發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
由烏塔想到篇一
今天我讀了《烏塔》這篇課文，對(duì)她留下了深深的印象。
烏塔很能干。平時(shí)我們?nèi)ヂ糜蔚馁M(fèi)用都是爸爸媽媽掙來(lái)的，自己卻一分錢(qián)也不用花，烏塔的旅游費(fèi)是自己通過(guò)努力掙來(lái)的，中國(guó)的孩子連掙錢(qián)也不會(huì)。
烏塔還很勇敢。歐洲多大呀，即使爸爸媽媽不在身邊，她也敢自己坐火車(chē)，飛機(jī)去各個(gè)國(guó)家。而我呢，一分鐘也離不開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鼊e說(shuō)一天了。
烏塔也很勤奮，她在三年的時(shí)間內(nèi)，閱讀了一些有關(guān)這些要去的國(guó)家的書(shū)籍和電話號(hào)碼，她準(zhǔn)備的時(shí)間久，肯細(xì)心看書(shū)，我呢，作文平時(shí)看一本書(shū)，也會(huì)看的不耐煩，怎么也比不上烏塔。
看了烏塔這篇作文，真的感到自己和她的差距非常大。在下個(gè)學(xué)期的暑假里，大姐姐叫我和妹妹自己坐飛機(jī)去美國(guó)，他會(huì)到機(jī)場(chǎng)接我們，玩半個(gè)月再把我們送到機(jī)場(chǎng)，讓我們又自己回家。這個(gè)決定已經(jīng)做好，機(jī)票都買(mǎi)了呢。當(dāng)時(shí)的`感覺(jué)還有些擔(dān)心，讀了這篇課文后，我覺(jué)得自己也可以，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)也懂了一些，準(zhǔn)備工作做好一些，安全可以的。
在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我要以烏塔為榜樣，做到自尊自信，自強(qiáng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
由烏塔想到篇二
從前，有一個(gè)村莊，一個(gè)霸富人家，整天欺負(fù)弱小，他們的富有不是靠自己獨(dú)立的來(lái)的人，而是偷別人的東西。
有一次，晚上，大家都在睡覺(jué)，那一家的小兒子，去偷鄰家的羊，去了一夜沒(méi)回來(lái)，于是就去看，誰(shuí)知，他們的小兒子早已葬身狼腹之中。
從這個(gè)故事中，我知道了：不要偷竊，要靠自己的努力。自己靠自己才是真本事。
由烏塔想到篇三
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個(gè)勇敢、令人佩服的德國(guó)女孩。
烏塔讓人佩服的是，她獨(dú)自一人旅行的費(fèi)用都是自己業(yè)余的時(shí)間打工賺的錢(qián)！而且她還花了三年的時(shí)間設(shè)計(jì)旅行的路線，閱讀有關(guān)這些國(guó)家的資料。烏塔每到一個(gè)地方就會(huì)查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，還經(jīng)常給家人撥個(gè)電話或寄一張明信片，說(shuō)明她是個(gè)細(xì)心的女孩。
一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自去旅行，這樣的事放在我們中國(guó)父母的眼里是難以置信的事。如果說(shuō)你想一個(gè)人出去玩，你的父母會(huì)擔(dān)心你的安全；如果說(shuō)你想一個(gè)人出國(guó)旅行，那簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的，就會(huì)鼓勵(lì)他們大膽的去實(shí)踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷，孩子從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。而中國(guó)的孩子呢？別說(shuō)一個(gè)人旅行，有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國(guó)的孩子太弱了嗎？不是，而是中國(guó)父母過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵一樣，被風(fēng)一吹就會(huì)凋落。
烏塔有一句話說(shuō)得好：“愛(ài)孩子，為什么就不能讓我們單獨(dú)出門(mén)？”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨(dú)立能力，才能更好更安全的認(rèn)識(shí)世界，茁壯成長(zhǎng)。
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由烏塔想到篇四
烏塔，一個(gè)14歲的女孩獨(dú)自一人游歐州，從這件事中我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)少年有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力;以及烏塔對(duì)生活的熱愛(ài)。她的這些行為是我想都不敢想的，讓我感到震憾，讓我的心像大海泛起的浪花一樣久久不能平靜。
我從網(wǎng)上看到，有一次中國(guó)和日本一起夏令營(yíng)。那個(gè)路程有一千多里，中國(guó)有孩子在路途中有說(shuō)有笑，而日本的孩子則一聲中吭的，等到一半的路程過(guò)后，中國(guó)的孩子已經(jīng)口干舌燥了。所以在路途中就把水喝光了，日本的孩子滴水未碰。到了目的地時(shí)，中國(guó)的孩子已經(jīng)倒下了，而日本的孩子聲速分成小組，去撿柴、扎營(yíng)，等扎營(yíng)好了時(shí)，中國(guó)的孩子聞到香噴噴的米飯時(shí)只能眼巴巴地看著日本的孩子吃，中國(guó)的孩子吃著僅剩的食物。從這件事中，我們發(fā)現(xiàn)外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是關(guān)懷、信任、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱暮⒆邮菚?huì)靠力量成功的。
相比他們，想到了自己。不管做什么事，爸爸媽媽總是對(duì)我千叮萬(wàn)囑咐，根本不放心讓我一人出門(mén)。在家里，我像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，想飛也飛不起來(lái)。我好苦惱!爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一些空間，讓我做想做的事情，讓我獨(dú)立自主吧!爸爸媽媽?zhuān)医窈笠欢ㄒ驗(yàn)跛W(xué)習(xí)那獨(dú)立自主的習(xí)慣，不要為我操心。我一定會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)相信我，也請(qǐng)你們多給女兒理解與支持，女兒一定會(huì)為你們爭(zhēng)光的。
未來(lái)是我們的，父母?jìng)儯砰_(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。
由烏塔想到篇五
今天下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)飲料瓶裝滿(mǎn)水，搖一搖，瓶子沒(méi)有聲音。然后，水倒掉一半，蓋好瓶蓋兒，再一搖，嘩啦、嘩啦的響。這說(shuō)明，裝滿(mǎn)水的瓶子里面沒(méi)有空間，搖著不響。沒(méi)有裝滿(mǎn)水的瓶子里面有空間，搖著水能動(dòng)，就發(fā)出響聲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就象人一樣，越有知識(shí)的人，他就越謙虛，不聲張。越?jīng)]有知識(shí)的人，他說(shuō)越驕傲自滿(mǎn)，處處顯示自己”。啊！我明白了史老師為什么要讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
由烏塔想到篇六
如今大人都成了侍衛(wèi)，我家長(zhǎng)也不例外，孩子一獨(dú)立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰(zhàn)線上“保衛(wèi)”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場(chǎng)玩了會(huì)兒，而回來(lái)時(shí)，那侍衛(wèi)長(zhǎng)拿起單刀向我沖來(lái)。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區(qū)。
如今，大人會(huì)了分身術(shù)，對(duì)我們的獨(dú)立進(jìn)行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴(yán)作為籌碼，得到自由，卻被大人責(zé)罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財(cái)富、權(quán)力、榮耀等等。
烏塔能出國(guó)旅游我很羨慕她。在中國(guó)，大人都不讓孩子出國(guó)旅行，原因就一個(gè)，壞蛋太多?？蔀跛膰?guó)家難道沒(méi)壞蛋嗎？我懷疑中國(guó)所有的金毛獵犬都當(dāng)壞蛋了。家長(zhǎng)為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當(dāng)只小鳥(niǎo)沒(méi)人管束來(lái)得自由。
烏塔能出國(guó)就有一個(gè)沒(méi)有發(fā)掘的主觀原因：家長(zhǎng)不愿為子女投資，他們打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)，永遠(yuǎn)反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！
我寫(xiě)了一首詩(shī)，看父母有點(diǎn)兒可憐，詩(shī)中沒(méi)有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！
中國(guó)家長(zhǎng)同志們，孩子的心聲你們聽(tīng)到了嗎？別當(dāng)侍衛(wèi)長(zhǎng)，要當(dāng)清廉的家長(zhǎng)呀！
由烏塔想到篇七
學(xué)了烏塔這一課，我思緒萬(wàn)千。
烏塔的父母對(duì)她那樣的放心，讓我感到驚訝。而烏塔獨(dú)自一人游歐洲，讓我敬佩不已。
烏塔姐姐才14歲，就能獨(dú)自一人游歐洲，實(shí)在是了不起！要知道，我的姐姐今年已經(jīng)15歲了，在我家附近的學(xué)校讀書(shū)，晚上還要父母接送。有時(shí)在樓下的超市買(mǎi)東西，也要人陪著，更別說(shuō)獨(dú)自出去掙錢(qián)，出去旅游了。
烏塔的心思那樣縝密也值得我學(xué)習(xí)。她用了三年的時(shí)間，準(zhǔn)備好了旅游路線，閱讀了有關(guān)那些國(guó)家的書(shū)籍，她自己的事情自己做，讓我想起了那一件事。
那一次，宋老師周日在班級(jí)群里通知周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾。媽媽晚上就已經(jīng)提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我，但是，我還是忘記了戴紅領(lǐng)巾，想起那件事，我就有點(diǎn)臉紅。
不過(guò)，我也很羨慕她的父母允許她一個(gè)人出去旅游，那樣自由。而我的父母總是對(duì)我不放心，有一次，住在小區(qū)附近的一個(gè)同學(xué)約我出去玩，媽媽不同意。過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)我是千叮嚀萬(wàn)囑咐，我知道，父母擔(dān)心我，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，但是，烏塔的父母就不愛(ài)她嗎？我想不是的，因?yàn)槲以谡n文里了解到烏塔每到一個(gè)地方，就要給她的父母寄一張明信片，還要打一通電話，可見(jiàn)她是愛(ài)她的父母的，她父母一定也是愛(ài)她的。只不過(guò)，我們的父母和烏塔的父母愛(ài)的方式不同。
烏塔父母放手的愛(ài)讓她小小年紀(jì)有獨(dú)自游玩世界的本領(lǐng)。放手，才能成長(zhǎng)。比如：小鷹只有不怕摔跤，才能翱翔于天空；小鴨子只有不怕淹死，才能在水里游泳。小樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成大樹(shù)？梅花不經(jīng)過(guò)寒冬，哪來(lái)的清香？不經(jīng)歷磨練怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)：“過(guò)于的愛(ài)護(hù)，不利于我們的成長(zhǎng)，為了我們的未來(lái)，放手吧。”
由烏塔想到篇八
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)？”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián)。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫(xiě)完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子，讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子，讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同，所以?xún)煞N孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴(lài)型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
由烏塔想到篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。它主要講了一個(gè)14歲的小姑娘--烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歐洲的事情。烏塔是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)，做事很認(rèn)真、很勇敢的人。
"不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。"中國(guó)家長(zhǎng)把孩子捧在手心其實(shí)是在剝奪孩子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，是害孩子。雖然孩子暫時(shí)擁有豐富的物質(zhì)生活，但是生存能力以及適應(yīng)社會(huì)的能力等卻很弱，這樣輕則不利于孩子的成長(zhǎng)，重則使國(guó)家一步步走向衰落。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的小主人，是祖國(guó)的希望。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。為了祖國(guó)的明天，我們?cè)撚X(jué)醒。
由烏塔想到篇十
《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了作者在旅途中遇到的德國(guó)小女孩烏塔，通過(guò)她獨(dú)自環(huán)游歐洲，折射出德國(guó)小女孩獨(dú)立自主、熱愛(ài)生活的品質(zhì)。
讀了這篇課文，我深深地震撼于烏塔的獨(dú)自旅行，對(duì)比我們中國(guó)孩子事事依賴(lài)家長(zhǎng)，我感到十分羞愧。為什么差別如此之大呢？我認(rèn)為，烏塔的經(jīng)歷體現(xiàn)著西方國(guó)家對(duì)孩子的教育理念——獨(dú)立。西方提倡獨(dú)立而開(kāi)放的教育模式，孩子們很小就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。烏塔為一次旅行準(zhǔn)備了三年，自己打工掙旅費(fèi)、閱讀相關(guān)書(shū)籍、計(jì)劃旅行的方方面面，最后滿(mǎn)懷熱情的上路、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。面對(duì)別人的幫助，她會(huì)非常感激。而在我們中國(guó)，家長(zhǎng)們只看重考試成績(jī)，孩子們只能學(xué)習(xí)，其他什么都不用管。中國(guó)孩子出門(mén)旅行只是學(xué)習(xí)的調(diào)劑，是說(shuō)走就走的事。旅費(fèi)，父母給，旅行，父母陪，習(xí)慣了這種生活，他們認(rèn)為父母付出的一切都是理所當(dāng)然，不太懂得感恩。
以前，我的生活也是被媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一年級(jí)入學(xué)以來(lái)，每天我的課余生活不是寫(xiě)作業(yè)，就是興趣班，自由支配和玩耍的時(shí)間少到?jīng)]有……然而，升入四年級(jí)，我向媽媽提出了抗議、舉起了獨(dú)立的大旗。起初媽媽不同意，覺(jué)得我自覺(jué)性太差。我拿出練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗郧拔易鐾昃毩?xí)冊(cè)，你幫我檢查、指出錯(cuò)誤、再讓我改正，這并不是個(gè)好辦法。如果讓我對(duì)照答案自己檢查，不僅能節(jié)省你的時(shí)間，我也能用不同顏色修改，復(fù)習(xí)時(shí)更有針對(duì)性啊。還有，遇到實(shí)在不會(huì)的習(xí)題，我可以再向你提問(wèn)呀?！眿寢屄?tīng)了，同意讓我試試。就這樣我和媽媽達(dá)成協(xié)議，每天放學(xué)回家完成好老師布置的作業(yè)、自行檢查，之后就可以自由活動(dòng)。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自主學(xué)習(xí)讓我更加充實(shí)而快樂(lè)了。然而，其他很多方面我還需要媽媽的幫助、不是很獨(dú)立，今后我要試著自己做更多的事、承擔(dān)起一份責(zé)任！
由烏塔想到篇十一
讀完后，我掩卷沉思：我們寫(xiě)文章太多都寫(xiě)贊揚(yáng)中國(guó)的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮，把我們的缺點(diǎn)赤條條地?cái)[在我們的面前，讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn)。
這篇文章的觀念很正確，我們中國(guó)人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國(guó)人想辦法怎樣讓自己的孩子長(zhǎng)大后有人照顧，外國(guó)人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己，以便長(zhǎng)大后自己照顧自己。
本文作者不僅寫(xiě)出了外國(guó)孩子自立能力比中國(guó)孩子強(qiáng)，而且還暗寫(xiě)出了烏塔的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闉跛榱诉@次旅行準(zhǔn)備了三年，并且每個(gè)周末到超級(jí)市場(chǎng)或別的地方去發(fā)廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩來(lái)干更是難上加難、累上加累?？蔀跛?jiān)持下來(lái)了，這充分說(shuō)明烏塔的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)！我想：如果中國(guó)的孩子都像烏塔這樣那該有多好?。?BR> 一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國(guó)，很多孩子都像烏塔一樣一個(gè)人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后，我看到一個(gè)二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門(mén)，就把書(shū)包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)?！彪y道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書(shū)包？這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。
平時(shí)，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個(gè)人出去，就連放學(xué)一個(gè)人回家都不放心。古人說(shuō)“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹?！卑职謰寢寕?，你們應(yīng)該放開(kāi)手，讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識(shí)強(qiáng)，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識(shí)較差，開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線不禮讓行人。有時(shí)候，我都豎起大拇指，示意司機(jī)禮讓?zhuān)伤緳C(jī)還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時(shí)過(guò)斑馬線總愛(ài)跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩??好恐怖?。∥艺娌桓乙粋€(gè)人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個(gè)人出去。
我們中國(guó)孩子應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，但不能盲目地去學(xué)烏塔獨(dú)自外出旅游，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力。以后應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
由烏塔想到篇十二
我從小便很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都十分信賴(lài)我。尤其是母親，她相信我說(shuō)過(guò)的每一句話。所以，我自認(rèn)為我十分誠(chéng)實(shí)，不久前發(fā)生的一件小事，徹底改變了我對(duì)自己的看法。
那天，我和弟弟跟著媽媽去超市買(mǎi)菜。經(jīng)過(guò)食品區(qū)時(shí)，我的目光定在了剛被工作人員擺出的，剛出爐的南瓜餅。那些金黃色的南瓜餅香噴噴的，我自小就喜歡這一類(lèi)的甜食，那香和甜對(duì)我無(wú)疑是巨大的誘惑。我纏著媽媽?zhuān)胱寢寢屬I(mǎi)南瓜餅。媽媽從來(lái)都會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求，所以，我不費(fèi)多大工夫，就心滿(mǎn)意足地抱著五個(gè)噴香的南瓜餅回家了。
回到家，我便一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。不知過(guò)了多久，我終抬起頭來(lái)，如釋重負(fù)地甩了甩手臂。望向窗外，只剩下了夕陽(yáng)的幾抹余暉。大概是中午沒(méi)吃飽，肚子向我發(fā)出了強(qiáng)烈的“抗議”——我餓了。
我走進(jìn)客廳，媽媽不見(jiàn)了蹤影，應(yīng)該又出去了吧。屋里只有弟弟一聲不響、津津有味地看著他最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。“咕咕”——肚子又叫了。我只好溜進(jìn)廚房，想找些東西來(lái)滿(mǎn)足一下我肚子的“欲望”
尋找間，我的目光無(wú)意間撞到了下午剛買(mǎi)的南瓜餅，那可是我的最?lèi)?ài)，口水都不由自主地想流下來(lái)了。手不自覺(jué)地伸向了它，可是，能吃嗎？我把手放了下，媽媽在回家的路上可是說(shuō)了，這是明天的早餐啊。算了吧，我只吃一個(gè)，一個(gè)，應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系的吧。再說(shuō)了，我現(xiàn)在也很餓。我理所當(dāng)然地拿起了一個(gè)餅，成功躲避了弟弟的視線，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亟鉀Q了這個(gè)餅。
不久，媽媽回來(lái)了。我泰然自若地坐在沙發(fā)上同弟弟一起看電視。只見(jiàn)媽媽出了廚房，神色十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)偷吃了南瓜餅，我不是告訴過(guò)你們，明天早上才能吃的嗎？”也許是因?yàn)樽鲑\心虛的緣故，我的手心冒出了絲絲冷汗。怎么辦，媽媽看起來(lái)好像十分生氣，我告訴她的話，她會(huì)不會(huì)打我？于是，我果斷地說(shuō)：“不是我！”媽媽相信了我，把懷疑的日光投向了弟弟。我故做平靜地走向房間，身后傳來(lái)了弟弟的聲聲哭喊，媽媽在打弟弟，弟弟不停解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng)，因?yàn)榈艿芤郧耙餐党赃^(guò)東西。聽(tīng)著弟弟的哭聲，我的心有些痛。
每當(dāng)吃起南瓜餅，就會(huì)想起這件事，就有一絲愧疚，沒(méi)想到我如此虛偽。
由烏塔想到篇十三
我剛學(xué)了一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自一人游歷了歐洲。
她用三年的時(shí)間在家里安排好了旅行路程和日程，二千利用暑假期間去市場(chǎng)發(fā)廣告單，還去別人家陪小孩子玩，為了不讓家人擔(dān)心，每到一地給家人打一個(gè)電話或寄張明信片，每到一地先查警察局的電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)和困難請(qǐng)求幫助，想想自己，已經(jīng)11歲了，可我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。
有一次，同學(xué)約我和幾個(gè)同學(xué)出去玩，前一天的晚上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“如果錢(qián)不夠，給我打打電話，我馬上給你送去，如果哪里碰到了，皮破了不要硬撐著馬上打電話給我，我來(lái)接你回去，記住了嗎？我想去對(duì)面的花園里玩，媽媽非要跟著我，像跟屁蟲(chóng)一樣，生怕我遇到危險(xiǎn)，我跟烏塔相比就像是剛學(xué)會(huì)走路的.小青蛙，媽媽不扶我，我就會(huì)摔跟頭。
爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰鐞?ài)我了，放我一片自由的天空把！如果你們這么溺愛(ài)我，那我長(zhǎng)大以后怎么辦呢？我遲早會(huì)離開(kāi)你們的，讓我自由成長(zhǎng)吧！
由烏塔想到篇十四
最近我讀了一篇名叫《烏塔》的文章，文章講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。讀完這篇文章，烏塔獨(dú)立自主的個(gè)性讓我很有感觸。
文章最后烏塔與“我”的那段對(duì)話，讓我的心里久久不能平靜，并產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自主呢?其我們很渴望去看看外面的世界，但家長(zhǎng)們的溺愛(ài)緊緊拴住了我們腳步，他們的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們感到窒息。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在家里，我不用做任何家務(wù)活，無(wú)論是整理房間還是洗洗刷刷，都是媽媽一個(gè)人全部承擔(dān)。我只需做到認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。每當(dāng)學(xué)習(xí)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么時(shí)，總是被媽媽好言拒絕，結(jié)果我成了十足的書(shū)呆子。
一直以來(lái)我都很想對(duì)所有爸爸媽媽說(shuō)：“愛(ài)孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立自主，而不能只是一味的溺愛(ài)、包辦所有的一切，這樣只會(huì)害了我們?！蔽覀兌急桓改盖艚讵M小的空間里，沒(méi)有一片自主的藍(lán)天，只能通過(guò)電視、書(shū)本里的東西來(lái)感知世界。在我們的眼里，天下無(wú)強(qiáng)盜，可是在父母的眼里壞人太多了。他們覺(jué)得所有的壞人都盯上了自己的孩子，為了孩子的安全，父母便強(qiáng)迫孩子生活在自己的畫(huà)好的保護(hù)圈里。而作為孩子我們也只好被動(dòng)接受。
烏塔是幸運(yùn)的，因?yàn)樗兄S富的閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她還能親身去經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受。而我們就被養(yǎng)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，時(shí)時(shí)刻刻被保護(hù)著，應(yīng)該說(shuō)我們是幸福的，但卻是遺憾的幸福。在這里我想對(duì)父母說(shuō)：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的藍(lán)天，只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)?！?BR> 批改評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感引題自然，引用故事非常概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確，并且結(jié)合中國(guó)教育的國(guó)情與自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)闡述，通過(guò)烏塔與中國(guó)孩子的強(qiáng)烈對(duì)比有力證明了“只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)?！钡牡览?，結(jié)尾提出：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的藍(lán)天”的希望，很有說(shuō)服力、感召力。
由烏塔想到篇十五
讀了《烏塔》這篇課文我感受到了：烏塔十四歲就能獨(dú)自一人游歐洲，我被烏塔勇敢、獨(dú)立、熱愛(ài)生活的精神所感動(dòng)，也為烏塔家人的做法點(diǎn)贊。
我已經(jīng)是一個(gè)十歲的孩子了，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活?！毕胍粋€(gè)人出去旅游那是想也別想的事兒。在家里，我不做任何家務(wù)，無(wú)論是整理房間，還是洗碗，擦桌子，都是媽媽一個(gè)人承包，我只是學(xué)習(xí)的“功臣。”真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！泵慨?dāng)我想幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，總是被媽媽婉言拒絕。
我也想做一個(gè)獨(dú)立自主的女孩，和烏塔一樣去遠(yuǎn)行。
今年在我的一再要求下，媽媽給我報(bào)了滑雪冬令營(yíng)活動(dòng)。媽媽怕我一個(gè)人不能自理；滑雪很危險(xiǎn)，擔(dān)心我的安全；媽媽擔(dān)心的問(wèn)題數(shù)也數(shù)不完。而我心里也有點(diǎn)害怕：“我能行嗎？”
而烏塔教會(huì)了我怎么去做。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要查找如何穿戴滑雪器具；滑雪中的安全注意事項(xiàng)；如何防守保暖……是烏塔給了我信心。
烏塔說(shuō)：“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大利，但只有親自來(lái)到這里，它的美麗才深深感動(dòng)了我。”我也要從這次滑雪中真正的感受到它的艱辛、快樂(lè)。
我也想讓媽媽早點(diǎn)放手，讓我變成窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)。
由烏塔想到篇十六
學(xué)了《烏塔》這篇課文以后，我對(duì)課文中的烏塔非常佩服。她是一個(gè)聰明、能干、勇敢的女孩。因?yàn)樗齼H14歲，就能只身一人環(huán)游歐洲，早在11歲時(shí)，就開(kāi)始為這次游歷做準(zhǔn)備。
烏塔11歲就出去打工掙錢(qián)，利用假期，從分發(fā)廣告、報(bào)紙到幫別人帶孩子，做了許多工作，為獨(dú)自環(huán)游歐洲掙路費(fèi)。想想我自己吧，今年都10歲了，在家還不會(huì)洗衣服、做飯，連做個(gè)荷包蛋也是有時(shí)咸，有時(shí)淡。
在中國(guó)，學(xué)習(xí)好但不會(huì)干家務(wù)的孩子到處是。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)中國(guó)大學(xué)生考入了名牌大學(xué)，卻因?yàn)椴粫?huì)洗衣服疊被子甚至不會(huì)整書(shū)包而被迫退學(xué)！從這個(gè)故事可以看出什么？可以看出中國(guó)父母多么溺愛(ài)孩子！我在家里，想要什么父母都遷就我，從來(lái)都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。
別說(shuō)小孩了，就是大人，也有一撥“啃老族”。他們明明可以自己出去工作，卻還要向父母要錢(qián)，甚至有些父母都退休了，還向父母要零花錢(qián)，他們連14歲的烏塔都比不上！
所以，請(qǐng)各位中國(guó)家長(zhǎng)，敢快打開(kāi)自己對(duì)孩子的“溺愛(ài)之鎖”，讓中國(guó)的“籠中小鳥(niǎo)”也變成“高空的雄鷹”吧！
由烏塔想到篇十七
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。
14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費(fèi)。同時(shí)，用三年時(shí)間做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，獨(dú)自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無(wú)地自容。
每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國(guó)的錦繡河山?？墒敲恳淮挝叶贾活欓_(kāi)心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒(méi)有去想設(shè)計(jì)旅行路線，預(yù)訂餐館和車(chē)票，更不用說(shuō)這些事由我獨(dú)立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽?xiě)?yīng)理所當(dāng)然地做好這一切，而不是我的事情。
看到烏塔輕車(chē)熟路地完成這一切，我突然意識(shí)到，我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠(yuǎn)在大人的庇護(hù)下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因?yàn)橹挥袕男〗?jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們和烏塔不是一個(gè)國(guó)家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨(dú)立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢寣?duì)我們保護(hù)太多了，我們的依賴(lài)性太強(qiáng)了。從小就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，缺少了主見(jiàn)，缺少了獨(dú)立性。離開(kāi)了大人，寸步難行。
所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開(kāi)手腳，讓我們大膽地面對(duì)生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。
由烏塔想到篇十八
最近我學(xué)了《烏塔》這篇課文，烏塔只是一個(gè)14歲的小姑娘，卻能自己一個(gè)人游歷歐洲，所以我被烏塔那熱情、大膽、細(xì)心的精神品質(zhì)所折服。
學(xué)完這篇課文，我的心里很不平靜。難道大人所說(shuō)的愛(ài)，就是給我們孩子無(wú)窮的寵愛(ài)和保障嗎？我看未必，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)?？上喾吹腵是我們渴望自由，想像烏塔那樣自己獨(dú)立，并且很好的完成自己的事情。
每次我想幫媽媽干點(diǎn)什么，可是總被媽媽婉言拒絕，在媽媽看來(lái)我是金子，我是玉，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我只需要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，真是可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”??！
我也曾有過(guò)這樣的感受：暑假時(shí)我參加了學(xué)校組織的一個(gè)夏令營(yíng)，因?yàn)檫@夏令營(yíng)的五天全靠自己，連洗衣服也是如此，我就因?yàn)檎也坏揭m子，腳直接穿在鞋里難受了一天。
是啊，我們中國(guó)的孩子，大多沒(méi)有自己獨(dú)立的能力，別說(shuō)出國(guó)，就連天津市自己都出不了！所以我希望，與我同齡的孩子主動(dòng)從父母的溺愛(ài)中走出來(lái)。同時(shí)也希望中國(guó)的父母，給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)！
由烏塔想到篇十九
讀了《烏塔》這篇課文后，我感到十分慚愧，慚愧自己的無(wú)能，慚愧自己的無(wú)所作為。
有一次去春游，媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了，為我準(zhǔn)備水，食物，暈車(chē)貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學(xué)校明明只有一公里的路，可媽媽還是騎著電瓶車(chē)送我到學(xué)校去的。上車(chē)前，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，同學(xué)們都用那種異樣的眼光看著我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番波折，終于來(lái)到景點(diǎn)。不經(jīng)意見(jiàn)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的包比別人胖了一圈。現(xiàn)在，我都已經(jīng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口中的一員了。
我是那樣無(wú)能。而烏塔呢？孤身一人游遍歐洲，我跟她相比，真是差的太遠(yuǎn)了。
烏塔是剛出生的小鷹，被老鷹拋下了山崖，歷經(jīng)磨難，終于成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們是剛出生的小雞，被母雞緊緊地護(hù)在胸下。希望父母打開(kāi)逆愛(ài)之鎖，給我們一份真正的自由，能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。
由烏塔想到篇一
今天我讀了《烏塔》這篇課文，對(duì)她留下了深深的印象。
烏塔很能干。平時(shí)我們?nèi)ヂ糜蔚馁M(fèi)用都是爸爸媽媽掙來(lái)的，自己卻一分錢(qián)也不用花，烏塔的旅游費(fèi)是自己通過(guò)努力掙來(lái)的，中國(guó)的孩子連掙錢(qián)也不會(huì)。
烏塔還很勇敢。歐洲多大呀，即使爸爸媽媽不在身邊，她也敢自己坐火車(chē)，飛機(jī)去各個(gè)國(guó)家。而我呢，一分鐘也離不開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鼊e說(shuō)一天了。
烏塔也很勤奮，她在三年的時(shí)間內(nèi)，閱讀了一些有關(guān)這些要去的國(guó)家的書(shū)籍和電話號(hào)碼，她準(zhǔn)備的時(shí)間久，肯細(xì)心看書(shū)，我呢，作文平時(shí)看一本書(shū)，也會(huì)看的不耐煩，怎么也比不上烏塔。
看了烏塔這篇作文，真的感到自己和她的差距非常大。在下個(gè)學(xué)期的暑假里，大姐姐叫我和妹妹自己坐飛機(jī)去美國(guó)，他會(huì)到機(jī)場(chǎng)接我們，玩半個(gè)月再把我們送到機(jī)場(chǎng)，讓我們又自己回家。這個(gè)決定已經(jīng)做好，機(jī)票都買(mǎi)了呢。當(dāng)時(shí)的`感覺(jué)還有些擔(dān)心，讀了這篇課文后，我覺(jué)得自己也可以，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)也懂了一些，準(zhǔn)備工作做好一些，安全可以的。
在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我要以烏塔為榜樣，做到自尊自信，自強(qiáng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
由烏塔想到篇二
從前，有一個(gè)村莊，一個(gè)霸富人家，整天欺負(fù)弱小，他們的富有不是靠自己獨(dú)立的來(lái)的人，而是偷別人的東西。
有一次，晚上，大家都在睡覺(jué)，那一家的小兒子，去偷鄰家的羊，去了一夜沒(méi)回來(lái)，于是就去看，誰(shuí)知，他們的小兒子早已葬身狼腹之中。
從這個(gè)故事中，我知道了：不要偷竊，要靠自己的努力。自己靠自己才是真本事。
由烏塔想到篇三
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個(gè)勇敢、令人佩服的德國(guó)女孩。
烏塔讓人佩服的是，她獨(dú)自一人旅行的費(fèi)用都是自己業(yè)余的時(shí)間打工賺的錢(qián)！而且她還花了三年的時(shí)間設(shè)計(jì)旅行的路線，閱讀有關(guān)這些國(guó)家的資料。烏塔每到一個(gè)地方就會(huì)查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，還經(jīng)常給家人撥個(gè)電話或寄一張明信片，說(shuō)明她是個(gè)細(xì)心的女孩。
一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自去旅行，這樣的事放在我們中國(guó)父母的眼里是難以置信的事。如果說(shuō)你想一個(gè)人出去玩，你的父母會(huì)擔(dān)心你的安全；如果說(shuō)你想一個(gè)人出國(guó)旅行，那簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的，就會(huì)鼓勵(lì)他們大膽的去實(shí)踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷，孩子從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。而中國(guó)的孩子呢？別說(shuō)一個(gè)人旅行，有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國(guó)的孩子太弱了嗎？不是，而是中國(guó)父母過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵一樣，被風(fēng)一吹就會(huì)凋落。
烏塔有一句話說(shuō)得好：“愛(ài)孩子，為什么就不能讓我們單獨(dú)出門(mén)？”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨(dú)立能力，才能更好更安全的認(rèn)識(shí)世界，茁壯成長(zhǎng)。
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由烏塔想到篇四
烏塔，一個(gè)14歲的女孩獨(dú)自一人游歐州，從這件事中我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)少年有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力;以及烏塔對(duì)生活的熱愛(ài)。她的這些行為是我想都不敢想的，讓我感到震憾，讓我的心像大海泛起的浪花一樣久久不能平靜。
我從網(wǎng)上看到，有一次中國(guó)和日本一起夏令營(yíng)。那個(gè)路程有一千多里，中國(guó)有孩子在路途中有說(shuō)有笑，而日本的孩子則一聲中吭的，等到一半的路程過(guò)后，中國(guó)的孩子已經(jīng)口干舌燥了。所以在路途中就把水喝光了，日本的孩子滴水未碰。到了目的地時(shí)，中國(guó)的孩子已經(jīng)倒下了，而日本的孩子聲速分成小組，去撿柴、扎營(yíng)，等扎營(yíng)好了時(shí)，中國(guó)的孩子聞到香噴噴的米飯時(shí)只能眼巴巴地看著日本的孩子吃，中國(guó)的孩子吃著僅剩的食物。從這件事中，我們發(fā)現(xiàn)外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是關(guān)懷、信任、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱暮⒆邮菚?huì)靠力量成功的。
相比他們，想到了自己。不管做什么事，爸爸媽媽總是對(duì)我千叮萬(wàn)囑咐，根本不放心讓我一人出門(mén)。在家里，我像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，想飛也飛不起來(lái)。我好苦惱!爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一些空間，讓我做想做的事情，讓我獨(dú)立自主吧!爸爸媽媽?zhuān)医窈笠欢ㄒ驗(yàn)跛W(xué)習(xí)那獨(dú)立自主的習(xí)慣，不要為我操心。我一定會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)相信我，也請(qǐng)你們多給女兒理解與支持，女兒一定會(huì)為你們爭(zhēng)光的。
未來(lái)是我們的，父母?jìng)儯砰_(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。
由烏塔想到篇五
今天下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)飲料瓶裝滿(mǎn)水，搖一搖，瓶子沒(méi)有聲音。然后，水倒掉一半，蓋好瓶蓋兒，再一搖，嘩啦、嘩啦的響。這說(shuō)明，裝滿(mǎn)水的瓶子里面沒(méi)有空間，搖著不響。沒(méi)有裝滿(mǎn)水的瓶子里面有空間，搖著水能動(dòng)，就發(fā)出響聲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就象人一樣，越有知識(shí)的人，他就越謙虛，不聲張。越?jīng)]有知識(shí)的人，他說(shuō)越驕傲自滿(mǎn)，處處顯示自己”。啊！我明白了史老師為什么要讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
由烏塔想到篇六
如今大人都成了侍衛(wèi)，我家長(zhǎng)也不例外，孩子一獨(dú)立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰(zhàn)線上“保衛(wèi)”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場(chǎng)玩了會(huì)兒，而回來(lái)時(shí)，那侍衛(wèi)長(zhǎng)拿起單刀向我沖來(lái)。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區(qū)。
如今，大人會(huì)了分身術(shù)，對(duì)我們的獨(dú)立進(jìn)行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴(yán)作為籌碼，得到自由，卻被大人責(zé)罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財(cái)富、權(quán)力、榮耀等等。
烏塔能出國(guó)旅游我很羨慕她。在中國(guó)，大人都不讓孩子出國(guó)旅行，原因就一個(gè)，壞蛋太多?？蔀跛膰?guó)家難道沒(méi)壞蛋嗎？我懷疑中國(guó)所有的金毛獵犬都當(dāng)壞蛋了。家長(zhǎng)為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當(dāng)只小鳥(niǎo)沒(méi)人管束來(lái)得自由。
烏塔能出國(guó)就有一個(gè)沒(méi)有發(fā)掘的主觀原因：家長(zhǎng)不愿為子女投資，他們打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)，永遠(yuǎn)反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！
我寫(xiě)了一首詩(shī)，看父母有點(diǎn)兒可憐，詩(shī)中沒(méi)有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！
中國(guó)家長(zhǎng)同志們，孩子的心聲你們聽(tīng)到了嗎？別當(dāng)侍衛(wèi)長(zhǎng)，要當(dāng)清廉的家長(zhǎng)呀！
由烏塔想到篇七
學(xué)了烏塔這一課，我思緒萬(wàn)千。
烏塔的父母對(duì)她那樣的放心，讓我感到驚訝。而烏塔獨(dú)自一人游歐洲，讓我敬佩不已。
烏塔姐姐才14歲，就能獨(dú)自一人游歐洲，實(shí)在是了不起！要知道，我的姐姐今年已經(jīng)15歲了，在我家附近的學(xué)校讀書(shū)，晚上還要父母接送。有時(shí)在樓下的超市買(mǎi)東西，也要人陪著，更別說(shuō)獨(dú)自出去掙錢(qián)，出去旅游了。
烏塔的心思那樣縝密也值得我學(xué)習(xí)。她用了三年的時(shí)間，準(zhǔn)備好了旅游路線，閱讀了有關(guān)那些國(guó)家的書(shū)籍，她自己的事情自己做，讓我想起了那一件事。
那一次，宋老師周日在班級(jí)群里通知周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾。媽媽晚上就已經(jīng)提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我，但是，我還是忘記了戴紅領(lǐng)巾，想起那件事，我就有點(diǎn)臉紅。
不過(guò)，我也很羨慕她的父母允許她一個(gè)人出去旅游，那樣自由。而我的父母總是對(duì)我不放心，有一次，住在小區(qū)附近的一個(gè)同學(xué)約我出去玩，媽媽不同意。過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)我是千叮嚀萬(wàn)囑咐，我知道，父母擔(dān)心我，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，但是，烏塔的父母就不愛(ài)她嗎？我想不是的，因?yàn)槲以谡n文里了解到烏塔每到一個(gè)地方，就要給她的父母寄一張明信片，還要打一通電話，可見(jiàn)她是愛(ài)她的父母的，她父母一定也是愛(ài)她的。只不過(guò)，我們的父母和烏塔的父母愛(ài)的方式不同。
烏塔父母放手的愛(ài)讓她小小年紀(jì)有獨(dú)自游玩世界的本領(lǐng)。放手，才能成長(zhǎng)。比如：小鷹只有不怕摔跤，才能翱翔于天空；小鴨子只有不怕淹死，才能在水里游泳。小樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成大樹(shù)？梅花不經(jīng)過(guò)寒冬，哪來(lái)的清香？不經(jīng)歷磨練怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)：“過(guò)于的愛(ài)護(hù)，不利于我們的成長(zhǎng)，為了我們的未來(lái)，放手吧。”
由烏塔想到篇八
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)？”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián)。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫(xiě)完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子，讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子，讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同，所以?xún)煞N孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴(lài)型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
由烏塔想到篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。它主要講了一個(gè)14歲的小姑娘--烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歐洲的事情。烏塔是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)，做事很認(rèn)真、很勇敢的人。
"不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。"中國(guó)家長(zhǎng)把孩子捧在手心其實(shí)是在剝奪孩子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，是害孩子。雖然孩子暫時(shí)擁有豐富的物質(zhì)生活，但是生存能力以及適應(yīng)社會(huì)的能力等卻很弱，這樣輕則不利于孩子的成長(zhǎng)，重則使國(guó)家一步步走向衰落。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的小主人，是祖國(guó)的希望。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。為了祖國(guó)的明天，我們?cè)撚X(jué)醒。
由烏塔想到篇十
《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了作者在旅途中遇到的德國(guó)小女孩烏塔，通過(guò)她獨(dú)自環(huán)游歐洲，折射出德國(guó)小女孩獨(dú)立自主、熱愛(ài)生活的品質(zhì)。
讀了這篇課文，我深深地震撼于烏塔的獨(dú)自旅行，對(duì)比我們中國(guó)孩子事事依賴(lài)家長(zhǎng)，我感到十分羞愧。為什么差別如此之大呢？我認(rèn)為，烏塔的經(jīng)歷體現(xiàn)著西方國(guó)家對(duì)孩子的教育理念——獨(dú)立。西方提倡獨(dú)立而開(kāi)放的教育模式，孩子們很小就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。烏塔為一次旅行準(zhǔn)備了三年，自己打工掙旅費(fèi)、閱讀相關(guān)書(shū)籍、計(jì)劃旅行的方方面面，最后滿(mǎn)懷熱情的上路、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。面對(duì)別人的幫助，她會(huì)非常感激。而在我們中國(guó)，家長(zhǎng)們只看重考試成績(jī)，孩子們只能學(xué)習(xí)，其他什么都不用管。中國(guó)孩子出門(mén)旅行只是學(xué)習(xí)的調(diào)劑，是說(shuō)走就走的事。旅費(fèi)，父母給，旅行，父母陪，習(xí)慣了這種生活，他們認(rèn)為父母付出的一切都是理所當(dāng)然，不太懂得感恩。
以前，我的生活也是被媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一年級(jí)入學(xué)以來(lái)，每天我的課余生活不是寫(xiě)作業(yè)，就是興趣班，自由支配和玩耍的時(shí)間少到?jīng)]有……然而，升入四年級(jí)，我向媽媽提出了抗議、舉起了獨(dú)立的大旗。起初媽媽不同意，覺(jué)得我自覺(jué)性太差。我拿出練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗郧拔易鐾昃毩?xí)冊(cè)，你幫我檢查、指出錯(cuò)誤、再讓我改正，這并不是個(gè)好辦法。如果讓我對(duì)照答案自己檢查，不僅能節(jié)省你的時(shí)間，我也能用不同顏色修改，復(fù)習(xí)時(shí)更有針對(duì)性啊。還有，遇到實(shí)在不會(huì)的習(xí)題，我可以再向你提問(wèn)呀?！眿寢屄?tīng)了，同意讓我試試。就這樣我和媽媽達(dá)成協(xié)議，每天放學(xué)回家完成好老師布置的作業(yè)、自行檢查，之后就可以自由活動(dòng)。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自主學(xué)習(xí)讓我更加充實(shí)而快樂(lè)了。然而，其他很多方面我還需要媽媽的幫助、不是很獨(dú)立，今后我要試著自己做更多的事、承擔(dān)起一份責(zé)任！
由烏塔想到篇十一
讀完后，我掩卷沉思：我們寫(xiě)文章太多都寫(xiě)贊揚(yáng)中國(guó)的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮，把我們的缺點(diǎn)赤條條地?cái)[在我們的面前，讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn)。
這篇文章的觀念很正確，我們中國(guó)人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國(guó)人想辦法怎樣讓自己的孩子長(zhǎng)大后有人照顧，外國(guó)人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己，以便長(zhǎng)大后自己照顧自己。
本文作者不僅寫(xiě)出了外國(guó)孩子自立能力比中國(guó)孩子強(qiáng)，而且還暗寫(xiě)出了烏塔的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闉跛榱诉@次旅行準(zhǔn)備了三年，并且每個(gè)周末到超級(jí)市場(chǎng)或別的地方去發(fā)廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩來(lái)干更是難上加難、累上加累?？蔀跛?jiān)持下來(lái)了，這充分說(shuō)明烏塔的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)！我想：如果中國(guó)的孩子都像烏塔這樣那該有多好?。?BR> 一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國(guó)，很多孩子都像烏塔一樣一個(gè)人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后，我看到一個(gè)二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門(mén)，就把書(shū)包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)?！彪y道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書(shū)包？這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。
平時(shí)，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個(gè)人出去，就連放學(xué)一個(gè)人回家都不放心。古人說(shuō)“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹?！卑职謰寢寕?，你們應(yīng)該放開(kāi)手，讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識(shí)強(qiáng)，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識(shí)較差，開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線不禮讓行人。有時(shí)候，我都豎起大拇指，示意司機(jī)禮讓?zhuān)伤緳C(jī)還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時(shí)過(guò)斑馬線總愛(ài)跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩??好恐怖?。∥艺娌桓乙粋€(gè)人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個(gè)人出去。
我們中國(guó)孩子應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，但不能盲目地去學(xué)烏塔獨(dú)自外出旅游，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力。以后應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
由烏塔想到篇十二
我從小便很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都十分信賴(lài)我。尤其是母親，她相信我說(shuō)過(guò)的每一句話。所以，我自認(rèn)為我十分誠(chéng)實(shí)，不久前發(fā)生的一件小事，徹底改變了我對(duì)自己的看法。
那天，我和弟弟跟著媽媽去超市買(mǎi)菜。經(jīng)過(guò)食品區(qū)時(shí)，我的目光定在了剛被工作人員擺出的，剛出爐的南瓜餅。那些金黃色的南瓜餅香噴噴的，我自小就喜歡這一類(lèi)的甜食，那香和甜對(duì)我無(wú)疑是巨大的誘惑。我纏著媽媽?zhuān)胱寢寢屬I(mǎi)南瓜餅。媽媽從來(lái)都會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求，所以，我不費(fèi)多大工夫，就心滿(mǎn)意足地抱著五個(gè)噴香的南瓜餅回家了。
回到家，我便一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。不知過(guò)了多久，我終抬起頭來(lái)，如釋重負(fù)地甩了甩手臂。望向窗外，只剩下了夕陽(yáng)的幾抹余暉。大概是中午沒(méi)吃飽，肚子向我發(fā)出了強(qiáng)烈的“抗議”——我餓了。
我走進(jìn)客廳，媽媽不見(jiàn)了蹤影，應(yīng)該又出去了吧。屋里只有弟弟一聲不響、津津有味地看著他最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。“咕咕”——肚子又叫了。我只好溜進(jìn)廚房，想找些東西來(lái)滿(mǎn)足一下我肚子的“欲望”
尋找間，我的目光無(wú)意間撞到了下午剛買(mǎi)的南瓜餅，那可是我的最?lèi)?ài)，口水都不由自主地想流下來(lái)了。手不自覺(jué)地伸向了它，可是，能吃嗎？我把手放了下，媽媽在回家的路上可是說(shuō)了，這是明天的早餐啊。算了吧，我只吃一個(gè)，一個(gè)，應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系的吧。再說(shuō)了，我現(xiàn)在也很餓。我理所當(dāng)然地拿起了一個(gè)餅，成功躲避了弟弟的視線，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亟鉀Q了這個(gè)餅。
不久，媽媽回來(lái)了。我泰然自若地坐在沙發(fā)上同弟弟一起看電視。只見(jiàn)媽媽出了廚房，神色十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)偷吃了南瓜餅，我不是告訴過(guò)你們，明天早上才能吃的嗎？”也許是因?yàn)樽鲑\心虛的緣故，我的手心冒出了絲絲冷汗。怎么辦，媽媽看起來(lái)好像十分生氣，我告訴她的話，她會(huì)不會(huì)打我？于是，我果斷地說(shuō)：“不是我！”媽媽相信了我，把懷疑的日光投向了弟弟。我故做平靜地走向房間，身后傳來(lái)了弟弟的聲聲哭喊，媽媽在打弟弟，弟弟不停解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng)，因?yàn)榈艿芤郧耙餐党赃^(guò)東西。聽(tīng)著弟弟的哭聲，我的心有些痛。
每當(dāng)吃起南瓜餅，就會(huì)想起這件事，就有一絲愧疚，沒(méi)想到我如此虛偽。
由烏塔想到篇十三
我剛學(xué)了一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自一人游歷了歐洲。
她用三年的時(shí)間在家里安排好了旅行路程和日程，二千利用暑假期間去市場(chǎng)發(fā)廣告單，還去別人家陪小孩子玩，為了不讓家人擔(dān)心，每到一地給家人打一個(gè)電話或寄張明信片，每到一地先查警察局的電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)和困難請(qǐng)求幫助，想想自己，已經(jīng)11歲了，可我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。
有一次，同學(xué)約我和幾個(gè)同學(xué)出去玩，前一天的晚上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“如果錢(qián)不夠，給我打打電話，我馬上給你送去，如果哪里碰到了，皮破了不要硬撐著馬上打電話給我，我來(lái)接你回去，記住了嗎？我想去對(duì)面的花園里玩，媽媽非要跟著我，像跟屁蟲(chóng)一樣，生怕我遇到危險(xiǎn)，我跟烏塔相比就像是剛學(xué)會(huì)走路的.小青蛙，媽媽不扶我，我就會(huì)摔跟頭。
爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰鐞?ài)我了，放我一片自由的天空把！如果你們這么溺愛(ài)我，那我長(zhǎng)大以后怎么辦呢？我遲早會(huì)離開(kāi)你們的，讓我自由成長(zhǎng)吧！
由烏塔想到篇十四
最近我讀了一篇名叫《烏塔》的文章，文章講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。讀完這篇文章，烏塔獨(dú)立自主的個(gè)性讓我很有感觸。
文章最后烏塔與“我”的那段對(duì)話，讓我的心里久久不能平靜，并產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自主呢?其我們很渴望去看看外面的世界，但家長(zhǎng)們的溺愛(ài)緊緊拴住了我們腳步，他們的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們感到窒息。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在家里，我不用做任何家務(wù)活，無(wú)論是整理房間還是洗洗刷刷，都是媽媽一個(gè)人全部承擔(dān)。我只需做到認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。每當(dāng)學(xué)習(xí)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么時(shí)，總是被媽媽好言拒絕，結(jié)果我成了十足的書(shū)呆子。
一直以來(lái)我都很想對(duì)所有爸爸媽媽說(shuō)：“愛(ài)孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立自主，而不能只是一味的溺愛(ài)、包辦所有的一切，這樣只會(huì)害了我們?！蔽覀兌急桓改盖艚讵M小的空間里，沒(méi)有一片自主的藍(lán)天，只能通過(guò)電視、書(shū)本里的東西來(lái)感知世界。在我們的眼里，天下無(wú)強(qiáng)盜，可是在父母的眼里壞人太多了。他們覺(jué)得所有的壞人都盯上了自己的孩子，為了孩子的安全，父母便強(qiáng)迫孩子生活在自己的畫(huà)好的保護(hù)圈里。而作為孩子我們也只好被動(dòng)接受。
烏塔是幸運(yùn)的，因?yàn)樗兄S富的閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她還能親身去經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受。而我們就被養(yǎng)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，時(shí)時(shí)刻刻被保護(hù)著，應(yīng)該說(shuō)我們是幸福的，但卻是遺憾的幸福。在這里我想對(duì)父母說(shuō)：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的藍(lán)天，只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)?！?BR> 批改評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感引題自然，引用故事非常概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確，并且結(jié)合中國(guó)教育的國(guó)情與自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)闡述，通過(guò)烏塔與中國(guó)孩子的強(qiáng)烈對(duì)比有力證明了“只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)?！钡牡览?，結(jié)尾提出：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的藍(lán)天”的希望，很有說(shuō)服力、感召力。
由烏塔想到篇十五
讀了《烏塔》這篇課文我感受到了：烏塔十四歲就能獨(dú)自一人游歐洲，我被烏塔勇敢、獨(dú)立、熱愛(ài)生活的精神所感動(dòng)，也為烏塔家人的做法點(diǎn)贊。
我已經(jīng)是一個(gè)十歲的孩子了，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活?！毕胍粋€(gè)人出去旅游那是想也別想的事兒。在家里，我不做任何家務(wù)，無(wú)論是整理房間，還是洗碗，擦桌子，都是媽媽一個(gè)人承包，我只是學(xué)習(xí)的“功臣。”真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！泵慨?dāng)我想幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，總是被媽媽婉言拒絕。
我也想做一個(gè)獨(dú)立自主的女孩，和烏塔一樣去遠(yuǎn)行。
今年在我的一再要求下，媽媽給我報(bào)了滑雪冬令營(yíng)活動(dòng)。媽媽怕我一個(gè)人不能自理；滑雪很危險(xiǎn)，擔(dān)心我的安全；媽媽擔(dān)心的問(wèn)題數(shù)也數(shù)不完。而我心里也有點(diǎn)害怕：“我能行嗎？”
而烏塔教會(huì)了我怎么去做。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要查找如何穿戴滑雪器具；滑雪中的安全注意事項(xiàng)；如何防守保暖……是烏塔給了我信心。
烏塔說(shuō)：“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大利，但只有親自來(lái)到這里，它的美麗才深深感動(dòng)了我。”我也要從這次滑雪中真正的感受到它的艱辛、快樂(lè)。
我也想讓媽媽早點(diǎn)放手，讓我變成窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)。
由烏塔想到篇十六
學(xué)了《烏塔》這篇課文以后，我對(duì)課文中的烏塔非常佩服。她是一個(gè)聰明、能干、勇敢的女孩。因?yàn)樗齼H14歲，就能只身一人環(huán)游歐洲，早在11歲時(shí)，就開(kāi)始為這次游歷做準(zhǔn)備。
烏塔11歲就出去打工掙錢(qián)，利用假期，從分發(fā)廣告、報(bào)紙到幫別人帶孩子，做了許多工作，為獨(dú)自環(huán)游歐洲掙路費(fèi)。想想我自己吧，今年都10歲了，在家還不會(huì)洗衣服、做飯，連做個(gè)荷包蛋也是有時(shí)咸，有時(shí)淡。
在中國(guó)，學(xué)習(xí)好但不會(huì)干家務(wù)的孩子到處是。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)中國(guó)大學(xué)生考入了名牌大學(xué)，卻因?yàn)椴粫?huì)洗衣服疊被子甚至不會(huì)整書(shū)包而被迫退學(xué)！從這個(gè)故事可以看出什么？可以看出中國(guó)父母多么溺愛(ài)孩子！我在家里，想要什么父母都遷就我，從來(lái)都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。
別說(shuō)小孩了，就是大人，也有一撥“啃老族”。他們明明可以自己出去工作，卻還要向父母要錢(qián)，甚至有些父母都退休了，還向父母要零花錢(qián)，他們連14歲的烏塔都比不上！
所以，請(qǐng)各位中國(guó)家長(zhǎng)，敢快打開(kāi)自己對(duì)孩子的“溺愛(ài)之鎖”，讓中國(guó)的“籠中小鳥(niǎo)”也變成“高空的雄鷹”吧！
由烏塔想到篇十七
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。
14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費(fèi)。同時(shí)，用三年時(shí)間做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，獨(dú)自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無(wú)地自容。
每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國(guó)的錦繡河山?？墒敲恳淮挝叶贾活欓_(kāi)心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒(méi)有去想設(shè)計(jì)旅行路線，預(yù)訂餐館和車(chē)票，更不用說(shuō)這些事由我獨(dú)立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽?xiě)?yīng)理所當(dāng)然地做好這一切，而不是我的事情。
看到烏塔輕車(chē)熟路地完成這一切，我突然意識(shí)到，我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠(yuǎn)在大人的庇護(hù)下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因?yàn)橹挥袕男〗?jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們和烏塔不是一個(gè)國(guó)家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨(dú)立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢寣?duì)我們保護(hù)太多了，我們的依賴(lài)性太強(qiáng)了。從小就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，缺少了主見(jiàn)，缺少了獨(dú)立性。離開(kāi)了大人，寸步難行。
所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開(kāi)手腳，讓我們大膽地面對(duì)生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。
由烏塔想到篇十八
最近我學(xué)了《烏塔》這篇課文，烏塔只是一個(gè)14歲的小姑娘，卻能自己一個(gè)人游歷歐洲，所以我被烏塔那熱情、大膽、細(xì)心的精神品質(zhì)所折服。
學(xué)完這篇課文，我的心里很不平靜。難道大人所說(shuō)的愛(ài)，就是給我們孩子無(wú)窮的寵愛(ài)和保障嗎？我看未必，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)?？上喾吹腵是我們渴望自由，想像烏塔那樣自己獨(dú)立，并且很好的完成自己的事情。
每次我想幫媽媽干點(diǎn)什么，可是總被媽媽婉言拒絕，在媽媽看來(lái)我是金子，我是玉，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我只需要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，真是可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”??！
我也曾有過(guò)這樣的感受：暑假時(shí)我參加了學(xué)校組織的一個(gè)夏令營(yíng)，因?yàn)檫@夏令營(yíng)的五天全靠自己，連洗衣服也是如此，我就因?yàn)檎也坏揭m子，腳直接穿在鞋里難受了一天。
是啊，我們中國(guó)的孩子，大多沒(méi)有自己獨(dú)立的能力，別說(shuō)出國(guó)，就連天津市自己都出不了！所以我希望，與我同齡的孩子主動(dòng)從父母的溺愛(ài)中走出來(lái)。同時(shí)也希望中國(guó)的父母，給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)！
由烏塔想到篇十九
讀了《烏塔》這篇課文后，我感到十分慚愧，慚愧自己的無(wú)能，慚愧自己的無(wú)所作為。
有一次去春游，媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了，為我準(zhǔn)備水，食物，暈車(chē)貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學(xué)校明明只有一公里的路，可媽媽還是騎著電瓶車(chē)送我到學(xué)校去的。上車(chē)前，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，同學(xué)們都用那種異樣的眼光看著我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番波折，終于來(lái)到景點(diǎn)。不經(jīng)意見(jiàn)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的包比別人胖了一圈。現(xiàn)在，我都已經(jīng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口中的一員了。
我是那樣無(wú)能。而烏塔呢？孤身一人游遍歐洲，我跟她相比，真是差的太遠(yuǎn)了。
烏塔是剛出生的小鷹，被老鷹拋下了山崖，歷經(jīng)磨難，終于成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們是剛出生的小雞，被母雞緊緊地護(hù)在胸下。希望父母打開(kāi)逆愛(ài)之鎖，給我們一份真正的自由，能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。