方案的成功與否往往決定于團隊的合作和執(zhí)行力。成功的方案應該能夠持續(xù)創(chuàng)造價值和解決問題，而不是一時的權宜之計。感謝您閱讀我們?yōu)槟鷾蕚涞姆桨阜段?，希望對您有所幫助?BR> 三月開展學雷鋒月活動方案篇一
一、活動目的：
播雷鋒精神，做雷鋒傳人，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，我校決定將3月定為學雷鋒月，開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。
二、活動時間：__年3月。
三、活動要求：
全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是：“播雷鋒精神，做雷鋒傳人”
四、活動安排：
1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。
儀式包括：校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。
2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話，并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”，開展“走進步行街，走向母親河”活動，清掃白色垃圾，保護生活環(huán)境。
3、各班認識雷鋒，了解雷鋒事跡，利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事，通過生動感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論，談談自己應如何體現(xiàn)雷鋒精神。
4、開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文活動，組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍，3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時，寫好相關日記，要求實事求是，各班于3月25日前上交5篇參評作品，大隊部將對作品進行評比，評比結果記入優(yōu)秀中隊積分。（電子文檔上交大隊部）。
5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事，做好詳細登記，3月底進行總結并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班，請各班老師組織學生如實并詳細填寫。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)制定如下方案：
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化，為創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻，團市委、市青年志愿者協(xié)會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間：3月4日上午10：00。
活動地點：新華廣場。
活動內(nèi)容：組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日16：00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日上午9:00——11:30。
活動地點：新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容：發(fā)揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務活動。
(1)。
活動時間：3月3日—3月5日。
活動地點：各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容：各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點：大召廣場。
活動內(nèi)容：
1、開展“三關愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設立玉泉區(qū)青年志愿者服務點，麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月4日上午9:30——12：00。
活動地點：回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導，倡導市民文明交通，有序出行。
活動時間：3月3日——3月7日。
活動地點：蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
三月開展學雷鋒月活動方案篇三
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，我小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學習，熱心幫助他人，積極服務他人。
一、學雷鋒精神，建和諧校園
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學校和班級衛(wèi)生、學習環(huán)境，增強少先隊員的服務意識、奉獻精神，3月5日，少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各班級、各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會，并且出了一期“學雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。
二、爭做-愛綠護綠使者
為增強少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，我校以三月植樹節(jié)為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
三、紅領巾溫暖西木佛農(nóng)家
勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中，同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以"巡邏到位、防范到人、保安到家"的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展"學雷鋒"活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
社區(qū)組織開展"學雷鋒、關愛他人、關愛社會"主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高-潮。
社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓"活雷鋒"活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，在今后的生活工作中，希望大家能夠從小事做起，從身邊做起，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。
三月開展學雷鋒月活動方案篇四
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的'平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負責老師：**老師)。
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月開展學雷鋒月活動方案篇五
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發(fā)。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。
三月開展學雷鋒月活動方案篇六
一、指導思想：
每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共__市委關于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求，學校倡議全體岳小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
二、活動主題：
爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風。
三、活動時間：
20__年上學期。
四、活動內(nèi)容及要求：
以開學典禮為契機，切實做好學雷鋒活動動員工作；以校園廣播站、電視臺為載體，使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園；以校園板報為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi)，積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時代生活，走進學生心靈。
2、準確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵。
通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。
全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們?nèi)绾谓Y合自己的實際開展學雷鋒活動。
五、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
（1）大隊部做“學雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
（2）組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。
（3）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
（4）學唱“學雷鋒”的歌曲。
2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒。
立足身邊，開展愛心捐助活動。結合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴”活動，開展我?！凹t領巾愛心超市”活動。
1、結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。
2、結合植樹節(jié)，組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。
1、尋找身邊的雷鋒。
2、結合本校第四屆讀書節(jié)，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
總結提高，傳承雷鋒精神。
（1）“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。
（2）“學雷鋒”先進中隊評癬表彰。
六、活動總結及表彰：
各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結大會并進行表彰。
三月開展學雷鋒月活動方案篇七
弘揚雷鋒精神做文明學生。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
三月開展學雷鋒月活動方案篇八
3月5日，是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈
活動一：營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。
4．各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5．班級建立好人好事記載本。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
（1）開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2．立足校園學雷鋒。
（1）開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
（2）班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。（3月4日）
（2）爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。（各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?；顒?，并上傳活動新聞）
（3）組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒?。
（4）開展“道德超市”募捐活動。
（4）組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人，評選好家長
結合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務家人活動。
（1）開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮（親手制作一張賀卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳）活動。通過活動引導學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。
（2）“寫”好家長活動?！犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 （爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合）或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5） ，可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結合的形式。
（3）舉行三年級成童禮活動。（3月底）
（4）出好一期感恩主題板報。
（5）開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。
5．愛心獻給地球
結合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。
（1）圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。
（2）開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。
（3）學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
（三）成果匯報
1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結，舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級：學習雷鋒好榜樣；三、四年級：學會感恩 ?服務他人；五、六年級：弘揚長征精神 做一個有道德的人（三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報）
3.“寫”好家長活動
一、二年級：《夸夸我的**》；三、四年級《說說我的**》；五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5），可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結合的形式。（每班至少上交兩份作品）
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 （附件 2）
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
三月開展學雷鋒月活動方案篇九
學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新，總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動?；顒咏Y束后，各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報。
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動。
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內(nèi)或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十一
開展學習雷鋒xx周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區(qū)有愛同行”志愿服務活動及社區(qū)社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區(qū)黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區(qū)好人好事進行存儲，并加以推廣，樹立學雷鋒典型。
二、活動時間。
20xx年全年。
三、活動要求。
創(chuàng)建社區(qū)“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。并發(fā)出倡議，要求轄區(qū)所有居民特別是志愿者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規(guī)模，全面提高影響力。
四、活動安排。
1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神弘揚志愿風尚”。活動現(xiàn)場設置“法律質(zhì)詢、計生服務、醫(yī)療保險、社會保障”四個政策咨詢點及“醫(yī)療服務、理發(fā)服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。
2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志愿者開展“今天，你幫我;明天，我?guī)湍悖蠹覡幾鲎约骸袄卒h人”的討論。
3、開展關愛空巢老人志愿服務活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。
4、開展保城迎評志愿服務活動。今年是文明創(chuàng)建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區(qū)即將開展的文明城市公共文明指數(shù)測評工作，組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
5、開展綠化美化志愿服務活動。結合社區(qū)社會管理化綠色年華協(xié)會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區(qū)、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。倡導轄區(qū)愛綠護綠，監(jiān)督轄區(qū)綠色食品情況，宣揚綠色文化。
6、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。
7、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者深入社區(qū)開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協(xié)調(diào)矛盾、環(huán)境保護等豐富多彩的志愿服務活動。配合社區(qū)百事通事務協(xié)會積極推廣婚喪事新辦活動，并協(xié)助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協(xié)助做好社區(qū)殯改等工作。
8、深化“三個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“三個一”結對志愿服務活動，經(jīng)常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質(zhì)量。
五、其他措施。
完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區(qū)各線工作評優(yōu)的依據(jù)。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十二
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強青少年思想道德建設，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，出一期有關雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動，五六年級同學認領一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹，六年級認領二年級，五年級認領一年級，幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領導、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十三
10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動，由校團委組織八年級團員共二十五名學生，利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區(qū)服務活動。在活動過程中，同學的的興致也都很高昂！有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作！同學們有的在清掃地面，有的在整理綠化帶，對社區(qū)的公共設施和場所進行了清潔打掃，大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動著！我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光，獲得了社區(qū)居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動，增強了學生的社會責任感和使命感，提高了學生參加義務勞動的積極性，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的基本要求，幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了學生開拓進取、樂于助人的精神。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的！做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會發(fā)現(xiàn)許多人許多地方需要的你的幫助！做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發(fā)現(xiàn)有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的！
一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
孫村中學將堅持經(jīng)常開展“學雷鋒·做好事”活動，為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣，有著一顆善良的心，熱情關心和幫助身邊有困難的人，做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。
校團委。
20__年10月17日。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十四
為了紀念雷鋒同志xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神、構建和諧校園。
20xx月份。
1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
2、積極開展向班內(nèi)貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。
4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學習。
5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表53周年，也是中國青年志愿者行動實施23周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動x中人，讓x中人感動整個春天。
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
（1）.開展＂環(huán)境保護志愿服務周＂活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
（2）、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
（3）、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
（4）、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè)；我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
（5）、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
（1）“學雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學雷鋒”動員主題班會（10分）。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組（10分）。
c、有活動計劃（10分）。
d、有先進個人材料（10分）。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出（10分）。
f、好人好事數(shù)量多，影響大（20分）。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象（10分）。
h、有相關主題的廣播稿，質(zhì)量高（10分）。
i、有活動總結（10分）。
（2）“學雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關心同學，積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
（3）評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
（4）評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十六
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十七
20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展，團結引領廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學雷鋒”志愿服務活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
傳承雷鋒精神·參與志愿服務。
四、活動內(nèi)容。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養(yǎng)老機構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日?？祻驼樟?、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟。
1.啟動實施階段(20__年3月1日—20__年3月20日)。
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20__年3月21日—20__年3月31日)。
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求。
1.高度重視，精心組織。
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點，將傳統(tǒng)志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效。
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型。
要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報。
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十八
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，我校決定開展“志愿服務、與愛同行”中學學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全校學生人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為我校精神文明建設做出積極的貢獻。
二、活動主題。
志愿服務、與愛同行。
三、時間安排。
全校學雷鋒志愿服務系列活動從203月9日開始啟動，至年3月31日結束，期間不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、三關愛等學雷鋒活動。
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)升旗儀式，學生處向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
第三階段：總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)學校將根據(jù)各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。
四、活動參考項目：
全校各班級積極組織開展志愿服務活動。各班級可自行開展活動，也可從以下參考項目中自行選擇，參考活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織青年志愿者積極投身城市街道清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護母親河等活動，增強環(huán)保意識。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。(二)關愛留守兒童志愿服務項目：
1、致力于關愛留守兒童，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。(三)關愛空巢老人志愿服務項目：開展老年服務志愿活動。對老年人生活情況進行調(diào)查摸底，動員和組織志愿者參與關愛老年人志愿服務活動。
(四)關愛殘疾人士志愿服務項目：
倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。(五)關愛山川河流志愿服務項目：
開展“關愛自然、保護母親河”志愿服務活動，組織志愿者到黃河岸邊，黃河風景游覽區(qū)、清水河附近，清理河流垃圾，勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現(xiàn)象。
(六)文明出行志愿服務項目：
1、組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，采取有效措施，發(fā)揮學生和學生干部及學雷鋒志愿者積極性、創(chuàng)造性，扎實推進系列活動的開展。
2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本班特色的志愿服務品牌。
3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時，要有計劃，有總結，(計劃總結需紙質(zhì)檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存)，開完活動及時上交活動材料,電子檔可發(fā)送到郵箱xuexila@。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十九
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二十
結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年，大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動：
1．認識雷鋒——通過校會課，向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡，講述雷鋒的動人故事。
2．走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合，開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。
3．尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》，通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道，及時報導身邊的好人好事，挖掘隊員的閃光點。并與區(qū)德育室布置的活動（樹立道德榜樣）相結合，開展“尋找身邊的榜樣，做重北好少年”活動。
4．學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動：三年級到延中綠地開展護綠保潔；四年級慰問振興里孤老；五（1）中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節(jié)目；五（2）中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全，學做小交警。
學雷鋒活動是一項常規(guī)教育，大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日，大力弘揚雷鋒精神，引導隊員用實際行動，爭做雷鋒式的好少年。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二十一
為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區(qū)文明風尚，社區(qū)根據(jù)上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境，義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務。
七、活動總結。
資料收集工作，在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
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三月開展學雷鋒月活動方案篇二十二
深入貫徹落實黨的xx屆精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的xx屆精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
四、活動內(nèi)容。
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的.重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
一、活動目的：
播雷鋒精神，做雷鋒傳人，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，我校決定將3月定為學雷鋒月，開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。
二、活動時間：__年3月。
三、活動要求：
全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是：“播雷鋒精神，做雷鋒傳人”
四、活動安排：
1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。
儀式包括：校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。
2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話，并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”，開展“走進步行街，走向母親河”活動，清掃白色垃圾，保護生活環(huán)境。
3、各班認識雷鋒，了解雷鋒事跡，利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事，通過生動感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論，談談自己應如何體現(xiàn)雷鋒精神。
4、開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文活動，組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍，3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時，寫好相關日記，要求實事求是，各班于3月25日前上交5篇參評作品，大隊部將對作品進行評比，評比結果記入優(yōu)秀中隊積分。（電子文檔上交大隊部）。
5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事，做好詳細登記，3月底進行總結并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班，請各班老師組織學生如實并詳細填寫。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)制定如下方案：
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化，為創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻，團市委、市青年志愿者協(xié)會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間：3月4日上午10：00。
活動地點：新華廣場。
活動內(nèi)容：組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日16：00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日上午9:00——11:30。
活動地點：新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容：發(fā)揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務活動。
(1)。
活動時間：3月3日—3月5日。
活動地點：各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容：各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點：大召廣場。
活動內(nèi)容：
1、開展“三關愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設立玉泉區(qū)青年志愿者服務點，麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月4日上午9:30——12：00。
活動地點：回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導，倡導市民文明交通，有序出行。
活動時間：3月3日——3月7日。
活動地點：蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
三月開展學雷鋒月活動方案篇三
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，我小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學習，熱心幫助他人，積極服務他人。
一、學雷鋒精神，建和諧校園
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學校和班級衛(wèi)生、學習環(huán)境，增強少先隊員的服務意識、奉獻精神，3月5日，少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各班級、各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會，并且出了一期“學雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。
二、爭做-愛綠護綠使者
為增強少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，我校以三月植樹節(jié)為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
三、紅領巾溫暖西木佛農(nóng)家
勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中，同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以"巡邏到位、防范到人、保安到家"的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展"學雷鋒"活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
社區(qū)組織開展"學雷鋒、關愛他人、關愛社會"主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高-潮。
社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓"活雷鋒"活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，在今后的生活工作中，希望大家能夠從小事做起，從身邊做起，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。
三月開展學雷鋒月活動方案篇四
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的'平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負責老師：**老師)。
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月開展學雷鋒月活動方案篇五
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發(fā)。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。
三月開展學雷鋒月活動方案篇六
一、指導思想：
每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共__市委關于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求，學校倡議全體岳小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
二、活動主題：
爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風。
三、活動時間：
20__年上學期。
四、活動內(nèi)容及要求：
以開學典禮為契機，切實做好學雷鋒活動動員工作；以校園廣播站、電視臺為載體，使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園；以校園板報為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi)，積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時代生活，走進學生心靈。
2、準確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵。
通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。
全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們?nèi)绾谓Y合自己的實際開展學雷鋒活動。
五、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
（1）大隊部做“學雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
（2）組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。
（3）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
（4）學唱“學雷鋒”的歌曲。
2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒。
立足身邊，開展愛心捐助活動。結合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴”活動，開展我?！凹t領巾愛心超市”活動。
1、結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。
2、結合植樹節(jié)，組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。
1、尋找身邊的雷鋒。
2、結合本校第四屆讀書節(jié)，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
總結提高，傳承雷鋒精神。
（1）“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。
（2）“學雷鋒”先進中隊評癬表彰。
六、活動總結及表彰：
各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結大會并進行表彰。
三月開展學雷鋒月活動方案篇七
弘揚雷鋒精神做文明學生。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
三月開展學雷鋒月活動方案篇八
3月5日，是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈
活動一：營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。
4．各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5．班級建立好人好事記載本。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
（1）開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2．立足校園學雷鋒。
（1）開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
（2）班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。（3月4日）
（2）爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。（各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?；顒?，并上傳活動新聞）
（3）組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒?。
（4）開展“道德超市”募捐活動。
（4）組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人，評選好家長
結合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務家人活動。
（1）開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮（親手制作一張賀卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳）活動。通過活動引導學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。
（2）“寫”好家長活動?！犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 （爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合）或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5） ，可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結合的形式。
（3）舉行三年級成童禮活動。（3月底）
（4）出好一期感恩主題板報。
（5）開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。
5．愛心獻給地球
結合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。
（1）圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。
（2）開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。
（3）學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
（三）成果匯報
1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結，舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級：學習雷鋒好榜樣；三、四年級：學會感恩 ?服務他人；五、六年級：弘揚長征精神 做一個有道德的人（三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報）
3.“寫”好家長活動
一、二年級：《夸夸我的**》；三、四年級《說說我的**》；五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5），可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結合的形式。（每班至少上交兩份作品）
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 （附件 2）
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
三月開展學雷鋒月活動方案篇九
學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新，總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動?；顒咏Y束后，各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報。
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動。
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內(nèi)或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十一
開展學習雷鋒xx周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區(qū)有愛同行”志愿服務活動及社區(qū)社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區(qū)黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區(qū)好人好事進行存儲，并加以推廣，樹立學雷鋒典型。
二、活動時間。
20xx年全年。
三、活動要求。
創(chuàng)建社區(qū)“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。并發(fā)出倡議，要求轄區(qū)所有居民特別是志愿者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規(guī)模，全面提高影響力。
四、活動安排。
1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神弘揚志愿風尚”。活動現(xiàn)場設置“法律質(zhì)詢、計生服務、醫(yī)療保險、社會保障”四個政策咨詢點及“醫(yī)療服務、理發(fā)服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。
2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志愿者開展“今天，你幫我;明天，我?guī)湍悖蠹覡幾鲎约骸袄卒h人”的討論。
3、開展關愛空巢老人志愿服務活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。
4、開展保城迎評志愿服務活動。今年是文明創(chuàng)建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區(qū)即將開展的文明城市公共文明指數(shù)測評工作，組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
5、開展綠化美化志愿服務活動。結合社區(qū)社會管理化綠色年華協(xié)會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區(qū)、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。倡導轄區(qū)愛綠護綠，監(jiān)督轄區(qū)綠色食品情況，宣揚綠色文化。
6、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。
7、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者深入社區(qū)開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協(xié)調(diào)矛盾、環(huán)境保護等豐富多彩的志愿服務活動。配合社區(qū)百事通事務協(xié)會積極推廣婚喪事新辦活動，并協(xié)助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協(xié)助做好社區(qū)殯改等工作。
8、深化“三個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“三個一”結對志愿服務活動，經(jīng)常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質(zhì)量。
五、其他措施。
完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區(qū)各線工作評優(yōu)的依據(jù)。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十二
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強青少年思想道德建設，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，出一期有關雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動，五六年級同學認領一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹，六年級認領二年級，五年級認領一年級，幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領導、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十三
10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動，由校團委組織八年級團員共二十五名學生，利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區(qū)服務活動。在活動過程中，同學的的興致也都很高昂！有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作！同學們有的在清掃地面，有的在整理綠化帶，對社區(qū)的公共設施和場所進行了清潔打掃，大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動著！我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光，獲得了社區(qū)居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動，增強了學生的社會責任感和使命感，提高了學生參加義務勞動的積極性，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的基本要求，幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了學生開拓進取、樂于助人的精神。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的！做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會發(fā)現(xiàn)許多人許多地方需要的你的幫助！做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發(fā)現(xiàn)有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的！
一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
孫村中學將堅持經(jīng)常開展“學雷鋒·做好事”活動，為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣，有著一顆善良的心，熱情關心和幫助身邊有困難的人，做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。
校團委。
20__年10月17日。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十四
為了紀念雷鋒同志xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神、構建和諧校園。
20xx月份。
1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
2、積極開展向班內(nèi)貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。
4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學習。
5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表53周年，也是中國青年志愿者行動實施23周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動x中人，讓x中人感動整個春天。
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
（1）.開展＂環(huán)境保護志愿服務周＂活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
（2）、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
（3）、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
（4）、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè)；我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
（5）、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
（1）“學雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學雷鋒”動員主題班會（10分）。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組（10分）。
c、有活動計劃（10分）。
d、有先進個人材料（10分）。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出（10分）。
f、好人好事數(shù)量多，影響大（20分）。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象（10分）。
h、有相關主題的廣播稿，質(zhì)量高（10分）。
i、有活動總結（10分）。
（2）“學雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關心同學，積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
（3）評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
（4）評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十六
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十七
20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展，團結引領廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學雷鋒”志愿服務活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
傳承雷鋒精神·參與志愿服務。
四、活動內(nèi)容。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養(yǎng)老機構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日?？祻驼樟?、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟。
1.啟動實施階段(20__年3月1日—20__年3月20日)。
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20__年3月21日—20__年3月31日)。
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求。
1.高度重視，精心組織。
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點，將傳統(tǒng)志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效。
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型。
要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報。
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十八
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，我校決定開展“志愿服務、與愛同行”中學學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全校學生人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為我校精神文明建設做出積極的貢獻。
二、活動主題。
志愿服務、與愛同行。
三、時間安排。
全校學雷鋒志愿服務系列活動從203月9日開始啟動，至年3月31日結束，期間不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、三關愛等學雷鋒活動。
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)升旗儀式，學生處向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
第三階段：總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)學校將根據(jù)各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。
四、活動參考項目：
全校各班級積極組織開展志愿服務活動。各班級可自行開展活動，也可從以下參考項目中自行選擇，參考活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織青年志愿者積極投身城市街道清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護母親河等活動，增強環(huán)保意識。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。(二)關愛留守兒童志愿服務項目：
1、致力于關愛留守兒童，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。(三)關愛空巢老人志愿服務項目：開展老年服務志愿活動。對老年人生活情況進行調(diào)查摸底，動員和組織志愿者參與關愛老年人志愿服務活動。
(四)關愛殘疾人士志愿服務項目：
倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。(五)關愛山川河流志愿服務項目：
開展“關愛自然、保護母親河”志愿服務活動，組織志愿者到黃河岸邊，黃河風景游覽區(qū)、清水河附近，清理河流垃圾，勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現(xiàn)象。
(六)文明出行志愿服務項目：
1、組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，采取有效措施，發(fā)揮學生和學生干部及學雷鋒志愿者積極性、創(chuàng)造性，扎實推進系列活動的開展。
2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本班特色的志愿服務品牌。
3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時，要有計劃，有總結，(計劃總結需紙質(zhì)檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存)，開完活動及時上交活動材料,電子檔可發(fā)送到郵箱xuexila@。
三月開展學雷鋒月活動方案篇十九
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二十
結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年，大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動：
1．認識雷鋒——通過校會課，向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡，講述雷鋒的動人故事。
2．走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合，開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。
3．尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》，通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道，及時報導身邊的好人好事，挖掘隊員的閃光點。并與區(qū)德育室布置的活動（樹立道德榜樣）相結合，開展“尋找身邊的榜樣，做重北好少年”活動。
4．學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動：三年級到延中綠地開展護綠保潔；四年級慰問振興里孤老；五（1）中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節(jié)目；五（2）中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全，學做小交警。
學雷鋒活動是一項常規(guī)教育，大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日，大力弘揚雷鋒精神，引導隊員用實際行動，爭做雷鋒式的好少年。
三月開展學雷鋒月活動方案篇二十一
為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區(qū)文明風尚，社區(qū)根據(jù)上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境，義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務。
七、活動總結。
資料收集工作，在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
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三月開展學雷鋒月活動方案篇二十二
深入貫徹落實黨的xx屆精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的xx屆精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
四、活動內(nèi)容。
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的.重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。