總結是提煉經驗、反思思維、總結規(guī)律的過程。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。這里有一些寫得很好的總結范文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
畢業(yè)策劃書篇一
三、活動地點:___中學樓前廣場。
五、參加人員:全校師生。
六、主持人:張德泉顏雯。
七、活動內容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業(yè)策劃書篇二
“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學習要以學生自己的活動為主。
“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。
為了制作好“班級紀念冊”,可以做以下幾件事:
(1)讀“閱讀材料”中的文章。
(2)回憶和說說自己成長的故事,共同尋找班級“成長的足跡”。
(3)搜集個人和集體“成長的足跡”,寫寫小學生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀念冊。
“依依惜別”板塊可以有選擇地開展下面的活動:
(1)為老師和同學寫臨別贈言。
(2)為母校做點事,留作紀念。
(3)舉行一次畢業(yè)聯歡會,在聯歡會上回憶成長經歷,表達惜別之情,互相贈言。
(一)基本思路。
本次綜合性學習與以往的綜合性學習單元相比,學生自主活動的比重更大。在這次綜合性學習中,教師既要引領學生回憶小學生活,學會表達情感,學會感恩,又要通過活動來培養(yǎng)學生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程:
1.瀏覽本組教材,討論和制訂活動計劃。(1課時)。
1)閱讀單元導語,聯系實際,激發(fā)開展綜合性學習的興趣。
(2)閱讀“活動建議”,明確可以開展哪些活動。
(3)瀏覽“閱讀材料”,了解可以參考哪些材料。
(4)根據“活動建議”和學校的實際情況,確定開展哪些活動。制訂和交流活動計劃。
2.“成長足跡”板塊,可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。(6~7課時加課外時間)。
(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領進門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》,感受作者對小學生活的深厚感情,學習作者是怎么表達這種情感的。
(2)回憶小學生活,寫寫自己難忘的老師和同學、難忘的校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動等。
(3)和同學一起暢談自己的成長故事,共同尋找班級“成長的足跡”,搜集材料。
(4)同學合作,制作班級紀念冊。
3“依依惜別”板塊,可以有選擇地開展活動。
(1)寫臨別贈言,送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈言,在班級聯歡會上相互贈送。
(2)在離校之前為母校做點事,如,為學校圖書館修補圖書,為校園里的花草樹木澆水培土,修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書、建議書。
(3)策劃一臺畢業(yè)聯歡會,排練節(jié)目,進行聯歡。
這次綜合性學習要把每一個人都吸納到活動中來?;顒拥男问娇梢远鄻?,個人、小組、全班穿插進行。集體活動要分工合作,使每個學生得到鍛煉,在活動中培養(yǎng)學生策劃、組織、協調和實施的能力。
畢業(yè)策劃書篇三
二.歡送會宗旨。
一年年的過去,此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。此時,在大家都很忙的時候,我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院x_畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會,表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
三.歡送會對象。
江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。
四.前期工作。
申請:活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書,并簽審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并在校內進行海報宣傳及本校網站打出此次歡送會的宣傳海報。
五.具體實施方案。
(一)晚會主題:夢開始的地方。
(二)晚會內容:晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢。
(三)晚會準備:
1、制作海報、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人,音樂等。
3、購買紀念禮物等。
4、聯系好一些畢業(yè)生做好演講準備。
5、與老師聯系,商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托,以便更詳細的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程:
1、序幕:由現代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕,然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。
2、回憶大學之夢。
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。又或者,我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的老師和學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發(fā)一張小條,讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話,條上可以寫自己的名或外號,然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學自己上臺念小條,晚會結束后將所有條編輯成冊留作紀念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;。
5、節(jié)目:
大一大二的學生排演一些節(jié)目,形式不限,具體節(jié)目編排由各系部負責和組織,所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演,節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結束,向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。
六.后期工作。
將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學校網站上,畢業(yè)生們也可以自己上網下載留念。
畢業(yè)策劃書篇四
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的.驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
聚散各天涯。
光陰匆匆流轉,我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團。
協辦單位:各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)。
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)策劃書篇五
一、晚會名稱:
中國地質大學長城學院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題:
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
五、晚會地點:
六、主辦單位:
院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團。
協辦單位:各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)。
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》。
第二篇章:《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學費吶喊,因為x的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章:《朝花夕拾》。
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?。
還還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。
畢業(yè)策劃書篇六
時間:20xx年5月22日――24日地點:五岳之首――泰山背景:
畢業(yè)旅游,是曾共同經歷大學四年歲月臨別前聚會不變的選擇。畢業(yè),這天下無不散之宴席的無奈分離,也許觸動了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學四年的同班同學,彼此陪伴著走過了人生最精彩的青春時期,大四下學期時間過半,面臨畢業(yè),除卻各種社會壓力外,在面對同學時,每個人都會有些許不舍,從此以后,各奔天涯,或許我們還沒有對某個人說出一直想說的話,或許大家還沒有好好在一起合一張影,為了紀念我們的青春,為了讓大學四年不留遺憾,我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游,旨在增進同學間的交流,讓同學在分開前好好告別。項目團隊成員介紹:
項目經理:xxx。
學習過項目管理的有關知識,能夠較熟練地運用理論知識與小班的實際情況相結合,并具有一定的領導能力,能夠將團隊成員詳細分工,統(tǒng)籌協調各階段任務。
項目組成員:xxx(組長)、a、b、c、d。
小組成員都是項目管理課程的學習者,曾經組織過一些班級小活動,具有項目管理的經驗,并且各成員特長不同,能力性格等優(yōu)勢互補,彼此之間溝通迅速、配合默契,本次旅行的策劃項目組成員密切分工,考慮周詳,根據目的地的實際情況設計了適合小班的活動,并負責引導小班成員分組完成各項活動。
一、項目概況。
和攜帶。
負責沿途的風景和小班成男女皆可,有一定的拍照攝影組。
員的拍攝、記錄以及旅行技術和寫作能力日志的編寫。
負責小班成員的沿途安全普通男生有一定的組織協保安組。
和以及安全知識講解調能力和表達能力。
綜合協調組負責旅行活動的組織以及男女皆可,有領導能力和。
緊急情況的處理隨機應變能力。
二、項目團隊責任分工。
三、項目工作分解結構。
五、活動排序。
abrrccccfcfrfrrccffcccfcrfccrr。
crcfcrcrfcccrfr。
drfccrrccfcrcf。
(1)活動編號:
16、項目小組例會三;
17、賬單公布、余額返還;
18、公共物資返還;
19、照片和日志的印刷及發(fā)布;
20、項目活動總結。
畢業(yè)策劃書篇七
三、活動時間:休業(yè)式結束。
四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。
(二)主持:張趙鋒、許吉利。
(三)程序:
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一。
步,至全班領取結束合影留念)。
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。
(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)。
秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協調:教導處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。
3、主持人培訓:王月聰章明學。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。
8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽。
畢業(yè)策劃書篇八
斗轉星移,光陰似箭,轉眼間我們院團委學生會20xx屆師兄師姐也將要離開我們可愛的校園,邁向另一段人生。在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。在離別之際,我們20xx屆學生會干事為師兄師姐們準備了這個歡送與祝福的晚會。
依依情緣,聚散四方。
感謝師兄師姐在過去一年里對我們的關心和教導,祝福師兄師姐在未來的工作生活中一帆風順。我們借此次晚會來表達全體20xx屆干事們對師兄師姐們深深的祝福和無限的感激。加深全員干部一條心,情系院校的感情。
院圖書館八樓。
廣州華立科技職業(yè)學院共青團委員會。
承辦單位:
廣州華立科技職業(yè)學院團委學生會。
禹智波處長、鄒鑫老師、廉艷老師、朱君老師。
職院20xx級團委學生會干事。
1、19:00觀眾入場。
2、嘉賓、領導入場,會場一切準備工作就緒。
3、19:30晚會正式開始。
4、開場舞。主持人宣布開幕。
5、領導講話。
6、表演。
7、互動。
8、主持人宣布晚會閉幕。
9、觀眾退場。
10、工作人員清理場地。
(一)文娛組。
1、負責人:張楚媛郭思婷。
2、備注:
a、5月12日a組人員收集節(jié)目和音樂。
b、5月14日進行初次彩排并決定節(jié)目及名單。
c、5月19日進行第二次彩排工作。
d、5月21日晚會當天演員走場。
(二)舞臺組。
1、負責部門:宣傳部。
2、主要任務:
a、舞臺橫幅。
b、舞臺背景布置。
c、場地布置。
3、備注:14日前做好橫幅和舞臺設計,21號下午要布置好場地。
(三)dv制作組。
1、負責人:各個部門負責人。
2、主要任務:拍攝自己部門的人想對師兄師姐說的話,送的祝福。并制作好。
3、備注:16號前做好dv,交到郭思婷。
(四)道具組。
1、負責人:社會實踐部、文娛部。
2、主要任務:
a、管理好現場所需道具。
b、安排好節(jié)目安排好每個節(jié)目道具和上場順序。
c、晚會前確定所有道具齊全。
3、備注:要登記好各個節(jié)目所需的道具,晚會前要清點道具,保證所有道具準備齊全,每個節(jié)目開始前都要準備好所需的道具。
(五)音樂組。
1、負責部門:文體部。
2、主要任務:
a、負責晚會的音樂設備。
b、確保晚會的音樂和話筒無誤。
3、備注:要登記好每個節(jié)目的音樂,提前做好播放音樂的流程。
晚會前檢查話筒和音響還有投影機是否完好。
(六)攝影組。
1、負責部門:學習部。
2、主要任務:
a、負責當天晚上的`拍攝工作。
b、控制晚會的拍攝內容和方式。
c、協助dv組完成拍攝工作。
d、收集,挑揀師兄師姐以前的照片制作成ppt。
3、備注:
a、12號把照片交到秘書處。
b、晚會前要檢查好相機,安排好各個工作人員的拍攝。
地點。確保晚會現場整個過程不漏拍,拍攝角度多樣。
(七)機動組。
1、負責部門:體育部、紀檢部。
2、主要任務:
a、會場后勤保障及處理緊急狀況。
b、維護現場秩序以及調動現場氣氛。
c、晚會前安排好觀眾席的桌子椅子。
d、檢查所有入場觀眾的胸卡。
(八)禮儀組。
1、負責部門:秘書部。
2、主要任務:
a、派發(fā)請柬和邀請函。
b、整理幻燈片和dv。
(九)購物組。
1、負責部門:生活部、女生部。
2、主要任務:
a、購買晚會所需零食。
b、買氣球、熒光棒、哨子、充氣棒、杯子等晚會所需用品。
1、氣球100元。
2、熒光棒50元。
3、充氣棒50元。
4、飲料350元。
5、零食800元。
6、杯子30元。
7、服裝租用800元。
合計:2180元。
1、學生會工作人員提前30分鐘到場進行布置工作。
2、領導嘉賓等提前5分鐘入座。
3、注意保持會場紀律及衛(wèi)生,做到秩序良好,會場整潔。
4、為了確保音響和麥克風不出差錯,應該在晚會前重復試音。
5、晚會結束后立即開展會場清理工作。
6、在晚會開始之前要確定投影儀器正常使用,試播所有dv。
畢業(yè)策劃書篇九
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
:教室。
xx年1月1日,晚上7:30。
:xx屆語教(4)班全體同學。
:老師,領導,班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩歌。
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環(huán)節(jié):
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們,合:大家好!男:光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計。
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎。
7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么?剩下個洞。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項比賽是往后跑的?拔河。
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么?他們住對門。
14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸,贏了就可以得到一份禮品。
女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,
規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品。
女:同學們,今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男:今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯歡會到此結束。
畢業(yè)策劃書篇十
活動主題:
放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:
祝福感恩頒證追夢。
活動時間:
六月一日下午課外活動。
活動地點:
學校操場。
活動對象:
全校師生,畢業(yè)生家長。
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。
學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務處。
負責畢業(yè)典禮的.方案制定工作。
4、辦公室。
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。
5、德育處。
(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
主持人:(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時刻,頒發(fā)證書(背景音樂《怒放的生命》)。
5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》(高中)。
6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)。
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
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畢業(yè)策劃書篇十一
一、學生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復播放)。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級老師出席典禮。
2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)。
梳梳爸媽的頭,紅包天天有。
揉揉爸媽的肩,孝順要領先。
捶捶爸媽的背,工作不會累。
捏捏爸媽的腰,工資按時交。
按摩爸媽的手,更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。
正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場,六年級老師們幫助引導秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語——(一老師誦讀)。
當你每天背著書包來來回回,當你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學語、姍姍學步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……。
(播放《classicriver》,注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學對你幫助最大,哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數?你還在偷偷上網,偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數,偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關心你,呵護你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
畢業(yè)策劃書篇十二
為了充分展示我院各專業(yè)學生的才藝以及團結合作精神,表達我院在校師生對xx屆畢業(yè)生的'祝福,現決定舉辦文傳學院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?!A夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
xx年6月下旬(具體時間另行)。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學院文化與傳媒學院。
文化與傳媒學院團委、學生會。
總負責:陳麗彬。
節(jié)目負責:李新漢語言文學專業(yè)(文秘、師范)。
鄭明編導專業(yè)學生會。
楊雪群公管專業(yè)青協。
孫賀茹對外漢語專業(yè)才藝團。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
(5月13日—5月31日)。
各部門工作安排:
辦公室:
負責人:宋燕子辦公室全體成員。
宣傳部:
1、負責制作并布置:橫幅3條,宣傳海報2塊,晚會現場側翼2塊,晚會現場示意圖1塊;提前2天做好節(jié)目單(200份);心愿卡制作(嘉賓寄語使用);提前聯系校報記者團、院報記者團、聯系攝影工作人員。
負責人:梁忠海宣傳部全體成員。
文藝部、組織部、:
1、負責節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯系;
3、6月5日第一次彩排,修改細節(jié);
4、6月18日(19:00點)第二次彩排;
5、6月25日,文藝部定出晚會的節(jié)目單。
節(jié)目負責人:梁榮屆文藝部全體成員。
道具負責人:李颯爽組織部全體成員。
外聯部:
6月25日前匯總并上報外聯情況;
負責人:常燕外聯部全體成員。
生活部、學習部:
負責人:鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學習部全體成員。
紀檢部:
1、提前2天做好安全巡邏小組名單,準備好巡邏小組袖章,負責當晚物品財產安全;
勞動部:
1、提前一天做好準備10把掃把,4個簸箕;晚會當天帶到會場;
活動中期。
(xx年5月29日)。
具體流程:
1、14:00全體學生干部,西區(qū)多功能廳集合;
2、14:00—14:15第一次考勤、主席團現場布置工作任務;
3、14:15—17:00全體學生干部布置晚會現場;
4、17:00—17:40學生干部自行吃完飯;
6、18:00—19:20各部門依照本部門工作安排,進行工作;
7、19:30—21:10晚會進行時。
8、21:20全部學生干部合影留念。
9、21:30第三次考勤,全體學生干部負責撤場;
10、22:00所有工作結束。
各部門工作安排:
辦公室、生活部。
2、安排2名同學帶好電腦,并于18:50播放視頻、開場音樂;
文藝部、學習部。
1、負責所有演員的催場工作,
2、負責安排并落實禮儀到位(18:40到多功能廳,19:00準時站位);
并及時上報主席團。
組織部。
宣傳部。
紀檢部、體育部、勞動部。
負責晚會現場紀律,保持晚會的有序進行,適當調節(jié)現場氣氛;
外聯部。
負責處理外聯相關事宜;
活動后期。
(xx年5月30日)。
1、生活部、學習部負責按時歸還所借所有物品,并合理安排學生干部進行搬運工作;
2、各部門寫好本部門總結,并上交辦公室;
3、辦公室進行材料所有匯總。
九、經費預算:
文傳學院專業(yè)才藝秀暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
項目數量單價/元合計備注。
海報2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動總預支:3820元。
畢業(yè)策劃書篇十三
媒體投放形式時間備注。
路牌廣告當地消費視覺黃金點長期。
宣傳單張周邊派發(fā)兩個月。
條幅店前一個月。
1、開始時間:x月x日。
2、試業(yè)目的.:強化店面人員的工作水準、各崗位之間的銜接和工作人員之間的配合協調度,充分熟悉產品、服務項目及價格,熟練銷售技巧,充分了解當地消費者的'消費取向。
3、試業(yè)方式:運用人際關系,派發(fā)試做宣傳單張。
活動主題:xx開業(yè)。
活動地點:店外廣場,近門店門口。
開業(yè)時間:x月x日(暫定)。
準備工作:
1、確定當地嘉賓和媒體人員名單,提前一周時間派送邀請函.
2、準備抽獎箱、抽獎禮品、禮花禮炮、彩球、托盤、剪刀、胸花、簽到本、筆、音響、麥克風。
3、布置演講臺、簽到臺、紅地氈(門店入口處)、訂購花籃。
4、懸掛石巖店開業(yè)慶典紅色條幅于門店門頭。
5、聯系并確定開業(yè)醒獅——兩名。
6、與就近酒樓預定中午宴客餐。
畢業(yè)策劃書篇十四
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業(yè)了,帶著喜悅奔赴自己的另一片天空,在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。
一、晚會目的和意義。
1、這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的大四愛心社社員,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達。
2、借此次晚會讓畢業(yè)生再次感受到愛心社大家庭的溫暖以及溫習四年在愛心社的美好回憶。
3、借此次晚會將畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達,讓弟弟妹妹們能更快地融入到愛心社這個溫暖的大家庭,愉快地度過大學的學習和生活。
二、晚會主題。
"放飛夢想成就明天"。
三、晚會時間及地點。
時間:20xx年6月15日19:00。
地點:老年人活動中心。
四、參與方式。
愛心社大一社員以a、b、c組為組織單位,每組出2個節(jié)目;大二、大三社員各出一個節(jié)目;大四社員自愿報名;六位社團負責人出一個節(jié)目;以歌曲、舞蹈、小品、話劇等形式進行,參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩,符合晚會主題。
五、晚會對象。
愛心社大一至大四全體社員。
八、晚會宣傳方式。
把新聞稿作為日志在校內發(fā)表,并上傳相關照片至愛心社校內上。
九、晚會準備。
1、申請晚會活動場地。
2、征集晚會節(jié)目,并對所定節(jié)目進行排序,制作節(jié)目單。
3、選定兩人(1男1女)作為晚會主持人。
4、選好晚會開場前及頒發(fā)證書環(huán)節(jié)的背景音樂。
7、邀請吳老師及王老師出席晚會,說明晚會的時間地點等。
8、聯系老師與幾位畢業(yè)生學生代表在頒獎之后做好獻言準備。
9、分別安排三個人在晚會前買好相關物品、兩個人晚會時拍照、一個人晚會后寫新聞稿。
10、安排人員分發(fā)水果、零食等。
11、制作電子相冊及晚會ppt及電子雜志。
12、填寫獎學金證書。
13、指定三人打開水。
十、晚會流程。
(一)準備工作:
14:30所有會場布置人員到達現場。
17:30所有人員休息、吃晚餐。
18:20所有工作人員(大一全部社員)到位、點到。
注意:音樂播放者()17:30到。
第一階段:畢業(yè)典禮。
2、主持人介紹到場嘉賓。
第二階段:畢業(yè)生歡送晚會開始。
1、開場節(jié)目:電子雜志《放飛夢想》及電子相冊《愛心伴我們成長》展示。
2、開場舞。
3、晚會其他節(jié)目。
第三階段:頒發(fā)唐仲英德育獎學金獲獎證書。
第四階段:晚會結束,主持人致閉幕詞。
第五階段:所有到場嘉賓、工作人員、演員合影留念,背景音樂"愛因為在心中"響起。
第六階段:晚會結束后,所有a組人員清理會場,做好晚會的收尾工作。
十一、工作人員安排。
電子相冊:
ppt及電子雜志:
拍照:
新聞稿:
購買相關食品:
購買舞臺設計物品:
舞臺設計:
觀眾區(qū)域布置:
游戲環(huán)節(jié)發(fā)小獎品:
現場找c組人員給演員送禮物:
b組分發(fā)水果、零食。
c組維護現場秩序,送禮物給演員。
音樂播放。
十二、晚會經費預算。
舞臺設計35元。
租用會場費300元。
水果、零食等250元。
總計:585元。
十三、特別注意事項。
1、把策劃書發(fā)給相關負責人,讓其熟悉晚會流程。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。
4、各組要明確分工,及時更新晚會變動信息。
畢業(yè)策劃書篇十五
“轉眼,多年世間,多少離合悲歡…”.
增進同學之間的和友誼,同學之間的溝通,重溫初中時期的友誼,讓同學們能夠在短短的聚會中牽手敘說當年友情,幾個同學借新春放假之際,特意組織一次同學聚會,邀請原20xx年初中畢業(yè)學生參加。決定于20xx年2月6日(年初4),舉行東鳳初中20xx年畢業(yè)同學聚會活動,事宜均由原20xx年初中畢業(yè)同學承辦。望你珍惜這次難得的機會,妥善安排好個人及家庭事宜,按時參加的同學聚會。
愿歲月流逝,友誼長存。
實施方案如下:
此次聚會,是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?;顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會,參加此次活動,聯絡昔日的.感情,同學的,強化老同學間的實質性,也為以后同學間的做鋪墊,下次聚會的大概與組織人。以現在的心態(tài)重拾當年的友情,相信是全新的感受。
(一)爬山、合影、聚餐;。
(二)唱歌,交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。
2月6日(年初4):。xx人:東鳳初中20xx年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。
1、自由活動。
2、中午12:00聚餐開始,所有同學聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以彼此敘舊。席間,將有同學照相工作,記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6:00點ktv,ktv后便結束的聚會。
a、車費。
b、聚餐(午餐);。
c、ktv;d、其它費用。經費來源:者繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:莊偉杰1587x7359莊694x60957提示:各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。
畢業(yè)策劃書篇一
三、活動地點:___中學樓前廣場。
五、參加人員:全校師生。
六、主持人:張德泉顏雯。
七、活動內容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業(yè)策劃書篇二
“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學習要以學生自己的活動為主。
“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。
為了制作好“班級紀念冊”,可以做以下幾件事:
(1)讀“閱讀材料”中的文章。
(2)回憶和說說自己成長的故事,共同尋找班級“成長的足跡”。
(3)搜集個人和集體“成長的足跡”,寫寫小學生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀念冊。
“依依惜別”板塊可以有選擇地開展下面的活動:
(1)為老師和同學寫臨別贈言。
(2)為母校做點事,留作紀念。
(3)舉行一次畢業(yè)聯歡會,在聯歡會上回憶成長經歷,表達惜別之情,互相贈言。
(一)基本思路。
本次綜合性學習與以往的綜合性學習單元相比,學生自主活動的比重更大。在這次綜合性學習中,教師既要引領學生回憶小學生活,學會表達情感,學會感恩,又要通過活動來培養(yǎng)學生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程:
1.瀏覽本組教材,討論和制訂活動計劃。(1課時)。
1)閱讀單元導語,聯系實際,激發(fā)開展綜合性學習的興趣。
(2)閱讀“活動建議”,明確可以開展哪些活動。
(3)瀏覽“閱讀材料”,了解可以參考哪些材料。
(4)根據“活動建議”和學校的實際情況,確定開展哪些活動。制訂和交流活動計劃。
2.“成長足跡”板塊,可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。(6~7課時加課外時間)。
(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領進門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》,感受作者對小學生活的深厚感情,學習作者是怎么表達這種情感的。
(2)回憶小學生活,寫寫自己難忘的老師和同學、難忘的校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動等。
(3)和同學一起暢談自己的成長故事,共同尋找班級“成長的足跡”,搜集材料。
(4)同學合作,制作班級紀念冊。
3“依依惜別”板塊,可以有選擇地開展活動。
(1)寫臨別贈言,送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈言,在班級聯歡會上相互贈送。
(2)在離校之前為母校做點事,如,為學校圖書館修補圖書,為校園里的花草樹木澆水培土,修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書、建議書。
(3)策劃一臺畢業(yè)聯歡會,排練節(jié)目,進行聯歡。
這次綜合性學習要把每一個人都吸納到活動中來?;顒拥男问娇梢远鄻?,個人、小組、全班穿插進行。集體活動要分工合作,使每個學生得到鍛煉,在活動中培養(yǎng)學生策劃、組織、協調和實施的能力。
畢業(yè)策劃書篇三
二.歡送會宗旨。
一年年的過去,此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。此時,在大家都很忙的時候,我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院x_畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會,表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
三.歡送會對象。
江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。
四.前期工作。
申請:活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書,并簽審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并在校內進行海報宣傳及本校網站打出此次歡送會的宣傳海報。
五.具體實施方案。
(一)晚會主題:夢開始的地方。
(二)晚會內容:晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢。
(三)晚會準備:
1、制作海報、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人,音樂等。
3、購買紀念禮物等。
4、聯系好一些畢業(yè)生做好演講準備。
5、與老師聯系,商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托,以便更詳細的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程:
1、序幕:由現代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕,然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。
2、回憶大學之夢。
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。又或者,我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的老師和學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發(fā)一張小條,讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話,條上可以寫自己的名或外號,然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學自己上臺念小條,晚會結束后將所有條編輯成冊留作紀念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;。
5、節(jié)目:
大一大二的學生排演一些節(jié)目,形式不限,具體節(jié)目編排由各系部負責和組織,所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演,節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結束,向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。
六.后期工作。
將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學校網站上,畢業(yè)生們也可以自己上網下載留念。
畢業(yè)策劃書篇四
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的.驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
聚散各天涯。
光陰匆匆流轉,我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團。
協辦單位:各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)。
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)策劃書篇五
一、晚會名稱:
中國地質大學長城學院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題:
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
五、晚會地點:
六、主辦單位:
院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團。
協辦單位:各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)。
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》。
第二篇章:《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學費吶喊,因為x的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章:《朝花夕拾》。
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?。
還還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。
畢業(yè)策劃書篇六
時間:20xx年5月22日――24日地點:五岳之首――泰山背景:
畢業(yè)旅游,是曾共同經歷大學四年歲月臨別前聚會不變的選擇。畢業(yè),這天下無不散之宴席的無奈分離,也許觸動了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學四年的同班同學,彼此陪伴著走過了人生最精彩的青春時期,大四下學期時間過半,面臨畢業(yè),除卻各種社會壓力外,在面對同學時,每個人都會有些許不舍,從此以后,各奔天涯,或許我們還沒有對某個人說出一直想說的話,或許大家還沒有好好在一起合一張影,為了紀念我們的青春,為了讓大學四年不留遺憾,我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游,旨在增進同學間的交流,讓同學在分開前好好告別。項目團隊成員介紹:
項目經理:xxx。
學習過項目管理的有關知識,能夠較熟練地運用理論知識與小班的實際情況相結合,并具有一定的領導能力,能夠將團隊成員詳細分工,統(tǒng)籌協調各階段任務。
項目組成員:xxx(組長)、a、b、c、d。
小組成員都是項目管理課程的學習者,曾經組織過一些班級小活動,具有項目管理的經驗,并且各成員特長不同,能力性格等優(yōu)勢互補,彼此之間溝通迅速、配合默契,本次旅行的策劃項目組成員密切分工,考慮周詳,根據目的地的實際情況設計了適合小班的活動,并負責引導小班成員分組完成各項活動。
一、項目概況。
和攜帶。
負責沿途的風景和小班成男女皆可,有一定的拍照攝影組。
員的拍攝、記錄以及旅行技術和寫作能力日志的編寫。
負責小班成員的沿途安全普通男生有一定的組織協保安組。
和以及安全知識講解調能力和表達能力。
綜合協調組負責旅行活動的組織以及男女皆可,有領導能力和。
緊急情況的處理隨機應變能力。
二、項目團隊責任分工。
三、項目工作分解結構。
五、活動排序。
abrrccccfcfrfrrccffcccfcrfccrr。
crcfcrcrfcccrfr。
drfccrrccfcrcf。
(1)活動編號:
16、項目小組例會三;
17、賬單公布、余額返還;
18、公共物資返還;
19、照片和日志的印刷及發(fā)布;
20、項目活動總結。
畢業(yè)策劃書篇七
三、活動時間:休業(yè)式結束。
四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。
(二)主持:張趙鋒、許吉利。
(三)程序:
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一。
步,至全班領取結束合影留念)。
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。
(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)。
秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協調:教導處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。
3、主持人培訓:王月聰章明學。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。
8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽。
畢業(yè)策劃書篇八
斗轉星移,光陰似箭,轉眼間我們院團委學生會20xx屆師兄師姐也將要離開我們可愛的校園,邁向另一段人生。在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。在離別之際,我們20xx屆學生會干事為師兄師姐們準備了這個歡送與祝福的晚會。
依依情緣,聚散四方。
感謝師兄師姐在過去一年里對我們的關心和教導,祝福師兄師姐在未來的工作生活中一帆風順。我們借此次晚會來表達全體20xx屆干事們對師兄師姐們深深的祝福和無限的感激。加深全員干部一條心,情系院校的感情。
院圖書館八樓。
廣州華立科技職業(yè)學院共青團委員會。
承辦單位:
廣州華立科技職業(yè)學院團委學生會。
禹智波處長、鄒鑫老師、廉艷老師、朱君老師。
職院20xx級團委學生會干事。
1、19:00觀眾入場。
2、嘉賓、領導入場,會場一切準備工作就緒。
3、19:30晚會正式開始。
4、開場舞。主持人宣布開幕。
5、領導講話。
6、表演。
7、互動。
8、主持人宣布晚會閉幕。
9、觀眾退場。
10、工作人員清理場地。
(一)文娛組。
1、負責人:張楚媛郭思婷。
2、備注:
a、5月12日a組人員收集節(jié)目和音樂。
b、5月14日進行初次彩排并決定節(jié)目及名單。
c、5月19日進行第二次彩排工作。
d、5月21日晚會當天演員走場。
(二)舞臺組。
1、負責部門:宣傳部。
2、主要任務:
a、舞臺橫幅。
b、舞臺背景布置。
c、場地布置。
3、備注:14日前做好橫幅和舞臺設計,21號下午要布置好場地。
(三)dv制作組。
1、負責人:各個部門負責人。
2、主要任務:拍攝自己部門的人想對師兄師姐說的話,送的祝福。并制作好。
3、備注:16號前做好dv,交到郭思婷。
(四)道具組。
1、負責人:社會實踐部、文娛部。
2、主要任務:
a、管理好現場所需道具。
b、安排好節(jié)目安排好每個節(jié)目道具和上場順序。
c、晚會前確定所有道具齊全。
3、備注:要登記好各個節(jié)目所需的道具,晚會前要清點道具,保證所有道具準備齊全,每個節(jié)目開始前都要準備好所需的道具。
(五)音樂組。
1、負責部門:文體部。
2、主要任務:
a、負責晚會的音樂設備。
b、確保晚會的音樂和話筒無誤。
3、備注:要登記好每個節(jié)目的音樂,提前做好播放音樂的流程。
晚會前檢查話筒和音響還有投影機是否完好。
(六)攝影組。
1、負責部門:學習部。
2、主要任務:
a、負責當天晚上的`拍攝工作。
b、控制晚會的拍攝內容和方式。
c、協助dv組完成拍攝工作。
d、收集,挑揀師兄師姐以前的照片制作成ppt。
3、備注:
a、12號把照片交到秘書處。
b、晚會前要檢查好相機,安排好各個工作人員的拍攝。
地點。確保晚會現場整個過程不漏拍,拍攝角度多樣。
(七)機動組。
1、負責部門:體育部、紀檢部。
2、主要任務:
a、會場后勤保障及處理緊急狀況。
b、維護現場秩序以及調動現場氣氛。
c、晚會前安排好觀眾席的桌子椅子。
d、檢查所有入場觀眾的胸卡。
(八)禮儀組。
1、負責部門:秘書部。
2、主要任務:
a、派發(fā)請柬和邀請函。
b、整理幻燈片和dv。
(九)購物組。
1、負責部門:生活部、女生部。
2、主要任務:
a、購買晚會所需零食。
b、買氣球、熒光棒、哨子、充氣棒、杯子等晚會所需用品。
1、氣球100元。
2、熒光棒50元。
3、充氣棒50元。
4、飲料350元。
5、零食800元。
6、杯子30元。
7、服裝租用800元。
合計:2180元。
1、學生會工作人員提前30分鐘到場進行布置工作。
2、領導嘉賓等提前5分鐘入座。
3、注意保持會場紀律及衛(wèi)生,做到秩序良好,會場整潔。
4、為了確保音響和麥克風不出差錯,應該在晚會前重復試音。
5、晚會結束后立即開展會場清理工作。
6、在晚會開始之前要確定投影儀器正常使用,試播所有dv。
畢業(yè)策劃書篇九
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
:教室。
xx年1月1日,晚上7:30。
:xx屆語教(4)班全體同學。
:老師,領導,班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩歌。
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環(huán)節(jié):
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們,合:大家好!男:光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計。
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎。
7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么?剩下個洞。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項比賽是往后跑的?拔河。
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么?他們住對門。
14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸,贏了就可以得到一份禮品。
女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,
規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品。
女:同學們,今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男:今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯歡會到此結束。
畢業(yè)策劃書篇十
活動主題:
放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:
祝福感恩頒證追夢。
活動時間:
六月一日下午課外活動。
活動地點:
學校操場。
活動對象:
全校師生,畢業(yè)生家長。
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。
學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務處。
負責畢業(yè)典禮的.方案制定工作。
4、辦公室。
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。
5、德育處。
(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
主持人:(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時刻,頒發(fā)證書(背景音樂《怒放的生命》)。
5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》(高中)。
6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)。
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
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畢業(yè)策劃書篇十一
一、學生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復播放)。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級老師出席典禮。
2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)。
梳梳爸媽的頭,紅包天天有。
揉揉爸媽的肩,孝順要領先。
捶捶爸媽的背,工作不會累。
捏捏爸媽的腰,工資按時交。
按摩爸媽的手,更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。
正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場,六年級老師們幫助引導秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語——(一老師誦讀)。
當你每天背著書包來來回回,當你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學語、姍姍學步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……。
(播放《classicriver》,注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學對你幫助最大,哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數?你還在偷偷上網,偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數,偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關心你,呵護你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
畢業(yè)策劃書篇十二
為了充分展示我院各專業(yè)學生的才藝以及團結合作精神,表達我院在校師生對xx屆畢業(yè)生的'祝福,現決定舉辦文傳學院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?!A夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
xx年6月下旬(具體時間另行)。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學院文化與傳媒學院。
文化與傳媒學院團委、學生會。
總負責:陳麗彬。
節(jié)目負責:李新漢語言文學專業(yè)(文秘、師范)。
鄭明編導專業(yè)學生會。
楊雪群公管專業(yè)青協。
孫賀茹對外漢語專業(yè)才藝團。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
(5月13日—5月31日)。
各部門工作安排:
辦公室:
負責人:宋燕子辦公室全體成員。
宣傳部:
1、負責制作并布置:橫幅3條,宣傳海報2塊,晚會現場側翼2塊,晚會現場示意圖1塊;提前2天做好節(jié)目單(200份);心愿卡制作(嘉賓寄語使用);提前聯系校報記者團、院報記者團、聯系攝影工作人員。
負責人:梁忠海宣傳部全體成員。
文藝部、組織部、:
1、負責節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯系;
3、6月5日第一次彩排,修改細節(jié);
4、6月18日(19:00點)第二次彩排;
5、6月25日,文藝部定出晚會的節(jié)目單。
節(jié)目負責人:梁榮屆文藝部全體成員。
道具負責人:李颯爽組織部全體成員。
外聯部:
6月25日前匯總并上報外聯情況;
負責人:常燕外聯部全體成員。
生活部、學習部:
負責人:鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學習部全體成員。
紀檢部:
1、提前2天做好安全巡邏小組名單,準備好巡邏小組袖章,負責當晚物品財產安全;
勞動部:
1、提前一天做好準備10把掃把,4個簸箕;晚會當天帶到會場;
活動中期。
(xx年5月29日)。
具體流程:
1、14:00全體學生干部,西區(qū)多功能廳集合;
2、14:00—14:15第一次考勤、主席團現場布置工作任務;
3、14:15—17:00全體學生干部布置晚會現場;
4、17:00—17:40學生干部自行吃完飯;
6、18:00—19:20各部門依照本部門工作安排,進行工作;
7、19:30—21:10晚會進行時。
8、21:20全部學生干部合影留念。
9、21:30第三次考勤,全體學生干部負責撤場;
10、22:00所有工作結束。
各部門工作安排:
辦公室、生活部。
2、安排2名同學帶好電腦,并于18:50播放視頻、開場音樂;
文藝部、學習部。
1、負責所有演員的催場工作,
2、負責安排并落實禮儀到位(18:40到多功能廳,19:00準時站位);
并及時上報主席團。
組織部。
宣傳部。
紀檢部、體育部、勞動部。
負責晚會現場紀律,保持晚會的有序進行,適當調節(jié)現場氣氛;
外聯部。
負責處理外聯相關事宜;
活動后期。
(xx年5月30日)。
1、生活部、學習部負責按時歸還所借所有物品,并合理安排學生干部進行搬運工作;
2、各部門寫好本部門總結,并上交辦公室;
3、辦公室進行材料所有匯總。
九、經費預算:
文傳學院專業(yè)才藝秀暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
項目數量單價/元合計備注。
海報2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動總預支:3820元。
畢業(yè)策劃書篇十三
媒體投放形式時間備注。
路牌廣告當地消費視覺黃金點長期。
宣傳單張周邊派發(fā)兩個月。
條幅店前一個月。
1、開始時間:x月x日。
2、試業(yè)目的.:強化店面人員的工作水準、各崗位之間的銜接和工作人員之間的配合協調度,充分熟悉產品、服務項目及價格,熟練銷售技巧,充分了解當地消費者的'消費取向。
3、試業(yè)方式:運用人際關系,派發(fā)試做宣傳單張。
活動主題:xx開業(yè)。
活動地點:店外廣場,近門店門口。
開業(yè)時間:x月x日(暫定)。
準備工作:
1、確定當地嘉賓和媒體人員名單,提前一周時間派送邀請函.
2、準備抽獎箱、抽獎禮品、禮花禮炮、彩球、托盤、剪刀、胸花、簽到本、筆、音響、麥克風。
3、布置演講臺、簽到臺、紅地氈(門店入口處)、訂購花籃。
4、懸掛石巖店開業(yè)慶典紅色條幅于門店門頭。
5、聯系并確定開業(yè)醒獅——兩名。
6、與就近酒樓預定中午宴客餐。
畢業(yè)策劃書篇十四
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業(yè)了,帶著喜悅奔赴自己的另一片天空,在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。
一、晚會目的和意義。
1、這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的大四愛心社社員,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達。
2、借此次晚會讓畢業(yè)生再次感受到愛心社大家庭的溫暖以及溫習四年在愛心社的美好回憶。
3、借此次晚會將畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達,讓弟弟妹妹們能更快地融入到愛心社這個溫暖的大家庭,愉快地度過大學的學習和生活。
二、晚會主題。
"放飛夢想成就明天"。
三、晚會時間及地點。
時間:20xx年6月15日19:00。
地點:老年人活動中心。
四、參與方式。
愛心社大一社員以a、b、c組為組織單位,每組出2個節(jié)目;大二、大三社員各出一個節(jié)目;大四社員自愿報名;六位社團負責人出一個節(jié)目;以歌曲、舞蹈、小品、話劇等形式進行,參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩,符合晚會主題。
五、晚會對象。
愛心社大一至大四全體社員。
八、晚會宣傳方式。
把新聞稿作為日志在校內發(fā)表,并上傳相關照片至愛心社校內上。
九、晚會準備。
1、申請晚會活動場地。
2、征集晚會節(jié)目,并對所定節(jié)目進行排序,制作節(jié)目單。
3、選定兩人(1男1女)作為晚會主持人。
4、選好晚會開場前及頒發(fā)證書環(huán)節(jié)的背景音樂。
7、邀請吳老師及王老師出席晚會,說明晚會的時間地點等。
8、聯系老師與幾位畢業(yè)生學生代表在頒獎之后做好獻言準備。
9、分別安排三個人在晚會前買好相關物品、兩個人晚會時拍照、一個人晚會后寫新聞稿。
10、安排人員分發(fā)水果、零食等。
11、制作電子相冊及晚會ppt及電子雜志。
12、填寫獎學金證書。
13、指定三人打開水。
十、晚會流程。
(一)準備工作:
14:30所有會場布置人員到達現場。
17:30所有人員休息、吃晚餐。
18:20所有工作人員(大一全部社員)到位、點到。
注意:音樂播放者()17:30到。
第一階段:畢業(yè)典禮。
2、主持人介紹到場嘉賓。
第二階段:畢業(yè)生歡送晚會開始。
1、開場節(jié)目:電子雜志《放飛夢想》及電子相冊《愛心伴我們成長》展示。
2、開場舞。
3、晚會其他節(jié)目。
第三階段:頒發(fā)唐仲英德育獎學金獲獎證書。
第四階段:晚會結束,主持人致閉幕詞。
第五階段:所有到場嘉賓、工作人員、演員合影留念,背景音樂"愛因為在心中"響起。
第六階段:晚會結束后,所有a組人員清理會場,做好晚會的收尾工作。
十一、工作人員安排。
電子相冊:
ppt及電子雜志:
拍照:
新聞稿:
購買相關食品:
購買舞臺設計物品:
舞臺設計:
觀眾區(qū)域布置:
游戲環(huán)節(jié)發(fā)小獎品:
現場找c組人員給演員送禮物:
b組分發(fā)水果、零食。
c組維護現場秩序,送禮物給演員。
音樂播放。
十二、晚會經費預算。
舞臺設計35元。
租用會場費300元。
水果、零食等250元。
總計:585元。
十三、特別注意事項。
1、把策劃書發(fā)給相關負責人,讓其熟悉晚會流程。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。
4、各組要明確分工,及時更新晚會變動信息。
畢業(yè)策劃書篇十五
“轉眼,多年世間,多少離合悲歡…”.
增進同學之間的和友誼,同學之間的溝通,重溫初中時期的友誼,讓同學們能夠在短短的聚會中牽手敘說當年友情,幾個同學借新春放假之際,特意組織一次同學聚會,邀請原20xx年初中畢業(yè)學生參加。決定于20xx年2月6日(年初4),舉行東鳳初中20xx年畢業(yè)同學聚會活動,事宜均由原20xx年初中畢業(yè)同學承辦。望你珍惜這次難得的機會,妥善安排好個人及家庭事宜,按時參加的同學聚會。
愿歲月流逝,友誼長存。
實施方案如下:
此次聚會,是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?;顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會,參加此次活動,聯絡昔日的.感情,同學的,強化老同學間的實質性,也為以后同學間的做鋪墊,下次聚會的大概與組織人。以現在的心態(tài)重拾當年的友情,相信是全新的感受。
(一)爬山、合影、聚餐;。
(二)唱歌,交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。
2月6日(年初4):。xx人:東鳳初中20xx年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。
1、自由活動。
2、中午12:00聚餐開始,所有同學聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以彼此敘舊。席間,將有同學照相工作,記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6:00點ktv,ktv后便結束的聚會。
a、車費。
b、聚餐(午餐);。
c、ktv;d、其它費用。經費來源:者繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:莊偉杰1587x7359莊694x60957提示:各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。