一個成功的方案能夠帶來良好的結(jié)果和效益。制定方案時(shí),我們需要考慮時(shí)間和資源的約束,合理安排和分配。接下來,我們將介紹一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
端午日慶祝活動方案篇一
活動目的:
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場制作香囊。
2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
活動形式:
時(shí)間上暫定。
場地:公司食堂。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。
注意點(diǎn):針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場知識問答。
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷。
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
一個的娛樂游戲,放松心情。
端午日慶祝活動方案篇二
二、活動原則。
快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景。
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。
四、活動目的。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。
2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動開展。
活動開展分成兩個部分:第一部分在__二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子。、
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳。
1)相關(guān)信息將在__(前3天)上發(fā)布;。
2)請校廣播站在合適的時(shí)間(活動前3天每天中午)廣播;。
3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動開展前3天張貼完畢;。
4)在食堂處開展簽字活動;。
七、前期準(zhǔn)備。
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設(shè)施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動中心9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎?wù)哳C獎。
八、活動明細(xì)。
1.活動時(shí)間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學(xué)生包粽子。晚上進(jìn)行文藝演出。
2.活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)。
九、活動流程。
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組:由副區(qū)隊(duì)長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費(fèi):50元。
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
3.文藝演出。
(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)設(shè)置。評分標(biāo)準(zhǔn):由評委打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取余下的平均分。獎項(xiàng)設(shè)置:最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團(tuán)體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一:個人朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系__等人帶來的小品,希望大家喜歡。
第二:小組朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié):由信息工程系__同學(xué)帶來的歌曲,希望大家喜歡。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
中間環(huán)節(jié):由__學(xué)院__同學(xué)帶來的單口相聲。
下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎?wù)撸篲_同學(xué)。
十三、吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
十四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
__,今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。并讓老人們在活動中得到快樂。
待定。
待定。
社區(qū)老年人和社區(qū)干部。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個和親友團(tuán)聚,一起度過的節(jié)日。金綠洲社區(qū)決定和社區(qū)內(nèi)的老人們共同渡過這個節(jié)日,為了讓老人們感受到社區(qū)對他們的關(guān)愛。我們將舉辦“老年人趣味活動”具體內(nèi)容如下:
一、“話端午”我最行。
方法:設(shè)置一個主席臺,請老人站在主席臺上發(fā)表演講。讓他們講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗,也可以講自己小時(shí)候過端午節(jié)的趣聞。
目的:老人見多識廣,發(fā)揮他們的特長,講講他們眼中的端午。
二、請書記給大家講關(guān)于“端午節(jié)”的有關(guān)知識,以及我國各地不同風(fēng)俗的活動內(nèi)容。例如早上取龍須水,插艾枝于門,上山采青,食粽球,制粽,賽龍舟活動。
目的:進(jìn)行民族精神教育。
三、進(jìn)行趣味活動。
1、汽排球進(jìn)筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,把筐子放置離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
2、套圈:圈圈套中的物品為獎勵。
3、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。
4、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
5、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
一、活動主題:
餃子飄香,品味端午。
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動時(shí)間地點(diǎn)人物:
1.時(shí)間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30。
2.地點(diǎn):東院食堂。
3.參加人員:二區(qū)隊(duì)全體人員。
六、活動流程。
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組:由副區(qū)隊(duì)長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費(fèi):50元。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
在20xx年端午節(jié)到來之際,社區(qū)想要開展慶?;顒樱顒拥姆桨溉绾尾邉澞?以下是本站小編為大家整理的20xx社區(qū)端午節(jié)慶祝。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時(shí)間:6月xx日。
地點(diǎn):新開養(yǎng)老院。
參加人員:社區(qū)居干。
活動目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區(qū)居委會干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時(shí)間:6月xx日。
地點(diǎn):居委會。
參加人員:社區(qū)老年居民。
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時(shí)間:20xx年6月xx日。
地點(diǎn):居委會。
參加人員:社區(qū)居民。
比賽細(xì)則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
翠島花城社區(qū)決定在6月xx日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動。
一、活動時(shí)間。
20xx年6月xx日上午。
二、活動地點(diǎn)。
翠島花城社區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。
2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。
為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)居民,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)。
節(jié)日習(xí)俗。
感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、活動要求。
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
一、活動內(nèi)容:
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二包粽子比賽。
時(shí)間:20__年6月152日。
地點(diǎn):工農(nóng)院街18號。
參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細(xì)則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
二.吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
四、活動結(jié)束。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
活動目標(biāo):
(2)背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩,加強(qiáng)語言文字的積累;
活動措施:
第一步:查找資料,走近端午節(jié)。
(1)提前布置查找資料的作業(yè),請學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩,熟讀成誦。
(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報(bào)一份,并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。
第二步:學(xué)包粽子,品味端午節(jié)。
(1)學(xué)生親自動手,跟家長學(xué)包粽子,交流自己對端午節(jié)的感悟。
(2)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文,與大家分享節(jié)日快樂。
第三步:讀書交流,感悟端午節(jié)。
自古以來,端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日。端午過后,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學(xué)生一起,召開讀書會,穿越千年時(shí)空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嘗粽子,感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵,了解祖國動,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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端午日慶祝活動方案篇八
一、活動時(shí)間:
二、活動主體:
xxx集團(tuán)有限公司。
三、主題活動。
1、龍舟比賽:
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶?;顒又凶匀灰采俨涣诉@個環(huán)節(jié)。我們在距離上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xxx企業(yè)員工們充分感受到了“團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)”的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱似髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。
2、端午大餐:
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的`各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。
1、歌曲合唱:《相親相愛的314》。
主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自臺灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風(fēng)》。
2、流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》。
主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風(fēng)范?哪位來評價(jià)一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
3、獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》。
游戲內(nèi)容:
(1)愚工移山。
游戲道具:
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化“智力大沖浪。
游戲規(guī)則:
由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機(jī)一部,答錯者罰酒一杯。
(3)”愛“字大比拼。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有”愛“字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球。
游戲道具:氣球(4個)。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
(5)小品節(jié)目:《xxx的故事》。
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到xxx集團(tuán)的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為xxx集團(tuán)的美好未來而前進(jìn)。
(6)謝幕合唱:《難忘今宵》。
活動項(xiàng)目背景:xxx集團(tuán)有限公司。
五、策劃的主題語:
青夏深情,端午狂歡。
六、活動參與對象:
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
主持人2人;
舞蹈演員2人;
歌手及演員6人;
晚會編導(dǎo)費(fèi)用;
化妝造型化師2名;
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元;
舞臺燈光音響費(fèi)用(依場地而定);
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定;
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。
八、選擇媒介:
1、海報(bào):根據(jù)公司總體安排。
2、電視:為期三天,6月19日-6月21日插播東方衛(wèi)視臺、sitv,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、現(xiàn)場氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
活動準(zhǔn)備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說?;顒咏榻B:
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認(rèn)識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
3):五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
活動一:話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力?;顒訙?zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。
教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動二:繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求:。
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。
四、自由活動活動反饋:
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。
活動三:美麗的龍舟。
(一)活動要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
三.戶外體育活動:
見周計(jì)劃。
活動反饋:
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
二、活動主體:std集團(tuán)有限公司。
三、主題活動。
龍舟比賽:
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶?;顒又凶匀灰采俨涣诉@個環(huán)節(jié)。我們在距離上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓std企業(yè)員工們充分感受到了“團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)”的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱似髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。
端午大餐:
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。
歌曲合唱:《相親相愛的314》。
主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自臺灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風(fēng)》。
流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》。
主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風(fēng)范?哪位來評價(jià)一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》。
有獎小游戲。
游戲內(nèi)容。
(1)愚工移山。
游戲道具:
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化“智力大沖浪。
游戲規(guī)則:
由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機(jī)一部,答錯者罰酒一杯。
(3)”愛“字大比拼。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有”愛“字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球。
游戲道具:氣球(4個)。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
小品節(jié)目:《std的故事》。
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到std集團(tuán)的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為std集團(tuán)的美好未來而前進(jìn)。
謝幕合唱:《難忘今宵》。
活動項(xiàng)目背景:std集團(tuán)有限公司。
五、策劃的主題語:青夏深情,端午狂歡。
六、活動參與對象:公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
主持人2人。
舞蹈演員2人。
歌手及演員6人。
晚會編導(dǎo)費(fèi)用。
化妝造型化師2名。
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元。
舞臺燈光音響費(fèi)用(依場地而定)。
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。
活動策劃2。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時(shí)間。
x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)。
二、活動地點(diǎn)。
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
三、活動流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布”開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)。
參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報(bào)名。
活動報(bào)名時(shí)間:截止到x月x日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動報(bào)名表。
報(bào)名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個游戲。
五、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi)。
1、活動獎品。
(1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共__x元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共__x元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報(bào)名,共__x元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約__元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計(jì)__x元。
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共__x元;活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):____元。
活動策劃3。
活動要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
活動過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動反饋:
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午日慶祝活動方案篇十一
20__年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,__校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)“的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署。開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,__校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
端午節(jié)期間,各縣(市)區(qū)文明辦發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)日民俗文化活動,引導(dǎo)群眾進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱忱,使健康、文明、和諧的節(jié)日理念更加深入人心,促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高?,F(xiàn)將訥河市、龍江縣、甘南縣、龍沙區(qū)、碾子山區(qū)、昂昂溪區(qū)、梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)等地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行摘發(fā),以此促進(jìn)工作交流,推動和指導(dǎo)“我們的節(jié)日·五倡導(dǎo)”活動的深入開展。
龍江縣:一是在廣大青少年學(xué)生中開展愛國主義教育活動。在全縣中小學(xué)校廣泛開展各種主題教育,通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。召開紀(jì)念端午節(jié)主題班隊(duì)會,舉行主題升旗儀式;用學(xué)校板報(bào)、廣播站制作端午節(jié)專題節(jié)目;舉辦龍江縣中小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)等文化活動。二是在廣大軍民中開展慰問和志愿服務(wù)活動。組織社區(qū)居民開展包粽子活動,將粽子送給堅(jiān)守崗位的消防官兵、社區(qū)的殘疾人、老黨員和空巢老人,讓他們共享節(jié)日的快樂,感受黨和政府的關(guān)懷;組織社區(qū)黨員志愿者和巾幗志愿者組成志愿服務(wù)隊(duì),帶著粽子和節(jié)日的祝福,深入到社區(qū)孤寡老人家中,打掃衛(wèi)生、做家務(wù),和他們聊天,在節(jié)日里,讓他們感受溫暖和幸福。三是在廣大群眾中開展豐富多彩的文化活動。開展廣場文化活動,充分利用志剛廣場、八一廣場等群眾文體活動場所,組織廣大群眾開展跳集體舞、扭秧歌、打排球等文體活動;開展慶祝端午節(jié)主題攝影展等文化活動,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,營造出良好的節(jié)慶氛圍。
甘南縣:一是開展豐富多彩的文體娛樂活動。縣文廣局利用七彩周末在縣青少年活動中心廣場開展慶祝端午節(jié)活動。同時(shí)組織縣評劇團(tuán)、老年藝術(shù)合唱團(tuán)到縣五保供養(yǎng)中心為老年人送上了精彩的文藝演出。二是開展端午節(jié)關(guān)愛慰問志愿活動。在端午節(jié)期間,甘南鎮(zhèn)各社區(qū)對轄區(qū)困難家庭開展慰問活動。紅旗社區(qū)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者組成了志愿者小分隊(duì),帶著粽子和水果,來到社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們聊天談心,和他們一起吃粽子,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。三是開展未成年人愛國主義教育活動。各中小學(xué)校利用班隊(duì)會、升國旗、校園廣播等形式,舉行誦讀與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞歌賦活動,了解端午知識、認(rèn)識端午習(xí)俗,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)學(xué)生及家長的愛國情懷,增強(qiáng)民族自豪感。四是開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。甘南鎮(zhèn)各社區(qū)、環(huán)保等部門開展了以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃巷道,清除衛(wèi)生死角,群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,縣環(huán)管局組織城管大隊(duì)對城區(qū)對亂貼亂畫、亂堆亂放等進(jìn)行整治,組織環(huán)保監(jiān)察大隊(duì)對縣城主要街道上商家違規(guī)設(shè)置高音喇叭、滋擾群眾生活的現(xiàn)象進(jìn)行了治理整頓,收到良好效果。
碾子山區(qū):一是講傳統(tǒng)樹美德。區(qū)文明辦與區(qū)教科局在全區(qū)中小學(xué)生中,開展中華經(jīng)典誦讀活動。區(qū)第二小學(xué)以書香校園活動為載體,讓《論語》及《弟子規(guī)》等優(yōu)秀美文進(jìn)課堂,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。同時(shí),各中小學(xué)廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志。東安街道舉辦第四期“和諧講堂”暨“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育專題講座,讓廣大群眾和青少年懂得感恩,學(xué)會感恩,傳承中華民族美德。二是建環(huán)境悅身心。為全面打造植物多樣、景觀優(yōu)美、獨(dú)具特色的綠化新格局,早日實(shí)現(xiàn)“山水旅游城、特色宜居城、生態(tài)園林城”的建設(shè)目標(biāo),碾子山區(qū)各界群眾紛紛投入到環(huán)境整治活動中。區(qū)園林處首次采用水生植物開展景點(diǎn)綠化,全體職工頂著綿綿細(xì)雨在重山園二山天池實(shí)施荷花栽植工作,全處職工克服了重重困難,扛土上山,僅用一天時(shí)間就全面完成了70株荷花的栽植任務(wù)。還向天池內(nèi)投放了百余條顏色各異的錦鯉。翠綠的水生荷花和不時(shí)在池中游動的錦鯉,組成了一幅生機(jī)勃勃的原生態(tài)畫卷,引來眾多游人駐足觀看。三是講衛(wèi)生送溫暖。區(qū)計(jì)生局組織醫(yī)務(wù)工作者深入村屯、社區(qū),開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動。各文明單位積極發(fā)揮文明創(chuàng)建的先鋒示范作用,與幫扶社區(qū)、村屯共同做好宣教,倡導(dǎo)佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗與有氧健身、飲茶等時(shí)尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式,普及日常衛(wèi)生保健知識。社區(qū)、村屯紛紛開展各種形式的送溫暖活動。6月23日,躍進(jìn)街道國稅社區(qū)黨員及志愿者50余人在社區(qū)支部的帶領(lǐng)下前往敖包嶺采集艾蒿,把艾蒿及自己制作的紙葫蘆、愛心粽子送給社區(qū)貧困黨員、孤兒家庭、空巢殘疾老人、軍屬。國稅社區(qū)還舉辦包粽子比賽,煮熟后邀請社區(qū)居民品嘗,比賽現(xiàn)場體現(xiàn)出濃濃的鄰里情懷。
龍沙區(qū):創(chuàng)新“三個結(jié)合”,歡度端午佳節(jié)。一是端午節(jié)慶與鄰里共建、軍民共建相結(jié)合。各社區(qū)舉辦了“炎炎端午粽相送,和諧萬年一家親”等活動,居民們各展所長包米粽,相互交流包粽訣竅,熱情交流生活感悟,將現(xiàn)場包好的餡料多樣、形狀各異的米粽煮熟,共同分享節(jié)日的快樂。江安街道華麗社區(qū)組織轄區(qū)居民為消防武警戰(zhàn)士送去了米粽、雞蛋和節(jié)日的問侯。二是端午節(jié)慶與關(guān)愛弱勢群體相結(jié)合。正陽街道火電社區(qū)組織老年人開展了“孝親敬老公園一日游”活動,老人們唱歌、下象棋、玩撲克,充分感受到了社會的關(guān)懷。南航街道、江安街道合意社區(qū)、西崗子社區(qū)以及彩虹街道太陽社區(qū)、趙園社區(qū)紛紛走訪轄區(qū)孤寡老人、三無人員、殘疾人、低保戶、留守兒童等弱勢群體,帶去米粽、雞蛋、糕點(diǎn)等慰問品,關(guān)心他們的生活近況,讓他們感受到了黨和政府的關(guān)愛。三是端午節(jié)慶與普及健康衛(wèi)生知識相結(jié)合。江安街道邀請健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者深入社區(qū),開展了健康衛(wèi)生知識普及活動,科學(xué)講述懸白艾、佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常保健知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。江安街道一廠社區(qū)集中開展了全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,大力整治公共場所、小區(qū)樓道和背街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)居民的生態(tài)文明意識,為歡度佳節(jié)營造優(yōu)美的人居環(huán)境。
昂昂溪區(qū):一是結(jié)合傳統(tǒng)民俗文化,廣泛組織社區(qū)居民開展群眾性文體活動。各個社區(qū)組織開展了精彩紛呈的端午節(jié)慶活動,吸引了居民踴躍參與。新興街道辦事處新興社區(qū)開展了“歡歡喜喜過端午”的活動,社區(qū)居民通過包粽子比賽、端午知識猜謎等游戲形式,充分體會到了端午節(jié)的文化和樂趣。新建街道辦事處組織社區(qū)志愿者為轄區(qū)留守兒童送去粽子和雞蛋,讓孩子們歡度端午節(jié)。道北街道辦事處西局宅社區(qū)在社區(qū)門口廣泛開展宣傳端午知識活動。在全區(qū)營造了歡樂、和諧、健康的節(jié)慶氛圍。二是結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動,開展中華優(yōu)秀經(jīng)典文化誦讀活動。廣泛組織區(qū)中小學(xué)校開展誦讀活動。三十六中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)民族文化、頌讀經(jīng)典美文”的主題班會,第一小學(xué)開展了“迎端午,做好少年”的朗誦比賽,引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。三是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。團(tuán)區(qū)委與區(qū)教育部門密切配合,對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,頌揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題團(tuán)隊(duì)會,以征文、朗誦比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
訥河市:組織開展了“情系端午”體育運(yùn)動大會志愿服務(wù)活動。檢閱式上,由市文明辦組織的志愿者方隊(duì)通過主席臺接受檢閱,為賽會提供志愿服務(wù)。志愿者協(xié)會由文明辦牽頭管理,目前,全市有各級各類志愿者服務(wù)隊(duì)20個,注冊志愿者達(dá)18216人。
梅里斯達(dá)翰爾族區(qū):開展“喜迎端午節(jié)和諧民族區(qū)幸福新生活”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。首場演出在庫克騰格日小區(qū)文化活動廣場隆重舉行,節(jié)目內(nèi)容豐富,包括達(dá)族歌曲、表演唱、情景詩朗誦、器樂連奏、達(dá)族舞蹈、快板等,群眾參與熱情高、涉及面廣,演員中有機(jī)關(guān)退休干部、工人、學(xué)生、知識分子、家庭婦女,有七旬以上老人,也有小學(xué)生,形成了社區(qū)藝術(shù)大展示、廣大市民共參與的活動盛況。
端午日慶祝活動方案篇十三
6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的.小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
端午日慶祝活動方案篇十四
當(dāng)姥姥把新鮮的菖蒲、艾草掛在大門上時(shí),我就知道,哦,原來是端午節(jié)到了呀!我問姥姥:“為什么要掛這些呢?”姥姥說:“這是端午節(jié)的習(xí)俗。把這些草藥掛在門上,可以驅(qū)蟲避邪,乞求平安的?!?BR> 每當(dāng)端午時(shí)節(jié),重慶大街小巷的集市都格外熱鬧。賣草藥的攤子一家挨著一家。竹筐里的草藥堆得又高又滿,渾身上下透出一股子新鮮勁。它們帶著泥土的氣息,發(fā)出淡淡的清香,綠得仿佛能擰出汁來。姥姥說,在露水沒干,太陽還沒出來之前采摘的草藥是最靈驗(yàn)的。用來熬水洗澡的話,小孩子不生病,不長痱子。農(nóng)民們說,今天的百草皆是藥,好得很呢。這一天,人們都拎著各色的草藥回家,空氣中都飄著淡淡的草藥香。
城市里的孩子看什么都是新奇的,這些草藥對我來說,就像寶貝一般。我特別喜歡其中的一種草,長著爬山虎般的葉子,有著細(xì)細(xì)彎彎的觸角,上面還掛著一串串青色的小花椒,仿佛一串串的小鈴鐺。我一開始的時(shí)候并不認(rèn)識,總是說:“姥姥,這個花椒給我玩吧?”姥姥笑著說:“哪里是花椒呢?這叫“貓抓刺”。藤上有很多小刺,可要小心,不然會扎到手?!辈菟幇竞玫乃堑S的。用草藥水洗澡之后,皮膚感覺有點(diǎn)滑滑的,很舒服。每次洗的時(shí)候我都特別高興,也很虔誠,因?yàn)槲蚁嘈潘鼤屛也簧?,免去了打針、吃藥的煩惱?BR> 端午節(jié)的另一個味兒是粽子香。每一個粽子都是一個脆綠的小蓮蓬。剝開綠色的外衣,雪白的糯米露了出來,清新的香味飄了出來。蘸一點(diǎn)白糖放到嘴里,美味瞬間在舌尖蔓延開來,又清又甜。
端午的時(shí)候,小區(qū)前擺了一個粽子攤,做新鮮的粽子。每天放學(xué)經(jīng)過時(shí),我都要看上半天。翠綠的粽子葉,雪白的圓糥米,金黃的咸蛋黃,紫紅的大棗。包粽子時(shí),他們先取二、三片葉子卷成一個蛋卷的模樣,再在里面放上糯米,中間放個蛋黃,或是夾幾個棗,或是什么都不放。最后用棉線麻利地捆好,一個粽子就包好了。每次我都會看得入迷,總是忍不住吞幾口口水,想著煮好了的粽子應(yīng)該是一種什么樣的味道呀!
很可惜,都市里的端午節(jié)沒有賽龍舟,少了幾分熱鬧。我一直想嘗嘗雄黃酒,從來都沒有機(jī)會。大人們也沒有在我的額頭上點(diǎn)過“王”字。因此,端午節(jié)的草藥和粽子就成了我記憶里最美的味道,清清的、淡淡的、甜甜的、久久的味道。
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端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源,從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報(bào)。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化。
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
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為了進(jìn)一步挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)“文明過節(jié)、健康生活”的社會風(fēng)尚,5月29日上午,常碼社區(qū)開展我們的節(jié)日—端午主題文化活動,活動以“粽情,粽義,粽文明”為主題,內(nèi)容包括:1、廣泛開展“巧手展風(fēng)采,鄰里促和諧”為主題的社區(qū)鄰里手工才藝展示活動,展出社區(qū)居民親手制作的手工編織鞋、手工藝捧花等作品共計(jì)20多件。2、聯(lián)合仁愛醫(yī)院為社區(qū)居民免費(fèi)義診,醫(yī)務(wù)人員把優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)帶進(jìn)社區(qū),受到了社區(qū)老年人群的普遍歡迎。3、爭創(chuàng)文明城市,送法進(jìn)社區(qū),幫扶解民憂,法律咨詢送社區(qū)活動。
此次活動,意在讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解健康生活和法律知識,增進(jìn)了社區(qū)與居民之間的感情,增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,達(dá)到了良好的宣傳效果。
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6月7日上午,良渚街道萬年橋社區(qū)老年活動中心里是熱鬧非凡,由萬年橋社區(qū)聯(lián)合浙江泰隆商業(yè)銀行共同舉辦的“情濃端午粽香社區(qū)”端午節(jié)包粽子比賽活動正在火熱進(jìn)行。比賽現(xiàn)場歡聲笑語,其樂融融。糯米、蜜棗、粽葉、繩子、剪刀整齊地?cái)[上桌,居民們身穿統(tǒng)一圍裙,分成三組,每組兩排,每排10人,齊刷刷的站在桌子兩旁,個個躍躍欲試?;顒娱_始后,三角形、方條形等各式各樣的粽子就這樣一個個在大家手中誕生了。社區(qū)居民姚大姐在6分鐘之內(nèi)包好了15個粽子,成為包粽子冠軍。
據(jù)了解,該活動是萬年橋社區(qū)為迎接端午佳節(jié),進(jìn)一步營造健康、快樂、和諧的社區(qū)環(huán)境氛圍,增強(qiáng)鄰里間和諧關(guān)系而舉辦。此次活動廣大居民積極參與,共有60位居民報(bào)名參加比賽,共包了600余個粽子。包好的香粽部分將分發(fā)給參賽選均手,作為紀(jì)念;剩下部分將送到了獨(dú)居孤寡老人家中,給他們送去了節(jié)日的祝福和問候。
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為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽光愛心志愿者協(xié)會與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨,積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。
時(shí)間為20xx年7月1日下午2點(diǎn),地點(diǎn):慶客隆文化廣場。
演出形式及內(nèi)容:歌曲:合唱,獨(dú)唱,都可以,每個演出團(tuán)隊(duì)或個人可以演唱兩首歌曲,兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式,只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話53773222。歡迎大家的參與。
活動組委會成員名單及分工如下:
一、廣場〈節(jié)目組〉。
組長:唐。
副組長:李。
主持人:殷。
成員:全體協(xié)會成員。
小組責(zé)任:1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議,指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
〈前期宣傳組〉。
組長:唐。
副組長:劉。
成員:恒大集團(tuán)活動公司、陽光愛心志愿者協(xié)會。
職責(zé):1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動舞美設(shè)計(jì)方案,實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;(恒大集團(tuán)活動中心)。
2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建,會場布置。
3、陽光愛心志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會中、后期宣傳組〉。
組長:劉。
副組長:王。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會宣傳部。
職責(zé):1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。
2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動實(shí)況錄象工作;。
3、及時(shí)撰寫活動的有關(guān)報(bào)導(dǎo),并對活動有關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
〈協(xié)調(diào)組〉。
組長:霍。
副組長:馬。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會組織部。
職責(zé):1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;。
2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。
3、管理合唱隊(duì)伍需要的道具以及撤換道具;。
4、制作、發(fā)放活動的工作證。
〈后勤組〉。
組長:李。
副組長:蒼。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會策劃部。
職責(zé):1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。
2、嘉賓、座位牌;。
3、做好各種搬運(yùn)工作;。
4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。
〈后臺組〉。
組長:劉。
副組長:李。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會文藝部。
職責(zé):1、保障演出隊(duì)伍的演出順序;。
2、落實(shí)演出隊(duì)伍的催臺工作。
〈接待組〉。
組長:唐。
副組長:劉。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會秘書部。
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
排練組。
組長:李。
副組長:劉。
職責(zé):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。
請以上成員明確自己的分工,做好這次活動。最后預(yù)祝本次活動圓滿成功。
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一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動時(shí)間:
:幼兒園各個樓層及各個班級。
五、活動準(zhǔn)備:
(一)活動前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置:
幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2、班級環(huán)境布置:
班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)。
1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。
2、老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。
(三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)。
1、分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。
3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動:
大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長進(jìn)餐時(shí)間。
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在20xx年端午節(jié)的時(shí)候,很多單位學(xué)校都有開展慶?;顒樱顒雍罂梢缘玫侥男┛偨Y(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的20xx端午節(jié)慶祝。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
20xx年的6月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。
通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報(bào)。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的。
詩詞。
我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些。
節(jié)日習(xí)俗。
有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化:
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計(jì)編排。
活動方案。
有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)管委會的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍。
管委會利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)開展“愛心粽子”端午活動。
在端午節(jié)來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
管委會利用工會活動時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。
端午日慶祝活動方案篇一
活動目的:
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場制作香囊。
2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
活動形式:
時(shí)間上暫定。
場地:公司食堂。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。
注意點(diǎn):針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場知識問答。
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷。
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
一個的娛樂游戲,放松心情。
端午日慶祝活動方案篇二
二、活動原則。
快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景。
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。
四、活動目的。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。
2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動開展。
活動開展分成兩個部分:第一部分在__二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子。、
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳。
1)相關(guān)信息將在__(前3天)上發(fā)布;。
2)請校廣播站在合適的時(shí)間(活動前3天每天中午)廣播;。
3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動開展前3天張貼完畢;。
4)在食堂處開展簽字活動;。
七、前期準(zhǔn)備。
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設(shè)施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動中心9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎?wù)哳C獎。
八、活動明細(xì)。
1.活動時(shí)間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學(xué)生包粽子。晚上進(jìn)行文藝演出。
2.活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)。
九、活動流程。
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組:由副區(qū)隊(duì)長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費(fèi):50元。
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
3.文藝演出。
(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)設(shè)置。評分標(biāo)準(zhǔn):由評委打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取余下的平均分。獎項(xiàng)設(shè)置:最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團(tuán)體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一:個人朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系__等人帶來的小品,希望大家喜歡。
第二:小組朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié):由信息工程系__同學(xué)帶來的歌曲,希望大家喜歡。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
中間環(huán)節(jié):由__學(xué)院__同學(xué)帶來的單口相聲。
下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎?wù)撸篲_同學(xué)。
十三、吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
十四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
__,今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。并讓老人們在活動中得到快樂。
待定。
待定。
社區(qū)老年人和社區(qū)干部。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個和親友團(tuán)聚,一起度過的節(jié)日。金綠洲社區(qū)決定和社區(qū)內(nèi)的老人們共同渡過這個節(jié)日,為了讓老人們感受到社區(qū)對他們的關(guān)愛。我們將舉辦“老年人趣味活動”具體內(nèi)容如下:
一、“話端午”我最行。
方法:設(shè)置一個主席臺,請老人站在主席臺上發(fā)表演講。讓他們講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗,也可以講自己小時(shí)候過端午節(jié)的趣聞。
目的:老人見多識廣,發(fā)揮他們的特長,講講他們眼中的端午。
二、請書記給大家講關(guān)于“端午節(jié)”的有關(guān)知識,以及我國各地不同風(fēng)俗的活動內(nèi)容。例如早上取龍須水,插艾枝于門,上山采青,食粽球,制粽,賽龍舟活動。
目的:進(jìn)行民族精神教育。
三、進(jìn)行趣味活動。
1、汽排球進(jìn)筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,把筐子放置離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
2、套圈:圈圈套中的物品為獎勵。
3、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。
4、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
5、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
一、活動主題:
餃子飄香,品味端午。
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動時(shí)間地點(diǎn)人物:
1.時(shí)間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30。
2.地點(diǎn):東院食堂。
3.參加人員:二區(qū)隊(duì)全體人員。
六、活動流程。
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組:由副區(qū)隊(duì)長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費(fèi):50元。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
在20xx年端午節(jié)到來之際,社區(qū)想要開展慶?;顒樱顒拥姆桨溉绾尾邉澞?以下是本站小編為大家整理的20xx社區(qū)端午節(jié)慶祝。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時(shí)間:6月xx日。
地點(diǎn):新開養(yǎng)老院。
參加人員:社區(qū)居干。
活動目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區(qū)居委會干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時(shí)間:6月xx日。
地點(diǎn):居委會。
參加人員:社區(qū)老年居民。
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時(shí)間:20xx年6月xx日。
地點(diǎn):居委會。
參加人員:社區(qū)居民。
比賽細(xì)則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
翠島花城社區(qū)決定在6月xx日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動。
一、活動時(shí)間。
20xx年6月xx日上午。
二、活動地點(diǎn)。
翠島花城社區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。
2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。
為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)居民,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)。
節(jié)日習(xí)俗。
感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、活動要求。
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
一、活動內(nèi)容:
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二包粽子比賽。
時(shí)間:20__年6月152日。
地點(diǎn):工農(nóng)院街18號。
參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細(xì)則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
二.吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
四、活動結(jié)束。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
活動目標(biāo):
(2)背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩,加強(qiáng)語言文字的積累;
活動措施:
第一步:查找資料,走近端午節(jié)。
(1)提前布置查找資料的作業(yè),請學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩,熟讀成誦。
(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報(bào)一份,并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。
第二步:學(xué)包粽子,品味端午節(jié)。
(1)學(xué)生親自動手,跟家長學(xué)包粽子,交流自己對端午節(jié)的感悟。
(2)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文,與大家分享節(jié)日快樂。
第三步:讀書交流,感悟端午節(jié)。
自古以來,端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日。端午過后,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學(xué)生一起,召開讀書會,穿越千年時(shí)空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嘗粽子,感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵,了解祖國動,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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端午日慶祝活動方案篇八
一、活動時(shí)間:
二、活動主體:
xxx集團(tuán)有限公司。
三、主題活動。
1、龍舟比賽:
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶?;顒又凶匀灰采俨涣诉@個環(huán)節(jié)。我們在距離上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xxx企業(yè)員工們充分感受到了“團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)”的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱似髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。
2、端午大餐:
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的`各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。
1、歌曲合唱:《相親相愛的314》。
主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自臺灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風(fēng)》。
2、流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》。
主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風(fēng)范?哪位來評價(jià)一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
3、獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》。
游戲內(nèi)容:
(1)愚工移山。
游戲道具:
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化“智力大沖浪。
游戲規(guī)則:
由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機(jī)一部,答錯者罰酒一杯。
(3)”愛“字大比拼。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有”愛“字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球。
游戲道具:氣球(4個)。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
(5)小品節(jié)目:《xxx的故事》。
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到xxx集團(tuán)的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為xxx集團(tuán)的美好未來而前進(jìn)。
(6)謝幕合唱:《難忘今宵》。
活動項(xiàng)目背景:xxx集團(tuán)有限公司。
五、策劃的主題語:
青夏深情,端午狂歡。
六、活動參與對象:
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
主持人2人;
舞蹈演員2人;
歌手及演員6人;
晚會編導(dǎo)費(fèi)用;
化妝造型化師2名;
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元;
舞臺燈光音響費(fèi)用(依場地而定);
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定;
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。
八、選擇媒介:
1、海報(bào):根據(jù)公司總體安排。
2、電視:為期三天,6月19日-6月21日插播東方衛(wèi)視臺、sitv,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、現(xiàn)場氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
活動準(zhǔn)備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說?;顒咏榻B:
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認(rèn)識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
3):五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
活動一:話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力?;顒訙?zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。
教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動二:繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求:。
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。
四、自由活動活動反饋:
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。
活動三:美麗的龍舟。
(一)活動要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
三.戶外體育活動:
見周計(jì)劃。
活動反饋:
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
二、活動主體:std集團(tuán)有限公司。
三、主題活動。
龍舟比賽:
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶?;顒又凶匀灰采俨涣诉@個環(huán)節(jié)。我們在距離上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓std企業(yè)員工們充分感受到了“團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)”的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱似髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。
端午大餐:
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。
歌曲合唱:《相親相愛的314》。
主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自臺灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風(fēng)》。
流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》。
主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風(fēng)范?哪位來評價(jià)一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》。
有獎小游戲。
游戲內(nèi)容。
(1)愚工移山。
游戲道具:
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化“智力大沖浪。
游戲規(guī)則:
由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機(jī)一部,答錯者罰酒一杯。
(3)”愛“字大比拼。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有”愛“字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球。
游戲道具:氣球(4個)。
游戲規(guī)則:
將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
小品節(jié)目:《std的故事》。
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到std集團(tuán)的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為std集團(tuán)的美好未來而前進(jìn)。
謝幕合唱:《難忘今宵》。
活動項(xiàng)目背景:std集團(tuán)有限公司。
五、策劃的主題語:青夏深情,端午狂歡。
六、活動參與對象:公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
主持人2人。
舞蹈演員2人。
歌手及演員6人。
晚會編導(dǎo)費(fèi)用。
化妝造型化師2名。
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元。
舞臺燈光音響費(fèi)用(依場地而定)。
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。
活動策劃2。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時(shí)間。
x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)。
二、活動地點(diǎn)。
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
三、活動流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布”開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)。
參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報(bào)名。
活動報(bào)名時(shí)間:截止到x月x日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動報(bào)名表。
報(bào)名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個游戲。
五、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi)。
1、活動獎品。
(1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共__x元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共__x元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報(bào)名,共__x元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約__元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計(jì)__x元。
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共__x元;活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):____元。
活動策劃3。
活動要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
活動過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動反饋:
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午日慶祝活動方案篇十一
20__年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,__校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)“的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署。開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,__校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午日慶?;顒臃桨钙?/strong>
端午節(jié)期間,各縣(市)區(qū)文明辦發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)日民俗文化活動,引導(dǎo)群眾進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱忱,使健康、文明、和諧的節(jié)日理念更加深入人心,促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高?,F(xiàn)將訥河市、龍江縣、甘南縣、龍沙區(qū)、碾子山區(qū)、昂昂溪區(qū)、梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)等地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行摘發(fā),以此促進(jìn)工作交流,推動和指導(dǎo)“我們的節(jié)日·五倡導(dǎo)”活動的深入開展。
龍江縣:一是在廣大青少年學(xué)生中開展愛國主義教育活動。在全縣中小學(xué)校廣泛開展各種主題教育,通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。召開紀(jì)念端午節(jié)主題班隊(duì)會,舉行主題升旗儀式;用學(xué)校板報(bào)、廣播站制作端午節(jié)專題節(jié)目;舉辦龍江縣中小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)等文化活動。二是在廣大軍民中開展慰問和志愿服務(wù)活動。組織社區(qū)居民開展包粽子活動,將粽子送給堅(jiān)守崗位的消防官兵、社區(qū)的殘疾人、老黨員和空巢老人,讓他們共享節(jié)日的快樂,感受黨和政府的關(guān)懷;組織社區(qū)黨員志愿者和巾幗志愿者組成志愿服務(wù)隊(duì),帶著粽子和節(jié)日的祝福,深入到社區(qū)孤寡老人家中,打掃衛(wèi)生、做家務(wù),和他們聊天,在節(jié)日里,讓他們感受溫暖和幸福。三是在廣大群眾中開展豐富多彩的文化活動。開展廣場文化活動,充分利用志剛廣場、八一廣場等群眾文體活動場所,組織廣大群眾開展跳集體舞、扭秧歌、打排球等文體活動;開展慶祝端午節(jié)主題攝影展等文化活動,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,營造出良好的節(jié)慶氛圍。
甘南縣:一是開展豐富多彩的文體娛樂活動。縣文廣局利用七彩周末在縣青少年活動中心廣場開展慶祝端午節(jié)活動。同時(shí)組織縣評劇團(tuán)、老年藝術(shù)合唱團(tuán)到縣五保供養(yǎng)中心為老年人送上了精彩的文藝演出。二是開展端午節(jié)關(guān)愛慰問志愿活動。在端午節(jié)期間,甘南鎮(zhèn)各社區(qū)對轄區(qū)困難家庭開展慰問活動。紅旗社區(qū)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者組成了志愿者小分隊(duì),帶著粽子和水果,來到社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們聊天談心,和他們一起吃粽子,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。三是開展未成年人愛國主義教育活動。各中小學(xué)校利用班隊(duì)會、升國旗、校園廣播等形式,舉行誦讀與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞歌賦活動,了解端午知識、認(rèn)識端午習(xí)俗,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)學(xué)生及家長的愛國情懷,增強(qiáng)民族自豪感。四是開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。甘南鎮(zhèn)各社區(qū)、環(huán)保等部門開展了以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃巷道,清除衛(wèi)生死角,群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,縣環(huán)管局組織城管大隊(duì)對城區(qū)對亂貼亂畫、亂堆亂放等進(jìn)行整治,組織環(huán)保監(jiān)察大隊(duì)對縣城主要街道上商家違規(guī)設(shè)置高音喇叭、滋擾群眾生活的現(xiàn)象進(jìn)行了治理整頓,收到良好效果。
碾子山區(qū):一是講傳統(tǒng)樹美德。區(qū)文明辦與區(qū)教科局在全區(qū)中小學(xué)生中,開展中華經(jīng)典誦讀活動。區(qū)第二小學(xué)以書香校園活動為載體,讓《論語》及《弟子規(guī)》等優(yōu)秀美文進(jìn)課堂,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。同時(shí),各中小學(xué)廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志。東安街道舉辦第四期“和諧講堂”暨“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育專題講座,讓廣大群眾和青少年懂得感恩,學(xué)會感恩,傳承中華民族美德。二是建環(huán)境悅身心。為全面打造植物多樣、景觀優(yōu)美、獨(dú)具特色的綠化新格局,早日實(shí)現(xiàn)“山水旅游城、特色宜居城、生態(tài)園林城”的建設(shè)目標(biāo),碾子山區(qū)各界群眾紛紛投入到環(huán)境整治活動中。區(qū)園林處首次采用水生植物開展景點(diǎn)綠化,全體職工頂著綿綿細(xì)雨在重山園二山天池實(shí)施荷花栽植工作,全處職工克服了重重困難,扛土上山,僅用一天時(shí)間就全面完成了70株荷花的栽植任務(wù)。還向天池內(nèi)投放了百余條顏色各異的錦鯉。翠綠的水生荷花和不時(shí)在池中游動的錦鯉,組成了一幅生機(jī)勃勃的原生態(tài)畫卷,引來眾多游人駐足觀看。三是講衛(wèi)生送溫暖。區(qū)計(jì)生局組織醫(yī)務(wù)工作者深入村屯、社區(qū),開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動。各文明單位積極發(fā)揮文明創(chuàng)建的先鋒示范作用,與幫扶社區(qū)、村屯共同做好宣教,倡導(dǎo)佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗與有氧健身、飲茶等時(shí)尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式,普及日常衛(wèi)生保健知識。社區(qū)、村屯紛紛開展各種形式的送溫暖活動。6月23日,躍進(jìn)街道國稅社區(qū)黨員及志愿者50余人在社區(qū)支部的帶領(lǐng)下前往敖包嶺采集艾蒿,把艾蒿及自己制作的紙葫蘆、愛心粽子送給社區(qū)貧困黨員、孤兒家庭、空巢殘疾老人、軍屬。國稅社區(qū)還舉辦包粽子比賽,煮熟后邀請社區(qū)居民品嘗,比賽現(xiàn)場體現(xiàn)出濃濃的鄰里情懷。
龍沙區(qū):創(chuàng)新“三個結(jié)合”,歡度端午佳節(jié)。一是端午節(jié)慶與鄰里共建、軍民共建相結(jié)合。各社區(qū)舉辦了“炎炎端午粽相送,和諧萬年一家親”等活動,居民們各展所長包米粽,相互交流包粽訣竅,熱情交流生活感悟,將現(xiàn)場包好的餡料多樣、形狀各異的米粽煮熟,共同分享節(jié)日的快樂。江安街道華麗社區(qū)組織轄區(qū)居民為消防武警戰(zhàn)士送去了米粽、雞蛋和節(jié)日的問侯。二是端午節(jié)慶與關(guān)愛弱勢群體相結(jié)合。正陽街道火電社區(qū)組織老年人開展了“孝親敬老公園一日游”活動,老人們唱歌、下象棋、玩撲克,充分感受到了社會的關(guān)懷。南航街道、江安街道合意社區(qū)、西崗子社區(qū)以及彩虹街道太陽社區(qū)、趙園社區(qū)紛紛走訪轄區(qū)孤寡老人、三無人員、殘疾人、低保戶、留守兒童等弱勢群體,帶去米粽、雞蛋、糕點(diǎn)等慰問品,關(guān)心他們的生活近況,讓他們感受到了黨和政府的關(guān)愛。三是端午節(jié)慶與普及健康衛(wèi)生知識相結(jié)合。江安街道邀請健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者深入社區(qū),開展了健康衛(wèi)生知識普及活動,科學(xué)講述懸白艾、佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常保健知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。江安街道一廠社區(qū)集中開展了全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,大力整治公共場所、小區(qū)樓道和背街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)居民的生態(tài)文明意識,為歡度佳節(jié)營造優(yōu)美的人居環(huán)境。
昂昂溪區(qū):一是結(jié)合傳統(tǒng)民俗文化,廣泛組織社區(qū)居民開展群眾性文體活動。各個社區(qū)組織開展了精彩紛呈的端午節(jié)慶活動,吸引了居民踴躍參與。新興街道辦事處新興社區(qū)開展了“歡歡喜喜過端午”的活動,社區(qū)居民通過包粽子比賽、端午知識猜謎等游戲形式,充分體會到了端午節(jié)的文化和樂趣。新建街道辦事處組織社區(qū)志愿者為轄區(qū)留守兒童送去粽子和雞蛋,讓孩子們歡度端午節(jié)。道北街道辦事處西局宅社區(qū)在社區(qū)門口廣泛開展宣傳端午知識活動。在全區(qū)營造了歡樂、和諧、健康的節(jié)慶氛圍。二是結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動,開展中華優(yōu)秀經(jīng)典文化誦讀活動。廣泛組織區(qū)中小學(xué)校開展誦讀活動。三十六中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)民族文化、頌讀經(jīng)典美文”的主題班會,第一小學(xué)開展了“迎端午,做好少年”的朗誦比賽,引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。三是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。團(tuán)區(qū)委與區(qū)教育部門密切配合,對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,頌揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題團(tuán)隊(duì)會,以征文、朗誦比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
訥河市:組織開展了“情系端午”體育運(yùn)動大會志愿服務(wù)活動。檢閱式上,由市文明辦組織的志愿者方隊(duì)通過主席臺接受檢閱,為賽會提供志愿服務(wù)。志愿者協(xié)會由文明辦牽頭管理,目前,全市有各級各類志愿者服務(wù)隊(duì)20個,注冊志愿者達(dá)18216人。
梅里斯達(dá)翰爾族區(qū):開展“喜迎端午節(jié)和諧民族區(qū)幸福新生活”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。首場演出在庫克騰格日小區(qū)文化活動廣場隆重舉行,節(jié)目內(nèi)容豐富,包括達(dá)族歌曲、表演唱、情景詩朗誦、器樂連奏、達(dá)族舞蹈、快板等,群眾參與熱情高、涉及面廣,演員中有機(jī)關(guān)退休干部、工人、學(xué)生、知識分子、家庭婦女,有七旬以上老人,也有小學(xué)生,形成了社區(qū)藝術(shù)大展示、廣大市民共參與的活動盛況。
端午日慶祝活動方案篇十三
6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的.小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
端午日慶祝活動方案篇十四
當(dāng)姥姥把新鮮的菖蒲、艾草掛在大門上時(shí),我就知道,哦,原來是端午節(jié)到了呀!我問姥姥:“為什么要掛這些呢?”姥姥說:“這是端午節(jié)的習(xí)俗。把這些草藥掛在門上,可以驅(qū)蟲避邪,乞求平安的?!?BR> 每當(dāng)端午時(shí)節(jié),重慶大街小巷的集市都格外熱鬧。賣草藥的攤子一家挨著一家。竹筐里的草藥堆得又高又滿,渾身上下透出一股子新鮮勁。它們帶著泥土的氣息,發(fā)出淡淡的清香,綠得仿佛能擰出汁來。姥姥說,在露水沒干,太陽還沒出來之前采摘的草藥是最靈驗(yàn)的。用來熬水洗澡的話,小孩子不生病,不長痱子。農(nóng)民們說,今天的百草皆是藥,好得很呢。這一天,人們都拎著各色的草藥回家,空氣中都飄著淡淡的草藥香。
城市里的孩子看什么都是新奇的,這些草藥對我來說,就像寶貝一般。我特別喜歡其中的一種草,長著爬山虎般的葉子,有著細(xì)細(xì)彎彎的觸角,上面還掛著一串串青色的小花椒,仿佛一串串的小鈴鐺。我一開始的時(shí)候并不認(rèn)識,總是說:“姥姥,這個花椒給我玩吧?”姥姥笑著說:“哪里是花椒呢?這叫“貓抓刺”。藤上有很多小刺,可要小心,不然會扎到手?!辈菟幇竞玫乃堑S的。用草藥水洗澡之后,皮膚感覺有點(diǎn)滑滑的,很舒服。每次洗的時(shí)候我都特別高興,也很虔誠,因?yàn)槲蚁嘈潘鼤屛也簧?,免去了打針、吃藥的煩惱?BR> 端午節(jié)的另一個味兒是粽子香。每一個粽子都是一個脆綠的小蓮蓬。剝開綠色的外衣,雪白的糯米露了出來,清新的香味飄了出來。蘸一點(diǎn)白糖放到嘴里,美味瞬間在舌尖蔓延開來,又清又甜。
端午的時(shí)候,小區(qū)前擺了一個粽子攤,做新鮮的粽子。每天放學(xué)經(jīng)過時(shí),我都要看上半天。翠綠的粽子葉,雪白的圓糥米,金黃的咸蛋黃,紫紅的大棗。包粽子時(shí),他們先取二、三片葉子卷成一個蛋卷的模樣,再在里面放上糯米,中間放個蛋黃,或是夾幾個棗,或是什么都不放。最后用棉線麻利地捆好,一個粽子就包好了。每次我都會看得入迷,總是忍不住吞幾口口水,想著煮好了的粽子應(yīng)該是一種什么樣的味道呀!
很可惜,都市里的端午節(jié)沒有賽龍舟,少了幾分熱鬧。我一直想嘗嘗雄黃酒,從來都沒有機(jī)會。大人們也沒有在我的額頭上點(diǎn)過“王”字。因此,端午節(jié)的草藥和粽子就成了我記憶里最美的味道,清清的、淡淡的、甜甜的、久久的味道。
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端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源,從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報(bào)。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化。
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
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為了進(jìn)一步挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)“文明過節(jié)、健康生活”的社會風(fēng)尚,5月29日上午,常碼社區(qū)開展我們的節(jié)日—端午主題文化活動,活動以“粽情,粽義,粽文明”為主題,內(nèi)容包括:1、廣泛開展“巧手展風(fēng)采,鄰里促和諧”為主題的社區(qū)鄰里手工才藝展示活動,展出社區(qū)居民親手制作的手工編織鞋、手工藝捧花等作品共計(jì)20多件。2、聯(lián)合仁愛醫(yī)院為社區(qū)居民免費(fèi)義診,醫(yī)務(wù)人員把優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)帶進(jìn)社區(qū),受到了社區(qū)老年人群的普遍歡迎。3、爭創(chuàng)文明城市,送法進(jìn)社區(qū),幫扶解民憂,法律咨詢送社區(qū)活動。
此次活動,意在讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解健康生活和法律知識,增進(jìn)了社區(qū)與居民之間的感情,增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,達(dá)到了良好的宣傳效果。
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6月7日上午,良渚街道萬年橋社區(qū)老年活動中心里是熱鬧非凡,由萬年橋社區(qū)聯(lián)合浙江泰隆商業(yè)銀行共同舉辦的“情濃端午粽香社區(qū)”端午節(jié)包粽子比賽活動正在火熱進(jìn)行。比賽現(xiàn)場歡聲笑語,其樂融融。糯米、蜜棗、粽葉、繩子、剪刀整齊地?cái)[上桌,居民們身穿統(tǒng)一圍裙,分成三組,每組兩排,每排10人,齊刷刷的站在桌子兩旁,個個躍躍欲試?;顒娱_始后,三角形、方條形等各式各樣的粽子就這樣一個個在大家手中誕生了。社區(qū)居民姚大姐在6分鐘之內(nèi)包好了15個粽子,成為包粽子冠軍。
據(jù)了解,該活動是萬年橋社區(qū)為迎接端午佳節(jié),進(jìn)一步營造健康、快樂、和諧的社區(qū)環(huán)境氛圍,增強(qiáng)鄰里間和諧關(guān)系而舉辦。此次活動廣大居民積極參與,共有60位居民報(bào)名參加比賽,共包了600余個粽子。包好的香粽部分將分發(fā)給參賽選均手,作為紀(jì)念;剩下部分將送到了獨(dú)居孤寡老人家中,給他們送去了節(jié)日的祝福和問候。
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為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽光愛心志愿者協(xié)會與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨,積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。
時(shí)間為20xx年7月1日下午2點(diǎn),地點(diǎn):慶客隆文化廣場。
演出形式及內(nèi)容:歌曲:合唱,獨(dú)唱,都可以,每個演出團(tuán)隊(duì)或個人可以演唱兩首歌曲,兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式,只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話53773222。歡迎大家的參與。
活動組委會成員名單及分工如下:
一、廣場〈節(jié)目組〉。
組長:唐。
副組長:李。
主持人:殷。
成員:全體協(xié)會成員。
小組責(zé)任:1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議,指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
〈前期宣傳組〉。
組長:唐。
副組長:劉。
成員:恒大集團(tuán)活動公司、陽光愛心志愿者協(xié)會。
職責(zé):1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動舞美設(shè)計(jì)方案,實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;(恒大集團(tuán)活動中心)。
2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建,會場布置。
3、陽光愛心志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會中、后期宣傳組〉。
組長:劉。
副組長:王。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會宣傳部。
職責(zé):1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。
2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動實(shí)況錄象工作;。
3、及時(shí)撰寫活動的有關(guān)報(bào)導(dǎo),并對活動有關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
〈協(xié)調(diào)組〉。
組長:霍。
副組長:馬。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會組織部。
職責(zé):1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;。
2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。
3、管理合唱隊(duì)伍需要的道具以及撤換道具;。
4、制作、發(fā)放活動的工作證。
〈后勤組〉。
組長:李。
副組長:蒼。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會策劃部。
職責(zé):1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。
2、嘉賓、座位牌;。
3、做好各種搬運(yùn)工作;。
4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。
〈后臺組〉。
組長:劉。
副組長:李。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會文藝部。
職責(zé):1、保障演出隊(duì)伍的演出順序;。
2、落實(shí)演出隊(duì)伍的催臺工作。
〈接待組〉。
組長:唐。
副組長:劉。
成員:陽光愛心志愿者協(xié)會秘書部。
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
排練組。
組長:李。
副組長:劉。
職責(zé):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。
請以上成員明確自己的分工,做好這次活動。最后預(yù)祝本次活動圓滿成功。
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一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動時(shí)間:
:幼兒園各個樓層及各個班級。
五、活動準(zhǔn)備:
(一)活動前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置:
幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2、班級環(huán)境布置:
班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)。
1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。
2、老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。
(三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)。
1、分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。
3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動:
大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長進(jìn)餐時(shí)間。
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在20xx年端午節(jié)的時(shí)候,很多單位學(xué)校都有開展慶?;顒樱顒雍罂梢缘玫侥男┛偨Y(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的20xx端午節(jié)慶祝。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
20xx年的6月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。
通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報(bào)。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的。
詩詞。
我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些。
節(jié)日習(xí)俗。
有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化:
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計(jì)編排。
活動方案。
有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)管委會的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍。
管委會利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)開展“愛心粽子”端午活動。
在端午節(jié)來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
管委會利用工會活動時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。