總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂(yōu)”，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為中學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門(mén)，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類(lèi)回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái)，讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來(lái)，讓綠色成為三江源大地的主色調(diào)!
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“xx”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系到人民群眾的切身利益和中華民族的生存與發(fā)展。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們共同的家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。黨的十七大報(bào)告明確提出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的.突出位置。為切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高我校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，校黨政辦公室、節(jié)能委員會(huì)、黨委宣傳部、學(xué)生處、國(guó)資處、財(cái)務(wù)處、校團(tuán)委、校工會(huì)聯(lián)合向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能減排、人人參與節(jié)能減排的良好氛圍。
二、培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習(xí)慣。
1.節(jié)約用電。盡量使用節(jié)能燈，在無(wú)需強(qiáng)光的地方減少開(kāi)燈或降低燈泡瓦數(shù);光線(xiàn)充足時(shí)，建議辦公室、教室、宿舍以采用自然光為宜;離開(kāi)教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室及其他公共場(chǎng)所時(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備;冬天空調(diào)溫度不高于20攝氏度，夏天空調(diào)溫度不低于26攝氏度。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;節(jié)約每一張紙，提倡雙面使用打印紙;開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯;筆芯用完請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套。
三、倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
1.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。
2.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
3.拒絕使用過(guò)度包裝的產(chǎn)品，少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。
4.選用環(huán)保健康的交通工具。建議多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
5.減少噪音污染、使用環(huán)保洗滌用品。
廣大師生是校園節(jié)能減排活動(dòng)的主力軍，希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能減排意識(shí)，切實(shí)做到有效節(jié)約資源、科學(xué)利用資源、降低廢物排放，同心協(xié)力共建節(jié)約型校園。
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全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)是在1990年國(guó)務(wù)院第六次節(jié)能辦公會(huì)議上確定的。從1991年開(kāi)始，全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)每年舉辦。鑒于全國(guó)性的缺電狀況，全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)由原來(lái)的11月改為6月舉行，目的是在夏季用電高峰到來(lái)之前，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，喚起人們的節(jié)能意識(shí)。全國(guó)節(jié)能宣傳周經(jīng)歷十幾年的發(fā)展與完善，已經(jīng)發(fā)展為由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部、國(guó)資委、國(guó)家廣播電影電視總局、國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央十四個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦，在社會(huì)上形成強(qiáng)大的影響力。每屆全國(guó)節(jié)能宣傳周都會(huì)有其特有的宣傳主題與宣傳口號(hào)，并且結(jié)合該主題在全國(guó)各地開(kāi)展各項(xiàng)不同的活動(dòng)，旨在不斷地增強(qiáng)全國(guó)人民的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
6月12日—18日是“全國(guó)節(jié)能宣傳周”，6月14日是“全國(guó)低碳日”。全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;全省低碳日主題為“攜手綠色出行樂(lè)享創(chuàng)新生活”。為此，我們特發(fā)出以下倡議：
全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求。牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設(shè)。
二、從我做起，厲行節(jié)約。
1.節(jié)約每一度電。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象的發(fā)生。
2.節(jié)約每一滴水。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。
3.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。
4.節(jié)約每一粒米。要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤(pán)行動(dòng)。
5.節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹?，根?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小，炊具離開(kāi)燃?xì)庠罹邥r(shí)要將氣門(mén)關(guān)小。
6.節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行，長(zhǎng)距離選乘公交;駕車(chē)長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)要熄火，在車(chē)內(nèi)休息，不使用汽車(chē)空調(diào)，減少車(chē)輛運(yùn)行成本。
7.積極開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“全國(guó)低碳日”，除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，辦公區(qū)域空調(diào)、電梯，公共區(qū)域照明設(shè)施將停開(kāi)一天。倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
三、具體要求。
1.黨委宣傳部、信息化教學(xué)與管理中心等部門(mén)要及時(shí)“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美好家園”進(jìn)行報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
2.學(xué)生工作處、校團(tuán)委等部門(mén)要充分利用校園櫥窗、板報(bào)和校廣播站進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮社團(tuán)作用，開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
3.后勤管保障處要充分利用校園和食堂進(jìn)行節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)油、節(jié)氣宣傳，普及節(jié)約小常識(shí)。
4.有l(wèi)ed大屏幕單位，要充分利用，進(jìn)行廣泛宣傳。
希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)為我校“節(jié)約型校園”建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇四
全校少先隊(duì)員、學(xué)生們：
在人類(lèi)社會(huì)帶著科技進(jìn)步的輝煌成果與對(duì)和平、民主、文明的期望高速發(fā)展的時(shí)候，在全國(guó)上下聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的大好形勢(shì)下，各種宣傳愚昧、危害社會(huì)、阻礙進(jìn)步的邪惡勢(shì)力也試圖以形形色色的面目擠進(jìn)歷史的舞臺(tái)。他們不僅宣揚(yáng)迷信，反對(duì)科學(xué)，愚弄人民，給家庭和個(gè)人帶來(lái)了悲劇和災(zāi)難，而且還與國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力相互勾結(jié)，妄圖顛覆社會(huì)主義制度，嚴(yán)重影響著政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)“flg”邪教組織反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，站在斗爭(zhēng)的最前列，遵守法紀(jì)，崇尚科學(xué)，抵制邪教，爭(zhēng)做“四有”新人。
為了捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)，保證法律實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打擊邪惡勢(shì)力，為了全校少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校廣大少先隊(duì)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚科學(xué)、破除迷信，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，掌握科學(xué)的思想方法，自覺(jué)抵御邪教的侵襲。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和人類(lèi)的一切文明成果，不斷用科學(xué)理論武裝頭腦，弘揚(yáng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，堅(jiān)決反對(duì)封建迷信活動(dòng)，身體力行拒絕邪教，對(duì)邪教理論不聽(tīng)、不信、不傳，用文明戰(zhàn)勝愚昧。在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央保持一致，積極響應(yīng)校黨總支、校大隊(duì)部的'號(hào)召，積極投身于進(jìn)一步揭批“flg”的斗爭(zhēng)中去，同“flg”邪教組織斗爭(zhēng)到底。
二、帶頭維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，牢固樹(shù)立大局觀念。要發(fā)揚(yáng)學(xué)生開(kāi)風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明風(fēng)尚，通過(guò)“小手牽大手進(jìn)千家”的形式大力宣傳邪教的危害性，普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)全社會(huì)崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法氛圍的形成。加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，自覺(jué)抵制“偽科學(xué)”。
開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌。要積極參與學(xué)校組織的讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、學(xué)雷鋒青年志愿者等有益活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，弘揚(yáng)正氣，移風(fēng)易俗，陶冶精神情操，提高全面素質(zhì)。
四、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)，堅(jiān)決同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。不斷追求新知，堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)正氣、提倡文明，維護(hù)校園穩(wěn)定，爭(zhēng)做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的先鋒。
校園拒絕“flg”！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們保持清醒的頭腦，明辨是非，認(rèn)清邪教的本質(zhì)，決不讓邪教勢(shì)力影響我們的社會(huì)，危害我們的家庭，破壞我們的生活，玷污我們神圣的校園。讓我們從自身做起，破除迷信、傳播文明、拒絕邪教影響，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)的好學(xué)生！
讓我們高舉“弘揚(yáng)科學(xué)”的大旗，從我做起，從現(xiàn)在做起，在崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)中旗幟鮮明地走在前列，用實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的徹底勝利做出不懈的努力！
201_年9月28日。
——————回——————執(zhí)——————線(xiàn)———————。
家長(zhǎng)簽名：________班級(jí)：________。
班主任：________。
學(xué)生姓名：________。
學(xué)校：東溱學(xué)校時(shí)間：201__年__月__日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇五
深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《江蘇省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的.節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。
二、活動(dòng)主題。
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2016年6月8日至14日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.集中開(kāi)展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專(zhuān)題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書(shū)，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過(guò)多種途徑，收集、整理、分析各類(lèi)相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫(xiě)，報(bào)刊名自擬。
5.開(kāi)展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國(guó)低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車(chē)停開(kāi)，乘班車(chē)、公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。
6.開(kāi)展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開(kāi)展垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
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學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的全體師生們：
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。1989年，我們國(guó)家又把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，使它成為尊老、愛(ài)老、敬老、助老的節(jié)日。我們中華民族有著幾千年的文明歷史，尊敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德，為展現(xiàn)中心職工尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的氛圍，傳承尊老、愛(ài)老、敬老、助老的美德，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，中心工會(huì)面向全體職工發(fā)出倡議：
一、向老人講一個(gè)笑話(huà)。說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣的事情;耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂(lè)?！靶σ恍Γ晟佟?，老人們的健康快樂(lè)是我們最大的幸福。
二、為老人送上節(jié)日的祝福。不管你是不是在家里，還是在外工作，都要為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福。一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，無(wú)不是我們給老人的一片真情實(shí)意。
三、為老人做一些力所能及的事情。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到晚輩的孝心和敬意。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，為弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)我們自己的力量，讓文明之風(fēng)傳遍中心!
簽名：
時(shí)間：20__年__月__日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇七
老師們、同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的17大報(bào)告中曾明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學(xué)校是能源消耗大戶(hù)，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;擴(kuò)大宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。
2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。
3、開(kāi)展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢(qián)，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5、合理使用公務(wù)用車(chē)：完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車(chē)輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過(guò)合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車(chē)輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車(chē)使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車(chē)次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
6、有效控制招待費(fèi)用支出：依照就近招待、就簡(jiǎn)接待的原則，嚴(yán)格控制到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對(duì)于招待費(fèi)用，學(xué)院實(shí)行總額控制，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，按照不同情況，嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn)，杜絕鋪張浪費(fèi)、公款吃喝。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)校“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動(dòng)的倡議。
少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，不能忘記自己的責(zé)任，我們要把理想化作動(dòng)力，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)催生智慧的'火花，讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。
在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識(shí)傳授給周?chē)娜耍尣糠譄o(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)中。
3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展，為自己設(shè)計(jì)科學(xué)的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動(dòng)；在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
同學(xué)們，讓我們以這次科技節(jié)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青園小學(xué)“探索奧秘放飛夢(mèng)想”科技周，即將隆重開(kāi)幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力，提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開(kāi)始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動(dòng)。
校園科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（星期一上午晨會(huì)）。
2、科學(xué)幻想畫(huà)、科普小報(bào)、小論文展示。（星期一至星期五）。
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）。
（注：一、二年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第二節(jié)課。
三―六年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第三節(jié)課）。
4、賞科技展品，參觀本校機(jī)器人活動(dòng)。（星期二下午第三節(jié)課）。
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）。
6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）。
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎(jiǎng)。（星期五下午第二節(jié)課）。
同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技周的活動(dòng)中去。
社會(huì)發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話(huà)機(jī)，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開(kāi)科技的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話(huà)中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻成為了故事。使人類(lèi)上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧！今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，讓我們以這次科技周為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
我們的口號(hào)是我探索，我快樂(lè)。
月
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇九
朋友們：
_月_日(農(nóng)歷正月十六)，我們又將迎來(lái)__傳統(tǒng)節(jié)日——“登高節(jié)”。為弘揚(yáng)文明新風(fēng)，讓大家過(guò)一個(gè)文明節(jié)儉、歡樂(lè)祥和的節(jié)日，我們向全體師生們發(fā)出如下倡議：
一、文明登高，快樂(lè)全家。文明行路，文明乘車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不向車(chē)外扔雜物;恪守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文明爬山，文明游覽，平安快樂(lè)過(guò)節(jié)。
二、杜絕垃圾，清新空氣。隨身攜帶垃圾袋，不亂扔瓜果皮，主動(dòng)將垃圾帶下山;不攀折樹(shù)枝，不采花摘葉，不踩踏草地;不攜帶火種和易燃易爆物品上山，不在山上煮飯、玩火，杜絕火災(zāi)發(fā)生。
三、文明經(jīng)營(yíng)，消費(fèi)有度。倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不發(fā)小廣告。理性消費(fèi)，健康飲食，不鋪張浪費(fèi)，不剩飯菜。珍惜資源，不使用一次性餐具。
四、文明市民，率先垂范。人人都是志愿者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭弘揚(yáng)文明習(xí)俗，主動(dòng)勸導(dǎo)不文明行為、撿拾垃圾、幫助老幼病殘。
__市文明辦。
203月1日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十一
為了響應(yīng)國(guó)家、重慶市和市教委節(jié)能減排號(hào)召，增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，深化師生節(jié)能減排實(shí)踐，學(xué)校決定于6月11日—15日開(kāi)展“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)積極參與學(xué)校節(jié)能活動(dòng)。
1.節(jié)約用水，日常用水適當(dāng)調(diào)小水流，防止跑冒滴漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
2.節(jié)約用電，日常用電做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
3.節(jié)約用糧，珍惜糧食，在食堂用餐吃多少買(mǎi)多少，杜絕浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
4.低碳出行，上下班乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行。
5.減少一次性用品使用，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋。
7.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度嚴(yán)格控制在26℃以上，使用空調(diào)時(shí)不要打開(kāi)門(mén)窗，離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，下班前要提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
8.白天盡量采用自然光，離開(kāi)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等要關(guān)閉照明。
9.長(zhǎng)時(shí)間不用的電器設(shè)備要切斷電源，下班時(shí)注意關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等所有辦公設(shè)施的電源，避免待機(jī)能耗。10.辦公樓四樓以下盡量不乘電梯，使用電梯盡量一梯多人，提高電梯使用效率。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)：
作為大學(xué)生，我們深知節(jié)能減排的重要性，學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的節(jié)能減排的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的.重要組成部分，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，發(fā)動(dòng)身邊的每一位同學(xué)，一起節(jié)約資源：
1.節(jié)約用電。我們離開(kāi)宿舍、教室時(shí)，要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣，做到人走燈滅;使用飲水機(jī)時(shí)，要盡量減少飲水機(jī)的空轉(zhuǎn)時(shí)間，取水完畢后應(yīng)盡快切斷電源;使用電腦時(shí)，要將寶貴的能源用在學(xué)習(xí)上，使用完畢后及時(shí)關(guān)機(jī);使用電熱水器時(shí)，全宿舍的同學(xué)應(yīng)在盡量短的時(shí)間里完成洗澡;晚上按時(shí)作息，盡量減少宿舍照明燈的照明時(shí)間;白天辦公學(xué)習(xí)盡量使用自然光照明。
2.節(jié)約用水。珍惜水資源，提倡一水多用，提高水的利用率。比如洗衣服的水用來(lái)沖廁所。及時(shí)關(guān)緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，杜絕“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龍頭應(yīng)及時(shí)把情況反映到相關(guān)部門(mén)，請(qǐng)他們盡快維修。
3.減少一次性用品的使用率。盡量少使用或者不使用紙杯、木塊、塑料袋等一次性用品。吃飯時(shí)，我們應(yīng)盡量用自己的飯盒，避免大量使用一次性飯盒，減少白色污染;超市購(gòu)物時(shí)，應(yīng)自備環(huán)保購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋。
4.節(jié)約每一粒米。用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不過(guò)分追求穿著的時(shí)尚，只購(gòu)買(mǎi)必要的衣物。不攀比，不虛榮。
6.做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員，及時(shí)制止不良行為。
養(yǎng)成好習(xí)慣，舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。節(jié)能減排從我做起，在日常生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，做節(jié)能減排的實(shí)踐者。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)校“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，為共建我們美麗的家園，為迎接更加美好的明天，為創(chuàng)造出一片綠色的空間貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)學(xué)生團(tuán)總支。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫(xiě)著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木，你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十四
老師們，同學(xué)們：
親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián)買(mǎi)一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)：放學(xué)后，堵塞的校門(mén)口，有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時(shí)分，有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見(jiàn)不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開(kāi)花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會(huì)引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期下去，必定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個(gè)人形象，我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：關(guān)愛(ài)健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動(dòng)小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢(qián)，奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別流動(dòng)小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
為樹(shù)立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無(wú)煙校園”倡議書(shū)，倡議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng)，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn);同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì)，我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：
二、自覺(jué)拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書(shū)館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全面營(yíng)造無(wú)煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學(xué)們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力，努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十六
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn)，到xx年已經(jīng)上升至萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國(guó)接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的通知精神，營(yíng)造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)校”的活動(dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙。
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校，把“無(wú)煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忽略健康的人，就是等于在和自己的生命開(kāi)玩笑。”這說(shuō)明健康對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的`，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？身體的健康與否又與飲食是息息相關(guān)的。
目前，我國(guó)小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀，盡管膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給量偏低，鈣鋅鐵以及維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯不盡如人意。學(xué)生膳食中微量元素鐵的質(zhì)量差，吸收少。鈣質(zhì)攝入不足，僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的一半左右，這主要是學(xué)生還不夠重視科學(xué)飲食，膳食中奶制品和豆類(lèi)等比重偏低所致。
值得一提的是，目前小學(xué)生學(xué)業(yè)繁忙，飲食健康得不到保障。城市學(xué)生因生活水平高，偏食普遍，常吃高熱量的巧克力和餅干等零食。同時(shí)，缺乏體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉，生活習(xí)慣不夠健康。相比之下，農(nóng)村學(xué)生則不偏食，且活動(dòng)量較大，所以城市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況遠(yuǎn)不如農(nóng)村學(xué)生。
為了讓我們更健康的生活，今天我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
2，倡議同學(xué)們少吃零食，不在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。
3，自身要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉，并做到堅(jiān)持不懈。
4，同學(xué)們有義務(wù)向身邊的每個(gè)人推廣科學(xué)飲食的方法，關(guān)注身邊每個(gè)人的健康。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到科學(xué)飲食，健康生活，以一個(gè)健康的狀態(tài)，來(lái)迎接美好的明天！
倡議人：
日期：
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十八
青少年是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望，他們肩負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任，在校期間不僅應(yīng)掌握科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病，嚴(yán)重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設(shè)者的教育基地、文化搖籃，學(xué)校應(yīng)首先創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離煙草，盡快杜絕年輕煙民的產(chǎn)生，努力達(dá)到無(wú)煙學(xué)校要求，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙清新的健康校園，并為全社會(huì)控?zé)熥鞒鍪痉丁?BR> 為此，我們特向全國(guó)學(xué)校發(fā)出如下倡議：
一、各學(xué)校的教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實(shí)兩部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》的文件精神，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校活動(dòng)。
二、將控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃，建立健全控?zé)熤贫炔⒓訌?qiáng)督促檢查。
三、開(kāi)展廣泛深入、適合青少年特點(diǎn)的、寓教于樂(lè)的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)煙草危害，遠(yuǎn)離煙草，拒絕煙草。
四、學(xué)校教職員工要發(fā)揮表率作用，帶頭不在校園內(nèi)吸煙，并制止校園內(nèi)一切吸煙行為，引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)控?zé)熁顒?dòng)，并勸導(dǎo)自己的父母、親朋遠(yuǎn)離煙草，在公共場(chǎng)所面對(duì)吸煙者要敢于說(shuō)“不”，讓青少年為創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建和諧健康的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十九
老師們，同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十
同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十一
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰(shuí)都會(huì)為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿(mǎn)園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒牵谶@和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛(ài)校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內(nèi)：亂扔亂倒;教學(xué)樓：笑語(yǔ)喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對(duì)以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛(ài)校如家，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂踐亂摘;。
2、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫(huà);。
3、愛(ài)護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車(chē)緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛(ài)生，文明用語(yǔ)，不目無(wú)尊長(zhǎng)，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過(guò)度打扮;。
4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，當(dāng)最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，少講與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)題;。
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語(yǔ)，在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)。“愛(ài)校園，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣，才會(huì)放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十二
全體共青團(tuán)員廣大同學(xué)們：
一（2）班張冰冰，一（3）班吳爽，一（6）班董麗，二（1）班楊園園、陳麗瓊，二（2）班劉穩(wěn)，二（5）班蔣婷，三（1）班朱奇麗，三（4）班陳文婭，三（6）班王嬌嬌、呂晴，三（7）班蘭號(hào)、干羅坤。
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，為了學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)“三好標(biāo)兵”的精神，共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì)，黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)特向全體共青團(tuán)員及廣大同學(xué)們提出如下倡議：
1、學(xué)習(xí)他們理想遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。明確自己的目標(biāo)，把握好青春年華讓青春光芒四射，讓時(shí)光見(jiàn)證我們無(wú)愧。
2、學(xué)習(xí)他們惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成各科老師布置的任務(wù)，誠(chéng)實(shí)地考試使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，步步高升。
3、學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。有令則行，有禁則止，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，不做違紀(jì)違規(guī)之事使自身的素質(zhì)不斷提高。
4、學(xué)習(xí)他們關(guān)心集體，助人為樂(lè)。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約一度電一滴水，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。講文明禮貌，樹(shù)和諧進(jìn)取之風(fēng)，使自己的思想情操不斷升華。
5、學(xué)習(xí)他們講究衛(wèi)生，儉樸生活。不隨地拋灑（）垃圾，不亂扔剩飯剩菜，勤洗勤曬勤打掃，每時(shí)每刻穿校服，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不佩戴首飾，不奢侈消費(fèi)，使自己的人格得到提升。
6、學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。積極參加體育鍛煉，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，危險(xiǎn)事不做，有害身體健康事不做，遵守交通規(guī)則，遵循生活規(guī)律，使自己的體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
同學(xué)們，我們是自豪的90后，我們是跨世紀(jì)的人才，時(shí)代的發(fā)展需要我們有健壯的體魄，高尚的`情操，過(guò)硬的素質(zhì)，淵博的知識(shí)，健康的人格，祖國(guó)的強(qiáng)大要我們?nèi)ヅ?，民族的振興靠我們?nèi)テ床屛覀円浴叭脴?biāo)兵”為榜樣，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，揚(yáng)理想風(fēng)帆，干實(shí)在之事，爭(zhēng)取期末考試再創(chuàng)輝煌。
共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì)。
黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)。
20xx年5月18日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂(yōu)”，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為中學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門(mén)，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類(lèi)回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái)，讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來(lái)，讓綠色成為三江源大地的主色調(diào)!
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“xx”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系到人民群眾的切身利益和中華民族的生存與發(fā)展。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們共同的家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。黨的十七大報(bào)告明確提出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的.突出位置。為切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高我校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，校黨政辦公室、節(jié)能委員會(huì)、黨委宣傳部、學(xué)生處、國(guó)資處、財(cái)務(wù)處、校團(tuán)委、校工會(huì)聯(lián)合向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能減排、人人參與節(jié)能減排的良好氛圍。
二、培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習(xí)慣。
1.節(jié)約用電。盡量使用節(jié)能燈，在無(wú)需強(qiáng)光的地方減少開(kāi)燈或降低燈泡瓦數(shù);光線(xiàn)充足時(shí)，建議辦公室、教室、宿舍以采用自然光為宜;離開(kāi)教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室及其他公共場(chǎng)所時(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備;冬天空調(diào)溫度不高于20攝氏度，夏天空調(diào)溫度不低于26攝氏度。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;節(jié)約每一張紙，提倡雙面使用打印紙;開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯;筆芯用完請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套。
三、倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
1.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。
2.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
3.拒絕使用過(guò)度包裝的產(chǎn)品，少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。
4.選用環(huán)保健康的交通工具。建議多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
5.減少噪音污染、使用環(huán)保洗滌用品。
廣大師生是校園節(jié)能減排活動(dòng)的主力軍，希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能減排意識(shí)，切實(shí)做到有效節(jié)約資源、科學(xué)利用資源、降低廢物排放，同心協(xié)力共建節(jié)約型校園。
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全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)是在1990年國(guó)務(wù)院第六次節(jié)能辦公會(huì)議上確定的。從1991年開(kāi)始，全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)每年舉辦。鑒于全國(guó)性的缺電狀況，全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)由原來(lái)的11月改為6月舉行，目的是在夏季用電高峰到來(lái)之前，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，喚起人們的節(jié)能意識(shí)。全國(guó)節(jié)能宣傳周經(jīng)歷十幾年的發(fā)展與完善，已經(jīng)發(fā)展為由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部、國(guó)資委、國(guó)家廣播電影電視總局、國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央十四個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦，在社會(huì)上形成強(qiáng)大的影響力。每屆全國(guó)節(jié)能宣傳周都會(huì)有其特有的宣傳主題與宣傳口號(hào)，并且結(jié)合該主題在全國(guó)各地開(kāi)展各項(xiàng)不同的活動(dòng)，旨在不斷地增強(qiáng)全國(guó)人民的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
6月12日—18日是“全國(guó)節(jié)能宣傳周”，6月14日是“全國(guó)低碳日”。全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;全省低碳日主題為“攜手綠色出行樂(lè)享創(chuàng)新生活”。為此，我們特發(fā)出以下倡議：
全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求。牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設(shè)。
二、從我做起，厲行節(jié)約。
1.節(jié)約每一度電。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象的發(fā)生。
2.節(jié)約每一滴水。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。
3.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。
4.節(jié)約每一粒米。要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤(pán)行動(dòng)。
5.節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹?，根?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小，炊具離開(kāi)燃?xì)庠罹邥r(shí)要將氣門(mén)關(guān)小。
6.節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行，長(zhǎng)距離選乘公交;駕車(chē)長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)要熄火，在車(chē)內(nèi)休息，不使用汽車(chē)空調(diào)，減少車(chē)輛運(yùn)行成本。
7.積極開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“全國(guó)低碳日”，除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，辦公區(qū)域空調(diào)、電梯，公共區(qū)域照明設(shè)施將停開(kāi)一天。倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
三、具體要求。
1.黨委宣傳部、信息化教學(xué)與管理中心等部門(mén)要及時(shí)“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美好家園”進(jìn)行報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
2.學(xué)生工作處、校團(tuán)委等部門(mén)要充分利用校園櫥窗、板報(bào)和校廣播站進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮社團(tuán)作用，開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
3.后勤管保障處要充分利用校園和食堂進(jìn)行節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)油、節(jié)氣宣傳，普及節(jié)約小常識(shí)。
4.有l(wèi)ed大屏幕單位，要充分利用，進(jìn)行廣泛宣傳。
希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)為我校“節(jié)約型校園”建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇四
全校少先隊(duì)員、學(xué)生們：
在人類(lèi)社會(huì)帶著科技進(jìn)步的輝煌成果與對(duì)和平、民主、文明的期望高速發(fā)展的時(shí)候，在全國(guó)上下聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的大好形勢(shì)下，各種宣傳愚昧、危害社會(huì)、阻礙進(jìn)步的邪惡勢(shì)力也試圖以形形色色的面目擠進(jìn)歷史的舞臺(tái)。他們不僅宣揚(yáng)迷信，反對(duì)科學(xué)，愚弄人民，給家庭和個(gè)人帶來(lái)了悲劇和災(zāi)難，而且還與國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力相互勾結(jié)，妄圖顛覆社會(huì)主義制度，嚴(yán)重影響著政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)“flg”邪教組織反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，站在斗爭(zhēng)的最前列，遵守法紀(jì)，崇尚科學(xué)，抵制邪教，爭(zhēng)做“四有”新人。
為了捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)，保證法律實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打擊邪惡勢(shì)力，為了全校少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校廣大少先隊(duì)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚科學(xué)、破除迷信，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，掌握科學(xué)的思想方法，自覺(jué)抵御邪教的侵襲。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和人類(lèi)的一切文明成果，不斷用科學(xué)理論武裝頭腦，弘揚(yáng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，堅(jiān)決反對(duì)封建迷信活動(dòng)，身體力行拒絕邪教，對(duì)邪教理論不聽(tīng)、不信、不傳，用文明戰(zhàn)勝愚昧。在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央保持一致，積極響應(yīng)校黨總支、校大隊(duì)部的'號(hào)召，積極投身于進(jìn)一步揭批“flg”的斗爭(zhēng)中去，同“flg”邪教組織斗爭(zhēng)到底。
二、帶頭維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，牢固樹(shù)立大局觀念。要發(fā)揚(yáng)學(xué)生開(kāi)風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明風(fēng)尚，通過(guò)“小手牽大手進(jìn)千家”的形式大力宣傳邪教的危害性，普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)全社會(huì)崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法氛圍的形成。加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，自覺(jué)抵制“偽科學(xué)”。
開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌。要積極參與學(xué)校組織的讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、學(xué)雷鋒青年志愿者等有益活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，弘揚(yáng)正氣，移風(fēng)易俗，陶冶精神情操，提高全面素質(zhì)。
四、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)，堅(jiān)決同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。不斷追求新知，堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)正氣、提倡文明，維護(hù)校園穩(wěn)定，爭(zhēng)做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的先鋒。
校園拒絕“flg”！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們保持清醒的頭腦，明辨是非，認(rèn)清邪教的本質(zhì)，決不讓邪教勢(shì)力影響我們的社會(huì)，危害我們的家庭，破壞我們的生活，玷污我們神圣的校園。讓我們從自身做起，破除迷信、傳播文明、拒絕邪教影響，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)的好學(xué)生！
讓我們高舉“弘揚(yáng)科學(xué)”的大旗，從我做起，從現(xiàn)在做起，在崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)中旗幟鮮明地走在前列，用實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的徹底勝利做出不懈的努力！
201_年9月28日。
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家長(zhǎng)簽名：________班級(jí)：________。
班主任：________。
學(xué)生姓名：________。
學(xué)校：東溱學(xué)校時(shí)間：201__年__月__日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇五
深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《江蘇省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的.節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。
二、活動(dòng)主題。
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2016年6月8日至14日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.集中開(kāi)展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專(zhuān)題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書(shū)，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過(guò)多種途徑，收集、整理、分析各類(lèi)相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫(xiě)，報(bào)刊名自擬。
5.開(kāi)展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國(guó)低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車(chē)停開(kāi)，乘班車(chē)、公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。
6.開(kāi)展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開(kāi)展垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
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學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的全體師生們：
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。1989年，我們國(guó)家又把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，使它成為尊老、愛(ài)老、敬老、助老的節(jié)日。我們中華民族有著幾千年的文明歷史，尊敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德，為展現(xiàn)中心職工尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的氛圍，傳承尊老、愛(ài)老、敬老、助老的美德，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，中心工會(huì)面向全體職工發(fā)出倡議：
一、向老人講一個(gè)笑話(huà)。說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣的事情;耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂(lè)?！靶σ恍Γ晟佟?，老人們的健康快樂(lè)是我們最大的幸福。
二、為老人送上節(jié)日的祝福。不管你是不是在家里，還是在外工作，都要為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福。一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，無(wú)不是我們給老人的一片真情實(shí)意。
三、為老人做一些力所能及的事情。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到晚輩的孝心和敬意。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，為弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)我們自己的力量，讓文明之風(fēng)傳遍中心!
簽名：
時(shí)間：20__年__月__日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇七
老師們、同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的17大報(bào)告中曾明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學(xué)校是能源消耗大戶(hù)，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;擴(kuò)大宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。
2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。
3、開(kāi)展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢(qián)，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5、合理使用公務(wù)用車(chē)：完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車(chē)輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過(guò)合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車(chē)輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車(chē)使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車(chē)次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
6、有效控制招待費(fèi)用支出：依照就近招待、就簡(jiǎn)接待的原則，嚴(yán)格控制到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對(duì)于招待費(fèi)用，學(xué)院實(shí)行總額控制，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，按照不同情況，嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn)，杜絕鋪張浪費(fèi)、公款吃喝。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)校“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動(dòng)的倡議。
少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，不能忘記自己的責(zé)任，我們要把理想化作動(dòng)力，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)催生智慧的'火花，讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。
在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識(shí)傳授給周?chē)娜耍尣糠譄o(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)中。
3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展，為自己設(shè)計(jì)科學(xué)的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動(dòng)；在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
同學(xué)們，讓我們以這次科技節(jié)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青園小學(xué)“探索奧秘放飛夢(mèng)想”科技周，即將隆重開(kāi)幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力，提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開(kāi)始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動(dòng)。
校園科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（星期一上午晨會(huì)）。
2、科學(xué)幻想畫(huà)、科普小報(bào)、小論文展示。（星期一至星期五）。
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）。
（注：一、二年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第二節(jié)課。
三―六年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第三節(jié)課）。
4、賞科技展品，參觀本校機(jī)器人活動(dòng)。（星期二下午第三節(jié)課）。
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）。
6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）。
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎(jiǎng)。（星期五下午第二節(jié)課）。
同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技周的活動(dòng)中去。
社會(huì)發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話(huà)機(jī)，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開(kāi)科技的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話(huà)中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻成為了故事。使人類(lèi)上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧！今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，讓我們以這次科技周為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
我們的口號(hào)是我探索，我快樂(lè)。
月
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇九
朋友們：
_月_日(農(nóng)歷正月十六)，我們又將迎來(lái)__傳統(tǒng)節(jié)日——“登高節(jié)”。為弘揚(yáng)文明新風(fēng)，讓大家過(guò)一個(gè)文明節(jié)儉、歡樂(lè)祥和的節(jié)日，我們向全體師生們發(fā)出如下倡議：
一、文明登高，快樂(lè)全家。文明行路，文明乘車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不向車(chē)外扔雜物;恪守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文明爬山，文明游覽，平安快樂(lè)過(guò)節(jié)。
二、杜絕垃圾，清新空氣。隨身攜帶垃圾袋，不亂扔瓜果皮，主動(dòng)將垃圾帶下山;不攀折樹(shù)枝，不采花摘葉，不踩踏草地;不攜帶火種和易燃易爆物品上山，不在山上煮飯、玩火，杜絕火災(zāi)發(fā)生。
三、文明經(jīng)營(yíng)，消費(fèi)有度。倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不發(fā)小廣告。理性消費(fèi)，健康飲食，不鋪張浪費(fèi)，不剩飯菜。珍惜資源，不使用一次性餐具。
四、文明市民，率先垂范。人人都是志愿者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭弘揚(yáng)文明習(xí)俗，主動(dòng)勸導(dǎo)不文明行為、撿拾垃圾、幫助老幼病殘。
__市文明辦。
203月1日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十一
為了響應(yīng)國(guó)家、重慶市和市教委節(jié)能減排號(hào)召，增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，深化師生節(jié)能減排實(shí)踐，學(xué)校決定于6月11日—15日開(kāi)展“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)積極參與學(xué)校節(jié)能活動(dòng)。
1.節(jié)約用水，日常用水適當(dāng)調(diào)小水流，防止跑冒滴漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
2.節(jié)約用電，日常用電做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
3.節(jié)約用糧，珍惜糧食，在食堂用餐吃多少買(mǎi)多少，杜絕浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
4.低碳出行，上下班乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行。
5.減少一次性用品使用，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋。
7.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度嚴(yán)格控制在26℃以上，使用空調(diào)時(shí)不要打開(kāi)門(mén)窗，離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，下班前要提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
8.白天盡量采用自然光，離開(kāi)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等要關(guān)閉照明。
9.長(zhǎng)時(shí)間不用的電器設(shè)備要切斷電源，下班時(shí)注意關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等所有辦公設(shè)施的電源，避免待機(jī)能耗。10.辦公樓四樓以下盡量不乘電梯，使用電梯盡量一梯多人，提高電梯使用效率。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)：
作為大學(xué)生，我們深知節(jié)能減排的重要性，學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的節(jié)能減排的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的.重要組成部分，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，發(fā)動(dòng)身邊的每一位同學(xué)，一起節(jié)約資源：
1.節(jié)約用電。我們離開(kāi)宿舍、教室時(shí)，要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣，做到人走燈滅;使用飲水機(jī)時(shí)，要盡量減少飲水機(jī)的空轉(zhuǎn)時(shí)間，取水完畢后應(yīng)盡快切斷電源;使用電腦時(shí)，要將寶貴的能源用在學(xué)習(xí)上，使用完畢后及時(shí)關(guān)機(jī);使用電熱水器時(shí)，全宿舍的同學(xué)應(yīng)在盡量短的時(shí)間里完成洗澡;晚上按時(shí)作息，盡量減少宿舍照明燈的照明時(shí)間;白天辦公學(xué)習(xí)盡量使用自然光照明。
2.節(jié)約用水。珍惜水資源，提倡一水多用，提高水的利用率。比如洗衣服的水用來(lái)沖廁所。及時(shí)關(guān)緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，杜絕“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龍頭應(yīng)及時(shí)把情況反映到相關(guān)部門(mén)，請(qǐng)他們盡快維修。
3.減少一次性用品的使用率。盡量少使用或者不使用紙杯、木塊、塑料袋等一次性用品。吃飯時(shí)，我們應(yīng)盡量用自己的飯盒，避免大量使用一次性飯盒，減少白色污染;超市購(gòu)物時(shí)，應(yīng)自備環(huán)保購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋。
4.節(jié)約每一粒米。用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不過(guò)分追求穿著的時(shí)尚，只購(gòu)買(mǎi)必要的衣物。不攀比，不虛榮。
6.做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員，及時(shí)制止不良行為。
養(yǎng)成好習(xí)慣，舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。節(jié)能減排從我做起，在日常生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，做節(jié)能減排的實(shí)踐者。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)校“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，為共建我們美麗的家園，為迎接更加美好的明天，為創(chuàng)造出一片綠色的空間貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)學(xué)生團(tuán)總支。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫(xiě)著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木，你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十四
老師們，同學(xué)們：
親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián)買(mǎi)一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)：放學(xué)后，堵塞的校門(mén)口，有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時(shí)分，有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見(jiàn)不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開(kāi)花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會(huì)引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期下去，必定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個(gè)人形象，我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：關(guān)愛(ài)健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動(dòng)小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢(qián)，奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別流動(dòng)小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
為樹(shù)立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無(wú)煙校園”倡議書(shū)，倡議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng)，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn);同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì)，我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：
二、自覺(jué)拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書(shū)館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全面營(yíng)造無(wú)煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學(xué)們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力，努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十六
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn)，到xx年已經(jīng)上升至萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國(guó)接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的通知精神，營(yíng)造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)校”的活動(dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙。
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校，把“無(wú)煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忽略健康的人，就是等于在和自己的生命開(kāi)玩笑。”這說(shuō)明健康對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的`，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？身體的健康與否又與飲食是息息相關(guān)的。
目前，我國(guó)小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀，盡管膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給量偏低，鈣鋅鐵以及維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯不盡如人意。學(xué)生膳食中微量元素鐵的質(zhì)量差，吸收少。鈣質(zhì)攝入不足，僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的一半左右，這主要是學(xué)生還不夠重視科學(xué)飲食，膳食中奶制品和豆類(lèi)等比重偏低所致。
值得一提的是，目前小學(xué)生學(xué)業(yè)繁忙，飲食健康得不到保障。城市學(xué)生因生活水平高，偏食普遍，常吃高熱量的巧克力和餅干等零食。同時(shí)，缺乏體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉，生活習(xí)慣不夠健康。相比之下，農(nóng)村學(xué)生則不偏食，且活動(dòng)量較大，所以城市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況遠(yuǎn)不如農(nóng)村學(xué)生。
為了讓我們更健康的生活，今天我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
2，倡議同學(xué)們少吃零食，不在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。
3，自身要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉，并做到堅(jiān)持不懈。
4，同學(xué)們有義務(wù)向身邊的每個(gè)人推廣科學(xué)飲食的方法，關(guān)注身邊每個(gè)人的健康。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到科學(xué)飲食，健康生活，以一個(gè)健康的狀態(tài)，來(lái)迎接美好的明天！
倡議人：
日期：
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十八
青少年是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望，他們肩負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任，在校期間不僅應(yīng)掌握科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病，嚴(yán)重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設(shè)者的教育基地、文化搖籃，學(xué)校應(yīng)首先創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離煙草，盡快杜絕年輕煙民的產(chǎn)生，努力達(dá)到無(wú)煙學(xué)校要求，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙清新的健康校園，并為全社會(huì)控?zé)熥鞒鍪痉丁?BR> 為此，我們特向全國(guó)學(xué)校發(fā)出如下倡議：
一、各學(xué)校的教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實(shí)兩部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》的文件精神，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校活動(dòng)。
二、將控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃，建立健全控?zé)熤贫炔⒓訌?qiáng)督促檢查。
三、開(kāi)展廣泛深入、適合青少年特點(diǎn)的、寓教于樂(lè)的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)煙草危害，遠(yuǎn)離煙草，拒絕煙草。
四、學(xué)校教職員工要發(fā)揮表率作用，帶頭不在校園內(nèi)吸煙，并制止校園內(nèi)一切吸煙行為，引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)控?zé)熁顒?dòng)，并勸導(dǎo)自己的父母、親朋遠(yuǎn)離煙草，在公共場(chǎng)所面對(duì)吸煙者要敢于說(shuō)“不”，讓青少年為創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建和諧健康的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇十九
老師們，同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十
同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十一
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰(shuí)都會(huì)為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿(mǎn)園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒牵谶@和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛(ài)校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內(nèi)：亂扔亂倒;教學(xué)樓：笑語(yǔ)喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對(duì)以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛(ài)校如家，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂踐亂摘;。
2、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫(huà);。
3、愛(ài)護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車(chē)緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛(ài)生，文明用語(yǔ)，不目無(wú)尊長(zhǎng)，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過(guò)度打扮;。
4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，當(dāng)最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，少講與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)題;。
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語(yǔ)，在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)。“愛(ài)校園，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣，才會(huì)放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校科學(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十二
全體共青團(tuán)員廣大同學(xué)們：
一（2）班張冰冰，一（3）班吳爽，一（6）班董麗，二（1）班楊園園、陳麗瓊，二（2）班劉穩(wěn)，二（5）班蔣婷，三（1）班朱奇麗，三（4）班陳文婭，三（6）班王嬌嬌、呂晴，三（7）班蘭號(hào)、干羅坤。
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，為了學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)“三好標(biāo)兵”的精神，共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì)，黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)特向全體共青團(tuán)員及廣大同學(xué)們提出如下倡議：
1、學(xué)習(xí)他們理想遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。明確自己的目標(biāo)，把握好青春年華讓青春光芒四射，讓時(shí)光見(jiàn)證我們無(wú)愧。
2、學(xué)習(xí)他們惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成各科老師布置的任務(wù)，誠(chéng)實(shí)地考試使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，步步高升。
3、學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。有令則行，有禁則止，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，不做違紀(jì)違規(guī)之事使自身的素質(zhì)不斷提高。
4、學(xué)習(xí)他們關(guān)心集體，助人為樂(lè)。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約一度電一滴水，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。講文明禮貌，樹(shù)和諧進(jìn)取之風(fēng)，使自己的思想情操不斷升華。
5、學(xué)習(xí)他們講究衛(wèi)生，儉樸生活。不隨地拋灑（）垃圾，不亂扔剩飯剩菜，勤洗勤曬勤打掃，每時(shí)每刻穿校服，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不佩戴首飾，不奢侈消費(fèi)，使自己的人格得到提升。
6、學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。積極參加體育鍛煉，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，危險(xiǎn)事不做，有害身體健康事不做，遵守交通規(guī)則，遵循生活規(guī)律，使自己的體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
同學(xué)們，我們是自豪的90后，我們是跨世紀(jì)的人才，時(shí)代的發(fā)展需要我們有健壯的體魄，高尚的`情操，過(guò)硬的素質(zhì)，淵博的知識(shí)，健康的人格，祖國(guó)的強(qiáng)大要我們?nèi)ヅ?，民族的振興靠我們?nèi)テ床屛覀円浴叭脴?biāo)兵”為榜樣，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，揚(yáng)理想風(fēng)帆，干實(shí)在之事，爭(zhēng)取期末考試再創(chuàng)輝煌。
共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì)。
黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)。
20xx年5月18日。
學(xué)?？茖W(xué)節(jié)倡議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。