總結(jié)心得體會是對自己努力和成果的一種肯定和回顧?？偨Y(jié)的時候，應(yīng)該重點關(guān)注哪些重要的內(nèi)容？這些心得體會范文展示了作者的真實感悟和心路歷程，或許能夠引發(fā)你對自己的思考和反思。
孔繁森事跡感悟心得體會篇一
孔繁森，是中國農(nóng)村改革開放的杰出代表，也是億萬農(nóng)民的楷模和榜樣。他以他的智慧和勤勞，改變了自己的命運，也為整個農(nóng)村帶來了一個新生。通過了解孔繁森的事跡，我深深地被他的堅持和拼搏精神所打動，從中也汲取到了很多的啟發(fā)。以下是我對孔繁森事跡的一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，孔繁森的故事讓我認識到了改變命運并非易事，需要堅持不懈的努力。孔繁森出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，受盡了苦難和困境。然而，他并沒有放棄，而是利用自己的手藝和能力積極尋找出路。他通過學(xué)習(xí)才藝和技能，掌握了開荒添地、種植水稻等農(nóng)業(yè)技術(shù)，最終成功地改變了自己的命運。這讓我明白，要改變現(xiàn)狀需要不懈的努力和付出，別人給不了我們什么，只有憑借自己的雙手和智慧，才能真正實現(xiàn)夢想。
其次，孔繁森的故事也讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)村改革的重要性和農(nóng)民在國家發(fā)展中的地位。農(nóng)民是國家的根基，他們代表著中國的農(nóng)村，代表著中國的鄉(xiāng)土文化和價值觀?？追鄙ㄟ^自己的努力不僅改變了自己的生活，也帶動了周圍的農(nóng)民共同致富。他帶領(lǐng)大家進行農(nóng)田的改造，引進新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，并組織起合作社，通過集體經(jīng)濟的途徑，讓每個人都有了更多的機會和希望。這讓我明白，農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福是國家發(fā)展的重要組成部分，只有農(nóng)民強大了，農(nóng)村才會富強，國家才能真正強大。
再次，孔繁森的事跡也告訴我，遇到困難時要積極尋找出路，而不是一味地抱怨和等待。在孔繁森剛開始改革的時候，他面臨著很多的困難和阻礙，農(nóng)民們也對他的改革抱有疑慮。但是，他沒有因此而放棄，反而更加堅定地走自己所選擇的道路。他通過大膽的決策和創(chuàng)新，解決了農(nóng)民種地難、銷售難的問題，逐漸讓大家認識到了改革的好處。這讓我明白，面對困難時不能氣餒，應(yīng)該積極思考、勇于嘗試，并找到解決問題的辦法。只有我們自己奮發(fā)向前，才能改變困境，找到成功的出路。
最后，孔繁森的故事也給我留下了對農(nóng)村精神的思考和思索。在農(nóng)村，有著豐富的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情?？追鄙ㄟ^他的行動，不僅傳承了中國的鄉(xiāng)土文化，也讓大家意識到了農(nóng)民的辛勤和智慧。他帶領(lǐng)大家種植傳統(tǒng)的水稻品種，并倡導(dǎo)綠色種植，讓農(nóng)民們重新找回了生活的意義和價值。這讓我明白，農(nóng)村精神是中國傳統(tǒng)文化的一部分，它代表著愛國、奉獻和團結(jié)的價值觀。只有我們保持這種精神，我們的農(nóng)村才能真正富強，我們的國家才能充滿活力和希望。
總之，孔繁森的事跡讓我深受觸動，從中我學(xué)到了很多的啟發(fā)和教益。他的改革和事業(yè)不僅改變了自己的命運，更給了身邊的人們帶來了希望和機會。他的精神也讓我意識到，只有堅持不懈地努力，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。同時，我也明白了農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福是國家發(fā)展的重要組成部分，我們每個人都應(yīng)該為農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福貢獻自己的力量。希望我們每一個人都能在自己的崗位上發(fā)揮余熱，為農(nóng)村事業(yè)做出自己的貢獻，讓我們的農(nóng)村更加美好富裕！
孔繁森事跡感悟心得體會篇二
郭永懷是一位出類拔萃的教育家，他對教育事業(yè)的貢獻讓人敬佩。孔繁森則是一位優(yōu)秀的業(yè)余愛好者，但他將對體育的熱愛轉(zhuǎn)化為為國爭光的機會，也是值得稱贊的。不同領(lǐng)域的兩位英雄，但他們都給我們帶來了很多啟發(fā)和感悟，讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。
郭永懷先生是一位著名的教育家，他在教育界有著很高的地位和聲望。他推崇“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學(xué)術(shù)精神，一生致力于教育事業(yè)的發(fā)展。他的教育理念和方法，以及他的學(xué)術(shù)功績，對中國教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。郭永懷的故事告訴我們，教育的力量是無窮無盡的，任何人都可以成為教育的推動者和引領(lǐng)者。
孔繁森先生是一位優(yōu)秀的業(yè)余體育愛好者。他在20多歲時，成為了中國田徑發(fā)展歷史上的“速度之光”，連續(xù)兩年獲得亞洲田徑比賽百米冠軍。但是，由于生活條件和國家處境的限制，他只能在業(yè)余時間繼續(xù)運動?？追鄙瓐猿诌\動，不僅僅是個人對體育的熱愛，更是一種為國家爭光的貢獻。他用實際行動證明了體育精神的力量和人生的價值。
第四段：兩位英雄的共同點。
雖然郭永懷和孔繁森在不同領(lǐng)域，但他們有一個共同的點，就是他們都有著刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)、不屈才智、不懈追求的人生信仰。他們在自己的領(lǐng)域，都用自身實際行動，踐行了自己的人生信仰。他們從自身的經(jīng)驗出發(fā)，提供了很多寶貴的啟示和智慧。無論在哪個領(lǐng)域，只要我們有著堅定的信念和目標，并且愿意為之奮斗拼搏，就一定能夠在生活中取得成功。
第五段：結(jié)論。
總之，郭永懷和孔繁森兩位英雄的事跡，讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。我們應(yīng)該像郭永懷先生那樣，不斷追求卓越和精神追求，像孔繁森先生那樣，堅定自己的信仰和目標，并始終不懈地追求夢想。讓我們砥礪前行，不斷探索和挖掘自身的潛力和可能性，做一個有追求、有信念、有力量的人，為國家和社會做出更多的貢獻。
孔繁森事跡感悟心得體會篇三
近年來，郭永懷和孔繁森等志愿者的先進事跡引起社會各界的廣泛關(guān)注和深刻思考。面對疫情肆虐、抗洪搶險、公益慈善等重大事件，他們以自己的實際行動踐行了“敬天愛人、樂群神圣”的志愿者精神，用一份無私奉獻、一份堅定信仰、一份感天動地的情懷，贏得了廣泛的社會認可和贊譽。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷和社會實踐，談一談郭永懷和孔繁森的事跡，領(lǐng)悟他們的崇高精神和奉獻精神，提升自身的志愿服務(wù)質(zhì)量。
第二段：事跡描述。
郭永懷和孔繁森作為優(yōu)秀的志愿者代表，他們的事跡令人感動。郭永懷，退休老人，教會負責(zé)人，他將錢款提前認捐，給湖北多家教會購買防疫物質(zhì)；孔繁森，IT工程師，從抗洪搶險到公益活動，他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以技術(shù)服務(wù)為切入點，為救援工作做出了重要貢獻。兩位志愿者的事跡，讓我們看到了一個個平凡而偉大的人在日常生活中如何將個人貢獻轉(zhuǎn)化為社會價值和歷史傳承，為社會發(fā)展作出了巨大貢獻。
第三段：崇高精神。
郭永懷和孔繁森的事跡，都蘊含著一種崇高的精神追求。首先，他們體現(xiàn)了自我超越的精神。他們以自己的實際行動，堅信義務(wù)和責(zé)任，選擇在任何時候，無論面對任何挑戰(zhàn)，都能迎難而上，無私奉獻。其次，他們體現(xiàn)了堅定信仰的精神。在信仰的指引下，他們以堅毅的信心，給災(zāi)區(qū)帶去了溫暖和力量。最后，他們體現(xiàn)了社會責(zé)任的精神。在社會責(zé)任的推動下，他們站在公共利益立場，把個人生命的價值和社會價值緊密相連，實現(xiàn)了風(fēng)雨同舟、厲兵秣馬、眾志成城。
第四段：升華體會。
郭永懷和孔繁森的事跡，提醒我們志愿服務(wù)工作中需要具備某些素質(zhì)和能力。首先，需要有堅強的意志和頑強的毅力，才能在高強度的志愿服務(wù)工作中發(fā)揮個人優(yōu)勢，實現(xiàn)社會價值的最大化。其次，要緊跟時代潮流，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。因為技能是志愿服務(wù)最重要的支撐，志愿者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，積累知識和技能。最后，要具備團隊合作精神和團隊建設(shè)能力，建立良好的溝通和協(xié)作機制，最大化發(fā)揮個人與團隊的能量。
第五段：結(jié)語。
總之，郭永懷和孔繁森的事跡充分體現(xiàn)了志愿服務(wù)的崇高精神和奉獻精神，教育了廣大人民群眾要心懷敬畏，堅持做人的道德、做事的盡責(zé)。在今后的志愿服務(wù)中，我們要深入學(xué)習(xí)他們的思想，發(fā)揚他們的精神，積極投身到志愿服務(wù)中去，在服務(wù)中體驗快樂，感受責(zé)任，錘煉自我，貼近群眾，為城市和諧、社會和諧、國家繁榮做出自己的貢獻。我們有理由相信，在新時代新征程中，我們的志愿者隊伍將會越來越優(yōu)秀，更加精神飽滿，不斷譜寫出新時代的志愿者新篇章。
孔繁森事跡感悟心得體會篇四
孔繁森，不該被遺忘，他將一腔熱血灑向高原，一生是清貧的，也是富有的；他領(lǐng)養(yǎng)了3名藏族孤兒，3次以“洛珠”的名義獻血900毫升；他幾次爬到海拔近6000米的山頂采集水樣，幫群眾解決飲水問題；他擔(dān)任阿里地委書記后，跑遍了98個鄉(xiāng)，行程達8萬多公里。1994年的今天，孔繁森不幸殉職，時年50歲。致敬！
有網(wǎng)友這樣評論孔繁森：你是公仆，身上凝聚著民族魂。你是大樹，身后偎依著大森林?？追鄙】追鄙?，你是一團不熄的火啊，光明照后人！雖然評論不高，但是很貼切。對于孔繁森的了解，大家是否全都知道呢?小編今天也跟大家說說吧！
孔繁森是新時期共產(chǎn)黨員的楷模，更是一位一塵不染、兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認識的孤兒，父母被震災(zāi)奪走了生命。他將這3個孤兒接到家里，擔(dān)負起養(yǎng)育責(zé)任。各位讀者朋友們，對孔繁森熟悉的都知道，他是藏族兒女的家人，也是與藏族友好的紐帶。
相信各位粉絲讀者在小時候就讀到過他的課文，敬佩?，F(xiàn)在再讀他，除了敬佩，多了些感動，孔繁森作為建國以來重大典型，被譽為“九十年代的雷鋒”“新時期的焦裕祿”“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！薄懊褡鍒F結(jié)的典范”。
在孔繁森的葬禮上，懸掛著一幅挽聯(lián)，形象地概括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民對他的懷念：上聯(lián)：一塵不染兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水。下聯(lián)：二離桑梓獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。這兩句話大家一定都熟悉，也希望大家每次聽到這兩句，就能想起他，孔繁森！
孔繁森事跡感悟心得體會篇五
孔繁森，一個普通的老師，一個平凡的人。然而，他默默無聞的教育之路卻展示出了令人矚目的成就與影響力。他的事跡不僅僅是個人奮斗的體現(xiàn)，更是教育事業(yè)的縮影。從孔繁森身上，我們可以看到一個教育者的奉獻與責(zé)任，它教育了一代又一代的學(xué)子，也感動了一片又一片的人心。通過了解和學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我體會到了在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的重要性，也深刻認識到了教育的力量。
第一段：奉獻與對學(xué)生的關(guān)心。
孔繁森是我的初中語文老師，他總是以親切和耐心的態(tài)度對待每一個學(xué)生。他會花大量的時間來研究每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)特點，將自己的教學(xué)方法因材施教。他與學(xué)生之間不僅僅是師生關(guān)系，更像是親人般的相處。他總是容忍學(xué)生的錯誤，并用溫暖的目光鼓勵他們。他不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和情操。在學(xué)習(xí)中，他讓我們學(xué)會自主思考與創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他的教育方式不僅幫助學(xué)生提高了成績，更培養(yǎng)了我們的品格與自信。
第二段：對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。
孔繁森是一名極富激情和責(zé)任感的教育工作者。無論是在課堂上還是在日常生活中，他總是充滿著對教育的熱愛和熱情。他始終堅信教育的力量能夠改變一個人的命運，因此對于每一個學(xué)生，他都全力以赴。他從不怕辛苦，經(jīng)常加班加點為學(xué)生備課，每堂課都精心設(shè)計。他不僅在小組活動中起到引導(dǎo)作用，還積極參與班級活動，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他的熱情和付出感染了我們，讓我們明白教育事業(yè)是一份崇高與神圣的工作。
第三段：尊重與關(guān)愛每一個學(xué)生。
孔繁森無私地付出和對學(xué)生的關(guān)懷讓我深受觸動。他總是耐心傾聽學(xué)生的困擾和煩惱，并給予真誠的建議和幫助。他用行動告訴我們，教育不僅是培養(yǎng)學(xué)生的智力，更是關(guān)注學(xué)生的成長和幸福。他也從不關(guān)心曾經(jīng)的成績和成就，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的積極意識和自主學(xué)習(xí)能力。他相信每個學(xué)生都有無限發(fā)展的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)懷，他們都可以獲得成功。
第四段：教育的意義和價值。
通過了解和學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我認識到了教育的意義和價值。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的價值觀和人格品質(zhì)。教育者不僅需要關(guān)注學(xué)術(shù)成績，更需要耐心細致地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們成長為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。而且，教育事業(yè)是一個終身奉獻的事業(yè)，教育者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會。
第五段：努力實踐和踐行孔繁森精神。
通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我深感自己任重道遠。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該倍加珍惜老師對我的關(guān)心和愛護，努力學(xué)習(xí)并自覺遵守規(guī)則。同時，我也要像孔繁森一樣，努力成為一名有責(zé)任感并關(guān)心他人的人。我相信，只有通過自己的努力和付出，才能實現(xiàn)自己的人生價值，并對他人和社會作出積極的貢獻。
孔繁森的事跡是一個教育英雄的故事，他以自己的實際行動和默默無聞的付出，影響著無數(shù)學(xué)生的一生。他的教育精神和奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行。通過了解和學(xué)習(xí)他的事跡，我深刻認識到教育是一份崇高而偉大的事業(yè)，它承載著培育新一代的責(zé)任和希望。讓我們一起向孔繁森學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
孔繁森事跡感悟心得體會篇六
今天我觀看了《孔繁森》這部具有教育意義的電影。這部電影讓我們對黨性有了一個更全面的認識，對黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個更加徹底的領(lǐng)悟。
家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高，地廣人稀，艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮，他牢記自己的使命，兩次赴藏，為阿里的百姓們帶了了溫暖，也對阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻。到任后，發(fā)現(xiàn)阿里缺電，缺少一切舒適的東西，很多干部紛紛想調(diào)走?？追鄙陨碜鲃t，帶著教委主任孟志華去看望山村小學(xué)的師生。給孤寡老人治病、送溫暖。在兵站，他與戰(zhàn)士們一起唱《說句心里話》。雪災(zāi)嚴重，孔繁森全身心投入救災(zāi)活動，差點犧牲。他的親人從山東趕來看他，妻子王慶芝吐血住進拉薩醫(yī)院，孔一直等阿里的災(zāi)情得到控制才滿身疲憊地去醫(yī)院看她。妻女走后，他和倪德昌、加措去北京向中央申請救災(zāi)款。經(jīng)過他的奔波，款項終于下來了，孔繁森表現(xiàn)出的激動時前所未有的，那是因希望而燃燒起的火焰?；氐桨⒗?，孔繁森和其它干部一起規(guī)劃阿里的前景圖。群眾和干部在他的鼓舞下對阿里的未來充滿了信心。在赴新疆的考察途中，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒子孔繁森以身殉職。
展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點點滴滴也將作為普通中國共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。放棄了舒適的生活，不遠萬里來到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建設(shè)中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢?身為一名黨員，他用自己的實際行動表明了黨的根本性質(zhì)。他深切的明白西藏是我們祖國不可分割的一部分，西藏的人民更是迫切的需要我們的援助。從孔繁森這一名黨員干部的身上，折射出了黨的無私奉獻精神，這也正是我們提高自身修養(yǎng)，作為一名合格的黨員所必須學(xué)習(xí)的。永遠以大局為重，國家和集體的利益高于一切?，F(xiàn)在我們的努力學(xué)習(xí)和工作，是為了能夠更好的勝任自己肩負的各項工作任務(wù)。
家的建設(shè)與發(fā)展仍需要我們這一代投入更多的力量。唯有秉著這種艱苦奮斗的精神，我們才有可能取得持續(xù)的進一步的發(fā)展。國家的建設(shè)，黨的建設(shè)需要我們，因而我們要去體會并感悟孔繁森同志身上所擁有的那種堅忍不拔的奮斗精神，為黨，為國家做出應(yīng)有的貢獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志以人民群眾的利益為出發(fā)點的精神。作為一名黨員，孔繁森同志一直抱著“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念。他把藏族人民的疾苦看作是自己的疾苦，把藏族人民的幸?？闯墒亲约旱男腋?。他去山頂?shù)膶W(xué)校，了解到老師已經(jīng)很久沒有發(fā)工資了，便毫不猶豫的拿出自己的錢來;看到生病的老人，他含著淚水為老人暖腳，給老人帶去了無以言喻的溫暖;他還為了藏族同胞們不惜獻出自己的鮮血乃至生命。這所謂是“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。孔繁森同志對藏族同胞的無私的愛也打動了那里的人民。作為一個政黨，人心向背是十分重要的。中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)的勝利以及在今后不斷的發(fā)展，都離不開廣大的人民群眾。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，自然而然，民心也會傾向于黨。要提高自己的修養(yǎng)，為加入中國共產(chǎn)黨做準備，就要真切的明白這一道理。黨和群眾就如魚和水，彼此都不能缺少。作為一名黨員，并不能高高在上，而是要和群眾們打成一片，用人民的利益標準來衡量我們的一言一行。
織需要他到西藏工作時，他便毫不猶豫的奔赴西藏。為了完成黨和人民的重托，他舍棄了家庭的溫暖，舍棄了比較舒適的工作環(huán)境和生活條件，舍棄了很多本來可以享受的東西，把自己的全部精力都奉獻給了加快西藏建設(shè)、增強民族團結(jié)和維護祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)，為西藏人民奉獻出了全部心血。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、服務(wù)人民的滿腔熱忱?？追鄙纠斡浳覀凕h的全心全意為人民服務(wù)的神圣宗旨，把為民解憂、為民造福當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，在他看來，“一個共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民?！彼巡刈迦嗣竦募部嗫闯墒亲约旱募部?，他把藏族人民的幸?？闯墒亲约旱男腋?。為了藏族同胞，他奉獻出金錢，獻出鮮血，獻出健康乃至生命。在他的身上體現(xiàn)了對家人的愛與對人民的愛的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與黨的神圣宗旨的高度同意。我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德。西藏雪域，高寒缺氧，交通不便，地廣人稀，自然條件差，工作、生活條件都十分艱苦。阿里地區(qū)又是西藏最艱苦、最貧窮的地區(qū)。在山東工作、生活慣了的孔繁森要在西藏持續(xù)十年的工作、生活，那需要多么頑強的意志，需要承受多么巨大的困難啊!可是，他想的是黨的事業(yè)，想的是盡快幫助阿里的人民脫貧致富，再苦再累他也無所畏懼。他清正廉潔，嚴以律己，把手中的權(quán)利看成是為人民謀取幸福的重大責(zé)任。他用自己的工資收入長期收養(yǎng)藏族孤兒，常常為藏胞送醫(yī)送藥，為有困難的藏胞慷慨解囊，是勤政廉政的光輝典范。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志開拓進取、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)?？追鄙?BR> 同志有理想有抱負，他不管在哪個地方工作，不管擔(dān)任什么職務(wù)，都對自己的工作確定很高的標準，都力求把工作做得好上加好，他不空談，講求實干，注重工作效果，在擔(dān)任阿里地委書記后，他跨高山，涉深谷，過草原，訪藏胞，進行深入調(diào)查研究，全地區(qū)106個鄉(xiāng)他就跑遍了98個，從而掌握了大量的第一手材料，為制定建設(shè)新阿里的藍圖打下了堅實的基礎(chǔ)。他團結(jié)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姡瑸楦淖冐毟F落后面貌進行了一系列扎扎實實的工作，取得了顯著成效，受到藏族同胞的愛戴和尊敬。他以自己的實際行動，把黨和全國人民的關(guān)懷帶給了西藏人民，使藏族同胞看到了光明的發(fā)展前景。
電影中所反映的孔繁森同志的事跡看起來都是平凡的點滴小事，但正是這一點一滴凝聚出了他偉大的人格。一個人的生命不可以永久的延續(xù)，但是他的精神卻可以鼓舞著歷代的人民。毛澤東曾經(jīng)說過“為人民利益而死，就比泰山還重”?？追鄙镜乃辣闶侵赜谔┥?，因為他這一生都嚴格以一名黨員的標準來要求自己，是無私奉獻的一生，是艱苦奮斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。作為一名努農(nóng)機局的黨員干部，我被他的這種精神所震撼了，也領(lǐng)悟了許多。要成為一名合格的黨員，就要孔繁森同志那樣，樹立正確的人生觀，價值觀，打下全心全意為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)，為黨和國家的建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。在建立社會主義市場經(jīng)濟的條件下，更加需要繼承和發(fā)揚孔繁森同志的奉獻精神、犧牲精神和艱苦奮斗的精神，這是實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標的需要。讓我們緊急行動起來，以孔繁森為榜樣，努力學(xué)習(xí)，加倍工作，嚴格管理，用我們的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
孔繁森事跡感悟心得體會篇七
在藏工作期間，孔繁森把一顆火熱的心獻給了當(dāng)?shù)氐牟刈逋?，獻給了西藏高原，獻給了黨的事業(yè)。
一個“小”藥箱，厚植“俯首甘為孺子?！钡臑槊袂閼选Ｔ谏綎|省聊城市的孔繁森同志紀念館，有一件國家一級文物“小”藥箱。這個“小”藥箱承載著黨員干部與人民群眾“魚水之情”，孔繁森每次下鄉(xiāng)前，都會自掏腰包買上各種各樣的常用藥品裝滿“小”藥箱，一路工作一路給貧困的藏族人民看病發(fā)藥，直到藥箱空了為止。沒人知道他在藏工作期間，面對毫無血緣關(guān)系的藏族群眾，買了多少工資的藥品。把人民的疾苦當(dāng)成自己的家事，真心真情去幫助人民解決實際困難，帶著真情實意的人民情懷深入人民群眾中間，以實際行動踐行了為人民而活、為人民謀福的工作使命和生命追求，切實做到對待藏族同胞不是親人勝似親人。
一個“大”承諾，涵養(yǎng)“化作春泥更護花”的奉獻精神?？追鄙瓘牡卣馂?zāi)區(qū)收養(yǎng)了三名藏族兒童，一直悉心照料著他們的日常生活，但當(dāng)時他的工資并不高，隨著孩子的長大開銷隨之增多，生活越見拮據(jù)，便想出了“賣血”籌集生活費的想法，拿著醫(yī)院給的300元營養(yǎng)費，全部給孩子們買了新書包、新衣服，孩子們興奮地圍著孔繁森大聲喊“好波拉(爺爺)、好波拉(爺爺)”，為了將孩子健康養(yǎng)大的“大”承諾，孔繁森用難以想象的奉獻精神前后三次去醫(yī)院賣血。這一“大”承諾，不僅是他給予藏族孩子們的無私和博大的愛，更體現(xiàn)了黨員干部在對面“小家”和“大家”時的抉擇，舍己為人，絲毫不顧及自己的得失，面對艱難險阻用自己的綿薄之力幫助他人，在奉獻中詮釋共產(chǎn)黨人的價值。
一個“破”筆記，錘煉“直掛云帆濟滄?！钡膿?dān)當(dāng)氣魄。阿里地委的同志整理孔繁森遺物，除了全部家當(dāng)“8塊6毛錢”，還有一個用了很長時間的“破”筆記，上面記載著孔繁森去世之前關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的12條建議?？追鄙粝碌倪z產(chǎn)體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)氣魄，一場特大暴風(fēng)雪席卷阿里，孔繁森帶領(lǐng)機關(guān)干部爬冰臥雪、風(fēng)餐露宿，第一時間將救災(zāi)物資發(fā)放到受災(zāi)群眾的手里，盡快把黨和政府的關(guān)懷送到災(zāi)區(qū)，經(jīng)過阿里地委各級干部群眾兩個多月的艱苦奮斗，全地區(qū)沒有一名群眾因為雪災(zāi)凍死、餓死。一個“破”筆記記錄著孔繁森“堅決服從組織安排”的擔(dān)當(dāng)氣魄，兩次進藏，到祖國和人民的最需要地方去奮斗和拼搏，為了祖國西南邊陲這神圣的土地肩負起共產(chǎn)黨人的職責(zé)使命。
孔繁森事跡感悟心得體會篇八
通過這篇文章，讓我們對孔繁盛的事跡有了大致的了解，的確讓人感動，作為一名普通黨員，我從孔繁森同志身上學(xué)到了他的社會責(zé)任感，學(xué)到了那種對人民負責(zé)的精神?！盀楣僖蝗?，造福一方”，孔繁森同志用他的實際行動踐行了自己的諾言。他上有老母，下有子女，把全部的家庭重任交給了患病的妻子，然而他不顧個人利益的得失，舍小家顧大家，毅然三次進藏工作。他每到一個地方，都深入群眾，同群眾同吃同住同勞動，幫助群眾解決實際問題，他用自己的財務(wù)救濟困難群眾，收養(yǎng)三個藏族孤兒，自己購買藥品給群眾看病，而他自己卻生活儉樸，只有常換洗的幾件衣物和簡單的生活和辦公用品。他的這種艱苦樸素、克勤克儉、無私奉獻的精神，想群眾之所想急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去的工作作風(fēng)和平易近人的工作態(tài)度，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
孔繁森同志時刻不忘自己是共產(chǎn)黨的人，一切聽從黨安排。為了黨的事業(yè)和人民的利益，他顧全大局，艱苦奮斗，無私奉獻。為了西藏的經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)和人民生活的改善，他殫精竭慮、嘔心瀝血，忘我工作，直至獻出寶貴的生命。他以自己的實際行動，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，塑造起新時期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高形象。
在于他牢固地樹立并忠誠地實踐了共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀。因此，他才能夠始終站在黨和人民的立場上，始終保持著堅定正確的政治方向，始終煥發(fā)出一種頑強拚搏的奮斗精神。
心里時刻裝著群眾，努力為人民謀利益，是共產(chǎn)黨人工作的出發(fā)點和落腳點?？追鄙拘睦锟偸菭繏熘嗣袢罕?，唯獨沒有他自己。他為人民而活著，為人民而奮斗，為人民而獻身。他認為，“一個人愛的最高境界是愛別人；一個共產(chǎn)黨人愛的最高境界是愛人民”。我們學(xué)習(xí)孔繁森，要學(xué)習(xí)他具有堅強的黨性原則和組織觀念，始終將黨和人民的利益放在首位，學(xué)習(xí)他為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)；學(xué)習(xí)他密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，真心誠意為人民謀利益；學(xué)習(xí)他廉潔勤政、克己奉公的高尚品格，像他那樣兩袖清風(fēng)，一身正氣，嚴以律已，寬以待人，團結(jié)同志，謙虛謹慎，在群眾中樹立和保持黨員干部的良好形象。
學(xué)習(xí)孔繁森，更貴在行動，重在實效。我們每一名共產(chǎn)黨員，在實踐中對待有利于人民群眾事，不但要積極主動地去做，而且還要充滿感情地去做、全力以赴地去做；要把孔繁森精神作為思想上、工作上的一面鏡子、一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，取長補短，不斷進步；發(fā)揚他熱愛黨、熱愛人民、無私奉獻的崇高精神，繼承他艱苦樸素、廉潔自律、克己奉公的高尚品質(zhì)，做一個愛人民的共產(chǎn)黨員。
雪域之歌。
——電影《孔繁森》觀后感。
有一種精神，感動了億萬人。
有一個名字，曾經(jīng)響徹大地。
放棄本來優(yōu)越的工作和生活，兩進西藏，在那物廣人稀、空氣稀薄的高原，你帶上“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅，時時心系百姓。第一次赴藏，在崗巴3年，你跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼。第二次赴藏，為了結(jié)束尼木縣續(xù)邁等3個鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，你幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題。
1993年春天，在赴任阿里地委書記不到兩年的時間里，全地區(qū)106個鄉(xiāng)，你去了98個，行程達8萬多公里。在忘我的工作下，阿里的經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。每次下鄉(xiāng)，你把藥箱背在肩上，治好了百姓的病，還帶去了治愈貧困的希望。為了養(yǎng)活收養(yǎng)的孤兒，你化名“洛珠”去賣血。你把汗水灑在阿里，你把心血傾注阿里。
“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，你知道這條路滿是荊棘，卻義無反顧。兩進西藏，你心里牽掛的是百姓，在你心里，愛他們，勝過愛自己的親人。為了阿里的百姓，你舍小家顧大家。顧不上吐血的妻子，顧不上未成年的兒女，在你的心里，更重要的是阿里的百姓！以普通的標準來衡量，你不是一個好丈夫，不是一個好父親，但你是一個頂天立地的好男兒，是一個鞠躬盡瘁死而后已的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員！
貧困，不可怕，可怕的是人心渙散，沒有希望。偏遠，不可怕，可怕的是柔弱的百姓被遺忘。你為西藏人民帶去愛與希望，你的勤奮使他們的生活得以改善。
你盡自己所能，甚至不惜賣血來救助孤兒，你以實際行動詮釋人間大愛，你把一生獻給西藏！生前不知身后事，但藍天白云見證你的大愛，高原深處留有你的足跡，阿里的子孫后代會銘記你的事跡。
我沒有機會踏著你走過的路，尋找你的足跡，只好透過書籍、影片，一次次想象你的容貌、你的微笑，還有你望著百姓時眼神里流露出來的愛戀和心痛。
中學(xué)時讀你，立志要做大愛之人，愛民如家人。
大學(xué)時讀你，我畢業(yè)后奔赴基層，去祖國最需要的地方，去廣闊的農(nóng)村做一名鄉(xiāng)村老師，為了新農(nóng)村的建設(shè)貢獻自己的青春。
如今讀你，我不斷反思自己：心中還有沒有愛？少年時的夢想還在不在？我不停的回味電影中的那一幕幕，感悟你流傳下來的真情和精神。我感覺我的雙手被你握住，我聽見你說：“來吧，去追回少年時的理想，做一個心中有大愛的人！堅持做你自己！”
十幾年前，我就記住了你的名字——孔繁森。一直到今天，你再次敲打我麻木的靈魂，喚醒我沉睡的記憶。
你是時代的先鋒！你是時代的楷模！你本是一個平凡的人，卻譜寫了一首壯美的歌，這歌聲，動天地、泣鬼神。
徐增雙。
二〇一四年三月三十一日。
孔繁森精神是共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的內(nèi)在體現(xiàn)，是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中反映，是中華民族燦爛文明和傳統(tǒng)美德的繼承發(fā)展，是雷鋒精神，焦裕祿精神在新時期的自然延續(xù)和時代折射。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡，實現(xiàn)了由一個平常人到高尚人，大寫的“人”的超越；實現(xiàn)了由一名普通黨員到優(yōu)秀黨員，模范黨員的超越；實現(xiàn)了由一個普通干部到人民公仆，領(lǐng)導(dǎo)干部楷模的超越。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做一個高尚的人，時刻表現(xiàn)出愛人和助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對母親的拳拳孝心，也有對妻子的溫溫愛心，還有對子女的片片慈心，更有對祖國和人民的赤子忠心。他說：“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。它深知“忠孝兩難全”。人倫之愛，家庭之情，應(yīng)當(dāng)服從民族之情，祖國之愛。他擺正了家庭與國家，個人與人民的關(guān)系。把愛的范圍擴展到民族之愛，祖國之愛。為西藏的繁榮，藏胞的幸福忘我工作，直至獻出生命。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做一個模范共產(chǎn)黨員，始終體現(xiàn)出一個先鋒戰(zhàn)士的無私奉獻精神?？追鄙瓕h無限忠誠，他總是用“咱是黨的人”，“咱是公家人”來告誡和約束自己，他一生艱苦樸素，勤儉節(jié)約，為了他人幸福，自己節(jié)衣縮食，挨餓受凍，繼承和發(fā)揚了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對事業(yè)鞠躬盡瘁，不怕苦、不怕累、表面出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地，真抓實干，誠心誠意為群眾辦實事，辦好事。以自強不息，開拓進取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時，留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟的十二條建議，留給自己和愛人的只月8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能舍己，做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
居官自律，清政廉潔，以權(quán)謀公，恪盡職守，是孔繁森同志的工作價值觀，他在給女兒的信中寫道：“阿里地委書記……這個稱謂不僅是一個職務(wù)，一份履歷，更是一份責(zé)任，一副擔(dān)子，我身負黨的重任，不能顧小家，舍大家，我要用實際行動證明黨的干部是真正為人民服務(wù)的?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。為了“為人民服務(wù)”這五個金光閃閃的大字，他獻出何止是汗水，何止是鮮血。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，他具有正確的的權(quán)力觀，地位觀、利益觀；他淡泊名利，淡泊權(quán)勢，兩次援藏，三赴邊疆，在雪域高原奮斗十余年，將黨的宗旨鐫刻在世界之顛。
孔繁森是高尚的，純粹的，又是普通的，具體的。他的事跡。
和精神既感人至深，又真實可學(xué)。他是一面旗幟，是一面鏡子，我們每個人都要以他為榜樣，對照自己，鞭策自己。孔繁森的形象是豐富的、立體的、真切的，他教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做官，如何對待自己，如何對待工作，如何對待?quán)力。作為一名基層農(nóng)牧工作人員，我將在今后的工作中，繼續(xù)積極參與農(nóng)牧技術(shù)服務(wù)和疫病防治工作，以身作則，嚴格要求自己，為我區(qū)的城郊畜牧業(yè)發(fā)展和農(nóng)牧民增收做更多貢獻。
孔繁森同志走了，孔繁森精神永存！**局：**。
2014年2月20日。
孔繁森事跡感悟心得體會篇九
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，我校深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動。我校響應(yīng)教育部號召積極開展活動，全校教師向張偉學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
通過本次集中學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為教師，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為教師，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉同志事跡學(xué)習(xí)有感。
一個好校長、好老師、好黨員走了，他的先進事跡得到了中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的高度關(guān)注，在社會上激發(fā)出了更多的愛心。我深深的被張偉校長的事跡所感動，他催人奮進。毛主席在紀念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死，就比泰山還重?！睆垈バｉL的死就是重于泰山。他把一生奉獻給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻給了下一代。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的認識，要認識教育事業(yè)的重要和偉大。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興旺；從微觀來講關(guān)系到一個家庭的幸福和學(xué)生個體的一生，一個孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺這個家庭有希望了。國家和家庭把孩子交給我們教師和校長，責(zé)任重大。教師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛護好。
強盛。作為一名教師一定要認識到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。有了這種幸福感、成就感，就會不覺得職業(yè)厭倦，就會不斷鉆研業(yè)務(wù)。沒有愛就沒教育。但是什么叫愛，并不是所有教師都能理解。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每一個孩子。教師怎樣把愛傳遞到孩子身上，就需要教師理解孩子，要跟孩子溝通。秋渠一中能夠從一個薄弱學(xué)校變成優(yōu)質(zhì)學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好。
第三，教師要服務(wù)于細微處?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微之中，在細微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。所以，為什么他去世后有那么多教師、學(xué)生、群眾都去悼念他，因為他的工作很細微。同時，作為教師需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長那樣更多關(guān)懷農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童，他們的父母都在外面打工，缺乏父母的愛，因此他們更需要教師的關(guān)懷和幫助。農(nóng)村教師比城市教師更辛苦，我常常在電視上看到有的農(nóng)村教師背著孩子們在崎嶇的山路上走，有的乘著小船在江河上送孩子們上學(xué)，我從心里非常感動。他們和張偉校長一樣，是農(nóng)村教育的脊梁，是最可愛的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
一個好校長、好老師、好黨員走了，他的先進事跡得到了中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的高度關(guān)注，在社會上激發(fā)出了更多的愛心。我深深的被張偉校長的事跡所感動，他催人奮進。毛主席在紀念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死，就比泰山還重?！睆垈バｉL的死就是重于泰山。他把一生奉獻給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻給了下一代。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的認識，要認識教育事業(yè)的重要和偉大。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興旺；從微觀來講關(guān)系到一個家庭的幸福和學(xué)生個體的一生，一個孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺這個家庭有希望了。國家和家庭把孩子交給我們教師和校長，責(zé)任重大。教師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛護好。
其次要學(xué)習(xí)他不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人水平。農(nóng)村學(xué)校條件比較差，儀器設(shè)備比較缺，所以更需要教師有高超的技能和教育藝術(shù)，把課上好，不斷提高教育質(zhì)量。從張偉的事跡中能感受到，他在工作中非常精益求精，他運用教育智慧、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。所以，我覺得教育是一個幸福的事業(yè)，因為教育使兒童幸福，使家庭幸福，使我們國家強盛。作為一名教師一定要認識到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。有了這種幸福感、成就感，就會不覺得職業(yè)厭倦，就會不斷鉆研業(yè)務(wù)。沒有愛就沒教育。但是什么叫愛，并不是所有教師都能理解。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每一個孩子。教師怎樣把愛傳遞到孩子身上，就需要教師理解孩子，要跟孩子溝通。秋渠一中能夠從一個薄弱學(xué)校變成優(yōu)質(zhì)學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好。
第三，教師要服務(wù)于細微處?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微之中，在細微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。所以，為什么他去世后有那么多教師、學(xué)生、群眾都去悼念他，因為他的工作很細微。同時，作為教師需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長那樣更多關(guān)懷農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童，他們的父母都在外面打工，缺乏父母的愛，因此他們更需要教師的關(guān)懷和幫助。農(nóng)村教師比城市教師更辛苦，我常常在電視上看到有的農(nóng)村教師背著孩子們在崎嶇的山路上走，有的乘著小船在江河上送孩子們上學(xué)，我從心里非常感動。他們和張偉校長一樣，是農(nóng)村教育的脊梁，是最可愛的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
作為新時期的青年教師，在今后的工作中我要以焦裕祿為鏡，學(xué)習(xí)張偉精神，從自己做。
起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉事跡心得體會二：學(xué)習(xí)張偉先進事跡心得體會（1428字）。
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡”，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
一、把愛撒給每一位學(xué)生。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”的確，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”！一位常年堅持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他：我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
二、自存高遠、無私奉獻。
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
三、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。在默默創(chuàng)意間，延續(xù)師德，延展智慧，延伸創(chuàng)新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足，張偉同志的事跡給了我們啟發(fā)，教育研究就要從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
張偉事跡心得體會三：張偉先進事跡心得體會（869字）。
2014年、5月12日，我校認真學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，我深深地被他的精神所感染。在他的身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。張偉同志在平凡的崗位上，恪守信念，忘我工作，具有頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。
時代在發(fā)展，社會在進步，但崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。作為新時代的教育工作者，我們要在他的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
做學(xué)生的好老師，要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。張偉就是這樣去做的，他雖然工資微薄但是卻盡自己所能資助貧困的學(xué)生，向需要幫助的學(xué)生主動伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛。我作為一名教師，作為一名班主任，更要努力做好點滴的工作。平時，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要去關(guān)心他們的生活。天冷了，提醒他們多穿衣服；生病了，督促他們請醫(yī)吃藥?？此破牌艐寢尩默嵤?，在不經(jīng)意間才能拉近師生間的距離，使學(xué)生感到家的溫馨。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。張偉同志經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，實踐探究，把一所教學(xué)質(zhì)量薄弱的學(xué)校辦成了一所重點名校。我們在工作中也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的精神。在平時的工作中注意學(xué)習(xí)，在實踐教學(xué)中注意研究反思，在反思中積累經(jīng)驗不斷成長。
作為教師，作為教書育人的使者，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。
張偉事跡心得體會四：向張偉同志學(xué)習(xí)心得（999字）。
近來，我學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡”，深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。本次學(xué)習(xí)也使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉事跡心得體會五：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
以前在對張偉同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了張偉同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么張偉同志離開我們有多時了，他的事跡至今為教師念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為教師所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著學(xué)生，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了教育全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷張偉同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)張偉同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)張偉精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是張偉精神的本質(zhì)所在。張偉同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、教師的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志兢兢業(yè)業(yè)，一切為教育，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是張偉精神的精髓。張偉同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾教育同仁的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的教育事業(yè)努力奮斗。教師尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是張偉精神的靈魂。在張偉同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在張偉同志身上，充分體現(xiàn)了教師腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的教育工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合教育發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把教育發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前教育工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“教師要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是教師的寶貴品質(zhì)，也是張偉精神的重要內(nèi)容。他以教師大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“教育”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重擔(dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)教師迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻，是教師先進性的重要體現(xiàn)，也是張偉精神的鮮明特點。張偉同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了教師的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚張偉精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民教育事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想學(xué)生少想自己，多想教育事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持教師清正廉潔的政治本色。
徐光最后強調(diào)，我們要深刻理解張偉精神的時代意義和現(xiàn)實意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力弘揚張偉同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚張偉精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
都
城
崗
學(xué)
校
2014年、5月12日，我校認真學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，我深深地被他的精神所感染。在他的身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
張偉同志在平凡的崗位上，恪守信念，忘我工作，具有頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。
時代在發(fā)展，社會在進步，但崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。作為新時代的教育工作者，我們要在他的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
做學(xué)生的好老師，要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。張偉就是這樣去做的，他雖然工資微薄但是卻盡自己所能資助貧困的學(xué)生，向需要幫助的學(xué)生主動伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛。我作為一名教師，作為一名班主任，更要努力做好點滴的工作。平時，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要去關(guān)心他們的生活。天冷了，提醒他們多穿衣服；生病了，督促他們請醫(yī)吃藥?？此破牌艐寢尩默嵤拢诓唤?jīng)意間才能拉近師生間的距離，使學(xué)生感到家的溫馨。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。張偉同志經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，實踐探究，把一所教學(xué)質(zhì)量薄弱的學(xué)校辦成了一所重點名校。我們在工作中也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的精神。在平時的工作中注意學(xué)習(xí)，在實踐教學(xué)中注意研究反思，在反思中積累經(jīng)驗不斷成長。
學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會二：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
2014年5月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。
在他身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作、始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、人生觀、價值觀，不計名利得失，不計榮辱進退，甘愿做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會三：學(xué)習(xí)張偉先進事跡心得體會（1539字）。
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
一、把愛撒給每一位學(xué)生。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！钡拇_，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他：我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天!
二、自存高遠、無私奉獻。
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃!是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進事跡，我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會四：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
2014年4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍睿夜ぷ??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
孔繁森是我國著名的勇士和英雄，他以其偉大的精神和無畏的勇氣贏得了人們的欽佩和敬仰。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡過程中，我深受啟發(fā)和感動，從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗和思想，這些經(jīng)驗和思想將對我的成長和未來產(chǎn)生深遠的影響。在本文中，我將分享自己對于學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng),樹立正確的人生觀（250字）。
學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，最深的感受是他勇于擔(dān)當(dāng)和敢于犧牲。他毫不猶豫地選擇了帶領(lǐng)隊伍深入敵后，為國家和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻。這讓我深思：很多時候，我們面臨困難和艱難的抉擇時，常常心存退縮和畏懼。然而，孔繁森告訴了我，只有勇敢面對困難，勇于擔(dān)當(dāng)，才能挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們應(yīng)該積極參與社會，不僅僅關(guān)注個人的利益，而是關(guān)注集體的利益和發(fā)展，為國家和人民的事業(yè)奮斗。
第三段：堅韌不拔,克服困難（250字）。
孔繁森在執(zhí)行任務(wù)的過程中面臨了巨大的挑戰(zhàn)和困難，但他從不退縮，始終保持著堅韌不拔的毅力。無論是艱苦的環(huán)境、艱險的任務(wù)，還是極度的疲勞和風(fēng)險，他都能毫不畏懼地面對，并不屈不撓地堅持下去。這讓我意識到，在自己的學(xué)習(xí)和成長的道路上，也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們要像孔繁森一樣，堅守初心，保持信念，毅然克服困難，不屈不撓地追求自己的目標。
第四段：團結(jié)協(xié)作,取長補短（250字）。
孔繁森是一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者，他善于團結(jié)和協(xié)作。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，他始終尊重隊員，理解和關(guān)心他們的需要，積極幫助他們克服困難。他以身作則，用自己的言行引導(dǎo)隊員，使整個團隊形成了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我深感敬佩，并從中學(xué)到了團結(jié)協(xié)作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，我們應(yīng)該發(fā)揚集體主義精神，互相取長補短，攜手共進，共同實現(xiàn)目標。
第五段：忠誠為人,傳承價值觀（300字）。
孔繁森的事跡讓我感受到忠誠與個人價值觀的重要性。無論是在戰(zhàn)斗中還是面對人生的挑戰(zhàn)，他始終保持著對黨和人民的忠誠，堅守著自己的信仰和原則。他的忠誠精神不僅在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)，也體現(xiàn)在他對家庭和親人之間的情感關(guān)系中?？追鄙氖论E讓我認識到，忠誠與責(zé)任感是一個人品格塑造的基石，也是價值觀的傳承。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該時刻牢記自己的使命和責(zé)任，忠誠于黨和人民，傳承優(yōu)秀的價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我深刻認識到勇于擔(dān)當(dāng)、堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作和忠誠為人的重要性。這些品質(zhì)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將學(xué)習(xí)孔繁森的行為榜樣，努力培養(yǎng)自己的勇氣和毅力，以迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。同時，我會時刻牢記團結(jié)和協(xié)作的重要性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為集體的發(fā)展做出貢獻。更重要的是，我將始終保持對黨和人民的忠誠，傳承優(yōu)秀的價值觀，做一個對社會有貢獻的人。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十一
我看了《孔繁森》這部具有教育意義的電影，對黨性有了一個更全面的認識，對黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個更加深刻的領(lǐng)悟。
電影中再現(xiàn)了孔繁森同志的生平。他是一名普通的在黨的培養(yǎng)教育下成長起來的黨員干部，他的工作和生活的出發(fā)點和落腳點是人民群眾的利益，他始終站在大人民群眾的立場上，為西藏經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點點滴滴也將作為普通中國共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。從孔繁森這一名黨員干部的身上，折射出了黨的無私奉獻精神，這也正是我們提高自身修養(yǎng)，為入黨做準備所必須學(xué)習(xí)的。永遠以大局為重，國家和集體的利益高于一切?，F(xiàn)今我們的努力學(xué)習(xí)，是為了將來更好的無私奉獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志以人民群眾的利益為出發(fā)點的精神。作為一名黨員，孔繁森同志一直抱著“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念。黨和群眾就如魚和水，彼此都不能缺少。作為一名黨員，并不能高高在上，而是要和群眾們打成一片，用人民的利益標準來衡量我們的一言一行。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志的艱苦奮斗的精神。孔繁森同志在工作中開拓進取，求真務(wù)實，不管身處何處，擔(dān)任何職，他對自己的標準都沒有降低過。國家的建設(shè)，黨的建設(shè)需要我們，因而我們要去體會并感悟孔繁森同志身上所擁有的那種堅忍不拔的奮斗精神，為黨，為國家做出應(yīng)有的貢獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志開拓進取、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)?？追鄙居欣硐胗斜ж?，他不管在哪個地方工作，不管擔(dān)任什么職務(wù)，都對自己的工作確定很高的標準，都力求把工作做得好上加好，他不空談，講求實干，注重工作效果。他以自己的實際行動，把黨和全國人民的關(guān)懷帶給了西藏人民，使藏族同胞看到了光明的發(fā)展前景。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十二
孔繁森（1944—1994年），聊城市堂邑五里墩村人，1961年7月于聊城技校畢業(yè)后，應(yīng)征入伍，1964年被評為濟南軍區(qū)學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子，同年10月赴京參加國慶15周年觀禮。1966年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，1968年復(fù)員回到聊城，任聊城技工學(xué)校革委會副主任。1971年到聊城地革委生產(chǎn)指揮部工作。曾任共青團聊城地委常委。1975年3月，任中共聊城地委宣傳部副部長。1979年7月赴西藏自治區(qū)。任中共崗巴縣委副書記。1981年4月回聊城，歷任中共莘縣縣委副書記，聊城行署辦公室副主任、黨組成員，聊城地區(qū)林業(yè)局局長、黨組書記，聊城行署副專員、黨組成員。1988年，再次赴藏，任拉薩市人民政府副市長、黨組副書記。1992年11月，調(diào)任阿里地委書記、阿里軍分區(qū)黨委第一書記、政協(xié)阿里地區(qū)委員會主席。
1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續(xù)留在西藏，擔(dān)任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調(diào)查研究，求計問策，尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū)，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風(fēng)趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發(fā)出來了，讓外國人花美元來買！”在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。1994年，全地區(qū)國民生產(chǎn)總值超過1．8億元，比上年增長37．5％；國民收入超過1．1億元，比上年增長6．7％。
他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟帶上新臺階的規(guī)劃，準備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進行邊貿(mào)考察。1994年11月29日，完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍以身殉職，時年50歲。他犧牲后，江澤民總書記于1995年4月29日親筆題詞“向孔繁森同志學(xué)習(xí)”，時任國務(wù)院總理的李鵬也題詞“學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、無私奉獻的精神”。
1992年，拉薩市黑竹、工卡等縣發(fā)生地震，任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災(zāi)區(qū)。在那里，他收養(yǎng)了12歲、7歲和5歲的三個孤兒曲尼、曲印和貢桑?？追鄙瓕⑺麄儙Щ乩_，照管他們的生活，教他們讀書識字，夜里孔繁森就同孩子們擠在一張大床上睡覺。年幼的孩子常在夜里尿床，他就不厭其煩地洗換床單。節(jié)假日只要有空，他說帶上他們逛公園，逛商店，給他們買衣物。孔繁森雖然是副市長，但他每次下鄉(xiāng)去，總要帶些自己的錢給生活困難的鄉(xiāng)親，往往一月剛過半，工資就花光了，有時連伙食費也不夠交。他自己經(jīng)常吃榨菜拌飯，卻不愿讓孩子和他一樣受罪，錢不夠怎么辦？孔繁森就獻血換錢來給孩子添補營養(yǎng)。市長格桑頓珠見孔繁森負擔(dān)太重，領(lǐng)走了曲尼。然而，不幸的事情發(fā)生了，１９９４年１１月２９日，孔繁森在去新疆塔城考察邊貿(mào)途中，因車禍殉職，年僅５０歲。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十三
今天我看了一部具有教育意義的電影——《孔繁森》，里面講的是：家在山東的孔繁森上任的地方是阿里，那里海拔高，地廣人稀，但孔繁森卻沒有退縮，兩次赴藏，為阿里的發(fā)展做出了極大的貢獻。到了阿里后，孔繁森以身作則，給人們送去溫暖。然而在赴新疆的考察中，孔繁森以身殉職?？追鄙冀K站在人民群眾的立場上，為西藏的人民做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他工作和生活中的點點滴滴也將留在我們的心中。他可以稱為是我們中華兒女的典范，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個為人民服務(wù)的人。
一、黨性修養(yǎng)與理想人格的完美結(jié)合。這種精神，概括地說就是中國共產(chǎn)黨人的理想、信念、道德、作風(fēng)在新時期的集中體現(xiàn)，是對“為民務(wù)實清廉"要求的生動詮釋，是我們開展教育實踐活動的寶貴資源和生動教材。在教育實踐活動中，廣大黨員干部要深刻認識孔繁森精神的時代意義，深刻挖掘其豐富內(nèi)涵，并把向孔繁森同志學(xué)習(xí)作為開展教育實踐活動的重要內(nèi)容，從孔繁森精神中進一步汲取營養(yǎng)和力量，把弘揚孔繁森精神、踐行黨的根本宗旨貫穿到教育活動全過程。
“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水，二離桑梓獨戀雪域置民族事業(yè)重如岡底斯山。”這是對孔繁森同志一生高度的評價，雖然崗位是平凡的，但正是在這種平凡的崗位上他干出了不平凡的事業(yè)，展現(xiàn)了真正共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。通過參觀學(xué)習(xí)，大家經(jīng)受了一次心靈的洗禮，對黨的群眾路線活動的開展有了更為深刻的體會，感到了身上肩負的責(zé)任，更加領(lǐng)會了今后怎樣做人、如何更好地為人民服務(wù)的道理。我們要牢記孔繁森同志“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”這句話，在今后的工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，積極探索，腳踏實地的去干好我們的本職工作。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。放棄了舒適的生活，不遠萬里來到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建設(shè)中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢？孔繁森深切的明白西藏是我們祖國不可分割的一部分，西藏人民更是迫切的需要我們的援助，從孔繁森的身上，我體會到了他無私奉獻的精神，永遠以大局為重，國家與集體的利益高于一切的品質(zhì)。
我也要向他學(xué)習(xí)，要以集體的利益為重，個人的利益先放在一邊，先幫集體解決困難，再去解決自己的困難。我們還應(yīng)該該學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神?？追鄙诠ぷ髦虚_拓進取，不管身處何處，擔(dān)任何職，他對自己的標準都沒有降低過。他在擔(dān)任阿里委書記后不畏艱苦，親自去實地考察，為建設(shè)阿里打下了堅實的基礎(chǔ)。在他的帶領(lǐng)下，阿里地區(qū)的情況有了顯著的改善。新一代的我們沒有經(jīng)歷過長輩們艱苦的奮斗時代，一直是在黨的呵護下健康成長的。國家的建設(shè)和發(fā)展需要我們投入更多的力量，我認為只要有艱苦奮斗、堅韌不拔的精神，就一定能夠克服任何難關(guān)，長大后就能夠為國家獻出一份力。
我應(yīng)該要想孔繁森一樣，做一個不怕吃苦，再累人也要堅持下去的人?？追鄙镜氖虑榭雌饋矶际瞧椒驳男∈?，但這些事情體現(xiàn)出了他偉大的人格?？追鄙囊簧菬o私奉獻的一生，是艱苦奮斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要以孔繁森為榜樣，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！
孔繁森事跡感悟心得體會篇十四
孔繁森，1944年出生于山東聊城一個貧苦的農(nóng)民家庭。他18歲參軍，在部隊干了7年，1966年加入中國共產(chǎn)黨。1969年復(fù)員后，他先當(dāng)工人，后被提拔為國家干部。1979年，國家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作，時任地委宣傳部副部長的孔繁森主動報名，請人寫了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。剛到西藏，他又寫下“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，以此銘志。進藏以后，原定孔繁森擔(dān)任日喀則地委宣傳部副部長。當(dāng)?shù)攸h委考慮到他年輕能干，征求本人的意見后，派他到海拔更高的崗巴縣任縣委副書記。在崗巴工作的3年間，他跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，訪貧問苦，和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹗崭睢⒋驁?，干農(nóng)活、修水利。1981年，孔繁森奉調(diào)回山東，先后任莘縣縣委副書記、行署辦公室副主任、地區(qū)林業(yè)局長、聊城地區(qū)行署副專員等職。1988年，孔繁森在母親年邁、3個孩子尚未成年、妻子體弱多病的情況下，仍然克服困難，再次帶隊進藏，任拉薩市副市長，分管文教、衛(wèi)生和民政工作。為了發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)，他跑遍了全市8個區(qū)縣所有公辦學(xué)校和一半以上的鄉(xiāng)、村辦小學(xué)，拉薩的適齡兒童入學(xué)率從45％提高到80％。全市56個敬老院和養(yǎng)老院，他走訪過48個，給孤寡老人送去了黨和政府的溫暖。因西藏偏遠地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件較差，他每次下鄉(xiāng)時都特地帶一個醫(yī)療箱，買上數(shù)百元的常用藥，送給急需的農(nóng)牧民。一個醫(yī)藥箱雖然解決不了所有問題，但對接受治療的患者來說，卻往往是性命交關(guān)。藏族農(nóng)民向孔繁森敬獻青稞酒1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續(xù)留在西藏，擔(dān)任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調(diào)查研究，求計問策，尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū)，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風(fēng)趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發(fā)出來了，讓外國人花美元來買！”在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。1994年，全地區(qū)國民生產(chǎn)總值超過1．8億元，比上年增長37．5％；國民收入超過1．1億元，比上年增長6．7％。他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟帶上新臺階的規(guī)劃，準備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進行邊貿(mào)考察。1994年11月29日，完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍以身殉職，時年50歲。他犧牲后，江澤民總書記于1995年4月29日親筆題詞“向孔繁森同志學(xué)習(xí)”，時任國務(wù)院總理的李鵬也題詞“學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、無私奉獻的精神”。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十五
作為一名青年學(xué)生，我對孔繁森的事跡深感敬佩和感慨。他是一個紀律嚴明、勇敢的官兵，用自己的實際行動為我們樹立了榜樣。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡中，我深刻認識到堅守信念、追求卓越的重要性。因此，我將在以下五段中闡述我對學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會。
首先，在面對生活的挑戰(zhàn)和困難時，我們要堅守信念?？追鄙恢眻孕胖挥凶约赫驹诹巳嗣竦淖钋把兀拍芨玫乇Ｐl(wèi)國家的安全。他放棄了安逸的生活選擇了軍隊的生涯，為了人民、為了國家，他愿意奉獻自己的一切。這種對信念的堅守使得他在極端環(huán)境下仍然選擇戰(zhàn)斗，不放棄，不逃避。這給了我很大的啟示，無論是面對考試失敗還是生活的痛苦，只要我們堅守自己的信念，一直努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
其次，學(xué)習(xí)孔繁森事跡也讓我認識到勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力的重要性。在當(dāng)代社會，知識是一種無形的財富，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和不斷的努力，我們才能積累更多的知識，提升自己的能力。孔繁森始終把學(xué)習(xí)放在生活和工作的第一位，他不僅學(xué)習(xí)軍事理論知識，還學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)等專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。這一點讓我深受鼓舞，也使我明白了只有認真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
此外，關(guān)注他人、樂于助人也是我從孔繁森事跡中獲得的重要啟示。在戰(zhàn)場上，他不僅自己奮勇作戰(zhàn)，保護戰(zhàn)友，還通過自己的醫(yī)術(shù)幫助傷員進行救治。他的這種關(guān)心他人的精神讓我深受觸動。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該關(guān)注周圍的人，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。只有我們樂于助人，才能讓我們的社會更加和諧、友善。
同時，學(xué)習(xí)孔繁森事跡也教會了我要保持積極樂觀的態(tài)度?？追鄙诿鎸ζD難和困苦的時候，總能保持樂觀的心態(tài)，用戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力來面對生活中的挑戰(zhàn)。這讓我明白不論生活中遇到什么困難，只要我們保持樂觀的態(tài)度，積極面對問題，我們一定能夠找到解決辦法，迎接各種挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)孔繁森事跡還使我意識到自己作為青年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)?？追鄙褔液腿嗣竦男枨蠓旁谧约旱纳詈颓巴局埃麨閲业陌察o和人民的幸福作出了巨大貢獻。他的事跡讓我意識到自己雖然尚未成年，但也要時刻保持著對國家和人民的責(zé)任感。作為青年一代，我們要努力學(xué)習(xí)知識，提升能力，并將來回報社會，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
總之，通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我們可以提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，堅守信念，追求卓越，關(guān)注他人，保持樂觀，同時也能夠意識到自己作為年輕人的責(zé)任和義務(wù)?？追鄙米约旱膶嶋H行動告訴我們，只有堅定信念、不斷努力，我們才能成為更好的人，迎接更大的挑戰(zhàn)。相信以孔繁森事跡為榜樣，我們一定能夠成長為更加優(yōu)秀和有責(zé)任感的新時代青年。
孔繁森事跡感悟心得體會篇一
孔繁森，是中國農(nóng)村改革開放的杰出代表，也是億萬農(nóng)民的楷模和榜樣。他以他的智慧和勤勞，改變了自己的命運，也為整個農(nóng)村帶來了一個新生。通過了解孔繁森的事跡，我深深地被他的堅持和拼搏精神所打動，從中也汲取到了很多的啟發(fā)。以下是我對孔繁森事跡的一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，孔繁森的故事讓我認識到了改變命運并非易事，需要堅持不懈的努力。孔繁森出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，受盡了苦難和困境。然而，他并沒有放棄，而是利用自己的手藝和能力積極尋找出路。他通過學(xué)習(xí)才藝和技能，掌握了開荒添地、種植水稻等農(nóng)業(yè)技術(shù)，最終成功地改變了自己的命運。這讓我明白，要改變現(xiàn)狀需要不懈的努力和付出，別人給不了我們什么，只有憑借自己的雙手和智慧，才能真正實現(xiàn)夢想。
其次，孔繁森的故事也讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)村改革的重要性和農(nóng)民在國家發(fā)展中的地位。農(nóng)民是國家的根基，他們代表著中國的農(nóng)村，代表著中國的鄉(xiāng)土文化和價值觀?？追鄙ㄟ^自己的努力不僅改變了自己的生活，也帶動了周圍的農(nóng)民共同致富。他帶領(lǐng)大家進行農(nóng)田的改造，引進新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，并組織起合作社，通過集體經(jīng)濟的途徑，讓每個人都有了更多的機會和希望。這讓我明白，農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福是國家發(fā)展的重要組成部分，只有農(nóng)民強大了，農(nóng)村才會富強，國家才能真正強大。
再次，孔繁森的事跡也告訴我，遇到困難時要積極尋找出路，而不是一味地抱怨和等待。在孔繁森剛開始改革的時候，他面臨著很多的困難和阻礙，農(nóng)民們也對他的改革抱有疑慮。但是，他沒有因此而放棄，反而更加堅定地走自己所選擇的道路。他通過大膽的決策和創(chuàng)新，解決了農(nóng)民種地難、銷售難的問題，逐漸讓大家認識到了改革的好處。這讓我明白，面對困難時不能氣餒，應(yīng)該積極思考、勇于嘗試，并找到解決問題的辦法。只有我們自己奮發(fā)向前，才能改變困境，找到成功的出路。
最后，孔繁森的故事也給我留下了對農(nóng)村精神的思考和思索。在農(nóng)村，有著豐富的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情?？追鄙ㄟ^他的行動，不僅傳承了中國的鄉(xiāng)土文化，也讓大家意識到了農(nóng)民的辛勤和智慧。他帶領(lǐng)大家種植傳統(tǒng)的水稻品種，并倡導(dǎo)綠色種植，讓農(nóng)民們重新找回了生活的意義和價值。這讓我明白，農(nóng)村精神是中國傳統(tǒng)文化的一部分，它代表著愛國、奉獻和團結(jié)的價值觀。只有我們保持這種精神，我們的農(nóng)村才能真正富強，我們的國家才能充滿活力和希望。
總之，孔繁森的事跡讓我深受觸動，從中我學(xué)到了很多的啟發(fā)和教益。他的改革和事業(yè)不僅改變了自己的命運，更給了身邊的人們帶來了希望和機會。他的精神也讓我意識到，只有堅持不懈地努力，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。同時，我也明白了農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福是國家發(fā)展的重要組成部分，我們每個人都應(yīng)該為農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福貢獻自己的力量。希望我們每一個人都能在自己的崗位上發(fā)揮余熱，為農(nóng)村事業(yè)做出自己的貢獻，讓我們的農(nóng)村更加美好富裕！
孔繁森事跡感悟心得體會篇二
郭永懷是一位出類拔萃的教育家，他對教育事業(yè)的貢獻讓人敬佩。孔繁森則是一位優(yōu)秀的業(yè)余愛好者，但他將對體育的熱愛轉(zhuǎn)化為為國爭光的機會，也是值得稱贊的。不同領(lǐng)域的兩位英雄，但他們都給我們帶來了很多啟發(fā)和感悟，讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。
郭永懷先生是一位著名的教育家，他在教育界有著很高的地位和聲望。他推崇“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學(xué)術(shù)精神，一生致力于教育事業(yè)的發(fā)展。他的教育理念和方法，以及他的學(xué)術(shù)功績，對中國教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。郭永懷的故事告訴我們，教育的力量是無窮無盡的，任何人都可以成為教育的推動者和引領(lǐng)者。
孔繁森先生是一位優(yōu)秀的業(yè)余體育愛好者。他在20多歲時，成為了中國田徑發(fā)展歷史上的“速度之光”，連續(xù)兩年獲得亞洲田徑比賽百米冠軍。但是，由于生活條件和國家處境的限制，他只能在業(yè)余時間繼續(xù)運動?？追鄙瓐猿诌\動，不僅僅是個人對體育的熱愛，更是一種為國家爭光的貢獻。他用實際行動證明了體育精神的力量和人生的價值。
第四段：兩位英雄的共同點。
雖然郭永懷和孔繁森在不同領(lǐng)域，但他們有一個共同的點，就是他們都有著刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)、不屈才智、不懈追求的人生信仰。他們在自己的領(lǐng)域，都用自身實際行動，踐行了自己的人生信仰。他們從自身的經(jīng)驗出發(fā)，提供了很多寶貴的啟示和智慧。無論在哪個領(lǐng)域，只要我們有著堅定的信念和目標，并且愿意為之奮斗拼搏，就一定能夠在生活中取得成功。
第五段：結(jié)論。
總之，郭永懷和孔繁森兩位英雄的事跡，讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。我們應(yīng)該像郭永懷先生那樣，不斷追求卓越和精神追求，像孔繁森先生那樣，堅定自己的信仰和目標，并始終不懈地追求夢想。讓我們砥礪前行，不斷探索和挖掘自身的潛力和可能性，做一個有追求、有信念、有力量的人，為國家和社會做出更多的貢獻。
孔繁森事跡感悟心得體會篇三
近年來，郭永懷和孔繁森等志愿者的先進事跡引起社會各界的廣泛關(guān)注和深刻思考。面對疫情肆虐、抗洪搶險、公益慈善等重大事件，他們以自己的實際行動踐行了“敬天愛人、樂群神圣”的志愿者精神，用一份無私奉獻、一份堅定信仰、一份感天動地的情懷，贏得了廣泛的社會認可和贊譽。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷和社會實踐，談一談郭永懷和孔繁森的事跡，領(lǐng)悟他們的崇高精神和奉獻精神，提升自身的志愿服務(wù)質(zhì)量。
第二段：事跡描述。
郭永懷和孔繁森作為優(yōu)秀的志愿者代表，他們的事跡令人感動。郭永懷，退休老人，教會負責(zé)人，他將錢款提前認捐，給湖北多家教會購買防疫物質(zhì)；孔繁森，IT工程師，從抗洪搶險到公益活動，他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以技術(shù)服務(wù)為切入點，為救援工作做出了重要貢獻。兩位志愿者的事跡，讓我們看到了一個個平凡而偉大的人在日常生活中如何將個人貢獻轉(zhuǎn)化為社會價值和歷史傳承，為社會發(fā)展作出了巨大貢獻。
第三段：崇高精神。
郭永懷和孔繁森的事跡，都蘊含著一種崇高的精神追求。首先，他們體現(xiàn)了自我超越的精神。他們以自己的實際行動，堅信義務(wù)和責(zé)任，選擇在任何時候，無論面對任何挑戰(zhàn)，都能迎難而上，無私奉獻。其次，他們體現(xiàn)了堅定信仰的精神。在信仰的指引下，他們以堅毅的信心，給災(zāi)區(qū)帶去了溫暖和力量。最后，他們體現(xiàn)了社會責(zé)任的精神。在社會責(zé)任的推動下，他們站在公共利益立場，把個人生命的價值和社會價值緊密相連，實現(xiàn)了風(fēng)雨同舟、厲兵秣馬、眾志成城。
第四段：升華體會。
郭永懷和孔繁森的事跡，提醒我們志愿服務(wù)工作中需要具備某些素質(zhì)和能力。首先，需要有堅強的意志和頑強的毅力，才能在高強度的志愿服務(wù)工作中發(fā)揮個人優(yōu)勢，實現(xiàn)社會價值的最大化。其次，要緊跟時代潮流，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。因為技能是志愿服務(wù)最重要的支撐，志愿者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，積累知識和技能。最后，要具備團隊合作精神和團隊建設(shè)能力，建立良好的溝通和協(xié)作機制，最大化發(fā)揮個人與團隊的能量。
第五段：結(jié)語。
總之，郭永懷和孔繁森的事跡充分體現(xiàn)了志愿服務(wù)的崇高精神和奉獻精神，教育了廣大人民群眾要心懷敬畏，堅持做人的道德、做事的盡責(zé)。在今后的志愿服務(wù)中，我們要深入學(xué)習(xí)他們的思想，發(fā)揚他們的精神，積極投身到志愿服務(wù)中去，在服務(wù)中體驗快樂，感受責(zé)任，錘煉自我，貼近群眾，為城市和諧、社會和諧、國家繁榮做出自己的貢獻。我們有理由相信，在新時代新征程中，我們的志愿者隊伍將會越來越優(yōu)秀，更加精神飽滿，不斷譜寫出新時代的志愿者新篇章。
孔繁森事跡感悟心得體會篇四
孔繁森，不該被遺忘，他將一腔熱血灑向高原，一生是清貧的，也是富有的；他領(lǐng)養(yǎng)了3名藏族孤兒，3次以“洛珠”的名義獻血900毫升；他幾次爬到海拔近6000米的山頂采集水樣，幫群眾解決飲水問題；他擔(dān)任阿里地委書記后，跑遍了98個鄉(xiāng)，行程達8萬多公里。1994年的今天，孔繁森不幸殉職，時年50歲。致敬！
有網(wǎng)友這樣評論孔繁森：你是公仆，身上凝聚著民族魂。你是大樹，身后偎依著大森林?？追鄙】追鄙?，你是一團不熄的火啊，光明照后人！雖然評論不高，但是很貼切。對于孔繁森的了解，大家是否全都知道呢?小編今天也跟大家說說吧！
孔繁森是新時期共產(chǎn)黨員的楷模，更是一位一塵不染、兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認識的孤兒，父母被震災(zāi)奪走了生命。他將這3個孤兒接到家里，擔(dān)負起養(yǎng)育責(zé)任。各位讀者朋友們，對孔繁森熟悉的都知道，他是藏族兒女的家人，也是與藏族友好的紐帶。
相信各位粉絲讀者在小時候就讀到過他的課文，敬佩?，F(xiàn)在再讀他，除了敬佩，多了些感動，孔繁森作為建國以來重大典型，被譽為“九十年代的雷鋒”“新時期的焦裕祿”“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！薄懊褡鍒F結(jié)的典范”。
在孔繁森的葬禮上，懸掛著一幅挽聯(lián)，形象地概括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民對他的懷念：上聯(lián)：一塵不染兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水。下聯(lián)：二離桑梓獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。這兩句話大家一定都熟悉，也希望大家每次聽到這兩句，就能想起他，孔繁森！
孔繁森事跡感悟心得體會篇五
孔繁森，一個普通的老師，一個平凡的人。然而，他默默無聞的教育之路卻展示出了令人矚目的成就與影響力。他的事跡不僅僅是個人奮斗的體現(xiàn)，更是教育事業(yè)的縮影。從孔繁森身上，我們可以看到一個教育者的奉獻與責(zé)任，它教育了一代又一代的學(xué)子，也感動了一片又一片的人心。通過了解和學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我體會到了在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的重要性，也深刻認識到了教育的力量。
第一段：奉獻與對學(xué)生的關(guān)心。
孔繁森是我的初中語文老師，他總是以親切和耐心的態(tài)度對待每一個學(xué)生。他會花大量的時間來研究每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)特點，將自己的教學(xué)方法因材施教。他與學(xué)生之間不僅僅是師生關(guān)系，更像是親人般的相處。他總是容忍學(xué)生的錯誤，并用溫暖的目光鼓勵他們。他不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和情操。在學(xué)習(xí)中，他讓我們學(xué)會自主思考與創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他的教育方式不僅幫助學(xué)生提高了成績，更培養(yǎng)了我們的品格與自信。
第二段：對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。
孔繁森是一名極富激情和責(zé)任感的教育工作者。無論是在課堂上還是在日常生活中，他總是充滿著對教育的熱愛和熱情。他始終堅信教育的力量能夠改變一個人的命運，因此對于每一個學(xué)生，他都全力以赴。他從不怕辛苦，經(jīng)常加班加點為學(xué)生備課，每堂課都精心設(shè)計。他不僅在小組活動中起到引導(dǎo)作用，還積極參與班級活動，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他的熱情和付出感染了我們，讓我們明白教育事業(yè)是一份崇高與神圣的工作。
第三段：尊重與關(guān)愛每一個學(xué)生。
孔繁森無私地付出和對學(xué)生的關(guān)懷讓我深受觸動。他總是耐心傾聽學(xué)生的困擾和煩惱，并給予真誠的建議和幫助。他用行動告訴我們，教育不僅是培養(yǎng)學(xué)生的智力，更是關(guān)注學(xué)生的成長和幸福。他也從不關(guān)心曾經(jīng)的成績和成就，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的積極意識和自主學(xué)習(xí)能力。他相信每個學(xué)生都有無限發(fā)展的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)懷，他們都可以獲得成功。
第四段：教育的意義和價值。
通過了解和學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我認識到了教育的意義和價值。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的價值觀和人格品質(zhì)。教育者不僅需要關(guān)注學(xué)術(shù)成績，更需要耐心細致地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們成長為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。而且，教育事業(yè)是一個終身奉獻的事業(yè)，教育者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會。
第五段：努力實踐和踐行孔繁森精神。
通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我深感自己任重道遠。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該倍加珍惜老師對我的關(guān)心和愛護，努力學(xué)習(xí)并自覺遵守規(guī)則。同時，我也要像孔繁森一樣，努力成為一名有責(zé)任感并關(guān)心他人的人。我相信，只有通過自己的努力和付出，才能實現(xiàn)自己的人生價值，并對他人和社會作出積極的貢獻。
孔繁森的事跡是一個教育英雄的故事，他以自己的實際行動和默默無聞的付出，影響著無數(shù)學(xué)生的一生。他的教育精神和奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行。通過了解和學(xué)習(xí)他的事跡，我深刻認識到教育是一份崇高而偉大的事業(yè)，它承載著培育新一代的責(zé)任和希望。讓我們一起向孔繁森學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
孔繁森事跡感悟心得體會篇六
今天我觀看了《孔繁森》這部具有教育意義的電影。這部電影讓我們對黨性有了一個更全面的認識，對黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個更加徹底的領(lǐng)悟。
家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高，地廣人稀，艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮，他牢記自己的使命，兩次赴藏，為阿里的百姓們帶了了溫暖，也對阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻。到任后，發(fā)現(xiàn)阿里缺電，缺少一切舒適的東西，很多干部紛紛想調(diào)走?？追鄙陨碜鲃t，帶著教委主任孟志華去看望山村小學(xué)的師生。給孤寡老人治病、送溫暖。在兵站，他與戰(zhàn)士們一起唱《說句心里話》。雪災(zāi)嚴重，孔繁森全身心投入救災(zāi)活動，差點犧牲。他的親人從山東趕來看他，妻子王慶芝吐血住進拉薩醫(yī)院，孔一直等阿里的災(zāi)情得到控制才滿身疲憊地去醫(yī)院看她。妻女走后，他和倪德昌、加措去北京向中央申請救災(zāi)款。經(jīng)過他的奔波，款項終于下來了，孔繁森表現(xiàn)出的激動時前所未有的，那是因希望而燃燒起的火焰?；氐桨⒗?，孔繁森和其它干部一起規(guī)劃阿里的前景圖。群眾和干部在他的鼓舞下對阿里的未來充滿了信心。在赴新疆的考察途中，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒子孔繁森以身殉職。
展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點點滴滴也將作為普通中國共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。放棄了舒適的生活，不遠萬里來到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建設(shè)中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢?身為一名黨員，他用自己的實際行動表明了黨的根本性質(zhì)。他深切的明白西藏是我們祖國不可分割的一部分，西藏的人民更是迫切的需要我們的援助。從孔繁森這一名黨員干部的身上，折射出了黨的無私奉獻精神，這也正是我們提高自身修養(yǎng)，作為一名合格的黨員所必須學(xué)習(xí)的。永遠以大局為重，國家和集體的利益高于一切?，F(xiàn)在我們的努力學(xué)習(xí)和工作，是為了能夠更好的勝任自己肩負的各項工作任務(wù)。
家的建設(shè)與發(fā)展仍需要我們這一代投入更多的力量。唯有秉著這種艱苦奮斗的精神，我們才有可能取得持續(xù)的進一步的發(fā)展。國家的建設(shè)，黨的建設(shè)需要我們，因而我們要去體會并感悟孔繁森同志身上所擁有的那種堅忍不拔的奮斗精神，為黨，為國家做出應(yīng)有的貢獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志以人民群眾的利益為出發(fā)點的精神。作為一名黨員，孔繁森同志一直抱著“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念。他把藏族人民的疾苦看作是自己的疾苦，把藏族人民的幸?？闯墒亲约旱男腋?。他去山頂?shù)膶W(xué)校，了解到老師已經(jīng)很久沒有發(fā)工資了，便毫不猶豫的拿出自己的錢來;看到生病的老人，他含著淚水為老人暖腳，給老人帶去了無以言喻的溫暖;他還為了藏族同胞們不惜獻出自己的鮮血乃至生命。這所謂是“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。孔繁森同志對藏族同胞的無私的愛也打動了那里的人民。作為一個政黨，人心向背是十分重要的。中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)的勝利以及在今后不斷的發(fā)展，都離不開廣大的人民群眾。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，自然而然，民心也會傾向于黨。要提高自己的修養(yǎng)，為加入中國共產(chǎn)黨做準備，就要真切的明白這一道理。黨和群眾就如魚和水，彼此都不能缺少。作為一名黨員，并不能高高在上，而是要和群眾們打成一片，用人民的利益標準來衡量我們的一言一行。
織需要他到西藏工作時，他便毫不猶豫的奔赴西藏。為了完成黨和人民的重托，他舍棄了家庭的溫暖，舍棄了比較舒適的工作環(huán)境和生活條件，舍棄了很多本來可以享受的東西，把自己的全部精力都奉獻給了加快西藏建設(shè)、增強民族團結(jié)和維護祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)，為西藏人民奉獻出了全部心血。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、服務(wù)人民的滿腔熱忱?？追鄙纠斡浳覀凕h的全心全意為人民服務(wù)的神圣宗旨，把為民解憂、為民造福當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，在他看來，“一個共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民?！彼巡刈迦嗣竦募部嗫闯墒亲约旱募部?，他把藏族人民的幸?？闯墒亲约旱男腋?。為了藏族同胞，他奉獻出金錢，獻出鮮血，獻出健康乃至生命。在他的身上體現(xiàn)了對家人的愛與對人民的愛的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與黨的神圣宗旨的高度同意。我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德。西藏雪域，高寒缺氧，交通不便，地廣人稀，自然條件差，工作、生活條件都十分艱苦。阿里地區(qū)又是西藏最艱苦、最貧窮的地區(qū)。在山東工作、生活慣了的孔繁森要在西藏持續(xù)十年的工作、生活，那需要多么頑強的意志，需要承受多么巨大的困難啊!可是，他想的是黨的事業(yè)，想的是盡快幫助阿里的人民脫貧致富，再苦再累他也無所畏懼。他清正廉潔，嚴以律己，把手中的權(quán)利看成是為人民謀取幸福的重大責(zé)任。他用自己的工資收入長期收養(yǎng)藏族孤兒，常常為藏胞送醫(yī)送藥，為有困難的藏胞慷慨解囊，是勤政廉政的光輝典范。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志開拓進取、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)?？追鄙?BR> 同志有理想有抱負，他不管在哪個地方工作，不管擔(dān)任什么職務(wù)，都對自己的工作確定很高的標準，都力求把工作做得好上加好，他不空談，講求實干，注重工作效果，在擔(dān)任阿里地委書記后，他跨高山，涉深谷，過草原，訪藏胞，進行深入調(diào)查研究，全地區(qū)106個鄉(xiāng)他就跑遍了98個，從而掌握了大量的第一手材料，為制定建設(shè)新阿里的藍圖打下了堅實的基礎(chǔ)。他團結(jié)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姡瑸楦淖冐毟F落后面貌進行了一系列扎扎實實的工作，取得了顯著成效，受到藏族同胞的愛戴和尊敬。他以自己的實際行動，把黨和全國人民的關(guān)懷帶給了西藏人民，使藏族同胞看到了光明的發(fā)展前景。
電影中所反映的孔繁森同志的事跡看起來都是平凡的點滴小事，但正是這一點一滴凝聚出了他偉大的人格。一個人的生命不可以永久的延續(xù)，但是他的精神卻可以鼓舞著歷代的人民。毛澤東曾經(jīng)說過“為人民利益而死，就比泰山還重”?？追鄙镜乃辣闶侵赜谔┥?，因為他這一生都嚴格以一名黨員的標準來要求自己，是無私奉獻的一生，是艱苦奮斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。作為一名努農(nóng)機局的黨員干部，我被他的這種精神所震撼了，也領(lǐng)悟了許多。要成為一名合格的黨員，就要孔繁森同志那樣，樹立正確的人生觀，價值觀，打下全心全意為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)，為黨和國家的建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。在建立社會主義市場經(jīng)濟的條件下，更加需要繼承和發(fā)揚孔繁森同志的奉獻精神、犧牲精神和艱苦奮斗的精神，這是實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標的需要。讓我們緊急行動起來，以孔繁森為榜樣，努力學(xué)習(xí)，加倍工作，嚴格管理，用我們的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
孔繁森事跡感悟心得體會篇七
在藏工作期間，孔繁森把一顆火熱的心獻給了當(dāng)?shù)氐牟刈逋?，獻給了西藏高原，獻給了黨的事業(yè)。
一個“小”藥箱，厚植“俯首甘為孺子?！钡臑槊袂閼选Ｔ谏綎|省聊城市的孔繁森同志紀念館，有一件國家一級文物“小”藥箱。這個“小”藥箱承載著黨員干部與人民群眾“魚水之情”，孔繁森每次下鄉(xiāng)前，都會自掏腰包買上各種各樣的常用藥品裝滿“小”藥箱，一路工作一路給貧困的藏族人民看病發(fā)藥，直到藥箱空了為止。沒人知道他在藏工作期間，面對毫無血緣關(guān)系的藏族群眾，買了多少工資的藥品。把人民的疾苦當(dāng)成自己的家事，真心真情去幫助人民解決實際困難，帶著真情實意的人民情懷深入人民群眾中間，以實際行動踐行了為人民而活、為人民謀福的工作使命和生命追求，切實做到對待藏族同胞不是親人勝似親人。
一個“大”承諾，涵養(yǎng)“化作春泥更護花”的奉獻精神?？追鄙瓘牡卣馂?zāi)區(qū)收養(yǎng)了三名藏族兒童，一直悉心照料著他們的日常生活，但當(dāng)時他的工資并不高，隨著孩子的長大開銷隨之增多，生活越見拮據(jù)，便想出了“賣血”籌集生活費的想法，拿著醫(yī)院給的300元營養(yǎng)費，全部給孩子們買了新書包、新衣服，孩子們興奮地圍著孔繁森大聲喊“好波拉(爺爺)、好波拉(爺爺)”，為了將孩子健康養(yǎng)大的“大”承諾，孔繁森用難以想象的奉獻精神前后三次去醫(yī)院賣血。這一“大”承諾，不僅是他給予藏族孩子們的無私和博大的愛，更體現(xiàn)了黨員干部在對面“小家”和“大家”時的抉擇，舍己為人，絲毫不顧及自己的得失，面對艱難險阻用自己的綿薄之力幫助他人，在奉獻中詮釋共產(chǎn)黨人的價值。
一個“破”筆記，錘煉“直掛云帆濟滄?！钡膿?dān)當(dāng)氣魄。阿里地委的同志整理孔繁森遺物，除了全部家當(dāng)“8塊6毛錢”，還有一個用了很長時間的“破”筆記，上面記載著孔繁森去世之前關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的12條建議?？追鄙粝碌倪z產(chǎn)體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)氣魄，一場特大暴風(fēng)雪席卷阿里，孔繁森帶領(lǐng)機關(guān)干部爬冰臥雪、風(fēng)餐露宿，第一時間將救災(zāi)物資發(fā)放到受災(zāi)群眾的手里，盡快把黨和政府的關(guān)懷送到災(zāi)區(qū)，經(jīng)過阿里地委各級干部群眾兩個多月的艱苦奮斗，全地區(qū)沒有一名群眾因為雪災(zāi)凍死、餓死。一個“破”筆記記錄著孔繁森“堅決服從組織安排”的擔(dān)當(dāng)氣魄，兩次進藏，到祖國和人民的最需要地方去奮斗和拼搏，為了祖國西南邊陲這神圣的土地肩負起共產(chǎn)黨人的職責(zé)使命。
孔繁森事跡感悟心得體會篇八
通過這篇文章，讓我們對孔繁盛的事跡有了大致的了解，的確讓人感動，作為一名普通黨員，我從孔繁森同志身上學(xué)到了他的社會責(zé)任感，學(xué)到了那種對人民負責(zé)的精神?！盀楣僖蝗?，造福一方”，孔繁森同志用他的實際行動踐行了自己的諾言。他上有老母，下有子女，把全部的家庭重任交給了患病的妻子，然而他不顧個人利益的得失，舍小家顧大家，毅然三次進藏工作。他每到一個地方，都深入群眾，同群眾同吃同住同勞動，幫助群眾解決實際問題，他用自己的財務(wù)救濟困難群眾，收養(yǎng)三個藏族孤兒，自己購買藥品給群眾看病，而他自己卻生活儉樸，只有常換洗的幾件衣物和簡單的生活和辦公用品。他的這種艱苦樸素、克勤克儉、無私奉獻的精神，想群眾之所想急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去的工作作風(fēng)和平易近人的工作態(tài)度，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
孔繁森同志時刻不忘自己是共產(chǎn)黨的人，一切聽從黨安排。為了黨的事業(yè)和人民的利益，他顧全大局，艱苦奮斗，無私奉獻。為了西藏的經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)和人民生活的改善，他殫精竭慮、嘔心瀝血，忘我工作，直至獻出寶貴的生命。他以自己的實際行動，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，塑造起新時期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高形象。
在于他牢固地樹立并忠誠地實踐了共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀。因此，他才能夠始終站在黨和人民的立場上，始終保持著堅定正確的政治方向，始終煥發(fā)出一種頑強拚搏的奮斗精神。
心里時刻裝著群眾，努力為人民謀利益，是共產(chǎn)黨人工作的出發(fā)點和落腳點?？追鄙拘睦锟偸菭繏熘嗣袢罕?，唯獨沒有他自己。他為人民而活著，為人民而奮斗，為人民而獻身。他認為，“一個人愛的最高境界是愛別人；一個共產(chǎn)黨人愛的最高境界是愛人民”。我們學(xué)習(xí)孔繁森，要學(xué)習(xí)他具有堅強的黨性原則和組織觀念，始終將黨和人民的利益放在首位，學(xué)習(xí)他為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)；學(xué)習(xí)他密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，真心誠意為人民謀利益；學(xué)習(xí)他廉潔勤政、克己奉公的高尚品格，像他那樣兩袖清風(fēng)，一身正氣，嚴以律已，寬以待人，團結(jié)同志，謙虛謹慎，在群眾中樹立和保持黨員干部的良好形象。
學(xué)習(xí)孔繁森，更貴在行動，重在實效。我們每一名共產(chǎn)黨員，在實踐中對待有利于人民群眾事，不但要積極主動地去做，而且還要充滿感情地去做、全力以赴地去做；要把孔繁森精神作為思想上、工作上的一面鏡子、一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，取長補短，不斷進步；發(fā)揚他熱愛黨、熱愛人民、無私奉獻的崇高精神，繼承他艱苦樸素、廉潔自律、克己奉公的高尚品質(zhì)，做一個愛人民的共產(chǎn)黨員。
雪域之歌。
——電影《孔繁森》觀后感。
有一種精神，感動了億萬人。
有一個名字，曾經(jīng)響徹大地。
放棄本來優(yōu)越的工作和生活，兩進西藏，在那物廣人稀、空氣稀薄的高原，你帶上“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅，時時心系百姓。第一次赴藏，在崗巴3年，你跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼。第二次赴藏，為了結(jié)束尼木縣續(xù)邁等3個鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，你幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題。
1993年春天，在赴任阿里地委書記不到兩年的時間里，全地區(qū)106個鄉(xiāng)，你去了98個，行程達8萬多公里。在忘我的工作下，阿里的經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。每次下鄉(xiāng)，你把藥箱背在肩上，治好了百姓的病，還帶去了治愈貧困的希望。為了養(yǎng)活收養(yǎng)的孤兒，你化名“洛珠”去賣血。你把汗水灑在阿里，你把心血傾注阿里。
“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，你知道這條路滿是荊棘，卻義無反顧。兩進西藏，你心里牽掛的是百姓，在你心里，愛他們，勝過愛自己的親人。為了阿里的百姓，你舍小家顧大家。顧不上吐血的妻子，顧不上未成年的兒女，在你的心里，更重要的是阿里的百姓！以普通的標準來衡量，你不是一個好丈夫，不是一個好父親，但你是一個頂天立地的好男兒，是一個鞠躬盡瘁死而后已的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員！
貧困，不可怕，可怕的是人心渙散，沒有希望。偏遠，不可怕，可怕的是柔弱的百姓被遺忘。你為西藏人民帶去愛與希望，你的勤奮使他們的生活得以改善。
你盡自己所能，甚至不惜賣血來救助孤兒，你以實際行動詮釋人間大愛，你把一生獻給西藏！生前不知身后事，但藍天白云見證你的大愛，高原深處留有你的足跡，阿里的子孫后代會銘記你的事跡。
我沒有機會踏著你走過的路，尋找你的足跡，只好透過書籍、影片，一次次想象你的容貌、你的微笑，還有你望著百姓時眼神里流露出來的愛戀和心痛。
中學(xué)時讀你，立志要做大愛之人，愛民如家人。
大學(xué)時讀你，我畢業(yè)后奔赴基層，去祖國最需要的地方，去廣闊的農(nóng)村做一名鄉(xiāng)村老師，為了新農(nóng)村的建設(shè)貢獻自己的青春。
如今讀你，我不斷反思自己：心中還有沒有愛？少年時的夢想還在不在？我不停的回味電影中的那一幕幕，感悟你流傳下來的真情和精神。我感覺我的雙手被你握住，我聽見你說：“來吧，去追回少年時的理想，做一個心中有大愛的人！堅持做你自己！”
十幾年前，我就記住了你的名字——孔繁森。一直到今天，你再次敲打我麻木的靈魂，喚醒我沉睡的記憶。
你是時代的先鋒！你是時代的楷模！你本是一個平凡的人，卻譜寫了一首壯美的歌，這歌聲，動天地、泣鬼神。
徐增雙。
二〇一四年三月三十一日。
孔繁森精神是共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的內(nèi)在體現(xiàn)，是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中反映，是中華民族燦爛文明和傳統(tǒng)美德的繼承發(fā)展，是雷鋒精神，焦裕祿精神在新時期的自然延續(xù)和時代折射。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡，實現(xiàn)了由一個平常人到高尚人，大寫的“人”的超越；實現(xiàn)了由一名普通黨員到優(yōu)秀黨員，模范黨員的超越；實現(xiàn)了由一個普通干部到人民公仆，領(lǐng)導(dǎo)干部楷模的超越。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做一個高尚的人，時刻表現(xiàn)出愛人和助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對母親的拳拳孝心，也有對妻子的溫溫愛心，還有對子女的片片慈心，更有對祖國和人民的赤子忠心。他說：“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。它深知“忠孝兩難全”。人倫之愛，家庭之情，應(yīng)當(dāng)服從民族之情，祖國之愛。他擺正了家庭與國家，個人與人民的關(guān)系。把愛的范圍擴展到民族之愛，祖國之愛。為西藏的繁榮，藏胞的幸福忘我工作，直至獻出生命。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做一個模范共產(chǎn)黨員，始終體現(xiàn)出一個先鋒戰(zhàn)士的無私奉獻精神?？追鄙瓕h無限忠誠，他總是用“咱是黨的人”，“咱是公家人”來告誡和約束自己，他一生艱苦樸素，勤儉節(jié)約，為了他人幸福，自己節(jié)衣縮食，挨餓受凍，繼承和發(fā)揚了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對事業(yè)鞠躬盡瘁，不怕苦、不怕累、表面出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地，真抓實干，誠心誠意為群眾辦實事，辦好事。以自強不息，開拓進取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時，留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟的十二條建議，留給自己和愛人的只月8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能舍己，做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。學(xué)習(xí)孔繁森，就是要做領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
居官自律，清政廉潔，以權(quán)謀公，恪盡職守，是孔繁森同志的工作價值觀，他在給女兒的信中寫道：“阿里地委書記……這個稱謂不僅是一個職務(wù)，一份履歷，更是一份責(zé)任，一副擔(dān)子，我身負黨的重任，不能顧小家，舍大家，我要用實際行動證明黨的干部是真正為人民服務(wù)的?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。為了“為人民服務(wù)”這五個金光閃閃的大字，他獻出何止是汗水，何止是鮮血。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，他具有正確的的權(quán)力觀，地位觀、利益觀；他淡泊名利，淡泊權(quán)勢，兩次援藏，三赴邊疆，在雪域高原奮斗十余年，將黨的宗旨鐫刻在世界之顛。
孔繁森是高尚的，純粹的，又是普通的，具體的。他的事跡。
和精神既感人至深，又真實可學(xué)。他是一面旗幟，是一面鏡子，我們每個人都要以他為榜樣，對照自己，鞭策自己。孔繁森的形象是豐富的、立體的、真切的，他教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做官，如何對待自己，如何對待工作，如何對待?quán)力。作為一名基層農(nóng)牧工作人員，我將在今后的工作中，繼續(xù)積極參與農(nóng)牧技術(shù)服務(wù)和疫病防治工作，以身作則，嚴格要求自己，為我區(qū)的城郊畜牧業(yè)發(fā)展和農(nóng)牧民增收做更多貢獻。
孔繁森同志走了，孔繁森精神永存！**局：**。
2014年2月20日。
孔繁森事跡感悟心得體會篇九
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，我校深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動。我校響應(yīng)教育部號召積極開展活動，全校教師向張偉學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
通過本次集中學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為教師，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為教師，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉同志事跡學(xué)習(xí)有感。
一個好校長、好老師、好黨員走了，他的先進事跡得到了中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的高度關(guān)注，在社會上激發(fā)出了更多的愛心。我深深的被張偉校長的事跡所感動，他催人奮進。毛主席在紀念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死，就比泰山還重?！睆垈バｉL的死就是重于泰山。他把一生奉獻給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻給了下一代。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的認識，要認識教育事業(yè)的重要和偉大。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興旺；從微觀來講關(guān)系到一個家庭的幸福和學(xué)生個體的一生，一個孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺這個家庭有希望了。國家和家庭把孩子交給我們教師和校長，責(zé)任重大。教師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛護好。
強盛。作為一名教師一定要認識到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。有了這種幸福感、成就感，就會不覺得職業(yè)厭倦，就會不斷鉆研業(yè)務(wù)。沒有愛就沒教育。但是什么叫愛，并不是所有教師都能理解。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每一個孩子。教師怎樣把愛傳遞到孩子身上，就需要教師理解孩子，要跟孩子溝通。秋渠一中能夠從一個薄弱學(xué)校變成優(yōu)質(zhì)學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好。
第三，教師要服務(wù)于細微處?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微之中，在細微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。所以，為什么他去世后有那么多教師、學(xué)生、群眾都去悼念他，因為他的工作很細微。同時，作為教師需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長那樣更多關(guān)懷農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童，他們的父母都在外面打工，缺乏父母的愛，因此他們更需要教師的關(guān)懷和幫助。農(nóng)村教師比城市教師更辛苦，我常常在電視上看到有的農(nóng)村教師背著孩子們在崎嶇的山路上走，有的乘著小船在江河上送孩子們上學(xué)，我從心里非常感動。他們和張偉校長一樣，是農(nóng)村教育的脊梁，是最可愛的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
一個好校長、好老師、好黨員走了，他的先進事跡得到了中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的高度關(guān)注，在社會上激發(fā)出了更多的愛心。我深深的被張偉校長的事跡所感動，他催人奮進。毛主席在紀念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死，就比泰山還重?！睆垈バｉL的死就是重于泰山。他把一生奉獻給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻給了下一代。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的認識，要認識教育事業(yè)的重要和偉大。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興旺；從微觀來講關(guān)系到一個家庭的幸福和學(xué)生個體的一生，一個孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺這個家庭有希望了。國家和家庭把孩子交給我們教師和校長，責(zé)任重大。教師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛護好。
其次要學(xué)習(xí)他不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人水平。農(nóng)村學(xué)校條件比較差，儀器設(shè)備比較缺，所以更需要教師有高超的技能和教育藝術(shù)，把課上好，不斷提高教育質(zhì)量。從張偉的事跡中能感受到，他在工作中非常精益求精，他運用教育智慧、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。所以，我覺得教育是一個幸福的事業(yè)，因為教育使兒童幸福，使家庭幸福，使我們國家強盛。作為一名教師一定要認識到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。有了這種幸福感、成就感，就會不覺得職業(yè)厭倦，就會不斷鉆研業(yè)務(wù)。沒有愛就沒教育。但是什么叫愛，并不是所有教師都能理解。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每一個孩子。教師怎樣把愛傳遞到孩子身上，就需要教師理解孩子，要跟孩子溝通。秋渠一中能夠從一個薄弱學(xué)校變成優(yōu)質(zhì)學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好。
第三，教師要服務(wù)于細微處?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微之中，在細微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。所以，為什么他去世后有那么多教師、學(xué)生、群眾都去悼念他，因為他的工作很細微。同時，作為教師需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長那樣更多關(guān)懷農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童，他們的父母都在外面打工，缺乏父母的愛，因此他們更需要教師的關(guān)懷和幫助。農(nóng)村教師比城市教師更辛苦，我常常在電視上看到有的農(nóng)村教師背著孩子們在崎嶇的山路上走，有的乘著小船在江河上送孩子們上學(xué)，我從心里非常感動。他們和張偉校長一樣，是農(nóng)村教育的脊梁，是最可愛的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
作為新時期的青年教師，在今后的工作中我要以焦裕祿為鏡，學(xué)習(xí)張偉精神，從自己做。
起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉事跡心得體會二：學(xué)習(xí)張偉先進事跡心得體會（1428字）。
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡”，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
一、把愛撒給每一位學(xué)生。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”的確，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”！一位常年堅持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他：我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
二、自存高遠、無私奉獻。
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
三、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。在默默創(chuàng)意間，延續(xù)師德，延展智慧，延伸創(chuàng)新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足，張偉同志的事跡給了我們啟發(fā)，教育研究就要從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
張偉事跡心得體會三：張偉先進事跡心得體會（869字）。
2014年、5月12日，我校認真學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，我深深地被他的精神所感染。在他的身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。張偉同志在平凡的崗位上，恪守信念，忘我工作，具有頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。
時代在發(fā)展，社會在進步，但崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。作為新時代的教育工作者，我們要在他的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
做學(xué)生的好老師，要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。張偉就是這樣去做的，他雖然工資微薄但是卻盡自己所能資助貧困的學(xué)生，向需要幫助的學(xué)生主動伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛。我作為一名教師，作為一名班主任，更要努力做好點滴的工作。平時，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要去關(guān)心他們的生活。天冷了，提醒他們多穿衣服；生病了，督促他們請醫(yī)吃藥?？此破牌艐寢尩默嵤?，在不經(jīng)意間才能拉近師生間的距離，使學(xué)生感到家的溫馨。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。張偉同志經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，實踐探究，把一所教學(xué)質(zhì)量薄弱的學(xué)校辦成了一所重點名校。我們在工作中也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的精神。在平時的工作中注意學(xué)習(xí)，在實踐教學(xué)中注意研究反思，在反思中積累經(jīng)驗不斷成長。
作為教師，作為教書育人的使者，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。
張偉事跡心得體會四：向張偉同志學(xué)習(xí)心得（999字）。
近來，我學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡”，深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。本次學(xué)習(xí)也使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
張偉事跡心得體會五：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
以前在對張偉同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了張偉同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么張偉同志離開我們有多時了，他的事跡至今為教師念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為教師所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著學(xué)生，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了教育全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷張偉同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)張偉同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)張偉精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是張偉精神的本質(zhì)所在。張偉同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、教師的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志兢兢業(yè)業(yè)，一切為教育，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是張偉精神的精髓。張偉同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾教育同仁的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的教育事業(yè)努力奮斗。教師尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是張偉精神的靈魂。在張偉同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在張偉同志身上，充分體現(xiàn)了教師腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的教育工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合教育發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把教育發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前教育工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“教師要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是教師的寶貴品質(zhì)，也是張偉精神的重要內(nèi)容。他以教師大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“教育”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚張偉精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重擔(dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)教師迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚張偉同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻，是教師先進性的重要體現(xiàn)，也是張偉精神的鮮明特點。張偉同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了教師的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚張偉精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民教育事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想學(xué)生少想自己，多想教育事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持教師清正廉潔的政治本色。
徐光最后強調(diào)，我們要深刻理解張偉精神的時代意義和現(xiàn)實意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力弘揚張偉同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚張偉精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
都
城
崗
學(xué)
校
2014年、5月12日，我校認真學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，我深深地被他的精神所感染。在他的身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
張偉同志在平凡的崗位上，恪守信念，忘我工作，具有頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。
時代在發(fā)展，社會在進步，但崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。作為新時代的教育工作者，我們要在他的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
做學(xué)生的好老師，要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。張偉就是這樣去做的，他雖然工資微薄但是卻盡自己所能資助貧困的學(xué)生，向需要幫助的學(xué)生主動伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛。我作為一名教師，作為一名班主任，更要努力做好點滴的工作。平時，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要去關(guān)心他們的生活。天冷了，提醒他們多穿衣服；生病了，督促他們請醫(yī)吃藥?？此破牌艐寢尩默嵤拢诓唤?jīng)意間才能拉近師生間的距離，使學(xué)生感到家的溫馨。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。張偉同志經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，實踐探究，把一所教學(xué)質(zhì)量薄弱的學(xué)校辦成了一所重點名校。我們在工作中也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的精神。在平時的工作中注意學(xué)習(xí)，在實踐教學(xué)中注意研究反思，在反思中積累經(jīng)驗不斷成長。
學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會二：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
2014年5月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。
在他身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作、始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、人生觀、價值觀，不計名利得失，不計榮辱進退，甘愿做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會三：學(xué)習(xí)張偉先進事跡心得體會（1539字）。
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
一、把愛撒給每一位學(xué)生。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！钡拇_，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他：我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天!
二、自存高遠、無私奉獻。
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃!是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進事跡，我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會四：學(xué)習(xí)張偉事跡心得體會（944字）。
2014年4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍睿夜ぷ??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
孔繁森是我國著名的勇士和英雄，他以其偉大的精神和無畏的勇氣贏得了人們的欽佩和敬仰。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡過程中，我深受啟發(fā)和感動，從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗和思想，這些經(jīng)驗和思想將對我的成長和未來產(chǎn)生深遠的影響。在本文中，我將分享自己對于學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng),樹立正確的人生觀（250字）。
學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，最深的感受是他勇于擔(dān)當(dāng)和敢于犧牲。他毫不猶豫地選擇了帶領(lǐng)隊伍深入敵后，為國家和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻。這讓我深思：很多時候，我們面臨困難和艱難的抉擇時，常常心存退縮和畏懼。然而，孔繁森告訴了我，只有勇敢面對困難，勇于擔(dān)當(dāng)，才能挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們應(yīng)該積極參與社會，不僅僅關(guān)注個人的利益，而是關(guān)注集體的利益和發(fā)展，為國家和人民的事業(yè)奮斗。
第三段：堅韌不拔,克服困難（250字）。
孔繁森在執(zhí)行任務(wù)的過程中面臨了巨大的挑戰(zhàn)和困難，但他從不退縮，始終保持著堅韌不拔的毅力。無論是艱苦的環(huán)境、艱險的任務(wù)，還是極度的疲勞和風(fēng)險，他都能毫不畏懼地面對，并不屈不撓地堅持下去。這讓我意識到，在自己的學(xué)習(xí)和成長的道路上，也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們要像孔繁森一樣，堅守初心，保持信念，毅然克服困難，不屈不撓地追求自己的目標。
第四段：團結(jié)協(xié)作,取長補短（250字）。
孔繁森是一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者，他善于團結(jié)和協(xié)作。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，他始終尊重隊員，理解和關(guān)心他們的需要，積極幫助他們克服困難。他以身作則，用自己的言行引導(dǎo)隊員，使整個團隊形成了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我深感敬佩，并從中學(xué)到了團結(jié)協(xié)作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，我們應(yīng)該發(fā)揚集體主義精神，互相取長補短，攜手共進，共同實現(xiàn)目標。
第五段：忠誠為人,傳承價值觀（300字）。
孔繁森的事跡讓我感受到忠誠與個人價值觀的重要性。無論是在戰(zhàn)斗中還是面對人生的挑戰(zhàn)，他始終保持著對黨和人民的忠誠，堅守著自己的信仰和原則。他的忠誠精神不僅在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)，也體現(xiàn)在他對家庭和親人之間的情感關(guān)系中?？追鄙氖论E讓我認識到，忠誠與責(zé)任感是一個人品格塑造的基石，也是價值觀的傳承。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該時刻牢記自己的使命和責(zé)任，忠誠于黨和人民，傳承優(yōu)秀的價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我深刻認識到勇于擔(dān)當(dāng)、堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作和忠誠為人的重要性。這些品質(zhì)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將學(xué)習(xí)孔繁森的行為榜樣，努力培養(yǎng)自己的勇氣和毅力，以迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。同時，我會時刻牢記團結(jié)和協(xié)作的重要性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為集體的發(fā)展做出貢獻。更重要的是，我將始終保持對黨和人民的忠誠，傳承優(yōu)秀的價值觀，做一個對社會有貢獻的人。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十一
我看了《孔繁森》這部具有教育意義的電影，對黨性有了一個更全面的認識，對黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個更加深刻的領(lǐng)悟。
電影中再現(xiàn)了孔繁森同志的生平。他是一名普通的在黨的培養(yǎng)教育下成長起來的黨員干部，他的工作和生活的出發(fā)點和落腳點是人民群眾的利益，他始終站在大人民群眾的立場上，為西藏經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點點滴滴也將作為普通中國共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。從孔繁森這一名黨員干部的身上，折射出了黨的無私奉獻精神，這也正是我們提高自身修養(yǎng)，為入黨做準備所必須學(xué)習(xí)的。永遠以大局為重，國家和集體的利益高于一切?，F(xiàn)今我們的努力學(xué)習(xí)，是為了將來更好的無私奉獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志以人民群眾的利益為出發(fā)點的精神。作為一名黨員，孔繁森同志一直抱著“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念。黨和群眾就如魚和水，彼此都不能缺少。作為一名黨員，并不能高高在上，而是要和群眾們打成一片，用人民的利益標準來衡量我們的一言一行。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志的艱苦奮斗的精神。孔繁森同志在工作中開拓進取，求真務(wù)實，不管身處何處，擔(dān)任何職，他對自己的標準都沒有降低過。國家的建設(shè)，黨的建設(shè)需要我們，因而我們要去體會并感悟孔繁森同志身上所擁有的那種堅忍不拔的奮斗精神，為黨，為國家做出應(yīng)有的貢獻。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志開拓進取、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)?？追鄙居欣硐胗斜ж?，他不管在哪個地方工作，不管擔(dān)任什么職務(wù)，都對自己的工作確定很高的標準，都力求把工作做得好上加好，他不空談，講求實干，注重工作效果。他以自己的實際行動，把黨和全國人民的關(guān)懷帶給了西藏人民，使藏族同胞看到了光明的發(fā)展前景。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十二
孔繁森（1944—1994年），聊城市堂邑五里墩村人，1961年7月于聊城技校畢業(yè)后，應(yīng)征入伍，1964年被評為濟南軍區(qū)學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子，同年10月赴京參加國慶15周年觀禮。1966年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，1968年復(fù)員回到聊城，任聊城技工學(xué)校革委會副主任。1971年到聊城地革委生產(chǎn)指揮部工作。曾任共青團聊城地委常委。1975年3月，任中共聊城地委宣傳部副部長。1979年7月赴西藏自治區(qū)。任中共崗巴縣委副書記。1981年4月回聊城，歷任中共莘縣縣委副書記，聊城行署辦公室副主任、黨組成員，聊城地區(qū)林業(yè)局局長、黨組書記，聊城行署副專員、黨組成員。1988年，再次赴藏，任拉薩市人民政府副市長、黨組副書記。1992年11月，調(diào)任阿里地委書記、阿里軍分區(qū)黨委第一書記、政協(xié)阿里地區(qū)委員會主席。
1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續(xù)留在西藏，擔(dān)任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調(diào)查研究，求計問策，尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū)，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風(fēng)趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發(fā)出來了，讓外國人花美元來買！”在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。1994年，全地區(qū)國民生產(chǎn)總值超過1．8億元，比上年增長37．5％；國民收入超過1．1億元，比上年增長6．7％。
他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟帶上新臺階的規(guī)劃，準備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進行邊貿(mào)考察。1994年11月29日，完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍以身殉職，時年50歲。他犧牲后，江澤民總書記于1995年4月29日親筆題詞“向孔繁森同志學(xué)習(xí)”，時任國務(wù)院總理的李鵬也題詞“學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、無私奉獻的精神”。
1992年，拉薩市黑竹、工卡等縣發(fā)生地震，任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災(zāi)區(qū)。在那里，他收養(yǎng)了12歲、7歲和5歲的三個孤兒曲尼、曲印和貢桑?？追鄙瓕⑺麄儙Щ乩_，照管他們的生活，教他們讀書識字，夜里孔繁森就同孩子們擠在一張大床上睡覺。年幼的孩子常在夜里尿床，他就不厭其煩地洗換床單。節(jié)假日只要有空，他說帶上他們逛公園，逛商店，給他們買衣物。孔繁森雖然是副市長，但他每次下鄉(xiāng)去，總要帶些自己的錢給生活困難的鄉(xiāng)親，往往一月剛過半，工資就花光了，有時連伙食費也不夠交。他自己經(jīng)常吃榨菜拌飯，卻不愿讓孩子和他一樣受罪，錢不夠怎么辦？孔繁森就獻血換錢來給孩子添補營養(yǎng)。市長格桑頓珠見孔繁森負擔(dān)太重，領(lǐng)走了曲尼。然而，不幸的事情發(fā)生了，１９９４年１１月２９日，孔繁森在去新疆塔城考察邊貿(mào)途中，因車禍殉職，年僅５０歲。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十三
今天我看了一部具有教育意義的電影——《孔繁森》，里面講的是：家在山東的孔繁森上任的地方是阿里，那里海拔高，地廣人稀，但孔繁森卻沒有退縮，兩次赴藏，為阿里的發(fā)展做出了極大的貢獻。到了阿里后，孔繁森以身作則，給人們送去溫暖。然而在赴新疆的考察中，孔繁森以身殉職?？追鄙冀K站在人民群眾的立場上，為西藏的人民做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他工作和生活中的點點滴滴也將留在我們的心中。他可以稱為是我們中華兒女的典范，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個為人民服務(wù)的人。
一、黨性修養(yǎng)與理想人格的完美結(jié)合。這種精神，概括地說就是中國共產(chǎn)黨人的理想、信念、道德、作風(fēng)在新時期的集中體現(xiàn)，是對“為民務(wù)實清廉"要求的生動詮釋，是我們開展教育實踐活動的寶貴資源和生動教材。在教育實踐活動中，廣大黨員干部要深刻認識孔繁森精神的時代意義，深刻挖掘其豐富內(nèi)涵，并把向孔繁森同志學(xué)習(xí)作為開展教育實踐活動的重要內(nèi)容，從孔繁森精神中進一步汲取營養(yǎng)和力量，把弘揚孔繁森精神、踐行黨的根本宗旨貫穿到教育活動全過程。
“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水，二離桑梓獨戀雪域置民族事業(yè)重如岡底斯山。”這是對孔繁森同志一生高度的評價，雖然崗位是平凡的，但正是在這種平凡的崗位上他干出了不平凡的事業(yè)，展現(xiàn)了真正共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。通過參觀學(xué)習(xí)，大家經(jīng)受了一次心靈的洗禮，對黨的群眾路線活動的開展有了更為深刻的體會，感到了身上肩負的責(zé)任，更加領(lǐng)會了今后怎樣做人、如何更好地為人民服務(wù)的道理。我們要牢記孔繁森同志“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”這句話，在今后的工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，積極探索，腳踏實地的去干好我們的本職工作。
我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無私奉獻的精神。放棄了舒適的生活，不遠萬里來到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建設(shè)中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢？孔繁森深切的明白西藏是我們祖國不可分割的一部分，西藏人民更是迫切的需要我們的援助，從孔繁森的身上，我體會到了他無私奉獻的精神，永遠以大局為重，國家與集體的利益高于一切的品質(zhì)。
我也要向他學(xué)習(xí)，要以集體的利益為重，個人的利益先放在一邊，先幫集體解決困難，再去解決自己的困難。我們還應(yīng)該該學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神?？追鄙诠ぷ髦虚_拓進取，不管身處何處，擔(dān)任何職，他對自己的標準都沒有降低過。他在擔(dān)任阿里委書記后不畏艱苦，親自去實地考察，為建設(shè)阿里打下了堅實的基礎(chǔ)。在他的帶領(lǐng)下，阿里地區(qū)的情況有了顯著的改善。新一代的我們沒有經(jīng)歷過長輩們艱苦的奮斗時代，一直是在黨的呵護下健康成長的。國家的建設(shè)和發(fā)展需要我們投入更多的力量，我認為只要有艱苦奮斗、堅韌不拔的精神，就一定能夠克服任何難關(guān)，長大后就能夠為國家獻出一份力。
我應(yīng)該要想孔繁森一樣，做一個不怕吃苦，再累人也要堅持下去的人?？追鄙镜氖虑榭雌饋矶际瞧椒驳男∈?，但這些事情體現(xiàn)出了他偉大的人格?？追鄙囊簧菬o私奉獻的一生，是艱苦奮斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要以孔繁森為榜樣，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！
孔繁森事跡感悟心得體會篇十四
孔繁森，1944年出生于山東聊城一個貧苦的農(nóng)民家庭。他18歲參軍，在部隊干了7年，1966年加入中國共產(chǎn)黨。1969年復(fù)員后，他先當(dāng)工人，后被提拔為國家干部。1979年，國家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作，時任地委宣傳部副部長的孔繁森主動報名，請人寫了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。剛到西藏，他又寫下“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，以此銘志。進藏以后，原定孔繁森擔(dān)任日喀則地委宣傳部副部長。當(dāng)?shù)攸h委考慮到他年輕能干，征求本人的意見后，派他到海拔更高的崗巴縣任縣委副書記。在崗巴工作的3年間，他跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，訪貧問苦，和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹗崭睢⒋驁?，干農(nóng)活、修水利。1981年，孔繁森奉調(diào)回山東，先后任莘縣縣委副書記、行署辦公室副主任、地區(qū)林業(yè)局長、聊城地區(qū)行署副專員等職。1988年，孔繁森在母親年邁、3個孩子尚未成年、妻子體弱多病的情況下，仍然克服困難，再次帶隊進藏，任拉薩市副市長，分管文教、衛(wèi)生和民政工作。為了發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)，他跑遍了全市8個區(qū)縣所有公辦學(xué)校和一半以上的鄉(xiāng)、村辦小學(xué)，拉薩的適齡兒童入學(xué)率從45％提高到80％。全市56個敬老院和養(yǎng)老院，他走訪過48個，給孤寡老人送去了黨和政府的溫暖。因西藏偏遠地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件較差，他每次下鄉(xiāng)時都特地帶一個醫(yī)療箱，買上數(shù)百元的常用藥，送給急需的農(nóng)牧民。一個醫(yī)藥箱雖然解決不了所有問題，但對接受治療的患者來說，卻往往是性命交關(guān)。藏族農(nóng)民向孔繁森敬獻青稞酒1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續(xù)留在西藏，擔(dān)任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調(diào)查研究，求計問策，尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū)，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風(fēng)趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發(fā)出來了，讓外國人花美元來買！”在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟有了較快的發(fā)展。1994年，全地區(qū)國民生產(chǎn)總值超過1．8億元，比上年增長37．5％；國民收入超過1．1億元，比上年增長6．7％。他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟帶上新臺階的規(guī)劃，準備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進行邊貿(mào)考察。1994年11月29日，完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍以身殉職，時年50歲。他犧牲后，江澤民總書記于1995年4月29日親筆題詞“向孔繁森同志學(xué)習(xí)”，時任國務(wù)院總理的李鵬也題詞“學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、無私奉獻的精神”。
孔繁森事跡感悟心得體會篇十五
作為一名青年學(xué)生，我對孔繁森的事跡深感敬佩和感慨。他是一個紀律嚴明、勇敢的官兵，用自己的實際行動為我們樹立了榜樣。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡中，我深刻認識到堅守信念、追求卓越的重要性。因此，我將在以下五段中闡述我對學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會。
首先，在面對生活的挑戰(zhàn)和困難時，我們要堅守信念?？追鄙恢眻孕胖挥凶约赫驹诹巳嗣竦淖钋把兀拍芨玫乇Ｐl(wèi)國家的安全。他放棄了安逸的生活選擇了軍隊的生涯，為了人民、為了國家，他愿意奉獻自己的一切。這種對信念的堅守使得他在極端環(huán)境下仍然選擇戰(zhàn)斗，不放棄，不逃避。這給了我很大的啟示，無論是面對考試失敗還是生活的痛苦，只要我們堅守自己的信念，一直努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
其次，學(xué)習(xí)孔繁森事跡也讓我認識到勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力的重要性。在當(dāng)代社會，知識是一種無形的財富，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和不斷的努力，我們才能積累更多的知識，提升自己的能力。孔繁森始終把學(xué)習(xí)放在生活和工作的第一位，他不僅學(xué)習(xí)軍事理論知識，還學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)等專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。這一點讓我深受鼓舞，也使我明白了只有認真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
此外，關(guān)注他人、樂于助人也是我從孔繁森事跡中獲得的重要啟示。在戰(zhàn)場上，他不僅自己奮勇作戰(zhàn)，保護戰(zhàn)友，還通過自己的醫(yī)術(shù)幫助傷員進行救治。他的這種關(guān)心他人的精神讓我深受觸動。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該關(guān)注周圍的人，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。只有我們樂于助人，才能讓我們的社會更加和諧、友善。
同時，學(xué)習(xí)孔繁森事跡也教會了我要保持積極樂觀的態(tài)度?？追鄙诿鎸ζD難和困苦的時候，總能保持樂觀的心態(tài)，用戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力來面對生活中的挑戰(zhàn)。這讓我明白不論生活中遇到什么困難，只要我們保持樂觀的態(tài)度，積極面對問題，我們一定能夠找到解決辦法，迎接各種挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)孔繁森事跡還使我意識到自己作為青年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)?？追鄙褔液腿嗣竦男枨蠓旁谧约旱纳詈颓巴局埃麨閲业陌察o和人民的幸福作出了巨大貢獻。他的事跡讓我意識到自己雖然尚未成年，但也要時刻保持著對國家和人民的責(zé)任感。作為青年一代，我們要努力學(xué)習(xí)知識，提升能力，并將來回報社會，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
總之，通過學(xué)習(xí)孔繁森的事跡，我們可以提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，堅守信念，追求卓越，關(guān)注他人，保持樂觀，同時也能夠意識到自己作為年輕人的責(zé)任和義務(wù)?？追鄙米约旱膶嶋H行動告訴我們，只有堅定信念、不斷努力，我們才能成為更好的人，迎接更大的挑戰(zhàn)。相信以孔繁森事跡為榜樣，我們一定能夠成長為更加優(yōu)秀和有責(zé)任感的新時代青年。