最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇一
    近日,中央組織部辦公廳印發(fā)通知,部署開展“最美公務(wù)員”人選推薦工作。通知明確,各地要圍繞決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì),結(jié)合2019年以來(lái)開展省、市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況,面向基層、面向一線,重點(diǎn)推薦在扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù)特別是脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、防汛救災(zāi)等重大工作一線扛重活、打硬仗,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,新涌現(xiàn)出來(lái)的公務(wù)員先進(jìn)典型。
    “最美公務(wù)員”必然會(huì)讓人想到,他們“美”在哪里?是他們婀娜多姿的體態(tài),還是他們高顏值的五官,想必,這些父母給的外在條件都是作為“圍觀者”的題外話題?!白蠲拦珓?wù)員”的美絕不是她引以為傲的顏值,而是他身上濃濃的“泥土味”,他工作中不倦的“執(zhí)著勁”,他服務(wù)中溫暖的“微微笑”。
    “最美公務(wù)員”往往是我們身邊的“小人物”,他們沒有高職位,也沒有驚天動(dòng)地的偉績(jī),有的是埋頭苦干的踏實(shí),有的是攻堅(jiān)克難的鉆勁,有的是群眾需要時(shí)的第一時(shí)間出現(xiàn),有的是危險(xiǎn)的時(shí)候向前沖,有的是……這些“小人物”總是能夠帶給我們心中的“大觸動(dòng)”“大感動(dòng)”,讓我們?cè)谄椒仓懈惺艿矫篮煤蜏嘏?BR>    “最美公務(wù)員”之美,美在常掛微笑。微笑服務(wù),是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù),更是世界上最美的語(yǔ)言。人民群眾面對(duì)一張“臭臉”,在美好的心情也沒有了,相反,能夠在“笑臉”之下辦事,不僅僅對(duì)于人民群眾是一個(gè)美好的體驗(yàn),更能夠讓政府的形象在他們的心中拔升。公務(wù)員直接服務(wù)群眾,他們每一個(gè)微笑的背后是平等對(duì)待群眾的真心,是把自己始終放在“服務(wù)員”的角度去對(duì)待群眾,這種不矯揉造作,純真樸實(shí)的微笑,才能夠真正讓人感受到溫暖。
    “最美公務(wù)員”之美,美在常沾泥土。腳上沾滿泥土,心中沉淀真情。“最美公務(wù)員”必然是群眾心中的那個(gè)“老熟人”,能夠常到他們身邊走走、看看、問(wèn)問(wèn);“最美公務(wù)員”必然是群眾心中那個(gè)雪中送炭的“貼心人”,能夠在他們需要的時(shí)候及時(shí)為他們解憂解愁;“最美公務(wù)員”必然是群眾心中那個(gè)挽褲腿下田的“老農(nóng)民”;“最美公務(wù)員”必然是……那些走向田間地頭,訪貧問(wèn)苦,及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際難題的人,他們“接地氣”“通下情”,心中裝著鄉(xiāng)情,這樣能夠用鄉(xiāng)味話和群眾共鳴的公務(wù)員,才是群眾心中最美。
    “最美公務(wù)員”之美,美在常護(hù)民利。2020年是不平凡的一年,在新冠肺炎疫情、防汛救災(zāi)中、“六穩(wěn)六?!?、脫貧攻堅(jiān)中,無(wú)數(shù)黨員干部沖在了最前方,在人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受威脅的時(shí)候,用血肉之軀為他們筑起了“銅墻鐵壁”,在危急時(shí)刻挺身而出,用生命守護(hù)生命的公務(wù)員,他們的形象深深地烙印在每一個(gè)人的心中,他們“逆行”的身姿在每一個(gè)人心中就是最美。
    “最美公務(wù)員”是用我們身邊的案例,發(fā)現(xiàn)美、宣傳美、弘揚(yáng)美,希望更多的黨員干部都能夠立足自己的工作崗位,把人民放在心中最高的位置,把群眾的事當(dāng)做最急的事,守初心擔(dān)使命,把全心全意為人民服務(wù)融入每一個(gè)服務(wù)群眾的細(xì)致工作中,持之以恒,成為群眾心中“最美公務(wù)員”。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇二
    “最美公務(wù)員”必然會(huì)讓人想到,他們“美”在哪里?是他們婀娜多姿的體態(tài),還是他們高顏值的五官,想必,這些父母給的外在條件都是作為“圍觀者”的題外話題?!白蠲拦珓?wù)員”的美絕不是她引以為傲的顏值,而是他身上濃濃的“泥土味”,他工作中不倦的“執(zhí)著勁”,他服務(wù)中溫暖的“微微笑”。
    “最美公務(wù)員”往往是我們身邊的“小人物”,他們沒有高職位,也沒有驚天動(dòng)地的偉績(jī),有的是埋頭苦干的踏實(shí),有的是攻堅(jiān)克難的鉆勁,有的是群眾需要時(shí)的第一時(shí)間出現(xiàn),有的是危險(xiǎn)的時(shí)候向前沖,有的是……這些“小人物”總是能夠帶給我們心中的“大觸動(dòng)”“大感動(dòng)”,讓我們?cè)谄椒仓懈惺艿矫篮煤蜏嘏?BR>    “最美公務(wù)員”之美,美在常掛微笑。微笑服務(wù),是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù),更是世界上最美的語(yǔ)言。人民群眾面對(duì)一張“臭臉”,在美好的心情也沒有了,相反,能夠在“笑臉”之下辦事,不僅僅對(duì)于人民群眾是一個(gè)美好的體驗(yàn),更能夠讓政府的形象在他們的心中拔升。公務(wù)員直接服務(wù)群眾,他們每一個(gè)微笑的背后是平等對(duì)待群眾的真心,是把自己始終放在“服務(wù)員”的角度去對(duì)待群眾,這種不矯揉造作,純真樸實(shí)的微笑,才能夠真正讓人感受到溫暖。
    “最美公務(wù)員”之美,美在常沾泥土。腳上沾滿泥土,心中沉淀真情?!白蠲拦珓?wù)員”必然是群眾心中的那個(gè)“老熟人”,能夠常到他們身邊走走、看看、問(wèn)問(wèn);“最美公務(wù)員”必然是群眾心中那個(gè)雪中送炭的“貼心人”,能夠在他們需要的時(shí)候及時(shí)為他們解憂解愁;“最美公務(wù)員”必然是群眾心中那個(gè)挽褲腿下田的“老農(nóng)民”;“最美公務(wù)員”必然是……那些走向田間地頭,訪貧問(wèn)苦,及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際難題的人,他們“接地氣”“通下情”,心中裝著鄉(xiāng)情,這樣能夠用鄉(xiāng)味話和群眾共鳴的公務(wù)員,才是群眾心中最美。
    “最美公務(wù)員”之美,美在常護(hù)民利。是不平凡的一年,在新冠肺炎疫情、防汛救災(zāi)中、“六穩(wěn)六保”、脫貧攻堅(jiān)中,無(wú)數(shù)黨員干部沖在了最前方,在人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受威脅的時(shí)候,用血肉之軀為他們筑起了“銅墻鐵壁”,在危急時(shí)刻挺身而出,用生命守護(hù)生命的公務(wù)員,他們的形象深深地烙印在每一個(gè)人的心中,他們“逆行”的身姿在每一個(gè)人心中就是最美。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇三
    近日,我市各級(jí)各部門通過(guò)多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)王富國(guó)舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)王富國(guó)同志一身正氣、干凈做事的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)王富國(guó)同志熱愛崗位、忠于人民的精神品質(zhì)。
    2月15日,大武口區(qū)長(zhǎng)勝街道辦事處九竹社區(qū)組織黨員干部、轄區(qū)青少年集中觀看了以王富國(guó)為原型的微電影《老兵》,號(hào)召大家要以王富國(guó)為榜樣,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!拔覀円獙W(xué)習(xí)王富國(guó)舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,用自身的文明去感染他人,以實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的義務(wù)與責(zé)任?!鄙鐓^(qū)黨員干部柳水平說(shuō)。
    2月19日,大武口區(qū)朝陽(yáng)街道辦事處在陽(yáng)光社區(qū)開展了主題為“本色不改傳承紅色力量,初心不忘永葆家國(guó)情懷”向王富國(guó)學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)王富國(guó)作先進(jìn)事跡報(bào)告,鼓舞廣大黨員干部群眾不忘初心、牢記使命、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。“王富國(guó)是一名退役軍人、老黨員,我們希望通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)轄區(qū)的廣大退役軍人和黨員干部樹立本色不改傳承紅色力量的精神,讓廣大黨員干部群眾都去學(xué)習(xí)他?!标?yáng)光社區(qū)黨支部書記申玉茹說(shuō)。
    “今天的活動(dòng)讓我很受觸動(dòng)。王富國(guó)同志舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)?!鄙鐓^(qū)黨員延春其說(shuō)。
    王富國(guó)的先進(jìn)事跡也感染了不少現(xiàn)役軍人和青少年,大家紛紛表示,要向王富國(guó)學(xué)習(xí)?!拔乙獙W(xué)習(xí)王富國(guó)永葆軍人本色的品質(zhì),牢記職責(zé)使命,為國(guó)防動(dòng)員建設(shè)作貢獻(xiàn)?!笔焐杰姺謪^(qū)政治工作處干事楊收權(quán)說(shuō)。
    “王富國(guó)叔叔的不畏困難的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名高中生,我會(huì)以王富國(guó)叔叔為榜樣,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)作貢獻(xiàn),就向王富國(guó)叔叔的名字一樣,以己之力,富強(qiáng)中國(guó)?!笔腥袑W(xué)生丁少文說(shuō)。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇四
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。公務(wù)員是“人民公仆”。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席在1944年9月為中央警備團(tuán)因公殉職舉行的追悼會(huì)上發(fā)表講話:“我們一切工作干部,不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員,我們所做的一切,都是為人民服務(wù)。”2013年習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“黨的干部必須做人民公仆,忠誠(chéng)于人民,以人民憂樂(lè)為憂樂(lè),以人民甘苦為甘苦,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻系群眾利益于心上,一切以群眾幸福為考量,竭心盡力為群眾辦實(shí)事”都很好地詮釋了“人民公仆”的深刻含義。
    近日,在各地區(qū)和有關(guān)部門推薦的基礎(chǔ)上,中央組織部、中央宣傳部提出了33名“最美公務(wù)員”人選,并將人選予以公示。這是公務(wù)員的最高榮譽(yù)。廣大公務(wù)員要“以人為鏡”,向他們的優(yōu)秀事跡和奮斗精神學(xué)習(xí)!
    學(xué)習(xí)他們“最美在哪里”。我們可以設(shè)想,從眾多公務(wù)員中脫穎而出,最終能夠入選“最美公務(wù)員”的人,一定是在某方面工作表現(xiàn)尤為出色的同志:可能是在抗擊疫情中沖鋒在第一線的同志;可能是今年抗洪搶險(xiǎn)做出重大貢獻(xiàn)的同志;可能是在維護(hù)法律、發(fā)展經(jīng)濟(jì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面有突出表現(xiàn)的同志。他們用青春、用生命詮釋了“什么是人民公仆?”
    “以人為鏡,可正衣冠”。我們要以“最美公務(wù)員”為標(biāo)桿,對(duì)照模范找差距。看看自己哪里做得不夠好,還有哪里需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的,具體要怎樣做?從思想和行動(dòng)上向他們靠攏。當(dāng)每個(gè)公務(wù)員都感受到了他們散發(fā)出的正能量,見賢思齊,在自己的工作崗位上更大地發(fā)揮自己的力量,那將對(duì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展起到多么巨大的推動(dòng)作用!
    “踐行初心,落到實(shí)處”。“初心”不是多么高大上的詞匯,也許我們成不了轟轟烈烈的人,但只要我們廣大黨員干部把本職工作做好,把每一件小事認(rèn)認(rèn)真真做好,把每一位群眾的事情當(dāng)作天大的事情來(lái)辦,那就是踐行了初心使命。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇五
    20是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年。大戰(zhàn)大考面前,公務(wù)員隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型。
    近日,經(jīng)推薦遴選,中央組織部、中央宣傳部確定32名“最美公務(wù)員”。他們?cè)诨鶎庸ぷ饕痪€扛重活、打硬仗,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,以實(shí)際行動(dòng)彰顯人民公仆本色。
    抗擊疫情,他們挺身而出、沖鋒在前。
    1月下旬,當(dāng)組建北京市援鄂醫(yī)療隊(duì)的消息傳來(lái),北京市醫(yī)院管理中心劉立飛第一時(shí)間報(bào)名,義無(wú)反顧沖上戰(zhàn)“疫”第一線。
    6天時(shí)間里,北京市援鄂醫(yī)療隊(duì)迅速開設(shè)了3個(gè)病區(qū)、150張床位,全力救治重癥、危重癥患者,成為抗擊疫情的中堅(jiān)力量。
    面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,來(lái)自各條戰(zhàn)線的公務(wù)員們不顧自身安危,奮力沖鋒在前。
    福建省運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展中心梁志埠告別新婚妻子,提前結(jié)束假期連夜驅(qū)車返回工作崗位,持續(xù)奮戰(zhàn)在交通檢疫第一線。
    決戰(zhàn)脫貧,他們?cè)鶎?、不勝不休?BR>    內(nèi)蒙古喀喇沁旗年輕干部劉葉陽(yáng)辭別懷有身孕的妻子和3歲多的女兒赴貧困村馬鞍山村擔(dān)任“第一書記”一干就是4年。
    臨上馬鞍山村,劉葉陽(yáng)誓要讓海拔900多米的馬鞍山村成為真正的“喀旗高度”,可進(jìn)村沒多久就遭遇了“冷水”——“二十幾歲的愣頭青,能干出個(gè)啥?”
    劉葉陽(yáng)沒有打退堂鼓,而是“厚著臉皮”繼續(xù)爭(zhēng)取村民的信任。他帶著感情和責(zé)任走村入戶,耐心了解村民生產(chǎn)生活情況,及時(shí)宣傳精準(zhǔn)扶貧政策,謀劃符合馬鞍山村實(shí)際的產(chǎn)業(yè)脫貧之路。
    這股子“不破樓蘭終不還”的干勁,讓村民越來(lái)越信任這位年輕人。經(jīng)過(guò)幾年努力,山腰上的馬鞍山村不再是昔日的窮山溝,一排排民居錯(cuò)落有致,如珍珠瑪瑙般撒落山間,成功入選“中國(guó)鄉(xiāng)村旅游模范村”。
    長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北,一大批公務(wù)員隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表響應(yīng)黨的號(hào)召、投身廣闊基層,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春。
    使命在肩、初心不改,他們牢牢扎根在大地上,托舉起貧困群眾脫貧致富的希望。
    服務(wù)群眾,他們擔(dān)當(dāng)作為、真情奉獻(xiàn)。
    今年汛期,我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。7月10日下午,江西余干縣梅港鄉(xiāng)金埠圩出現(xiàn)穿洞險(xiǎn)情,洪水不斷帶著泥沙從涵洞流出,圩堤隨時(shí)有垮塌風(fēng)險(xiǎn)。
    為防止險(xiǎn)情繼續(xù)擴(kuò)大,時(shí)任梅港鄉(xiāng)四級(jí)主任科員的桂河標(biāo)第一個(gè)跳入水中。渾濁的洪水讓他的眼睛睜不開,一時(shí)難以找到滲漏洞口,他就潛在水底,用腳試探,尋找漩渦的吸力。
    經(jīng)過(guò)不懈努力,桂河標(biāo)終于探到了直徑1.5米左右的滲漏洞口。來(lái)不及上岸休息,也顧不上危險(xiǎn),他立即帶領(lǐng)3名黨員干部在水下封堵滲漏洞口,最終確保了圩堤安全。
    人民利益高于一切。為了讓群眾過(guò)上更加美好的生活,身為人民公仆的公務(wù)員們恪盡職守、真情奉獻(xiàn)。
    一件件小事,溫暖人心;一次次選擇,彰顯擔(dān)當(dāng)——。
    始終把人民安居樂(lè)業(yè)、安危冷暖放在心上,“最美公務(wù)員”們書寫著服務(wù)人民、擔(dān)當(dāng)作為的“最美”答卷。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇六
    觀看《最美公務(wù)員發(fā)布儀式》后,心靈受到了很大地震撼。他們來(lái)自于全國(guó)各地,在鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護(hù)、疫情防控等各個(gè)工作崗位上恪盡職守、奮發(fā)有為,用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命,用奉獻(xiàn)書寫無(wú)悔篇章,用擔(dān)當(dāng)擦亮人生底色,盡顯人民公仆本色。他們是平凡的,又是偉大的。他們無(wú)愧于“最美公務(wù)員”的光榮稱號(hào),是我們時(shí)代的楷模,更是我們廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們的最美擔(dān)當(dāng)精神,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),凝聚擔(dān)當(dāng)勇氣,鍛造擔(dān)當(dāng)能力,不怕困難、勇挑重?fù)?dān),以高度的事業(yè)使命感和工作責(zé)任心對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)干好自己的本職工作,履職盡責(zé),爭(zhēng)當(dāng)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部。
    通過(guò)觀看最美公務(wù)員的優(yōu)秀事跡,使我懂得“最美公務(wù)員”不只是一種稱謂,從某種意義上來(lái)說(shuō),獲得老百姓“口碑”,得到老百姓“夸獎(jiǎng)”,就是對(duì)公務(wù)員的最高精神嘉獎(jiǎng)。
    最美公務(wù)員的美,就在于對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)。32名最美公務(wù)員都是來(lái)自脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、防汛減災(zāi)等崗位的基層一線,他們沒有轟轟烈烈的事跡,都是在平凡的工作崗位上干著不平凡的工作,無(wú)論條件多么艱苦、任務(wù)多么艱巨,始終以堅(jiān)如磐石般的信念,時(shí)刻聽黨指揮,想老百姓之所想,急老百姓之所急,以實(shí)際行動(dòng)踐行了“四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信,兩個(gè)維護(hù)”的思想。
    我們作為財(cái)政部門的一名普通公務(wù)員,也要用“最美公務(wù)員”這一把尺子來(lái)要求自己,不斷鞭策自身進(jìn)步,對(duì)標(biāo)查找不足,對(duì)表查漏補(bǔ)缺,不斷學(xué)習(xí),努力工作,做一顆永不生銹的螺絲釘。
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    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇七
    收看《閃亮的名字——最美公務(wù)員發(fā)布儀式》,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神,激勵(lì)各位干職工在本職崗位上擔(dān)當(dāng)實(shí)干、竭誠(chéng)為民,彰顯新時(shí)代人民公仆新風(fēng)貌。
    他們有的是用堅(jiān)守踐行初心的“高墻衛(wèi)士”,有的是百姓身邊真情服務(wù)的“微笑天使”,有的是屢建奇功的“讀心神探”,他們的工作各有不同,但他們都是不懼艱險(xiǎn)、銳意創(chuàng)新、扎根奉獻(xiàn)、清正廉潔,是許黨報(bào)國(guó)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的先進(jìn)典型,是公務(wù)員群體的優(yōu)秀代表,彰顯著新時(shí)代忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓捅旧?BR>    我們要向“最美公務(wù)員”學(xué)習(xí),積極踐行偉大建黨精神和x精神、勞模精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,勇立潮頭、爭(zhēng)創(chuàng)一流。要堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng),自覺聽黨話、跟黨走,以實(shí)際行動(dòng)做到“兩個(gè)維護(hù)”。要心系群眾、樂(lè)于奉獻(xiàn),千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事做好事解難事,爭(zhēng)當(dāng)群眾的貼心人和勤務(wù)員。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,牢記黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)偉大建黨精神,忠實(shí)踐行初心使命,把本職崗位作為實(shí)踐平臺(tái),踐行以人民為中心的發(fā)展思想,亮出最美姿態(tài),詮釋最美本色。
    如主持人馮碩所說(shuō),公務(wù)員是一支與安危冷暖聯(lián)系最緊密的隊(duì)伍。在獲獎(jiǎng)公務(wù)員們的先進(jìn)事跡中我看到了他們不忘使命,牢記初心的在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,疫情防控,搶險(xiǎn)救災(zāi),污染治理,方便群眾等方面中不留余力,堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事的理念,積極幫助群眾,解決群眾生活的困難。
    他們的美,美在了盡忠職守10年未有一案,美在了堅(jiān)守邊境10年如一日,美在了保護(hù)生態(tài)不畏艱難“跑斷腿”。他們懷著的滿腔熱血,擁有的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、為民,無(wú)處不是我們要學(xué)習(xí)的地方。
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    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇八
    11日24,中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出了《2020職工發(fā)布儀式》,作為一名中國(guó)建電集團(tuán)基層項(xiàng)目部的“勞動(dòng)者”,我認(rèn)真觀看了此節(jié)目。
    節(jié)目中首先介紹了“建筑工地砌磚筑夢(mèng)師許紀(jì)平”的感人事跡,許紀(jì)平作為一個(gè)砌筑工人,因常年在外地打工,無(wú)法經(jīng)常和家人相聚,但是他始終保持一顆滿懷希望的心,期待有一天一家人能夠在自己砌筑的高樓大廈里相聚;接著介紹了“中國(guó)1微米技術(shù)人才陳亮”的感人事跡,他最讓我深深感動(dòng)的一句話是“我每天想方設(shè)法的要把我的這個(gè)工作做好”,當(dāng)聽到這句話時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),眼眶有些濕潤(rùn),如果每一個(gè)企業(yè)的勞動(dòng)者都有這樣的思想,這么的愛崗敬業(yè),那中國(guó)的未來(lái)將勢(shì)不可擋,一片光明,最后他和主持人說(shuō)的一番話又讓我再次熱血沸騰,“我們產(chǎn)業(yè)工人,就是要淬煉匠藝,精益求精,為產(chǎn)業(yè)工程師提供高精尖核心部件,助推高質(zhì)量發(fā)展,回報(bào)國(guó)家和社會(huì),對(duì)我們技能人才的認(rèn)可和尊重?!?BR>    隨后介紹了“電能表自動(dòng)化檢定技術(shù)人才黃金娟”,一位普通的女職工,一直從事對(duì)電能表檢定工作,但因?yàn)檫@個(gè)工作對(duì)女職工的手關(guān)節(jié)傷害較大,因此想到了自動(dòng)化檢定技術(shù),研發(fā)這項(xiàng)技術(shù),整體效率提高58倍,檢定準(zhǔn)確率達(dá)到100%,獲得120余項(xiàng)專利;“電磁線測(cè)試研發(fā)工作者蘇保信”,主要從事電磁線的測(cè)試研發(fā)工作,經(jīng)常在50℃的高溫環(huán)境中工作,一直在創(chuàng)新,從未間斷過(guò),目前已經(jīng)達(dá)到了世界的先進(jìn)水平;此段的致敬辭更是說(shuō)到每個(gè)人的心坎上,“精益求精,臻于至善,工匠精神,薪火相傳”。
    隨后又介紹了“國(guó)際車輛交接工作者陳佳”,作為女子檢車班工長(zhǎng),不負(fù)國(guó)家交待的重任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)守自己的工作崗位,戰(zhàn)酷暑,斗嚴(yán)寒,為國(guó)家“一帶一路”做好服務(wù)工作;“脫貧致富帶領(lǐng)者石登高”,帶領(lǐng)湖南十八洞村村民,用自己辛勤的雙手和汗水,使村民年均收入大幅度提高,達(dá)到真正地脫貧;“設(shè)備維修和保養(yǎng)勞動(dòng)者王樹軍”,靠自己解決精密部件的自主維修,高精尖設(shè)備維護(hù)領(lǐng)先者,為產(chǎn)業(yè)做好最基礎(chǔ)的工作;“國(guó)防重大成套設(shè)備裝配工作者魏紅權(quán)”,“機(jī)場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)者吳志暉”,“航天五院總體部,深空探測(cè)航天器系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)人員”等,都是在枯燥的生活中,能夠沉淀下來(lái),為中國(guó)創(chuàng)造更高新的技術(shù),成就偉大的中國(guó)夢(mèng)!
    看著這些楷模的光榮事跡,都是在最艱苦、最平凡的崗位上,不喊苦,不喊累,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地奉獻(xiàn)自己的青春,對(duì)技術(shù)精益求精,不畏艱險(xiǎn)困難,一直在前進(jìn)、創(chuàng)新,用汗水凝聚成一個(gè)大大的“美”字,詮釋了當(dāng)代勞動(dòng)者的服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)精神、奮斗品格。作為一名新時(shí)代水電工人,我們要以新時(shí)代“最美職工”為榜樣,學(xué)習(xí)他們的那種干一行愛一行的堅(jiān)定信念,精益求精的進(jìn)取精神,腳踏實(shí)地的用自己的汗水和付出為國(guó)家創(chuàng)造美好的新時(shí)代,綻放屬于他們自己的光芒!
    觀看后,我深深的體會(huì)到,沒有哪一樣工作是簡(jiǎn)單的,需要我們用心去對(duì)待工作;“最美職工”愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),平凡人做好平凡事,一樣能獲得榮譽(yù),一樣能獲得尊重,一樣能為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造我們幸福的生活!讓我們向每一位勞動(dòng)者致敬!
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇九
    老師,伴隨著我們?nèi)松拿總€(gè)階段,他們是我們生命中的引路人。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師,組工人亦是如此。他們是師長(zhǎng),他們是榜樣,他們是同事,他們是一名普普通通的老百姓,他們都是我們的老師,是他們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)解惑,教育我們讀書寫字,學(xué)習(xí)世事洞明、人情達(dá)練。
    筑夢(mèng)靈魂,一支粉筆寫春秋,三尺講臺(tái)迎冬夏。
    組工人眼中的第一位老師是學(xué)校的靈魂筑夢(mèng)者。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),好教師是一個(gè)人一生的幸運(yùn),是一個(gè)學(xué)校的光榮,是一個(gè)民族的希望。從個(gè)人的成長(zhǎng)到社會(huì)的發(fā)展,都離不開老師的辛勤付出。老師作為我們的引路人,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)盡心盡力,每一位老師都發(fā)自內(nèi)心希望自己的學(xué)生可以學(xué)到最好最全面的知識(shí),我們的成長(zhǎng)是他們最美的收獲,他們淡薄、寧?kù)o、志存高遠(yuǎn),他們刻苦、勤勉、敬業(yè)奉獻(xiàn),他們值得一切贊美,他們是最美的人。
    言傳身教,三人行,必有我?guī)熝伞?BR>    組工人眼中的第二位老師是同事。他也許十分優(yōu)秀,是數(shù)以萬(wàn)計(jì)組人工學(xué)習(xí)的榜樣,諸如楊漢軍、盧玉寶他們一樣,他們是每一名組工人的鏡子,是我們進(jìn)步的燈塔和前進(jìn)的航標(biāo),時(shí)刻提醒我們對(duì)照自我,查漏補(bǔ)缺,激勵(lì)我們不斷提高進(jìn)步。他也許默默無(wú)聞,只是在埋頭苦干,但是他會(huì)在日常點(diǎn)滴之間潛移默化給你指導(dǎo),在工作方式方法、說(shuō)話做事等方方面面,讓你不斷完善自身細(xì)節(jié),讓你得到全方位的提升。正是有無(wú)數(shù)個(gè)“他”的存在,當(dāng)你迷茫時(shí),能夠給你一句建議,當(dāng)你沮喪時(shí),能夠給你一個(gè)鼓勵(lì),當(dāng)你收獲時(shí),能夠給你點(diǎn)個(gè)贊,這寫點(diǎn)滴都會(huì)成為助你扶搖直上的清風(fēng),送你翱翔天空。
    學(xué)無(wú)止境,人民群眾是最好的老師。
    組工人眼中的第三位老師是人民群眾。人民群眾是組工人做好工作的最重要的老師?!霸谌嗣衩媲?,我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生,必須自覺拜人民為師,向能者求教,向智者問(wèn)策;必須充分尊重人民所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用。”做好組工工作,要堅(jiān)持以人民群眾為師,汲取人民群眾的智慧和力量。以人民為師,就要走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)基層、走近群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,真正辦群眾事。以人民為師,不能停在口號(hào)上,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,沉下去,植身基層沃土,汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng)。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的成效離不開環(huán)境和氛圍,對(duì)于一個(gè)班集體尤其是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的環(huán)境是非常重要的,對(duì)于一個(gè)立志成才的個(gè)體來(lái)說(shuō),如果有著一個(gè)較好的班集體中,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么就會(huì)如魚得水,反之,則會(huì)是學(xué)生處處受壓,甚至造成在成才的道路上中途夭折。
    那么什么樣的環(huán)境是一個(gè)良好的環(huán)境呢?我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    良好的學(xué)習(xí)氛圍不是與“生”俱來(lái),而是要靠建設(shè)的。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味小組建設(shè)。興趣是的老師,因此,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的建設(shè)的過(guò)程中,首先要根據(jù)本班專業(yè)和特色,因不同的興趣構(gòu)筑不同的小組或者團(tuán)隊(duì),進(jìn)行互幫互助,共同提高。其次,要學(xué)有所用。大學(xué)學(xué)習(xí)的課程理論性質(zhì)的較多,因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中比較乏味單一,并且檢驗(yàn)其水平和成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是理論考試,這無(wú)形中會(huì)減少學(xué)生的成就感和緊迫感,為此,要讓他們所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,書到用時(shí)方恨少,只有到了實(shí)踐中才發(fā)展自己的“短板”,這樣才會(huì)有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高學(xué)以致用的能力。第三,要建立一定的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲措施,并且樹立典型進(jìn)行宣傳教育。
    二、深化班集體運(yùn)行體制,加強(qiáng)班集體凝聚力。
    首先,建立合理的班集體運(yùn)行制度。人說(shuō)好的制度可以讓壞人變好人,壞的制度可以讓好人變壞人。要制定相應(yīng)的工作細(xì)則。要舉行班集體會(huì)議拿出切實(shí)可行的班集體管理準(zhǔn)則,要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。同時(shí)要建立一種監(jiān)督機(jī)制,如建立班級(jí)qq群,建立公開的監(jiān)督用的電子郵箱等,保證學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利。而后就是班級(jí)工作的開展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
    其次,選好班干部。在建設(shè)的過(guò)程中,人的因素是關(guān)鍵,因此在構(gòu)建環(huán)境的過(guò)程中要加強(qiáng)班干部的建設(shè),在選用班干部的過(guò)程中要因才唯用,因不同的特長(zhǎng)給予不同的職務(wù),要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。
    第三,注重特殊群體問(wèn)題的解決。在班集體管理的過(guò)程中有一些特殊群體應(yīng)該引起我們的注意,如貧困生。貧困生在學(xué)校的比重較大,拿我上本科的班級(jí)來(lái)說(shuō),大概有60%以上是來(lái)自不同地區(qū)家庭有困難的學(xué)生,這些學(xué)生工作的好壞直接影響到班集體的建設(shè)。對(duì)于這部分群體我們應(yīng)該更加關(guān)心,及時(shí)掌握他們的生活情況和思想動(dòng)態(tài),為此,要對(duì)班集體進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)于這部分學(xué)生進(jìn)行分類,建立貧困生檔案,適時(shí)合理的聯(lián)系其他相關(guān)部門,給予更多的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)還要利用國(guó)家及學(xué)校的各項(xiàng)針對(duì)貧困生的政策,認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。在減輕經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)還要其樹立自信心。針對(duì)貧困生不僅僅要解決生活上的困難,更要解決心理上問(wèn)題。通過(guò)談心、典型教育的方式使其樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,使其認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)地位不能決定人生的價(jià)值,只有正視自己才能充分發(fā)揮自己的才能,幫助其擺脫心理的自卑。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十一
    為深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育的重要論述,充分展示高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生的奮斗精神,中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡。
    王銀思、朱丹、劉鐵、李青山、庫(kù)來(lái)西·依布拉音、張家瑋、祝鑫、錢珊、靳敏、簡(jiǎn)敏10名高校輔導(dǎo)員,于婷婷、劉智卓、李莎(已故)、李海超、余漢明、單思思、趙東、聞健、倪杰、崔譯文10名在校大學(xué)生,分別被評(píng)為20“最美高校輔導(dǎo)員”和“最美大學(xué)生”。
    發(fā)布儀式以“同心護(hù)家園”“奮斗譜青春”“追夢(mèng)扶貧路”“大愛行無(wú)疆”為關(guān)鍵詞,全方位展示了10位“最美高校輔導(dǎo)員”和10位“最美大學(xué)生”在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、志愿服務(wù)、思政教育、就業(yè)幫扶等方面的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻(xiàn),矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌。發(fā)布儀式在中央廣播電視總臺(tái)舉行,中宣部、教育部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)了證書。
    青春是什么樣子?這是我們學(xué)生時(shí)代必須回答的課堂之問(wèn),也是改革發(fā)展到今天我們必須答好的時(shí)代之問(wèn)。
    從1前救亡圖存的愛國(guó)青年,到革命年代舍生忘死的英雄兒女;從社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期艱苦奮斗的實(shí)干家,到改革大潮中勇立潮頭的弄潮兒;從跨時(shí)代奮勇爭(zhēng)先的開拓者,到新時(shí)代努力奔跑的追夢(mèng)人……他們的足跡,無(wú)疑是對(duì)“青春的樣子”的最好刻畫。
    “五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年,是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的100年?!毙聲r(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題、方向和使命,就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。這是我們的青春,最該有的樣子。
    青春的樣子,是自信的樣子。自信,是一個(gè)人最美的氣質(zhì),是一個(gè)人、一個(gè)政黨乃至一個(gè)國(guó)家不斷排除艱難險(xiǎn)阻、從勝利走向勝利的動(dòng)力之源。新時(shí)代中國(guó)青年,要自信樹立遠(yuǎn)大理想,篤定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要自信走好復(fù)興之路,我們所在的時(shí)代,是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代,我們比以往任何時(shí)候都更有自信實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須把自己的理想和抱負(fù)熔鑄在“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的光榮旗幟下,在舍棄“小我”中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在融入“大我”中升華人生境界。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十二
    是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年。大戰(zhàn)大考面前,公務(wù)員隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型。
    近日,經(jīng)推薦遴選,中央組織部、中央宣傳部確定32名“最美公務(wù)員”。他們?cè)诨鶎庸ぷ饕痪€扛重活、打硬仗,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,以實(shí)際行動(dòng)彰顯人民公仆本色。
    抗擊疫情,他們挺身而出、沖鋒在前。
    1月下旬,當(dāng)組建北京市援鄂醫(yī)療隊(duì)的消息傳來(lái),北京市醫(yī)院管理中心劉立飛第一時(shí)間報(bào)名,義無(wú)反顧沖上戰(zhàn)“疫”第一線。
    6天時(shí)間里,北京市援鄂醫(yī)療隊(duì)迅速開設(shè)了3個(gè)病區(qū)、150張床位,全力救治重癥、危重癥患者,成為抗擊疫情的中堅(jiān)力量。
    面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,來(lái)自各條戰(zhàn)線的公務(wù)員們不顧自身安危,奮力沖鋒在前。
    福建省運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展中心梁志埠告別新婚妻子,提前結(jié)束假期連夜驅(qū)車返回工作崗位,持續(xù)奮戰(zhàn)在交通檢疫第一線。
    決戰(zhàn)脫貧,他們?cè)鶎?、不勝不休?BR>    內(nèi)蒙古喀喇沁旗年輕干部劉葉陽(yáng)辭別懷有身孕的妻子和3歲多的女兒赴貧困村馬鞍山村擔(dān)任“第一書記”一干就是4年。
    臨上馬鞍山村,劉葉陽(yáng)誓要讓海拔900多米的馬鞍山村成為真正的“喀旗高度”,可進(jìn)村沒多久就遭遇了“冷水”——“二十幾歲的愣頭青,能干出個(gè)啥?”
    劉葉陽(yáng)沒有打退堂鼓,而是“厚著臉皮”繼續(xù)爭(zhēng)取村民的信任。他帶著感情和責(zé)任走村入戶,耐心了解村民生產(chǎn)生活情況,及時(shí)宣傳精準(zhǔn)扶貧政策,謀劃符合馬鞍山村實(shí)際的產(chǎn)業(yè)脫貧之路。
    這股子“不破樓蘭終不還”的干勁,讓村民越來(lái)越信任這位年輕人。經(jīng)過(guò)幾年努力,山腰上的馬鞍山村不再是昔日的窮山溝,一排排民居錯(cuò)落有致,如珍珠瑪瑙般撒落山間,成功入選“中國(guó)鄉(xiāng)村旅游模范村”。
    長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北,一大批公務(wù)員隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表響應(yīng)黨的號(hào)召、投身廣闊基層,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春。
    使命在肩、初心不改,他們牢牢扎根在大地上,托舉起貧困群眾脫貧致富的希望。
    服務(wù)群眾,他們擔(dān)當(dāng)作為、真情奉獻(xiàn)。
    今年汛期,我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。7月10日下午,江西余干縣梅港鄉(xiāng)金埠圩出現(xiàn)穿洞險(xiǎn)情,洪水不斷帶著泥沙從涵洞流出,圩堤隨時(shí)有垮塌風(fēng)險(xiǎn)。
    為防止險(xiǎn)情繼續(xù)擴(kuò)大,時(shí)任梅港鄉(xiāng)四級(jí)主任科員的桂河標(biāo)第一個(gè)跳入水中。渾濁的洪水讓他的眼睛睜不開,一時(shí)難以找到滲漏洞口,他就潛在水底,用腳試探,尋找漩渦的吸力。
    經(jīng)過(guò)不懈努力,桂河標(biāo)終于探到了直徑1.5米左右的滲漏洞口。來(lái)不及上岸休息,也顧不上危險(xiǎn),他立即帶領(lǐng)3名黨員干部在水下封堵滲漏洞口,最終確保了圩堤安全。
    人民利益高于一切。為了讓群眾過(guò)上更加美好的生活,身為人民公仆的公務(wù)員們恪盡職守、真情奉獻(xiàn)。
    一件件小事,溫暖人心;一次次選擇,彰顯擔(dān)當(dāng)——。
    始終把人民安居樂(lè)業(yè)、安危冷暖放在心上,“最美公務(wù)員”們書寫著服務(wù)人民、擔(dān)當(dāng)作為的“最美”答卷。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十三
    “為學(xué)莫重于尊師”,教師是以智啟人的教書匠。三尺講臺(tái),是教師教書的陣地,個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái),全面提升思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是教育最直接目的。在詩(shī)詞歌賦中讀懂生活,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的博大精深;在點(diǎn)線面體中品味幾何,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們構(gòu)建奇妙的三維空間;在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中對(duì)話全球,外語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們從中國(guó)走向世界;在史?;仨胁┕磐ń?,歷史老師帶領(lǐng)我們不斷增強(qiáng)文化自信……教師是人類文明的傳承者,積極履行著傳播知識(shí)的使命與重任,豐富著我們的學(xué)識(shí)修養(yǎng),開啟我們的認(rèn)知之路、成長(zhǎng)之路、創(chuàng)新之路。新時(shí)代,從不同科目跬步千里式學(xué)習(xí)到大中小學(xué)循序漸進(jìn)式教育,人才培養(yǎng)對(duì)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍提出了很高要求,廣大教師要在自我錘煉上花心思、下功夫,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)以智啟人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    “善之本在教,教之本在師”,教師是以德樹人的“園丁師”。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。中國(guó)古代知識(shí)分子歷來(lái)重視道德修養(yǎng),“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,是中國(guó)古代對(duì)“大德”的勾畫,是教師育人的首要目標(biāo)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,“德”的內(nèi)容在變化,但根本性的地位不可動(dòng)搖,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),廣大教師必須以身作則,立穩(wěn)思想的標(biāo)桿、真理的旗幟。間行程超過(guò)50萬(wàn)公里,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)收集4000萬(wàn)顆種子,“全國(guó)優(yōu)秀教師”鐘楊,用種子點(diǎn)燃希望,將生命融入祖國(guó)山河,用言傳身教澆灌祖國(guó)未來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)到當(dāng)代“大德”的真諦。教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。廣大教師要牢記立德樹人的根本目標(biāo),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入腦入心、走深走實(shí),系好廣大青年學(xué)生人生的“第一顆扣子”。
    “師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,教師是以情育人的“大先生”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師是人類靈魂的工程師,他們一言一行都在引導(dǎo)和教育我們?!皶r(shí)代楷?!秉S大年,放棄國(guó)外優(yōu)越條件,義無(wú)反顧返回祖國(guó),擔(dān)任母校吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全職教授、博士生導(dǎo)師。7年多來(lái),他不計(jì)得失、只爭(zhēng)朝夕,帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)取得一系列重大科技成果,填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白,部分成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。從心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷、教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神到淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,黃大年的精神在其去世后,依然鼓舞人心、催人奮進(jìn)。新時(shí)代,廣大教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人梯精神”,在潛移默化中推動(dòng)青年學(xué)生拾級(jí)而上。
    “三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆譜丹心”,教師是擔(dān)當(dāng)大任的“筑夢(mèng)人”。塑造靈魂、塑造生命、塑造新人是時(shí)代賦予教師的重任。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,大力發(fā)展教育事業(yè),就是為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)人才與棟梁,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。廣大教師必須堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,用思想鑄魂育人。爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師,教育學(xué)生不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,厚植愛國(guó)主義情懷、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)、錘煉奮斗擔(dān)當(dāng)精神,鍛煉健康強(qiáng)健體魄,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。
    師恩難忘,涌泉相報(bào)。35年來(lái),在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,教師隊(duì)伍整體面貌發(fā)生根本性變化,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了歷史性成就。全黨全社會(huì)要繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教好風(fēng)尚,書寫教師隊(duì)伍建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)師偉力。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十四
    今天,我們組織觀看了央視播出中組部、中宣部評(píng)選公布劉立飛等32名同志為“最美公務(wù)員”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式。他們?cè)诿撠毠?jiān)、疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、防汛救災(zāi)等重大工作一線扛重活、打硬仗,他們不忘初心,牢記使命,熱情奉獻(xiàn),用自己的無(wú)限可能,幫助群眾解決“急難愁盼”的問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)彰顯人民公仆本色。
    他們所做的一切,都是發(fā)自內(nèi)心的奉獻(xiàn),從無(wú)訴求,從不訴苦。在他們的獲獎(jiǎng)感言中沒有過(guò)多的感謝,講的是自己樸素內(nèi)心的真實(shí)行動(dòng),一顆熱愛祖國(guó),對(duì)黨忠誠(chéng)的心、一顆勇于擔(dān)當(dāng)為民服務(wù)的心!最美不在外表,而是那顆赤城的心。
    這些最美公務(wù)員是在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、環(huán)境治理、法治建設(shè)、漁政執(zhí)法等工作一線做出突出成績(jī)的人,是新時(shí)代公務(wù)員勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的最美剪影,是廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)的楷模。
    在品讀感悟最美故事中,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間把握“最美公務(wù)員”的時(shí)代內(nèi)涵,深刻感悟“最美公務(wù)員”以擔(dān)當(dāng)作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治品格,弘揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的社會(huì)風(fēng)尚。作為新時(shí)代的公務(wù)員,我們都應(yīng)時(shí)刻以“美”為標(biāo)準(zhǔn),具有最美“意識(shí)”,樹立最美“樣子”,用最美故事書寫最美公務(wù)員新時(shí)代篇章。
    何曰美?仁者,善者,真者。大愛無(wú)私為仁,將心比心為善,知行合一為真。這32位最美公務(wù)員,這32個(gè)閃亮的名字,就是關(guān)于“美”最好的詮釋。在他們之中,有在危難關(guān)頭彰顯擔(dān)當(dāng)?shù)南蠕h者,有為防疫工作殫精竭慮的逆行者,有為改革發(fā)展銳意進(jìn)取的創(chuàng)新者,有為脫貧攻堅(jiān)宵衣旰食的“孺子?!?,有為清正廉潔堅(jiān)守底線的“領(lǐng)頭雁”。他們職責(zé)不一卻信念統(tǒng)一,真正做到了不辱國(guó)家使命、不負(fù)人民重托,是新時(shí)代的偉大楷模。
    已識(shí)乾坤大,猶憐草木青。無(wú)論見識(shí)過(guò)多廣闊的世界,擁有多淵博的學(xué)識(shí),這32位最美公務(wù)員所關(guān)心關(guān)愛的仍然是一個(gè)又一個(gè)最珍貴的生命個(gè)體,仍然著眼于人民群眾的切身利益。廣大公務(wù)員要以他們?yōu)闃?biāo)桿,時(shí)刻謹(jǐn)記自己所肩負(fù)的歷史使命,擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,用最堅(jiān)定的理想信念,續(xù)寫百年來(lái)最滾燙的紅色基因。
    最美公務(wù)員先進(jìn)事跡發(fā)布儀式觀看心得篇十五
    要做一個(gè)好輔導(dǎo)員,就要用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬。為什么同樣一句話,從不同人的嘴里,用不同的語(yǔ)氣說(shuō)出,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果?因?yàn)?,?dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí),你說(shuō)的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理上不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你的時(shí)候,你說(shuō)的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,甚至很煩你。這種尊敬怎樣才能得到?是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心而獲得的。因此,要贏得學(xué)生的尊重,輔導(dǎo)員首先應(yīng)在各方面嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行,在言傳的同時(shí)更要注重身教,給同學(xué)樹立榜樣。比如說(shuō),你經(jīng)常跟學(xué)生嘮叨要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握些真本事,可是,如果學(xué)生到你的辦公室,看到你在上網(wǎng)玩游戲,他們?cè)谛睦砩蠈?duì)你這位老師的印象會(huì)大打折扣。反過(guò)來(lái),如果學(xué)生看到老師工作之余還在認(rèn)真的專研和刻苦的學(xué)習(xí),他們會(huì)產(chǎn)生尊重之心。
    輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生要多一些鼓勵(lì),少一些傷害。學(xué)生其實(shí)非常重視輔導(dǎo)員對(duì)他的評(píng)價(jià)。大學(xué)時(shí)期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng),可能會(huì)讓他感謝你一輩子;但如果氣極之時(shí)口不擇言,也可能會(huì)讓他記恨你一生。我們經(jīng)常說(shuō),我們對(duì)學(xué)生要像父母關(guān)心自已的子女,像兄長(zhǎng)關(guān)心自己的弟、妹一樣。
    但作為輔導(dǎo)員,你可以將學(xué)生當(dāng)自己的孩子、弟、妹去引導(dǎo)和愛護(hù),但你卻不能把他們當(dāng)自己的孩子或弟妹來(lái)管理和教育。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,用合適的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好而又非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),你可能可以直接給他指出來(lái),他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,很巧妙地給他指出問(wèn)題。否則他們會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任,會(huì)很費(fèi)勁。所以,即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他??傊瑢?duì)于一件事,你處理得好,會(huì)給同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。
    所以,要想獲得學(xué)生的尊重,就必經(jīng)具備高尚的人格。而學(xué)生對(duì)我們的尊重,是我們做好學(xué)生工作前提條件。