演講稿是對演講主題進(jìn)行深入分析和研究的產(chǎn)物，為演講提供了結(jié)構(gòu)化的支持。避免在演講稿中使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯，以符合聽眾的理解能力。掌握一些演講技巧和表達(dá)方法，會(huì)使演講更加生動(dòng)有力，下面是一些范文供參考。
安全紀(jì)律教育演講稿篇一
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
下午，放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長給的零花錢到學(xué)校門口的小店里去買零食，買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說：“這些東西可臟啦!那些用來炸的油，他們用好幾天都不會(huì)換，你想想看那會(huì)有多少細(xì)菌在里面，同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天，他們把肉放在盤子里，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細(xì)菌是非常多的，因?yàn)椋n蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒，甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕?！?BR> 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們，減少不必要的事故。
其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。
安全紀(jì)律教育演講稿篇二
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個(gè)國家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀(jì)律的約束，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復(fù)一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風(fēng)景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地，通過團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)整隊(duì)形，井然有序。
在我們現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，比如一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀(jì)律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務(wù)指標(biāo)，樹立團(tuán)隊(duì)品牌形象，會(huì)給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽(yù)度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊(duì)，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個(gè)人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個(gè)國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會(huì)安定將無法得到保障，人們的生命財(cái)產(chǎn)將不能得到保證，正是因?yàn)橛蟹傻闹萍s，使不法分子繩之以法，社會(huì)才能安定，人們才會(huì)有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量才能提高。
在一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)里，假如沒有紀(jì)律的約束，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團(tuán)隊(duì)希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個(gè)國家來說是必不可少的，紀(jì)律對一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)來說也是少了不行的，權(quán)衡一下，是遵守還是違背，每一個(gè)人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀(jì)律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會(huì)中有道德、紀(jì)律來約束，社會(huì)治安、組織才有秩序，國民素質(zhì)才能得到提高。組織團(tuán)隊(duì)才能發(fā)展壯大。
安全紀(jì)律教育演講稿篇三
一提到紀(jì)律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時(shí)期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領(lǐng)導(dǎo)總是制定紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，要求人們遵守紀(jì)律。違反了紀(jì)律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀(jì)律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)呢?人才應(yīng)當(dāng)具備思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是最首要的素質(zhì)。一個(gè)人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。遵守紀(jì)律屬于法紀(jì)素質(zhì)，是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。青年學(xué)生要成為社會(huì)主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀(jì)素質(zhì)，也就必須遵守紀(jì)律。
遵守紀(jì)律不僅是人才的重要內(nèi)容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個(gè)富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標(biāo)。有的人正確地理解自由，恰當(dāng)?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯(cuò)誤地追求自由，結(jié)果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學(xué)意義上的自由。在哲學(xué)上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認(rèn)識(shí)和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認(rèn)識(shí)和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。”這就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉(zhuǎn)移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認(rèn)識(shí)規(guī)律，并能順應(yīng)客觀規(guī)律去改造世界，達(dá)到人的一定目的。
例如一個(gè)沒有電學(xué)知識(shí)的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動(dòng)它。這種沒有認(rèn)識(shí)電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認(rèn)識(shí)了電的規(guī)律，順應(yīng)電的規(guī)律進(jìn)行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會(huì)意義上的自由。自由是相對紀(jì)律、法律而言的。自由就是在社會(huì)生活中受到保障或得到認(rèn)可，按照自己的意志舉行活動(dòng)。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認(rèn)為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權(quán)威?！边@樣理解自由是錯(cuò)誤的。
(二)自由與紀(jì)律的關(guān)系。
自由與紀(jì)律是人們言行的兩個(gè)方面。自由是對客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用;紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個(gè)是利用，一個(gè)是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀(jì)律。
自由行動(dòng)不能不遵守紀(jì)律，要自由必須要紀(jì)律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機(jī)安好了，莊稼種上了。想什么時(shí)候抽水澆莊稼，就什么時(shí)候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀(jì)律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會(huì)生活中，自由更離不開紀(jì)律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀(jì)律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會(huì)自由。
2、紀(jì)律離不開自由。
紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀(jì)律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀(jì)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀(jì)律又是為了保障自由不被破壞，紀(jì)律是自由的保障。遵守紀(jì)律，順應(yīng)客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠(yuǎn)自由。否則，違反紀(jì)律，破壞了他人的自由，自己受到了紀(jì)律的懲罰，失去了自由。
自由與紀(jì)律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?！庇穆蹇苏f：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因?yàn)樽杂梢馕吨皇芩说氖`和強(qiáng)暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由?！?BR> 怎樣遵守紀(jì)律?
第一，充分認(rèn)識(shí)制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定紀(jì)律，為什么必須遵守紀(jì)律，結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)這其中的道理。只有認(rèn)識(shí)提高，才能行動(dòng)自覺。
第二，全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。紀(jì)律的內(nèi)容很多。每個(gè)集體都有自己的紀(jì)律。我們每個(gè)人都同時(shí)生活在幾個(gè)集體里。所以要主動(dòng)地學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容。黨的紀(jì)律、團(tuán)的紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、教室紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等。只有知道了應(yīng)該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律的人的違紀(jì)行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀(jì)行為，是愛護(hù)違紀(jì)的人，是維護(hù)他的利益。批評和制止違紀(jì)行為，也是維護(hù)大家包括自己的利益。如集體行動(dòng)中，個(gè)別人違紀(jì)，影響大家的活動(dòng)。批評和制止違紀(jì)行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
安全紀(jì)律教育演講稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？不論在何時(shí)，安全都是擺在第一位的，那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“安全紀(jì)律警示教育演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的同學(xué)們：
大家好!
暑假即將來臨。為了讓大家過一個(gè)安全、健康、有趣的假期，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害?，F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們在假期里，時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，確保過一個(gè)快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到：
1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?行走時(shí)要走人行道;靠右行;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;要直線通過，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠;上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶;乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個(gè)人衛(wèi)生要搞好，飲食安全多注意。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應(yīng)煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時(shí)后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、不要私自玩電，特別是家里沒有人時(shí)，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
五、制定計(jì)劃，有序度假。
1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計(jì)劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?？梢岳檬罴倨陂g要求家長配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛好和興趣，大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結(jié)合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。這有利于我們在讀書中增長知識(shí)，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
6、保持和同學(xué)、朋友的交流。暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過電話等多加強(qiáng)溝通。但值得強(qiáng)調(diào)的是，同學(xué)之間不許再無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動(dòng)等。
六、假期其他注意事項(xiàng)：
1、不玩危險(xiǎn)游戲，不模仿影視中打斗動(dòng)作，選擇安全的游戲地點(diǎn)和時(shí)間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。
5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。
6、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們，只要我們掌握了必要的安全常識(shí)，并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
無危則安，無損則全，安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。今日，我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想，今日在座的各位，對于“安全”這個(gè)詞有著不一樣的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每一天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演?？吹侥切┍瘧K的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)當(dāng)從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的職責(zé)。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不一樣的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕，對自我的生命負(fù)職責(zé)，安全負(fù)職責(zé)?？墒?，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見安全對我們來說是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無非是不要做一些對自我不利的事情，危害自我的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全職責(zé)大如天”等等的標(biāo)識(shí)語，明知機(jī)器對你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自我。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦?。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全職責(zé)重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理?？墒?，在一齊起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
安全，對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點(diǎn)，僅有起點(diǎn)。你聽，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一齊記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
多謝大家，我的演講完了!
我叫樊家寶，是張莊小學(xué)六年級(jí)二班的名學(xué)生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌!
安全對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂，更關(guān)系著國家財(cái)產(chǎn)的安危!然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
20__年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬。一個(gè)送人命的“煙頭”啊!
20__年5月12日上午9時(shí)20分，安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩人歌頌生命，作家贊美生命，我們無限地?zé)釔凵?，但“生命”這個(gè)重要的詞語背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來說，交通越來越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來說吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬計(jì)的同胞們離開了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛我們和我們愛的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!
今天我要演講的主題是《安全用電，滿分》。醫(yī)院是人們看病就醫(yī)的重要場所，它在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展過程中占有重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)院也不斷的進(jìn)行改革，不斷完善自身的醫(yī)療環(huán)境，為了落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，牢固樹立安全發(fā)展理念，提高安全生產(chǎn)水平，預(yù)防和減少各類事故特別是重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，醫(yī)院滿分用電是必不可缺的，同時(shí)也是我們電工人員和醫(yī)院全體人員共同追求和不懈奮斗的目標(biāo)。
眾所周知，醫(yī)院是一個(gè)公共場所，用電設(shè)備比較特殊，對供電的質(zhì)量和可靠性要求也比較高。如果不能保證供電的可靠性，將會(huì)直接影響到患者的治療安全。同時(shí)醫(yī)院是一個(gè)特殊的用電部門，能否做到安全用電，會(huì)直接影響到醫(yī)患人員的生命安全。
醫(yī)院用電設(shè)備數(shù)量繁多、種類復(fù)雜。日常的工作中，一旦醫(yī)療人員違反操作規(guī)程，使用和操作不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致電器、設(shè)備的損壞，甚至?xí){到醫(yī)患人員的生命安全。故而做好醫(yī)院安全用電工作，是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。
手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室(icu)、血透室、病區(qū)搶救室等，這些重要科室是完全不能離開用電的，所以為了保證這些科室的用電，提高供電的可靠性，我們醫(yī)院采用雙路高壓供電。
另外我們還有自己的發(fā)電機(jī)。如果兩個(gè)變電站都出現(xiàn)故障，無法正常供電時(shí)，我們將采用發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電、并及時(shí)把電送上去。
切實(shí)做好供用電線路設(shè)施的維護(hù)和管理工作，這是一項(xiàng)經(jīng)常性、及時(shí)性、持久性的工作，職能部門人員應(yīng)該要定期分析用電安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定加強(qiáng)管理和消除用電安全隱患的措施。而我們電工維修人員要盡最大能力把安全隱患降小到最低限度。
付出了慘痛的代價(jià)，在那撕心裂肺的呼喊，痛苦不堪的呻吟中，我們，才會(huì)刺激記憶的神經(jīng)，才會(huì)覺醒嗎?不，如果我們能時(shí)時(shí)刻刻重視安全、做到安全，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，我們就能一生平安，幸?？祵?。
醫(yī)院用電安全是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，要保證醫(yī)院的安全用電，不僅需要專業(yè)人員的技術(shù)保障，更需要醫(yī)院不斷加大安全用電知識(shí)的宣傳力度，加強(qiáng)安全用電的管理，確保醫(yī)院正常、安全的運(yùn)行。對于生命不堪一擊的脆弱，我們只有時(shí)時(shí)重視安全，處處重視安全，讓安全為我們保駕護(hù)航，來維護(hù)這不堪一擊的脆弱。
安全紀(jì)律教育演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會(huì)，其目的是在開學(xué)伊始，為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會(huì)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
上學(xué)期，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是增強(qiáng)了安全意識(shí)，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制，杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì)，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表，穿戴整齊樸實(shí)，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的，也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn)，與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn)，與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有：一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架，有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較，為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時(shí)找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等，這些事情雖小，但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系，行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù)，客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護(hù)自己，男生要自強(qiáng)，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學(xué)，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響，也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題，請同學(xué)們自我反省，對號(hào)入座，查找自己的不良行為。在新的學(xué)期，為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，提幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上，不要用在傷害自己的同學(xué)感情上，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀(jì)，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負(fù)法律責(zé)任，同學(xué)們作為中華人民共和國公民，要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù)，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷總結(jié)反思自己
作為中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會(huì)無法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無法在社會(huì)立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣
文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求，是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障，也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn)，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則，嚴(yán)肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者；（3）違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為，今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知，良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
四、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實(shí)；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會(huì)受到同學(xué)尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù)，你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步，但你們需要付出更大的'努力。我相信你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩瑖視?huì)因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們、 老師們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是：安全、紀(jì)律。
一、 安全
2要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
二、紀(jì)律
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
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目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。 第一、有的同學(xué)性情暴燥，動(dòng)輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律開除學(xué)籍。
這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。
第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級(jí)的同學(xué)們，你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天；八年級(jí)年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，；七年級(jí)的同學(xué)們，你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的新鮮血液，希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們，高鎮(zhèn)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
謝謝大家！
張偉
篇一：
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
篇二：
親愛的同學(xué)們：
2017年5月12日，我們國家四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，有一名教師一跑成名，大家知不知道是誰?。繉?，有學(xué)生已經(jīng)叫出他的名字------范跑跑。國家教育部對范跑跑的回應(yīng)是：“可以不崇高，但不能無恥。”范跑跑事件之后，我們國家教育部把“保護(hù)學(xué)生安全”寫入了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在坐的各位同學(xué)雖為大學(xué)生，但作為我們教師，仍然把“保護(hù)學(xué)生安全，預(yù)防安全事故”作為 “長期-----重點(diǎn)-----重要”事情來抓。上周，我們經(jīng)濟(jì)系部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全、紀(jì)律教育講座。今天，在此，我再對全體學(xué)生強(qiáng)調(diào)這些，我希望大家認(rèn)真聽，我所講的，所關(guān)心的，就是今后你們要高度注意的。
今天我講兩件事情，安全和紀(jì)律，安全包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。我講四防。
第一、防偷盜。我在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)看到我們的學(xué)生有個(gè)習(xí)慣---占座，進(jìn)了飯?zhí)孟劝寻裁吹姆旁谧雷由?，然后去打飯，這是很危險(xiǎn)，一不留神東西都會(huì)被別人提走。還有就是我們的談戀愛的學(xué)生，兩個(gè)人坐在草地上，包、手機(jī)放在旁邊，聊得起勁的時(shí)候別人就把你的東西順手拿走了。我們的學(xué)生來自廣東省各個(gè)地方，什么樣的都有，大學(xué)學(xué)校也沒有院墻，外面什么樣的人都能進(jìn)來，比較復(fù)雜。我提醒我們的學(xué)生平時(shí)不在宿舍一定要注意關(guān)門、鎖門，貴重物品要保管好，不要放在顯眼的位置，讓賊看到了就惦記上了。上學(xué)期我們經(jīng)濟(jì)系13棟一個(gè)學(xué)生的錢包在宿舍被偷了，我想說呢！有偷盜不良習(xí)慣的學(xué)生，莫伸手，伸手必被抓。以后出現(xiàn)這種情況，我們直接請司-法-部門來處理。
條路和火車道那條直路，是我們學(xué)校最不安全的地段，以前就發(fā)生過老師的筆記本電腦被搶，女生被搶奸的例子。上半年，我們自律委的女生晚上值班回去，就在后面樹林里突然有人沖出來拉住學(xué)生要學(xué)生給錢。我警告各位晚上不要去偏僻，陰暗的地段，不要單獨(dú)外出，很晚才晃晃蕩蕩的回來。手里提著包，脖子上掛著手機(jī)、項(xiàng)鏈，別人不搶你搶誰?。窟€有晚上一兩點(diǎn)還在學(xué)校附近閑逛的男男女女，我把話說在前面，被搶被綁了你們自己負(fù)責(zé)。搶劫的人圖財(cái)不圖命，萬一我們遇上了，能跑就跑，跑不了就破財(cái)消災(zāi)，不要把命給丟了。
第四、防火。2017年1月11日，學(xué)生放假的時(shí)候，我們學(xué)校13棟發(fā)生火災(zāi)，燒毀了14臺(tái)空調(diào)，3間學(xué)生宿舍，宿舍燒得只剩下鐵，五樓一層墻壁全部熏成黑色，損失一二十萬。當(dāng)時(shí)我在場，我住在13棟1樓，學(xué)生叫醒我，我穿上衣服，拿著臉盆和水筒，跑到5樓的時(shí)候嚇呆了，煙非常濃，手電筒照到一兩米外都看不到，不敢向前走，只聽到里面燒得噼哩啪啦的響，撲火用了一兩個(gè)小時(shí)。我警告我們學(xué)生，嚴(yán)禁在宿舍點(diǎn)蠟燭、用熱得快，電飯鍋、電磁爐。不準(zhǔn)私拉電線，要做到人走電斷。我看到有的學(xué)生宿舍，一個(gè)插板上插滿充電器，插板放在地上，飲水機(jī)的水還在不斷的滴，插板都快泡到水里了。這個(gè)月我們檢查，看到一個(gè)收一個(gè)。還有嚴(yán)禁在寢室吸煙、在床上吸煙。一個(gè)煙頭有多么大的威力?。∥掖笕臅r(shí)候，寢室一個(gè)家伙吸煙，沒熄滅就扔到垃圾筒里，垃圾筒放在宿舍走廊里，上面一排全部是晾的衣服，結(jié)果，煙頭把垃圾筒燒了，火竄上去把一排的衣服全部燒完了。不要小看一個(gè)煙頭,燒起來也是不得了的。另外，燒廢紙、點(diǎn)蚊香，遺留火種也很容易引起火災(zāi)，我們都要嚴(yán)加防范。這學(xué)期，我們將讓所有學(xué)生簽一個(gè)安全承諾書，對于違反學(xué)校規(guī)定，造成火災(zāi)事故的，我們不用校紀(jì)校規(guī)，直接法律手段去解決。萬一出現(xiàn)火災(zāi)，我在這里教大家注意幾點(diǎn)：小火我們不要慌，要鎮(zhèn)定，拿被子、衣服蓋上就可以撲滅。大一點(diǎn)但不會(huì)困著人，危及人身安全的，找水、找滅火器撲救，求救并報(bào)警。萬一被沒得有辦法的大火困住了，用被單擰成繩子，從窗戶爬下去，就算逼得要跳-樓的，也要抱著被子跳下。
篇三：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自測繪08-1班的xx-x，我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園》 俗話說 “安全二字值千金”。安全的需要伴隨人類歷史發(fā)展的整個(gè)過程，安全是社會(huì)發(fā)展生存保障。
生命有時(shí)是剛強(qiáng)的,因?yàn)槟切┥幌⒌撵`魂。它們從不畏懼困難。然而生命有時(shí)候是軟弱的，因?yàn)槟切┨鞛?zāi)人禍。它如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
安全是每個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的前提，是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步，健康成長和立志成才的基本條件。隨著社會(huì)的發(fā)展，高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué)，由一般教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)，變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會(huì)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是一個(gè)全方位、多功能、開放型的“小社會(huì)”。這樣子在客觀上就給各個(gè)高校的安全造成了諸多不利因素。
如今大學(xué)校園內(nèi)的安全問題屢見不鮮。單就大學(xué)生安全意識(shí)和安全技能方面，就有調(diào)查顯示：51%的大學(xué)生曾在寢室違章使用電器、72%的大學(xué)生不知道如何使用滅火器、62%的受調(diào)查人員對消防防范工作認(rèn)識(shí)不清或持無所謂的態(tài)度。大學(xué)生對安全問題的輕視，導(dǎo)致了殺人、自殺案件，車禍、游泳溺水、上當(dāng)受騙、學(xué)生宿舍火災(zāi)等等。
舉兩個(gè)例子：2004 年震驚全國的馬家爵殺人事件、2017年 11月 14日凌晨 6時(shí) 10分, 上海商學(xué)院徐匯校區(qū) 602學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi), 失火房間內(nèi) 4名女生由于不知如何逃生和自救 , 相繼從 6樓陽臺(tái)跳下后身亡。
首先，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的法律知識(shí)。
其次，要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們要懂得辨別網(wǎng)絡(luò)上的信息，懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己，不要輕信他人，避免上當(dāng)受騙，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
最后，要保持一顆健康的心。由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等諸多原因，使一些同學(xué)產(chǎn)生心理問題。我們要重視自己的心理變化，時(shí)刻保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織的心理測試、心理教育活動(dòng)。優(yōu)化我們的心理素質(zhì)，促進(jìn)健康人格的全面發(fā)展與完善。
有了安全， 我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。
有了安全，我們的學(xué)習(xí)才能在海洋中順風(fēng)遠(yuǎn)航。
有了安全，我們才能以頑強(qiáng)的毅力去攀登人生的階梯。
安全就如一條條七彩的絲帶把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安和諧校園。在平安的藍(lán)天下，放心學(xué)習(xí)，前面就是一片艷陽天！
安全紀(jì)律教育演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是六二班的小楠，我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》。
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今歷歷在目。
今年開學(xué)當(dāng)天，我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己？！在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”我們小學(xué)生，還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。
我們浪河的.俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
安全紀(jì)律教育演講稿篇七
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
很高興在今天這個(gè)日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細(xì)微》。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的個(gè)人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機(jī)性、偶然性，職工往往會(huì)因產(chǎn)生僥幸心理而導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，對待安全要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、無疏無漏。
首先要增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，提高職工保安全的技能，讓職工認(rèn)識(shí)到安全的受益者是自己，進(jìn)而不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的積累。
其次要從細(xì)節(jié)入手，在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，著眼最易忽略的安全細(xì)節(jié)，盡心盡責(zé)地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細(xì)微的部分也不能疏忽大意。
最后要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)管理，在安全生產(chǎn)的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管，提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的整體效能。
只有增強(qiáng)安全防范意識(shí)、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理能力，做細(xì)、做實(shí)工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會(huì)一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。安全，是一個(gè)很輕易的說出來，卻又很沉重的一個(gè)詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實(shí)在太沉重了!一次次血淋淋的教訓(xùn)告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿_的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責(zé)任重于泰山大于天。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全從墻上，報(bào)刊上走下來，走進(jìn)我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
安全紀(jì)律教育演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會(huì)，其目的是在開學(xué)伊始，為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會(huì)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
上學(xué)期，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是增強(qiáng)了安全意識(shí)，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制，杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì)，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表，穿戴整齊樸實(shí)，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的，也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn)，與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn)，與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有：一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架，有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較，為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時(shí)找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等，這些事情雖小，但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系，行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù)，客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護(hù)自己，男生要自強(qiáng)，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學(xué)，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響，也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題，請同學(xué)們自我反省，對號(hào)入座，查找自己的不良行為。在新的學(xué)期，為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，提幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上，不要用在傷害自己的同學(xué)感情上，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀(jì)，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負(fù)法律責(zé)任，同學(xué)們作為中華人民共和國公民，要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù)，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷總結(jié)反思自己
作為中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會(huì)無法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無法在社會(huì)立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣
文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求，是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障，也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn)，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則，嚴(yán)肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者；（3）違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為，今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知，良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
四、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實(shí)；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會(huì)受到同學(xué)尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù)，你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步，但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩瑖視?huì)因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的.運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
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五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
安全紀(jì)律教育演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會(huì)全力以赴！任職期間，如果我哪個(gè)地方做得不好，同學(xué)們隨時(shí)可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)！
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家！
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會(huì)放棄，氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
讓我們一起努力吧！
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安全紀(jì)律教育演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí)，主動(dòng)站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時(shí)不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對我們的生命及財(cái)產(chǎn)會(huì)造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個(gè)安全、無危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!
一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜?dòng)現(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!
如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!
除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
親愛的老師、同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水，中毒。九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!
安全紀(jì)律教育演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
上午好!我今天講話的題目是：做遵守紀(jì)律的模范!
從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律：為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由：在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利?？梢姡o(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的，自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn)，渴求沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車出入，不愿接受門衛(wèi)檢查，不主動(dòng)出示出入證，有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園，玩游戲發(fā)短信，甚至用手機(jī)考試作弊，個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗(yàn)”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，敵視班級(jí)的紀(jì)律，敵視老師。
同學(xué)們，我們的老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任，教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手，更是你們健康成長的引路人!
最近讀到一本書，題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士，他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由，但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的`觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規(guī)，這些校規(guī)是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們，我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣，我只是想告訴同學(xué)們，你必須懂得約束自己，必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€(gè)國家都沒有絕對的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律，才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨。請換個(gè)角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
我希望我們每一個(gè)同學(xué)們都正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀(jì)律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，早日成材，報(bào)效祖國!
謝謝大家!
安全紀(jì)律教育演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
同時(shí)在開心快樂的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。
更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
平安伴你一生！最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期！
安全紀(jì)律教育演講稿篇十三
各位老師、
同學(xué)
們：
大家下午好，今天將要進(jìn)行的是九月份的
班級(jí)
浪花考核總結(jié)評比，借此機(jī)會(huì)，我想就學(xué)校
安全
、紀(jì)律養(yǎng)成、衛(wèi)生教育三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全、做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上！”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。班里的學(xué)生中，有不來上課的學(xué)生，班主任必須向?qū)W生的家長打電話詢問情況，看看學(xué)生是否離開學(xué)?；氐郊依铮€是在
校園
周邊滯留。嚴(yán)禁其學(xué)生自己口頭請假離開學(xué)校。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、水果，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食，還有，在建興街天和同學(xué)們返校的當(dāng)天，盡量不去買那些過期的、質(zhì)量得不到保證的水果、野果。
4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，學(xué)校會(huì)請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，課間要合理釋放能量，可以在走道有序地組織活動(dòng)，不準(zhǔn)大喊大叫，陰陽怪氣，不準(zhǔn)在教室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及宿舍進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
5、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧玩耍，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在路上停留或到他處玩耍。放學(xué)后嚴(yán)禁在街上游玩。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等等?？傊ＯＭ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，
學(xué)習(xí)
也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師
愛
友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守信，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要等。比如少數(shù)同學(xué)不輸卡費(fèi)，向小同學(xué)借卡、借錢吃飯之事）
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集一些同學(xué)甚至社會(huì)上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)，以至于造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、亂扔垃圾、剩菜剩飯的現(xiàn)象嚴(yán)重。吃飯的時(shí)候，有的學(xué)生將不喜歡吃的菜亂扔在餐桌上，不按規(guī)定放置餐盤，給我們的衛(wèi)生保潔帶來很大的困難。
4、課間休息，到處串班，在走廊上瘋趕打鬧，大聲喧嘩，同學(xué)之間互開玩笑。甚至從樓上向下亂丟亂扔。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
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安全紀(jì)律教育演講稿篇十四
在礦山生活中長久地暢響著一首恒久的歌。在歌里，煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律，傳遍礦山的每一個(gè)角落，帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福，那就是“安全”。參加工作5年了，我從一個(gè)懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人，許多人和事在記憶中慢慢褪色，被新的事物代替，有一個(gè)字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟，我從小就生活在礦山，安全給我上的第一課，便是孩提時(shí)天天見到母親佇立街頭，焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
長大后，我繼承父輩們的傳統(tǒng)，有幸成為一名礦山工人，參加工作后，耳濡目染的安全生產(chǎn)案例，更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期，在去工房報(bào)到后，憑著記憶走向工作崗位，可是走來走去，都走不到昨天記憶中的工作場所，后來還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下，才終于找到工作崗位——拉炭一部，早就來到了工作場所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般，我看出了他對我的擔(dān)心，我安慰師傅說：“沒關(guān)系，就是找不到路了。”誰知師傅一聽，卻生氣了，“你這孩子，怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜，萬一有什么不合適，可不是小事!”我卻滿不在乎，心里想到，“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁?！蹦晟俚哪樕蠈憹M的不在乎沒有逃過師傅的眼睛，他拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“孩子呀，安全工作從來就沒有小事啊!”但是，當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話的含義。
在后來的工作中，我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1，其他工作是0，沒有安全，所有的工作都是0”，教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ)，是根本所在;車間開展的安全教育工作，教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例，教會(huì)我沒有安全就沒有了工作保護(hù)傘。
“安全才能回家”。是一句簡單而又深?yuàn)W的話語，只懂道理不能保證安全，還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦，冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后，我深刻領(lǐng)悟：生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾，它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點(diǎn)，是家人幸福的基石，是礦區(qū)和諧的保證，是需要我們共同努力的事業(yè)，它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè)，是你的一次帶好安全帽，是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊，每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事：安監(jiān)人員，糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手，對新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究，制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”，一跟安全有了聯(lián)系，就成為的頭等大事。
作為一名女工委員，在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn)，就像母親默默為父親作出的支持付出，不言回報(bào)，演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事：不論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，在社區(qū)、井口、愛心服務(wù)站，人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑，給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩葜v稿，講給職工聽，規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日，她們心系安全，情筑安全，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，用善良與真情，堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。
至今，一次活動(dòng)現(xiàn)場的際遇，還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候，為了保證電煤的供應(yīng)，礦工們舍棄與家人過團(tuán)圓年的機(jī)會(huì)，晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，我們的礦山女工也不閑著，在礦女工部的組織下，在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多，出現(xiàn)在井口，為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物，及時(shí)送去溫暖、關(guān)心，，適逢國家煤礦安監(jiān)局局長趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問礦工，當(dāng)與趙局長的大手緊握的那一刻，我的渾身仿佛充滿了力量，堅(jiān)定了必勝的信念，領(lǐng)導(dǎo)全力支持，礦工無畏忘我工作，礦嫂無私溫情慰問，使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍，保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁，歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律，五十年很長，長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華，五十年很短，短的讓人來不及牢記每一次感動(dòng)，明凈的巷道書寫著驕傲，金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲，一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人，一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人，一次次的掘進(jìn)開采擋不住漳礦人，在歲月的洗禮中，漳村礦成長為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山，在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上，安全是它是靈魂，讓我們一起高歌，將安全這首歌傳唱下去，就行“從零開始，向零奮斗”的安全理念里說的一樣，安全工作沒有終點(diǎn)只有里程碑，成績只屬于過去，只有未來屬于我們自己，就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇爭先，在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡，彰顯人生價(jià)值，將安全之歌傳唱，經(jīng)久不息!
安全紀(jì)律教育演講稿篇一
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
下午，放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長給的零花錢到學(xué)校門口的小店里去買零食，買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說：“這些東西可臟啦!那些用來炸的油，他們用好幾天都不會(huì)換，你想想看那會(huì)有多少細(xì)菌在里面，同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天，他們把肉放在盤子里，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細(xì)菌是非常多的，因?yàn)椋n蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒，甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕?！?BR> 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們，減少不必要的事故。
其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。
安全紀(jì)律教育演講稿篇二
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個(gè)國家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀(jì)律的約束，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復(fù)一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風(fēng)景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地，通過團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)整隊(duì)形，井然有序。
在我們現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，比如一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀(jì)律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務(wù)指標(biāo)，樹立團(tuán)隊(duì)品牌形象，會(huì)給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽(yù)度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊(duì)，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個(gè)人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個(gè)國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會(huì)安定將無法得到保障，人們的生命財(cái)產(chǎn)將不能得到保證，正是因?yàn)橛蟹傻闹萍s，使不法分子繩之以法，社會(huì)才能安定，人們才會(huì)有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量才能提高。
在一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)里，假如沒有紀(jì)律的約束，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團(tuán)隊(duì)希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個(gè)國家來說是必不可少的，紀(jì)律對一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)來說也是少了不行的，權(quán)衡一下，是遵守還是違背，每一個(gè)人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀(jì)律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會(huì)中有道德、紀(jì)律來約束，社會(huì)治安、組織才有秩序，國民素質(zhì)才能得到提高。組織團(tuán)隊(duì)才能發(fā)展壯大。
安全紀(jì)律教育演講稿篇三
一提到紀(jì)律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時(shí)期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領(lǐng)導(dǎo)總是制定紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，要求人們遵守紀(jì)律。違反了紀(jì)律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀(jì)律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)呢?人才應(yīng)當(dāng)具備思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是最首要的素質(zhì)。一個(gè)人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。遵守紀(jì)律屬于法紀(jì)素質(zhì)，是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。青年學(xué)生要成為社會(huì)主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀(jì)素質(zhì)，也就必須遵守紀(jì)律。
遵守紀(jì)律不僅是人才的重要內(nèi)容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個(gè)富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標(biāo)。有的人正確地理解自由，恰當(dāng)?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯(cuò)誤地追求自由，結(jié)果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學(xué)意義上的自由。在哲學(xué)上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認(rèn)識(shí)和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認(rèn)識(shí)和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。”這就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉(zhuǎn)移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認(rèn)識(shí)規(guī)律，并能順應(yīng)客觀規(guī)律去改造世界，達(dá)到人的一定目的。
例如一個(gè)沒有電學(xué)知識(shí)的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動(dòng)它。這種沒有認(rèn)識(shí)電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認(rèn)識(shí)了電的規(guī)律，順應(yīng)電的規(guī)律進(jìn)行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會(huì)意義上的自由。自由是相對紀(jì)律、法律而言的。自由就是在社會(huì)生活中受到保障或得到認(rèn)可，按照自己的意志舉行活動(dòng)。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認(rèn)為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權(quán)威?！边@樣理解自由是錯(cuò)誤的。
(二)自由與紀(jì)律的關(guān)系。
自由與紀(jì)律是人們言行的兩個(gè)方面。自由是對客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用;紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個(gè)是利用，一個(gè)是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀(jì)律。
自由行動(dòng)不能不遵守紀(jì)律，要自由必須要紀(jì)律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機(jī)安好了，莊稼種上了。想什么時(shí)候抽水澆莊稼，就什么時(shí)候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀(jì)律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會(huì)生活中，自由更離不開紀(jì)律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀(jì)律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會(huì)自由。
2、紀(jì)律離不開自由。
紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀(jì)律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀(jì)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀(jì)律又是為了保障自由不被破壞，紀(jì)律是自由的保障。遵守紀(jì)律，順應(yīng)客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠(yuǎn)自由。否則，違反紀(jì)律，破壞了他人的自由，自己受到了紀(jì)律的懲罰，失去了自由。
自由與紀(jì)律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?！庇穆蹇苏f：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因?yàn)樽杂梢馕吨皇芩说氖`和強(qiáng)暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由?！?BR> 怎樣遵守紀(jì)律?
第一，充分認(rèn)識(shí)制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定紀(jì)律，為什么必須遵守紀(jì)律，結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)這其中的道理。只有認(rèn)識(shí)提高，才能行動(dòng)自覺。
第二，全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。紀(jì)律的內(nèi)容很多。每個(gè)集體都有自己的紀(jì)律。我們每個(gè)人都同時(shí)生活在幾個(gè)集體里。所以要主動(dòng)地學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容。黨的紀(jì)律、團(tuán)的紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、教室紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等。只有知道了應(yīng)該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律的人的違紀(jì)行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀(jì)行為，是愛護(hù)違紀(jì)的人，是維護(hù)他的利益。批評和制止違紀(jì)行為，也是維護(hù)大家包括自己的利益。如集體行動(dòng)中，個(gè)別人違紀(jì)，影響大家的活動(dòng)。批評和制止違紀(jì)行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
安全紀(jì)律教育演講稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？不論在何時(shí)，安全都是擺在第一位的，那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“安全紀(jì)律警示教育演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的同學(xué)們：
大家好!
暑假即將來臨。為了讓大家過一個(gè)安全、健康、有趣的假期，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害?，F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們在假期里，時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，確保過一個(gè)快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到：
1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?行走時(shí)要走人行道;靠右行;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;要直線通過，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠;上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶;乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個(gè)人衛(wèi)生要搞好，飲食安全多注意。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應(yīng)煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時(shí)后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、不要私自玩電，特別是家里沒有人時(shí)，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
五、制定計(jì)劃，有序度假。
1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計(jì)劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?？梢岳檬罴倨陂g要求家長配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛好和興趣，大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結(jié)合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。這有利于我們在讀書中增長知識(shí)，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
6、保持和同學(xué)、朋友的交流。暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過電話等多加強(qiáng)溝通。但值得強(qiáng)調(diào)的是，同學(xué)之間不許再無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動(dòng)等。
六、假期其他注意事項(xiàng)：
1、不玩危險(xiǎn)游戲，不模仿影視中打斗動(dòng)作，選擇安全的游戲地點(diǎn)和時(shí)間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。
5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。
6、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們，只要我們掌握了必要的安全常識(shí)，并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
無危則安，無損則全，安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。今日，我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想，今日在座的各位，對于“安全”這個(gè)詞有著不一樣的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每一天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演?？吹侥切┍瘧K的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)當(dāng)從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的職責(zé)。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不一樣的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕，對自我的生命負(fù)職責(zé)，安全負(fù)職責(zé)?？墒?，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見安全對我們來說是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無非是不要做一些對自我不利的事情，危害自我的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全職責(zé)大如天”等等的標(biāo)識(shí)語，明知機(jī)器對你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自我。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦?。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全職責(zé)重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理?？墒?，在一齊起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
安全，對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點(diǎn)，僅有起點(diǎn)。你聽，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一齊記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
多謝大家，我的演講完了!
我叫樊家寶，是張莊小學(xué)六年級(jí)二班的名學(xué)生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌!
安全對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂，更關(guān)系著國家財(cái)產(chǎn)的安危!然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
20__年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬。一個(gè)送人命的“煙頭”啊!
20__年5月12日上午9時(shí)20分，安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩人歌頌生命，作家贊美生命，我們無限地?zé)釔凵?，但“生命”這個(gè)重要的詞語背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來說，交通越來越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來說吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬計(jì)的同胞們離開了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛我們和我們愛的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!
今天我要演講的主題是《安全用電，滿分》。醫(yī)院是人們看病就醫(yī)的重要場所，它在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展過程中占有重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)院也不斷的進(jìn)行改革，不斷完善自身的醫(yī)療環(huán)境，為了落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，牢固樹立安全發(fā)展理念，提高安全生產(chǎn)水平，預(yù)防和減少各類事故特別是重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，醫(yī)院滿分用電是必不可缺的，同時(shí)也是我們電工人員和醫(yī)院全體人員共同追求和不懈奮斗的目標(biāo)。
眾所周知，醫(yī)院是一個(gè)公共場所，用電設(shè)備比較特殊，對供電的質(zhì)量和可靠性要求也比較高。如果不能保證供電的可靠性，將會(huì)直接影響到患者的治療安全。同時(shí)醫(yī)院是一個(gè)特殊的用電部門，能否做到安全用電，會(huì)直接影響到醫(yī)患人員的生命安全。
醫(yī)院用電設(shè)備數(shù)量繁多、種類復(fù)雜。日常的工作中，一旦醫(yī)療人員違反操作規(guī)程，使用和操作不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致電器、設(shè)備的損壞，甚至?xí){到醫(yī)患人員的生命安全。故而做好醫(yī)院安全用電工作，是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。
手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室(icu)、血透室、病區(qū)搶救室等，這些重要科室是完全不能離開用電的，所以為了保證這些科室的用電，提高供電的可靠性，我們醫(yī)院采用雙路高壓供電。
另外我們還有自己的發(fā)電機(jī)。如果兩個(gè)變電站都出現(xiàn)故障，無法正常供電時(shí)，我們將采用發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電、并及時(shí)把電送上去。
切實(shí)做好供用電線路設(shè)施的維護(hù)和管理工作，這是一項(xiàng)經(jīng)常性、及時(shí)性、持久性的工作，職能部門人員應(yīng)該要定期分析用電安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定加強(qiáng)管理和消除用電安全隱患的措施。而我們電工維修人員要盡最大能力把安全隱患降小到最低限度。
付出了慘痛的代價(jià)，在那撕心裂肺的呼喊，痛苦不堪的呻吟中，我們，才會(huì)刺激記憶的神經(jīng)，才會(huì)覺醒嗎?不，如果我們能時(shí)時(shí)刻刻重視安全、做到安全，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，我們就能一生平安，幸?？祵?。
醫(yī)院用電安全是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，要保證醫(yī)院的安全用電，不僅需要專業(yè)人員的技術(shù)保障，更需要醫(yī)院不斷加大安全用電知識(shí)的宣傳力度，加強(qiáng)安全用電的管理，確保醫(yī)院正常、安全的運(yùn)行。對于生命不堪一擊的脆弱，我們只有時(shí)時(shí)重視安全，處處重視安全，讓安全為我們保駕護(hù)航，來維護(hù)這不堪一擊的脆弱。
安全紀(jì)律教育演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會(huì)，其目的是在開學(xué)伊始，為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會(huì)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
上學(xué)期，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是增強(qiáng)了安全意識(shí)，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制，杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì)，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表，穿戴整齊樸實(shí)，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的，也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn)，與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn)，與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有：一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架，有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較，為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時(shí)找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等，這些事情雖小，但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系，行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù)，客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護(hù)自己，男生要自強(qiáng)，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學(xué)，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響，也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題，請同學(xué)們自我反省，對號(hào)入座，查找自己的不良行為。在新的學(xué)期，為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，提幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上，不要用在傷害自己的同學(xué)感情上，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀(jì)，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負(fù)法律責(zé)任，同學(xué)們作為中華人民共和國公民，要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù)，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷總結(jié)反思自己
作為中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會(huì)無法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無法在社會(huì)立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣
文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求，是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障，也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn)，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則，嚴(yán)肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者；（3）違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為，今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知，良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
四、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實(shí)；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會(huì)受到同學(xué)尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù)，你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步，但你們需要付出更大的'努力。我相信你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩瑖視?huì)因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們、 老師們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是：安全、紀(jì)律。
一、 安全
2要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
二、紀(jì)律
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
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目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。 第一、有的同學(xué)性情暴燥，動(dòng)輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律開除學(xué)籍。
這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。
第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級(jí)的同學(xué)們，你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天；八年級(jí)年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，；七年級(jí)的同學(xué)們，你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的新鮮血液，希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們，高鎮(zhèn)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
謝謝大家！
張偉
篇一：
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
篇二：
親愛的同學(xué)們：
2017年5月12日，我們國家四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，有一名教師一跑成名，大家知不知道是誰?。繉?，有學(xué)生已經(jīng)叫出他的名字------范跑跑。國家教育部對范跑跑的回應(yīng)是：“可以不崇高，但不能無恥。”范跑跑事件之后，我們國家教育部把“保護(hù)學(xué)生安全”寫入了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在坐的各位同學(xué)雖為大學(xué)生，但作為我們教師，仍然把“保護(hù)學(xué)生安全，預(yù)防安全事故”作為 “長期-----重點(diǎn)-----重要”事情來抓。上周，我們經(jīng)濟(jì)系部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全、紀(jì)律教育講座。今天，在此，我再對全體學(xué)生強(qiáng)調(diào)這些，我希望大家認(rèn)真聽，我所講的，所關(guān)心的，就是今后你們要高度注意的。
今天我講兩件事情，安全和紀(jì)律，安全包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。我講四防。
第一、防偷盜。我在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)看到我們的學(xué)生有個(gè)習(xí)慣---占座，進(jìn)了飯?zhí)孟劝寻裁吹姆旁谧雷由?，然后去打飯，這是很危險(xiǎn)，一不留神東西都會(huì)被別人提走。還有就是我們的談戀愛的學(xué)生，兩個(gè)人坐在草地上，包、手機(jī)放在旁邊，聊得起勁的時(shí)候別人就把你的東西順手拿走了。我們的學(xué)生來自廣東省各個(gè)地方，什么樣的都有，大學(xué)學(xué)校也沒有院墻，外面什么樣的人都能進(jìn)來，比較復(fù)雜。我提醒我們的學(xué)生平時(shí)不在宿舍一定要注意關(guān)門、鎖門，貴重物品要保管好，不要放在顯眼的位置，讓賊看到了就惦記上了。上學(xué)期我們經(jīng)濟(jì)系13棟一個(gè)學(xué)生的錢包在宿舍被偷了，我想說呢！有偷盜不良習(xí)慣的學(xué)生，莫伸手，伸手必被抓。以后出現(xiàn)這種情況，我們直接請司-法-部門來處理。
條路和火車道那條直路，是我們學(xué)校最不安全的地段，以前就發(fā)生過老師的筆記本電腦被搶，女生被搶奸的例子。上半年，我們自律委的女生晚上值班回去，就在后面樹林里突然有人沖出來拉住學(xué)生要學(xué)生給錢。我警告各位晚上不要去偏僻，陰暗的地段，不要單獨(dú)外出，很晚才晃晃蕩蕩的回來。手里提著包，脖子上掛著手機(jī)、項(xiàng)鏈，別人不搶你搶誰?。窟€有晚上一兩點(diǎn)還在學(xué)校附近閑逛的男男女女，我把話說在前面，被搶被綁了你們自己負(fù)責(zé)。搶劫的人圖財(cái)不圖命，萬一我們遇上了，能跑就跑，跑不了就破財(cái)消災(zāi)，不要把命給丟了。
第四、防火。2017年1月11日，學(xué)生放假的時(shí)候，我們學(xué)校13棟發(fā)生火災(zāi)，燒毀了14臺(tái)空調(diào)，3間學(xué)生宿舍，宿舍燒得只剩下鐵，五樓一層墻壁全部熏成黑色，損失一二十萬。當(dāng)時(shí)我在場，我住在13棟1樓，學(xué)生叫醒我，我穿上衣服，拿著臉盆和水筒，跑到5樓的時(shí)候嚇呆了，煙非常濃，手電筒照到一兩米外都看不到，不敢向前走，只聽到里面燒得噼哩啪啦的響，撲火用了一兩個(gè)小時(shí)。我警告我們學(xué)生，嚴(yán)禁在宿舍點(diǎn)蠟燭、用熱得快，電飯鍋、電磁爐。不準(zhǔn)私拉電線，要做到人走電斷。我看到有的學(xué)生宿舍，一個(gè)插板上插滿充電器，插板放在地上，飲水機(jī)的水還在不斷的滴，插板都快泡到水里了。這個(gè)月我們檢查，看到一個(gè)收一個(gè)。還有嚴(yán)禁在寢室吸煙、在床上吸煙。一個(gè)煙頭有多么大的威力?。∥掖笕臅r(shí)候，寢室一個(gè)家伙吸煙，沒熄滅就扔到垃圾筒里，垃圾筒放在宿舍走廊里，上面一排全部是晾的衣服，結(jié)果，煙頭把垃圾筒燒了，火竄上去把一排的衣服全部燒完了。不要小看一個(gè)煙頭,燒起來也是不得了的。另外，燒廢紙、點(diǎn)蚊香，遺留火種也很容易引起火災(zāi)，我們都要嚴(yán)加防范。這學(xué)期，我們將讓所有學(xué)生簽一個(gè)安全承諾書，對于違反學(xué)校規(guī)定，造成火災(zāi)事故的，我們不用校紀(jì)校規(guī)，直接法律手段去解決。萬一出現(xiàn)火災(zāi)，我在這里教大家注意幾點(diǎn)：小火我們不要慌，要鎮(zhèn)定，拿被子、衣服蓋上就可以撲滅。大一點(diǎn)但不會(huì)困著人，危及人身安全的，找水、找滅火器撲救，求救并報(bào)警。萬一被沒得有辦法的大火困住了，用被單擰成繩子，從窗戶爬下去，就算逼得要跳-樓的，也要抱著被子跳下。
篇三：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自測繪08-1班的xx-x，我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園》 俗話說 “安全二字值千金”。安全的需要伴隨人類歷史發(fā)展的整個(gè)過程，安全是社會(huì)發(fā)展生存保障。
生命有時(shí)是剛強(qiáng)的,因?yàn)槟切┥幌⒌撵`魂。它們從不畏懼困難。然而生命有時(shí)候是軟弱的，因?yàn)槟切┨鞛?zāi)人禍。它如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
安全是每個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的前提，是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步，健康成長和立志成才的基本條件。隨著社會(huì)的發(fā)展，高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué)，由一般教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)，變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會(huì)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是一個(gè)全方位、多功能、開放型的“小社會(huì)”。這樣子在客觀上就給各個(gè)高校的安全造成了諸多不利因素。
如今大學(xué)校園內(nèi)的安全問題屢見不鮮。單就大學(xué)生安全意識(shí)和安全技能方面，就有調(diào)查顯示：51%的大學(xué)生曾在寢室違章使用電器、72%的大學(xué)生不知道如何使用滅火器、62%的受調(diào)查人員對消防防范工作認(rèn)識(shí)不清或持無所謂的態(tài)度。大學(xué)生對安全問題的輕視，導(dǎo)致了殺人、自殺案件，車禍、游泳溺水、上當(dāng)受騙、學(xué)生宿舍火災(zāi)等等。
舉兩個(gè)例子：2004 年震驚全國的馬家爵殺人事件、2017年 11月 14日凌晨 6時(shí) 10分, 上海商學(xué)院徐匯校區(qū) 602學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi), 失火房間內(nèi) 4名女生由于不知如何逃生和自救 , 相繼從 6樓陽臺(tái)跳下后身亡。
首先，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的法律知識(shí)。
其次，要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們要懂得辨別網(wǎng)絡(luò)上的信息，懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己，不要輕信他人，避免上當(dāng)受騙，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
最后，要保持一顆健康的心。由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等諸多原因，使一些同學(xué)產(chǎn)生心理問題。我們要重視自己的心理變化，時(shí)刻保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織的心理測試、心理教育活動(dòng)。優(yōu)化我們的心理素質(zhì)，促進(jìn)健康人格的全面發(fā)展與完善。
有了安全， 我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。
有了安全，我們的學(xué)習(xí)才能在海洋中順風(fēng)遠(yuǎn)航。
有了安全，我們才能以頑強(qiáng)的毅力去攀登人生的階梯。
安全就如一條條七彩的絲帶把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安和諧校園。在平安的藍(lán)天下，放心學(xué)習(xí)，前面就是一片艷陽天！
安全紀(jì)律教育演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是六二班的小楠，我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》。
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今歷歷在目。
今年開學(xué)當(dāng)天，我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己？！在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”我們小學(xué)生，還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。
我們浪河的.俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
安全紀(jì)律教育演講稿篇七
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
很高興在今天這個(gè)日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細(xì)微》。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的個(gè)人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機(jī)性、偶然性，職工往往會(huì)因產(chǎn)生僥幸心理而導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，對待安全要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、無疏無漏。
首先要增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，提高職工保安全的技能，讓職工認(rèn)識(shí)到安全的受益者是自己，進(jìn)而不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的積累。
其次要從細(xì)節(jié)入手，在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，著眼最易忽略的安全細(xì)節(jié)，盡心盡責(zé)地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細(xì)微的部分也不能疏忽大意。
最后要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)管理，在安全生產(chǎn)的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管，提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的整體效能。
只有增強(qiáng)安全防范意識(shí)、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理能力，做細(xì)、做實(shí)工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會(huì)一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。安全，是一個(gè)很輕易的說出來，卻又很沉重的一個(gè)詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實(shí)在太沉重了!一次次血淋淋的教訓(xùn)告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿_的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責(zé)任重于泰山大于天。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全從墻上，報(bào)刊上走下來，走進(jìn)我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
安全紀(jì)律教育演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會(huì)，其目的是在開學(xué)伊始，為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會(huì)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
上學(xué)期，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是增強(qiáng)了安全意識(shí)，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制，杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì)，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表，穿戴整齊樸實(shí)，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的，也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn)，與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn)，與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有：一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架，有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較，為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時(shí)找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等，這些事情雖小，但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系，行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù)，客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護(hù)自己，男生要自強(qiáng)，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學(xué)，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響，也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題，請同學(xué)們自我反省，對號(hào)入座，查找自己的不良行為。在新的學(xué)期，為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，提幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上，不要用在傷害自己的同學(xué)感情上，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀(jì)，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負(fù)法律責(zé)任，同學(xué)們作為中華人民共和國公民，要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù)，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷總結(jié)反思自己
作為中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會(huì)無法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無法在社會(huì)立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣
文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求，是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障，也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn)，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則，嚴(yán)肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者；（3）違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為，今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知，良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
四、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實(shí)；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會(huì)受到同學(xué)尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù)，你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步，但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩瑖視?huì)因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的.運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
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五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
安全紀(jì)律教育演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會(huì)全力以赴！任職期間，如果我哪個(gè)地方做得不好，同學(xué)們隨時(shí)可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)！
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家！
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會(huì)放棄，氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
讓我們一起努力吧！
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安全紀(jì)律教育演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí)，主動(dòng)站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時(shí)不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對我們的生命及財(cái)產(chǎn)會(huì)造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個(gè)安全、無危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!
一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜?dòng)現(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!
如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!
除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
親愛的老師、同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水，中毒。九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!
安全紀(jì)律教育演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
上午好!我今天講話的題目是：做遵守紀(jì)律的模范!
從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律：為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由：在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利?？梢姡o(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的，自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn)，渴求沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車出入，不愿接受門衛(wèi)檢查，不主動(dòng)出示出入證，有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園，玩游戲發(fā)短信，甚至用手機(jī)考試作弊，個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗(yàn)”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，敵視班級(jí)的紀(jì)律，敵視老師。
同學(xué)們，我們的老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任，教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手，更是你們健康成長的引路人!
最近讀到一本書，題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士，他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由，但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的`觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規(guī)，這些校規(guī)是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們，我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣，我只是想告訴同學(xué)們，你必須懂得約束自己，必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€(gè)國家都沒有絕對的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律，才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨。請換個(gè)角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
我希望我們每一個(gè)同學(xué)們都正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀(jì)律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，早日成材，報(bào)效祖國!
謝謝大家!
安全紀(jì)律教育演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
同時(shí)在開心快樂的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。
更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
平安伴你一生！最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期！
安全紀(jì)律教育演講稿篇十三
各位老師、
同學(xué)
們：
大家下午好，今天將要進(jìn)行的是九月份的
班級(jí)
浪花考核總結(jié)評比，借此機(jī)會(huì)，我想就學(xué)校
安全
、紀(jì)律養(yǎng)成、衛(wèi)生教育三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全、做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上！”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。班里的學(xué)生中，有不來上課的學(xué)生，班主任必須向?qū)W生的家長打電話詢問情況，看看學(xué)生是否離開學(xué)?；氐郊依铮€是在
校園
周邊滯留。嚴(yán)禁其學(xué)生自己口頭請假離開學(xué)校。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、水果，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食，還有，在建興街天和同學(xué)們返校的當(dāng)天，盡量不去買那些過期的、質(zhì)量得不到保證的水果、野果。
4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，學(xué)校會(huì)請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，課間要合理釋放能量，可以在走道有序地組織活動(dòng)，不準(zhǔn)大喊大叫，陰陽怪氣，不準(zhǔn)在教室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及宿舍進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
5、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧玩耍，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在路上停留或到他處玩耍。放學(xué)后嚴(yán)禁在街上游玩。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等等?？傊ＯＭ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，
學(xué)習(xí)
也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師
愛
友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守信，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要等。比如少數(shù)同學(xué)不輸卡費(fèi)，向小同學(xué)借卡、借錢吃飯之事）
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集一些同學(xué)甚至社會(huì)上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)，以至于造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、亂扔垃圾、剩菜剩飯的現(xiàn)象嚴(yán)重。吃飯的時(shí)候，有的學(xué)生將不喜歡吃的菜亂扔在餐桌上，不按規(guī)定放置餐盤，給我們的衛(wèi)生保潔帶來很大的困難。
4、課間休息，到處串班，在走廊上瘋趕打鬧，大聲喧嘩，同學(xué)之間互開玩笑。甚至從樓上向下亂丟亂扔。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
《安全衛(wèi)生紀(jì)律演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
安全紀(jì)律教育演講稿篇十四
在礦山生活中長久地暢響著一首恒久的歌。在歌里，煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律，傳遍礦山的每一個(gè)角落，帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福，那就是“安全”。參加工作5年了，我從一個(gè)懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人，許多人和事在記憶中慢慢褪色，被新的事物代替，有一個(gè)字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟，我從小就生活在礦山，安全給我上的第一課，便是孩提時(shí)天天見到母親佇立街頭，焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
長大后，我繼承父輩們的傳統(tǒng)，有幸成為一名礦山工人，參加工作后，耳濡目染的安全生產(chǎn)案例，更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期，在去工房報(bào)到后，憑著記憶走向工作崗位，可是走來走去，都走不到昨天記憶中的工作場所，后來還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下，才終于找到工作崗位——拉炭一部，早就來到了工作場所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般，我看出了他對我的擔(dān)心，我安慰師傅說：“沒關(guān)系，就是找不到路了。”誰知師傅一聽，卻生氣了，“你這孩子，怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜，萬一有什么不合適，可不是小事!”我卻滿不在乎，心里想到，“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁?！蹦晟俚哪樕蠈憹M的不在乎沒有逃過師傅的眼睛，他拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“孩子呀，安全工作從來就沒有小事啊!”但是，當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話的含義。
在后來的工作中，我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1，其他工作是0，沒有安全，所有的工作都是0”，教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ)，是根本所在;車間開展的安全教育工作，教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例，教會(huì)我沒有安全就沒有了工作保護(hù)傘。
“安全才能回家”。是一句簡單而又深?yuàn)W的話語，只懂道理不能保證安全，還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦，冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后，我深刻領(lǐng)悟：生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾，它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點(diǎn)，是家人幸福的基石，是礦區(qū)和諧的保證，是需要我們共同努力的事業(yè)，它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè)，是你的一次帶好安全帽，是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊，每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事：安監(jiān)人員，糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手，對新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究，制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”，一跟安全有了聯(lián)系，就成為的頭等大事。
作為一名女工委員，在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn)，就像母親默默為父親作出的支持付出，不言回報(bào)，演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事：不論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，在社區(qū)、井口、愛心服務(wù)站，人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑，給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩葜v稿，講給職工聽，規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日，她們心系安全，情筑安全，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，用善良與真情，堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。
至今，一次活動(dòng)現(xiàn)場的際遇，還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候，為了保證電煤的供應(yīng)，礦工們舍棄與家人過團(tuán)圓年的機(jī)會(huì)，晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，我們的礦山女工也不閑著，在礦女工部的組織下，在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多，出現(xiàn)在井口，為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物，及時(shí)送去溫暖、關(guān)心，，適逢國家煤礦安監(jiān)局局長趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問礦工，當(dāng)與趙局長的大手緊握的那一刻，我的渾身仿佛充滿了力量，堅(jiān)定了必勝的信念，領(lǐng)導(dǎo)全力支持，礦工無畏忘我工作，礦嫂無私溫情慰問，使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍，保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁，歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律，五十年很長，長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華，五十年很短，短的讓人來不及牢記每一次感動(dòng)，明凈的巷道書寫著驕傲，金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲，一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人，一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人，一次次的掘進(jìn)開采擋不住漳礦人，在歲月的洗禮中，漳村礦成長為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山，在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上，安全是它是靈魂，讓我們一起高歌，將安全這首歌傳唱下去，就行“從零開始，向零奮斗”的安全理念里說的一樣，安全工作沒有終點(diǎn)只有里程碑，成績只屬于過去，只有未來屬于我們自己，就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇爭先，在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡，彰顯人生價(jià)值，將安全之歌傳唱，經(jīng)久不息!