持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。在總結中應客觀真實地反映自己的經歷和體會，避免夸大或虛假?？偨Y范文中的思路和結構可以為我們的寫作提供參考和借鑒。
中學校長開學教職工會議講話稿篇一
在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后，我們終于從xx區(qū)高中教育名不經傳的一所學校進入xx市三星級高中的先進行列，我和沈校長同時在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會的領講臺上。不同的是，沈校長是作為教學功臣受到市長的接見和嘉獎，我是作為在20xx年高考中取得本科過百成績的三星級高中的校長之一接受了xx市教育局局長的嘉獎，獲得一萬元的獎勵，并作為三星級高中的代表進行了大會交流。xx市、xx區(qū)的報紙、電視、網站等媒體上均圖文并茂地進行了報道。市教育局將把記錄這次會議的全過程的光盤發(fā)放到全市各個高中學校。這在公道中學史冊上寫下了比較精彩的一頁，是我們大家的光榮。
我在xx市高中教學工作的發(fā)言，在談到取得這些成績的原因的時候，第一條就是“以人為本，凝心聚力，努力營造積極向上的工作氛圍”，其中最重要的就是，領導班子的民主、公正、務實的工作作風，也就是指出了學校工作的關鍵就是領導班子的示范帶頭作用。回顧這幾年的變化，確實也證明了這一點。以前，我們大家在困難的情況下，能眾志成城，心往一處想，力往一處使。今天，在新的形勢下，在新的起點上，我們依然要一如既往保持旺盛的斗志，把我們的民主、公正、務實的工作作風繼續(xù)傳承下去，并努力使之成為公道中學學校文化的核心內容，使之成為我們公道中學絕大部分教職工的共同的價值觀。
我覺得，要完整地回答這個問題，需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動、層層動員。在今天，實際是我校新的班子成立的時候，我想，我們應該從管理層這個角度來探討這個問題。
第一、增強加快學校發(fā)展的危機感。當前，我校的發(fā)展已經實現(xiàn)了學校在創(chuàng)建成為xx省重點高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標，學校的發(fā)展已經邁上了新的臺階。但是，我們應該看到，我們學校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。
從我校內部來看，學校底蘊不夠，積累不足，學校文化孕育不足；學校品牌價值價值雖然得到提升，但是，還不能有效經受風雨的考驗；名師數量不足、層次不高，教師隊伍的層次還不能適應學校發(fā)展的要求；對照三星級高中的驗收標準，我校的硬件的差距甚大，重點高中的復檢還有許多工作要做；學校規(guī)模偏大、分布較廣，管理難度較大；資金缺口較大，辦學成本越來越高，還債速度偏慢等等。
從學校外部的形勢來看，隨著市區(qū)高中格局的變化，越來越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生將向市區(qū)集中；兄弟學校強烈的競爭；生源數量將逐漸回落等都對我們學校的發(fā)展帶來消極的影響。
第二，要增強加快學校的責任感。我校從創(chuàng)建至今，風風雨雨50年，期間有過輝煌，但更多的卻是暗淡的時光。我們這輩公中人，見證了那些被人輕視的歲月。正是因為我們需要證明我們的能力，我們在面臨生死存亡的關頭，大家齊心協(xié)力，實現(xiàn)了學校的跨越式的發(fā)展。如果說，在以往的發(fā)展過程中，有無數條理由可以說明公中落后于同類學校的原因，但是在今天，在我們這個領導集體的手上，我們卻沒有一條令人信服的理由，使我們學校停止前進或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢頭，已經讓社會看到了新公中的生命力，我們已經承載了社會各界較多的期望和責任，學校規(guī)模擴大以后，這些責任和期望已經變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工，近4000名學生，面對這么多師生、這么多充滿對知識渴望的生命、面對這么多家長對孩子接受優(yōu)質教育的渴望，毫不夸張地說，我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來和我們這個民族的希望。很難想象，我們公道中學由于我們懈怠的原因，導致教育教學質量大幅度下降的情景，我相信，我們一定無顏面對家鄉(xiāng)的父老，一定會無顏面對那些關心過我們、信任過我們、愛護過我們的人們。同時，我也相信，這一天，不會在我們手中出現(xiàn)。
第三，要增強加快學校發(fā)展的使命感。加快學校的發(fā)展，堅持發(fā)展不動搖，是我們這個領導集體的崇高的使命；加快發(fā)展也是我們這個班子的第一要務，我們要有強烈的發(fā)展意識，要有持久的爭創(chuàng)名校的意識。當前，公道中學的發(fā)展已經步上一個新的平臺，今后的發(fā)展可能難度大一點，但是我們還應該看到，公道中學還遠遠沒有達到應有的輝煌。當前，我們應該看到，過去的五年，我們實現(xiàn)了從20個本科到100個本科的跨越，根據今年高一的生源，只要我們在今后的工作中繼續(xù)保持著以往的'干勁，我們完全可以用三年的時間，完成從100個本科到200個本科的跨越。這個可能性，已經擺在我們面前。630分以上的學生比同類學校要多得多，如果我們完成了這個跨越，我們可以想象，學校的社會影響是多么的廣泛。但是，我們也要清醒地看到，這么多優(yōu)質生源又是雙韌劍，如果在我們手上，把這些學生培養(yǎng)不出來，對學校的負面影響也是巨大的，這一點，也同樣體現(xiàn)在我們藍天實驗學校，因此，我們也必須要有清醒的認識，我們沒有退路，有且僅有一條路，那就是只能成功，不能失敗。因此，我們必須堅決抓住這個機遇，實現(xiàn)學校的跨越式的發(fā)展，這就是我們這個班子在近期的工作目標，更是我們崇高的使命。
最后，我希望全體同志做到：
一、要明白自己的職責，做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復雜，內容復雜，既有行政管理又有繁重的教學任務，但是一定要在教育教學方面體現(xiàn)出示范帶頭作用，在此前提下，認真做好行政管理工作，管理是大家的天職。各位領導加強對教師、學生的管理是在履行自己的職責，要理所當然、理直氣壯，橫向到邊、終向到底，不留死角。
二、要形成務實、精細的工作作風。行政工作是一門科學，有其自身的規(guī)律。這個規(guī)律就是要把過程的方方面面都要在考慮到位，切不可粗枝大葉，要研究工作的最佳方案，注意方法的優(yōu)化，把可能發(fā)生的各種可能考慮到位，只有這樣，才能在競爭中處于不敗地位。
三、要尊重教師，民主決策。一個領導能不能受到大家擁護，學校決策是否受到支持，很大程度上取決于領導干部的工作作風是否民主，是否善于傾聽教師的意見。這是我們贏得管理、保證決策科學的重要保證。我們在座的每一個人都是普通人，想問題、做決策通常不可能十全十美，需要集中大家的智慧?，F(xiàn)在從中央到地方，都在要求各級干部要以人為本，這已經說明，尊重員工已經不光是工作方法問題，而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見，要認真對待，正確的還要幫助解決。
四、要做到原則性，又要堅持靈活性。學校工作復雜，教師個性各不一樣，工作目標和標準各不相同，因此，我們在堅持學校制度的同時，也要注重靈活性。在我看來，過分地與教師較真，對激發(fā)員工的工作積極性，未必就是好事。對于管理而言，最重要的是需要創(chuàng)造一種積極向上的學校文化，要用極富激勵作用的學校文化引領教職工，創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍，使學校成為密切協(xié)作的團體。
我很清楚，我們這個班子成員的素質是比較好的，工作能力是比較強的，工作熱情是很高的。我更相信，只要我們認真工作，增強使命感、責任感、危機感，以人為本，凝心聚力，精細管理，我們這個班子就能得到我校廣大教職工的擁護，我們的事業(yè)就會不斷地進步！
中學校長開學教職工會議講話稿篇二
老師們、同志們：
大家上午好。剛剛結束的新生適應性訓練，再一次宣告了今年從數量到質量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結果，是對大家?guī)啄陙硇量鄤趧拥莫勝p。但我們在對學校發(fā)展充滿信心的同時，也應清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學生、家長不僅僅是受到應試佳績的吸引，更是基于我校的辦學理念。
從華一確定"為學生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現(xiàn)是一帆風順的。來自于學生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學生的自礪精神，在它的實施中，學生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學生無能?當家長來校問責時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師，當學生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學校的辦學理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關鍵。
當課業(yè)的負擔使學生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當不明真相的我們憑主觀臆測給學生貼上負面標簽的時候，當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學生的傷害與體罰的時候，當我們的斥責與教鞭帶給學生的是學習、生活上的不安全感的時候，當我們對學生精神上的消沉、學業(yè)上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學信息封鎖的時候，當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學指導的時候，當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當班主任不能切實履行班級首席管理者義務的時候，當后勤人員不能將"服務"二字落實到行為中的時候，當各級管理者不能帶領群體奮發(fā)向上，提供效率、質量、公正的環(huán)境的時候，我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關愛、不能鐵肩擔道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅使下，忘記了自己的服務對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應擔當的責任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學生成長、對學校發(fā)展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現(xiàn)在理應補上我們的欠缺。在新學期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應對過往的教育教學行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學中，如何才能擔當好自己的那份責任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經意間對我們說話。它通過教學、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學校，讓學習和工作都成為享受的學校。誠然，教學質量是學校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學質量的提高絕對不能以無視學生的尊嚴、透支學生的健康、沖減學生的信心為代價。我們已經取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關鍵，它們也是實施自礪教育的關鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學理念是在教師的教育教學實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學生的發(fā)展，提升教師的水平和學校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學生應是每位教育工作者應具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學時代就開始對我們產生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應臺在被要求解釋文化的含義時，是這樣回答的："文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。"尊重作為文化的一個部分，同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。
對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權勢面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內，是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結互助、實行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學校之事還是心存感恩勤勉進取維護學校之尊?面對學生不盡如意的成績，是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學生真誠地幫助?面對學業(yè)失敗帶給學生的沮喪與失意，是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學生成就學生?耳聽學生問候眼看學生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學生產生矛盾時，是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室，是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導發(fā)揮學生主體作用?一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學期，愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責任。
季羨林說：人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。
正是責任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學生知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強烈的責任意識才會培養(yǎng)出學生的責任感。責任是教育的核心和本質，離開了責任的擔當，自礪教育不可能順利進行。
作為教師，要對自己的言行負責，對自己的職業(yè)負責，對自己的發(fā)展負責，對育人的事業(yè)負責。就職業(yè)來看，至少應具有以下的責任意識：
1.尊重學生，確立學生學習的主體地位。
2.提供安全的課堂學習氛圍，向學生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學習動機，培養(yǎng)學習興趣，促進學習自主。
4.提供成功機遇，幫助學生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質課程，提高課堂教學的有效性。
6.加強學法指導，提高學生學習能力。
7.注重對學生意志品質的培養(yǎng)。
班級是學校的重要單位。對于學生而言，作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上，以一點一滴的細節(jié)呈現(xiàn)著。
課組長的責任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級各學科的備課組里，不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應有的帶頭作用、切實履行了其應有的備課組長職責，以德行勝人，個別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應有的意義，風雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學科教學質量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導。
身為備課組長，既要抓好本班教學，更要帶領整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應擔當的基本責任。
每個人都有擔當責任的能力，都應當為不辱使命而努力。學校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當，會激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔當了責任，也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任，協(xié)調是班主任的責任，質量是備課組長的責任，公正是管理者的責任，榮校是華一人的責任。
讓我們謹記自己的責任，不辜負這份責任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學期的第一次大會，我們在這里關于尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復一日、繁復忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
中學校長開學教職工會議講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位同仁，大家下午好：
首先感謝局領導給我這么一個發(fā)言的機會，下面我想就我任職黃圩中學以來管理學校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應承擔的光榮職責和神圣使命，始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己，以校為家，務實工作。
一、根據校情，確立正確的辦學理念。
理念引領行動，什么樣的辦學理念決定辦什么樣的學校。在開學初，經過調研并結合學校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?！弊鳛槲业闹涡＠砟?。在幸福教育理念的引領下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動，提高師生們伙食標準，質量提高后，在食堂吃飯的師生比上學期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團結協(xié)作。
火車跑得快，全靠車頭帶。學校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團結協(xié)作至關重要。在學校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重擔，堅持帶一個班的語文課;率先在學校開展“學講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學校。團結就是力量，我要求教干要團結協(xié)作，互相補臺，把團結作為衡量教干們的重要依據，納入年底的考核。這樣下來，一個務實進取、團結協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學習，不斷提高管理水平。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認真研讀管理書籍，而且虛心的向局領導和有經驗的校長們學習管理經驗，在這里我想向給我提供過幫助的領導同事們表達我真誠的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學校歷史遺留問題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領導反映，力求找到解決問題的辦法。在局領導的支持下，我們已經找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應試教育與素質教育的結合點。
教育局把提升教學質量作為中心工作來抓，作為學校的管理者，我們已經感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學質量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應試教育與素質教育的結合點。我校學生生源較差，厭學現(xiàn)象嚴重，怎么樣才能提高學生的學習興趣?經多方論證，“我們既要學生的分數，更要學生的綜合素質”已經成為我們黃中人的共識。為了提高學生的綜合素質，我們寓教于樂，扎實開展藝術節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領導、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報局領導對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇四
親愛的各位老師：
時間真的過得很快，假期已經結束，新學期又開始了。新學期開始，我們這個大家庭又增加了四張新面孔，兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師，愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟，她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號，也是我兒子小學體育教師王宇，24中歡迎你們。
盡管時光如飛，但一年時間365天，總有些事情值得回憶，一個人的一生是由一年一年組成的，每一年相當于我們人生舞臺上的一幕劇，把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里，最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標，在這一年里我們應該干的最重要的事情。因為設定了一年里最重要的目標，人生就不太會偏離方向，大方向對了，即使犯點兒小錯誤也沒有關系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來，生活和工作都不能刻板，需要我們不斷地創(chuàng)造故事，比如積極工作比被動工作更有故事，創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態(tài)，每天重復地上班下班，生命的活力不斷被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內容，大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創(chuàng)業(yè)城的房子，小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏，也許是學校一次大型運動會，家庭成員一次冒險的旅行，朋友間也許是一段難忘的交往，也許是克服困難之后的愉悅，也許是和挫折進行斗爭的勇氣。
作為24中學，在過去的一年，我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數據上的增加只是證明了我們學校的存在和發(fā)展，我們的學生人數還在增加，員工老師人數還在增加，社會威望也在增加，我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到，我們在很多地方做得還遠遠不夠好，比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園，圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生；我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升，有時候還會出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學校在發(fā)展，一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所說，一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來，甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步，讓24中更加健康發(fā)展。
在xx年，我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候，任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，確定了當年的工作任務和部署，這使我們有了行為準則和工作重點，盡管在現(xiàn)實中我們做得不完全夠好，但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高，但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭，24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署：
我想，我們會用新的制度和機制，確保這些任務進一步落實，在每天的工作中落實，在每一件事情中落實。
今年xx這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事，也是24中學今年的高潮。經過我們這么多年的中考經驗，經過我們200人的齊心協(xié)力，在任校長的帶領下，我們有理由相信，24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外，我們每個班組都有精彩的故事，也許你參與其中了，也許你是故事的主角。
下面受班子委托，我對學校中層干部講幾點要求，希望大家也聽一聽，這些中層干部不容易，上擠下壓，多支持他們、幫助他們，謝謝大家。
初中的中層是很難做的，以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖，其次要搞好和基層老師和學生的關系。最后要做好自己的本職工作，比如自己的課要講好，成績要搞的不錯，最低不能在年級中墊底，這樣才能有威信等等。我要講的這些，也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內容，張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告，年前和慧麗主任交流，她也認為王主任講的很實在，在這里我照葫蘆畫瓢，講給大家，并與大家共勉。雖然今天的講話有些長，但是必要的還是要講。內容是要著力夯實“勤齊書話”基礎，勤是勤快勤奮的勤，齊是看齊的齊，書是書寫、讀書的書，話是講話的話。
一、抓住一個“勤”字，在培養(yǎng)優(yōu)良作風上下功夫。
一是腦勤。
勤于動腦、善于思考。要注重在工作中，隨時提出疑問、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和提出解決問題。一學期的工作要有一個整體方案，點、線、面自成一體。思路清晰，重點突出，循序漸進，逐步推進，這學期自己這一路有哪些工作要做到心中有數，有的放矢，積極應對。
二是眼勤。
眼界要寬，觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局，又要“一葉知秋”；既能勝任自己這一塊具體本職工作，又能跳出本職崗位，從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機地聯(lián)系起來。開闊視野是超前思維的前提，從而使我們的工作更貼近客觀事實，也更有利于始終掌握工作的主動權。
三是手勤。
勤于動手收集、整理資料和勤于動筆歸納總結工作。尤其要體現(xiàn)在工作運用上下苦功，見成效。
四是腿勤。
正確的工作思路，工作措施，工作實績從哪里來？說到底，它來源與上級和領導的指導，來源于深入班組了解和掌握真實的情況，來源于自身的工作實踐。常言道，多學習、多實踐、多總結、多匯報、少犯錯誤，就是這個道理。通過匯報工作，征求意見使工作思路更清晰，易于促進工作；要勤向老同志、有經驗的老師們交流，多學習借鑒別人的長處，取長補短，不斷改進自己的工作；要勤與工作對象和教育對象聯(lián)系溝通，掌握好第一手資料。
二、常思一個“齊”字，在提高工作標準上做文章。
一是向上級看齊。
講的是，把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來，向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據，是確定工作思路的前提，是落實工作任務的標尺，是做好工作的靈魂。只有吃透上情，了解下情，才能在大局上謀劃工作，使工作開展的卓有成效。否則就會出現(xiàn)“做事不由東累死也無功”。
二是向領導看齊。
講的是，向領導的工作思路、工作標準、工作要求和工作作風看齊。領導同志視野較開闊，思考問題較深，處理實際問題的經驗多，應注重向他們學習，不斷提高自己、武裝自己。為此，必須跟得上領導的思路，跟得上領導的要求，正確理解領導的意圖，真正做到與上級領導思想上同心，工作上同力，行動上同步；對工作要有一種激情，貴在有那么一種精氣神，特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細安排、抓落實、盡職盡責地完成各項工作任務，力爭做到精益求精。
三是向同行看齊。
講的是，向同行的先進經驗和好的做法看齊?！八街⒖梢怨ビ瘛?，學習借鑒別人成功之處，不斷豐富自己，并在結合上下功夫，勇于克服困難，樹立信心，促進本職工作抓落實，促創(chuàng)新，求突破，見成效。
四是向前線老師看齊。
講的是，向各位老師學習，學習他們不叫苦、不埋怨、不講價錢、甘于清貧、秉公辦事、樂于奉獻，吃得起苦、吃得起虧的高尚品質；學習他們的好思想、好作風、好技能。
三、堅持一個“書”字，在提升服務技能上出實招。
一是多讀書。
要履行好職責，僅憑熱情、愿望和傳統(tǒng)的經驗是不夠的，光靠單打獨斗也不行。既要注重學習，博覽群書，多讀好書，不斷拓寬知識的廣度，提升知識的高度，增加知識的厚度，優(yōu)化知識結構，延伸知識的深度，又要做到學以致用，在用字上下功夫，以適應新形勢工作的新要求。
二是多書寫。
要養(yǎng)成善于動筆的好習慣，寫作的過程，是思考的過程，也是學習的過程，更是提高的過程。
三是多“上書”。
結合實際，多提合理化建議，發(fā)揮參謀智囊作用，為領導決策提供依據。善于貼近工作實際的需要，做到想工作之所想，急工作之所急，一切圍繞干好本職工作建言獻策。
四是不唯書。
落實上級文件，不能照搬照轉，要結合自身工作的特點，突出針對性；執(zhí)行上級指示，不能就事論事，要善于舉一反三，融會貫通，要結合本職工作實際，突出指導性；給領導提建議，不能只從書本上照搬照抄，要善于破解難題，突出實用性?！安晃ㄉ?，不唯書，只唯實”。
四、規(guī)范一個“話”字，在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新。
一是說實在話。
想問題、提建議、做決策、干工作，都要實實在在，一是一、二是二，不夸大、不縮小，匯報工作要以客觀事實為依據，知實情，講真話，有喜報喜、有憂報憂，不弄虛作假；說話辦事要表里如一，言行一致。
二是說準確話。
不管是口頭表達，還是書面表達，都要用語（詞）準確、精煉、嚴謹、規(guī)范。說話辦事，一定要言之有據，行之有序，動之有規(guī)，決不能憑估計、想當然，更不能口無遮攔、信口開河。
三是說和諧話。
有一顆平和的心態(tài)，謙虛謹慎，尊重別人，以誠待人，不好高騖遠，不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調，做到相互理解，相互支持，和諧共事。樹立低調、謙和的形象。
四是說激勵話。
有些不嫩人手少、任務重、壓力大、困難多，在困難面前，不回避，不怕苦、不怕累、不怕煩，多從積極方面想辦法、做工作，多說一些激勵的話，提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
最后，祝同志們工作順利，日有進取，大家都有一個充實而精彩的人生，共同書寫24中學的歷史！
中學校長開學教職工會議講話稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
當前國內疫情防控形勢逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現(xiàn)加速擴散之勢，防控形勢依然嚴峻復雜不可掉以輕心。日前，習考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調：人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災大疫離不開科學發(fā)展和技術創(chuàng)新。最終戰(zhàn)勝疫情，關鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認真居家學習亦是心系國家，為國效力!經此一役，我們要充分認識到學好科學文化知識的重要性，做到居家學習效果最優(yōu)化。
怎樣才能做到居家學習效果最優(yōu)化呢?學校要求大家做到以下四點：
一、激揚家國情懷，汲取精神動力。
本次疫情，習親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫(yī)院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫(yī)護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。
家是最小國，國是千萬家。同學們，我們是中國的一份子，我們怎么樣，中國便怎么樣，我們是什么，中國便是什么。悲壯的新冠戰(zhàn)爭，有我們每一個人的責任，偉大的中國復興夢，有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望，是新時代中國的脊梁，讓我們激揚家國情懷，汲取精神動力，努力學好文化知識。
二、緊跟老師步伐，提高學習效率。
我們每天停課不停學的網絡課堂，都孕育著中國未來的希望。網上教學是不能面對面開展教育教學的“特殊戰(zhàn)線”，居家學習不同于在校上課，學校和老師超前謀劃精準施策，我們制定師生教育教學居家學習方案，我們出臺居家學習各科指導意見，我們堅持全員參與不讓一名學生掉隊，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運用“先學后教、當堂訓練”的網上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學的高質量…。這一切都是為了提高同學們居家學習的'效率，同學們一定要緊跟老師的步伐，按照學校的要求，做好學生本職，自律自覺在家，完成好學業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習慣，勉勵自己更加勤奮學習，立下報效祖國的鴻鵠之志。
三、搶抓時間，只爭朝夕。
時間，對于救援一線的醫(yī)務工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時間可以再多一些，時間可以再慢一些，哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。
與病魔斗爭，與時間賽跑。然而對于部分同學來說，時間似乎并不珍貴。無所事事地虛度在視頻網站上，無聊地宣泄在游戲上。更有甚者，不計成本、不計后果地隨性揮霍時間，實在是令人痛心!同學們，疫情就是擺在面前的教科書，誰都不是旁觀者，誰都不是局外人，我們必須向醫(yī)護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間，讓每一天都閃爍的奮進的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發(fā)前行，當你們重返校園時，讓我看見一個更優(yōu)秀的你!
四、家校全力配合，做好線上第一次月清。
初中階段正處于說大不大，說小不小的階段，有些同學缺少自律和主動，哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業(yè)，哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業(yè)。同學們，常言道：嚴師出高徒，嚴家出好兒，嚴格要求什么時候都不為過，居家學習更應如此，必須讓老師和家長參與必要的監(jiān)管，家校合力，共育未來。
本周末我們要舉行第一次月清測試，檢驗同學們近段時間的學習情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時彌補?？荚噧热?0%是書本上的基礎知識，20%是作業(yè)易錯題，10%是靈活綜合運用，按照正規(guī)的月清時間安排，家長監(jiān)考，誠信考試，限時答題，及時批改。希望同學們提前做好準備，人人考出理想成績。
同學們，我堅信，大家都能聽黨話，跟黨走，戰(zhàn)疫情，打勝仗，做到居家學習效果最優(yōu)化，取得第一次月清最好成績!
中學校長開學教職工會議講話稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進行新學期開學典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是--中學燦爛的每一天!首先，我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設之中，學校拿到了全區(qū)品牌學校的入場券，九年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學校有三位老師被推薦為市名師，學校被推薦為市名校參選單位，學校獲得首屆全國大中小學生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
你們好!
雨從春走過，留下點點滋潤;風從夏走過，留下陣陣清涼;葉子從秋走過，留下片片哀傷;雪從冬走過，留下絲絲溫暖……我們從四季走過，留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收，和著美化校園的機器聲，我們的期末考試也已屬于過去，一切就像飛鳥劃過天空，留下陣陣掠影。
今天，站在十六歲的天空下，同學們就要告別初二，邁進初三，走向中考的戰(zhàn)場。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭，蓄勢待發(fā)，充滿著豪情與斗志，愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!走過了這么多年風雨求學路，我們都明白，在通往成功的道路上，從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流，沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風往哪個方向吹，不管是順風還是逆風，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚奮斗的風帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠方。
有人說，中考是地獄。而我們就是要經過地獄的磨煉，走向理想的天堂。希望同學們，在初三一年的學習中，無論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無論是取得多么輝煌的成功、進步，都要不餒、不驕，時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無前;愈挫愈奮，再接再厲。”
著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什么……學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果!第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。第四重境界，是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下，班里大凡學習成績比較優(yōu)秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優(yōu)秀的學生。哪種學生學習才能最優(yōu)秀呢?那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西……正如孔子所說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！?BR> 然而，為什么我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢?這和天資毫無關系。只是因為我們大多數人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著手機，會不會有誰打來電話?會不會被老師發(fā)現(xiàn)，收走?這是誰在這個時候發(fā)來短信，真不是時候!午飯后得買盒巧克力吃，再買一瓶脈動，太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮，頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢，是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了?……一次考試成績好了，你興奮好幾天，原來我也不比你差，哼!哪次考試成績不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我?同學們試想，如果你的心里整天裝的是這些東西，如果你總是把一時一地的毀譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問你又怎么可能取得成功呢?所以，要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學習的生活物品封藏起來，把一切妨礙學習的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。
同學們，開完這個會，跨過這個檻，我們就不能再說自己是初二的學生了，我們已經是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉折將在這里完成，我們將再創(chuàng)20xx年中考新的輝煌。
同學們，十六歲的夢想里，總是綻滿了無數的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是——夢想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒!
我的講話完了。謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇八
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天我們正式開學了。今年我校初一招了n個班n名同學、高一也招了n個班n名同學。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學加入到我們三中的大家庭。
過去的一學年，x中人自強不息，奮勇向前，踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓，發(fā)揚“愛校樂學，律己為善”的校風，_年高考和中考再創(chuàng)佳績，又鑄輝煌。
我校_年共有n名同學參加高考，475人上本科線，本科上線率超81%，創(chuàng)三中高考歷史新高，超額完成上級教育行政部門下達指標，超標158人，超標率達n%。無論是超標度和超標人數以及本科上線率都是廣州市同類學校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脫穎而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同學超640分。
_年中考，我校考出了n分的平均分，700分以上有n人，東校區(qū)的同學考出了n分，在原有的基礎上走出一大步，成績有了非常大的進步。
更可喜的是，我校共有n名同學，東校區(qū)共有n名同學考回母校。我們要特別表揚等n位同學，他們熱愛母校，以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生，又以高分考回母校。周泳君同學就是以n分的升中考第一名考回了母校，為表彰他們，學校除免除這n位同學3年學費外，還各獎勵他們一萬元獎學金，其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學費和分別獎勵5000-8000元不等獎學金。
_年學校被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學成績，不僅使學校朝著建設越秀區(qū)一流學校的目標邁出了科學發(fā)展的堅實步伐，也使學校越來越得到了社會各屆的重視和充分肯定，社會聲譽不斷提高。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。
我們學校是一所百年名校，創(chuàng)辦于1863年，至今已有147年的歷史，有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學年里，我們要發(fā)揚和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學風。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識引導學生，以嚴格的要求管理學生，把自己的知識和經驗奉獻給教育、奉獻給學生，爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學從現(xiàn)在做起，首先要學會做人。“立志、成才、做人”，以《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》嚴格要求自己。對同學講團結、講互相幫助、講文明、講誠信;對老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動成果。對集體要熱愛，更要講奉獻。
今年亞運會在廣州舉行，希望我們全體同學要全身心投入到參與宣傳亞運、支持亞運的各項工作中，“喜迎精彩亞運，共創(chuàng)三中美好明天”。
希望我們全體同學能發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，志存高遠、腳踏實地，樹立以遵守紀律為榮，以學習優(yōu)秀為榮，以為學校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學們在新的一年里身體健康，學習進步。
中學校長開學教職工會議講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們：
我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期之際，我謹代表學校，向各位老師、親愛的同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學在新學期身體健康，工作順利，學習進步！
不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯(lián)？（誰能幫我念出來？有獎勵喔）。
“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想，深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標。“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學們要有夢想，而且還要為著夢想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候，有一個經典的宣傳口號：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗，所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個人都要有夢想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好，還是現(xiàn)在語文、數學、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好，我們都要有夢想。
實現(xiàn)夢想，我們需要行動。“如果你不去采取行動，不給自己夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！敝挥行袆悠饋聿艜谐晒Φ臋C會，當然也有可能不會成功。但是，如果不行動，就永遠沒有成功的機會。
實現(xiàn)夢想，我們更需要奮斗。什么是奮斗？“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難?！眾^斗是什么？奮斗是今天會很辛苦，明天也會很辛苦，但后天就會很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個月學習會很累，下一個月的學習也許還會更累，但期末的時候，成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
“當你選擇了如何填充時間，就選擇了如何填充生命。檢驗你未來的唯一標準，就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?！卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
謝謝大家！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加肥西縣經典誦讀、合肥市啦啦操、武術操比賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被當上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;……尤其是李明娥同學更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十一
大家新春好！
“三陽開泰創(chuàng)佳績，金x鬧春啟新程”。伴隨著春的腳步，滿懷著新的希望，我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，在此，我謹代表學校向團結協(xié)作、無私奉獻的老師們和快樂成長、永爭第一的同學們致以親切的問候和春天最美好的祝福！祝老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，健康成長！
回顧過去，我們充滿自豪，但成績只意味著過去。老師們，同學們，成績屬于過去，努力成就未來！新的學期，新的起點；新的'規(guī)劃，新的征程，就是新的希望。
“一年之計在于春”，在新學期，學校將從細節(jié)著手，全面提升管理質量，辦有文化內涵的品牌學校。為此，我們將繼續(xù)堅持養(yǎng)成教育，以德育人，落實“成人”教育目標；繼續(xù)加強與北師大等優(yōu)質教育資源的合作，搞好教師隊伍建設，落實教學常規(guī)，走科研興教、科研興校之路；我們將進一步培養(yǎng)同學們的生活自理能力，讓你們從小養(yǎng)成獨立意識，為你們成就未來的非凡人生打下堅實基礎；我們要在學?！笆濉币?guī)劃第一年進一步提升學校品牌聲譽，讓北師大什邡附小成為我們永遠自豪的名片！
老師們，同學們，讓我們全體師生在“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、永爭第一”的學校精神鼓舞下，凝心聚力，堅定信心，用激情織就夢想，用激情續(xù)寫學校發(fā)展史上的新篇章，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！祝我們的學校明天更加美好！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十二
開學了，鐘校長在會議上做了發(fā)言講話。下面本站小編整理了中學校長開學。
講話稿。
供你參考。
老師們，同學們：
涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。首先，我謹代表浙江省上虞中學校長室，向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學習、工作情況已經證明，上虞中學有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài)，為我們新學期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體高三同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了上虞中學前所未有的新篇章，也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學上了高考重點線，絕對上線人數全市第一。其中張小語同學獲上虞市文科第一名，鄭華同學獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學生全部是我們虞中學子，而張小語同學更是以677分的高分位列浙江省文科第12名?？上驳倪€有我們的高三同學在各個方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學在音樂、體育類高考中，位居上虞市第一，奕華林(美術)、陳炳爐(體育)同學也獲得該類高考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同學20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動歸還失主，徐程煒同學在14屆省運會上以2.06米的成績，獲得金牌，并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學生在學生體質監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說：20xx年是上虞中學的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是，我們也必須清醒地看到，20xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體虞中人來說，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責任。如果說20xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的一大步，那么，我們今后的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，并在這樣三各方面作出新的更大的努力：
1、心有所系的目標。盡管普通高中有相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創(chuàng)造適合不同學生不同的成長方式而努力。今年我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標;這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品?！比绻麤]有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足于一時一地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊系著一個人生的目標。
2、腳踏實地的追求。20xx屆高三從高一入學的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標，更是從高一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力?？v觀三年，他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考，就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興嘆。對我們來說，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為)，必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續(xù)的追求，能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳肴，豪車高樓，心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現(xiàn)實生活中，也的確存在著后天的經過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者，清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現(xiàn)在的美好時光，屬于當前利益;意義則來自于目的，一種未來的利益。人類和動物的區(qū)別在于人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個說法可以成立，那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象，并得出合理的結論。比如說，我們玩電子游戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時光。
我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基于此，上虞中學一直致力于踐行“德力具足”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發(fā)展的各種平臺。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是說，這種快樂是經過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業(yè)中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創(chuàng)造的快樂，并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。
老師們，同學們：升旗儀式是我們神圣的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟后，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發(fā)展作出我們應有的貢獻，為虞中的風采譜寫我們新的篇章。
老師們、同學們：
在大家的共同期待下，我們帶著新的心情、新的希望、新的目標，開始了20xx—20xx學年的新征程，我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學，迎來了9名新的教職工，還迎來了3名外教。我謹代表學校向全體老師、同學們致以新學年的問候與祝福：祝愿大家新學年身體健康，工作學習天天進步!
在過去的一學年里，在全體省太高人的共同努力下，學校工作取得新的成果。一是教育質量有了新提升。在20xx屆高考中，省太高本二出線率達到85.8%，本一出線率達到49.4%，本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高，并有張雙同學被北大錄取，為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻】中學國旗下講話、開學典禮校長致辭。二是經過一年的過渡和建設，辦公樓、信息中心、報告廳、婁水園景觀帶建設全面完成，新校區(qū)建設基本完成，為老師們工作和同學們學習創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，標志著省太高辦學現(xiàn)代化進入了一個新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學區(qū)教育委員會的支持下，省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學直通車“2+1”國際班成功開設，標志著省太高辦學國際化開始了新的歷程。
在未來的一學年里，省太高的發(fā)展任務，偉大而艱巨。一是教育質量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎上，努力提高本一出線率和進入名牌大學的學生數量;高二年級要切實提高數學、語文的實力，扭轉當前的不利局面，還要提高學業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴加管理，抓常規(guī)、抓習慣、抓作風。二是要抓好績效工資實施后的配套改革。必須抓住績效工資實施的關鍵時期，對學校的管理體制進行改革，以業(yè)績?yōu)閷?，引導教師關注學生們發(fā)展和成長，引導教師責任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高，引導形成有活力的辦學機制。三是抓緊實施學校發(fā)展規(guī)劃。學校發(fā)展規(guī)劃明年是關鍵之年，要把學校辦成教育質量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中，必須要在教師隊伍質量建設、小班化教學試驗、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進、有所收獲。
殷切希望志遠業(yè)精的校風、嚴謹認真的教風、勤學善思的學風得到精致實踐，衷心預祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學們誠樸地學習和成長，讓我們以共同的行動書寫省太高未來一學年的歷史。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請允許我講三句心里話：
一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情。
二我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了某某某余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什么而讀書？目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。
初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶，學習李小鵬，學習每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十四
各位老師，同學們：
昨天渡過了第x個教師節(jié)，今天我們又歡聚在這里，舉行我校x年秋季開學典禮。首先，我代表學校董事會和學校行政向各位獲獎老師和同學表示熱烈的祝賀，向默默奉獻的老師表示節(jié)日的問候，向關心支持三中教育的家長和社會各界表示衷心的感謝!
今天在這里主要是表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生等先進典型，總結和回顧過去的教育和學習，安排新學年的老師工作和學生學習的新任務，再鼓干勁，再添措施，不斷提高教育教學質量，辦好三中的優(yōu)質教育。
我們三中是全縣唯一的一所封閉式管理的高完中，今秋共有24個教學班(武裝部校區(qū)7個初中班)，學生x余人，在校教職工xx余人，兼職教師20余人。
我們三中在x年中考中，以平均總分分，升學率，優(yōu)生率，各項指標均居全縣第一。
我們三中在x年中考中，再創(chuàng)輝煌，xx名學生參考分以上xx人，人平總分分，比省重點中學錄取線高x1分，升學率，重點班上線率，我校再次躍居全縣第一。
我們三中學生以601分的成績獲取儀隴縣中考狀元，成為全縣關注的焦點，當時新聞媒體、名師名校走進了三中。全校師生為之群情振奮，信心倍增。
走過昨日的輝煌，迎來今天的榮耀，我們迅速崛起的奧秘究竟在哪里?是什么原因讓我們三中從一個勝利走向又一個勝利?想來有以下幾個方面的原因：
1、我們是三中的拓荒者，我們都有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
20xx年5月，南充市教育局，剛批準成立儀隴縣第三中學，我們就從全縣報考的300余名優(yōu)秀教師中選拔了蔣洪、龔曉峰、王曉琴、唐敏等10余名公辦教師，還從大學選聘了10余名本科生，隨即從全縣各地招收到李青、劉紅、夏娟、劉茂、唐高、唐攀、劉洋、陳亞軍等500余名莘莘學子。這些首批到校工作、學習的師生都是三中的拓荒者，我要感謝你們在那艱苦環(huán)境下來到三中，信任三中，我要向你們表示深深的敬意。
我們創(chuàng)業(yè)的歷程并不平坦，我們飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛，想當初我們的女生住在教室臨時搭建的床位，教師也是多人住一間寢室，我當時在安排好師生的住宿后，才知道自己僅沒有一張床位，只好睡在車上。后來，我們修建了學生公寓，拓展了新校區(qū)，才使得1000余名學生人人有了床位，老師有了基本的住宿條件。目前，學校正在修建教師公寓，可望春節(jié)前部分教師搬入新居。我們明年初將修建一幢新的教學樓，20xx年8月投入使用，學校的辦學條件逐步得到改善，相信我們會把三中建設成一個美麗的校園，相信三中人會把三中當成自己的家園。我們在艱苦中充實，我們在艱苦中體會樂趣。
2、我們的特色教育敢為人先。
學校秉承以人為本的辦學理念，以新課程改革為載體，走特色辦學之路，教師以“實事求是”為工作作風，以“學為人師，行為世范”為教風，學校以“認真讀書”為校風，學生以“團結、勤奮、博學、健美”為校訓，我們以“生生有才，生無全才，揚長避短，多元成才”為育人理念。學校實行小班化教學模式，培優(yōu)補差;人人都有所獲?，F(xiàn)已基本形成“立體育人，發(fā)展個性，人文見長”的辦學特色，逐步探索出一套素質教育運作機構，在學校管理，德育工作，教學教研，體藝綜合等方面取得了新的突破，教育教學成績喜人，連續(xù)兩屆中考均獲全縣第一，被國家級示范高中——南充高中授予“優(yōu)秀生源基地”縣內幾所名校紛紛與我校合作與交流?？h內許多校長的子女，教師的子女都紛紛送來我校求學，我們今年初一新生大部份是沖著考重點高中，沖著狀元而來的。我校初一入學人數達330人，共7個班，創(chuàng)歷史新高。
3、強化師培，讓教師成才成名，新老結合，團結協(xié)作。
我校教師在儀隴境內所有的學校中素質最高，本科教師達90%，高級教師10人，一級教師30余人，縣骨干教師5人?！皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”三中的成功經驗就是堅持以“教師為本”、“以人才為先”的辦學理念，師資水平是教學質量的生命線。我們是“一手抓師資培養(yǎng)，一手抓科研興校，提高全體教師的教學和科研水平，使三中成為鑄造教師成才成家的鋼鐵熔爐”。
去年我校蔣洪校長、龔曉峰主任等8人次獲儀隴縣教學質量評估一等獎。蔣洪被縣委、縣政府評為“先進教育工作者”;今年龔曉峰評為“縣骨干教師侯選人”;王曉琴被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”;我也被儀隴縣委、縣政府評為“先進教育工作者”。
學校提倡教師向學習型、研究型、創(chuàng)新型人才方向發(fā)展，長期堅持“教師每進必考、每進必訓、每進必講、每進必練”，我們今年新進的這批年輕教師，個個富有朝氣、活力，他們都在各自的學科和崗位體現(xiàn)了他們的才能。在我校教師中新老結合，以老帶新，以新促老。我們知道“知識是個體的力量，團結是集體的力量”。古人云：“千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用?！眻F結產生力量，和諧誕生希望。只有齊心協(xié)力，團結協(xié)作的三中，教學質量才會走上新的臺階。
4、創(chuàng)新激勵機制，改革教育評價體系。
我校充分發(fā)揮教育評價的激勵和導向作用，增強工作和學習動力，營造提升質量的濃厚氛圍。
我們今天在這里表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生就是一個例證，在這里我們將要把他們的名字響亮的叫出來，讓優(yōu)秀者自豪與光榮，也讓更多的優(yōu)秀者站在領獎臺上。
5、狠抓畢業(yè)班工作，給每一位學生一個成功目標。
前兩年的初中畢業(yè)班工作中，我們給每位同學一個目標，達成度100%，就以唐高為例，我在召開畢業(yè)班會議時，給老師下達了中考狀元的任務，幾乎沒有人認可這個任務，我暗自給各科教師提要求，想辦法，終于功夫不負有心人。今天要特別提到的08級初、高中畢業(yè)生們，你們是三中明年的希望，你們在校學習時間，只有9個月了，你們要沉下心來，珍惜每一天的分分秒秒，多看書多練題。我們每一位畢業(yè)班的老師將認真研究中、高考題型，制定你們的目標，我們共同渡過這黑色的9個月，我們一定要讓學生達成目標，讓你們明年中、高考后領到紅色的通知書，到時我們再向你們祝賀，我們三中人也會為你們學業(yè)的成就而自豪和驕傲，我們在期盼著。高三畢業(yè)生們，你們家長在期盼著，社會在關注著，你們是三中首屆高中畢業(yè)生，我們在經歷一場考驗，從現(xiàn)在開始，到明年交完最后一張考卷為止，我們才能停下來。
是什么讓三中迅速崛起?是精神，是一種拼博進取，不達目的不罷休的精神。這精神，是莘莘學子追求理想，不斷進步的食糧;這精神，是老師們甘于奉獻，積極進取的土壤;這精神，是眾多家長寄以厚望，社會各界支持關注的最終體現(xiàn)。我們攜手并肩，成就了勢頭強勁，厚積薄發(fā)的儀隴三中。
我們有永不言敗，敢為人先的精神;我們有勤奮務實、開拓創(chuàng)新的行動;我們有名師薈萃，敢打硬仗的隊伍;我們有生生不息，頑強拼搏的團隊意識。
大德無言，大道無痕。教育之功在啟人心智，在引人向上。在當今這個眾生喧嘩的時代，三中人不張揚，不浮躁，上下齊心，團結奮進，立足當前，著眼長遠，以活力為動力，以質量樹形象，用校園文化成果來惠澤每一顆心靈，讓孩子們健康，愉悅地成長，讓孩子們成就每一個人生目標，讓孩子們理想成真!
老師們、同學們，年輕的三中正以蓬勃向上的勢頭，迎來一個又一個更優(yōu)異的成績!
老師們、同學們，新學期，新氣象，新起點，新要求，我們始終保持事在人為的志氣，蓬勃向上的朝氣，昂揚進取的銳氣，扎實工作和學習，開拓進取，為三中的優(yōu)質教育，為三中明天更輝煌而努力奮斗!
謝謝老師!謝謝同學們!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十五
在漫長的人生道路上，無論是狂風暴雨，或是激流險灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。下面是小編為大家搜集的中學校長開學典禮。
講話稿。
供大家參考歡迎大家借鑒。
同志們：
今天，xx市委黨校20xx年春季班開學典禮在這里舉行，首先，我向參加學習培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!
黨校是通過有計劃地培訓黨員干部，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題能力的主陣地，是提升學員的從政理念，增強黨性，進一步提高干部素質和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓工作，這次在繁忙的季節(jié)里抽調大家到黨校來進行集中的學習和培訓，就是以利我們更好地適應我市建設沿海經濟強市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學習機會。下面，就如何做好本期干部教育培訓工作，我講幾點意見：
重視學習、善于學習，是我們黨保持和發(fā)展先進性，始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部加強修養(yǎng)、增強能力的主要途徑。當前，營口正處在科學發(fā)展、快速發(fā)展的關鍵時期，在推進產業(yè)升級、城市轉型、經濟發(fā)展的進程中，黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多，因此加強學習比以往任何時候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學習能力，成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實任務。
我們所處的時代，是一個以變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。科技進步日新月異，知識更新速度不斷加快，新時期的新情況、新問題、新知識、新事物對廣大黨員干部的學習能力提出了新的更高的要求。曾指出，學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎和保證。學習力是做好一名領導干部最核心、最本質的能力，決定個人的領導水平和執(zhí)政能力。2019年，是我們國家的開局之年，也是全面建設小康社會的重要時期和機遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機遇，倍加珍惜來之不易的大好形勢，更加積極主動地做好各項工作，更好地肩負起歷史和時代賦予的崇高使命。因此，必須重視學習、善于學習，把學習當作生活和工作的重要組成部分，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，實現(xiàn)知識的不斷更新，實現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣，才能敏銳把握時代前進的脈搏，科學判斷世界發(fā)展大趨勢，順應社會發(fā)展的要求，勝任所從事的工作，更好地帶領廣大人民群眾在時代的變革和激烈的競爭中與時俱進、搶占先機。
學習力決定思考力，思考力推進創(chuàng)新力。目前，沿海經濟帶開發(fā)建設已經進入了新階段。新的形勢賦予了我們新的任務，也對廣大干部領導發(fā)展的能力提出了更高的要求。當前，我們要又好又快地抓好我市的經濟發(fā)展，更好地完成“項目落實年”的工作任務，需要加強學習，深化對我市建設沿海經濟強市的認識，增強對區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)律的把握，以利更好地推進沿海經濟強市的建設進程。
近年來，隨著大規(guī)模干部教育培訓的深入開展，我市干部的整體素質明顯提高。干部隊伍是否有過硬的素質，是否有領導科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應科學發(fā)展的要求。提高領導干部的學習力，創(chuàng)新方式方法是主線，是關鍵。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉，是我們建設沿海經濟強市的根本所在。進入新世紀新階段，世情、國情、黨情都發(fā)生了深刻變化，黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問題，面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運用在加強自身建設中長期積累的成功經驗，與時俱進地提升自身的學習力。我們要按照黨的重要會議和xx屆四中、五中全會的精神，堅持改革創(chuàng)新，全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務實、高效、清廉的要求，各級領導干部必須自覺地增強學習的緊迫感，努力培養(yǎng)學習興趣，把學習作為一種精神追求、一種良好習慣，不斷提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各種知識和本領，從而不斷適應新形勢、新任務的要求。
建設一支高素質的干部隊伍，是保證黨和國家興旺發(fā)達的根本大計。我們黨在各個階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應形勢任務需要的干部隊伍和大批優(yōu)秀的領導人才。這是我們黨所以能夠在長期執(zhí)政中取得偉大成就的關鍵所在。在中央黨校2019年秋季學期開學典禮講話時強調，新的形勢和任務對領導干部不斷提出新的要求，國際國內環(huán)境深刻變化使領導干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗越來越大。各級領導干部要堅持向書本學習，向實踐學習，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定崇高理想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。從xx市的發(fā)展過程看，時期，營口的發(fā)展取得了令人矚目的成績。我們面對復雜多變的宏觀經濟環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務，全市人民在市委市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，團結奮斗，迎難而上，圓滿完成了規(guī)劃確定的主要目標和任務，譜寫了振興發(fā)展的新篇章。2019年是規(guī)劃的開局之年，市委、市政府開展項目落實年活動，目的是要打造營口發(fā)展新速度，實現(xiàn)良好開局。省委、政府要求營口“在全省樹起科學發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對省委、政府新的更高要求，我們各級領導干部都要加強學習，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高領導發(fā)展的能力，不斷提高執(zhí)政能力，不斷強化執(zhí)政效果。
時期，是營口全面建設小康社會的關鍵時期，也是營口實現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機遇期。全市各級領導干部要牢牢把握我市各項事業(yè)發(fā)展的指導思想，認真領會、深入研究、高效落實。更好地適應全市人民過上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進一步實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放上升為國家戰(zhàn)略、沈陽經濟區(qū)被確定為綜合配套改革試驗區(qū)的難得機遇，以建設沿海經濟強市為目標，以產業(yè)升級、城市轉型和民生改善為重點，堅持“以港興市、產業(yè)立市、文化強市”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快轉變經濟發(fā)展方式，全力打造實力營口、活力營口、魅力營口、和諧營口。今年我市提出要實施“1133”工程，即全市引進總投資千萬元以上開工項目1000個，實際到位資金1200億元，引進總投資5億元以上開工項目300個，市直部門力爭引進總投資千萬元以上開工項目300個。全年引進內資650億元，增長30%;實際利用外商直接投資12億美元，增長40%。這樣宏偉的目標、繁重的任務，既要有決心、有魄力，又要有本事、有作為。在今年中央黨校3月1日的開學典禮上做了題為“關鍵在于落實”的重要講話，他指出：“抓落實的工作實踐，檢驗著每個干部的思想品質、工作作風和實際能力，也是考察和選用干部的重要依據。”我們要深刻理解和全面落實這一重要講話精神。
全國黨校校長會議于2019年1月18-19日在中央黨校召開，會議就新形勢下進一步加強干部教育培訓和黨校工作的思路進行了認真的研究和部署。對我們進一步抓好干部教育培訓工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實全國黨校校長會議精神，扎實做好新形勢下的各項干部培訓工作，更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫作用。同時，要圍繞著市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引資的專題培訓。在突出理論教育，黨性教育和市情教育的同時，對干部的知識教育、領導能力教育要抓好抓實。要采取各種有效形式，學習掌握東南沿海地區(qū)的先進經驗。堅持教無定法、貴在得法，增強培訓的互動性，實踐性和實效性。要加強和改進干部教育培訓的考核評估，制定教學質量評估辦法和指標體系，定期檢查評估工作，提高培訓質量。要進一步加強學風校風建設，認真貫徹關于黨校學風校風問題的批示精神，從嚴治校。改進管理方式，提高管理效果，特別是要抓好課堂紀律，提高出勤率，禁止吃請風，要以迎接和慶祝建黨90周年為契機，以市委黨校開展的“愛崗、敬業(yè)、達標、創(chuàng)新”主題年活動為載體，開展系列教育活動，激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻的信心和決心。要通過我們的共同努力，促進形成好的學風、校風，形成良好的學習氛圍和環(huán)境。
學員進校后，要進行一個時期的集中學習和培訓，因此要提出以下幾點要求，供大家在學習過程中誡勉：
一是認真對待，刻苦專研。我們這次培訓的學員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調上來的。希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，靜下心來，務求學有所獲、來有所得。
二是加強學員間的交流互動，增強學習實效。實踐證明，通過加強各個層面的交流和互動，進一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢，以利更好地提高綜合素質。
三是嚴格要求自己，遵守學校。
規(guī)章制度。
學員在脫產學習期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學員有自覺性，服從黨校安排不論什么級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、考試和考核制度真正做到嚴于律己。
集中的學習培訓生活就要開始了。希望大家能夠通過這次學習，提升個人素質，更好地為建設沿海經濟強市作出應有的貢獻!最后，祝大家學業(yè)有成，健康愉快。謝謝!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十六
同學們：
大家好！
根據高中教育特色發(fā)展要求，學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎上，提出了以“全面發(fā)展、共同學習、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：
“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點，同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規(guī)范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發(fā)展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結果和體現(xiàn)，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn)；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發(fā)展的關鍵素質，是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用?！睂W校應該是以學校的全面發(fā)展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉圣陶先生說：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養(yǎng)。學校提出：教學上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導”來培養(yǎng)自覺，以高度的責任感創(chuàng)設和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會?！笆赝笔菆允睾推谕慕Y合，是責任和信任的統(tǒng)一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養(yǎng)；四要制定階段目標，在實現(xiàn)目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現(xiàn)目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設自覺教育的環(huán)境和平臺；學?！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發(fā)展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優(yōu)秀（成熟）！
新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功！
謝謝！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
陣陣秋風送爽，處處丹桂飄香。金秋時節(jié)，新的學年到來了，我們快樂而又幸福、緊張而又忙碌的學習生活又開始了。
本學期分配和調動到我校的有25位新老師，招收初一、高一、初三、高三復習及轉學到我校來的新同學有近1900名。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎我們的新老師、新同學！
同學們，我們墊江實驗中學，是一所規(guī)模大、條件好、質量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點中學。學校辦學歷史悠久，區(qū)位優(yōu)勢明顯，辦學條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學效益顯著。學校是教師成長的沃土、是學生成才的搖籃，是文明傳播的中心，我們學校贏得了廣泛的社會贊譽和好評。
我校廣大教職工團結一致、愛崗敬業(yè)，他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血，為提高教育教學質量作出了顯著的貢獻。
我校管理嚴格，校風嚴謹，學生理想遠大、遵章守紀、勤奮學習、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。
學校自由師范轉型為高完中以來，短短時間，教育教學質量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺階，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，學校先后培養(yǎng)了6個高考文、理科狀元，6個飛行員和眾多藝體尖子，這在全縣所有的高完中是絕無僅有的。
由于辦學業(yè)績突出，學校去年被重慶市人民政府命名為市級重點中學。目前，學校正在向辦學條件一流、學校管理一流、師資水平一流、辦學質量一流的巴蜀名校的辦學目標邁進。
過去的一年，在上級主管部門的悉心關懷下，我校各項工作提速提檔、奔跑前行，取得了長足的發(fā)展和進步。
上一學年，學校獲得了上級部門的多項表彰。如在“關愛明天普法先行”活動中，我校獲全國先進單位，皮廣禮校長獲全國青少年普法教育活動先進個人，張靖主任獲全國優(yōu)秀輔導員。學生獲得國家級一等獎2人，二等獎1人，三等獎4人，優(yōu)秀獎3人。學校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領導小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進單位、重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，重慶市總工會命名為重慶市五一巾幗標兵崗。
上一學年，學校打造了德育亮點。提倡學生學會寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時結合高中新課程改革的要求，根據學校具體實際，實行了學生自主管理，成立了學生自主管理委員會，最大限度地發(fā)揮了學生的主觀作用，培養(yǎng)了學生的能力，最大限度的調動學生的積極性，并作為學校主人參與學校管理。
上一學年，學校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達到歷史新高166人，其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元，陳亞男、陳銀兩名同學同時被北京體育大學錄取，徐博同學被中國民航飛行學院錄??；今年中考：20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入重點中學176人，達到歷史新高。學校其他年級期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。
上一學年，學校面貌大為改觀。塑膠運動場的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎。標準化的實驗大樓，完善的實驗設備，為學校的科學施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)出我校學生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學校高雅的深厚底蘊。學校還添臵了教師辦公設備，美化了教師辦公室，為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學校新校區(qū)建設正在積極籌備之中。
成績只能說明過去。面向未來，任重道遠。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至，跨越發(fā)展、走教育內涵發(fā)展道路思想的指引下，繼續(xù)堅持全面貫徹教育方針，進一步加強《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的貫徹落實，加強文明禮儀教育、誠信教育和社會主義榮辱觀教育。進一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情，堅持以教學為中心，面向全體學生，強化過程管理，積極推進素質教育，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
親愛的同學們，新的學年、新的起點、新的希望、新的輝煌。借此機會，我向各位同學提出以下七點希望和要求：
第一、要樹立理想，勤奮拼搏。
理想是我們前進的燈塔，理想是我們奮進的目標，“有志者，事競成”，“有志不在年高，無志空長百歲”，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”，“不見黃河心不甘，不到長城非好漢”。古今中外，多少仁人志士，無不是從小就樹立了遠大的理想和抱負。有了理想，還要努力的去拼搏?！叭松y得幾回搏，此時不搏何時搏”，“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。我們只有堅持不懈，持之以恒，才能實現(xiàn)心中的理想。
第二、要尊章守紀，嚴格要求。
“不依規(guī)矩，不成方圓”，“國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的，紀律是執(zhí)行路線的保證，沒有一個安靜的學習環(huán)境是不可能成才的，“嚴是愛，寬是害，松松垮垮出禍害”，像我們五千多人的一所學校，沒有嚴格的組織紀律是絕對不行的。
第三、要尊敬師長，團結同學。
教師是人類靈魂的工程師，教師生活清貧，工作辛苦，就像園丁一樣，辛勤地哺育我們茁壯成長，“人非草木，孰能無情”，“一日為師，終生為父”，學生尊師，老師愛生（尊師愛生），學校全體職工都是德育工作者，都是管理人員。我們要團結同學，要學會與人為善，與人和睦共處，與人平等共事。在當今社會，我們既要學會競爭，要有競爭意識，更要學會合作，科技越來越發(fā)達，社會越來越進步，更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關系，是事業(yè)成功的基本條件。沒有哪一項事情離開了別人，自己一個人就能夠成功。
第四、要加強全面發(fā)展，磨煉意志。
身體是革命的本錢，沒有強健的體魄，就不能勝任繁重的學習任務。要積極參加各種文體活動，知識競賽，演講比賽，社會調查等，開拓視野，培養(yǎng)能力，提高素質，鍛煉意志。
第五、要克服困難，勇往直前。
有的同學家境貧賽，學習難以為繼，有的同學疾病纏身，影響學習生活，有的經常遇到不順心的事情……困難是好事，而不是壞事。困難是磨石，可以麿煉我們堅強的意志。“自古英雄多磨難”，“自古英雄出貧家”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，人生不可能是平坦通順的大道，有的是布滿坎坷磨難的荊棘路，但只要通過這條荊棘路，經歷狂風暴雨的洗禮，那么，迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
第六、要珍惜生命，注意安全。
第七、要愛護校園，講究清潔。
校園是同學們學習，生活休息的場所，環(huán)境的好壞，對同學們有著潛移默化的影響，它能夠陶冶情操，使人心情舒暢，心曠神怡，我們要愛護學校一花一草，要自覺維護教室寢室的公物和其他設施設備，講究清潔衛(wèi)生，不亂倒剩菜剩飯，不亂丟果皮紙屑，不亂蹬腳印，保持墻壁潔凈。
在此，特別提醒初三和高三年級的同學更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學習之中。我堅信，成功一定會屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強拼搏的同學！親愛的同學們，請牢記：信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實驗中學讀書而感到驕傲，明天我們學校一定會因為你的成功而感到無比的自豪！
同學們，中學時代是人生的黃金時代，是人生最寶貴的時光。現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，倘若沒有春天播種的希望，沒有夏天耕耘的辛勞，有哪來秋天的累累碩果呢？希望同學們珍惜寶貴的時光，刻苦學習，艱苦奮斗，苦練成才。
同學們，俗語說：“開局決定結局”，“好的開始是成功的一半”，新的學期，新的學年，新的氣象，祝老師們在新的學期里工作順利，事業(yè)有成；祝同學們在新的學年里學習進步，健康成長。
謝謝大家！
中學校長開學教職工會議講話稿篇一
在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后，我們終于從xx區(qū)高中教育名不經傳的一所學校進入xx市三星級高中的先進行列，我和沈校長同時在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會的領講臺上。不同的是，沈校長是作為教學功臣受到市長的接見和嘉獎，我是作為在20xx年高考中取得本科過百成績的三星級高中的校長之一接受了xx市教育局局長的嘉獎，獲得一萬元的獎勵，并作為三星級高中的代表進行了大會交流。xx市、xx區(qū)的報紙、電視、網站等媒體上均圖文并茂地進行了報道。市教育局將把記錄這次會議的全過程的光盤發(fā)放到全市各個高中學校。這在公道中學史冊上寫下了比較精彩的一頁，是我們大家的光榮。
我在xx市高中教學工作的發(fā)言，在談到取得這些成績的原因的時候，第一條就是“以人為本，凝心聚力，努力營造積極向上的工作氛圍”，其中最重要的就是，領導班子的民主、公正、務實的工作作風，也就是指出了學校工作的關鍵就是領導班子的示范帶頭作用。回顧這幾年的變化，確實也證明了這一點。以前，我們大家在困難的情況下，能眾志成城，心往一處想，力往一處使。今天，在新的形勢下，在新的起點上，我們依然要一如既往保持旺盛的斗志，把我們的民主、公正、務實的工作作風繼續(xù)傳承下去，并努力使之成為公道中學學校文化的核心內容，使之成為我們公道中學絕大部分教職工的共同的價值觀。
我覺得，要完整地回答這個問題，需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動、層層動員。在今天，實際是我校新的班子成立的時候，我想，我們應該從管理層這個角度來探討這個問題。
第一、增強加快學校發(fā)展的危機感。當前，我校的發(fā)展已經實現(xiàn)了學校在創(chuàng)建成為xx省重點高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標，學校的發(fā)展已經邁上了新的臺階。但是，我們應該看到，我們學校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。
從我校內部來看，學校底蘊不夠，積累不足，學校文化孕育不足；學校品牌價值價值雖然得到提升，但是，還不能有效經受風雨的考驗；名師數量不足、層次不高，教師隊伍的層次還不能適應學校發(fā)展的要求；對照三星級高中的驗收標準，我校的硬件的差距甚大，重點高中的復檢還有許多工作要做；學校規(guī)模偏大、分布較廣，管理難度較大；資金缺口較大，辦學成本越來越高，還債速度偏慢等等。
從學校外部的形勢來看，隨著市區(qū)高中格局的變化，越來越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生將向市區(qū)集中；兄弟學校強烈的競爭；生源數量將逐漸回落等都對我們學校的發(fā)展帶來消極的影響。
第二，要增強加快學校的責任感。我校從創(chuàng)建至今，風風雨雨50年，期間有過輝煌，但更多的卻是暗淡的時光。我們這輩公中人，見證了那些被人輕視的歲月。正是因為我們需要證明我們的能力，我們在面臨生死存亡的關頭，大家齊心協(xié)力，實現(xiàn)了學校的跨越式的發(fā)展。如果說，在以往的發(fā)展過程中，有無數條理由可以說明公中落后于同類學校的原因，但是在今天，在我們這個領導集體的手上，我們卻沒有一條令人信服的理由，使我們學校停止前進或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢頭，已經讓社會看到了新公中的生命力，我們已經承載了社會各界較多的期望和責任，學校規(guī)模擴大以后，這些責任和期望已經變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工，近4000名學生，面對這么多師生、這么多充滿對知識渴望的生命、面對這么多家長對孩子接受優(yōu)質教育的渴望，毫不夸張地說，我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來和我們這個民族的希望。很難想象，我們公道中學由于我們懈怠的原因，導致教育教學質量大幅度下降的情景，我相信，我們一定無顏面對家鄉(xiāng)的父老，一定會無顏面對那些關心過我們、信任過我們、愛護過我們的人們。同時，我也相信，這一天，不會在我們手中出現(xiàn)。
第三，要增強加快學校發(fā)展的使命感。加快學校的發(fā)展，堅持發(fā)展不動搖，是我們這個領導集體的崇高的使命；加快發(fā)展也是我們這個班子的第一要務，我們要有強烈的發(fā)展意識，要有持久的爭創(chuàng)名校的意識。當前，公道中學的發(fā)展已經步上一個新的平臺，今后的發(fā)展可能難度大一點，但是我們還應該看到，公道中學還遠遠沒有達到應有的輝煌。當前，我們應該看到，過去的五年，我們實現(xiàn)了從20個本科到100個本科的跨越，根據今年高一的生源，只要我們在今后的工作中繼續(xù)保持著以往的'干勁，我們完全可以用三年的時間，完成從100個本科到200個本科的跨越。這個可能性，已經擺在我們面前。630分以上的學生比同類學校要多得多，如果我們完成了這個跨越，我們可以想象，學校的社會影響是多么的廣泛。但是，我們也要清醒地看到，這么多優(yōu)質生源又是雙韌劍，如果在我們手上，把這些學生培養(yǎng)不出來，對學校的負面影響也是巨大的，這一點，也同樣體現(xiàn)在我們藍天實驗學校，因此，我們也必須要有清醒的認識，我們沒有退路，有且僅有一條路，那就是只能成功，不能失敗。因此，我們必須堅決抓住這個機遇，實現(xiàn)學校的跨越式的發(fā)展，這就是我們這個班子在近期的工作目標，更是我們崇高的使命。
最后，我希望全體同志做到：
一、要明白自己的職責，做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復雜，內容復雜，既有行政管理又有繁重的教學任務，但是一定要在教育教學方面體現(xiàn)出示范帶頭作用，在此前提下，認真做好行政管理工作，管理是大家的天職。各位領導加強對教師、學生的管理是在履行自己的職責，要理所當然、理直氣壯，橫向到邊、終向到底，不留死角。
二、要形成務實、精細的工作作風。行政工作是一門科學，有其自身的規(guī)律。這個規(guī)律就是要把過程的方方面面都要在考慮到位，切不可粗枝大葉，要研究工作的最佳方案，注意方法的優(yōu)化，把可能發(fā)生的各種可能考慮到位，只有這樣，才能在競爭中處于不敗地位。
三、要尊重教師，民主決策。一個領導能不能受到大家擁護，學校決策是否受到支持，很大程度上取決于領導干部的工作作風是否民主，是否善于傾聽教師的意見。這是我們贏得管理、保證決策科學的重要保證。我們在座的每一個人都是普通人，想問題、做決策通常不可能十全十美，需要集中大家的智慧?，F(xiàn)在從中央到地方，都在要求各級干部要以人為本，這已經說明，尊重員工已經不光是工作方法問題，而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見，要認真對待，正確的還要幫助解決。
四、要做到原則性，又要堅持靈活性。學校工作復雜，教師個性各不一樣，工作目標和標準各不相同，因此，我們在堅持學校制度的同時，也要注重靈活性。在我看來，過分地與教師較真，對激發(fā)員工的工作積極性，未必就是好事。對于管理而言，最重要的是需要創(chuàng)造一種積極向上的學校文化，要用極富激勵作用的學校文化引領教職工，創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍，使學校成為密切協(xié)作的團體。
我很清楚，我們這個班子成員的素質是比較好的，工作能力是比較強的，工作熱情是很高的。我更相信，只要我們認真工作，增強使命感、責任感、危機感，以人為本，凝心聚力，精細管理，我們這個班子就能得到我校廣大教職工的擁護，我們的事業(yè)就會不斷地進步！
中學校長開學教職工會議講話稿篇二
老師們、同志們：
大家上午好。剛剛結束的新生適應性訓練，再一次宣告了今年從數量到質量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結果，是對大家?guī)啄陙硇量鄤趧拥莫勝p。但我們在對學校發(fā)展充滿信心的同時，也應清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學生、家長不僅僅是受到應試佳績的吸引，更是基于我校的辦學理念。
從華一確定"為學生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現(xiàn)是一帆風順的。來自于學生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學生的自礪精神，在它的實施中，學生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學生無能?當家長來校問責時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師，當學生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學校的辦學理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關鍵。
當課業(yè)的負擔使學生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當不明真相的我們憑主觀臆測給學生貼上負面標簽的時候，當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學生的傷害與體罰的時候，當我們的斥責與教鞭帶給學生的是學習、生活上的不安全感的時候，當我們對學生精神上的消沉、學業(yè)上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學信息封鎖的時候，當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學指導的時候，當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當班主任不能切實履行班級首席管理者義務的時候，當后勤人員不能將"服務"二字落實到行為中的時候，當各級管理者不能帶領群體奮發(fā)向上，提供效率、質量、公正的環(huán)境的時候，我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關愛、不能鐵肩擔道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅使下，忘記了自己的服務對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應擔當的責任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學生成長、對學校發(fā)展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現(xiàn)在理應補上我們的欠缺。在新學期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應對過往的教育教學行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學中，如何才能擔當好自己的那份責任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經意間對我們說話。它通過教學、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學校，讓學習和工作都成為享受的學校。誠然，教學質量是學校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學質量的提高絕對不能以無視學生的尊嚴、透支學生的健康、沖減學生的信心為代價。我們已經取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關鍵，它們也是實施自礪教育的關鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學理念是在教師的教育教學實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學生的發(fā)展，提升教師的水平和學校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學生應是每位教育工作者應具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學時代就開始對我們產生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應臺在被要求解釋文化的含義時，是這樣回答的："文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。"尊重作為文化的一個部分，同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。
對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權勢面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內，是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結互助、實行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學校之事還是心存感恩勤勉進取維護學校之尊?面對學生不盡如意的成績，是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學生真誠地幫助?面對學業(yè)失敗帶給學生的沮喪與失意，是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學生成就學生?耳聽學生問候眼看學生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學生產生矛盾時，是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室，是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導發(fā)揮學生主體作用?一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學期，愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責任。
季羨林說：人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。
正是責任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學生知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強烈的責任意識才會培養(yǎng)出學生的責任感。責任是教育的核心和本質，離開了責任的擔當，自礪教育不可能順利進行。
作為教師，要對自己的言行負責，對自己的職業(yè)負責，對自己的發(fā)展負責，對育人的事業(yè)負責。就職業(yè)來看，至少應具有以下的責任意識：
1.尊重學生，確立學生學習的主體地位。
2.提供安全的課堂學習氛圍，向學生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學習動機，培養(yǎng)學習興趣，促進學習自主。
4.提供成功機遇，幫助學生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質課程，提高課堂教學的有效性。
6.加強學法指導，提高學生學習能力。
7.注重對學生意志品質的培養(yǎng)。
班級是學校的重要單位。對于學生而言，作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上，以一點一滴的細節(jié)呈現(xiàn)著。
課組長的責任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級各學科的備課組里，不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應有的帶頭作用、切實履行了其應有的備課組長職責，以德行勝人，個別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應有的意義，風雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學科教學質量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導。
身為備課組長，既要抓好本班教學，更要帶領整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應擔當的基本責任。
每個人都有擔當責任的能力，都應當為不辱使命而努力。學校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當，會激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔當了責任，也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任，協(xié)調是班主任的責任，質量是備課組長的責任，公正是管理者的責任，榮校是華一人的責任。
讓我們謹記自己的責任，不辜負這份責任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學期的第一次大會，我們在這里關于尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復一日、繁復忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
中學校長開學教職工會議講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位同仁，大家下午好：
首先感謝局領導給我這么一個發(fā)言的機會，下面我想就我任職黃圩中學以來管理學校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應承擔的光榮職責和神圣使命，始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己，以校為家，務實工作。
一、根據校情，確立正確的辦學理念。
理念引領行動，什么樣的辦學理念決定辦什么樣的學校。在開學初，經過調研并結合學校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?！弊鳛槲业闹涡＠砟?。在幸福教育理念的引領下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動，提高師生們伙食標準，質量提高后，在食堂吃飯的師生比上學期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團結協(xié)作。
火車跑得快，全靠車頭帶。學校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團結協(xié)作至關重要。在學校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重擔，堅持帶一個班的語文課;率先在學校開展“學講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學校。團結就是力量，我要求教干要團結協(xié)作，互相補臺，把團結作為衡量教干們的重要依據，納入年底的考核。這樣下來，一個務實進取、團結協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學習，不斷提高管理水平。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認真研讀管理書籍，而且虛心的向局領導和有經驗的校長們學習管理經驗，在這里我想向給我提供過幫助的領導同事們表達我真誠的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學校歷史遺留問題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領導反映，力求找到解決問題的辦法。在局領導的支持下，我們已經找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應試教育與素質教育的結合點。
教育局把提升教學質量作為中心工作來抓，作為學校的管理者，我們已經感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學質量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應試教育與素質教育的結合點。我校學生生源較差，厭學現(xiàn)象嚴重，怎么樣才能提高學生的學習興趣?經多方論證，“我們既要學生的分數，更要學生的綜合素質”已經成為我們黃中人的共識。為了提高學生的綜合素質，我們寓教于樂，扎實開展藝術節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領導、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報局領導對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇四
親愛的各位老師：
時間真的過得很快，假期已經結束，新學期又開始了。新學期開始，我們這個大家庭又增加了四張新面孔，兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師，愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟，她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號，也是我兒子小學體育教師王宇，24中歡迎你們。
盡管時光如飛，但一年時間365天，總有些事情值得回憶，一個人的一生是由一年一年組成的，每一年相當于我們人生舞臺上的一幕劇，把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里，最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標，在這一年里我們應該干的最重要的事情。因為設定了一年里最重要的目標，人生就不太會偏離方向，大方向對了，即使犯點兒小錯誤也沒有關系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來，生活和工作都不能刻板，需要我們不斷地創(chuàng)造故事，比如積極工作比被動工作更有故事，創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態(tài)，每天重復地上班下班，生命的活力不斷被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內容，大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創(chuàng)業(yè)城的房子，小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏，也許是學校一次大型運動會，家庭成員一次冒險的旅行，朋友間也許是一段難忘的交往，也許是克服困難之后的愉悅，也許是和挫折進行斗爭的勇氣。
作為24中學，在過去的一年，我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數據上的增加只是證明了我們學校的存在和發(fā)展，我們的學生人數還在增加，員工老師人數還在增加，社會威望也在增加，我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到，我們在很多地方做得還遠遠不夠好，比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園，圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生；我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升，有時候還會出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學校在發(fā)展，一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所說，一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來，甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步，讓24中更加健康發(fā)展。
在xx年，我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候，任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，確定了當年的工作任務和部署，這使我們有了行為準則和工作重點，盡管在現(xiàn)實中我們做得不完全夠好，但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高，但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭，24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署：
我想，我們會用新的制度和機制，確保這些任務進一步落實，在每天的工作中落實，在每一件事情中落實。
今年xx這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事，也是24中學今年的高潮。經過我們這么多年的中考經驗，經過我們200人的齊心協(xié)力，在任校長的帶領下，我們有理由相信，24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外，我們每個班組都有精彩的故事，也許你參與其中了，也許你是故事的主角。
下面受班子委托，我對學校中層干部講幾點要求，希望大家也聽一聽，這些中層干部不容易，上擠下壓，多支持他們、幫助他們，謝謝大家。
初中的中層是很難做的，以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖，其次要搞好和基層老師和學生的關系。最后要做好自己的本職工作，比如自己的課要講好，成績要搞的不錯，最低不能在年級中墊底，這樣才能有威信等等。我要講的這些，也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內容，張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告，年前和慧麗主任交流，她也認為王主任講的很實在，在這里我照葫蘆畫瓢，講給大家，并與大家共勉。雖然今天的講話有些長，但是必要的還是要講。內容是要著力夯實“勤齊書話”基礎，勤是勤快勤奮的勤，齊是看齊的齊，書是書寫、讀書的書，話是講話的話。
一、抓住一個“勤”字，在培養(yǎng)優(yōu)良作風上下功夫。
一是腦勤。
勤于動腦、善于思考。要注重在工作中，隨時提出疑問、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和提出解決問題。一學期的工作要有一個整體方案，點、線、面自成一體。思路清晰，重點突出，循序漸進，逐步推進，這學期自己這一路有哪些工作要做到心中有數，有的放矢，積極應對。
二是眼勤。
眼界要寬，觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局，又要“一葉知秋”；既能勝任自己這一塊具體本職工作，又能跳出本職崗位，從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機地聯(lián)系起來。開闊視野是超前思維的前提，從而使我們的工作更貼近客觀事實，也更有利于始終掌握工作的主動權。
三是手勤。
勤于動手收集、整理資料和勤于動筆歸納總結工作。尤其要體現(xiàn)在工作運用上下苦功，見成效。
四是腿勤。
正確的工作思路，工作措施，工作實績從哪里來？說到底，它來源與上級和領導的指導，來源于深入班組了解和掌握真實的情況，來源于自身的工作實踐。常言道，多學習、多實踐、多總結、多匯報、少犯錯誤，就是這個道理。通過匯報工作，征求意見使工作思路更清晰，易于促進工作；要勤向老同志、有經驗的老師們交流，多學習借鑒別人的長處，取長補短，不斷改進自己的工作；要勤與工作對象和教育對象聯(lián)系溝通，掌握好第一手資料。
二、常思一個“齊”字，在提高工作標準上做文章。
一是向上級看齊。
講的是，把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來，向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據，是確定工作思路的前提，是落實工作任務的標尺，是做好工作的靈魂。只有吃透上情，了解下情，才能在大局上謀劃工作，使工作開展的卓有成效。否則就會出現(xiàn)“做事不由東累死也無功”。
二是向領導看齊。
講的是，向領導的工作思路、工作標準、工作要求和工作作風看齊。領導同志視野較開闊，思考問題較深，處理實際問題的經驗多，應注重向他們學習，不斷提高自己、武裝自己。為此，必須跟得上領導的思路，跟得上領導的要求，正確理解領導的意圖，真正做到與上級領導思想上同心，工作上同力，行動上同步；對工作要有一種激情，貴在有那么一種精氣神，特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細安排、抓落實、盡職盡責地完成各項工作任務，力爭做到精益求精。
三是向同行看齊。
講的是，向同行的先進經驗和好的做法看齊?！八街⒖梢怨ビ瘛?，學習借鑒別人成功之處，不斷豐富自己，并在結合上下功夫，勇于克服困難，樹立信心，促進本職工作抓落實，促創(chuàng)新，求突破，見成效。
四是向前線老師看齊。
講的是，向各位老師學習，學習他們不叫苦、不埋怨、不講價錢、甘于清貧、秉公辦事、樂于奉獻，吃得起苦、吃得起虧的高尚品質；學習他們的好思想、好作風、好技能。
三、堅持一個“書”字，在提升服務技能上出實招。
一是多讀書。
要履行好職責，僅憑熱情、愿望和傳統(tǒng)的經驗是不夠的，光靠單打獨斗也不行。既要注重學習，博覽群書，多讀好書，不斷拓寬知識的廣度，提升知識的高度，增加知識的厚度，優(yōu)化知識結構，延伸知識的深度，又要做到學以致用，在用字上下功夫，以適應新形勢工作的新要求。
二是多書寫。
要養(yǎng)成善于動筆的好習慣，寫作的過程，是思考的過程，也是學習的過程，更是提高的過程。
三是多“上書”。
結合實際，多提合理化建議，發(fā)揮參謀智囊作用，為領導決策提供依據。善于貼近工作實際的需要，做到想工作之所想，急工作之所急，一切圍繞干好本職工作建言獻策。
四是不唯書。
落實上級文件，不能照搬照轉，要結合自身工作的特點，突出針對性；執(zhí)行上級指示，不能就事論事，要善于舉一反三，融會貫通，要結合本職工作實際，突出指導性；給領導提建議，不能只從書本上照搬照抄，要善于破解難題，突出實用性?！安晃ㄉ?，不唯書，只唯實”。
四、規(guī)范一個“話”字，在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新。
一是說實在話。
想問題、提建議、做決策、干工作，都要實實在在，一是一、二是二，不夸大、不縮小，匯報工作要以客觀事實為依據，知實情，講真話，有喜報喜、有憂報憂，不弄虛作假；說話辦事要表里如一，言行一致。
二是說準確話。
不管是口頭表達，還是書面表達，都要用語（詞）準確、精煉、嚴謹、規(guī)范。說話辦事，一定要言之有據，行之有序，動之有規(guī)，決不能憑估計、想當然，更不能口無遮攔、信口開河。
三是說和諧話。
有一顆平和的心態(tài)，謙虛謹慎，尊重別人，以誠待人，不好高騖遠，不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調，做到相互理解，相互支持，和諧共事。樹立低調、謙和的形象。
四是說激勵話。
有些不嫩人手少、任務重、壓力大、困難多，在困難面前，不回避，不怕苦、不怕累、不怕煩，多從積極方面想辦法、做工作，多說一些激勵的話，提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
最后，祝同志們工作順利，日有進取，大家都有一個充實而精彩的人生，共同書寫24中學的歷史！
中學校長開學教職工會議講話稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
當前國內疫情防控形勢逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現(xiàn)加速擴散之勢，防控形勢依然嚴峻復雜不可掉以輕心。日前，習考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調：人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災大疫離不開科學發(fā)展和技術創(chuàng)新。最終戰(zhàn)勝疫情，關鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認真居家學習亦是心系國家，為國效力!經此一役，我們要充分認識到學好科學文化知識的重要性，做到居家學習效果最優(yōu)化。
怎樣才能做到居家學習效果最優(yōu)化呢?學校要求大家做到以下四點：
一、激揚家國情懷，汲取精神動力。
本次疫情，習親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫(yī)院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫(yī)護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。
家是最小國，國是千萬家。同學們，我們是中國的一份子，我們怎么樣，中國便怎么樣，我們是什么，中國便是什么。悲壯的新冠戰(zhàn)爭，有我們每一個人的責任，偉大的中國復興夢，有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望，是新時代中國的脊梁，讓我們激揚家國情懷，汲取精神動力，努力學好文化知識。
二、緊跟老師步伐，提高學習效率。
我們每天停課不停學的網絡課堂，都孕育著中國未來的希望。網上教學是不能面對面開展教育教學的“特殊戰(zhàn)線”，居家學習不同于在校上課，學校和老師超前謀劃精準施策，我們制定師生教育教學居家學習方案，我們出臺居家學習各科指導意見，我們堅持全員參與不讓一名學生掉隊，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運用“先學后教、當堂訓練”的網上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學的高質量…。這一切都是為了提高同學們居家學習的'效率，同學們一定要緊跟老師的步伐，按照學校的要求，做好學生本職，自律自覺在家，完成好學業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習慣，勉勵自己更加勤奮學習，立下報效祖國的鴻鵠之志。
三、搶抓時間，只爭朝夕。
時間，對于救援一線的醫(yī)務工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時間可以再多一些，時間可以再慢一些，哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。
與病魔斗爭，與時間賽跑。然而對于部分同學來說，時間似乎并不珍貴。無所事事地虛度在視頻網站上，無聊地宣泄在游戲上。更有甚者，不計成本、不計后果地隨性揮霍時間，實在是令人痛心!同學們，疫情就是擺在面前的教科書，誰都不是旁觀者，誰都不是局外人，我們必須向醫(yī)護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間，讓每一天都閃爍的奮進的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發(fā)前行，當你們重返校園時，讓我看見一個更優(yōu)秀的你!
四、家校全力配合，做好線上第一次月清。
初中階段正處于說大不大，說小不小的階段，有些同學缺少自律和主動，哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業(yè)，哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業(yè)。同學們，常言道：嚴師出高徒，嚴家出好兒，嚴格要求什么時候都不為過，居家學習更應如此，必須讓老師和家長參與必要的監(jiān)管，家校合力，共育未來。
本周末我們要舉行第一次月清測試，檢驗同學們近段時間的學習情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時彌補?？荚噧热?0%是書本上的基礎知識，20%是作業(yè)易錯題，10%是靈活綜合運用，按照正規(guī)的月清時間安排，家長監(jiān)考，誠信考試，限時答題，及時批改。希望同學們提前做好準備，人人考出理想成績。
同學們，我堅信，大家都能聽黨話，跟黨走，戰(zhàn)疫情，打勝仗，做到居家學習效果最優(yōu)化，取得第一次月清最好成績!
中學校長開學教職工會議講話稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進行新學期開學典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是--中學燦爛的每一天!首先，我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設之中，學校拿到了全區(qū)品牌學校的入場券，九年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學校有三位老師被推薦為市名師，學校被推薦為市名校參選單位，學校獲得首屆全國大中小學生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
你們好!
雨從春走過，留下點點滋潤;風從夏走過，留下陣陣清涼;葉子從秋走過，留下片片哀傷;雪從冬走過，留下絲絲溫暖……我們從四季走過，留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收，和著美化校園的機器聲，我們的期末考試也已屬于過去，一切就像飛鳥劃過天空，留下陣陣掠影。
今天，站在十六歲的天空下，同學們就要告別初二，邁進初三，走向中考的戰(zhàn)場。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭，蓄勢待發(fā)，充滿著豪情與斗志，愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!走過了這么多年風雨求學路，我們都明白，在通往成功的道路上，從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流，沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風往哪個方向吹，不管是順風還是逆風，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚奮斗的風帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠方。
有人說，中考是地獄。而我們就是要經過地獄的磨煉，走向理想的天堂。希望同學們，在初三一年的學習中，無論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無論是取得多么輝煌的成功、進步，都要不餒、不驕，時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無前;愈挫愈奮，再接再厲。”
著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什么……學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果!第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。第四重境界，是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下，班里大凡學習成績比較優(yōu)秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優(yōu)秀的學生。哪種學生學習才能最優(yōu)秀呢?那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西……正如孔子所說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！?BR> 然而，為什么我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢?這和天資毫無關系。只是因為我們大多數人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著手機，會不會有誰打來電話?會不會被老師發(fā)現(xiàn)，收走?這是誰在這個時候發(fā)來短信，真不是時候!午飯后得買盒巧克力吃，再買一瓶脈動，太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮，頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢，是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了?……一次考試成績好了，你興奮好幾天，原來我也不比你差，哼!哪次考試成績不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我?同學們試想，如果你的心里整天裝的是這些東西，如果你總是把一時一地的毀譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問你又怎么可能取得成功呢?所以，要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學習的生活物品封藏起來，把一切妨礙學習的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。
同學們，開完這個會，跨過這個檻，我們就不能再說自己是初二的學生了，我們已經是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉折將在這里完成，我們將再創(chuàng)20xx年中考新的輝煌。
同學們，十六歲的夢想里，總是綻滿了無數的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是——夢想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒!
我的講話完了。謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇八
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天我們正式開學了。今年我校初一招了n個班n名同學、高一也招了n個班n名同學。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學加入到我們三中的大家庭。
過去的一學年，x中人自強不息，奮勇向前，踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓，發(fā)揚“愛校樂學，律己為善”的校風，_年高考和中考再創(chuàng)佳績，又鑄輝煌。
我校_年共有n名同學參加高考，475人上本科線，本科上線率超81%，創(chuàng)三中高考歷史新高，超額完成上級教育行政部門下達指標，超標158人，超標率達n%。無論是超標度和超標人數以及本科上線率都是廣州市同類學校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脫穎而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同學超640分。
_年中考，我校考出了n分的平均分，700分以上有n人，東校區(qū)的同學考出了n分，在原有的基礎上走出一大步，成績有了非常大的進步。
更可喜的是，我校共有n名同學，東校區(qū)共有n名同學考回母校。我們要特別表揚等n位同學，他們熱愛母校，以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生，又以高分考回母校。周泳君同學就是以n分的升中考第一名考回了母校，為表彰他們，學校除免除這n位同學3年學費外，還各獎勵他們一萬元獎學金，其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學費和分別獎勵5000-8000元不等獎學金。
_年學校被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學成績，不僅使學校朝著建設越秀區(qū)一流學校的目標邁出了科學發(fā)展的堅實步伐，也使學校越來越得到了社會各屆的重視和充分肯定，社會聲譽不斷提高。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。
我們學校是一所百年名校，創(chuàng)辦于1863年，至今已有147年的歷史，有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學年里，我們要發(fā)揚和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學風。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識引導學生，以嚴格的要求管理學生，把自己的知識和經驗奉獻給教育、奉獻給學生，爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學從現(xiàn)在做起，首先要學會做人。“立志、成才、做人”，以《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》嚴格要求自己。對同學講團結、講互相幫助、講文明、講誠信;對老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動成果。對集體要熱愛，更要講奉獻。
今年亞運會在廣州舉行，希望我們全體同學要全身心投入到參與宣傳亞運、支持亞運的各項工作中，“喜迎精彩亞運，共創(chuàng)三中美好明天”。
希望我們全體同學能發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，志存高遠、腳踏實地，樹立以遵守紀律為榮，以學習優(yōu)秀為榮，以為學校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學們在新的一年里身體健康，學習進步。
中學校長開學教職工會議講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們：
我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期之際，我謹代表學校，向各位老師、親愛的同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學在新學期身體健康，工作順利，學習進步！
不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯(lián)？（誰能幫我念出來？有獎勵喔）。
“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想，深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標。“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學們要有夢想，而且還要為著夢想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候，有一個經典的宣傳口號：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗，所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個人都要有夢想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好，還是現(xiàn)在語文、數學、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好，我們都要有夢想。
實現(xiàn)夢想，我們需要行動。“如果你不去采取行動，不給自己夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！敝挥行袆悠饋聿艜谐晒Φ臋C會，當然也有可能不會成功。但是，如果不行動，就永遠沒有成功的機會。
實現(xiàn)夢想，我們更需要奮斗。什么是奮斗？“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難?！眾^斗是什么？奮斗是今天會很辛苦，明天也會很辛苦，但后天就會很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個月學習會很累，下一個月的學習也許還會更累，但期末的時候，成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
“當你選擇了如何填充時間，就選擇了如何填充生命。檢驗你未來的唯一標準，就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?！卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
謝謝大家！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加肥西縣經典誦讀、合肥市啦啦操、武術操比賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被當上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;……尤其是李明娥同學更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十一
大家新春好！
“三陽開泰創(chuàng)佳績，金x鬧春啟新程”。伴隨著春的腳步，滿懷著新的希望，我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，在此，我謹代表學校向團結協(xié)作、無私奉獻的老師們和快樂成長、永爭第一的同學們致以親切的問候和春天最美好的祝福！祝老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，健康成長！
回顧過去，我們充滿自豪，但成績只意味著過去。老師們，同學們，成績屬于過去，努力成就未來！新的學期，新的起點；新的'規(guī)劃，新的征程，就是新的希望。
“一年之計在于春”，在新學期，學校將從細節(jié)著手，全面提升管理質量，辦有文化內涵的品牌學校。為此，我們將繼續(xù)堅持養(yǎng)成教育，以德育人，落實“成人”教育目標；繼續(xù)加強與北師大等優(yōu)質教育資源的合作，搞好教師隊伍建設，落實教學常規(guī)，走科研興教、科研興校之路；我們將進一步培養(yǎng)同學們的生活自理能力，讓你們從小養(yǎng)成獨立意識，為你們成就未來的非凡人生打下堅實基礎；我們要在學?！笆濉币?guī)劃第一年進一步提升學校品牌聲譽，讓北師大什邡附小成為我們永遠自豪的名片！
老師們，同學們，讓我們全體師生在“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、永爭第一”的學校精神鼓舞下，凝心聚力，堅定信心，用激情織就夢想，用激情續(xù)寫學校發(fā)展史上的新篇章，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！祝我們的學校明天更加美好！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十二
開學了，鐘校長在會議上做了發(fā)言講話。下面本站小編整理了中學校長開學。
講話稿。
供你參考。
老師們，同學們：
涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。首先，我謹代表浙江省上虞中學校長室，向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學習、工作情況已經證明，上虞中學有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài)，為我們新學期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體高三同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了上虞中學前所未有的新篇章，也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學上了高考重點線，絕對上線人數全市第一。其中張小語同學獲上虞市文科第一名，鄭華同學獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學生全部是我們虞中學子，而張小語同學更是以677分的高分位列浙江省文科第12名?？上驳倪€有我們的高三同學在各個方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學在音樂、體育類高考中，位居上虞市第一，奕華林(美術)、陳炳爐(體育)同學也獲得該類高考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同學20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動歸還失主，徐程煒同學在14屆省運會上以2.06米的成績，獲得金牌，并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學生在學生體質監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說：20xx年是上虞中學的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是，我們也必須清醒地看到，20xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體虞中人來說，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責任。如果說20xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的一大步，那么，我們今后的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，并在這樣三各方面作出新的更大的努力：
1、心有所系的目標。盡管普通高中有相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創(chuàng)造適合不同學生不同的成長方式而努力。今年我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標;這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品?！比绻麤]有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足于一時一地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊系著一個人生的目標。
2、腳踏實地的追求。20xx屆高三從高一入學的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標，更是從高一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力?？v觀三年，他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考，就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興嘆。對我們來說，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為)，必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續(xù)的追求，能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳肴，豪車高樓，心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現(xiàn)實生活中，也的確存在著后天的經過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者，清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現(xiàn)在的美好時光，屬于當前利益;意義則來自于目的，一種未來的利益。人類和動物的區(qū)別在于人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個說法可以成立，那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象，并得出合理的結論。比如說，我們玩電子游戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時光。
我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基于此，上虞中學一直致力于踐行“德力具足”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發(fā)展的各種平臺。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是說，這種快樂是經過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業(yè)中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創(chuàng)造的快樂，并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。
老師們，同學們：升旗儀式是我們神圣的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟后，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發(fā)展作出我們應有的貢獻，為虞中的風采譜寫我們新的篇章。
老師們、同學們：
在大家的共同期待下，我們帶著新的心情、新的希望、新的目標，開始了20xx—20xx學年的新征程，我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學，迎來了9名新的教職工，還迎來了3名外教。我謹代表學校向全體老師、同學們致以新學年的問候與祝福：祝愿大家新學年身體健康，工作學習天天進步!
在過去的一學年里，在全體省太高人的共同努力下，學校工作取得新的成果。一是教育質量有了新提升。在20xx屆高考中，省太高本二出線率達到85.8%，本一出線率達到49.4%，本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高，并有張雙同學被北大錄取，為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻】中學國旗下講話、開學典禮校長致辭。二是經過一年的過渡和建設，辦公樓、信息中心、報告廳、婁水園景觀帶建設全面完成，新校區(qū)建設基本完成，為老師們工作和同學們學習創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，標志著省太高辦學現(xiàn)代化進入了一個新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學區(qū)教育委員會的支持下，省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學直通車“2+1”國際班成功開設，標志著省太高辦學國際化開始了新的歷程。
在未來的一學年里，省太高的發(fā)展任務，偉大而艱巨。一是教育質量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎上，努力提高本一出線率和進入名牌大學的學生數量;高二年級要切實提高數學、語文的實力，扭轉當前的不利局面，還要提高學業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴加管理，抓常規(guī)、抓習慣、抓作風。二是要抓好績效工資實施后的配套改革。必須抓住績效工資實施的關鍵時期，對學校的管理體制進行改革，以業(yè)績?yōu)閷?，引導教師關注學生們發(fā)展和成長，引導教師責任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高，引導形成有活力的辦學機制。三是抓緊實施學校發(fā)展規(guī)劃。學校發(fā)展規(guī)劃明年是關鍵之年，要把學校辦成教育質量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中，必須要在教師隊伍質量建設、小班化教學試驗、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進、有所收獲。
殷切希望志遠業(yè)精的校風、嚴謹認真的教風、勤學善思的學風得到精致實踐，衷心預祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學們誠樸地學習和成長，讓我們以共同的行動書寫省太高未來一學年的歷史。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請允許我講三句心里話：
一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情。
二我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了某某某余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什么而讀書？目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。
初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶，學習李小鵬，學習每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十四
各位老師，同學們：
昨天渡過了第x個教師節(jié)，今天我們又歡聚在這里，舉行我校x年秋季開學典禮。首先，我代表學校董事會和學校行政向各位獲獎老師和同學表示熱烈的祝賀，向默默奉獻的老師表示節(jié)日的問候，向關心支持三中教育的家長和社會各界表示衷心的感謝!
今天在這里主要是表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生等先進典型，總結和回顧過去的教育和學習，安排新學年的老師工作和學生學習的新任務，再鼓干勁，再添措施，不斷提高教育教學質量，辦好三中的優(yōu)質教育。
我們三中是全縣唯一的一所封閉式管理的高完中，今秋共有24個教學班(武裝部校區(qū)7個初中班)，學生x余人，在校教職工xx余人，兼職教師20余人。
我們三中在x年中考中，以平均總分分，升學率，優(yōu)生率，各項指標均居全縣第一。
我們三中在x年中考中，再創(chuàng)輝煌，xx名學生參考分以上xx人，人平總分分，比省重點中學錄取線高x1分，升學率，重點班上線率，我校再次躍居全縣第一。
我們三中學生以601分的成績獲取儀隴縣中考狀元，成為全縣關注的焦點，當時新聞媒體、名師名校走進了三中。全校師生為之群情振奮，信心倍增。
走過昨日的輝煌，迎來今天的榮耀，我們迅速崛起的奧秘究竟在哪里?是什么原因讓我們三中從一個勝利走向又一個勝利?想來有以下幾個方面的原因：
1、我們是三中的拓荒者，我們都有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
20xx年5月，南充市教育局，剛批準成立儀隴縣第三中學，我們就從全縣報考的300余名優(yōu)秀教師中選拔了蔣洪、龔曉峰、王曉琴、唐敏等10余名公辦教師，還從大學選聘了10余名本科生，隨即從全縣各地招收到李青、劉紅、夏娟、劉茂、唐高、唐攀、劉洋、陳亞軍等500余名莘莘學子。這些首批到校工作、學習的師生都是三中的拓荒者，我要感謝你們在那艱苦環(huán)境下來到三中，信任三中，我要向你們表示深深的敬意。
我們創(chuàng)業(yè)的歷程并不平坦，我們飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛，想當初我們的女生住在教室臨時搭建的床位，教師也是多人住一間寢室，我當時在安排好師生的住宿后，才知道自己僅沒有一張床位，只好睡在車上。后來，我們修建了學生公寓，拓展了新校區(qū)，才使得1000余名學生人人有了床位，老師有了基本的住宿條件。目前，學校正在修建教師公寓，可望春節(jié)前部分教師搬入新居。我們明年初將修建一幢新的教學樓，20xx年8月投入使用，學校的辦學條件逐步得到改善，相信我們會把三中建設成一個美麗的校園，相信三中人會把三中當成自己的家園。我們在艱苦中充實，我們在艱苦中體會樂趣。
2、我們的特色教育敢為人先。
學校秉承以人為本的辦學理念，以新課程改革為載體，走特色辦學之路，教師以“實事求是”為工作作風，以“學為人師，行為世范”為教風，學校以“認真讀書”為校風，學生以“團結、勤奮、博學、健美”為校訓，我們以“生生有才，生無全才，揚長避短，多元成才”為育人理念。學校實行小班化教學模式，培優(yōu)補差;人人都有所獲?，F(xiàn)已基本形成“立體育人，發(fā)展個性，人文見長”的辦學特色，逐步探索出一套素質教育運作機構，在學校管理，德育工作，教學教研，體藝綜合等方面取得了新的突破，教育教學成績喜人，連續(xù)兩屆中考均獲全縣第一，被國家級示范高中——南充高中授予“優(yōu)秀生源基地”縣內幾所名校紛紛與我校合作與交流?？h內許多校長的子女，教師的子女都紛紛送來我校求學，我們今年初一新生大部份是沖著考重點高中，沖著狀元而來的。我校初一入學人數達330人，共7個班，創(chuàng)歷史新高。
3、強化師培，讓教師成才成名，新老結合，團結協(xié)作。
我校教師在儀隴境內所有的學校中素質最高，本科教師達90%，高級教師10人，一級教師30余人，縣骨干教師5人?！皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”三中的成功經驗就是堅持以“教師為本”、“以人才為先”的辦學理念，師資水平是教學質量的生命線。我們是“一手抓師資培養(yǎng)，一手抓科研興校，提高全體教師的教學和科研水平，使三中成為鑄造教師成才成家的鋼鐵熔爐”。
去年我校蔣洪校長、龔曉峰主任等8人次獲儀隴縣教學質量評估一等獎。蔣洪被縣委、縣政府評為“先進教育工作者”;今年龔曉峰評為“縣骨干教師侯選人”;王曉琴被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”;我也被儀隴縣委、縣政府評為“先進教育工作者”。
學校提倡教師向學習型、研究型、創(chuàng)新型人才方向發(fā)展，長期堅持“教師每進必考、每進必訓、每進必講、每進必練”，我們今年新進的這批年輕教師，個個富有朝氣、活力，他們都在各自的學科和崗位體現(xiàn)了他們的才能。在我校教師中新老結合，以老帶新，以新促老。我們知道“知識是個體的力量，團結是集體的力量”。古人云：“千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用?！眻F結產生力量，和諧誕生希望。只有齊心協(xié)力，團結協(xié)作的三中，教學質量才會走上新的臺階。
4、創(chuàng)新激勵機制，改革教育評價體系。
我校充分發(fā)揮教育評價的激勵和導向作用，增強工作和學習動力，營造提升質量的濃厚氛圍。
我們今天在這里表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生就是一個例證，在這里我們將要把他們的名字響亮的叫出來，讓優(yōu)秀者自豪與光榮，也讓更多的優(yōu)秀者站在領獎臺上。
5、狠抓畢業(yè)班工作，給每一位學生一個成功目標。
前兩年的初中畢業(yè)班工作中，我們給每位同學一個目標，達成度100%，就以唐高為例，我在召開畢業(yè)班會議時，給老師下達了中考狀元的任務，幾乎沒有人認可這個任務，我暗自給各科教師提要求，想辦法，終于功夫不負有心人。今天要特別提到的08級初、高中畢業(yè)生們，你們是三中明年的希望，你們在校學習時間，只有9個月了，你們要沉下心來，珍惜每一天的分分秒秒，多看書多練題。我們每一位畢業(yè)班的老師將認真研究中、高考題型，制定你們的目標，我們共同渡過這黑色的9個月，我們一定要讓學生達成目標，讓你們明年中、高考后領到紅色的通知書，到時我們再向你們祝賀，我們三中人也會為你們學業(yè)的成就而自豪和驕傲，我們在期盼著。高三畢業(yè)生們，你們家長在期盼著，社會在關注著，你們是三中首屆高中畢業(yè)生，我們在經歷一場考驗，從現(xiàn)在開始，到明年交完最后一張考卷為止，我們才能停下來。
是什么讓三中迅速崛起?是精神，是一種拼博進取，不達目的不罷休的精神。這精神，是莘莘學子追求理想，不斷進步的食糧;這精神，是老師們甘于奉獻，積極進取的土壤;這精神，是眾多家長寄以厚望，社會各界支持關注的最終體現(xiàn)。我們攜手并肩，成就了勢頭強勁，厚積薄發(fā)的儀隴三中。
我們有永不言敗，敢為人先的精神;我們有勤奮務實、開拓創(chuàng)新的行動;我們有名師薈萃，敢打硬仗的隊伍;我們有生生不息，頑強拼搏的團隊意識。
大德無言，大道無痕。教育之功在啟人心智，在引人向上。在當今這個眾生喧嘩的時代，三中人不張揚，不浮躁，上下齊心，團結奮進，立足當前，著眼長遠，以活力為動力，以質量樹形象，用校園文化成果來惠澤每一顆心靈，讓孩子們健康，愉悅地成長，讓孩子們成就每一個人生目標，讓孩子們理想成真!
老師們、同學們，年輕的三中正以蓬勃向上的勢頭，迎來一個又一個更優(yōu)異的成績!
老師們、同學們，新學期，新氣象，新起點，新要求，我們始終保持事在人為的志氣，蓬勃向上的朝氣，昂揚進取的銳氣，扎實工作和學習，開拓進取，為三中的優(yōu)質教育，為三中明天更輝煌而努力奮斗!
謝謝老師!謝謝同學們!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十五
在漫長的人生道路上，無論是狂風暴雨，或是激流險灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。下面是小編為大家搜集的中學校長開學典禮。
講話稿。
供大家參考歡迎大家借鑒。
同志們：
今天，xx市委黨校20xx年春季班開學典禮在這里舉行，首先，我向參加學習培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!
黨校是通過有計劃地培訓黨員干部，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題能力的主陣地，是提升學員的從政理念，增強黨性，進一步提高干部素質和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓工作，這次在繁忙的季節(jié)里抽調大家到黨校來進行集中的學習和培訓，就是以利我們更好地適應我市建設沿海經濟強市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學習機會。下面，就如何做好本期干部教育培訓工作，我講幾點意見：
重視學習、善于學習，是我們黨保持和發(fā)展先進性，始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部加強修養(yǎng)、增強能力的主要途徑。當前，營口正處在科學發(fā)展、快速發(fā)展的關鍵時期，在推進產業(yè)升級、城市轉型、經濟發(fā)展的進程中，黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多，因此加強學習比以往任何時候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學習能力，成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實任務。
我們所處的時代，是一個以變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。科技進步日新月異，知識更新速度不斷加快，新時期的新情況、新問題、新知識、新事物對廣大黨員干部的學習能力提出了新的更高的要求。曾指出，學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎和保證。學習力是做好一名領導干部最核心、最本質的能力，決定個人的領導水平和執(zhí)政能力。2019年，是我們國家的開局之年，也是全面建設小康社會的重要時期和機遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機遇，倍加珍惜來之不易的大好形勢，更加積極主動地做好各項工作，更好地肩負起歷史和時代賦予的崇高使命。因此，必須重視學習、善于學習，把學習當作生活和工作的重要組成部分，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，實現(xiàn)知識的不斷更新，實現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣，才能敏銳把握時代前進的脈搏，科學判斷世界發(fā)展大趨勢，順應社會發(fā)展的要求，勝任所從事的工作，更好地帶領廣大人民群眾在時代的變革和激烈的競爭中與時俱進、搶占先機。
學習力決定思考力，思考力推進創(chuàng)新力。目前，沿海經濟帶開發(fā)建設已經進入了新階段。新的形勢賦予了我們新的任務，也對廣大干部領導發(fā)展的能力提出了更高的要求。當前，我們要又好又快地抓好我市的經濟發(fā)展，更好地完成“項目落實年”的工作任務，需要加強學習，深化對我市建設沿海經濟強市的認識，增強對區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)律的把握，以利更好地推進沿海經濟強市的建設進程。
近年來，隨著大規(guī)模干部教育培訓的深入開展，我市干部的整體素質明顯提高。干部隊伍是否有過硬的素質，是否有領導科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應科學發(fā)展的要求。提高領導干部的學習力，創(chuàng)新方式方法是主線，是關鍵。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉，是我們建設沿海經濟強市的根本所在。進入新世紀新階段，世情、國情、黨情都發(fā)生了深刻變化，黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問題，面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運用在加強自身建設中長期積累的成功經驗，與時俱進地提升自身的學習力。我們要按照黨的重要會議和xx屆四中、五中全會的精神，堅持改革創(chuàng)新，全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務實、高效、清廉的要求，各級領導干部必須自覺地增強學習的緊迫感，努力培養(yǎng)學習興趣，把學習作為一種精神追求、一種良好習慣，不斷提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各種知識和本領，從而不斷適應新形勢、新任務的要求。
建設一支高素質的干部隊伍，是保證黨和國家興旺發(fā)達的根本大計。我們黨在各個階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應形勢任務需要的干部隊伍和大批優(yōu)秀的領導人才。這是我們黨所以能夠在長期執(zhí)政中取得偉大成就的關鍵所在。在中央黨校2019年秋季學期開學典禮講話時強調，新的形勢和任務對領導干部不斷提出新的要求，國際國內環(huán)境深刻變化使領導干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗越來越大。各級領導干部要堅持向書本學習，向實踐學習，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定崇高理想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。從xx市的發(fā)展過程看，時期，營口的發(fā)展取得了令人矚目的成績。我們面對復雜多變的宏觀經濟環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務，全市人民在市委市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，團結奮斗，迎難而上，圓滿完成了規(guī)劃確定的主要目標和任務，譜寫了振興發(fā)展的新篇章。2019年是規(guī)劃的開局之年，市委、市政府開展項目落實年活動，目的是要打造營口發(fā)展新速度，實現(xiàn)良好開局。省委、政府要求營口“在全省樹起科學發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對省委、政府新的更高要求，我們各級領導干部都要加強學習，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高領導發(fā)展的能力，不斷提高執(zhí)政能力，不斷強化執(zhí)政效果。
時期，是營口全面建設小康社會的關鍵時期，也是營口實現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機遇期。全市各級領導干部要牢牢把握我市各項事業(yè)發(fā)展的指導思想，認真領會、深入研究、高效落實。更好地適應全市人民過上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進一步實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放上升為國家戰(zhàn)略、沈陽經濟區(qū)被確定為綜合配套改革試驗區(qū)的難得機遇，以建設沿海經濟強市為目標，以產業(yè)升級、城市轉型和民生改善為重點，堅持“以港興市、產業(yè)立市、文化強市”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快轉變經濟發(fā)展方式，全力打造實力營口、活力營口、魅力營口、和諧營口。今年我市提出要實施“1133”工程，即全市引進總投資千萬元以上開工項目1000個，實際到位資金1200億元，引進總投資5億元以上開工項目300個，市直部門力爭引進總投資千萬元以上開工項目300個。全年引進內資650億元，增長30%;實際利用外商直接投資12億美元，增長40%。這樣宏偉的目標、繁重的任務，既要有決心、有魄力，又要有本事、有作為。在今年中央黨校3月1日的開學典禮上做了題為“關鍵在于落實”的重要講話，他指出：“抓落實的工作實踐，檢驗著每個干部的思想品質、工作作風和實際能力，也是考察和選用干部的重要依據。”我們要深刻理解和全面落實這一重要講話精神。
全國黨校校長會議于2019年1月18-19日在中央黨校召開，會議就新形勢下進一步加強干部教育培訓和黨校工作的思路進行了認真的研究和部署。對我們進一步抓好干部教育培訓工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實全國黨校校長會議精神，扎實做好新形勢下的各項干部培訓工作，更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫作用。同時，要圍繞著市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引資的專題培訓。在突出理論教育，黨性教育和市情教育的同時，對干部的知識教育、領導能力教育要抓好抓實。要采取各種有效形式，學習掌握東南沿海地區(qū)的先進經驗。堅持教無定法、貴在得法，增強培訓的互動性，實踐性和實效性。要加強和改進干部教育培訓的考核評估，制定教學質量評估辦法和指標體系，定期檢查評估工作，提高培訓質量。要進一步加強學風校風建設，認真貫徹關于黨校學風校風問題的批示精神，從嚴治校。改進管理方式，提高管理效果，特別是要抓好課堂紀律，提高出勤率，禁止吃請風，要以迎接和慶祝建黨90周年為契機，以市委黨校開展的“愛崗、敬業(yè)、達標、創(chuàng)新”主題年活動為載體，開展系列教育活動，激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻的信心和決心。要通過我們的共同努力，促進形成好的學風、校風，形成良好的學習氛圍和環(huán)境。
學員進校后，要進行一個時期的集中學習和培訓，因此要提出以下幾點要求，供大家在學習過程中誡勉：
一是認真對待，刻苦專研。我們這次培訓的學員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調上來的。希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，靜下心來，務求學有所獲、來有所得。
二是加強學員間的交流互動，增強學習實效。實踐證明，通過加強各個層面的交流和互動，進一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢，以利更好地提高綜合素質。
三是嚴格要求自己，遵守學校。
規(guī)章制度。
學員在脫產學習期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學員有自覺性，服從黨校安排不論什么級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、考試和考核制度真正做到嚴于律己。
集中的學習培訓生活就要開始了。希望大家能夠通過這次學習，提升個人素質，更好地為建設沿海經濟強市作出應有的貢獻!最后，祝大家學業(yè)有成，健康愉快。謝謝!
中學校長開學教職工會議講話稿篇十六
同學們：
大家好！
根據高中教育特色發(fā)展要求，學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎上，提出了以“全面發(fā)展、共同學習、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：
“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點，同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規(guī)范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發(fā)展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結果和體現(xiàn)，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn)；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發(fā)展的關鍵素質，是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用?！睂W校應該是以學校的全面發(fā)展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉圣陶先生說：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養(yǎng)。學校提出：教學上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導”來培養(yǎng)自覺，以高度的責任感創(chuàng)設和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會?！笆赝笔菆允睾推谕慕Y合，是責任和信任的統(tǒng)一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養(yǎng)；四要制定階段目標，在實現(xiàn)目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現(xiàn)目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設自覺教育的環(huán)境和平臺；學?！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發(fā)展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優(yōu)秀（成熟）！
新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功！
謝謝！
中學校長開學教職工會議講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
陣陣秋風送爽，處處丹桂飄香。金秋時節(jié)，新的學年到來了，我們快樂而又幸福、緊張而又忙碌的學習生活又開始了。
本學期分配和調動到我校的有25位新老師，招收初一、高一、初三、高三復習及轉學到我校來的新同學有近1900名。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎我們的新老師、新同學！
同學們，我們墊江實驗中學，是一所規(guī)模大、條件好、質量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點中學。學校辦學歷史悠久，區(qū)位優(yōu)勢明顯，辦學條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學效益顯著。學校是教師成長的沃土、是學生成才的搖籃，是文明傳播的中心，我們學校贏得了廣泛的社會贊譽和好評。
我校廣大教職工團結一致、愛崗敬業(yè)，他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血，為提高教育教學質量作出了顯著的貢獻。
我校管理嚴格，校風嚴謹，學生理想遠大、遵章守紀、勤奮學習、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。
學校自由師范轉型為高完中以來，短短時間，教育教學質量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺階，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，學校先后培養(yǎng)了6個高考文、理科狀元，6個飛行員和眾多藝體尖子，這在全縣所有的高完中是絕無僅有的。
由于辦學業(yè)績突出，學校去年被重慶市人民政府命名為市級重點中學。目前，學校正在向辦學條件一流、學校管理一流、師資水平一流、辦學質量一流的巴蜀名校的辦學目標邁進。
過去的一年，在上級主管部門的悉心關懷下，我校各項工作提速提檔、奔跑前行，取得了長足的發(fā)展和進步。
上一學年，學校獲得了上級部門的多項表彰。如在“關愛明天普法先行”活動中，我校獲全國先進單位，皮廣禮校長獲全國青少年普法教育活動先進個人，張靖主任獲全國優(yōu)秀輔導員。學生獲得國家級一等獎2人，二等獎1人，三等獎4人，優(yōu)秀獎3人。學校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領導小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進單位、重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，重慶市總工會命名為重慶市五一巾幗標兵崗。
上一學年，學校打造了德育亮點。提倡學生學會寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時結合高中新課程改革的要求，根據學校具體實際，實行了學生自主管理，成立了學生自主管理委員會，最大限度地發(fā)揮了學生的主觀作用，培養(yǎng)了學生的能力，最大限度的調動學生的積極性，并作為學校主人參與學校管理。
上一學年，學校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達到歷史新高166人，其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元，陳亞男、陳銀兩名同學同時被北京體育大學錄取，徐博同學被中國民航飛行學院錄??；今年中考：20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入重點中學176人，達到歷史新高。學校其他年級期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。
上一學年，學校面貌大為改觀。塑膠運動場的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎。標準化的實驗大樓，完善的實驗設備，為學校的科學施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)出我校學生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學校高雅的深厚底蘊。學校還添臵了教師辦公設備，美化了教師辦公室，為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學校新校區(qū)建設正在積極籌備之中。
成績只能說明過去。面向未來，任重道遠。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至，跨越發(fā)展、走教育內涵發(fā)展道路思想的指引下，繼續(xù)堅持全面貫徹教育方針，進一步加強《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的貫徹落實，加強文明禮儀教育、誠信教育和社會主義榮辱觀教育。進一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情，堅持以教學為中心，面向全體學生，強化過程管理，積極推進素質教育，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
親愛的同學們，新的學年、新的起點、新的希望、新的輝煌。借此機會，我向各位同學提出以下七點希望和要求：
第一、要樹立理想，勤奮拼搏。
理想是我們前進的燈塔，理想是我們奮進的目標，“有志者，事競成”，“有志不在年高，無志空長百歲”，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”，“不見黃河心不甘，不到長城非好漢”。古今中外，多少仁人志士，無不是從小就樹立了遠大的理想和抱負。有了理想，還要努力的去拼搏?！叭松y得幾回搏，此時不搏何時搏”，“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。我們只有堅持不懈，持之以恒，才能實現(xiàn)心中的理想。
第二、要尊章守紀，嚴格要求。
“不依規(guī)矩，不成方圓”，“國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的，紀律是執(zhí)行路線的保證，沒有一個安靜的學習環(huán)境是不可能成才的，“嚴是愛，寬是害，松松垮垮出禍害”，像我們五千多人的一所學校，沒有嚴格的組織紀律是絕對不行的。
第三、要尊敬師長，團結同學。
教師是人類靈魂的工程師，教師生活清貧，工作辛苦，就像園丁一樣，辛勤地哺育我們茁壯成長，“人非草木，孰能無情”，“一日為師，終生為父”，學生尊師，老師愛生（尊師愛生），學校全體職工都是德育工作者，都是管理人員。我們要團結同學，要學會與人為善，與人和睦共處，與人平等共事。在當今社會，我們既要學會競爭，要有競爭意識，更要學會合作，科技越來越發(fā)達，社會越來越進步，更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關系，是事業(yè)成功的基本條件。沒有哪一項事情離開了別人，自己一個人就能夠成功。
第四、要加強全面發(fā)展，磨煉意志。
身體是革命的本錢，沒有強健的體魄，就不能勝任繁重的學習任務。要積極參加各種文體活動，知識競賽，演講比賽，社會調查等，開拓視野，培養(yǎng)能力，提高素質，鍛煉意志。
第五、要克服困難，勇往直前。
有的同學家境貧賽，學習難以為繼，有的同學疾病纏身，影響學習生活，有的經常遇到不順心的事情……困難是好事，而不是壞事。困難是磨石，可以麿煉我們堅強的意志。“自古英雄多磨難”，“自古英雄出貧家”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，人生不可能是平坦通順的大道，有的是布滿坎坷磨難的荊棘路，但只要通過這條荊棘路，經歷狂風暴雨的洗禮，那么，迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
第六、要珍惜生命，注意安全。
第七、要愛護校園，講究清潔。
校園是同學們學習，生活休息的場所，環(huán)境的好壞，對同學們有著潛移默化的影響，它能夠陶冶情操，使人心情舒暢，心曠神怡，我們要愛護學校一花一草，要自覺維護教室寢室的公物和其他設施設備，講究清潔衛(wèi)生，不亂倒剩菜剩飯，不亂丟果皮紙屑，不亂蹬腳印，保持墻壁潔凈。
在此，特別提醒初三和高三年級的同學更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學習之中。我堅信，成功一定會屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強拼搏的同學！親愛的同學們，請牢記：信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實驗中學讀書而感到驕傲，明天我們學校一定會因為你的成功而感到無比的自豪！
同學們，中學時代是人生的黃金時代，是人生最寶貴的時光。現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，倘若沒有春天播種的希望，沒有夏天耕耘的辛勞，有哪來秋天的累累碩果呢？希望同學們珍惜寶貴的時光，刻苦學習，艱苦奮斗，苦練成才。
同學們，俗語說：“開局決定結局”，“好的開始是成功的一半”，新的學期，新的學年，新的氣象，祝老師們在新的學期里工作順利，事業(yè)有成；祝同學們在新的學年里學習進步，健康成長。
謝謝大家！