。
    回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
    各位同仁：
    大家好!
    20__年上半年即將過去，伏案回眸，十分感慨。本人在學(xué)校擔(dān)任副校長，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作，負(fù)責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
    一、加強學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)。
    我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，在教育實踐中身體力行，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當(dāng)然，作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書，不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外，我認(rèn)真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、海門市德育校長培訓(xùn)，努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應(yīng)時代教育發(fā)展需要的合格教師。
    二、德育工作放在首位。
    本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動，為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈書籍1500冊左右，為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題，在實施過程中檢查力度不夠，造成了有些制度沒有起到應(yīng)有的作用。組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會文章獲三等獎?！锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎，組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
    三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新。
    本學(xué)年，我擔(dān)任三年級音樂教學(xué)。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來的種種困難，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，主動積極進行學(xué)科德育的實踐，提高音樂課堂的有效性，從學(xué)生主體出發(fā)，力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍，在音樂有效教學(xué)的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎，《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導(dǎo)侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。
    四、后勤工作不斷改進。
    本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年，在顧校長的幫助下，梁主任大力支持下，后勤工作有條不紊的進行著。我始終認(rèn)為校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。平時組織學(xué)校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范操作，對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題)，飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿意，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    我在工作中能認(rèn)真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學(xué)校田徑運動隊，排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂、電腦等興趣小組的建設(shè)，要求他們有計劃地進行訓(xùn)練，并做到經(jīng)?；?、制度化、科學(xué)化。在市中小學(xué)生田徑運動會中我校獲第二名的好成績，廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名，乒乓球獲團體第四名。當(dāng)然這些成績和榮譽是屬于大家的，是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開的。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個一等獎，四個二等獎;組織學(xué)生參加第十七屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有2名學(xué)生獲一等獎、2名學(xué)生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎，1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出，群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。
    六、其他工作認(rèn)真做好。
    本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個：衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我認(rèn)真制訂各種方案，順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
    回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，與全體教職員工辛勤勞動相比，我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地為學(xué)校工作，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇九
    20xx年，我在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的支持下，牢記一名黨員的宗旨，扎實工作、埋頭苦干，全鄉(xiāng)小學(xué)教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工簡要匯報。
    一、一年來的工作回顧。
    1、講學(xué)習(xí)。做為一名普通的教育干部，我經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價值觀，在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》，不定期發(fā)表博文，現(xiàn)在累計文章170余篇。
    2、講做人。在實際工作中，發(fā)揮表率作用，對上，自覺接受和服從，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親疏遠(yuǎn)近，做到心口合一，秉公辦事。一年來，凝心聚力為黨工作、教職工辦實事、辦好事：3月7日，召開女教師代表座談會，隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)；4月10日，為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運動衣一套，開展健身操比賽活動；8月19日，組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察；9月21日，為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書；10月23日，召開青年教師座談會，確定3名鄉(xiāng)級名師，定期發(fā)放活動經(jīng)費開展“名師帶徒”工程；11月8日，召開第二屆教職工趣味運動會；12月28日，召開“唱響、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。
    3、講廉潔。財務(wù)、政務(wù)公開、透明、民主，私人事務(wù)低調(diào)處理，因公事宜高標(biāo)準(zhǔn)要求，切實把有限的資金用在刀印上。20是基礎(chǔ)設(shè)施改造力度最大的一年，先后完成王店、余糧海兩處小學(xué)的危房改造，馬集小學(xué)實現(xiàn)全部、順利搬遷，中心小學(xué)院內(nèi)民宅得以收回，孫莊小學(xué)維修房頂1300余平方、中心小學(xué)換頂200平方、馬集小學(xué)翻修房頂720平方。目前，中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)提到鄉(xiāng)黨委議事日程，孫莊小學(xué)的危房改造納入縣局規(guī)劃，為中心小學(xué)、孫莊小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，中心小學(xué)安裝了監(jiān)控設(shè)備等，全鄉(xiāng)購書7000余冊。
    4、講工作。每天太陽還沒升起，我的辦公室已經(jīng)亮起燈光；夜半人靜，辦公室內(nèi)仍不時傳出敲擊鍵盤聲。我時時刻刻用實際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”，以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學(xué)工作先進單位”，中心小學(xué)被評為“市語言文字示范?！薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎！?、“市教學(xué)示范?！钡?，中心小學(xué)、孫莊小學(xué)同時被評為“縣一星級教學(xué)示范?！保ㄈh共21處）。
    二、存在的問題。
    1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時，理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，總認(rèn)為工作忙，沒時間，不是千方百計擠時間進行學(xué)習(xí)、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。
    2、工作有急于求成，總想把事業(yè)干好。
    3、用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求同志，標(biāo)準(zhǔn)較高、要求較嚴(yán)。
    三、今后的努力方向。
    1、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作做人、修身的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，促進開展工作。
    2、要講政治。首先，要始終與上級黨委保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，始終保持正確的政治方向。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，服從大局，服務(wù)大局。
    3、加強廉政意識。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證，樹立自身良好形象，加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。
    4、增強服務(wù)意識。聯(lián)校的職責(zé)就是服務(wù)，要擠時間、抽時間深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開教代會，切實以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護不擁護，作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。
    “吏不畏吾嚴(yán)而畏我廉，民不服我能而服我公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威！”我將牢記這句史鑒，撲下身子，干好工作，不辱局黨委的使命，不辜負(fù)全鄉(xiāng)人民的重托。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十
    今天，作為xx中學(xué)校長在這里向各位做xx年度，我是第x次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到xx就x年了，我也快到該離開xx校長崗位的時候了?；谶@樣的認(rèn)識，過去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進一步夯實xx中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來，在學(xué)校黨總支的和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：
    一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過多年的努力，xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì)，步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學(xué)理念：“以愛國精神激勵人，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下，xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來，這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富，成為xx學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了xx中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。
    先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機制來保證，我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。
    1、抓好干部隊伍調(diào)整，試行公開上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。
    去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。
    一年運行的結(jié)果表明，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真貫徹學(xué)校“愛國科學(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負(fù)責(zé)，專業(yè)性強，能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開”的辦法結(jié)合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
    2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來，以經(jīng)濟杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項改革的深化。
    經(jīng)過xx多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)特色的形成，社會影響的擴大，徹底擺脫了xx過去經(jīng)濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量（工作量）、質(zhì)、責(zé)“的，進一步向教學(xué)第一線傾斜，向關(guān)鍵崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達x%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性，確保了學(xué)校各項改革的運行，收到了良好的效益，進一步促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    3、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。
    本學(xué)期，我們進行了學(xué)?；鶎庸芾眢w制的改革，將x個教研組整合為x個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學(xué)校加強教學(xué)工作，確保教學(xué)的中心地位，加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。
    另外，為了支持西部大開發(fā)，支持xx的教育，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù)，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。
    “法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對管理的追求目標(biāo)。一年來，我們結(jié)合“會計法”的學(xué)習(xí)和實施，進一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學(xué)習(xí)，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題，全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，我們又協(xié)助xx新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
    為了實現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個三年辦學(xué)規(guī)劃，提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口，實現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人，近一年來，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是，關(guān)系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠(yuǎn)，培訓(xùn)管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源，必將對xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著xx中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng)，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
    20xx年，我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是xx之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研，編寫校本教材，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，探索課堂教學(xué)改革。但，我們xx人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達到國內(nèi)一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個嶄新的臺階?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年，xx人取得了開門紅，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)里，xx人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。
    1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準(zhǔn)備不足，未及時想出應(yīng)對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。
    2、畢業(yè)生支援填報工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線率高而錄取率（升學(xué)率）低，我難辭其咎。
    3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學(xué)歷政策，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十一
    尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：
    大家好！
    今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進行一年一度綜合考核的大日子，是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度，全面、客觀的評價四公學(xué)校過去一年的工作，公正、務(wù)實的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報于后，請大家批評指正。
    過去的一年，是我校全面實現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校教職工胸懷教育偉大夢想，精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，進一步改善了辦學(xué)條件，進步提升了學(xué)校管水平，教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎，在教育局年終考核中深獲好評，讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列，向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進。
    作為學(xué)校校長，我想沒有什么比團結(jié)更重要。因為團隊精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心，鼓舞士氣。
    第一是看低自己，放下身子，像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己，工作上嚴(yán)于律己，生活上不搞特殊化，與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個觀點扎根在心底，“校長不是官”，“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己：你首先是老師，其次才是第一個需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此，我始終牢記校長的責(zé)任，盡心盡力地履行職責(zé)，用良知和責(zé)任去推動自己的工作為斷向前，用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進學(xué)校的管理更加科學(xué)，用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團隊向新的高度奮勇攀登！
    第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們，你們對工作如此負(fù)責(zé)，你們對學(xué)生那樣用情，你們對學(xué)校滿懷熱愛，你們身上有許多讓我感動和感激的地方，你們犧牲休息獻身教壇，你們默默奉獻早到晚休，你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動著，你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此，從我心靈深處，我信任大家，我摯愛你們，我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開，盡我所能的幫助各位，集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個盡可能好的工作環(huán)境。
    第三是達成共識。通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)同學(xué)校的價值觀“努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事”；通過會議，讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理；通過交流，讓大家明白唯有團結(jié)才有出路，唯有和諧才有效益，唯有集體才能保護自己；通過交流討論，讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度，讓大家相信只有付出才有收獲的道理；通過事實，讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的，學(xué)校只有分工不同，考核、待遇一視同仁。
    第四是依靠大家。問計于群眾，事半功倍；請教于教師，政通人和。班子成員和老師那里，有我想不到的好方法好點子，我虛心請教，用于學(xué)校管理，善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，是學(xué)校的核心利益所在，要用實際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家，我校實行班科老師班級負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中，我努力讓班子成員各司其職，讓教職工愛崗敬業(yè)，逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
    教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信：教育需要的是忠誠、踏實、堅持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量，我校多管齊下，除堅持做好了一般性教學(xué)管理外，還重點做好了下列工作。
    （1）始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進目標(biāo)教學(xué)，二是實施了課堂教學(xué)“三三制”，三是堅持表揚、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實踐證明，這三項措施是非常有效果的，在減少了課時總量的情況下，提高了教學(xué)成績。
    （2）始終堅持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程，二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進行不間斷的跟蹤檢查并及時通報，三是六認(rèn)真檢查務(wù)實，檢查指導(dǎo)到每一個人，排名分等，四是堅持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見，但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報表揚，一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。
    （3）始終堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量。科研強校，教研強教。我校教研工作突破形式主義桎梏，以解決教學(xué)實踐中的具體問題為出發(fā)點，把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點來進行探討，抓實抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動，積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，堅持讓外出教師回校后進行學(xué)習(xí)交流，我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的xx學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃，片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行，每次聽課四節(jié)，研討時間不少于二小時，針對性強，實效性高，很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
    （4）始終堅持向德育活動要質(zhì)量。我校堅持德育為教學(xué)提供動力支持和理想信念支撐的認(rèn)識不動搖，全面落實德育的首要地位，堅持教書先育人，深入落實德育常規(guī)，持續(xù)開展德育活動。進一步做好了每月一次德育主題教育活動，通過富有實效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動，就讀職中宣傳教育活動，畢業(yè)班誓師動員活動，美麗校園建設(shè)活動，文娛體育活動，經(jīng)典誦讀活動，禮儀常規(guī)教育活動，戶外遠(yuǎn)足實踐活動，聚集“四風(fēng)”整改活動，兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動，重大節(jié)日慶祝活動，唱校歌班歌寫校訓(xùn)班訓(xùn)活動等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動十多項，提高了教師職業(yè)道德，提高了團隊合作精神，提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級評為特等獎，杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名，由杜雪和吳強訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。
    （5）始終堅持向全校要質(zhì)量的決心和行動從不動搖。校長姓教，堅守學(xué)校，立足課堂，深入一線，科學(xué)引領(lǐng)；班子姓教，堅守講臺，抓好年級，善于指導(dǎo)，質(zhì)量帶頭；老師姓教，落實常規(guī)，認(rèn)真教學(xué)，靠質(zhì)量論英雄，用人才展得失。我們都知道特等獎的質(zhì)量管理出來的但首先是實干出來的xx幼兒園老師努力啟迪著孩子們的思維習(xí)慣，小學(xué)老師大力扎實學(xué)生的雙基知識，初中老師全面提高學(xué)生的知識，每到星期天下午，我和老師們都忙著回學(xué)校，那是要進行住校學(xué)生的教導(dǎo)；每到早上上課還沒有打響，老師們都忙著去班級課堂，那是要進行晨檢和作業(yè)檢查，做足上課前的準(zhǔn)備；每到集體放學(xué)后，許多老師還和學(xué)生在一起，那是要進行個別輔導(dǎo)或進行針對性訓(xùn)練；每到晚上七點，新教學(xué)樓的燈就亮了，那是師生一起挑燈夜戰(zhàn)的美好時光；每到早上六點半的鈴聲敲響，操場上就響起了整齊的腳步聲，那是老師們帶領(lǐng)著學(xué)生在進行陽光跑步我校每一位老師都用自己的行動為質(zhì)量特等獎做出了應(yīng)有的貢獻，所以特等獎是大家的！每當(dāng)想起這些，我怎么不肅然起敬，這是多么優(yōu)秀的教師群體！我怎么不反復(fù)追問：是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢。
    付出終有所得，20xx年度，我校職中送生再獲全縣一等獎，初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會上均特等獎（全縣只有三所學(xué)校），劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。
    全面強化兩支隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞，班子是關(guān)鍵，教師是基礎(chǔ)。班子強，凝聚力就強，教師強，各項工作就強。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強兩支隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學(xué)第一線，人人上主科，努力為大家?guī)Ш妙^，受到了群眾的肯定，在上級考核中受到了褒獎，再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚，郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師，郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰，杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
    在先進辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進行科學(xué)的校園治理。國家需要治理，學(xué)校需要管理。管理既要實力，更要好思想。堅持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，堅持教書育人的根本目標(biāo)毫不動搖。在具體工作中，及時提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念，讓校的教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理，績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性，我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率，我校實踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補了學(xué)校管理中的短板，我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵機制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
    在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構(gòu)建新的藍圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人，愿意一生育人，更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力，讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺階。幼兒園達到了農(nóng)村一級幼兒園辦學(xué)條件，改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求，重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水，亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓，硬化了學(xué)生活動場地近xx平方米，增添了圖書7000多冊，增添了體育設(shè)施，更換了部分門窗，加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺階。目前，我校正以少年宮建設(shè)為契機，全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。
    在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中，我校處理好了九大關(guān)系：一正確處理了上級與下級的關(guān)系，擺正位置服從指揮；二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系，安全第一，德育為首，體衛(wèi)是基礎(chǔ)，教學(xué)是中心；三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系，堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動搖，突出抓好畢業(yè)班的會考和學(xué)生升學(xué)工作；四處理好了住校和通校的關(guān)系，盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活；王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系，過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視，結(jié)果是效益是成果要敢于獎懲；六處理好了前勤與后勤的關(guān)系，前勤是重中之重，后勤是前勤的保障，沒有后勤就沒有前勤；七處理好了集體和個人的關(guān)系，校興我榮，個人要為集體和他人作貢獻，不能作有損集體和他人的事情；八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系，學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師，學(xué)生是學(xué)校工作的中心，學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切，從這個意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人；九處理好了學(xué)校和社會的關(guān)系，在治理周邊環(huán)境的同時講清道理，讓全社會都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
    統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實踐活動，深入開展黨的群眾蹕教育實踐活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進黨員，徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進黨員，學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會維護教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用，一如既往的重視退休老師工作，我校工會組織被縣教育工會評為20xx年度先進工會組織。全面抓實安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓，抓好了一崗雙責(zé)的落實，形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力，我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進單位。
    過去的一年，雖然取得了超出想像的成績，但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠，特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯，沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用！
    時間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù)，人生年華周而復(fù)始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往，是一起的工作生活讓我們相知道，是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎，我理解大家，我愛我的同事和我的工作；任人生匆匆，我信念不改，我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們，讓我們一起踏上新的生機無限的征程吧！
    謝謝大家。
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十二
    全體老師：
    我代表學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子將一年來工作開展情況做如下述職：
    我校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作，任查實同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
    (一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍。
    的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
    黨
    的十八大。
    精神。
    和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準(zhǔn)則》，加強自身的廉潔從政意識，按照。
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
    行政例會、
    黨
    員會、x生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的班子隊伍。
    優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
    (二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
    教師是學(xué)校工作的實施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。
    體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風(fēng)范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護每一名學(xué)生，增強服務(wù)于學(xué)生的意識，人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。
    加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。
    精心。
    網(wǎng)
    絡(luò)知識與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的.提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我校“沒有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
    (三)加強學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
    明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
    (四)加強教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團隊。
    精神。
    教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作量化“備、講、批、輔、考、析”
    評價。
    標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學(xué)管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)意識，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、x、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。
    加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本。
    思想。
    基本活動經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購進新課標(biāo)配套的語文英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
    1.住宿生課余時間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
    2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。
    在中心校的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，結(jié)合學(xué)校實際，力爭做好以下幾項工作：
    1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
    2.加強中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    隊伍建設(shè)，增強示范與服務(wù)意識，提高指導(dǎo)與管理能力。
    3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
    4.加強學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
    5.加強教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    總之：今后的工作，在中心校正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學(xué)。
    思想。
    與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點，務(wù)求實效，為學(xué)校更和諧，為家長與社會更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十三
    本人作為一個地地道道的xx人，曾經(jīng)在xx工作，離開8年后，有幸又能回到xx工作，這是一種很難得的機遇，如何盡心盡責(zé)，為xx的教育事業(yè)做點什么，這是我深思的問題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團結(jié)奮斗，步調(diào)一致，同舟共濟，平穩(wěn)圓滿走過了xx年，歸納一下，這一年xx教育系統(tǒng)十件大事：
    1、xx小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎；
    2、xx小學(xué)成功舉辦xx市“廉政文化進學(xué)校”現(xiàn)場會；
    3、xx小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團體一等獎；
    4、xx小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團體一等獎；
    5、xx小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎；
    6、xx小學(xué)榮獲xx省“廉政文化進學(xué)校”示范學(xué)校；
    9、xx中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團體一等獎；
    10、投資xxxx萬元的xx中學(xué)新建工程開始啟動；投資xx萬元的xx完小改建工程已經(jīng)立項，經(jīng)費由縣教育局承擔(dān)。
    回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局“促進均衡發(fā)展，率先實現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題，堅持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實施“一校一品”策略，促進完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動xx小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。
    上半年在xx工作，探索以“文化滋潤，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。實行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實踐。努力建設(shè)成一個充滿活力、具有實力、富有魅力的校園。
    下半年在xx中心小學(xué)工作：努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校，讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲；教室里瑯瑯的書聲；操場上有孩子們歡樂的笑聲。讓每個學(xué)生和教師都能有所發(fā)展，甚至是生命綻放。
    1、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過調(diào)研，指導(dǎo)、研討、強化、整改等形式增強課程執(zhí)行力和活動的規(guī)范性，加強規(guī)范管理。實行一、二年級提前放學(xué)，開足、開齊、開好各門課程。三至六年級的綜合實踐活動課程，充分發(fā)揮全體師生的個人愛好特長，打破原有班級結(jié)構(gòu)織建各興趣社團，以社團形式開展實踐活動。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。
    2、積極打造教師團隊，培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。根據(jù)xx師資現(xiàn)狀，加強校本師訓(xùn)，骨干培養(yǎng)，努力打造專業(yè)團隊，校級明星團隊，培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì)，做有思想、有理想、有實績、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時期，工作最開心的歲月。一年來，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實驗，全街道小學(xué)申報市規(guī)劃課題1個、市教改課題1個、縣規(guī)劃課x個。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實際問題，做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實備課組建設(shè)，進一步促進教師的專業(yè)成長。通過學(xué)習(xí)，緊抓實；通過評比，促水平；通過改革，促發(fā)展。以成果，促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂。
    3、打造“xx”文化，樹立教育品牌。編好校報；創(chuàng)刊教師《xx筆談》；做好每周一談“xx話坊”工作；開辦“xx藝社”，組建xxx人的口風(fēng)琴隊，xxx人的腰鼓隊和xx人的笛子隊。提升“xx文化研究檔次，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級“廉政文化進校園”示范點工作基礎(chǔ)上，成功舉辦xx市“廉政文化進學(xué)?，F(xiàn)場會”，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長代表一行100多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評價，我校廉政文化進校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場會作總結(jié)交流。
    4、用“六全”意識引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    （1）樹立全面質(zhì)量觀；
    （2）全方位管理，學(xué)會兩只手彈鋼琴；
    （3）有全局宏觀意識；
    （4）有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，多學(xué)習(xí)，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實踐創(chuàng)新的名校長、名教師。
    （5）有全力的行政執(zhí)行力；
    （6）全身心地投入到教育教學(xué)實踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透。
    ;少兒xx文化研究”文章；xx小學(xué)做強“xx少兒活動研究”的文章；xx完小做好“少年xx園”實踐活動文章；xx完小做強棋類特色，以棋立德，以棋啟智。
    5、努力提高自身素質(zhì)，提高管理能力。自己帶頭深入一線上課，上語文課，探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動，以進一步規(guī)范課堂教育行為，強化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文，這一年有3篇論文在省級、國家級刊物發(fā)表，被評上中學(xué)高級教師，還獲得xx省二十三屆“春蠶獎”。在自身建設(shè)方面，注重民主治校，小事放權(quán)實施，大事集體討論，財務(wù)民主公開，能做到廉潔自律，考核評比，做到制度先行，程序優(yōu)先，排除來自各方的干擾。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。
    1、要進一步理清工作思路，探索品牌特色，做細(xì)做強“xx”教育特色，加大力度培養(yǎng)年輕教師，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、要進一步穩(wěn)定完小師資力量，完善教育設(shè)施，提升的內(nèi)涵發(fā)展，打響學(xué)校特色。
    xx年12月。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十四
    老師們：
    在市教工委教育局的親切關(guān)懷和。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子考核今天在我校進行。
    下面我代表學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子向局。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    1.中、高考成績。
    率超過了80%，合格率超過了85%，
    2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。
    青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，xx省。
    第八屆。
    青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
    組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
    3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
    從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。
    也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
    面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進。
    評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
    4.平安和諧校園建設(shè)。
    全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。
    嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
    (一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
    以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學(xué)。
    思想。
    永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實。
    評價。
    機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
    為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核。
    方案。
    和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
    聽課記錄作業(yè)檢查和抽查。
    組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
    (二)加強學(xué)生。
    思想。
    品德教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
    堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
    同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。
    特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學(xué)生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
    (三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
    抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
    堅持和完善學(xué)校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
    在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進行了一次別開生面的法制教育。
    年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
    高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的.空間，盡量為年級做好服務(wù)。
    (四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。
    學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實、兩學(xué)一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。
    堅持集體。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行x公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅持嚴(yán)格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
    堅持校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機制。
    干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
    (五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
    學(xué)校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。
    (一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
    作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
    (二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
    我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實事。
    (三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
    學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
    1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末。
    總結(jié)。
    會、教學(xué)經(jīng)驗交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。
    通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
    2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
    教師需要的是明白的工作，公證的。
    評價。
    必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等如考勤、質(zhì)量。
    評價。
    過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
    (四)以身作則，廉潔自律。
    校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學(xué)校的衰亡。
    在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負(fù)責(zé)過賬。
    新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。
    我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
    全體。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
    的要求還有很大差距。
    在新的學(xué)年，學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
    最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    xx中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自20xx年xx月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo)；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷，xx年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
    學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在xx%以上。
    在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志；領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)。現(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
    校園文化生活豐富多采。每期出板報xxx期xxx面，壁報xx期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音xx次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
    現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，xx年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計xxx萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達xxxxx余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
    為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了xx種制度，x種條例規(guī)則，xx種量化考核細(xì)則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的.民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
    我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向xx分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心，組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
    鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法，總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期，語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來，學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
    由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十六
    （一）加強師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作，不論平時教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí)，提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí)，針對教師中出現(xiàn)的問題，作深入的思想工作，在考核中實行師德一票否決制。
    （二）重視學(xué)生的文明禮儀教育。
    “教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”，要辦好一所學(xué)校，校長要重視教師隊伍的建設(shè)，在建設(shè)過程中，校長的引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合學(xué)校實際，我重點做了以下方面：
    （一）引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。每學(xué)期鼓勵教師讀一本專業(yè)的教學(xué)著作及雜志，并以每年的塔里木論壇為切機鼓勵教師將自己的工作經(jīng)驗作梳理歸納，納入學(xué)期考核。外出參加各類培訓(xùn)的教師回校以后要上一節(jié)匯報課并做好對全校教師的再培訓(xùn)。
    （二）引領(lǐng)教師的思想成長。重點做好教師的課堂教學(xué)反思工作。本學(xué)年，在每次公開課后，本人能組織同學(xué)科教師和備課組進行評課。
    （三）重視青年教師培養(yǎng)工作。近年來，學(xué)校受到學(xué)科結(jié)構(gòu)的制約，引進了一批新教師。學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)，首先確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快。
    （四）考核激勵。通過績效分配方案及獎勵方案體現(xiàn)對在教育教學(xué)工作中作出成績，為校爭光的教職工按方案獎勵辦法給予獎勵，以達到鼓勵教師創(chuàng)新爭牌，爭取優(yōu)異成績的效果。
    （一）完善考核評價機制。在目前實施的《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績效考核實施細(xì)則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實際情況，補充了教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。新辦法列入教師在各級優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績的獎勵辦法。
    （二）建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。按照學(xué)校的建制，我們與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學(xué)校政教處、中小學(xué)教務(wù)處、教研室，下放權(quán)力、各施其政、各盡其能，促進學(xué)校各項工作有條不紊地開展。
    （三）學(xué)校后勤管理制度完善。嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
    （四）校園安全常抓不懈。為加強校園保衛(wèi)工作，制定了《二團中學(xué)校園安全制度》和《消防地震應(yīng)急預(yù)案》。每學(xué)期開展消防安全和地震災(zāi)害主題班會和演練。學(xué)校舉行大型活動和課間，各教學(xué)樓每一樓層均安排教師值日，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
    學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長是學(xué)校綠化美化工作第一責(zé)任人，主抓學(xué)校綠化美化工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化規(guī)劃的實施工作，政教主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。在校園綠化美化方面，學(xué)校積極向上級爭取資金投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，綠化面積已經(jīng)達到了50%。經(jīng)過我們的努力，如今的校園，一派欣欣向榮，花團錦簇的麗景。
    （一）、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè)，強化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場，體育設(shè)備的更新，一方面加強軟環(huán)境的布置，建起了名人雕塑、教育標(biāo)語宣傳牌、廣播站?，F(xiàn)在，無論走到哪里，觸目所見的都是人性化的校容校貌，校園內(nèi)布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，墻面有壁畫語錄、班級風(fēng)景線等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無意識地通過耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧，默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著人的情操。
    （二）、加強校園精神文化建設(shè)，提高師生思想境界。
    1、開展讀書學(xué)習(xí)活動。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開展了“讀一本教育著作”活動。在去年年底，為初中12個班級專門配備了書柜，并要求班主任每周從圖書室借來適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著和雜志期刊供學(xué)生閱讀。
    2、德育主題月活動求實效。20xx年12月9日，在校團委的組織下，以年級為單位開展“紀(jì)念12.9大合唱”活動；20xx年5月3日，組織開展了“清明誦讀”活動。
    （三）、加強學(xué)校活動文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開展了各種文化娛樂體育活動。“五四青年節(jié)文藝匯演”、“六一兒童節(jié)文藝匯演”、“少年宮第二課堂”、“體育大課間校園集體舞”等等活動，已經(jīng)形成制度，這些活動由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時也取得了較好成績。
    總之，本人秉承“奮斗、創(chuàng)造、奉獻”的精神，通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校20xx—20xx學(xué)年度面對這些成績，我將更加勤勉，更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性！在未來的路上，我將帶領(lǐng)二團中學(xué)全體師生，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造特色學(xué)校而努力！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十七
    2009。
    學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴(yán)重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當(dāng)不利。面對重重困難，學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子在教育局和。
    黨
    委政府的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，緊密團結(jié)全體教職工，堅持用做說話，用事說話，用成績說話的理念，辛勤工作，默默奮戰(zhàn)，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
    1、有步驟地健全充實班子。
    2008。
    年8月通過競聘任命，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    力量。同時通過引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
    當(dāng)好管理者搞好教育教學(xué)。
    3、積極推進管理民主化。學(xué)校重大事項均通過辦公會或職代會討論，通過印發(fā)辦公會議紀(jì)要和一周工作安排，反復(fù)征集意見，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進更有力。
    4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級宣講，聯(lián)級聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強了班子成員責(zé)任感，更鍛煉了能力。
    學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子以工作、憑成績贏得了社會贊譽、上級肯定、師生認(rèn)可。學(xué)校被評為濟陽縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進單位、濟南市教學(xué)工作示范校。
    學(xué)校不斷整合增強德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設(shè)，活動貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺，在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴；年級組、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強化德育的補位互動。
    團委以異彩紛呈的文娛活動，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉ok賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
    在抓好活動的同時，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用。
    網(wǎng)
    管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識，二是定期或根據(jù)季節(jié)特點印發(fā)法制安全專題知識，三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等，四是每期召開法制安全警示教育大會；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次，評選各類先進營造了良好的氛圍。
    直面困難思良策，盡心做事出成績。教導(dǎo)處堅持以教育科研引領(lǐng)，以常規(guī)管理、過程管理，促質(zhì)量升位。
    1、積極參加a級教師創(chuàng)建活動，三年來近30名教師獲得a級教師稱號，其中郭興春老師獲得6a級教師稱號，獲筆記本電腦一臺。
    撰寫教育案例文章13。
    篇
    向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6。
    篇
    獲獎3。
    篇
    全校教師撰寫教學(xué)反思文章82。
    篇
    收集現(xiàn)代教育‘六個一’活動優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件
    3、務(wù)實檢查教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。
    鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿意，讓質(zhì)量更提高。多年來，我校中考均取得了令人信服的成績，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。
    風(fēng)廉政建設(shè)，加強了理想信念、
    黨
    紀(jì)條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴(yán)格執(zhí)行八項要求和廉潔自律各項規(guī)定，嚴(yán)以律己，克己奉公，在招生、收費、大型項目建設(shè)、教師考評、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點工作方面，堅持實行政務(wù)公開，強化監(jiān)督，努力樹立維護學(xué)校良好教育形象。
    2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。
    3、進一步強化食品安全衛(wèi)生觀念，嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達標(biāo)。及時反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強建基附屬項目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實驗室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時啟用。
    下，在教育局的正確指導(dǎo)下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動腦筋，積極進取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十八
    各位同事：
    大家好!
    一年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下、在各位教育人士的關(guān)愛和。
    精心。
    指導(dǎo)下，在校中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效推進，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
    現(xiàn)
    總結(jié)。
    一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    班子。我們從加強。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
    第一、積極營造教師與。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    教師與教師教師與學(xué)生相互信任相互尊重相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用了工作認(rèn)真經(jīng)驗豐富責(zé)任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上每一個細(xì)節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極。
    提供。
    方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的'學(xué)校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻。
    精神。
    這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
    第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和。
    黨
    建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)。
    黨
    員“五帶頭”作用，扎實推進師德師風(fēng)工作有效進展。一是。
    黨
    支部成員加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，自覺做到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子好、
    黨
    員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。二是發(fā)揮“。
    黨
    員示范科室”、“。
    黨
    員示范崗”示范引領(lǐng)作用，要求。
    黨
    員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。三是結(jié)合我校實際認(rèn)真做好中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子及。
    黨
    員的服務(wù)清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍。
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)。四是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等，讓制度管理老師。
    第三、加強校際交流，取長補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率，更好地為全校師生服務(wù)。
    教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
    (一)、堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
    了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來，我校先后派出多人次參加各級教師培訓(xùn)活動，教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新。
    精神。
    和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
    (二)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
    在20xx年，教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的。
    思想。
    感情?！傲弧焙蛧鴳c節(jié)，我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學(xué)生。
    思想。
    品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“慶國慶”、紀(jì)念“九一八”愛國運動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。今年，結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi)，對師生進行宣傳發(fā)動，大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
    組織機構(gòu)，以學(xué)校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進行安全應(yīng)急演練，并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學(xué)生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間，護校隊老師嚴(yán)格守護校門和校園巡邏，家長要準(zhǔn)時接護送。
    (一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
    1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化，學(xué)?；▔木G化和美化，加強日常管理。
    2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。
    3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè)，滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
    4.嚴(yán)格財務(wù)審查制度，根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材，滿足師生日常鍛煉需求。
    (二)積極和上級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)。
    完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
    的肯定。但我們清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進、充實、完善。沒有，只有更好，這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信，在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅強。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和大力支持下，在各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的。
    精神。
    面貌，投入到教育教學(xué)工作上，為創(chuàng)辦一流學(xué)校，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做。
    出自。
    己應(yīng)有的貢獻。
    謝謝大家!
    述職人：xx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇十九
    的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹。
    黨
    的重要會議。
    精神。
    全面執(zhí)行。
    黨
    的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
    1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
    2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
    一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強?！钡摹?BR>    思想。
    狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作。
    方案。
    三是加強備考研究，科學(xué)備考每月召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗四是認(rèn)真進行月考并做好質(zhì)量分析明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
    付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
    一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
    教育報·祖國未來、神圣使命—xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的`教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩。
    篇
    師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇二十
    時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培英學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力。現(xiàn)我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作述職如下：
    一、加強班子建設(shè)，提高理論水平。
    1、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
    根據(jù)局黨委的要求，學(xué)校班子成員認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，把提高領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識作為落實黨風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓，政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，通過學(xué)習(xí)，加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好氛圍。
    2、科學(xué)分工，明確職責(zé)。
    班子調(diào)整后，新組成的校級班子達成了共識，把學(xué)校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學(xué)校管理工作進行了科學(xué)分工，明確職責(zé)，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    3、科學(xué)決策，民主管理。
    學(xué)校班子成員堅持民主科學(xué)決策，強調(diào)任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策，進行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當(dāng)家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。如在獎勵性績效工資，關(guān)于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大，學(xué)校反復(fù)修改，多次召開教代會討論，會上教工代表各抒己見，幾經(jīng)修改，最后達成共識，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時，凡涉及學(xué)校的重大問題，如學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學(xué)校管理的透明度。
    4、加強干部隊伍建設(shè)。
    本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，進一步明確部門分工，進。
    一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積。
    極性，追求整體效率，收到了良好的效果。
    從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊伍建設(shè)的力度，對年。
    輕同志加緊培養(yǎng)，及時提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部。
    在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)。
    處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊伍老。
    中青三結(jié)合，在結(jié)構(gòu)上更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。
    力。
    二、加強教師隊伍建設(shè)，提高。
    教學(xué)。
    水平。
    1、狠抓師德，塑造形象。
    實和措施落實。每學(xué)期開校初，學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓。
    平時利用各種會議，在對全體教職工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律學(xué)習(xí)教。
    作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。
    2、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
    針對學(xué)校青年人多，教學(xué)經(jīng)驗不足，基本技能偏弱的情況，為提。
    高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還對教師進行了全員校本培訓(xùn)。我們聘請省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓(xùn)班，聘請教學(xué)電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。
    通過加強教育培訓(xùn)，我校教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
    三、
    認(rèn)真做好四項工作，育人成效得提高。
    1、質(zhì)量立校，科研興校。
    學(xué)校始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師。
    確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。
    區(qū)“崛起杯”教學(xué)競賽活動開始后，為改變教師創(chuàng)新意識差，教研力。
    量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學(xué)科參賽，并動員全校力量，為參賽選手。
    創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學(xué)校結(jié)對交流與合作，積極開展教學(xué)。
    研討活動，促進學(xué)校整體教學(xué)能力的提高。
    2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
    各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管。
    理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則，認(rèn)真加強各項。
    學(xué)科的試卷，由校長室負(fù)責(zé)封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提。
    高了，有效地規(guī)范了教學(xué)管理。
    3、拓寬載體，以德育人。
    體來推動學(xué)校德育工作的開展。學(xué)校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動；
    開展“流動紅旗”評比活動；開展了“文明禮儀伴我行”活動；開展。
    “學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動；開展“學(xué)雷鋒為社區(qū)服務(wù)”
    等教育活動，從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。通過舉行朗。
    誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學(xué)生情操，提高。
    學(xué)生的能力。
    4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯。
    一年來，學(xué)校積極推進“一校一品”和“三名”工程。學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在認(rèn)真抓好初三中考工作同時，努力提升小學(xué)辦學(xué)水平，同時還開展了多個興趣小組活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生。
    為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們在人手少，任務(wù)重的情況下，全面籌劃，精心布置，報名參加了美術(shù)、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。
    四、加強其它各項工作，建設(shè)平安和諧校園。
    在做好前述工作的同時，學(xué)校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領(lǐng)導(dǎo)管理，不斷完善各項管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào)，確保了學(xué)校各項工作的有序進行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    五、成績和不足。
    二、三等獎。
    在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學(xué)校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學(xué)校校園占地面積太小，教學(xué)用房嚴(yán)重不足，影響了正常教學(xué)和活動，制約了學(xué)校的發(fā)展，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！忙碌而充實的2010學(xué)年即將過去，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負(fù)重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后，我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負(fù)重奮進、團結(jié)敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育。我們堅信培英學(xué)校一定能夠再上新臺階。
    南昌市培英學(xué)校。
    10、5.12。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
    二、明確目標(biāo)，突出重點，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    (一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍。
    加強學(xué)習(xí)，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責(zé)任、長本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準(zhǔn)則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
    加強_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以_集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開好班子會、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會、黨員會、_生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的班子隊伍。
    加強研究，確定學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實踐中，通過班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
    (二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
    教師是學(xué)校工作的實施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。
    以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風(fēng)范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護每一名學(xué)生，增強服務(wù)于學(xué)生的意識，人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。
    加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項基本功的培訓(xùn)項目，即教師的語言表達能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
    (三)加強學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
    明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
    (四)加強教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團隊精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學(xué)管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)意識，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。
    加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購進新課標(biāo)配套的語文、英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
    三、工作中存在的問題及困難。
    1.住宿生課余時間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
    2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。
    四、下步工作打算。
    在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，力爭做好以下幾項工作：
    1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
    2.加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，增強示范與服務(wù)意識，提高指導(dǎo)與管理能力。
    3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
    4.加強學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
    5.加強教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點，務(wù)求實效，為學(xué)校更和諧，為家長與社會更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
    謝謝大家!
    述職人：___。
    20__年__月__日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告篇二十二
    一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：
    社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
    1、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。
    我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
    作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
    近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責(zé)任感。
    3、認(rèn)清形勢，樹立三種意識。
    針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
    通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項;。
    以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
    4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
    落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
    積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
    以目標(biāo)管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
    定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
    5、強化安全教育和安全工作管理。
    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
    加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程。
    完善各項制度，認(rèn)真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
    年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
    9、財經(jīng)方面。
    (4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);。
    (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
    10、行政方面。
    (1)、認(rèn)真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
    (3)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
    (4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
    (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
    11、存在的不足。
    本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
    12、發(fā)展思路。
    (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
    (2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    謝謝大家!