演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇一
很榮幸能走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，盡全力幫助同學(xué)和集體共同進(jìn)步。
從小學(xué)到現(xiàn)在班干部工作我都沒落下過一次，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你九應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)任務(wù)。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。
本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。
還在猶豫嗎?把你手中的選票交給我吧。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我想競選班級元首“班長”。
首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們的第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。
其次，作為班級核心人物，我會起好領(lǐng)頭作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣和才干。
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好!同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是余雯斕，我今天想競選科學(xué)學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為,這次競選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績,還考驗(yàn)了我們在校園的生活中,是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
很高興能夠站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務(wù);既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧!
謝謝大家。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇四
同學(xué)們，上午好!
伴隨著xx屆四中全會法治中國建設(shè)開啟新的征程，上周我校迎來首個(gè)國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措，也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個(gè)國家和民族對于法治的執(zhí)著追求，見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時(shí)間關(guān)系，在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識形態(tài)，順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此，國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后，我個(gè)人認(rèn)為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)?！痹谌鐣毡殚_展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個(gè)公民尊法守法的自覺行動(dòng)，載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇五
請問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中的挑戰(zhàn)是什么?
后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時(shí)每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功!
記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學(xué)對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會聽進(jìn)去了。
下面我再送給大家第二句話：人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!
人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué)，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?但是要學(xué)會把目標(biāo)分解，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，那么你的心情還會好起來嗎?
我送給同學(xué)們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀，是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。所以平時(shí)考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點(diǎn)你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話：學(xué)會釋放壓力!
生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時(shí)間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動(dòng)人的愛情。
記住，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí)，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個(gè)作家。
還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦?還有第三個(gè)方法：自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時(shí)，找一個(gè)沒人的角落，做任何你想做的動(dòng)作，兩分鐘就搞定了。
很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會做，一到考試就做錯(cuò)。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒有時(shí)間概念，你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得分。有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成高考。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇六
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的，今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
當(dāng)我拿到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí)，既興奮又無奈，是去打工還是上學(xué)?打工，意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無法從事體力勞動(dòng)的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù)，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng)，自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式，但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活，我相信知識可以改變命運(yùn)，改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀!記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理，最多時(shí)一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈?zāi)垦?，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟?。一年多來，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從年9月邁出家門到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。
早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全，我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會，我奔走于校園內(nèi)外想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來沒有影響過學(xué)習(xí)，我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負(fù)有心人，付出終究會有回報(bào)”，入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力b級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著這一點(diǎn)，我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí)，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚(yáng)，讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇七
的確，在目前上好戰(zhàn)“疫”情這堂“課”太必要了。眼下，我們正在親歷的這場史無前例的戰(zhàn)“疫”，它是一部內(nèi)涵豐盈的活的教科書，其中蘊(yùn)含了太多的精神力量、育人元素、生動(dòng)題材。
這里有最為直觀的中華民族傳統(tǒng)美德教育的題材。疫情當(dāng)前，中華兒女，人不分長幼、家不分貧富、地不分南北，有錢出錢，有物出物，有力出力，這是深植于中華民族血脈的守望相助、同胞情義。
這里有最為生動(dòng)的奉獻(xiàn)犧牲精神教育的題材。危難關(guān)頭，這里有“拼著命”救“命”的虔誠敬業(yè),“捧著心”獻(xiàn)愛“心”的人間大愛,“鉚著勁”給“勁”的不遺余力。
這里有最為實(shí)在的感恩教育的題材。在保衛(wèi)湖北、保衛(wèi)武漢的社會力量凝聚中，有一種奉獻(xiàn)愛心令人印象深刻，那就是“知恩圖報(bào)”。愛是需要點(diǎn)燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此，愛才能不斷增值、不斷光大，方能形成“愛的閉環(huán)”。
這里有最為深刻的生命教育題材。疫情當(dāng)前，生命有時(shí)很堅(jiān)韌、許多時(shí)候則是很脆弱。人，最寶貴的東西是生命。生命，對于人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛生命，讓每個(gè)生命都成為的自己。
這里有最為真切的災(zāi)難教育的題材。新冠病毒肆虐，對人類是一次危難。危情突降，中華民族反而爆發(fā)出強(qiáng)大的毅力、韌勁,空前的堅(jiān)強(qiáng)、空前的團(tuán)結(jié)、空前的敢打敢勝!
戰(zhàn)“疫”就是一部厚重的現(xiàn)實(shí)教科書，每位都要悉心閱讀，必定能從中汲取滋養(yǎng)，終生受益。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇八
尊敬的：
謝謝大家，我的演講正式開始。
請問你們心中的夢想是什么?噓，不要說出來。我相信每個(gè)人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅(jiān)持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對于老師來說，青春夢想是送走的，已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。
為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢?想想我們小時(shí)候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多?？释?，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么?
正如開頭說的，每個(gè)人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時(shí)，稚氣未脫，渴望但一位科學(xué)家;到了初中，以為自己成熟了，夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然，這個(gè)夢想很快破滅了。那時(shí)的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學(xué)，一所好大學(xué)。
每個(gè)人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng)，看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢想，便是可以在戰(zhàn)場上，與百步之外取敵將首級。每個(gè)人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業(yè)多，忙，沒時(shí)間。我會告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么?是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的夢想吧。
青春真好，我們還有大半個(gè)人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復(fù)雜，可以不易實(shí)現(xiàn)，甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時(shí)光會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。
記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業(yè)和愛情才是王道?！笔堑模登啻旱奈覀?，應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青春夢想么?是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn)，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青春夢想吧!謝謝大家!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇九
滄海橫流，方顯英雄本色。
醫(yī)務(wù)工作者、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者……面對洶涌而來的新冠肺炎疫情，一群又一群平凡的人，在危難中挺身而出，在重壓下義無反顧。
沒有生而英勇，只是選擇無畏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們舍生忘死、前赴后繼，把熱血和生命都獻(xiàn)給了國家和人民，把無盡的緬懷與思念留在了神州大地。
對疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和全國尤其是湖北各族干部群眾，習(xí)近平總書記的話擲地有聲：“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。”他強(qiáng)調(diào)，生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各級黨委和政府必須按照黨中央決策部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，為防控工作的全面有序開展指明了方向，提供了重要遵循。此次會議還做出黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;黨中央向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，推動(dòng)有關(guān)地方全面加強(qiáng)防控一線工作的重要決定?？胺Q“最高級別”的響應(yīng)，有效疏解了社會焦慮，讓奮戰(zhàn)在疫情防控工作一線的全國廣大醫(yī)務(wù)工作者、各省區(qū)市干部群眾精神振奮，進(jìn)一步激發(fā)了14億人戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)勁信心和堅(jiān)強(qiáng)決心。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們一直在行動(dòng)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記始終高度重視，多次召開會議、多次聽取匯報(bào)、作出重要指示。國務(wù)院多次召開會議研究部署，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，及時(shí)研究解決防控工作中的問題，各項(xiàng)防控措施正有力有序開展。30省區(qū)市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制，多部門快速響應(yīng)、密集發(fā)布免收退票費(fèi)等應(yīng)對措施，以形成防控合力。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們始終守望相助。在前線，多地醫(yī)療隊(duì)星夜馳援、與時(shí)間賽跑;更多的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請戰(zhàn)，隨時(shí)待命。在后方，社會力量踴躍捐贈(zèng)，調(diào)動(dòng)自身資源盡力回應(yīng)來自前線的“緊急呼叫”。在社交媒體，“武漢加油”“中國加油”被持續(xù)頂在頭條;在街巷樓宇，基層工作者挨家挨戶登記排查，行動(dòng)在“最后一公里”。和平的年代沒有硝煙，但沒有硝煙的戰(zhàn)場考驗(yàn)著每一個(gè)人。面對疫情，可愛的人們相互理解、同舟共濟(jì)，努力構(gòu)筑起抗擊病毒的堅(jiān)固防線，共同守護(hù)著這個(gè)社會的元?dú)狻?BR> 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有任何捷徑可走。會議提出的分類指導(dǎo)各地做好疫情防控工作、全力以赴救治感染患者、依法科學(xué)有序防控等要求都要不打折扣、不加水分地落實(shí)到位。各級黨委和政府擔(dān)負(fù)著防控疫情的重要責(zé)任，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，繃緊神經(jīng)，在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)，深入防控疫情第一線。要加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、有關(guān)藥品和物資供給保障、市場供給保障等工作，把困難估計(jì)得更充分，把解決問題的工具箱準(zhǔn)備得更全面，把各項(xiàng)決策部署落實(shí)得更精細(xì)扎實(shí)，把相關(guān)情況通報(bào)得更及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明，把疫情防控當(dāng)作人民閱卷的重大考題。如此，方能不辜負(fù)“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”這八個(gè)字。
人心齊、泰山移。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定的意志、堅(jiān)忍的毅力，是我們戰(zhàn)勝嚴(yán)峻考驗(yàn)的強(qiáng)大力量。只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決把黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署落到實(shí)處，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們有這樣的信心和決心!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇十
以積極的心態(tài)走人生之路
青年朋友們：大家下午好!
今天在這里我和大家談?wù)勑?，探討對人生的感悟?BR> 我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當(dāng)你在人生道路上走了一程才會發(fā)現(xiàn)人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊(duì)了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關(guān)鍵是一個(gè)人以什么態(tài)度去面對人生，去應(yīng)對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態(tài)，還是以消極的情緒?心理學(xué)家認(rèn)為正是這一點(diǎn)導(dǎo)致了我們每個(gè)人不同的人生結(jié)局。(例：江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個(gè)打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個(gè)成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時(shí)，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。)
我們每一個(gè)人都希望成功，有一個(gè)滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的定論，各有各的標(biāo)準(zhǔn)。所謂成功就是達(dá)到自己所設(shè)定的目標(biāo)。如：上學(xué)、就業(yè)、財(cái)富、地位、家庭、健康、名譽(yù)等。成功其實(shí)是一種積極的感覺，一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的滿足感和自信狀態(tài)。我認(rèn)為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學(xué)們你們已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門，從昨天的一名中學(xué)生成為今天的一名大學(xué)生。這就是成功。實(shí)現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋€(gè)新目標(biāo)，跨出了新的一步。但是，成功的獲得并不像我們說說那么容易，是要付出代價(jià)的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創(chuàng)始人，中國雅虎董事局主席馬云有一句名言：今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個(gè)艱巨的過程，它需要有堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)(信念+態(tài)度+行動(dòng))。沒有付出，哪來美好。
今天，我們的社會正在快速發(fā)展，無論是國家、學(xué)校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學(xué)生抱有越來越高的期望，在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下，你們每一個(gè)人都會感到負(fù)擔(dān)加重、競爭加劇、責(zé)任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前，該如何把握又如何應(yīng)對?對你們來說確實(shí)是一次人生考驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個(gè)人都是一本書》中寫道：每個(gè)人都是一本書，讓我們
用心寫好它，因?yàn)槲覀兊挠?shù)只有一冊，因此，每個(gè)人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個(gè)人來說只有一本，因?yàn)樯唤o你一次機(jī)會。時(shí)間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天現(xiàn)在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這里我想談四個(gè)問題，
一、壓力與動(dòng)力 二、理想與目標(biāo)。
三、規(guī)劃與行動(dòng) 四、積累與成功。
一、壓力與動(dòng)力。壓力是動(dòng)力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進(jìn)校的大學(xué)生會有不少困惑和壓力，譬如學(xué)習(xí)的壓力、生活的壓力、環(huán)境的壓力、交往的壓力、還有就業(yè)的壓力等等，壓力那里都有，只是大小而已，每一個(gè)人都無法回避。我認(rèn)為有壓力不是壞事，感到壓力是一個(gè)人正常的心理反應(yīng)。我們需要壓力，這是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。關(guān)鍵是要把壓力變成動(dòng)力，不能成為負(fù)擔(dān)。如果負(fù)擔(dān)變成包袱就麻煩了，就會產(chǎn)生焦慮、出現(xiàn)心理問題。(20世紀(jì)80年代，電視連續(xù)劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽(yù)為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內(nèi)向，尤其是扮演林黛玉這一角色后，深受的影響，難以解脫，再加上平時(shí)生活與工作的壓力導(dǎo)致長期孤獨(dú)郁悶，又沒能積極地進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，正確面對，結(jié)果抑郁成疾， 并多次產(chǎn)生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日，她決然剃發(fā)為尼，皈依佛門，以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學(xué)家認(rèn)為
“心情決定健康，心態(tài)決定命運(yùn)”)
前兩年富士康科技集團(tuán)出現(xiàn)了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學(xué)，這所學(xué)校除了學(xué)術(shù)著名外，還有一個(gè)就是因每年都有幾個(gè)學(xué)生由于各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學(xué)校共發(fā)生八起學(xué)生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現(xiàn)在學(xué)校所有的大橋兩側(cè)都用鐵絲網(wǎng)欄了起來。前年底，東南大學(xué)一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力，他們?yōu)槭裁捶且獣L依佛門或以死來抗?fàn)?，尋求解脫?這個(gè)世界雖然不完美，但總在不斷進(jìn)步(通訊、交通，教育)，人生的旅程并不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什么
困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個(gè)多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應(yīng)，產(chǎn)生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負(fù)面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對。當(dāng)年我在農(nóng)村時(shí)看到人家招工回城，上大學(xué)雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機(jī)會來了，七七年，在我30歲那年終于考上了大學(xué)，我沒有感到自己生不逢時(shí)，而是感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲乙恢睕]有放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄爭取。入學(xué)典禮上我主動(dòng)走上講臺，要求發(fā)言。在臺上我激動(dòng)得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機(jī)會;二是因?yàn)槲覜]有放棄，終于夢想成真，三是我表示要更加刻苦學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會。在一個(gè)人身上積極因素和消極因素是同時(shí)存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后”。我們不要因?yàn)樘炜诊h過幾片烏云，劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨后天晴的美好，要以陽光、積極的心態(tài)看待事物，面對人生。
我認(rèn)為今天的大學(xué)生是很幸福的，遇上了一個(gè)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。國家發(fā)展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個(gè)能夠盡情舒展才華的舞臺，就看我們?nèi)绾伪硌?。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學(xué)習(xí)的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學(xué)的大學(xué)生來講還有如何盡快適應(yīng)和掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實(shí)際存在，又不能回避的生活壓力，包括環(huán)境適應(yīng)問題、經(jīng)濟(jì)問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學(xué)生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農(nóng)村的時(shí)候整天吃的就是山芋干和玉米糊，農(nóng)民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它并不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學(xué)實(shí)際上
朋友們在你們?nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛，也充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動(dòng)力、壓力出活力、壓力出實(shí)力。我退下來了都在迎接挑戰(zhàn)，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅(jiān)持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標(biāo)。
1、樹立一個(gè)符合實(shí)際的理想
理想是通往成功彼岸的強(qiáng)大的精神支柱。一個(gè)沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有，其實(shí)那時(shí)大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個(gè)字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發(fā)現(xiàn)兒少時(shí)的理想與現(xiàn)實(shí)理想有很大的差別。就像我小時(shí)候的理想是長大后當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，在農(nóng)村時(shí)就希望想做一名的人民教師，當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，卻是到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)當(dāng)一名醫(yī)生，
畢業(yè)后又留校成為一名大學(xué)教師，逐步又走上了高校管理崗位。實(shí)際上所謂理想是現(xiàn)實(shí)需要與自我需要兩者的統(tǒng)一。是我們在成長成熟過程中，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要、個(gè)人需要不斷調(diào)整、不斷適應(yīng)、不斷發(fā)展，達(dá)到最后統(tǒng)一的過程。(理想與現(xiàn)實(shí)不符時(shí)的調(diào)整)現(xiàn)實(shí)中有一些人理想與現(xiàn)實(shí)分離，好高騖遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)不了就怪自己的命運(yùn)不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態(tài)，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動(dòng)力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網(wǎng)癮的人也多了
，這是一個(gè)比較嚴(yán)重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮斗目標(biāo)，沒有精神支柱，不能正確地認(rèn)識社會同時(shí)認(rèn)識自己。
我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實(shí)性。青年人應(yīng)該有一個(gè)理想，它是人生發(fā)展的總目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)成功的愿望。但是，理想必須符合時(shí)代的要求，也符合你自身發(fā)展的實(shí)際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學(xué)，只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)理想，創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實(shí)理想就應(yīng)該是當(dāng)好船員)。當(dāng)理想成為你堅(jiān)定信念的時(shí)候，積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。
2、設(shè)立一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)篇二：態(tài)度決定一切演講稿
態(tài)度決定一切
今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問自己及大家一個(gè)問題，態(tài)度能決定一切嗎?
態(tài)度，辭典這樣解釋給我們，態(tài)度是人對事或物所持的觀點(diǎn)和看法?？偟膩碇v你可以有兩種生活的態(tài)度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?
很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計(jì)算器好了!
用計(jì)算器算一下。答案是2.85
假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步，那么，乘以10次后，就變成2.85?
可是，如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事，即0.9×0.9×0.90.9乘以十次后，答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的，0.9自乘十次以后，會變0.31
這，就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定人生。 再給大家講一個(gè)最近看到的故事。
20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲，但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后，國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事的工作，她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面，那么我們再講一個(gè)反面的例子，同樣，這件事也發(fā)生在英國。
1997年12月，英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí)，意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校。”王子反問，在什
么時(shí)候?他說，在山丘小屋的高等小學(xué)，兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng)，克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校，后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”，讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗后，克魯伯開始酗酒，最后由一名作家變成了
街頭游民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起，他就輸?shù)袅艘簧?BR> 中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào)，它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換，或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己，養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣，你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?，從改變你的人生觀開始，改變?nèi)松^，從改變你做事的態(tài)度開始，工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，賦予你認(rèn)真的態(tài)度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當(dāng)我們用積極樂觀的態(tài)度面對人生時(shí)，我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們扎實(shí)努力認(rèn)真攀登，到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，就是我們締造成功人生的那一天?，F(xiàn)在，我們再來回答這個(gè)問題：“態(tài)度能決定一切嗎?”
回答是肯定的：能!!我的演講就到這里，謝謝大家。篇三：關(guān)于積極心態(tài)的演講稿關(guān)于積極心態(tài)的演講稿
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇十一
世界上有兩種人，一種是認(rèn)命的，一種是拼命的。認(rèn)命的人，在老師眼里是一塊朽木;在父母眼里是不思進(jìn)取;在我們眼里是一個(gè)庸才。然而，拼命的人，在老師眼里是一塊棟梁;在父母眼里是乖巧懂事;在我們眼里是憧憬的對象。
有一個(gè)名人說過一句這樣的話：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。這個(gè)名人是卡萊爾。他是一個(gè)拼命的人，拼命的奮斗，拼命的努力。
現(xiàn)在是我面臨和學(xué)校說拜拜，和社會說開始奮斗了。如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大理想，有奮斗目標(biāo)，不斷追求，不斷拼搏的年輕人。南昌是我們畢業(yè)后即將走向的城市。我對南昌既不陌生，也不熟悉，但卻美好，雖然南昌不是大城市，我的目標(biāo)是往大城市發(fā)展。可是我們沒有看清前面的路還有多長，還有多難走。一個(gè)剛剛出校門的學(xué)生，把社會想的太過于純潔，把事情想的太過于簡單，把自己想的太過于優(yōu)秀。然而，在奮斗的過程中，遇到了坎坷，就放棄了，這是我們年輕的作風(fēng)，也是我們現(xiàn)在剛剛開始奮斗人的普遍行為。所以我想和跟我一樣在奮斗的人說，不要放棄，當(dāng)你放棄了，你就真正失去了。失去了一次機(jī)會，你的命運(yùn)也將會是另外一番光景。
有一個(gè)商人，他沒有多少文化，不懂我們那么多的知識。他很努力，一直奮斗著。有一天，他的工廠倒閉了，他沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而有點(diǎn)開心。他沒有哪里不正常，他是一個(gè)越挫越勇的人，是一只打不死的小強(qiáng)。他說：我這次失敗了，我又有了一次機(jī)會讓我更加努力去奮斗了，我不會因?yàn)槭ツ莻€(gè)工廠而自暴自棄，而傷心。那已經(jīng)過去了。我要更加努力了，因?yàn)橹挥懈优?，我的心才會得到安慰。如果哪一天我死了，我相信我死的前一刻我還是在努力，因?yàn)槲铱催^一句話，它是出自一個(gè)名人卡萊爾。他說：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。所以我無時(shí)無刻都在努力著、奮斗著。
奮斗是我們現(xiàn)在年輕時(shí)該有的目標(biāo)。我們要向卡萊爾學(xué)習(xí)，向那位商人學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們對自己的未來是迷茫的，可是誰曾想過，如果哪一天，我們的青春流失了，我們拿什么去奮斗，年輕就是資本，我們的資本流失了，走了，我們該怎么辦呢?現(xiàn)在我們是年輕的，所以我們要趁著年輕努力奮斗著。時(shí)間是不會等人的，我們現(xiàn)在是年輕人，有可以干自己隨心所欲的事情，因?yàn)槲覀冞€年輕?？墒?，十年后、二十年后、三十年后……我們還是那個(gè)年輕小伙子、小姑娘嗎?我們還會是那個(gè)想干什么就能干的人嗎?
年輕的同伴們，請放下你那貪玩的心，和我一起奮斗吧。趁著我們還年輕，我們一起奮斗吧。希望在幾十年后，這個(gè)城市、別的城市，我們?nèi)ミ^的城市，有我們奮斗留下的痕跡。
海是無邊無際的，我們的理想像海一樣，遠(yuǎn)大!
城市的未來，寄托在我們身上。
未來的城市，將會因我們的奮斗而更加精彩!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇一
很榮幸能走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，盡全力幫助同學(xué)和集體共同進(jìn)步。
從小學(xué)到現(xiàn)在班干部工作我都沒落下過一次，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你九應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)任務(wù)。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。
本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。
還在猶豫嗎?把你手中的選票交給我吧。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我想競選班級元首“班長”。
首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們的第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。
其次，作為班級核心人物，我會起好領(lǐng)頭作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣和才干。
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好!同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是余雯斕，我今天想競選科學(xué)學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為,這次競選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績,還考驗(yàn)了我們在校園的生活中,是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
很高興能夠站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務(wù);既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧!
謝謝大家。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇四
同學(xué)們，上午好!
伴隨著xx屆四中全會法治中國建設(shè)開啟新的征程，上周我校迎來首個(gè)國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措，也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個(gè)國家和民族對于法治的執(zhí)著追求，見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時(shí)間關(guān)系，在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識形態(tài)，順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此，國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后，我個(gè)人認(rèn)為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)?！痹谌鐣毡殚_展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個(gè)公民尊法守法的自覺行動(dòng)，載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇五
請問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中的挑戰(zhàn)是什么?
后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時(shí)每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功!
記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學(xué)對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會聽進(jìn)去了。
下面我再送給大家第二句話：人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!
人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué)，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?但是要學(xué)會把目標(biāo)分解，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，那么你的心情還會好起來嗎?
我送給同學(xué)們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀，是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。所以平時(shí)考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點(diǎn)你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話：學(xué)會釋放壓力!
生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時(shí)間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動(dòng)人的愛情。
記住，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí)，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個(gè)作家。
還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦?還有第三個(gè)方法：自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時(shí)，找一個(gè)沒人的角落，做任何你想做的動(dòng)作，兩分鐘就搞定了。
很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會做，一到考試就做錯(cuò)。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒有時(shí)間概念，你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得分。有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成高考。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇六
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的，今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
當(dāng)我拿到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí)，既興奮又無奈，是去打工還是上學(xué)?打工，意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無法從事體力勞動(dòng)的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù)，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng)，自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式，但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活，我相信知識可以改變命運(yùn)，改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀!記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理，最多時(shí)一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈?zāi)垦?，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟?。一年多來，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從年9月邁出家門到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。
早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全，我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會，我奔走于校園內(nèi)外想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來沒有影響過學(xué)習(xí)，我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負(fù)有心人，付出終究會有回報(bào)”，入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力b級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著這一點(diǎn)，我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí)，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚(yáng)，讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇七
的確，在目前上好戰(zhàn)“疫”情這堂“課”太必要了。眼下，我們正在親歷的這場史無前例的戰(zhàn)“疫”，它是一部內(nèi)涵豐盈的活的教科書，其中蘊(yùn)含了太多的精神力量、育人元素、生動(dòng)題材。
這里有最為直觀的中華民族傳統(tǒng)美德教育的題材。疫情當(dāng)前，中華兒女，人不分長幼、家不分貧富、地不分南北，有錢出錢，有物出物，有力出力，這是深植于中華民族血脈的守望相助、同胞情義。
這里有最為生動(dòng)的奉獻(xiàn)犧牲精神教育的題材。危難關(guān)頭，這里有“拼著命”救“命”的虔誠敬業(yè),“捧著心”獻(xiàn)愛“心”的人間大愛,“鉚著勁”給“勁”的不遺余力。
這里有最為實(shí)在的感恩教育的題材。在保衛(wèi)湖北、保衛(wèi)武漢的社會力量凝聚中，有一種奉獻(xiàn)愛心令人印象深刻，那就是“知恩圖報(bào)”。愛是需要點(diǎn)燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此，愛才能不斷增值、不斷光大，方能形成“愛的閉環(huán)”。
這里有最為深刻的生命教育題材。疫情當(dāng)前，生命有時(shí)很堅(jiān)韌、許多時(shí)候則是很脆弱。人，最寶貴的東西是生命。生命，對于人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛生命，讓每個(gè)生命都成為的自己。
這里有最為真切的災(zāi)難教育的題材。新冠病毒肆虐，對人類是一次危難。危情突降，中華民族反而爆發(fā)出強(qiáng)大的毅力、韌勁,空前的堅(jiān)強(qiáng)、空前的團(tuán)結(jié)、空前的敢打敢勝!
戰(zhàn)“疫”就是一部厚重的現(xiàn)實(shí)教科書，每位都要悉心閱讀，必定能從中汲取滋養(yǎng)，終生受益。
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇八
尊敬的：
謝謝大家，我的演講正式開始。
請問你們心中的夢想是什么?噓，不要說出來。我相信每個(gè)人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅(jiān)持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對于老師來說，青春夢想是送走的，已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。
為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢?想想我們小時(shí)候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多?？释?，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么?
正如開頭說的，每個(gè)人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時(shí)，稚氣未脫，渴望但一位科學(xué)家;到了初中，以為自己成熟了，夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然，這個(gè)夢想很快破滅了。那時(shí)的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學(xué)，一所好大學(xué)。
每個(gè)人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng)，看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢想，便是可以在戰(zhàn)場上，與百步之外取敵將首級。每個(gè)人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業(yè)多，忙，沒時(shí)間。我會告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么?是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的夢想吧。
青春真好，我們還有大半個(gè)人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復(fù)雜，可以不易實(shí)現(xiàn)，甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時(shí)光會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。
記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業(yè)和愛情才是王道?！笔堑模登啻旱奈覀?，應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青春夢想么?是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn)，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青春夢想吧!謝謝大家!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇九
滄海橫流，方顯英雄本色。
醫(yī)務(wù)工作者、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者……面對洶涌而來的新冠肺炎疫情，一群又一群平凡的人，在危難中挺身而出，在重壓下義無反顧。
沒有生而英勇，只是選擇無畏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們舍生忘死、前赴后繼，把熱血和生命都獻(xiàn)給了國家和人民，把無盡的緬懷與思念留在了神州大地。
對疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和全國尤其是湖北各族干部群眾，習(xí)近平總書記的話擲地有聲：“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。”他強(qiáng)調(diào)，生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各級黨委和政府必須按照黨中央決策部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，為防控工作的全面有序開展指明了方向，提供了重要遵循。此次會議還做出黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;黨中央向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，推動(dòng)有關(guān)地方全面加強(qiáng)防控一線工作的重要決定?？胺Q“最高級別”的響應(yīng)，有效疏解了社會焦慮，讓奮戰(zhàn)在疫情防控工作一線的全國廣大醫(yī)務(wù)工作者、各省區(qū)市干部群眾精神振奮，進(jìn)一步激發(fā)了14億人戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)勁信心和堅(jiān)強(qiáng)決心。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們一直在行動(dòng)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記始終高度重視，多次召開會議、多次聽取匯報(bào)、作出重要指示。國務(wù)院多次召開會議研究部署，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，及時(shí)研究解決防控工作中的問題，各項(xiàng)防控措施正有力有序開展。30省區(qū)市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制，多部門快速響應(yīng)、密集發(fā)布免收退票費(fèi)等應(yīng)對措施，以形成防控合力。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們始終守望相助。在前線，多地醫(yī)療隊(duì)星夜馳援、與時(shí)間賽跑;更多的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請戰(zhàn)，隨時(shí)待命。在后方，社會力量踴躍捐贈(zèng)，調(diào)動(dòng)自身資源盡力回應(yīng)來自前線的“緊急呼叫”。在社交媒體，“武漢加油”“中國加油”被持續(xù)頂在頭條;在街巷樓宇，基層工作者挨家挨戶登記排查，行動(dòng)在“最后一公里”。和平的年代沒有硝煙，但沒有硝煙的戰(zhàn)場考驗(yàn)著每一個(gè)人。面對疫情，可愛的人們相互理解、同舟共濟(jì)，努力構(gòu)筑起抗擊病毒的堅(jiān)固防線，共同守護(hù)著這個(gè)社會的元?dú)狻?BR> 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有任何捷徑可走。會議提出的分類指導(dǎo)各地做好疫情防控工作、全力以赴救治感染患者、依法科學(xué)有序防控等要求都要不打折扣、不加水分地落實(shí)到位。各級黨委和政府擔(dān)負(fù)著防控疫情的重要責(zé)任，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，繃緊神經(jīng)，在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)，深入防控疫情第一線。要加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、有關(guān)藥品和物資供給保障、市場供給保障等工作，把困難估計(jì)得更充分，把解決問題的工具箱準(zhǔn)備得更全面，把各項(xiàng)決策部署落實(shí)得更精細(xì)扎實(shí)，把相關(guān)情況通報(bào)得更及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明，把疫情防控當(dāng)作人民閱卷的重大考題。如此，方能不辜負(fù)“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”這八個(gè)字。
人心齊、泰山移。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定的意志、堅(jiān)忍的毅力，是我們戰(zhàn)勝嚴(yán)峻考驗(yàn)的強(qiáng)大力量。只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決把黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署落到實(shí)處，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們有這樣的信心和決心!
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇十
以積極的心態(tài)走人生之路
青年朋友們：大家下午好!
今天在這里我和大家談?wù)勑?，探討對人生的感悟?BR> 我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當(dāng)你在人生道路上走了一程才會發(fā)現(xiàn)人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊(duì)了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關(guān)鍵是一個(gè)人以什么態(tài)度去面對人生，去應(yīng)對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態(tài)，還是以消極的情緒?心理學(xué)家認(rèn)為正是這一點(diǎn)導(dǎo)致了我們每個(gè)人不同的人生結(jié)局。(例：江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個(gè)打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個(gè)成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時(shí)，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。)
我們每一個(gè)人都希望成功，有一個(gè)滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的定論，各有各的標(biāo)準(zhǔn)。所謂成功就是達(dá)到自己所設(shè)定的目標(biāo)。如：上學(xué)、就業(yè)、財(cái)富、地位、家庭、健康、名譽(yù)等。成功其實(shí)是一種積極的感覺，一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的滿足感和自信狀態(tài)。我認(rèn)為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學(xué)們你們已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門，從昨天的一名中學(xué)生成為今天的一名大學(xué)生。這就是成功。實(shí)現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋€(gè)新目標(biāo)，跨出了新的一步。但是，成功的獲得并不像我們說說那么容易，是要付出代價(jià)的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創(chuàng)始人，中國雅虎董事局主席馬云有一句名言：今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個(gè)艱巨的過程，它需要有堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)(信念+態(tài)度+行動(dòng))。沒有付出，哪來美好。
今天，我們的社會正在快速發(fā)展，無論是國家、學(xué)校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學(xué)生抱有越來越高的期望，在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下，你們每一個(gè)人都會感到負(fù)擔(dān)加重、競爭加劇、責(zé)任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前，該如何把握又如何應(yīng)對?對你們來說確實(shí)是一次人生考驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個(gè)人都是一本書》中寫道：每個(gè)人都是一本書，讓我們
用心寫好它，因?yàn)槲覀兊挠?shù)只有一冊，因此，每個(gè)人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個(gè)人來說只有一本，因?yàn)樯唤o你一次機(jī)會。時(shí)間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天現(xiàn)在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這里我想談四個(gè)問題，
一、壓力與動(dòng)力 二、理想與目標(biāo)。
三、規(guī)劃與行動(dòng) 四、積累與成功。
一、壓力與動(dòng)力。壓力是動(dòng)力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進(jìn)校的大學(xué)生會有不少困惑和壓力，譬如學(xué)習(xí)的壓力、生活的壓力、環(huán)境的壓力、交往的壓力、還有就業(yè)的壓力等等，壓力那里都有，只是大小而已，每一個(gè)人都無法回避。我認(rèn)為有壓力不是壞事，感到壓力是一個(gè)人正常的心理反應(yīng)。我們需要壓力，這是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。關(guān)鍵是要把壓力變成動(dòng)力，不能成為負(fù)擔(dān)。如果負(fù)擔(dān)變成包袱就麻煩了，就會產(chǎn)生焦慮、出現(xiàn)心理問題。(20世紀(jì)80年代，電視連續(xù)劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽(yù)為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內(nèi)向，尤其是扮演林黛玉這一角色后，深受的影響，難以解脫，再加上平時(shí)生活與工作的壓力導(dǎo)致長期孤獨(dú)郁悶，又沒能積極地進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，正確面對，結(jié)果抑郁成疾， 并多次產(chǎn)生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日，她決然剃發(fā)為尼，皈依佛門，以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學(xué)家認(rèn)為
“心情決定健康，心態(tài)決定命運(yùn)”)
前兩年富士康科技集團(tuán)出現(xiàn)了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學(xué)，這所學(xué)校除了學(xué)術(shù)著名外，還有一個(gè)就是因每年都有幾個(gè)學(xué)生由于各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學(xué)校共發(fā)生八起學(xué)生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現(xiàn)在學(xué)校所有的大橋兩側(cè)都用鐵絲網(wǎng)欄了起來。前年底，東南大學(xué)一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力，他們?yōu)槭裁捶且獣L依佛門或以死來抗?fàn)?，尋求解脫?這個(gè)世界雖然不完美，但總在不斷進(jìn)步(通訊、交通，教育)，人生的旅程并不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什么
困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個(gè)多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應(yīng)，產(chǎn)生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負(fù)面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對。當(dāng)年我在農(nóng)村時(shí)看到人家招工回城，上大學(xué)雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機(jī)會來了，七七年，在我30歲那年終于考上了大學(xué)，我沒有感到自己生不逢時(shí)，而是感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲乙恢睕]有放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄爭取。入學(xué)典禮上我主動(dòng)走上講臺，要求發(fā)言。在臺上我激動(dòng)得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機(jī)會;二是因?yàn)槲覜]有放棄，終于夢想成真，三是我表示要更加刻苦學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會。在一個(gè)人身上積極因素和消極因素是同時(shí)存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后”。我們不要因?yàn)樘炜诊h過幾片烏云，劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨后天晴的美好，要以陽光、積極的心態(tài)看待事物，面對人生。
我認(rèn)為今天的大學(xué)生是很幸福的，遇上了一個(gè)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。國家發(fā)展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個(gè)能夠盡情舒展才華的舞臺，就看我們?nèi)绾伪硌?。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學(xué)習(xí)的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學(xué)的大學(xué)生來講還有如何盡快適應(yīng)和掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實(shí)際存在，又不能回避的生活壓力，包括環(huán)境適應(yīng)問題、經(jīng)濟(jì)問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學(xué)生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農(nóng)村的時(shí)候整天吃的就是山芋干和玉米糊，農(nóng)民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它并不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學(xué)實(shí)際上
朋友們在你們?nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛，也充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動(dòng)力、壓力出活力、壓力出實(shí)力。我退下來了都在迎接挑戰(zhàn)，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅(jiān)持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標(biāo)。
1、樹立一個(gè)符合實(shí)際的理想
理想是通往成功彼岸的強(qiáng)大的精神支柱。一個(gè)沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有，其實(shí)那時(shí)大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個(gè)字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發(fā)現(xiàn)兒少時(shí)的理想與現(xiàn)實(shí)理想有很大的差別。就像我小時(shí)候的理想是長大后當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，在農(nóng)村時(shí)就希望想做一名的人民教師，當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，卻是到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)當(dāng)一名醫(yī)生，
畢業(yè)后又留校成為一名大學(xué)教師，逐步又走上了高校管理崗位。實(shí)際上所謂理想是現(xiàn)實(shí)需要與自我需要兩者的統(tǒng)一。是我們在成長成熟過程中，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要、個(gè)人需要不斷調(diào)整、不斷適應(yīng)、不斷發(fā)展，達(dá)到最后統(tǒng)一的過程。(理想與現(xiàn)實(shí)不符時(shí)的調(diào)整)現(xiàn)實(shí)中有一些人理想與現(xiàn)實(shí)分離，好高騖遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)不了就怪自己的命運(yùn)不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態(tài)，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動(dòng)力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網(wǎng)癮的人也多了
，這是一個(gè)比較嚴(yán)重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮斗目標(biāo)，沒有精神支柱，不能正確地認(rèn)識社會同時(shí)認(rèn)識自己。
我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實(shí)性。青年人應(yīng)該有一個(gè)理想，它是人生發(fā)展的總目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)成功的愿望。但是，理想必須符合時(shí)代的要求，也符合你自身發(fā)展的實(shí)際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學(xué)，只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)理想，創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實(shí)理想就應(yīng)該是當(dāng)好船員)。當(dāng)理想成為你堅(jiān)定信念的時(shí)候，積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。
2、設(shè)立一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)篇二：態(tài)度決定一切演講稿
態(tài)度決定一切
今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問自己及大家一個(gè)問題，態(tài)度能決定一切嗎?
態(tài)度，辭典這樣解釋給我們，態(tài)度是人對事或物所持的觀點(diǎn)和看法?？偟膩碇v你可以有兩種生活的態(tài)度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?
很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計(jì)算器好了!
用計(jì)算器算一下。答案是2.85
假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步，那么，乘以10次后，就變成2.85?
可是，如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事，即0.9×0.9×0.90.9乘以十次后，答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的，0.9自乘十次以后，會變0.31
這，就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定人生。 再給大家講一個(gè)最近看到的故事。
20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲，但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后，國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事的工作，她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面，那么我們再講一個(gè)反面的例子，同樣，這件事也發(fā)生在英國。
1997年12月，英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí)，意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校。”王子反問，在什
么時(shí)候?他說，在山丘小屋的高等小學(xué)，兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng)，克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校，后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”，讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗后，克魯伯開始酗酒，最后由一名作家變成了
街頭游民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起，他就輸?shù)袅艘簧?BR> 中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào)，它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換，或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己，養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣，你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?，從改變你的人生觀開始，改變?nèi)松^，從改變你做事的態(tài)度開始，工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，賦予你認(rèn)真的態(tài)度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當(dāng)我們用積極樂觀的態(tài)度面對人生時(shí)，我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們扎實(shí)努力認(rèn)真攀登，到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，就是我們締造成功人生的那一天?，F(xiàn)在，我們再來回答這個(gè)問題：“態(tài)度能決定一切嗎?”
回答是肯定的：能!!我的演講就到這里，謝謝大家。篇三：關(guān)于積極心態(tài)的演講稿關(guān)于積極心態(tài)的演講稿
大學(xué)生新生競選班長演講稿題目 大學(xué)新生競選班委演講稿篇十一
世界上有兩種人，一種是認(rèn)命的，一種是拼命的。認(rèn)命的人，在老師眼里是一塊朽木;在父母眼里是不思進(jìn)取;在我們眼里是一個(gè)庸才。然而，拼命的人，在老師眼里是一塊棟梁;在父母眼里是乖巧懂事;在我們眼里是憧憬的對象。
有一個(gè)名人說過一句這樣的話：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。這個(gè)名人是卡萊爾。他是一個(gè)拼命的人，拼命的奮斗，拼命的努力。
現(xiàn)在是我面臨和學(xué)校說拜拜，和社會說開始奮斗了。如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大理想，有奮斗目標(biāo)，不斷追求，不斷拼搏的年輕人。南昌是我們畢業(yè)后即將走向的城市。我對南昌既不陌生，也不熟悉，但卻美好，雖然南昌不是大城市，我的目標(biāo)是往大城市發(fā)展。可是我們沒有看清前面的路還有多長，還有多難走。一個(gè)剛剛出校門的學(xué)生，把社會想的太過于純潔，把事情想的太過于簡單，把自己想的太過于優(yōu)秀。然而，在奮斗的過程中，遇到了坎坷，就放棄了，這是我們年輕的作風(fēng)，也是我們現(xiàn)在剛剛開始奮斗人的普遍行為。所以我想和跟我一樣在奮斗的人說，不要放棄，當(dāng)你放棄了，你就真正失去了。失去了一次機(jī)會，你的命運(yùn)也將會是另外一番光景。
有一個(gè)商人，他沒有多少文化，不懂我們那么多的知識。他很努力，一直奮斗著。有一天，他的工廠倒閉了，他沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而有點(diǎn)開心。他沒有哪里不正常，他是一個(gè)越挫越勇的人，是一只打不死的小強(qiáng)。他說：我這次失敗了，我又有了一次機(jī)會讓我更加努力去奮斗了，我不會因?yàn)槭ツ莻€(gè)工廠而自暴自棄，而傷心。那已經(jīng)過去了。我要更加努力了，因?yàn)橹挥懈优?，我的心才會得到安慰。如果哪一天我死了，我相信我死的前一刻我還是在努力，因?yàn)槲铱催^一句話，它是出自一個(gè)名人卡萊爾。他說：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。所以我無時(shí)無刻都在努力著、奮斗著。
奮斗是我們現(xiàn)在年輕時(shí)該有的目標(biāo)。我們要向卡萊爾學(xué)習(xí)，向那位商人學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們對自己的未來是迷茫的，可是誰曾想過，如果哪一天，我們的青春流失了，我們拿什么去奮斗，年輕就是資本，我們的資本流失了，走了，我們該怎么辦呢?現(xiàn)在我們是年輕的，所以我們要趁著年輕努力奮斗著。時(shí)間是不會等人的，我們現(xiàn)在是年輕人，有可以干自己隨心所欲的事情，因?yàn)槲覀冞€年輕?？墒?，十年后、二十年后、三十年后……我們還是那個(gè)年輕小伙子、小姑娘嗎?我們還會是那個(gè)想干什么就能干的人嗎?
年輕的同伴們，請放下你那貪玩的心，和我一起奮斗吧。趁著我們還年輕，我們一起奮斗吧。希望在幾十年后，這個(gè)城市、別的城市，我們?nèi)ミ^的城市，有我們奮斗留下的痕跡。
海是無邊無際的，我們的理想像海一樣，遠(yuǎn)大!
城市的未來，寄托在我們身上。
未來的城市，將會因我們的奮斗而更加精彩!