寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。學(xué)會合理運用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰，下面提供幾個常用的連詞用法?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
三會一課心得篇一
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨小組會議每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨課制度一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進行黨的基本知識教育。
三會一課心得篇二
金融事務(wù)是一個國家經(jīng)濟運行中非常關(guān)鍵的組成部分。在組織機構(gòu)中，有一種重要的工作機制被稱為“三會一課”，即每年舉行三次董事會、監(jiān)事會和職工代表會議，并舉辦一次金融知識培訓(xùn)課程。這一機制的目的是幫助金融從業(yè)人員提高業(yè)務(wù)水平，增強風(fēng)險防控能力，同時也起到了宣傳金融政策和法規(guī)的作用。
通過參加三會一課金融活動，我深刻體會到了金融行業(yè)的重要性和責(zé)任感。首先，我了解到金融機構(gòu)的穩(wěn)定運營對于國家經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。金融市場的波動有可能引發(fā)經(jīng)濟危機，因此金融從業(yè)者應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕，增強風(fēng)險防控能力。其次，通過參加培訓(xùn)課程，我學(xué)習(xí)了金融法規(guī)和政策的最新動態(tài)，了解了近年來金融業(yè)的發(fā)展趨勢。這些知識對于我提升從業(yè)水平非常有幫助。
通過參加三會一課金融活動，我意識到了金融行業(yè)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。金融市場的不確定性帶來了很多風(fēng)險，金融從業(yè)者需要時刻保持警惕，并具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力。此外，金融行業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求也很高，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。同時，我也認(rèn)識到金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要國家政策的支持和配合。金融機構(gòu)應(yīng)當(dāng)與政府部門緊密合作，共同推動金融行業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管。
通過參加三會一課金融活動，我感到自己的職業(yè)發(fā)展得到了重要的推動。首先，通過與行業(yè)內(nèi)的同行交流，我了解到了金融從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑和成功經(jīng)驗，這對于我制定個人職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。其次，參加培訓(xùn)課程讓我學(xué)習(xí)到了新的金融知識和技能，這將有助于我提升自己的競爭力。此外，通過參加三會一課活動，我拓寬了與其他金融機構(gòu)的合作渠道，增加了業(yè)務(wù)合作的機會，對于個人事業(yè)發(fā)展也帶來了積極的影響。
三會一課金融活動是金融從業(yè)人員的重要學(xué)習(xí)平臺，通過參加這一機制，我不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平，還加深了對金融行業(yè)的認(rèn)識。然而，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境，金融行業(yè)的發(fā)展速度快，變化多樣，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。未來，我將繼續(xù)關(guān)注金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，積極參與各種學(xué)習(xí)機會，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三會一課心得篇三
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴大人脈的機會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強化了我對團隊建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團隊討論和團隊分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進步。通過這樣的團隊建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實體經(jīng)濟，促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強了我對交流合作和團隊建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進步。
三會一課心得篇四
消防員是一支特殊的隊伍，責(zé)任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的歸屬感、責(zé)任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關(guān)于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災(zāi)的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進行了實際演練，模擬火場逃生并檢驗了我們學(xué)到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應(yīng)對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責(zé)任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性。在活動中，我們消防員們團結(jié)一心，共同學(xué)習(xí)，共同進步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團隊合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責(zé)任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責(zé)任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關(guān)重要的作用。我們也會通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結(jié)。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責(zé)任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責(zé)任，守護安寧的社會。
三會一課心得篇五
6月中旬，很榮幸得到了前往北京參加鐵道團委組織的第34期團支部書記培訓(xùn)的機會。作為剛?cè)肼返囊幻喙ぃ液軜s幸能被車間、段、路局推薦來參加更為全面性的培訓(xùn)。而我走出去，就代表著成都鐵路局、代表著成都供電段，一方面我心中充滿向往，另一方面也倍感壓力，我要怎么快速提升自己?我要帶回去怎么樣的成績單?帶著內(nèi)心的忐忑我一路向北，來到了首都北京。
在開班典禮上，鐵道團委的詹部長對我們進行了團干基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的考試。而考試結(jié)果卻是一塌糊涂，甚至在“三會兩制一課”這道題上全軍覆沒。鐵團狠狠的給我們潑了一盆冷水，讓我們褪去了來時的浮躁，讓我們靜下了心，以更加謙和的態(tài)度對待接下來為期56學(xué)時的培訓(xùn)。
幾天下來，經(jīng)過鐵道團委、鐵道黨校、中央團校、北大教授、鐵道團干這個強大師資團隊的授課，讓我對自己有了一個正確的定位，明白了自己的責(zé)任，清楚了自己的義務(wù)，也看清了我眼前的路和將要去的方向。全國十八個局的青年團干在這里相聚，天南地北、五湖四海的思維在這里碰撞，各地域間的思想風(fēng)格在這里沉淀。這不僅讓我汲取了他們做的好的方面，也讓我形成了一種更為全面的思維模式。老師們精彩的講課、新穎的方式、精煉的內(nèi)容使我高效快速的吸收了知識，進而提升自己的綜合素質(zhì)，升華自己的思維能力。從心理到管理、從黨團到民族建設(shè)的課題學(xué)習(xí)，從課題研討到歷奇歷練的拓展訓(xùn)練這種全方位、多角度的培訓(xùn)，使我有了一個清晰的大局意識。在面對新時代賦予我們的歷史使命時，我們在團員管理以及今后的日常工作中要順應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。
要怎么更快的提升自己?這幾天給我的答案就是——學(xué)習(xí)、總結(jié)、奉獻(xiàn)。鐵路日新月異發(fā)展的今天，對我們提出了更高的要求。我們在做好自身工作的同時，還要不斷的加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)、技能業(yè)務(wù)的鍛造、其他各方面的歷練。在平時我們還要善于總結(jié)，不能只做“埋頭苦學(xué)、埋頭苦干”都不抬頭看路之人，只有在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)中我們才能進步。奉獻(xiàn)是一種以付出為收獲的加法，在自身得到進步的同時要學(xué)會回饋，為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量，為周圍人的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱情，只有這樣我們自身才會取得更進一步的提升。在社會的不斷發(fā)展中，我們要將個人的發(fā)展與鐵路的發(fā)展緊密結(jié)合，為之奮斗，共筑你我夢、成鐵夢、中國夢。
今天，和我們相仿的一群年輕人，正在將中國的重載鐵路、高原鐵路、高速鐵路寫入世界鐵路發(fā)展的史冊!你我，正值意氣風(fēng)發(fā)、青春激情之時，讓我們攜手在這鐵路線上向著夢想奔跑，跑向我們的青春理想，跑向西南鐵路的明天!
三會一課心得篇六
我們應(yīng)把提高三會一課質(zhì)量作為當(dāng)前加強黨建工作的重要一環(huán)抓緊抓實。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得感想，希望對你有所幫助!
5月16日，遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會會議室，一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進行。市交警支隊選派駐村口村的“第一書記”，就如何加強村基層黨組織建設(shè)，提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容，做“四講四有”合格黨員，與村干部和黨員進行了交流探討。這是我市認(rèn)真落實“三會一課”制度，強化“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育實效的一個縮影。
按照學(xué)習(xí)教育活動的要求，我市著重強調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會一課”中。黨支部委員會每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學(xué)習(xí)一并進行。
除對支部黨員大會、支部委員會、黨員小組會、黨課在時間和內(nèi)容上做出具體要求外，我市還鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，以身邊事、身邊人為例，強化交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程。
為了加強組織建設(shè)，提高黨員隊伍的素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，特制定“三會一課”。肖沖村三會一課開展情況如下：
(一)觀念上創(chuàng)新，不斷增強“三會一課”的前瞻性。
“三會一課”制度是基層支部加強黨員教育管理的一項重要工作制度。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，改革發(fā)展過程中出現(xiàn)許多新情況和新問題，傳統(tǒng)的“三會一課”的形式和內(nèi)容已遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，有的黨員說：“三會老一套，不讀書便讀報，說的都是大道理，理論實際不對號”。如何適應(yīng)新形勢，開展好“三會一課”制度，我們認(rèn)為必須跳出就黨建抓黨建的思維模式，緊緊“圍繞稅收中心工作，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強化功能”的思路，創(chuàng)新觀念。一是緊跟形勢，服務(wù)中心。首先以宣傳教育黨的基本路線、大政方針和省市委的決定、決議為重點，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實質(zhì)，提高黨員的政策水平和執(zhí)行的自覺性。其次圍繞市委、市局黨組的發(fā)展思路、工作目標(biāo)，組織黨員學(xué)習(xí)討論，明確肩上的重?fù)?dān)，增強責(zé)任意識。如在貫徹黨的xx大精神和省第九次黨代會精神、落實市局黨組提出的“12366”工作思路上，我們通過“三會一課”學(xué)習(xí)討論，準(zhǔn)確把握工作總體取向和地稅發(fā)展規(guī)律，層層落實目標(biāo)管理責(zé)任制，強化管理基礎(chǔ)，優(yōu)化納稅服務(wù)，創(chuàng)新征管舉措，切實提高執(zhí)行能力和依法治稅水平，使稅收工作效果明顯。二要關(guān)注黨員訴求，掌握所思所盼，所想所愿，增強黨員的關(guān)注度。比如，民生問題曾是大家關(guān)注的熱點，我們就組織召開支部會，學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定，發(fā)動大家開展討論，統(tǒng)一了認(rèn)識，消除了誤解，增進了團結(jié)，進一步調(diào)動了大家的工作熱情。
(二)內(nèi)容上創(chuàng)新，增強黨員的認(rèn)同度。
要增強黨員對“三會一課”參與的積極性，就必須根據(jù)形勢的發(fā)展和社會的變化，豐富“三會一課”的內(nèi)容，并不斷創(chuàng)新。
一是把“三會一課”內(nèi)容的著力點放在踐行科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和-諧新農(nóng)村。圍繞鄉(xiāng)黨委政府年初制定的工作奮斗目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)宣傳先進的典型新鮮經(jīng)驗，我們將這些經(jīng)驗的學(xué)習(xí)宣傳作為“三會一課”的內(nèi)容之一，使“三會一課”更加貼近實際。
二是把“三會一課”的著力點放在反映黨員思想實際上。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺，反映自己對單位重要的發(fā)展規(guī)劃、重要的工作部署，對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，對制度執(zhí)行方面的看法，對福利待遇等方面的意見和建議，充分表達(dá)自己的意愿，使“三會一課”更加貼近群眾，加強黨組織同黨員的溝通。對黨員群眾關(guān)心的問題，做好釋疑解惑、政策宣傳引導(dǎo)工作，對能夠辦的事盡量辦好。
員文明禮儀培訓(xùn)、社會調(diào)查等內(nèi)容充實進“三會一課”，全方位提高黨員素質(zhì)。黨員們說，“三會一課”安排的這些內(nèi)容既豐富，又很符合我們的需要。黨員們參與“三會一課”的積極性進一步增強，特別突出地反映在學(xué)習(xí)上，每個黨員干部職工自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫心得、記筆記，平均個人記筆記都在5000字以上。同時，近年積極參加市局機關(guān)黨委組織的讀書演講比賽活動，成績名列前茅，特別是今年一舉囊括了兩個一等獎。
(三)方法上創(chuàng)新，提高“三會一課”的趣味性。
要使“三會一課”更加活躍和長期堅持，內(nèi)容豐富是一個方面，同時，需要好的方法和形式作為載體，提高“三會一課”的趣味性，進而增強黨員的參與性。
一是注重雙向互動。改變過去在“三會一課”中黨組織習(xí)慣于把自己作為主體，把黨員視為客體，把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現(xiàn)象，充分尊重黨員的主體地位，黨員主動參與的積極性，使單向灌輸變?yōu)殡p向互動，舉辦黨小組輪流講學(xué)、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動，讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。
二是形式多樣。在理論學(xué)習(xí)上，以電子網(wǎng)為載體，開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)園地;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中注重社會調(diào)查，組織黨員深入企業(yè)、深入納稅人了解情況，摸清問題，對照稅收政策加深理解;在思想教育中，注重內(nèi)外結(jié)合，務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。
三是強化機制的內(nèi)在聯(lián)系，增強機制的整體功能。我們在著手“三會一課”制度機制建設(shè)上除了建立和完善黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、民-主、監(jiān)督及黨建責(zé)任制工作方面相關(guān)的。
規(guī)章制度。
外，還特別注重機制建設(shè)上的內(nèi)在聯(lián)系。堅持“四個結(jié)合”，即：普遍性與個別性相結(jié)合，注重對工作流動性較大的一線黨員的日常管理，使每一位一線黨員都能自覺參加黨的組織生活，確保一線黨員“三會一課”不留死角;堅持把學(xué)習(xí)教育與推動工作緊密結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育過程變?yōu)榻鉀Q問題、推動工作、促進發(fā)展的過程;集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)相結(jié)合，解決工作學(xué)習(xí)兩不誤，確保兩促進;“三會一課”開展與地稅文化建設(shè)、效能建設(shè)活動相結(jié)合，變“單槍匹馬”為“聯(lián)動共融”，從而大大增強了“三會一課”的實用性。
一、支部委員會：支部委員會每兩月召開一次，特殊情況可以臨時召開，支部委員會主要研究如何貫徹好上級組織決議，對支部的重大決策進行討論，安排黨員教育，研究發(fā)展黨員和處理違紀(jì)黨員。支部委員會匯報分管工作情況，開展批評與自我批評，承擔(dān)黨建目標(biāo)管理，分析存在問題，研究安排下一步工作。
二、支部黨員大會：支部黨員大會每季度召開一次，特殊情況可以臨時召開，黨員大會主要傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論中央和上級黨組織決議、指示，定期報告工作，安排布置黨務(wù)工作及宣布表彰和處分黨員的決定。討論通過發(fā)展預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等。
三、黨小組會：黨小組會季度召開一次，主要是組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，討論研究如何貫徹執(zhí)行支部決議，黨支部委員要以普通黨員的身份參加黨小組會，服從黨小組長的分配，不允許有特殊黨員。
四、上黨課：上黨課是對黨員進行教育的一個重要方面，黨課教育要有計劃，一般情況以支部為單位，平均每季度上一次黨課。黨課教育的主要內(nèi)容是黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，黨性修養(yǎng)、思想道德、光榮傳統(tǒng)和國際國內(nèi)形勢等。講黨課的同志要理論聯(lián)系實際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，講好課，上黨課時可讓申請入黨的積極分子參加，黨課教育要有記錄。
二、存在的問題。
員提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，討論并決定支部重大事項，但有時支部黨員大會成了工作安排會，任務(wù)布置會;五是黨小組會落實支部決議、督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用上做得不夠，對入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作分析研究得少，小組民-主生活會質(zhì)量不高;六是有時黨課教育的針對性不強，等等。
三、建議與對策。
為了進一步創(chuàng)新開展“三會一課”，提高“三會一課”的質(zhì)量，充分發(fā)揮其教育、管理、提高黨員素質(zhì)的作用，我們認(rèn)為還應(yīng)從以下幾方面著手。
1、進一步提高認(rèn)識，落實責(zé)任。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。因此，要從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，提高對“三會一課”制度重要性的認(rèn)識，建立健全責(zé)任機制，努力形成支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。
2、增強素質(zhì)，嚴(yán)格管理。要按照黨章對黨員的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合單位實際工作和黨員個人實際情況，制定出“三會一課”的年度計劃和目標(biāo)計劃，明確責(zé)任，黨小組及黨員在一定時期內(nèi)應(yīng)當(dāng)完成的目標(biāo)，通過定期檢查、考核，來督促和激發(fā)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
3、完善機制，加強考核。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，形成科學(xué)的考核機制。
4、立足實際，努力創(chuàng)新。堅持理論和實際相結(jié)合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、活動內(nèi)容、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。要改變“三會一課”的固有模式，豐富“三會一課”的內(nèi)容，把“三會一課”與中心工作巧妙結(jié)合起來，通過形式多樣的活動平臺，豐富多彩的活動內(nèi)容，激勵黨員、增強團隊的凝聚力，調(diào)動黨員干部職工的工作激-情，既推進中心工作任務(wù)的完成，又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階的目的。
近日，區(qū)衛(wèi)計局黨委召開黨委會學(xué)習(xí)了區(qū)委組織部《關(guān)于進一步落實“三會一課”制度嚴(yán)格黨的組織生活的實施意見》文件，明確從三個方面抓好“三會一課”制度,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動打牢基礎(chǔ)：
一是召開專題視頻會議，確?！叭龝徽n”落實到基層。召開了所屬支部全體委員視頻會議，要求各總支、支部書記要切實負(fù)起組織者的責(zé)任，親自組織制訂本支部“三會一課”各階段學(xué)習(xí)活動內(nèi)容;認(rèn)真組織開展每季度“三會一課”主題活動，并親自撰寫。
心得體會。
;每年至少親自為全體黨員上一堂黨課;認(rèn)真組織召開組織生活會，開展批評和自我批評。
二是統(tǒng)一印制記錄本，確?！叭龝徽n”常態(tài)化、制度化。局黨委為各支部印制了黨員組織生活記錄本、黨支部委員會議記錄本、黨小組活動記錄本和黨員學(xué)習(xí)筆記本。要求嚴(yán)格落實支部黨員大會每季度至少召開1次;支部委員會每月召開1次;黨小組會每月召開1次;黨課教育制定計劃，定期舉行，班子成員帶頭撰寫心得體會。
第一季度，各支部以“做毛豐美式的優(yōu)秀黨員做毛豐美式的好干部”為“三會一課”活動主題組織全體黨員對毛豐美的先進事跡進行了學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會31篇。
三是納入綜合績效考核，確?！叭龝徽n”取得實效。局黨委將“三會一課”開展情況納入各單位綜合績效考核中，細(xì)化每項分值，并每季度進行一次考核，將考核結(jié)果與黨支部書記、黨支部、黨員的評優(yōu)評先結(jié)合，實行一票否決。同時，對落實“三會一課”不嚴(yán)格的黨支部，責(zé)令限期整改，情節(jié)嚴(yán)重的將追究責(zé)任。對有不合格表現(xiàn)的黨員，將按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，給予組織處置。
三會一課心得篇七
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
支部黨員大會一般每季召開一次，全體黨員參加，必要時上級黨組織可派人參加，通常稱為支部大會。開好支部大會，應(yīng)注意以下幾點：
1、做好會前準(zhǔn)備。
支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數(shù)。爾后，把會議的內(nèi)容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。會前準(zhǔn)備工作是開好支部大會的基礎(chǔ)，以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作，先進性教育活動時確實重視起來了，效果非常的好。
2、認(rèn)真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數(shù)，向大會報告應(yīng)到黨員數(shù)、實到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因，說明到會人數(shù)是否符合規(guī)定，并負(fù)責(zé)會議記錄。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求，必要時到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論，充分發(fā)揚民主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎(chǔ)上，主持人應(yīng)適時集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，組織委員統(tǒng)計并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過，并形成決議。同時，應(yīng)尊重少數(shù)人的意見，對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，留待下次會議繼續(xù)討論;必要時也可報請上級黨組織決定。形成會議決議后，要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實好決議內(nèi)容。
支委會是黨支部議事決策的基本途經(jīng)，是實行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式。支委會一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。開好支委會應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、做好會前準(zhǔn)備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應(yīng)由書記及時告知各位委員，以便大家提前準(zhǔn)備。
2、落實會議內(nèi)容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發(fā)揚民主。正副書記要有民主作風(fēng)，開會時要主動啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會議內(nèi)容發(fā)表意見，不能一言堂、主觀武斷;每位委員都要有全局觀念和積極負(fù)責(zé)的思想，自覺維護集體領(lǐng)導(dǎo)。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議，可留待下次會議繼續(xù)討論。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應(yīng)避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實。
支委會討論決定問題，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。支委會決議一經(jīng)形成，必須堅決執(zhí)行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。
支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實施。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況，督促決議的落實。同時要充分發(fā)揮工會、團支部等群團組織作用和黨員干部的先鋒模范作用，使黨支部決議的執(zhí)行變成全體人員的自覺行動。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數(shù)。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結(jié)合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準(zhǔn)備。會議結(jié)束前，小組長要適時歸納小結(jié)，形成結(jié)論，做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統(tǒng)一;一時難以統(tǒng)一的，如實向黨支部報告。
黨課是進行黨員教育的主要形式之一，黨課制度是基層黨組織生活的一項重要制度，也是保證黨員教育落到實處的一項重要措施。實踐經(jīng)驗告訴我，講好黨課要做到以下幾點：
1、認(rèn)真要備課，準(zhǔn)備要充分。
課前要認(rèn)真進行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點、抓準(zhǔn)問題，有針對性的做好準(zhǔn)備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯(lián)系實際、突出重點、抓準(zhǔn)問題，才能內(nèi)容集中，說理透徹，打下烙印，便于記憶，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。
2、內(nèi)容要新意，講課要藝術(shù)。
黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展，我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內(nèi)容要求新。老課題，要老課新講，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實新的內(nèi)容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。要善于運用生動活潑的教學(xué)方法，增強授課的說服力和吸引力;要善于運用各個學(xué)科的知識來說明問題，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內(nèi)容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
組織好“三會一課”是基本的常識問題，是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。如何聯(lián)系好實際，還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題和工作重點，把握人員的思想動態(tài)，將“三會一課”有效地與本單位中心工作的開展有機地結(jié)合起來，相互滲透、相互促進，才能起到良好的效果。
1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。
如近年來開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)教育，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結(jié)合起來落實，效果會更好。又如，目前進行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國加入wto組織后帶來的新發(fā)展等實際情況，必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到人們的切身利益，黨員隊伍中也必然出現(xiàn)新思想等，這些實際情況都是“三會一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。
2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實際。
如年初經(jīng)濟指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是“三會”議題內(nèi)容之一。
3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實際。
隨著改革開放的進一步深化、市場經(jīng)濟的進一步完善，新情況新問題的出現(xiàn)，也帶來一些實際問題和思想問題。在一個單位人事調(diào)整、人員工作變換等時機，也總是有這樣那樣的問題和思想的波動，這時的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結(jié)合實際落實好“三會一課”，解決好思想問題，促進實際工作的開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實、聯(lián)系實際是落實好“三會一課”的必要保證，同時還必須確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位，不能圖形式、走過場。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育。
人員到位：黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位：上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。
三會一課心得篇八
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬婞h性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課心得篇九
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實加強基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正常化，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進企業(yè)、進社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實強化經(jīng)費保障。把黨組織活動經(jīng)費納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，確保“三會一課”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?；鶎狱h(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進行督查指導(dǎo)，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進行備案。
三會一課心得篇十
說起“三會一課”制度，人們并不陌生。作為黨組織生活的基本形式，“三會一課”是黨的基層支部長期堅持的重要制度，在健全黨組織生活、嚴(yán)格黨員管理、加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮了重要作用。實踐證明，“三會一課”成為我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論在革命和建設(shè)年代還是改革開放新時期，始終保持廣泛的適用性和旺盛的生命力。
然而，不可否認(rèn)，當(dāng)下在一些地方，不少基層黨組織沒有堅持正常開展“三會一課”，存在次數(shù)不夠、內(nèi)容單一、形式呆板、質(zhì)量不高、效果不好等問題，導(dǎo)致“三會一課”圖形式、走過場、擺樣子，沒有實際效果。在一些基層黨組織，“三會一課”只是掛在墻上、寫在紙上、說在嘴上，就是沒有落到行動上，不僅基層黨員很少參加“三會一課”，就連一些基層黨組織負(fù)責(zé)人也缺乏“三會一課”的意識，長期沒有開展“三會一課”，致使一些地方黨內(nèi)生活出現(xiàn)庸俗化、隨意化、平淡化的傾向。
問題是表象，思想是根源。之所以出現(xiàn)這些問題，固然與基層黨員流動性大、活動場地不足、信息化為人們提供自主閱讀等客觀因素有關(guān)，但從主觀上來看，思想認(rèn)識不到位是根本原因。一些黨組織負(fù)責(zé)人對“三會一課”制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，把“三會一課”當(dāng)作務(wù)虛的事，認(rèn)為只要把工作搞好了，黨組織活動不活動無所謂。一些黨務(wù)工作者素質(zhì)不高，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法探索不夠，導(dǎo)致“三會一課”沒有吸引力。一些地方的督促檢查機制不健全，偶爾檢查也只是看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報，造成“三會一課”制度形同虛設(shè)。
嚴(yán)格“三會一課”制度，一要堅持、二要加強、三要創(chuàng)新。按照中央部署，正在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，為堅持和完善“三會一課”制度注入新的活力。這次學(xué)習(xí)教育在內(nèi)容上突出時代性，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容;在形式上突出靈活性，不搞一刀切和一鍋煮、不搞大水漫灌，而是堅持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化;在落實上突出嚴(yán)肅性，加大對基層黨支部開展學(xué)習(xí)教育情況督促檢查，列入黨建工作專項述職評議考核的內(nèi)容。這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。“三會一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”為重拾“三會一課”好傳統(tǒng)創(chuàng)造了重要契機。當(dāng)“三會一課”遇上“兩學(xué)一做”，對嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活、嚴(yán)格黨內(nèi)思想教育、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸必將產(chǎn)生重要推動作用。在“兩學(xué)一做”中堅持和完善“三會一課”制度，有利于強化基層黨組織的政治功能，切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，真正讓每個黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴(yán)起來、強起來。
三會一課心得篇十一
西安航空學(xué)院將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨建工作的中心工作。在傳達(dá)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)院實際部署該院學(xué)習(xí)教育工作之后，繼續(xù)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動向基層組織推進。該院以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處。
——以黨支部為單位，制定《支部“兩學(xué)一做”教育實施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》。依照西安航空學(xué)院和各黨總支的要求，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和黨總支指導(dǎo)下進行，黨總支負(fù)責(zé)組織實施，黨支部為具體落實單位。各黨支部分別召開了支部黨員大會，落實學(xué)院和黨總支相關(guān)要求，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，對支部學(xué)習(xí)教育工作開展做具體安排。結(jié)合黨支部工作實際，有針對性地制定了《支部“兩學(xué)一做”教育實施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，計劃與方案內(nèi)容詳實，可操作性強，有助于每位普通黨員在支部的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，有計劃、有依據(jù)、有程序、有規(guī)范、有指導(dǎo)、有目標(biāo)的開展學(xué)習(xí)活動。
——將學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，立足崗位作貢獻(xiàn)。該院圍繞“建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院?！蹦繕?biāo)，引導(dǎo)全體黨員，不論做什么工作，在什么崗位、在任何地方、在任何時候、在任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。重點是增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，立德樹人，奉獻(xiàn)社會。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高育人水平，推進學(xué)院改革發(fā)展，全面完成本單位工作，實現(xiàn)學(xué)院“十三五”良好開局結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。
——分階段開展專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方式講黨課。根據(jù)學(xué)院學(xué)習(xí)部署，從5月至10月，全員黨員將分別圍繞“新常態(tài)下增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅守信仰信念”“新形勢下強化宗旨意識”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等四個專題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。并要求處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加所在支部的組織生活外，每人須聯(lián)系所在支部1至2名普通黨員，指導(dǎo)學(xué)習(xí)交流、開展思想教育，做到聯(lián)系指導(dǎo)全覆蓋。黨支部書記要為本支部黨員上黨課。并創(chuàng)新講黨課形式，該院后勤黨總支、教務(wù)黨總支、校辦工廠黨支部分別組織黨員赴扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、安吳青訓(xùn)班、馬欄等地接受革命傳統(tǒng)教育，注重在學(xué)習(xí)的過程中互動交流，使學(xué)習(xí)有成效。
——切實加強輿論宣傳，積極營造良好氛圍。該院充分利用網(wǎng)站、校園廣播、校報等宣傳陣地，開辦學(xué)習(xí)教育專欄、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，跟進反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進展和成效，及時傳遞中央和省上精神、形成正確輿論導(dǎo)向。
三會一課心得篇十二
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是20___年組織工作的四項重點任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵?！叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。
三會一課心得篇十三
三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課?！叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式，認(rèn)真堅持“三會一課”，對于健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育，提高黨員素質(zhì)，加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力，有重要作用。
一、黨（總）支部黨員大會。
1、黨（總）支部黨員大會的任務(wù)。
（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高黨員素質(zhì)。
（2）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項任務(wù)。
（3）加強對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會風(fēng)氣作斗爭。
（4）討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，對黨員進行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。
（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
（6）選舉支部委員會，增補支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。
（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。
2、黨（總）支部黨員大會的召開方法。
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應(yīng)做好各項準(zhǔn)備工作。要根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內(nèi)容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：
（2）大會按規(guī)定的議事程序進行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；
（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決；
（5）認(rèn)真做好會議記錄，內(nèi)容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
按照黨內(nèi)黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內(nèi)外群眾完成上級任務(wù)等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨（總）支部委員會。
1、黨（總）支部委員會的議題。
黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨（總）支部委員會的召開方法。
（1）支部委員會一般應(yīng)由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。
（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。
（3）要充分發(fā)揚民主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。
（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。對少數(shù)人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執(zhí)行的措施，并進行分工。
3、黨（總）支部委員會擴大會議的召開方法。
有時因工作需要，如傳達(dá)布臵某項工作，動員完成某項緊急任務(wù)，為了爭取時間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數(shù)的支部委員參加，并根據(jù)需要吸收黨小組長、有關(guān)黨員骨干參加。應(yīng)注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)作用，不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上，列席會議的同志可以發(fā)表意見，但沒有表決權(quán)。
1、黨小組的主要作用和任務(wù)。
黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
黨小組的主要任務(wù)是：
（1）組織黨員學(xué)習(xí)，做好黨員思想政治工作。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)時事政治和科學(xué)文化知識，全面提高黨員素質(zhì)。
（2）具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務(wù)。
（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
（4）協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費等。
（5）督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關(guān)心群眾的工作和生活，協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生。
黨支部在劃分黨小組時，應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據(jù)形勢的發(fā)展變化，及時建立或調(diào)整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應(yīng)具備的任職條件是：正式黨員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熱心黨的工作，能聯(lián)系群眾，熟悉黨的基礎(chǔ)知識，有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
黨小組長應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負(fù)責(zé)人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內(nèi)容和召開方法。
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù)，結(jié)合本小組的實際情況確定會議內(nèi)容。
（1）組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議，研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。
（3）安排小組生活會，檢查執(zhí)行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。
（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況，并向支部反映意見。
（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實事、做好事。
開好黨小組會，一般采取以下方法：
（1）確定內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準(zhǔn)備。
（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應(yīng)掌握好中心議題，引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應(yīng)讓大家反復(fù)討論，力求做到思想統(tǒng)一。
（3）善于啟發(fā)，進行引導(dǎo)。黨小組長要善于啟發(fā)、引導(dǎo)，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。
（4）統(tǒng)一思想，歸納小結(jié)。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應(yīng)在會議結(jié)束前進行歸納小結(jié)，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會議多、經(jīng)常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯(lián)系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強黨的觀念，主動、經(jīng)常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù)，自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查，不做“特殊黨員”。
四、黨課。
1、黨課制度。
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進黨員擔(dān)任。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
2、組織和上好黨課應(yīng)注意的問題。
（1）內(nèi)容要合理安排。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會上的“熱點”問題。二是聯(lián)系本單位、本部門的實際。三是聯(lián)系自己的思想實際。
（2）課前要充分準(zhǔn)備。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數(shù)，材料豐富。二是參考有關(guān)文件材料，寫出講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點明確，重點突出，通俗易懂，聯(lián)系實際，以理服人。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進一步的修改和補充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達(dá)到吸引人的效果，應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。
（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式，也可采用黨員自我教育（設(shè)問法、診斷法、自我記實評價法）和正反典型教育等形式。
（4）課后要認(rèn)真討論。上完黨課后，應(yīng)及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。
1、落實專人。
2、分類整理。
3、認(rèn)真細(xì)致。
4、及時完整。
三會一課心得篇十四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”教育成功與否，離不開“三會一課”這個重要平臺。
“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。同時，它也是貫徹黨的民主集中制原則，健全黨的組織生活，加強支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。
“兩學(xué)一做”教育能否成功，效果是否明顯，離不開“三會一課”制度這個抓手。要保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行。從而牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。
三會一課心得篇十五
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強黨的組織生活活力，強化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結(jié)合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家常”中悟出“大道理”。
要突出實效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課心得篇十六
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進“三會一課”三貼近、三改進活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課。”興隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進會議形式，改進會議內(nèi)容，改進會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強大的成長性。
三會一課心得篇十七
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強黨對‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要扛起政治責(zé)任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。“打鐵必須自身硬”，要擔(dān)負(fù)起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴(yán)從實從細(xì)抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進。
從“面子”到“里子”，夯實基礎(chǔ)配強班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強不強，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強基層黨支部建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，必須選好配強黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護“三會一課”政治性和嚴(yán)肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻(xiàn)、真心實意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎(chǔ)。
將“三會一課”與支部重點工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學(xué)習(xí)成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動實際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，把“規(guī)定動作”變成“習(xí)慣動作”。建立責(zé)任落實機制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強對“三會一課”質(zhì)量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課心得篇一
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨小組會議每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨課制度一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進行黨的基本知識教育。
三會一課心得篇二
金融事務(wù)是一個國家經(jīng)濟運行中非常關(guān)鍵的組成部分。在組織機構(gòu)中，有一種重要的工作機制被稱為“三會一課”，即每年舉行三次董事會、監(jiān)事會和職工代表會議，并舉辦一次金融知識培訓(xùn)課程。這一機制的目的是幫助金融從業(yè)人員提高業(yè)務(wù)水平，增強風(fēng)險防控能力，同時也起到了宣傳金融政策和法規(guī)的作用。
通過參加三會一課金融活動，我深刻體會到了金融行業(yè)的重要性和責(zé)任感。首先，我了解到金融機構(gòu)的穩(wěn)定運營對于國家經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。金融市場的波動有可能引發(fā)經(jīng)濟危機，因此金融從業(yè)者應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕，增強風(fēng)險防控能力。其次，通過參加培訓(xùn)課程，我學(xué)習(xí)了金融法規(guī)和政策的最新動態(tài)，了解了近年來金融業(yè)的發(fā)展趨勢。這些知識對于我提升從業(yè)水平非常有幫助。
通過參加三會一課金融活動，我意識到了金融行業(yè)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。金融市場的不確定性帶來了很多風(fēng)險，金融從業(yè)者需要時刻保持警惕，并具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力。此外，金融行業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求也很高，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。同時，我也認(rèn)識到金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要國家政策的支持和配合。金融機構(gòu)應(yīng)當(dāng)與政府部門緊密合作，共同推動金融行業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管。
通過參加三會一課金融活動，我感到自己的職業(yè)發(fā)展得到了重要的推動。首先，通過與行業(yè)內(nèi)的同行交流，我了解到了金融從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑和成功經(jīng)驗，這對于我制定個人職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。其次，參加培訓(xùn)課程讓我學(xué)習(xí)到了新的金融知識和技能，這將有助于我提升自己的競爭力。此外，通過參加三會一課活動，我拓寬了與其他金融機構(gòu)的合作渠道，增加了業(yè)務(wù)合作的機會，對于個人事業(yè)發(fā)展也帶來了積極的影響。
三會一課金融活動是金融從業(yè)人員的重要學(xué)習(xí)平臺，通過參加這一機制，我不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平，還加深了對金融行業(yè)的認(rèn)識。然而，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境，金融行業(yè)的發(fā)展速度快，變化多樣，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。未來，我將繼續(xù)關(guān)注金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，積極參與各種學(xué)習(xí)機會，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三會一課心得篇三
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴大人脈的機會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強化了我對團隊建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團隊討論和團隊分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進步。通過這樣的團隊建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實體經(jīng)濟，促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強了我對交流合作和團隊建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進步。
三會一課心得篇四
消防員是一支特殊的隊伍，責(zé)任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的歸屬感、責(zé)任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關(guān)于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災(zāi)的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進行了實際演練，模擬火場逃生并檢驗了我們學(xué)到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應(yīng)對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責(zé)任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性。在活動中，我們消防員們團結(jié)一心，共同學(xué)習(xí)，共同進步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團隊合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責(zé)任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責(zé)任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關(guān)重要的作用。我們也會通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結(jié)。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責(zé)任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責(zé)任，守護安寧的社會。
三會一課心得篇五
6月中旬，很榮幸得到了前往北京參加鐵道團委組織的第34期團支部書記培訓(xùn)的機會。作為剛?cè)肼返囊幻喙ぃ液軜s幸能被車間、段、路局推薦來參加更為全面性的培訓(xùn)。而我走出去，就代表著成都鐵路局、代表著成都供電段，一方面我心中充滿向往，另一方面也倍感壓力，我要怎么快速提升自己?我要帶回去怎么樣的成績單?帶著內(nèi)心的忐忑我一路向北，來到了首都北京。
在開班典禮上，鐵道團委的詹部長對我們進行了團干基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的考試。而考試結(jié)果卻是一塌糊涂，甚至在“三會兩制一課”這道題上全軍覆沒。鐵團狠狠的給我們潑了一盆冷水，讓我們褪去了來時的浮躁，讓我們靜下了心，以更加謙和的態(tài)度對待接下來為期56學(xué)時的培訓(xùn)。
幾天下來，經(jīng)過鐵道團委、鐵道黨校、中央團校、北大教授、鐵道團干這個強大師資團隊的授課，讓我對自己有了一個正確的定位，明白了自己的責(zé)任，清楚了自己的義務(wù)，也看清了我眼前的路和將要去的方向。全國十八個局的青年團干在這里相聚，天南地北、五湖四海的思維在這里碰撞，各地域間的思想風(fēng)格在這里沉淀。這不僅讓我汲取了他們做的好的方面，也讓我形成了一種更為全面的思維模式。老師們精彩的講課、新穎的方式、精煉的內(nèi)容使我高效快速的吸收了知識，進而提升自己的綜合素質(zhì)，升華自己的思維能力。從心理到管理、從黨團到民族建設(shè)的課題學(xué)習(xí)，從課題研討到歷奇歷練的拓展訓(xùn)練這種全方位、多角度的培訓(xùn)，使我有了一個清晰的大局意識。在面對新時代賦予我們的歷史使命時，我們在團員管理以及今后的日常工作中要順應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。
要怎么更快的提升自己?這幾天給我的答案就是——學(xué)習(xí)、總結(jié)、奉獻(xiàn)。鐵路日新月異發(fā)展的今天，對我們提出了更高的要求。我們在做好自身工作的同時，還要不斷的加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)、技能業(yè)務(wù)的鍛造、其他各方面的歷練。在平時我們還要善于總結(jié)，不能只做“埋頭苦學(xué)、埋頭苦干”都不抬頭看路之人，只有在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)中我們才能進步。奉獻(xiàn)是一種以付出為收獲的加法，在自身得到進步的同時要學(xué)會回饋，為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量，為周圍人的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱情，只有這樣我們自身才會取得更進一步的提升。在社會的不斷發(fā)展中，我們要將個人的發(fā)展與鐵路的發(fā)展緊密結(jié)合，為之奮斗，共筑你我夢、成鐵夢、中國夢。
今天，和我們相仿的一群年輕人，正在將中國的重載鐵路、高原鐵路、高速鐵路寫入世界鐵路發(fā)展的史冊!你我，正值意氣風(fēng)發(fā)、青春激情之時，讓我們攜手在這鐵路線上向著夢想奔跑，跑向我們的青春理想，跑向西南鐵路的明天!
三會一課心得篇六
我們應(yīng)把提高三會一課質(zhì)量作為當(dāng)前加強黨建工作的重要一環(huán)抓緊抓實。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得感想，希望對你有所幫助!
5月16日，遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會會議室，一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進行。市交警支隊選派駐村口村的“第一書記”，就如何加強村基層黨組織建設(shè)，提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容，做“四講四有”合格黨員，與村干部和黨員進行了交流探討。這是我市認(rèn)真落實“三會一課”制度，強化“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育實效的一個縮影。
按照學(xué)習(xí)教育活動的要求，我市著重強調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會一課”中。黨支部委員會每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學(xué)習(xí)一并進行。
除對支部黨員大會、支部委員會、黨員小組會、黨課在時間和內(nèi)容上做出具體要求外，我市還鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，以身邊事、身邊人為例，強化交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程。
為了加強組織建設(shè)，提高黨員隊伍的素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，特制定“三會一課”。肖沖村三會一課開展情況如下：
(一)觀念上創(chuàng)新，不斷增強“三會一課”的前瞻性。
“三會一課”制度是基層支部加強黨員教育管理的一項重要工作制度。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，改革發(fā)展過程中出現(xiàn)許多新情況和新問題，傳統(tǒng)的“三會一課”的形式和內(nèi)容已遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，有的黨員說：“三會老一套，不讀書便讀報，說的都是大道理，理論實際不對號”。如何適應(yīng)新形勢，開展好“三會一課”制度，我們認(rèn)為必須跳出就黨建抓黨建的思維模式，緊緊“圍繞稅收中心工作，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強化功能”的思路，創(chuàng)新觀念。一是緊跟形勢，服務(wù)中心。首先以宣傳教育黨的基本路線、大政方針和省市委的決定、決議為重點，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實質(zhì)，提高黨員的政策水平和執(zhí)行的自覺性。其次圍繞市委、市局黨組的發(fā)展思路、工作目標(biāo)，組織黨員學(xué)習(xí)討論，明確肩上的重?fù)?dān)，增強責(zé)任意識。如在貫徹黨的xx大精神和省第九次黨代會精神、落實市局黨組提出的“12366”工作思路上，我們通過“三會一課”學(xué)習(xí)討論，準(zhǔn)確把握工作總體取向和地稅發(fā)展規(guī)律，層層落實目標(biāo)管理責(zé)任制，強化管理基礎(chǔ)，優(yōu)化納稅服務(wù)，創(chuàng)新征管舉措，切實提高執(zhí)行能力和依法治稅水平，使稅收工作效果明顯。二要關(guān)注黨員訴求，掌握所思所盼，所想所愿，增強黨員的關(guān)注度。比如，民生問題曾是大家關(guān)注的熱點，我們就組織召開支部會，學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定，發(fā)動大家開展討論，統(tǒng)一了認(rèn)識，消除了誤解，增進了團結(jié)，進一步調(diào)動了大家的工作熱情。
(二)內(nèi)容上創(chuàng)新，增強黨員的認(rèn)同度。
要增強黨員對“三會一課”參與的積極性，就必須根據(jù)形勢的發(fā)展和社會的變化，豐富“三會一課”的內(nèi)容，并不斷創(chuàng)新。
一是把“三會一課”內(nèi)容的著力點放在踐行科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和-諧新農(nóng)村。圍繞鄉(xiāng)黨委政府年初制定的工作奮斗目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)宣傳先進的典型新鮮經(jīng)驗，我們將這些經(jīng)驗的學(xué)習(xí)宣傳作為“三會一課”的內(nèi)容之一，使“三會一課”更加貼近實際。
二是把“三會一課”的著力點放在反映黨員思想實際上。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺，反映自己對單位重要的發(fā)展規(guī)劃、重要的工作部署，對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，對制度執(zhí)行方面的看法，對福利待遇等方面的意見和建議，充分表達(dá)自己的意愿，使“三會一課”更加貼近群眾，加強黨組織同黨員的溝通。對黨員群眾關(guān)心的問題，做好釋疑解惑、政策宣傳引導(dǎo)工作，對能夠辦的事盡量辦好。
員文明禮儀培訓(xùn)、社會調(diào)查等內(nèi)容充實進“三會一課”，全方位提高黨員素質(zhì)。黨員們說，“三會一課”安排的這些內(nèi)容既豐富，又很符合我們的需要。黨員們參與“三會一課”的積極性進一步增強，特別突出地反映在學(xué)習(xí)上，每個黨員干部職工自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫心得、記筆記，平均個人記筆記都在5000字以上。同時，近年積極參加市局機關(guān)黨委組織的讀書演講比賽活動，成績名列前茅，特別是今年一舉囊括了兩個一等獎。
(三)方法上創(chuàng)新，提高“三會一課”的趣味性。
要使“三會一課”更加活躍和長期堅持，內(nèi)容豐富是一個方面，同時，需要好的方法和形式作為載體，提高“三會一課”的趣味性，進而增強黨員的參與性。
一是注重雙向互動。改變過去在“三會一課”中黨組織習(xí)慣于把自己作為主體，把黨員視為客體，把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現(xiàn)象，充分尊重黨員的主體地位，黨員主動參與的積極性，使單向灌輸變?yōu)殡p向互動，舉辦黨小組輪流講學(xué)、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動，讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。
二是形式多樣。在理論學(xué)習(xí)上，以電子網(wǎng)為載體，開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)園地;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中注重社會調(diào)查，組織黨員深入企業(yè)、深入納稅人了解情況，摸清問題，對照稅收政策加深理解;在思想教育中，注重內(nèi)外結(jié)合，務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。
三是強化機制的內(nèi)在聯(lián)系，增強機制的整體功能。我們在著手“三會一課”制度機制建設(shè)上除了建立和完善黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、民-主、監(jiān)督及黨建責(zé)任制工作方面相關(guān)的。
規(guī)章制度。
外，還特別注重機制建設(shè)上的內(nèi)在聯(lián)系。堅持“四個結(jié)合”，即：普遍性與個別性相結(jié)合，注重對工作流動性較大的一線黨員的日常管理，使每一位一線黨員都能自覺參加黨的組織生活，確保一線黨員“三會一課”不留死角;堅持把學(xué)習(xí)教育與推動工作緊密結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育過程變?yōu)榻鉀Q問題、推動工作、促進發(fā)展的過程;集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)相結(jié)合，解決工作學(xué)習(xí)兩不誤，確保兩促進;“三會一課”開展與地稅文化建設(shè)、效能建設(shè)活動相結(jié)合，變“單槍匹馬”為“聯(lián)動共融”，從而大大增強了“三會一課”的實用性。
一、支部委員會：支部委員會每兩月召開一次，特殊情況可以臨時召開，支部委員會主要研究如何貫徹好上級組織決議，對支部的重大決策進行討論，安排黨員教育，研究發(fā)展黨員和處理違紀(jì)黨員。支部委員會匯報分管工作情況，開展批評與自我批評，承擔(dān)黨建目標(biāo)管理，分析存在問題，研究安排下一步工作。
二、支部黨員大會：支部黨員大會每季度召開一次，特殊情況可以臨時召開，黨員大會主要傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論中央和上級黨組織決議、指示，定期報告工作，安排布置黨務(wù)工作及宣布表彰和處分黨員的決定。討論通過發(fā)展預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等。
三、黨小組會：黨小組會季度召開一次，主要是組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，討論研究如何貫徹執(zhí)行支部決議，黨支部委員要以普通黨員的身份參加黨小組會，服從黨小組長的分配，不允許有特殊黨員。
四、上黨課：上黨課是對黨員進行教育的一個重要方面，黨課教育要有計劃，一般情況以支部為單位，平均每季度上一次黨課。黨課教育的主要內(nèi)容是黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，黨性修養(yǎng)、思想道德、光榮傳統(tǒng)和國際國內(nèi)形勢等。講黨課的同志要理論聯(lián)系實際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，講好課，上黨課時可讓申請入黨的積極分子參加，黨課教育要有記錄。
二、存在的問題。
員提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，討論并決定支部重大事項，但有時支部黨員大會成了工作安排會，任務(wù)布置會;五是黨小組會落實支部決議、督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用上做得不夠，對入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作分析研究得少，小組民-主生活會質(zhì)量不高;六是有時黨課教育的針對性不強，等等。
三、建議與對策。
為了進一步創(chuàng)新開展“三會一課”，提高“三會一課”的質(zhì)量，充分發(fā)揮其教育、管理、提高黨員素質(zhì)的作用，我們認(rèn)為還應(yīng)從以下幾方面著手。
1、進一步提高認(rèn)識，落實責(zé)任。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。因此，要從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，提高對“三會一課”制度重要性的認(rèn)識，建立健全責(zé)任機制，努力形成支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。
2、增強素質(zhì)，嚴(yán)格管理。要按照黨章對黨員的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合單位實際工作和黨員個人實際情況，制定出“三會一課”的年度計劃和目標(biāo)計劃，明確責(zé)任，黨小組及黨員在一定時期內(nèi)應(yīng)當(dāng)完成的目標(biāo)，通過定期檢查、考核，來督促和激發(fā)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
3、完善機制，加強考核。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，形成科學(xué)的考核機制。
4、立足實際，努力創(chuàng)新。堅持理論和實際相結(jié)合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、活動內(nèi)容、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。要改變“三會一課”的固有模式，豐富“三會一課”的內(nèi)容，把“三會一課”與中心工作巧妙結(jié)合起來，通過形式多樣的活動平臺，豐富多彩的活動內(nèi)容，激勵黨員、增強團隊的凝聚力，調(diào)動黨員干部職工的工作激-情，既推進中心工作任務(wù)的完成，又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階的目的。
近日，區(qū)衛(wèi)計局黨委召開黨委會學(xué)習(xí)了區(qū)委組織部《關(guān)于進一步落實“三會一課”制度嚴(yán)格黨的組織生活的實施意見》文件，明確從三個方面抓好“三會一課”制度,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動打牢基礎(chǔ)：
一是召開專題視頻會議，確?！叭龝徽n”落實到基層。召開了所屬支部全體委員視頻會議，要求各總支、支部書記要切實負(fù)起組織者的責(zé)任，親自組織制訂本支部“三會一課”各階段學(xué)習(xí)活動內(nèi)容;認(rèn)真組織開展每季度“三會一課”主題活動，并親自撰寫。
心得體會。
;每年至少親自為全體黨員上一堂黨課;認(rèn)真組織召開組織生活會，開展批評和自我批評。
二是統(tǒng)一印制記錄本，確?！叭龝徽n”常態(tài)化、制度化。局黨委為各支部印制了黨員組織生活記錄本、黨支部委員會議記錄本、黨小組活動記錄本和黨員學(xué)習(xí)筆記本。要求嚴(yán)格落實支部黨員大會每季度至少召開1次;支部委員會每月召開1次;黨小組會每月召開1次;黨課教育制定計劃，定期舉行，班子成員帶頭撰寫心得體會。
第一季度，各支部以“做毛豐美式的優(yōu)秀黨員做毛豐美式的好干部”為“三會一課”活動主題組織全體黨員對毛豐美的先進事跡進行了學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會31篇。
三是納入綜合績效考核，確?！叭龝徽n”取得實效。局黨委將“三會一課”開展情況納入各單位綜合績效考核中，細(xì)化每項分值，并每季度進行一次考核，將考核結(jié)果與黨支部書記、黨支部、黨員的評優(yōu)評先結(jié)合，實行一票否決。同時，對落實“三會一課”不嚴(yán)格的黨支部，責(zé)令限期整改，情節(jié)嚴(yán)重的將追究責(zé)任。對有不合格表現(xiàn)的黨員，將按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，給予組織處置。
三會一課心得篇七
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
支部黨員大會一般每季召開一次，全體黨員參加，必要時上級黨組織可派人參加，通常稱為支部大會。開好支部大會，應(yīng)注意以下幾點：
1、做好會前準(zhǔn)備。
支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數(shù)。爾后，把會議的內(nèi)容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。會前準(zhǔn)備工作是開好支部大會的基礎(chǔ)，以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作，先進性教育活動時確實重視起來了，效果非常的好。
2、認(rèn)真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數(shù)，向大會報告應(yīng)到黨員數(shù)、實到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因，說明到會人數(shù)是否符合規(guī)定，并負(fù)責(zé)會議記錄。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求，必要時到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論，充分發(fā)揚民主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎(chǔ)上，主持人應(yīng)適時集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，組織委員統(tǒng)計并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過，并形成決議。同時，應(yīng)尊重少數(shù)人的意見，對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，留待下次會議繼續(xù)討論;必要時也可報請上級黨組織決定。形成會議決議后，要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實好決議內(nèi)容。
支委會是黨支部議事決策的基本途經(jīng)，是實行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式。支委會一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。開好支委會應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、做好會前準(zhǔn)備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應(yīng)由書記及時告知各位委員，以便大家提前準(zhǔn)備。
2、落實會議內(nèi)容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發(fā)揚民主。正副書記要有民主作風(fēng)，開會時要主動啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會議內(nèi)容發(fā)表意見，不能一言堂、主觀武斷;每位委員都要有全局觀念和積極負(fù)責(zé)的思想，自覺維護集體領(lǐng)導(dǎo)。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議，可留待下次會議繼續(xù)討論。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應(yīng)避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實。
支委會討論決定問題，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。支委會決議一經(jīng)形成，必須堅決執(zhí)行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。
支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實施。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況，督促決議的落實。同時要充分發(fā)揮工會、團支部等群團組織作用和黨員干部的先鋒模范作用，使黨支部決議的執(zhí)行變成全體人員的自覺行動。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數(shù)。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結(jié)合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準(zhǔn)備。會議結(jié)束前，小組長要適時歸納小結(jié)，形成結(jié)論，做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統(tǒng)一;一時難以統(tǒng)一的，如實向黨支部報告。
黨課是進行黨員教育的主要形式之一，黨課制度是基層黨組織生活的一項重要制度，也是保證黨員教育落到實處的一項重要措施。實踐經(jīng)驗告訴我，講好黨課要做到以下幾點：
1、認(rèn)真要備課，準(zhǔn)備要充分。
課前要認(rèn)真進行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點、抓準(zhǔn)問題，有針對性的做好準(zhǔn)備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯(lián)系實際、突出重點、抓準(zhǔn)問題，才能內(nèi)容集中，說理透徹，打下烙印，便于記憶，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。
2、內(nèi)容要新意，講課要藝術(shù)。
黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展，我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內(nèi)容要求新。老課題，要老課新講，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實新的內(nèi)容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。要善于運用生動活潑的教學(xué)方法，增強授課的說服力和吸引力;要善于運用各個學(xué)科的知識來說明問題，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內(nèi)容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
組織好“三會一課”是基本的常識問題，是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。如何聯(lián)系好實際，還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題和工作重點，把握人員的思想動態(tài)，將“三會一課”有效地與本單位中心工作的開展有機地結(jié)合起來，相互滲透、相互促進，才能起到良好的效果。
1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。
如近年來開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)教育，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結(jié)合起來落實，效果會更好。又如，目前進行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國加入wto組織后帶來的新發(fā)展等實際情況，必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到人們的切身利益，黨員隊伍中也必然出現(xiàn)新思想等，這些實際情況都是“三會一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。
2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實際。
如年初經(jīng)濟指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是“三會”議題內(nèi)容之一。
3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實際。
隨著改革開放的進一步深化、市場經(jīng)濟的進一步完善，新情況新問題的出現(xiàn)，也帶來一些實際問題和思想問題。在一個單位人事調(diào)整、人員工作變換等時機，也總是有這樣那樣的問題和思想的波動，這時的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結(jié)合實際落實好“三會一課”，解決好思想問題，促進實際工作的開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實、聯(lián)系實際是落實好“三會一課”的必要保證，同時還必須確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位，不能圖形式、走過場。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育。
人員到位：黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位：上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。
三會一課心得篇八
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬婞h性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課心得篇九
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實加強基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正常化，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進企業(yè)、進社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實強化經(jīng)費保障。把黨組織活動經(jīng)費納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，確保“三會一課”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?；鶎狱h(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進行督查指導(dǎo)，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進行備案。
三會一課心得篇十
說起“三會一課”制度，人們并不陌生。作為黨組織生活的基本形式，“三會一課”是黨的基層支部長期堅持的重要制度，在健全黨組織生活、嚴(yán)格黨員管理、加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮了重要作用。實踐證明，“三會一課”成為我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論在革命和建設(shè)年代還是改革開放新時期，始終保持廣泛的適用性和旺盛的生命力。
然而，不可否認(rèn)，當(dāng)下在一些地方，不少基層黨組織沒有堅持正常開展“三會一課”，存在次數(shù)不夠、內(nèi)容單一、形式呆板、質(zhì)量不高、效果不好等問題，導(dǎo)致“三會一課”圖形式、走過場、擺樣子，沒有實際效果。在一些基層黨組織，“三會一課”只是掛在墻上、寫在紙上、說在嘴上，就是沒有落到行動上，不僅基層黨員很少參加“三會一課”，就連一些基層黨組織負(fù)責(zé)人也缺乏“三會一課”的意識，長期沒有開展“三會一課”，致使一些地方黨內(nèi)生活出現(xiàn)庸俗化、隨意化、平淡化的傾向。
問題是表象，思想是根源。之所以出現(xiàn)這些問題，固然與基層黨員流動性大、活動場地不足、信息化為人們提供自主閱讀等客觀因素有關(guān)，但從主觀上來看，思想認(rèn)識不到位是根本原因。一些黨組織負(fù)責(zé)人對“三會一課”制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，把“三會一課”當(dāng)作務(wù)虛的事，認(rèn)為只要把工作搞好了，黨組織活動不活動無所謂。一些黨務(wù)工作者素質(zhì)不高，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法探索不夠，導(dǎo)致“三會一課”沒有吸引力。一些地方的督促檢查機制不健全，偶爾檢查也只是看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報，造成“三會一課”制度形同虛設(shè)。
嚴(yán)格“三會一課”制度，一要堅持、二要加強、三要創(chuàng)新。按照中央部署，正在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，為堅持和完善“三會一課”制度注入新的活力。這次學(xué)習(xí)教育在內(nèi)容上突出時代性，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容;在形式上突出靈活性，不搞一刀切和一鍋煮、不搞大水漫灌，而是堅持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化;在落實上突出嚴(yán)肅性，加大對基層黨支部開展學(xué)習(xí)教育情況督促檢查，列入黨建工作專項述職評議考核的內(nèi)容。這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。“三會一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”為重拾“三會一課”好傳統(tǒng)創(chuàng)造了重要契機。當(dāng)“三會一課”遇上“兩學(xué)一做”，對嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活、嚴(yán)格黨內(nèi)思想教育、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸必將產(chǎn)生重要推動作用。在“兩學(xué)一做”中堅持和完善“三會一課”制度，有利于強化基層黨組織的政治功能，切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，真正讓每個黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴(yán)起來、強起來。
三會一課心得篇十一
西安航空學(xué)院將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨建工作的中心工作。在傳達(dá)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)院實際部署該院學(xué)習(xí)教育工作之后，繼續(xù)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動向基層組織推進。該院以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處。
——以黨支部為單位，制定《支部“兩學(xué)一做”教育實施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》。依照西安航空學(xué)院和各黨總支的要求，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和黨總支指導(dǎo)下進行，黨總支負(fù)責(zé)組織實施，黨支部為具體落實單位。各黨支部分別召開了支部黨員大會，落實學(xué)院和黨總支相關(guān)要求，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，對支部學(xué)習(xí)教育工作開展做具體安排。結(jié)合黨支部工作實際，有針對性地制定了《支部“兩學(xué)一做”教育實施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，計劃與方案內(nèi)容詳實，可操作性強，有助于每位普通黨員在支部的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，有計劃、有依據(jù)、有程序、有規(guī)范、有指導(dǎo)、有目標(biāo)的開展學(xué)習(xí)活動。
——將學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，立足崗位作貢獻(xiàn)。該院圍繞“建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院?！蹦繕?biāo)，引導(dǎo)全體黨員，不論做什么工作，在什么崗位、在任何地方、在任何時候、在任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。重點是增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，立德樹人，奉獻(xiàn)社會。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高育人水平，推進學(xué)院改革發(fā)展，全面完成本單位工作，實現(xiàn)學(xué)院“十三五”良好開局結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。
——分階段開展專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方式講黨課。根據(jù)學(xué)院學(xué)習(xí)部署，從5月至10月，全員黨員將分別圍繞“新常態(tài)下增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅守信仰信念”“新形勢下強化宗旨意識”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等四個專題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。并要求處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加所在支部的組織生活外，每人須聯(lián)系所在支部1至2名普通黨員，指導(dǎo)學(xué)習(xí)交流、開展思想教育，做到聯(lián)系指導(dǎo)全覆蓋。黨支部書記要為本支部黨員上黨課。并創(chuàng)新講黨課形式，該院后勤黨總支、教務(wù)黨總支、校辦工廠黨支部分別組織黨員赴扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、安吳青訓(xùn)班、馬欄等地接受革命傳統(tǒng)教育，注重在學(xué)習(xí)的過程中互動交流，使學(xué)習(xí)有成效。
——切實加強輿論宣傳，積極營造良好氛圍。該院充分利用網(wǎng)站、校園廣播、校報等宣傳陣地，開辦學(xué)習(xí)教育專欄、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，跟進反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進展和成效，及時傳遞中央和省上精神、形成正確輿論導(dǎo)向。
三會一課心得篇十二
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是20___年組織工作的四項重點任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵?！叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。
三會一課心得篇十三
三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課?！叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式，認(rèn)真堅持“三會一課”，對于健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育，提高黨員素質(zhì)，加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力，有重要作用。
一、黨（總）支部黨員大會。
1、黨（總）支部黨員大會的任務(wù)。
（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高黨員素質(zhì)。
（2）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項任務(wù)。
（3）加強對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會風(fēng)氣作斗爭。
（4）討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，對黨員進行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。
（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
（6）選舉支部委員會，增補支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。
（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。
2、黨（總）支部黨員大會的召開方法。
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應(yīng)做好各項準(zhǔn)備工作。要根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內(nèi)容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：
（2）大會按規(guī)定的議事程序進行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；
（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決；
（5）認(rèn)真做好會議記錄，內(nèi)容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
按照黨內(nèi)黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內(nèi)外群眾完成上級任務(wù)等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨（總）支部委員會。
1、黨（總）支部委員會的議題。
黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨（總）支部委員會的召開方法。
（1）支部委員會一般應(yīng)由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。
（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。
（3）要充分發(fā)揚民主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。
（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。對少數(shù)人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執(zhí)行的措施，并進行分工。
3、黨（總）支部委員會擴大會議的召開方法。
有時因工作需要，如傳達(dá)布臵某項工作，動員完成某項緊急任務(wù)，為了爭取時間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數(shù)的支部委員參加，并根據(jù)需要吸收黨小組長、有關(guān)黨員骨干參加。應(yīng)注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)作用，不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上，列席會議的同志可以發(fā)表意見，但沒有表決權(quán)。
1、黨小組的主要作用和任務(wù)。
黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
黨小組的主要任務(wù)是：
（1）組織黨員學(xué)習(xí)，做好黨員思想政治工作。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)時事政治和科學(xué)文化知識，全面提高黨員素質(zhì)。
（2）具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務(wù)。
（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
（4）協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費等。
（5）督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關(guān)心群眾的工作和生活，協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生。
黨支部在劃分黨小組時，應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據(jù)形勢的發(fā)展變化，及時建立或調(diào)整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應(yīng)具備的任職條件是：正式黨員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熱心黨的工作，能聯(lián)系群眾，熟悉黨的基礎(chǔ)知識，有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
黨小組長應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負(fù)責(zé)人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內(nèi)容和召開方法。
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù)，結(jié)合本小組的實際情況確定會議內(nèi)容。
（1）組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議，研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。
（3）安排小組生活會，檢查執(zhí)行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。
（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況，并向支部反映意見。
（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實事、做好事。
開好黨小組會，一般采取以下方法：
（1）確定內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準(zhǔn)備。
（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應(yīng)掌握好中心議題，引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應(yīng)讓大家反復(fù)討論，力求做到思想統(tǒng)一。
（3）善于啟發(fā)，進行引導(dǎo)。黨小組長要善于啟發(fā)、引導(dǎo)，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。
（4）統(tǒng)一思想，歸納小結(jié)。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應(yīng)在會議結(jié)束前進行歸納小結(jié)，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會議多、經(jīng)常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯(lián)系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強黨的觀念，主動、經(jīng)常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù)，自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查，不做“特殊黨員”。
四、黨課。
1、黨課制度。
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進黨員擔(dān)任。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
2、組織和上好黨課應(yīng)注意的問題。
（1）內(nèi)容要合理安排。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會上的“熱點”問題。二是聯(lián)系本單位、本部門的實際。三是聯(lián)系自己的思想實際。
（2）課前要充分準(zhǔn)備。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數(shù)，材料豐富。二是參考有關(guān)文件材料，寫出講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點明確，重點突出，通俗易懂，聯(lián)系實際，以理服人。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進一步的修改和補充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達(dá)到吸引人的效果，應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。
（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式，也可采用黨員自我教育（設(shè)問法、診斷法、自我記實評價法）和正反典型教育等形式。
（4）課后要認(rèn)真討論。上完黨課后，應(yīng)及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。
1、落實專人。
2、分類整理。
3、認(rèn)真細(xì)致。
4、及時完整。
三會一課心得篇十四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”教育成功與否，離不開“三會一課”這個重要平臺。
“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。同時，它也是貫徹黨的民主集中制原則，健全黨的組織生活，加強支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。
“兩學(xué)一做”教育能否成功，效果是否明顯，離不開“三會一課”制度這個抓手。要保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行。從而牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。
三會一課心得篇十五
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強黨的組織生活活力，強化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結(jié)合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家常”中悟出“大道理”。
要突出實效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課心得篇十六
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進“三會一課”三貼近、三改進活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課。”興隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進會議形式，改進會議內(nèi)容，改進會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強大的成長性。
三會一課心得篇十七
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強黨對‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要扛起政治責(zé)任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。“打鐵必須自身硬”，要擔(dān)負(fù)起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴(yán)從實從細(xì)抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進。
從“面子”到“里子”，夯實基礎(chǔ)配強班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強不強，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強基層黨支部建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，必須選好配強黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護“三會一課”政治性和嚴(yán)肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻(xiàn)、真心實意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎(chǔ)。
將“三會一課”與支部重點工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學(xué)習(xí)成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動實際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，把“規(guī)定動作”變成“習(xí)慣動作”。建立責(zé)任落實機制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強對“三會一課”質(zhì)量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。