總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。每一個范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處，值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
高校團(tuán)課心得篇一
高校團(tuán)課作為學(xué)校體育課程的重要組成部分，為學(xué)生提供了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。在經(jīng)歷了一學(xué)期的高校團(tuán)課之后，我從中體驗(yàn)到了很多的收獲和感悟，這對我的身心健康和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：鍛煉意愿的激發(fā)。
在參加高校團(tuán)課之初，我并沒有特別的期望，只是單純地希望能通過鍛煉來保持身體健康。然而，隨著一次次的鍛煉，我逐漸發(fā)現(xiàn)高校團(tuán)課對于我的健康意愿起到了積極的激發(fā)作用。每次課程結(jié)束后，我總能感到身體和心理上都得到了放松和滿足。這種滿足感逐漸激發(fā)了我對更高強(qiáng)度、更有挑戰(zhàn)性課程的興趣，也促使著我進(jìn)一步提升自己的運(yùn)動水平。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。
高校團(tuán)課通常以團(tuán)隊(duì)合作為主要形式開展，這使得學(xué)生們不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中，我們需要相互配合、相互信任，這有助于培養(yǎng)我們的集體觀念和協(xié)作能力。此外，高校團(tuán)課還提供了眾多的交流機(jī)會，我們可以與同學(xué)、教練和其他團(tuán)隊(duì)成員建立互動，分享經(jīng)驗(yàn)和感受。這樣的交流有助于擴(kuò)展我們的社交圈子，拓寬我們的思維和視野。
第四段：堅(jiān)持和毅力的重要性。
高校團(tuán)課的鍛煉計(jì)劃通常是長期的，每周固定幾次。在這個過程中，我們必須要有堅(jiān)持和毅力，不論遇到多大的困難和挫折，都要堅(jiān)持下去。正是通過對困難和挑戰(zhàn)的克服，我們才能不斷提升自己的意志力和毅力，更好地應(yīng)對生活中的各種困難。在高校團(tuán)課的鍛煉中，我經(jīng)常遇到力量不足、體力消耗大等問題，但只要我努力克服，邁過每一個障礙，我就能感受到自身的成長和進(jìn)步。
第五段：心身健康與個人成長。
經(jīng)過一學(xué)期的高校團(tuán)課，我不僅在身體上得到了鍛煉，更培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。鍛煉不僅讓我的身體更加健康，也讓我更加自信和樂觀。同時，團(tuán)隊(duì)合作和交流的經(jīng)歷，讓我在人際關(guān)系中更加成熟，學(xué)會關(guān)心和照顧他人。此外，通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了意志力和毅力，還培養(yǎng)了自己的自律性和自我管理能力。所有這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極影響，讓我更加堅(jiān)定地向自己的目標(biāo)努力。
結(jié)尾：
通過一學(xué)期的高校團(tuán)課鍛煉，我深深地體會到了它對我的身心健康和個人成長的重要作用。鍛煉意愿的激發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作和交流、堅(jiān)持和毅力以及心身健康與個人成長，這些都是高校團(tuán)課給予我的寶貴財(cái)富。我相信，持續(xù)參與高校團(tuán)課鍛煉，將會成為我一生中的一項(xiàng)重要經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
高校團(tuán)課心得篇二
團(tuán)課，即團(tuán)隊(duì)課程，是高校中一種特殊的教學(xué)形式，它是通過集體的學(xué)習(xí)和討論來實(shí)現(xiàn)知識與技能的積極傳播。近年來，越來越多的高校開始采用團(tuán)課教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過參與團(tuán)課，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和思維的碰撞。
第二段：團(tuán)課中的團(tuán)隊(duì)合作。
在團(tuán)課中，每個小組都由幾名學(xué)生組成，每個小組有一個主題或項(xiàng)目要完成。作為一個小組的成員，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，并且與他人相互溝通。每個人在小組中發(fā)揮自己的特長，通過合作解決問題，提高了團(tuán)隊(duì)的整體效能。尤其在時間緊迫、任務(wù)繁重的情況下，團(tuán)隊(duì)合作變得尤為重要，大家共同努力，才能成功地完成任務(wù)。
第三段：團(tuán)課中的創(chuàng)新思維。
團(tuán)課鼓勵學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了跳出傳統(tǒng)思維的束縛，敢于提出新的觀點(diǎn)和想法。團(tuán)隊(duì)成員之間的互動和交流，讓我得到了一些啟發(fā)，觸發(fā)了我的創(chuàng)造力。而且，團(tuán)隊(duì)成員的不同背景和經(jīng)驗(yàn)，也為解決問題提供了更多的角度和思路，促使我們尋找更創(chuàng)新的解決方案。
第四段：團(tuán)課中的問題解決能力。
團(tuán)課中，每個小組都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題有時是學(xué)術(shù)問題，有時是管理問題，而有時候則是人際關(guān)系的問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了面對問題，不回避，而是積極主動地尋找解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個人都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，通過合作，我們能夠共同發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并最終解決問題。這種問題解決的能力，在實(shí)際工作中也同樣重要。
第五段：團(tuán)課的總結(jié)與展望。
通過參與團(tuán)課，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)新思維和問題解決的方法。同時，我也認(rèn)識到團(tuán)課只是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的一個途徑，更重要的是培養(yǎng)自己的態(tài)度與習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地運(yùn)用，并不斷改進(jìn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望在將來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠?qū)⑦@些團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)與體會應(yīng)用到實(shí)際中，取得更好的成績。
在高校學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)課作為一種獨(dú)特的教學(xué)形式，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽、尊重和合作，這些都是在今后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。同時，團(tuán)課還培養(yǎng)了我大膽創(chuàng)新的思維方式，并教會了我如何積極面對問題，找到解決問題的方法。通過團(tuán)課，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，也豐富了自己的知識和技能。我相信，在未來的求職和工作中，團(tuán)課所培養(yǎng)的這些能力和經(jīng)驗(yàn)將為我?guī)砀嗟臋C(jī)會和成功。
高校團(tuán)課心得篇三
近年來，越來越多的高校將團(tuán)課納入教學(xué)大綱中，以促進(jìn)學(xué)生個人發(fā)展和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了團(tuán)課，并從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中，我將從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個人潛能和領(lǐng)導(dǎo)能力三個方面，分享我對團(tuán)課的心得體會。
首先，團(tuán)課幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)課中，我們需要與同學(xué)們組成不同的團(tuán)隊(duì)，共同完成各種任務(wù)。這不僅需要我們互相溝通，還需要大家密切配合。通過這樣的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有通過合作，才能將這些優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我遇到了難以解決的問題，但是通過團(tuán)隊(duì)合作，我們最終找到了解決方法。這讓我認(rèn)識到，在合作中，每個人都是不可或缺的一部分，只有通過相互協(xié)作，我們才能達(dá)到更好的效果。團(tuán)課的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會傾聽和理解，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
其次，團(tuán)課激發(fā)了我的個人潛能。在團(tuán)課中，每個人都有機(jī)會展示自己的才能和特長。之前，我一直認(rèn)為自己只擅長某些領(lǐng)域，但是通過團(tuán)課的機(jī)會，我嘗試去嘗試新的事物。在一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)安排任務(wù)和分工，我開始發(fā)現(xiàn)自己對領(lǐng)導(dǎo)潛能的興趣和才能。通過這個機(jī)會，我開始積極主動地參與管理團(tuán)隊(duì)，提供解決問題的建議。這種經(jīng)歷讓我對自己有了全新的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)自己不僅僅擅長某一方面，而是有更廣泛的發(fā)展?jié)摿?。團(tuán)課讓我明白，只有主動嘗試并發(fā)現(xiàn)自己的潛能，才能不斷地提高自己。
最后，團(tuán)課鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)課中，我們不僅僅是完成任務(wù)，還需要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)各個方面的工作。作為一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并激勵團(tuán)隊(duì)成員取得好的成果。在一個具體的項(xiàng)目中，我曾經(jīng)遇到了和團(tuán)隊(duì)成員意見不合的情況。我明白，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我需要保持冷靜，進(jìn)行有效的溝通，并找到大家都能接受的解決方案。通過這樣的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高，并在之后的團(tuán)隊(duì)活動中取得了更好的成果。團(tuán)課讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的溝通、決策和協(xié)調(diào)能力，并提供了鍛煉這些能力的機(jī)會。
總之，團(tuán)課對于高校學(xué)生來說，是一次寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過發(fā)現(xiàn)個人潛能，我們能夠激發(fā)自我潛力；通過鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，我們能夠成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)課不僅僅是課堂外的一次活動，更是學(xué)生個人成長的重要機(jī)會。希望更多的高校能夠重視團(tuán)課的重要性，為學(xué)生提供更好的成長平臺。
高校團(tuán)課心得篇四
近年來，高校團(tuán)學(xué)改革一直在不斷探索，其中團(tuán)課作為一種新型的學(xué)習(xí)方式逐漸被引入。作為一名大學(xué)生，在參與這一改革中，我深深感受到團(tuán)課對于我的學(xué)習(xí)和成長的重要性。以下是我在參與團(tuán)課的過程中得到的一些心得體會。
第二段：全員參與，共同建設(shè)。
團(tuán)課要求全員參與，每個人都有機(jī)會提出意見和建議。這種開放的討論氛圍讓我有機(jī)會與不同專業(yè)的同學(xué)交流，了解到不同專業(yè)的知識，也促使我不斷思考問題、充實(shí)自己。同時，在參與討論的過程中，我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，這培養(yǎng)了我與他人合作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過共同建設(shè)，我們在團(tuán)課中形成了一種和諧、融洽的氛圍，使團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生凝聚力和認(rèn)同感。
第三段：激發(fā)潛能，發(fā)揮個人優(yōu)勢。
在團(tuán)課中，每個人都有機(jī)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長。團(tuán)隊(duì)成員可以從自身經(jīng)驗(yàn)中分享知識，練習(xí)演講和表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，與他人合作的過程不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，更能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并借助團(tuán)隊(duì)中其他成員的幫助進(jìn)行彌補(bǔ)。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的自信心和解決問題的能力。團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識到，每個人都能為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)，而我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并勇敢地展示出來。
第四段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)，拓寬視野。
團(tuán)課的特點(diǎn)之一是可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)。在團(tuán)隊(duì)中，我有機(jī)會接觸到來自不同專業(yè)的同學(xué)，并學(xué)習(xí)到他們的專業(yè)知識和思維方式。這種跨學(xué)科學(xué)習(xí)使我能夠從不同角度思考問題，拓寬我的視野。通過與來自不同領(lǐng)域的人合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也了解到了其他學(xué)科的重要性和價值。這種綜合性的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的綜合能力。
第五段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，提升綜合能力。
團(tuán)課的過程中，每個人都有機(jī)會扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。每個團(tuán)隊(duì)成員都有機(jī)會組織團(tuán)隊(duì)活動、制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，這培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。作為一名學(xué)生，這種經(jīng)驗(yàn)對我來說無疑是非常寶貴的，它不僅可以幫助我將來在實(shí)際工作中更好地與他人合作，還可以幫助我更好地發(fā)揮自己的潛能，提升自己的綜合能力。通過團(tuán)課的鍛煉，我相信我能在未來的工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
團(tuán)課是高校團(tuán)學(xué)改革的一個重要組成部分，它不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。同時，團(tuán)課還為我們提供了發(fā)揮個人優(yōu)勢、跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會。通過團(tuán)課的參與，我們能夠更好地了解自己、完善自己，為將來的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望團(tuán)課能夠在更多的高校得到推廣和應(yīng)用，為學(xué)生成長成才提供更好地平臺。
高校團(tuán)課心得篇五
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個人的，高校與個人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學(xué)視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動力。高校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的，可是高校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。
l3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共-產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
“中國夢”是指實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這個近代以來中華民族最偉大的夢想。
由于歷史認(rèn)知差異及擔(dān)心既得利益受損等因素，面對“中國夢”，外界心態(tài)復(fù)雜，其中不乏誤解、嫉妒、擔(dān)憂。如何對外講述“中國夢”，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好中國發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，就成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”進(jìn)程中必須面對的課題。闡明中國的發(fā)展將打破“零和結(jié)構(gòu)”局限，是“大而不霸、懷德為遠(yuǎn)”的發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)中國夢凝聚著人們對美好生活的期盼，只有部隊(duì)實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的生活和幸福夢想，匯聚會。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。
懂得了個人幸福與國家夢想的關(guān)系，每個人心中又升騰起關(guān)于國家社會的夢想，我想那個夢想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，基調(diào)一定是玫瑰色的，因?yàn)槊倒迳顪嘏?。也許每個人的國家夢不盡相同，但共同的一定是國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。
實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要我們每個人努力從自己做起，從小事做起，為民族事業(yè)散發(fā)正能量。
每一個人的夢是不一樣的，個體的夢是實(shí)的，匯聚到一起之后，就是中華民族的偉大之夢。
實(shí)現(xiàn)‘中國夢’，我覺得每個人努力一定會有希望，但是每個人都要努力。
因此，中國外交積極傳遞“中國夢”的“正能量”、說明“中國夢”不僅中國人需要，世界同樣需要。“新時代必須要有共贏的理念，不能奢望自己利益化，要把‘蛋糕’做大?！?指出，過去30多年中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使許多與中國合作的國家廣為受益，這就是基于對“中國夢”的共享。
這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，中國的夢從我們的夢開始，在每一個階段放飛你們的夢想，讓他帶領(lǐng)你前行，照亮你的一生。
堅(jiān)持自我的過程，是一個不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離成功更進(jìn)一步。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中的更多才能。
中國夢，承載這中國民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著由自強(qiáng)不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。
本次班會同學(xué)們表現(xiàn)的很積極，主動，大家大膽暢談自己的理想，樹立自己的信心，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是丟未來美好的憧憬和希望，這要求我們把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想實(shí)現(xiàn)的前提是把握人生，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握，臧克家曾經(jīng)說過“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉”而人生的淘金者和冶金者就是我們自己，把握自己才能發(fā)揮極致。
此次班會教育活動，讓全體學(xué)生認(rèn)識到“少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的深刻道理。通過此次活動，使學(xué)生意識到國家和民族的前途命運(yùn)與自己息息相關(guān)，了解了自身的責(zé)任和使命，更牢記“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要自身刻苦努力、堅(jiān)持不懈。
高校團(tuán)課心得篇六
第一段：引言（150字）。
高校團(tuán)學(xué)改革作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑，在大力推動社會主義核心價值觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，具有重要的意義。團(tuán)課作為團(tuán)學(xué)改革的重要組成部分，在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮著重要作用。本文通過總結(jié)個人的參與經(jīng)驗(yàn)，分享團(tuán)課的心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)課的核心目標(biāo)之一，也是現(xiàn)實(shí)社會中對大多數(shù)人的要求。通過團(tuán)課的實(shí)踐，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個成員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分溝通交流，形成相互信任的關(guān)系，共同協(xié)作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。而不只是一個人在努力，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人的能力。團(tuán)隊(duì)合作的成功不僅僅體現(xiàn)在任務(wù)的完成上，更體現(xiàn)在能夠共同成長、互相支持的過程中。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)（300字）。
團(tuán)課不僅僅是要求學(xué)生能夠具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，還要求學(xué)生具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。通過團(tuán)課，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的一些重要素質(zhì)，如堅(jiān)定的信念、良好的溝通能力和組織能力。在團(tuán)課中，領(lǐng)導(dǎo)者需要時刻指導(dǎo)其他成員，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。這不僅是對個人能力的考驗(yàn)，更是能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)思維和實(shí)踐能力的過程。
第四段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成果的展示（300字）。
通過團(tuán)課，學(xué)生們有機(jī)會了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并實(shí)踐其中。團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要全體成員的共同努力，包括制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、明確職責(zé)分工、建立有效的溝通機(jī)制等。團(tuán)隊(duì)成果的展示也是團(tuán)課中重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)成果的展示可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示出團(tuán)隊(duì)的價值和個人的能力。在團(tuán)隊(duì)的展示中，每個成員都能夠得到肯定和認(rèn)可，促使其為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不斷努力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課不僅在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力方面發(fā)揮作用，更重要的是能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)生的組織能力和執(zhí)行力。通過團(tuán)課的實(shí)踐，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并深刻體會到團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成果展示的意義。未來，我將繼續(xù)努力，將團(tuán)課中學(xué)到的理念和能力運(yùn)用到實(shí)際中，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
總字?jǐn)?shù)：1200字。
高校團(tuán)課心得篇七
近年來，高校團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課成為了大學(xué)生活中不可忽視的一部分，作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，它給大學(xué)生們帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。充分利用團(tuán)塊的優(yōu)勢，高校團(tuán)課給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作。通過參與團(tuán)課，我深刻體會到了這一模式的優(yōu)勢，也意識到了自身在團(tuán)課中存在的不足之處。下面我將分享我的團(tuán)課心得體會。
首先，高校團(tuán)課給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師一方面向?qū)W生傳授知識，另一方面學(xué)生只需被動地接受。然而，團(tuán)課的模式卻將學(xué)生置于一個更加積極主動的角色中。學(xué)生們可以自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，根據(jù)自身的興趣和需求進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，讓他們對所學(xué)知識更加感興趣，進(jìn)而更加主動地去學(xué)習(xí)和探索。
其次，高校團(tuán)課加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生之間的互動往往很有限，學(xué)習(xí)成為了一個相對獨(dú)立的過程。而團(tuán)課的模式通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生搭建了一個良好的交流平臺。在團(tuán)課中，學(xué)生們可以分享自己的學(xué)習(xí)成果，互相借鑒和補(bǔ)充，共同提高。這種團(tuán)隊(duì)合作的模式培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
然而，團(tuán)課也暴露出一些問題。首先，由于團(tuán)課注重學(xué)生的主動與合作，對學(xué)生的自主意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有一定要求。然而，不少學(xué)生并沒有充分認(rèn)識到團(tuán)課的價值，缺乏主動意識，導(dǎo)致參與團(tuán)課的積極性并不高。其次，團(tuán)課中學(xué)生之間的交流并不總是順利進(jìn)行，存在著意見不合或者溝通不暢等問題。這也說明了在團(tuán)課中，學(xué)生的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作意識還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
針對以上問題，在參與團(tuán)課的過程中，我們需要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。要充分認(rèn)識到團(tuán)課的價值，明白團(tuán)課是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。同時，我們應(yīng)該主動參與到團(tuán)課的活動中，積極參與討論和交流，發(fā)揚(yáng)彼此之間的學(xué)習(xí)互助精神。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自身的交流能力，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，改善與他人的溝通，使團(tuán)課的交流更加順暢和有效。
綜上所述，高校團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課是現(xiàn)代教育的一種創(chuàng)新方式。它為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，并且加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和合作。然而，團(tuán)課的方式也存在一些問題，需要我們自身意識的提高和交流能力的加強(qiáng)。通過參與團(tuán)課，我們可以更好地發(fā)展自身的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為個人的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與團(tuán)課，認(rèn)真體驗(yàn)其中的樂趣，并從中獲得更多的收獲。
高校團(tuán)課心得篇八
團(tuán)課是高校生活中不可或缺的一部分，既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我在參加團(tuán)課的過程中，不斷的學(xué)習(xí)、成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
在參加團(tuán)課之前，我對團(tuán)隊(duì)合作的概念只是停留在書本上的理論知識。然而，在實(shí)踐中我漸漸體會到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了理論的認(rèn)識。在團(tuán)課中，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有團(tuán)隊(duì)成員們齊心協(xié)力，互相支持、配合，才能完成任務(wù)。這讓我深刻地認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，才能取得最好的成果。
在團(tuán)課的過程中，我學(xué)會了和不同性格的人相處、交流，并且逐漸對個人的情緒進(jìn)行管理。每個人都有自己的性格特點(diǎn)和處世方式，當(dāng)他們在團(tuán)隊(duì)中相互對接時，難免會發(fā)生沖突和分歧。然而，團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境迫使我學(xué)會了換位思考、尊重他人的觀點(diǎn)，并尋找解決問題的最佳方案。在這個過程中，我也學(xué)會了如何控制自己的情緒，遇到困難時保持冷靜，并積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通，形成有效的解決方法，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
團(tuán)課不僅豐富了我的生活，也增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)。在團(tuán)課中，我每天都會鍛煉身體，進(jìn)行各種運(yùn)動項(xiàng)目，如慢跑、仰臥起坐、籃球等。經(jīng)過一段時間的鍛煉，我的體能逐漸增強(qiáng)，體重也在適度的范圍內(nèi)。更重要的是，團(tuán)課培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持性格，在困難的時候，我不再輕易放棄，而是堅(jiān)持下去，克服困難，挑戰(zhàn)自我。團(tuán)課讓我明白了健康的重要性，建立了健康的生活方式。
參加團(tuán)課的過程中，我結(jié)交了許多有共同興趣的朋友，增加了我在大學(xué)期間的社交圈。在團(tuán)隊(duì)合作和共同努力的過程中，我們共同打造了一支充滿活力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們一起度過了許多開心、難忘的時光，共同努力取得了一次次的成功。在這個過程中，我深深地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的寶貴。朋友們的互助、支持和鼓勵，讓我感受到了來自團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，也讓我更加堅(jiān)信，團(tuán)隊(duì)合作能夠創(chuàng)造奇跡，讓我們每個人都能變得更好。
總而言之，團(tuán)課給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和體會。團(tuán)隊(duì)合作的重要性、與他人相處的技巧、身體健康的重要性以及友情的珍貴都在團(tuán)課中得到了深刻的體會。通過團(tuán)課，我不僅鍛煉了身體，也鍛煉了心智，收獲了許多與課堂教育無法比擬的寶貴財(cái)富。我相信，在未來的生活和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會都會為我?guī)韼椭椭笇?dǎo)，讓我做到更好的應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。團(tuán)課，是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分，也是我成長道路上的重要經(jīng)歷。
高校團(tuán)課心得篇九
隨著社會的發(fā)展，人們對健康的追求已經(jīng)成為一種時尚。為了適應(yīng)這一需求，越來越多的高校開始開設(shè)各種各樣的團(tuán)課，幫助學(xué)生們保持身體健康。作為一名大學(xué)生，我也參加了幾門團(tuán)課，并獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將具體描述團(tuán)課的益處以及我個人的收獲，以及對如何更好地在團(tuán)課中參與的一些思考。
首先，團(tuán)課給予了我豐富的鍛煉經(jīng)驗(yàn)和知識。在團(tuán)課中，每個人都可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，例如瑜伽、舞蹈、有氧運(yùn)動等。我參加了幾門不同類型的課程，每次都能學(xué)到新的動作和技巧。這些知識在我個人鍛煉中非常有用，幫助我更好地了解如何保持姿勢正確、運(yùn)動更加高效。此外，團(tuán)課也提供了專業(yè)的指導(dǎo)，每堂課都有經(jīng)驗(yàn)豐富的教練來教導(dǎo)我們，并糾正我們的動作。他們的指導(dǎo)讓我能夠在運(yùn)動過程中少犯錯誤，避免受傷。
其次，團(tuán)課為我提供了一個鍛煉的社交平臺。參加團(tuán)課的人來自不同專業(yè)，年級和背景，并且具有共同的興趣——健身。在團(tuán)課中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們互相鼓勵，分享運(yùn)動心得，增進(jìn)了彼此的了解。此外，團(tuán)課的氛圍也非常友好和融洽。教練和同學(xué)們都非常熱情和友善，他們愿意幫助他人，激勵我們達(dá)到更高的目標(biāo)。這種積極的社交氛圍不僅讓鍛煉變得更加有趣，也讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
此外，團(tuán)課也讓我了解到身體健康對我個人的重要性。大學(xué)生活充滿了學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)，容易導(dǎo)致身心疲憊。參加團(tuán)課可以讓我暫時拋開煩惱，專注于鍛煉，釋放壓力。每當(dāng)我參加完一堂團(tuán)課后，我都能感受到自己精力充沛，煥發(fā)活力。這種身心的快樂體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的身體，并激勵我繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，保持健康的生活習(xí)慣。
最后，團(tuán)課也讓我思考如何更好地參與其中，從中獲得更大的收獲。首先，我意識到了鍛煉的多樣性的重要性。在課程中，我遇到了一些困難，比如某些瑜伽動作需要較好的柔韌性，有些有氧運(yùn)動需要耐力。我決定每次嘗試新的項(xiàng)目，在整個大學(xué)期間不斷嘗試不同類型的課程，把鍛煉的范圍擴(kuò)大到自己之前未曾涉足的領(lǐng)域。其次，我認(rèn)識到了鍛煉計(jì)劃的重要性。為了保持鍛煉的連貫性，每周我將固定安排團(tuán)課的時間，并制定具體的鍛煉目標(biāo)，以確保自己有充足的動力堅(jiān)持訓(xùn)練。同時，我也學(xué)會了平衡團(tuán)課和個人鍛煉的時間，更好地綜合利用各種鍛煉方式，提高整體的身體素質(zhì)。
總的來說，高校團(tuán)課讓我獲益匪淺。通過豐富的鍛煉經(jīng)驗(yàn)和知識，我意識到身體健康的重要性，也明白了鍛煉的多樣性和計(jì)劃性對個人的幫助。此外，我從中結(jié)識了許多志同道合的朋友，共同努力為自己的健康努力。我相信團(tuán)課不僅是提高身體素質(zhì)的好方法，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力的好機(jī)會。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參加更多的團(tuán)課，從中獲得更大的收獲，并將這些體驗(yàn)帶入自己的生活中，保持健康、積極的態(tài)度。
高校團(tuán)課心得篇十
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個人的，高校與個人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學(xué)視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動力。高校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的，可是高校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾?蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在_老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在_老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。_老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
高校團(tuán)課心得篇十一
隨著社會進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的高校開始注重學(xué)生身心健康的培養(yǎng)，為此設(shè)立了高校團(tuán)課。我作為一名大學(xué)生有幸參加了高校團(tuán)課，并在這個過程中獲得了一些寶貴的心得體會。以下就是我對于高校團(tuán)課的一些深入思考和感悟。
首先，高校團(tuán)課為我們提供了一個鍛煉身體的機(jī)會。在團(tuán)課中，我們學(xué)生可以通過各種運(yùn)動鍛煉，提高我們的體質(zhì)素質(zhì)。有氧健身操、游泳、籃球、足球等等，這些動感十足的項(xiàng)目讓我們遠(yuǎn)離沙發(fā)和電腦，適度運(yùn)動，享受到飽滿的體力和全身的痛快感。我曾經(jīng)參加過一次有氧健身操課程，在課程中我跟著音樂的節(jié)奏做起了復(fù)雜的動作，汗水濕透了我的衣服，但是我感到非常充實(shí)。我從團(tuán)課中獲得了健康的身體，也更加懂得了保持身體健康的重要性。
其次，高校團(tuán)課為我們提供了一個交流合作的平臺。在團(tuán)課中，我們與來自不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)們相聚在一起，一起參加項(xiàng)目。我們可以通過項(xiàng)目合作，共同解決問題和提高技巧，同時也互相分享運(yùn)動的樂趣和快樂。在一次足球團(tuán)課中，我們組成了一個團(tuán)隊(duì)，互相配合、互相幫助，最終取得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到合作的力量是無可替代的。在高校團(tuán)課中，我通過交流和合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了與他人共同成長的意識。
第三，高校團(tuán)課增強(qiáng)了我們的自信心。從小到大，我們都會有自卑感或者是面對一些困難時的畏難情緒，面對高校團(tuán)課這些新穎的項(xiàng)目可能是我們第一次嘗試的，但是這并不是一個障礙，通過高校團(tuán)課，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能，積極克服困難。例如，我曾經(jīng)參加過游泳團(tuán)課，一開始我對水還有些害怕，但是通過老師的指導(dǎo)和同伴的鼓勵，我逐漸掌握了正確的游泳技巧。這個過程讓我更加自信，相信自己能夠克服困難，也讓我對未來充滿了信心。
此外，高校團(tuán)課還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和組織能力。作為學(xué)生，我們平時都是被動地接受教育，但是在團(tuán)課中，我們有機(jī)會主動組織活動、承擔(dān)責(zé)任。例如，我曾經(jīng)參加過運(yùn)動會的組織工作，從籌備到實(shí)施，我承擔(dān)了一定的責(zé)任，這讓我更加懂得了組織的重要性和組織能力的培養(yǎng)。通過高校團(tuán)課，我們可以鍛煉到自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，為我們以后的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，高校團(tuán)課讓我們從忙碌的學(xué)習(xí)中找到了放松身心的方式。在高校學(xué)習(xí)壓力大，很多同學(xué)都會處在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。而高校團(tuán)課提供了一個放松心情、釋放壓力的機(jī)會。在運(yùn)動中，全身的肌肉得到了放松，壓力也得到了釋放，身心得到了放松。在團(tuán)課中享受運(yùn)動的樂趣，不僅可以讓我們放松身心，也可以讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中去，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
總而言之，高校團(tuán)課為學(xué)生提供了鍛煉身體、交流合作、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任感、放松心情的機(jī)會。通過參加團(tuán)課，我們不僅欣賞了運(yùn)動的樂趣，還為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該充分利用高校團(tuán)課的機(jī)會，參與其中，并總結(jié)出適合自己的最佳方式，享受到運(yùn)動的樂趣和人生的成長。
高校團(tuán)課心得篇十二
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
高校團(tuán)課心得篇十三
我大概是初中的時候入的團(tuán)，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設(shè)時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設(shè)小康社會時期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會，歡迎閱讀參考!
高校團(tuán)課心得篇十四
團(tuán)課心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過團(tuán)課，我們可以了解團(tuán)組織的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)的基本知識，增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高自身素質(zhì)。
在團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解了團(tuán)的組織和制度，學(xué)習(xí)了團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加深入地了解了團(tuán)組織，更加堅(jiān)定了我們的信仰和理想。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，更加自覺地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，包括勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新等。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，更加自覺地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，包括勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新等。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，更加自覺地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了團(tuán)組織，更加堅(jiān)定了我的信仰和理想。同時，我也更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，更加自覺地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
高校團(tuán)課心得篇十五
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊(duì)起，就對這個組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對這個組織更是充滿了向往。
成為了團(tuán)員后，感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時候，我都在票選班干時站了起來，為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時也作為一個尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強(qiáng)了，甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱要退出這個團(tuán)圓集體。成為一個合格的團(tuán)員，對我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn)，例如：他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個合格團(tuán)員的特征，因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺得我們應(yīng)該把心靜下來?；叵氘?dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長，并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
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高校團(tuán)課心得篇十六
我大概是初中的時候入的團(tuán)，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設(shè)時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設(shè)小康社會時期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)，歡迎閱讀參考!
高校團(tuán)課心得篇十七
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時辰，必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進(jìn)步的團(tuán)員，必定會用現(xiàn)實(shí)舉動證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動熱情。然則隨著年紀(jì)增長，越來越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會到作為團(tuán)員，可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進(jìn)，修身到達(dá)必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。
其次，這次運(yùn)動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比力清楚的明白，也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自我”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一向圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨，一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn)，顯然是不敷的，全國形勢千變?nèi)f化，中國共產(chǎn)黨只有一向?qū)W習(xí)，保留進(jìn)步性，才略一如既往地率領(lǐng)中國一向進(jìn)取。而這個進(jìn)步性并不是一個穩(wěn)定的準(zhǔn)則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時俱進(jìn)的認(rèn)識，認(rèn)識的構(gòu)成不是一個短期歷程，因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會，團(tuán)員更就應(yīng)一向?qū)W習(xí)，打根本，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自我，圓滿自我。同時又不光是只學(xué)習(xí)知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學(xué)會做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個體組成的，只要我們都能夠或許作自身的進(jìn)步性，中國共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一向斗爭!
我很幸運(yùn)自我參預(yù)了這堂團(tuán)課。由于短短一天時間讓我找回了自我三年的認(rèn)知空缺，填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團(tuán)員的期間職責(zé)，往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個體修養(yǎng)，也會和身邊同硯共勉勤奮，增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展持續(xù)先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于持續(xù)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政潛力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的好處。
透過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對持續(xù)共產(chǎn)黨員先jdyl8。進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政潛力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種潛力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liuxue86。質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體此刻行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此我們不僅僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
下方就各方應(yīng)對我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):。
一、主要任務(wù)。
首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，以服務(wù)團(tuán)員青年成長成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象，展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會的精神，深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識的教育活動。要加強(qiáng)對團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論基本路線基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識。
2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識。各級團(tuán)組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點(diǎn)，透過團(tuán)日活動、民主生活會、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)群眾宣誓等主題教育活動，加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識。
3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過好團(tuán)日”等主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識，發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，把團(tuán)員意識教育活動與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。
(二)堅(jiān)持正面教育，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識教育中的作用，多渠道教育團(tuán)員。
(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利，調(diào)動團(tuán)員的用心性，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識教育活動，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。
(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。用心推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來，更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。
三。團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理。
1、共同探索教育管理機(jī)制。各級團(tuán)組織要發(fā)動廣大團(tuán)員共同探討意識教育、實(shí)踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法，使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團(tuán)員撰寫個人成長設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，如何在奉獻(xiàn)國家、社會、群眾的過程中實(shí)現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)員要對自我的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考，撰寫個人成長設(shè)計(jì)。
3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合狀況，結(jié)合本單位的實(shí)際，擬訂“團(tuán)支部2006年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫忙辦法。
隨著時代的發(fā)展，我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員，不僅僅要從各方面嚴(yán)格要求自我，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要不惜一切代價去維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅僅是我們其中一個團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會更好。
過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于。
創(chuàng)新。
認(rèn)真工作關(guān)心同學(xué)的工作學(xué)習(xí)和生活切實(shí)為同學(xué)為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
透過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步liuxue86。了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清職責(zé)，用心努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都用心組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持。
創(chuàng)新。
做好新世紀(jì)的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治禮貌，在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時，努力建設(shè)社會主義精神禮貌，實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動”。個性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多?？傊谶@次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員，必須要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，做到能幫忙別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有必須的深度，但透過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲！我們明白中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時注意自我的一言一行，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個人的成長。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代，是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天，團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員，作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn)，實(shí)事求是。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，做事往往半途而廢，心高氣傲，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，關(guān)心國家大事，心系祖國。要有自我的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式，不能夠隨波逐流，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，縱觀全球遍覽時政要聞，做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微，應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員，或者說作為新時期青年先鋒隊(duì)中的一員，其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學(xué)生，大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑?xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心，太為嬌慣，可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神，我們必須會成為新時代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮，時刻檢討自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善，不斷進(jìn)步，爭取到的水平有更高的提升。助人為樂，熱情待人，做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來，我一向都在嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著用心的態(tài)度，并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放下不拋棄，堅(jiān)定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，相信我必須會成功。透過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。向更高水平推進(jìn)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識。
知識是社會發(fā)展禮貌進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都明白，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一向以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的構(gòu)成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進(jìn)性，團(tuán)員更就應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力！
時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格必須要健全，思想品德要用心向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會杰出的后備軍。
時代要求我們博學(xué)多識，思想上進(jìn)。
知識就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就務(wù)必努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自我的思想，讓自我的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅僅只學(xué)習(xí)知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時代要求我們與時俱進(jìn)，持續(xù)活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗！
在上團(tuán)課后，我我對自我有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自我為振興中華貢獻(xiàn)自我的力量的目標(biāo)。
這是一次有十分重要好處的團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃粋€多星期時間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時代職責(zé)，在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自我不斷提升個人素質(zhì)，同時用自我的行動去影響他人，和身邊的青年一齊進(jìn)步，一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！
我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮?。≈袊睬鄨F(tuán)，光榮啊。”但是那時我真的不明白團(tuán)員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及之后全班同學(xué)都是團(tuán)員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒思考過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個學(xué)生都務(wù)必透過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么？為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢？”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我明白了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣；我明白了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我明白了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不一樣年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我就應(yīng)盡自我所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。但是入團(tuán)這么久，我到此刻才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。此刻，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就就應(yīng)從此刻開始盡心盡力做一個好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎？這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
經(jīng)歷了將近一個月的時間，我們一共上了五節(jié)團(tuán)課。經(jīng)過這幾次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)及中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。作為一名共青團(tuán)員，政治要堅(jiān)定，理論要清楚，品德要高尚，只是要全面，身心要健康，作風(fēng)要高尚。要具有組織策劃潛力，溝通協(xié)調(diào)潛力，開拓創(chuàng)新潛力，語言表達(dá)潛力，應(yīng)變反應(yīng)潛力以及調(diào)查研究潛力。要有學(xué)習(xí)意識，公仆意識，職責(zé)意識和奉獻(xiàn)意識。
目前我自身還有很多方面需要提高。對于我自我而言，學(xué)習(xí)的興趣不是很濃厚，到了大學(xué)課時于高中相比少了很多，有沒有家長在身邊督促更是不想學(xué)習(xí)。但只要是作為一名學(xué)生，主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，所以我在努力地轉(zhuǎn)換著對于學(xué)習(xí)主觀上的心理。我此刻是管理學(xué)院學(xué)生會文藝部的部長，當(dāng)上部長后，我發(fā)現(xiàn)自我的組織策劃潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力也有待提高。每次我下達(dá)一個任務(wù)之后總是沒有幾個人進(jìn)行響應(yīng)，有一次答辯活動，因?yàn)檫x人方面溝通不當(dāng)讓大一的同學(xué)都決定退出這個部門。有些時候我的本意是好的，但由于說話方式有問題總會讓別人覺得不舒服，這點(diǎn)也是我需要改正的。今后，我必須要嚴(yán)格要求自我，不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上還是生活上，都會嚴(yán)于律己，努力成為一名合格的共青團(tuán)員，并向著中產(chǎn)黨員而努力。
在其中一次團(tuán)課上，我們觀看了大型紀(jì)錄片《較出國留學(xué)量無聲》，了解到了如今世界的各個國家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國一向想盡各種方法想要摧毀中國，從以前的“大張旗鼓”演變成此刻的“潤物細(xì)無聲”。美國暗中支持藏獨(dú)、臺獨(dú)，不經(jīng)中國國家領(lǐng)導(dǎo)人同意就會見贊助達(dá)賴的領(lǐng)頭人，這在必須程度上體現(xiàn)了美國對中國政府的輕視。如今中國與美國的關(guān)系不容樂觀，但即使是這樣，還是有很多中國人選取移居美國。作為一名中國人就就應(yīng)要liuxue86。com有著堅(jiān)定的愛國之心，而作為一名共青團(tuán)員，不僅僅要有愛國之心，還要有著擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決心并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要在日常生活中起到必須的帶頭作用。在日常生活中，我們要提高自我的思想覺悟，要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。要提高自我的學(xué)習(xí)潛力，生活中沒有特定的學(xué)科，所以學(xué)習(xí)潛力不是看自我能學(xué)到什么，而是看自我是怎樣學(xué)的。要提高自我解決事務(wù)的潛力，沒有問題，不制造問題;出現(xiàn)問題，就去解決問題，要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行為守則，在學(xué)校內(nèi)不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，在生活中不做違法犯罪的事，如果看到別人做了不好的事情要進(jìn)行制止并告訴他正確的做法。要服從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在生活中多了解一些國家大事，明白國家現(xiàn)處階段，將有限的精力與生命投入到無限的共產(chǎn)主義事業(yè)中。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，透過這五次團(tuán)課，讓我更深刻的體會到了共青團(tuán)的重要性與作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)感和使命感。今后，我要盡自我最大的努力，為祖國做出貢獻(xiàn)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
高校團(tuán)課心得篇十八
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第_季第五期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠肺炎疫情剛剛發(fā)生時，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應(yīng)對。沒有哪個國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過了這一段時間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊揽匾咔闋幦×藢氋F的時間，作出了重要貢獻(xiàn)，踐行了人類命運(yùn)共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!作為一名共青團(tuán)員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻(xiàn)自己的力量。我會努力做到以下幾點(diǎn)。
一、我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實(shí)各種防控知識，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學(xué)知識。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
高校團(tuán)課心得篇十九
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水，各位教師的諄諄教誨，我作為一名青年團(tuán)員，能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，與眾多優(yōu)秀的教師和同學(xué)交流心得體會，我感到無比榮幸。
團(tuán)校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們經(jīng)過十八大精神，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部，竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)習(xí)十八大精神，不禁為自我缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。
經(jīng)過拓展訓(xùn)練，我對團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最終的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到之后的幾經(jīng)挫折，最終經(jīng)過了教官的考驗(yàn)，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同經(jīng)過一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
經(jīng)過教師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程，我明白了雖然團(tuán)干部的舞臺大，平臺高，可是我們也要時刻堅(jiān)持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻堅(jiān)持著高度的工作熱情，堅(jiān)持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務(wù)意識和組織意識，時刻堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
經(jīng)過教師的“學(xué)生干部綜合本事與政治素養(yǎng)提升”的課程，我明白了團(tuán)干部不僅僅要干好自我的本職工作，把所學(xué)專業(yè)學(xué)好，更要博聞強(qiáng)識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認(rèn)識自我和認(rèn)識他人，樹立三觀四德，做好知識結(jié)構(gòu)、本事結(jié)構(gòu)、動力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹立自我的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。
經(jīng)過教師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程，我明白了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識;為做事而來，為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長遠(yuǎn)的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自我的人脈。
還有太多太多的體會和感受，還有太多太多的回味與不舍，團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機(jī)會，在這樣的平臺下，理解這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長的教導(dǎo)，與這么多可愛的、和自我同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一齊學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會，我必須還會爭取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!
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高校團(tuán)課心得篇一
高校團(tuán)課作為學(xué)校體育課程的重要組成部分，為學(xué)生提供了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。在經(jīng)歷了一學(xué)期的高校團(tuán)課之后，我從中體驗(yàn)到了很多的收獲和感悟，這對我的身心健康和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：鍛煉意愿的激發(fā)。
在參加高校團(tuán)課之初，我并沒有特別的期望，只是單純地希望能通過鍛煉來保持身體健康。然而，隨著一次次的鍛煉，我逐漸發(fā)現(xiàn)高校團(tuán)課對于我的健康意愿起到了積極的激發(fā)作用。每次課程結(jié)束后，我總能感到身體和心理上都得到了放松和滿足。這種滿足感逐漸激發(fā)了我對更高強(qiáng)度、更有挑戰(zhàn)性課程的興趣，也促使著我進(jìn)一步提升自己的運(yùn)動水平。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。
高校團(tuán)課通常以團(tuán)隊(duì)合作為主要形式開展，這使得學(xué)生們不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中，我們需要相互配合、相互信任，這有助于培養(yǎng)我們的集體觀念和協(xié)作能力。此外，高校團(tuán)課還提供了眾多的交流機(jī)會，我們可以與同學(xué)、教練和其他團(tuán)隊(duì)成員建立互動，分享經(jīng)驗(yàn)和感受。這樣的交流有助于擴(kuò)展我們的社交圈子，拓寬我們的思維和視野。
第四段：堅(jiān)持和毅力的重要性。
高校團(tuán)課的鍛煉計(jì)劃通常是長期的，每周固定幾次。在這個過程中，我們必須要有堅(jiān)持和毅力，不論遇到多大的困難和挫折，都要堅(jiān)持下去。正是通過對困難和挑戰(zhàn)的克服，我們才能不斷提升自己的意志力和毅力，更好地應(yīng)對生活中的各種困難。在高校團(tuán)課的鍛煉中，我經(jīng)常遇到力量不足、體力消耗大等問題，但只要我努力克服，邁過每一個障礙，我就能感受到自身的成長和進(jìn)步。
第五段：心身健康與個人成長。
經(jīng)過一學(xué)期的高校團(tuán)課，我不僅在身體上得到了鍛煉，更培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。鍛煉不僅讓我的身體更加健康，也讓我更加自信和樂觀。同時，團(tuán)隊(duì)合作和交流的經(jīng)歷，讓我在人際關(guān)系中更加成熟，學(xué)會關(guān)心和照顧他人。此外，通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了意志力和毅力，還培養(yǎng)了自己的自律性和自我管理能力。所有這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極影響，讓我更加堅(jiān)定地向自己的目標(biāo)努力。
結(jié)尾：
通過一學(xué)期的高校團(tuán)課鍛煉，我深深地體會到了它對我的身心健康和個人成長的重要作用。鍛煉意愿的激發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作和交流、堅(jiān)持和毅力以及心身健康與個人成長，這些都是高校團(tuán)課給予我的寶貴財(cái)富。我相信，持續(xù)參與高校團(tuán)課鍛煉，將會成為我一生中的一項(xiàng)重要經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
高校團(tuán)課心得篇二
團(tuán)課，即團(tuán)隊(duì)課程，是高校中一種特殊的教學(xué)形式，它是通過集體的學(xué)習(xí)和討論來實(shí)現(xiàn)知識與技能的積極傳播。近年來，越來越多的高校開始采用團(tuán)課教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過參與團(tuán)課，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和思維的碰撞。
第二段：團(tuán)課中的團(tuán)隊(duì)合作。
在團(tuán)課中，每個小組都由幾名學(xué)生組成，每個小組有一個主題或項(xiàng)目要完成。作為一個小組的成員，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，并且與他人相互溝通。每個人在小組中發(fā)揮自己的特長，通過合作解決問題，提高了團(tuán)隊(duì)的整體效能。尤其在時間緊迫、任務(wù)繁重的情況下，團(tuán)隊(duì)合作變得尤為重要，大家共同努力，才能成功地完成任務(wù)。
第三段：團(tuán)課中的創(chuàng)新思維。
團(tuán)課鼓勵學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了跳出傳統(tǒng)思維的束縛，敢于提出新的觀點(diǎn)和想法。團(tuán)隊(duì)成員之間的互動和交流，讓我得到了一些啟發(fā)，觸發(fā)了我的創(chuàng)造力。而且，團(tuán)隊(duì)成員的不同背景和經(jīng)驗(yàn)，也為解決問題提供了更多的角度和思路，促使我們尋找更創(chuàng)新的解決方案。
第四段：團(tuán)課中的問題解決能力。
團(tuán)課中，每個小組都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題有時是學(xué)術(shù)問題，有時是管理問題，而有時候則是人際關(guān)系的問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了面對問題，不回避，而是積極主動地尋找解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個人都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，通過合作，我們能夠共同發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并最終解決問題。這種問題解決的能力，在實(shí)際工作中也同樣重要。
第五段：團(tuán)課的總結(jié)與展望。
通過參與團(tuán)課，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)新思維和問題解決的方法。同時，我也認(rèn)識到團(tuán)課只是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的一個途徑，更重要的是培養(yǎng)自己的態(tài)度與習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地運(yùn)用，并不斷改進(jìn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望在將來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠?qū)⑦@些團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)與體會應(yīng)用到實(shí)際中，取得更好的成績。
在高校學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)課作為一種獨(dú)特的教學(xué)形式，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽、尊重和合作，這些都是在今后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。同時，團(tuán)課還培養(yǎng)了我大膽創(chuàng)新的思維方式，并教會了我如何積極面對問題，找到解決問題的方法。通過團(tuán)課，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，也豐富了自己的知識和技能。我相信，在未來的求職和工作中，團(tuán)課所培養(yǎng)的這些能力和經(jīng)驗(yàn)將為我?guī)砀嗟臋C(jī)會和成功。
高校團(tuán)課心得篇三
近年來，越來越多的高校將團(tuán)課納入教學(xué)大綱中，以促進(jìn)學(xué)生個人發(fā)展和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了團(tuán)課，并從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中，我將從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個人潛能和領(lǐng)導(dǎo)能力三個方面，分享我對團(tuán)課的心得體會。
首先，團(tuán)課幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)課中，我們需要與同學(xué)們組成不同的團(tuán)隊(duì)，共同完成各種任務(wù)。這不僅需要我們互相溝通，還需要大家密切配合。通過這樣的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有通過合作，才能將這些優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我遇到了難以解決的問題，但是通過團(tuán)隊(duì)合作，我們最終找到了解決方法。這讓我認(rèn)識到，在合作中，每個人都是不可或缺的一部分，只有通過相互協(xié)作，我們才能達(dá)到更好的效果。團(tuán)課的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會傾聽和理解，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
其次，團(tuán)課激發(fā)了我的個人潛能。在團(tuán)課中，每個人都有機(jī)會展示自己的才能和特長。之前，我一直認(rèn)為自己只擅長某些領(lǐng)域，但是通過團(tuán)課的機(jī)會，我嘗試去嘗試新的事物。在一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)安排任務(wù)和分工，我開始發(fā)現(xiàn)自己對領(lǐng)導(dǎo)潛能的興趣和才能。通過這個機(jī)會，我開始積極主動地參與管理團(tuán)隊(duì)，提供解決問題的建議。這種經(jīng)歷讓我對自己有了全新的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)自己不僅僅擅長某一方面，而是有更廣泛的發(fā)展?jié)摿?。團(tuán)課讓我明白，只有主動嘗試并發(fā)現(xiàn)自己的潛能，才能不斷地提高自己。
最后，團(tuán)課鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)課中，我們不僅僅是完成任務(wù)，還需要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)各個方面的工作。作為一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并激勵團(tuán)隊(duì)成員取得好的成果。在一個具體的項(xiàng)目中，我曾經(jīng)遇到了和團(tuán)隊(duì)成員意見不合的情況。我明白，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我需要保持冷靜，進(jìn)行有效的溝通，并找到大家都能接受的解決方案。通過這樣的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高，并在之后的團(tuán)隊(duì)活動中取得了更好的成果。團(tuán)課讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的溝通、決策和協(xié)調(diào)能力，并提供了鍛煉這些能力的機(jī)會。
總之，團(tuán)課對于高校學(xué)生來說，是一次寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過發(fā)現(xiàn)個人潛能，我們能夠激發(fā)自我潛力；通過鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，我們能夠成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)課不僅僅是課堂外的一次活動，更是學(xué)生個人成長的重要機(jī)會。希望更多的高校能夠重視團(tuán)課的重要性，為學(xué)生提供更好的成長平臺。
高校團(tuán)課心得篇四
近年來，高校團(tuán)學(xué)改革一直在不斷探索，其中團(tuán)課作為一種新型的學(xué)習(xí)方式逐漸被引入。作為一名大學(xué)生，在參與這一改革中，我深深感受到團(tuán)課對于我的學(xué)習(xí)和成長的重要性。以下是我在參與團(tuán)課的過程中得到的一些心得體會。
第二段：全員參與，共同建設(shè)。
團(tuán)課要求全員參與，每個人都有機(jī)會提出意見和建議。這種開放的討論氛圍讓我有機(jī)會與不同專業(yè)的同學(xué)交流，了解到不同專業(yè)的知識，也促使我不斷思考問題、充實(shí)自己。同時，在參與討論的過程中，我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，這培養(yǎng)了我與他人合作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過共同建設(shè)，我們在團(tuán)課中形成了一種和諧、融洽的氛圍，使團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生凝聚力和認(rèn)同感。
第三段：激發(fā)潛能，發(fā)揮個人優(yōu)勢。
在團(tuán)課中，每個人都有機(jī)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長。團(tuán)隊(duì)成員可以從自身經(jīng)驗(yàn)中分享知識，練習(xí)演講和表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，與他人合作的過程不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，更能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并借助團(tuán)隊(duì)中其他成員的幫助進(jìn)行彌補(bǔ)。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的自信心和解決問題的能力。團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識到，每個人都能為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)，而我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并勇敢地展示出來。
第四段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)，拓寬視野。
團(tuán)課的特點(diǎn)之一是可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)。在團(tuán)隊(duì)中，我有機(jī)會接觸到來自不同專業(yè)的同學(xué)，并學(xué)習(xí)到他們的專業(yè)知識和思維方式。這種跨學(xué)科學(xué)習(xí)使我能夠從不同角度思考問題，拓寬我的視野。通過與來自不同領(lǐng)域的人合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也了解到了其他學(xué)科的重要性和價值。這種綜合性的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的綜合能力。
第五段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，提升綜合能力。
團(tuán)課的過程中，每個人都有機(jī)會扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。每個團(tuán)隊(duì)成員都有機(jī)會組織團(tuán)隊(duì)活動、制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，這培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。作為一名學(xué)生，這種經(jīng)驗(yàn)對我來說無疑是非常寶貴的，它不僅可以幫助我將來在實(shí)際工作中更好地與他人合作，還可以幫助我更好地發(fā)揮自己的潛能，提升自己的綜合能力。通過團(tuán)課的鍛煉，我相信我能在未來的工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
團(tuán)課是高校團(tuán)學(xué)改革的一個重要組成部分，它不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。同時，團(tuán)課還為我們提供了發(fā)揮個人優(yōu)勢、跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會。通過團(tuán)課的參與，我們能夠更好地了解自己、完善自己，為將來的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望團(tuán)課能夠在更多的高校得到推廣和應(yīng)用，為學(xué)生成長成才提供更好地平臺。
高校團(tuán)課心得篇五
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個人的，高校與個人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學(xué)視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動力。高校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的，可是高校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。
l3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共-產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
“中國夢”是指實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這個近代以來中華民族最偉大的夢想。
由于歷史認(rèn)知差異及擔(dān)心既得利益受損等因素，面對“中國夢”，外界心態(tài)復(fù)雜，其中不乏誤解、嫉妒、擔(dān)憂。如何對外講述“中國夢”，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好中國發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，就成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”進(jìn)程中必須面對的課題。闡明中國的發(fā)展將打破“零和結(jié)構(gòu)”局限，是“大而不霸、懷德為遠(yuǎn)”的發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)中國夢凝聚著人們對美好生活的期盼，只有部隊(duì)實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的生活和幸福夢想，匯聚會。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。
懂得了個人幸福與國家夢想的關(guān)系，每個人心中又升騰起關(guān)于國家社會的夢想，我想那個夢想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，基調(diào)一定是玫瑰色的，因?yàn)槊倒迳顪嘏?。也許每個人的國家夢不盡相同，但共同的一定是國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。
實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要我們每個人努力從自己做起，從小事做起，為民族事業(yè)散發(fā)正能量。
每一個人的夢是不一樣的，個體的夢是實(shí)的，匯聚到一起之后，就是中華民族的偉大之夢。
實(shí)現(xiàn)‘中國夢’，我覺得每個人努力一定會有希望，但是每個人都要努力。
因此，中國外交積極傳遞“中國夢”的“正能量”、說明“中國夢”不僅中國人需要，世界同樣需要。“新時代必須要有共贏的理念，不能奢望自己利益化，要把‘蛋糕’做大?！?指出，過去30多年中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使許多與中國合作的國家廣為受益，這就是基于對“中國夢”的共享。
這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，中國的夢從我們的夢開始，在每一個階段放飛你們的夢想，讓他帶領(lǐng)你前行，照亮你的一生。
堅(jiān)持自我的過程，是一個不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離成功更進(jìn)一步。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中的更多才能。
中國夢，承載這中國民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著由自強(qiáng)不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。
本次班會同學(xué)們表現(xiàn)的很積極，主動，大家大膽暢談自己的理想，樹立自己的信心，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是丟未來美好的憧憬和希望，這要求我們把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想實(shí)現(xiàn)的前提是把握人生，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握，臧克家曾經(jīng)說過“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉”而人生的淘金者和冶金者就是我們自己，把握自己才能發(fā)揮極致。
此次班會教育活動，讓全體學(xué)生認(rèn)識到“少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的深刻道理。通過此次活動，使學(xué)生意識到國家和民族的前途命運(yùn)與自己息息相關(guān)，了解了自身的責(zé)任和使命，更牢記“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要自身刻苦努力、堅(jiān)持不懈。
高校團(tuán)課心得篇六
第一段：引言（150字）。
高校團(tuán)學(xué)改革作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑，在大力推動社會主義核心價值觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，具有重要的意義。團(tuán)課作為團(tuán)學(xué)改革的重要組成部分，在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮著重要作用。本文通過總結(jié)個人的參與經(jīng)驗(yàn)，分享團(tuán)課的心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)課的核心目標(biāo)之一，也是現(xiàn)實(shí)社會中對大多數(shù)人的要求。通過團(tuán)課的實(shí)踐，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個成員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分溝通交流，形成相互信任的關(guān)系，共同協(xié)作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。而不只是一個人在努力，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人的能力。團(tuán)隊(duì)合作的成功不僅僅體現(xiàn)在任務(wù)的完成上，更體現(xiàn)在能夠共同成長、互相支持的過程中。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)（300字）。
團(tuán)課不僅僅是要求學(xué)生能夠具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，還要求學(xué)生具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。通過團(tuán)課，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的一些重要素質(zhì)，如堅(jiān)定的信念、良好的溝通能力和組織能力。在團(tuán)課中，領(lǐng)導(dǎo)者需要時刻指導(dǎo)其他成員，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。這不僅是對個人能力的考驗(yàn)，更是能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)思維和實(shí)踐能力的過程。
第四段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成果的展示（300字）。
通過團(tuán)課，學(xué)生們有機(jī)會了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并實(shí)踐其中。團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要全體成員的共同努力，包括制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、明確職責(zé)分工、建立有效的溝通機(jī)制等。團(tuán)隊(duì)成果的展示也是團(tuán)課中重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)成果的展示可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示出團(tuán)隊(duì)的價值和個人的能力。在團(tuán)隊(duì)的展示中，每個成員都能夠得到肯定和認(rèn)可，促使其為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不斷努力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課不僅在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力方面發(fā)揮作用，更重要的是能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)生的組織能力和執(zhí)行力。通過團(tuán)課的實(shí)踐，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并深刻體會到團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成果展示的意義。未來，我將繼續(xù)努力，將團(tuán)課中學(xué)到的理念和能力運(yùn)用到實(shí)際中，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
總字?jǐn)?shù)：1200字。
高校團(tuán)課心得篇七
近年來，高校團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課成為了大學(xué)生活中不可忽視的一部分，作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，它給大學(xué)生們帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。充分利用團(tuán)塊的優(yōu)勢，高校團(tuán)課給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作。通過參與團(tuán)課，我深刻體會到了這一模式的優(yōu)勢，也意識到了自身在團(tuán)課中存在的不足之處。下面我將分享我的團(tuán)課心得體會。
首先，高校團(tuán)課給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師一方面向?qū)W生傳授知識，另一方面學(xué)生只需被動地接受。然而，團(tuán)課的模式卻將學(xué)生置于一個更加積極主動的角色中。學(xué)生們可以自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，根據(jù)自身的興趣和需求進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，讓他們對所學(xué)知識更加感興趣，進(jìn)而更加主動地去學(xué)習(xí)和探索。
其次，高校團(tuán)課加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生之間的互動往往很有限，學(xué)習(xí)成為了一個相對獨(dú)立的過程。而團(tuán)課的模式通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生搭建了一個良好的交流平臺。在團(tuán)課中，學(xué)生們可以分享自己的學(xué)習(xí)成果，互相借鑒和補(bǔ)充，共同提高。這種團(tuán)隊(duì)合作的模式培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
然而，團(tuán)課也暴露出一些問題。首先，由于團(tuán)課注重學(xué)生的主動與合作，對學(xué)生的自主意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有一定要求。然而，不少學(xué)生并沒有充分認(rèn)識到團(tuán)課的價值，缺乏主動意識，導(dǎo)致參與團(tuán)課的積極性并不高。其次，團(tuán)課中學(xué)生之間的交流并不總是順利進(jìn)行，存在著意見不合或者溝通不暢等問題。這也說明了在團(tuán)課中，學(xué)生的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作意識還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
針對以上問題，在參與團(tuán)課的過程中，我們需要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。要充分認(rèn)識到團(tuán)課的價值，明白團(tuán)課是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。同時，我們應(yīng)該主動參與到團(tuán)課的活動中，積極參與討論和交流，發(fā)揚(yáng)彼此之間的學(xué)習(xí)互助精神。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自身的交流能力，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，改善與他人的溝通，使團(tuán)課的交流更加順暢和有效。
綜上所述，高校團(tuán)學(xué)改革團(tuán)課是現(xiàn)代教育的一種創(chuàng)新方式。它為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，并且加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和合作。然而，團(tuán)課的方式也存在一些問題，需要我們自身意識的提高和交流能力的加強(qiáng)。通過參與團(tuán)課，我們可以更好地發(fā)展自身的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為個人的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與團(tuán)課，認(rèn)真體驗(yàn)其中的樂趣，并從中獲得更多的收獲。
高校團(tuán)課心得篇八
團(tuán)課是高校生活中不可或缺的一部分，既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我在參加團(tuán)課的過程中，不斷的學(xué)習(xí)、成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
在參加團(tuán)課之前，我對團(tuán)隊(duì)合作的概念只是停留在書本上的理論知識。然而，在實(shí)踐中我漸漸體會到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了理論的認(rèn)識。在團(tuán)課中，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有團(tuán)隊(duì)成員們齊心協(xié)力，互相支持、配合，才能完成任務(wù)。這讓我深刻地認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，才能取得最好的成果。
在團(tuán)課的過程中，我學(xué)會了和不同性格的人相處、交流，并且逐漸對個人的情緒進(jìn)行管理。每個人都有自己的性格特點(diǎn)和處世方式，當(dāng)他們在團(tuán)隊(duì)中相互對接時，難免會發(fā)生沖突和分歧。然而，團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境迫使我學(xué)會了換位思考、尊重他人的觀點(diǎn)，并尋找解決問題的最佳方案。在這個過程中，我也學(xué)會了如何控制自己的情緒，遇到困難時保持冷靜，并積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通，形成有效的解決方法，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
團(tuán)課不僅豐富了我的生活，也增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)。在團(tuán)課中，我每天都會鍛煉身體，進(jìn)行各種運(yùn)動項(xiàng)目，如慢跑、仰臥起坐、籃球等。經(jīng)過一段時間的鍛煉，我的體能逐漸增強(qiáng)，體重也在適度的范圍內(nèi)。更重要的是，團(tuán)課培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持性格，在困難的時候，我不再輕易放棄，而是堅(jiān)持下去，克服困難，挑戰(zhàn)自我。團(tuán)課讓我明白了健康的重要性，建立了健康的生活方式。
參加團(tuán)課的過程中，我結(jié)交了許多有共同興趣的朋友，增加了我在大學(xué)期間的社交圈。在團(tuán)隊(duì)合作和共同努力的過程中，我們共同打造了一支充滿活力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們一起度過了許多開心、難忘的時光，共同努力取得了一次次的成功。在這個過程中，我深深地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的寶貴。朋友們的互助、支持和鼓勵，讓我感受到了來自團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，也讓我更加堅(jiān)信，團(tuán)隊(duì)合作能夠創(chuàng)造奇跡，讓我們每個人都能變得更好。
總而言之，團(tuán)課給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和體會。團(tuán)隊(duì)合作的重要性、與他人相處的技巧、身體健康的重要性以及友情的珍貴都在團(tuán)課中得到了深刻的體會。通過團(tuán)課，我不僅鍛煉了身體，也鍛煉了心智，收獲了許多與課堂教育無法比擬的寶貴財(cái)富。我相信，在未來的生活和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會都會為我?guī)韼椭椭笇?dǎo)，讓我做到更好的應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。團(tuán)課，是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分，也是我成長道路上的重要經(jīng)歷。
高校團(tuán)課心得篇九
隨著社會的發(fā)展，人們對健康的追求已經(jīng)成為一種時尚。為了適應(yīng)這一需求，越來越多的高校開始開設(shè)各種各樣的團(tuán)課，幫助學(xué)生們保持身體健康。作為一名大學(xué)生，我也參加了幾門團(tuán)課，并獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將具體描述團(tuán)課的益處以及我個人的收獲，以及對如何更好地在團(tuán)課中參與的一些思考。
首先，團(tuán)課給予了我豐富的鍛煉經(jīng)驗(yàn)和知識。在團(tuán)課中，每個人都可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，例如瑜伽、舞蹈、有氧運(yùn)動等。我參加了幾門不同類型的課程，每次都能學(xué)到新的動作和技巧。這些知識在我個人鍛煉中非常有用，幫助我更好地了解如何保持姿勢正確、運(yùn)動更加高效。此外，團(tuán)課也提供了專業(yè)的指導(dǎo)，每堂課都有經(jīng)驗(yàn)豐富的教練來教導(dǎo)我們，并糾正我們的動作。他們的指導(dǎo)讓我能夠在運(yùn)動過程中少犯錯誤，避免受傷。
其次，團(tuán)課為我提供了一個鍛煉的社交平臺。參加團(tuán)課的人來自不同專業(yè)，年級和背景，并且具有共同的興趣——健身。在團(tuán)課中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們互相鼓勵，分享運(yùn)動心得，增進(jìn)了彼此的了解。此外，團(tuán)課的氛圍也非常友好和融洽。教練和同學(xué)們都非常熱情和友善，他們愿意幫助他人，激勵我們達(dá)到更高的目標(biāo)。這種積極的社交氛圍不僅讓鍛煉變得更加有趣，也讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
此外，團(tuán)課也讓我了解到身體健康對我個人的重要性。大學(xué)生活充滿了學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)，容易導(dǎo)致身心疲憊。參加團(tuán)課可以讓我暫時拋開煩惱，專注于鍛煉，釋放壓力。每當(dāng)我參加完一堂團(tuán)課后，我都能感受到自己精力充沛，煥發(fā)活力。這種身心的快樂體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的身體，并激勵我繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，保持健康的生活習(xí)慣。
最后，團(tuán)課也讓我思考如何更好地參與其中，從中獲得更大的收獲。首先，我意識到了鍛煉的多樣性的重要性。在課程中，我遇到了一些困難，比如某些瑜伽動作需要較好的柔韌性，有些有氧運(yùn)動需要耐力。我決定每次嘗試新的項(xiàng)目，在整個大學(xué)期間不斷嘗試不同類型的課程，把鍛煉的范圍擴(kuò)大到自己之前未曾涉足的領(lǐng)域。其次，我認(rèn)識到了鍛煉計(jì)劃的重要性。為了保持鍛煉的連貫性，每周我將固定安排團(tuán)課的時間，并制定具體的鍛煉目標(biāo)，以確保自己有充足的動力堅(jiān)持訓(xùn)練。同時，我也學(xué)會了平衡團(tuán)課和個人鍛煉的時間，更好地綜合利用各種鍛煉方式，提高整體的身體素質(zhì)。
總的來說，高校團(tuán)課讓我獲益匪淺。通過豐富的鍛煉經(jīng)驗(yàn)和知識，我意識到身體健康的重要性，也明白了鍛煉的多樣性和計(jì)劃性對個人的幫助。此外，我從中結(jié)識了許多志同道合的朋友，共同努力為自己的健康努力。我相信團(tuán)課不僅是提高身體素質(zhì)的好方法，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力的好機(jī)會。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參加更多的團(tuán)課，從中獲得更大的收獲，并將這些體驗(yàn)帶入自己的生活中，保持健康、積極的態(tài)度。
高校團(tuán)課心得篇十
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個人的，高校與個人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學(xué)視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動力。高校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的，可是高校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾?蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在_老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在_老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。_老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
高校團(tuán)課心得篇十一
隨著社會進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的高校開始注重學(xué)生身心健康的培養(yǎng)，為此設(shè)立了高校團(tuán)課。我作為一名大學(xué)生有幸參加了高校團(tuán)課，并在這個過程中獲得了一些寶貴的心得體會。以下就是我對于高校團(tuán)課的一些深入思考和感悟。
首先，高校團(tuán)課為我們提供了一個鍛煉身體的機(jī)會。在團(tuán)課中，我們學(xué)生可以通過各種運(yùn)動鍛煉，提高我們的體質(zhì)素質(zhì)。有氧健身操、游泳、籃球、足球等等，這些動感十足的項(xiàng)目讓我們遠(yuǎn)離沙發(fā)和電腦，適度運(yùn)動，享受到飽滿的體力和全身的痛快感。我曾經(jīng)參加過一次有氧健身操課程，在課程中我跟著音樂的節(jié)奏做起了復(fù)雜的動作，汗水濕透了我的衣服，但是我感到非常充實(shí)。我從團(tuán)課中獲得了健康的身體，也更加懂得了保持身體健康的重要性。
其次，高校團(tuán)課為我們提供了一個交流合作的平臺。在團(tuán)課中，我們與來自不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)們相聚在一起，一起參加項(xiàng)目。我們可以通過項(xiàng)目合作，共同解決問題和提高技巧，同時也互相分享運(yùn)動的樂趣和快樂。在一次足球團(tuán)課中，我們組成了一個團(tuán)隊(duì)，互相配合、互相幫助，最終取得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到合作的力量是無可替代的。在高校團(tuán)課中，我通過交流和合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了與他人共同成長的意識。
第三，高校團(tuán)課增強(qiáng)了我們的自信心。從小到大，我們都會有自卑感或者是面對一些困難時的畏難情緒，面對高校團(tuán)課這些新穎的項(xiàng)目可能是我們第一次嘗試的，但是這并不是一個障礙，通過高校團(tuán)課，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能，積極克服困難。例如，我曾經(jīng)參加過游泳團(tuán)課，一開始我對水還有些害怕，但是通過老師的指導(dǎo)和同伴的鼓勵，我逐漸掌握了正確的游泳技巧。這個過程讓我更加自信，相信自己能夠克服困難，也讓我對未來充滿了信心。
此外，高校團(tuán)課還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和組織能力。作為學(xué)生，我們平時都是被動地接受教育，但是在團(tuán)課中，我們有機(jī)會主動組織活動、承擔(dān)責(zé)任。例如，我曾經(jīng)參加過運(yùn)動會的組織工作，從籌備到實(shí)施，我承擔(dān)了一定的責(zé)任，這讓我更加懂得了組織的重要性和組織能力的培養(yǎng)。通過高校團(tuán)課，我們可以鍛煉到自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，為我們以后的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，高校團(tuán)課讓我們從忙碌的學(xué)習(xí)中找到了放松身心的方式。在高校學(xué)習(xí)壓力大，很多同學(xué)都會處在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。而高校團(tuán)課提供了一個放松心情、釋放壓力的機(jī)會。在運(yùn)動中，全身的肌肉得到了放松，壓力也得到了釋放，身心得到了放松。在團(tuán)課中享受運(yùn)動的樂趣，不僅可以讓我們放松身心，也可以讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中去，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
總而言之，高校團(tuán)課為學(xué)生提供了鍛煉身體、交流合作、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任感、放松心情的機(jī)會。通過參加團(tuán)課，我們不僅欣賞了運(yùn)動的樂趣，還為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該充分利用高校團(tuán)課的機(jī)會，參與其中，并總結(jié)出適合自己的最佳方式，享受到運(yùn)動的樂趣和人生的成長。
高校團(tuán)課心得篇十二
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
高校團(tuán)課心得篇十三
我大概是初中的時候入的團(tuán)，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設(shè)時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設(shè)小康社會時期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會，歡迎閱讀參考!
高校團(tuán)課心得篇十四
團(tuán)課心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過團(tuán)課，我們可以了解團(tuán)組織的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)的基本知識，增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高自身素質(zhì)。
在團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解了團(tuán)的組織和制度，學(xué)習(xí)了團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加深入地了解了團(tuán)組織，更加堅(jiān)定了我們的信仰和理想。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，更加自覺地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，包括勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新等。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，更加自覺地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，包括勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新等。通過這些學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的作風(fēng)和精神，更加自覺地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了團(tuán)組織，更加堅(jiān)定了我的信仰和理想。同時，我也更加清晰地認(rèn)識到了團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，更加自覺地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地踐行團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到言行一致，做一個合格的團(tuán)員。
高校團(tuán)課心得篇十五
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊(duì)起，就對這個組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對這個組織更是充滿了向往。
成為了團(tuán)員后，感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時候，我都在票選班干時站了起來，為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時也作為一個尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強(qiáng)了，甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱要退出這個團(tuán)圓集體。成為一個合格的團(tuán)員，對我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn)，例如：他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個合格團(tuán)員的特征，因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺得我們應(yīng)該把心靜下來?；叵氘?dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長，并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
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高校團(tuán)課心得篇十六
我大概是初中的時候入的團(tuán)，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設(shè)時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設(shè)小康社會時期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)，歡迎閱讀參考!
高校團(tuán)課心得篇十七
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時辰，必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進(jìn)步的團(tuán)員，必定會用現(xiàn)實(shí)舉動證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動熱情。然則隨著年紀(jì)增長，越來越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會到作為團(tuán)員，可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進(jìn)，修身到達(dá)必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。
其次，這次運(yùn)動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比力清楚的明白，也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自我”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一向圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨，一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn)，顯然是不敷的，全國形勢千變?nèi)f化，中國共產(chǎn)黨只有一向?qū)W習(xí)，保留進(jìn)步性，才略一如既往地率領(lǐng)中國一向進(jìn)取。而這個進(jìn)步性并不是一個穩(wěn)定的準(zhǔn)則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時俱進(jìn)的認(rèn)識，認(rèn)識的構(gòu)成不是一個短期歷程，因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會，團(tuán)員更就應(yīng)一向?qū)W習(xí)，打根本，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自我，圓滿自我。同時又不光是只學(xué)習(xí)知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學(xué)會做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個體組成的，只要我們都能夠或許作自身的進(jìn)步性，中國共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一向斗爭!
我很幸運(yùn)自我參預(yù)了這堂團(tuán)課。由于短短一天時間讓我找回了自我三年的認(rèn)知空缺，填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團(tuán)員的期間職責(zé)，往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個體修養(yǎng)，也會和身邊同硯共勉勤奮，增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展持續(xù)先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于持續(xù)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政潛力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的好處。
透過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對持續(xù)共產(chǎn)黨員先jdyl8。進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政潛力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種潛力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liuxue86。質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體此刻行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此我們不僅僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
下方就各方應(yīng)對我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):。
一、主要任務(wù)。
首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，以服務(wù)團(tuán)員青年成長成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象，展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會的精神，深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識的教育活動。要加強(qiáng)對團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論基本路線基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識。
2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識。各級團(tuán)組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點(diǎn)，透過團(tuán)日活動、民主生活會、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)群眾宣誓等主題教育活動，加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識。
3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過好團(tuán)日”等主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識，發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，把團(tuán)員意識教育活動與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。
(二)堅(jiān)持正面教育，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識教育中的作用，多渠道教育團(tuán)員。
(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利，調(diào)動團(tuán)員的用心性，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識教育活動，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。
(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。用心推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來，更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。
三。團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理。
1、共同探索教育管理機(jī)制。各級團(tuán)組織要發(fā)動廣大團(tuán)員共同探討意識教育、實(shí)踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法，使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團(tuán)員撰寫個人成長設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，如何在奉獻(xiàn)國家、社會、群眾的過程中實(shí)現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)員要對自我的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考，撰寫個人成長設(shè)計(jì)。
3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合狀況，結(jié)合本單位的實(shí)際，擬訂“團(tuán)支部2006年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫忙辦法。
隨著時代的發(fā)展，我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員，不僅僅要從各方面嚴(yán)格要求自我，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要不惜一切代價去維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅僅是我們其中一個團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會更好。
過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于。
創(chuàng)新。
認(rèn)真工作關(guān)心同學(xué)的工作學(xué)習(xí)和生活切實(shí)為同學(xué)為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
透過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步liuxue86。了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清職責(zé)，用心努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都用心組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持。
創(chuàng)新。
做好新世紀(jì)的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治禮貌，在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時，努力建設(shè)社會主義精神禮貌，實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動”。個性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多?？傊谶@次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員，必須要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，做到能幫忙別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有必須的深度，但透過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲！我們明白中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時注意自我的一言一行，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個人的成長。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代，是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天，團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員，作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn)，實(shí)事求是。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，做事往往半途而廢，心高氣傲，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，關(guān)心國家大事，心系祖國。要有自我的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式，不能夠隨波逐流，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，縱觀全球遍覽時政要聞，做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微，應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員，或者說作為新時期青年先鋒隊(duì)中的一員，其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學(xué)生，大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑?xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心，太為嬌慣，可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神，我們必須會成為新時代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮，時刻檢討自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善，不斷進(jìn)步，爭取到的水平有更高的提升。助人為樂，熱情待人，做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來，我一向都在嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著用心的態(tài)度，并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放下不拋棄，堅(jiān)定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，相信我必須會成功。透過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。向更高水平推進(jìn)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識。
知識是社會發(fā)展禮貌進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都明白，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一向以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的構(gòu)成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進(jìn)性，團(tuán)員更就應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力！
時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格必須要健全，思想品德要用心向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會杰出的后備軍。
時代要求我們博學(xué)多識，思想上進(jìn)。
知識就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就務(wù)必努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自我的思想，讓自我的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅僅只學(xué)習(xí)知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時代要求我們與時俱進(jìn)，持續(xù)活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗！
在上團(tuán)課后，我我對自我有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自我為振興中華貢獻(xiàn)自我的力量的目標(biāo)。
這是一次有十分重要好處的團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃粋€多星期時間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時代職責(zé)，在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自我不斷提升個人素質(zhì)，同時用自我的行動去影響他人，和身邊的青年一齊進(jìn)步，一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！
我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮?。≈袊睬鄨F(tuán)，光榮啊。”但是那時我真的不明白團(tuán)員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及之后全班同學(xué)都是團(tuán)員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒思考過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個學(xué)生都務(wù)必透過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么？為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢？”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我明白了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣；我明白了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我明白了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不一樣年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我就應(yīng)盡自我所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。但是入團(tuán)這么久，我到此刻才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。此刻，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就就應(yīng)從此刻開始盡心盡力做一個好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎？這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
經(jīng)歷了將近一個月的時間，我們一共上了五節(jié)團(tuán)課。經(jīng)過這幾次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)及中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。作為一名共青團(tuán)員，政治要堅(jiān)定，理論要清楚，品德要高尚，只是要全面，身心要健康，作風(fēng)要高尚。要具有組織策劃潛力，溝通協(xié)調(diào)潛力，開拓創(chuàng)新潛力，語言表達(dá)潛力，應(yīng)變反應(yīng)潛力以及調(diào)查研究潛力。要有學(xué)習(xí)意識，公仆意識，職責(zé)意識和奉獻(xiàn)意識。
目前我自身還有很多方面需要提高。對于我自我而言，學(xué)習(xí)的興趣不是很濃厚，到了大學(xué)課時于高中相比少了很多，有沒有家長在身邊督促更是不想學(xué)習(xí)。但只要是作為一名學(xué)生，主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，所以我在努力地轉(zhuǎn)換著對于學(xué)習(xí)主觀上的心理。我此刻是管理學(xué)院學(xué)生會文藝部的部長，當(dāng)上部長后，我發(fā)現(xiàn)自我的組織策劃潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力也有待提高。每次我下達(dá)一個任務(wù)之后總是沒有幾個人進(jìn)行響應(yīng)，有一次答辯活動，因?yàn)檫x人方面溝通不當(dāng)讓大一的同學(xué)都決定退出這個部門。有些時候我的本意是好的，但由于說話方式有問題總會讓別人覺得不舒服，這點(diǎn)也是我需要改正的。今后，我必須要嚴(yán)格要求自我，不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上還是生活上，都會嚴(yán)于律己，努力成為一名合格的共青團(tuán)員，并向著中產(chǎn)黨員而努力。
在其中一次團(tuán)課上，我們觀看了大型紀(jì)錄片《較出國留學(xué)量無聲》，了解到了如今世界的各個國家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國一向想盡各種方法想要摧毀中國，從以前的“大張旗鼓”演變成此刻的“潤物細(xì)無聲”。美國暗中支持藏獨(dú)、臺獨(dú)，不經(jīng)中國國家領(lǐng)導(dǎo)人同意就會見贊助達(dá)賴的領(lǐng)頭人，這在必須程度上體現(xiàn)了美國對中國政府的輕視。如今中國與美國的關(guān)系不容樂觀，但即使是這樣，還是有很多中國人選取移居美國。作為一名中國人就就應(yīng)要liuxue86。com有著堅(jiān)定的愛國之心，而作為一名共青團(tuán)員，不僅僅要有愛國之心，還要有著擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決心并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要在日常生活中起到必須的帶頭作用。在日常生活中，我們要提高自我的思想覺悟，要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。要提高自我的學(xué)習(xí)潛力，生活中沒有特定的學(xué)科，所以學(xué)習(xí)潛力不是看自我能學(xué)到什么，而是看自我是怎樣學(xué)的。要提高自我解決事務(wù)的潛力，沒有問題，不制造問題;出現(xiàn)問題，就去解決問題，要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行為守則，在學(xué)校內(nèi)不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，在生活中不做違法犯罪的事，如果看到別人做了不好的事情要進(jìn)行制止并告訴他正確的做法。要服從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在生活中多了解一些國家大事，明白國家現(xiàn)處階段，將有限的精力與生命投入到無限的共產(chǎn)主義事業(yè)中。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，透過這五次團(tuán)課，讓我更深刻的體會到了共青團(tuán)的重要性與作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)感和使命感。今后，我要盡自我最大的努力，為祖國做出貢獻(xiàn)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
高校團(tuán)課心得篇十八
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第_季第五期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠肺炎疫情剛剛發(fā)生時，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應(yīng)對。沒有哪個國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過了這一段時間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊揽匾咔闋幦×藢氋F的時間，作出了重要貢獻(xiàn)，踐行了人類命運(yùn)共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!作為一名共青團(tuán)員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻(xiàn)自己的力量。我會努力做到以下幾點(diǎn)。
一、我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實(shí)各種防控知識，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學(xué)知識。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
高校團(tuán)課心得篇十九
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水，各位教師的諄諄教誨，我作為一名青年團(tuán)員，能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，與眾多優(yōu)秀的教師和同學(xué)交流心得體會，我感到無比榮幸。
團(tuán)校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們經(jīng)過十八大精神，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部，竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)習(xí)十八大精神，不禁為自我缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。
經(jīng)過拓展訓(xùn)練，我對團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最終的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到之后的幾經(jīng)挫折，最終經(jīng)過了教官的考驗(yàn)，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同經(jīng)過一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
經(jīng)過教師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程，我明白了雖然團(tuán)干部的舞臺大，平臺高，可是我們也要時刻堅(jiān)持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻堅(jiān)持著高度的工作熱情，堅(jiān)持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務(wù)意識和組織意識，時刻堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
經(jīng)過教師的“學(xué)生干部綜合本事與政治素養(yǎng)提升”的課程，我明白了團(tuán)干部不僅僅要干好自我的本職工作，把所學(xué)專業(yè)學(xué)好，更要博聞強(qiáng)識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認(rèn)識自我和認(rèn)識他人，樹立三觀四德，做好知識結(jié)構(gòu)、本事結(jié)構(gòu)、動力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹立自我的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。
經(jīng)過教師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程，我明白了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識;為做事而來，為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長遠(yuǎn)的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自我的人脈。
還有太多太多的體會和感受，還有太多太多的回味與不舍，團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機(jī)會，在這樣的平臺下，理解這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長的教導(dǎo)，與這么多可愛的、和自我同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一齊學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會，我必須還會爭取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!
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