一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可行的步驟和合理的時(shí)間安排。計(jì)劃的實(shí)施需要和相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保每個(gè)人都清楚自己的責(zé)任和角色。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我們要提高執(zhí)行力，做到言出必行，行動(dòng)力。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇一
依據(jù)人社部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的通知》（人社部發(fā)【2016】100號(hào)）、陜西省人社廳、教育廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的通知》（陜?nèi)松绨l(fā)【2017】28號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步做好2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度，在確保2018年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升的前提下努力提高就業(yè)質(zhì)量，推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作上臺(tái)階。特制定2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案：
1、確保就業(yè)工作“一把手工程”不動(dòng)搖。全面夯實(shí)“學(xué)校、院系負(fù)責(zé)，以院系為主”的就業(yè)工作體制，貫通“學(xué)校-院系-班級(jí)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)校統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)調(diào)、院系負(fù)責(zé)、全員參與”的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍，成立學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、二級(jí)院系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各院（系）關(guān)心就業(yè)、參與就業(yè)的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮各院系在畢業(yè)生就業(yè)工作中的主體作用。
召開(kāi)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
有計(jì)劃的選派就業(yè)工作人員外出參加有關(guān)培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、職業(yè)化水平。
二、進(jìn)一步加大就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。
繼續(xù)加大走訪企業(yè)力度。廣泛開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，充分利用企業(yè)資源、行業(yè)資源、校友資源等，開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)，培植就業(yè)基地，為畢業(yè)生就業(yè)搭建互動(dòng)平臺(tái)。積極扶持二級(jí)院系進(jìn)行訂單教育。
著力發(fā)揮校園招聘會(huì)在畢業(yè)生就業(yè)中的主渠道作用。積極聯(lián)系政府人事部門(mén)、人才交流機(jī)構(gòu)及企事業(yè)用人單位來(lái)校招聘，形成穩(wěn)定的、常設(shè)性的校園人才招聘市場(chǎng)。
鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生參與國(guó)家和基層就業(yè)項(xiàng)目。及時(shí)發(fā)布“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等政府基層就業(yè)項(xiàng)目信息，并對(duì)有意向的畢業(yè)生采取一對(duì)一幫扶，提高基層就業(yè)項(xiàng)目報(bào)考成功率。
挖掘校友服務(wù)學(xué)生就業(yè)的新潛能。依托學(xué)院校友會(huì)打造的聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，為畢業(yè)生就業(yè)獲取更多有效信息。
三、持續(xù)推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè)。
1、堅(jiān)持做好學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)。進(jìn)一步完善我院“就業(yè)信息網(wǎng)”、微信及公眾號(hào)等功能，做好數(shù)據(jù)的維護(hù)及更新工作，為用人單位和畢業(yè)生提供及時(shí)、豐富、有效的供求信息。
2、繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)信息化建設(shè)。把學(xué)生qq號(hào)碼、微信號(hào)、手機(jī)端app等，和學(xué)院就業(yè)網(wǎng)、微信公眾號(hào)整合起來(lái)，建立就業(yè)信息平臺(tái)，將招聘信息、重要通知等及時(shí)傳達(dá)給畢業(yè)生，為學(xué)生提供良好的個(gè)性化就業(yè)快速服務(wù)。
對(duì)2018屆畢業(yè)生進(jìn)行全面的摸底了解，做好家庭困難、就業(yè)能力較差等各類特殊群體畢業(yè)生的甄別、審查、登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬。特別是對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、殘疾學(xué)生實(shí)行“一生一策”，建立“人人有幫扶、個(gè)個(gè)勤追蹤”的工作機(jī)制。確保其順利離校，及時(shí)就業(yè)。
五、將畢業(yè)生就業(yè)跟蹤回訪調(diào)查工作常態(tài)化。各院（系）及有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化“畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是日常就業(yè)工作的重要組成部分”的理念，緊抓外出辦事、校友回校、參加校友聚會(huì)等各種時(shí)機(jī)，利用信函、傳真、電子郵件等多種途徑，隨時(shí)隨地開(kāi)展畢業(yè)生調(diào)查回訪工作，同時(shí)注意妥善保存一手資料，及時(shí)整理、分析和充分利用，為我院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置和教育。
教學(xué)。
改革提供參考依據(jù)。
六、確保就業(yè)工作全過(guò)程中的安全穩(wěn)定。
充分認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定在就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)全過(guò)程中的重要性，加強(qiáng)招聘欺詐和傳銷(xiāo)陷阱及畢業(yè)生就業(yè)期間的安全事故警示教育，提高防范意識(shí)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇二
為做好學(xué)生就業(yè)推薦工作，保障學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，特簽訂如下合同：
一、甲方責(zé)任。
1、負(fù)責(zé)提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及完善的教學(xué)設(shè)施;。
2、按國(guó)家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課;。
3、在乙方畢業(yè)前三個(gè)月或畢業(yè)后三個(gè)月，負(fù)責(zé)將畢業(yè)生推薦到______相關(guān)單位工作。
二、乙方責(zé)任。
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;。
2、學(xué)完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評(píng)分合格;。
3、服從學(xué)校管理和工作安排。
三、待遇及費(fèi)用。
1、學(xué)校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_______元;。
3、面試期間學(xué)生的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，學(xué)校不給予補(bǔ)貼;。
4、無(wú)須學(xué)校推薦就業(yè)的學(xué)生，可退還就業(yè)推薦費(fèi)。
四、違約及責(zé)任。
2、乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
(1)未能通過(guò)甲方組織的全部課程考試;。
(2)有打架、斗毆或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為、影響惡劣;。
(3)受記過(guò)或以上處分(被撤消處分除外);。
(4)未按甲方規(guī)定交清學(xué)、雜費(fèi)，就業(yè)推薦費(fèi)或其他所欠費(fèi)用者，或中途退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇三
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4、擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
（一）進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用；二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì)；三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求；四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比；計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng)；組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解市場(chǎng)需求。
4、加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1、大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作協(xié)議書(shū)。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè)；鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè)；鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
（1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
（2）副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
（3）成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
二、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容：
（1）就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
（2）上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
（3）更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容：
（1）摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
（2）開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
（3）做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1、力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”，推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”，掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”，以“實(shí)、誠(chéng)、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”，讓社會(huì)選擇自己，自己去適應(yīng)社會(huì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營(yíng)企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外，以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
（1）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
（2）組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
（3）召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求，加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇四
2013年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。作為高校工作者，我認(rèn)為就業(yè)問(wèn)題包括兩個(gè)方面，一個(gè)是“就業(yè)難”，畢業(yè)生“無(wú)業(yè)可就”，這是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)宏觀就業(yè)形勢(shì)壓力等諸多因素造成的;另一個(gè)是“難就業(yè)”，畢業(yè)生“有業(yè)難就”、“有業(yè)不就”，這涉及到高校人才培養(yǎng)模式、就業(yè)工作體制、畢業(yè)生擇業(yè)取向等一系列問(wèn)題。
對(duì)國(guó)家而言，解決大學(xué)生就業(yè)難題是重要的民生問(wèn)題。要將就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的重要導(dǎo)向之一，把就業(yè)質(zhì)量納入人才培養(yǎng)評(píng)估體系;根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，科學(xué)合理地規(guī)劃招生專業(yè)，調(diào)整學(xué)科布局，解決就業(yè)問(wèn)題上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”。同時(shí)，還要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善就業(yè)政策，拓寬就業(yè)途徑，搭建就業(yè)平臺(tái)，增加就業(yè)崗位，全力促進(jìn)就業(yè)。
對(duì)用人單位而言，要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，積極吸納大學(xué)生就業(yè);要樹(shù)立正確的用人觀念，完善用人機(jī)制，營(yíng)造健康向上的就業(yè)環(huán)境，破除學(xué)歷、性別、工作經(jīng)驗(yàn)等人為障礙;要加強(qiáng)與高校的合作交流，通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺(tái)，搭建實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等系列服務(wù)。
對(duì)高校而言，要確立服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，將“國(guó)家至上，事業(yè)為先”的主流價(jià)值觀貫穿生涯發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)的全過(guò)程，有效引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展有機(jī)結(jié)合，使“成才報(bào)國(guó)”成為學(xué)生就業(yè)的自愿選擇;要把最優(yōu)質(zhì)的資源配置給學(xué)生，改革課程培養(yǎng)體系，實(shí)施寬口徑專業(yè)教育，最大限度滿足學(xué)生適應(yīng)不同工作崗位的`需要;通過(guò)跨校聯(lián)合培養(yǎng)，與企業(yè)、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)等方式，形成全方位優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的集成體系，滿足社會(huì)對(duì)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的需求。高校要樹(shù)立“全員參與就業(yè)”意識(shí)，構(gòu)建全程化、全員化、專業(yè)化、信息化和人性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，構(gòu)建普遍指導(dǎo)、分類指導(dǎo)、個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合的生涯發(fā)展指導(dǎo)工作體系，全面提升學(xué)生生涯管理意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、擇業(yè)發(fā)展觀。
對(duì)學(xué)生而言，要拓展視野增加社會(huì)閱歷，不斷豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，對(duì)自身實(shí)際和未來(lái)發(fā)展有客觀準(zhǔn)確的分析和定位，以樂(lè)觀心態(tài)、冷靜心態(tài)、主動(dòng)心態(tài)面對(duì)就業(yè)。提升自身人格素養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，成為德才兼?zhèn)?、形神兼?zhèn)涞娜耍蔀樯鐣?huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)國(guó)家教育部2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神，結(jié)合廣西發(fā)展的新思路，以服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)和西江經(jīng)濟(jì)帶為基礎(chǔ)，認(rèn)真做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
二、2012屆畢業(yè)生基本情況。
2012屆畢業(yè)生包括語(yǔ)文教育、漢語(yǔ)、事務(wù)管理、文秘、泰語(yǔ)等五個(gè)專業(yè)學(xué)生495人，其中漢語(yǔ)專業(yè)270人，泰語(yǔ)專業(yè)64人，公共事務(wù)管理專業(yè)81人，文秘專業(yè)80人。
1、工作目標(biāo)：我系2012年畢業(yè)生就業(yè)率力求達(dá)到94％，高于我系2010年畢業(yè)生就業(yè)率。
2、工作思路：繼續(xù)堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強(qiáng)化服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，堅(jiān)持政策導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場(chǎng)”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，通過(guò)供需見(jiàn)面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)、融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)建美好人生。
1、2011年12月8日建立2012年畢業(yè)生就業(yè)工作組織機(jī)構(gòu)，全員抓就業(yè)，就業(yè)抓全員，落實(shí)就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，形成“人人有就業(yè)責(zé)任，人人關(guān)心就業(yè)，人人支持就業(yè)，人人參與就業(yè)”的良好局面。
（1）建立2012年畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全系2012年畢業(yè)生就業(yè)的動(dòng)員、宣傳、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：王偉。
副組長(zhǎng)：李云。
組員：劉娟秦安伍偉強(qiáng)黃金保。
（2）指派教師專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行全程指導(dǎo)和跟蹤，全面統(tǒng)計(jì)、核查學(xué)生的就業(yè)情況，并及時(shí)反饋給系主管領(lǐng)導(dǎo)。
2、2011年12月18日前，各畢業(yè)班班主任、各就業(yè)小組指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生完成就業(yè)自薦材料的制作工作。
（1）總結(jié)歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，有針對(duì)性地積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座。
（2）邀請(qǐng)校外人士（包括我系歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生）對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策與形勢(shì)教育、人生觀與價(jià)值觀教育、就業(yè)觀念與職業(yè)道德教育、應(yīng)聘禮儀與就業(yè)技巧教育，邀請(qǐng)專家、校友到校給全系學(xué)生做創(chuàng)業(yè)報(bào)告，努力提高我系畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
（3）邀請(qǐng)用人單位到學(xué)校給我系學(xué)生做宣傳工作，挑選畢業(yè)生，提高學(xué)生的就業(yè)率。
（4）積極開(kāi)展就業(yè)心理指導(dǎo)工作，使畢業(yè)生擺正就業(yè)心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)各種事件。
（5）開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員工作，積極引導(dǎo)畢業(yè)生從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)向就業(yè)。召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì)，宣布相關(guān)的政策；召開(kāi)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確落實(shí)各自的分工情況；就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)隨地接受畢業(yè)生的咨詢，向他們傳達(dá)有關(guān)就業(yè)信息和就業(yè)政策。
4、進(jìn)一步開(kāi)展我系畢業(yè)生的寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、普通話、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝、禮儀、講課、談話、接待、主持等各種技能的實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，教育畢業(yè)生牢固樹(shù)立艱苦奮斗、從基層做起的就業(yè)思想，培養(yǎng)畢業(yè)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的毅力，不斷提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，使之能適應(yīng)用人單位的工作要求。
5、鼓勵(lì)畢業(yè)生廣泛利用校園資源和社會(huì)資源努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如利用課余時(shí)間積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，利用節(jié)假日積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、積極主動(dòng)及時(shí)地做好畢業(yè)生就業(yè)信息的收集和傳遞、公布工作。要求各就業(yè)指導(dǎo)教師、信息員、畢業(yè)班班主任和班委會(huì)、畢業(yè)生，經(jīng)常查閱網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊，收集就業(yè)信息，鼓勵(lì)全系師生利用各種社會(huì)關(guān)系、各種渠道收集和提供就業(yè)信息，并及時(shí)通過(guò)電子信箱等多種渠道及時(shí)將就業(yè)信息給予公布。同時(shí)，也要注重就業(yè)信息的真實(shí)與安全。
7、積極開(kāi)展對(duì)外宣傳工作，擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)畢業(yè)生信息的宣傳工作，有計(jì)劃、有步驟地派人外出，走訪、考察用人單位，了解用人單位的用人意向，通過(guò)邀請(qǐng)用人單位來(lái)校與畢業(yè)生見(jiàn)面洽談、組織畢業(yè)生到用人單位參觀和就業(yè)實(shí)習(xí)等方式，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)；對(duì)我系的網(wǎng)站進(jìn)行改造，安排專人負(fù)責(zé)就業(yè)宣傳工作，及時(shí)將畢業(yè)生的信息及用人單位信息給予公布，畢業(yè)生只需登陸我系網(wǎng)站，即可了解最新的就業(yè)動(dòng)向。
8、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每一個(gè)畢業(yè)生，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的服務(wù)。對(duì)用人單位的用人需求、工作待遇、地址、聯(lián)系方式等詳細(xì)記錄并及時(shí)公布；有序地組織畢業(yè)生報(bào)名，合理地安排面試時(shí)間和地點(diǎn)，向用人單位全面地介紹畢業(yè)生的情況。力爭(zhēng)做到“用人單位挑選到滿意的畢業(yè)生，畢業(yè)生找到滿意的工作崗位”。
9、主動(dòng)保持與學(xué)校招生就業(yè)辦公室的聯(lián)系，主動(dòng)保持與市人才交流中心的聯(lián)系，主動(dòng)保持與畢業(yè)生就業(yè)單位的聯(lián)系。
10、做好畢業(yè)生就業(yè)記錄和統(tǒng)計(jì)，做好已就業(yè)畢業(yè)生和待業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式的記錄，為繼續(xù)保持與畢業(yè)離校后的學(xué)生的聯(lián)系和跟蹤了解畢業(yè)生的就業(yè)情況及其用人單位對(duì)畢業(yè)生的工作評(píng)價(jià)做好準(zhǔn)備。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇六
成立系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（另外發(fā)文）和具體工作小組，畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。具體工作小組組長(zhǎng)由畢業(yè)班輔導(dǎo)員張小姣老師擔(dān)任。工作組要定期召開(kāi)會(huì)議，定期匯總上報(bào)工作進(jìn)展，并研究和分析下階段工作任務(wù)。系將就業(yè)工作與輔導(dǎo)員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組將組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)就業(yè)教育活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德和面向基層、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的教育。在形式上邀請(qǐng)專家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、組織觀看就業(yè)指導(dǎo)錄像片，召開(kāi)座談會(huì)，分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，宣傳國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)系里作報(bào)告，現(xiàn)身說(shuō)法，通過(guò)典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。組織專人外出推薦畢業(yè)生。
具體工作小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂、報(bào)到流程、就業(yè)手續(xù)的辦理進(jìn)行指導(dǎo)，工作計(jì)劃《畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。
三、
對(duì)于報(bào)名參加碩士研究生招生考試的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生報(bào)考的專業(yè)，系安排相關(guān)老師給予指導(dǎo)，并開(kāi)放模擬法庭作為考研和考公務(wù)員學(xué)生的專用自習(xí)教室。系將外請(qǐng)專家做考研和考公務(wù)員專題講座。
四、齊抓共管，全員參與，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
全系上下共同努力，從系領(lǐng)導(dǎo)到教師都應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)給予充分的關(guān)心，要利用各自的一切社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，積極主動(dòng)搜集用人單位需求信息，幫助畢業(yè)生聯(lián)系用人單位，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。對(duì)在就業(yè)工作中成績(jī)突出的個(gè)人將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、加強(qiáng)為畢業(yè)生服務(wù)的意識(shí)，確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息，在畢業(yè)生就業(yè)宣傳欄上及時(shí)向畢業(yè)生公布有關(guān)信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯(lián)系，2-3月份，組織2-4場(chǎng)校內(nèi)“供需見(jiàn)面”活動(dòng)。
五、指導(dǎo)畢業(yè)生完善就業(yè)手續(xù)，及時(shí)上報(bào)就業(yè)情況。
根據(jù)學(xué)校要求，從2008年4月份開(kāi)始，定期統(tǒng)計(jì)并上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況，輔導(dǎo)員和班主任要與每位畢業(yè)生密切保持聯(lián)系。對(duì)于已就業(yè)的畢業(yè)生，要及時(shí)反饋就業(yè)情況，向系里出具就業(yè)協(xié)議書(shū)復(fù)印件或就業(yè)證明。對(duì)于連續(xù)兩次就業(yè)率未提高的班級(jí)，輔導(dǎo)員和班主任要認(rèn)真分析。
總結(jié)。
原因，組織班級(jí)未就業(yè)學(xué)生參加招聘活動(dòng)，并親自帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
2011年6-7月份，做好畢業(yè)生檔案的整理、移交工作，外地學(xué)生的戶口遷出手續(xù)的辦理工作，畢業(yè)證以及報(bào)到證的發(fā)放工作。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇七
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益，關(guān)系到我院自身的生存和發(fā)展，我院xx屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)xxx人，學(xué)生就業(yè)形勢(shì)較前幾年更為嚴(yán)峻。結(jié)合《xx學(xué)院20xx工作要點(diǎn)》，以開(kāi)展為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為中心，積極推進(jìn)本年度學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作，促進(jìn)我院xx生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)我院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng);。
2、加強(qiáng)和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理;。
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;。
4、強(qiáng)化自身管理，大力倡導(dǎo)“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng);。
5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系，打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。
1、力爭(zhēng)xx年底總體就業(yè)率能達(dá)到xx%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率;。
4、提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)xx%以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
(一)就業(yè)指導(dǎo)方面。
1、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)一些相關(guān)本專業(yè)的`企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)和推薦。召開(kāi)專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)我院網(wǎng)站就業(yè)指導(dǎo)版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(二)、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)。
1、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、系部資源及介紹，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。
鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)學(xué)院密切聯(lián)系學(xué)院部就業(yè)中心，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調(diào)生計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役工作”等促進(jìn)就業(yè)的計(jì)劃或項(xiàng)目。
3、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向?qū)W院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí)，協(xié)助籌辦應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見(jiàn)面會(huì)。組織各中小型招聘會(huì)性需見(jiàn)面會(huì)。
(三)、就業(yè)宣傳。
1、將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡(jiǎn)歷在我院備檔，以可以及時(shí)推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議，研究措施，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方案。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見(jiàn)面的“雙向選擇”活動(dòng)。
(3)向社會(huì)和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
(4)畢業(yè)生輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成畢業(yè)生生源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生的各項(xiàng)推薦材料。
(5)做好就業(yè)協(xié)議書(shū)的發(fā)放、審核、登記和管理工作;認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
(6)積極配合學(xué)生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫(xiě)、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設(shè)。
完善我系就業(yè)導(dǎo)師制及獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)制度激勵(lì)和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設(shè)。
召開(kāi)三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。跟蹤調(diào)查、跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)資料庫(kù)。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)及日常數(shù)據(jù)的上報(bào)。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學(xué)錄、檔案與協(xié)議書(shū)查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺(tái)等內(nèi)容。
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整。
(六)、就業(yè)總結(jié)。
通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇八
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、確保20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開(kāi)新步伐，力爭(zhēng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。
三、工作措施。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇九
3、乙方有下列情形者，學(xué)校不再安排就業(yè)：
(1)不服從學(xué)校安排或?qū)W校通知面試而不到達(dá)三次者;。
(2)學(xué)校安排成功，學(xué)生已同意就業(yè)而不上班者;。
(3)就業(yè)后無(wú)正當(dāng)理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1、學(xué)生一經(jīng)報(bào)名交費(fèi)，如因?qū)W生本身原因中途退學(xué)或被學(xué)校開(kāi)除，學(xué)校一律不退費(fèi)。
2、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________。
法人代表(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十
高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點(diǎn)工作，體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果，是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一件大事，搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù)，確保我系就業(yè)工作有序開(kāi)展，切實(shí)提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會(huì)議精神，立足新的就業(yè)形勢(shì)和我系生源實(shí)際，特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
一是保障機(jī)制方面。
1.切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作，確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù)，是不能夠有錯(cuò)、漏的，否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合，詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作；及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向，更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造；與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話，幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑，抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
3．建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，并做好重點(diǎn)推薦工作。
4．完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)（班級(jí)）qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備，做好就業(yè)推薦工作，珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
5.完善制度，整合資源，全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要積極幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
6.建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況，針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
二是就業(yè)教育方面。
1.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開(kāi)始，系統(tǒng)地開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，主要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等，樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
2.積極開(kāi)展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式，幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力，積極開(kāi)展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書(shū)撰寫(xiě)、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整期望值，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
3.加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用，確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，確保就業(yè)安全，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
三是市場(chǎng)開(kāi)拓方面。
1.繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見(jiàn)習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極組織學(xué)生到政府部門(mén)、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。
2.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù)；做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十一
隨著我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)體制改革的深入以及高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)張，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越突出，越來(lái)越成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是有20xx畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2.開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1.積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2.多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘。
自我介紹。
演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解市場(chǎng)需求。
4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1.大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作。
協(xié)議書(shū)。
6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職。
簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容：
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容：
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1.力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”，推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”，掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”，以“實(shí)、誠(chéng)、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”，讓社會(huì)選擇自己，自己去適應(yīng)社會(huì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營(yíng)企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外，以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求，加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十二
畢業(yè)生就業(yè)工作涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展。就業(yè)工作是教學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo)。2010年我院將有338名學(xué)生畢業(yè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次在院黨政聯(lián)席會(huì)議中專題討論、研究和部署2010年畢業(yè)生就業(yè)工作，對(duì)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出具體的指示和要求。為做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)指示精神，特制定以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)制。
成立由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)、各班委主要成員為學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，把畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌做好畢業(yè)生就業(yè)工作。其主要職責(zé)為：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)工辦具體落實(shí)推進(jìn)就業(yè)各階段工作。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)班級(jí)就業(yè)宣傳、指導(dǎo)、信息反饋及基礎(chǔ)材料的上報(bào)。學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)要注意就業(yè)的宣傳，動(dòng)態(tài)掌握畢業(yè)年級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員，貧困大學(xué)生（尤其是成績(jī)優(yōu)異的貧困女生）的就業(yè)動(dòng)向，給予更多關(guān)愛(ài)，幫助他們就業(yè)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及就業(yè)工作中亮點(diǎn)及工作動(dòng)態(tài)要及時(shí)宣傳,做好對(duì)已畢業(yè)學(xué)生1的典型事跡的宣傳，達(dá)到提高學(xué)院知名度，鼓勵(lì)在校學(xué)生立志成材，報(bào)效祖國(guó)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。各班要緊密配合輔導(dǎo)員完成就業(yè)相關(guān)事務(wù)。
二、明確目標(biāo)落實(shí)到班。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作總目標(biāo)是：學(xué)院本科和?？飘厴I(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95%以上，就業(yè)工作達(dá)到優(yōu)秀，宣傳工作富有創(chuàng)新。
三、統(tǒng)一安排相互配合全院統(tǒng)一安排，相互配合。積極協(xié)調(diào)，保證就業(yè)出差經(jīng)費(fèi)、接待經(jīng)費(fèi)和宣傳經(jīng)費(fèi)。
四、開(kāi)拓市場(chǎng)公開(kāi)信息。
1、學(xué)院及各系通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系等方法，鞏固原有就業(yè)市場(chǎng)，拓寬新的就業(yè)渠道，收集用人單位需求信息，聯(lián)系畢業(yè)生的就業(yè)崗位。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、直接向就業(yè)基地或用人單位發(fā)布校2010屆雙選會(huì)邀請(qǐng)函，主動(dòng)聯(lián)系用人單位來(lái)校招聘學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
3、將用人單位請(qǐng)進(jìn)校園，舉辦多種形式的招聘會(huì)，并以小型招聘會(huì)為主，長(zhǎng)流水、不斷線，為2010屆畢業(yè)生就業(yè)提供選擇機(jī)會(huì)。
5、充分利用好學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息專用網(wǎng)站，為畢業(yè)生遠(yuǎn)程應(yīng)聘搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
6、所有就業(yè)信息由學(xué)工辦在固定地點(diǎn)、以固定格式統(tǒng)一發(fā)布。
五、擇優(yōu)推薦雙向選擇。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)的工作原則是：學(xué)生自愿、擇優(yōu)推薦、雙向選擇、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。
1、具備畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，交清了各項(xiàng)費(fèi)用后，需要學(xué)院推薦就業(yè)的畢業(yè)生先到學(xué)工辦報(bào)名，學(xué)院為其聯(lián)系就業(yè)單位，安排供需見(jiàn)面。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、貧困學(xué)生等優(yōu)先推薦。其它畢業(yè)生同樣按擇優(yōu)推薦的原則進(jìn)行推薦，要做好考研學(xué)生的就業(yè)工作，讓他們有兩手準(zhǔn)備，全力考研。
4、學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)。
六、設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理。
學(xué)院進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在場(chǎng)地、人員等方面給予充分保證。
機(jī)制、積極開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)方面的收費(fèi)管理，規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)工作程序，按省、市、學(xué)校就業(yè)工作有關(guān)文件規(guī)定收取推薦費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、將我院學(xué)工辦（根據(jù)情況選定為上課教室）作為學(xué)院招聘、培訓(xùn)教育專門(mén)場(chǎng)所，用人單位接待在學(xué)院會(huì)議室。
七、加強(qiáng)教育全面指導(dǎo)。
做好畢業(yè)生就業(yè)輿論宣傳教育工作。舉辦《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座》，引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生全面了解就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理確定期望值，實(shí)事求是地按社會(huì)需要就業(yè)。
畢業(yè)學(xué)生要通過(guò)各種渠道廣泛聯(lián)系用人單位，尋找就業(yè)契機(jī)；畢業(yè)實(shí)習(xí)期間可抽部分時(shí)間尋找就業(yè)就會(huì)，畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要結(jié)合就業(yè)方向，畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。
大力宣傳畢業(yè)生在基層做出突出貢獻(xiàn)的典型事例，營(yíng)造有利于畢業(yè)生就業(yè)，特別是到基層就業(yè)的良好社會(huì)氛圍，拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道和途徑。
八、收集協(xié)議作好宣傳上報(bào)信息。
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》或《畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動(dòng)合同書(shū)》由畢業(yè)生與用人單位簽訂后，由各專業(yè)以班級(jí)為單位收集匯總，交學(xué)院學(xué)工辦。
2、學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心根據(jù)信息完整的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》或《畢業(yè)生聘用勞動(dòng)合同書(shū)》作為辦理畢業(yè)生報(bào)到證等有關(guān)手續(xù)的依據(jù)。并及時(shí)發(fā)布學(xué)生就業(yè)進(jìn)展并將相關(guān)信息以規(guī)定時(shí)間報(bào)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心。
材料工程學(xué)院2009年12月。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十三
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開(kāi)序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張，很多就業(yè)單位招聘日程日益提前，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備，多多總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
3月份，成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái)：qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月，開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開(kāi)，并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬，邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì)，成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書(shū)記任組長(zhǎng)，研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng)，各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬，邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師，講解往年就業(yè)情況，讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì)，首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，介紹上一屆就業(yè)情況，然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹，動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份，各階段實(shí)施活動(dòng)如下：
5月上旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)，提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”，活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右，評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷，鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講，并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份，舉辦如下活動(dòng)：
1.6月下旬，成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來(lái)招聘的公司，以及處理畢業(yè)生工作的一些問(wèn)題。
2.7月份，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè)，遵循主動(dòng)出擊的原則，研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位，跟就業(yè)單位主動(dòng)交流，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦，為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬，舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備，努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬，舉辦面試講座，邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬，開(kāi)展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹，邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份，春季招聘會(huì)之前，舉辦全院動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書(shū)記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，介紹招聘單位，鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業(yè)工作的核心階段，屆時(shí)有兩大任務(wù)：一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì)，二是熱情接待各就業(yè)單位，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來(lái)本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情，為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后，做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作，為以后的就業(yè)工作提供參考。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十四
為明確實(shí)習(xí)大學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照自愿、平等的原則，協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議：
一、實(shí)習(xí)期限。
(一)經(jīng)甲方同意，乙方自年月日起至年月日止到甲方實(shí)習(xí)，甲方按本單位規(guī)章制度，合理安排乙方的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)崗位。
(二)甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要，安排乙方到崗位，從事工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(三)甲方負(fù)責(zé)為乙方制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)內(nèi)容要求，指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師;。
(四)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行日常管理，并負(fù)責(zé)組織開(kāi)展大學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
(五)實(shí)習(xí)結(jié)束，甲方對(duì)乙方的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定，并為乙方出具《大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明》，作為參加實(shí)習(xí)的經(jīng)歷憑證。
四、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
(六)甲方需為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
(七)甲方根據(jù)實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國(guó)家規(guī)定向乙方提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。
(八)甲方為乙方提供人身意外傷害保險(xiǎn)。
五、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。
(九)按照有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合甲方實(shí)際情況，確定乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼為元/月。
六、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守以下規(guī)定：
(十)乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國(guó)家法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。
(十一)因乙方原因造成實(shí)習(xí)基地財(cái)物損失的，按甲方規(guī)定處理。
(十二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和甲方規(guī)定，乙方應(yīng)為甲方保守商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，若有泄漏，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)和甲方規(guī)定處理。
七、民事糾紛。
(十三)實(shí)習(xí)期間甲、乙雙方若發(fā)生民事糾紛，應(yīng)按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。
八、協(xié)議解除。
(十四)乙方在本協(xié)議履行期間可以在說(shuō)明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同，但必須提前7天通知甲方，并做好工作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求規(guī)定等情況的，可以向乙方提出終止實(shí)習(xí)，解除本協(xié)議。
未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
九、法律效力：
(十五)本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交機(jī)關(guān)人力資源部門(mén)備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認(rèn)：
_______年___月___日。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十五
第一條全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密?chē)@構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求，采取積極有效措施，進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
第二條繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則，畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念。
第三條鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國(guó)家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目，如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等，投身國(guó)家基層建設(shè)，保證國(guó)家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國(guó)家和地方公務(wù)員，參加各類公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū)，到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度，做到人盡其才，才盡其用。
第四條努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái)，并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)。
二、就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂。
第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，所持的協(xié)議書(shū)、各科學(xué)習(xí)成績(jī)總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn)，復(fù)印件無(wú)效，其他各類獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門(mén)鮮章。
第六條畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)每人1份(協(xié)議書(shū)印有“西南石油大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”字樣，學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書(shū)，一式三聯(lián)，學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián))，實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書(shū)編號(hào)，登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書(shū)編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書(shū)才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書(shū)不得轉(zhuǎn)讓，不使用的應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書(shū)的畢業(yè)生，學(xué)校不再補(bǔ)發(fā)，由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
第七條畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì)，一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向，應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，并就協(xié)議書(shū)中“備注”欄條款作明確約定，如協(xié)議書(shū)中未涉及到的事項(xiàng)，經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書(shū)“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說(shuō)明。
第八條就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：
(1)畢業(yè)生填寫(xiě)基本情況及應(yīng)聘意見(jiàn)，并簽名;。
(2)用人單位填寫(xiě)單位情況及意見(jiàn)，并簽章;。
(3)畢業(yè)生合適單位填寫(xiě)信息，確保每欄信息準(zhǔn)確無(wú)誤;。
(4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;。
(5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章，納入就業(yè)計(jì)劃;。
(6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章，須經(jīng)用人單位書(shū)面或口頭通知校方后，方能辦理。
(1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向，根據(jù)用人單位要求，協(xié)議書(shū)已被用人單位填寫(xiě)或帶回單位，畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。
(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后，被單位選入錄用名單，學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)，隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。
第十條畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立誠(chéng)信簽約意識(shí)，自覺(jué)遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定，學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì)，且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠(chéng)信簽約行為向招聘單位通報(bào)。
第十一條擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位，如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生，不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，并及時(shí)將協(xié)議書(shū)返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè)，處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生，必須按照協(xié)議參加就業(yè)，其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生，必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng)，并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國(guó)的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說(shuō)明情況。
第十二條凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè)，如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議，須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理，否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理：
1、持定向培養(yǎng)單位開(kāi)據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);。
2、經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;。
3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫(kù)里修改培養(yǎng)方式信息;。
4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。
第十三條簽約時(shí)，畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說(shuō)明。
三、就業(yè)派遣。
第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案，為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫(kù)，所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第十五條學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的，可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格，學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。
第十六條畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。
第十七條未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷，須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案，以免貽誤派遣方案的上報(bào)。
第十九條為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫(kù)準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫(kù)相關(guān)信息時(shí)，以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn)，否則，由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第二十條畢業(yè)生派遣后，《報(bào)到證》遺失的，應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓?，在?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的，由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開(kāi)申明作廢、本人提出申請(qǐng)后，到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。
四、就業(yè)管理辦法。
第二十一條學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息，報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。
第二十二條學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng)，并擇機(jī)舉辦各種類型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱，學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行，各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì)，并報(bào)招生就業(yè)處備案。
五、其他事項(xiàng)。
第二十三條本實(shí)施辦法在實(shí)施過(guò)程中，若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí)，應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十五條如在就業(yè)工作實(shí)施過(guò)程中，畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠(chéng)信行為，學(xué)校有權(quán)通過(guò)畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位，所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)，情節(jié)嚴(yán)重者，直接取消派遣資格，如有違反國(guó)家法律者，則由相關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
第二十六條本實(shí)施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。
第二十七條本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十六
我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。身形中等，個(gè)子一般，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書(shū)籍、雜志類的書(shū)籍等。
自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心，組織能力較強(qiáng)，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：交際能力欠佳，口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
（一）家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái)，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?，但是如果沒(méi)有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。
（三）社會(huì)環(huán)境分析，
隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門(mén)檻。
據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比20xx年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%；20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比20xx年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19.9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22%。種、種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
社會(huì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
（四）職業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析：教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3、企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
（一）第一階段：20xxx20xx年
在校期間，能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程，學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，盡量通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。努力通過(guò)普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間，針對(duì)自身的劣勢(shì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動(dòng)，接觸各色人群，初步接觸社會(huì)，不恥下問(wèn)，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法；多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不斷加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。利用暑期時(shí)間，做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對(duì)志愿者方面的了解。
（二）第二階段：20xxx20xx年
剛剛離開(kāi)大學(xué)校園，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看，
嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教，在公立中學(xué)任教，并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹(shù)立信心，增強(qiáng)自信，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教，以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
（三）第三階段：20xxx20xx年
自己可以穩(wěn)定下來(lái)，與自己的家人在某一座城市定居，可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂(lè)趣，能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式，但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。
通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，積極與同學(xué)或同行交流，鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好班干部的工作，鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了，這方案符合實(shí)際的社會(huì)，只要我努力去做，就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素，未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十七
文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營(yíng)企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書(shū)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì)，并且對(duì)秘書(shū)人才素質(zhì)的需求越來(lái)越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)不扎實(shí);個(gè)人能力水平低，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng);綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒(méi)有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來(lái)，企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹(shù)立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)占有一席之地。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開(kāi)展工作的。對(duì)文書(shū)信函，新聞稿撰寫(xiě)，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對(duì)文書(shū)、文件的辦理處理，文書(shū)、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書(shū)，也就是通常所說(shuō)的辦公室主任或秘書(shū)長(zhǎng)、其次是秘書(shū)、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多角化才能，懂得一國(guó)甚至兩國(guó)以上的語(yǔ)言，具有一定的語(yǔ)言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力，文秘不僅一個(gè)職位，更是一個(gè)組織者，要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃，并落實(shí)安排。同時(shí)，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力，文秘人員必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力，文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去，要收集信息，要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。
沒(méi)有人一蹴而就，都需要自己一步一個(gè)腳印，文秘工作猶如是。
初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù)：擬寫(xiě)，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對(duì)文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔;
5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會(huì)人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會(huì)議室，安排用車(chē)，處理郵件;
要有優(yōu)良的組織、溝通能力，流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)教室上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點(diǎn)：
1、取得cet4、6級(jí)證書(shū)，作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)殡S著國(guó)際化，機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國(guó)際接軌，懂得英語(yǔ)，會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求，會(huì)英語(yǔ)、懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ)，取得cet4、6級(jí)證書(shū)會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。
2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書(shū);
2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，那無(wú)疑就是讓自己多閱讀，多看書(shū)，并且多看應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)，這對(duì)文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買(mǎi)、預(yù)定、接送，熟悉路線和交通會(huì)很有用處。
4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng)，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
5、與周?chē)赂愫藐P(guān)系，會(huì)讓工作事半功倍。
中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。
職業(yè)技能：
1、撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、意見(jiàn)、合同和可行性研究報(bào)告；
2、建立檔案管理體制，選擇檔案管理模式。
3，制定會(huì)議計(jì)劃，檢查會(huì)議計(jì)劃，組織和培訓(xùn)會(huì)議人員。
4、主持會(huì)議，監(jiān)督會(huì)議各項(xiàng)決議的執(zhí)行情況；
5，管理團(tuán)隊(duì)在協(xié)助上司工作的同時(shí)，制定研究計(jì)劃并組織實(shí)施；
6、實(shí)施和監(jiān)督組織的安全運(yùn)作，評(píng)估辦公室環(huán)境管理的情況。
7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務(wù)談判和投資活動(dòng)。
8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統(tǒng)。
還要學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)一下幾方面的知識(shí)和能力：
1、應(yīng)變能力的提升，作為中級(jí)秘書(shū)，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問(wèn)題既要符合原則，又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。
2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)，對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)成為讓你在秘書(shū)的發(fā)展過(guò)程中有很大幫助。
3、提升中英文口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫(xiě)作，多看書(shū)，會(huì)保持這項(xiàng)能力，而這項(xiàng)能力的保持和提升，會(huì)讓你在秘書(shū)這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計(jì)劃和執(zhí)行能力，多參加公共活動(dòng)，多與人交流，提高這些能力。
5、學(xué)習(xí)公共管理的.知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。
6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，會(huì)讓以后的路走得更加順暢。
高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告，制定計(jì)劃;
2、審核文書(shū)，擬辦文書(shū)，承辦文書(shū)，催辦、注辦文書(shū);
3、提供并利用檔案，編寫(xiě)檔案參考材料，管理電子檔案;
5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行，監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用，處理會(huì)中突發(fā)事件
6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估會(huì)議工作
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會(huì)見(jiàn)會(huì)談和拜訪，涉外宴請(qǐng)，選擇饋贈(zèng)禮品;
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫(xiě)信息材料，提供并利用信息，反饋信息
高級(jí)秘書(shū)是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí)，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應(yīng)變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力，和初級(jí)、中級(jí)秘書(shū)的各類技能和學(xué)識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證，這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。
2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí)，例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)
3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息;經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報(bào)紙;
4、熟練的使用一門(mén)外語(yǔ);
沒(méi)有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力，完善自我，升華自我的過(guò)程中，隨著社會(huì)的日益進(jìn)步，不斷汲取知識(shí)，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識(shí)時(shí)，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十八
按照學(xué)校關(guān)于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20__年9月——10月。
工作內(nèi)容：
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20__屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20__年10月——20__年2月。
工作內(nèi)容：
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇一
依據(jù)人社部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的通知》（人社部發(fā)【2016】100號(hào)）、陜西省人社廳、教育廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的通知》（陜?nèi)松绨l(fā)【2017】28號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步做好2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度，在確保2018年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升的前提下努力提高就業(yè)質(zhì)量，推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作上臺(tái)階。特制定2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案：
1、確保就業(yè)工作“一把手工程”不動(dòng)搖。全面夯實(shí)“學(xué)校、院系負(fù)責(zé)，以院系為主”的就業(yè)工作體制，貫通“學(xué)校-院系-班級(jí)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)校統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)調(diào)、院系負(fù)責(zé)、全員參與”的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍，成立學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、二級(jí)院系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各院（系）關(guān)心就業(yè)、參與就業(yè)的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮各院系在畢業(yè)生就業(yè)工作中的主體作用。
召開(kāi)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
有計(jì)劃的選派就業(yè)工作人員外出參加有關(guān)培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、職業(yè)化水平。
二、進(jìn)一步加大就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。
繼續(xù)加大走訪企業(yè)力度。廣泛開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，充分利用企業(yè)資源、行業(yè)資源、校友資源等，開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)，培植就業(yè)基地，為畢業(yè)生就業(yè)搭建互動(dòng)平臺(tái)。積極扶持二級(jí)院系進(jìn)行訂單教育。
著力發(fā)揮校園招聘會(huì)在畢業(yè)生就業(yè)中的主渠道作用。積極聯(lián)系政府人事部門(mén)、人才交流機(jī)構(gòu)及企事業(yè)用人單位來(lái)校招聘，形成穩(wěn)定的、常設(shè)性的校園人才招聘市場(chǎng)。
鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生參與國(guó)家和基層就業(yè)項(xiàng)目。及時(shí)發(fā)布“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等政府基層就業(yè)項(xiàng)目信息，并對(duì)有意向的畢業(yè)生采取一對(duì)一幫扶，提高基層就業(yè)項(xiàng)目報(bào)考成功率。
挖掘校友服務(wù)學(xué)生就業(yè)的新潛能。依托學(xué)院校友會(huì)打造的聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，為畢業(yè)生就業(yè)獲取更多有效信息。
三、持續(xù)推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè)。
1、堅(jiān)持做好學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)。進(jìn)一步完善我院“就業(yè)信息網(wǎng)”、微信及公眾號(hào)等功能，做好數(shù)據(jù)的維護(hù)及更新工作，為用人單位和畢業(yè)生提供及時(shí)、豐富、有效的供求信息。
2、繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)信息化建設(shè)。把學(xué)生qq號(hào)碼、微信號(hào)、手機(jī)端app等，和學(xué)院就業(yè)網(wǎng)、微信公眾號(hào)整合起來(lái)，建立就業(yè)信息平臺(tái)，將招聘信息、重要通知等及時(shí)傳達(dá)給畢業(yè)生，為學(xué)生提供良好的個(gè)性化就業(yè)快速服務(wù)。
對(duì)2018屆畢業(yè)生進(jìn)行全面的摸底了解，做好家庭困難、就業(yè)能力較差等各類特殊群體畢業(yè)生的甄別、審查、登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬。特別是對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、殘疾學(xué)生實(shí)行“一生一策”，建立“人人有幫扶、個(gè)個(gè)勤追蹤”的工作機(jī)制。確保其順利離校，及時(shí)就業(yè)。
五、將畢業(yè)生就業(yè)跟蹤回訪調(diào)查工作常態(tài)化。各院（系）及有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化“畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是日常就業(yè)工作的重要組成部分”的理念，緊抓外出辦事、校友回校、參加校友聚會(huì)等各種時(shí)機(jī)，利用信函、傳真、電子郵件等多種途徑，隨時(shí)隨地開(kāi)展畢業(yè)生調(diào)查回訪工作，同時(shí)注意妥善保存一手資料，及時(shí)整理、分析和充分利用，為我院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置和教育。
教學(xué)。
改革提供參考依據(jù)。
六、確保就業(yè)工作全過(guò)程中的安全穩(wěn)定。
充分認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定在就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)全過(guò)程中的重要性，加強(qiáng)招聘欺詐和傳銷(xiāo)陷阱及畢業(yè)生就業(yè)期間的安全事故警示教育，提高防范意識(shí)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇二
為做好學(xué)生就業(yè)推薦工作，保障學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，特簽訂如下合同：
一、甲方責(zé)任。
1、負(fù)責(zé)提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及完善的教學(xué)設(shè)施;。
2、按國(guó)家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課;。
3、在乙方畢業(yè)前三個(gè)月或畢業(yè)后三個(gè)月，負(fù)責(zé)將畢業(yè)生推薦到______相關(guān)單位工作。
二、乙方責(zé)任。
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;。
2、學(xué)完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評(píng)分合格;。
3、服從學(xué)校管理和工作安排。
三、待遇及費(fèi)用。
1、學(xué)校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_______元;。
3、面試期間學(xué)生的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，學(xué)校不給予補(bǔ)貼;。
4、無(wú)須學(xué)校推薦就業(yè)的學(xué)生，可退還就業(yè)推薦費(fèi)。
四、違約及責(zé)任。
2、乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
(1)未能通過(guò)甲方組織的全部課程考試;。
(2)有打架、斗毆或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為、影響惡劣;。
(3)受記過(guò)或以上處分(被撤消處分除外);。
(4)未按甲方規(guī)定交清學(xué)、雜費(fèi)，就業(yè)推薦費(fèi)或其他所欠費(fèi)用者，或中途退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇三
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4、擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
（一）進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用；二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì)；三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求；四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比；計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng)；組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解市場(chǎng)需求。
4、加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1、大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作協(xié)議書(shū)。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè)；鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè)；鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
（1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
（2）副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
（3）成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
二、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容：
（1）就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
（2）上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
（3）更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容：
（1）摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
（2）開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
（3）做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1、力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”，推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”，掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”，以“實(shí)、誠(chéng)、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”，讓社會(huì)選擇自己，自己去適應(yīng)社會(huì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營(yíng)企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外，以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
（1）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
（2）組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
（3）召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求，加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇四
2013年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。作為高校工作者，我認(rèn)為就業(yè)問(wèn)題包括兩個(gè)方面，一個(gè)是“就業(yè)難”，畢業(yè)生“無(wú)業(yè)可就”，這是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)宏觀就業(yè)形勢(shì)壓力等諸多因素造成的;另一個(gè)是“難就業(yè)”，畢業(yè)生“有業(yè)難就”、“有業(yè)不就”，這涉及到高校人才培養(yǎng)模式、就業(yè)工作體制、畢業(yè)生擇業(yè)取向等一系列問(wèn)題。
對(duì)國(guó)家而言，解決大學(xué)生就業(yè)難題是重要的民生問(wèn)題。要將就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的重要導(dǎo)向之一，把就業(yè)質(zhì)量納入人才培養(yǎng)評(píng)估體系;根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，科學(xué)合理地規(guī)劃招生專業(yè)，調(diào)整學(xué)科布局，解決就業(yè)問(wèn)題上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”。同時(shí)，還要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善就業(yè)政策，拓寬就業(yè)途徑，搭建就業(yè)平臺(tái)，增加就業(yè)崗位，全力促進(jìn)就業(yè)。
對(duì)用人單位而言，要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，積極吸納大學(xué)生就業(yè);要樹(shù)立正確的用人觀念，完善用人機(jī)制，營(yíng)造健康向上的就業(yè)環(huán)境，破除學(xué)歷、性別、工作經(jīng)驗(yàn)等人為障礙;要加強(qiáng)與高校的合作交流，通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺(tái)，搭建實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等系列服務(wù)。
對(duì)高校而言，要確立服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，將“國(guó)家至上，事業(yè)為先”的主流價(jià)值觀貫穿生涯發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)的全過(guò)程，有效引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展有機(jī)結(jié)合，使“成才報(bào)國(guó)”成為學(xué)生就業(yè)的自愿選擇;要把最優(yōu)質(zhì)的資源配置給學(xué)生，改革課程培養(yǎng)體系，實(shí)施寬口徑專業(yè)教育，最大限度滿足學(xué)生適應(yīng)不同工作崗位的`需要;通過(guò)跨校聯(lián)合培養(yǎng)，與企業(yè)、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)等方式，形成全方位優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的集成體系，滿足社會(huì)對(duì)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的需求。高校要樹(shù)立“全員參與就業(yè)”意識(shí)，構(gòu)建全程化、全員化、專業(yè)化、信息化和人性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，構(gòu)建普遍指導(dǎo)、分類指導(dǎo)、個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合的生涯發(fā)展指導(dǎo)工作體系，全面提升學(xué)生生涯管理意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、擇業(yè)發(fā)展觀。
對(duì)學(xué)生而言，要拓展視野增加社會(huì)閱歷，不斷豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，對(duì)自身實(shí)際和未來(lái)發(fā)展有客觀準(zhǔn)確的分析和定位，以樂(lè)觀心態(tài)、冷靜心態(tài)、主動(dòng)心態(tài)面對(duì)就業(yè)。提升自身人格素養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，成為德才兼?zhèn)?、形神兼?zhèn)涞娜耍蔀樯鐣?huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)國(guó)家教育部2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神，結(jié)合廣西發(fā)展的新思路，以服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)和西江經(jīng)濟(jì)帶為基礎(chǔ)，認(rèn)真做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
二、2012屆畢業(yè)生基本情況。
2012屆畢業(yè)生包括語(yǔ)文教育、漢語(yǔ)、事務(wù)管理、文秘、泰語(yǔ)等五個(gè)專業(yè)學(xué)生495人，其中漢語(yǔ)專業(yè)270人，泰語(yǔ)專業(yè)64人，公共事務(wù)管理專業(yè)81人，文秘專業(yè)80人。
1、工作目標(biāo)：我系2012年畢業(yè)生就業(yè)率力求達(dá)到94％，高于我系2010年畢業(yè)生就業(yè)率。
2、工作思路：繼續(xù)堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強(qiáng)化服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，堅(jiān)持政策導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場(chǎng)”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，通過(guò)供需見(jiàn)面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)、融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)建美好人生。
1、2011年12月8日建立2012年畢業(yè)生就業(yè)工作組織機(jī)構(gòu)，全員抓就業(yè)，就業(yè)抓全員，落實(shí)就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，形成“人人有就業(yè)責(zé)任，人人關(guān)心就業(yè)，人人支持就業(yè)，人人參與就業(yè)”的良好局面。
（1）建立2012年畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全系2012年畢業(yè)生就業(yè)的動(dòng)員、宣傳、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：王偉。
副組長(zhǎng)：李云。
組員：劉娟秦安伍偉強(qiáng)黃金保。
（2）指派教師專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行全程指導(dǎo)和跟蹤，全面統(tǒng)計(jì)、核查學(xué)生的就業(yè)情況，并及時(shí)反饋給系主管領(lǐng)導(dǎo)。
2、2011年12月18日前，各畢業(yè)班班主任、各就業(yè)小組指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生完成就業(yè)自薦材料的制作工作。
（1）總結(jié)歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，有針對(duì)性地積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座。
（2）邀請(qǐng)校外人士（包括我系歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生）對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策與形勢(shì)教育、人生觀與價(jià)值觀教育、就業(yè)觀念與職業(yè)道德教育、應(yīng)聘禮儀與就業(yè)技巧教育，邀請(qǐng)專家、校友到校給全系學(xué)生做創(chuàng)業(yè)報(bào)告，努力提高我系畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
（3）邀請(qǐng)用人單位到學(xué)校給我系學(xué)生做宣傳工作，挑選畢業(yè)生，提高學(xué)生的就業(yè)率。
（4）積極開(kāi)展就業(yè)心理指導(dǎo)工作，使畢業(yè)生擺正就業(yè)心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)各種事件。
（5）開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員工作，積極引導(dǎo)畢業(yè)生從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)向就業(yè)。召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì)，宣布相關(guān)的政策；召開(kāi)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確落實(shí)各自的分工情況；就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)隨地接受畢業(yè)生的咨詢，向他們傳達(dá)有關(guān)就業(yè)信息和就業(yè)政策。
4、進(jìn)一步開(kāi)展我系畢業(yè)生的寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、普通話、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝、禮儀、講課、談話、接待、主持等各種技能的實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，教育畢業(yè)生牢固樹(shù)立艱苦奮斗、從基層做起的就業(yè)思想，培養(yǎng)畢業(yè)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的毅力，不斷提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，使之能適應(yīng)用人單位的工作要求。
5、鼓勵(lì)畢業(yè)生廣泛利用校園資源和社會(huì)資源努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如利用課余時(shí)間積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，利用節(jié)假日積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、積極主動(dòng)及時(shí)地做好畢業(yè)生就業(yè)信息的收集和傳遞、公布工作。要求各就業(yè)指導(dǎo)教師、信息員、畢業(yè)班班主任和班委會(huì)、畢業(yè)生，經(jīng)常查閱網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊，收集就業(yè)信息，鼓勵(lì)全系師生利用各種社會(huì)關(guān)系、各種渠道收集和提供就業(yè)信息，并及時(shí)通過(guò)電子信箱等多種渠道及時(shí)將就業(yè)信息給予公布。同時(shí)，也要注重就業(yè)信息的真實(shí)與安全。
7、積極開(kāi)展對(duì)外宣傳工作，擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)畢業(yè)生信息的宣傳工作，有計(jì)劃、有步驟地派人外出，走訪、考察用人單位，了解用人單位的用人意向，通過(guò)邀請(qǐng)用人單位來(lái)校與畢業(yè)生見(jiàn)面洽談、組織畢業(yè)生到用人單位參觀和就業(yè)實(shí)習(xí)等方式，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)；對(duì)我系的網(wǎng)站進(jìn)行改造，安排專人負(fù)責(zé)就業(yè)宣傳工作，及時(shí)將畢業(yè)生的信息及用人單位信息給予公布，畢業(yè)生只需登陸我系網(wǎng)站，即可了解最新的就業(yè)動(dòng)向。
8、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每一個(gè)畢業(yè)生，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的服務(wù)。對(duì)用人單位的用人需求、工作待遇、地址、聯(lián)系方式等詳細(xì)記錄并及時(shí)公布；有序地組織畢業(yè)生報(bào)名，合理地安排面試時(shí)間和地點(diǎn)，向用人單位全面地介紹畢業(yè)生的情況。力爭(zhēng)做到“用人單位挑選到滿意的畢業(yè)生，畢業(yè)生找到滿意的工作崗位”。
9、主動(dòng)保持與學(xué)校招生就業(yè)辦公室的聯(lián)系，主動(dòng)保持與市人才交流中心的聯(lián)系，主動(dòng)保持與畢業(yè)生就業(yè)單位的聯(lián)系。
10、做好畢業(yè)生就業(yè)記錄和統(tǒng)計(jì)，做好已就業(yè)畢業(yè)生和待業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式的記錄，為繼續(xù)保持與畢業(yè)離校后的學(xué)生的聯(lián)系和跟蹤了解畢業(yè)生的就業(yè)情況及其用人單位對(duì)畢業(yè)生的工作評(píng)價(jià)做好準(zhǔn)備。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇六
成立系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（另外發(fā)文）和具體工作小組，畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。具體工作小組組長(zhǎng)由畢業(yè)班輔導(dǎo)員張小姣老師擔(dān)任。工作組要定期召開(kāi)會(huì)議，定期匯總上報(bào)工作進(jìn)展，并研究和分析下階段工作任務(wù)。系將就業(yè)工作與輔導(dǎo)員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組將組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)就業(yè)教育活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德和面向基層、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的教育。在形式上邀請(qǐng)專家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、組織觀看就業(yè)指導(dǎo)錄像片，召開(kāi)座談會(huì)，分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，宣傳國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)系里作報(bào)告，現(xiàn)身說(shuō)法，通過(guò)典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。組織專人外出推薦畢業(yè)生。
具體工作小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂、報(bào)到流程、就業(yè)手續(xù)的辦理進(jìn)行指導(dǎo)，工作計(jì)劃《畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。
三、
對(duì)于報(bào)名參加碩士研究生招生考試的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生報(bào)考的專業(yè)，系安排相關(guān)老師給予指導(dǎo)，并開(kāi)放模擬法庭作為考研和考公務(wù)員學(xué)生的專用自習(xí)教室。系將外請(qǐng)專家做考研和考公務(wù)員專題講座。
四、齊抓共管，全員參與，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
全系上下共同努力，從系領(lǐng)導(dǎo)到教師都應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)給予充分的關(guān)心，要利用各自的一切社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，積極主動(dòng)搜集用人單位需求信息，幫助畢業(yè)生聯(lián)系用人單位，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。對(duì)在就業(yè)工作中成績(jī)突出的個(gè)人將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、加強(qiáng)為畢業(yè)生服務(wù)的意識(shí)，確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息，在畢業(yè)生就業(yè)宣傳欄上及時(shí)向畢業(yè)生公布有關(guān)信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯(lián)系，2-3月份，組織2-4場(chǎng)校內(nèi)“供需見(jiàn)面”活動(dòng)。
五、指導(dǎo)畢業(yè)生完善就業(yè)手續(xù)，及時(shí)上報(bào)就業(yè)情況。
根據(jù)學(xué)校要求，從2008年4月份開(kāi)始，定期統(tǒng)計(jì)并上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況，輔導(dǎo)員和班主任要與每位畢業(yè)生密切保持聯(lián)系。對(duì)于已就業(yè)的畢業(yè)生，要及時(shí)反饋就業(yè)情況，向系里出具就業(yè)協(xié)議書(shū)復(fù)印件或就業(yè)證明。對(duì)于連續(xù)兩次就業(yè)率未提高的班級(jí)，輔導(dǎo)員和班主任要認(rèn)真分析。
總結(jié)。
原因，組織班級(jí)未就業(yè)學(xué)生參加招聘活動(dòng)，并親自帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
2011年6-7月份，做好畢業(yè)生檔案的整理、移交工作，外地學(xué)生的戶口遷出手續(xù)的辦理工作，畢業(yè)證以及報(bào)到證的發(fā)放工作。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇七
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益，關(guān)系到我院自身的生存和發(fā)展，我院xx屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)xxx人，學(xué)生就業(yè)形勢(shì)較前幾年更為嚴(yán)峻。結(jié)合《xx學(xué)院20xx工作要點(diǎn)》，以開(kāi)展為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為中心，積極推進(jìn)本年度學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作，促進(jìn)我院xx生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)我院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng);。
2、加強(qiáng)和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理;。
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;。
4、強(qiáng)化自身管理，大力倡導(dǎo)“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng);。
5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系，打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。
1、力爭(zhēng)xx年底總體就業(yè)率能達(dá)到xx%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率;。
4、提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)xx%以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
(一)就業(yè)指導(dǎo)方面。
1、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)一些相關(guān)本專業(yè)的`企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)和推薦。召開(kāi)專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)我院網(wǎng)站就業(yè)指導(dǎo)版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(二)、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)。
1、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、系部資源及介紹，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。
鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)學(xué)院密切聯(lián)系學(xué)院部就業(yè)中心，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調(diào)生計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役工作”等促進(jìn)就業(yè)的計(jì)劃或項(xiàng)目。
3、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向?qū)W院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí)，協(xié)助籌辦應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見(jiàn)面會(huì)。組織各中小型招聘會(huì)性需見(jiàn)面會(huì)。
(三)、就業(yè)宣傳。
1、將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡(jiǎn)歷在我院備檔，以可以及時(shí)推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議，研究措施，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方案。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見(jiàn)面的“雙向選擇”活動(dòng)。
(3)向社會(huì)和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
(4)畢業(yè)生輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成畢業(yè)生生源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生的各項(xiàng)推薦材料。
(5)做好就業(yè)協(xié)議書(shū)的發(fā)放、審核、登記和管理工作;認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
(6)積極配合學(xué)生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫(xiě)、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設(shè)。
完善我系就業(yè)導(dǎo)師制及獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)制度激勵(lì)和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設(shè)。
召開(kāi)三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。跟蹤調(diào)查、跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)資料庫(kù)。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)及日常數(shù)據(jù)的上報(bào)。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學(xué)錄、檔案與協(xié)議書(shū)查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺(tái)等內(nèi)容。
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整。
(六)、就業(yè)總結(jié)。
通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇八
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、確保20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開(kāi)新步伐，力爭(zhēng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。
三、工作措施。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇九
3、乙方有下列情形者，學(xué)校不再安排就業(yè)：
(1)不服從學(xué)校安排或?qū)W校通知面試而不到達(dá)三次者;。
(2)學(xué)校安排成功，學(xué)生已同意就業(yè)而不上班者;。
(3)就業(yè)后無(wú)正當(dāng)理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1、學(xué)生一經(jīng)報(bào)名交費(fèi)，如因?qū)W生本身原因中途退學(xué)或被學(xué)校開(kāi)除，學(xué)校一律不退費(fèi)。
2、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________。
法人代表(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十
高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點(diǎn)工作，體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果，是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一件大事，搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù)，確保我系就業(yè)工作有序開(kāi)展，切實(shí)提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會(huì)議精神，立足新的就業(yè)形勢(shì)和我系生源實(shí)際，特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
一是保障機(jī)制方面。
1.切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作，確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù)，是不能夠有錯(cuò)、漏的，否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合，詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作；及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向，更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造；與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話，幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑，抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
3．建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，并做好重點(diǎn)推薦工作。
4．完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)（班級(jí)）qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備，做好就業(yè)推薦工作，珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
5.完善制度，整合資源，全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要積極幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
6.建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況，針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
二是就業(yè)教育方面。
1.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開(kāi)始，系統(tǒng)地開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，主要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等，樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
2.積極開(kāi)展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式，幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力，積極開(kāi)展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書(shū)撰寫(xiě)、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整期望值，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
3.加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用，確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，確保就業(yè)安全，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
三是市場(chǎng)開(kāi)拓方面。
1.繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見(jiàn)習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極組織學(xué)生到政府部門(mén)、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。
2.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù)；做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十一
隨著我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)體制改革的深入以及高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)張，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越突出，越來(lái)越成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是有20xx畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2.開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1.積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2.多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘。
自我介紹。
演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解市場(chǎng)需求。
4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1.大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作。
協(xié)議書(shū)。
6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職。
簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容：
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容：
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1.力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”，推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”，掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”，以“實(shí)、誠(chéng)、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”，讓社會(huì)選擇自己，自己去適應(yīng)社會(huì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營(yíng)企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外，以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求，加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十二
畢業(yè)生就業(yè)工作涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展。就業(yè)工作是教學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo)。2010年我院將有338名學(xué)生畢業(yè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次在院黨政聯(lián)席會(huì)議中專題討論、研究和部署2010年畢業(yè)生就業(yè)工作，對(duì)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出具體的指示和要求。為做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)指示精神，特制定以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)制。
成立由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)、各班委主要成員為學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，把畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌做好畢業(yè)生就業(yè)工作。其主要職責(zé)為：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)工辦具體落實(shí)推進(jìn)就業(yè)各階段工作。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)班級(jí)就業(yè)宣傳、指導(dǎo)、信息反饋及基礎(chǔ)材料的上報(bào)。學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)要注意就業(yè)的宣傳，動(dòng)態(tài)掌握畢業(yè)年級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員，貧困大學(xué)生（尤其是成績(jī)優(yōu)異的貧困女生）的就業(yè)動(dòng)向，給予更多關(guān)愛(ài)，幫助他們就業(yè)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及就業(yè)工作中亮點(diǎn)及工作動(dòng)態(tài)要及時(shí)宣傳,做好對(duì)已畢業(yè)學(xué)生1的典型事跡的宣傳，達(dá)到提高學(xué)院知名度，鼓勵(lì)在校學(xué)生立志成材，報(bào)效祖國(guó)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。各班要緊密配合輔導(dǎo)員完成就業(yè)相關(guān)事務(wù)。
二、明確目標(biāo)落實(shí)到班。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作總目標(biāo)是：學(xué)院本科和?？飘厴I(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95%以上，就業(yè)工作達(dá)到優(yōu)秀，宣傳工作富有創(chuàng)新。
三、統(tǒng)一安排相互配合全院統(tǒng)一安排，相互配合。積極協(xié)調(diào)，保證就業(yè)出差經(jīng)費(fèi)、接待經(jīng)費(fèi)和宣傳經(jīng)費(fèi)。
四、開(kāi)拓市場(chǎng)公開(kāi)信息。
1、學(xué)院及各系通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系等方法，鞏固原有就業(yè)市場(chǎng)，拓寬新的就業(yè)渠道，收集用人單位需求信息，聯(lián)系畢業(yè)生的就業(yè)崗位。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、直接向就業(yè)基地或用人單位發(fā)布校2010屆雙選會(huì)邀請(qǐng)函，主動(dòng)聯(lián)系用人單位來(lái)校招聘學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
3、將用人單位請(qǐng)進(jìn)校園，舉辦多種形式的招聘會(huì)，并以小型招聘會(huì)為主，長(zhǎng)流水、不斷線，為2010屆畢業(yè)生就業(yè)提供選擇機(jī)會(huì)。
5、充分利用好學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息專用網(wǎng)站，為畢業(yè)生遠(yuǎn)程應(yīng)聘搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
6、所有就業(yè)信息由學(xué)工辦在固定地點(diǎn)、以固定格式統(tǒng)一發(fā)布。
五、擇優(yōu)推薦雙向選擇。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)的工作原則是：學(xué)生自愿、擇優(yōu)推薦、雙向選擇、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。
1、具備畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，交清了各項(xiàng)費(fèi)用后，需要學(xué)院推薦就業(yè)的畢業(yè)生先到學(xué)工辦報(bào)名，學(xué)院為其聯(lián)系就業(yè)單位，安排供需見(jiàn)面。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、貧困學(xué)生等優(yōu)先推薦。其它畢業(yè)生同樣按擇優(yōu)推薦的原則進(jìn)行推薦，要做好考研學(xué)生的就業(yè)工作，讓他們有兩手準(zhǔn)備，全力考研。
4、學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)。
六、設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理。
學(xué)院進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在場(chǎng)地、人員等方面給予充分保證。
機(jī)制、積極開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)方面的收費(fèi)管理，規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)工作程序，按省、市、學(xué)校就業(yè)工作有關(guān)文件規(guī)定收取推薦費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、將我院學(xué)工辦（根據(jù)情況選定為上課教室）作為學(xué)院招聘、培訓(xùn)教育專門(mén)場(chǎng)所，用人單位接待在學(xué)院會(huì)議室。
七、加強(qiáng)教育全面指導(dǎo)。
做好畢業(yè)生就業(yè)輿論宣傳教育工作。舉辦《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座》，引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生全面了解就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理確定期望值，實(shí)事求是地按社會(huì)需要就業(yè)。
畢業(yè)學(xué)生要通過(guò)各種渠道廣泛聯(lián)系用人單位，尋找就業(yè)契機(jī)；畢業(yè)實(shí)習(xí)期間可抽部分時(shí)間尋找就業(yè)就會(huì)，畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要結(jié)合就業(yè)方向，畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。
大力宣傳畢業(yè)生在基層做出突出貢獻(xiàn)的典型事例，營(yíng)造有利于畢業(yè)生就業(yè)，特別是到基層就業(yè)的良好社會(huì)氛圍，拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道和途徑。
八、收集協(xié)議作好宣傳上報(bào)信息。
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》或《畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動(dòng)合同書(shū)》由畢業(yè)生與用人單位簽訂后，由各專業(yè)以班級(jí)為單位收集匯總，交學(xué)院學(xué)工辦。
2、學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心根據(jù)信息完整的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》或《畢業(yè)生聘用勞動(dòng)合同書(shū)》作為辦理畢業(yè)生報(bào)到證等有關(guān)手續(xù)的依據(jù)。并及時(shí)發(fā)布學(xué)生就業(yè)進(jìn)展并將相關(guān)信息以規(guī)定時(shí)間報(bào)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心。
材料工程學(xué)院2009年12月。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十三
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開(kāi)序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張，很多就業(yè)單位招聘日程日益提前，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備，多多總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
3月份，成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái)：qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月，開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開(kāi)，并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬，邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì)，成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書(shū)記任組長(zhǎng)，研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng)，各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬，邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師，講解往年就業(yè)情況，讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì)，首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，介紹上一屆就業(yè)情況，然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹，動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份，各階段實(shí)施活動(dòng)如下：
5月上旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)，提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”，活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右，評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷，鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講，并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份，舉辦如下活動(dòng)：
1.6月下旬，成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來(lái)招聘的公司，以及處理畢業(yè)生工作的一些問(wèn)題。
2.7月份，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè)，遵循主動(dòng)出擊的原則，研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位，跟就業(yè)單位主動(dòng)交流，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦，為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬，舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備，努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬，舉辦面試講座，邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬，開(kāi)展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹，邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份，春季招聘會(huì)之前，舉辦全院動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書(shū)記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，介紹招聘單位，鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業(yè)工作的核心階段，屆時(shí)有兩大任務(wù)：一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì)，二是熱情接待各就業(yè)單位，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來(lái)本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情，為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后，做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作，為以后的就業(yè)工作提供參考。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十四
為明確實(shí)習(xí)大學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照自愿、平等的原則，協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議：
一、實(shí)習(xí)期限。
(一)經(jīng)甲方同意，乙方自年月日起至年月日止到甲方實(shí)習(xí)，甲方按本單位規(guī)章制度，合理安排乙方的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)崗位。
(二)甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要，安排乙方到崗位，從事工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(三)甲方負(fù)責(zé)為乙方制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)內(nèi)容要求，指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師;。
(四)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行日常管理，并負(fù)責(zé)組織開(kāi)展大學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
(五)實(shí)習(xí)結(jié)束，甲方對(duì)乙方的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定，并為乙方出具《大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明》，作為參加實(shí)習(xí)的經(jīng)歷憑證。
四、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
(六)甲方需為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
(七)甲方根據(jù)實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國(guó)家規(guī)定向乙方提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。
(八)甲方為乙方提供人身意外傷害保險(xiǎn)。
五、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。
(九)按照有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合甲方實(shí)際情況，確定乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼為元/月。
六、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守以下規(guī)定：
(十)乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國(guó)家法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。
(十一)因乙方原因造成實(shí)習(xí)基地財(cái)物損失的，按甲方規(guī)定處理。
(十二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和甲方規(guī)定，乙方應(yīng)為甲方保守商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，若有泄漏，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)和甲方規(guī)定處理。
七、民事糾紛。
(十三)實(shí)習(xí)期間甲、乙雙方若發(fā)生民事糾紛，應(yīng)按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。
八、協(xié)議解除。
(十四)乙方在本協(xié)議履行期間可以在說(shuō)明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同，但必須提前7天通知甲方，并做好工作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求規(guī)定等情況的，可以向乙方提出終止實(shí)習(xí)，解除本協(xié)議。
未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
九、法律效力：
(十五)本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交機(jī)關(guān)人力資源部門(mén)備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認(rèn)：
_______年___月___日。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十五
第一條全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密?chē)@構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求，采取積極有效措施，進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
第二條繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則，畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念。
第三條鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國(guó)家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目，如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等，投身國(guó)家基層建設(shè)，保證國(guó)家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國(guó)家和地方公務(wù)員，參加各類公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū)，到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度，做到人盡其才，才盡其用。
第四條努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái)，并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)。
二、就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂。
第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，所持的協(xié)議書(shū)、各科學(xué)習(xí)成績(jī)總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn)，復(fù)印件無(wú)效，其他各類獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門(mén)鮮章。
第六條畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)每人1份(協(xié)議書(shū)印有“西南石油大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”字樣，學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書(shū)，一式三聯(lián)，學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián))，實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書(shū)編號(hào)，登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書(shū)編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書(shū)才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書(shū)不得轉(zhuǎn)讓，不使用的應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書(shū)的畢業(yè)生，學(xué)校不再補(bǔ)發(fā)，由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
第七條畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì)，一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向，應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，并就協(xié)議書(shū)中“備注”欄條款作明確約定，如協(xié)議書(shū)中未涉及到的事項(xiàng)，經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書(shū)“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說(shuō)明。
第八條就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：
(1)畢業(yè)生填寫(xiě)基本情況及應(yīng)聘意見(jiàn)，并簽名;。
(2)用人單位填寫(xiě)單位情況及意見(jiàn)，并簽章;。
(3)畢業(yè)生合適單位填寫(xiě)信息，確保每欄信息準(zhǔn)確無(wú)誤;。
(4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;。
(5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章，納入就業(yè)計(jì)劃;。
(6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章，須經(jīng)用人單位書(shū)面或口頭通知校方后，方能辦理。
(1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向，根據(jù)用人單位要求，協(xié)議書(shū)已被用人單位填寫(xiě)或帶回單位，畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。
(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后，被單位選入錄用名單，學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)，隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。
第十條畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立誠(chéng)信簽約意識(shí)，自覺(jué)遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定，學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì)，且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠(chéng)信簽約行為向招聘單位通報(bào)。
第十一條擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位，如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生，不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，并及時(shí)將協(xié)議書(shū)返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè)，處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生，必須按照協(xié)議參加就業(yè)，其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生，必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng)，并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國(guó)的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說(shuō)明情況。
第十二條凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè)，如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議，須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理，否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理：
1、持定向培養(yǎng)單位開(kāi)據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);。
2、經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;。
3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫(kù)里修改培養(yǎng)方式信息;。
4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。
第十三條簽約時(shí)，畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說(shuō)明。
三、就業(yè)派遣。
第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案，為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫(kù)，所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第十五條學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的，可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格，學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。
第十六條畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。
第十七條未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷，須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案，以免貽誤派遣方案的上報(bào)。
第十九條為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫(kù)準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫(kù)相關(guān)信息時(shí)，以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn)，否則，由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第二十條畢業(yè)生派遣后，《報(bào)到證》遺失的，應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓?，在?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的，由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開(kāi)申明作廢、本人提出申請(qǐng)后，到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。
四、就業(yè)管理辦法。
第二十一條學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息，報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。
第二十二條學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng)，并擇機(jī)舉辦各種類型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱，學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行，各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì)，并報(bào)招生就業(yè)處備案。
五、其他事項(xiàng)。
第二十三條本實(shí)施辦法在實(shí)施過(guò)程中，若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí)，應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十五條如在就業(yè)工作實(shí)施過(guò)程中，畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠(chéng)信行為，學(xué)校有權(quán)通過(guò)畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位，所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)，情節(jié)嚴(yán)重者，直接取消派遣資格，如有違反國(guó)家法律者，則由相關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
第二十六條本實(shí)施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。
第二十七條本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十六
我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。身形中等，個(gè)子一般，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書(shū)籍、雜志類的書(shū)籍等。
自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心，組織能力較強(qiáng)，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：交際能力欠佳，口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
（一）家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái)，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?，但是如果沒(méi)有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。
（三）社會(huì)環(huán)境分析，
隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門(mén)檻。
據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比20xx年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%；20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比20xx年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19.9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22%。種、種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
社會(huì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
（四）職業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析：教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3、企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
（一）第一階段：20xxx20xx年
在校期間，能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程，學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，盡量通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。努力通過(guò)普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間，針對(duì)自身的劣勢(shì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動(dòng)，接觸各色人群，初步接觸社會(huì)，不恥下問(wèn)，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法；多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不斷加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。利用暑期時(shí)間，做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對(duì)志愿者方面的了解。
（二）第二階段：20xxx20xx年
剛剛離開(kāi)大學(xué)校園，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看，
嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教，在公立中學(xué)任教，并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹(shù)立信心，增強(qiáng)自信，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教，以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
（三）第三階段：20xxx20xx年
自己可以穩(wěn)定下來(lái)，與自己的家人在某一座城市定居，可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂(lè)趣，能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式，但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。
通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，積極與同學(xué)或同行交流，鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好班干部的工作，鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了，這方案符合實(shí)際的社會(huì)，只要我努力去做，就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素，未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十七
文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營(yíng)企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書(shū)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì)，并且對(duì)秘書(shū)人才素質(zhì)的需求越來(lái)越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)不扎實(shí);個(gè)人能力水平低，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng);綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒(méi)有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來(lái)，企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹(shù)立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)占有一席之地。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開(kāi)展工作的。對(duì)文書(shū)信函，新聞稿撰寫(xiě)，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對(duì)文書(shū)、文件的辦理處理，文書(shū)、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書(shū)，也就是通常所說(shuō)的辦公室主任或秘書(shū)長(zhǎng)、其次是秘書(shū)、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多角化才能，懂得一國(guó)甚至兩國(guó)以上的語(yǔ)言，具有一定的語(yǔ)言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力，文秘不僅一個(gè)職位，更是一個(gè)組織者，要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃，并落實(shí)安排。同時(shí)，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力，文秘人員必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力，文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去，要收集信息，要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。
沒(méi)有人一蹴而就，都需要自己一步一個(gè)腳印，文秘工作猶如是。
初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù)：擬寫(xiě)，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對(duì)文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔;
5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會(huì)人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會(huì)議室，安排用車(chē)，處理郵件;
要有優(yōu)良的組織、溝通能力，流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)教室上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點(diǎn)：
1、取得cet4、6級(jí)證書(shū)，作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)殡S著國(guó)際化，機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國(guó)際接軌，懂得英語(yǔ)，會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求，會(huì)英語(yǔ)、懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ)，取得cet4、6級(jí)證書(shū)會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。
2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書(shū);
2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，那無(wú)疑就是讓自己多閱讀，多看書(shū)，并且多看應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)，這對(duì)文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買(mǎi)、預(yù)定、接送，熟悉路線和交通會(huì)很有用處。
4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng)，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
5、與周?chē)赂愫藐P(guān)系，會(huì)讓工作事半功倍。
中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。
職業(yè)技能：
1、撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、意見(jiàn)、合同和可行性研究報(bào)告；
2、建立檔案管理體制，選擇檔案管理模式。
3，制定會(huì)議計(jì)劃，檢查會(huì)議計(jì)劃，組織和培訓(xùn)會(huì)議人員。
4、主持會(huì)議，監(jiān)督會(huì)議各項(xiàng)決議的執(zhí)行情況；
5，管理團(tuán)隊(duì)在協(xié)助上司工作的同時(shí)，制定研究計(jì)劃并組織實(shí)施；
6、實(shí)施和監(jiān)督組織的安全運(yùn)作，評(píng)估辦公室環(huán)境管理的情況。
7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務(wù)談判和投資活動(dòng)。
8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統(tǒng)。
還要學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)一下幾方面的知識(shí)和能力：
1、應(yīng)變能力的提升，作為中級(jí)秘書(shū)，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問(wèn)題既要符合原則，又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。
2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)，對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)成為讓你在秘書(shū)的發(fā)展過(guò)程中有很大幫助。
3、提升中英文口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫(xiě)作，多看書(shū)，會(huì)保持這項(xiàng)能力，而這項(xiàng)能力的保持和提升，會(huì)讓你在秘書(shū)這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計(jì)劃和執(zhí)行能力，多參加公共活動(dòng)，多與人交流，提高這些能力。
5、學(xué)習(xí)公共管理的.知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。
6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，會(huì)讓以后的路走得更加順暢。
高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告，制定計(jì)劃;
2、審核文書(shū)，擬辦文書(shū)，承辦文書(shū)，催辦、注辦文書(shū);
3、提供并利用檔案，編寫(xiě)檔案參考材料，管理電子檔案;
5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行，監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用，處理會(huì)中突發(fā)事件
6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估會(huì)議工作
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會(huì)見(jiàn)會(huì)談和拜訪，涉外宴請(qǐng)，選擇饋贈(zèng)禮品;
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫(xiě)信息材料，提供并利用信息，反饋信息
高級(jí)秘書(shū)是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí)，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應(yīng)變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力，和初級(jí)、中級(jí)秘書(shū)的各類技能和學(xué)識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證，這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。
2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí)，例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)
3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息;經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報(bào)紙;
4、熟練的使用一門(mén)外語(yǔ);
沒(méi)有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力，完善自我，升華自我的過(guò)程中，隨著社會(huì)的日益進(jìn)步，不斷汲取知識(shí)，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識(shí)時(shí)，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十八
按照學(xué)校關(guān)于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開(kāi)展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排：20__年9月——10月。
工作內(nèi)容：
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20__屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排：20__年10月——20__年2月。
工作內(nèi)容：
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。