在演講稿中要運(yùn)用修辭手法，使表達(dá)更生動(dòng)、有感染力。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新，提升自己的思維能力。演講稿的靈感來(lái)源可以是生活中的一些真實(shí)故事和個(gè)人經(jīng)歷。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的`費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二
垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類(lèi)宣傳。
演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx年級(jí)一班的。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇三
2、參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園。
3、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。
4、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
5、文明餐飲，潔凈家園。
7、參與垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
9、播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。
10、美麗家園我先行。
11、少產(chǎn)垃圾多分類(lèi)，綠色環(huán)保人陶醉。
12、積極參與廢電池回收。
13、垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步。
14、今天分一分，明天美十分。
15、請(qǐng)不要亂扔我，我會(huì)污染環(huán)境！
16、配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我的演講主題是：垃圾也分家，請(qǐng)別亂扔它。
話(huà)說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了，花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛(ài)。我家小區(qū)旁有個(gè)幼兒園，小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉(zhuǎn)，倒是一點(diǎn)不覺(jué)著臟。我也跟著納悶兒：往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛(ài)?搞藝術(shù)?我又多看了一眼：哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，這是給垃圾分類(lèi)呀!我又仔細(xì)看下面“成員”，不多，背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的.塑料瓶，還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題：一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤，節(jié)約煤1.2噸，節(jié)省木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我把頭探了探，一股惡臭撲鼻而來(lái)：只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面，大部份都是殘?jiān)ｏ埡蜖€果皮，可能是為了方便，把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭，深有所感，但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的，還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節(jié)約資源，又不礙事。正道的光，再一次灑在大地上!
另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián)，有些垃圾不算生活垃圾，這里是必須注意的。要不然，你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián)，人家一分錢(qián)都不愿意給。
書(shū)上說(shuō)，為生活垃圾分類(lèi)可以節(jié)約土地資源，還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了，前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂，但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈，這就通了!垃圾分類(lèi)能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣，就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上，就是不亂丟垃圾，環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的，街上不能說(shuō)一塵不染，但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶，而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了?！袄卜旨遥?qǐng)別亂扔它”。我這么想著，把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx年級(jí)一班的陳xx。今天我演講的題目是：《垃圾分類(lèi)，從我做起》!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的.了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了，垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向，我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設(shè)的，為了我們學(xué)校的形象，我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的，現(xiàn)在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà)，總有一天它會(huì)影響到我們的生活，很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi)，其實(shí)我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣，我不知道怎么去做垃圾分類(lèi)，很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開(kāi)來(lái)，但是我們學(xué)校是很用心的，針對(duì)垃圾問(wèn)題，前段時(shí)間對(duì)我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識(shí)，這真的是很好的一個(gè)活動(dòng)，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi)，但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會(huì)遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識(shí)，大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識(shí)，利用好這些知識(shí)我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識(shí)。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少，但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的.很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問(wèn)題現(xiàn)在不是一個(gè)人的問(wèn)題，我們只要帶頭去做這么一件事情，后面就一定會(huì)有人跟著我們一起，這就是群里影響個(gè)體，個(gè)體的作用是微小的，我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起，作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情，這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。
很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識(shí)，同時(shí)我們一定要做好表率，影響到身邊的同學(xué)，其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情，我們想要去做好垃圾分類(lèi)，我們自身一定要自覺(jué)起來(lái)，我們只有自己做到這一點(diǎn)，不要亂認(rèn)垃圾，從這一點(diǎn)開(kāi)始做起，盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情，總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的，每一個(gè)人每一個(gè)班，我們大家從自己身邊做起，現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識(shí)，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇七
1.垃圾分類(lèi)我先行，舉手之勞處處做。
2.垃圾要分類(lèi)，生活要品位！
3.環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類(lèi)靠大家。
4.垃圾利用就是寶，分門(mén)別類(lèi)少不了！
5.分類(lèi)一小步，文明一大步。
6.垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。
7.垃圾也有寶，分類(lèi)不可少。
9.混放是垃圾，分類(lèi)成資源。
11.分類(lèi)讓垃圾變寶，和諧讓上海微笑。
13.垃圾分類(lèi)源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
14.垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步。
15.心中留意手中留神，垃圾分類(lèi)環(huán)保節(jié)能。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的黎明，我們?cè)俅闻e行了這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?？粗鴩?guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)和平，愛(ài)自然，愛(ài)環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的學(xué)校時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)呢？你們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來(lái)。走在校園里的綠色風(fēng)景下會(huì)讓你感到神清氣爽和放松。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn)：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)也是一種綠色環(huán)保。
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢物：廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等，應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)年垃圾處理量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來(lái)造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來(lái)發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來(lái)分類(lèi)和存儲(chǔ)垃圾，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個(gè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話(huà)，也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤(pán)，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的。處理。
最后，也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來(lái)代表危險(xiǎn)，這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾，也就是對(duì)我們的環(huán)境會(huì)造成污染的垃圾。比如說(shuō)：電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等，這類(lèi)垃圾都會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成污染，我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在，大家都知道了垃圾的分類(lèi)，也都知道了處理好垃圾對(duì)我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái)，我們就是國(guó)家的頂梁柱。難道在未來(lái)，我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來(lái)的我們，能對(duì)自己城市的改變也自豪的說(shuō)出：“這片環(huán)境的改變，我也有參與！”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳：
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的.玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
（1）可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
（2）有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。（據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾?。?。
（3）餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!我是初二5班的楊xx。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《踐行垃圾分類(lèi)，塑造文明新風(fēng)》。
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
20xx年六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類(lèi)，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類(lèi)呢?垃圾一共可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好。
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把垃圾寶寶分類(lèi)投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢。
你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹(shù)啊。相反，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的.房子吧。廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類(lèi)，我再給大家提幾點(diǎn)建議。首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶走錯(cuò)自己的家;其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅綗o(wú)家可歸的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的不良少年;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類(lèi)，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十二
垃圾分類(lèi)，從現(xiàn)在做起，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!今天小編在這給大家?guī)?lái)垃圾分類(lèi)。
演講稿。
我們一起來(lái)看看吧!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把“垃圾寶寶”分類(lèi)投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢!
你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹(shù)啊!相反，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類(lèi)，我再給大家提幾點(diǎn)建議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類(lèi)，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的內(nèi)容是：做好垃圾分類(lèi)，讓地球更美。
最近，地球媽媽又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道，再過(guò)幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)娜?，參與垃圾分類(lèi)，讓地球更美!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
然而，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，“你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀?！?BR> 我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出“分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人”的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的內(nèi)容是：《做好垃圾分類(lèi)，讓地球更美》。
最近，地球媽媽又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道，再過(guò)幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)娜?，參與垃圾分類(lèi)，讓地球更美!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__年級(jí)一班的___。今天我演講的題目是：《垃圾分類(lèi)，從我做起》!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!我是初二5班的__。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《踐行垃圾分類(lèi)，塑造文明新風(fēng)》。
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
__六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類(lèi)，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類(lèi)呢?垃圾一共可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我向__全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明，這句話(huà)是正確的。比如：紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類(lèi)的垃圾可以回收，回收后，可進(jìn)行二次利用。
在中國(guó)的山東地區(qū)，政府為了激勵(lì)大家分類(lèi)回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類(lèi)別，便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果大家在生活中不按垃圾分類(lèi)扔垃圾，城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類(lèi)，一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類(lèi)的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一周就習(xí)慣了?！甭?tīng)似輕松的話(huà)，實(shí)際卻不知那些垃圾分類(lèi)的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類(lèi)后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類(lèi)，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州，有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專(zhuān)門(mén)填埋垃圾的，工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿(mǎn)。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿(mǎn)了。現(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾，像塑料類(lèi)和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，讓我們一起做“垃圾分類(lèi)小達(dá)人”!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的'過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類(lèi)，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。第一類(lèi)，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)，金屬，玻璃等；第二類(lèi)，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾；第三類(lèi)，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類(lèi)，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過(guò)多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环?，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢？
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市！
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視的，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多的，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待的最久的地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要的事情，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好的，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好的，我清楚的姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義的事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾和濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻的意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面的準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)的'生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常的重要的，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)的一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)娜?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要的，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己的生活更加的充實(shí)，這是一件很有意義的事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握的，養(yǎng)成好的素質(zhì)，讓生活變得更加的美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好的一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好的，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十八
同學(xué)們：
大家好。
xx年初，一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙，是否都令你印象深刻。
然而，你是否知道。作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座大廈，垃圾圍城已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅。
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢。
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的.垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞?；厥绽眉?，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼汀⑵?，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市。
最后我向大家呼吁。潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十九
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xx，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要事情，在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好，我清楚姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常重要，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí)，這是一件很有意義事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握，養(yǎng)成好素質(zhì)，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們?nèi)祟?lèi)從大自然之中走出，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)自食惡果。
所幸，現(xiàn)在改變還不算晚，我們終究是意識(shí)到了這一情況，關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高，曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn)，我們只是校園象牙塔中的學(xué)生，仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒(méi)有什么是需要我們注意的，別的都與我們無(wú)光。但是我們錯(cuò)了，能力微小不代表就不能做些什么，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)好的生活規(guī)律，注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起，從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開(kāi)始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)垃圾，分辨垃圾，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類(lèi)。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類(lèi)完成以后，我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝?，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開(kāi)始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里，按照這一規(guī)則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十一
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十三
同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎。其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎。下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的.。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧。走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出慘重的代價(jià)，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將垃圾分一分，讓環(huán)境美十分吧。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的`費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二
垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類(lèi)宣傳。
演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx年級(jí)一班的。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇三
2、參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園。
3、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。
4、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
5、文明餐飲，潔凈家園。
7、參與垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
9、播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。
10、美麗家園我先行。
11、少產(chǎn)垃圾多分類(lèi)，綠色環(huán)保人陶醉。
12、積極參與廢電池回收。
13、垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步。
14、今天分一分，明天美十分。
15、請(qǐng)不要亂扔我，我會(huì)污染環(huán)境！
16、配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我的演講主題是：垃圾也分家，請(qǐng)別亂扔它。
話(huà)說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了，花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛(ài)。我家小區(qū)旁有個(gè)幼兒園，小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉(zhuǎn)，倒是一點(diǎn)不覺(jué)著臟。我也跟著納悶兒：往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛(ài)?搞藝術(shù)?我又多看了一眼：哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，這是給垃圾分類(lèi)呀!我又仔細(xì)看下面“成員”，不多，背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的.塑料瓶，還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題：一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤，節(jié)約煤1.2噸，節(jié)省木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我把頭探了探，一股惡臭撲鼻而來(lái)：只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面，大部份都是殘?jiān)ｏ埡蜖€果皮，可能是為了方便，把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭，深有所感，但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的，還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節(jié)約資源，又不礙事。正道的光，再一次灑在大地上!
另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián)，有些垃圾不算生活垃圾，這里是必須注意的。要不然，你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián)，人家一分錢(qián)都不愿意給。
書(shū)上說(shuō)，為生活垃圾分類(lèi)可以節(jié)約土地資源，還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了，前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂，但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈，這就通了!垃圾分類(lèi)能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣，就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上，就是不亂丟垃圾，環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的，街上不能說(shuō)一塵不染，但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶，而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了?！袄卜旨遥?qǐng)別亂扔它”。我這么想著，把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx年級(jí)一班的陳xx。今天我演講的題目是：《垃圾分類(lèi)，從我做起》!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的.了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了，垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向，我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設(shè)的，為了我們學(xué)校的形象，我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的，現(xiàn)在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà)，總有一天它會(huì)影響到我們的生活，很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi)，其實(shí)我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣，我不知道怎么去做垃圾分類(lèi)，很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開(kāi)來(lái)，但是我們學(xué)校是很用心的，針對(duì)垃圾問(wèn)題，前段時(shí)間對(duì)我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識(shí)，這真的是很好的一個(gè)活動(dòng)，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi)，但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會(huì)遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識(shí)，大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識(shí)，利用好這些知識(shí)我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識(shí)。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少，但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的.很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問(wèn)題現(xiàn)在不是一個(gè)人的問(wèn)題，我們只要帶頭去做這么一件事情，后面就一定會(huì)有人跟著我們一起，這就是群里影響個(gè)體，個(gè)體的作用是微小的，我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起，作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情，這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。
很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識(shí)，同時(shí)我們一定要做好表率，影響到身邊的同學(xué)，其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情，我們想要去做好垃圾分類(lèi)，我們自身一定要自覺(jué)起來(lái)，我們只有自己做到這一點(diǎn)，不要亂認(rèn)垃圾，從這一點(diǎn)開(kāi)始做起，盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情，總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的，每一個(gè)人每一個(gè)班，我們大家從自己身邊做起，現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識(shí)，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇七
1.垃圾分類(lèi)我先行，舉手之勞處處做。
2.垃圾要分類(lèi)，生活要品位！
3.環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類(lèi)靠大家。
4.垃圾利用就是寶，分門(mén)別類(lèi)少不了！
5.分類(lèi)一小步，文明一大步。
6.垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。
7.垃圾也有寶，分類(lèi)不可少。
9.混放是垃圾，分類(lèi)成資源。
11.分類(lèi)讓垃圾變寶，和諧讓上海微笑。
13.垃圾分類(lèi)源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
14.垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步。
15.心中留意手中留神，垃圾分類(lèi)環(huán)保節(jié)能。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的黎明，我們?cè)俅闻e行了這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?？粗鴩?guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)和平，愛(ài)自然，愛(ài)環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的學(xué)校時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)呢？你們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來(lái)。走在校園里的綠色風(fēng)景下會(huì)讓你感到神清氣爽和放松。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn)：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)也是一種綠色環(huán)保。
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢物：廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等，應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)年垃圾處理量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來(lái)造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來(lái)發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來(lái)分類(lèi)和存儲(chǔ)垃圾，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個(gè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話(huà)，也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤(pán)，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的。處理。
最后，也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來(lái)代表危險(xiǎn)，這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾，也就是對(duì)我們的環(huán)境會(huì)造成污染的垃圾。比如說(shuō)：電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等，這類(lèi)垃圾都會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成污染，我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在，大家都知道了垃圾的分類(lèi)，也都知道了處理好垃圾對(duì)我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái)，我們就是國(guó)家的頂梁柱。難道在未來(lái)，我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來(lái)的我們，能對(duì)自己城市的改變也自豪的說(shuō)出：“這片環(huán)境的改變，我也有參與！”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳：
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的.玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
（1）可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
（2）有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。（據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾?。?。
（3）餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!我是初二5班的楊xx。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《踐行垃圾分類(lèi)，塑造文明新風(fēng)》。
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
20xx年六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類(lèi)，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類(lèi)呢?垃圾一共可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好。
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把垃圾寶寶分類(lèi)投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢。
你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹(shù)啊。相反，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的.房子吧。廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類(lèi)，我再給大家提幾點(diǎn)建議。首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶走錯(cuò)自己的家;其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅綗o(wú)家可歸的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的不良少年;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類(lèi)，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十二
垃圾分類(lèi)，從現(xiàn)在做起，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!今天小編在這給大家?guī)?lái)垃圾分類(lèi)。
演講稿。
我們一起來(lái)看看吧!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把“垃圾寶寶”分類(lèi)投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢!
你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹(shù)啊!相反，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類(lèi)，我再給大家提幾點(diǎn)建議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類(lèi)，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的內(nèi)容是：做好垃圾分類(lèi)，讓地球更美。
最近，地球媽媽又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道，再過(guò)幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)娜?，參與垃圾分類(lèi)，讓地球更美!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
然而，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，“你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀?！?BR> 我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出“分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人”的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的內(nèi)容是：《做好垃圾分類(lèi)，讓地球更美》。
最近，地球媽媽又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道，再過(guò)幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)娜?，參與垃圾分類(lèi)，讓地球更美!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__年級(jí)一班的___。今天我演講的題目是：《垃圾分類(lèi)，從我做起》!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!我是初二5班的__。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《踐行垃圾分類(lèi)，塑造文明新風(fēng)》。
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
__六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類(lèi)，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類(lèi)呢?垃圾一共可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我向__全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明，這句話(huà)是正確的。比如：紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類(lèi)的垃圾可以回收，回收后，可進(jìn)行二次利用。
在中國(guó)的山東地區(qū)，政府為了激勵(lì)大家分類(lèi)回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類(lèi)別，便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果大家在生活中不按垃圾分類(lèi)扔垃圾，城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類(lèi)，一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類(lèi)的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一周就習(xí)慣了?！甭?tīng)似輕松的話(huà)，實(shí)際卻不知那些垃圾分類(lèi)的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類(lèi)后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類(lèi)，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州，有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專(zhuān)門(mén)填埋垃圾的，工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿(mǎn)。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿(mǎn)了。現(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾，像塑料類(lèi)和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，讓我們一起做“垃圾分類(lèi)小達(dá)人”!
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的'過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類(lèi)，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。第一類(lèi)，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)，金屬，玻璃等；第二類(lèi)，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾；第三類(lèi)，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類(lèi)，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過(guò)多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环?，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢？
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市！
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視的，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多的，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待的最久的地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要的事情，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好的，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好的，我清楚的姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義的事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾和濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻的意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面的準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)的'生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常的重要的，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)的一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)娜?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要的，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己的生活更加的充實(shí)，這是一件很有意義的事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握的，養(yǎng)成好的素質(zhì)，讓生活變得更加的美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好的一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好的，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十八
同學(xué)們：
大家好。
xx年初，一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙，是否都令你印象深刻。
然而，你是否知道。作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。xx年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座大廈，垃圾圍城已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅。
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢。
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的.垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞?；厥绽眉?，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼汀⑵?，供我們使用?BR> 垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市。
最后我向大家呼吁。潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇十九
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xx，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要事情，在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好，我清楚姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常重要，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí)，這是一件很有意義事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握，養(yǎng)成好素質(zhì)，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們?nèi)祟?lèi)從大自然之中走出，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)自食惡果。
所幸，現(xiàn)在改變還不算晚，我們終究是意識(shí)到了這一情況，關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高，曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn)，我們只是校園象牙塔中的學(xué)生，仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒(méi)有什么是需要我們注意的，別的都與我們無(wú)光。但是我們錯(cuò)了，能力微小不代表就不能做些什么，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)好的生活規(guī)律，注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起，從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開(kāi)始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)垃圾，分辨垃圾，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類(lèi)。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類(lèi)完成以后，我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝?，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開(kāi)始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里，按照這一規(guī)則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十一
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，"你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人"的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)宣傳演講稿篇二十三
同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎。其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎。下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的.。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧。走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出慘重的代價(jià)，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將垃圾分一分，讓環(huán)境美十分吧。