總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進步。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)，值得我們借鑒反思。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇一
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時，應(yīng)當立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心，配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇二
預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
（一）認真開展自查。
1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。
2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
（二）嚴格晨檢、全日觀察工作，嚴把入園第一關(guān)。
1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級老師，聯(lián)系家長。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時與家長溝通到位，對于孩子身體情況有確實了解，密切觀察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒，對接觸幼兒重點關(guān)注。
（三）做好衛(wèi)生消毒工作，完善消毒記錄書寫。
1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所，以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒；廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄，責(zé)任到人。
（四）做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
（五）加強宣傳與培訓(xùn)。
1、強化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，引導(dǎo)家長配合幼兒園工作，做好防范。
2、定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
3、堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
組長：園長。
副組長：園務(wù)會成員/保研主任。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，尤其是重大疫情，立即開啟應(yīng)急處置流程。
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工，在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長，應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，由家長陪同做好治療工作，注意安撫家長和幼兒的情緒。
（3）如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（4）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（5）后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
（7）園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo)，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項工作有條不紊開展。
（8）當現(xiàn)場得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門，并對病人做跟蹤了解。
（9）做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時與家長或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇三
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際出發(fā)，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置事件的組織。
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置事件的指揮機構(gòu)。
總指揮：園長。
副總指揮：分管園長。
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū)，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍，立即報告信息組、指揮部，并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴重的情況，立即撥打120救護電話，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況，尋找事件的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、注意事項。
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系，爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇四
以“落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”為統(tǒng)領(lǐng)，以“零事故、無傷亡、保平安”為目標，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，有效預(yù)防和處置各種突發(fā)事件。
二、工作原則。
（一）堅持“生命高于一切、穩(wěn)定壓倒一切”的原則。
（二）堅持“誰主管，誰負責(zé)”的一把手責(zé)任制原則。
（三）堅持“預(yù)防為主、積極處置”的原則。
（四）堅持“及時、合法、公正”的原則。
三、工作目標。
（一）對養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)人員、社會工作者、服務(wù)對象進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高服務(wù)人員和服務(wù)對象的自我防護能力。
（二）完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，不斷規(guī)范風(fēng)險防范制度、健全突發(fā)事件信息監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，不斷提升養(yǎng)老機構(gòu)抵御風(fēng)險能力，確保養(yǎng)老機構(gòu)各項工作的順利開展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工。
成立“懷寧縣養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”（下稱“應(yīng)急處置小組”），負責(zé)指導(dǎo)、預(yù)防和處置養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件工作。
五、安全事故責(zé)任及處理程序。
（一）養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
（二）養(yǎng)老機構(gòu)要及時向政府、縣民政局報告情況，并向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助，積極做好維穩(wěn)工作。
（三）應(yīng)急處置小組接到突發(fā)安全事故報告后，第一時間到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作并及時向上級匯報。
（四）如發(fā)生人身意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治，并通知其家屬。
（五）養(yǎng)老機構(gòu)要確定專人配合調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣。
（六）養(yǎng)老機構(gòu)要穩(wěn)定服務(wù)對象情緒，做好事故后穩(wěn)定和秩序維護工作。工作人員必須堅守各自崗位，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息。
（七）養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)認真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果，上呈事故報告，進行整改。
（八）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀律處分，造成嚴重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
養(yǎng)老機構(gòu)要定期檢查消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對有關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未燃，警鐘長鳴。
發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
1.迅速切斷有關(guān)電源。
2.迅速疏散人員，撤離到安全區(qū)域。
3.立即向119消防指揮中心報警，并報政府和應(yīng)急處置小組。
4.積極配合消防人員滅火并采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1.發(fā)現(xiàn)有疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2.迅速向政府、食藥監(jiān)局、應(yīng)急處置小組報告。
3.做好所食用食物取樣工作，以備食藥監(jiān)部門檢驗。
4.積極配合上級部門做好調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場并切斷電源。
2.在未切斷電源之前，切不可用人體接觸傷者，應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。
3.立即進行人工急救，并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進行搶救或送醫(yī)院急救。
4.查明、記錄事故原因并進行整改。
（四）治安案件應(yīng)急預(yù)案。
1.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象之間或服務(wù)對象與養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員發(fā)生爭吵、斗毆等現(xiàn)象要及時制止。如有養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員介入，應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機構(gòu)。如事態(tài)嚴重及時報110處理。
2.制止原則：勸阻雙方住手、住口；將爭吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場；有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。
3.視情迅速報告政府和應(yīng)急處置小組。
4.工作人員在制止爭吵、斗毆時，切記不能動粗，不允許惡言相勸。
5.查清事件原因并記錄，必要時通知家屬協(xié)助處理。
（五）外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。
1.養(yǎng)老機構(gòu)要加強門衛(wèi)值班制度，嚴禁陌生人員入內(nèi)，人員進出必須進行登記，未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2.如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)及時聯(lián)系轄區(qū)派出所將闖入者驅(qū)逐出住處。
3.發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時110、120報警請求援助，并積極服務(wù)對象、工作人員到相對安全的地方躲避。
4.對受傷人員及時進行救治。
1.第一時間趕到病人所在現(xiàn)場，判斷老年人的實時狀態(tài)，做必要的救護、保護，避免老人受到二次傷害。
2.立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場，視情況緊急處理。
3.盡快通知老人家屬。
4.若情況危急速打急救電話120。
5.及時對此事件進行分析，如有養(yǎng)老機構(gòu)自身原因，應(yīng)及時進行整改，避免造成類似事件的再次發(fā)生。
發(fā)生洪澇災(zāi)害時應(yīng)立即采取下列應(yīng)急措施：
1.接到強臺風(fēng)警報通知后，養(yǎng)老機構(gòu)工作人員對全院進行細致的安全檢查，及時排除安全隱患。
2.暴雨導(dǎo)致樓內(nèi)進水時，工作人員要立即切斷本樓的電源，防止發(fā)生觸電意外事故。
3.因暴雨導(dǎo)致單位積水內(nèi)澇時，應(yīng)及時組織相關(guān)人員進行排水抗?jié)?，并做好服?wù)對象轉(zhuǎn)移和單位用電、用水等各項保障工作。
4.值班人員要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。
（八）其它突發(fā)事件可參照以上預(yù)案妥善處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇五
一、臨時突然停電應(yīng)急步驟：
1、維修班安排消防值班室值守人員第一時間告知維修人員，維修人員對停電原因進行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)通報情況。
2、維修人員配備應(yīng)急手電和對講機，對原因進行排查，如能解決，盡快解決。如自己不能解決，通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。
3、機關(guān)食堂班班長對貴賓提前告知，并配合服務(wù)員對客做好解釋工作。
4、機關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急，當班人員必須清楚其存放位置；
5、維修人員對事故原因進行排除，要做好排除時間的預(yù)測，給貴賓一個告知。
二、事故停電的應(yīng)急步驟：
1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。
2、事故停電由于屬于突發(fā)事件，所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。
3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時間詢問供電部門停電原因，及時通知班長、夜間要通知班長、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。
4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。
（1）嚴重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計劃停預(yù)案處理進行備用線路轉(zhuǎn)換投送。
（2）瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，
2這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電柜進行恢復(fù)送電，送電流程與變換線路送電流程一樣。
（3）送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細后在工作日志進行登記交接。
5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電，進行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實際情況進行專用線路恢復(fù)。
當電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障，造成照明系統(tǒng)及動力系統(tǒng)停電時，電梯被迫停梯，這時，維修人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場采取措施，查清所有電梯位置及有無被困人員情況。
三、突然停電的分工安排：
1、基地科xx：負責(zé)臨時停電事故的通報；
2、安環(huán)科xxx：負責(zé)臨時停電事故的安全保障檢查督促；
4、基地科維修班xxx：負責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報和求援排障工作；
5、基地科維修班xxx：負責(zé)各樓層的巡查，重點巡查七樓高管辦公室，防止停電造成的辦公室門鎖自動打開；維修班馬文負責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。
6、基地科機關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時的突然停電緊急情況，準備4個蠟臺配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈，保證貴賓就餐正常進行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇六
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周紅霞。
副組長：陳嬌、陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報告程序。
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
五、處置措施。
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來園上課。
(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇七
堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
（二）職責(zé)分工：
xxx：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
xxx：負責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
xxx：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
xxx：負責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xxx：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）。
（三）對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）。
（六）加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
（七）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。
（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）。
1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇八
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地(口)疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護人員對現(xiàn)場傷員進行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進行詳細調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
緊急醫(yī)療電話急救電話：120。
常用電話：
火警：119。
匪警：110。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇九
為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和__縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十
為了認真做好我區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)對突發(fā)事件安全管理工作，特制定《拱墅區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，本預(yù)案適用于我區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)突發(fā)公共事件所導(dǎo)致人員傷亡、健康危害的所有應(yīng)急救援工作。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞“零事故、無傷亡、保平安”的目標，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少養(yǎng)老機構(gòu)安全隱患等突發(fā)事件的發(fā)生，把損失降到最低限度，切實保障老年人的各項權(quán)益。
二、工作原則。
（一）堅持以人為本，老年人生命安全高于一切的原則；
（二）堅持屬地管理，協(xié)同負責(zé)的原則；
（三）堅持預(yù)防為主，積極處置和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標。
（一）通過對養(yǎng)老機構(gòu)工作人員、服務(wù)對象進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高服務(wù)人員和老人的安全防護意識與能力。
（二）完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，定時定期對養(yǎng)老機構(gòu)進行安全巡查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保養(yǎng)老機構(gòu)各項工作的順利開展。
養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
1、立即向119消防指揮中心報警，并迅速報告屬地街道及區(qū)民政局。
2、迅速切斷有關(guān)電源，隔離或搬運易燃易爆物品。
3、迅速搶救受傷人員和疏散危險區(qū)人員，撤離到安全區(qū)域。視情送醫(yī)救助及通知家屬。
4、迅速組織人員積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報屬地街道及區(qū)民政局。
（二）食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)老人有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治，必要時及時通知家屬。
2、迅速向?qū)俚亟值兰皡^(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)民政局報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備市場監(jiān)管部門檢驗。如是食用養(yǎng)老機構(gòu)外食物所致，也應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的名單，并檢查在院人員的身體狀況。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
6、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場并切斷電源。
2、在未切斷電源之前，切不可用人體接觸傷者，應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。
3、立即進行人工急救，并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進行搶救或送醫(yī)院急救。
4、及時通知家屬。
5、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報。
（四）治安案件應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)老年人之間或者老年人與養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員發(fā)生爭吵、斗毆等現(xiàn)象要及時制止。如有養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員介入，應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機構(gòu)。如事態(tài)嚴重及時報110處理。
2、制止原則：保護老年人的生命和身體安全；勸阻雙方住手、住口；將爭吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場；有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。
3、迅速報告屬地街道和區(qū)民政局，由街道指派相關(guān)人員協(xié)助調(diào)解。必要時及時告知家屬。
4、工作人員在制止爭吵、斗毆時，切記不能動粗，不允許惡言相勸。
5、養(yǎng)老機構(gòu)負責(zé)保存監(jiān)控記錄，查清事件原因并記錄，必要時通知家屬協(xié)助處理。
6、治安事件處理結(jié)論及時保留存檔，并報送屬地街道和區(qū)民政局。
1、第一時間趕到病人所在現(xiàn)場，判斷老年人的實時狀態(tài)，立即采取有效的救護和保護措施，避免老年人受到二次傷害。
2、立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場。
3、若情況危急速打急救電話120。
4、盡快通知老年人的家屬，同時做好其他老人的思想穩(wěn)定工作。
5、查明事故原因并形成文字材料，上報屬地街道和區(qū)民政局。
1、如發(fā)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、保護好現(xiàn)場，采取有效措施防止事態(tài)進一步擴大。
3、及時屬地街道報告。
4、通知受傷害者的家屬，妥善處理事故。
5、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)記錄和匯報材料上報區(qū)民政局。
五、主要處置措施。
（一）養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)立即啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（二）事故發(fā)生30分鐘以內(nèi)及時向?qū)俚亟值擂k事處、區(qū)民政局及有關(guān)部門報告情況，并做好穩(wěn)定工作。
（三）及時成立事件調(diào)查小組，確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄、照片、監(jiān)控圖像等），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。寫出事故報告，分別報送街道、區(qū)民政局及相關(guān)部門。
（四）召開老年人以及相關(guān)人員會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育。穩(wěn)定老年人情緒，做好事故后穩(wěn)定和秩序維護工作。
（五）養(yǎng)老機構(gòu)工作人員必須堅守各自崗位，要加倍安排夜間的值班人員，進行夜間巡查；未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
（六）認真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果，全面排查安全隱患和制度及措施漏洞，進行必要的整改和完善，避免類似事件的再次發(fā)生。
六、事故處置小組。
區(qū)民政局成立養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)急處置工作小組，負責(zé)預(yù)防和處置養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件工作。由區(qū)民政局局長任組長，業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，具體工作由社會福利和養(yǎng)老科、辦公室負責(zé)。各街道和養(yǎng)老機構(gòu)要成立相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，明確工作職責(zé)。
七、本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)文之日起生效。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十一
一、把學(xué)校傳染病管理工作列入學(xué)校的衛(wèi)生防病工作的重要組部分，加強對傳染病管理工作的認識和領(lǐng)導(dǎo)。
二、配合有關(guān)部門做好每年的食品從業(yè)人員的定期健康體檢，對查出患有傳染病或疑似傳染病的人員進行隔離，調(diào)離原來的工作崗位。
三、開展全校師生的晨檢工作，每個年級組每天將晨檢結(jié)果及時上報到衛(wèi)生室。
四、衛(wèi)生室的老師要嚴格執(zhí)行傳染病報告制度，貫徹落實消毒隔離制度，做好患者的隔離工作，并及時轉(zhuǎn)院進行進一步的診斷和治療。衛(wèi)生老師負責(zé)對患者或疑似患者的追蹤、隨訪。
五、衛(wèi)生室要督促做好各項預(yù)防措施的落實，開展衛(wèi)生宣教，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的計劃免疫和預(yù)防接種工作，防止交叉感染。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十二
本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括：傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，教師要根據(jù)事件嚴重程度及時做出恰當處理。
（一）發(fā)生傳染病，對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離，及時報告。報告的一般程度為班級教師向保健教師或安全主管人員匯報，保健教師或安全主管人員向園長匯報，由園長再向上級主管部門匯報。上一級主管部門包括：教育局、衛(wèi)生局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責(zé)任事故應(yīng)立即報告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所，然后再書面上報；責(zé)任事故應(yīng)立即報告；一般事故做到2天內(nèi)報告。
（二）對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察，留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。
（三）按照“發(fā)生傳染病后的消毒要求”，在保健教師指導(dǎo)下，保育員加強其所在班級的消毒工作，做好傳染病登記，復(fù)查復(fù)治工作，以及傳染病留驗觀察期過后的終末消毒，做好記錄。
（四）加強晨檢，認真做好傳染病針對性檢查，檢查具體內(nèi)容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀察要求》。
（五）留觀期滿后無新患者出現(xiàn)方可解除隔離；患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進班。
（六）工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
（一）立即報告：立即停止食品加工活動，并向教育行政主管部門及衛(wèi)生行政部門報告。
（二）救治病人：第一時間組織人員將病人送至醫(yī)療機構(gòu)搶救治療。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)部護工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
（三）保護現(xiàn)場：保留封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
（四）配合調(diào)查：學(xué)校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
（五）控制事態(tài)：落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
（六）善后處理：食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極投入相關(guān)調(diào)解工作，與保險公司取得聯(lián)系，協(xié)助做好理賠工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十三
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，進一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，保護青少年身體健康，特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：
負責(zé)人：
1、患病學(xué)生在家自測體溫，若體溫超過38℃以上班主任老師負責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天，待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治，確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息，待病情痊愈后，出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。
2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者，教師應(yīng)在第一時間安排該生在學(xué)校留觀室隔離，同時通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后，老師及時為本班級進行消毒以及向班級學(xué)生進行預(yù)防傳染病的宣傳教育，要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅持每天晨檢，發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)校聯(lián)系，并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。
3、加強晨檢工作：每天早上學(xué)生來到教室前請班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況，如發(fā)現(xiàn)異常（發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等）及時檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療。
4、若一旦有學(xué)生早上沒到校，希望班主任老師及時與家長聯(lián)系。
5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時，要做好傳染病的管理、登記、報告工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療處理；學(xué)校及時到教室進行消毒，并嚴格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度，嚴格控制傳染源傳播。
負責(zé)人：
1、加強對校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理，對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進行登記，并督促其盡快到醫(yī)院就診，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、實行同班級一天內(nèi)3人以上（含3人）、3天內(nèi)同班級5人發(fā)熱（體溫38度）或校內(nèi)7天內(nèi)同時有30例以上發(fā)熱學(xué)生，老師做好記錄并及時上報教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。
3、負責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報，利用健康教育課，進行預(yù)防傳染病宣傳教育，做到全校師生知曉率100%。
負責(zé)人：
1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時，學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。
2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時通知總務(wù)處，于每天早上6：00與晚上7：00分派專人負責(zé)消毒教室與專用教室；并做好記錄。
3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進行空氣消毒，并做好記錄。
4、學(xué)生到校后做到各個教室開窗通風(fēng)，流通空氣。
1、接報校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例（病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀）后，在“第一時間”（1小時內(nèi)）打電話以口頭形式上報教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門，然后根據(jù)要求寫出書面報告。并積極主動爭取和配合有關(guān)疾病控制機構(gòu)采取有效措施，做好疫情處理與控制工作。
2、對疑似病例患者由老師負責(zé)送往留觀室隔離，并由班主任老師負責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時送到醫(yī)院檢查診斷治療。
3、總務(wù)處安排專人對相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行消毒，若出現(xiàn)“傳染病”患者，則在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下進行終末消毒，并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
6、疑似病例患者所在班級學(xué)生暫時不到學(xué)校公用教室上課，班主任老師負責(zé)嚴密觀察班級學(xué)生身體狀況。政教處負責(zé)做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、教導(dǎo)處負責(zé)通知涉及的家屬，配合做好消毒、隔離工作。
1、長期建立留觀室，并配備基本設(shè)施（體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等）。
2、總務(wù)處負責(zé)消毒工作，對食堂、教室、辦公室、圖書館、實驗室、廁所等人員相對聚集的地方落實專人進行消毒，防止細菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細記錄。
3、總務(wù)處負責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。
負責(zé)人：
（1）食物中毒或食源性疾患：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
（2）群體發(fā)熱：一個教學(xué)班一天內(nèi)有5人（含5人）以上發(fā)熱38度以上癥狀。
（3）法定傳染病：有1人診斷為法定傳染病。
（4）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十四
1、門診登記本必須逐項認真填寫，填寫內(nèi)容包括：就診時間、就診都姓名、性別、年齡、職業(yè)、初步診斷、詳細地址、初、復(fù)診、發(fā)病日期、傳報等各項，缺一不可。
2、門診登記本要保持字跡清晰，書面整潔，不得亂圖亂畫。
3、初診為法定傳染病的要及時填寫傳染病報告卡，復(fù)診時不必再報。遇新感染的病人仍應(yīng)填寫報告卡。對造成傳染病漏報、遲報都要給于處罰。
4、凡誤診或疑似病人，經(jīng)確診后，必須及時作出訂正報告;因傳染病而死亡的病人，應(yīng)填寫死亡報告卡。
5、十四歲以下兒童應(yīng)填寫家長姓名、電話，年齡一項中新生兒按天計算，嬰兒填足月，其余填周歲。
6、地址欄應(yīng)填至最小單位。
7、肝炎和肺結(jié)核的分型要有實驗室依據(jù)，無檢驗依據(jù)和其它型別者一律填至“未分型”欄。
8、腸道傳染病應(yīng)由腸道門診迥然不同診治，填寫于專門的腸道門診日志上，其他門診日志上不得出現(xiàn)腸道傳染病，違者予以處罰。
9、急診發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)填寫在專門的傳染病登記本上，并及時上報。
10、保健科要做好傳染病報告卡的收集、審核、登記、呈報及統(tǒng)計工作，要向上一級疾病控制中心和本院領(lǐng)導(dǎo)及時匯報疫情。定期檢查門診日志，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取相應(yīng)的措施。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十五
為保障本養(yǎng)老機構(gòu)老人的身體健康及人身安全，有效處理護理中心的各種突發(fā)事件，使損失降低到最低限度現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急小組。
成立應(yīng)急小組，負責(zé)處理突發(fā)性事件。
組長:各養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)負責(zé)人。
副組長:各應(yīng)急組負責(zé)人。
組員:各養(yǎng)老機構(gòu)根據(jù)自身情況安排。
二、適用范圍。
本預(yù)適用于可能發(fā)生的性質(zhì)嚴重，產(chǎn)生重大影響的突發(fā)性事件。主要包括:突發(fā)性疾病、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、外來暴力侵害等事件。
三、事件責(zé)任及處理程序。
1、對于突發(fā)性事件，實行應(yīng)急小組負責(zé)制。
2、應(yīng)應(yīng)急小組的請求，可以隨時調(diào)集人員、物資及交通工具。
3、本院發(fā)生突發(fā)事件后，必須在第一時間內(nèi)向應(yīng)急小組報告，應(yīng)急小組必須在最短時間內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。同時，本院及時向區(qū)民政局、公安、消防、市場監(jiān)管局、衛(wèi)健局等相關(guān)部門報案請求援助。本院本著“先控制、后處置、救人第減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場的入住老人及工作人員離開危險區(qū)域，保護好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事發(fā)現(xiàn)場保護工作做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀律處分，造成嚴重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
(1)本院定期組織入住老人及工作人員進行體檢，并建立健廉檔案，隨時關(guān)注入住老人的身體變化。
(2)本著預(yù)防為主的原則，做好夏季防暑降溫和冬季防寒保暖工作。制定記錄制度，對患病者人進行無微不至的護理，督促生病的老人吃藥。
(3)老人有任何不適，(值班者是第一責(zé)任人)應(yīng)及時救治，并報告應(yīng)急小組，同時與其監(jiān)護人聯(lián)系。
(4)若病情嚴重，應(yīng)運用急救知識，穩(wěn)定慮者病情，并及時按打120。積極配合醫(yī)護人員進行急救并及時通知其監(jiān)護，到醫(yī)院進行幫助辦理相關(guān)手續(xù)。
(5)如老人去世，應(yīng)及時通知監(jiān)護人并聯(lián)系殯儀館，隨行協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。
(6)若情形嚴重，應(yīng)急小組立即向相關(guān)單位匯報。
2、火災(zāi)事件。
(1)本院要定期檢査消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對相關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未然，警鐘長鳴。
(2)發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救(值班者是第責(zé)任人)并組織指揮現(xiàn)場救災(zāi)，并報告應(yīng)急小組。
(3)若發(fā)現(xiàn)重大火警時，應(yīng)立即呼救、并立即按打119報警電話。
(4)迅速疏散入住者人及工作人員，撤離到安全區(qū)域。
(5)積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
3、食品中毒事件。
(1)加強本院廚房工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須做到專業(yè)人員持證上崗。
(2)嚴格把關(guān)食品原料的進貨渠道，做到衛(wèi)生、安全、可靠。工作人員必須規(guī)范操作順序，定期進行自査整改。
(3)發(fā)現(xiàn)入住老人及工作人員有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫(yī)院診治，并及時通知應(yīng)急小組。
(4)相關(guān)人員須做好所食用取樣工作，以備市場監(jiān)督部門檢驗。
5)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向衛(wèi)生防疫部門報告。
4、煤氣中毒事件。
(1)加強本院室內(nèi)通風(fēng)，尤其是氣候異常，氣壓低、空氣不暢時更要加強通風(fēng)。
(2)值班人員要定點進行巡查尤其是夜間要檢査煤氣開關(guān)，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并及時通知應(yīng)急小組。
(3)發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象應(yīng)立即呼救(值班者是第一責(zé)任人)，打開門窗通風(fēng)，并按打或委托他人按打120請求助。
(4)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速相關(guān)部門匯報。
5、外來暴力侵害事件。
(1)本院如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)急組應(yīng)及時聯(lián)系公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警110、120請求援助，并與不法分子做斗爭。
(3)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向相關(guān)部門匯報。
五、突發(fā)事發(fā)生后，本護理中心立即啟動應(yīng)急處理程序根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對管理職責(zé)分工向有關(guān)部門報告，并將應(yīng)急處理結(jié)果報民政部門。
六、其他突發(fā)性事件按照本預(yù)案第三條規(guī)定處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十六
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結(jié)構(gòu)。
組長：基地負責(zé)人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。
主要職責(zé)：
2、認真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：__(總經(jīng)理)。
副組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：__、__、__。
職責(zé)：負責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。
職責(zé)：負責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：__(招辦主任)。
副組長：__(品牌建設(shè)負責(zé)人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。
5、教學(xué)穩(wěn)定組。
組長：__(教學(xué)部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。
組長：__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。
副組長：__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責(zé)：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應(yīng)對。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責(zé)，晚檢男生有宿管老師負責(zé)、女生當值女老師負責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負責(zé)。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責(zé)人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(__)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(__)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外，相應(yīng)做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(__及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(__)。
4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(__、__)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(__、__、__)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(__)。
(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。
(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(__、__、__)。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇一
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時，應(yīng)當立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心，配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇二
預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
（一）認真開展自查。
1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。
2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
（二）嚴格晨檢、全日觀察工作，嚴把入園第一關(guān)。
1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級老師，聯(lián)系家長。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時與家長溝通到位，對于孩子身體情況有確實了解，密切觀察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒，對接觸幼兒重點關(guān)注。
（三）做好衛(wèi)生消毒工作，完善消毒記錄書寫。
1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所，以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒；廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄，責(zé)任到人。
（四）做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
（五）加強宣傳與培訓(xùn)。
1、強化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，引導(dǎo)家長配合幼兒園工作，做好防范。
2、定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
3、堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
組長：園長。
副組長：園務(wù)會成員/保研主任。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，尤其是重大疫情，立即開啟應(yīng)急處置流程。
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工，在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長，應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，由家長陪同做好治療工作，注意安撫家長和幼兒的情緒。
（3）如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（4）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（5）后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
（7）園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo)，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項工作有條不紊開展。
（8）當現(xiàn)場得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門，并對病人做跟蹤了解。
（9）做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時與家長或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇三
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際出發(fā)，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置事件的組織。
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置事件的指揮機構(gòu)。
總指揮：園長。
副總指揮：分管園長。
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū)，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍，立即報告信息組、指揮部，并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴重的情況，立即撥打120救護電話，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況，尋找事件的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、注意事項。
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系，爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇四
以“落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”為統(tǒng)領(lǐng)，以“零事故、無傷亡、保平安”為目標，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，有效預(yù)防和處置各種突發(fā)事件。
二、工作原則。
（一）堅持“生命高于一切、穩(wěn)定壓倒一切”的原則。
（二）堅持“誰主管，誰負責(zé)”的一把手責(zé)任制原則。
（三）堅持“預(yù)防為主、積極處置”的原則。
（四）堅持“及時、合法、公正”的原則。
三、工作目標。
（一）對養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)人員、社會工作者、服務(wù)對象進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高服務(wù)人員和服務(wù)對象的自我防護能力。
（二）完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，不斷規(guī)范風(fēng)險防范制度、健全突發(fā)事件信息監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，不斷提升養(yǎng)老機構(gòu)抵御風(fēng)險能力，確保養(yǎng)老機構(gòu)各項工作的順利開展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工。
成立“懷寧縣養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”（下稱“應(yīng)急處置小組”），負責(zé)指導(dǎo)、預(yù)防和處置養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件工作。
五、安全事故責(zé)任及處理程序。
（一）養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
（二）養(yǎng)老機構(gòu)要及時向政府、縣民政局報告情況，并向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助，積極做好維穩(wěn)工作。
（三）應(yīng)急處置小組接到突發(fā)安全事故報告后，第一時間到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作并及時向上級匯報。
（四）如發(fā)生人身意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治，并通知其家屬。
（五）養(yǎng)老機構(gòu)要確定專人配合調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣。
（六）養(yǎng)老機構(gòu)要穩(wěn)定服務(wù)對象情緒，做好事故后穩(wěn)定和秩序維護工作。工作人員必須堅守各自崗位，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息。
（七）養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)認真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果，上呈事故報告，進行整改。
（八）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀律處分，造成嚴重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
養(yǎng)老機構(gòu)要定期檢查消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對有關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未燃，警鐘長鳴。
發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
1.迅速切斷有關(guān)電源。
2.迅速疏散人員，撤離到安全區(qū)域。
3.立即向119消防指揮中心報警，并報政府和應(yīng)急處置小組。
4.積極配合消防人員滅火并采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1.發(fā)現(xiàn)有疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2.迅速向政府、食藥監(jiān)局、應(yīng)急處置小組報告。
3.做好所食用食物取樣工作，以備食藥監(jiān)部門檢驗。
4.積極配合上級部門做好調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場并切斷電源。
2.在未切斷電源之前，切不可用人體接觸傷者，應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。
3.立即進行人工急救，并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進行搶救或送醫(yī)院急救。
4.查明、記錄事故原因并進行整改。
（四）治安案件應(yīng)急預(yù)案。
1.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象之間或服務(wù)對象與養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員發(fā)生爭吵、斗毆等現(xiàn)象要及時制止。如有養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員介入，應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機構(gòu)。如事態(tài)嚴重及時報110處理。
2.制止原則：勸阻雙方住手、住口；將爭吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場；有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。
3.視情迅速報告政府和應(yīng)急處置小組。
4.工作人員在制止爭吵、斗毆時，切記不能動粗，不允許惡言相勸。
5.查清事件原因并記錄，必要時通知家屬協(xié)助處理。
（五）外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。
1.養(yǎng)老機構(gòu)要加強門衛(wèi)值班制度，嚴禁陌生人員入內(nèi)，人員進出必須進行登記，未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2.如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)及時聯(lián)系轄區(qū)派出所將闖入者驅(qū)逐出住處。
3.發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時110、120報警請求援助，并積極服務(wù)對象、工作人員到相對安全的地方躲避。
4.對受傷人員及時進行救治。
1.第一時間趕到病人所在現(xiàn)場，判斷老年人的實時狀態(tài)，做必要的救護、保護，避免老人受到二次傷害。
2.立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場，視情況緊急處理。
3.盡快通知老人家屬。
4.若情況危急速打急救電話120。
5.及時對此事件進行分析，如有養(yǎng)老機構(gòu)自身原因，應(yīng)及時進行整改，避免造成類似事件的再次發(fā)生。
發(fā)生洪澇災(zāi)害時應(yīng)立即采取下列應(yīng)急措施：
1.接到強臺風(fēng)警報通知后，養(yǎng)老機構(gòu)工作人員對全院進行細致的安全檢查，及時排除安全隱患。
2.暴雨導(dǎo)致樓內(nèi)進水時，工作人員要立即切斷本樓的電源，防止發(fā)生觸電意外事故。
3.因暴雨導(dǎo)致單位積水內(nèi)澇時，應(yīng)及時組織相關(guān)人員進行排水抗?jié)?，并做好服?wù)對象轉(zhuǎn)移和單位用電、用水等各項保障工作。
4.值班人員要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。
（八）其它突發(fā)事件可參照以上預(yù)案妥善處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇五
一、臨時突然停電應(yīng)急步驟：
1、維修班安排消防值班室值守人員第一時間告知維修人員，維修人員對停電原因進行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)通報情況。
2、維修人員配備應(yīng)急手電和對講機，對原因進行排查，如能解決，盡快解決。如自己不能解決，通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。
3、機關(guān)食堂班班長對貴賓提前告知，并配合服務(wù)員對客做好解釋工作。
4、機關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急，當班人員必須清楚其存放位置；
5、維修人員對事故原因進行排除，要做好排除時間的預(yù)測，給貴賓一個告知。
二、事故停電的應(yīng)急步驟：
1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。
2、事故停電由于屬于突發(fā)事件，所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。
3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時間詢問供電部門停電原因，及時通知班長、夜間要通知班長、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。
4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。
（1）嚴重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計劃停預(yù)案處理進行備用線路轉(zhuǎn)換投送。
（2）瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，
2這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電柜進行恢復(fù)送電，送電流程與變換線路送電流程一樣。
（3）送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細后在工作日志進行登記交接。
5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電，進行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實際情況進行專用線路恢復(fù)。
當電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障，造成照明系統(tǒng)及動力系統(tǒng)停電時，電梯被迫停梯，這時，維修人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場采取措施，查清所有電梯位置及有無被困人員情況。
三、突然停電的分工安排：
1、基地科xx：負責(zé)臨時停電事故的通報；
2、安環(huán)科xxx：負責(zé)臨時停電事故的安全保障檢查督促；
4、基地科維修班xxx：負責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報和求援排障工作；
5、基地科維修班xxx：負責(zé)各樓層的巡查，重點巡查七樓高管辦公室，防止停電造成的辦公室門鎖自動打開；維修班馬文負責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。
6、基地科機關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時的突然停電緊急情況，準備4個蠟臺配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈，保證貴賓就餐正常進行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇六
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周紅霞。
副組長：陳嬌、陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報告程序。
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
五、處置措施。
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來園上課。
(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇七
堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
（二）職責(zé)分工：
xxx：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
xxx：負責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
xxx：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
xxx：負責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xxx：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）。
（三）對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）。
（六）加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
（七）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。
（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）。
1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇八
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地(口)疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護人員對現(xiàn)場傷員進行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進行詳細調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
緊急醫(yī)療電話急救電話：120。
常用電話：
火警：119。
匪警：110。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇九
為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和__縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十
為了認真做好我區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)對突發(fā)事件安全管理工作，特制定《拱墅區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，本預(yù)案適用于我區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)突發(fā)公共事件所導(dǎo)致人員傷亡、健康危害的所有應(yīng)急救援工作。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞“零事故、無傷亡、保平安”的目標，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少養(yǎng)老機構(gòu)安全隱患等突發(fā)事件的發(fā)生，把損失降到最低限度，切實保障老年人的各項權(quán)益。
二、工作原則。
（一）堅持以人為本，老年人生命安全高于一切的原則；
（二）堅持屬地管理，協(xié)同負責(zé)的原則；
（三）堅持預(yù)防為主，積極處置和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標。
（一）通過對養(yǎng)老機構(gòu)工作人員、服務(wù)對象進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高服務(wù)人員和老人的安全防護意識與能力。
（二）完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，定時定期對養(yǎng)老機構(gòu)進行安全巡查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保養(yǎng)老機構(gòu)各項工作的順利開展。
養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
1、立即向119消防指揮中心報警，并迅速報告屬地街道及區(qū)民政局。
2、迅速切斷有關(guān)電源，隔離或搬運易燃易爆物品。
3、迅速搶救受傷人員和疏散危險區(qū)人員，撤離到安全區(qū)域。視情送醫(yī)救助及通知家屬。
4、迅速組織人員積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報屬地街道及區(qū)民政局。
（二）食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)老人有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治，必要時及時通知家屬。
2、迅速向?qū)俚亟值兰皡^(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)民政局報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備市場監(jiān)管部門檢驗。如是食用養(yǎng)老機構(gòu)外食物所致，也應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的名單，并檢查在院人員的身體狀況。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
6、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場并切斷電源。
2、在未切斷電源之前，切不可用人體接觸傷者，應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。
3、立即進行人工急救，并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進行搶救或送醫(yī)院急救。
4、及時通知家屬。
5、查明事故原因，制訂和完善防范措施，并形成文字匯報材料上報。
（四）治安案件應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)老年人之間或者老年人與養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員發(fā)生爭吵、斗毆等現(xiàn)象要及時制止。如有養(yǎng)老機構(gòu)以外的人員介入，應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機構(gòu)。如事態(tài)嚴重及時報110處理。
2、制止原則：保護老年人的生命和身體安全；勸阻雙方住手、住口；將爭吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場；有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。
3、迅速報告屬地街道和區(qū)民政局，由街道指派相關(guān)人員協(xié)助調(diào)解。必要時及時告知家屬。
4、工作人員在制止爭吵、斗毆時，切記不能動粗，不允許惡言相勸。
5、養(yǎng)老機構(gòu)負責(zé)保存監(jiān)控記錄，查清事件原因并記錄，必要時通知家屬協(xié)助處理。
6、治安事件處理結(jié)論及時保留存檔，并報送屬地街道和區(qū)民政局。
1、第一時間趕到病人所在現(xiàn)場，判斷老年人的實時狀態(tài)，立即采取有效的救護和保護措施，避免老年人受到二次傷害。
2、立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場。
3、若情況危急速打急救電話120。
4、盡快通知老年人的家屬，同時做好其他老人的思想穩(wěn)定工作。
5、查明事故原因并形成文字材料，上報屬地街道和區(qū)民政局。
1、如發(fā)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、保護好現(xiàn)場，采取有效措施防止事態(tài)進一步擴大。
3、及時屬地街道報告。
4、通知受傷害者的家屬，妥善處理事故。
5、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)記錄和匯報材料上報區(qū)民政局。
五、主要處置措施。
（一）養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)立即啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（二）事故發(fā)生30分鐘以內(nèi)及時向?qū)俚亟值擂k事處、區(qū)民政局及有關(guān)部門報告情況，并做好穩(wěn)定工作。
（三）及時成立事件調(diào)查小組，確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄、照片、監(jiān)控圖像等），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。寫出事故報告，分別報送街道、區(qū)民政局及相關(guān)部門。
（四）召開老年人以及相關(guān)人員會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育。穩(wěn)定老年人情緒，做好事故后穩(wěn)定和秩序維護工作。
（五）養(yǎng)老機構(gòu)工作人員必須堅守各自崗位，要加倍安排夜間的值班人員，進行夜間巡查；未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
（六）認真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果，全面排查安全隱患和制度及措施漏洞，進行必要的整改和完善，避免類似事件的再次發(fā)生。
六、事故處置小組。
區(qū)民政局成立養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)急處置工作小組，負責(zé)預(yù)防和處置養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)事件工作。由區(qū)民政局局長任組長，業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，具體工作由社會福利和養(yǎng)老科、辦公室負責(zé)。各街道和養(yǎng)老機構(gòu)要成立相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，明確工作職責(zé)。
七、本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)文之日起生效。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十一
一、把學(xué)校傳染病管理工作列入學(xué)校的衛(wèi)生防病工作的重要組部分，加強對傳染病管理工作的認識和領(lǐng)導(dǎo)。
二、配合有關(guān)部門做好每年的食品從業(yè)人員的定期健康體檢，對查出患有傳染病或疑似傳染病的人員進行隔離，調(diào)離原來的工作崗位。
三、開展全校師生的晨檢工作，每個年級組每天將晨檢結(jié)果及時上報到衛(wèi)生室。
四、衛(wèi)生室的老師要嚴格執(zhí)行傳染病報告制度，貫徹落實消毒隔離制度，做好患者的隔離工作，并及時轉(zhuǎn)院進行進一步的診斷和治療。衛(wèi)生老師負責(zé)對患者或疑似患者的追蹤、隨訪。
五、衛(wèi)生室要督促做好各項預(yù)防措施的落實，開展衛(wèi)生宣教，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的計劃免疫和預(yù)防接種工作，防止交叉感染。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十二
本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括：傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，教師要根據(jù)事件嚴重程度及時做出恰當處理。
（一）發(fā)生傳染病，對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離，及時報告。報告的一般程度為班級教師向保健教師或安全主管人員匯報，保健教師或安全主管人員向園長匯報，由園長再向上級主管部門匯報。上一級主管部門包括：教育局、衛(wèi)生局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責(zé)任事故應(yīng)立即報告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所，然后再書面上報；責(zé)任事故應(yīng)立即報告；一般事故做到2天內(nèi)報告。
（二）對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察，留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。
（三）按照“發(fā)生傳染病后的消毒要求”，在保健教師指導(dǎo)下，保育員加強其所在班級的消毒工作，做好傳染病登記，復(fù)查復(fù)治工作，以及傳染病留驗觀察期過后的終末消毒，做好記錄。
（四）加強晨檢，認真做好傳染病針對性檢查，檢查具體內(nèi)容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀察要求》。
（五）留觀期滿后無新患者出現(xiàn)方可解除隔離；患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進班。
（六）工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
（一）立即報告：立即停止食品加工活動，并向教育行政主管部門及衛(wèi)生行政部門報告。
（二）救治病人：第一時間組織人員將病人送至醫(yī)療機構(gòu)搶救治療。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)部護工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
（三）保護現(xiàn)場：保留封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
（四）配合調(diào)查：學(xué)校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
（五）控制事態(tài)：落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
（六）善后處理：食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極投入相關(guān)調(diào)解工作，與保險公司取得聯(lián)系，協(xié)助做好理賠工作。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十三
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，進一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，保護青少年身體健康，特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：
負責(zé)人：
1、患病學(xué)生在家自測體溫，若體溫超過38℃以上班主任老師負責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天，待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治，確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息，待病情痊愈后，出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。
2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者，教師應(yīng)在第一時間安排該生在學(xué)校留觀室隔離，同時通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后，老師及時為本班級進行消毒以及向班級學(xué)生進行預(yù)防傳染病的宣傳教育，要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅持每天晨檢，發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)校聯(lián)系，并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。
3、加強晨檢工作：每天早上學(xué)生來到教室前請班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況，如發(fā)現(xiàn)異常（發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等）及時檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療。
4、若一旦有學(xué)生早上沒到校，希望班主任老師及時與家長聯(lián)系。
5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時，要做好傳染病的管理、登記、報告工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療處理；學(xué)校及時到教室進行消毒，并嚴格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度，嚴格控制傳染源傳播。
負責(zé)人：
1、加強對校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理，對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進行登記，并督促其盡快到醫(yī)院就診，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、實行同班級一天內(nèi)3人以上（含3人）、3天內(nèi)同班級5人發(fā)熱（體溫38度）或校內(nèi)7天內(nèi)同時有30例以上發(fā)熱學(xué)生，老師做好記錄并及時上報教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。
3、負責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報，利用健康教育課，進行預(yù)防傳染病宣傳教育，做到全校師生知曉率100%。
負責(zé)人：
1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時，學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。
2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時通知總務(wù)處，于每天早上6：00與晚上7：00分派專人負責(zé)消毒教室與專用教室；并做好記錄。
3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進行空氣消毒，并做好記錄。
4、學(xué)生到校后做到各個教室開窗通風(fēng)，流通空氣。
1、接報校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例（病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀）后，在“第一時間”（1小時內(nèi)）打電話以口頭形式上報教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門，然后根據(jù)要求寫出書面報告。并積極主動爭取和配合有關(guān)疾病控制機構(gòu)采取有效措施，做好疫情處理與控制工作。
2、對疑似病例患者由老師負責(zé)送往留觀室隔離，并由班主任老師負責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時送到醫(yī)院檢查診斷治療。
3、總務(wù)處安排專人對相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行消毒，若出現(xiàn)“傳染病”患者，則在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下進行終末消毒，并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
6、疑似病例患者所在班級學(xué)生暫時不到學(xué)校公用教室上課，班主任老師負責(zé)嚴密觀察班級學(xué)生身體狀況。政教處負責(zé)做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、教導(dǎo)處負責(zé)通知涉及的家屬，配合做好消毒、隔離工作。
1、長期建立留觀室，并配備基本設(shè)施（體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等）。
2、總務(wù)處負責(zé)消毒工作，對食堂、教室、辦公室、圖書館、實驗室、廁所等人員相對聚集的地方落實專人進行消毒，防止細菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細記錄。
3、總務(wù)處負責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。
負責(zé)人：
（1）食物中毒或食源性疾患：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
（2）群體發(fā)熱：一個教學(xué)班一天內(nèi)有5人（含5人）以上發(fā)熱38度以上癥狀。
（3）法定傳染病：有1人診斷為法定傳染病。
（4）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十四
1、門診登記本必須逐項認真填寫，填寫內(nèi)容包括：就診時間、就診都姓名、性別、年齡、職業(yè)、初步診斷、詳細地址、初、復(fù)診、發(fā)病日期、傳報等各項，缺一不可。
2、門診登記本要保持字跡清晰，書面整潔，不得亂圖亂畫。
3、初診為法定傳染病的要及時填寫傳染病報告卡，復(fù)診時不必再報。遇新感染的病人仍應(yīng)填寫報告卡。對造成傳染病漏報、遲報都要給于處罰。
4、凡誤診或疑似病人，經(jīng)確診后，必須及時作出訂正報告;因傳染病而死亡的病人，應(yīng)填寫死亡報告卡。
5、十四歲以下兒童應(yīng)填寫家長姓名、電話，年齡一項中新生兒按天計算，嬰兒填足月，其余填周歲。
6、地址欄應(yīng)填至最小單位。
7、肝炎和肺結(jié)核的分型要有實驗室依據(jù)，無檢驗依據(jù)和其它型別者一律填至“未分型”欄。
8、腸道傳染病應(yīng)由腸道門診迥然不同診治，填寫于專門的腸道門診日志上，其他門診日志上不得出現(xiàn)腸道傳染病，違者予以處罰。
9、急診發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)填寫在專門的傳染病登記本上，并及時上報。
10、保健科要做好傳染病報告卡的收集、審核、登記、呈報及統(tǒng)計工作，要向上一級疾病控制中心和本院領(lǐng)導(dǎo)及時匯報疫情。定期檢查門診日志，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取相應(yīng)的措施。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十五
為保障本養(yǎng)老機構(gòu)老人的身體健康及人身安全，有效處理護理中心的各種突發(fā)事件，使損失降低到最低限度現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急小組。
成立應(yīng)急小組，負責(zé)處理突發(fā)性事件。
組長:各養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)負責(zé)人。
副組長:各應(yīng)急組負責(zé)人。
組員:各養(yǎng)老機構(gòu)根據(jù)自身情況安排。
二、適用范圍。
本預(yù)適用于可能發(fā)生的性質(zhì)嚴重，產(chǎn)生重大影響的突發(fā)性事件。主要包括:突發(fā)性疾病、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、外來暴力侵害等事件。
三、事件責(zé)任及處理程序。
1、對于突發(fā)性事件，實行應(yīng)急小組負責(zé)制。
2、應(yīng)應(yīng)急小組的請求，可以隨時調(diào)集人員、物資及交通工具。
3、本院發(fā)生突發(fā)事件后，必須在第一時間內(nèi)向應(yīng)急小組報告，應(yīng)急小組必須在最短時間內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。同時，本院及時向區(qū)民政局、公安、消防、市場監(jiān)管局、衛(wèi)健局等相關(guān)部門報案請求援助。本院本著“先控制、后處置、救人第減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場的入住老人及工作人員離開危險區(qū)域，保護好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事發(fā)現(xiàn)場保護工作做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀律處分，造成嚴重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
(1)本院定期組織入住老人及工作人員進行體檢，并建立健廉檔案，隨時關(guān)注入住老人的身體變化。
(2)本著預(yù)防為主的原則，做好夏季防暑降溫和冬季防寒保暖工作。制定記錄制度，對患病者人進行無微不至的護理，督促生病的老人吃藥。
(3)老人有任何不適，(值班者是第一責(zé)任人)應(yīng)及時救治，并報告應(yīng)急小組，同時與其監(jiān)護人聯(lián)系。
(4)若病情嚴重，應(yīng)運用急救知識，穩(wěn)定慮者病情，并及時按打120。積極配合醫(yī)護人員進行急救并及時通知其監(jiān)護，到醫(yī)院進行幫助辦理相關(guān)手續(xù)。
(5)如老人去世，應(yīng)及時通知監(jiān)護人并聯(lián)系殯儀館，隨行協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。
(6)若情形嚴重，應(yīng)急小組立即向相關(guān)單位匯報。
2、火災(zāi)事件。
(1)本院要定期檢査消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對相關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未然，警鐘長鳴。
(2)發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救(值班者是第責(zé)任人)并組織指揮現(xiàn)場救災(zāi)，并報告應(yīng)急小組。
(3)若發(fā)現(xiàn)重大火警時，應(yīng)立即呼救、并立即按打119報警電話。
(4)迅速疏散入住者人及工作人員，撤離到安全區(qū)域。
(5)積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
3、食品中毒事件。
(1)加強本院廚房工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須做到專業(yè)人員持證上崗。
(2)嚴格把關(guān)食品原料的進貨渠道，做到衛(wèi)生、安全、可靠。工作人員必須規(guī)范操作順序，定期進行自査整改。
(3)發(fā)現(xiàn)入住老人及工作人員有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫(yī)院診治，并及時通知應(yīng)急小組。
(4)相關(guān)人員須做好所食用取樣工作，以備市場監(jiān)督部門檢驗。
5)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向衛(wèi)生防疫部門報告。
4、煤氣中毒事件。
(1)加強本院室內(nèi)通風(fēng)，尤其是氣候異常，氣壓低、空氣不暢時更要加強通風(fēng)。
(2)值班人員要定點進行巡查尤其是夜間要檢査煤氣開關(guān)，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并及時通知應(yīng)急小組。
(3)發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象應(yīng)立即呼救(值班者是第一責(zé)任人)，打開門窗通風(fēng)，并按打或委托他人按打120請求助。
(4)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速相關(guān)部門匯報。
5、外來暴力侵害事件。
(1)本院如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)急組應(yīng)及時聯(lián)系公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警110、120請求援助，并與不法分子做斗爭。
(3)若情形嚴重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向相關(guān)部門匯報。
五、突發(fā)事發(fā)生后，本護理中心立即啟動應(yīng)急處理程序根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對管理職責(zé)分工向有關(guān)部門報告，并將應(yīng)急處理結(jié)果報民政部門。
六、其他突發(fā)性事件按照本預(yù)案第三條規(guī)定處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病醫(yī)護應(yīng)急預(yù)案方法篇十六
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結(jié)構(gòu)。
組長：基地負責(zé)人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。
主要職責(zé)：
2、認真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：__(總經(jīng)理)。
副組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：__、__、__。
職責(zé)：負責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。
職責(zé)：負責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：__(招辦主任)。
副組長：__(品牌建設(shè)負責(zé)人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。
5、教學(xué)穩(wěn)定組。
組長：__(教學(xué)部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。
組長：__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。
副組長：__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責(zé)：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應(yīng)對。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責(zé)，晚檢男生有宿管老師負責(zé)、女生當值女老師負責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負責(zé)。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責(zé)人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(__)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(__)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外，相應(yīng)做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(__及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(__)。
4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(__、__)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(__、__、__)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(__)。
(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。
(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(__、__、__)。