閱讀一本好書(shū)后，寫(xiě)一篇讀后感有助于加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。第一篇讀后感是對(duì)《活著》的思考，通過(guò)對(duì)于主人公的悲歡離合的描寫(xiě)，讓我對(duì)生命的意義有了更深的思考。第二篇讀后感是對(duì)《1984》的感悟，通過(guò)對(duì)于極權(quán)主義和言論自由的探討，讓我對(duì)當(dāng)代社會(huì)有了更為敏銳的洞察力。第三篇讀后感是對(duì)《草房子》的獨(dú)特見(jiàn)解，通過(guò)對(duì)于農(nóng)村生活的描寫(xiě)，讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)環(huán)境。第四篇讀后感是對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》的心靈碰撞，通過(guò)對(duì)于自我意識(shí)和自立精神的追求，讓我更加堅(jiān)定了我自己的追求。第五篇讀后感是對(duì)《圍城》的深思，通過(guò)對(duì)于婚姻和人際關(guān)系的描寫(xiě)，讓我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第六篇讀后感是對(duì)《百年孤獨(dú)》的感悟，通過(guò)對(duì)于家族歷史的揭示，讓我對(duì)人生的輪回有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第七篇讀后感是對(duì)《巴黎圣母院》的思考，通過(guò)對(duì)于人性的探討，讓我對(duì)人類(lèi)的復(fù)雜性有了更為深入的了解。第八篇讀后感是對(duì)《三體》的思考，通過(guò)對(duì)于宇宙和人類(lèi)的關(guān)系的探索，讓我對(duì)于科學(xué)和人文有了更為宏觀(guān)的思考。第九篇讀后感是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的品味，通過(guò)對(duì)于封建社會(huì)的描繪，讓我對(duì)古代文化有了更為深入的認(rèn)識(shí)。第十篇讀后感是對(duì)《活米判官》的感悟，通過(guò)對(duì)于生死的思考，讓我對(duì)生命的意義有了更為寬廣的思考。
放下的幸福讀后感篇一
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常充實(shí)，讀了很多本書(shū)，其中最讓我印象深刻的是》放下的幸?！愤@本書(shū)。這本書(shū)中包含了親情，愛(ài)情，友情和勵(lì)志。教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦?，讓我們學(xué)會(huì)怎么做人做事。
沒(méi)有姓名，只用他她代替，只講事情，是說(shuō)道理，這樣的一本書(shū)，教會(huì)了我們。書(shū)中有讓我感動(dòng)的地方，有讓我憤怒的地方，有讓我恨的地方但就是這樣才讓我懂得了要知恩圖報(bào)，要愛(ài)家人，要與人為善。
這本書(shū)我最大的體會(huì)就是：放棄會(huì)讓人認(rèn)清自己，認(rèn)清他人，學(xué)會(huì)選擇。幸福需要你的等待，學(xué)要你的付出，你的包容，也需要你的放下。你放下的少，幸福就少，放下的多，幸福就多。人在這個(gè)社會(huì)上，需要朋友、同事和家人的相處，但寂寞卻是一種境界，讓你清醒理智地去認(rèn)識(shí)是、做事。不要懼怕，不要討厭寂寞。因?yàn)榧拍梢宰屇阍谠谇斑M(jìn)的路上，看到成功的方向。坦然面對(duì)我們寂寞的日子，享受這些寂寞。
人生，應(yīng)該學(xué)會(huì)那一份淡定，保持淡定，讀懂寂寞的真諦，學(xué)會(huì)幸福，學(xué)會(huì)愛(ài)，從此，淡定的人生不再寂寞。
燕宏悅。
放下的幸福讀后感篇二
這個(gè)塵世間有多少人正因放不下而生活在痛苦之中，有些人究其生命都不知道自我的一輩子為何會(huì)如此難受，我想那是正因沒(méi)有放下吧。如果咱們能夠看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，那么我堅(jiān)信離幸福就會(huì)近一點(diǎn)。
深夜，咱們捫心自問(wèn)：一輩子的營(yíng)營(yíng)役役到底為了什么？其實(shí)答案沒(méi)有人知道，咱們有時(shí)候太過(guò)于執(zhí)著某件事情或者某個(gè)人，一向覺(jué)得咱們所應(yīng)對(duì)的是人類(lèi)之中最大地悲痛，但是卻忽略了縈繞在咱們身邊的愉悅。
其實(shí)在生活中每個(gè)人不必須都對(duì)你抱以微笑，和你談笑風(fēng)生，但咱們并能正因這個(gè)便覺(jué)得人家不是善良的。塵世中有多少爭(zhēng)吵和不滿(mǎn)，如果對(duì)于這一些咱們一向執(zhí)著下去，那有什么幸?？裳阅?？因此咱們要懂的放下，要以一顆善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，否則咱們的心里會(huì)內(nèi)疚。對(duì)別人報(bào)以微笑，但是分的渴求，懂的.放下，這就是幸福。
還記得溪邊的潺潺流水嗎？還記松林里的陣陣松濤嗎？還記得田野里頑皮的孩童那爽朗的笑聲嗎？為何一向忙忙碌碌而不得休息呢？咱們總說(shuō)自我很忙很忙，殊不知忙就是心死了啊，既然心已經(jīng)死，何來(lái)幸福可言。
放下手頭的事情，放下那不該執(zhí)著的執(zhí)著，你會(huì)豁然開(kāi)朗的感受生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，理解陽(yáng)光的愛(ài)撫，品味四季的味道。
世間有一種傷痛，告別的是執(zhí)著；世間有一種無(wú)奈，辭去的是過(guò)往。人生在世，歲月如梭。眨眼間，放下了不該放下的；轉(zhuǎn)瞬間，錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的；瞬息間，失去了不該失去的。失去了一個(gè)不愛(ài)你的人你就應(yīng)感到幸福。
有一種放下能夠淚流滿(mǎn)面，心如刀割。有一種放手能夠面無(wú)表情，痛不欲生。有一種放下能夠手腳冰冷，失去知覺(jué)。其實(shí)很多事，很多人都是需要放下的。有時(shí)候咱們放下了才發(fā)現(xiàn)它的美麗。咱們放下了才知道他們根本不配讓咱們?nèi)绱藞?zhí)著。
既然一切都已經(jīng)遠(yuǎn)離了軌跡，那么就靜靜的擱下思緒，放下不安的情緒吧，回歸靜謐的自然風(fēng)光；咱們能夠在迷茫的路途，在走神的馬背，在落寞的季節(jié)，vipyl。體會(huì)咱們忙碌時(shí)永遠(yuǎn)體會(huì)不到的愉悅。夜色如歌，寒意陣陣，在北風(fēng)呼嘯的夜晚，咱們能夠開(kāi)著燈，蜷縮在被窩里，感召著溫暖的時(shí)光，讓身體得到充足的休息。同時(shí)期望飄在空中的靈魂能夠安全落地。讓咱們自我營(yíng)造這份愉悅，感受放下所帶來(lái)的幸福。
世間多少事，都是虛空；世間多少愛(ài)，都是過(guò)往；世間多少傷，都是塵埃。，真的放下吧，體味那份寧?kù)o的愉悅，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用佛眼看這個(gè)世間，用佛眼看世事，讓一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)，所有煩惱與不甘，所有的痛苦與無(wú)奈，都只是虛空。真正站在塵世之外來(lái)淡看這一切。
放下是要求咱們不好一向執(zhí)著于最好的，要去關(guān)注最適宜的，以卵擊石的傻事咱們?cè)鯓訒?huì)去做呢？因此此刻咱們心要平靜下來(lái)。不好讓自我生活在一座寂寞的荒島，整日唯有孤獨(dú)相隨。要堅(jiān)信此彼岸必須花香滿(mǎn)地。你在彼岸必須很愉悅。放下了你就會(huì)找到自我的那座城幸福之城。
也許你的耳畔還回蕩著生活瑣事的聲音，也許你內(nèi)心還受著放不下的痛苦煎熬，只是你要放下了，不好再讓痛苦把你包圍。你就應(yīng)懂的自我去找尋愉悅，人生其實(shí)沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵看你怎樣去經(jīng)營(yíng)，懂的放下，你就會(huì)獲得幸福。
也許在你們?cè)趹賽?ài)前一天，還在山盟海誓的敘述著感情。這天卻分道揚(yáng)鑣，彼此被打入絕望的谷底。也許前一天你還是腰纏萬(wàn)貫的富豪，這天卻流落街頭。即使你嚎啕大哭終究贏(yíng)不回來(lái)你以前的所有，那又何必讓自我如此痛苦呢？不如放下，迎接生活所帶來(lái)的任何苦難。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟放下是你對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟放下是正因你會(huì)得到更好的選取；你要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感謝能讓你作出決定放下的人，正因你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，找到更好的自我，會(huì)激發(fā)起你的斗志，會(huì)讓你的性命更加的完整！其實(shí)有很多人都在煎熬與放下中徘徊。咱們得堅(jiān)信咱們要走過(guò)那樣的階段，忍受暫時(shí)放不下的痛苦，咱們要重新站起來(lái)正常的應(yīng)對(duì)自我的人生？狠狠地逼自我一把，給自已一點(diǎn)掌聲，告訴自我原來(lái)我也能夠這么優(yōu)秀。
放下的幸福讀后感篇三
古人說(shuō)：“相由心生”，可見(jiàn)在生活中，如果能放下負(fù)擔(dān)，那么這個(gè)世界在我們眼里就是風(fēng)和日麗，山清水秀。會(huì)活的人其實(shí)懂得兩個(gè)字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。
記得高考前填報(bào)志愿，我們班同學(xué)過(guò)了一個(gè)五一假期都沒(méi)把最終的志愿表交給老師，于是當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)就笑說(shuō)，你們這些人猶猶豫豫，以后肯定三十幾歲還嫁不出去娶不到老婆。這件事現(xiàn)在想來(lái)可以一笑而過(guò)。但是由小見(jiàn)大，可見(jiàn)很多時(shí)候，我們總是在想選擇這個(gè)，但又害怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)之間猶豫徘徊，總是擔(dān)心這個(gè)會(huì)有這樣的缺點(diǎn)，那個(gè)會(huì)有那樣的不足，擔(dān)心作了這個(gè)選擇以后會(huì)后悔，于是把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在了患得患失之間。其實(shí)想想，世界上并沒(méi)有十全十美的東西，每一個(gè)選擇都有它自身的弱點(diǎn)，就看你覺(jué)得哪個(gè)比較重要。
放下與放不下造就了我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的誘惑，包容與不包容之間使我們更加彷徨煩惱。放下是人生的大境界，是種解脫。我們的身心總是在被身外之物所牽絆，該放下的我們卻放不下，使自己的負(fù)擔(dān)更加沉重。
所有的成就必需有舍得的心態(tài)，有舍有得，才使人生有了坦蕩灑脫的追求。如果我們想得到快樂(lè)，就要學(xué)會(huì)放下。只有學(xué)會(huì)取舍的智慧，才能享受美好的人生。包容也是處世的大智慧，成全自己往往需要從包容和善待他人的過(guò)程中獲得。心胸狹窄的人，眼里容不下一粒沙子;心胸寬廣的人，心中可以容納整個(gè)世界。睚眥必報(bào)是因?yàn)樗枷氇M隘，最終會(huì)讓我們不能走入人生的大境界。
在人生的單行道上，只有放下心中的紛擾，舍得外物的得失，包容他人的過(guò)失，才能擁有一個(gè)豁達(dá)，通透的心境，可以讓生命更加充實(shí)，讓人生更加從容。這本書(shū)涵蓋了許多人生哲理，從職場(chǎng)到理財(cái)、從情感到處世，等等諸如此類(lèi)，多方面的內(nèi)容，向我們闡明了放下的境界、舍得的心態(tài)和包容的智慧。具備包容的智慧，以勇氣放下包袱，以冷靜掌控抉擇，以平和面對(duì)得失，以中庸拒絕極端，以出世的心做入世的事，人生必將快樂(lè)，豁達(dá)、成功。
放下的幸福讀后感篇四
題記：生活中不如意事十之八九，或許每次的不如意都會(huì)使們難以釋?xiě)?，可是日子一樣要過(guò)，不如早放下心中的痛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的心會(huì)很輕松，沒(méi)有痛的日子會(huì)很幸福！
當(dāng)我還是小孩子。
兒時(shí)，看到鄰居家的小孩拿著一個(gè)好玩的玩具，心里是怎生一個(gè)羨慕了得，好想也能擁有，回到家看著年邁的父母，卻怎么也不好意思向父母開(kāi)口，茶不思飯不想好長(zhǎng)一段時(shí)間，常常做夢(mèng)時(shí)擁有，為家境的貧困而不能擁有同齡人都擁有的悲傷無(wú)比，后來(lái)我選擇了放棄，因?yàn)槲抑澜裉斓姆艞?，是為了明天的得到的更多?BR> 上學(xué)了。
上學(xué)了，每當(dāng)考試完后，看到試卷上的成績(jī)，總是無(wú)比的羨慕那些排名在我前面的幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲液苌倏嫉谝幻?，常常?huì)因?yàn)槌煽?jī)不如別人感覺(jué)對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起關(guān)心我的人，每次考試后總會(huì)有那么幾天被這些壓的喘不過(guò)氣來(lái)，心里痛苦無(wú)比。突然有一天看到日出又想起了日落，突然感覺(jué)到我自己好傻：太陽(yáng)每天總會(huì)東升西落，他從來(lái)沒(méi)有為東升而興奮，也不曾為西落而落淚，我們的人生何常不是如此，每天要做的不是要追上誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)，如果每天想這豈不是很累，那是我明白了我所要做的只是不斷的超越自己，總有一天我會(huì)超過(guò)這些人的，即使沒(méi)有超過(guò)他們，只要我在進(jìn)步就可以了，所以后來(lái)我選擇了放棄為這些已成定局的考試成績(jī)而悲傷，我只是認(rèn)真的總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
工作了。
上班了，走上工作崗位的前幾年，那時(shí)有著雄心狀志一心想干出個(gè)樣來(lái)，由于沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，我就花好多時(shí)間在工作上，可是后來(lái)業(yè)績(jī)總比不上別人，我開(kāi)始懷疑自己了，我真的適合這份工作嗎？我是不是一無(wú)是處，別人花很少時(shí)間做的事，我花了雙倍甚至更多的'時(shí)間，可結(jié)果不如別人輕輕松松做出來(lái)的，那時(shí)真有一種想走人的沖動(dòng)。時(shí)間不知不覺(jué)的地從我身邊走過(guò)，三年后的一天得了個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，募然回首，不知道什么時(shí)候好像我做的不再那么差了，這是才突然間發(fā)現(xiàn)：我的懷疑完全多余，我需要的只不過(guò)是時(shí)間，要的只不過(guò)是積累經(jīng)驗(yàn)罷了，于是我不再郁悶了！我更清楚的找到了工作的平衡點(diǎn)，很平靜的對(duì)待每一天.，就是到今天我依然知道，有很多人比我強(qiáng)，但我只要做好我自己就可以了，面對(duì)時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的工作困難和問(wèn)題，面對(duì)它帶給我的痛苦我學(xué)會(huì)了放棄這種痛苦，我知道了明天可能就會(huì)好。
戀愛(ài)了。
談了一場(chǎng)戀愛(ài)，整整三年，用心的付出，曾經(jīng)以為我的人生只需要一次戀愛(ài)，可是最后卻大出我的意外，在那個(gè)飄雨的日子，我送她上了回家的車(chē)，望著遠(yuǎn)去的車(chē)，我呆呆的看了好久好久，那段日子真的感覺(jué)自己無(wú)法面對(duì)，快要撐不下去了，可是后來(lái)還是過(guò)來(lái)了。因?yàn)槲抑溃和纯喑翜S也無(wú)濟(jì)于事，所以我選擇把大部分精力都投入到工作和學(xué)習(xí)中，把那份曾經(jīng)的美好放在記憶深處，祝福她能找到的她自己的幸福。面對(duì)無(wú)法得到的愛(ài)情和婚姻，我選擇了坦然的放棄，我知道或許這樣對(duì)彼此可能都會(huì)更有利。
不過(guò)這次，我得感謝一個(gè)人，“放棄痛苦，就是幸?！币彩撬囊痪湓?huà)，我感謝她陪我走過(guò)了人生中這最痛苦的時(shí)候，我也希望她能幸福。無(wú)論明天有多糟糕，但我相信只要我們能選擇學(xué)會(huì)灑脫的放棄痛苦，幸福就一定在前面等著我們。
放下的幸福讀后感篇五
以前有這樣的故事：一個(gè)富人背著金銀財(cái)寶，到遠(yuǎn)處去尋找幸福，但是走過(guò)了千山萬(wàn)水，也未能找到幸福。他沮喪地坐在路旁，正好遇到一個(gè)農(nóng)夫，富翁說(shuō)：“我一向在尋找幸福，實(shí)在是找不到，怎樣辦？”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴，擦著汗說(shuō)：“放下就是幸福呀！”富翁頓時(shí)醒悟，隨即將金銀財(cái)寶布施窮人，全部用來(lái)做善事。當(dāng)天晚上他睡得很香，心里沒(méi)有壓力，最后嘗到了幸福的味道。
智慧小語(yǔ)：如果對(duì)自我的維護(hù)和愛(ài)執(zhí)能放下來(lái)，愉悅自然而然會(huì)現(xiàn)前的。但關(guān)鍵是很多人都放不下，越追求的話(huà)，幸福離自我越遙遠(yuǎn)。因此，越是執(zhí)著越痛苦，一旦真正放下了，愉悅的陽(yáng)光立刻就會(huì)出現(xiàn)的。
精選閱讀三：
放下的幸福讀后感篇六
（一）。
――陳聰明。
這是一本平靜心靈、清凈浮躁、摒除暴戾之氣的佛學(xué)好書(shū)。這是圣嚴(yán)大師最后的遺作，也是圣嚴(yán)法師畢生修行中總結(jié)的智慧。有些看似最平常的開(kāi)示語(yǔ)，卻是我們最需要解除的疑惑，也是我們自己看不清楚的真理。書(shū)中圣嚴(yán)法師教導(dǎo)我們：日日有晴，清“五毒”戒情緒，放下既幸福。
“五毒”是佛學(xué)說(shuō)法中的貪、嗔、癡、慢、疑。貪，就是貪心。嗔，就是生氣。癡，就是顛倒是非、煩惱與愚知。慢，就是自負(fù)。疑，就是懷疑。這都是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ械那榫w，而且是負(fù)面情緒。它們常常給我們的生活蒙上黑暗，讓我們看不見(jiàn)未來(lái)，摸不著世界的精彩。這本書(shū)則是讓你看清事態(tài)，教會(huì)你控制好負(fù)面的情緒，清除你的疑慮，自信的過(guò)好每一天！
我看這本書(shū)時(shí)，很多平時(shí)看不清想不通的事情都解惑了，心情也輕松了很多。當(dāng)然，情緒不是那么容易就能控制的。不是說(shuō)一看了這本書(shū)就能獲得幸福，是要去領(lǐng)悟、去學(xué)習(xí)、去努力。有時(shí)候即使我們理解，可能還是會(huì)對(duì)難以預(yù)期的事情感到恐懼?？謶趾徒箲]是人類(lèi)心智中主要的心理狀態(tài)。恐懼的背后是對(duì)確定性不斷的渴求。我們對(duì)未知感到恐懼。人心對(duì)肯定的渴望，是根植于我們對(duì)無(wú)常的恐懼。當(dāng)你能夠覺(jué)察不確定性，當(dāng)你確信這些相關(guān)聯(lián)的成分不可能保持恒常與不變時(shí)，就能生起無(wú)畏之心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己真正能準(zhǔn)備好面對(duì)最壞的狀況，同時(shí)又能容許最好的發(fā)生，你會(huì)變得高貴而莊嚴(yán)。人是有智慧的，理應(yīng)可以化解情緒，如果能進(jìn)一步不讓自己產(chǎn)生情緒，那就是圣賢。社會(huì)總會(huì)給我們?cè)斐蓧毫?，不過(guò)我們不能讓這種影響繼續(xù)損害我們的身心，應(yīng)該及時(shí)去化解這種影響。
放下的幸福讀后感篇七
無(wú)論我們的工作是職業(yè)還是事業(yè)，其實(shí)都是為了我們自己。為了我們自己的薪水，為了我們自己的追求。那我們?nèi)绾尾拍茏尮ぷ鞒錆M(mǎn)樂(lè)趣呢?我們平時(shí)如果不想得到別人對(duì)自己的“漠視”，那么也請(qǐng)應(yīng)該對(duì)我們身邊的同事和朋友重視起來(lái)?？v使每天只是一個(gè)善意的笑容，我們也會(huì)換來(lái)一天燦爛的陽(yáng)光。對(duì)我而言，工作更多的只是工作，我們?nèi)魏我环N工作，任何時(shí)候的工作，都僅僅只是為了將某事做好。我們的目的是在于如何把事做好?！鍪?，做任何事，乃平常之極。無(wú)論是普通職員還是高管，都只是一件工作而已，何來(lái)煩惱?你的工作僅僅只是你的工作，并非你人生的全部，更加不是你人生的意義所在。
這并不是讓我們忽視工作，而是讓我們明白，工作僅僅只是工作。如果我們明白工作只是我們?nèi)松蜕畹囊徊糠?，我們就?yīng)該更加清醒淡然地處理我們的工作和內(nèi)心幸福之間的關(guān)系。只要我們能將手頭上的工作做好，升職、無(wú)法加薪、同事淡薄、責(zé)任重大等任何事情，無(wú)非都只是取決于我們有沒(méi)有做好我們應(yīng)該做的事情而已。煩惱何來(lái)?做好便是。
這本書(shū)我最喜歡的章節(jié)就是情感篇里愛(ài)的對(duì)話(huà)。“我愛(ài)你，是因?yàn)槲覑?ài)著你的時(shí)候，我自己是幸福和快樂(lè)的。也就是說(shuō)，我雖然是愛(ài)著你，可是快樂(lè)卻是我自己的?！备改冈趷?ài)孩子的時(shí)候，自然感受到付出的快樂(lè);朋友之間的愛(ài)讓我們得到自我認(rèn)同和自我歸屬感;同事之愛(ài)提升了工作中的快樂(lè);情人之愛(ài)本身就是自我快樂(lè)的一部分。
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放下的幸福讀后感篇八
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》之后，我感受到隨著我們的祖國(guó)日益發(fā)展，老百姓的生活像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，幸福就像一支歌，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著老百姓的心田。作為新時(shí)代的青少年，在幸福生活的擁抱下，我想為班級(jí)打掃衛(wèi)生，美化教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來(lái)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我感到很幸福；我愿意在馬路上檢果皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，人們很開(kāi)心，我也很幸福。但我更愿風(fēng)兒載著這些幸福在藍(lán)天白云間翱翔。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，隨著一聲嬰兒的啼哭，一位小生命降臨人間了。他的小手、小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋?lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛(ài)。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書(shū)寫(xiě)字，老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。課間，大家都在一起玩耍、聊天。放學(xué)后，操場(chǎng)上總有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。秋天來(lái)了，同學(xué)們還會(huì)尋找一些美麗的落葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福??！幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。
風(fēng)兒把幸福飄到家庭里。每天，吃著媽媽親手做的可口飯菜，享受著媽媽啰嗦的嘮叨，這就是幸福；飯后，當(dāng)我為正在看報(bào)紙的父親端上一杯水時(shí)，父親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福；晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，媽媽為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶時(shí)，我的心暖融融的，我知道，這就是幸福。幸福在家庭里，如甘泉一樣滋潤(rùn)。
原來(lái)，幸福，就在我們身邊。幸福，是需要愛(ài)的付出。
作為新時(shí)代的青少年，我是幸福的。我愿像風(fēng)兒一樣傳遞著幸福，撒下愛(ài)的種子，讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活而努力學(xué)習(xí)！
放下的幸福讀后感篇九
當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生活節(jié)奏越來(lái)越快，各種壓力也越來(lái)越大，"幸福"成了人們的奢侈品。每個(gè)人都想要過(guò)幸福的生活，每個(gè)人都想擁有幸福。然而，幸福到底是什么？幸福是很難說(shuō)清楚的，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)幸福的看法都各不相同，如果讓1000個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有1000種答案。
讀了韓玉編著的《幸福是一種心態(tài)》這本書(shū)，使我更清楚認(rèn)識(shí)到：人生不如意十之八九，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣盡有。這是現(xiàn)實(shí)，普遍規(guī)律，沒(méi)必要傷感與埋怨。境由心造，把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，加上理性、灑脫與豁達(dá)，把幸福變成一種習(xí)慣，讓它時(shí)時(shí)光臨我們的人生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)如果你刻意地找尋它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在回避你，而當(dāng)你用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待事物時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就會(huì)隨著你的陽(yáng)光心態(tài)出現(xiàn)在你的身旁。
看來(lái)，幸福取決于對(duì)生活的態(tài)度，幸福就是我們內(nèi)心真正的需要，只要是心甘情愿去做的，并從中感受到快樂(lè)，那就是一種幸福。降低自己的欲望，找回屬于自己的快樂(lè)。我們都知道給學(xué)生定目標(biāo)一定要恰當(dāng)，太高了他們夠不著，沒(méi)有成就感；太低了，降低了滿(mǎn)足感。同樣的道理，用在我們身上也是一樣。人生有目標(biāo)是好事，但一定要區(qū)分目標(biāo)與欲望。
人生的痛苦，就是在于過(guò)分追求，太高的欲望是一種負(fù)擔(dān)，會(huì)讓我們看不到勝利的希望。不如學(xué)會(huì)分階段地給自己定目標(biāo)，目標(biāo)不要太大，周期不要太長(zhǎng)，讓快樂(lè)時(shí)時(shí)光顧我們。
因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單：貓兒吃魚(yú)；狗兒吃肉；奧特曼打小怪獸。只要心是滿(mǎn)滿(mǎn)的，生活中隨處皆幸福。
放下的幸福讀后感篇十
電影《偉大的幸福》真的令人難忘。整個(gè)故事圍繞著費(fèi)利西蒂如何從一個(gè)夢(mèng)想跳舞的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)真正的舞者，傳播夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。
費(fèi)利西蒂?gòu)男【妥≡诠聝涸?，一直?mèng)想成為一名真正的芭蕾舞演員。為了追求她的夢(mèng)想，她和發(fā)明家的小伙伴維克多實(shí)施了一個(gè)逃跑計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一番周折，她終于來(lái)到了巴黎這個(gè)大都市，幸運(yùn)地得到了“導(dǎo)師”奧黛特和梅拉特的幫助。費(fèi)利西蒂開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地接受正規(guī)訓(xùn)練。然而，她的上學(xué)之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。由于身體虛弱和缺乏正規(guī)訓(xùn)練，她需要比別人加倍努力。飽受質(zhì)疑，面臨淘汰的考驗(yàn)；在被她失去的朋友擊中并送回孤兒院后，她沒(méi)有放棄，勇敢地努力克服困難，最終成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞明星。
俗話(huà)說(shuō)：困難是源泉；如果你很弱，它就很強(qiáng)。面對(duì)困難的問(wèn)題，最好的方法不是從困難中退縮，而是去面對(duì)它們。成為一名芭蕾舞演員是費(fèi)利西蒂?gòu)男〉膲?mèng)想。不管情況有多困難或者看起來(lái)有多遙遠(yuǎn)，費(fèi)利西蒂?gòu)奈捶艞?。為了練?xí)芭蕾輕盈的舞步，費(fèi)利西蒂需要跳起來(lái)，觸摸掛在樹(shù)枝上的鈴鐺，但是當(dāng)她跌倒時(shí)，她不能在水坑里濺起水花。我看到費(fèi)利西蒂勇敢地跳，濺起水花，失敗了。向上跳，向下跳，向上爬，再跳。。。反復(fù)地，最后能像羽毛一樣落入水坑而不濺起任何水。她對(duì)跳舞只有熱情。除了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，她一無(wú)所有。
看著這一幕，我不禁想起當(dāng)我開(kāi)始跳舞的時(shí)候，我日復(fù)一日地練習(xí)基本技能，踢前腿、后腰、后腿、壓胯、劈叉。。。為了練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作，我經(jīng)常練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，渾身又累又痛，我也想過(guò)放棄。幸運(yùn)的是，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的身體不僅變得輕盈柔軟，而且變得自信強(qiáng)壯。去年，我們的舞蹈隊(duì)還參加了浙江兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是對(duì)我努力的最好回報(bào)。所有流過(guò)的汗水和淚水在那一刻都是值得的。
脫口秀女王奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常貧窮，需要幫助，謙遜，但不是沒(méi)有夢(mèng)想。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境。”讓我們像費(fèi)利西蒂一樣實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，勇敢地追逐它們。只要我們不放棄，夢(mèng)想之花就會(huì)在汗水中綻放。
放下的幸福讀后感篇十一
選擇這一本書(shū)有兩個(gè)原因，一是因?yàn)閕bmt回來(lái)感覺(jué)自己的表達(dá)能力真是弱，必須得補(bǔ)補(bǔ)，要找一本書(shū)讓自己提升。但還沒(méi)想好要哪一本書(shū)。二是我一直以來(lái)喜歡一個(gè)主持人——撒貝林，有一天天百度視頻顯示撒貝林被各名嘴陶侃他。所以帶著好奇去看了金鷹頒獎(jiǎng)典禮，看到主持人的妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默我很是羨慕。而白巖松是主持人，他的很多fans手中都拿著他寫(xiě)的《痛并快樂(lè)著》。我怕這本書(shū)就像我以前看的哪些書(shū)，表面有趣實(shí)則無(wú)趣。于是在網(wǎng)上搜白巖松的書(shū)，看到了《幸福了嗎?》，坦白說(shuō)我喜歡這個(gè)題目，有關(guān)于幸福。于是就買(mǎi)了。
這本書(shū)是我繼《因?yàn)橥?，所以叫青春》之后看的，雖沒(méi)有那本書(shū)那么多強(qiáng)烈的感受。但是對(duì)我的影響還是有的，就想寫(xiě)寫(xiě)些讀后感。
這本書(shū)是白巖松一生的回憶錄，從小到大、到中年、到現(xiàn)在(20xx年)。其中有他對(duì)一些事件的看法與見(jiàn)解。有兩點(diǎn)讓我印象深刻。一是他對(duì)高考制度的看法。中國(guó)13億人口，要選出人才，必然要通過(guò)考試制度，這種制度雖然殘酷，但不得不施行。而他確實(shí)這個(gè)制度的受益者，因?yàn)楦呖疾攀沟盟x開(kāi)他那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去到大城市。于是乎，我在想，那么考研也是，所以這也或多或少堅(jiān)定了我考研的選擇。二是他回憶道他去央視主持，首要任務(wù)有兩個(gè)：一是不用形容詞;二是不要叫別人老師。正如他所說(shuō)“新聞人講實(shí)話(huà)，不需形容詞。”而不說(shuō)老師確實(shí)成長(zhǎng)的一大步，現(xiàn)在就如我們到外面見(jiàn)到大的都不知道叫什么，于是都叫成老師?！袄蠋煛币淮我呀?jīng)被我們叫了將近20年了，改掉其實(shí)也簡(jiǎn)單。換一個(gè)名稱(chēng)看著沒(méi)什么影響，其實(shí)那代表著從學(xué)校進(jìn)入了社會(huì)，從青年成為一個(gè)真正的成年人。一直在想，那些公司里的人交流起來(lái)感覺(jué)怎么都和我們不一樣呢，他們那職場(chǎng)用語(yǔ)有什么不一樣呢?一些細(xì)節(jié)的差別注定了職場(chǎng)與學(xué)校的區(qū)別，從呆了將近20年的校園離開(kāi)，去一個(gè)陌生的環(huán)境，起初是不適應(yīng)的。就像我僅有的兩次面試，我是有一種面試官是老師的感覺(jué)，這樣就將我和面試官放在了不平等的位置上，繼而就有緊張與不安。面試不是考試，沒(méi)有成績(jī)，但卻比成績(jī)重要多了，那是對(duì)一個(gè)人的肯定。
其實(shí)這本書(shū)中提到幸福的次數(shù)并不多，但從字里行間可以看出白巖松的幸福，家庭和睦的幸福，跟蹤新聞的幸福，與朋友的幸福等等。當(dāng)朋友們看到我在看這本書(shū)的時(shí)候，問(wèn)我：你幸福嗎?我毫不猶豫回答：我不幸福。是的，我并不幸福，兩年的時(shí)間沒(méi)有將我與夢(mèng)想的距離拉近，反而扯遠(yuǎn)了。我不幸福，因?yàn)槭湃サ牟辉诨貋?lái)。
所以，我整裝待發(fā)，我要拉近我與幸福的距離!
放下的幸福讀后感篇十二
今天我閱讀了《小格言中的大幸?！愤@篇格言。
格言是一種能給人勸誡、激勵(lì)的名言名句，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、思想的火花。一句閃光的格言，會(huì)使人感到前途光明和希望。而對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)、生活和品德修養(yǎng)等方面也有著非常積極的指導(dǎo)作用。一句有益的格言甚至陪伴、影響孩子的一生，成為孩子走向成功之路的燈塔。不要放棄這篇作文，把它寫(xiě)完，我們最大的弱點(diǎn)就在于放棄，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
在我們的生活中，總會(huì)遇到許多困難和挫折，作業(yè)太難或?qū)W鋼琴會(huì)使你生出放棄的想法。可是你在放棄的時(shí)候，也同樣拒絕了成攻。發(fā)明家愛(ài)迪生就是試驗(yàn)了上千種物質(zhì)，才找到了最合適做燈絲的材料。如果他只試驗(yàn)了幾次就放棄，那我們可能還在煤油燈下看書(shū)寫(xiě)字呢！只要不輕易放棄、堅(jiān)持到底成功終究屬于你的。
現(xiàn)在我告訴同學(xué)們，成功的秘密：成功就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持每天做一點(diǎn)，日積月累，總有一天會(huì)成功。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要多做練習(xí)，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，更快更好的掌握科學(xué)文化知識(shí)，人的一生要學(xué)習(xí)很多東西，我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，持之以恒，潛心練習(xí)，爭(zhēng)取做到最好。
放下的幸福讀后感篇十三
如果單身的時(shí)候我讀這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得他過(guò)于自我，會(huì)誤導(dǎo)一大批年輕人放棄原有的工作，去追求所謂的自由和夢(mèng)想。而此刻讀它，卻像是聽(tīng)一個(gè)朋友訴說(shuō)自己的故事，娓娓道來(lái)。我尊重任何人的生存方式，那是他的自由，我不仰慕，也不鄙視。因?yàn)槲乙采碓谄渲小Ｄ阆朐趺椿?，用哪種方式度過(guò)此生，都是你的自由。換做以前，可能又會(huì)長(zhǎng)篇大論一番，現(xiàn)在真的不會(huì)了。難道這就是所謂的成熟---包容一切存在。
我也擔(dān)心有一天我就這么無(wú)名的離開(kāi)了，所以，想每天記錄一下?？梢粤牧膸鬃郑部梢酝ㄆ魑?。不管哪種，都是證明存在的方式。
聽(tīng)別人故事，品自己人生。
放下的幸福讀后感篇十四
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀起了《跌跌撞撞的幸?！?，讀了還不到一半，我便熱淚盈眶，里面講了一個(gè)小女孩叫盛欣怡，她媽媽得了癌癥，食道里長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤，吃飯或喝水的時(shí)候，因?yàn)槟橇鲎訐踝×耸澄锏耐ǖ?，所以?huì)往回吐，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，要盡快動(dòng)手術(shù)，切除那個(gè)瘤子。
動(dòng)完手術(shù)后，才發(fā)現(xiàn)盛欣怡媽媽身體里的癌細(xì)胞已擴(kuò)散了！她爸爸卻強(qiáng)裝的笑臉告訴她媽媽手術(shù)很成功，她卻和奶奶一起躲著她媽媽哭。
盛欣怡的奶奶為了照顧她媽媽?zhuān)醽?lái)了她們家住，有一次她奶奶在賣(mài)菜的時(shí)候閃著了腰，行動(dòng)變得很困難。醫(yī)生說(shuō)他奶奶需要臥床一段時(shí)間，她媽媽嚴(yán)肅對(duì)她說(shuō)﹕“欣怡，從今天開(kāi)始，你要干所有的家務(wù)。”
每天早上6點(diǎn)整，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)吧盛欣怡叫醒，晚上12點(diǎn)多才上床睡覺(jué)，她經(jīng)常困得上下眼皮都粘得緊緊的，恨不得用兩根火柴把他們都撐起來(lái)。
盛欣怡的媽媽脾氣也變化好大，原來(lái)她很有耐心，很少發(fā)火，可現(xiàn)在完全變了，她媽媽變得好挑剔，也很可怕！洗過(guò)的碗沒(méi)擦干凈、湯沒(méi)做好、桌子沒(méi)整理好、炒菜的鹽放多了……總之，她媽媽對(duì)她所做的一切都挑剔個(gè)沒(méi)完了。她開(kāi)始懷疑，他媽媽在虐待她。
盛欣怡在學(xué)校被以前的朋友嘲笑，在家里被媽媽挑剔，她認(rèn)為自己像個(gè)灰姑娘。
最后，她媽媽去世了，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)她自己的愛(ài)……原來(lái)幸福一直跌跌撞撞跟在后面，不離不棄。
我知道我比故事中的的主人公幸運(yùn)的多，每一件事情幾乎都是媽媽幫我完成的，在我們身邊，是不是有許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子呢?我們是不是應(yīng)該懂事一點(diǎn)呢?在家里，你們媽媽每天伺候你們，你們卻每天和她頂嘴，還嫌她羅嗦，這應(yīng)不應(yīng)該﹖她養(yǎng)育了你們，因?yàn)橛兴庞鞋F(xiàn)在的你們，你們付出了什么!如果有一天，你們媽媽要出去一年才回來(lái)，你們能做些什么？吃什么?喝什么？用什么？所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，做好每一件事，不要再讓媽媽操心了！
放下的幸福讀后感篇十五
最近我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，對(duì)“幸?！庇辛烁羁痰捏w會(huì)。當(dāng)我讀到“提供公共文化服務(wù)”和“促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮”這部分時(shí)，文章中講到了“建設(shè)書(shū)香校園，讓孩子幸福成長(zhǎng)”，讓我感受特別深刻。因?yàn)槲揖褪窃谛@的書(shū)香熏陶中幸福成長(zhǎng)的。
小時(shí)候，因?yàn)楦改付际抢蠋?，我家就住在一所鄉(xiāng)村小學(xué)里，每天縈繞在我耳邊的就是校園里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。也許是耳濡目染的緣故，我從小便和書(shū)本結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛滿(mǎn)一歲，他就幫我訂了《東方寶寶》圖畫(huà)書(shū)。這套書(shū)圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了許多的漢字，讀的書(shū)也越來(lái)越多了。這時(shí)，學(xué)校那間小小的圖書(shū)室成了我的“樂(lè)園”。在這里，我看到了內(nèi)容更加豐富的書(shū)，有幽默漫畫(huà)系列，有科普知識(shí)，使我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了燎原路小學(xué)，這里的書(shū)香味更濃了!特別是我們班所在的書(shū)香樓，不管是走廊墻壁還是教室里，都懸掛著有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句和同學(xué)們優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品，彌漫著濃郁的書(shū)香氣息。班主任屈老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，在班級(jí)建立了圖書(shū)角，還定期在網(wǎng)上幫我們購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，并開(kāi)展了“好書(shū)共讀”以及讀書(shū)交流的活動(dòng)。在屈老師的影響下，我的閱讀興趣更濃厚了，閱讀的范圍更廣了。隨著閱讀量的增加，我積累的作文素材不斷地增多了，這大大提高了我的作文水平。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)的《美麗的家鄉(xiāng)——柳州》、《幸福生活，感謝有您》和《古砦的楓葉》等習(xí)作陸續(xù)登上了《柳州晚報(bào)》，我也光榮地成為了一名《柳州晚報(bào)》的“中華小記者”。習(xí)作《爭(zhēng)讀新書(shū)》還上了陜西大學(xué)出版的小學(xué)生刊物《愛(ài)讀寫(xiě)》(20xx年1月版)，這些收獲，讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。讀書(shū)，讓我幸福地成長(zhǎng)。
在我的房間里，擺放著兩個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架上都擺滿(mǎn)了我喜歡看的課外書(shū)。望著這些書(shū)，爸爸感慨地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你們現(xiàn)在有這么多的好書(shū)看，多么幸福啊!爸爸和媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)只有語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本，哪知道什么課外書(shū)!”是啊，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，那時(shí)候，別說(shuō)在農(nóng)村，就是在城市，很多人家里都很窮，溫飽問(wèn)題都還沒(méi)解決，想上學(xué)都困難，更別提買(mǎi)課外書(shū)了?，F(xiàn)在好了，我們不僅可以免費(fèi)上學(xué)，而且每所學(xué)校里都設(shè)有圖書(shū)室，閱覽室，同學(xué)們有了豐富的課外“精神食堂”。
祖國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。有一句名言說(shuō)得好：“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!”同樣，用知識(shí)武裝起來(lái)的國(guó)家是強(qiáng)大的!所以我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我多想高聲吶喊：同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們沐浴著校園的書(shū)香幸福成長(zhǎng)!
放下的幸福讀后感篇十六
我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，明白了許多道理，也知道了人們?yōu)榻ㄔO(shè)幸福中國(guó)所付出的成果。
還知道了在新中國(guó)成立，改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展，我們的國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)奮圖強(qiáng)推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。
回顧過(guò)去，人們創(chuàng)造了偉大的光輝業(yè)績(jī)；展望未來(lái)，我們對(duì)國(guó)家的錦繡前程充滿(mǎn)信心！
中國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！
我們要努力學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)思想品德，有遠(yuǎn)大的理想，陶冶高尚情操。還要勤于學(xué)習(xí)。善于思考。勇于探索。敏與創(chuàng)新不斷提高創(chuàng)新能力。健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)進(jìn)步；實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)。偉大民族更加美好的明天奮斗，奮斗，再奮斗！
還要學(xué)會(huì)生存，不要依賴(lài)父母，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。像魯濱遜那樣，獨(dú)自在荒島上生活了18年，我們要向他學(xué)習(xí)那種臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
讀了這本書(shū)，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮斗，拼搏。而我們，作為學(xué)子，承擔(dān)著民族復(fù)興的重?fù)?dān)，要孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)。
未來(lái)，中國(guó)有我，有我們！
放下的幸福讀后感篇十七
今天，我讀了《奔跑的幸福》這本書(shū)，內(nèi)心有了很大的震撼。書(shū)上的20位“美德少年”讓我感動(dòng)了。其實(shí)，在我的身邊也有這樣的一些人。
《奔跑的幸?！分杏幸黄恼拢小镀疵伞?，其實(shí)我身邊也有這么一位拼命三郎——張宇。
學(xué)校開(kāi)展的第六屆體育節(jié)，張宇報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。在比賽時(shí)，張宇半小時(shí)前吃下的退燒藥發(fā)揮了作用：背上滲出的汗浸濕了運(yùn)動(dòng)服，可他不敢放松，一刻不停地跑了下去，最后以第二名的成績(jī)站在終點(diǎn)線(xiàn)上。張宇的例子告訴我們：不管做什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、奮戰(zhàn)到底！
《奔跑的幸福》這本書(shū)中《拼命三郎》讓我感動(dòng)，可《奔跑的幸?！愤@篇文章更讓我感動(dòng)。文中的汪明慈家庭經(jīng)濟(jì)困難、當(dāng)時(shí)天氣也很冷，可他沒(méi)有停止奔跑，而是以比以往更加執(zhí)著的態(tài)度來(lái)往于鄉(xiāng)間小路上，班主任認(rèn)為他的這種精神非常值得學(xué)習(xí)——有了強(qiáng)健的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。但汪明慈因?yàn)樯砩弦路┑锰俣〉沽?。病好后的幾個(gè)星期中，依然有同學(xué)看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五，他幾乎是雷打不動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間，班主任來(lái)到汪明慈的家，才知道汪明慈其實(shí)是在用奔跑的方式承擔(dān)一種責(zé)任。其實(shí)，在我身邊也有這樣一位堅(jiān)持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩(wěn)定，有高收入的工作，但是工作地點(diǎn)都在外地，一年難得回一次家，于是十五歲的王凱就承擔(dān)起了家里大大小小全部的家務(wù)，可王凱不叫累，一直，一直，承擔(dān)著。
讀了這本書(shū)，我愿大家都能像書(shū)上的20位美德少年一樣，讓自己的人生閃爍光芒。
放下的幸福讀后感篇一
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常充實(shí)，讀了很多本書(shū)，其中最讓我印象深刻的是》放下的幸?！愤@本書(shū)。這本書(shū)中包含了親情，愛(ài)情，友情和勵(lì)志。教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦?，讓我們學(xué)會(huì)怎么做人做事。
沒(méi)有姓名，只用他她代替，只講事情，是說(shuō)道理，這樣的一本書(shū)，教會(huì)了我們。書(shū)中有讓我感動(dòng)的地方，有讓我憤怒的地方，有讓我恨的地方但就是這樣才讓我懂得了要知恩圖報(bào)，要愛(ài)家人，要與人為善。
這本書(shū)我最大的體會(huì)就是：放棄會(huì)讓人認(rèn)清自己，認(rèn)清他人，學(xué)會(huì)選擇。幸福需要你的等待，學(xué)要你的付出，你的包容，也需要你的放下。你放下的少，幸福就少，放下的多，幸福就多。人在這個(gè)社會(huì)上，需要朋友、同事和家人的相處，但寂寞卻是一種境界，讓你清醒理智地去認(rèn)識(shí)是、做事。不要懼怕，不要討厭寂寞。因?yàn)榧拍梢宰屇阍谠谇斑M(jìn)的路上，看到成功的方向。坦然面對(duì)我們寂寞的日子，享受這些寂寞。
人生，應(yīng)該學(xué)會(huì)那一份淡定，保持淡定，讀懂寂寞的真諦，學(xué)會(huì)幸福，學(xué)會(huì)愛(ài)，從此，淡定的人生不再寂寞。
燕宏悅。
放下的幸福讀后感篇二
這個(gè)塵世間有多少人正因放不下而生活在痛苦之中，有些人究其生命都不知道自我的一輩子為何會(huì)如此難受，我想那是正因沒(méi)有放下吧。如果咱們能夠看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，那么我堅(jiān)信離幸福就會(huì)近一點(diǎn)。
深夜，咱們捫心自問(wèn)：一輩子的營(yíng)營(yíng)役役到底為了什么？其實(shí)答案沒(méi)有人知道，咱們有時(shí)候太過(guò)于執(zhí)著某件事情或者某個(gè)人，一向覺(jué)得咱們所應(yīng)對(duì)的是人類(lèi)之中最大地悲痛，但是卻忽略了縈繞在咱們身邊的愉悅。
其實(shí)在生活中每個(gè)人不必須都對(duì)你抱以微笑，和你談笑風(fēng)生，但咱們并能正因這個(gè)便覺(jué)得人家不是善良的。塵世中有多少爭(zhēng)吵和不滿(mǎn)，如果對(duì)于這一些咱們一向執(zhí)著下去，那有什么幸?？裳阅?？因此咱們要懂的放下，要以一顆善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，否則咱們的心里會(huì)內(nèi)疚。對(duì)別人報(bào)以微笑，但是分的渴求，懂的.放下，這就是幸福。
還記得溪邊的潺潺流水嗎？還記松林里的陣陣松濤嗎？還記得田野里頑皮的孩童那爽朗的笑聲嗎？為何一向忙忙碌碌而不得休息呢？咱們總說(shuō)自我很忙很忙，殊不知忙就是心死了啊，既然心已經(jīng)死，何來(lái)幸福可言。
放下手頭的事情，放下那不該執(zhí)著的執(zhí)著，你會(huì)豁然開(kāi)朗的感受生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，理解陽(yáng)光的愛(ài)撫，品味四季的味道。
世間有一種傷痛，告別的是執(zhí)著；世間有一種無(wú)奈，辭去的是過(guò)往。人生在世，歲月如梭。眨眼間，放下了不該放下的；轉(zhuǎn)瞬間，錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的；瞬息間，失去了不該失去的。失去了一個(gè)不愛(ài)你的人你就應(yīng)感到幸福。
有一種放下能夠淚流滿(mǎn)面，心如刀割。有一種放手能夠面無(wú)表情，痛不欲生。有一種放下能夠手腳冰冷，失去知覺(jué)。其實(shí)很多事，很多人都是需要放下的。有時(shí)候咱們放下了才發(fā)現(xiàn)它的美麗。咱們放下了才知道他們根本不配讓咱們?nèi)绱藞?zhí)著。
既然一切都已經(jīng)遠(yuǎn)離了軌跡，那么就靜靜的擱下思緒，放下不安的情緒吧，回歸靜謐的自然風(fēng)光；咱們能夠在迷茫的路途，在走神的馬背，在落寞的季節(jié)，vipyl。體會(huì)咱們忙碌時(shí)永遠(yuǎn)體會(huì)不到的愉悅。夜色如歌，寒意陣陣，在北風(fēng)呼嘯的夜晚，咱們能夠開(kāi)著燈，蜷縮在被窩里，感召著溫暖的時(shí)光，讓身體得到充足的休息。同時(shí)期望飄在空中的靈魂能夠安全落地。讓咱們自我營(yíng)造這份愉悅，感受放下所帶來(lái)的幸福。
世間多少事，都是虛空；世間多少愛(ài)，都是過(guò)往；世間多少傷，都是塵埃。，真的放下吧，體味那份寧?kù)o的愉悅，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用佛眼看這個(gè)世間，用佛眼看世事，讓一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)，所有煩惱與不甘，所有的痛苦與無(wú)奈，都只是虛空。真正站在塵世之外來(lái)淡看這一切。
放下是要求咱們不好一向執(zhí)著于最好的，要去關(guān)注最適宜的，以卵擊石的傻事咱們?cè)鯓訒?huì)去做呢？因此此刻咱們心要平靜下來(lái)。不好讓自我生活在一座寂寞的荒島，整日唯有孤獨(dú)相隨。要堅(jiān)信此彼岸必須花香滿(mǎn)地。你在彼岸必須很愉悅。放下了你就會(huì)找到自我的那座城幸福之城。
也許你的耳畔還回蕩著生活瑣事的聲音，也許你內(nèi)心還受著放不下的痛苦煎熬，只是你要放下了，不好再讓痛苦把你包圍。你就應(yīng)懂的自我去找尋愉悅，人生其實(shí)沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵看你怎樣去經(jīng)營(yíng)，懂的放下，你就會(huì)獲得幸福。
也許在你們?cè)趹賽?ài)前一天，還在山盟海誓的敘述著感情。這天卻分道揚(yáng)鑣，彼此被打入絕望的谷底。也許前一天你還是腰纏萬(wàn)貫的富豪，這天卻流落街頭。即使你嚎啕大哭終究贏(yíng)不回來(lái)你以前的所有，那又何必讓自我如此痛苦呢？不如放下，迎接生活所帶來(lái)的任何苦難。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟放下是你對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟放下是正因你會(huì)得到更好的選取；你要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感謝能讓你作出決定放下的人，正因你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，找到更好的自我，會(huì)激發(fā)起你的斗志，會(huì)讓你的性命更加的完整！其實(shí)有很多人都在煎熬與放下中徘徊。咱們得堅(jiān)信咱們要走過(guò)那樣的階段，忍受暫時(shí)放不下的痛苦，咱們要重新站起來(lái)正常的應(yīng)對(duì)自我的人生？狠狠地逼自我一把，給自已一點(diǎn)掌聲，告訴自我原來(lái)我也能夠這么優(yōu)秀。
放下的幸福讀后感篇三
古人說(shuō)：“相由心生”，可見(jiàn)在生活中，如果能放下負(fù)擔(dān)，那么這個(gè)世界在我們眼里就是風(fēng)和日麗，山清水秀。會(huì)活的人其實(shí)懂得兩個(gè)字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。
記得高考前填報(bào)志愿，我們班同學(xué)過(guò)了一個(gè)五一假期都沒(méi)把最終的志愿表交給老師，于是當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)就笑說(shuō)，你們這些人猶猶豫豫，以后肯定三十幾歲還嫁不出去娶不到老婆。這件事現(xiàn)在想來(lái)可以一笑而過(guò)。但是由小見(jiàn)大，可見(jiàn)很多時(shí)候，我們總是在想選擇這個(gè)，但又害怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)之間猶豫徘徊，總是擔(dān)心這個(gè)會(huì)有這樣的缺點(diǎn)，那個(gè)會(huì)有那樣的不足，擔(dān)心作了這個(gè)選擇以后會(huì)后悔，于是把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在了患得患失之間。其實(shí)想想，世界上并沒(méi)有十全十美的東西，每一個(gè)選擇都有它自身的弱點(diǎn)，就看你覺(jué)得哪個(gè)比較重要。
放下與放不下造就了我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的誘惑，包容與不包容之間使我們更加彷徨煩惱。放下是人生的大境界，是種解脫。我們的身心總是在被身外之物所牽絆，該放下的我們卻放不下，使自己的負(fù)擔(dān)更加沉重。
所有的成就必需有舍得的心態(tài)，有舍有得，才使人生有了坦蕩灑脫的追求。如果我們想得到快樂(lè)，就要學(xué)會(huì)放下。只有學(xué)會(huì)取舍的智慧，才能享受美好的人生。包容也是處世的大智慧，成全自己往往需要從包容和善待他人的過(guò)程中獲得。心胸狹窄的人，眼里容不下一粒沙子;心胸寬廣的人，心中可以容納整個(gè)世界。睚眥必報(bào)是因?yàn)樗枷氇M隘，最終會(huì)讓我們不能走入人生的大境界。
在人生的單行道上，只有放下心中的紛擾，舍得外物的得失，包容他人的過(guò)失，才能擁有一個(gè)豁達(dá)，通透的心境，可以讓生命更加充實(shí)，讓人生更加從容。這本書(shū)涵蓋了許多人生哲理，從職場(chǎng)到理財(cái)、從情感到處世，等等諸如此類(lèi)，多方面的內(nèi)容，向我們闡明了放下的境界、舍得的心態(tài)和包容的智慧。具備包容的智慧，以勇氣放下包袱，以冷靜掌控抉擇，以平和面對(duì)得失，以中庸拒絕極端，以出世的心做入世的事，人生必將快樂(lè)，豁達(dá)、成功。
放下的幸福讀后感篇四
題記：生活中不如意事十之八九，或許每次的不如意都會(huì)使們難以釋?xiě)?，可是日子一樣要過(guò)，不如早放下心中的痛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的心會(huì)很輕松，沒(méi)有痛的日子會(huì)很幸福！
當(dāng)我還是小孩子。
兒時(shí)，看到鄰居家的小孩拿著一個(gè)好玩的玩具，心里是怎生一個(gè)羨慕了得，好想也能擁有，回到家看著年邁的父母，卻怎么也不好意思向父母開(kāi)口，茶不思飯不想好長(zhǎng)一段時(shí)間，常常做夢(mèng)時(shí)擁有，為家境的貧困而不能擁有同齡人都擁有的悲傷無(wú)比，后來(lái)我選擇了放棄，因?yàn)槲抑澜裉斓姆艞?，是為了明天的得到的更多?BR> 上學(xué)了。
上學(xué)了，每當(dāng)考試完后，看到試卷上的成績(jī)，總是無(wú)比的羨慕那些排名在我前面的幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲液苌倏嫉谝幻?，常常?huì)因?yàn)槌煽?jī)不如別人感覺(jué)對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起關(guān)心我的人，每次考試后總會(huì)有那么幾天被這些壓的喘不過(guò)氣來(lái)，心里痛苦無(wú)比。突然有一天看到日出又想起了日落，突然感覺(jué)到我自己好傻：太陽(yáng)每天總會(huì)東升西落，他從來(lái)沒(méi)有為東升而興奮，也不曾為西落而落淚，我們的人生何常不是如此，每天要做的不是要追上誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)，如果每天想這豈不是很累，那是我明白了我所要做的只是不斷的超越自己，總有一天我會(huì)超過(guò)這些人的，即使沒(méi)有超過(guò)他們，只要我在進(jìn)步就可以了，所以后來(lái)我選擇了放棄為這些已成定局的考試成績(jī)而悲傷，我只是認(rèn)真的總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
工作了。
上班了，走上工作崗位的前幾年，那時(shí)有著雄心狀志一心想干出個(gè)樣來(lái)，由于沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，我就花好多時(shí)間在工作上，可是后來(lái)業(yè)績(jī)總比不上別人，我開(kāi)始懷疑自己了，我真的適合這份工作嗎？我是不是一無(wú)是處，別人花很少時(shí)間做的事，我花了雙倍甚至更多的'時(shí)間，可結(jié)果不如別人輕輕松松做出來(lái)的，那時(shí)真有一種想走人的沖動(dòng)。時(shí)間不知不覺(jué)的地從我身邊走過(guò)，三年后的一天得了個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，募然回首，不知道什么時(shí)候好像我做的不再那么差了，這是才突然間發(fā)現(xiàn)：我的懷疑完全多余，我需要的只不過(guò)是時(shí)間，要的只不過(guò)是積累經(jīng)驗(yàn)罷了，于是我不再郁悶了！我更清楚的找到了工作的平衡點(diǎn)，很平靜的對(duì)待每一天.，就是到今天我依然知道，有很多人比我強(qiáng)，但我只要做好我自己就可以了，面對(duì)時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的工作困難和問(wèn)題，面對(duì)它帶給我的痛苦我學(xué)會(huì)了放棄這種痛苦，我知道了明天可能就會(huì)好。
戀愛(ài)了。
談了一場(chǎng)戀愛(ài)，整整三年，用心的付出，曾經(jīng)以為我的人生只需要一次戀愛(ài)，可是最后卻大出我的意外，在那個(gè)飄雨的日子，我送她上了回家的車(chē)，望著遠(yuǎn)去的車(chē)，我呆呆的看了好久好久，那段日子真的感覺(jué)自己無(wú)法面對(duì)，快要撐不下去了，可是后來(lái)還是過(guò)來(lái)了。因?yàn)槲抑溃和纯喑翜S也無(wú)濟(jì)于事，所以我選擇把大部分精力都投入到工作和學(xué)習(xí)中，把那份曾經(jīng)的美好放在記憶深處，祝福她能找到的她自己的幸福。面對(duì)無(wú)法得到的愛(ài)情和婚姻，我選擇了坦然的放棄，我知道或許這樣對(duì)彼此可能都會(huì)更有利。
不過(guò)這次，我得感謝一個(gè)人，“放棄痛苦，就是幸?！币彩撬囊痪湓?huà)，我感謝她陪我走過(guò)了人生中這最痛苦的時(shí)候，我也希望她能幸福。無(wú)論明天有多糟糕，但我相信只要我們能選擇學(xué)會(huì)灑脫的放棄痛苦，幸福就一定在前面等著我們。
放下的幸福讀后感篇五
以前有這樣的故事：一個(gè)富人背著金銀財(cái)寶，到遠(yuǎn)處去尋找幸福，但是走過(guò)了千山萬(wàn)水，也未能找到幸福。他沮喪地坐在路旁，正好遇到一個(gè)農(nóng)夫，富翁說(shuō)：“我一向在尋找幸福，實(shí)在是找不到，怎樣辦？”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴，擦著汗說(shuō)：“放下就是幸福呀！”富翁頓時(shí)醒悟，隨即將金銀財(cái)寶布施窮人，全部用來(lái)做善事。當(dāng)天晚上他睡得很香，心里沒(méi)有壓力，最后嘗到了幸福的味道。
智慧小語(yǔ)：如果對(duì)自我的維護(hù)和愛(ài)執(zhí)能放下來(lái)，愉悅自然而然會(huì)現(xiàn)前的。但關(guān)鍵是很多人都放不下，越追求的話(huà)，幸福離自我越遙遠(yuǎn)。因此，越是執(zhí)著越痛苦，一旦真正放下了，愉悅的陽(yáng)光立刻就會(huì)出現(xiàn)的。
精選閱讀三：
放下的幸福讀后感篇六
（一）。
――陳聰明。
這是一本平靜心靈、清凈浮躁、摒除暴戾之氣的佛學(xué)好書(shū)。這是圣嚴(yán)大師最后的遺作，也是圣嚴(yán)法師畢生修行中總結(jié)的智慧。有些看似最平常的開(kāi)示語(yǔ)，卻是我們最需要解除的疑惑，也是我們自己看不清楚的真理。書(shū)中圣嚴(yán)法師教導(dǎo)我們：日日有晴，清“五毒”戒情緒，放下既幸福。
“五毒”是佛學(xué)說(shuō)法中的貪、嗔、癡、慢、疑。貪，就是貪心。嗔，就是生氣。癡，就是顛倒是非、煩惱與愚知。慢，就是自負(fù)。疑，就是懷疑。這都是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ械那榫w，而且是負(fù)面情緒。它們常常給我們的生活蒙上黑暗，讓我們看不見(jiàn)未來(lái)，摸不著世界的精彩。這本書(shū)則是讓你看清事態(tài)，教會(huì)你控制好負(fù)面的情緒，清除你的疑慮，自信的過(guò)好每一天！
我看這本書(shū)時(shí)，很多平時(shí)看不清想不通的事情都解惑了，心情也輕松了很多。當(dāng)然，情緒不是那么容易就能控制的。不是說(shuō)一看了這本書(shū)就能獲得幸福，是要去領(lǐng)悟、去學(xué)習(xí)、去努力。有時(shí)候即使我們理解，可能還是會(huì)對(duì)難以預(yù)期的事情感到恐懼?？謶趾徒箲]是人類(lèi)心智中主要的心理狀態(tài)。恐懼的背后是對(duì)確定性不斷的渴求。我們對(duì)未知感到恐懼。人心對(duì)肯定的渴望，是根植于我們對(duì)無(wú)常的恐懼。當(dāng)你能夠覺(jué)察不確定性，當(dāng)你確信這些相關(guān)聯(lián)的成分不可能保持恒常與不變時(shí)，就能生起無(wú)畏之心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己真正能準(zhǔn)備好面對(duì)最壞的狀況，同時(shí)又能容許最好的發(fā)生，你會(huì)變得高貴而莊嚴(yán)。人是有智慧的，理應(yīng)可以化解情緒，如果能進(jìn)一步不讓自己產(chǎn)生情緒，那就是圣賢。社會(huì)總會(huì)給我們?cè)斐蓧毫?，不過(guò)我們不能讓這種影響繼續(xù)損害我們的身心，應(yīng)該及時(shí)去化解這種影響。
放下的幸福讀后感篇七
無(wú)論我們的工作是職業(yè)還是事業(yè)，其實(shí)都是為了我們自己。為了我們自己的薪水，為了我們自己的追求。那我們?nèi)绾尾拍茏尮ぷ鞒錆M(mǎn)樂(lè)趣呢?我們平時(shí)如果不想得到別人對(duì)自己的“漠視”，那么也請(qǐng)應(yīng)該對(duì)我們身邊的同事和朋友重視起來(lái)?？v使每天只是一個(gè)善意的笑容，我們也會(huì)換來(lái)一天燦爛的陽(yáng)光。對(duì)我而言，工作更多的只是工作，我們?nèi)魏我环N工作，任何時(shí)候的工作，都僅僅只是為了將某事做好。我們的目的是在于如何把事做好?！鍪?，做任何事，乃平常之極。無(wú)論是普通職員還是高管，都只是一件工作而已，何來(lái)煩惱?你的工作僅僅只是你的工作，并非你人生的全部，更加不是你人生的意義所在。
這并不是讓我們忽視工作，而是讓我們明白，工作僅僅只是工作。如果我們明白工作只是我們?nèi)松蜕畹囊徊糠?，我們就?yīng)該更加清醒淡然地處理我們的工作和內(nèi)心幸福之間的關(guān)系。只要我們能將手頭上的工作做好，升職、無(wú)法加薪、同事淡薄、責(zé)任重大等任何事情，無(wú)非都只是取決于我們有沒(méi)有做好我們應(yīng)該做的事情而已。煩惱何來(lái)?做好便是。
這本書(shū)我最喜歡的章節(jié)就是情感篇里愛(ài)的對(duì)話(huà)。“我愛(ài)你，是因?yàn)槲覑?ài)著你的時(shí)候，我自己是幸福和快樂(lè)的。也就是說(shuō)，我雖然是愛(ài)著你，可是快樂(lè)卻是我自己的?！备改冈趷?ài)孩子的時(shí)候，自然感受到付出的快樂(lè);朋友之間的愛(ài)讓我們得到自我認(rèn)同和自我歸屬感;同事之愛(ài)提升了工作中的快樂(lè);情人之愛(ài)本身就是自我快樂(lè)的一部分。
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放下的幸福讀后感篇八
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》之后，我感受到隨著我們的祖國(guó)日益發(fā)展，老百姓的生活像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，幸福就像一支歌，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著老百姓的心田。作為新時(shí)代的青少年，在幸福生活的擁抱下，我想為班級(jí)打掃衛(wèi)生，美化教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來(lái)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我感到很幸福；我愿意在馬路上檢果皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，人們很開(kāi)心，我也很幸福。但我更愿風(fēng)兒載著這些幸福在藍(lán)天白云間翱翔。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，隨著一聲嬰兒的啼哭，一位小生命降臨人間了。他的小手、小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋?lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛(ài)。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書(shū)寫(xiě)字，老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。課間，大家都在一起玩耍、聊天。放學(xué)后，操場(chǎng)上總有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。秋天來(lái)了，同學(xué)們還會(huì)尋找一些美麗的落葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福??！幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。
風(fēng)兒把幸福飄到家庭里。每天，吃著媽媽親手做的可口飯菜，享受著媽媽啰嗦的嘮叨，這就是幸福；飯后，當(dāng)我為正在看報(bào)紙的父親端上一杯水時(shí)，父親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福；晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，媽媽為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶時(shí)，我的心暖融融的，我知道，這就是幸福。幸福在家庭里，如甘泉一樣滋潤(rùn)。
原來(lái)，幸福，就在我們身邊。幸福，是需要愛(ài)的付出。
作為新時(shí)代的青少年，我是幸福的。我愿像風(fēng)兒一樣傳遞著幸福，撒下愛(ài)的種子，讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活而努力學(xué)習(xí)！
放下的幸福讀后感篇九
當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生活節(jié)奏越來(lái)越快，各種壓力也越來(lái)越大，"幸福"成了人們的奢侈品。每個(gè)人都想要過(guò)幸福的生活，每個(gè)人都想擁有幸福。然而，幸福到底是什么？幸福是很難說(shuō)清楚的，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)幸福的看法都各不相同，如果讓1000個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有1000種答案。
讀了韓玉編著的《幸福是一種心態(tài)》這本書(shū)，使我更清楚認(rèn)識(shí)到：人生不如意十之八九，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣盡有。這是現(xiàn)實(shí)，普遍規(guī)律，沒(méi)必要傷感與埋怨。境由心造，把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，加上理性、灑脫與豁達(dá)，把幸福變成一種習(xí)慣，讓它時(shí)時(shí)光臨我們的人生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)如果你刻意地找尋它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在回避你，而當(dāng)你用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待事物時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就會(huì)隨著你的陽(yáng)光心態(tài)出現(xiàn)在你的身旁。
看來(lái)，幸福取決于對(duì)生活的態(tài)度，幸福就是我們內(nèi)心真正的需要，只要是心甘情愿去做的，并從中感受到快樂(lè)，那就是一種幸福。降低自己的欲望，找回屬于自己的快樂(lè)。我們都知道給學(xué)生定目標(biāo)一定要恰當(dāng)，太高了他們夠不著，沒(méi)有成就感；太低了，降低了滿(mǎn)足感。同樣的道理，用在我們身上也是一樣。人生有目標(biāo)是好事，但一定要區(qū)分目標(biāo)與欲望。
人生的痛苦，就是在于過(guò)分追求，太高的欲望是一種負(fù)擔(dān)，會(huì)讓我們看不到勝利的希望。不如學(xué)會(huì)分階段地給自己定目標(biāo)，目標(biāo)不要太大，周期不要太長(zhǎng)，讓快樂(lè)時(shí)時(shí)光顧我們。
因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單：貓兒吃魚(yú)；狗兒吃肉；奧特曼打小怪獸。只要心是滿(mǎn)滿(mǎn)的，生活中隨處皆幸福。
放下的幸福讀后感篇十
電影《偉大的幸福》真的令人難忘。整個(gè)故事圍繞著費(fèi)利西蒂如何從一個(gè)夢(mèng)想跳舞的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)真正的舞者，傳播夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。
費(fèi)利西蒂?gòu)男【妥≡诠聝涸?，一直?mèng)想成為一名真正的芭蕾舞演員。為了追求她的夢(mèng)想，她和發(fā)明家的小伙伴維克多實(shí)施了一個(gè)逃跑計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一番周折，她終于來(lái)到了巴黎這個(gè)大都市，幸運(yùn)地得到了“導(dǎo)師”奧黛特和梅拉特的幫助。費(fèi)利西蒂開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地接受正規(guī)訓(xùn)練。然而，她的上學(xué)之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。由于身體虛弱和缺乏正規(guī)訓(xùn)練，她需要比別人加倍努力。飽受質(zhì)疑，面臨淘汰的考驗(yàn)；在被她失去的朋友擊中并送回孤兒院后，她沒(méi)有放棄，勇敢地努力克服困難，最終成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞明星。
俗話(huà)說(shuō)：困難是源泉；如果你很弱，它就很強(qiáng)。面對(duì)困難的問(wèn)題，最好的方法不是從困難中退縮，而是去面對(duì)它們。成為一名芭蕾舞演員是費(fèi)利西蒂?gòu)男〉膲?mèng)想。不管情況有多困難或者看起來(lái)有多遙遠(yuǎn)，費(fèi)利西蒂?gòu)奈捶艞?。為了練?xí)芭蕾輕盈的舞步，費(fèi)利西蒂需要跳起來(lái)，觸摸掛在樹(shù)枝上的鈴鐺，但是當(dāng)她跌倒時(shí)，她不能在水坑里濺起水花。我看到費(fèi)利西蒂勇敢地跳，濺起水花，失敗了。向上跳，向下跳，向上爬，再跳。。。反復(fù)地，最后能像羽毛一樣落入水坑而不濺起任何水。她對(duì)跳舞只有熱情。除了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，她一無(wú)所有。
看著這一幕，我不禁想起當(dāng)我開(kāi)始跳舞的時(shí)候，我日復(fù)一日地練習(xí)基本技能，踢前腿、后腰、后腿、壓胯、劈叉。。。為了練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作，我經(jīng)常練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，渾身又累又痛，我也想過(guò)放棄。幸運(yùn)的是，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的身體不僅變得輕盈柔軟，而且變得自信強(qiáng)壯。去年，我們的舞蹈隊(duì)還參加了浙江兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是對(duì)我努力的最好回報(bào)。所有流過(guò)的汗水和淚水在那一刻都是值得的。
脫口秀女王奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常貧窮，需要幫助，謙遜，但不是沒(méi)有夢(mèng)想。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境。”讓我們像費(fèi)利西蒂一樣實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，勇敢地追逐它們。只要我們不放棄，夢(mèng)想之花就會(huì)在汗水中綻放。
放下的幸福讀后感篇十一
選擇這一本書(shū)有兩個(gè)原因，一是因?yàn)閕bmt回來(lái)感覺(jué)自己的表達(dá)能力真是弱，必須得補(bǔ)補(bǔ)，要找一本書(shū)讓自己提升。但還沒(méi)想好要哪一本書(shū)。二是我一直以來(lái)喜歡一個(gè)主持人——撒貝林，有一天天百度視頻顯示撒貝林被各名嘴陶侃他。所以帶著好奇去看了金鷹頒獎(jiǎng)典禮，看到主持人的妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默我很是羨慕。而白巖松是主持人，他的很多fans手中都拿著他寫(xiě)的《痛并快樂(lè)著》。我怕這本書(shū)就像我以前看的哪些書(shū)，表面有趣實(shí)則無(wú)趣。于是在網(wǎng)上搜白巖松的書(shū)，看到了《幸福了嗎?》，坦白說(shuō)我喜歡這個(gè)題目，有關(guān)于幸福。于是就買(mǎi)了。
這本書(shū)是我繼《因?yàn)橥?，所以叫青春》之后看的，雖沒(méi)有那本書(shū)那么多強(qiáng)烈的感受。但是對(duì)我的影響還是有的，就想寫(xiě)寫(xiě)些讀后感。
這本書(shū)是白巖松一生的回憶錄，從小到大、到中年、到現(xiàn)在(20xx年)。其中有他對(duì)一些事件的看法與見(jiàn)解。有兩點(diǎn)讓我印象深刻。一是他對(duì)高考制度的看法。中國(guó)13億人口，要選出人才，必然要通過(guò)考試制度，這種制度雖然殘酷，但不得不施行。而他確實(shí)這個(gè)制度的受益者，因?yàn)楦呖疾攀沟盟x開(kāi)他那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去到大城市。于是乎，我在想，那么考研也是，所以這也或多或少堅(jiān)定了我考研的選擇。二是他回憶道他去央視主持，首要任務(wù)有兩個(gè)：一是不用形容詞;二是不要叫別人老師。正如他所說(shuō)“新聞人講實(shí)話(huà)，不需形容詞。”而不說(shuō)老師確實(shí)成長(zhǎng)的一大步，現(xiàn)在就如我們到外面見(jiàn)到大的都不知道叫什么，于是都叫成老師?！袄蠋煛币淮我呀?jīng)被我們叫了將近20年了，改掉其實(shí)也簡(jiǎn)單。換一個(gè)名稱(chēng)看著沒(méi)什么影響，其實(shí)那代表著從學(xué)校進(jìn)入了社會(huì)，從青年成為一個(gè)真正的成年人。一直在想，那些公司里的人交流起來(lái)感覺(jué)怎么都和我們不一樣呢，他們那職場(chǎng)用語(yǔ)有什么不一樣呢?一些細(xì)節(jié)的差別注定了職場(chǎng)與學(xué)校的區(qū)別，從呆了將近20年的校園離開(kāi)，去一個(gè)陌生的環(huán)境，起初是不適應(yīng)的。就像我僅有的兩次面試，我是有一種面試官是老師的感覺(jué)，這樣就將我和面試官放在了不平等的位置上，繼而就有緊張與不安。面試不是考試，沒(méi)有成績(jī)，但卻比成績(jī)重要多了，那是對(duì)一個(gè)人的肯定。
其實(shí)這本書(shū)中提到幸福的次數(shù)并不多，但從字里行間可以看出白巖松的幸福，家庭和睦的幸福，跟蹤新聞的幸福，與朋友的幸福等等。當(dāng)朋友們看到我在看這本書(shū)的時(shí)候，問(wèn)我：你幸福嗎?我毫不猶豫回答：我不幸福。是的，我并不幸福，兩年的時(shí)間沒(méi)有將我與夢(mèng)想的距離拉近，反而扯遠(yuǎn)了。我不幸福，因?yàn)槭湃サ牟辉诨貋?lái)。
所以，我整裝待發(fā)，我要拉近我與幸福的距離!
放下的幸福讀后感篇十二
今天我閱讀了《小格言中的大幸?！愤@篇格言。
格言是一種能給人勸誡、激勵(lì)的名言名句，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、思想的火花。一句閃光的格言，會(huì)使人感到前途光明和希望。而對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)、生活和品德修養(yǎng)等方面也有著非常積極的指導(dǎo)作用。一句有益的格言甚至陪伴、影響孩子的一生，成為孩子走向成功之路的燈塔。不要放棄這篇作文，把它寫(xiě)完，我們最大的弱點(diǎn)就在于放棄，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
在我們的生活中，總會(huì)遇到許多困難和挫折，作業(yè)太難或?qū)W鋼琴會(huì)使你生出放棄的想法。可是你在放棄的時(shí)候，也同樣拒絕了成攻。發(fā)明家愛(ài)迪生就是試驗(yàn)了上千種物質(zhì)，才找到了最合適做燈絲的材料。如果他只試驗(yàn)了幾次就放棄，那我們可能還在煤油燈下看書(shū)寫(xiě)字呢！只要不輕易放棄、堅(jiān)持到底成功終究屬于你的。
現(xiàn)在我告訴同學(xué)們，成功的秘密：成功就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持每天做一點(diǎn)，日積月累，總有一天會(huì)成功。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要多做練習(xí)，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，更快更好的掌握科學(xué)文化知識(shí)，人的一生要學(xué)習(xí)很多東西，我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，持之以恒，潛心練習(xí)，爭(zhēng)取做到最好。
放下的幸福讀后感篇十三
如果單身的時(shí)候我讀這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得他過(guò)于自我，會(huì)誤導(dǎo)一大批年輕人放棄原有的工作，去追求所謂的自由和夢(mèng)想。而此刻讀它，卻像是聽(tīng)一個(gè)朋友訴說(shuō)自己的故事，娓娓道來(lái)。我尊重任何人的生存方式，那是他的自由，我不仰慕，也不鄙視。因?yàn)槲乙采碓谄渲小Ｄ阆朐趺椿?，用哪種方式度過(guò)此生，都是你的自由。換做以前，可能又會(huì)長(zhǎng)篇大論一番，現(xiàn)在真的不會(huì)了。難道這就是所謂的成熟---包容一切存在。
我也擔(dān)心有一天我就這么無(wú)名的離開(kāi)了，所以，想每天記錄一下?？梢粤牧膸鬃郑部梢酝ㄆ魑?。不管哪種，都是證明存在的方式。
聽(tīng)別人故事，品自己人生。
放下的幸福讀后感篇十四
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀起了《跌跌撞撞的幸?！?，讀了還不到一半，我便熱淚盈眶，里面講了一個(gè)小女孩叫盛欣怡，她媽媽得了癌癥，食道里長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤，吃飯或喝水的時(shí)候，因?yàn)槟橇鲎訐踝×耸澄锏耐ǖ?，所以?huì)往回吐，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，要盡快動(dòng)手術(shù)，切除那個(gè)瘤子。
動(dòng)完手術(shù)后，才發(fā)現(xiàn)盛欣怡媽媽身體里的癌細(xì)胞已擴(kuò)散了！她爸爸卻強(qiáng)裝的笑臉告訴她媽媽手術(shù)很成功，她卻和奶奶一起躲著她媽媽哭。
盛欣怡的奶奶為了照顧她媽媽?zhuān)醽?lái)了她們家住，有一次她奶奶在賣(mài)菜的時(shí)候閃著了腰，行動(dòng)變得很困難。醫(yī)生說(shuō)他奶奶需要臥床一段時(shí)間，她媽媽嚴(yán)肅對(duì)她說(shuō)﹕“欣怡，從今天開(kāi)始，你要干所有的家務(wù)。”
每天早上6點(diǎn)整，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)吧盛欣怡叫醒，晚上12點(diǎn)多才上床睡覺(jué)，她經(jīng)常困得上下眼皮都粘得緊緊的，恨不得用兩根火柴把他們都撐起來(lái)。
盛欣怡的媽媽脾氣也變化好大，原來(lái)她很有耐心，很少發(fā)火，可現(xiàn)在完全變了，她媽媽變得好挑剔，也很可怕！洗過(guò)的碗沒(méi)擦干凈、湯沒(méi)做好、桌子沒(méi)整理好、炒菜的鹽放多了……總之，她媽媽對(duì)她所做的一切都挑剔個(gè)沒(méi)完了。她開(kāi)始懷疑，他媽媽在虐待她。
盛欣怡在學(xué)校被以前的朋友嘲笑，在家里被媽媽挑剔，她認(rèn)為自己像個(gè)灰姑娘。
最后，她媽媽去世了，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)她自己的愛(ài)……原來(lái)幸福一直跌跌撞撞跟在后面，不離不棄。
我知道我比故事中的的主人公幸運(yùn)的多，每一件事情幾乎都是媽媽幫我完成的，在我們身邊，是不是有許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子呢?我們是不是應(yīng)該懂事一點(diǎn)呢?在家里，你們媽媽每天伺候你們，你們卻每天和她頂嘴，還嫌她羅嗦，這應(yīng)不應(yīng)該﹖她養(yǎng)育了你們，因?yàn)橛兴庞鞋F(xiàn)在的你們，你們付出了什么!如果有一天，你們媽媽要出去一年才回來(lái)，你們能做些什么？吃什么?喝什么？用什么？所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，做好每一件事，不要再讓媽媽操心了！
放下的幸福讀后感篇十五
最近我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，對(duì)“幸?！庇辛烁羁痰捏w會(huì)。當(dāng)我讀到“提供公共文化服務(wù)”和“促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮”這部分時(shí)，文章中講到了“建設(shè)書(shū)香校園，讓孩子幸福成長(zhǎng)”，讓我感受特別深刻。因?yàn)槲揖褪窃谛@的書(shū)香熏陶中幸福成長(zhǎng)的。
小時(shí)候，因?yàn)楦改付际抢蠋?，我家就住在一所鄉(xiāng)村小學(xué)里，每天縈繞在我耳邊的就是校園里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。也許是耳濡目染的緣故，我從小便和書(shū)本結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛滿(mǎn)一歲，他就幫我訂了《東方寶寶》圖畫(huà)書(shū)。這套書(shū)圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了許多的漢字，讀的書(shū)也越來(lái)越多了。這時(shí)，學(xué)校那間小小的圖書(shū)室成了我的“樂(lè)園”。在這里，我看到了內(nèi)容更加豐富的書(shū)，有幽默漫畫(huà)系列，有科普知識(shí)，使我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了燎原路小學(xué)，這里的書(shū)香味更濃了!特別是我們班所在的書(shū)香樓，不管是走廊墻壁還是教室里，都懸掛著有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句和同學(xué)們優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品，彌漫著濃郁的書(shū)香氣息。班主任屈老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，在班級(jí)建立了圖書(shū)角，還定期在網(wǎng)上幫我們購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，并開(kāi)展了“好書(shū)共讀”以及讀書(shū)交流的活動(dòng)。在屈老師的影響下，我的閱讀興趣更濃厚了，閱讀的范圍更廣了。隨著閱讀量的增加，我積累的作文素材不斷地增多了，這大大提高了我的作文水平。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)的《美麗的家鄉(xiāng)——柳州》、《幸福生活，感謝有您》和《古砦的楓葉》等習(xí)作陸續(xù)登上了《柳州晚報(bào)》，我也光榮地成為了一名《柳州晚報(bào)》的“中華小記者”。習(xí)作《爭(zhēng)讀新書(shū)》還上了陜西大學(xué)出版的小學(xué)生刊物《愛(ài)讀寫(xiě)》(20xx年1月版)，這些收獲，讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。讀書(shū)，讓我幸福地成長(zhǎng)。
在我的房間里，擺放著兩個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架上都擺滿(mǎn)了我喜歡看的課外書(shū)。望著這些書(shū)，爸爸感慨地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你們現(xiàn)在有這么多的好書(shū)看，多么幸福啊!爸爸和媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)只有語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本，哪知道什么課外書(shū)!”是啊，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，那時(shí)候，別說(shuō)在農(nóng)村，就是在城市，很多人家里都很窮，溫飽問(wèn)題都還沒(méi)解決，想上學(xué)都困難，更別提買(mǎi)課外書(shū)了?，F(xiàn)在好了，我們不僅可以免費(fèi)上學(xué)，而且每所學(xué)校里都設(shè)有圖書(shū)室，閱覽室，同學(xué)們有了豐富的課外“精神食堂”。
祖國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。有一句名言說(shuō)得好：“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!”同樣，用知識(shí)武裝起來(lái)的國(guó)家是強(qiáng)大的!所以我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我多想高聲吶喊：同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們沐浴著校園的書(shū)香幸福成長(zhǎng)!
放下的幸福讀后感篇十六
我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，明白了許多道理，也知道了人們?yōu)榻ㄔO(shè)幸福中國(guó)所付出的成果。
還知道了在新中國(guó)成立，改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展，我們的國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)奮圖強(qiáng)推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。
回顧過(guò)去，人們創(chuàng)造了偉大的光輝業(yè)績(jī)；展望未來(lái)，我們對(duì)國(guó)家的錦繡前程充滿(mǎn)信心！
中國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！
我們要努力學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)思想品德，有遠(yuǎn)大的理想，陶冶高尚情操。還要勤于學(xué)習(xí)。善于思考。勇于探索。敏與創(chuàng)新不斷提高創(chuàng)新能力。健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)進(jìn)步；實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)。偉大民族更加美好的明天奮斗，奮斗，再奮斗！
還要學(xué)會(huì)生存，不要依賴(lài)父母，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。像魯濱遜那樣，獨(dú)自在荒島上生活了18年，我們要向他學(xué)習(xí)那種臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
讀了這本書(shū)，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮斗，拼搏。而我們，作為學(xué)子，承擔(dān)著民族復(fù)興的重?fù)?dān)，要孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)。
未來(lái)，中國(guó)有我，有我們！
放下的幸福讀后感篇十七
今天，我讀了《奔跑的幸福》這本書(shū)，內(nèi)心有了很大的震撼。書(shū)上的20位“美德少年”讓我感動(dòng)了。其實(shí)，在我的身邊也有這樣的一些人。
《奔跑的幸?！分杏幸黄恼拢小镀疵伞?，其實(shí)我身邊也有這么一位拼命三郎——張宇。
學(xué)校開(kāi)展的第六屆體育節(jié)，張宇報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。在比賽時(shí)，張宇半小時(shí)前吃下的退燒藥發(fā)揮了作用：背上滲出的汗浸濕了運(yùn)動(dòng)服，可他不敢放松，一刻不停地跑了下去，最后以第二名的成績(jī)站在終點(diǎn)線(xiàn)上。張宇的例子告訴我們：不管做什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、奮戰(zhàn)到底！
《奔跑的幸福》這本書(shū)中《拼命三郎》讓我感動(dòng)，可《奔跑的幸?！愤@篇文章更讓我感動(dòng)。文中的汪明慈家庭經(jīng)濟(jì)困難、當(dāng)時(shí)天氣也很冷，可他沒(méi)有停止奔跑，而是以比以往更加執(zhí)著的態(tài)度來(lái)往于鄉(xiāng)間小路上，班主任認(rèn)為他的這種精神非常值得學(xué)習(xí)——有了強(qiáng)健的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。但汪明慈因?yàn)樯砩弦路┑锰俣〉沽?。病好后的幾個(gè)星期中，依然有同學(xué)看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五，他幾乎是雷打不動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間，班主任來(lái)到汪明慈的家，才知道汪明慈其實(shí)是在用奔跑的方式承擔(dān)一種責(zé)任。其實(shí)，在我身邊也有這樣一位堅(jiān)持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩(wěn)定，有高收入的工作，但是工作地點(diǎn)都在外地，一年難得回一次家，于是十五歲的王凱就承擔(dān)起了家里大大小小全部的家務(wù)，可王凱不叫累，一直，一直，承擔(dān)著。
讀了這本書(shū)，我愿大家都能像書(shū)上的20位美德少年一樣，讓自己的人生閃爍光芒。