中藥的心得體會(huì) 看中藥心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    中藥的心得體會(huì)篇一
    中藥作為中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,憑借其獨(dú)特的藥理作用和豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),一直被世人所尊重和推崇。我多年來(lái)對(duì)中藥的研究和使用,讓我深深感受到了它的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)和對(duì)中藥的看法。
    首先,中藥的千姿百態(tài)給人留下了深刻的印象。中藥按照其來(lái)源可以分為植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥和化學(xué)藥四大類。這些藥物有的來(lái)自于大自然中的香花美草,有的來(lái)自于各類動(dòng)物的骨骼、皮膚和內(nèi)臟,有的甚至來(lái)自于礦石和礦物質(zhì)。它們包含了天地之靈氣,并具有獨(dú)特的藥理活性,可以調(diào)整人體的陰陽(yáng)、益氣養(yǎng)血、祛濕清熱等作用。在我的實(shí)踐中,我見(jiàn)證了中藥對(duì)人體健康的積極影響,這讓我更加堅(jiān)信中華醫(yī)藥的博大精深。
    其次,中藥的療效經(jīng)久不衰。中藥作為我國(guó)歷史悠久的醫(yī)藥體系,憑借其博大精深的理論,一直為人們提供了優(yōu)質(zhì)、獨(dú)特的藥物。中藥以草本藥為主,具有副作用小、療效持久的特點(diǎn)。相比之下,化學(xué)藥物雖然療效快,但往往伴隨著不同程度的副作用,如頭暈、惡心等不適感。而中藥則能夠通過(guò)溫中腎陽(yáng)、助陽(yáng)補(bǔ)虛的作用,從根本上調(diào)理人體,增強(qiáng)身體的免疫力和自愈能力。我在家族中的實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)通過(guò)中藥的治療,許多慢性疾病可以得到緩解,甚至恢復(fù)到正常狀態(tài),這讓我充滿了信心和希望。
    此外,中藥的食補(bǔ)和養(yǎng)生理念也深深吸引著我。中藥養(yǎng)生理念強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧,通過(guò)食物的味、性、歸經(jīng)等屬性的搭配和調(diào)理,實(shí)現(xiàn)對(duì)人體健康的保障和促進(jìn)。比如,冬天喝姜棗紅糖水可以溫中散寒,益氣補(bǔ)血;夏天吃薏仁綠豆湯可以清熱解毒、清心明目。這些中藥食療的方法,不僅蘊(yùn)含著家常養(yǎng)生的智慧,也讓我對(duì)身體健康有了更深入的理解。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,我真切地感受到了中藥養(yǎng)生的益處,身體變得更加健康,精神變得更加充沛。
    最后,研究中藥對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種人生的修行。在研究中藥的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了中藥的藥理知識(shí)和臨床應(yīng)用技巧,也汲取了中醫(yī)醫(yī)院的文化氛圍和輔治理念。中藥作為一門(mén)學(xué)科,它深入淺出的理論體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委煼椒ǎ屛耶a(chǎn)生了對(duì)傳統(tǒng)文化的敬仰之情。同時(shí),研究中藥也需要踏實(shí)、用心和耐心。這些修行的品質(zhì),對(duì)我人生中的其他方面也有很大的影響。
    綜上所述,對(duì)中藥的研究和應(yīng)用讓我收獲頗豐。它的多樣性、長(zhǎng)效療效和養(yǎng)生理念都深深吸引著我。我相信,在不久的將來(lái),中藥將會(huì)在更大范圍內(nèi)得到應(yīng)用,為更多需要幫助的人提供健康的指導(dǎo)和治療方案。作為一名中藥愛(ài)好者和研究者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)中藥文化,為推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    中藥的心得體會(huì)篇二
    《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)等本科專業(yè)的專業(yè)課程,探討藥物合成的反應(yīng)機(jī)理、反應(yīng)條件、影響因素及其應(yīng)用。
    由于《藥物合成反應(yīng)》課程內(nèi)容繁雜,尤其是人名反應(yīng)較多,各章節(jié)涉及的是單元反應(yīng),所以容易對(duì)《藥物合成反應(yīng)》的知識(shí)點(diǎn)混淆在一起。
    此外,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)較弱,所以學(xué)生普遍認(rèn)為該門(mén)課程理論性太強(qiáng),較難理解,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高。
    因此在教學(xué)過(guò)程中,適當(dāng)簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容,掌握好的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。
    因此,本文對(duì)藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)進(jìn)行探索,淺談一下教學(xué)體會(huì)。
    一、適當(dāng)?shù)娜∩峤滩膬?nèi)容
    《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,總學(xué)時(shí)為126學(xué)時(shí)(理論72學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)48學(xué)時(shí)),由于學(xué)時(shí)有限,并且《藥物合成反應(yīng)》涉及內(nèi)容繁多,所以需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩帷?BR>    如基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)已經(jīng)講述過(guò)的內(nèi)容,我們就進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),重點(diǎn)講授反應(yīng)機(jī)理、影響反應(yīng)的主要因素、適用范圍,以及反應(yīng)類型應(yīng)用的實(shí)際藥物的合成,加深學(xué)生對(duì)該反應(yīng)的理解和認(rèn)識(shí)。
    例如在講授?;磻?yīng)時(shí),學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)該反應(yīng)類型,我們挑選該類化學(xué)反應(yīng)中具有代表性的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行講解,主要講授酰化劑的種類及其?;芰Φ膹?qiáng)弱,該反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理以及通過(guò)機(jī)理分析什么樣的溶劑、催化劑等反應(yīng)影響因素。
    學(xué)生通過(guò)對(duì)該反應(yīng)學(xué)習(xí),能夠掌握一類?;磻?yīng),并且對(duì)?;磻?yīng)的適用反應(yīng)有了初步認(rèn)識(shí)。
    為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)該類反應(yīng)的掌握,結(jié)合實(shí)例教學(xué),如阿司匹林的合成就是采用水楊酸和乙酸酐?;瘎┰跐饬蛩嶙鳛榇呋瘎┑臈l件下發(fā)生氧原子的.酰化反應(yīng)得到。
    二、改變教學(xué)方法
    《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)內(nèi)容繁雜,涉及大量的人名反應(yīng),復(fù)雜的反應(yīng)機(jī)理,學(xué)生認(rèn)為內(nèi)容抽象、枯燥、乏味,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
    因此,適當(dāng)改變教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果十分必要。
    采用問(wèn)題式教學(xué),在講解新內(nèi)容之前,設(shè)計(jì)并提出問(wèn)題來(lái)回顧前面的教學(xué)內(nèi)容,一方面對(duì)前一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握;另一方面了解學(xué)生的掌握情況。
    在教學(xué)中經(jīng)常提出問(wèn)題,引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷提出問(wèn)題,勤于動(dòng)腦思考,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
    在教學(xué)中采用啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)方法,讓學(xué)生成為課堂上教學(xué)的主體,教師通過(guò)引導(dǎo)和啟發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),在學(xué)生已經(jīng)理解的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己上臺(tái)講解,引導(dǎo)學(xué)生思考。
    采用討論式教學(xué)方法,教師首先進(jìn)行較為詳細(xì)的講解,對(duì)學(xué)生分組進(jìn)行分析、討論,然后讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,最后教師進(jìn)行評(píng)價(jià)、更正錯(cuò)誤之處或補(bǔ)充遺漏之處。
    在教學(xué)中,采取課堂討論式的教學(xué)方式,并結(jié)合引導(dǎo)啟發(fā)式提問(wèn),即由教師提出問(wèn)題,學(xué)生根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)發(fā)表見(jiàn)解,最后由老師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的討論并引向正確的觀點(diǎn)。
    這種授課方式避免了傳統(tǒng)的教師灌注式教學(xué)方式,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極和主動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
    三、加強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)的融合
    藥物及其中間體的合成發(fā)展十分迅速,已成為目前國(guó)內(nèi)研究的熱點(diǎn)之一。
    與此相適應(yīng),我們?cè)诩訌?qiáng)理論教學(xué)的基礎(chǔ)之上,還要注重實(shí)踐教學(xué)。
    通過(guò)在理論教學(xué)中逐漸融合實(shí)踐教學(xué),以實(shí)例講解反應(yīng)中如何選擇實(shí)驗(yàn)條件,控制反應(yīng)溫度和如何進(jìn)行反應(yīng)的后處理,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《藥物合成反應(yīng)》實(shí)驗(yàn)的理解和認(rèn)識(shí)。
    學(xué)生通過(guò)理論教學(xué)中基本知識(shí)的掌握,在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)自身的觀察能力、動(dòng)手能力,以及在實(shí)踐中遇到問(wèn)題如何去分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
    為進(jìn)一步從事藥物的研究和開(kāi)發(fā)提供理論依據(jù)和奠定一定基礎(chǔ)。
    四、注重教師自身素質(zhì)的提高
    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,藥物的合成不斷出現(xiàn)新的理論和新方法,以及一些新的科研成果,這對(duì)教師的自身素質(zhì)也提出了更高的要求。
    教師在實(shí)際教學(xué)中,要不斷關(guān)注《藥物合成反應(yīng)》發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生不斷了解本課程的新技術(shù)、新成果,提高學(xué)生的科研能力。
    教師在《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)中,要善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)校特色、教學(xué)內(nèi)容等情況,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    綜上所述,為了進(jìn)一步提高我校藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)質(zhì)量,要不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,積極采取靈活多樣的教學(xué)方法,科學(xué)合理地安排、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
    我們希望通過(guò)這些努力,探索出適合我校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)特色。
    【參考文獻(xiàn)】
    [1]趙鵬.中藥制藥專業(yè)藥物合成反應(yīng)教學(xué)方法探討[j].寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào),(29).
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    中藥的心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)
    中藥作為我國(guó)獨(dú)特的醫(yī)藥文化遺產(chǎn),歷史悠久,深受人們的喜愛(ài)。在此次種植中藥的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。種植中藥不僅是多了一份愛(ài)好,更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。接下來(lái),我將分享一下我在種植中藥中所得出的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)中藥(200字)
    在種植中藥的過(guò)程中,我第一次深入了解了許多中藥植物的特點(diǎn)和功效。通過(guò)了解中藥的屬性以及它們的栽培要求,我領(lǐng)悟到中藥種植需要精心護(hù)理和耐心呵護(hù)。例如,黃連需要濕潤(rùn)的土壤和適當(dāng)?shù)恼陉?yáng),黃芪則需要沙質(zhì)土壤和充足的陽(yáng)光。只有給予中藥植物最適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,它們才能充分展現(xiàn)出自身的價(jià)值,并帶給人們更多福祉。
    第三段:深入實(shí)踐(300字)
    通過(guò)種植中藥,我深刻體會(huì)到了“不論是什么樣的事物,只有付出實(shí)際行動(dòng)才能真正獲得?!痹趯?shí)際操作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用最佳的方法進(jìn)行種植,如適時(shí)播種、合理培土、定期澆水、防治害蟲(chóng)等。同時(shí),我還學(xué)到了在中藥品種之間進(jìn)行搭配種植,以促進(jìn)它們的共生共榮,增強(qiáng)它們的功效。通過(guò)實(shí)踐,我明白了中藥種植是一門(mén)綜合性的學(xué)科,需要細(xì)心地觀察和照顧每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    第四段:感悟與收獲(300字)
    在不斷的實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了中藥種植的樂(lè)趣所在。每天與中藥植物打交道,我感受到了與大自然的交流和互動(dòng),收獲了對(duì)生命的敬畏和感激之情。我體驗(yàn)到了播種到終究結(jié)果的過(guò)程,領(lǐng)悟到種植中藥需要有耐心、恒心和堅(jiān)持,這和日復(fù)一日的實(shí)踐效果息息相關(guān)。同時(shí),中藥種植也讓我更加深入理解了中醫(yī)藥的奧秘,對(duì)中藥材的藥效有了更加直觀的體會(huì)。這些心得和收獲使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)種植中藥的信心。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過(guò)這次中藥種植的體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了種植中藥的重要性和意義。中藥以其獨(dú)特的療效和安全性而備受推崇,同時(shí)兼具中醫(yī)藥文化的底蘊(yùn)。中藥種植不僅是一種充實(shí)而有意義的愛(ài)好,更是一種對(duì)中醫(yī)藥文化傳承的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),我深入了解了中藥植物的特點(diǎn)和栽培技巧,更加增強(qiáng)了對(duì)中醫(yī)藥文化的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠?yàn)閭鞒泻桶l(fā)展中醫(yī)藥文化做出更多的貢獻(xiàn)。
    中藥的心得體會(huì)篇四
    實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)時(shí)我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)的感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在…?…藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
    我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的',理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。
    在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問(wèn)題,進(jìn)行生產(chǎn)分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的操作能力,各科室給予的好評(píng)在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
    在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記’做好人、制好藥”的廠訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
    中藥的心得體會(huì)篇五
    中藥是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,歷史悠久,功效顯著。近年來(lái),中藥在全球范圍內(nèi)受到了越來(lái)越多的重視和認(rèn)可。作為一個(gè)愛(ài)好者,我特別關(guān)注中藥的種植和使用。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)中藥有了更深入的了解,并積累了一些心得體會(huì)。在本文中,我將分享我種植中藥的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    段二:選擇合適的種植地點(diǎn)和條件
    種植中藥首先要選擇合適的地點(diǎn)和條件。中藥一般需要充足的陽(yáng)光和適度的濕度,因此最好選擇有良好氣候條件的地方進(jìn)行種植。在農(nóng)作物輪作和海拔高度方面,也需要根據(jù)不同的中藥品種進(jìn)行調(diào)整。此外,種植地的土壤質(zhì)量對(duì)中草藥的生長(zhǎng)和品質(zhì)有很大影響。因此,在選擇種植地時(shí),可以做一些土壤檢測(cè),并根據(jù)結(jié)果選擇合適的土壤改良措施。
    段三:科學(xué)的種植技術(shù)
    種植中藥需要掌握一些科學(xué)的種植技術(shù)。首先是合理的播種和育苗。不同的中藥植物對(duì)種子的種植溫度、濕度、光照要求不同,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。另外,對(duì)于一些植物來(lái)說(shuō),種子發(fā)芽慢,可以采用浸種處理,提高發(fā)芽率。在種植中,還需注意病蟲(chóng)害的防治,以保證中藥的品質(zhì)和產(chǎn)量。有需要時(shí),可以選擇一些有機(jī)滅蟲(chóng)劑,避免對(duì)環(huán)境和人體產(chǎn)生不良影響。
    段四:中藥采收和加工的要點(diǎn)
    中藥的采收和加工是確保品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于一些中藥材植物,如人參和黃芪等,一般需要培育3到5年才能采收。在采收時(shí),應(yīng)注意選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,一般是在植物的高枝開(kāi)花結(jié)果之前。同時(shí),還需要留意使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头椒ǎ苊鈸p傷有價(jià)值的植物部分。采收后,中藥材需要進(jìn)行加工和干燥,以保證其藥效和保存時(shí)間??梢愿鶕?jù)不同的植物特點(diǎn),選擇合適的加工方法。
    段五:中藥的應(yīng)用和推廣
    中藥不僅具有藥用價(jià)值,還有很大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)統(tǒng)計(jì),中藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的重要產(chǎn)業(yè)之一。因此,推廣和應(yīng)用中藥是非常有意義的。我們可以通過(guò)宣傳、教育等方式,讓更多的人了解中藥的價(jià)值和功效。另外,政府和科研機(jī)構(gòu)也可以加大對(duì)中藥研發(fā)和市場(chǎng)開(kāi)拓的力度,提高中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平。只有將中藥的好處充分發(fā)揮出來(lái),才能更好地用中藥造福人類。
    總結(jié):
    種中藥是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。通過(guò)選擇合適的地點(diǎn)和條件、掌握科學(xué)的種植技術(shù)、注意中藥采收和加工的要點(diǎn),以及推廣中藥的應(yīng)用,我們可以使中藥種植更加科學(xué)化、高效化,并為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)深深感受到中藥的神奇和偉大。讓我們共同努力,保護(hù)和傳承中藥文化,讓中藥更好地造福人類。
    中藥的心得體會(huì)篇六
    摘要:中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵,在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中具有很重要的地位。
    科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程管理,對(duì)培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
    要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程管理,需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理,并通過(guò)工作反饋總結(jié)與過(guò)程評(píng)價(jià),監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
    中藥的心得體會(huì)篇七
    隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,中藥行業(yè)在人們生活中扮演著重要的角色。中藥的市場(chǎng)需求量不斷增加,而中藥的質(zhì)量安全也日益?zhèn)涫荜P(guān)注。為了維護(hù)市場(chǎng)秩序和保障消費(fèi)者利益,我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)中藥管理法》,對(duì)中藥的生產(chǎn)、銷售、使用等方面作出規(guī)定和管理。這是保障人民飲食安全的法律保障。中藥法的實(shí)施,需要各個(gè)方面的參與,需要我們每個(gè)人共同努力。
    第二段:中藥法對(duì)中藥生產(chǎn)質(zhì)量的嚴(yán)格要求
    中藥法對(duì)農(nóng)藝生產(chǎn)、采收、數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量控制等方面都有詳細(xì)的規(guī)定。其中對(duì)中藥生產(chǎn)企業(yè)提出的最嚴(yán)格要求是藥材生產(chǎn)基地、中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立控制藥材品質(zhì)的管理制度,建立產(chǎn)品質(zhì)量性能測(cè)試和評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格管理藥品生產(chǎn)制度,確保中藥的安全有效。
    第三段:中藥法對(duì)中成藥銷售環(huán)節(jié)的管理
    中成藥的銷售,往往是消費(fèi)者能夠直接接觸到的環(huán)節(jié)。消費(fèi)者首先會(huì)關(guān)注藥品是否具有安全性、有效性、合理性等基本特征。因此中藥法對(duì)中成藥的銷售方面制定了明確的規(guī)定,包括制定中成藥批準(zhǔn)制、中成藥仿制品審批制度、保障中成藥標(biāo)識(shí)和說(shuō)明書(shū)建立健康警示性標(biāo)簽等規(guī)定,確保消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)到合法、安全、有效、有品質(zhì)的藥品。
    第四段:中藥法對(duì)中藥使用的管理
    中藥的使用,往往要求嚴(yán)格遵循醫(yī)生的處方和用法用量,如不按醫(yī)囑使用,很可能產(chǎn)生不良反應(yīng)。因此中藥法對(duì)中藥使用方面也作出了規(guī)定。如建立中藥品種注冊(cè)審批制度,規(guī)定中藥生產(chǎn)企業(yè)及經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在其生產(chǎn)、銷售及生產(chǎn)管理中貫徹中藥炮制規(guī)范和中藥臨床應(yīng)用原則,并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用中藥臨床應(yīng)用分類試驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行用藥規(guī)范,防止不良反應(yīng)發(fā)生。
    第五段:我的心得體會(huì)
    中藥法針對(duì)中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題作出了系統(tǒng)性的管理規(guī)范,提高了中藥行業(yè)的管理水平和質(zhì)量安全意識(shí)。作為一名消費(fèi)者,我也應(yīng)當(dāng)遵守中藥法的規(guī)定,用合法、安全、有效、有品質(zhì)的中藥,嚴(yán)格按照醫(yī)囑使用。同時(shí),我們也可以一起宣傳、推動(dòng)中藥行業(yè)各環(huán)節(jié)的管理和進(jìn)步,形成社會(huì)共治、共建、共享的良好氛圍,營(yíng)造食品用品安全共保的社會(huì)氛圍。
    中藥的心得體會(huì)篇八
    實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但是卻十分有意義,它在我們每個(gè)人心中的作用是不同的,通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的東西。只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在實(shí)習(xí)中運(yùn)用這些知識(shí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中藥店實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
    一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
    在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
    此處可以加上藥事管理與法規(guī)部分內(nèi)容和綜合知識(shí)與技能部分內(nèi)容
    “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí): 下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
    在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
    三、如何做好藥品銷售服務(wù)工作
    在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于很多患者購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢,所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。
    接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
    在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
    在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
    7月1日-31日,我在西門(mén)藥店中醫(yī)館進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。雖然只有短短一個(gè)月,但是對(duì)藥理知識(shí)、為人處事和經(jīng)營(yíng)管理等方面的認(rèn)識(shí)都有了一定的提高。
    藥理知識(shí)有所豐富。中藥是我們國(guó)家特有且博大精深的一門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)我們這一代來(lái)說(shuō),接觸中藥的機(jī)會(huì)是比較少的,即使在自己生病的時(shí)候也是西藥主治,因此,對(duì)中藥進(jìn)行基本的藥理知識(shí)學(xué)習(xí)和藥物實(shí)體認(rèn)識(shí)是非常必要的。從生活上而言,平常的小痛小病可以自行處理,而且中藥的藥性比較溫和,沒(méi)有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項(xiàng)國(guó)粹的繼承和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對(duì)其藥性和作用有一定的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方,對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對(duì)于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
    為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開(kāi)放的窗口,所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專家和同事進(jìn)行一定的交流。對(duì)中醫(yī)館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以必須對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外,也要區(qū)別對(duì)待患有某些特別病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說(shuō)對(duì)他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對(duì)其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實(shí)非常能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力,但是必須把握原則。拿藥店來(lái)說(shuō),就必須堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時(shí)正好碰到藥店停水,這位患者非常憤怒,一直指責(zé)藥店不信守諾言,那么此時(shí),我們可以斷定責(zé)任方是我們,需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)間和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門(mén)的對(duì)策,并且得到了患者的認(rèn)同。
    管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面,西門(mén)藥店給我的感覺(jué)是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴(yán)格的要求是必須的,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯(cuò)。進(jìn)貨,有專門(mén)的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗(yàn)貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤(pán)倉(cāng)。在撮藥時(shí),經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯(cuò)。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問(wèn)題上都必須牢記這一點(diǎn)。比如,一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付,于是,硬要退,一直堅(jiān)持自己只要抓十付。但當(dāng)時(shí),店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都特別跟她確認(rèn)過(guò)。顧客一直堅(jiān)持是店員的失誤,堅(jiān)持要退,最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿意的回去。由此,我得到啟示:有時(shí)候,一點(diǎn)小利是不足掛齒的,像西門(mén)藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽(yù)和形象才是最重要的。
    但是,在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作,特別是刷醫(yī)保的人員,很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此,我建議各班次應(yīng)該明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣可以避免因人員流動(dòng)頻繁,交接班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行,因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識(shí)。
    在西門(mén)藥店實(shí)習(xí)的一個(gè)月,讓我看到了萬(wàn)豐“大氣經(jīng)營(yíng),精細(xì)管理,開(kāi)放合作,誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬(wàn)豐是我們社會(huì)新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
    接下來(lái)的日子就在西制實(shí)習(xí)了.一進(jìn)去的時(shí)候就在幫他們折維生素e霜等的紙盒子和包裝產(chǎn)品.有時(shí)候邊看他們做實(shí)驗(yàn)邊學(xué)習(xí),還做了軟膏系列'抗菌消炎等從而把我們學(xué)的藥劑學(xué)知識(shí)應(yīng)用了進(jìn)一步了解了藥品的制作流程.
    在門(mén)診西藥房的實(shí)習(xí)過(guò)程中分別把負(fù)責(zé)劃價(jià) 取藥和咨詢的都擱開(kāi)了這樣也方便了患者.西藥是藥品的主力.同時(shí)也意味著門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦.取藥是體力活也是我剛來(lái)的時(shí)候所做的第一件事.由于藥房的藥品多理所當(dāng)然的柜子也多了所以當(dāng)我第一天拿了處方去找藥品時(shí)簡(jiǎn)直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了煩惱而老師又在催藥,有時(shí)候一不小心把藥品的規(guī)格拿錯(cuò)了還會(huì)受批評(píng).在這里常常是連喝水上廁所的時(shí)間就沒(méi)有.早上來(lái)的第一件事就是清理和擺放藥品.這樣一來(lái)加以熟悉也可以了解藥品的理化性質(zhì)和藥理作用以及不良反應(yīng)等.后來(lái)通過(guò)慢慢的熟悉之后知道了藥品放在那里取藥也就容易多了也不會(huì)拿錯(cuò)了.
    多了半個(gè)月后就學(xué)著劃價(jià),這個(gè)工作是要非常謹(jǐn)慎和認(rèn)真的.要會(huì)看處方,要看清處方上藥品的規(guī)格和劑量.要注意是不是精神藥品和麻醉藥品.因?yàn)檫@些都要和普通藥品擱開(kāi)劃價(jià)還要求不能劃到一起.需要是精二''處方.有一次我在給患者劃價(jià)就出現(xiàn)了差錯(cuò)被老師批評(píng)了.從而也認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)院的工作人員處處馬虎不得.一定要認(rèn)真仔細(xì).
    有了西藥房的基礎(chǔ)外我在內(nèi)藥房和外藥房實(shí)習(xí)就容易多了.在這兩個(gè)藥房中也是忙的不亦樂(lè)乎.由于患者教多.每天我都在用車子發(fā)藥,每次都是長(zhǎng)長(zhǎng)的紙給我去發(fā).發(fā)好了經(jīng)過(guò)核對(duì)了還得去送到護(hù)士那里.這個(gè)工作也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊褦?shù)量搞清楚還得注意藥品的有效期.
    感謝醫(yī)院的老師們能讓我學(xué)到很多知識(shí).短短的幾個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以揣了一口氣了,想想這么多天的忙碌才知道藥學(xué)工作的不易,我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì).2.專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
    中藥的心得體會(huì)篇九
    中醫(yī)藥是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我國(guó)獨(dú)特的寶貴資源。為了更好地保護(hù)中醫(yī)藥資源,調(diào)控中藥市場(chǎng),維護(hù)民眾健康,我國(guó)實(shí)施了《中華人民共和國(guó)中藥法》。而我作為一名傳媒專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)此法律過(guò)程中,不僅加深了對(duì)中藥法的理解,更深刻地體會(huì)到了中藥法的重要性。
    第二段:中藥法的重要性
    《中華人民共和國(guó)中藥法》于2000年開(kāi)始施行,此法律主要目的在于規(guī)范中藥的產(chǎn)業(yè)鏈和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),更好地保障了公眾的身體健康。中藥的療效是依靠中醫(yī)理論和傳統(tǒng)醫(yī)藥經(jīng)驗(yàn),因此中藥有其特殊性,不能僅參照西藥的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范質(zhì)量。通過(guò)中藥法的施行,一方面可以遏制假冒偽劣藥品的流通,另一方面也可以規(guī)范中藥材的種植、采集、儲(chǔ)存等生產(chǎn)環(huán)節(jié),改善中藥材的質(zhì)量。
    第三段:中藥法的實(shí)踐成效
    中藥法實(shí)施至今已有二十年,其成效在實(shí)踐中也得到了充分證明。一方面,中藥材的質(zhì)量不斷提高,中藥市場(chǎng)變得更加規(guī)范。另一方面,中藥注射劑等新型藥品的研發(fā)越來(lái)越多,中藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之間的結(jié)合也得到了進(jìn)一步推動(dòng)。特別是在災(zāi)害時(shí)期,中藥對(duì)于牽制疫情、緩解病患痛苦等作用愈發(fā)明顯。
    第四段:中藥法存在的問(wèn)題
    雖然中藥法的實(shí)施成效顯著,但在實(shí)踐過(guò)程中,仍然存在一些問(wèn)題。例如,一些小型中藥材種植園區(qū)、藥店等規(guī)模較小的中藥企業(yè)并不完全執(zhí)行中藥法,存在一定的安全隱患。一些制假售假企業(yè)假冒、仿制中藥材,屢禁不止。因此,在中藥市場(chǎng)的管制和監(jiān)管方面還需加強(qiáng),為中藥行業(yè)的規(guī)范化健康發(fā)展提供更為強(qiáng)有力的保障。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    《中華人民共和國(guó)中藥法》不僅對(duì)于中藥市場(chǎng)的管理具有重要意義,也是我國(guó)中醫(yī)藥文化重要的載體之一。執(zhí)法部門(mén)、中藥企業(yè)及消費(fèi)者都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中藥法的學(xué)習(xí)和理解,切實(shí)保障公民的身體健康與生命安全,為中藥產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和制度保障。
    中藥的心得體會(huì)篇十
    幾千年來(lái),中醫(yī)中藥一直作為我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專業(yè)各門(mén)學(xué)科的博大精深,領(lǐng)悟了我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅。現(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    《中藥學(xué)》是專門(mén)研究中藥基本理論和中藥來(lái)源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識(shí)的一門(mén)課程,是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對(duì)于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實(shí)很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語(yǔ)難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí),掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無(wú)疑是中藥學(xué)入門(mén)的一把鑰匙。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。
    首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個(gè)完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來(lái)理解其功效,以功效來(lái)推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來(lái)體會(huì)其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對(duì)每一味藥物了如指掌。
    例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤(rùn)肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩(shī)根據(jù)性味歸經(jīng)來(lái)理解功效,我們更要學(xué)會(huì)利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對(duì)應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來(lái),依次為外感風(fēng)寒表證,咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無(wú)味,機(jī)械背誦之苦,達(dá)到事半功倍的效果。
    其次,反復(fù)思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學(xué)完一個(gè)章節(jié),我們都要反復(fù)思考,有必要對(duì)其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識(shí)積累,并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽(yáng)藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié),我們就可以先對(duì)每一節(jié)進(jìn)行總結(jié),再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的有人參、西洋參、山,補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽(yáng)藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽(yáng)雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽(yáng)、菟絲子、沙苑子等。
    又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤(rùn)腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后,我們要對(duì)其進(jìn)行分類歸納總結(jié)。
    此外,個(gè)別藥物還享有特殊的稱呼和美譽(yù),我們也可以將它們總結(jié)出來(lái),如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽(yáng)救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
    再次,前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。知識(shí)是系統(tǒng)的,而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門(mén)學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識(shí)框架,中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系,融會(huì)貫通,在腦海中形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對(duì)功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學(xué)習(xí),弄懂,學(xué)透。
    比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補(bǔ)氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎,其作用機(jī)理是不一樣的'。
    此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯(cuò)誤的??傉撆c各論并不是兩個(gè)毫不相關(guān)的獨(dú)立體,而是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體??傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對(duì)其基本理論和知識(shí)的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來(lái)指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來(lái)理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來(lái)理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn),以歸經(jīng)理論來(lái)領(lǐng)會(huì)柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
    有人認(rèn)為,“學(xué)藥之苦,苦若服藥”,而我覺(jué)得“實(shí)踐出真知”,只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會(huì)有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對(duì)中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望能給大家以幫助,在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),并能快樂(lè)地投入學(xué)習(xí)。
    《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門(mén)綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來(lái)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》,讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒(méi)有的知識(shí),為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國(guó)應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點(diǎn),液體吸收快,奏效顯著,溶劑價(jià)廉易得,制備方法簡(jiǎn)單易行。同時(shí)湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時(shí)在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見(jiàn)在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)中發(fā)展得到的。
    《中藥鑒定學(xué)》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學(xué)是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴(kuò)大新藥源的學(xué)科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)本門(mén)課程,而應(yīng)用于實(shí)際工作中。它包含的知識(shí)面比較廣,因此覺(jué)得很難學(xué)。學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因?yàn)槊恳活愃幉亩际且粋€(gè)器官,植物的每一個(gè)器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點(diǎn),花類有花類的特點(diǎn)。在每一個(gè)章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點(diǎn)與規(guī)律,同時(shí)還可以參考復(fù)習(xí)思考題,來(lái)幫助學(xué)習(xí)。鑒定藥材一定要參考?xì)v史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過(guò)歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國(guó)的偉大寶庫(kù),學(xué)習(xí)中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來(lái)。并了解從首載本草到今的藥材其來(lái)源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。
    總之,自學(xué)過(guò)程中注意掌握學(xué)習(xí)方法,可以綜觀中藥學(xué)的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡(jiǎn)馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。
    中藥的心得體會(huì)篇十一
    近年來(lái),中藥港(即香港中醫(yī)藥學(xué)會(huì))在中醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展備受矚目。作為一個(gè)中藥科普展覽,中藥港既是推廣中醫(yī)藥文化,也是提升民眾健康素養(yǎng)的平臺(tái)。最近我有幸參觀了中藥港,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:展覽特色
    中藥港的展覽內(nèi)容豐富多樣,我尤其被展示的中草藥吸引。展覽中觸摸即可釋放草藥的香氣,而且有專業(yè)人員解說(shuō)每種草藥的功效和使用方法,讓我在感官和知識(shí)上都獲得了極大的滿足。此外,中藥港還展示了傳統(tǒng)的中藥煎藥過(guò)程,以及各類中藥飲品的制作方法,讓參觀者親身體驗(yàn)中醫(yī)藥的魅力。
    第三段:中藥的療效
    參觀中藥港讓我深切體會(huì)到中藥的療效。展覽中有關(guān)于中藥的臨床案例介紹,讓我了解到中藥對(duì)許多疾病有著廣泛的應(yīng)用。例如,我看到一位參觀者通過(guò)中藥治療了反復(fù)發(fā)作的胃炎,病情在短短幾個(gè)月內(nèi)得到了明顯改善。這個(gè)案例讓我信心倍增,深信中藥是一種具有廣泛應(yīng)用前景的療法。
    第四段:中藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合
    中藥港也展示了中藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合,讓我看到了中藥的未來(lái)發(fā)展。展覽中有關(guān)于中藥與西藥結(jié)合的研究成果,以及中藥在抗腫瘤、心血管疾病等現(xiàn)代疾病治療方面的應(yīng)用。這讓我認(rèn)識(shí)到中藥也可以成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一部分,可以與西醫(yī)共同為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:個(gè)人感悟
    參觀中藥港是一次難得的體驗(yàn),我深深體會(huì)到了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的魅力和獨(dú)特性。傳統(tǒng)中醫(yī)藥在保健和治療方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),其綜合調(diào)理的理念與個(gè)體化的治療手段為人們提供了一種全方位的健康保障。作為一名現(xiàn)代人,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化,將中藥的療效和智慧發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人受益。
    總結(jié):
    中藥港的參觀讓我對(duì)中醫(yī)藥文化有了更深入的了解,并且對(duì)中藥的療效和發(fā)展前景有了更多的信心。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可以相輔相成,共同為人類健康貢獻(xiàn)力量。在這次參觀中,我收獲了對(duì)中醫(yī)藥文化的珍視和對(duì)中藥的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)個(gè)人的健康有了更多的關(guān)注和理解。我相信,在推動(dòng)中醫(yī)藥發(fā)展的道路上,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的積極作用。
    中藥的心得體會(huì)篇十二
    從__年_月_日至__年_月_日的兩個(gè)月里,我在中心藥房度過(guò)了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里,我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)到藥師工作的重要性,藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位,包括口服擺藥,特殊藥品管理,庫(kù)管,調(diào)劑,處方錄入,核對(duì),接收醫(yī)囑,我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
    我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥,它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈,進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足,如不充足則需添加,然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致,這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度,確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后,便開(kāi)啟分包機(jī),隨后打開(kāi)軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù),這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作,醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)期醫(yī)囑,其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00-次日16:00,長(zhǎng)期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00,普通病房為16:00-次日16:00,然后根據(jù)已排好的科室順序來(lái)接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過(guò)多,以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確,確認(rèn)無(wú)誤之后便可確認(rèn)接收,隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑,自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來(lái)后,我們要再進(jìn)行核對(duì),根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì),以及有半片藥品是否正確,核對(duì)無(wú)誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥,此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
    隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí),特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等,在管理和使用過(guò)程,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色,處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色,處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過(guò)3日用量;控緩釋制劑處方不得超過(guò)7日用量,注射劑除憑醫(yī)師處方外,須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過(guò)7日用量;對(duì)于某些特殊情況,處方用量可適當(dāng)延長(zhǎng),但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開(kāi)具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過(guò)3日用量;其他劑型處方不得超過(guò)7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專制度”:專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊(cè)、專冊(cè)登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚,數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
    處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過(guò)程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況,及時(shí)與處方藥師溝通,請(qǐng)其確認(rèn)或修改,填寫(xiě)《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”,查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致,處方是否符合計(jì)價(jià)條件,錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬,復(fù)核雙核對(duì)。
    調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥,要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量,特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口,還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損,如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后,放在未核對(duì)區(qū),待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì),無(wú)誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出,并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字,將護(hù)士簽字后的處方收回,分類存放。
    庫(kù)管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫(kù),每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足,哪些藥品接近效期,哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整藥品的入庫(kù)量,向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤(pán)點(diǎn)后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),查找原因。庫(kù)管人員的關(guān)鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調(diào),如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí),要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
    在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,的感受就是責(zé)任重大,必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作,我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作,因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況,所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥,合理用藥的責(zé)任,我們要保障患者權(quán)限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課,讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。