最新長沙團隊活動策劃范文(22篇)

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    在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    長沙團隊活動策劃篇一
    此次期中開課活動,同年級組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動,對歌唱活動進(jìn)行了一次全面的分析,并且嘗試開展了合唱教學(xué),在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動中,每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作教具,運用各種教學(xué)策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨特的設(shè)計思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯的,但是其中也存在一些問題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學(xué)策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略,更好地開展日常歌唱教學(xué)活動,我們決定將期中開課活動進(jìn)行一次延伸,結(jié)合本學(xué)期的教研重點——歌唱教學(xué),開展一次團隊合作模式的競賽活動,并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。
    1.在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略,為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    2.在聽課活動中掌握聽課記錄的方式,能從教師指導(dǎo)語、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手,對教學(xué)活動進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
    3.在評課活動中嘗試大膽地表達(dá)自己的.想法及建議,提高發(fā)言積極性及評課能力。
    4.在團隊合作的過程中體驗到集體力量大,增進(jìn)團隊間的合作及默契。
    1.對歌唱活動感興趣,能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。
    2.敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新,嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動。
    1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓。
    2.中班歌曲:豬八戒吃西瓜。
    3.大班歌曲:兩只小鳥。
    4.獎狀、獎金(一等獎400元,二等獎300元,三等獎200元)。
    5.評委:
    6.人員安排:
    指導(dǎo)教師。
    開課教師。
    小班組。
    中班組。
    大班組。
    7.指導(dǎo)教師職責(zé):
    對參賽教師的教案進(jìn)行多次修改,提出改進(jìn)建議;組織組內(nèi)教師共同制作教具,完善教案;全程組織組內(nèi)教師聽課、評課,收集聽課表格,做好評課記錄,進(jìn)行年級組磨課小結(jié)。(文字資料與照片資料)。
    8.參賽教師職責(zé):
    對活動進(jìn)行深入地研究、思考,理清教學(xué)過程,有自己的思路,能夠進(jìn)行及時的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思;競賽活動反思;說課稿。
    9.團隊成員職責(zé):
    (1)收集唱歌教學(xué)的理論,為參賽教師提供理論依據(jù)(1人)。
    (2)制作教具(1人)。
    (3)整理出唱歌教學(xué)的范式(1人)。
    所有資料在活動結(jié)束后上交!
    競賽時間:11月23日上午。
    中班:9:00——9:25。
    大班:9:30——10:00。
    小班:10:05——10:20。
    評課與交流:10:25——11:00。
    地點:多功能廳。
    注:一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊。
    長沙團隊活動策劃篇二
    經(jīng)濟環(huán)境:長沙是一個經(jīng)濟發(fā)展較為迅速的城市,是一個正逐漸與國際接軌的城市,經(jīng)濟條件優(yōu)厚。
    人口環(huán)境:湖南長沙市人口密集,目標(biāo)客戶和潛在客戶眾多,消費群提龐大,前景非常好。
    (二)消費者分析。
    喜來登酒店地處市中心商務(wù)區(qū)的黃金地段,離購物中心和景點都非常近,如此優(yōu)厚和便利的條件,相信消費者會對我們酒店會有一個好印象。
    (三)競爭對手分析。
    在正常營業(yè)時喜來登在長沙會遇到的兩大競爭對手是:希爾頓酒店和xx酒店,這兩個酒店規(guī)模程度不比喜來登酒店小,設(shè)施和地段都不比喜來登遜色,而且這兩個酒店入住長沙的時間很長,影響力和知名度不可小視。
    二、公關(guān)活動目標(biāo)。
    此次公關(guān)活動的目標(biāo)主要是為了讓更多湖南長沙的市民知道我們的酒店,詳細(xì)了解到我們酒店的特點和優(yōu)勢;提高酒店的知名度和影響力,在競爭對手的手中搶取市場份額,提高市場的占有率;多個會議廳和大型的宴會廳吸引商務(wù)人士前來洽談和做活動。
    三、公關(guān)活動主題。
    喜來登入駐長沙,打造湖南頂級酒店。
    四、公關(guān)活動對象。
    我們致力于打造湖南的頂級酒店品牌,酒店內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代的水療法和中國古老的養(yǎng)生之道,這樣我們可以以喜歡養(yǎng)生的商務(wù)人士和退休人員為活動對象,而我們的酒店地處商務(wù)區(qū)的中心地段,離頂級的購物區(qū)和旅游區(qū)都很臨近,所以我們的活動對象也可定位現(xiàn)在喜歡時尚,追趕潮流的年輕人士。
    五、公關(guān)活動時間和地點。
    20xx年x月x日長沙市體育館。
    六、活動項目流程設(shè)計。
    活動二:在20xx年x月x日后一天,在酒店門口開設(shè)大型的抽獎迎開業(yè)活動,首先,布置活動現(xiàn)場,由兩名主持人不斷解說活動的獎勵程度,吸引來來往往的行人。
    活動三:開張后的十天里酒店的房價全部半折對外開放,并每日免費提供早餐和水果。
    七、媒介選擇。
    八、進(jìn)度安排和物料準(zhǔn)備。
    物料準(zhǔn)備:促銷活動方面,一等獎iphnoe5s一部,二等獎電動摩托兩輛,三等獎?wù)嫫ぷ稳龔?以及幸運獎50元兌換卷20張。最后是房價半折另送早餐和水果。
    九、效果評估。
    在酒店開業(yè)時,我們精心策劃了這三起活動,相信可以吸引住眾多的商務(wù)人士和愛好健身和旅游的人群,給喜來登酒店的后續(xù)營業(yè)一定可以帶來積極的影響,酒店的知名度也會隨之提高。
    長沙團隊活動策劃篇三
    :希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強大家的`團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
    :秋水湖廣場。
    :公司全體員工。
    :活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動。
    :一共6部分。
    1、活動路費:32xx2=64元。
    2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;
    3、活動獎品:300元;
    4、活動食品:礦泉水32xx1.5=48元。
    總計活動經(jīng)費大約為:472元。
    長沙團隊活動策劃篇四
    當(dāng)前,全球正面臨日益嚴(yán)峻的能源浪費與資源匱乏問題,作為當(dāng)代大學(xué)生,增強節(jié)能環(huán)保的歷史責(zé)任感和憂患意識,進(jìn)一步明確節(jié)能環(huán)保的必要性和緊迫性,是我們義不容辭的責(zé)任。那么就讓我們從自己做起,從身邊做起,從生活中的點點滴滴做起。希望通過這次活動,增強在校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識,并落實到實際行動中去,為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
    通過開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能環(huán)保宣傳實踐活動,可以使節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念深入人心,樹立“節(jié)約人人有責(zé),環(huán)保從我做起”的良好風(fēng)范,讓我們大學(xué)生攜手共創(chuàng)美好生活園區(qū)!
    節(jié)能環(huán)保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂校園。
    cleaner團隊。
    20xx年7月——9月。
    做關(guān)于環(huán)境的保護(hù)與宣傳、主要關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水及衛(wèi)生環(huán)境。
    前期準(zhǔn)備:打印宣傳海報及傳單、確定各個活動階段或地點的負(fù)責(zé)人、活動階段:
    1、團隊一組隊員在宿舍園區(qū)內(nèi)各主干道拉上關(guān)于節(jié)能環(huán)保的橫幅,及分配人員給各樓棟宿舍發(fā)放關(guān)于“節(jié)能減排,環(huán)保衛(wèi)生”的宣傳單。
    2、在各宿舍、飯?zhí)玫乃堫^、開關(guān)、插座處,張貼“愛護(hù)公物、節(jié)約用電、用水”溫馨提示語。
    3、與學(xué)生會聯(lián)系配合,在每棟宿舍樓值班室門口設(shè)立一個宣傳欄張貼評比細(xì)則,利用評比獎勵機制增強大家的節(jié)能環(huán)保意識,使大家進(jìn)一步認(rèn)識到節(jié)能環(huán)保必須從自身做起。
    4、由各系宿管部召開舍長會議并組織落實打掃宿舍園區(qū)和樓棟衛(wèi)生,讓大家了解到宿舍是我們休息、學(xué)習(xí)的地方,維持宿舍衛(wèi)生、整潔是我們的責(zé)任與義務(wù)。再組織人員進(jìn)行衛(wèi)生檢查,讓環(huán)保落到實處。
    5、最后舉行環(huán)保的宣講,圍繞亂扔垃圾,浪費水、電的現(xiàn)象向大家闡述其危害,并現(xiàn)場展示環(huán)境污染造成的危害圖片影集。并現(xiàn)場組織同學(xué)簽署“節(jié)能環(huán)保,從我做起”的環(huán)保倡議書。
    注意事項:1、舉行宣講活動時,務(wù)必保證會場的秩序,禁止大聲宣傳起哄。并注意現(xiàn)場的衛(wèi)生狀況。
    2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語。
    綠色環(huán)保是學(xué)生社會實踐活動的.組成部分。高素質(zhì)的學(xué)生需要認(rèn)識社會、走向社會,綠色環(huán)保教育可以讓學(xué)生在各種綠色環(huán)?;顒又?,鍛煉學(xué)生的參與能力,提高學(xué)生的認(rèn)知能力,對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起到了重要作用。通過此次活動喚醒大學(xué)生最基本的環(huán)保意識,于生活中的小細(xì)節(jié)提高環(huán)保觀念,實現(xiàn)“從小事做起,點滴環(huán)保,共贏美好校園”。
    長沙團隊活動策劃篇五
    給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動。
    策劃:張譯尹、賀岑萱。
    材料提供:吳茁、任思哲。
    具體情況如下表:
    由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動。
    流程為:
    向各個班級的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
    進(jìn)門時的口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!
    告別語為:謝謝老師,您辛苦了!
    1、文明禮儀。由于此次活動的.主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務(wù)必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。
    2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務(wù)必注意隨時清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊情況。
    3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。
    4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
    長沙團隊活動策劃篇六
    形式:10人一組為最佳。
    時間:20分鐘。
    材料:無。
    適合對象:全體人員。
    活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
    操作程序:
    1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈。
    2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
    3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。
    4.如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
    討論:
    1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
    2.當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?
    3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
    游戲方法:兩人一組(如a和b)。
    a先閉上眼將手交給b,b可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引a進(jìn)行。
    如:向前走。邁臺階??鐤|西。向左或右拐......
    然后交換角色,b閉眼,a指引b。
    分析:
    1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。
    2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
    形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組。
    材料:四頂寫有名人名字的高帽。
    適用對象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員。
    訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的'銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求yes答案的過程,練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。
    操作程序:
    1、在教室前面擺四個椅子。
    2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
    3、培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
    4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
    5、現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2號發(fā)問,如此類推。
    6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊。
    有關(guān)討論:
    你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?
    如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問的方法?
    長沙團隊活動策劃篇七
    (二)團體性質(zhì)結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團體。
    (三)團體活動目標(biāo)。
    1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感。
    2.團體具體目標(biāo):
    (1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。
    (2)培養(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎(chǔ)。
    (3)強化成員在團體中的自我價值感。
    (4)促進(jìn)成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。
    (5)強調(diào)成員間互助合作精神。
    (6)透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。
    (四)團體對象初中生(五)團體規(guī)模40~60人。
    (六)團體活動地點教室或團體輔導(dǎo)室。
    (七)活動時間及頻率。
    每周一次,共四次,每次90分鐘。
    (八)活動方式。
    根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。
    (九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景。
    應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。
    (十)理論基礎(chǔ)。
    1.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。
    2.社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個團體中,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。
    3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
    4.約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:
    高度接受和合作低度接受和合作。
    高度開放和分享低度開放和分享。
    長沙團隊活動策劃篇八
    近日,由湖南營銷推廣協(xié)會主辦的第三屆湖南省活動策劃公司評價推介活動在長沙成功落下帷幕,同時出爐的“201x中國十大品牌策劃公司”排名引起社會廣泛關(guān)注。
    據(jù)了解,此次排名的產(chǎn)生是通過湖南營銷推廣協(xié)會的數(shù)據(jù)取樣,專家評定以及客戶回訪等方式,對參評企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,團隊實力以及社會影響力多方面標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定后產(chǎn)生,下面我們來了解一下排名情況:
    長沙團隊活動策劃篇九
    一、活動時間:20__年4月11日(周五)—13日(周日)。
    二、活動地點:惠州南昆山大觀園戶外拓展基地。
    三、參與人員:協(xié)會全體會員。
    四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
    五、活動日程及內(nèi)容。
    4月11日(周五)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達(dá)南昆山并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    4月12日(周六)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進(jìn)行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
    下午6:30晚餐、交流。
    4月13日(周日)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)12:00午餐。
    14:00返深。
    六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)。
    七、其他事項:
    1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當(dāng)天下午6點鐘前到達(dá)目的地。
    2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
    3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
    長沙團隊活動策劃篇十
    三、活動時間:6月日。
    四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
    五、參加人員:轄區(qū)居民。
    六、活動安排及布置。
    1、場地布置:進(jìn)行現(xiàn)場勘察,準(zhǔn)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。
    2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照。
    4、準(zhǔn)備橫幅。
    七、活動保障。
    略
    八、活動內(nèi)容。
    1、其樂融融包粽子;。
    2、巧手做香袋;。
    3、鄰里贈香袋;。
    4、袋鼠運瓜;。
    5、蛋體彩繪;。
    6、寶貝健康爬。
    九、活動說明。
    (一)其樂融融包粽子:
    通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
    (二)巧手做香袋:
    通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。
    (三)鄰里贈香袋:
    社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
    (四)袋鼠運瓜游戲:
    通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進(jìn)行計時,進(jìn)行運瓜接力,3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
    (五)蛋體彩繪:
    通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。
    (六)寶貝健康爬:
    長沙團隊活動策劃篇十一
    仁懷市沙灘學(xué)校。
    酒都公益團隊(公益群號:xxxx)。
    吳萬琴xxxx。
    1、集合。
    時間:xx年1月10日早上八點半準(zhǔn)時在葡萄井集合,同時簽署活動風(fēng)險承擔(dān)與權(quán)力放棄協(xié)議。(具體活動參與人員需由后勤組在活動前一日通過網(wǎng)絡(luò)或電話通知到位)。事先聲明,屆時未準(zhǔn)時到場者,視為自動放棄對本次活動的參與,且我們將不對其延時、等待或退款。
    2、出發(fā)。
    安排好所有參加活動人員及清點裝載好活動的一切物資,早上9:00車隊準(zhǔn)時出發(fā)。預(yù)計抵達(dá)沙灘小學(xué)時間為11:00。
    3、募捐儀式。
    (1)校長致辭。
    (2)酒都公益團隊代表致辭。
    (3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (4)募捐儀式。
    (5)由領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。
    活動隊長:吳萬琴、柴瓊(負(fù)責(zé)活動人員的組織與車輛的協(xié)調(diào))。
    活動籌劃:陳杰(負(fù)責(zé)活動籌劃)。
    活動財務(wù):陳云倫、蘭光柱(負(fù)責(zé)此次活動資金收支及賬目)。
    活動采購:柴瓊、肖文麗(負(fù)責(zé)活動所需物品采購)。
    活動攝影:陳清法、吳益讓(負(fù)責(zé)活動攝影、整理、上傳)。
    活動后勤:趙娜娜、敖宇(負(fù)責(zé)活動用品的'保管和收發(fā))。
    1、參加活動的隊員須在活動公告規(guī)定時間內(nèi)趕到集合地點。
    2、活動隊員應(yīng)統(tǒng)一佩戴團隊活動帽子,活動結(jié)束后,將帽子還回指定人員處,帽子作為公益團隊的標(biāo)志,為更好維護(hù)公益團隊形象,請將帽子佩戴端正!
    3、為更好保障活動人員的安全,應(yīng)服從活動安排,活動期間不得擅自離隊;如特殊情況需暫離隊的,須向活動隊長報告,并隨時保持聯(lián)系,按時歸隊。
    4、活動現(xiàn)場注意自己的言行舉止,不說有損團隊形象之言,不做有損團隊形象之事,不接受地方任何物品。
    5、活動發(fā)生經(jīng)費,實行aa制,活動后就餐,按其標(biāo)準(zhǔn)支付,其間不得飲酒(因地方習(xí)俗等,需經(jīng)隊長同意才能少量飲用)。
    6、愛護(hù)活動當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。
    7、因活動時間較長,參與活動隊員,請?zhí)崆白孕惺秤迷绮汀?BR>    長沙團隊活動策劃篇十二
    為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
    20xx年xx月xx日(周五)—x日(周日)。
    x南x大觀園戶外拓展基地。
    協(xié)會全體會員。
    以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
    x月x日(周五)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達(dá)南x并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    x月x日(周六)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進(jìn)行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
    下午6:30晚餐、交流。
    4月13日(周日)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。
    12:00午餐。
    14:00返深。
    x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)。
    (2)若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的.準(zhǔn)備。
    (3)本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
    長沙團隊活動策劃篇十三
    策劃:xx。
    教練:
    大家好,我是xxx,通過本期團隊建設(shè)活動,我們最深的期望是,讓我們相互熟識并關(guān)心彼此。我們希望通過這次活動,通過我們的游戲,通過我們誠心的交流,能讓各位體會人與人交往的快樂,理解團體的力量。
    在活動開始之前,我們來個口頭約定:團隊建設(shè)活動意義在于,真誠的溝通,無私的幫助,我們需要所有成員熱情地參與。
    因為訓(xùn)練營重在體驗與分享,為了使我們的活動取得圓滿成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以下幾點并作出承諾:
    1、合作:依據(jù)我們的安排,相信團體的力量,不做跟團體無關(guān)的事。
    2、熱情:用大家特有的激情主動參與每一個活動。
    3、聆聽:當(dāng)我們或同事在講述時,要全身心地聆聽,沒有聆聽就沒有團隊。
    大家要是同意,請伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的左手一下。謝謝,現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對這個約定“同意”的印章,那就請隨我進(jìn)入我們的活動吧。
    二、活動流程:
    第一階段:融冰—熟識彼此。
    (一)。
    1.生日線(時間約30分鐘)。
    1、全體同事按照出生日期(不分陽歷陰歷,以自己認(rèn)定的那個時間為準(zhǔn))從大到小按順時針依次站成一圈。
    愛好籍貫等等)主持人可抽查。
    3、給活動當(dāng)天出生的同事過一個簡單的生日,請全體同事一起為ta唱個生日快樂歌,然后請ta給家里打個電話,訴說情感,感恩父母。
    數(shù)字報完后可變通,報自己的姓名或報自己左邊人的名字,報錯的將給大家表演節(jié)目。
    2.熱身活動。
    1、大風(fēng)吹。
    大家站成一圈,主持人喊“大風(fēng)吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某種特征的人比如說“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”,此時相同特征的人將要互換位置,在進(jìn)行了三四輪之后,大家的男女順序基本上重新打亂了,此時可接著進(jìn)行二次熱身。
    2.大樹與松鼠。
    大家三人為一個小組,兩個人面對面拉著手作為“大樹”,另一個人站在他倆的中間為“松鼠”,再外面留一個或者兩個“流浪松鼠”,當(dāng)主持人喊“大樹”,松鼠站著不動,大樹立刻解散重新組合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹,當(dāng)10秒后主持人喊停,沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”,大樹不動,松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹,喊“地震”時,松鼠與大樹都重新組合。
    3.在大家逐漸開始進(jìn)入狀態(tài)時,可再進(jìn)行最后一個熱身“抱抱團”,主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn),然后聽主持人口令,“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令,主持人喊哪個數(shù)字,大家就趕緊按照這個數(shù)字的人數(shù)抱成一團,落單者將受懲罰。
    (4輪即可,最后喊全體人數(shù),讓大家抱成一團效果也好)。
    第二階段:融冰—榮辱與共。
    1.分組。
    可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報數(shù)方式來分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。
    各組分出隊長、隊名和團隊口號,5分鐘后進(jìn)行一個團隊介紹(隊名由來,團隊展望等)。
    2.同舟共濟。
    道具:準(zhǔn)備報紙10張。
    游戲規(guī)則:1、將兩張報紙并排放在地上,一個小組站在其上,不許腳踩出界。
    2、出界的,倒下的小組淘汰。
    3,淘汰的小組可以干擾別的小組,但不允許推拉等動作,只允許用語言。
    4.分組進(jìn)行,計時算分,分出一二三名,計分5,3,2。
    3.心有千千結(jié)。
    (計時時長最短的隊加分最多按5、3、2來加)。
    4.五足蜈蚣(假定每組8人)。
    (1.劃定大約10米的距離,在終點放置一物品,各隊按抽簽順序出場。
    (2.給各隊15分鐘準(zhǔn)備,要求各隊8人作為一個整體穿越場地,取到物品后返回起點,隊員身體必須直接接觸,并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是:任何時候,每組只能有5個點接觸地面,如果游戲過程中,哪個隊的接觸點超過了5個,必須在原地重新開始。
    第三階段---分享和頒獎環(huán)節(jié)。
    1.分享。
    2.頒獎---“快樂之星”“智多星”“最佳團隊”
    (獎品不需要太貴甚至一張獎狀也行附:公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個圓然后寫上“團隊活動委員會”或者搞笑一點的也行)。
    1.看條件選用:法柜奇兵。
    看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
    2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。
    準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。
    先給各組幾分鐘準(zhǔn)備時間,然后根據(jù)各組意愿決定出場順序。
    18米尼龍繩子一根。
    2.盲人足球(時間約50分鐘)。
    (1、準(zhǔn)備三張賽事安排,如“a-b”“a-c”“b-c”,由教練抽簽,按抽出的順序進(jìn)行比賽。每隊6人參加游戲,結(jié)成3對,每對1人為眼睛,一人戴眼罩,為盲人。
    (2、每對選手的一只腳要互相捆綁住。
    (4、由裁判判罰,一次犯規(guī)扣一分,兩次違例計一次犯規(guī)。
    注:每場15分鐘,手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī),踢高球為違例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出了邊界對方在原地發(fā)球。
    道具:排球一個(足球太硬易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開舊行)20條眼罩(最少)6個。
    長沙團隊活動策劃篇十四
    二、地點安排:
    活動報名:東苑3#樓前。
    初賽:b區(qū)或d區(qū)教室。
    復(fù)賽:五環(huán)體育場。
    決賽:學(xué)校虹子湖旁及其他校園空地進(jìn)行。
    三、時間安排。
    初賽:5月7日。
    復(fù)賽:5月14日。
    決賽:5月21日。
    四、參與人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    五、活動開展。
    (一)活動內(nèi)容:
    本次活動包括報名、初賽、復(fù)賽、決賽和活動后總結(jié)五個階段。
    1、報名:活動的報名采取兩種方式:短信報名和現(xiàn)場報名?,F(xiàn)場報名的時間和地點是5月7、8號在東苑3#樓前。報名時可以自己組隊報名,也可以單獨報名。每組8人。要求自己組隊報名每組至少三個男生和三個女生。
    2、初賽:時間為5月7號,地點b或d區(qū)教室。初賽海選20支左右隊伍(具體數(shù)字根據(jù)報名的情況而定),初賽采取宣講會的形式進(jìn)行比賽。然后由評委進(jìn)行打分。
    復(fù)賽主要采取團隊游戲比拼,另外添加一些娛樂性因素。復(fù)賽共有四個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是二人三足跑,第二環(huán)節(jié)是憋氣、吹氣球和嗑瓜子,第三個環(huán)節(jié)是拉選票,第四個環(huán)節(jié)是領(lǐng)袖風(fēng)采。
    4、決賽:從復(fù)賽和初賽的總成績中選取優(yōu)秀的6支隊伍進(jìn)入決賽。時間為5月21。
    決賽包括四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)以探寶為主路線中間穿插盲人方陣、歌曲比賽、知識問答和生日橋四個團體智慧比賽。第二個環(huán)節(jié)是生死電網(wǎng)。第三個環(huán)節(jié)是公眾演講。第四個環(huán)節(jié)是“免費午餐”。
    5、活動后總結(jié):活動結(jié)束之后要求各位參賽選手對本次活動做一個書面總結(jié),寫出他們得到了什么,成長了什么。并且就本協(xié)會舉辦本次活動的不足之處進(jìn)行指正。
    六、獎項設(shè)置。
    本次比賽共設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,并頒發(fā)相應(yīng)的.獎品與證書。本次活動獎品經(jīng)費及獎品由主辦協(xié)會外聯(lián)部拉贊助得到。
    七:活動流程及評分規(guī)則。
    一、初賽:
    團隊魅力展示:每對選出一個隊長,全隊制作出象征本隊的隊旗、隊服,隊旗、隊服要突出本隊特點,為自己隊伍起一個隊名,提出自己隊伍的口號,體現(xiàn)出本隊的氣質(zhì)。展示要求五分鐘左右。
    二、復(fù)賽:
    1二人三足跑:把每組的八個人按照二人三足的規(guī)則綁好,跑完規(guī)定路程,以用時少者勝出。按照名次順序進(jìn)行加分。舉辦此次比賽,主要是提高團隊合作意識和團隊合作經(jīng)驗。
    2憋氣、吹氣球和嗑瓜子:每組選出三名代表,其中一名憋氣,同時一名同學(xué)吹氣球,另外一名同學(xué)嗑瓜子,直到憋氣者出氣時游戲結(jié)束,按吹破氣球數(shù)和嗑出瓜子的數(shù)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),得分高者勝出。通過這次活動,主要展現(xiàn)出團隊成員之間的配合默契程度。
    3拉選票:每位選手在規(guī)定時間(三十分鐘)去給自己和自己的團隊拉選票,讓自己拉來的同學(xué)給自己的團隊投票,最后票數(shù)多者勝出,勝出者按一定規(guī)則加分。這個活動主要是考驗團隊之間的較量,只有每個人拉到更多的選票,團隊才能勝出。
    4領(lǐng)袖風(fēng)采:將復(fù)賽的12支隊伍分為三組,每組選一位組長。讓他們按一定的規(guī)則進(jìn)行報數(shù),當(dāng)有隊員報錯時,讓隊長做俯臥撐,第一次做2個,第二次4個,第三次8個,第四次16個,依此類推,下一次是上一次的兩倍。當(dāng)隊長在做俯臥撐時,對他們說一些具有教誨性的話,讓他們記住自己的隊長在為自己的過錯而接受懲罰,從而讓他們真正的體會到團隊合作的重要性。(本環(huán)節(jié)不計分)。
    三、決賽:
    探寶:每對隊員在指定地點集合,在工作人員的提示下,去另外一個地點,其過程中有4個驚險的團隊智慧比拼。
    (一)探寶。
    1盲人方陣:盲人方陣的地點選在知音廣常選手事先團隊協(xié)商兩分鐘,然后蒙上眼睛,在規(guī)定時間內(nèi),將一段閉合的繩子以自己的感覺擺成正方形,在此過程中,要求選手不能用語言交流,最后以選手?jǐn)[成正方形的規(guī)則程度進(jìn)行評分,具體評分細(xì)則由成長協(xié)會制定。通過次活動能體現(xiàn)出團隊之間成員的配合程度以及一個領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。
    2生日橋:生日橋的地點選在虹子湖畔。在一塊場地并排擺放一排凳子,讓本組選手站在上面,工作人員說出他們的生日,讓他們按照他們的生日順序排好,不掉下來且用時少者勝出。這種方式可以讓團隊的每個成員能夠互相了解,能夠互相了解對方這也是成長的我們所應(yīng)學(xué)會的!
    3歌曲:要求選手以團隊為單位,在指定的時間內(nèi)唱指定的勵志歌曲。評為按照其熟練程度進(jìn)行打分。讓他們在規(guī)定的時間內(nèi)通過團隊的力量,讓每個會員學(xué)會唱固定的歌,展現(xiàn)出團隊魅力。
    4知識問答:選手回答主持人提出的問題,以答對多者勝出。讓他們學(xué)會用團隊的力量解決途中遇到的困難。
    (二)生死電網(wǎng)。
    有工作人員事先用繩子結(jié)成一個網(wǎng),網(wǎng)離地面1米附近處有一個方形開口,讓每對每個隊員穿過,若隊員在穿過開口時不小心碰到繩子,則前面穿過的隊員都必須返回,直到全體隊員通過,用時少者勝出。
    (三)公眾演講。
    本次活動的地點虹子橋上,時間定在中午下課后,因為這時候人流最為擁擠,選手面臨的考驗也最大。選手每人有三分鐘的演講時間,每個選手有指定的演講內(nèi)容,然后觀眾對他們的演講進(jìn)行投票,決定最后的勝利者,最后得到票數(shù)最多的一個人獲勝,其所在的組成為本環(huán)節(jié)的勝利者。
    (四)免費的午餐。
    選手們在60分鐘的時間內(nèi),沿著指定的路線展開活動,要求他們在最短的時間內(nèi)在路上得到不同六個人陌生人給他們寫下一句祝福、鼓勵的話。并且在路上吃一頓免費的午餐,要求吃午餐要用合理的身份以及方式,確?;顒诱叩陌踩屠?。最終在規(guī)定時間內(nèi)不到指定地點者視為成績無效,參與活動者要將自己要求被人些祝福鼓勵的話以及怎樣說服別人,自己得到免費午餐的過程用口頭的形式表達(dá)出來,評委根據(jù)其表達(dá)的流利程度以及他索求鼓勵和免費午餐的過程進(jìn)行評分,用時較少者給予一定的分?jǐn)?shù)獎勵,得分高者勝出。最后由評委對各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評。通過此活動,主要展現(xiàn)隊員的個人能力,鍛煉其單獨處事的能力。
    長沙團隊活動策劃篇十五
    活動背景:
    在20xx年11月11日這個這個百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,在許多單身貴族們還不知道究竟該如何去慶祝這個日子的時候,河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們精神文化生活的趣味,使大家都能夠正確地面對個人的情感問題,同時也為給大多數(shù)的單身貴族們提供一個慶祝的方式,特地舉辦了“光棍節(jié)”電影《失戀33天》特色團購活動,希望能夠給廣大單身貴族們提供了一個時尚、休閑的娛樂方式。
    希望通過舉辦此次電影《失戀33天》特色團購活動豐富同學(xué)們的課余文化生活,以一種積極、幽默、風(fēng)趣、輕松的形式為大學(xué)生在如何讓面對個人的情感問題以及如何處理好情感問題提供一種方式。并希望此次活動能夠增加同學(xué)們的團隊合作意識,增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解與交流。
    活動基本信息:
    活動地點:保定市天映影城。
    舉辦單位:河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部。
    宣傳方式:以班級為單位,各班班長、團書深入同學(xué)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
    活動形式:
    團委學(xué)生會本著為大家服務(wù)的思想,在學(xué)生證半價25元(電影票全價50元)基礎(chǔ)上,由團委學(xué)生會為每位參與活動的同學(xué)提供3元,這樣同學(xué)們就可以以每人22元的價格購得此次電影的影票。所有參與此次活動的同學(xué)均不需要返還中間的3元差價。
    活動可行性評估:
    (1)大多數(shù)大一新生還沒有到過電影院觀看電影,對于此次活動充滿著新奇與熱情。
    (2)在百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,大多數(shù)單身貴族還沒有合適的慶祝方式,多數(shù)單身貴族對此次活動同樣充滿著期待。
    (3)此次團購的影片剛剛上映,其中有許多大學(xué)生喜聞樂見的明星演員,很多人對這部影片也是期待已久,所以此次活動的舉辦時機非常恰當(dāng)。
    注意事項:
    (1)學(xué)生們外出觀看電影的安全問題,由各班班長組織并統(tǒng)一帶領(lǐng)。
    (2)學(xué)生們對于電影院內(nèi)食品價格了解不夠,應(yīng)提前做好觀看期間的食品以及飲料的購買工作。
    (3)多數(shù)學(xué)生采取騎自行車的方式去觀看電影,注意自行車統(tǒng)一管理問題,做好防盜準(zhǔn)備。
    長沙團隊活動策劃篇十六
    新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會這個大家庭中,為了加強新進(jìn)干事對學(xué)生會的全面領(lǐng)會,提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20__年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會干事培訓(xùn)。
    二、活動目的。
    通過經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會人力資源部特策劃一個面向?qū)W生會內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的領(lǐng)會,進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會優(yōu)異的新朝氣力,讓他們“會”做事且能自己“找”事做,并通過此次培訓(xùn)讓學(xué)生會成員增加對學(xué)生會的歸屬感。
    三、活動主題。
    落葉新雨。
    待定。
    五、活動地點。
    待定。
    六、參與對象。
    經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會新進(jìn)干事。
    七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。
    1、確定與會人員課程安排(盡量根據(jù)大家的課余時間確定課程安排)。
    2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員。
    3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程。
    八、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、學(xué)生會存在的價值及學(xué)生會成員的責(zé)任與義務(wù)。
    2、各個部門工作簡介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求。
    其余待定。
    九、培訓(xùn)結(jié)束。
    每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見輪值人員安排表(暫行))。
    十、成員分工。
    考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事。
    培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事。
    十一、費用及預(yù)算。
    學(xué)習(xí)材料復(fù)?。捍?。
    十二、注意事項。
    2、開會期間需遵循會場紀(jì)律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違抗會場紀(jì)律的事、
    3、參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容。
    十三、應(yīng)急準(zhǔn)備。
    1、現(xiàn)場保證通行無障礙,以保證事故突發(fā)時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場遵循有序和女士優(yōu)先的原則。
    2、如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院。
    3、由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    注:如遇特別情況,具體事宜另行通知、
    長沙團隊活動策劃篇十七
    一、活動目的:
    為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工關(guān)愛,公司員工活動方案。因此,編制半年員工生日活動方案。
    二、活動主題:放飛心情?歡樂無限。
    四、活動地點:泉州xx海灘----鮮餐排擋。
    五、活動內(nèi)容:員工生日活動,歡樂體驗。
    一)具體項目:
    1、泉州xx沙灘漫步,怡情觀海。
    2、分組游戲:
    a.《飛鏢中獎》。
    游戲規(guī)則與要求:每隊員工分成小兩隊同時進(jìn)行,每人發(fā)放飛鏢3只,依次手持飛鏢擲向靶盤,當(dāng)飛鏢擲完,該員工本項游戲中止,凡單鏢命中9環(huán)以上者有獎,獲禮品一份。
    b.《謎語競猜》。
    游戲規(guī)則與要求:游戲活動場內(nèi)掛滿謎語數(shù)條,凡猜中謎語者,獲禮品一份,禮品猜完游戲結(jié)束。
    3、整體活動:《幸運抽獎》。
    游戲規(guī)則與要求:所有參加活動生日員工,都有機會中獎,拿到特別獎品一份。
    4、快樂晚餐:《席前問題》,開餐前,已準(zhǔn)備好問題簽的工作人員到每桌前,每桌自選一名代表抽取一個問題,由本桌人回答,答案對者可獲一份禮品。
    二)活動流程:
    13:30。
    乘車出發(fā)。
    先分成三個小組,都在安盛超市前統(tǒng)一上車。
    乘車到xx。
    三個組長領(lǐng)隊,路線:公司-泉州-xx。
    自帶隊旗。
    合影。
    全員合影,漫步沙灘,風(fēng)景照相。
    注意安全。
    游戲活動。
    《飛鏢中獎》《謎語競猜》《幸運抽獎》《席前問題》。
    生日晚餐。
    享受美味,歡樂用餐。
    乘車返回。
    由三個組長領(lǐng)隊,路線:xx-泉州-公司。
    自帶隊旗。
    20:00。
    活動結(jié)束。
    生日活動全程結(jié)束,返回休息。
    三)工作人員:人力資源部工作人員3名,品牌部照相人員2人。
    六、費用預(yù)算:
    1.車輛運輸:1000元/輛x3輛=3000元。
    2.禮品費用:購生活用品和游戲道具1000元。
    3.人員餐費:50元/人x130人=6500元。
    4.其他費用:臨時備用300元。
    合計:10800元(未計帽子費用,另須領(lǐng)用帽子130頂,費用由公司支付)。
    七、道具物品:
    1、員工物品形象帽子130頂統(tǒng)一形象,每人免費放發(fā)一頂,公司申請。
    3、抽獎箱1只幸運抽獎訂做/領(lǐng)用。
    4、礦泉水11箱小瓶,每人一瓶購買。
    5、應(yīng)急藥品少量應(yīng)急醫(yī)用購買。
    6、游戲道具飛鏢盤2套員工游戲,每套包括1盤和8支飛鏢購買。
    7、塑料繩。
    長沙團隊活動策劃篇十八
    團隊建設(shè)是企業(yè)真正的核心競爭力,團隊建設(shè)是一個團隊有效的溝通過程,應(yīng)如何設(shè)計團隊建設(shè)活動方案呢?下面學(xué)識網(wǎng)小編給大家介紹關(guān)于團隊建設(shè)活動的一些策劃方案范例,歡迎大家參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚的斗志和扎實的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機制,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。
    二、工作要點。
    本學(xué)期,我校將圍繞一個目標(biāo)(堅持把德育工作放在首位),抓三項重點(隊伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)),做好五方面的工作:
    (一)以“五大教育”為重點,全面提高德育質(zhì)量。
    1、加強日常行為規(guī)范教育,加強檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    2、開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
    3、加強安全法制教育,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識。
    4、開展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識,讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性,加強對學(xué)生心理的引導(dǎo)。
    5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?。
    (二)以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ),完善德育工作保障機制。
    基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強德育隊伍建設(shè)。
    (1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
    (2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
    2、加強德育課程建設(shè)。
    重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動,增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)生對德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率。
    3、加強校園文化建設(shè)。
    校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
    (1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設(shè)計,突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。
    (2)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
    (3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。
    4、加強德育制度建設(shè)。
    健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中,以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
    (三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時代特性,改善德育的質(zhì)量。
    1、德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實驗室,利用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教育目標(biāo)。
    2、德育管理要和家長配合德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。
    三、月份安排。
    1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。
    2、制訂下發(fā)工作計劃。
    4、整理校容校貌,班級布置評比。
    3、加強新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊陣地建設(shè)。
    5、召開總輔導(dǎo)員會議。
    1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。
    2、“3·8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。
    3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。
    4、“3·12”植樹節(jié),開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。
    5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。
    1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。
    2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識”。
    3、召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。
    4、心理健康教育專題講座。
    1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
    2、五一長假學(xué)生安全教育。
    3、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    1、慶?!傲弧眱和?jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。
    2、期末安全教育。
    3、德育團隊工作總結(jié)。
    4、開展“百名教師訪千家”活動。
    長沙團隊活動策劃篇十九
    人事科編制。
    2014年3月9日。
    目錄。
    一、活動目的二、活動路線與場地。
    三、活動流程四、活動經(jīng)費。
    五、物資保障。
    六、人員配備與職責(zé)分工七、注意事項:八、總結(jié)與提高:
    一、活動目的1、為員工提供一次放松身心的機會。
    1、總倉---重慶路----白塔湖(主場地)三、活動流程。
    1、確定參加人員,一次大約50人。
    (2)、方案2:工作量大,時間不允許時,安排兩次,每次一半人員輪流參加;
    2、確定時間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時;3、確定活動方案;
    4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動時間;
    6、活動當(dāng)日8點20分在總倉集合,整隊、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛懸掛標(biāo)語等,編車隊,9點整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場地;7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場地;8、預(yù)計11點整到達(dá)主場地集合---搬運物資---分組野炊;9、評委組對各小組野炊評分:
    評分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分。
    11、14:30進(jìn)行知識競賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個方面如自然科學(xué)知識、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等);12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;游戲規(guī)則:
    (1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;
    (2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;
    14、16:30根據(jù)場地分組進(jìn)行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽;15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計小組所有環(huán)節(jié)得分評名次16、頒獎。17、晚餐:
    18、返程四、活動經(jīng)費。
    1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團隊拓展、旅游活動,可以為單日活動,待條件和經(jīng)驗成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團隊拓展、野外生存等活動;2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計3000---5000元/次,保證每名計時人員都至少參加一次。
    五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)。
    4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。
    8、對講機:3-5部對講機,第一輛車、中間、最后一輛車必各設(shè)一部六、人員配備與職責(zé)分工活動由人事行政部負(fù)責(zé)主持人:
    后勤保障組與安全保衛(wèi):行政科記分員:
    音樂及場務(wù):
    攝影:
    2、所有人員積極參與、聽從指揮、不得各行其事;3、所有人員穿旅游鞋、不得穿裙子;八、總結(jié)與提高:
    活動結(jié)束后各小組進(jìn)行總結(jié),找出本小組需要改進(jìn)的地方,并對整個活動提出批評和創(chuàng)意建議。
    長沙團隊活動策劃篇二十
    鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
    每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘。
    (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;。
    (3)本輪預(yù)計用時90分鐘。
    活動介紹:
    (1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上。
    (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’。
    (3)成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會。
    (4)本輪預(yù)計用時45分鐘。
    加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
    xx年x月xx日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)。
    1、場地:校北草坪。
    3、各班委責(zé)任細(xì)化:
    (1)班長統(tǒng)籌各項活動工作。
    (2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂。
    (3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作。
    (4)體育委員負(fù)責(zé)班級在北草坪的整隊工作。
    (5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作。
    (6)副班長負(fù)責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請假,否則按曠課處理。
    (7)組織委員負(fù)責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。
    (1)標(biāo)貼一張2元。
    (2)黑色炭性一支3元。
    (3)黑筆芯兩盒24元。
    (4)黑色中性筆七支14元。
    (5)材料準(zhǔn)備費5元預(yù)計經(jīng)費合算:50元。
    1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?BR>    3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時到場,勿忘點、晚點。
    長沙團隊活動策劃篇二十一
    一、活動目的:
    1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。
    2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進(jìn)取心。
    3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。
    二、活動對象、地點:
    1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員。
    2、北操場。
    三、活動時間:
    1、20xx年12月13號。
    2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30。
    四、活動所需材料:
    舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。
    五、活動項目操作細(xì)則:
    (一)頭腦風(fēng)暴——團隊識別訓(xùn)練。
    1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。
    2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。
    注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
    3、進(jìn)行設(shè)計活動。
    4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷。
    5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。
    注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
    6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機會。
    發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。
    (二)信任背摔。
    游戲目的:
    1.建立小組成員間的相互信任。
    2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
    3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
    4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
    5、背摔者動作布置。
    (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
    (三)泰坦尼克號。
    參與人數(shù):10~12人一組。
    時間:30分鐘。
    場地:戶外。
    道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)。
    應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練。
    (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
    (3)團隊合作精神培養(yǎng)。
    (四)無敵風(fēng)火輪。
    1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。
    2、任務(wù)二:各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。
    3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補好后再繼續(xù)前進(jìn)。
    4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
    (五)漫漫人生路。
    參與人員:團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者。
    時間:180分鐘。
    場地:教室、戶外。
    道具:眼罩、繩索、竹竿。
    活動過程:
    (1)、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
    (2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”
    (3)、教師總結(jié):要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。
    (4)異掌同聲結(jié)束活動。
    (六)活動意義:
    素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。
    最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。
    長沙團隊活動策劃篇二十二
    樂清陽光少年拓展基地。
    以通知為主。
    以通知為主。
    一團一議。
    正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等。
    初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時間情況調(diào)整。
    早上7:30集合,8點準(zhǔn)時出發(fā)。
    約9:00到達(dá)樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
    1、指揮員。
    2、裁判員。
    3、培訓(xùn)師。
    (1)破冰活動。
    時間:20分鐘。
    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
    1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊員站在中央。
    2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫xx(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”
    3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
    4、建議小組中的每位成員都來試一試。
    5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
    (2)無敵風(fēng)火輪。
    (1)項目類型:團隊協(xié)作競技型。
    (2)道具要求:報紙、膠帶。
    (3)場地要求:一片空曠的大場地。
    (4)游戲時間:10分鐘左右。
    (5)詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
    (6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的`團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
    (3)齊眉棍。
    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
    (4)坐地起身。
    (1)項目類型:團隊合作型。
    (2)道具要求:無需其他道具。
    (3)場地要求:空曠的場地一塊。
    20分鐘—30分鐘。
    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
    2、在不用手撐地站起來;
    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
    在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
    這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。