總結(jié)不僅是記錄，更是一種學習，一種成長的過程。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目標和主題。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
升旗儀式六年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是xx，來自xx班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風吹綠了大地，我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有，操場上，楊樹已經(jīng)長出了新的嫩芽，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；周圍的花壇里，小草欣欣然張開了雙眼，一切顯得那么美好?？捎械耐瑢W的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學們，當你踢著紙團下樓梯，一摸窗臺有灰塵時，吃了零食亂扔包裝袋，踩著垃圾去教室時，你又作何感想呢？當你身處在這個環(huán)境中的時候，你的心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。
當你往別的清潔區(qū)扔垃圾時，當你蹲在地上，用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛？當周五住宿生的家長來接學生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候，你有沒有提醒過他，制止過他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢？同學們，與其抱怨別人沒素質(zhì)，不如我們先做好。
不良的衛(wèi)生狀況對我們的危害是很大的，它會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
親愛的同學們，讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，每一寸地板，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
升旗儀式六年級篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風 ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是六年級四班班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xxx同學。護旗手是我們班的xxx，xxx同學。 六年級四班班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項：國旗下演講，演講人： 六年級四班xxx
第五項：請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式六年級篇三
合：大家早上好！
男：當清晨的第一縷陽光灑進田菜小學的校園，
女：當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男：我們又迎來了健康成長的新起點，
女：我們又迎來了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來自六年級的
女：我宣布田菜小學第 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
我們的校訓是（學竹品、鑄人品）
女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮 。
男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
女：升旗儀式進行第四項，各班進行竹詩背誦。一年級開始·····
男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學生！
合：田菜小學第 周升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式六年級篇四
本站：升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了同學們的心上。
“老師們，同學們，升旗儀式，現(xiàn)在開始!”升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不息。
掌聲過后，操場上一陣肅靜，所有人的目光一起投向升旗臺。向晟赫十分嚴肅，只見他全神貫注地盯著冉冉上升的紅旗，眼神里流露出對祖國的無限愛戴與崇敬。最嚴肅的還要數(shù)老師們了，他們屏氣凝神，雙眼緊緊盯著五星紅旗。升旗手聚精會神地看著紅旗。每一個動作都干凈、利索，卻不乏對國旗的尊敬。全場聽不到一絲雜音，大家腿站得筆直，雙手緊貼褲縫，肅立在操場上。此時此刻，全場一千多雙眼睛一起望向升旗臺。此時此刻，一千多個人，望向同一地點，一千多顆心，已融為一體。
紅旗升至頂層，我們的心也隨著上移的國旗歡躍起來。大家都全神貫注地望著國旗，心里有種無以言表的激動。我無比驕傲，我是中國人!
國旗徐徐上升，承載了無數(shù)中華人民的希望。升至頂層后，紅旗迎風緩緩飄揚，那擁有五顆星星的用烈士鮮血染成的紅旗，在空中劃過一道美麗的弧線。
那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了我的心上。
作者：沙市新世紀實驗學校六（一）班張曉雅。
輔導老師：文曉蘭。
升旗儀式六年級篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的xxx。今天國旗下講話的主題是：雷鋒，永遠的楷模！
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個一生幫人無數(shù)的雷鋒？多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模！學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學爭吵，我勸開你；你有不會做的題目，我來教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！
同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
升旗儀式六年級篇六
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、
同學
們，你們說，我們應該用
什么
樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權(quán)的象征?？梢哉f，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的! 然而，今天，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權(quán)，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國
怎樣
花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權(quán)”幌子的'帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權(quán)”為最高行為準則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣! 老師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣
幸福
的
生活
，才會在這個美麗的
校園
里讀書、
學習
，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、
友情
的甘露!可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋
雨
的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我
愛
這土地》這首詩里深情地說：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此，著名學者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里!” 老師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
升旗儀式六年級篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式六年級篇八
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年六班的吳鈺瑤。今天，我國旗下演講的題目是：不忘初心，逐夢前行。
不忘初心的意思是：不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人，都要想想自己的初心是什么。同學們，我想，絕大多數(shù)同學來到學校的初心，是要好好學習知識，將來成為一個有用的人吧！
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？在逐夢的過程中，遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們，偏激的情緒，懶散的作風，不負責的態(tài)度，得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣！成功與失敗的區(qū)別，就在于你是會因打擊就此放棄，接受失敗，還是姿態(tài)昂揚地繼續(xù)追尋自己的夢想。集中注意力，不在意別人的打擊和嘲笑，專注于自己的目標，堅持到底，終究會走出困境。
在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏！不忘初心，成功，永遠是留給有決心的人！不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。請你也要記住你內(nèi)心最天真的想法，最初始的想法，不管你離它的距離有多遙遠，不管中間有多少千山萬水，艱難險阻，你都不要放棄，努力開足馬力前進。因為不放棄的路，是人生的出路。
梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！鼻嗌倌?，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望；為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心，不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業(yè)之心，不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心，也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰(zhàn)斗之心，更不應該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻之心。
同學們，任何時刻都不要失去你的目標，一鼓作氣，堅持到底，不要做失敗者！遵循內(nèi)心最亮的那束光，前進的道路上選擇堅強，讓夢想華麗綻放，到時你會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在閃閃發(fā)亮。
不忘初心，逐夢前行。我們要承擔責任，我們要堅定信念，我們要勤奮學習，我們像苔花一樣勇敢綻放，我們要追求夢想，一步一步踏實前進！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式六年級篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說，軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規(guī)，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼；車輛沒有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價，而我們小學生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那么注定我們會輸在起跑線上。
老師說，沒有規(guī)矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護著，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權(quán)利，生命財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。
爸爸說，法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里，偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀校規(guī)，人人爭做文明守法的小學生，讓我們爭先恐后，揚長避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場更潔凈！校園更和諧！國旗更鮮艷！加油吧！親愛的同學們！
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
升旗儀式六年級篇十
親愛的老師、同學們：
我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因為端午節(jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。
這不，盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見了，我不由自住地想到，人們應該在尊重過節(jié)習俗的同時也要注意保護環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環(huán)境，別有一番滋味在心頭。
升旗儀式六年級篇十一
每個星期一早晨，學校都會在操場舉行一次升旗儀式，當?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，伴隨著雄壯的進行曲，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，踏向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場。全校所有的師生都肅穆站立著，等待儀式開始。
“升旗儀式現(xiàn)在開始！全體肅立！出旗！”九時十五分，隨著老師響亮的口號聲，全場立刻安靜下來，廣播里響起《出旗曲》，只見一位大哥哥斜拿著國旗，后面跟著兩位大姐姐。雖然天氣很冷，但是他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情，踏著整齊的小步，來到旗臺上，把國旗系在旗桿上。
老師用嚴肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮！”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。在鼓號隊的演奏下，雄壯有力的'《國歌》響起，我們鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地仰起腦袋，目光追隨著國旗冉冉上升。鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。近兩百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設(shè)作出貢獻。
升旗儀式結(jié)束了，但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田。
升旗儀式六年級篇十二
星期一早晨，我早早地起床，快速穿好衣服后，狼吞虎咽地吃完早飯。大家一定會問我為什么這么急？告訴你吧，今天我們要升國旗！
牽著一縷燦爛的朝霞，直奔學校。雖然還不到七點半，但大廣場上已經(jīng)是人山人海，同學們都早早地來到學校，就是為了能站到最佳位置——第一排。
“濮陽市油田第一小學升旗儀式，現(xiàn)在開始……”隨著主持人聲音，升旗儀式正式開始！
第一項是出旗。伴隨著鼓號隊奏響的音樂，七名女生抬著一面鮮艷的五星紅旗，踏著整齊的步伐，昂首挺胸，走進旗臺。最前面的女生將旗遞給護旗手，護旗手將旗系在旗桿上，升國旗儀式進入最高潮。
“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著國歌聲，伴著鼓樂隊的伴奏聲，護旗手把鮮艷的五星紅旗甩向空中，拉動滑輪，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚。同學們一齊望著這鮮艷的國旗，唱著國歌，舉起手敬禮，會場中回蕩著我們的歌聲。仰望著這五星紅旗，心中便涌起濃濃的愛國情意。唱起這莊嚴的國歌，我都會感到一種自豪感，為我的祖國而感到驕傲。紅旗的紅色是戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以，每一次看到國旗時，我都有一種很珍惜的感覺。
接下來是國旗下講話，每次升國旗都會有一位老師講話，講話的題目也是各種各樣：在世界環(huán)保日時，講的是愛護環(huán)境；在感恩節(jié)將要來臨時，講的是關(guān)于感恩的主題；有告訴同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的，有告訴同學“不動筆墨不讀書”的，還有教同學們養(yǎng)成好習慣的。每次聽完這些講話，我們都受益匪淺。
下一項是才藝展示，意義是激勵同學們學習樂器，展示自己的特長。再接下來，學校會為每個班頒發(fā)流動紅旗：衛(wèi)生紅旗、間操紅旗和紀律紅旗。當自己班得不到時，同學們會垂頭喪氣，當本班得到時，同學們一個個都高興的不得了。
升完國旗往自己班走時，同學們依然是有序撤離大操場。五分鐘后，校園便恢復了往日的寧靜，只能看見老師和值日生打掃衛(wèi)生的身影，只能聽見同學們朗朗的讀書聲從教室里傳出來。
升旗儀式六年級篇十三
每到星期一，我們油田一小都會在前操場舉行隆重的升國旗儀式！
我們學校的師生和領(lǐng)導都會參加。
升旗儀式在前操場舉行。前操場是一個十分氣派的操場。長寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大！
地上鋪的瓷磚更是別有番風味！
操場被二十多個紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重！
在前操場的中心偏北五十米處，就是國旗臺了。國旗臺是個有兩層臺階的大紅色的凹形臺，上面聳立著一根筆直的，銀光閃閃的旗桿，這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點呢！
從七點鐘開始，同學們就開始進校了！
不管是家近還是家遠的同學，都會準時到校！
同學們一到學校就朝教學樓飛奔而去，把書包放在教室里，再以極快的速度在班級隊伍中找到自己的一點。
隊伍站好了，六年級主持升旗儀式的同學悅耳的聲音也響起來了?！板ш柺杏吞锏谝恍W，升旗儀式現(xiàn)在開始！”
頃刻間，全場肅穆，安靜的仿佛每個人都能聽見自己的心跳聲。第一項：岀旗。管樂隊奏起了樂曲，鮮艷的五星紅旗被七位六年級的同學護送入場，所有人都對國旗行注目禮。第二項：升旗。國旗在旗桿上等待著升起，我們卻早早就把右手舉過了頭頂，行少先隊禮。國歌響起，國旗徐徐升起，我們的心也興奮起來?？粗酋r艷的國旗，我感到的是一個國家的偉大，一只勇猛熊獅的怒吼！
升完了國旗，是國旗下講話。領(lǐng)導，老師的一番話語，讓每一位同學都受益匪淺！
后來就是發(fā)流動紅旗的時間。每當這時就會聽到發(fā)到班級里的同學歡呼的聲音。
升旗儀式六年級篇十四
升旗儀式開始了。當我看到五星紅旗冉冉升起時，我眼前仿佛看見了一九四九年十月一日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊仿佛響起了“中國人民從此站起來了”的氣壯山河的聲音?？吹轿逍羌t旗，我仿佛看見了革命先輩前赴后繼，仿佛看見了老前輩的鮮血染紅了大地。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說：“同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國!”頓時掌聲密布，大家紛紛叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來之不易的生活!
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城......”這首歌想必是家喻戶曉，十三億中國人民的國歌，在艱難的戰(zhàn)爭時期，這首歌，激勵了無數(shù)革命戰(zhàn)士們奮勇前進，他們?yōu)榱酥腥A人民共和國的誕生，拋頭顱，灑熱血，為我們國家的建立，付出了一切。終于，在1949年10月1日，我們中華人民共和國成立了。五星紅旗，是我們祖國的國旗，它象征著我們中國人民的精神。
記得小時侯，我經(jīng)常問媽媽：“為什么五星紅旗是紅色的呢?如果涂成黃色、綠色，不更好看嗎?”媽媽撫摩著我的頭，微笑的對我說：“傻孩子，我們的國旗之所以是紅色，是因為這面國旗來之不易，是無數(shù)個英雄的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，這紅顏色，就是血的顏色啊。”我聽后，明白了許多。我又想起了一件事，那是在北京天安門廣場......
10歲那年，我同媽媽爸爸一起去北京玩，剛到的第二天早晨，我就吵著去天安門廣場看升國旗。清晨5點左右，我和爸爸就來到了天安門廣場，天氣十分寒冷，但是，這些似乎沒有阻擋住人們愛國的情懷，廣場上依舊是人山人海，有老人，有青年人，也有我們這些學生。沒過多久，天有一些些微亮了，這時，威武的升旗手們舉著引人注意的國旗來到了升旗臺前，我看到升旗手們各各都表情嚴肅，眼睛里充滿愛國的火花。正在我仔細觀察他們時，雄偉的國歌已經(jīng)響起，我馬上把手舉起來，嘴里低聲唱著國歌，眼睛緊盯著國旗，用這些行為來表示我這名少先隊員對祖國的熱愛。在這升旗的一段時間里，我想起了許多許多——想起那些在抗日戰(zhàn)爭中為祖國犧牲的英雄們：王二小、小蘿卜頭、......他們的事跡，在我的腦海里一一重現(xiàn)。同時，我也想起了我的學習，我們祖國的建立，是那些無數(shù)革命前輩的功勞，他們一定希望我們這些后代們好好學習，把我們的祖國建設(shè)的更強大更美好，我們就是為了死去的那些靈魂，也要好好學習呀!想著想著，國旗已經(jīng)升起來了?！坝质切碌囊惶?，看!今天天氣多棒!!”觀看升國旗的人都在說著。
是啊，紅旗升起來了，我們的明天會更好!
每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內(nèi)響起，那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”!走廊里響起體育班長洪亮的聲音，全班同學立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進發(fā)。
當我們到達操場時，其他班的同學也已經(jīng)就位了，陣陣寒風刮在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼里，只見同學老師個個昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍，只有一味冷淡的白，令我毫無新鮮感，就在這時，主席臺上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”!緊接著，小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進入了全校師生的視野，來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時，升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來;“升國旗，敬禮”!話音剛落，國歌奏響，頓時無數(shù)無數(shù)只右手高舉頭頂，無數(shù)雙眼睛莊嚴地注視著國旗，我也不例外，望著在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了微妙的變化，在泛藍的天空里，那一面紅旗散發(fā)著一縷縷圣潔的光芒，顏色單調(diào)的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發(fā)著它那揮之不盡的光彩，操場上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲，“起來，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗，也鼓勵著我們“好好學習，天天向上”。緊接著，唱校歌，優(yōu)美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發(fā)自內(nèi)心的聲音，其中飽含著學生對老師的尊敬對學校的熱愛，以及老師對學生的關(guān)愛和對教育的孜孜不倦。接著，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓!每個人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流，向那神圣的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮!
升旗儀式六年級篇十五
“叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節(jié)下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，并以“快、靜、齊”的方式調(diào)整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺為基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側(cè)，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛(wèi)隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。
“第一項——國旗護衛(wèi)隊入場！”
只見由六年級學生組成的國旗護衛(wèi)隊踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然后一名升旗手和兩名護旗手神態(tài)莊嚴地走上國旗臺，嫻熟地把國旗旗桿的拉繩上。
“第二項——升國旗、唱國歌！”
伴隨著廣播里響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作為一名小學生，培養(yǎng)一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生發(fā)展為本”的堅定決心。
最后一項是宣讀上周流動紅旗的評比結(jié)果。值得高興的是，經(jīng)過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛(wèi)生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看著同學代表在臺上領(lǐng)取代表著榮譽的流動紅旗，每一位同學心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真當好值周生，為班級爭取更多榮譽！
升旗儀式六年級篇十六
“軍號聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學習就是上戰(zhàn)場……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔?！鄙靸x式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動紅旗”和“文明之星”評比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動為班級贏得榮譽，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學校升旗儀式的機會，本學期是兒子小學階段的最后一個學期，所以兒子盼望著這一時刻早點到來。2009年4月13日，兒子如愿以償。
“……感恩的一顆心永遠在心懷……是誰帶我們暢游知識的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學……”激情昂揚的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個個“心”型圖案，讓同學們心存感激，心懷感恩，我看到了一個禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級的全體學生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國學經(jīng)典進課堂，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中感受中國文化的源遠流長，讓孩子們在潛移默化中正確區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細流浸潤心田?！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動紅旗評選、文明達標生評比、爭當文明小義工等活動的開展，讓孩子在點滴行動中、在生活細節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長會時，教學樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學校的文明，請當事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的`是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊隊排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“體育之星”們正上臺領(lǐng)獎，他們邁著整齊的步伐、行著標準的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細節(jié)成就大事，美德重在點滴！
升旗儀式六年級篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
a：我是六年級一班的a。
b：我是六年級一班的b。
a：嶄新的一周又開始了
b：激動的一刻又將到來
a：無限廣袤的蒼穹下
b：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始！
a：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
b：今天的升旗手是六年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。
a：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
b：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進??；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。
a：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
b：xx同學課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！
a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
a：下面是國旗下的演講，由六年級一班的武琪迪同學為大家演講。
b：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
b：儀式結(jié)束，請有序帶回。
升旗儀式六年級篇十八
脆響的鈴響之后，只見學生們各個衣著齊整的學生校服，迎著晚霞，趕到院校的操場，快速排列成齊整的團隊。這時候，小小主持人用洪亮的響聲莊重地公布：“升旗儀式從現(xiàn)在起?！睂W生們各個肅立站直。
今日也是一個晴空萬里的星期一，依照國際慣例，院校要舉辦升旗儀式。
然后，便是“出旗奏樂行禮?！敝灰娨幻焓衷谇埃瑑晌蛔o旗手放前，排著齊整的序列，伴隨著曲子的節(jié)奏感，踏著鏗鏘有力的腳步往前走動，看起來那麼威風凜凜、豪壯，我的心里不了地贊美：不愧為國旗的護衛(wèi)。惦記著，惦記著，《義勇軍進行曲》已在我耳旁傳來，五星紅旗伴隨著豪壯的國歌樂曲聲冉冉上升。少年先鋒隊員向國旗行隊禮，其他老師的學生行眼禮。當國旗冉冉升起的情況下，我心里靜靜地想：我作為一名少先隊員，是在國旗下長大了的，是院校塑造了我；是科學教育了我；是中華民族養(yǎng)育了我。所以我更要認真學習，以優(yōu)異成績來迎來的北京奧運。這時候，國旗已升來到國旗桿頂部。隨后，大家全校師生一起唱國歌：“起來，不肯做奴仆的大家……”這發(fā)自大家心里的叫喊，響徹云霄，代表著大家民族之魂不可戰(zhàn)勝的能量。唱完國歌，是國旗下發(fā)言。大家從崔負責人的發(fā)言中，知道在改革旅途中，是多少革命先輩艱苦奮斗精神、出血、放棄，獻上了自身珍貴的性命，才邁入了新中國成立的問世。我還在心里暗自的立誓：我們長大一定要建設(shè)祖國，要無愧于為大家作出貢獻的大家。大家一定要經(jīng)常跳舞五星紅旗，迎風展示。
升旗儀式六年級篇十九
“老師們，同學們，升旗儀式，現(xiàn)在開始!”升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不息。
掌聲過后，操場上一陣肅靜，所有人的目光一起投向升旗臺。向晟赫十分嚴肅，只見他全神貫注地盯著冉冉上升的紅旗，眼神里流露出對祖國的無限愛戴與崇敬。最嚴肅的還要數(shù)老師們了，他們屏氣凝神，雙眼緊緊盯著五星紅旗。升旗手聚精會神地看著紅旗。每一個動作都干凈、利索，卻不乏對國旗的尊敬。全場聽不到一絲雜音，大家腿站得筆直，雙手緊貼褲縫，肅立在操場上。此時此刻，全場一千多雙眼睛一起望向升旗臺。此時此刻，一千多個人，望向同一地點，一千多顆心，已融為一體。
紅旗升至頂層，我們的心也隨著上移的國旗歡躍起來。大家都全神貫注地望著國旗，心里有種無以言表的激動。我無比驕傲，我是中國人!
國旗徐徐上升，承載了無數(shù)中華人民的希望。升至頂層后，紅旗迎風緩緩飄揚，那擁有五顆星星的用烈士鮮血染成的紅旗，在空中劃過一道美麗的弧線。
那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了我的心上。
作者：沙市新世紀實驗學校六（一）班張曉雅。
輔導老師：文曉蘭。
公眾號：暖心陪伴成長。
升旗儀式六年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是xx，來自xx班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風吹綠了大地，我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有，操場上，楊樹已經(jīng)長出了新的嫩芽，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；周圍的花壇里，小草欣欣然張開了雙眼，一切顯得那么美好?？捎械耐瑢W的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學們，當你踢著紙團下樓梯，一摸窗臺有灰塵時，吃了零食亂扔包裝袋，踩著垃圾去教室時，你又作何感想呢？當你身處在這個環(huán)境中的時候，你的心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。
當你往別的清潔區(qū)扔垃圾時，當你蹲在地上，用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛？當周五住宿生的家長來接學生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候，你有沒有提醒過他，制止過他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢？同學們，與其抱怨別人沒素質(zhì)，不如我們先做好。
不良的衛(wèi)生狀況對我們的危害是很大的，它會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
親愛的同學們，讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，每一寸地板，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
升旗儀式六年級篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風 ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是六年級四班班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xxx同學。護旗手是我們班的xxx，xxx同學。 六年級四班班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項：國旗下演講，演講人： 六年級四班xxx
第五項：請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式六年級篇三
合：大家早上好！
男：當清晨的第一縷陽光灑進田菜小學的校園，
女：當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男：我們又迎來了健康成長的新起點，
女：我們又迎來了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來自六年級的
女：我宣布田菜小學第 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
我們的校訓是（學竹品、鑄人品）
女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮 。
男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
女：升旗儀式進行第四項，各班進行竹詩背誦。一年級開始·····
男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學生！
合：田菜小學第 周升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式六年級篇四
本站：升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了同學們的心上。
“老師們，同學們，升旗儀式，現(xiàn)在開始!”升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不息。
掌聲過后，操場上一陣肅靜，所有人的目光一起投向升旗臺。向晟赫十分嚴肅，只見他全神貫注地盯著冉冉上升的紅旗，眼神里流露出對祖國的無限愛戴與崇敬。最嚴肅的還要數(shù)老師們了，他們屏氣凝神，雙眼緊緊盯著五星紅旗。升旗手聚精會神地看著紅旗。每一個動作都干凈、利索，卻不乏對國旗的尊敬。全場聽不到一絲雜音，大家腿站得筆直，雙手緊貼褲縫，肅立在操場上。此時此刻，全場一千多雙眼睛一起望向升旗臺。此時此刻，一千多個人，望向同一地點，一千多顆心，已融為一體。
紅旗升至頂層，我們的心也隨著上移的國旗歡躍起來。大家都全神貫注地望著國旗，心里有種無以言表的激動。我無比驕傲，我是中國人!
國旗徐徐上升，承載了無數(shù)中華人民的希望。升至頂層后，紅旗迎風緩緩飄揚，那擁有五顆星星的用烈士鮮血染成的紅旗，在空中劃過一道美麗的弧線。
那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了我的心上。
作者：沙市新世紀實驗學校六（一）班張曉雅。
輔導老師：文曉蘭。
升旗儀式六年級篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的xxx。今天國旗下講話的主題是：雷鋒，永遠的楷模！
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個一生幫人無數(shù)的雷鋒？多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模！學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學爭吵，我勸開你；你有不會做的題目，我來教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！
同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
升旗儀式六年級篇六
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、
同學
們，你們說，我們應該用
什么
樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權(quán)的象征?？梢哉f，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的! 然而，今天，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權(quán)，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國
怎樣
花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權(quán)”幌子的'帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權(quán)”為最高行為準則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣! 老師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣
幸福
的
生活
，才會在這個美麗的
校園
里讀書、
學習
，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、
友情
的甘露!可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋
雨
的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我
愛
這土地》這首詩里深情地說：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此，著名學者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里!” 老師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
升旗儀式六年級篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式六年級篇八
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年六班的吳鈺瑤。今天，我國旗下演講的題目是：不忘初心，逐夢前行。
不忘初心的意思是：不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人，都要想想自己的初心是什么。同學們，我想，絕大多數(shù)同學來到學校的初心，是要好好學習知識，將來成為一個有用的人吧！
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？在逐夢的過程中，遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們，偏激的情緒，懶散的作風，不負責的態(tài)度，得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣！成功與失敗的區(qū)別，就在于你是會因打擊就此放棄，接受失敗，還是姿態(tài)昂揚地繼續(xù)追尋自己的夢想。集中注意力，不在意別人的打擊和嘲笑，專注于自己的目標，堅持到底，終究會走出困境。
在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏！不忘初心，成功，永遠是留給有決心的人！不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。請你也要記住你內(nèi)心最天真的想法，最初始的想法，不管你離它的距離有多遙遠，不管中間有多少千山萬水，艱難險阻，你都不要放棄，努力開足馬力前進。因為不放棄的路，是人生的出路。
梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！鼻嗌倌?，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望；為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心，不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業(yè)之心，不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心，也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰(zhàn)斗之心，更不應該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻之心。
同學們，任何時刻都不要失去你的目標，一鼓作氣，堅持到底，不要做失敗者！遵循內(nèi)心最亮的那束光，前進的道路上選擇堅強，讓夢想華麗綻放，到時你會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在閃閃發(fā)亮。
不忘初心，逐夢前行。我們要承擔責任，我們要堅定信念，我們要勤奮學習，我們像苔花一樣勇敢綻放，我們要追求夢想，一步一步踏實前進！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式六年級篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說，軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規(guī)，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼；車輛沒有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價，而我們小學生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那么注定我們會輸在起跑線上。
老師說，沒有規(guī)矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護著，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權(quán)利，生命財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。
爸爸說，法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里，偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀校規(guī)，人人爭做文明守法的小學生，讓我們爭先恐后，揚長避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場更潔凈！校園更和諧！國旗更鮮艷！加油吧！親愛的同學們！
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
升旗儀式六年級篇十
親愛的老師、同學們：
我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因為端午節(jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。
這不，盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見了，我不由自住地想到，人們應該在尊重過節(jié)習俗的同時也要注意保護環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環(huán)境，別有一番滋味在心頭。
升旗儀式六年級篇十一
每個星期一早晨，學校都會在操場舉行一次升旗儀式，當?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，伴隨著雄壯的進行曲，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，踏向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場。全校所有的師生都肅穆站立著，等待儀式開始。
“升旗儀式現(xiàn)在開始！全體肅立！出旗！”九時十五分，隨著老師響亮的口號聲，全場立刻安靜下來，廣播里響起《出旗曲》，只見一位大哥哥斜拿著國旗，后面跟著兩位大姐姐。雖然天氣很冷，但是他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情，踏著整齊的小步，來到旗臺上，把國旗系在旗桿上。
老師用嚴肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮！”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。在鼓號隊的演奏下，雄壯有力的'《國歌》響起，我們鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地仰起腦袋，目光追隨著國旗冉冉上升。鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。近兩百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設(shè)作出貢獻。
升旗儀式結(jié)束了，但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田。
升旗儀式六年級篇十二
星期一早晨，我早早地起床，快速穿好衣服后，狼吞虎咽地吃完早飯。大家一定會問我為什么這么急？告訴你吧，今天我們要升國旗！
牽著一縷燦爛的朝霞，直奔學校。雖然還不到七點半，但大廣場上已經(jīng)是人山人海，同學們都早早地來到學校，就是為了能站到最佳位置——第一排。
“濮陽市油田第一小學升旗儀式，現(xiàn)在開始……”隨著主持人聲音，升旗儀式正式開始！
第一項是出旗。伴隨著鼓號隊奏響的音樂，七名女生抬著一面鮮艷的五星紅旗，踏著整齊的步伐，昂首挺胸，走進旗臺。最前面的女生將旗遞給護旗手，護旗手將旗系在旗桿上，升國旗儀式進入最高潮。
“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著國歌聲，伴著鼓樂隊的伴奏聲，護旗手把鮮艷的五星紅旗甩向空中，拉動滑輪，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚。同學們一齊望著這鮮艷的國旗，唱著國歌，舉起手敬禮，會場中回蕩著我們的歌聲。仰望著這五星紅旗，心中便涌起濃濃的愛國情意。唱起這莊嚴的國歌，我都會感到一種自豪感，為我的祖國而感到驕傲。紅旗的紅色是戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以，每一次看到國旗時，我都有一種很珍惜的感覺。
接下來是國旗下講話，每次升國旗都會有一位老師講話，講話的題目也是各種各樣：在世界環(huán)保日時，講的是愛護環(huán)境；在感恩節(jié)將要來臨時，講的是關(guān)于感恩的主題；有告訴同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的，有告訴同學“不動筆墨不讀書”的，還有教同學們養(yǎng)成好習慣的。每次聽完這些講話，我們都受益匪淺。
下一項是才藝展示，意義是激勵同學們學習樂器，展示自己的特長。再接下來，學校會為每個班頒發(fā)流動紅旗：衛(wèi)生紅旗、間操紅旗和紀律紅旗。當自己班得不到時，同學們會垂頭喪氣，當本班得到時，同學們一個個都高興的不得了。
升完國旗往自己班走時，同學們依然是有序撤離大操場。五分鐘后，校園便恢復了往日的寧靜，只能看見老師和值日生打掃衛(wèi)生的身影，只能聽見同學們朗朗的讀書聲從教室里傳出來。
升旗儀式六年級篇十三
每到星期一，我們油田一小都會在前操場舉行隆重的升國旗儀式！
我們學校的師生和領(lǐng)導都會參加。
升旗儀式在前操場舉行。前操場是一個十分氣派的操場。長寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大！
地上鋪的瓷磚更是別有番風味！
操場被二十多個紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重！
在前操場的中心偏北五十米處，就是國旗臺了。國旗臺是個有兩層臺階的大紅色的凹形臺，上面聳立著一根筆直的，銀光閃閃的旗桿，這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點呢！
從七點鐘開始，同學們就開始進校了！
不管是家近還是家遠的同學，都會準時到校！
同學們一到學校就朝教學樓飛奔而去，把書包放在教室里，再以極快的速度在班級隊伍中找到自己的一點。
隊伍站好了，六年級主持升旗儀式的同學悅耳的聲音也響起來了?！板ш柺杏吞锏谝恍W，升旗儀式現(xiàn)在開始！”
頃刻間，全場肅穆，安靜的仿佛每個人都能聽見自己的心跳聲。第一項：岀旗。管樂隊奏起了樂曲，鮮艷的五星紅旗被七位六年級的同學護送入場，所有人都對國旗行注目禮。第二項：升旗。國旗在旗桿上等待著升起，我們卻早早就把右手舉過了頭頂，行少先隊禮。國歌響起，國旗徐徐升起，我們的心也興奮起來?？粗酋r艷的國旗，我感到的是一個國家的偉大，一只勇猛熊獅的怒吼！
升完了國旗，是國旗下講話。領(lǐng)導，老師的一番話語，讓每一位同學都受益匪淺！
后來就是發(fā)流動紅旗的時間。每當這時就會聽到發(fā)到班級里的同學歡呼的聲音。
升旗儀式六年級篇十四
升旗儀式開始了。當我看到五星紅旗冉冉升起時，我眼前仿佛看見了一九四九年十月一日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊仿佛響起了“中國人民從此站起來了”的氣壯山河的聲音?？吹轿逍羌t旗，我仿佛看見了革命先輩前赴后繼，仿佛看見了老前輩的鮮血染紅了大地。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說：“同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國!”頓時掌聲密布，大家紛紛叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來之不易的生活!
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城......”這首歌想必是家喻戶曉，十三億中國人民的國歌，在艱難的戰(zhàn)爭時期，這首歌，激勵了無數(shù)革命戰(zhàn)士們奮勇前進，他們?yōu)榱酥腥A人民共和國的誕生，拋頭顱，灑熱血，為我們國家的建立，付出了一切。終于，在1949年10月1日，我們中華人民共和國成立了。五星紅旗，是我們祖國的國旗，它象征著我們中國人民的精神。
記得小時侯，我經(jīng)常問媽媽：“為什么五星紅旗是紅色的呢?如果涂成黃色、綠色，不更好看嗎?”媽媽撫摩著我的頭，微笑的對我說：“傻孩子，我們的國旗之所以是紅色，是因為這面國旗來之不易，是無數(shù)個英雄的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，這紅顏色，就是血的顏色啊。”我聽后，明白了許多。我又想起了一件事，那是在北京天安門廣場......
10歲那年，我同媽媽爸爸一起去北京玩，剛到的第二天早晨，我就吵著去天安門廣場看升國旗。清晨5點左右，我和爸爸就來到了天安門廣場，天氣十分寒冷，但是，這些似乎沒有阻擋住人們愛國的情懷，廣場上依舊是人山人海，有老人，有青年人，也有我們這些學生。沒過多久，天有一些些微亮了，這時，威武的升旗手們舉著引人注意的國旗來到了升旗臺前，我看到升旗手們各各都表情嚴肅，眼睛里充滿愛國的火花。正在我仔細觀察他們時，雄偉的國歌已經(jīng)響起，我馬上把手舉起來，嘴里低聲唱著國歌，眼睛緊盯著國旗，用這些行為來表示我這名少先隊員對祖國的熱愛。在這升旗的一段時間里，我想起了許多許多——想起那些在抗日戰(zhàn)爭中為祖國犧牲的英雄們：王二小、小蘿卜頭、......他們的事跡，在我的腦海里一一重現(xiàn)。同時，我也想起了我的學習，我們祖國的建立，是那些無數(shù)革命前輩的功勞，他們一定希望我們這些后代們好好學習，把我們的祖國建設(shè)的更強大更美好，我們就是為了死去的那些靈魂，也要好好學習呀!想著想著，國旗已經(jīng)升起來了?！坝质切碌囊惶?，看!今天天氣多棒!!”觀看升國旗的人都在說著。
是啊，紅旗升起來了，我們的明天會更好!
每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內(nèi)響起，那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”!走廊里響起體育班長洪亮的聲音，全班同學立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進發(fā)。
當我們到達操場時，其他班的同學也已經(jīng)就位了，陣陣寒風刮在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼里，只見同學老師個個昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍，只有一味冷淡的白，令我毫無新鮮感，就在這時，主席臺上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”!緊接著，小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進入了全校師生的視野，來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時，升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來;“升國旗，敬禮”!話音剛落，國歌奏響，頓時無數(shù)無數(shù)只右手高舉頭頂，無數(shù)雙眼睛莊嚴地注視著國旗，我也不例外，望著在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了微妙的變化，在泛藍的天空里，那一面紅旗散發(fā)著一縷縷圣潔的光芒，顏色單調(diào)的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發(fā)著它那揮之不盡的光彩，操場上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲，“起來，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗，也鼓勵著我們“好好學習，天天向上”。緊接著，唱校歌，優(yōu)美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發(fā)自內(nèi)心的聲音，其中飽含著學生對老師的尊敬對學校的熱愛，以及老師對學生的關(guān)愛和對教育的孜孜不倦。接著，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓!每個人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流，向那神圣的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮!
升旗儀式六年級篇十五
“叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節(jié)下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，并以“快、靜、齊”的方式調(diào)整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺為基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側(cè)，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛(wèi)隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。
“第一項——國旗護衛(wèi)隊入場！”
只見由六年級學生組成的國旗護衛(wèi)隊踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然后一名升旗手和兩名護旗手神態(tài)莊嚴地走上國旗臺，嫻熟地把國旗旗桿的拉繩上。
“第二項——升國旗、唱國歌！”
伴隨著廣播里響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作為一名小學生，培養(yǎng)一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生發(fā)展為本”的堅定決心。
最后一項是宣讀上周流動紅旗的評比結(jié)果。值得高興的是，經(jīng)過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛(wèi)生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看著同學代表在臺上領(lǐng)取代表著榮譽的流動紅旗，每一位同學心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真當好值周生，為班級爭取更多榮譽！
升旗儀式六年級篇十六
“軍號聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學習就是上戰(zhàn)場……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔?！鄙靸x式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動紅旗”和“文明之星”評比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動為班級贏得榮譽，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學校升旗儀式的機會，本學期是兒子小學階段的最后一個學期，所以兒子盼望著這一時刻早點到來。2009年4月13日，兒子如愿以償。
“……感恩的一顆心永遠在心懷……是誰帶我們暢游知識的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學……”激情昂揚的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個個“心”型圖案，讓同學們心存感激，心懷感恩，我看到了一個禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級的全體學生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國學經(jīng)典進課堂，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中感受中國文化的源遠流長，讓孩子們在潛移默化中正確區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細流浸潤心田?！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動紅旗評選、文明達標生評比、爭當文明小義工等活動的開展，讓孩子在點滴行動中、在生活細節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長會時，教學樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學校的文明，請當事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的`是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊隊排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“體育之星”們正上臺領(lǐng)獎，他們邁著整齊的步伐、行著標準的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細節(jié)成就大事，美德重在點滴！
升旗儀式六年級篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
a：我是六年級一班的a。
b：我是六年級一班的b。
a：嶄新的一周又開始了
b：激動的一刻又將到來
a：無限廣袤的蒼穹下
b：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始！
a：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
b：今天的升旗手是六年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。
a：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
b：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進??；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。
a：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
b：xx同學課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！
a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
a：下面是國旗下的演講，由六年級一班的武琪迪同學為大家演講。
b：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
b：儀式結(jié)束，請有序帶回。
升旗儀式六年級篇十八
脆響的鈴響之后，只見學生們各個衣著齊整的學生校服，迎著晚霞，趕到院校的操場，快速排列成齊整的團隊。這時候，小小主持人用洪亮的響聲莊重地公布：“升旗儀式從現(xiàn)在起?！睂W生們各個肅立站直。
今日也是一個晴空萬里的星期一，依照國際慣例，院校要舉辦升旗儀式。
然后，便是“出旗奏樂行禮?！敝灰娨幻焓衷谇埃瑑晌蛔o旗手放前，排著齊整的序列，伴隨著曲子的節(jié)奏感，踏著鏗鏘有力的腳步往前走動，看起來那麼威風凜凜、豪壯，我的心里不了地贊美：不愧為國旗的護衛(wèi)。惦記著，惦記著，《義勇軍進行曲》已在我耳旁傳來，五星紅旗伴隨著豪壯的國歌樂曲聲冉冉上升。少年先鋒隊員向國旗行隊禮，其他老師的學生行眼禮。當國旗冉冉升起的情況下，我心里靜靜地想：我作為一名少先隊員，是在國旗下長大了的，是院校塑造了我；是科學教育了我；是中華民族養(yǎng)育了我。所以我更要認真學習，以優(yōu)異成績來迎來的北京奧運。這時候，國旗已升來到國旗桿頂部。隨后，大家全校師生一起唱國歌：“起來，不肯做奴仆的大家……”這發(fā)自大家心里的叫喊，響徹云霄，代表著大家民族之魂不可戰(zhàn)勝的能量。唱完國歌，是國旗下發(fā)言。大家從崔負責人的發(fā)言中，知道在改革旅途中，是多少革命先輩艱苦奮斗精神、出血、放棄，獻上了自身珍貴的性命，才邁入了新中國成立的問世。我還在心里暗自的立誓：我們長大一定要建設(shè)祖國，要無愧于為大家作出貢獻的大家。大家一定要經(jīng)常跳舞五星紅旗，迎風展示。
升旗儀式六年級篇十九
“老師們，同學們，升旗儀式，現(xiàn)在開始!”升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不息。
掌聲過后，操場上一陣肅靜，所有人的目光一起投向升旗臺。向晟赫十分嚴肅，只見他全神貫注地盯著冉冉上升的紅旗，眼神里流露出對祖國的無限愛戴與崇敬。最嚴肅的還要數(shù)老師們了，他們屏氣凝神，雙眼緊緊盯著五星紅旗。升旗手聚精會神地看著紅旗。每一個動作都干凈、利索，卻不乏對國旗的尊敬。全場聽不到一絲雜音，大家腿站得筆直，雙手緊貼褲縫，肅立在操場上。此時此刻，全場一千多雙眼睛一起望向升旗臺。此時此刻，一千多個人，望向同一地點，一千多顆心，已融為一體。
紅旗升至頂層，我們的心也隨著上移的國旗歡躍起來。大家都全神貫注地望著國旗，心里有種無以言表的激動。我無比驕傲，我是中國人!
國旗徐徐上升，承載了無數(shù)中華人民的希望。升至頂層后，紅旗迎風緩緩飄揚，那擁有五顆星星的用烈士鮮血染成的紅旗，在空中劃過一道美麗的弧線。
那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了我的心上。
作者：沙市新世紀實驗學校六（一）班張曉雅。
輔導老師：文曉蘭。
公眾號：暖心陪伴成長。