小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(專(zhuān)業(yè)13篇)

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    讀后感是讀者對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等元素的理解和感受的總結(jié)和歸納。寫(xiě)讀后感,首先要對(duì)作品的主題和情節(jié)進(jìn)行全面了解和把握。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考。這些讀后感涵蓋了不同類(lèi)型的作品,涉及了各個(gè)領(lǐng)域的文化與藝術(shù),從中可以找到靈感和啟示。這些范文結(jié)構(gòu)合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,文字流暢,語(yǔ)言精準(zhǔn),給人一種耐人尋味的感受。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和思考方式,提升自己的讀寫(xiě)能力,豐富自己的閱讀體驗(yàn)。希望大家可以從這些范文中找到共鳴,激發(fā)創(chuàng)作靈感,寫(xiě)出更好的讀后感作品。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇一
    在假期,我讀了好多書(shū),其中我比較喜歡的.就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。
    這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,這幾條小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫它們過(guò)去,給它們講了個(gè)故事:在大海和大河交界的地方,有一個(gè)龍門(mén),只要跳過(guò)那個(gè)龍門(mén),就能變成一條龍。小鯉魚(yú)們都想去,可是鯉魚(yú)奶奶不同意,于是小鯉魚(yú)們就在晚上偷偷地溜走了,它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy,終于找到了龍門(mén),可是它們?cè)趺刺蔡贿^(guò)去。比較后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個(gè)小浪,把小鯉魚(yú)的尾巴一拍,小鯉魚(yú)往上一躍,竟然跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過(guò)了龍門(mén)。后來(lái)它們才知道,原來(lái)它們跳進(jìn)了龍門(mén)水庫(kù)。
    我想小鯉魚(yú)能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想,是因?yàn)樗苡赂?,遇到困難不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門(mén)。
    讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇二
    我是歐陽(yáng)錦波,今天讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),有三篇文章,其中我最喜歡狐貍打獵人,我不喜歡年輕的獵人,因?yàn)樗贸詰卸?,他爸爸死了,還是好吃懶惰,我喜歡狐貍,那只厲害的狐貍有:“兩顆大牙、三只眼睛、四只耳朵和五條腿,年輕的獵人不知道這只狐貍是別人瞎編的,而老獵人都知道這是別人瞎編的'。
    這個(gè)故事告訴我,聽(tīng)別人說(shuō)恐怖的東西需要多問(wèn)多理解。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇三
    故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功?!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。
    故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇四
    故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的.小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋,火車(chē)它們很高興,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。
    通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇五
    主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。
    小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)?!八鼈兘?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。
    小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打??!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的`信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇六
    大家好,我是李子宸。我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一本書(shū),里面有三個(gè)故事,我最喜歡里面的小貓釣這個(gè)故事。
    小貓第一次沒(méi)釣到魚(yú),因?yàn)樗烎~(yú)的'時(shí)候三心二意,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓。小貓的媽媽告訴他要一心一意釣魚(yú),才能釣到魚(yú)。第二天,小貓一心一意釣魚(yú),釣了十幾分鐘,好不容易釣到一條魚(yú)了,小貓手舞足蹈,高興極了。
    這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要專(zhuān)心才能成功。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇七
    故事的`主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚(yú),一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋,萬(wàn)一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén),他和其他的小鯉魚(yú)決定一起去尋找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了,一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú),大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén),就勸他們放棄??墒?,他們沒(méi)有放棄,終于找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們互相幫助跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
    這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo),和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇八
    大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚(yú)跳龍門(mén),其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是?!缎∝堘烎~(yú)》在讀小貓釣魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
    一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~(yú)。我拿好了釣魚(yú)的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚(yú)竿去追蜻蜓了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái),他沒(méi)有抓到蜻蜓以后,他的魚(yú)缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
    他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái),弟弟看到蝴蝶,又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái),因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚(yú),小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚(yú)也沒(méi)有看到。
    我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚(yú)。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚(yú)的`時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚(yú),還拉不上來(lái)呢!要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇九
    暑假期間,我讀了一本名為《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū),里面有九個(gè)故事,我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
    故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后,它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力,但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此,有一天,兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的`信任后,他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
    小老虎找到了貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō),不能相信老鼠,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎不再相信他們的話,他們都被咬死了。
    這時(shí),貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說(shuō)小老虎真棒,是一只勇敢的小貓!
    這個(gè)故事告訴我們,我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)被欺騙。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
    如果一個(gè)壞人欺騙了我們,說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里?如果他不知道,他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔抓住壞人。
    如果我們一個(gè)人在家,壞人會(huì)敲門(mén)。不要開(kāi)門(mén),以免被壞人欺騙或帶走。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十
    大家好,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚(yú)跳龍門(mén),有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是??葱∝堘烎~(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
    有一天,媽媽們出去釣魚(yú)。我拿起釣魚(yú)工具出發(fā)了。他們釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚(yú)竿去追蜻蜓。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地回來(lái)了。他沒(méi)有抓到蜻蜓后,他的魚(yú)缸似乎抓到了什么。他拿起它,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
    他們又釣魚(yú)了,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)。他哥哥看到了蝴蝶,又追了它。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有抓到蝴蝶。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚(yú),小貓~看著自己的.水桶,一條魚(yú)也沒(méi)看見(jiàn)。
    我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽不給小貓吃,自己釣魚(yú)。這時(shí),小貓拿起工具,走到河邊。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),他看到一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),他沒(méi)有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚(yú),拉不上來(lái)!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十一
    故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
    有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的`班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十二
    12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書(shū)。
    《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
    但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的事情又是怎樣的'呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!
    小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十三
    大家好,我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面有三個(gè)故事,《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》,我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú),很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意,看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò),他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái),他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,等中午,貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú),他原地不動(dòng),學(xué)貓媽媽的樣子,認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了,鼓勵(lì)他說(shuō):“你肯定能釣到魚(yú)的。”沒(méi)過(guò)多久,貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了,做事不可以三心二意,不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣,如果我們不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成,我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。