留學獎學金申請書(實用22篇)

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    充實自己的日子總結是提高自我認知的有效方法。做好總結可以提高自身對工作的理解和把握。不同人對總結的理解和呈現(xiàn)方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結范文。
    留學獎學金申請書篇一
    申請美國留學獎學金是一條非常重要的緩解家庭壓力指出的渠道,大家需要準備美國的具體寫法如下:
    隨著美國留學獎學金申請人數(shù)的增加,獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得,不主動申請,獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功,努力提升自己的專業(yè)背景,細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
    總體來講,應充分準備美國,具體可以體現(xiàn)在:全面了解美國大學的錄取人數(shù)和獎學金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的`優(yōu)勢,在現(xiàn)有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通,讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
    美國合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫,主線要明確,不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。
    結構簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中,這會弱化了ps應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
    留學獎學金申請書篇二
     對于中國留學生來說日本的留學費用確實是一比不少的數(shù)目。學生可以通過申請獎學金來承擔自己一部分的生活費,相對來說可以減輕壓力。
     首先要說明的是如果有gre和托福成績,會日語,對你的申請是絕對有好處的。東京大學和東京工業(yè)大學有國際大學院的項目(即英語授課的研究生院),有托福成績就可以申請。
     申請去日本留學不同于申請其他國家,申請時直接與教授聯(lián)系,獎學金和入學的相關手續(xù)也是在教授的幫助下進行,因此收集資料主要是收集某個教授或者他所在的實驗室的情況。
     資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個大學的網(wǎng)址,然后檢索相關學科實驗室(一般指研究生層次),通過該實驗室的網(wǎng)頁獲知這個實驗室進行的研究是否具有先進水平以及自己是否感興趣,還有實驗室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開學就開始這方面的工作。進行篩選之后,留下10-15個左右的實驗室比較好。然后就應該準備給每一位教授發(fā)送留學申請的自薦信了。
     檢查email書寫無誤的時候,就可以向那些第一步中篩選出來的教授發(fā)信了。盡量早,因為據(jù)我所知,清華、哈工大、浙大申請日本的人都不少,所以晚了的話很可能教授已經答應了別的申請人,你的機會就少了。
     發(fā)出這些信之后,過了若干天,一般都是會有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢,或者有些干脆杳無音信。如果很希望去的那個實驗室的教授沒有回信,則可以再給他發(fā)一封email確認一下他是否已經收到。這次一定要客氣,表明自己十分迫切和認真的心情就可以了。如果仍然沒有回信,一般也只能放棄。
     在收到回信的`那幾個教授中,做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信,然后最后確認了一個教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當時我做出這個決定的依據(jù)很簡單:教授回信主動提到幫我申請文部省獎學金的事情,且態(tài)度非常和藹。其他的幾個教授雖然表示了興趣,但是都向我強調日本消費如何之高,這種情況下這些教授多半是對你有興趣,但手上沒有文部省獎學金的申請名額。當然,如果真的對他的研究很感興趣的話可以嘗試繼續(xù)聯(lián)系,說明自己的經濟情況,請教授幫申請別的獎學金。日本有很多獎學金,種類不下200種,數(shù)額比較大的也有幾十種。
     第一次和教授聯(lián)系,自薦信的內容最好直接寫到email的正文中,不要使用附件。自薦信要短,內容無非是自我介紹:中國某某學校某某專業(yè)的學生,什么時候畢業(yè),對教授的研究內容很感興趣,有過什么研究經歷,希望能到教授那里學習深造,但是不知道實驗室是否接受留學生等等。
     具體到自己已經學習的專業(yè)課程和相應成績單等的簡歷不要寫在第一封email中。人家要是想要留學生,一般就會給你回信向你要更加詳細的簡歷。盡量寫學術性的文字,以樸實無華為最佳。最后,不要忘了適當?shù)膯柡蛘Z,也不要忘了在email的結尾加上“期待您的回信”等文字。
    留學獎學金申請書篇三
    兼職工作:你是出納員,還是職員,代看孩子,遞送員,快遞員,服務員,草坪修理工,野外宿營導游,油漆工等等?即使是做過最厭惡的工作,那也寫進去。
    項目:你是否在引以為傲的大項目中工作過?
    學習成果:你拿到高分了嗎?你的平均分數(shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?
    學校協(xié)會:你是否參加過學校的音樂研討會或體育協(xié)會?你當過教師家長會的學生代表嗎?
    運動:你在校隊的位置是什么?你是隊長,副隊長,還是管理人?你學到了什么技術?
    學生自治:你是學生自治會的主席,秘書,財務,副主席,班代表還是年級代表?
    學校的義務工作:你是輔導員?教練助理?辦公助理?圖書館助手?教師助手?技術支持?
    描述一下你的職責并陳述一下你在這些經歷中學到了什么。
    完成上述列單后,再回想一下你在中學的這段經歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟,更富有責任心,更守時還是讓你學到了與人合作的技巧或是領導才能?列舉至少一項你從這些活動或經歷中學到的技能或品質。
    留學獎學金申請書篇四
    按照需求頒發(fā)的獎學金是會影響考生的錄取機會,例如:如果考生對申請學校提出每年給予1萬美元的補助,就可能被錄取,但如果要求每年2萬美元補助,就可能被拒絕。所以,考生在留學美國申請獎學金時,一定根據(jù)自己的經濟實力,真實求助,申請金額不要過高。否則,很容易被拒絕錄取。
    2、根據(jù)成績頒發(fā)。
    這類獎學金頒發(fā)給申請美國留學的成績優(yōu)秀的考生,名額一般很少,只是起到對考生的表彰和鼓勵作用。考生獲得獎學金的幾率和所選的專業(yè)有著密切關系。熱門專業(yè)的要求會比較高,這類的獎學金不但需要看考生的學習成績,還需要看學生的綜合素質,各方面都需要通過考察。
    3、與資金需求無關。
    美國留學,有些大學會執(zhí)行與資金需求無關的錄取政策。美國的部分私立大學會拿獎學金來吸引一些學習優(yōu)異的同學,只要他們認為考生符合錄取標準,就會提供其家庭承受能力之外的美國留學費用。
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    留學獎學金申請書篇五
    尊敬的領導:
    您好!
    我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,積極協(xié)同班里班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;大學期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變,是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
    大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    留學獎學金申請書篇六
     日本先進的科學技術和創(chuàng)新精神是吸引國內學生去留學的原因之一,但是對于一般工薪家庭來說,日本的留學費用確實是一比不少的數(shù)目。學生可以通過申請獎學金來承擔自己一部分的生活費,相對來說可以減輕壓力。下面就由小編給大家介紹日本留學獎學金申請書的寫作技巧。想了解更多相關資訊請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)。
     首先要說明的是如果有gre和托福成績,會日語,對你的申請是絕對有好處的。東京大學和東京工業(yè)大學有國際大學院的項目(即英語授課的研究生院),有托福成績就可以申請。
     申請去日本留學不同于申請其他國家,申請時直接與教授聯(lián)系,獎學金和入學的相關手續(xù)也是在教授的幫助下進行,因此收集資料主要是收集某個教授或者他所在的實驗室的情況。
     資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個大學的網(wǎng)址,然后檢索相關學科實驗室(一般指研究生層次),通過該實驗室的網(wǎng)頁獲知這個實驗室進行的研究是否具有先進水平以及自己是否感興趣,還有實驗室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開學就開始這方面的工作。進行篩選之后,留下10-15個左右的實驗室比較好。然后就應該準備給每一位教授發(fā)送留學申請的自薦信了。
     第一次和教授聯(lián)系,自薦信的內容最好直接寫到email的.正文中,不要使用附件。自薦信要短,內容無非是自我介紹:中國某某學校某某專業(yè)的學生,什么時候畢業(yè),對教授的研究內容很感興趣,有過什么研究經歷,希望能到教授那里學習深造,但是不知道實驗室是否接受留學生等等。
     具體到自己已經學習的專業(yè)課程和相應成績單等的簡歷不要寫在第一封email中。人家要是想要留學生,一般就會給你回信向你要更加詳細的簡歷。盡量寫學術性的文字,以樸實無華為最佳。最后,不要忘了適當?shù)膯柡蛘Z,也不要忘了在email的結尾加上“期待您的回信”等文字。
     檢查email書寫無誤的時候,就可以向那些第一步中篩選出來的教授發(fā)信了。盡量早,因為據(jù)我所知,清華、哈工大、浙大申請日本的人都不少,所以晚了的話很可能教授已經答應了別的申請人,你的機會就少了。
     發(fā)出這些信之后,過了若干天,一般都是會有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢,或者有些干脆杳無音信。如果很希望去的那個實驗室的教授沒有回信,則可以再給他發(fā)一封email確認一下他是否已經收到。這次一定要客氣,表明自己十分迫切和認真的心情就可以了。如果仍然沒有回信,一般也只能放棄。
     在收到回信的那幾個教授中,做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信,然后最后確認了一個教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當時我做出這個決定的依據(jù)很簡單:教授回信主動提到幫我申請文部省獎學金的事情,且態(tài)度非常和藹。其他的幾個教授雖然表示了興趣,但是都向我強調日本消費如何之高,這種情況下這些教授多半是對你有興趣,但手上沒有文部省獎學金的申請名額。當然,如果真的對他的研究很感興趣的話可以嘗試繼續(xù)聯(lián)系,說明自己的經濟情況,請教授幫申請別的獎學金。日本有很多獎學金,種類不下200種,數(shù)額比較大的也有幾十種。
    留學獎學金申請書篇七
    留學助學金:助學金根據(jù)學生的學習成績頒發(fā)。得到助學金的學生不僅可以解決學費還可以得到一定的生活費,而且一般不用為學校工作。
    加拿大獎學金:根據(jù)學生的學習成績和經濟能力發(fā)放。得到獎學金的學生可以解決學費,有時也可獲得一些生活費。
    加拿大留學補助金:補助金的頒發(fā)要求和獎學金相仿。
    加拿大留學學費全免或部分減免:根據(jù)學生的學習成績減免學生全部或部分學費,但生活費需自理。
    研究助理金:根據(jù)學生學習成績和研究能力頒發(fā),獲此獎的學生可解決學費,但必須在校內工作。學校根據(jù)學生工作時間給予報酬,但通常一周不能超過20小時。其主要工作是協(xié)助教授從事研究工作。
    教學助理金:根據(jù)學生的學習成績和英語水平頒發(fā),其待遇和研究助理金相仿,只是擔任的工作是協(xié)助教授的大學本科生的教學工作。
    留學獎學金申請書篇八
    除了各種語言成績,推薦信等申請文書,申請美國大學獎學金還需要一封獎學金申請書,很多人覺得這份材料可有可無,有的學生開始準備申請書卻又不知道該如何撰寫,下面我們來介紹一下獎學金申請書的寫作方法。
    在獎學金申請書中,申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校,如果學校是211重點大學最好,接著要介紹一下自己大學期間的成績,同時還有語言成績,這些基本情況只需要簡單介紹,不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機,同時還要表明自己有能力完成學業(yè),并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前,必須要明確自己對申請專業(yè)的.愛好程度,是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
    確定專業(yè)以后,要看所申學校對獎學金的要求,如果選定了教授,則要多看看教授的研究方向和他的研究論文,有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜,不要有伸手要錢的嫌疑,否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理,讓他們肯定你的成績和能力,并且對你感興趣。
    獎學金申請書因人而異,但字數(shù)不需要太長,不要把它作為ps來寫,容易弱化ps的作用,獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符,用凝練簡介的語言說清楚即可。
    留學獎學金申請書篇九
    尊敬的校領導:
    你好!我叫張敏,來自安徽省馬鞍山市。現(xiàn)就讀于安徽新華學院信息工程學院軟件技術班1班。在今年的大學生中,我始終保持著積極的態(tài)度,對自己始終嚴格要求,妥善處理工作與學習之間的關系,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。本人現(xiàn)申請大學三等獎學金,并在此介紹我的基本情況。
    我在思考積極的同時,對自己嚴格要求,也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動,以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經驗,提高自身素質。工作積極負責,掙扎,虛心請教老師和同學,做錯了會改變,接受老師和同學的建議,堅持自己的原則的同時,在利益面前,我堅持大多數(shù)學生興趣,永遠不要混雜,贏得大家的尊重和支持。
    在生活中,我是節(jié)儉和簡單的。我愿意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年里,我在各個方面都取得了進步,提高了我的綜合素質?,F(xiàn)在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業(yè)領域的密集培訓和深入指導,以及同學們在生活和工作中的支持。在未來,我會對自己更加嚴格,并努力在未來取得更好的成績。
    我的家庭情況,我來自農村,我的家庭有4個人,我的父母做生意,我哥哥上高中,我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進,所以我一直在努力學習,努力工作,讀書,在學習專業(yè)知識的同時擴展我的知識。
    在學校的課余時間,我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母,并在未來回報社會,我鄭重地向學校提交申請三等獎學金,并要求學校領導給它復習!在未來的日子里,我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己,我會鼓勵自己取得更好的成績和表現(xiàn)!
    我相信豐收是永恒的真理。我會堅持他們自己的信念,直到她達到我們理想的彼岸,為了能夠完成他們的學業(yè),讓我充分展現(xiàn)出優(yōu)秀的才華,我期待著我的測試和審核的領導。
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    留學獎學金申請書篇十
    申請書。
    尊敬的領導:
    您好!我叫,2019很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家。
    勵志。
    獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
    一、思想情況。
    在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。
    二、工作情況。
    在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
    三、學習情況。
    經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句。
    名言。
    “革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
    四、實踐情況。
    在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
    五、生活情況。
    在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
    六、家庭情況。
    我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    尊敬的領導:
    您們好!
    上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
    大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
    站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
    在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人.
    他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
    大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
    在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
    此致
    敬禮
    申請人:
    尊敬的領導、老師:
    我是來學生,我叫,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
    在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。
    在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。
    在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
    在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一。
    軍訓。
    期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
    正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    留學獎學金申請書篇十一
    留隨著獎學金申請人數(shù)的增加,美國留學獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得,不主動申請,獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功,努力提升自己的專業(yè)背景,細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
    總體來講,充分的準備可以體現(xiàn)在:全面了解美國大學的錄取人數(shù)和獎學金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢,在現(xiàn)有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通,讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
    合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫,主線要明確,不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。結構簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中,這會弱化了ps應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
    留學獎學金申請書篇十二
    在美國留學獎學金申請書中,申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校,如果學校是211重點大學最好,接著要介紹一下自己大學期間的成績,同時還有語言成績,這些基本情況只需要簡單介紹,不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機,同時還要表明自己有能力完成學業(yè),并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前,必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度,是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
    確定專業(yè)以后,要看所申學校對獎學金的要求,如果選定了教授,則要多看看教授的研究方向和他的研究論文,有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜,不要有伸手要錢的嫌疑,否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理,讓他們肯定你的成績和能力,并且對你感興趣。
    美國留學獎學金申請書因人而異,但字數(shù)不需要太長,不要把它作為ps來寫,容易弱化ps的作用,獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符,用凝練簡介的語言說清楚即可。
    留學獎學金申請書篇十三
    你們好!
    我是湖南信息職業(yè)技術學院計軟1002班的xxx,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭十分貧困,父母以農業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都十分刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出......
    這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,但是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么期望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己立刻找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
    本人在校期間刻苦學習,用心參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝那里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子簡單一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
    此致:
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    留學獎學金申請書篇十四
    您好!我是四川大學計算機學院09級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹?shù)膶W習氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗?,F(xiàn)將我的10—11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:
    一、思想方面:
    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業(yè)證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!
    二、學習方面
    學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續(xù)努力下去。
    三、生活方面
    在生活中,我樸素節(jié)儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)及老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!
    留學獎學金申請書篇十五
    尊敬的領導:
    我是交通工程系xx班xx,我來自長沙寧鄉(xiāng)的一個農民家庭,家有六口人,農業(yè)收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。
    在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現(xiàn)在已經轉證,雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
    在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班長的稱號!
    在工作上,我自開學到現(xiàn)在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優(yōu)秀班級,優(yōu)秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優(yōu)秀!
    在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!
    請領導監(jiān)督考察。
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    日期:xx年xx月xx日
    留學獎學金申請書篇十六
    尊敬的學院領導:
    您好!我是網(wǎng)絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發(fā)展。個人認為符合獎學金申請條件,現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,請領導參考。
    一、思想
    我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優(yōu)分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的'工作路線,時刻關注著黨和國家的發(fā)展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。
    二、工作
    大一時網(wǎng)絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動,并參與組織了網(wǎng)絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關活動。
    三、學習
    在學習上我積極進取,作為一個it時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里最好的,但是一直努力的完善自己的學業(yè),努力做到最好。
    四、生活
    在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協(xié)會經過選舉成為了副會長。我勤儉節(jié)約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    留學獎學金申請書篇十七
    我是文藝學院。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
    大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
    站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
    在學習上,我立足于自我的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是??扑麄兪潜究疲乙C明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現(xiàn)自我的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。
    他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
    大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
    在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
    留學獎學金申請書篇十八
    尊敬的領導老師們:
    你們好!
    我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程xx-3班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下。
    一、思想情況 本人于20xx年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發(fā)展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
    二、工作情況 大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20xx-20xx學年度優(yōu)秀共青團干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
    三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
    四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    結語 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批準!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    留學獎學金申請書篇十九
    尊敬的院領導:
    您好!我是xx級英語x班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
    我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
    在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師、問同學、相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
    在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
    在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
    大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
    以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
    留學獎學金申請書篇二十
    尊敬的院系領導:
    您好!我是xx工程系xx班許xx。
    在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
    在xx-xx學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在xx年獲得優(yōu)秀團員的稱號。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷等。
    雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮
    申請人:***
    日期
    留學獎學金申請書篇二十一
    尊敬的各位領導:
    您好!
    我是xx級紡織服裝系高分子二班的學生王x,家住山東省青州市x鎮(zhèn)x村。家庭上,爸爸媽媽沒什么本事常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業(yè)一年,下還有剛剛上初一的弟弟,奶奶有腦梗塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮據(jù),為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債,。我深信"知識改變命運",所以大學一開始,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業(yè)知識的基礎上,德、智、體、美全方面發(fā)展。
    首先在學習上,我本著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,在第一學年考試中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在即使在大學也延續(xù)著晨讀英語的習慣,所以在英語三級考試中以90分的成績排第一。本人在掌握專業(yè)知識基礎上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,并時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以適應社會的需要。
    在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用周末做過服務員,推銷員,給人發(fā)過傳單,這使我更加了解了生活的不易,父母的艱辛。
    此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關系,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。
    在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
    生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前沖,才不會在老來時候留下遺憾。
    現(xiàn)申請獎學金,我要特別感謝各老師的培養(yǎng)。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
    我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致,
    敬禮
    申請人:王x
    留學獎學金申請書篇二十二
    尊敬的學院領導:
    您好!
    我是經濟與管理科學系電子商務0701班的.學生xxx。20xx年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
    我來自農村家庭,家住湖南岳陽的百萬人口貧困大縣平江縣。地方經濟薄弱,經濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學校的各項活動。
    兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
    在學習上,我從未放松過自己。因為學好專業(yè)知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先后拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓,獲得了iso9001質量管理體系內審員資格證書;現(xiàn)在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業(yè)資格的考試。
    在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。我在20xx年就加入了中國共青團,20xx年接受了黨校學習并順利結業(yè),現(xiàn)在是黨員發(fā)展對象。雖然我還不是正式的黨員,但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。
    在工作上,我擔任班上的學習委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大二時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
    在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
    我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日