一個成功的方案應當能夠最大程度滿足各方的需求和利益。在制定方案時，我們應該注重可持續(xù)性和長遠發(fā)展，以避免短視和非持久性的解決方案。以下是一些行之有效的解決方案，希望對您有所啟發(fā)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇一
懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生豐富的內心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現(xiàn)師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關色系列活動之，有利于進一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風采，進步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學生社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學院20xx級第四團支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應能力。
復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。
1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現(xiàn)場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團獎。
1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質
2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步
3、擴大本協(xié)會在學校的影響力，進步著名度
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇二
為隆重慶祝中國共產黨成立99周年，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關于慶祝建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求，仲愷農業(yè)工程學院黨委學生工作部(處)、團委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發(fā)當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質，加強仲園的學風建設。
二、活動要素。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽。
2、活動時間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農業(yè)工程學院黨委學生工作部(處)、團委。
4、承辦單位：仲愷農業(yè)工程學院學生會。
5、協(xié)辦單位：各院(系)學術(習)部。
6、活動對象：仲愷農業(yè)工程學院全校學生黨員(預備黨員)。
三、比賽日程安排。
四、宣傳工作。
1、通知宣傳：召開各院(系)學術(習)部會議，落實各院系舉行演講比賽。
2、初賽工作以及宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發(fā)布演講比賽的相關事宜。
五、獎項設置。
1、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名(證書+紀念品)。
2、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名(證書+紀念品)。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名(證書+紀念品)。
4、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀獎：6名(證書)。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎：1個(證書)(備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽)。
六、初賽。
(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區(qū)。
由各院(系)白云校區(qū)學術(習)部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部(郵箱：zhku_sb2010@)。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
(二)初賽參賽要求。
1、具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度;。
3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講;。
4、時間限制：每位選手的演講時間為4分鐘。
(三)白云校區(qū)初賽前期準備工作。
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學生會正副主席、白云校區(qū)各院(系)學術(習)部部長。
2、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
3、場地租借，確定需要購買的物資;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。
(2)進行抽簽確定其出場順序;。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題;。
5、收集各參賽選手的演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、評分表格及比賽流程的打印;。
8、準備現(xiàn)場需要的物資。
(四)白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(10分鐘)4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進入復賽的名單(10分鐘)。
9、16：30~16：40合影留念(10分鐘)。
七、復賽。
參賽對象：32名各院(系)推選的參賽選手比賽時間：4月9日(一)復賽前期工作。
1、確定并購買復賽所需物資;。
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函;復賽評委：團委老師。
復賽嘉賓：校學生會主席、各院(系)學術(習)部正部長。
3、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊);。
8、場地租借、借麥克風;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司);。
12、準備活動現(xiàn)場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉。
氣球等。
(二)復賽參賽要求。
4、演講時可根據(jù)需要配備適當?shù)谋尘耙魳?，并在承辦方規(guī)定的時間內上交背景音樂;。
5、比賽當天參賽者必須穿正裝;。
6、時間限制：每位選手的演講時間為3—4分鐘。
(三)復賽當天工作安排1、17：00~17：30，會場布置。
2、17：30~18：30，參賽者簽到，現(xiàn)場彩排，參賽者走位3、18：30~19：00，評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。
7、跟進工作：跟進選手、主持、評委;記錄好進入決賽參賽選手的名單及其聯(lián)系方式。
(四)復賽具體流程。
1、17：30~18：30參賽選手簽到。
2、18：30~19：20評委嘉賓入席，觀眾到達會場。
3、19：30~19：35主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)4、19：35~20：151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)5、20：15~20：20愛黨知識搶答(5分鐘)。
6、20：20~21：0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)7、21：00~21：05愛黨知識搶答(5分鐘)。
8、21：05~21：4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)9、21：45~21：50評委點評(10分鐘)。
10、21：50~22：00主持人宣布進入決賽的名單(10分鐘)11、22：00~22：10合影留念(10分鐘)。
八、決賽。
6、時間限制：每位選手的演講時間為3——4分鐘。(二)前期工作安排。
1、確定并購買復賽所需物資。
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。決賽評委：曾獻尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。
決賽嘉賓：高志青書記、高岳侖副書記、校學生會主席、各院(系)學術(習)。
部正部長。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。(2)進行抽簽確定其出場順序。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司)。
10、做好場地規(guī)劃，劃分評委席、嘉賓席、選手區(qū)、觀眾席、計分區(qū)、簽到點、
工作人員休息區(qū)?，F(xiàn)場踩點，確定場地設備(燈光、音響、舞臺、桌椅等)準備情況及操作人員安排11、評分表格及比賽流程的打印。
12、確定好來參與決賽的選手的校車座位，共兩名。13、準備活動現(xiàn)場需要的物資設備：
簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復賽評分表格、計票表格、簽字筆，計算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。(三)決賽當天的具體工作安排1、參賽者排練踩場：
(1)確定背景音樂(錄音)，格式為cd音頻，并試聽音效，確保頒獎歌曲能夠順利播放。
(2)確定出場位置的順序及形式。
(3)核實評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節(jié)目。(4)確定各項工作人手安排并落實具體工作要求。(5主題演講比賽策劃書)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。2、現(xiàn)場工作安排：
(1)17：00所有工作人員報到并開始布置工作。
(3)18：00開始準備化妝等各項事宜。
2)計分工作：現(xiàn)場即時對評分結果進行計分。
3)簽到工作：評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統(tǒng)計。
5)監(jiān)督工作：賽前對工作進度的監(jiān)督，決賽時對比賽流程的監(jiān)督、工作人員運轉情況的監(jiān)督，做好設備管理工作。
6)秩序工作：維護現(xiàn)場秩序，預防觀眾出現(xiàn)大聲喧嘩等行為。
1、19：00~19：30評委、嘉賓、觀眾入席，并播放音樂(30分鐘)2、19：30~19：35介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)3、19：35~19：551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)4、19：55~20：05表演1：校合唱隊愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。
5、20：05~20：255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)6、20：25~20：35表演2：校舞蹈隊舞蹈表演(10分鐘)。
7、20：35~20：559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)8、20：55~21：05評委點評(10分鐘)。
9、21：05~21：15頒獎(10分鐘)10、21：15~21：25合影留念(10分鐘)。
九、注意事項。
1、參賽選手要準時到場，超時未到視為棄權。
2、除特別說明外，決賽時需在五分鐘(復賽為四分鐘)內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
3、在評分員評出的成績中，去掉一個分和一個最低分，然后用剩下的來算平均分，按平均分排名。
4、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，參考去掉的分和最低分，總分高者勝出或由現(xiàn)場評委決定勝出者。
十、應急預案。
1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。2、積極聯(lián)系保衛(wèi)處及保衛(wèi)人員，協(xié)助處理一些突發(fā)事情。
3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續(xù)無視賽場紀律，驅逐出場。4、選手演講內容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進行警告，如繼續(xù)進行，取消其參賽資格。
5、當選手由于突發(fā)事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的，視為自動放棄比賽，及時對其所屬院系進行溝通解釋，避免不必要的誤會。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇三
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦：襄樊學院黨委組織部
承辦：襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間：20xx年1月——20xx年11月
具體安排：
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：3—9：;地點：n8-c112;
5、報名方法：有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
獎勵設置：
一等獎(1名)：院級證書+獎品
二等獎(3名)：院級證書+獎品
三等獎(5名)：院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干)：院級證書
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇四
活動主旨：此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶xx華誕獻禮。
活動主題：“迎祖國xx華誕，xx兒女獻禮”
主辦單位：xx大學青年志愿者協(xié)會。
活動內容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日―9月26日，制作建國xx周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
6、9月25日―9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
7、9月27日，中午12：00―13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的`活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
8、9月29日―9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
9、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、xx字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放；
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇五
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以活力與夢想為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對活力與夢想的理解。
三、組織單位。
主辦單位：華東理工大學校研究生會。
承辦單位：華東理工大學化工學院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報名。
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網(wǎng)絡，在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡版塊，并開啟網(wǎng)絡報名方式。
d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設立三個現(xiàn)場報名點。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)1、時間和地點：10月底，大教室2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
決賽1、時間和地點：11月初，逸夫樓2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：(1)主持人開場白。(2)命題演講，選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘。(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個，臺上參賽選手說出一句包含此的詩詞)。(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞活動與夢想的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置。
一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇六
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自己的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內心真情。
感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的平臺。
在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
1活動時間及有關場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月3日公布參加選拔賽名單。
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
1月9日星期四下午4：(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。
6比賽結束。
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)。
(二)演講內容：(5分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)。
(三)語言藝術：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)。
4、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇七
四、指導思想：教育部關工委根據(jù)黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮八、統(tǒng)分：余愿九、獎狀準備：嚴定德十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
(見評分表)十二、活動獎勵。
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。【25】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇八
一、活動目的：
為貫徹落實教育部、財政部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》及《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》精神，進一步促進我校英語教學質量的提高，更好地培養(yǎng)大學生學習的積極興和興趣，提高大學生的英語實際應用能力，并配合天津市第十四屆大學生英語演講競賽暨_年外研社杯全國英語演講大賽，我校將繼續(xù)舉辦第十四屆大學生英語演講競賽。
二、活動基本準備：
(1)比賽時間：初賽：_年10月08日下午6點決賽：_年10月10日下午6點。
(3)演講主題：awordthathaschangedtheworld。要求每位選手在本題目下加小標題。注：aword可以是一個單詞，也可以是一個短語，也可以是一句短句。
(4)比賽地點：天津外國語大學濱海校區(qū)1號樓301室。
(5)比賽所用語言：英語。
(6)報名時間：_年9月28日10月1日。
(7)報名方式：聯(lián)系各班負責人。
三、比賽流程：
初賽：
(1)自我介紹：時長2分鐘。
(2)個性演講：選手自己挑選題目進行演講，時間3分鐘。
(3)綜合知識速答：選手回答四個問題，內容包括中外人物、歷史、地理、語言等知識。(親友團可幫助回答至多兩題)。
(4)每5位選手演講完畢后請一位評委點評，并公布前5位選手的分數(shù)。
(5)進入決賽的選手名單另行通知。
決賽：
(1)自我介紹：才藝展示、ppt+解說時長3分鐘。
(3)回答問題：評委就選手演講的內容提出問題，選手回答問題的時間不超過1分鐘。
(4)即興演講：選手抽題，準備30秒，演講時間不超過1.5分鐘。
(5)綜合素質：選擇一道由5個單詞構成的題目，變成一個故事時長不超過3分鐘。
(6)每4位選手演講完畢后請一位評委進行點評，所有選手演講完畢后公布分數(shù)及名次。
四、評分標準及獎勵措施：
(1)每位評委老師都會發(fā)有一張評分表，老師根據(jù)比賽選手的英語口語水平、應變能力、行為禮儀等綜合能力為選手打分。(分數(shù)保留至小數(shù)點后兩位，評分標準及評分表見附錄)。
(2)工作人員在統(tǒng)計每個選手的最后得分，選出兩個分數(shù)最高的同學代表涉外法政學院去參加校一級的比賽。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇九
國慶節(jié)演講比賽能夠給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，那么國慶節(jié)演講比賽的策劃方案應該怎么寫，讓我們一起來看看吧。
一、活動目的：
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自成立至今，幾經風雨、幾經坎坷!在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
二、演講主題：我與企業(yè)共成長。
三、比賽時間：10月12日(暫定)。
四、參與對象：公司全體干部、員工。
五、演講時間：每人3-5分鐘。
六、比賽地點：設計部(初定)。
七、獎項設置：
1、一等獎1名;證書+獎品：(待定)。
2、二等獎2名;證書+獎品：(待定)。
3、三等獎3名;證書+獎品：(待定)。
4、優(yōu)秀獎3名，證書+獎品：(待定)。
5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：(待定)(此獎項與上述獎項不沖突)。
八、比賽規(guī)則：
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)。
3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。
九、評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)。
1.作品內容(40分)：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業(yè)的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。
2.語言表達(30分)：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴。
3.形象風度(20分)：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神面貌。
4.綜合印象(10分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質評價。
十、要求：
1.請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上(含1名)員工參加。
3.統(tǒng)籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十一、活動策劃過程節(jié)點：
(一)活動階段示意圖。
(二)策劃活動各個階段的時間節(jié)點。
演講啟動通知：月25日。
報名表收集、演講稿篩選與審定：年10月08日。
演講比賽、頒獎：2015年10月12日(暫定)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十
2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段：11月14日~16日
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4、社長致詞后，比賽正式開始
6、所有選手演講結束后，請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結束。
10、活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十一
??宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
??參賽對象：山東交通學院（長清校區(qū)）所有學生。
??評委團：教師評委：待定。
??學生評委：待定。
??嘉賓：待定。
??主持人：待定。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十二
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協(xié)助市場顧客資源收集?？偨Y我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：
全體員工。
二、演講內容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：
鐵新里服務站-6月6日8：30。
團結里服務站-6月6日15：00。
海濱服務站-6月7日8：30。
大秦服務站-6月10日8：30。
撫寧服務站-6月10日15：00。
決賽：6月11日8：30。
四、比賽地點：
初賽-各服務站;決賽-公司會議室。
五、活動評委：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內容：(40分)。
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意(20分)。
2、語言流暢自然，文彩華麗(10分)。
3、主題深刻富有感召力(10分)。
二、語言表達(30分)。
1、普通話流利，表達生動，動作恰當(10分)。
2、感情處理得當(10分)。
3、感召力強，富有創(chuàng)意(10分)。
三、形象風度(10分)。
1、上下場致意、答謝(5分)。
2、服裝得體，自然大方(5分)。
四、綜合印象(20分)。
1、結構完整緊湊(5分)。
2、時間和節(jié)湊合理(5分)。
3、其他(10分)。
(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;。
(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。
(3)本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;。
(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法。
一等獎1名，獎品：中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒;。
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求。
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名(因鐵新里4名員工，評選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十三
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關于加強中小學師德師風建設工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進一步規(guī)范我校教師的教育教學行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標，根據(jù)我校的實際工作安排，經學校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風教育活動。
一、指導思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、關愛學生”的良好師德師風，為實現(xiàn)我校教育教學工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學習、剖析、整改、轉變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關。通過師德師風專題教育活動，建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內容。
(一)學習和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風教育，引領全體領導干部、教師精讀深研、深入領會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結合學校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風行為，認真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風建設。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風檔案，記錄、了解和評價教師師德師風。師德師風檔案每學期完善一次，由學校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風檔案作為學校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風考核活動，強化師德師風監(jiān)督。
在每學期結束前，在學校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風考核活動，加強師德師風的監(jiān)督工作。師德師風考核要做到“五個結合”：即自我評價與他人評價相結合，平時評價與集中評價相結合，定量評價與定性評價相結合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結合，形成性評價與終結性評價相結合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學和集中學習的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關學習文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關法規(guī)和師德師風、教育藝術之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學生評、家長評、同事評、學校評”等四個維度的評議，找出、找準、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風主要問題，每位教師進行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談認識。
對存在問題認識不到位的、不認真整改的教師，學校領導與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風的認識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學先進、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結合活動的實際效果和做法，進一步完善我校師德師風考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學習宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領導，召開動員大會。
為進一步加強組織領導，確?；顒尤〉贸尚?，經研究，學校決定成立活動領導小組及辦公室，明確職責，高效開展活動。
領導小組人員組成及工作職責：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務處主任)。
黃(教務處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團委副書記)。
領導小組主要工作職責：學習貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關指示精神，研究確定學校教育活動的重要事項;深入開展調查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關問題及時整改，總結經驗和做法，推進師德師風長效機制建設。
領導小組辦公室人員組成及工作職責：
主任：劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責：根據(jù)領導小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調開展相關工作和活動;負責教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進長效機制建設;完成領導小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學校開展師德師風教育活動進行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學校電視臺，編輯和錄播各種師德師風宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風建設的緊迫性和必要性的認識。
(3)利用學校多個電子屏滾動播放宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學習，撰寫心得體會。
為提高學習的效果和針對性，采用集中學習和自主學習相結合的形式。學校組織專人匯編有關教師職業(yè)道德規(guī)范及相關文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學習。學校印制學習文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學習目錄開展自由學習。
學校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認真做好專門的會議記錄、學習心得等。心得體會要密切結合個人教育教學的實際，切實反映自己在工作、學習中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認識。
(1)開展為學校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風建設的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關懷，學校舉辦“xx市第一中學第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術，促進班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻的班主任精神，促進和諧校園建設及學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學校挑選有關師德師風建設的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認識，進一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子?！鞍吮劝瞬弧笔且槐葮I(yè)務進步快，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責任意識強，不敷衍塞責;四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學成本低，不鋪張浪費;六比組織紀律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓講座，深入領會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學習觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學骨干論壇”。
本學期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進教師不斷學習專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使教師站在教育教學改革的前沿，充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關系到學校的教育教學質量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學基本功檢測活動，弘揚一中教風優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學校教育教學骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十擺”，找出個人在教育教學上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎上提出切實可行的改進措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關心愛護學生;。
(5)要服從學校工作安排;。
(6)要認真履行值日職責;。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學之中;。
(9)要公平對待每位學生;。
(10)要促進學生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學習;。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生;。
(5)禁止與學生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分數(shù)作為評價學生的唯一標準;。
(8)禁止在室內公共場所抽煙;。
(9)禁止與學生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內總結匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風建設獻一計”征集評選、設立師德師風意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校和教師個人在師德師風建設方面的意見和建議。
學校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學校領導班子在師德師風建設方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學校的工作安排，學校在中段考后收集學生對教師教育教學的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學校組織由家長代表、學生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。
(3)學校以科組和備課組為單位，學校領導分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風考核，并將考核結果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風違紀，不剖析、不整改的教師，學校按照有關規(guī)定開展領導約談工作，一律從嚴查處，并報上級有關部門備案。
(三)總結推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結和分析師德師風教育活動的情況，結合學校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學教師師德師風考核評價標準》(試行)和我?！蛾P于教師師德師風建設的“十要十禁”規(guī)定》及有關規(guī)定，制定、修改、完善科學有效的制度，進一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風建設活動常態(tài)化、實效化，大力促進我校教師隊伍的建設。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學先進、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
充分認識活動的重要意義，切實增強做好師德師風建設的緊迫感和責任感，做到思想到位、組織到位，職責明確，任務落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領導、分工負責、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學中心工作，把教學業(yè)務工作與師德師風建設工作緊密結合起來，確保活動順利推進，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結合學校工作實際，針對學校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質量、展示師德風采上下功夫，從師德師風建設的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風建設的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設。
把師德建設納入教師隊伍建設的長遠規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設”上。及時總結活動開展過程中的好經驗、好做法，牢固樹立科學發(fā)展觀念，努力提高科學發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學習，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領學生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學生，以自己的模范行為影響和帶動學生，引導、幫助青少年學生養(yǎng)成良好的道德品質。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠，甘于奉獻，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學識。
崇尚科學，樹立終身學習的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高自身教育教學能力，以淵博的學識啟發(fā)學生，引領學生，激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學生，愛一切美好的事物。尊重學生人格，嚴慈相濟，誨人不倦。關心學生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學生的良師益友。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十四
??組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。
??宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
??經費預算：獎品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學我的夢”演講比賽。
??評分細則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術與質量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。
??4、應變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十五
??1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
??2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。
??3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
??4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
??5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
??6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十六
??負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
??統(tǒng)分：待定。
??負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
??內務：待定。
??負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。
??資料：待定。
??收演講稿，抽簽計上場順序。
??維序：待定。
??現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
??信息：待定。
??負責背景音樂的調放，拍照。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十七
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計：1035元。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十八
校學生會學習部。
愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的'美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
面向我院全體同學。
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個;。
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;。
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十九
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的`自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部。
待定。
待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;。
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
演講。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇二十
為了深入開展五好小公民主題教育活動，培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我?，F(xiàn)將比賽有關事項公布如下：
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨周年，演講時間不超過6分鐘。
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。
定于星期五下午一時。
學校階梯教室
比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題，內容健康;
2、脈絡清晰，層次分明;
3、夾敘夾議，有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢，形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情，感染力強;
4、普通話標準，適當應用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿，朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊，服飾得體;
3、舉止自然，動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意：1、看稿演講者，酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求：
1、每篇征文不超過1500字，請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表，并按表上方的紅虛線剪下，貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇一
懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生豐富的內心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現(xiàn)師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關色系列活動之，有利于進一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風采，進步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學生社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學院20xx級第四團支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應能力。
復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。
1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現(xiàn)場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團獎。
1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質
2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步
3、擴大本協(xié)會在學校的影響力，進步著名度
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇二
為隆重慶祝中國共產黨成立99周年，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關于慶祝建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求，仲愷農業(yè)工程學院黨委學生工作部(處)、團委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發(fā)當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質，加強仲園的學風建設。
二、活動要素。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽。
2、活動時間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農業(yè)工程學院黨委學生工作部(處)、團委。
4、承辦單位：仲愷農業(yè)工程學院學生會。
5、協(xié)辦單位：各院(系)學術(習)部。
6、活動對象：仲愷農業(yè)工程學院全校學生黨員(預備黨員)。
三、比賽日程安排。
四、宣傳工作。
1、通知宣傳：召開各院(系)學術(習)部會議，落實各院系舉行演講比賽。
2、初賽工作以及宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發(fā)布演講比賽的相關事宜。
五、獎項設置。
1、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名(證書+紀念品)。
2、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名(證書+紀念品)。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名(證書+紀念品)。
4、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀獎：6名(證書)。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎：1個(證書)(備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽)。
六、初賽。
(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區(qū)。
由各院(系)白云校區(qū)學術(習)部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部(郵箱：zhku_sb2010@)。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
(二)初賽參賽要求。
1、具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度;。
3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講;。
4、時間限制：每位選手的演講時間為4分鐘。
(三)白云校區(qū)初賽前期準備工作。
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學生會正副主席、白云校區(qū)各院(系)學術(習)部部長。
2、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
3、場地租借，確定需要購買的物資;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。
(2)進行抽簽確定其出場順序;。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題;。
5、收集各參賽選手的演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、評分表格及比賽流程的打印;。
8、準備現(xiàn)場需要的物資。
(四)白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(10分鐘)4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進入復賽的名單(10分鐘)。
9、16：30~16：40合影留念(10分鐘)。
七、復賽。
參賽對象：32名各院(系)推選的參賽選手比賽時間：4月9日(一)復賽前期工作。
1、確定并購買復賽所需物資;。
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函;復賽評委：團委老師。
復賽嘉賓：校學生會主席、各院(系)學術(習)部正部長。
3、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊);。
8、場地租借、借麥克風;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司);。
12、準備活動現(xiàn)場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉。
氣球等。
(二)復賽參賽要求。
4、演講時可根據(jù)需要配備適當?shù)谋尘耙魳?，并在承辦方規(guī)定的時間內上交背景音樂;。
5、比賽當天參賽者必須穿正裝;。
6、時間限制：每位選手的演講時間為3—4分鐘。
(三)復賽當天工作安排1、17：00~17：30，會場布置。
2、17：30~18：30，參賽者簽到，現(xiàn)場彩排，參賽者走位3、18：30~19：00，評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。
7、跟進工作：跟進選手、主持、評委;記錄好進入決賽參賽選手的名單及其聯(lián)系方式。
(四)復賽具體流程。
1、17：30~18：30參賽選手簽到。
2、18：30~19：20評委嘉賓入席，觀眾到達會場。
3、19：30~19：35主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)4、19：35~20：151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)5、20：15~20：20愛黨知識搶答(5分鐘)。
6、20：20~21：0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)7、21：00~21：05愛黨知識搶答(5分鐘)。
8、21：05~21：4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)9、21：45~21：50評委點評(10分鐘)。
10、21：50~22：00主持人宣布進入決賽的名單(10分鐘)11、22：00~22：10合影留念(10分鐘)。
八、決賽。
6、時間限制：每位選手的演講時間為3——4分鐘。(二)前期工作安排。
1、確定并購買復賽所需物資。
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。決賽評委：曾獻尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。
決賽嘉賓：高志青書記、高岳侖副書記、校學生會主席、各院(系)學術(習)。
部正部長。
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。(2)進行抽簽確定其出場順序。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司)。
10、做好場地規(guī)劃，劃分評委席、嘉賓席、選手區(qū)、觀眾席、計分區(qū)、簽到點、
工作人員休息區(qū)?，F(xiàn)場踩點，確定場地設備(燈光、音響、舞臺、桌椅等)準備情況及操作人員安排11、評分表格及比賽流程的打印。
12、確定好來參與決賽的選手的校車座位，共兩名。13、準備活動現(xiàn)場需要的物資設備：
簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復賽評分表格、計票表格、簽字筆，計算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。(三)決賽當天的具體工作安排1、參賽者排練踩場：
(1)確定背景音樂(錄音)，格式為cd音頻，并試聽音效，確保頒獎歌曲能夠順利播放。
(2)確定出場位置的順序及形式。
(3)核實評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節(jié)目。(4)確定各項工作人手安排并落實具體工作要求。(5主題演講比賽策劃書)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。2、現(xiàn)場工作安排：
(1)17：00所有工作人員報到并開始布置工作。
(3)18：00開始準備化妝等各項事宜。
2)計分工作：現(xiàn)場即時對評分結果進行計分。
3)簽到工作：評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統(tǒng)計。
5)監(jiān)督工作：賽前對工作進度的監(jiān)督，決賽時對比賽流程的監(jiān)督、工作人員運轉情況的監(jiān)督，做好設備管理工作。
6)秩序工作：維護現(xiàn)場秩序，預防觀眾出現(xiàn)大聲喧嘩等行為。
1、19：00~19：30評委、嘉賓、觀眾入席，并播放音樂(30分鐘)2、19：30~19：35介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)3、19：35~19：551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)4、19：55~20：05表演1：校合唱隊愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。
5、20：05~20：255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)6、20：25~20：35表演2：校舞蹈隊舞蹈表演(10分鐘)。
7、20：35~20：559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)8、20：55~21：05評委點評(10分鐘)。
9、21：05~21：15頒獎(10分鐘)10、21：15~21：25合影留念(10分鐘)。
九、注意事項。
1、參賽選手要準時到場，超時未到視為棄權。
2、除特別說明外，決賽時需在五分鐘(復賽為四分鐘)內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
3、在評分員評出的成績中，去掉一個分和一個最低分，然后用剩下的來算平均分，按平均分排名。
4、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，參考去掉的分和最低分，總分高者勝出或由現(xiàn)場評委決定勝出者。
十、應急預案。
1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。2、積極聯(lián)系保衛(wèi)處及保衛(wèi)人員，協(xié)助處理一些突發(fā)事情。
3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續(xù)無視賽場紀律，驅逐出場。4、選手演講內容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進行警告，如繼續(xù)進行，取消其參賽資格。
5、當選手由于突發(fā)事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的，視為自動放棄比賽，及時對其所屬院系進行溝通解釋，避免不必要的誤會。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇三
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦：襄樊學院黨委組織部
承辦：襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間：20xx年1月——20xx年11月
具體安排：
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：3—9：;地點：n8-c112;
5、報名方法：有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
獎勵設置：
一等獎(1名)：院級證書+獎品
二等獎(3名)：院級證書+獎品
三等獎(5名)：院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干)：院級證書
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇四
活動主旨：此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶xx華誕獻禮。
活動主題：“迎祖國xx華誕，xx兒女獻禮”
主辦單位：xx大學青年志愿者協(xié)會。
活動內容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日―9月26日，制作建國xx周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
6、9月25日―9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
7、9月27日，中午12：00―13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的`活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
8、9月29日―9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
9、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、xx字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放；
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇五
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以活力與夢想為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對活力與夢想的理解。
三、組織單位。
主辦單位：華東理工大學校研究生會。
承辦單位：華東理工大學化工學院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報名。
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網(wǎng)絡，在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡版塊，并開啟網(wǎng)絡報名方式。
d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設立三個現(xiàn)場報名點。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)1、時間和地點：10月底，大教室2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
決賽1、時間和地點：11月初，逸夫樓2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：(1)主持人開場白。(2)命題演講，選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘。(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個，臺上參賽選手說出一句包含此的詩詞)。(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞活動與夢想的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置。
一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇六
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自己的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內心真情。
感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的平臺。
在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
1活動時間及有關場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月3日公布參加選拔賽名單。
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
1月9日星期四下午4：(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。
6比賽結束。
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)。
(二)演講內容：(5分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)。
(三)語言藝術：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)。
4、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇七
四、指導思想：教育部關工委根據(jù)黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮八、統(tǒng)分：余愿九、獎狀準備：嚴定德十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
(見評分表)十二、活動獎勵。
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。【25】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇八
一、活動目的：
為貫徹落實教育部、財政部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》及《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》精神，進一步促進我校英語教學質量的提高，更好地培養(yǎng)大學生學習的積極興和興趣，提高大學生的英語實際應用能力，并配合天津市第十四屆大學生英語演講競賽暨_年外研社杯全國英語演講大賽，我校將繼續(xù)舉辦第十四屆大學生英語演講競賽。
二、活動基本準備：
(1)比賽時間：初賽：_年10月08日下午6點決賽：_年10月10日下午6點。
(3)演講主題：awordthathaschangedtheworld。要求每位選手在本題目下加小標題。注：aword可以是一個單詞，也可以是一個短語，也可以是一句短句。
(4)比賽地點：天津外國語大學濱海校區(qū)1號樓301室。
(5)比賽所用語言：英語。
(6)報名時間：_年9月28日10月1日。
(7)報名方式：聯(lián)系各班負責人。
三、比賽流程：
初賽：
(1)自我介紹：時長2分鐘。
(2)個性演講：選手自己挑選題目進行演講，時間3分鐘。
(3)綜合知識速答：選手回答四個問題，內容包括中外人物、歷史、地理、語言等知識。(親友團可幫助回答至多兩題)。
(4)每5位選手演講完畢后請一位評委點評，并公布前5位選手的分數(shù)。
(5)進入決賽的選手名單另行通知。
決賽：
(1)自我介紹：才藝展示、ppt+解說時長3分鐘。
(3)回答問題：評委就選手演講的內容提出問題，選手回答問題的時間不超過1分鐘。
(4)即興演講：選手抽題，準備30秒，演講時間不超過1.5分鐘。
(5)綜合素質：選擇一道由5個單詞構成的題目，變成一個故事時長不超過3分鐘。
(6)每4位選手演講完畢后請一位評委進行點評，所有選手演講完畢后公布分數(shù)及名次。
四、評分標準及獎勵措施：
(1)每位評委老師都會發(fā)有一張評分表，老師根據(jù)比賽選手的英語口語水平、應變能力、行為禮儀等綜合能力為選手打分。(分數(shù)保留至小數(shù)點后兩位，評分標準及評分表見附錄)。
(2)工作人員在統(tǒng)計每個選手的最后得分，選出兩個分數(shù)最高的同學代表涉外法政學院去參加校一級的比賽。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇九
國慶節(jié)演講比賽能夠給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，那么國慶節(jié)演講比賽的策劃方案應該怎么寫，讓我們一起來看看吧。
一、活動目的：
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自成立至今，幾經風雨、幾經坎坷!在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
二、演講主題：我與企業(yè)共成長。
三、比賽時間：10月12日(暫定)。
四、參與對象：公司全體干部、員工。
五、演講時間：每人3-5分鐘。
六、比賽地點：設計部(初定)。
七、獎項設置：
1、一等獎1名;證書+獎品：(待定)。
2、二等獎2名;證書+獎品：(待定)。
3、三等獎3名;證書+獎品：(待定)。
4、優(yōu)秀獎3名，證書+獎品：(待定)。
5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：(待定)(此獎項與上述獎項不沖突)。
八、比賽規(guī)則：
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)。
3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。
九、評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)。
1.作品內容(40分)：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業(yè)的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。
2.語言表達(30分)：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴。
3.形象風度(20分)：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神面貌。
4.綜合印象(10分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質評價。
十、要求：
1.請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上(含1名)員工參加。
3.統(tǒng)籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十一、活動策劃過程節(jié)點：
(一)活動階段示意圖。
(二)策劃活動各個階段的時間節(jié)點。
演講啟動通知：月25日。
報名表收集、演講稿篩選與審定：年10月08日。
演講比賽、頒獎：2015年10月12日(暫定)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十
2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段：11月14日~16日
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4、社長致詞后，比賽正式開始
6、所有選手演講結束后，請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結束。
10、活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十一
??宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
??參賽對象：山東交通學院（長清校區(qū)）所有學生。
??評委團：教師評委：待定。
??學生評委：待定。
??嘉賓：待定。
??主持人：待定。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十二
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協(xié)助市場顧客資源收集?？偨Y我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：
全體員工。
二、演講內容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：
鐵新里服務站-6月6日8：30。
團結里服務站-6月6日15：00。
海濱服務站-6月7日8：30。
大秦服務站-6月10日8：30。
撫寧服務站-6月10日15：00。
決賽：6月11日8：30。
四、比賽地點：
初賽-各服務站;決賽-公司會議室。
五、活動評委：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內容：(40分)。
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意(20分)。
2、語言流暢自然，文彩華麗(10分)。
3、主題深刻富有感召力(10分)。
二、語言表達(30分)。
1、普通話流利，表達生動，動作恰當(10分)。
2、感情處理得當(10分)。
3、感召力強，富有創(chuàng)意(10分)。
三、形象風度(10分)。
1、上下場致意、答謝(5分)。
2、服裝得體，自然大方(5分)。
四、綜合印象(20分)。
1、結構完整緊湊(5分)。
2、時間和節(jié)湊合理(5分)。
3、其他(10分)。
(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;。
(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。
(3)本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;。
(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法。
一等獎1名，獎品：中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒;。
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求。
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名(因鐵新里4名員工，評選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十三
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關于加強中小學師德師風建設工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進一步規(guī)范我校教師的教育教學行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標，根據(jù)我校的實際工作安排，經學校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風教育活動。
一、指導思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、關愛學生”的良好師德師風，為實現(xiàn)我校教育教學工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學習、剖析、整改、轉變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關。通過師德師風專題教育活動，建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內容。
(一)學習和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風教育，引領全體領導干部、教師精讀深研、深入領會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結合學校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風行為，認真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風建設。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風檔案，記錄、了解和評價教師師德師風。師德師風檔案每學期完善一次，由學校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風檔案作為學校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風考核活動，強化師德師風監(jiān)督。
在每學期結束前，在學校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風考核活動，加強師德師風的監(jiān)督工作。師德師風考核要做到“五個結合”：即自我評價與他人評價相結合，平時評價與集中評價相結合，定量評價與定性評價相結合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結合，形成性評價與終結性評價相結合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學和集中學習的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關學習文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關法規(guī)和師德師風、教育藝術之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學生評、家長評、同事評、學校評”等四個維度的評議，找出、找準、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風主要問題，每位教師進行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談認識。
對存在問題認識不到位的、不認真整改的教師，學校領導與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風的認識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學先進、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結合活動的實際效果和做法，進一步完善我校師德師風考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學習宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領導，召開動員大會。
為進一步加強組織領導，確?；顒尤〉贸尚?，經研究，學校決定成立活動領導小組及辦公室，明確職責，高效開展活動。
領導小組人員組成及工作職責：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務處主任)。
黃(教務處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團委副書記)。
領導小組主要工作職責：學習貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關指示精神，研究確定學校教育活動的重要事項;深入開展調查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關問題及時整改，總結經驗和做法，推進師德師風長效機制建設。
領導小組辦公室人員組成及工作職責：
主任：劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責：根據(jù)領導小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調開展相關工作和活動;負責教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進長效機制建設;完成領導小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學校開展師德師風教育活動進行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學校電視臺，編輯和錄播各種師德師風宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風建設的緊迫性和必要性的認識。
(3)利用學校多個電子屏滾動播放宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學習，撰寫心得體會。
為提高學習的效果和針對性，采用集中學習和自主學習相結合的形式。學校組織專人匯編有關教師職業(yè)道德規(guī)范及相關文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學習。學校印制學習文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學習目錄開展自由學習。
學校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認真做好專門的會議記錄、學習心得等。心得體會要密切結合個人教育教學的實際，切實反映自己在工作、學習中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認識。
(1)開展為學校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風建設的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關懷，學校舉辦“xx市第一中學第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術，促進班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻的班主任精神，促進和諧校園建設及學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學校挑選有關師德師風建設的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認識，進一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子?！鞍吮劝瞬弧笔且槐葮I(yè)務進步快，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責任意識強，不敷衍塞責;四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學成本低，不鋪張浪費;六比組織紀律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓講座，深入領會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學習觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學骨干論壇”。
本學期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進教師不斷學習專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使教師站在教育教學改革的前沿，充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關系到學校的教育教學質量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學基本功檢測活動，弘揚一中教風優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學校教育教學骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十擺”，找出個人在教育教學上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎上提出切實可行的改進措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關心愛護學生;。
(5)要服從學校工作安排;。
(6)要認真履行值日職責;。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學之中;。
(9)要公平對待每位學生;。
(10)要促進學生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學習;。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生;。
(5)禁止與學生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分數(shù)作為評價學生的唯一標準;。
(8)禁止在室內公共場所抽煙;。
(9)禁止與學生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內總結匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風建設獻一計”征集評選、設立師德師風意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校和教師個人在師德師風建設方面的意見和建議。
學校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學校領導班子在師德師風建設方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學校的工作安排，學校在中段考后收集學生對教師教育教學的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學校組織由家長代表、學生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。
(3)學校以科組和備課組為單位，學校領導分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風考核，并將考核結果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風違紀，不剖析、不整改的教師，學校按照有關規(guī)定開展領導約談工作，一律從嚴查處，并報上級有關部門備案。
(三)總結推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結和分析師德師風教育活動的情況，結合學校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學教師師德師風考核評價標準》(試行)和我?！蛾P于教師師德師風建設的“十要十禁”規(guī)定》及有關規(guī)定，制定、修改、完善科學有效的制度，進一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風建設活動常態(tài)化、實效化，大力促進我校教師隊伍的建設。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學先進、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
充分認識活動的重要意義，切實增強做好師德師風建設的緊迫感和責任感，做到思想到位、組織到位，職責明確，任務落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領導、分工負責、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學中心工作，把教學業(yè)務工作與師德師風建設工作緊密結合起來，確保活動順利推進，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結合學校工作實際，針對學校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質量、展示師德風采上下功夫，從師德師風建設的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風建設的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設。
把師德建設納入教師隊伍建設的長遠規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設”上。及時總結活動開展過程中的好經驗、好做法，牢固樹立科學發(fā)展觀念，努力提高科學發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學習，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領學生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學生，以自己的模范行為影響和帶動學生，引導、幫助青少年學生養(yǎng)成良好的道德品質。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠，甘于奉獻，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學識。
崇尚科學，樹立終身學習的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高自身教育教學能力，以淵博的學識啟發(fā)學生，引領學生，激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學生，愛一切美好的事物。尊重學生人格，嚴慈相濟，誨人不倦。關心學生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學生的良師益友。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十四
??組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。
??宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
??經費預算：獎品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學我的夢”演講比賽。
??評分細則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術與質量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。
??4、應變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十五
??1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
??2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。
??3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
??4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
??5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
??6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十六
??負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
??統(tǒng)分：待定。
??負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
??內務：待定。
??負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。
??資料：待定。
??收演講稿，抽簽計上場順序。
??維序：待定。
??現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
??信息：待定。
??負責背景音樂的調放，拍照。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十七
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計：1035元。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十八
校學生會學習部。
愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的'美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
面向我院全體同學。
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個;。
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;。
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇十九
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的`自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部。
待定。
待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;。
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
演講。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)。
大學國慶節(jié)演講比賽活動策劃方案篇二十
為了深入開展五好小公民主題教育活動，培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我?，F(xiàn)將比賽有關事項公布如下：
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨周年，演講時間不超過6分鐘。
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。
定于星期五下午一時。
學校階梯教室
比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題，內容健康;
2、脈絡清晰，層次分明;
3、夾敘夾議，有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢，形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情，感染力強;
4、普通話標準，適當應用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿，朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊，服飾得體;
3、舉止自然，動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意：1、看稿演講者，酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
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