小學防溺水安全工作實施方案(專業(yè)17篇)

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    通過科學的方案,我們可以更好地解決問題,達成目標,實現我們的愿望。為了確保方案的成功實施,我們需要建立有效的溝通機制。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學防溺水安全工作實施方案篇一
    為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。
    認真貫徹落實各級政府和縣教育局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。
    深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。
    (一)落實安全管理責任。
    落實工作責任制。我校將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師,層層簽訂責任狀,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業(yè)。
    落實監(jiān)護人責任。我校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳,通過家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯系記錄,有家長反饋承諾。
    1、我校重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
    2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。
    3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現象的發(fā)生,通過自我教育,增強學生的安全意識。
    4、強化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的'要求落實到每一位學生身上;做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。
    5、強化重點對象的教育。我校特別關注低年級學生、留守兒童等重點群體,把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示,使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。
    (三)全面落實安全提醒制度。
    重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
    我校堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
    對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責任。
    (四)進一步落實防范工作措施。
    1、落實安全隱患排查整改制度。我校有效組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鄉(xiāng)政府或村采取相應措施進行整治。
    2、全面開展學生安全大家訪活動?;顒右采w到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監(jiān)管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。
    3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。
    4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同鄉(xiāng)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。
    5、完善落實學校周邊協作機制。充分發(fā)揮預防青少年兒童溺水工作聯席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發(fā)地和關鍵時段進行安全巡查,阻止學生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。
    (一)宣傳教育階段(每年4月1日至4月30日)。
    制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。
    (二)深化落實階段(每年5月1日至8月31日)。
    對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、村和有關部門的聯系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。
    (三)總結鞏固階段(每年9月1日至10月30日)加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發(fā)現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。
    (一)我校高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4-10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。
    (二)充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。
    (三)我校將對轄區(qū)內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現問題,及時予以整改。
    (四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故,將嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
    (五)認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結于各階段結束時報學校本部,本部將匯總上報縣教育局。
    xxx小學。
    20xx年4月25日。
    小學防溺水安全工作實施方案篇二
    認真貫徹落實教體局《關于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》,認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。
    今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    三、組織領導。
    為切實加強對本校學生預防溺水工作的領導,進一步落實防溺水工作責任制,張村小學成立預防少年兒童溺水工作領導小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報等加強預防溺水等安全知識方面的教育。
    2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。
    3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的危險地方進行巡查,及時發(fā)現及時制止。
    五、具體做法如下:
    1、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。
    2、與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
    3、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
    4、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。
    5、召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
    6、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。
    7、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。
    8、出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。
    9、學校向家長發(fā)出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行教育。
    10、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發(fā)生。
    11、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
    12、如發(fā)現問題,第一時間電話上報。
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《小學防溺水安全工作實施方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    小學防溺水安全工作實施方案篇三
    學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。
    情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
    能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。
    課時數:
    1課時。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    1、游泳中要注意的問題:
    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
    學生討論:在游泳時要注意哪些問題?
    學生分組討論以后,教師進行總結:
    游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結:
    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    3、溺水的急救。
    (1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
    教師進行詳細講解:
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
    方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。
    未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?BR>    學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。
    (2)如何開展岸上急救。
    教師詳細講解急救步驟:
    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
    學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。
    1、同學們小結:
    通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結:
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識,寫一篇調查報告。
    小學防溺水安全工作實施方案篇四
    根據《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全,現決定11月9日下午2:25舉辦一次滅火疏散演習。
    通過消防安全疏散演習,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
    前教學樓一樓中部電線走火,在火光、濃煙中,部分學生可能會慌不擇路跳樓,也可能出現在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
    1.指揮部:學校成立滅火和應急疏散指揮部。
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    指揮部職責是:
    (1)指揮協調全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練;
    (3)配合協調做好火災事故調查等善后工作。
    2.義務消防隊:
    職責:進行培訓和演習。實戰(zhàn)時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
    3.疏散引導組:
    職責:負責火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰(zhàn)時做好人員和物質的疏散自救工作。
    4.搶救護理組:
    職責:進行醫(yī)療救護等。
    1.學校安全工作領導小組負責制訂《杉木小學消防安全應急疏散演習方案》,通盤籌劃和指揮火災避險。
    2.組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成,進行消防器材使用培訓和消防知識演習。
    3.落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
    4.對學生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災時如何逃生等,并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。
    5各班主任組織學生學習有關自我保護知識,教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:
    遇事不慌,頭腦冷清。
    判明情況,思考對策。
    積極自救,互幫互助。
    聽從指揮,有序疏散。
    11月9日下午2:25開始火警應急演習。全校師生參與。
    演習。
    假定程序:
    1.教學樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學生發(fā)現火情,馬上報告附近教師。(起火點設在教學樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防戰(zhàn)士點火)。
    2.此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。
    3.火場附近老師第一時間撥打119報警電話(杉木小學發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:杉木村六組)。
    4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。
    6.疏導逃生過程中,老師指導學生自救自護方法:可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
    7.各班任課老師疏散學生到安全區(qū)后,各班班長協助班主任清點同學人數,班主任向總指揮報告本班人數。某班少了一人,總指揮立刻要求班主任和義務消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現教學樓二樓上留有一名學生,立即報告消防隊員,請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學生安全解救到地面。
    8.校長講話。宣布演習結束。體育老師組織學生分班進教室。
    小學防溺水安全工作實施方案篇五
    夏季是青少年學生溺水死亡的高發(fā)期,為防止發(fā)生青少年學生溺水死亡事件,保障青少年學生的生命安全,根據省、市、區(qū)、鎮(zhèn)有關會議精神,現就進一步加強我村防溺水安全工作制定本工作方案:
    一、高度重視,進一步增強做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。
    人命關天,生命高于一切。要從講政治的高度,充分認識預防青少年學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在當前村級工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發(fā)生。
    我村將在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發(fā)生。
    三、嚴密防范,進一步消除可能造成青少年學生溺水事故的安全隱患。
    我校在水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
    四、多方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。
    暑假期間是中小學生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此我校將加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。
    五、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。
    我校由xxx親自布置、親自檢查、親自落實,層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。
    六、快速反應,進一步落實信息報告制度。
    發(fā)生學生溺水事故,我校在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告鎮(zhèn)黨委、政府。由于瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。
    七、落實責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
    我校將結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。
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    小學防溺水安全工作實施方案篇六
    防溺水。
    1、了解一些有關的游泳知識,懂得如何保護。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識。
    3、讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。
    圖片、故事、實物救生圈。
    培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識。
    為本次活動做一個宣傳。
    基礎部分:
    1、老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》。
    2、我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下。
    (請幼兒復述所學知識,檢查掌握的程度)。
    4、游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準備活動,以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一。
    5、我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?
    (讓幼兒根據自己的實際來回答)。
    6、如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應該借助外來的力量,如:找路人幫忙。
    7、在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因為你的粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭恕?BR>    8、講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
    救生圈也可以用橡膠制成,圈內充滿空氣,也稱橡皮圈。
    活動延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺。
    活動結束:我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以。
    小學防溺水安全工作實施方案篇七
    夏季是青少年學生溺水死亡的高發(fā)期,為防止發(fā)生青少年學生溺水死亡事件,保障青少年學生的`生命安全,根據省、市、區(qū)、鎮(zhèn)有關會議精神,現就進一步加強我村防溺水安全工作制定本工作方案:
    人命關天,生命高于一切。要從講政治的高度,充分認識預防青少年學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在當前村級工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發(fā)生。
    我村將在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發(fā)生。
    我校在水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
    暑假期間是中小學生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此我校將加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。
    我校由xxx親自布置、親自檢查、親自落實,層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。
    發(fā)生學生溺水事故,我校在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告鎮(zhèn)黨委、政府。由于瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。
    我校將結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。
    小學防溺水安全工作實施方案篇八
    1、建立學生防溺水聯席會議制度和聯防聯動機制,及時通報工作情況,分析、研判防溺水工作形勢和對策,落實相關工作。
    2、成立防范學生溺水事故專項工作小組,加強組織領導,制定應急預案,加強應急救援,強化輿論引導,及時做好事故善后處置工作。3、反復告誡學生不得私自下海或到江河、湖泊、溪潭、水庫、廢棄坑洼游泳、嬉水;不擅自結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到不熟悉、無安全設備和無救護措施的水域游泳。發(fā)現同伴溺水時應立即尋求救援,不盲目下水自行營救,避免因盲目施救導致溺亡事故發(fā)生。積極創(chuàng)造條件指導學生掌握游泳技能,幫助學生掌握游泳技能和自護自救方法。
    4、嚴格信息報送和責任追究,班級設立安全信息員。
    5、加強學生特別是寄宿生出勤管理,及時與班主任聯系;教務處對缺課的學生要迅速查明原因,及時與家長取得聯系。
    6、按照“一崗雙責”的原則,建立防范學生溺水事故責任追究制度,對因防溺水安全教育宣傳責任不落實、管理措施不到位等而導致學生溺水事故的,要嚴肅追究班主任和科任教師的責任。
    7、通過校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳櫥窗、板報、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。
    8、組織班主任開展一次以“防溺水”為主題的安全工作大家訪活動。通過《告家長一封信》、家長會、家訪、電話、校訊通、手機短信和學校網絡、qq群等形式和途徑,聯系每一個學生和家長,以近期發(fā)生的慘痛案例教育學生及警示家長,宣傳游泳安全知識,向每個學生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示,努力增強家長的安全意識和責任意識。
    9、做好初中學生、農村“留守兒童”、進城務工人員子女等重點學生的防溺水安全教育。通過大家訪活動,切實增強家長的安全意識,使家長在放學期間切實擔負起監(jiān)護人的責任,加強對孩子的安全監(jiān)管。
    10、積極參與防范學生溺水和水域隱患排查整改工作。學校設立舉報電話,積極參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報,經核實后,主動提請鎮(zhèn)政府加強重點水域安全管理,開展學生上下學途經路線和經?;顒拥膮^(qū)域、水域(寶峰君子里水庫、木蘭溪石馬段)的排查巡查,危險坑洼、水域需填埋的及時填埋,不能填埋的及時設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
    小學防溺水安全工作實施方案篇九
    堅持堅持“以人為本、生命至上”的原則,進一步健全我校防溺水安全體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護學生健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,家校共育的青少年學生安全防護網,有效遏制學生溺水事故的發(fā)生。
    二、成立領導小組,加強領導。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,辦公室電話:
    領導小組成員主要負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,負責相關材料的收集、整理、歸檔;各成員是防溺水工作管理責任人,負責對每一個學生在校的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時所有班級教師均是安全管理工作的直接責任人,負責所在班級學生的安全管理。
    三、充分認識做好學生預防溺水事故的重要性和緊迫性。
    保護學生的生命安全,任何時候都是每一位教育工作者義不容辭的責任。學校要從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度,充分認識做好預防學生溺水事故的重要性和緊迫性。為了吸取教訓,減少和避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,學校要立即對預防學生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,強化安全教育和日常管理,消除可能造成學生溺水事故的隱患,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    四、確保措施到位。
    以學校保衛(wèi)科為主負責專項行動日程的安排與落實;統(tǒng)籌學校與各部門、公安機關、村居等部門聯系,告知其在校園及周邊科學設立相關標志;學校建立“外來工子女”、“單親或留守子女”、“特殊體質和心理”的學生檔案,加強重點教育。
    五、強化教育機制。
    新冠疫情解除后,以德育處為主負責游泳安全的各種宣傳教育;與家庭、社區(qū)取得聯系,開展“三進工作”;簽發(fā)家長承諾書、家長一封信、學生聯保等有效措施加強防范;建立學生獎懲舉報制度,制作學生聯系卡,促進學生與班主任、家長之間的聯系,及時舉報情況。
    六、具體落實各項工作的日程安排,及時總結反饋。
    照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。
    (一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。
    (二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。
    1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經老師和家長同意,學生一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。
    2、班級釘釘群發(fā)放《預防學生溺水致學生家長的一封信》,家長閱讀并簽字留檔,收閱情況100%。
    滾動播放,防溺水宣傳教育“六不準”、“四個知道”。
    4.班級家長群加強宣傳。
    “六不準”——“即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救”。教育家長對孩子外出做到“四個知道”——“知去向、知同伴、知歸時、知內容”。
    (三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發(fā)生。
    (四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。
    一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;。
    三是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。
    (五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。
    (六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發(fā)現問題,嚴肅處理,及時解決。
    (七)制定游泳事故應急預案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。
    (八)返校復課后的工作安排。
    1.各班老師利用班會課,開展豐富的多彩的防溺水教育活動,提升學生的安全防范意識。
    2.每一班利用班級后黑板布置一個預防溺水的宣傳專欄。
    3.各班級利用家校聯系欄粘貼預防溺水文章與推送。
    5.防溺水進“社區(qū)(鄉(xiāng)村)、機關單位、家庭”聯系卡。
    6.“防溺水安全進家庭”聯系卡。
    七、各項防溺水活動要求。
    (一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。
    (二)突出重點,狠抓落實。加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。
    (三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。
    (四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十
    為加強公司安全生產管理工作,建立安全生產長效機制,杜絕重特大道路交通事故,遏制重大責任交通事故,減少一般交通事故,保障人民生命財產安全,根據中華人民共和國《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路運輸條例》和安全管理相關法律法規(guī)的規(guī)定,結合我公司實際情況,制訂安全生產中長期規(guī)劃如下:
    在國家安全生產方針指導下,我公司安全方針為:安全第一、預防為主;落實責任、完善制度;強化管理、消除隱患;持續(xù)改進、穩(wěn)定發(fā)展。
    1、全年重大以上安全事故為零;
    2、安全責任事故為零;
    3、一般交通事故率和違章率低于上年同期;
    4、火災爆炸事故次數為零;
    5、從業(yè)人員安全教育培訓率100%;
    6、駕駛員安全生產管理人員持證上崗率100%;
    7、事故隱患整改率100%;
    8、總質量12噸以上的普通貨運車輛gps安裝率100%;
    9、車輛運行時在線率100%。
    10、創(chuàng)建安全生產標準化達標企業(yè),爭取達到三級標準。
    各部門要根據以上目標,細化安全生產考核指標,層層簽訂安全目標責任書,與從業(yè)人員簽訂《駕駛員安全責任書》、《消防安全責任書》、《gps終端使用責任書》,落實安全生產目標責任。年終根據公司《安全生目標考核獎懲制度》進行考核,落實獎懲。
    三、當前至20xx年安全目標(公司二十五規(guī)劃20xx-20xx年)。
    認真貫徹國家的安全生產法律法規(guī)和政策,堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展,加強安全生產基礎設施建設,加強管理人員和從業(yè)人員教育培訓,增強安全意識,提高安全技能,不斷提高安全生產管理水平,有效地遏制各類安全事故的發(fā)生,保持穩(wěn)定的安全生產形勢,促進企業(yè)健康發(fā)展?,F對近五年安全生產工作規(guī)劃如下:
    (一)適當擴大運輸規(guī)模。根據當地社會經濟發(fā)展和客戶的需求,適當增加車輛。
    (二)加強安全生產基礎設施建設。
    1、停車場建設。完善相應的配套設施,確保車輛停放時的安全。
    2、gps終端及監(jiān)控平臺升級。實現車輛車載終端的升級,對所有車輛的車載終端升級為視頻,實現公司車輛全覆蓋,可隨時通過視頻觀看運輸車輛和駕駛員的動態(tài)。
    (三)不斷健全、完善安全管理體系和制度。
    依據國家新發(fā)布的安全生產的法律法規(guī)及時修訂、完善公司各項安全管理制度和操作規(guī)程,不斷加強安全體系建設,促進管理科學化和規(guī)范化。
    (四)強化安全教育培訓。
    開辦安全教育培訓學習園地,聘請安全生產管理方面的專家定期授課,完善并嚴格執(zhí)行安全教育培訓制度,不斷提高安全教育培訓水平,不斷提高安全管理水平,不斷增強從業(yè)人員的安全意識,提高安全技能。
    (五)加強安全隱患排查。
    把安全隱患排查作為安全管理工作的重點環(huán)節(jié),明確隱患排查目的和范圍,不斷改進隱患查的方法,堅持定期排查與不定期的排查相結合,重要時段(汛期、高溫期、冰雪期、節(jié)假日等)季節(jié)性安全排查與平常排查相結合,做到安全隱患排查常態(tài)化、制度化,強化安全隱患的排查治理工作,及時消除各類安全隱患,預防事故發(fā)生。
    (六)加強安全文化建設。
    積極開展“安全生產月”、“安全生產年”等專項活動,持續(xù)開展安全生產創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展安全生產演講、安全知識競賽、安全生產專題討論等活動,通過各種有效方式和途徑,努力創(chuàng)造良好的安全文化氛圍,增強從業(yè)人員的安全意識。
    (七)實施安全生產標準化達標。
    認真貫徹落實國務院關于運輸企業(yè)安全生產的一系列重要文件,加強安全生產標準化建設,認真落實安全生產各項標準。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十一
    為了認真貫徹落實中心小學學校關于開展“教學質量提升年”活動的新要求,進一步加強學校管理,全面提升教育教學質量,現就我校開展“教學質量提升年活動”的活動提出如下計劃。
    一、指導思想。
    以辦人民滿意教育為目標,以學生發(fā)展為根本,以“課內比教學、課外訪萬家”為主要抓手,以切實轉變教師教學為根本舉措,全面提升師資隊伍素質,規(guī)范教育教學管理、提升教學質量。
    二、組織機構。
    成立“教育教學質量提升年”活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、目標任務。
    (一)改進教研方式,強化校本教研。
    學校將加大校本教研建設的力度,注重教研的實效性,多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質為重點的培訓和教研活動。要大力推行集體備課制度,同時積極開展以教學管理、教學研討、教師培訓、學生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動。
    (二)落實常規(guī)管理,強化過程控制。
    結合學校實際,科學制定出切實可行的教學管理制度,用制度全方位、全過程管理教學,促進教學。通過嚴格執(zhí)行教學管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師。并在實踐中逐步健全、完善教學管理制度,探索出適用性、可操作性強的管理辦法,提高學校教學常規(guī)管理水平。
    (1)加強備、教、輔、批、考、析教學環(huán)節(jié)的跟蹤管理,注重獎勤罰懶。
    (2)堅持推門聽課??唇處熣n堂教學能力,看學生“三維”達標情況,查堵學校教育教學管理缺口,及時發(fā)現正方兩方面典型。
    (三)認真鉆研教材,提升教師素質。
    教師素質是決定教學質量的重要因素,教師對教材的理解、把握、運用能力又是教師素質的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動,尤其加強對單元教材的分析以及中期教學質量監(jiān)測,建立學校教材考核機制,組織開展教師教學系列達標活動,促進教師鉆研教材的自覺性。
    (四)開展“名師”工程,提高整體水平。
    積極建立師徒結對制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級骨干教師住校的作用,利用他們在校內定期承擔示范教學活動,做好師資力量的優(yōu)化組合。同時積極為青年教師搭臺子、鋪路子、壓擔子,促進青年教師快速成長,努力構建一支會學習、會反思、會研究的高素質的教師隊伍,為推動新課程改革深入實施提供保障。
    (五)借鑒先進經驗,創(chuàng)新工作思路。
    我校將積極學習、借鑒外地或云平臺網絡資源具有特色、富有成效的好經驗、好方法,結合本校實際,創(chuàng)新教學管理模式,改進課堂教學模式,向課堂教學要質量,下大氣力全面抓好教育教學質量的提高工作。
    四、具體措施。
    (一)為確保“教育教學質量提升年”活動有序開展,將活動分為三個階段,具體如下:
    第一階段:組織與動員階段(9月份),制訂活動實施方案,進行宣傳和動員。
    第二階段:實施階段(10月份-12月份)。
    (1)培訓學習(9月份),組織開展理論學習、各教研組研討課等活動,利用好“校長每周一薦”。
    (2)研究展示(10月份-12月份),開展各類研討會、觀課會、展示會和評比活動,以不同方式呈現“教育教學質量提升年”的豐富內涵。
    第三階段:總結與表彰(-次年元月),在總結的基礎上,匯總全校課堂教學改革與創(chuàng)新成果,總結提升典型經驗,推廣成功做法,表彰先進個人。
    (二)組織開展好全校性研討、檢查與評比活動,促進活動各項目標的有效完成。具體活動如下:
    1、組織學習關于提高教學質量的相關文件和指示精神,認真分析本校教學現狀,提高認識,加強領導,狠抓管理,科學制定切實可行的活動方案。
    2、做好部署、動員工作。
    3、結合學校實際,積極開展豐富多彩的教學活動,在提高教師能力水平和提升教學質量上下功夫。
    4、對教師進行專題培訓,提高教師對教改理念的認識。
    5、充分做好對教師基本功素質的檢測和評估工作。
    6、開展以提高課堂教學效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學案例評選活動并裝訂成冊。
    7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評選活動。
    8、定期召開經驗交流會,并及時進行總結。
    9、繼續(xù)進行課題研究工作,使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十二
    為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區(qū)20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
    一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
    二、4月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
    三、4月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
    通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
    小學防溺水安全工作實施方案篇十三
    一、指導思想:
    堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
    二、主要工作:
    1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。
    2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。
    6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十四
    1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。
    2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。
    3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。
    4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    現在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
    1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中;。
    2、發(fā)洪水時應注意往高處逃;。
    3、盡力躲避大浪;。
    4、盡量抓住浮托物;。
    5、揮動鮮艷衣物呼救;。
    7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十五
    根據xx關市有關部門對學校安全工作的要求,為防止學生溺水,結合本校實際情況,制定本制度。
    1.每年4月份,學校開展預防溺水事故的安全教育,進行預防溺水事故警示教育。
    2.未經學校同意,嚴禁教師組織學生外出游覽東湖。
    1.各班要通過晨會、主題班隊會等多種途徑和方式,落實預防溺水事故的安全教育,在每年的4月份組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動。
    2.各班主任做到安全教育內容及時記載在班務日志中。預防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內容、有形式。并按時上交學校存檔。
    學生不得在無家長或老師帶領的情況下到東湖、迎賓湖等地方玩耍,不到無安全設施、無救護人員的水邊玩耍。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。
    利用“家長會”提醒和教育學生家長做好孩子的安全監(jiān)護。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十六
    根據與雨花區(qū)食安委和教育局關于建設長沙市食品安全城市“春雷行動”的要求與部署,加強我校及周邊食品安全,保證師生身體健康,特制定以下工作方案:
    配合建設食品安全城市工作,提高學校全體師生對食品安全的責任意識,營造“人人參與,共同關注食品安全”的濃厚氛圍,進一步保障師生的飲食安全和身體健康。
    (一)成立領導小組。
    為加強此次專項整治工作的領導,決定成立學校食品衛(wèi)生安全專項整治工作領導小組,成員如下:
    組長:吳紅霞(校長)。
    副組長:張根華(總務主任)胡建華(安全專干)。
    成員:全體班主任。
    (二)自查排查階段(3月10日之前完成)。
    1、按照飲食飲水衛(wèi)生要求,開展食品衛(wèi)生安全自查,針對存在的問題先行整改。
    2、對學校周邊餐飲、酒吧、歌舞廳、錄像室、臺球室、電子游戲室、流動攤販及垃圾站進行摸底,將情況上報洞井鎮(zhèn)和教育局相關領導部門。
    3、跟據《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂及學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》及食品衛(wèi)生量化分級管理有關工作要求,按照專項整治工作原則,加強從業(yè)人員健康體檢及培訓、餐飲具消毒保潔、食品原材料索證、重點食品和關鍵的食品加工環(huán)節(jié)及周邊無證照餐飲店、副食店進行排查,及時發(fā)現食品衛(wèi)生安全隱患,并上報上級相關領導部門。
    (二)整改落實階段(3月15日之前完成)。
    1、學校在自查基礎上,針對存在的問題,按照以下衛(wèi)生要求整改落實到位。
    (1)學校在建立食品衛(wèi)生工作責任制基礎上,進一步采取切實可行的措施,使食品衛(wèi)生安全各項工作落到實處,由學校校長為第一責任人,親自過問親自抓這項工作。
    (2)完善自身管理,確保衛(wèi)生質量。建立完善各項管理制度(如崗位責任制、衛(wèi)生管理制度、質量獎懲制度)并嚴格執(zhí)行,管理人員要對廚房、餐飲用具消毒間、食品原料和調料的采購貯存、冷藏設施、切配烹調食品的設備及從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)進行經常性自身檢查,監(jiān)督和確保各項規(guī)范和制度的完善和執(zhí)行、確保食堂的所有操作區(qū)域及食品制作過程的衛(wèi)生。
    (3)嚴把食品進貨關。一是選擇和采購持有衛(wèi)生許可證經營者供應的食品原輔料;二是向供貨方索取該批食品的衛(wèi)生檢驗合格證。畜禽獸肉食品還要索取檢疫合格證;各種證明妥善保存,以備檢查。三是采購食品時應對食品進行感官檢查;四是防止運輸過程的污染;五是防止農藥、畜藥對食品的.污染;五是以銷定購,遵循用多少定多少的原則,以保證食品新鮮和衛(wèi)生。
    (4)嚴把食品貯存的管理關。一是貯存食品應注意防蟲、防霉、防蠅、防止再次污染,不能與非食品原、輔料擺在一起;二是貯存?zhèn)}庫應干燥通風,食品擺放在貨架上;三是做到生熟食品分開存放,防止交叉污染。
    (5)正確地烹調加工食品。一是烹調前充分地解凍食品;二是徹底加熱食品,;三是防止再次污染,制作的食品應在短期內,食用,嚴格防止直接入口食品與未經處理食品的交叉污染,售飯備餐間應嚴格做好加熱保溫措施。
    (6)食品加工環(huán)境做到衛(wèi)生安全。一是操作流程按照“生進熟出”的原則進行,避免交叉污染;二是保持廚房清潔衛(wèi)生;三是所有餐飲具及各種用具使用前必須洗凈消毒,貯存在專用保潔柜中;四是食品加工的刀具、砧板等必須生熟分開、葷素分開使用。
    (7)做好從業(yè)人員的衛(wèi)生管理。一是從業(yè)人員持健康證上崗,嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業(yè),凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者)、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病不得上崗;二是學校食堂要保證食品加工人員健康上崗,對職工健康狀況進行經常性檢查并進行健康記錄,實行疾病報告制度;三是督促職工經常性地學習衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。
    (8)按要求進行食品留樣。留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,在冷藏條件下存放24小時以上,每個品種留樣量不少于100克。
    (一)加強領導、明確職責。
    開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治工作,是保障學校師生身體健康重要措施。學校全體師生必須高度重視此次專項整治工作,組建強有力的工作班子,認真專項整治,明確各有關部門工作職責,相互配合,形成合力。主動與工商、城市執(zhí)法、公安等相關部門溝通,得到其大力支持,共同做好學校食品衛(wèi)生安全工作。
    (二)強化宣傳、營造氛圍。
    充分運用廣播、電視、網絡等宣傳媒體,大力宣傳開展專項行動的目的意義,動員廣大師生積極參與到專項整治行動中來,增強自我保護意識,提高防病水平。
    以上方案自制定之日開始執(zhí)行。
    小學防溺水安全工作實施方案篇十七
    為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預防和避免重大事故的'發(fā)生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
    時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)。
    地點:學校2號樓前道路廣場。
    參加人員:全體師生。
    車輛:1部。
    總指揮:x。
    副總指揮:x。
    成員:x。
    1、x老師負責安排18名乘車的學生,培訓逃生方法、路線、集合地點,安排1名學生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負責清點人數、向老師報告人數。
    2、x主任負責規(guī)劃場地、準備話筒和應急救護。
    3、x主任負責廣播器材和鳴放警報;x負責攝像;x負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
    4、第二節(jié)課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,學生面朝南。
    5、x隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。
    6、演練過程由x主持。
    1、全體師生集合在路北廣場。
    2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學校車安全逃生演練程序共7項:
    (1)、總指揮講解本次演練的目的;
    (2)、x校長宣布演練開始;
    (3)、安全演練;
    (4)、x校長講話并宣布演練結束。
    3、總指揮:為貫徹落實《科教局關于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神,切實預防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的學校秩序和社會秩序。
    4、總指揮:“請車輛駛入演練場地。(x隊長駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內起火了,(車內一名學生大喊:老師,著火了!)學生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學生撤離)司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離,并告訴學生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學生全部撤完)跟車老師馬上撥打急救電話120,消防電話119,學生集合后,小組長馬上清點人數(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向學生跑去,聽小組長報告并查看學生情況,(一個學生假裝腿部輕微擦傷)有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。
    6、x校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現場,共用時xx分xx秒,達到了預期目的。現在我宣布:徐鮑中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束!”