我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(精選12篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體,它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等等。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以經(jīng)常看到各種演講活動(dòng),因此,了解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于每個(gè)人都是非常有必要的。如何組織演講稿的內(nèi)容?可以采用時(shí)間順序、主題分析、對(duì)比等方式進(jìn)行組織。這些演講范文是優(yōu)秀演講者的杰作,是他們多年演講實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇一
    人肯定必須要有夢(mèng)想,這樣才會(huì)有一個(gè)努力的目標(biāo)和方向啊。如果失去了夢(mèng)想,那人就有如行尸走肉一般了,還有意義但我們必須區(qū)分好夢(mèng)想與空想,不然也是會(huì)迷茫的。本文介紹的是《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿》,希望可以幫到大家。
    (一)
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天可以展翅飛翔。無論像是小蜻蜓那樣貼著地面上徐徐飛行,還是像雄鷹那樣壯志凌云,翱翔天際。我都想放開心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,也許人就得那樣,每時(shí)每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負(fù)擔(dān)。我是一個(gè)多愁善感的人,每逢遇到挫折或苦難都會(huì)天馬行空,胡思亂想。我也是一個(gè)習(xí)慣在困難面前用放大鏡看問題的人,雖然我知道同樣也明白,這樣只會(huì)讓自己更累更痛苦。
    有人說:“其實(shí),生活就是那樣的,如果想要活得更好,就得改變自己?!笔堑?,所以我選擇改變自己。改變自己的心情,改變自己的人生態(tài)度,改變自己看問題的眼光等等。
    記得一來到大學(xué)的時(shí)候,我們好多同學(xué)都無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué),有一些同學(xué)回去復(fù)讀了,更有有一些同學(xué)打電話到電視臺(tái)去投訴。經(jīng)過一番的折騰,我選擇了留下來。開第一次班會(huì)的時(shí)候,我的班主任鄧小丹老師對(duì)我們說:“來到這樣的一所大學(xué),我們只能改變一切可以改變的,接受一切不可以改變的?!?BR>    所以,我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可以擁有一雙翅膀,飛離喧鬧的天空,飛離被工業(yè)污染的天空,飛離這個(gè)凡塵俗世,尋找藍(lán)天白云,尋找和平發(fā)展,友好相處的天空,尋找一份真真正正屬于我的天空。
    我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀,但是即使是一雙烏鴉般丑陋無比的翅膀,我都愿意,我愿意付出所有的代價(jià)換回一份我想要的天空。
    這就是我的夢(mèng)想,擁有一雙帶我飛往美好未來的翅膀,我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,我要越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
    (二)
    有的人渴望登上登上泰山之巔,去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受;有的人渴望站在黃鶴樓上,去感受“欲窮千里目,更上一層樓”的情懷;有的人渴望來到長(zhǎng)江之濱,去欣賞那“星垂平野闊,月涌大江流”的美景;有的人渴望投入廬山的懷抱,去感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理;有的人渴望來到天涯海角,去感受“紅豆身生南國(guó),此物最相思的情懷”。
    夢(mèng)想亦是渴望,沒有夢(mèng)想的人生是平庸的。我也有夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想是擁有自己的唱片,讓我的音樂響徹云霄。這看起來是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是,我將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
    從小時(shí)候起,音樂就一直陪伴在我身旁。我是一個(gè)音樂細(xì)胞比較發(fā)達(dá),對(duì)音符捕捉比較靈敏的孩子。隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增大,孩提時(shí)代最初的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變換著,唯獨(dú)這個(gè)夢(mèng)想未曾有過改變。我不敢說我是有實(shí)力的',但我夢(mèng)想的原則是——憑自己的真本事,在音樂之路上,留下自己的串串腳印。在音符的海洋中,找到屬于自己的,能讓自己立足的礁石。讓天地,大海都來欣賞我的音樂。()我想讓波濤洶涌的大海,在我的音樂中變得安靜沉穩(wěn);我想讓點(diǎn)點(diǎn)繁星在我的音樂中入睡;我想讓迷途的孩子在我的音樂中不再感到害怕;我想讓絕望的人在我的音樂中看到奇跡的光芒。
    夢(mèng)想離我忽遠(yuǎn)忽近,若隱若現(xiàn),只有努力拼搏才能逐漸靠近,這其中的汗水和艱辛要有多少?也許,這恰恰是夢(mèng)想美好的緣由吧。
    有夢(mèng)想就有希望,就有可能,我要放飛夢(mèng)想,收獲希望!
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈 引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
    今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR>    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館 做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火,我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上 都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮 歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)?我們是最好的朋友!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。
    你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸??墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。
    我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!
    汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來?!?BR>    所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
    時(shí)光,重疊在一棵樹上。
    上面有一圈圈年輪,舊的痕跡才讀畢,轉(zhuǎn)眼又是一片新的光景。
    我希望,我有挺直的脊梁,他是我身體的支柱,我的骨縫里能開出高嶺之花,那是我蘊(yùn)藏著的力量。那挺直的脊梁不能被風(fēng)雨壓彎折垮,他是電閃雷鳴下唯一不屈服的倔強(qiáng),是淚水伴著雨水流下卻也能滋養(yǎng)一片土地的芬芳。我身體里的高嶺之花,會(huì)永遠(yuǎn)被我妥善保存,他會(huì)一朵一朵地盛開,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí),給我輸送源源不斷的養(yǎng)分。
    我希望,我有團(tuán)團(tuán)如蓋的葉片,他們濃密,卻又遮擋不住陽光。光,會(huì)從空隙中透進(jìn)來,給清涼注入滾燙的動(dòng)力,催促著,催促著我更加壯大。我會(huì)隨著季節(jié)更替裝扮,我會(huì)給夏天送去陰涼的庇佑,會(huì)給秋天留下火紅的希望。我懂得取舍和忍讓,那并不是退怯,那只是面對(duì)環(huán)境的自我把握和考量。我不會(huì)敗給季節(jié),因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的指南。
    我希望,我飄散的葉片能到各個(gè)方向。我的根扎于這片土地,那便永不動(dòng)搖。但我希望葉片能飛越重重高山,橫跨江河湖泊,替我到那遙遠(yuǎn)的地方看一看。我的靈魂,那不能被拘泥的靈魂,只能靠新的補(bǔ)充獲取升華。靈魂需要埋入地底的根的支撐更需多樣文化的補(bǔ)充和豐富。
    那些叫囂著自由、獨(dú)立和不斷完善的時(shí)光,一遍又一遍地,孜孜不倦地,重疊在一棵樹上。
    隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想便不復(fù)輕盈,它開始用雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵。
    像風(fēng)一樣自由,像雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲,像花一樣吐露芳香,像樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,我從小就喜歡望著月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。
    我想當(dāng)宇航員不但是因?yàn)槲蚁氚l(fā)現(xiàn)一些東西,一些現(xiàn)在的科學(xué)家還沒有揭開的謎語,讓現(xiàn)在的人們了解更多星球未知的秘密,更重要的是因?yàn)槲蚁雽ふ乙粋€(gè)和地球一樣同樣適合人類生存的星球。
    現(xiàn)在人們習(xí)慣于亂扔垃圾,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,向大自然排放大量的廢氣廢水,給環(huán)境帶來巨大的破壞。于是,臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害層出不窮。還有的人們亂砍樹,引發(fā)沙塵暴、洪水,如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì)被摧毀,人類就無家可歸了。
    所以,我想要飛出地球,去找一個(gè)可以讓人類居住,比地球更好更舒適的星球,假如有一天地球被摧毀了,我們就可以住在那里。
    所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的知識(shí);還要每天鍛煉身體,擁有一個(gè)健康的體魄,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)真正的宇航員。
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)非常普通的夢(mèng)想,當(dāng)一名老師。對(duì)于我來說,教師是一個(gè)非常光榮的職業(yè):她能教給我們?cè)S多的知識(shí),能和我們進(jìn)行心靈交流......
    我的媽媽是一位老師,每次看著她教哥哥姐姐們讀書時(shí),感覺媽媽就像一個(gè)充滿智慧和知識(shí)的“圣人”,從那時(shí)起,我便有了成為一名教師的夢(mèng)想。
    從小媽媽就告訴我,只要上課認(rèn)真聽老師講課,只要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),只要認(rèn)真閱讀,奮發(fā)學(xué)習(xí),將來就一定能成為一名優(yōu)秀的老師!
    從那以后,我只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧著書,讀上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,遇到不懂的問題就去請(qǐng)教老師,知道問明白為止。
    文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛。我想:只要我們努力,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇五
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
    定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
    女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,
    輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢(mèng)。
    在別人看來,蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩??伤麄冋l也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。
    日子如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼,蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)?!碧m說道。
    “不行,你必須考科大。”父親想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說這個(gè),蘭明天還得考試呢?!备概唆[得不歡而散。
    口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢(mèng)想。”親友們見她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。
    蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你的,檔案沒寄”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。
    兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。
    親愛的老師同學(xué),大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
    改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
    然而,2011年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
    人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技??墒?0后的悲哀誰能懂,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說:“你們是被壓垮的一代?!?BR>    由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無計(jì)可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的.。
    我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。 我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
    我夢(mèng)想有一天,甚至連校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
    我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
    我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
    這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以
    真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
    在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
    同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
    幾十年前,美國(guó)著名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者---馬丁路德.金,在臺(tái)上演繹了他那舉世聞名的演說我有一個(gè)夢(mèng)想,也就是因?yàn)檫@演說,才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)中取得勝利.也就是由于這演說,從而成就了他人生的輝煌.
    然而幾十年后的今天,我以同樣的激情站在這臺(tái)上,一同樣的希望來演繹不同的自我,已同樣的熱情來追逐不同的夢(mèng)想.
    早在幾年前的申奧成功中,我們國(guó)人都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)2015,走進(jìn)北京.懷著滿腔熱情的心進(jìn)入奧運(yùn).都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心,為奧運(yùn)的到來而歡呼.從那一刻起,奧運(yùn)與夢(mèng)想同行,夢(mèng)想追隨著奧運(yùn),奧運(yùn)點(diǎn)綴著夢(mèng)想.而也僅只有奧運(yùn)才能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想,也僅只有夢(mèng)想才能使奧運(yùn)來得更美、走得更好、辦得更火.
    憶.同樣的日子展示不同的中華大地.
    我相信,只要我們用實(shí)際行動(dòng)來為奧運(yùn)添磚加瓦,我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加完美.
    只要我們用一顆仁愛之心來迎接、籌辦奧運(yùn),我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加和諧.
    只要我們用一顆友愛的心來規(guī)劃比賽,我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加精彩.
    我有一個(gè)夢(mèng)想,終有一天,奧運(yùn)不再那樣搖不可及.每個(gè)人都能身披戰(zhàn)袍,馳騁賽場(chǎng).
    我有一個(gè)夢(mèng)想,終有一天,奧運(yùn)精神能走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)世界的每個(gè)角落.
    我有一個(gè)夢(mèng)想,終有一天,選手們之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)將化成一種致密友善的技術(shù)切磋.
    我有一個(gè)夢(mèng)想,終有一天,在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上,將會(huì)用歡笑來取代所有的不和諧.
    我有一個(gè)夢(mèng)想,終有一天,所有的選手都能情同手足,
    攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌.
    今天,我要在這里,在這樣一個(gè)神圣而光榮的地方,抒發(fā)我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)在我心中埋藏多年的夢(mèng)想.
    一百多年前,華夏巨龍悄然沉睡,她的子民也因此受到幾千年來從未有過的蹂躪和屈辱,但是,漫漫歷史長(zhǎng)河所積淀下來的錚錚鐵骨的中國(guó)人,從未向任何敵人低過頭,先輩們永載史冊(cè)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)猶如一面面鮮明的旗幟指引著我們。
    從康有為長(zhǎng)長(zhǎng)的變法卷章到孫中山辛亥革命的槍聲,從國(guó)民革命軍的北伐到中國(guó)工農(nóng)紅軍的萬里長(zhǎng)征,先輩們用他們的鮮血見證了歷史的艱辛旅程。
    新中國(guó)剛剛誕生之時(shí),祖國(guó)的千瘡百孔,一片破敗讓所有人都欲哭無淚,可是,我們不相信繁榮的大門已經(jīng)關(guān)上,富強(qiáng)的工廠已經(jīng)破產(chǎn),昌盛的銀行已經(jīng)倒閉,勤勞勇敢的中國(guó)人又一次向歷史,向命運(yùn)遞上了挑戰(zhàn)書。短短五十余年,祖國(guó)以前所未有的速度、佳績(jī)讓整個(gè)世界刮目相看。華夏巨龍已經(jīng)蘇醒,并將以迅雷不及掩耳之勢(shì)包舉宇內(nèi),并吞八荒。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我們會(huì)踏著先輩們的足跡,完成他們未竟的事業(yè)。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我們勇往直前的信念會(huì)填平歷史積怨的溝壑,造就出一條通向成功的金光大道。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想所有正與饑餓做不懈斗爭(zhēng)的同胞們都能擺脫貧困,豐衣足食。
    這便是我的夢(mèng)想。
    讓我的夢(mèng)想灑遍黑龍江分外妖嬈的林-海雪原;讓我的夢(mèng)想洗禮江南溫潤(rùn)而澤的殷殷水鄉(xiāng);讓我的夢(mèng)想穿透橫斷巍峨屹立的崇山峻嶺;讓我的夢(mèng)想覆蓋蕩金山浩瀚無垠的荒戈大漠。
    讓我的夢(mèng)想與空中的雄鷹一起振翅翱翔;讓我的夢(mèng)想與東海的戰(zhàn)艦一起乘風(fēng)破浪;讓我的夢(mèng)想與呼倫貝兒的駿馬一起并驥狂奔;讓我的夢(mèng)想與澎湖列島的臺(tái)風(fēng)一起席卷狂瀾。
    千年風(fēng)雨若刀鋒
    中華熱血猶殷紅
    乾坤歷經(jīng)千秋雪
    華夏堪稱臥萬龍
    待到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我將與所有的炎黃子孫一起大聲高呼:團(tuán)結(jié)萬歲;人民萬歲;祖國(guó)萬歲!
    在悄無聲息的日子里,時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間,我告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩,當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著色。
    靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
    其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春.
    但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì),上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格??晌抑?,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
    或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
    何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?
    它們不都具有誘人的魅力嗎?
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮斗,創(chuàng)造自己的命運(yùn),為青春著色!
    各位老師、同學(xué),大家晚上好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過一篇演講----《i have a dream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
    我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比較充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了!
    驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過來了,并且成為了幾十萬考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
    在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字,揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬戶侯”,學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想,一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話,叫“人生來就是注定要戰(zhàn)斗的!”??赡苓@也正是人作為人而不是動(dòng)物的區(qū)別吧!人終究是有意識(shí)的動(dòng)物,懂得競(jìng)爭(zhēng),懂得感動(dòng)、感恩,懂得開心,所以人才會(huì)有豐富的感情!
    記得剛來大學(xué)的時(shí)候,一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì),而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”,當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”,我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無話可說,可是,僅僅過去半個(gè)學(xué)期,身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦,買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游,然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf。。。。 搞起?。 钡臅r(shí)候真的是非?!皻鈩?shì)蔚然”,但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題,就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍,不要這么早就自詡(xu3)為“宅男”“宅女”!
    新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生,曾經(jīng)在他的母?!本┐髮W(xué),做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默,他坦言自己的過去,怎樣通過努力一步步走向成功的,中間引用了一個(gè)故事,是一則很經(jīng)典的寓言故事:
    自古以來,只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端,一種是老
    鷹,它憑借自己有力的雙翅振翅高飛,輕而易舉就到了金字塔的頂端,還有一種動(dòng)物就是蝸牛,蝸牛爬的很慢,但是它總是不停地向上爬,雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打,但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境,沒有很高的天賦,在追求夢(mèng)想的道路上,我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
    寒假里,我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工,每年同樣的時(shí)間里,身邊卻沒有了家人的陪伴,沒有了大把的休閑時(shí)間,甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度,但是這個(gè)寒假我過得很充實(shí)。記得有一次,我睡過頭了,一路狂奔過去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘,就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓,從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,以前在學(xué)校的時(shí)候,有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的,而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì),我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡(jiǎn)單,我們不是天才,自然需要比他們付出更多的努力,擁有比他們更良好的習(xí)慣!
    時(shí)至今日,每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候,仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記,那些曾經(jīng)奮斗的日子,那些開心的或者不開心的日子,生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活,酸甜苦辣,這才是人生,奮斗的人生!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,面朝大海,春暖花開。
    最后,我想說:老師們,同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞九天?。∥以概c在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    梁凱
    2015年4月6日
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
    我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
    也許大家會(huì)疑問,“我有一個(gè)夢(mèng)想”這不是美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金的一篇著名演講辭嗎。是的,這是馬丁·路德·金于1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表的演說的題目。
    1962年8月15日平凡而又偉大的雷鋒同志因公殉職,1963年3月5日,毛澤東揮筆寫下了:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,自此以后,雷鋒精神便在中華大地上傳頌,生生不息。 站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑。是的,雷鋒是我中華民族的驕傲,是我中華十三億人民的自豪。
    那么,為什么,一個(gè)如此平凡的戰(zhàn)士在人民心中的地位如此之高?有人會(huì)說,因?yàn)闉槿嗣穹?wù),他做的好,他做到的我們很少有人能做到。那么,我想反問一句,雷鋒究竟是做了什么驚天地、泣鬼神的大事,我們做不到?我們真的就做不到嗎?(拿出隨手撿起的廢紙)雷鋒精神是什么?這就是雷鋒精神,就這么一彎腰,就是舉手之勞,做不到嗎?你、你、你做不到嗎?真的做不到嗎?也許,不,我想一定是做得到的,只是目前我們還做的不夠好。 在坐的各位,仔細(xì)思量一下,大家難道不覺得有時(shí)候我們中國(guó)人越是強(qiáng)調(diào)什么,我們現(xiàn)實(shí)生活中,就越是缺少什么嗎?就像我們?yōu)槭裁凑齑笏翉?qiáng)調(diào)社會(huì)公平一樣。我這里并不是想跟主流唱反調(diào),我只是想說,看看現(xiàn)在的現(xiàn)狀,想想身邊的生活,我們真的有必要做一些思考。
    記著去年那一幕,讓我至今不能遺忘——大家在等車,有那么一個(gè)小男孩,在車到站的一瞬間,立刻擠到車上占了個(gè)座,后上車的姐姐責(zé)怪小家伙不懂事,小家伙仰著臉跟姐姐說——“我想占個(gè)座位給爺爺奶奶讓座啊”
    所以,我有一個(gè)夢(mèng)想。
    我夢(mèng)想有一天,小男孩不用再擔(dān)心沒有人會(huì)給爺爺奶奶讓座;
    我夢(mèng)想有一天,我們可以善待每一個(gè)人,善待我們的生活;
    我夢(mèng)想有一天,我們不再需要大肆強(qiáng)調(diào)雷鋒精神,因?yàn)槔卒h就是你我;
    我夢(mèng)想有一天,我的夢(mèng)想可以像生命一樣鮮活。
    馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想,那是黑人對(duì)自由的渴望,如今,他的夢(mèng)想,已不再只是夢(mèng)想;
    我也有一個(gè)夢(mèng)想,我不想這個(gè)夢(mèng)只能在夢(mèng)里想,所以,我想和大家一道,為了夢(mèng)想,畢生奮斗,畢生飛翔!
    最后,一句話與大家共勉——身若能至,且踐行之;身不能至,心向往之!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇六
    尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們,大家晚上好!
    我是**號(hào)選手**,我這天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’!
    同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊,尋求完美的未來。我堅(jiān)信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想發(fā)奮打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    而如今,已經(jīng)是大學(xué)生的我們,我想每個(gè)人的夢(mèng)想都就應(yīng)在大學(xué)里進(jìn)一步的升華,升華的更偉大更崇高。不錯(cuò),風(fēng)華正茂的我們,意氣風(fēng)發(fā)的我們,任重道遠(yuǎn)的我們,胸懷天下的我們,就就應(yīng)有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。唯有心憂天下,方能立志高遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,報(bào)國(guó)并非無門,報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱,灑熱血。并非要你豪情壯志,叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地,扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,那里有許多報(bào)國(guó)的大門為你敞開。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每個(gè)人在快樂的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘;夢(mèng)想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢(mèng)想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方,思念他們的爹娘。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近。只要你,矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀,無畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一齊飛翔!
    同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅僅是簡(jiǎn)單的口號(hào),更是實(shí)際的行動(dòng),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!
    最后,我想說,華誕六十年,祖國(guó)的成就舉世矚目,但在民族復(fù)興路上,萬里長(zhǎng)征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇七
    大家上午好!
    我有一個(gè)夢(mèng)想。
    每一次經(jīng)過商場(chǎng)時(shí),總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的,那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我該多自豪??!從此,著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,就在我心中萌芽了。
    說起“著名”二字,我覺得就有些壓力了,因?yàn)槁牥职终f,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計(jì)出來的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫,沒事做的時(shí)候自己畫一畫,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師,但這并不代表我以后也不能超過他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。
    五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對(duì)我說:“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊,兩個(gè)小時(shí)之后,我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的,可媽媽卻說:“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵(lì),猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!
    “有志者,事竟成?!蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著自己,為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇八
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    我不是詩人,我不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的一生;我不是學(xué)者,我無法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。
    記得我三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師——。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候,花總是開著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開心,從來沒有罵過我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,童年無憂無慮的快樂時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
    那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!
    風(fēng)靜時(shí)無聲,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì)有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會(huì)笑;山一直是沉默的,讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì)開花,我們的生活就會(huì)輝煌!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇九
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛上了科學(xué)。
    上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書。我看的如饑似渴媽媽見我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。
    學(xué)習(xí)了一年后我們開始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺得好玩。但是后來才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊?。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來開始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。
    幾個(gè)月后開始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程?!笔聦?shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
    我的演講到此完畢。謝謝大家!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十
    那是一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想,我有一個(gè)夢(mèng)想之france。
    或者說,那只是一個(gè)空想。赤裸裸地告訴我“夢(mèng)想”的城堡幾乎都掛滿了“不可能”的招牌。
    這樣的局面讓我心緒不安,讓我情何以堪,讓我對(duì)信任左右不定了,天真無邪的笑臉和攜手共進(jìn)的步伐在這個(gè)迂腐的社會(huì)早已在歲月中沉逝。海盟山誓的承諾和至死不渝的信念在這個(gè)浮夸的世界早已在后幕中化為泡影。
    那些年我們?cè)谟曛斜疾?,你為我撐傘,我給了你一個(gè)微笑。
    那些年我們一起逃課被逮住,你為我掩蓋,我給了你一包qq糖。
    那些年我們一起打架,你為我撐腰,我給了你一塊巧克力。
    那些年,我們一起上下學(xué);一起彈子彈;一起吃零食,快樂地唱著那時(shí)的兒歌。沒有任何芥蒂,那時(shí)夢(mèng)想沒有任何不實(shí)際。
    那些年。友情清澈如奔流,夢(mèng)想激蕩如奔浪。
    也許偶爾我們也會(huì)吵架,我不和你玩了,你倔強(qiáng)著小嘴自娛自樂回家了,第二天兩個(gè)人兒依然會(huì)出現(xiàn)在花園里繼續(xù)新的游戲。
    也許經(jīng)常我們也會(huì)打架,我尖利的手爪挖破你的小臉,你會(huì)大哭著踢上我?guī)啄_,等到家長(zhǎng)過來勸止把我們分開,各行回家挨罵。第二天兩個(gè)人兒必然會(huì)出現(xiàn)在花園里說著父母的壞話,然后又成為了哥們兒。
    我們一天天的期盼著長(zhǎng)大,夢(mèng)想著以后會(huì)照顧對(duì)方。一起讀高中,一起考大學(xué),一起找工作,卻不知道好朋友在一起久了,彼此知根知底,你曾說你會(huì)包容我一切,可意識(shí)里看清對(duì)方的邪惡,我們背道而馳,你去接近了更為新鮮的其他朋友。別人會(huì)問我們“怎么了?”你會(huì)坦然說:“她變了!”是啊。時(shí)間如同白駒匆匆過隙,我們不曾是當(dāng)年的模樣。誰都在變,時(shí)間唯一不變的也就是時(shí)間在變了。所以,我們都在介意自己的利益。不會(huì)想到最初的寬容到最后只是分開后得無地自容,驕傲的不承認(rèn)罷了。
    在生活中,在為一些錢的分差而鬧得不可開交時(shí),有沒有想過小時(shí)候曾一起參加婚禮時(shí),你認(rèn)識(shí)的朋友看見你害羞的表情,死皮賴臉的去找新娘要紅包的樣子。那時(shí)友誼沒有自私。
    在情感中,在為一個(gè)男生兩人勢(shì)不可退的爭(zhēng)搶中,有沒有想過小時(shí)候曾一起吃奧利奧,那時(shí)我們最愛的餅干??晌覀兌氖潜舜俗钕矚g的甜點(diǎn)孔融讓梨一樣愿意舍讓給對(duì)方。那時(shí)友誼沒有心機(jī)。
    在交際中,在為一些小事的朋友瞬間成敵人在背后說他人不滿時(shí),有沒有想過小時(shí)候曾一起大吵大鬧,再怎么闖過轟轟烈烈大事都不會(huì)撕破臉皮,把憎恨放在心里那時(shí)友誼沒有討厭。
    那時(shí)的友情,純真干凈,每一個(gè)甜美的笑容背后都不會(huì)隱藏陰險(xiǎn)的詭計(jì),無需太多防備,無需太多躲避。
    其實(shí)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,渴望友情可以像小時(shí)候那樣單純。友誼里全是每天與每天交晝的美好,循環(huán)著彼此呼吸里真誠(chéng)的甜蜜。
    當(dāng)年,我們手牽手嘴里喝著娃哈哈坐在屋頂上看著落下的夕陽說著最初的夢(mèng)想。
    今天是六一兒童節(jié),你在兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?還是說正在追往的路上,是否記得陪伴你不離不棄的朋友,那份友情依舊溫馨。
    “france”不再是簡(jiǎn)單的字母。
    “friendshipsremainandnevercanend”不再是樸素的英文短句。
    它是看似極為普通的卻意味深長(zhǎng)的——友誼永存。
    朋友請(qǐng)記住:與友同樂,其樂無窮。
    這不僅是一個(gè)夢(mèng)想更是我們對(duì)流年的淡逝。
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    人人都有自己的夢(mèng)想,有的是當(dāng)一名科學(xué)家,有的是當(dāng)一名醫(yī)生,有的是當(dāng)一名警察……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
    每一次經(jīng)過商場(chǎng)時(shí),總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的,那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我該多自豪啊!從此,著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,就在我心中萌芽了。
    說起“著名”二字,我覺得就有些壓力了,因?yàn)槁牥职终f,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計(jì)出來的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫,沒事做的時(shí)候自己畫一畫,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師,但這并不代表我以后也不能超過他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。
    五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對(duì)我說:“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊,兩個(gè)小時(shí)之后,我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的,可媽媽卻說:“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵(lì),猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!
    “有志者,事竟成?!蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著自己,為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    這太多的或許無疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí),對(duì)環(huán)境的熱愛與保護(hù),這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里,我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴,一種“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一顆沉著、穩(wěn)定的心,我們有嗎?又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜,不以己悲,心無旁騖而寵辱偕忘。彼此之間,總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,缺少一份永久的綠色和諧。
    無論是環(huán)保中的綠色,還是內(nèi)心的綠色,都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感,是一種熱愛校園的主觀意識(shí),是一種和諧寬容的精神,是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開來,綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的'世界,正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃,奮發(fā)向上,才能不斷造福世界。樹立創(chuàng)造精神,是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營(yíng)造出的綠色環(huán)境,既對(duì)人能產(chǎn)生滿足感,活力感、舒適感,也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中,不因一次失利而一蹶不振,不為一次成功而沾沾自喜。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,每一寸寶中的土地都因?yàn)槲覀兊呐Χ粔m不染。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,輝煌滿載的寶中,在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),追高逐遠(yuǎn)。
    我的演講完畢。謝謝大家!